2023年组建班级群公告大全(模板14篇)

无论成功与否，总结都是一次珍贵的经历，它让我们更加明确自己的方向。如何撰写一封成功的邀请函？不同的范文可以帮助我们对总结有更深入的理解。

组建班级群公告篇一

1、生活只是由一系列下决心的努力所构成的`。

2、放飞理想中考起步，施展才华高校留名。

3、发展体育活动，增强人民体质，提高警惕，保卫祖国。一二一，一二一。

4、滴水穿石战高考，激情燃烧永不悔。

5、放手博，展鸿图，闯大业。

6、想，要壮志凌云，干，须脚踏实地。

7、不求尽善尽美，但求尽心尽力。

8、人生如一页历史，翻过就不可再重来。

9、努力成就梦想，态度决定高度！

10、有的时候你会感到迷茫，但坚持是对付困难的最好办法！

11、艳芳艳芳、顺我者昌、艳芳艳芳、逆我者亡。

12、青春似火，超越自我，非比寻常，十二最强。

13、二一二一，勇夺第一，唯我独尊，举世无双。

14、全员发展，全面发展，个性发展，和谐发展。

15、神采飞扬，勇往直前，八三八三，争当最先。

16、看我六班，合作无间，勇立潮头，一览众山。

17、十二十二，青春如火，秀出自信，展现自我。

18、顽强拼搏，赛出风格！10班：只要不气馁，奇迹就会发生。

19、自尊、自爱、自信、自强。

20、学习，快乐，乐在其中。

21、我们心手相连，友谊长存。

22、桃李多华色，幽兰有高致。

23、礼貌待人团结友爱保护环境爱护公物认真学习。

24、海阔天空任鹰翔，吾志长存永不息。

25、亲近阳光，亲近书本；爱上自然，爱上学习。

26、我欲凌绝顶，谁敢与争峰！

27、失败的尽头是，努力的终点是辉煌。

28、xx班荣我容，班耻我耻。

29、课堂是学习的阵地，宿舍是心灵的港湾。

30、九年级四班：为九年级四班加油。

31、团结奋进，顽强拼搏。追求卓越，挑战自我。

32、此刻决定未来，知识改变命运。

33、快乐课堂，任我翱翔。

34、课堂诸君多努力，你我个个都称帝。

35、人生中重要的不是所站的位置，而是你所朝的方向。

36、修善如春日之草，未见其长而有所增；修恶如磨刀之石，未见其灭而有所损。

37、居清雅之家，留文明之风。

38、微笑是人生旅途上一张永恒的通行证。

39、参与就有收获，展示就会成功。

40、高一，实力最佳，体育健儿，整装侍发！

41、水是生命之源，节约牢记心间。

42、群策群力，放马金鞍，勇冠江山，鹏霄万里。

43、飞豹战队，律韵风流，气有浩然，奋勇向前。

44、差别产生在业余时间，成绩取决于点滴积累。

45、坚持与要一辈子，放弃只需一秒钟。

46、梦再美，也只能做到梦醒的时候。只有现在就行动，梦才能实现。

47、为人勇毅，刻苦勤奋；为学努力，充实自己。

48、培育幼苗，长大为树；培育思想，走向成功。

49、高三班，不是为了赢别人，而是为了赢自己。

50、通当作大鹏，举翅摩苍穹。挥洒青春，到中流击水，看时代风光。

51、一切为了高考，为了高考的一切。

52、人生能得几回博，惜时刻苦不后悔。

53、众志成城，我们最行，奋发向上，我班最强。

54、八年级四班：华中学子，中华栋梁！

55、友谊第一，比赛第二！班：永争第一！

56、x班x班，非同一般，x班x班，锐不可挡！

57、一日之计在于晨，早读我要争分夺秒，应充分利用。

58、高三××班：把命运掌握在自己手中。

59、高三××班：拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

组建班级群公告篇二

1、付出就有收获，尝试就能成功。

2、只有拼来的成功，没有等来的辉煌。

3、学习再学习，创新再创新。

4、准备努力，收获明天，收获明天，准备今天收获明天。

5、大家都想放松的时候，正是赶超别人的时候。

6、态度改变学习，学习改变生活。让我们快乐地学习，快乐地生活。

7、高三7班：成就梦想，永不言弃。

8、3.6：三六三六，无限锦绣，三六三六，热血铸就。

9、高三10班：学习竞赛，体艺不怠，只要我在，三十不改。

10、高一1班：志在心中，路在脚下，脚踏实地，迎接挑战。

11、1班出场，锐不可当，放马金鞍，唯我一班。

12、0606，卓越优秀，冲破巅峰，唯我06。

13、九班精神，一鸣惊人；九班当先，一飞冲天！

14、新学期，新挑战，新目标，新形象，新辉煌。

15、用真诚为半径，以尊敬为圆心。校园是我家，环保在我心。

16、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我八班，气势磅礴。

17、十班十班，顽强勇敢，挥洒激情，超越无限。

18、九四九四，青春似火，奋勇拼搏，超越自我。

19、我们九班，奋勇争先，先苦后甜，勇往直前。

20、怀天下，学子以自强不息，求真知，吾辈要奋发图强。

21、不到终点，永不废弃。

22、史上最强，×年×班。

23、人生如一页历史，翻过就不可再重来；知识如一门技术，掌握就不会再落后。

24、自信、励志、合作、竞争。

25、今天，我们为成功骄傲；明天，成功为我自豪。

26、重视细节，落实行动。做到入室即静，马上计划，坐姿标准，及时总结。时刻保持桌面和座位干净。做好两睡“放电影”，梳理反思一天的`学习。

27、今日事今日毕，做事不拖延。学会合理利用时间，自习课上紧张、有序、独立、高效，及时做好前延后伸，认真完成学案，并及时上交。证明你是一个立即行动的人。

28、拥抱青春，凌云腾飞，看我九四，逐梦扬威。

29、泛泛书海，学而不尽；久久抱负，平思则进。

30、我们乐观自信，我们潜力无穷。

31、循序而渐进，熟读而精思。

32、今天我以学校自豪，明天学校以我骄傲。

33、辛苦一年，幸福一生。

34、xx班：运动场上，激—情飞扬。

35、只有参与才能体验，只有体验才算理解和把握。

36、学生因自信而发展，课堂因活力而精彩。

37、一万个决心抵不上一个实实在在的行动。

38、骏马是跑出来的，学习是拼出来的。

39、礼貌不花你一分钱，却能助你赢得一切。

40、井绳千夜可短桩，积水千日可穿石。

41、把自己置身于跑道上，向梦想的终点奔赴。

42、性命能够不轰轰烈烈，但应掷地有声。

43、追求绿色低碳环保，拥抱健康美好生活。

