2023年给老师的一封信心里话20字(大全8篇)

  • 上传日期:2023-11-25 23:22:23 |
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在某个领域取得成功的人,都会经常进行总结和反思,不断提高自己的能力。总结需要不断学习与改进,不断探索新的方法与技巧。以下是科学界对于环境保护的研究成果和建议,让我们一起关注环保事业。

给老师的一封信心里话20字篇一

尊敬的周老师:

您好!今天收到您的短信,本应该和您当面交流,但又恐耽误您太多的时间。每次收到这样的信息,内心都会经历再一次的折磨,长久以来的感受,告诉我自己必须控制好自己的情绪,“先处理好情绪,才能解决好事情”,这是我的老师告诉我的,所以,我和他父亲再一次地坐下来认真分析孩子的情况,反思我们的教育,努力寻求积极的解决办法。

今天写这封信的时候,我既是一位焦虑的母亲,也姑且算作您的.一个同行吧,特别希望我们能通过多次的交流沟通,使学校教育和家庭教育真正地达成一致,所以,我也想把自己的一些想法和老师作深入的交流,想到哪就说到哪,也许会不够清晰,也许有些话说得不妥,还望您多多包涵!

我的儿子,自幼身长在爷爷奶奶的溺爱中,我和他父亲虽然都是做教育的,但当我们为人母为人父的时候,由于太年轻,对家庭教育一无所知,也常常因工作忙而忽略对孩子的引导和培养,更多的时候是简单的打和骂,我的同事朋友都说我对孩子太严厉了。在这样的情况下,孩子从小都比较顺从,性格随和,但一直内向,孩子的贪玩、缺乏自控力和学习自理能力都没能在我们的打骂中得以改善,反而随着年龄的增长,孩子开始偶尔的反抗和抵触了,经常因为学习的问题发生争吵,孩子上初一的那一年,我和孩子的亲子关系已发展到非常紧张的状态,甚至到了没有语言交流,孩子苦,我也很苦,工作也静不下心来,家庭氛围也非常压抑。于是,我开始求助,几年前,我也专门到华西医大学习心理教育,并拿到国家三级心理咨询师证书,我的办公桌上放着每一期的《中小学心理健康教育》,有空就翻看学习,尤其是针对初中学困生的分析和策略,都着重看。通过学习和朋友的帮助,我记住了一句话:要改变别人,首先要改变自己。尤其在亲子关系的改善上,教育者是起主导作用的,孩子始终是在我们的引导下,逐渐成长和改变的。于是,我开始改变我的教育方式,寻找适合他的教育方法,打骂已经不能发挥作用了,那就改变为用语言交流,“软磨硬泡”,首先让交谈的氛围放松,才能让他说出自己的真实想法,我也能察言观色发现他的问题,通过半年多的努力,亲子关系得到了一定的改善,现在我给他提出的学习上的硬要求,只要说到位,他都能接受并执行了。在这个过程中,我同时发现了,孩子小时候的顺从,那是对大人的恐惧,小时侯积累的恐惧越多,到了青春期,他就会爆发得越明显越突出,他的情绪控制能力也越欠缺。因此,我们现在把孩子每一次的犯错和对我们的抵触都当作是我们在“补课”,把孩子曾经缺失的教育补回来。

这个寒假,我们学校给每位老师发了一本书《第56号教室的奇迹》,要求认真阅读并写出读书心得。当我阅读的时候,我不仅站在教师的角度来学习,更多的时候,是站在家长的角度来学习雷夫老师的教育理念和方法。理解、尊重、信任,是雷夫老师创造教育奇迹的基本法宝。我不断地反思我对儿子的教育,虽然在某些方面得到了改善,但是,还有很多问题没有解决,也许就是因为自己有时候缺乏对儿子应有的尊重,遇到问题,不是耐心地听听他到底是什么原因造成了错误,而是忍不住呵斥,发泄自己的不满情绪,结果往往是我和儿子“两败俱伤”,问题始终没有得到解决,还得花更多的时间来修补创伤。就如儿子玩游戏卡和看漫画书的事情,刚开始的时候,我们就采取的很强硬的措施,将他几大盒卡片全部送了人,他也说决心戒了,结果,没过多久,他就用自己的零用钱重新买了,在家的时候,就趁自己上卫生间的机会偷偷玩。而且这样的情形发生了多次,一直到现在,我们也很苦恼。这段时间,我尝试着站在孩子的角度来分析,为什么就总是这样恶性循环?其实原因也许就是,孩子在学习上感觉紧张、压力,没有体会到学习带来的愉悦,只有因学习成绩差而带来的讥讽、冷漠和大人们的呵斥责骂,那么他势必想在自己的空间里偷着寻求暂时的轻松,而游戏卡和漫画书成为他可利用的工具。这个问题我从孩子的生活老师那受到了点滴的启发。生活老师几次收缴了他的玩具(包括手机、掌上电视、mp5、游戏卡等等),每一次发生问题以后,生活老师及时地和他交流谈心,让他心服口服,也因此,还建立了良好的师生关系,虽然有时还管不住自己,但儿子从不抵触老师的教育。宽容,但不纵容,问题必须要解决。要解决问题还得需要疏导而不是简单地“堵”,越是简单的堵,越会激起孩子的叛逆情绪。在这方面,我们也特别想得到老师的帮助,用我们的统一战线来解决问题,希望我们共同创造一个奇迹。

