2023年校长竞聘演讲稿5分钟(实用14篇)

一个成功的演讲稿应该有一个引人入胜的开头、清晰的结构和有说服力的观点。那么我们该如何写一篇成功的演讲稿呢？一个好的演讲稿应该具备引人入胜的开头、清晰的逻辑结构、生动的语言表达以及恰当的语速和语调。演讲稿中的语言简洁明了，用词准确，给人以很强的说服力。

校长竞聘演讲稿5分钟篇一

各位领导、各位评委.老师们大家好:。

教育改革如春风拂面，不自觉中我已沐浴着春风，享受着幸福。首先感谢改革的浪潮和各位领导为我提供了这个极好的锻炼自己、展现自我的机会。

富兰克林有句名言：“推动你的事业，不要让你的事业来推动你。”今天，我正是为推动我的事业而来。我怀着激动的心情走上台来，非常荣幸的参加今天的竞聘演讲,我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值.

我叫,是**镇中学的一名教师，1973年4月出生，汉族，汉语言本科毕业。

16年前我满怀着理想与希望深情的踏上了神圣的讲坛.从此爱上了它,并愿意为教育事业奉献终身.

在这宝贵的16年我当过班主任.学校少先队大队辅导员.语文教研组组长等职.岗位虽普通但我热爱我的工作,我能深深领会毛主席说的在平凡的岗位上实现自己不平凡的人生的道理.我要在平凡的岗位上干出不平凡的成绩.于是我做到了.2020__年终考核别评为优秀,20__年我所带班级的语文成绩全县评比位居明辩大是大非的能力。另外努力加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。

我将积极进取。发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有特色的我**镇中学教育、教学模式。

我将以“敬业奉献，身先士卒”为座右铭，始终保持对工作的激情，深入群众，了解群众重视群众意见反馈，广泛听取他们的意见。因为我懂得集体的智慧是无穷的，“众人拾柴火焰高”,不错的，人民群众才是学校的主人，只要我们每个人充分发挥所长，团结协作，就一定能够做好工作，干出不平凡的事业，使我校的工作再上一个新的台阶。

不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅小学生;可“爱拼才会赢”，“不经历风雨怎能见彩虹”?今天我响应组织的号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和同事们。当然如果竞聘不成我也不会气馁，我将用我满怀的战斗激情投入到我所热爱的教育事业中，为我**镇教育事业再创辉煌贡献一份薄力。

奥运精神，重在参与，今天我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。我的演讲完毕，谢谢大家。

各位领导，各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为城南完小的明天作出积极的努力。

各位评委，大家好!

今天站在这里演讲竞聘副校长职位，我很庆幸。庆幸在我年富力强的人生阶段，有这样的机遇降临，这不仅是给我一个展示自我挑战自我的平台，也是提供了一个完善自我的机会，更标志着我们桥西教育不拘一格降人才，在改革创新上迈出了一大步。我想这次竞聘无论成功与否，我都会感恩社会的进步----让我们拥有机会、平等和尊重。

我对竞聘副校长职位充满信心。原因之一是从教20年来，一直对教育心怀敬畏，在这个神圣的职业面前，本着良心的要求兢兢业业的耕耘于三尺讲台。也曾获得过一些荣誉，但更有价值的收获是教会了学生去爱，得到了众多家长的拥护和各位领导的信任。原因之二是，05年至今从事校长室和政教处材料写作工作，不仅笔力大有提高，思想得到丰富，视野更加开阔，而且近距离的目睹华金领导班子掌舵金华激流勇进，使我对管理的认识和能力都得到很大的提升。

这次竞聘政教副校长目的是想给自己争取更大的服务空间能充分释放个体能量，实现一个教育者更高的人生价值。

下面谈谈我对副校长这个职位的认识。我认为，如果把中国比作一所学校，那么敬爱的周恩来总理、温总理就是副校长的典范，他们德才兼备、忠诚无私、鞠躬尽瘁、深入民心，不为名利所惑，把国家这盘棋看做自己的天。一名优秀的副校长不正应该具备这些品性和工作态度么?我把对这个职位的认识归纳为四句话：心怀大局而忠诚、主动负责而承担、甘于奉献而淡泊、积极进取做表率。

如果我竞聘成功，这就是我的岗位认识和工作态度。

下面阐述我的工作策略：结合学校大局，这里我仅就班主任队伍建设、养成教育、家长学校、形象工程等几项侧重政教口上的工作，简明阐述我的工作思路：

一、打造一支素质过硬的班主任队伍。

落实任何一项政教工作都离不开班主任的劳动，因此打造一支素质过硬的班主任队伍势在必行。结合学校“骨干教师和名师工程”“教师业务再提高工程”“园丁建设工程”，我想班主任队伍建设应侧重从两个方面着手。其一是建设过硬的师德师风，其二是建设过硬的班主任技能。前者依赖学校的德育学习、行风建设和制度做保证，后者则需要政教处长远规划组织名师培训、经验交流、树立榜样、及时评价等，尽快的全面提高班主任的工作技能。一支优秀的班主任队伍是成就一所名校的必要力量。

二、古为今用，在养成教育中做出创新。

诗、礼、乐三个方面开展养成创新活动：比如每日诵诗20分活动、课间利用校园网播放经典音乐活动、征集实施我们校园个性化礼仪。我相信圣人教化和今天教育理念完美结合，一定能开启学校养成教育新的篇章。

三、校本资源开发，让家长学校工作再上新台阶。

家校合作是教育发展的大势所趋，那么培养家长理解教育、懂得教育、学会教育也就成了我们的工作之重。我认为家长学校工作基本面包括：提高家长对自我教育角色的认知;制定、完善更切合实际的家长学校制度;开办讲坛提高家教水平;组织家长交流家教心得;做好家长教育心理咨询指导。完成基本面的工作后，我强调校本资源的开发，开发本校师资力量来主导家长学校的工作，初步构想是成立家教教研小组，有组织有计划有目标完成此项工作，逐步培养出自己学校的家教指导团。我认为有自己的“家教指导团”是未来名校的发展方向之一。

四、在学校形象工程建设上开拓新渠道。

学校形象工程立足教学质量，同样也离不开政教这个窗口。政教口上抓好五个一流将在学校形象工程建设上发挥事半功倍的作用，它包括：一流的大门礼仪迎宾;一流的门外督察小队;一流的文艺表演队;一流的鼓乐队;一流的小足球队。五个一流。

校长竞聘演讲稿5分钟篇二

我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育，我在写小写“3”的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从此，在我心中播下了当教师的种子。

18年前，我从聊城师范学校踏上了深圳这片热土，走上了神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的18年中，我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目，当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职，参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来，在省、市级报刊发表的文章达16篇。20__年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持清平小学教导处工作以来，贯彻落实校领导正确的办学思想，扎扎实实落实素质教育，小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事创业，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。我要在教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手，协助他办好学校，让学校上档次，上水平，为清平教育强区增光添彩。

当前，教育战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。面向全体，全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。“面向全体”就是坚持促进每一个学生的发展，教师帮助每一个学生得到发展，因材施教，注意培养学生的个性特长。“全面发展”就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素质。如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行“一个转变，三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。一改教学法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担任语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。

学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者，对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地减少，学生的书包将会地减轻，才能把素质教育深入地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。目前，清平小学围绕科普兴校这一特色，正在进行“三模”科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时，我们还要申请鉴定和专利。三改评价标准。评价标准是方向标，具有强大的导向作用。

一是上级政府部门对一所学校的评价;二是学校本身对教师工作的评价;三是对学生的评价。我认为，要评价一所小学办得怎么样，广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面，包括了学校办学条件和管理两大类别，一共有39条指标，每一指标有相应的分值，总分值500分。对学校的每一环节，每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学，力争早日实现五年规划的目标——把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价，一直是校长们头痛的问题，因为教师的工作是良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结果相结合，定性和定量相结合。以“三个有利于”和“三公”为原则：有利于学校整体工作;有利于教师积极性的调动;有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样，接到后进班的教师再认真、再负责，第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核，在清平小学做得很好，从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见，真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，有个性有特长的初级人才。

考核学生要以综合考核为主，兼顾特殊，要不然就会扼杀学生的创造能力，特长生受打击。当今世界级的钢琴王子——李运迪，他要是在普通的小学、中学学习，就可能没有今天。像韩寒这样的特长生，一定要他在数理化方面齐头并进，他可能就是一个很普通的学生。我举的两个例子，不是说明我们培养的学生不要全面发展，而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展，使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优，充分挖掘学生的潜在能力，真正培养他们的创造精神和实践能力。其次，树立终生教育的观念，活到老学到老，更新知识，优化知识结构，特别是我们中青年一代，处在改革的潮头，国家已加入wto，祖国申奥的成功，都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去，使自己与时俱进，不断努力进取，将来成为深圳、全国的名师，同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血，实现人生最大的价值，是我最大的幸福!

谢谢!