44、我为环保添光彩，环保为我增岁月。

45、群策群力，放马金鞍，勇冠江山，鹏霄万里。

46、冲出教室，跑步进入食堂，节省更多时间可以学习。

47、九年磨一剑，中考越难关。

48、青春如火，超越自我，三年六班，奋勇拼搏。

49、二一二一，无所畏惧。

50、态度改变学习，学习改变命运。

51、与文明同行，从诚信做起。

52、释放热情，放飞梦想，今天明天，由我创造。

53、扬我班威，唱我班风，谁与争峰。

54、鲲鹏展翅同风起，扶摇直上九万里。

55、葵花向阳，一生追逐；愚公移山，一生执著。

56、我自信，我拼搏，我成功。

57、劳逸结合：好好学习，天天睡觉。好好睡觉，天天学习。

58、在五班，逐渐变棒又行，立即变棒又行。神了！

59、六年二班，非同一般，顽强拼搏，气势排山！

60、一年级（1）班：我精彩，我运动，我健康，我快乐。

61、四年级（1）班：团结拼搏，勇往直前，放飞梦想，争创新高。

62、四年级（2）班：（2）班（2）班决不一般坚定豪迈展现风采。

63、四年级（4）班：永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。

64、一日之计在于晨，早读我要争分夺秒，应充分利用。

65、未来怎样，由你把握。

66、知识改变命运，发奋改变结果。

组建班级群公告篇三

1、你争我夺，奋力拼搏，x班x班，非同一般。

2、把握时机，成就梦想；动感课堂，我要飞翔。

3、5班5班，非同一般，5班5班，锐不可挡！

4、学繁业重，跑步放松。谁比我快，把他追疯！

5、挥洒今日汗水，铸就明日辉煌。

6、愚者指望明天，智者利用今天。

7、天上无云不下雨，为人无志不成才，勤学苦干育精英，努力拼搏铸辉煌。

8、学会分享，学会宽容，学会合作，学会吃亏，学会吃苦，学会忘却，学会忍耐。

9、高三7班：成就梦想，永不言弃。

10、高三4班：犯其至险，图其至远，考在即，拼搏到底。

11、以文称雄，以武称霸，看我十二，雄霸天下！

12、1414，团结一致；挑战自我，超越极致。

13、开拓争先，新理念治校，打造学校特色品牌。深化课改，教科研引路，促进教师专业发展。

14、挥洒着我们无限青春的活力，放飞希望和梦想！

15、启智，明德，砺行，正身。

16、让青春之路有理有节。

17、正直勤奋，团结创新；自强不息，勇往直前。

18、阳光总在风雨后，爱拼才能赢。

19、站在新起点，欢迎新挑衅，缔造新成绩。

20、天空因彩虹而绚丽，生命因拼搏而精彩。

21、班荣我荣，班耻我耻。

22、课堂是学习的阵地，宿舍是心灵的.港湾。

23、团结奋进，顽强拼搏。追求卓越，挑战自我。

24、动感课堂我自主，给了我希望，让我看到成功的曙光。

25、吵吵闹闹睡一宿，无精打采一整天。

26、做一个有实力的人，不好让这天的懒惰成为明天的痛。

27、高考是纸老虎，一切不成定局，一切都在变化中。

28、一（3）魅力，无人可敌；

29、二一二一，无所畏惧。

30、没有目标的人永远为有目标的人去发奋。

31、一5一5，生龙活虎，五班五班，高峰永攀。

32、潜心努力，攀飞云路蟾宫折月桂。

33、横眉冷对千题难，昂首挺胸迎高考。

34、学生就像战士，要英勇战死在考场。

35、在五班，逐渐变棒又行，立即变棒又行。神了！

36、燃烧激情，沸腾理想，超越自我，再创辉煌。

37、扬帆起航，劈波斩浪，扬我班风，再创辉煌。

38、六年二班，非同一般，顽强拼搏，气势排山！

39、人贵知足，唯学不然。

40、鱼虫山水不及众览书万卷，厅台楼阁莫过潜藏黄金屋。

组建班级群公告篇四

随着新课程改革的推行，人们每时每刻都在谈论着新课改。新课程要求学生成为学习的主人，就得给足学生发言的空间，展示的空间。但是课上光靠教师点名提问，就很难给每一个学生展示的空间。所以新课改中小组建设非常重要。小组建设搞得好课堂就会既轻松效率也高。如何建设好小组，以下几个问题尤为重要:。

座位应该如何调整才能兼顾到小组的作用?

小组成员应该如何搭配才能更高效的发挥小组的作用?

班规如何制定才能更有效地激励小组团结向上?

小组及个人评比结果怎样记录、反馈，以及如何利用才能更有效地激励小组?等等一系列问题。

如何解决这些问题，我请教了主任和一些经验丰富的老师。下面是我的一些想法和做法。

第一、分小组。我们班48名学生，每组8名，分成6组。在刚刚接班级的时候，由于对全体学生不是很了解，所以没有办法总体安排，但个别学生我曾经教过，比较不错，所以就由我来挑选组长，再由组长挑选组员，完成了我们班第一次小组整合工作。但是在接下来一个月的学习时间里，我发现了一些问题。各个小组每周成绩都不平衡，好的小组一周下来能得到一百多分，而差的小组才得到四五十分;有的小组上课纪律差，爱说话，导致班级整体水平下降;有的组长虽然学习成绩很好，但是在管理和协调能力上有些欠缺。鉴于这些问题，我和班级干部及个别小组长商量一下，觉得在期中考完试以后再次对小组进行调整。这次调整要兼顾纪律和学习情况。重中之重是组长的选择，组长有没有凝聚力和向心力非常重要，因此在选组长上，第一，要根据我的观察平时上课表现，对组员的管理，平时收发作业记不及时，有没有责任心等等;第二，向其他任课教师询问，我班现有的组长都怎么样，其他学生有没有能够胜任组长的人选。综合考虑下，我撤换了两个组长，其余留任。在学习方面各个小组要均衡发展，将每个组都安排一名学科能手，这样每个组都没有科目上的瘸腿。对于学科能手的安排，首先根据学习成绩每科排出8-9名学生，虽然我班只有六个组，但是学科能手可能会出现重复的现象，所以在做前期工作的时候，多排出几名学生，以备所需。其次，根据平时上课的表现，作业的情况，再排出8-9名，因为有的学生虽然成绩好，但是上课不爱积极发言，所以这样综合考虑一下，每个组在各科学习上都能均衡发展。除了学习方面以外还要兼顾纪律方面，根据之前一个多月的观察，发现我班有几名爱说话的学生，在分组的时候就要考虑把他们分开分配，首先将爱说话的8-9名学生排列出来，再将平时纪律好的排列出来，综合考虑一下后，再把爱说话的分配到各个小组，并由相关负责人监督他，不让他拉小组的后腿。经过这样的调整以后，各个组的情况有所改善，相对进步一些。