儿子从小就怕我,好多事也不善于用自己的语言来表达,有时候也懒得跟我们说。也因此,从小就学会了忍受,也许正是因为这样,青春期的他,开始了叛逆。上学期和物理老师之间发生的事情,再次让我发现了自己没有在孩子的关键成长期进行适当的教育。孩子小时候,我们经常跟孩子说,能忍的则忍,有时候受点委屈也没什么。结果,我们忽略了教育孩子当自己真正受到委屈的时候,该怎样正确处理自己的情绪。后来我了解了情况,物理老师确实是在中午布置了作业,但是科代表是在晚自习的时间传达给同学们的,刚好孩子那天是回家上晚自习,没有听到作业。因此课堂上他给老师的回答就是事实,可是老师没有相信他(而班上也没有一个同学站出来证明什么)。儿子的情绪爆发也是前所未有的,让我们很震惊。当然,当孩子回家后,我对孩子做了情绪疏导,也和物理老师做了交流,大家也达成了一些共识,孩子对老师的抵触情绪也得到了缓解。

周老师,今天说了很多,也许很乱,但都是真心话。我相信我们的沟通是教育好孩子的基础,为了孩子,相信您会理解一个作母亲的心,孩子的成绩再不好,再不懂事,但都是一个家庭最需要呵护的,我们作为家长,帮助他成长,不仅是家庭的责任,也是对社会负责,所以,我们会一直坚持,永不放弃。

周老师,孩子确实让您费了很多的心血,我相信您在他身上花费的精力比班上其他任何孩子花的精力都多,在此,真心地说声“感谢!”,同时,对于孩子给您带来的不愉快,作母亲的我衷心地表示歉意!望老师多包涵。我们知道,周老师是学校的优秀教师,不仅是学科带头人,而且在班主任工作方面也很突出,我们信任这样的学校,信任这样的老师,我们共同的坚持,是会得到回报的。我的儿子虽然很不懂事,有时候很让人生气,也不善言辞,但我知道,他一直都是个记情的孩子,我们也一直这样教导他,每一位老师都是一个人生命中最重要的人,懂得感恩,是做人的根本素养,也请您相信他会做到这点。

今天就暂时到此吧,以后我们会继续加强家校联系,帮助孩子改正缺点。

再次感谢周老师,也请您代我们对其他学科老师表示感谢和歉意!

您的学生家长。

给老师的一封信心里话20字篇二

敬爱的李老师:

您好!

时光的脚步匆匆。转眼间,一周的时间就在紧张愉快的学习中悄然而去。这里,先问候您最近工作是否顺心?学习是否愉快?不管怎样,奕达都祝您早日考取研究生。

这一周,在俞校长的带领下,我们学习了二单元所有的课文。在俞校长生动形象的教学下,我们全体同学都在知识的海洋中尽情畅游。二单元课文主要围绕中华儿女的爱国情怀为主题展开,展现了一代人的赤子之心。

最近几天的'语文课上,同学们都尽量将自己最优秀的一面呈现给校长,课堂上同学们积极举手发言,认真听课,做到了校长的三要求:发言大声,讨论细声,倾听无声。课后,我和蒋如锦也主动地来回在校长室和班级间递送作业,做到第一时间发掉,批改。午间,在林老师、范老师、班干部的联合管理下,班级噪音有所减小。总体上纪律良好,作业整洁。我相信您一定惦记着我们这帮猴孩子,李老师,请您放心,我们全体校干部、班干部,全体同学都会积极配合老师的管理,争取让班级变得更加优秀。

李老师,我们想念您了!盼望您早日学成归来!

给老师的一封信心里话20字篇三

敬爱的何老师:

在教师节来临之际,请接受我——您一个普通学生的崇高敬礼!