校长竞聘演讲稿5分钟篇三

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：

大家好，我是xxx，非常荣幸今天能站在这里发表竞聘演讲。

有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此，校长要精心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出计划，以便顺利实施。近年来，我校根据学校的实际情况，制定了各种制度和评分细则，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。学校有管理制度汇编一本，其中有教职工管理细则、五项内容评分细则、实施素质教育方案、教职工奖罚制度、学校各项工作计划等制度共十五种，力求做到各项工作有章可循，按制度办事。

作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前；有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。

小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要经常地学习教学书上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于２０节，校长要带一门主课（语文或数学）。力求做到多带课，带好课。

作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教育人，从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的，校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段，模仿性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力量。因此，校长率先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评，密切联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。只有这样，也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理，施展才干的舞台，要善于调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充分发挥集体的力量才能管理好学校。

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理能力和业务能力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事，它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，十年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作，多次带出省、市优秀班级，获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大杰出青年知识分子的颁奖台上，我感受到了育才的光荣；当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时，我感受到育才人的使命。校长助理的工作使我对此感受颇深；对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感，对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子，以育育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。

学校的教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道，面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展，这是我们每一个人都应该思考的问题。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。因此：

第一、要抓好制度建设，从管理求质量。在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度。未来社会的竞争，本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争，优才教育作为一种特殊的教育模式，在教育改革中应保持其个性化倾向，在调研基础上，充分尊重学生个性、人格和创造精神，注重积极的情感与意志的培养，特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度。

第二、要抓好队伍建设，从课堂求质量。名校的三要素：硬件、师资、管理。教师队伍建设是核心因素，名校必须有名师。随着学校发展规模的稳定，教师队伍的数量也将相对稳定下来，师资力量的培养与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任务。第斯多惠说：一个人一贫如洗，对别人决不可能慷慨解囊，凡是不能自我发展、自我培养、自我教育的人，同样也不能发展、培养和教育别人。我校年轻教师占绝大多数，均是各院校的优秀毕业生，他们充满活力与激情，是学校发展的不竭源泉。在向老教师虚心求教、拜师学艺的同时，如何使他们不断提高自身素质、教学水平，树立现代教育理念，需要从解放教师个性和确立教师的人的主体地位入手，提供更多展示才华、实现自我价值的机会，激发创新热情，更好地因材施教。建立新大学毕业生实习基地，举办青年骨干教师培训班，开展各种教学竞赛和教学实践研究，走出去请进来等方式都不啻为好的形式，这样，形成尊老重教的良好氛围，我们就能逐步建立起一支新老结合，富有团队精神，团结协作，创新进取的高素质教师队伍，促使骨干教师、名师脱颖而出。课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题，着力点在于“激发兴趣——教给方法——养成习惯——培养能力——形成品格”，要给学生足够的思维空间，认真贯彻教学整体改革，创造有利于学生素质提高的多种教育模式，实现“八化”和我校的培养目标，全面推进素质教育。

第三、抓好教学研究，从科研求质量。我校的优才本身就是一个具有重大现实意义的科研课题，它为我们提供了许多值得深入研究、总结、极具价值的素材和命题，我们应把握住这个难得的促进学生发展、自我发展、学校发展的机遇，切实投入其中，产生更多能代表我国各科教育当代水平的科研成果，以科研带动学科建设，注重工具性学科的建设及与相关学科的整合，使毕业生质量再上档次，以科研带动校本课程建设，形成具有育才特色的高效能的课程结构和体系；以科研带动教师队伍建设，使教学与科研成为每位教师的双刃剑，“教研相长”，全面提高教学质量，形成名师群体。

第四、抓好研究性学习、分层次递进教学、学分制、双语教学等项工作，以培养可持续发展的人为目标，以学生发展为本，培养更多全国一流的各科优秀学生。

如果说德育是学校发展的主导，那么教学则是学校发展的主体。教学管理非坐而论道，我们应站起来多看、多听、多学，提高教育教学理论素养，转变教育观念，善于吐故纳新，然后坐下来踏踏实实做学问，做实事，做研究，做教育。

“敬业乐群，踏实奉献”，我将继续以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原则，保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。ibm总经理沃森说：对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不犹豫。如果我们能在自己的周围发掘许多这样的人，并能耐心地听取他们的意见，那我们的工作就会处处顺利。教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的力量。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要我们每个人充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促进，团结合作，就一定能够做好工作，做出不平凡的事业。

育才的事业，是每个育才人的事业，能为培养了我的东北育才学校出力，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我希望并相信能拥有这个机会。这——是非曲直的选择，我会珍惜，不遗余力。

愿与大家共勉，与育才荣辱与共！

我的演讲完毕，谢谢大家！

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校长竞聘演讲稿5分钟篇四

各位领导、各位同事：下午好！

恰逢今天感恩节，首先感谢各位一段时间以来对我的关注、关心和关爱！很荣幸能够再次有机会参加职务选聘、表达观点。如果说第一次参加竞选，我的心情是忐忑和新奇，第二次则是责任和压力，而今天我最想表达的是：幸运的我唯有感谢和感恩！

放眼在座的，德和能比我优秀的很多很多，对学校贡献比我突出的很多很多，我只是比你们多了一份幸运，幸运地遇到了好的机会，幸运地遇到了这么多关心、帮助我的领导、同事、朋友和伙伴。回顾我工作的22年，在我的成长中，我要感谢的实在很多。

首先，要感谢教研室程老师，他对学术的严谨、虔诚，为人的谦逊、谦卑，将是我人生中永远敬仰的楷模；还要感谢潘校长等各位校长，在平时与他们的工作接触当中，他们胸怀全局、放眼长远的思维方式深深的影响了我，他们每一次给我布置的任务，都是对我的信任，也是给我锻炼提升的极好平台；我还要感谢教导处的两位搭档薛主任和杨主任，他们工作兢兢业业、勇挑重担、默默无闻、埋头苦干，置身于这样的环境，让我在潜移默化中受到影响。当然，我还要感谢日记，是日记使我学会了正确的认识自我，反省自我。

而就我的职务变迁来看，我特别要感谢的是在座的各位。我不善公关，更不善于托人找关系；我不善谋人，更做不到八面玲珑；但是，我一步、两步，走过来了，现在又迈出第3步；我所布置的工作大家乐于接受并得以完成了，这些真的离不开各位的支持。不会忘记，当我消沉困顿的时候，有人及时开导我，给了我信心和力量；当我工作考虑不周的时候，有人及时指出，提出批评和建议；当我迷茫的时候，有人给了我指引；当我处于困境中的时候，有人扶了我一把。我今年45岁了，我将珍惜最后难得的选聘机会，但我将更加珍惜与大家共处、共事的缘份，珍惜这份同事情、朋友情，尽我所能，为大家做好服务。

魏书生说：人生在世其实就是两件事，一是做人，二是做事。是的，今后，我会把“老老实实做人，踏踏实实做事”作为自己的行动准则，不争权、不夺利、不居功、不懈怠、不迎合、不奉承。时刻不忘，自己只是一个普普通通的老师，立足讲台，上好每一节课、改好每一本作业是我的本份工作；时刻不忘，自己不是一个普通的教师，职务不是用来图虚名、谋私利的，职务的提升意味着责任更大、担子更重，意味着更要加强学习、不断提升专业水平、管理水平，意味着要更好的执行校长决定、维护校长权威，意味着要更好的用力、用心、更要用智慧为师生的共同成长、为学校的发展做出贡献。

在最后，我想到了程老师的为人处事之道：只管耕耘，不问收获；一分耕耘，一分收获；默默耕耘，水到渠成。而我要说的是：你若灿烂，蝴蝶自来；你若努力，天自安排。谢谢大家！

校长竞聘演讲稿5分钟篇五

尊敬的各位领导：

大家好！

鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感谢大家，因为大家给了我一个充分展示自己的平台，使我有机会参加第三初级中学副校长竞聘，希望能在第三初级中学实现自己的人生价值。

我参加竞聘有三点优势：

第一年富力强，我20__年出生，比较年轻，身体健康，精力旺盛，有着虚心好学，开拓进取的创新意识。

第二阅历深厚，综合素质高。我于20__年参加工作，一直奋斗在大边沟中学教学第一线，担任班主任，教数学，是教学中的骨干，先后担任了教研组组长，工会主席，村小校长，湾甸子中学副校长，主抓教学工作，大边沟九年一贯制学校校长。不同角色的转变，为我今后工作积累了丰富的教育教学管理经验，特别是在村小时，我能够带领大家构建一种团结、向上、和谐的工作氛围。湾甸子当副校长时让我体会到了责任与压力，当时湾甸子各方面工作都处在最低谷，我是被镇党委经过层层选拔，脱颖而出，才调到湾甸中学的，凭借自己的知识，能力，品德等非权力因素去赢得各方面的认可，促进相互理解，工作上的支持，感情上的共鸣，和王福荣校长经过两年的时间，取得显著成效，教师间的帮派没有了，领导与教师之间，教师与教师之间关系融洽了，改变了教师出工不出力的现象，有大批优秀教师脱颖而出，他们能够潜心研究教育教学工作，教学质量稳步上升，为湾甸中学夯实了基础。

大边沟九年一贯制学校，让我体验到了成功与快乐。每年的中考就是见证，虽然我们每年都要面临这样那样困难，但都被我们战胜了，创造了一个又一个佳绩，特别是20__年中考有24名考生，考取重点高中统招6人，指标到校2人，考取二高中10人的喜人成绩。今年效果也不错，19名考生，699分以上的有8人，二高中录取完只有一人没有领到录取通知书，可以说为大边沟学校画上了圆满的句号。可见，不同角色成就了不同梦想，取得的成绩见证我的成长历程。

第三、俗话说:“小用看业绩，大用看人品”，一路走来，我不仅仅学会做事，更重要的是学会做人，我认为认真做事的人，只能把事情做对，只有用心做事的人，才能把事情做好。做人不仅仅要做个好人，更要做个积极、乐观、向上的人，能够给别人带来帮助的人，俗话说得好:“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人像月亮，初一十五不一样”我有着吃苦耐劳、雷厉风行、求真务实的工作作风，凭借以上三点我认为自己完全可以胜任第三初级中学副校长之职。