第二、小组文化建设。由学生自己拟定本组的组名、组规、口号等事宜。刚刚分完组后，学生并没有明显的团结在一起，并没有把小组的荣誉当作自己的事，所以为了让学生有一种自己做主人的想法，我要求每个组要在两天内，定下来本组的组名等事宜，以增强学生的凝聚力。

第三、小组评价。这在整个小组建设中占有非常重要的作用。如果没有评价或评价不到位的话，那么学习小组就相当于形同虚设。通过评价，激发学生的竞争和合作意识，让学生在课堂上勇于提问和对抗;通过评价，让学生逐步意识到学习是自己的事情，自己是学习的主人。我先介绍我班的小组及个人评比结果怎样记录、反馈。在计分上，我班有两名专门的计分学生，一个管学习，一个管德育。他们相互配合，每天会把分数统计出来，写在黑板上，可以让学生每天都清楚自己的小组得了多少分，和其他小组有多少差距，以激励他们小组更加努力。在得分上，主要由学习、纪律、卫生三个方面体现。学习主要是晨读、课堂表现和作业构成。每天晨读我班由语文和英语课代表负责管理，监督每组晨读情况，每个组员都认真朗读记满分2分，如果有不认真的同学，每人扣0.2-0.5分，英语除了读单词以外，每天晨读的单词都要在晨读本上再默写一遍，由课代表检查，并相应扣分。课堂表现上，主要由科任老师负责，根据学生上课发言情况，小组讨论情况给分。作业方面，主要由课代表负责，每天哪个组的作业没交，哪个完成的不好，再作相应的扣分。为了防止课代表出现不公平的情况，我会不定期抽查，同时找班干部监督，彰显公平。纪律是迟到、上课说话、睡觉、手机、仪容仪表、眼操间操等。每天除了我以外，都会有专门的人负责检查纪律问题，一旦发现，扣个人分和小组分，都会详细的记录在班级小组德育量化考核表内，哪个组哪个人。除此之外，如果积极主动参加学校主办各项活动加一分，取得名次加两分，为班级做其他贡献也会有相应的奖励制度，但是如果违反校规校纪也会相应扣分。如果没有奖惩制度，那么小组加分也没有实在意义，对学生没有吸引力。所以，为了激励学生，我班实行，哪个小组一周的分数多，哪个小组就优先选择座位，这样激励学生主动回答问题，好好表现，可以在班级靠前的位置坐着，但是久而久之，有的组分数总是不理想，总是坐在后面，导致这些组的积极性不再高，为了解决这个问题，我觉得应该改变这种做法，在征求学生意见后，我们的奖惩措施有所改变，优胜的小组一周可以利用体育课到室外活动一节课，除此之外，其他小组可以根据平时个人分数，每组选出两名优秀组员到室外活动，室外活动的这节课一般由我带着他们出去，我会事先设计一些游戏，像《奔跑吧兄弟》里面的一些简单的游戏学习，分成两队进行比拼。通过这种奖励措施，既锻炼了学生的身体，同时再一次调动起全班的积极性。

作为一名新班主任，我在班级教学与管理中还存在着很大的不足，在今后，我会同我的学生继续努力，即使没有最好，也一定会更好!三尺讲台，舞台虽小，但我手捧师爱，憧憬明天;一间教室，视野虽短，但我播撒希望，无悔青春。