何老师,您知道,我是班里的“迟到将军”,因为,在家里我是爸妈的掌上明珠,天天早上贪睡。你多次教育我,也都不见效,也许您以为我这只懒虫再也无法变勤快了。可是,后来我一直没有迟到,您脸上也露出了笑容,您知道我吃了什么灵丹妙药吗?那是您为班上打扫卫生时,不小心摔跛了脚后,我们以为您第二天一定不能上班了。谁知道第二天,当我不紧不慢来到学校时,看到您正一瘸一拐地从教室走向办公室。路上,您恰好碰到了我,您说:“小文,我这个瘸脚都走到你前面了。”我猛醒了,我感动了,我从此再也没迟到过。

何老师,您知道,我虽说是一个女生,但做事一点也不仔细,总喜欢丢三落四的,学小数时,我总把那个黑不溜秋的小圆点不当一回事。您告诉我,小圆点很重要,当工程师搞设计如果错了小圆点,那将造成不可弥补的大损失。我不以为然,因为,我长大了不想当工程师,只想当个歌唱家。您看出了我的心思,一次,您给我出了一道题:“某歌唱家去买话筒.......”我计算时,又忘了小数点,结果一只话筒多付了几百元钱,我吓坏了,从此,我非常重视小数点。做事也仔细起来。学习成绩也越来越好,今年还被评上了优秀学生。

何老师,您现在虽说调到乌江中学去工作了,但我永远记住您!

祝您节日快乐,工作顺利!

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师的一封信心里话20字篇四

尊敬的张老师:

您好!

我要当一名好老师。爸爸妈妈把家庭的希望寄予在我的身上,并一直鼓励着我、支持着我不断奋斗。我一天一天用心地学习着,仔细听课,认真练习,记词句、背公式、勤练笔。我还订阅了《红领巾》《文学少年》等杂志,购买了《笑猫日记》《淘气包马小跳》《鲁滨逊河流记》《哈利波特》等书籍,广泛阅读,丰富知识,开阔视野。另外,周末和节假日里,爸爸妈妈带我外出游历增长见闻,寄情山水陶冶情操,农田劳作磨炼意志。我一定要坚持不懈地努力学习,为当一名好老师提高素质、储备力量,不求、但求更好。

我要当一名好老师。就像您和妈妈那样,孜孜不倦地教书育人,不辞辛劳地默默付出,把自己学到的本领无私地传授给学生们,让他们在知识的海洋中自由游弋,在梦想的蓝天里高高翱翔,在人生的道路上昂首前进,带着过人的本领奔赴祖国需要他们的地方,把祖国和家园建设得更加富强漂亮,真正实现“知识强国”、“教育兴邦”的伟大理想。

我要当一名好老师。就像您和妈妈一样,与大家一起努力,广泛播撒知识的种子,尽情传递爱心的力量,让世界每个角落都犹如画境,让社会每片细胞都充满书香,让人们每时每刻都过得富有诗意。到那时,再没有恃强凌弱,再没有你争我夺,再没有征战杀伐。到那时,伴着蓝天白云、青山绿树和鸟语花香,人们安居乐业、自由自在,瞧,好一幅幸福和谐的如歌画卷!

好了,不好意思再说下去了。感谢您对我的教导和帮助,祝您万事如意,桃李满天下!

您的学生向岳宏。

给老师的一封信心里话20字篇五

亲爱的父亲:

你辛苦了!这是我想对你说的第一句话,您长期忙于教学当中,还要补课,又经常出差。您这奔波是为了赚钱让我有一个舒适的家。让我有一个良好的学习环境,让我能得到物质一的享受。当您把家中的存款拿去供我在贵族学校读书时,我震惊了。那不是您和妈妈以后买房子或换新车用的吗?您那时还拍了拍我的头说:“要用心读,那里的学生都很有钱,千万别和别人比名牌”。我知道您是那样的关心我,怕我被那些不良风气影响,但望子成龙,望女成风毕竟是天下所有家长的心愿。您希望我成才,不惜付出所有的代价,可我呢?不仅仅一次又一次地辜负您的期望,让您失望不已。在连续三个学期都拿不到奖学金的情况下,我只好黯然离开贵族学校。转到您任教的学校后,您更加为我操劳了。