大家如果能给我这个机会，我准备做好以下几方面工作:。

第一、作为一名管理者，不仅仅在于如何去管人，更重要的是如何在高层次去影响人:用自己的思想和行为，“引领”教职工努力工作、用心工作、快乐工作。

第二、与学校忍辱与共、做校长得力助手。在工作中，我能想校长之所想，急校长之所急，发扬求真务实的工作作风，努力做到“讲实话、出实招、办实事、求实效”与学校忍辱为己任，将校长的办学理念与全体教职工达成共识，调整好心态，以积极的态度配合好校长工作，成为校长名副其实的左膀右臂。

第三、进一步增强服务意识，无论在什么岗位上，都改变不了自己作为一个服务者的角色，我会更好的为学生发展服务，为教师专业成长服务，用自己的实际行动带动学校，用人格魅力感染师生，让学校因我的存在更加精彩。

第四、进一步改进工作方法，方法不同，产生的.效果就不同，我会寻求更有效、更科学的工作方法，摆正位置，当好配角，校长是鲜花，副校长是绿叶，我会扎实工作，实现绿叶的价值，遇事多请示、多汇报、多沟通，做到少抱怨、少误解，把握好分寸，做到主动而不妄动，到位而不越位。我将以饱满的工作热情、求真务实的工作作风、科学有效的工作效率、雷厉风行的工作节奏开展好工作，用出色的业绩向大家交上一份满意的答卷。

第五、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我会更好的挑战自我、锻炼自我、超越自我，请大家相信我，支持我，只要大家给我这个舞台，我便还大家一个精彩。

校长竞聘演讲稿5分钟篇六

大家好！今天我们在这里隆重举行校本部__级本科新生开学典礼暨军训动员大会。首先，请允许我代表学校全体师生员工，对新同学的到来表示最热烈的欢迎，向负责新同学军训的部队官兵表示深深的感谢！

同学们，__大学已有__年的办学历史，源自__年创办的__通省农业学堂，__年和__年曾先后两次并入国立__大学，__年由__大学农学院迁往__年撤销的原__省省会城市__成立__农学院，__年批准更名为__大学，__年成为首批进入国家“211工程”重点建设的95所大学之一。学校现有__本部校区、都江堰校区和初步投入使用的成都校区，有70个本科专业、64个硕士点、29个博士点、4个博士后科研流动站，有博士和硕士生导师400余人，其中，有中国工程院院士2人。

学校始终坚持以学生为本，学术为天的办学理念，在人才培养、科学研究和社会服务方面均取得了特别突出的成绩，已获国家级教学成果一等奖3项、二等奖7项，入选全国优秀博士学位论文4篇；已获国家技术发明一等奖2项、二等奖2项、国家自然科学二等奖1项、国家科技进步二等奖11项。__大学尽管综合实力和核心竞争力还不是一所一流大学，但绝对是一所拥有一流国家重点学科、一流学术大师和一流教学科研成果的快速发展中奋进的一流农业大学。改革开放以来，尤其是进入新世纪以来，学校高扬“爱国敬业、艰苦奋斗、团结拼搏、求实创新”的“川农大精神”，抢抓机遇，真抓实干，改革创新，大力加强学科建设、校园建设和制度建设，学校面貌发生了与时俱进的巨大而深刻的变化，内在凝聚力和创造力不断增强，外在影响力和竞争力持续提升，建设有特色高水平“211工程”大学迈出了坚实的步伐。

同学们，我向你们如实简要地介绍真实的__大学，作为校长，我首先想到的是要培养你们热爱学校，以学校为荣的情怀。象亲人一样关爱你们、培养你们，尽心尽力地让你们满意，千方百计地让你们成长成才是我们全体教职员工共同的心愿和首要责任。学校始终把教书育人、管理育人、服务育人和环境育人作为首要的根本任务。我们的目标是把你们培养成为基础扎实、知识面广、能力强、素质高，具有创新精神和创业能力的复合型优秀人才。

为此，作为你们的校长，我想给同学们提出如下的希望：希望你们在生活和学习方式上尽快完成从中学生到大学生的转变；希望你们科学合理地安排好第一课堂、第二课堂和第三课堂的时间分配；希望你们踏踏实实、认认真真地静下心来多读书和多思考，锻炼独立获取知识的方法和能力；希望你们既要有理想和追求，更要身体力行去实现；希望你们不断地调整自我发展的规划与设计，记住能力比分数重要，勤奋比智商重要，而综合素质比什么都更加重要；希望你们一定要有爱心、有责任心、有上进心，特别是一定要有感恩之心；希望你们一定要学会关心别人、帮助别人、增强与别人和谐相处、共事合作的能力；希望你们忘去昨天的成功与失败，把握今天的机会与挑战，创造明天美好的未来！

校长竞聘演讲稿5分钟篇七

尊敬的各位评委：

大家好！

很荣幸能参加本次小学校长竞聘，感谢教育局给我们提供了一个宝贵的学习交流平台！

我竞聘的岗位是区直小学校长，因为我有以下三个优势：

一是有学校教学和德育岗位经历。从教20多年来，我曾任班主任、教研组长、团支部书记兼少先队大队辅导员、年级主任、德育主任、副校长。

二是有指导教师专业发展的能力。我深度参加过省级课题4个，先后获得省级优质课3次，论文课例获省级奖16次，指导过13名老师讲课获奖，撰写了综合实践活动校本教材，下乡送教、讲座数十场，先后获得xx市骨干教师、xx省综合实践学科优秀教师等荣誉称号。

三是有指导学生发展的能力。分管德育工作期间，我将学校的“七彩童年”德育主题活动方案精细化，以班主任为抓手，以家庭教育为阵地，在活动中育人，精雅德育模式已悄然成型。同时，我注重班主任队伍素养的提升，为他们搭建学习、锻炼、展示的平台，学生十个好习惯培养好，文明守礼，学风纯正。主持的少先队课题《关于低年级全童分批入队的教育策略》去年顺利结题，学校获得过省级少先队工作先进单位，小公民道德建设先进集体等荣誉。

我一直在思考，新时代的好校长是什么模样，终于从几位前辈偶像校长身上找到了答案：好校长是思想进步、师德高尚的贤者，是力学笃行、广闻博见的智者，是勇于挑战、善于创新的能者，更应该是胸怀坦荡、大爱无疆的仁者。

如果让我做学校的领头人，我会紧跟全市义务教育优质均衡发展步伐，把握办人民满意教育方向，团结带领全体干群，借双减之机提质增效，抓亮点特色建设，促学校优质均衡发展，大力推进教育新发展。

一、规划顶层设计，绘制办学蓝图。认真执行落实党的教育方针，结合当下全市义教均衡验收工作布局，融合组建新的领导团队，制定学校三年发展规划，打造优美的校园文化，让不同的人得到不同的发展，让孩子们在家门口就能上到满意的学校。

二、建设梯级教师队伍，擦亮名师名片。以名师工作室，骨干教师互动坊，主题式教学研究、师徒结对、新班主任成长营等方式，分层施策，构建全员式、阶梯式教师发展模式。

三、聚力课堂教学改革，提升教学水平。抓好常规教研，以赛课促教研，以校本研究，跨学科主题研究，全科教师培养，自主课程研发等方式，从课程课题入手，带着问题做研究，打造智慧、高效课堂。

四、狠抓德育实效，扣好人生第一粒扣子。整体布局，各年级持续推进。继续抓好劳动和活动育人，将它作为一项德育课题来抓，立德树人，这是我的初步思考。

五、丰富课外实践活动，借“双减”助力学生成长。抓好课后服务，充分利用课后服务时间，开展丰富多彩的社团活动，让不同的兴趣得以开花结果，让孩子们的个性得以充分的张扬。

一个好校长就是一所好学校。如果我这次能成功竞选，我将带领校委会一班人，精诚团结，廉洁奉公，顽强拼搏，克难奋进。锐意创新，为全市教育事业奉献一片赤诚！

校长竞聘演讲稿5分钟篇八

尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：

大家好！

今天，我能够在这里参加竞聘演讲，汇报我参加教育工作以来所经历的探索和追求，这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下，深化人事制度改革，为我们创造的一次机会。作为滨海教育战线上的一名教育工作者，能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我，接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸！谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意！

常言道：三十而立。已过而立之年的我，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫xxx，现年x周岁，本科学历，中学一级教师，中共党员。xx三年分配至xx县xx中学工作。十年来，我以工作认真踏实、教学严谨认真、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。现为xx县xx中学团委书记，“省‘十五’重点教育科研科研员”、“xx省xx研究会会员”、“xx市班主任工作专业委员会理事”、“xx市心理教育委员会会员”、“xx县心理教育委员会理事”，站在大家面前的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。是一个既具山的稳重，又有水的灵动，更有海一样胸怀的我。

爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作，平时爱读书看报，也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后，我更加勤奋好学，虚心求教，系统学习了有关业务知识，初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识，能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。xx县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去，我还要把握好现在和将来。今天，我参加副校长职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：

一方面我认为自己具备担任副校长的素质。

第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是共青团五汛中学委员会书记，生长在农村家教严格的我从小就造就了一种，“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好品质。爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行，努力把工作做得更好。

第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。

第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导、同事的肯定，学生的爱戴。

第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。

十一年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今，我仍然清晰的记得离开高校时，当时的历史系主任许友根老师，语重心长的对我说：小刘啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好！