组建班级群公告篇五

1、教改之风吹满地，你我梦想都实际。

2、健康是最大的财富，知识是永恒的追求。

3、准备努力，收获明天，收获明天，准备今天收获明天。

4、挥洒今日汗水，铸就明日辉煌。

5、忽如一夜春风来，状元之花年年开。

6、别人是过客，自己是主角。

7、不怕山高，就怕腿软；不怕路远，就怕人懒。

8、珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生！

9、只有经历涅槃的痛苦，才能体会重生的美丽。

10、挑战极限，无悔人生！

11、人就是人，是自己命运的主人。

12、二（24）：明日之星、壮志凌云、拼搏创新、不惧风雨。

13、高三4班：犯其至险，图其至远，考在即，拼搏到底。

14、苍茫大地，谁主沉浮；看我十八，笑傲青竹。

15、寻梦湘一，如虎添翼，空降神兵，谁与争锋。

16、十六十六，我型我秀，十六十六，一枝独秀。

17、一班一班，猛虎下山，勇夺桂冠，实力非凡。

18、十班十班，猛虎下山！英姿飒爽，阳光乐观！

19、文者称雄，武者称霸，初一20，横扫天下。

20、潜心求知，踏实工作，促管理，牢记自身职责。

21、十年磨剑二日锋，数载人生在期中。

22、青春飞扬，蓬勃向上，积极进取，七三最棒。

23、竞速时代，一班最帅，团结友爱，无可替代。

24、八四八四，永不止步，放飞梦想，收获辉煌。

25、九六九六，不甘落后，顽强拼搏，热血铸就。

26、清洁，宁静，团结，精进。

27、自重自负，发奋图强。

28、课堂不是[磕]堂，也不是[嗑]堂。

29、一步二步三步步步向上，一天两天三天天天进步。

30、二一二一，自强不息，团结一致，永争第一。

31、鹰隼试翼，风尘翕张，应对理想，直面阳光。

32、十年一博五月梦，赢得寒窗锦绣程。

33、天道酬勤，厚积薄发，精细数控，唯我最懂。

34、勤学习乐锻炼，爱集体，快快乐乐度过每一天。

35、以班为荣，为班争光。积极参加学校和班级的各项活动，主动承担任务，证明你是一个有荣誉感的人。

36、好好学习，学无止境；抱定宗旨，勇攀高峰。

37、我在我必争，我争我必胜。

38、拥抱青春，凌云腾飞，看我九四，逐梦扬威。

39、明明白白我的心，渴望一份真干净。

40、高一十班，英才连绵；奋勇拼搏，辉煌明天。

41、放飞梦想，点燃激情，展现自我，活出精彩。

42、卧虎藏龙地英气干云秣马砺兵锋铓尽露，栉风沐雨时书香盈耳含英咀华学业必成。

43、锻炼身体，磨练意志。

44、我的课堂我主宰，我的人生我把握。

45、九七九七，力争第一，健康向上，自强不息。

46、让精彩展示成为我们的学习方式。

47、最有力的回答是行动，最有效的'方法是参与。

48、进入快乐新课堂，谱写人生新篇章。

49、课堂大舞台，人人展风采。

50、课堂在于改革，学生在于成长，成功在于实践。

51、我的课堂我主宰，我的青春我做主。

52、我成长，我快乐，爱学习，爱生活。

53、多思多谋不多心，高速高效不高傲，借春风待人，用秋霜自律。

54、家长交给我们的不是一个学生，而是他们家庭的全部希望。

55、居清雅之家，留文明之风。

56、顽强的毅力可以征服世上任何一座高山。

57、性命能够不轰轰烈烈，但应掷地有声。

58、振兴中华，爱我班；奋勇拼搏，永创辉煌。

59、节约能源，珍惜资源，保护环境。

60、飞豹战队，律韵风流，气有浩然，奋勇向前。

61、书籍—进步的阶梯，知识—力量的源泉。

62、x班的欢乐，无边无际，4班的风采，4班的信念，无坚不摧，4班的精彩！

63、读书改变命运，静由心。

64、释放自我，放飞梦想。

65、水滴石穿，建绩立功。

66、军训青春，动科红颜胜须眉。

67、自强不息，团结进取。

68、真挚的感情不是用勾肩搭背来表现的。

69、人人爱公物，公物为人人。

70、一枝独秀，秀出风采，加油加油。

71、从错误中学习，继续向前迈进。

72、今日疯狂，明日辉煌。

73、宁吃百日苦，不留终身憾。

74、x班x班，非同一般。日晒风吹，不赢不归。

75、不负我生，不负我心。

76、通当作大鹏，举翅摩苍穹。挥洒青春，到中流击水，看时代风光。

77、人生能得几回博，惜时刻苦不后悔。

78、燃烧激情，沸腾理想，超越自我，再创辉煌。

79、一年级（1）班：我精彩，我运动，我健康，我快乐。

80、四年级（4）班：永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。

81、人贵知足，唯学不然。

82、八（1）精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。

83、高三××班：点燃青春激情，实现人生梦想！

84、知识改变命运，发奋改变结果。

85、人生没有彩排，吾将演绎精彩。

86、我为班级添光彩，成就天生我才。

87、不比非凡比志气，携手共行天涯路。

88、细节决定成功，读书改变命运，一个善于改变自己的人才能。

组建班级群公告篇六

1、把握时机，成就梦想；动感课堂，我要飞翔。

2、教改之风吹满地，你我梦想都实际。

3、发展体育活动，增强人民体质，提高警惕，保卫祖国。一二一，一二一。

4、跑跑跑，向前跑。跑跑跑，向前跑。

5、责任高于一切！成就源于付出。

6、只有拼来的成功，没有等来的'辉煌。

7、学习再学习，创新再创新。

8、寻求真味需要苦中作乐，实现梦想需要全力以赴。

9、挥洒青春汗水，踏出一路光。

10、图安乐另寻他途，怕吃苦莫入此门。

11、生命在于运动，成功在于奋斗。

12、平日像高考，高考像平日。

13、高三2班：跑出风格，跑出水平。

14、1717，所向披靡；1717勇夺第一。

15、稳步推进，和谐发展，抓特色，再创五中佳绩。

16、实践新课程，创造新教育。

17、天道酬勤！准备好自己，在需要的时候上升到豪迈的高度。

18、全员发展，全面发展，个性发展，和谐发展。

19、让青春之路有理有节。

20、不到终点，永不废弃。

21、读健康有利之书，做奋发向上之人。

22、十年一博五月梦，赢得寒窗锦绣程。

23、天道酬勤，厚积薄发，精细数控，唯我最懂。

24、集会、上课、入睡迅速及时，证明你是一个守时有序的人。

25、重视细节，落实行动。做到入室即静，马上计划，坐姿标准，及时总结。时刻保持桌面和座位干净。做好两睡“放电影”，梳理反思一天的学习。

26、心中有梦，展翅翱翔，若为梦圆，奋发图强。

27、正直勤奋，团结创新；自强不息，勇往直前。

28、让每个学生在集体中都能得到发展，找到展示自己的空间。

29、让过程变得美丽，让结果变得灿烂。

30、站在新起点，欢迎新挑衅，缔造新成绩。

31、急流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流；傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙琼浆。

