2023年共创和谐社会宣传语12篇(精选15篇)

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共创和谐社会宣传语12篇篇一

和谐社会美好家园“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这首歌唱得多好啊！

在现实生活中，处处都洋溢着爱的味道，散发着和谐的气息。和谐是什么？它可能是一句话语，可能是一个动作，也可能是一种距离。和谐，一个说说容易，做做难的词语，要和谐，就要付出努力。在公交车上、马路上、垃圾箱旁、车站……都有和谐的影子。一个人，会因拥有美德而变得更美丽；一个国家，会因充满美德而变得和谐；这个世界，会因充满美德而变得更缤纷。20xx年到来了，和谐新社会也要创建，让世界各地的人们看到和谐社会、和谐城市、和谐中国。和谐，在我的脑海里有很多事可以证明。亲朋好友去酒店吃饭，都轻生轻语，不大声喧哗；电影院等公共场所，不发出响声，影响他人观看；在任何地方都不说脏话、不乱吐痰……和谐可以从生活的点点滴滴之中发现。暑假中的一天，我乘着公交车去图书馆还书。我刚刚上车时，人还不多，有很多个空位子，我就坐在了靠前的位子上。过了几站后，人越来越多。人们都不愿意去坐最后边的哪个座位，为什么呢？我心中想着。于是，我便站起身，向那座位望了望，终于明白了其中的原因。原来，在那个座位上撒了一些饮料。“原来如此。”我自言自语。之后，我也就没怎么注意那个位子，也没有人拿纸巾去擦擦。又过了几站，上来了一位老奶奶和一个小男孩。老奶奶手中提着一个袋子，肩上背着一只书包。她60余岁，白头发中隐隐约约还能看见一些黑发。那小男孩大概8岁左右，蹦蹦跳跳地上了车。“奶奶，我在最后面的座位上！

”最后面的座位上，什么？我一听到这句话，立刻向后面望去，也有许多人目光向车后看去，可是，就是没有人阻止。我在那一刻，也呆了，喉咙里向被堵住了似的，说不出口。就在小男孩即将要坐下去的那一刻，“小弟弟，等一等，先别坐下。”突然有一个大哥哥叫住了他。小男孩一楞，站直了身体。大哥哥走了过去，从口袋里掏出餐巾纸，把饮料擦了干净。“好了，没事了，你坐吧！

”说完，他笑了。小男孩调皮地吐了吐舌头。这些，老奶奶都看在眼里。车上的人都向大哥哥投去了赞许的目光。到站了，大哥哥要下车了，那位老奶奶叫住了他，“小伙子！

”大哥哥转过身，老奶奶点了点头，并用目光肯定了他的'行为。大哥哥又是甜甜地一笑，他下车了。高尔基曾经所过：“人应该尊重彼此之间的互相帮助，这在社会生活中是必不可少的。”是啊，在日常生活中，我们都会得到别人的帮助，也同样在有困难的时候，希望有别人的帮助。如果每一个人都这么做的话，那该有多好啊！

记得还有一次，爸爸妈妈带我去看电影。进场前，我看见一位阿姨把手机的模式调到了震动。还正巧，这位阿姨正好坐在我旁边。当看到一半的时候，手机震了起来，只见阿姨看了看手机，接了起来，轻声说：“我在看电影……”然后，便轻步地走了出去。这是一件多么小的事情啊，但它却充分体现了“和谐”二字。和谐需要我们大家共同努力，光靠个人的力量是不够的，只要我们携起手来，共同向和谐奔去，美好家园就在远方！

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共创和谐社会宣传语12篇篇二

父母把我们带到这个世界上来，把我们抚养长大并教育了我们……“谁言寸草心，报得三春晖。”父母的养育之恩儿女们永远报答不尽。然而，如何孝敬生养我们的父母呢？等到儿女们事业有成，给父母买豪宅、买汽车才算孝敬吗？不，不要等，孝敬父母就要从现在做起，从点滴做起。

这让我想起一个真实的故事：在一个偏远山村里，有一个穷苦的三口之家，父亲因病失去了劳动能力，天天离不开母亲的照顾，家里就靠儿子为别人放羊维持生存。儿子到了10岁还一个字不识，他想上学。母亲决定拿出全家积蓄“供给”他，孩子临走时跪着对父母发誓，他一定学成才，将来报答父母。于是，他走出了大山。他几十年勤奋刻苦，时刻牢记要报答父母，凭惊人的.毅力出色完成学业，并且在科研方面取得杰出成果。