另一方面我认为自己具备担任副校长的才能。

一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有一定的了解，有较高的思想政治觉悟。尤其是做了团委书记以后，我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造，能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学，参加过文学社，x岁时就发表过诗歌，参加工作以后，在领导和同事的帮助下，我的文字综合水平又有了一定的提高，目前我有x篇论文获国家、省、市级表彰和报刊发表。其中我撰写的《历史教学体现时代精神的做法》获国家级教研论文一等奖，《历史教学》、《中学历史教学参考》、《历史知识》等国家级杂志，纷纷来信要求刊登、发表。

三是有一定的管理能力。

五年班主任生涯、四年的共青团工作使我积累了丰富的协调、管理经验。

假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。

第一，摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位，维护校长的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。

第二，加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。

第三，扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有五中特色教育、教学模式。

“敬业乐群，踏实奉献”，我将继续以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都迎难而上，始终保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。ibm总经理沃森说：“对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学，以工作为重的人，我从不犹豫”。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人，并能耐心地听取他们的意见，那我的工作就会处处顺利。我想教育人的力量有两种，一种是真理的力量，一种是人格的魅力。我们都是凡人，正所谓：尺有所短，寸有所长。但我想，只要每个人充分发挥所长，互相信任，互相学习，互相促进，团结协作，就一定能够做好工作，做出不平凡的事业。就一定能振兴xx！

谢谢大家！

校长竞聘演讲稿5分钟篇九

本站发布2019校长竞聘三分钟演讲稿大全，更多2019校长竞聘三分钟演讲稿大全相关信息请访问本站演讲稿频道。【导语】校长作为一校的责任人，全面主抓学校各项工作，担子重，责任大。面对竞聘的岗位，我深感责任重大，也做了积极充分的准备。如果我当选，我将做好以下几方面的工作：抓好领导班子建设及教师队伍建设，向管理要质量。本站为大家整理的《2019校长竞聘三分钟演讲稿大全》，希望对大家有所帮助！

篇一

尊敬的各位领导、各位评委：下午好!感谢领导为我提供了一个展示自我的机会!

我叫郭xx，今年x岁，教育管理本科学历，从教x年，先后担任过刘集中学教务主任、副校长及常务副校长等职，去年秋季调入县礼山学校，担任分管教学的副校长。我曾3次评为县级优秀教师，2次评为市级优秀教师，并于20xx年被评为孝感市市级骨干教师。

我竞聘礼山学校副校长，我的竞聘决不是一时冲动，而是我从教近二十年工作经历的积淀。我觉得自己有以下三点优势：

第一、我教学能力较强。参加工作19年，我从未离开过三尺讲台。我了解学生，熟悉教学，能很好地指导教学工作。98年荣获大悟县初中数学优质课县一等奖。在刘集分管教学工作时，刘集的教学质量一直位居全县乡镇中学前列。

第三、我作风过硬。我热爱教育工作，时刻以自己的学识和人格魅力影响着老师，在学校师生中树立了较高的威信。“认认真真教书，堂堂正正做人”是我二十年来一贯坚持的工作原则，也是我做人的准则!

在第一轮校长竞聘中，我满怀激情、积极参与，虽然最终以总成绩第二名遗憾落选，但我并没有灰心丧气，这说明我离组织的要求还有一定距离，我个人也还有很大的提升空间。如果我仍当选礼山学校副校长，我会全力支持校长工作，找准个人定位，在上级领导的指导下、在黄校长的带领下、与全体教职员工一起谋划学校发展。我将努力做到：

一、进一步增强服务意识。我会更好地为学生的发展服务，更好地为教师的专业成长服务。

二、进一步改进工作方法。我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多沟通，努力发挥自己的正能量。

三、进一步发扬合作精神。工作中顾全大局，团结协作，凡事以学校整体利益为重，以学校发展大局为重。

四、进一步加强自身学习。我会努力践行终身学习理论，不断完善自己的学识和人格魅力。

总之，如果我当选为副校长，我会摆正位置，当好配角，做到到位不越位，补台不拆台，我会虚心听取各方意见，继续沉下心来带动教师搞好教学工作。我将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率开展工作，用更加出色的业绩向关心支持我的领导、专家、同仁交一份满意的答卷!

我的演讲完了，谢谢!

篇二

尊敬的领导、评委：您们好!

首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的机会。本人**年参加工作，xx年任教务处副主任，**年任政教主任，**年任副校长，中学高级教师。

“如何办好城南中学”这是个考题，更是个课题。本人以为，在学校硬件建设到位，后勤保障跟上，确保学校安全的前提下，紧紧围绕质量主题，可以从以下几个方面谋划城南中学的发展前景。

一、制定学校发展规划。

制定规划就是明确学校发展目标和办学理念，建设学校文化，让师生对学校的未来充满憧憬。规划的制定要体现民意，彰显集体智慧。既要脚踏实地，又要仰望星空，实现短期计划、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣传，制定规章制度，实施年度行动计划，让规划从纸上进入师生的心中，落实到学校管理的每个环节，真正成为学校师生发展的共同愿景。

二、加强教师队伍建设。

1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异，合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期，一要积极营造和谐的工作氛围，构建有效的沟通渠道，组织群体活动，让教师感受到被关爱。二是通过制定规划，统一思想认识，实现学校办学理念、制度文化等方面的认同，减少内耗，做到合而和，和而同。

2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗，选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训，明确岗位职责，提升管理水平。树立服务意识和合作意识，真抓实干，争先创优，引领全体教师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动，在教师中树典型扬正气倡导教师爱岗敬业，爱生如子，专心教书，精于育人。实施教师专业发展行动计划，积极为教师成长提供机会搭建平台，实施“333行动计划”，以校本研修为抓手，开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动，着力提升教师的专业素养和执教能力，让教师享受到专业成长的幸福与快乐。

三、坚持德能并重，给力学生素质发展。

1、坚持德育为先。以日常行为规范教育为抓手，开展养成教育、传统道德、安全教育、心理健康等教育活动，让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯，培养学生健康心理，健全人格，形成优良的班风、学风和校风，让学生学会学习，学会生活，学会做人。

2、坚持能力为重。充分利用校内外资源，开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动，并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动，提高学生的学习兴趣，张扬学生个性，培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。

3、培育学校特色。注重校园文化建设，充分利用学校图书阅览室和网络视频资源，加大学生的阅读量，逐步形成学校阅读特色;实施“阅读滋养生命”的读书工程，通过阅读经典，感悟成长，提高学生的人文素养，为学生终身的幸福奠基。

四、进一步深化“轻负高质”，全面提升教学质量。

1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学模式，统一思想，熟悉操作流程。以校本教研为抓手，通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等形式，让教师全面进入课堂教学改革。实施“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略，开展课堂教学展示活动，真正践行先学后教，有效实现“轻负高质”。

2、精致常规管理。认真落实《教学管理指南》，精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理，建立配套的常规管理制度，认真落实集体备课、作业批改的“四个凡是”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导，加强命题研究，编制导学案和建立校本资源库，向流程要质量，向管理要效益。

3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组，采用推门听课、跟踪调查的方法，为教师的课堂教学把脉，全面提高教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析，对质量波动异常、停滞不前的学科教师，采用学校领导预约座谈的方法，对教师进行警示，并帮助分析原因，寻找对策，实现教学质量的整体提升。

以上仅是个人的浅见，不当之处敬请指正。如果本次竞争失利，一定不会气馁，会一如既往地学习工作。若有幸竞聘成功，我愿意同全校师生员工一起努力奋斗，播种希望，期待收获。

谢谢大家!

篇三

尊敬的各位领导、评委、同志们：

大家好!

我能参与半坡店小学的小学校长的公开竞争上岗，我感到非常幸运和激动。借此机会，感谢领导为我提供一个展示自己的机会，以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。

我叫董伟强，今年33岁，党员，行政管理本科学历，小教高级职称。19xx年毕业于襄城师范，同年分配到汾陈乡小学任教，由于教学经验丰富，工作成绩突出，我曾先后被评为市骨干教师、省骨干教师，获市青年基本功大赛一等奖等。xx-20xx年被任命为大磨张小学业务主任;20xx年被任命为台官李小学副校长，协助校长开展日常工作，主抓安全、电教工作，一直到现在。

我的竞聘动机是：随着我县教育的飞速发展，教体局领导与时俱进，*远瞩，于xx年开始实行小学校长公开竞聘，打破了校长任期终身制、能上不能下的制约教育管理良性发展的瓶颈，搭建了能者上、庸者下的民主竞争的平台。我乡涌现出了如刘忠伟、郭占峰、王晓伟、杨军峰等一大批年轻的、优秀的校长。在县、乡领导的共同支持下，这些年轻校长带领本校职工励精图治，各校的工作蒸蒸日上，我们汾陈乡的教育教学质量显著提升。作为一名年轻教师，同时自己已有多年学校中层领导管理经验，在这种氛围下，自己备受鼓舞，决心为了汾陈乡的教育事业更好地尽自己的努力。

我的竞聘优势是：

一、对半坡店小学的情况比较了解，与半坡店学校的教师关系良好，有较好的群众基础，对将来开展工作有强有力的保证。

二、长期担任学校中层领导职务，管理经验丰富。自从事小学教育以来，我有4年的业务主任经历，2年副校长经历，特别是所负责的安全工作和电教工作，一直是学校工作的亮点。多年的学校中层干部工作经历，培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力。