记得我转学后,您第一次骂我是开学的第三天。那次我到饭堂吃饭时,由于找不到自己的饭碗,且心情糕透了,我只好回家自己煮面吃。您打电话来,叫我找找看。后来您把我骂了一顿后,我的眼前愕然出现了一只饭碗,它正坐在第一张桌子上,里面还装着一些汤。我感到惭愧极了。回到家中,妈妈告诉我,那是您见我学习那么辛苦,特意早早来到饭堂盛给我喝的。我忘了,我当时的心情如何,只记得那天是您值日,您却百忙中抽空,为我精心盛好汤。想到这些,我的心顿时跟那汤一样,滚烫滚烫的,好感动。

在人生这条坎坷不已的道路上,能成为您的儿子是我的幸运,能聆听您的教诲是我的幸运,能得到您的赞许是我的幸运。如果随时间的增长,您我之间产生隔膜,那将是我的损失,如果忘记您的训话,那是我的损失。此时的我,心中难以表达,我只想对您说:“爸爸,我爱您,祝您父亲节快乐!”

此致

敬礼

您的儿子@@。

给老师的一封信心里话20字篇六

我的小学时代已经转眼过去四年了,在这四年里,有很多老师都让我非常感激,他们为了我们的学习和成长辛勤的工作,给我们的心里留下了美好的记忆。特别是我的班主任狄老师,在她任我们班主任的三年时间里,她的一言一行给我们幼小的心灵撒下了真善美的种子,她的辛苦敬业给我们插上了知识的翅膀。我想对我的老师说说自己的心里话。

老师,是您的悉心照顾才让我有了自信。记得刚上二年级时,我因为患上了多动症而让很多老师大伤脑筋和束手无策,因为我上课根本就坐不住,不仅自己乱动还影响其他同学,您不仅没有讨厌我,而且还对我的同学说“王一土同学上课爱动是因为得了病,大家要理解他,相信他病好了以后,肯定是个认真上课遵守纪律的好孩子。”从这以后,很多同学都不再嘲笑我不守纪律了。您还和我的爸爸妈妈联系劝他们赶快请假给我看医生,不要拖延,所以妈妈就马上带我去了北京最好的儿童医院,经过半年的调养,病也好了,我的自信心不仅没有受打击,而且越来越自信了。

老师,是您的严格要求才让我的成绩提高了,好习惯也逐渐养成。我的家庭是个很幸福但也很宽松的家,既给了我自由的空间但也让我有了很多散漫的不好习惯。比如写作业慢慢吞吞,行动拖沓随意。您对这个问题一点都不放过,多次和我的妈妈交流,让他们对我严格要求,制定计划,制定时间表。特别是您有一次对我进行了严厉的处罚:让我每天都要写一篇日记,来提高我做事的坚持性。也就是您抓住问题不放松,一定要帮助我们改正提高的精神,才使我的成绩提高了,坏习惯也越来越少。

老师,是您的鼓励才使我对自己有信心,得到的奖励也越来越多。原来我对争取获得表扬和奖励是完全没有信心的,可是您却不断发现我的优点和长处,并不断鼓励我才使我不断追求进步。我们教室的后墙上有表扬同学的金牌,谁的金牌多证明谁得到的表扬多。开始我根本就不在意,得到的金牌不多,有一次我得到一个金牌,您就鼓励我进步了,我又得个金牌,您又在课堂上鼓励说“王一土这几次连续得到金牌是因为他撞上幸运了吗?不是,这是他自己努力的结果”我心里高兴极了,暗暗发誓要在各方面严格要求自己,得到更多的金牌。

老师,是您的辛勤奉献给我们幼小的心灵树立了榜样。您为了我们班每个孩子的学习都尽心尽力忙到深夜;您为了我们班集体的活动经常加班加点忘记吃饭;您出差在外还牵挂着我们大家,一回来就给我们发校信通问候我们,我们在您的教育培养下快乐健康的成长,您是我们永远学习的榜样。

给老师的一封信心里话20字篇七

尊敬的老师:

您好!

我是适存小学的学生,今年二年级了,我有两个爱好,分别是:跳舞和合唱。我还有个特点,那就是偷懒。在暑假里,每当我写作业时总是偷懒,一直拖到晚上很晚。妈妈看见这么晚,就对我说:“今天到此为止吧!”我听了高兴极了!

老师,提到了这点,我要给你提个建议,就是请您们把作业减少一些,让我们过一个愉快的暑假吧!这不光是为了我们自己,也是为了你们啊!

您的学生朱天铭。

敬爱的老师:

您好!