32、我们处于阳光的青少年时代，我们要把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明我们无伦比！

33、食堂饭菜香，买饭多谦让。

34、xx班：运动场上，激—情飞扬。

35、xx班：x班x班，永争前三！

36、学生因自信而发展，课堂因活力而精彩。

37、学习的天堂，展现的舞台。

38、动感课堂我自主，给了我希望，让我看到成功的曙光。

39、我参与，我进步，我展示，我提高。

40、作为教师，要把人格看得比生命更重要，因为他会影响一代人。

41、修善如春日之草，未见其长而有所增；修恶如磨刀之石，未见其灭而有所损。

42、走真正诚实的路，生命才会有一个问心无愧的归宿。

43、竞速时代，九班最帅，团结友爱，不可阻碍。

44、鸟欲飞高先振翅，人求上进先读书。

45、x班的欢乐，无边无际，4班的风采，4班的信念，无坚不摧，4班的精彩！

46、学做真人，学求真知。

47、团结友爱，拼搏进取。

48、山中猛虎，水中蛟龙，三年二班，卧虎藏龙。

49、世界上最可怕的力量是习惯，世界上最神奇的力量也是习惯。

50、坚持到底，永不言败。

51、三班三班，非同一般。三班三班，力克难关！

52、军中骄子，校园精英，铿锵三班，勇往直前。

53、找到差距是一种水平，承认差距是一种气度，缩小差距是一种能力。

54、怀梦十二载，奋斗百余天，闻鸡起，披月归，步入心中圣地，舍我其谁。

55、十载寒窗磨利剑，六月决战定输赢。

56、扬帆起航，劈波斩浪，高三五班，再创辉煌。

57、六一学子，斗志昂扬，驰骋赛场，为班争光。

58、我是xx班集体一份子，荣誉靠我争，纪律要我守。

59、努力、坚持、拼搏、放飞梦想。

60、人生没有彩排，吾将演绎精彩。

组建班级群公告篇七

1、教改之风吹满地，你我梦想都实际。

2、二五二五，从不落伍，[生肖]年威武，虎虎生威！

3、播种性格，收获命运。

4、我总不怀疑自己的能力，只怀疑自己有没有努力。

5、挥洒今日汗水，铸就明日辉煌。

6、想，要壮志凌云，干，须脚踏实地。

7、念今日之勤，争六月艳阳天。

8、生命在于运动，成功在于奋斗。

9、入门即入静，室静则心定。

10、学习，不是任务，而是一个令人羡慕的机会，是为了今后的欢乐和工作去学习。

11、挑战极限，无悔人生！

12、高三8班：脚踏实地，眼望前方，志在心中，力创辉煌。

13、高二5班：展现活力，共创辉煌。

14、高三9班：跑向健康，跑向未来。

15、十班十班、引领初三、超越梦想、起航扬帆。

16、三班三班，奋勇拼搏，青春如火，超越自我。

17、激情澎湃九班不败斗志昂扬九班最强。

18、青春似火，超越自我，非比寻常，十二最强。

19、5班的欢乐，无边无际；5班的信念，无坚不摧。

20、学会生活，学会学习，学会合作，学会思考，学会共处。

21、新学期，新挑战，新目标，新形象，新辉煌。

22、素质高一分，形象美时分，校园是我家，关爱你我他。

23、神采飞扬，勇往直前，八三八三，争当最先。

24、青春如火，超越自我，九二九二，奋勇拼搏。

25、九四九四，青春似火，奋勇拼搏，超越自我。

26、九八九八，意气风发，青春如火，超越自我。

27、敢爱、敢恨、敢拼、敢闯，圆梦在26班。刻苦学习，团结一心。奋勇拼搏，披荆斩棘。

28、走向成熟，治学之道我们神采飞扬。

29、自重自负，发奋图强。

30、史上最强，×年×班。

31、争分夺秒趁现在，事业蒸蒸创未来。

32、我学习，我成长，我快乐。

33、谋事在天，成事在人；因势利导，融会贯通。

34、让今天的自己，赛过昨天的自己。

35、再苦再难，也要刚强，只为那些等待的眼神。

36、知天文通地舆莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代花匠含辛茹苦花香桃林。

37、风帆不挂在桅杆是块无用的布，理想不付诸行动是虚无飘渺的雾。

38、我因一班而自豪，一班因我而骄傲。

39、高二14，永不言败！

40、xx班：这天的骄傲将从这诞生，明日的太阳将从那里升起！

41、放飞心灵的翅膀，寻找成功的希望。

42、教改新风范，来自我展现。

43、一万个决心抵不上一个实实在在的行动。

44、抓机会，快参与，显风采，真英雄。

45、没有学不会，只有不会学。

46、失败只不过是成功之路上的一块绊脚石而已。

47、我的课堂我做主，我的人生我把握。

48、做一个有实力的人，不好让这天的懒惰成为明天的痛。

49、地球资源有限，环保事业无限。

50、温馨家园，阳光沙场。

51、奋发拼搏、勇敢向上。

52、七年一班，非同一般！

53、青春无悔，青春无畏。

54、真挚的`感情不是用勾肩搭背来表现的。

55、想到就一定说到，说到就一定做到，做到就一定见到（成绩）。

56、学练并举，厚积薄发，谱写人生新篇。

57、学生跳出题海，老师跳进题海。

58、永远，永远，永不放弃。

59、用汗水书写无悔的青春。

60、预习到位，听课到位，回答到位，记录到位。

61、没有高考，他们这些贫穷的孩子就很可能没有一个非常好的人生。

62、每日三思：我来学校做什么？我要做一个什么样的人？我今天做得怎么样？

63、三班三班，奋勇向前，三班三班，勇夺第一。

64、6班的人，6班的魂！

65、人生漫漫，但我们已无退路，三个月后便是高考。

66、一切为了高考，为了高考的一切。

67、人贵知足，唯学不然。

68、班级口号强身健体，立志成材，班班，非同一般。

组建班级群公告篇八

1、二五二五，能文能武，力争上游，超越自我！

2、忽如一夜春风来，状元之花年年开。

3、用汗水浇灌父母劳累的心。

4、同心、同行、同乐，结伴成长！

5、高一8班：青春飞扬，拚搏自强。

6、3.10：学习竞赛，体育不怠，只要我在，三十不败。

7、三年载卧薪尝胆欲酬壮志；一百天刻苦攻读誓闯雄关。

8、零二零二，独一无二。青春如火，超越自我。

9、鹰隼试翼，展翅云间，唯我十班，傲然擎天。