三、担任教学一线工作多年，教学经验丰富，教学成绩突出。这使我了解学生，熟悉教学，能够较好的指导教学，让学校的教学质量更上一层楼。

四、踏实肯干，求真务实。我热爱教师工作，甘愿做蜡烛和园丁。我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨!工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影响着老师，在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴，让同事喜欢，让家长认可”一直是我工作的目标和做教师的准则。

校长作为一校的责任人，全面主抓学校各项工作，担子重，责任大。面对竞聘的岗位，我深感责任重大，也做了积极充分的准备。如果我当选，我将做好以下几方面的工作：

一、抓好领导班子建设及教师队伍建设，向管理要质量。

身正，不令则行。

首先提高领导班子的思想认识，领导班子成员要加强学习、统一认识、分工合作，率先垂范。整个领导班子要形成一种共识，即要坚持德育为首，教学为中心，科研为先导，更新教育理念，深化教育教学改革，改进教学方法，全面推进素质教育，提高教育教学质量。

同时，重视对教师的思想和业务培训。思想培训重在提高教师思想认识，激发教育热情，树立学校主人翁思想，管建刚的《不做教书匠》就是很好的素材。业务培训重在提高教师的业务能力和业务素养。只要教师认真、用心去做，一定会提高学校的教育教学水平。

第三，强化管理，从制度建设入手，规范办学行为，向管理要质量，要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫，建立以人为本、科学高效的学校管理模式。

通过做好教师的工作，使学校教师的面貌焕然一新，提高教师在社会上的地位，增强教师投身教育的热情，从而提高学校在社会上的影响力。

二、抓学校文化建设和基础设施建设，营造和谐校园，促学生文明健康发展。

首先，在做好教师思想、业务工作的同时，大力抓好学生的思想、学习工作。

积极营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围。强化学生行为习惯养成教育，培养学生成为“守纪、明礼的人”，做好文明学生评选工作，以学生为载体，影响家长从而影响社会，既提升学校的整体形象，又营造和谐发展的生存空间。注意培养学生养成良好的学习习惯，通过师生共同努力，提高学校的教育教学质量。

同时，尽学校努力，协调各级教育部门、村委支持，加大学校基础设施投入，通过整修、粉刷围墙等，迅速改变学校外貌，给师生创造良好的学习、生活环境，增强师生自尊心、自信心、自豪感。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。如果竞选成功，我相信，在县乡领导的支持、领导下，我会尽自己所力，和全校师生齐心协力，共同迎来我校的美好明天。同时也请大家相信，如果落选，我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的。我将一如既往地做好本职工作，为汾陈乡教育事业的发展和壮大发挥应有的力量!

谢谢大家!

校长竞聘演讲稿5分钟篇十

多年来，__学校全体教职员工在实施素质教育、推行各项改革方面开展了富有成效的工作，取得了显著的成绩。从1971年建校至今33年来共培养初中毕业生2864名(包括今年毕业79人)，培养高中、职高毕业生892名。我们可以回忆一下，子校1971年建校时，只有180名学生6个年级班3栋活动房8名教职工，发展到现在确实不容易，凝聚着大家的心血与汗水。特别是近几年来，中考成绩一直名列全县(区)前列。这些成绩说明，我们学校的优势很明显，这也正是__学校能够发展壮大的最大希望之所在。

当然，随着国企改革的逐步深入，企业__学校面临的困难也逐渐凸显出来。在企业，学校作为副业，客观上难以得到足够重视，它所服务的范围也受到局限。企业近年来新增人数减少，员工__基数下降，中小学教育资源仍呈短缺之势。办教育没有规模，同样难有质量。同时，学校与政府教育主管部门中间隔着企业，不能实现直接管理，与外界交流不够，视野相对狭窄。这种状态使学校在企业的围墙内难以实现跨越式发展。面临这种形势，我们必须图新求变，敞开学校面向社会的大门，谋求可持续发展的创新之路。

一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。实现这个目标，需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任。承蒙在座的各位信任，如果我有幸担任__学校校长职务，我将与全体教职员工紧密团结，发扬__学校的各种优势，巩固前期成果，并从自身素质锻炼和学校改革发展的重点入手，着重抓好如下工作：

第一，加速提升自身素质，做一名称职的校长。作为校长，我将牢牢掌握党和国家的教育方针、政策的基本精神与教育法规的基本内容，带头抓教学、搞教研。我将牢牢把握“全面加特色，合格加特长”的办学方向，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，全面推进教育的改革与发展。我将全面实行__x管理，让广大教职员工广泛参与__x决策，充分尊重教职员工的劳动实践，维护教职员工合法权益，千方百计地提高教职工收入，并通过激励机制，保证大家的劳动价值和聪明才智在经济上和精神上得到及时的、充分的肯定、承认和回报。我将以学校领导班子建设为突破口，从我做起，维护班子团结，打击歪风邪气，重塑班子形象，团结领导班子的各个成员和全体教职员工，坦诚相待，乐于奉献，谦虚谨慎，不骄不躁，真正做到廉洁奉公，一心为校。

第二，制订学校中长期发展规划，全力推进各项改革。学校要依据国家有关规定和企业“十五”发展战略，制订出《__学校“十五”后三年发展战略规划》，这个战略规划总的精神是既切合实际又立志高远、既振奋人心有鼓舞斗志，做到五个确保，即确保学校办学规模逐步扩大、确保教学质量逐步提高、确保教职工收入逐年提高、确保学校管理更加规范、确保改革稳步推进，三年内把学校办成一所质量高，有特色，有一定产业规模的地区现代化示范学校。

关于__学校“十五”后三年发展的具体目标，我的初步考虑是在新的学期初，提出发展战略初稿，经提交学校班子成员和教职工讨论后，报工厂批准，从今年秋季开始实施。为了实现上述“五个确保”，我将坚持以“是否有利于学校的发展，是否有利于调动全体教职员工的积极性，是否有利于学生的终身发展”的三个有利于标准，评判一切工作，作为一切工作的出发点和归宿，重点做好以下四个方面的工作。

1、加强教职工队伍建设，稳步提高教学质量。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。我将把师资队伍建设作为一项战略目标，全力实施“名师工程”，培养造就一支高素质的师资队伍。一是营造教师成才上进的良好气氛，建立健全教师业绩评价激励机制，从制度上鼓励和支持冒尖、鼓励和支持当领头雁、鼓励和支持一马当先。二是充分发挥中老年教师和教学骨干、教学能手、学科带头人的辐射带动作用，形成“名师效应”。三是高度重视中青年教师队伍建设，学校将制订并实行多种优惠措施，积极支持、鼓励教师走出去、请近来参加学习培训，培养一批具有现代教学理念和创新意识的高水平优秀青年教师，形成教学骨干群体。四是全面推进素质教育，关注学生的学习过程和方法，关注学生的学习态度、情感和价值观，使每位学生得到生动、活泼、健康、主动、多样的发展，为获得终身学习的能力、创造的能力和适应未来社会的能力奠定基础。

2、加强学校管理，建立科学的目标评价平台。一是在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度，突出育人、教学、服务、管理目标。二是坚持管理的透明度，实行校务公开。学校将建立健全各项常规制度，制度面前人人平等，没有特殊。特别是班子成员要团结一致，带头执行各项规章制度。这个承诺希望大家全过程监督。三是建立学校、家庭、社会三结合教育网络，通过家长学校、家访等形式，辐射德育工作的影响和作用，同时要尽快新建学生食堂，加高楼梯护栏，解决学生桌椅、校门修缮等问题，为“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”提供保障。

3、充分利用社会资源，优势互补，提升办学能力。一是更新办学理念，积极创造条件，与包括襄樊市四中、五中在内的地方名校联合办学，广泛进行资源共享，做大做强现有的教育资源。二是创新管理体制和办学模式，体现企业办学的特色，发挥师资资源优势，开设适应学生未来需要的特长专业课，培养学生个性发展，以特色吸引更多的资源。三是加强与地方教育行政主管部门和学校的交流与联系，巩固现有的生源市场，还要把触角延伸到地方学校生源阵地中去，逐步扩大办学规模。

4、广开渠道，发展校办产业，坚定地走产教结合的道路。一是坚持义务教育为主，开发知识价值效益增长点，开展多种教育形式的社会化服务，广开财源。二是开展多渠道、多功能办学，走市场化办学的道路，努力实现自强自立。学校将依托企业，征求企业的支持，充分利用各种有效的社会资源，寻求产业项目，发展校办实体，逐步提高办学效益，增强办学活力，提高教师待遇。三是坚持勤俭办学，严格财务制度，严肃财经纪律，把有限的资源用在教育教学的刀刃上，加大教学基础建设投入，改善办学条件。对大家关心的事务，特别是经济收支、招待费、通信费、办公费、差旅费、福利费等均按照一定的程序实行全面公开，接受大家的监督。

各位评委，各位老师，学校的发展，是每一位教职员工共同的事业，能与大家齐心协力，并肩战斗，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我希望并相信能拥有这个机会。这个选择，我会倍加珍惜，并为实现这个目标不遗余力，与学校荣辱与共。