当他自感有能力报答父母时，他的父母早因贫穷而双双去世。跪在父母的坟前，苦涩悔恨的泪涌出眼眶……他全懂了，但太晚了。

后来，有他时，问他对当初的选择是否后悔。“我十分后悔。”他说。“为什么？您如果当初不上学，今天您可能还在放羊呢！”记者问。“因为我没有做到人最基本的事——孝敬父母，后来的一切都是以牺牲父母为代价的。”

这位科学家把孝敬父母推迟到他事业有成之后，结果怎样呢？多么可惜呀！显然，他不是不想孝敬父母，而总是感觉机会没有成熟。正是这种等待，给他带来了永远无法弥补的遗憾。

让我们从中吸取教训，孝敬父母不是一个多么远大的目标，万万不要只在心里盘算将来如何尽孝，而眼前可以为父母做的事却不做，将来不一定有机会啊！人世间没有后悔药，为了不让悲剧重演，我们一定要从现在开始，从点滴做起，孝敬父母。

“香九龄，能温席。”九岁的小黄香就能用自己的体温为父亲暖被窝，这并不是为父母做了一件多么大的事，却被人们传颂至今。这就是孝敬父母，只要我们能为父母做一些力所能及的事，就是尽孝。

朋友们，让我们从现在做起吧，从点滴做起吧！孝敬我们亲爱的爸爸妈妈，报答他们的养育之恩！

共创和谐社会宣传语12篇篇三

简要分析目前的能源形势,指出节能工作是必须、可行的.,且需长期努力;通过调查数据说明当前我国普通民众的节能意识亟待提高,指出政府在新形势下要加强节能宣传与用能引导和监督工作,并从创建和谐社会的角度出发说明节能工作的重大意义.

作者：张宝朱慧丰廖晓东作者单位：张宝(浙江省电力试验研究所,浙江,杭州,310014)。

朱慧丰,廖晓东(嘉兴发电有限责任公司,浙江,嘉兴,314201)。

刊名：能源与环境英文刊名：energyandenvironment年，卷(期)：“”(4)分类号：f407.2关键词：节能能源经济和谐社会

共创和谐社会宣传语12篇篇四

几天前，妈妈给我买了一本《365夜儿歌》。我读后爱不释手，去哪儿就把它带到哪儿。因为，它把一些知识改成了儿歌，这样我们可以学得又快记得又牢。我喜欢这本书，还因为，它让我们学到了许许多多的生活常识。比如，被猫抓了被狗咬了，一定要肥皂洗，还要请医生治疗，不然会得狂犬病。

读完这本书后，妈妈提醒我，要将书中知识运用日常生活中。

共创和谐社会宣传语12篇篇五

今天你笑了吗?你的微笑是校园里最美的花。今天你谢了吗?感恩的心能让我们的生活充满阳光。今天你做了吗?举手之劳会让我们拥有一个洁净的世界!当今的文明无处不在，它像绵绵细雨洒落在大地上，像阵阵清新的微风，吹进人们心中，像一缕缕阳光，让人人都感受到温暖。

千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国劳动人民历来重视道德教养与文明礼仪，具有悠久的传统美德。讲文明，懂礼仪是构建和谐社会的关键因素，正是有了优秀的民族品质，优良的民族精神，崇高的民族思想等方面，中华民族才创造出了灿烂的文化。

人无德不立，国无德不兴。由此可知，行为品德无论对个人，对社会，还是对整个国家，整个民族，都是何等重要!文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推广的崇高行为。我们从小接受文明礼仪教育，许多同学谈到文明那是不费吹灰之力就出口成章，可我们来到校园，看到地上随处丢弃的垃圾时，那之前口口声声做文明的小学生，不乱扔垃圾不就只是轻轻松松地喊口号了吗?有何作用!在社会上，有许多默默帮助别人，不求回报的“雷锋”一位名叫李双军的男同志，五十几岁了，是北京自来水集团的一名职工。李双军从1978年以来始终坚持每个月的27日到西城区二龙路和和丰盛两个社区，为十多位孤寡老人服务。被称为“老雷锋”他让我们真实的感受到了人世间的真，善，没。他的事迹看得见，摸得着，学得到，他的凡人善举证悄然改变着许许多多的人。

我的外婆想来是一个爱打扫卫生的人，但最近她的脚因为扭到了很疼。但她看到楼梯过道上的灰尘，垃圾，没人扫忍着痛，一瘸一拐地拿着扫把把楼道里扫的干干净净，这是多么令人敬佩的一件事啊!