10、十五十五，生龙活虎，十五十五，能文能武。

11、激情澎拜，十一不败！斗志昂扬，十一最强！十一十一，勇夺第一！十一十一，所向披靡！

12、初一十八，意气风发，笑傲青竹，雄霸天下。

13、新学期，齐律动――让我们一起追求成功；

14、学习如逆水行舟，不进则退！

15、激情澎湃，七七不败，斗志昂扬，七七最强。

16、十四十四，团结一致，壮志如山，气势不凡。

17、九五最强，神采飞扬，乘风破浪，铸就辉煌。

18、宝剑峰从磨砺出，梅花香字苦寒来。

19、刻苦领悟，团结一心奋勇拼搏，披荆斩棘。

20、技能我最精，建筑我最行。

21、自尊、自爱、自信、自强。

22、我学习，我成长，我快乐。

23、赠人玫瑰，手留余香。顺手做些善意的事情，给别人以惊喜，每周至少创造性的为别人做一件善意而又慷慨的.事情。

24、珍爱家园，从我做起。班级是我家，人人都爱她，珍惜做值日班长、值日寝室长的机会，认真完成“班级事务承包”中各自的任务，时时处处做好。

25、严格遵守学校“十要十不准”，不准带手机，不吸烟，不打架，不以大欺小，不把社会不良行为、习气带入学校。

26、至高无上，一呼百应；十全十美，班中称雄。

27、正直勤奋，团结创新；自强不息，勇往直前。

28、最无益，只怕一日曝十月寒。

29、让每个学生在集体中都能得到发展，找到展示自己的空间。

30、我们乐观自信，我们潜力无穷。

31、惟有高兴，向名校进军百炼成钢唱出芳华无悔；身先士卒，圆人生梦想半载奋斗笑吟三年守候。

32、静，蓄势待发，动，畅快淋漓，中考，动静相宜，厚积薄发。

33、放马金鞍，披荆斩棘，神采飞扬，唯我七班。

34、xx班：关注十七的表现！期待奇迹的出现！

35、勇往直前，争创一流。青春无畏，扬我班威。

36、非同一般，青春似火，超越自我。

37、把握参与的今天，成就美好明天，相信自己行，自己才能行。

38、亮丽人生大舞台；课堂展示显风采。

39、课堂精彩，由我主宰。

40、我成长，我快乐，爱学习，爱生活。

41、发愤图强，我强国强，我智国智。

42、九年级四班：为级四班加油。

43、纳百川之流成大海，通千古之典显文才。

44、奋力拼搏，勇往直前。

45、十一十一，自强不息。

46、态度决定一切，努力才能成功。

47、敬竞进精，学问之路无捷径。

48、一个善于改变自己的人才能。

49、亦师亦友同训练，教官学子共苦甜。

50、释放热情，放飞梦想，今天明天，由我创造。

51、释放自我，放飞梦想。

52、奋力拼搏，超越自己。

53、课桌凳椅，不可损坏，相互监督，责无旁贷。

54、扬我班威，唱我班风，谁与争峰。

55、军中骄子，校园精英，铿锵三班，勇往直前。

56、奋发图强，励志报亲。

57、学生就像战士，要英勇战死在考场。

58、打球诚可贵，火影价更高，若为高考故，二者怎能抛。

59、文明守纪，勇争第一，顽强拼搏，拥抱胜利。

60、四年级（3）班：赛出水平，赛出风格，运动健儿，志在必得。

61、四年级（4）班：永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。

62、人贵知足，唯学不然。

63、课间是快乐的时光，放松与安全同样重要，要牢记。

64、高三××班：挥洒斗志，成就梦想。

65、我为班级添光彩，成就天生我才。

66、态度改变学习，学习改变命运，团结创造无限，天道酬勤厚积薄发。

组建班级群公告篇九

1、十分信心，十分努力，十分成功。

2、好吃懒做，迷茫人生；刻苦努力，光明前途。

3、二五二五，永不服输！李宁峻。

4、看我x班，风林火山。谁敢犯我，必被全歼！

5、责任高于一切！成就源于付出。

6、年轻的生命在奋斗中度过，一分成绩来自一分汗水。

7、念今日之勤，争六月艳阳天。

8、吃苦受累平常事，咬定学习不放松。

9、入门即入静，室静则心定。

10、努力成就梦想，态度决定高度！

11、3.6：三六三六，无限锦绣，三六三六，热血铸就。

12、高三9班：跑向健康，跑向未来。

13、二（2）：高二二班、气宇非凡、傲视江山、王者风范。

14、八班精英，敢闯敢拼，永不言败，wecanfiy。

15、十班十班、引领初三、超越梦想、起航扬帆。

16、零二零二，独一无二。青春如火，超越自我。

17、我们自信，班级出色，我们拼搏，班级成功；

18、教育是以生命激活生命的事业，让我们同心同德同力，提神提速提质，继承发展创新，健康和谐臻美。

19、追求真善美的教育，构建现代化的校园，全面实施素质教育，促进人的全面发展。

20、学习如逆水行舟，不进则退！

21、刻苦学习，自立自强，蟾宫折桂，舍我其谁。

22、九五最强，神采飞扬，乘风破浪，铸就辉煌。

23、九八九八，意气风发，青春如火，超越自我。

24、十四十四，勤学好思，团结互助，勇夺第一。

25、保护环境卫生人人有责。

26、让青春之路有理有节。

27、读健康有利之书，做奋发向上之人。

28、勤奋学习，坚强拼搏。

29、史上最强，×年×班。

30、高尚的修养造，就高尚的品质。

31、教室――学习圣地，切勿谈天说地。

32、肯定自我，创造自我，超越自我。

33、赠人玫瑰，手留余香。顺手做些善意的事情，给别人以惊喜，每周至少创造性的为别人做一件善意而又慷慨的.事情。

34、坚定信念，迎难而上。掌握正确的学习方法，梳理恰当的学习目标，增强竞争意识，树立团队合作精神，为自己一生的发展奠基。证明你是一个意志力强和合作意识的人。

35、今日事今日毕，做事不拖延。学会合理利用时间，自习课上紧张、有序、独立、高效，及时做好前延后伸，认真完成学案，并及时上交。证明你是一个立即行动的人。

36、正直勤奋，团结创新；自强不息，勇往直前。

37、花香惹人醉，书香使人振；花朵遍地现，书香处处闻。

38、让过程变得美丽，让结果变得灿烂。

39、班级口号强身健体，立志成材，二班二班，非同一般。

40、把握船帆的平衡才能到达胜利的彼岸。

41、细节决定成败，天道酬勤。

42、历经一番风雨，敢教自我换新颜。

43、刻苦勤奋，严格自律。