以上既是我的竞职演说，更是对大家的承诺，希望大家监督。祝愿我们的事业蒸蒸日上，祝愿我们的老师渡过一个愉快、轻松、丰富的暑假。

校长竞聘演讲稿5分钟篇十一

尊敬的各位领导、各位同事：

大家上午午好！

今天，我竞聘的岗位是行政副校长，我的竞聘校长演讲稿发言分为三大部分：岗位理解、个人描述、工作设想。

行政副校长顾名思义，就是协助校长分管行政、后勤等项工作。是校长的助手和参谋，贯彻其治校决策和办学意图协助校长具体分管学校行政工作。

岗位职责只是行政副校长应该做的，却远不是所能做的。在做好本职工作的前提下，服务好领导、学校教职工、学生；协调好学校各教研团队，学科的关系，从而做到为学校的发展贡献自己的力量。服务和协调是行政副校长岗位的核心内容。确立服务观念，就应该以学校、学生利益为大局，当好学校领导的勤务兵，不折不扣的为领导服务，做好日常事务的同时，还应积极的在区教育界进行学校文化宣传。打一个比喻，行政副校长是学校领导和老师、学生之间的润滑剂。竞聘xx学校副校长岗位演讲工作是否顺畅，润滑剂的性能至关重要。

（一）教学经验丰富、岗位相似性高。

我于xx年进入xx学校，迄今已有逾x年的教学管理经验。对学校的历史、现状、发展规划化都有较深刻的认识。对学校的各项行政工作模块都比较熟悉。特别是xx年任总务主任岗位来，通过将近7年的工作履历，我对学习的总务后勤、行政管理都掌握了丰富的工作经验，在学校领导的支持下，工作起来得心应手。

众所周时，总务主任岗位与学校此次竞聘的行政副校长岗位有很大的相似处，我仔细对比了两者的岗位职责内容，两者不仅在岗位职责上有吻合之处，在开展工作的方法、思路、方向上也有类似性。

作为有x年总务主任管理经验的我，竞聘学校行政副校长岗位，我学校校长竞聘演讲稿有十分的自信。

（二）善于学习，争创优秀。

在工作之余，我一直坚持学习，并尝试将所学知识用于教学实践和管理中。我是体育教育专业毕业，参加教学以来，我一直潜心研究先进的少年体育教育理念，注重提高学生的综合身体素质，并着意挖掘有体育特长的苗子。结合教学实践，我先后发表论文《浅析小学体育教学的方式》，《小学体育教育对提高全民体质的意义》等论文多篇，先后在省级报刊上发表。在教学与工作中，我争先创优，连续三年年度考核优秀，先后被评为xx区优秀教师、xx区优秀支教先进个人、四体会裁判组道德风尚奖、区级教学能手等荣誉。

（三）勤于工作、政治觉悟高。

参加工作以来，我以教书育人，传播知识为己任。任劳任怨，服从安排，以集体利益为重，不计个人得失，善于团结同事，有较强的组织能力。我还积极的参与党的活动，xx年入党以来，我时刻以一名共产党员的标准来要求自己，冲锋在前，享乐在后。今年来，我认真学习了马克思列宁主义理论知识，掌握了毛泽东思想概论，也学习了三个代表、科学发展观的重要意义。眼下，我正在努力学习争先创优的相关理论精髓，准备在实践中指导自己实现跨越式发展。

如果我有幸当选，我将从以下几点来开展工作：

（一）摆正位置，全力做好校长的参谋。

行政副校长就是要全力做好校长的参谋，协助校长抓好管理工作，为学校的教学工作正常开展提供良好的环境。同时，在日常管理，教学思路上，要善于学习，不断的给校长以建议。

（二）钻研业务，大刀阔斧的开展行政管理工作。

1、坚持社会主义办学方向，坚持为教学服务的宗旨，遵守党和国家的法令法规，加强自身修养。树立正确的教育观、价值观和职业道德。

2、做好后勤保障工作。对工作认真负责，一丝不苟，精益求精；思想解放，不守旧，不盲从，敢于思考问题，敢于兴利除弊，不断改革进取；敢于承担责任，直接向校长负责。

3、重视调查研究，深入教职工，了解教职工的思想及要求，向校长提供指导全局工作的详实材料及管理方案。

4、深入分管工作的第一线，做到谦虚谨慎，以充分调动全体同志的工作综合学校校长竞聘演讲稿积极性和主动性，发挥全体同志的聪明才智，以一流的后勤保障工作为学校的教育教学工作保驾护航。

5、指导总务部门做好后勤工作，以有限的资金尽量做最多的工作，做好财务管理工作，民主理财，接受群众监督；开源节流，严格校产管理；廉洁奉公，不循私情。

6、重视学校卫生工作，做到检查、督促、指导经常化，保证全校师生有整洁、优雅的学习和工作环境，确保全校师生的身体健康。

7、指导工会的常规工作，关心全校教职工的工作、生活，关心离退休教职工，开展好教职工的文体活动，办事讲实效，创造条件为师生提供优质服务。

8、指导保卫部门做好学校的综合治理工作，以严格的制度，一流的管理保证学校财产不受损失，师生安全不受伤害。

9、处理好社会关系，做好与社区的联络、协调工作，为学校的发展及其它工作争取社会的最有力的支持。

如果领导能够给我这次机会，我一定会尽自己最大的努力来做这项工作。不断竞聘初中校长演讲稿的探索工作的技巧和方法，不明白的地方，多向领导、同事请教。本部门的业务，要做到烂熟于心。

谢谢大家！

校长竞聘演讲稿5分钟篇十二

尊敬的各位评委、各位领导，大家好，我是20号选手，今年39岁，大学本科学历，中学一级教师，担任班主任，学籍管理员，教务处主任职务。先后荣获市级优秀班主任，先进教育工作者，师德楷模等称号。

今天，我非常荣幸能参加副校长职务的竞聘，我认为我有以下三点优势：

一、我有较高的思想政治素质。讲政治，讲规矩。作为一名学校的中层干部，我始终保持坚定地政治立场和较高的政治敏锐性，全面贯彻党和国家的教育方针，低调做人，踏实干事，能独当一面，辅助校长，从严治教，从严治校，使我校幸福教育课堂改革取得良好实效。

二、我热爱教育事业。从一线教师到学校行政管理的实践，造就了我吃苦耐劳，甘于奉献，爱岗敬业的良好品质。生活中我严于律己，诚信待人，团结同志。工作中，干一行，爱一行，专一行。重视学习及个人综合素质的提高，补充精神食粮。在“大听课”活动中，我起草制定了我校听课方案，促使老师们互相学习，互相借鉴，取长补短，业务水平有了较大提高。

三、我有丰富的教学经验和较强的管理能力。10几年的教学及班主任经历，2年多的教务处主任历练，让我学习了先进的教育理念，明白了学校领导应具备的基本素质，磨砺了我处理学校事务的能力，悟出了学校工作的管理方法，培养了我周到细致，冷静果断的工作作风，形成了遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯。

以上这些优势为我今后当好副校长奠定了坚实的基础，积累了丰富的经验。今天我站在竞聘副校长的讲台上，如果我能竞聘成功，我将努力做到：

一、摆正位置，当好助手。在工作中我将尊重校长的核心地位，维护校长的威信，以积极地态度配合校长的工作，努力当好助手，做好“绿叶”，做到主动不妄动，到位不越位，管家不当家，补台不拆台。做到眼中有活，心中有校。个性服从党性，感性服从原则，主观服从客观。既要当好校长的参谋助手，又要发挥副校长应有的作用。

二、围绕中心，重点突破。工作中我将以“创建幸福校园，创建星级校园”为中心，坚持“三个没有”教育理念，协助校长实现以下五个方面的突破：一是加强教师队伍建设，提高教师的师德水平和专业水平。二是提高教育教学质量，以课堂改革方案为引领，转变教学方式，提高课堂效率。三是强化学校管理，以现代学校制度建设为突破口，促进学校管理规范化，制度化和精细化。四是打造教育品牌，以校园文化建设为契机，加强学校物质文化，精神文化，制度文化建设，营造和谐育人氛围，提升办学品位，打造教育品牌。提高学生的综合素质水平，推动学校特色化发展。

三、加强学习，提高水平。新的一年里，要有新气象，要有新担当。如果我能竞聘成功，我将虚心的向领导和同事们学习，不断提高自身素质，适应新职位的需要。做真干事，干成事，不出事的副校长，做到讲党性头脑清醒，讲奉献勤政廉洁，讲效率只争朝夕，讲质量精益求精。牢固树立服务的观念，服务于教师，服务于学生。确保学校工作平稳有序，高效运转，让领导放心，让社会满意。

“给我一个机会，我会还大家一个精彩。”谢谢大家。

校长竞聘演讲稿5分钟篇十三

机会都是留给有准备的人，下面是小编精心整理中学校长岗位。

3分钟，希望能给大家带来帮助!

尊敬的领导、评委：您们好!