如上所述，文明并不抽象，古人说：“一毫之恶，劝人莫作，一毫之善，与人方便。”只要大家从小事做起，从我做起，只做好事，不做坏事，那社会的文明就会蔚然成风了。

生活就像一个善解人意的小姑娘，她迷人的微笑叫理解。它淳朴的心灵叫高尚，她做出的行为叫文明。每一个小小的细节都渗透了人与人之间互帮互助，互相尊重的精神。将自信，善良与宽厚播种在他人的心田，收获的将是你无法意想到的快乐。

我们的生活在变美好，人们的文明程度逐渐提高。而我们这一群新时代的少年当然也不能不紧跟随着社会的步伐。如果我们每天总是行色匆匆地赶自己的路，而没有学会为他人着想，我们又怎么可能在这样一个文明的时代找到自己的一席之地呢?让我们与文明手拉手心连心，争做文明小公民，共创和谐社会!

共创和谐社会宣传语12篇篇六

通过读这个故事，我明白了一个家长让孩子去上学的时候，要挑他们适合的学校，如果不挑合适的学校的话，孩子们的学习就会很差。假如一个孩子想要当一名警察，可是你却让他当一名超市老板，孩子还不知道你要让他去做这个职业，所以孩子就一直向警察方面拓展。因为你让孩子去做他不擅长的职业，就像那对双胞胎的爸爸一样，去让马林做海盗，去让马琳娜去做护士。

共创和谐社会宣传语12篇篇七

各位同学、老师：

大家好!

今天我演讲的主题是“做文明学生，创和谐校园”!

说到这，老师，同学们，你们知道什么是文明么?

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。

听了前面对文明的解释，大家都觉得有点理论化了。

其实，文明就在我们的身边。

在9月份刚开学的时候，我们学校就开展了“文明月”，相信大家一定印象深刻。我还记得那个时候老师问了大家一个问题，大家在扫地的时候觉得累么，大家都回答“累”!一句简单的话却反应了我们学校一个很实在的问题。下课的时候，大家可以往我们教室的窗外瞧瞧，看看能发现什么。窗外那个屋顶上都是烟头，饮料瓶以及果皮纸屑等等。这些都是同学们的杰作，可是，你们可曾想过，这不是别人的环境，是我们的环境啊。难道你们喜欢坐在一间堆满垃圾恶臭的教室上课么?我想，没人想吧?文明的学生，他一定会会自觉维护校园环境，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人也是留给自己。

认真做好每一次值日，养成良好的卫生习惯，这就是文明。

还是再来谈谈我们的校园吧，我总是经常看见学校请修理师傅来。为什么呢?天台的水龙头坏了，厕所的水箱坏了，走廊的开关坏了，哪里的门坏了....为什么总是有那么的公物被破坏呢?因为有些同学没有爱护公物的意识。文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电等等。

爱护公物，这就是文明。

我们总在说构建和谐校园，那么校园因什么而和谐呢?校园因你、我的文明而和谐。试想，我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，怎么构建和谐校园呢?所以是文明缔造了和谐。

上一次，我们听了励志人生的讲座，相信大家还记得师生交流的`那个感人场面吧。那一天我流泪了，我被大家的真情感动了。

那一刻，师生间还有什么隔阂呢?其实老师就是学生最好的朋友。有的同学上课吵闹，起哄，不认真听讲，甚至于老师顶嘴，不尊重老师，不把老师放在眼里，其实，有时候想都是先进的东西;株洲这个城市里也很繁华，无论是白天还是黑夜，大街上都是人山人海，热闹极了;株洲的人们都很有礼貌，遇到长辈便问好，遇到熟人打招呼......