44、八五八五，英姿飞舞，奋勇争先，辉煌八五。

45、高二14，永不言败！

47、课堂是学习的阵地，宿舍是心灵的港湾。

48、九年级四班：为九年级四班加油。

49、呐喊青春，坚定梦想。执着追求，共创辉煌。

50、自由展示精彩多，自由飞翔课堂上。

51、我的课堂我展示，我的班级我管理。

52、试一试我能行，比一比我能赢。

53、预习的差异决定成绩的优劣。

54、教改新风范，来自我展现。

55、勇于质疑，敢于展示。

56、我的课堂我做主，我的人生我把握。

57、九年级四班：为级四班加油。

58、垃圾场上开鲜花，鲜花也憔悴。

59、群策群力，放马金鞍，勇冠江山，鹏霄万里。

60、差别产生在业余时间，成绩取决于点滴积累。

61、一五一五，我最威武！

62、感觉累的时候，是因为你在走上坡路。

63、博学、审问、慎思、明辩、笃行、勤思。

64、与文明同行，从诚信做起。

65、细节决定成败，宁静能致远。

66、释放热情，放飞梦想，今天明天，由我创造。

67、心潮澎湃，高考不败，斗志昂扬，属我最强。

68、与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德。

69、没有目标的人永远为有目标的人去发奋。

70、犯其至险，图其至远，高考在即，拼搏到底。

71、学练并举，厚积薄发，谱写人生新篇。

72、激情备考，科学备考。

73、拼在高三，赢在高考。有为才有魅力，成绩是硬道理。

74、自强不息，争做第一！团结友爱，永不言败！

75、潜心努力，攀飞云路蟾宫折月桂。

76、奋勇拼搏，磨砺锋芒试场展风华。

77、成功与借口，永远不会住在同一个屋檐下。

78、要握住一个最美的梦给未来的自己。

79、凤凰涅磐，谁与争勇。烈火红炉，我自称雄。

80、横眉冷对千题难，昂首挺胸迎高考。

81、做人先行，全面发展，永不言弃，勇往直前。

82、让浸满汗水与泪水的成功之花粲然盛放！用无悔的青春，编织绮丽的人生。

83、要么你驾驭生命，要么生命驾驭你，你的心态决定了谁是坐骑谁是骑手。

84、奋勇拼搏，永不言弃；三年铸剑，披荆斩棘。

85、把握此刻，赢得未来。志在心中，路在脚下。

86、没有比腿更长的路，没有比人更高的山。

87、没有最好只有更好，乐学善思。

88、态度改变学习，学习改变命运，团结创造无限，天道酬勤厚积薄发。

组建班级群公告篇十

在学校里，班级是一个非常重要的组织。班级的组建不仅仅是为了管理教育资源和教学任务，更重要的是为了建立一个良好的学习氛围和培养学生的合作能力。今天，我将分享我在班级组建中获得的心得体会。

第二段：组建班级的重要性。

班级是学校整个教育体系中的一个基本单位，它不仅仅是学生成长的场所，更是培养学生智力、能力和品德的重要环境。经过多年的学习和实践，我深刻认识到，班级的组建对于提高学生的整体素质和学习成绩有着至关重要的作用。

班级组建需要考虑诸多因素，如学生的个人特长、学科分组、同学间的相处关系等。在组建过程中，我学会了先进地了解每位学生的特点和需求，然后结合教学目标和班级情况进行科学合理的分组。此外，我还善于利用小组合作学习等方式，培养学生的团队合作精神和自主学习能力。

通过合理的班级组建，学生的学习情绪得到了调动，激发了他们更大的学习兴趣和自主学习的能力。我发现，良好的班级组建不仅能让学生在学业上取得好的成绩，更能培养学生的团队精神和自主学习能力。学生们在小组合作学习中相互促进，互帮互助，形成了一个和谐、友善、团结的学习氛围。

第五段：个人体会与总结。

通过参与班级组建的过程，我收获了很多。首先，班级组建需要结合学生的特点和需求，注重人性化的管理和教育。其次，只有形成积极向上的学习氛围，才能激发学生更大的学习兴趣和自主学习的能力。最后，合理的班级组建可以培养学生的团队合作精神和自主学习能力，对学生成长有着重要的影响。

总之，班级组建是学校教育中不可忽视的重要环节。通过科学合理的组建，可以调动学生的学习积极性，培养他们的合作精神和自主学习能力。班级组建不仅仅是任务，更是对学生健康成长的关怀和培养。作为教师，我们应该不断总结经验，提高自身的组建能力，为学生创造更好的学习环境。

组建班级群公告篇十一

班级组建是每个新学年开始时的一项重要活动。回首往事，我仿佛能感受到当时悬着的紧张氛围，但更多的是没有来得及认识的遗憾。然而，随着时间的流逝，新一届的班级组建终于开始了，带着期待和寻找新伙伴的欢乐，我满怀喜悦地迎接着这个机会。

第二段：加深友谊的共同努力。

班级组建的第一步是相互介绍。通过自我介绍，我了解到班级里有着各种各样的同学，有从其他学校转来的，也有经过努力考入本校的。大家都用简短的介绍展示着自己的特点和个人爱好，这让我对他们的第一印象留下了深刻的印象。随后，我们进行了一系列的小组活动，通过团队合作来加深彼此之间的了解和交流。在这个过程中，我意识到班级组建是一项需要共同努力的任务，只有我们齐心协力，才能建立起一支团结友爱的班级。

第三段：排除障碍的沟通能力。

在班级组建的过程中，我也发现了自己在沟通能力方面的不足之处。有时候，我会因为害羞而退缩，不敢发表自己的意见。但是，通过和同学们的交流和互动，我开始慢慢克服这一挑战。我学会了主动倾听和表达自己的想法，尽管有时候言语的选择不够恰当，但我相信只要继续努力，我一定可以更好地与他人沟通，排除交流障碍。

第四段：发现闪光点的包容心态。

在认识不同性格的同学过程中，我发现了他们的闪光点和优点。有些同学以他们的自信和开朗赢得了大家的喜爱，而有些同学则以他们的耐心和细心给大家留下了深刻的印象。我开始学会接纳和包容他人的不同之处，尊重每个人的个性和特点。通过这种包容的心态，班级氛围渐渐变得融洽和谐。

第五段：班级组建的益处与未来展望。

通过班级组建，我们不仅认识了新的同学，还学到了很多宝贵的经验和技巧。我们摒弃了孤僻和封闭的心态，转而拥抱了团队合作和交流的精神。这些品质将伴随我们成长，并在未来的道路上为我们带来无尽的可能性。我相信，我们的班级将因为班级组建而变得更加凝聚力和向心力，成为一个充满活力的集体。