首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的机会。本人**年参加工作，xx年任教务处副主任，**年任政教主任，**年任副校长，中学高级教师。

“如何办好城南中学”这是个考题，更是个课题。本人以为，在学校硬件建设到位，后勤保障跟上，确保学校安全的前提下，紧紧围绕质量主题，可以从以下几个方面谋划城南中学的发展前景。

一、制定学校发展规划。

制定规划就是明确学校发展目标和办学理念，建设学校文化，让师生对学校的未来充满憧憬。规划的制定要体现民意，彰显集体智慧。既要脚踏实地，又要仰望星空，实现短期计划、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣传，制定。

规章制度。

实施年度行动计划让规划从纸上进入师生的心中落实到学校管理的每个环节真正成为学校师生发展的共同愿景。

二、加强教师队伍建设。

1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异，合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期，一要积极营造和谐的工作氛围，构建有效的沟通渠道，组织群体活动，让教师感受到被关爱。二是通过制定规划，统一思想认识，实现学校办学理念、制度文化等方面的认同，减少内耗，做到合而和，和而同。

2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗，选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训，明确。

岗位职责。

提升管理水平。树立服务意识和合作意识真抓实干争先创优引领全体教师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动在教师中树典型扬正气倡导教师爱岗敬业爱生如子专心教书精于育人。实施教师专业发展行动计划积极为教师成长提供机会搭建平台实施“333行动计划”以校本研修为抓手开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动着力提升教师的专业素养和执教能力让教师享受到专业成长的幸福与快乐。

三、坚持德能并重，给力学生素质发展。

1、坚持德育为先。以日常行为规范教育为抓手，开展养成教育、传统道德、安全教育、心理健康等教育活动，让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯，培养学生健康心理，健全人格，形成优良的班风、学风和校风，让学生学会学习，学会生活，学会做人。

2、坚持能力为重。充分利用校内外资源，开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动，并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动，提高学生的学习兴趣，张扬学生个性，培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。

3、培育学校特色。注重校园文化建设，充分利用学校图书阅览室和网络视频资源，加大学生的阅读量，逐步形成学校阅读特色;实施“阅读滋养生命”的读书工程，通过阅读经典，感悟成长，提高学生的人文素养，为学生终身的幸福奠基。

四、进一步深化“轻负高质”，全面提升教学质量。

1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学模式，统一思想，熟悉操作流程。以校本教研为抓手，通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等形式，让教师全面进入课堂教学改革。实施“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略，开展课堂教学展示活动，真正践行先学后教，有效实现“轻负高质”。

2、精致常规管理。认真落实《教学管理指南》，精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理，建立配套的常规管理制度，认真落实集体备课、作业批改的“四个凡是”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导，加强命题研究，编制导学案和建立校本资源库，向流程要质量，向管理要效益。

3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组，采用推门听课、跟踪调查的方法，为教师的课堂教学把脉，全面提高教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析，对质量波动异常、停滞不前的学科教师，采用学校领导预约座谈的方法，对教师进行警示，并帮助分析原因，寻找对策，实现教学质量的整体提升。

以上仅是个人的浅见，不当之处敬请指正。如果本次竞争失利，一定不会气馁，会一如既往地学习工作。若有幸竞聘成功，我愿意同全校师生员工一起努力奋斗，播种希望，期待收获。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、评委、同志们：

大家好!

我能参与半坡店小学的小学校长的公开竞争上岗，我感到非常幸运和激动。借此机会，感谢领导为我提供一个展示自己的机会，以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。

我叫董伟强，今年33岁，党员，行政管理本科学历，小教高级职称。19xx年毕业于襄城师范，同年分配到汾陈乡小学任教，由于教学经验丰富，工作成绩突出，我曾先后被评为市骨干教师、省骨干教师，获市青年基本功大赛一等奖等。-20xx年被任命为大磨张小学业务主任;20xx年被任命为台官李小学副校长，协助校长开展日常工作，主抓安全、电教工作，一直到现在。

我的竞聘动机是：随着我县教育的飞速发展，教体局领导与时俱进，高瞻远瞩，于xx年开始实行小学校长公开竞聘，打破了校长任期终身制、能上不能下的制约教育管理良性发展的瓶颈，搭建了能者上、庸者下的民主竞争的平台。我乡涌现出了如刘忠伟、郭占峰、王晓伟、杨军峰等一大批年轻的、优秀的校长。在县、乡领导的共同支持下，这些年轻校长带领本校职工励精图治，各校的工作蒸蒸日上，我们汾陈乡的教育教学质量显著提升。作为一名年轻教师，同时自己已有多年学校中层领导管理经验，在这种氛围下，自己备受鼓舞，决心为了汾陈乡的教育事业更好地尽自己最大的努力。

我的竞聘优势是：

一、对半坡店小学的情况比较了解，与半坡店学校的教师关系良好，有较好的群众基础，对将来开展工作有强有力的保证。

二、长期担任学校中层领导职务，管理经验丰富。自从事小学教育以来，我有4年的业务主任经历，2年副校长经历，特别是所负责的安全工作和电教工作，一直是学校工作的亮点。多年的学校中层干部工作经历，培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力。

三、担任教学一线工作多年，教学经验丰富，教学成绩突出。这使我了解学生，熟悉教学，能够较好的指导教学，让学校的教学质量更上一层楼。

四、踏实肯干，求真务实。我热爱教师工作，甘愿做蜡烛和园丁。我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨!工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影响着老师，在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴，让同事喜欢，让家长认可”一直是我工作的目标和做教师的准则。

校长作为一校的责任人，全面主抓学校各项工作，担子重，责任大。面对竞聘的岗位，我深感责任重大，也做了积极充分的准备。如果我当选，我将做好以下几方面的工作：

一、抓好领导班子建设及教师队伍建设，向管理要质量。

身正，不令则行。

首先提高领导班子的思想认识，领导班子成员要加强学习、统一认识、分工合作，率先垂范。整个领导班子要形成一种共识，即要坚持德育为首，教学为中心，科研为先导，更新教育理念，深化教育教学改革，改进教学方法，全面推进素质教育，提高教育教学质量。

同时，重视对教师的思想和业务培训。思想培训重在提高教师思想认识，激发教育热情，树立学校主人翁思想，管建刚的《不做教书匠》就是很好的素材。业务培训重在提高教师的业务能力和业务素养。只要教师认真、用心去做，一定会提高学校的教育教学水平。

第三，强化管理，从制度建设入手，规范办学行为，向管理要质量，要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫，建立以人为本、科学高效的学校管理模式。

通过做好教师的工作，使学校教师的面貌焕然一新，提高教师在社会上的地位，增强教师投身教育的热情，从而提高学校在社会上的影响力。

二、抓学校文化建设和基础设施建设，营造和谐校园，促学生文明健康发展。

首先，在做好教师思想、业务工作的同时，大力抓好学生的思想、学习工作。

积极营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围。强化学生行为习惯养成教育，培养学生成为“守纪、明礼的人”，做好文明学生评选工作，以学生为载体，影响家长从而影响社会，既提升学校的整体形象，又营造和谐发展的生存空间。注意培养学生养成良好的学习习惯，通过师生共同努力，提高学校的教育教学质量。

同时，尽学校最大努力，协调各级教育部门、村委支持，加大学校基础设施投入，通过整修、粉刷围墙等，迅速改变学校外貌，给师生创造良好的学习、生活环境，增强师生自尊心、自信心、自豪感。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。如果竞选成功，我相信，在县乡领导的支持、领导下，我会尽自己所力，和全校师生齐心协力，共同迎来我校的美好明天。同时也请大家相信，如果落选，我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的。我将一如既往地做好本职工作，为汾陈乡教育事业的发展和壮大发挥应有的力量!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位评委：下午好!感谢领导为我提供了一个展示自我的机会!

我叫郭贵周，今年38岁，教育管理本科学历，从教19年，先后担任过刘集中学教务主任、副校长及常务副校长等职，去年秋季调入县礼山学校，担任分管教学的副校长。我曾3次评为县级优秀教师，2次评为市级优秀教师，并于2019年被评为孝感市市级骨干教师。

我竞聘礼山学校副校长，我的竞聘决不是一时冲动，而是我从教近二十年工作经历的积淀。我觉得自己有以下三点优势：

第一、我教学能力较强。参加工作19年，我从未离开过三尺讲台。我了解学生，熟悉教学，能很好地指导教学工作。98年荣获大悟县初中数学优质课县一等奖。在刘集分管教学工作时，刘集的教学质量一直位居全县乡镇中学前列。

第三、我作风过硬。我热爱教育工作，时刻以自己的学识和人格魅力影响着老师，在学校师生中树立了较高的威信。“认认真真教书，堂堂正正做人”是我二十年来一贯坚持的工作原则，也是我做人的准则!

在第一轮校长竞聘中，我满怀激情、积极参与，虽然最终以总成绩第二名遗憾落选，但我并没有灰心丧气，这说明我离组织的要求还有一定距离，我个人也还有很大的提升空间。如果我仍当选礼山学校副校长，我会全力支持校长工作，找准个人定位，在上级领导的指导下、在黄校长的带领下、与全体教职员工一起谋划学校发展。我将努力做到：

一、进一步增强服务意识。我会更好地为学生的发展服务，更好地为教师的专业成长服务。

二、进一步改进工作方法。我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多沟通，努力发挥自己的正能量。

三、进一步发扬合作精神。工作中顾全大局，团结协作，凡事以学校整体利益为重，以学校发展大局为重。

四、进一步加强自身学习。我会努力践行终身学习理论，不断完善自己的学识和人格魅力。

总之，如果我当选为副校长，我会摆正位置，当好配角，做到到位不越位，补台不拆台，我会虚心听取各方意见，继续沉下心来带动教师搞好教学工作。我将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率开展工作，用更加出色的业绩向关心支持我的领导、专家、同仁交一份满意的答卷!

我的演讲完了，谢谢!

校长竞聘演讲稿5分钟篇十四

各位评委、各位老师，大家好!