一个人有许多缺点，一个城市也不例外，在此，我想为大家提一些建议：一是多种花草树木，让我们的家园更加美丽，空气更加新鲜;二是不要乱丢垃圾，现在虽然大部分人都不乱丢垃圾了，但还是有些人总是把垃圾丢在地上，你们如果想有一个干净的家园的话，就不要乱丢垃圾;三是低碳生活，我希望大家能多用走路或骑自行车出行，少开机动车，少排废气;最后一个是节约用水，不要白白的浪费那宝贵的水。

我们要一起创造一个美丽的家园，过得更幸福。

共创和谐社会宣传语12篇篇八

父母是最熟悉我们的人，父母无私的爱从我们的生命孕育之初便开始给予。

走路，现在我们都会了，那我们是怎么会的呢？是父母教会了我们。在我生下不久后，父母就下决心——教我学会走路。那时，我只会像一只小猫似的在地上爬来爬去。于是，妈妈把我抱到楼下，牵着我的手，我不知道该如何是好，便踏出了第一步。我看了下父母，只见他们朝着我微微地笑了一下。于是我便有充足的信心，一步一步地走，一会儿走到这，一会儿走到那，不过有些停停顿顿。突然，爸爸妈妈把手放了，我摔了一跤，有一个地方皮摔掉了，我哇哇大哭。妈妈安慰了我一下，又开始对我进行训练。这次，他们两个不再拉着我的手，而是让我独自一个人走，不过我不再恐惧，而是大胆地一小步一小步走。我居然成功了，心里暗喜。爸爸妈妈也在后面笑眯眯地看着我。我学会了走路，这是我迈出人生的第一步。

记得有一次，吃午饭了，我闻着香喷喷的饭菜，胃口大开，便在那狂吃。只见桌子上有很多我掉出来的米饭，而且我觉得这样子吃不够爽，就用手抓着饭吃。妈妈见了，跑过来把我的手拿起来，把米饭整理干净，并告诉我怎样吃饭，怎样用筷子。之后，我的习惯越来越好了，人人见人人夸。

父母的爱是一种无形的印记，给了我生活的勇气，前进的动力以及远航的信念。我们离不开父母的关爱，也许我们用尽所能依然无法报答父母的恩情，我们应该学会感恩，报答父母。让父母知道“我们也深深的爱着你们”。

共创和谐社会宣传语12篇篇九

和者，和睦也，有和衷共济之意;谐者，相合也，强调顺和、协调，力避抵触。“和谐”就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一而出现的状态，它标志着自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多元素实现均衡、稳定、有序，相互依存，共同发展。顾名思义，所谓“和谐社会”就是使整个社会达到均衡、稳定、有序，广大人民群众达到生活富裕、安居乐业、平安幸福。

那么如何创建“和谐社会”呢?这就需要我们全社会公民的共同努力和共同创造，要从身边的每一件事情做起。不久前，有件看似平凡的事就让我深有感触，使我对“团结就是力量”这句话有了更深刻的理解。有一个盗车贼像刚出洞的狐狸，贼头贼脑地将一户人家停放在家门口的一辆两轮摩托车的车锁撬开，慌忙牵着摩托车就跑。这时，恰巧被周围的一个邻居老大妈看见，只见她大声呼喊：“快来人啊，有人偷摩托车啦!”周围的其他邻居们老老少少闻声而出，义愤填膺，同仇敌忾，一起向那个盗车贼扑过去，不出200米大家就把盗车贼追上，将他人车擒获，扭送到当地派出所。事后，那些见义勇为的群众纷纷说：“现在我们最痛恨的就是这种盗车贼，我们要团结起来，见一个抓一个，这样我们这个社会才会安宁、和谐!”

“一方有难，八方支援”历来是我们中华民族的优良传统。只要我们每个人都奉献出爱心，这个社会就回变得更加温暖、更加富有人情味。如：前段日子，曾有一些渔民在台风期间为了捕鱼而冒险出海。不料，海浪汹涌澎湃，如千条巨蟒挣扎着、盘旋着。一个巨浪咆哮而来，将渔船打翻，使渔船和渔民瞬即消失在大海里。当渔民家属们听到这个噩耗后，无法承受，整日以泪洗面，对生活丧失了信心。县政府有关部门为了点燃这些渔民家属们对生活的信心，立即组织开展了“献爱心送温暖”募捐活动。不论是大人还是小孩都纷纷慷慨解囊，把带着颗颗爱心的钱送到这些渔民家属们手中，使他们感受到了社会和政府这个大家庭的温暖。

这感人至深的爱，这不可阻挡的团结力量，正是我们构建“和谐社会”所需要的。“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间”。我想只要我们每个人都积极地投入到创建“和谐社会”的活动中来，付出我们的爱心和辛勤的工作，那我们的社会必将成为广大人民群众生活富裕、安居乐业、平安幸福的“和谐社会”。