人们常说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬,但我要说,师恩如海,因为大海宽广,谁也无法去衡量。自从您担任我们语文老师之后,您不仅教我们知识,还教我们怎样做人。

我们很快就要小学毕业了,真对您有些恋恋不舍。在记忆中,总有老师的关怀与呵护,忘不了那点点滴滴的真情。

我7岁上二年级,是您微笑着把我们领进了知识大门。我感到您就像一位魔术师,您让我们认识了字,将那一张陌生的“脸”神奇地变了一个个麻麻密密,可以读的小字。春游时,正是大自然万物复苏的时候,您让我们观察春天,回来时,您让我们在作文本上留下了一行行稚嫩的笔迹,令人发笑的作文。

记得四年级在“学会感恩”的班队活动上,我第一次上台演讲。轮到我了,我的心不由得抖了起来,突然觉得脑子一片空白,这时我的眼睛无意间看到了您的眼睛,我感到您好像在说:“相信自己,你一定行的,老师相信你,加油!”这时不知从那来的勇气,我很成功的背诵完了,这时您露出了会心的笑。

随着时间流逝,成绩的好坏不知不觉的占据了生活的重要地位,如今,我们从入队仪式“一直到”毕业典礼,我们经过了许多岁月,让我深深感激您对我们的关爱,在此我诚恳的向您说一声谢谢您,老师!

祝:

身体健康,工作顺利。

尊敬的老师:

您好!我其实很早就想给您写这么一封信了,但胆小不容得我这么做。一直以来,您都在学习上给我鼓励和信心。上课时,只要我做做小动作,您就用严厉的目光望着我;如果回答问题答得对了,您就向我投来赞许的目光;只要我因为一件小事和同学吵架了,您就向我投来不值得的目光;只要……有太多太多的只要了,只要我成绩考不好,您也不会骂我,只有鼓励!

总而言之,在我心目中,您是一个非常好的老师,谢谢您!

最后,祝您身体健康!

敬爱的老师:

您好!你就像园丁,培育着我们这些调皮的“小树苗”。你就像蜡烛一样,燃烧了着自己,照亮了别人。您就像天空中最亮的一颗星,点燃了燎原上的星星之火。您以坚毅的品质成就了我们的未来!

是您在我们进步时,你总会和我们一起分享进步的喜悦。同时还千叮咛万嘱咐,告诫我们不要骄傲和浮躁。

我知道,在我们已经进入甜甜的梦乡时,你还在不分早晚的去批改我们那潦草,马虎的作业。我们还埋怨您布置的作业又多又难。你却无怨无悔的默默奉献着。

老师,我打心眼里对您说一声:“老师您辛苦了!”

您的学生。

杜老师:

您好。

我是您的学生,看着您每天熬夜备课,上课的时候,您有怕有的同学听不见,声音很大,嗓子都哑了。您在检查我们背书的时候有几个同学不会背,您就罚他们抄课文,我知道您是为我们好。

您就像我们的父母一样疼爱我们,关心我们。

中午的时候,您为了看留校的学生,连家都不回。

老师,我想对您说:“您的付出和奉献,我们永远不会忘记,我们会用成绩来报答您”

敬祝。

身体健康。

小学生石祥琨。

给老师的一封信心里话20字篇八

亲爱的.程老师:

20xx年九月份,我们初相识,那时的我,只是一名懵懂无知的小学生。而现在,我从小学毕业了,成为您口中传说一般的“那届毕业生”。

我还记得,那时候,您在讲台上讲到:“陶行知老先生曾经讲过捧着一颗心来,不带半根草去。这,也算是我的教学理念吧。其实你们有这份心,就足够了。这些礼物,你们自己都拿回去吧!”说着,便让同学们把自己的礼物拿回去。

当讲台上礼物所剩无几的时候,那“送信的小孩”才迈着迟缓的脚步走上讲台,当他从礼物堆中拿出一封已被压的破烂不堪的信时,您当时像捡到宝一样,眼神炙热地拿过那封信,然后故意干咳了俩声,示意同学们坐好,那位同学顿时充满了疑惑。课程要结束的时候您表扬了一番“送信的小孩”,并称这是自己最喜欢的礼物了。

以后每个教师节,您均是以“捧着一颗心来,不带半根草去。”这样的话语推脱掉各种教师节礼物。

没错,我就是送老师一封信的那个小孩,以后的每个教师节,我都会给您一封信,而您都细心地指导我修改信中的各种语病,从而我成为班级中作为较好的学生之一。

现在,我毕业了,但我依然清晰地记得您熟悉教导我的画面。

这些年,我看到老师您对我一丝不苟的认真教导,我听到了老师您对我苦口婆心的耐心指导,我感到了老师您对我无微不至的贴心关怀。

老师,祝您节日快乐。

您的学生:钱赢涛。

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