我叫__，湖北随州人，今年33岁，20__年3月入党，同年7月从襄阳师专毕业分配到本厂，在11年工作期间，我曾在厂团委驻勤、柴油机车间实习，后任党委宣传部干事、主任干事，工程处主任业务员，现任厂办副主任，20__年取得中央党校函授学院经济管理本科文凭。

可能有人会问，你此刻的工作岗位很不错，为什么还要竞聘子校校长呢坦率地告诉大家，我很满意厂办副主任的岗位，上下左右都对我很关心、信任和支持。之所以竞聘校长，因为第一，我热爱教育教学及教育管理工作;第二，子弟学校有一支高素质的教职工队伍，有一个良好的工作环境;第三，我参加竞聘具有自身优势。我期望能在全体教职员工的帮忙下，更好地锻炼自己的潜力，发挥自己的优势，为学校的发展作出更大的贡献。这也是我自我审视后的慎重选取。

根据__学校校长应具备的基本素质，我认为自己有以下四个优势:。

第一，具有中小学校长所必备的强烈的改革、发展、创新意识。我无论在什么岗位，都能充分发挥主观能动性，不断理解新信息，学习新知识，掌握新方法，适应新状况，创造性地开展工作。工作实践中，我时刻注意将创新思想和战略观念贯穿始终，时刻牢记把这种创新思想全面运用到工作中去，使自己具有了创新的思想方法和与时俱进的精神风貌。

第二，参加工作后，我把学习当作从业谋生的重要手段，继续自觉地、不间断地学习，加上实践锻炼，弥补了我专业知识结构的不足。

第三，具有中小学校长所必备的综合管理和协调潜力。我从来不搞小团伙，不搞拉帮结派，灵活运用工作关系、同学关系、师生关系、朋友关系，建立了广泛的社会联系，个性是与教育教学相关联的地方教育行政主管部门、名牌重点高中、初中等，都有较为深厚的交往和感情。这些可贵的资源，为学校与地方资源共享、优势互补创造了条件。同时，我在工厂机关工作了将近10年，与各级领导和各个部门建立了良好的融洽关系，这为学校申请资源、寻求帮忙带给了便利条件，毕竟学校的发展离不开工厂的支持。这个优势是其他几个竞争对手所不具备的。

第四，具有中小学校长所必备的健康的身心素质。我在学生期间就加入了中国共产党，在党组织的培养、教育下，党性修养和政治素质不断得到提高，个性是走上中层管理岗位后，廉洁自律，从不利用权利或工作之便，谋求任何个人经济上的私利。多年来，我一向持续雷厉风行的工作作风，办事讲效率、不拖拉。我身体健康，热爱体育，热心健康向上的文体活动，没有不良奢好，能全身心地投入到工作中去。

当中学副校长竞选演讲稿范文(第2页)然，成绩只能代表过去，人生的路很长很长。过去，我也经历过挫折，走过弯路。但我没有消沉，很快从迷茫和迷惑中警醒过来，重新定位自己，走上健康的、用心向上的道路。人生告诉我，一个人犯了错误、受了挫折并不可怕，可怕的是消沉和执迷不悟。无论在什么岗位，身处何处，我每时每刻都愿意理解组织和广大员工的监督、考验，因为我深知，监督就是对我的爱护，就是对我的关心。

第二部份，给大家汇报一下任职构思。

多年来，子弟学校全体教职员工在实施素质教育、推行各项改革方面开展了富有成效的工作，取得了显著的成绩。从20__年建校至今33年来共培养初中毕业生2864名(包括今年毕业79人)，培养高中、职高毕业生892名。我们能够回忆一下，子校20__年建校时，只有180名学生6个年级班3栋活动房8名教职工，发展到此刻确实不容易，凝聚着大家的心血与汗水。个性是近几年来，中考成绩一向名列全县(区)前列。这些成绩说明，我们学校的优势很明显，这也正是子弟学校能够发展壮大的最大期望之所在。

当然，随着国企改革的逐步深入，企业子弟学校面临的困难也逐渐凸显出来。在企业，学校作为副业，客观上难以得到足够重视，它所服务的范围也受到局限。企业近年来新增人数减少，员工子弟基数下降，中小学教育资源仍呈短缺之势。办教育没有规模，同样难有质量。同时，学校与政府教育主管部门中间隔着企业，不能实现直接管理，与外界交流不够，视野相对狭窄。这种状态使学校在企业的围墙内难以实现跨越式发展。面临这种形势，我们务必图新求变，敞开学校面向社会的大门，谋求可持续发展的创新之路。

一个好校长就是一所好学校，一所好学校务必有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。实现这个目标，需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和职责。承蒙在座的各位信任，如果我有幸担任子弟学校校长职务，我将与全体教职员工紧密团结，发扬子弟学校的各种优势，巩固前期成果，并从自身素质锻炼和学校改革发展的重点入手，着重抓好如下工作：

第一，加速提升自身素质，做一名称职的校长。作为校长，我将牢牢掌握党和国家的教育方针、政策的基本精神与教育法规的基本资料，带头抓教学、搞教研。我将牢牢把握“全面加特色，合格加特长”的办学方向，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，全面推进教育的改革与发展。我将全面实行民主管理，让广大教职员工广泛参与民主决策，充分尊重教职员工的劳动实践，维护教职员工合法权益，千方百计地提高教职工收入，并透过激励机制，保证大家的劳动价值和聪明才智在经济上和精神上得到及时的、充分的肯定、承认和回报。我将以学校领导班子建设为突破口，从我做起，维护班子团结，打击歪风邪气，重塑班子形象，团结领导班子的各个成员和全体教职员工，坦诚相待，乐于奉献，谦虚谨慎，不骄不躁，真正做到廉洁奉公，一心为校。

第二，制订学校中长期发展规中学副校长竞选演讲稿范文(第3页)划，全力推进各项改革。学校要依据国家有关规定和企业“十五”发展战略，制订出《子弟学校“十五”后三年发展战略规划》，这个战略规划总的精神是既切合实际又立志高远、既振奋人心有鼓舞斗志，做到五个确保，即确保学校办学规模逐步扩大、确保教学质量逐步提高、确保教职工收入逐年提高、确保学校管理更加规范、确保改革稳步推进，三年内把学校办成一所质量高，有特色，有必须产业规模的地区现代化示范学校。

关于子弟学校“十五”后三年发展的具体目标，我的初步思考是在新的学期初，提出发展战略初稿，经提交学校班子成员和教职工讨论后，报工厂批准，从今年秋季开始实施。为了实现上述“五个确保”，我将坚持以“是否有利于学校的发展，是否有利于调动全体教职员工的用心性，是否有利于学生的终身发展”的三个有利于标准，评判一切工作，作为一切工作的出发点和归宿，重点做好以下四个方面的工作。

1、加强教职工队伍建设，稳步提高教学质量。教学是学校的灵魂，质量是学校的生命，科学管理是前提。我将把师资队伍建设作为一项战略目标，全力实施“名师工程”，培养造就一支高素质的师资队伍。一是营造教师成才上进的良好气氛，建立健全教师业绩评价激励机制，从制度上鼓励和支持冒尖、鼓励和支持当领头雁、鼓励和支持一马当先。二是充分发挥中老年教师和教学骨干、教学能手、学科带头人的辐射带动作用，构成“名师效应”。三是高度重视中青年教师队伍建设，学校将制订并实行多种优惠措施，用心支持、鼓励教师走出去、请近来参加学习培训，培养一批具有现代教学理念和创新意识的高水平优秀青年教师，构成教学骨干群体。四是全面推进素质教育，关注学生的学习过程和方法，关注学生的学习态度、情感和价值观，使每位学生得到生动、活泼、健康、主动、多样的发展，为获得终身学习的潜力、创造的潜力和适应未来社会的潜力奠定基础。

2、加强学校管理，建立科学的目标评价平台。一是在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度，质量评价体系在内的各项制度，突出育人、教学、服务、管理目标。二是坚持管理的透明度，实行校务公开。学校将建立健全各项常规制度，制度面前人人平等，没有特殊。个性是班子成员要团结一致，带头执行各项规章制度。这个承诺期望大家全过程监督。三是建立学校、家庭、社会三结合教育网络，透过家长学校、家访等形式，辐射德育工作的影响和作用，同时要尽快新建学生食堂，加高楼梯护栏，解决学生桌椅、校门修缮等问题，为“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”带给保障。

3、充分利用社会资源，优势互补，提升办学潜力。一是更新办学理念，用心创造条件，与包括襄樊市四中、五中在内的地方名校联合办学，广泛进行资源共享，做大做强现有的教育资源。二是创新管理体制和办学模式，体现企业办学的特色，发挥师资资源优势，开设适应学生未来中学副校长竞选演讲稿范文(第4页)需要的特长专业课，培养学生个性发展，以特色吸引更多的资源。三是加强与地方教育行政主管部门和学校的交流与联系，巩固现有的生源市场，还要把触角延伸到地方学校生源阵地中去，逐步扩大办学规模。

4、广开渠道，发展校办产业，坚定地走产教结合的道路。一是坚持义务教育为主，开发知识价值效益增长点，开展多种教育形式的社会化服务，广开财源。二是开展多渠道、多功能办学，走市场化办学的道路，努力实现自强自立。学校将依托企业，征求企业的支持，充分利用各种有效的社会资源，寻求产业项目，发展校办实体，逐步提高办学效益，增强办学活力，提高教师待遇。三是坚持勤俭办学，严格财务制度，严肃财经纪律，把有限的资源用在教育教学的刀刃上，加大教学基础建设投入，改善办学条件。对大家关心的事务，个性是经济收支、招待费、通信费、办公费、差旅费、福利费等均按照必须的程序实行全面公开，理解大家的监督。

各位评委，各位老师，学校的发展，是每一位教职员工共同的事业，能与大家齐心协力，并肩战斗，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我期望并相信能拥有这个机会。这个选取，我会倍加珍惜，并为实现这个目标不遗余力，与学校荣辱与共。

以上既是我的竞职演说，更是对大家的承诺，期望大家监督。祝愿我们的事业蒸蒸日上，祝愿我们的老师渡过一个愉快、简单、丰富的暑假。

谢谢大家。