古话说的好：“和为贵，谐为美。”人和人之间有了和谐，就造就了人的美;人和社会之间有了和谐，那社会就美了。在我们的生活中，处处都有和谐的画面：给别人让座，会得到的是别人的一声谢意，多么快乐;扶老人过马路，得到的.是老人的一句称赞，又是多么愉悦。

一个繁忙的星期六，我的课程排得满满的。一早，妈妈就拖着我奔向车站。

刚到车站，13路在我身边擦肩而过。妈妈和我急了，在汽车后头紧追不舍。“风火轮叔叔”---公交车司机通过后视镜看见我们在“狂奔”，还不停地挥手叫喊，忙一刹车。车终于在前方停了下来，并打开了门。见我和妈妈气喘吁吁，“风火轮叔叔”笑着轻柔地说：“小心，请拉好扶手，这边坐。”这时一股暖流冲入了我的心房。

上了车，我刚想喘口气，只听得身后投硬币的妈妈“啊”地叫了一声。我用怀疑的目光看着妈妈从口袋里摸出来的钱。“啊，只有五角钱?”刚才走得匆忙，妈妈竟忘带钱了。司机叔叔看出了我们的窘样，笑着向我们挥挥手，示意我们向车箱内走。妈妈不好意思地向司机道了谢。一会儿，司机叔叔从自己的口袋掏出了二枚亮闪闪的硬币，“叮叮咚咚”地投入了收费箱。

和谐的画面还在延续。

“啪!”妈妈的车胎爆了，我急忙跳下车，看见车胎象泄了气的皮球一样，耷拉着脑袋。仔细一看，我发现地面上零散地撒落着一些图钉。黑黝黝的，像是涂上了一层保护色，不引人注意。正懊恼时，看到不远处的修车摊前挤满了补胎的人。原来如此，可恶的“黑心钉”!赶着上班的人们有气，但也只得无奈地付钱修车。修理工点着一张张钞票，心里乐开了花。

虽然“风火轮叔叔”、“红旗叔叔”的身形都很瘦小，但他们拥有一颗高尚的心，在我心目中他们的身影就是高大的。和谐社会就需要这些伟大的“小人物”，这世界才会充满爱。

共创和谐社会宣传语12篇篇十

我最喜欢的一本书是《小狗与猫咪》，因为这本书教会我们分享和友谊，主要内容讲述了小猫咪看见小狗在雪地中，它感到非常难过，于是它邀请它一起回家分享温暖，它们获得了真挚的友谊，成为了一对形影不离的好朋友。从这本书我学会了要有同情心，面对困难时勇于尝试，我们也要像它们学习，学习它们互相帮忙、同情与善良，这样我们的生活才会充满爱。

共创和谐社会宣传语12篇篇十一

一只小青蛙他很爱唱歌，他想当歌唱家。开始大家夸奖他唱歌好，后来看到他白天黑夜不停的在练习，大家离他很远很远。有一只大青蛙告诉他：“唱歌只是我们的业余爱好，消灭害虫才是我们的职责，你要多努力多捕捉害虫才可以”。

这篇文章告诉我们，自己要做好自己的事情。学生就要好好学习，医生就要认真检查，司机就要认真开车，每个人都有自己的事情。

共创和谐社会宣传语12篇篇十二

和谐在哪?其实就在你的身旁,和小鸟最相亲爱时,和谐精灵披着隐身衣在你们之间跳舞,你与伙伴互相逗乐时,爱玩的和谐精灵又披着隐身衣在你们中间玩耍.只要你心中有爱,和谐就会与你交上朋友,跟你形影不离。

我曾经读过一篇文章,它让我感到和谐是多么的美好。那是一篇叫做《珍珠鸟》的文章，是冯骥才先生写的,内容是这样的：冯骥才先生的朋友送给他一对怕人的珍珠鸟，他十分高兴,把这些鸟挂在窗钱,还用他那法国吊兰的绿叶的垂蔓遮在鸟笼上,不久,他们有了自己的雏儿,而冯骥才先生并不去好奇的看,而是自己在一旁写作。一会儿，雏儿便探出脑袋,开始它只在笼子周围活动，之后就在屋子里飞来飞去，渐渐的，小鸟和冯骥才先生熟悉了,便放开胆子在冯骥才先生的稿纸上蹦来蹦去。还友好的啄了几下他的手，一天小鸟还在冯骥才先生的肩膀上睡熟了呢!

看,冯骥才先生和怕人的珍珠鸟相处得多好啊!为什么他们能和怕人的珍珠鸟相处得这么好呢?因为冯骥才先生拥有了和谐。

说到这里,我又想起了一件我看到的事,它破坏了和谐,一个动物贩子贩了一些蛇,将蛇剖开,割蛇皮取蛇胆,吃蛇肉……与冯骥才先生相比,这些人是多么卑鄙啊!只顾自己的利益,不顾动物们的感受.动物贩子们,你们想过吗?如果你就是手中杀的那条蛇的话,你会舒服吗?你会好受吗?如果你们拥有将心比心的心,那么我相信,你们一定不会再贩卖动物了!答应我!不要再贩卖动物了!让和谐多起来!

那些在侵略他国的朋友们!你们别再斗争了!你们也要想想自己的人民啊!人民是无辜的,孩子是无辜的,他们只希望一家人平平安安的过日子,可是你们的一枚枚炸弹让他们整日提心吊胆,担惊受怕,走在公路上,怕踩到地雷;想去探亲.又怕敌机一颗导弹炸翻火车;睡觉,怕遭人暗算;在家里,怕家被炸弹炸平……你们为何要战争呢?这样有意义吗?为了国家更昌盛,人民的利益就不要了吗?国家昌盛了,你没有人民有什么用?你可以用钱买到一个人的生命吗?你可以让他们死去的亲人复活吗?不!这是不可弥补的!请你们想想要是这样,你们会多么难为情!要知道,终有一天,你们会两败俱伤啊!哎!你们停止这愚蠢的战争吧!让和谐永远存在,让我们拥有这和谐的家园!

共创和谐社会宣传语12篇篇十三

在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见，我们班班同学大多数来自农村，一样的装束，一样的朴素，一样的乡村风俗，使得我们在一起生活学习，相处得很融洽，没有高贵贫贱之分，有的只是平等，互肋友爱。

20xx年12月23日晚，重庆开县发生特大井喷，富含硫化氢的有毒气体喷涌而出，面对灾情，开县教师发出了“老师在，学生在，不论发生什么情况，我们必须和学生在一起，决不能让一个学生出事”的豪言壮语，他们顾不上自已的家人，一次次昌着生命危险，冲进宿舍，寻找学生，用自己的血肉之躯为学生筑起一道安全屏障，灾情过后。人们找到了打电话报警的谭老师，他倒在了自家门口，再也起不来了。紧握在他右手的手机告诉人们，这十分钟，内，他连续打了七个电话，正是这七个电话，让他失去了最后的逃生的机会，也正是因为这十分钟的等候，让他的爷爷，奶奶，爸爸，妈妈与他一起离开了人世。

非典时期，手拉手的互帮互肋，印度洋大海啸面前人们更的肝胆相照，共同努力，将损失减到最小，今年夏天，我市遭受百年不遇的旱灾，三千一百万重庆儿女众志成诚，团结一心，共抗旱魔，这就是我们“团结互肋友爱，共创和谐社会”最有力的行动。

同学们，让我们多一份关爱，多一份真情，伸出你的手，伸出我的手。共创一个和谐的社会，让每一个人都生活得幸福，快乐!

共创和谐社会宣传语12篇篇十四

我喜欢《蚯蚓的日记》绘本，主要写的是一条蚯蚓的故事，它每天钻来钻去，参加学校的舞会，只会扭来扭去，还喜欢教蜘蛛打洞，真好玩。蚯蚓没有牙齿，爱吃纸张，它的头和屁股长的一样!哈哈哈，真有趣。这个绘本教会我，每天都要有礼貌，还应该写日记，记录每天发生的有趣事。

共创和谐社会宣传语12篇篇十五

档案是构建社会主义和谐社会伟大实践过程的真实记录,它具有史料存贮作用、资政决策作用、文化传播作用、社会调节作用、凭证依据作用等,为构建社会主义和谐社会提供丰富的历史资料和强大的信息资源.

作者：彭新明作者单位：云梦县文史档案局刊名：湖北档案英文刊名：hubeiarchives年，卷(期)：“”(10)分类号：关键词：