总结：

班级组建是一项非常有意义的活动，它不仅加强了班级之间的联系和团队合作精神，还培养了我们的交流和沟通能力。通过参与其中，我们发现了彼此的闪光点，学会了理解和包容不同的个性。这些宝贵的经验将成为我们成长道路上的财富。展望未来，我们班级将因班级组建而更加团结，成为一个有活力的团队，为我们每个人的发展和学习提供良好的环境。

组建班级群公告篇十二

1、发展体育活动，增强人民体质，提高警惕，保卫祖国。一二一，一二一。

2、血汗和泪水铸就一条成功之路。

3、念今日之勤，争六月艳阳天。

4、千学万学，学做真人。

5、大家都想放松的时候，正是赶超别人的时候。

6、超越自我、奋发向上、初二八班、非同一般。

7、竞速时代，团结友爱，奋力拼搏，二班最帅。

8、十一十一，自强不息，顽强拼搏，勇夺第一。

9、十四十四，团结一致，壮志如山，气势不凡。

10、虔诚治学，让智慧编织梦想。

11、潜心钻研，让理性为我们导航。

12、桃李多华色，幽兰有高致。

13、礼貌待人团结友爱保护环境爱护公物认真学习。

14、在快乐中学习，在书香中呼吸，在幸福中成长。

15、正直勤奋，团结创新；自强不息，勇往直前。

16、青春闪耀，飞扬无极限。

17、卧虎藏龙地英气干云秣马砺兵锋铓尽露，栉风沐雨时书香盈耳含英咀华学业必成。

18、xx班：团结进步，永争第一。

19、创最好的班级，做最好的自我。

20、最有力的.回答是行动，最有效的方法是参与。

21、一万个决心抵不上一个实实在在的行动。

22、踏破青毡多可惜，绕行几步又何妨。

23、礼貌不花你一分钱，却能助你赢得一切。

24、吵吵闹闹睡一宿，无精打采一整天。

25、重视环保，造福子孙后代。

26、我为环保添光彩，环保为我增岁月。

27、书籍—进步的阶梯，知识—力量的源泉。

28、弱者等待时机，强者时机，智者时机。

29、我用尽毕生的时间，寻找我唯一的灵魂伴侣，得之我幸，不得我命，如此而已！

30、敬竞进精，学问之路无捷径。

31、找到差距是一种水平，承认差距是一种气度，缩小差距是一种能力。

32、高一十班，团结友爱；自强不息，天天向上。

33、天道酬勤，志存高远；十七团结，共创辉煌。

34、课间是快乐的时光，放松与安全同样重要，要牢记。

35、努力、坚持、拼搏、放飞梦想。

组建班级群公告篇十三

小组及个人评比结果怎样记录、反馈，以及如何利用才能更有效地激励小组？等等一系列问题。

如何解决这些问题，我请教了主任和一些经验丰富的老师。

第一、分小组。我们班48名学生，每组8名，分成6组。在刚刚接班级的时候，由于对全体学生不是很了解，所以没有办法总体安排，但个别学生我曾经教过，比较不错，所以就由我来挑选组长，再由组长挑选组员，完成了我们班第一次小组整合工作。但是在接下来一个月的学习时间里，我发现了一些问题。各个小组每周成绩都不平衡，好的小组一周下来能得到一百多分，而差的小组才得到四五十分；有的小组上课纪律差，爱说话，导致班级整体水平下降；有的组长虽然学习成绩很好，但是在管理和协调能力上有些欠缺。鉴于这些问题，我和班级干部及个别小组长商量一下，觉得在期中考完试以后再次对小组进行调整。这次调整要兼顾纪律和学习情况。重中之重是组长的选择，组长有没有凝聚力和向心力非常重要，因此在选组长上，第一，要根据我的观察平时上课表现，对组员的管理，平时收发作业记不及时，有没有责任心等等；第二，向其他任课教师询问，我班现有的组长都怎么样，其他学生有没有能够胜任组长的人选。综合考虑下，我撤换了两个组长，其余留任。在学习方面各个小组要均衡发展，将每个组都安排一名学科能手，这样每个组都没有科目上的瘸腿。对于学科能手的安排，首先根据学习成绩每科排出8—9名学生，虽然我班只有六个组，但是学科能手可能会出现重复的现象，所以在做前期工作的时候，多排出几名学生，以备所需。其次，根据平时上课的表现，作业的情况，再排出8—9名，因为有的学生虽然成绩好，但是上课不爱积极发言，所以这样综合考虑一下，每个组在各科学习上都能均衡发展。除了学习方面以外还要兼顾纪律方面，根据之前一个多月的观察，发现我班有几名爱说话的学生，在分组的时候就要考虑把他们分开分配，首先将爱说话的8—9名学生排列出来，再将平时纪律好的排列出来，综合考虑一下后，再把爱说话的分配到各个小组，并由相关负责人监督他，不让他拉小组的后腿。经过这样的调整以后，各个组的情况有所改善，相对进步一些。

第二、小组文化建设。由学生自己拟定本组的组名、组规、口号等事宜。刚刚分完组后，学生并没有明显的团结在一起，并没有把小组的荣誉当作自己的事，所以为了让学生有一种自己做主人的想法，我要求每个组要在两天内，定下来本组的组名等事宜，以增强学生的凝聚力。

第三、小组评价。这在整个小组建设中占有非常重要的作用。如果没有评价或评价不到位的'话，那么学习小组就相当于形同虚设。通过评价，激发学生的竞争和合作意识，让学生在课堂上勇于提问和对抗；通过评价，让学生逐步意识到学习是自己的事情，自己是学习的主人。我先介绍我班的小组及个人评比结果怎样记录、反馈。在计分上，我班有两名专门的计分学生，一个管学习，一个管德育。他们相互配合，每天会把分数统计出来，写在黑板上，可以让学生每天都清楚自己的小组得了多少分，和其他小组有多少差距，以激励他们小组更加努力。在得分上，主要由学习、纪律、卫生三个方面体现。学习主要是晨读、课堂表现和作业构成。每天晨读我班由语文和英语课代表负责管理，监督每组晨读情况，每个组员都认真朗读记满分2分，英语除了读单词以外，每天晨读的单词都要在晨读本上再默写一遍，由课代表检查，并相应扣分。课堂表现上，主要由科任老师负责，根据学生上课发言情况，小组讨论情况给分。作业方面，主要由课代表负责，每天哪个组的作业没交，哪个完成的不好，再作相应的扣分。为了防止课代表出现不公平的情况，我会不定期抽查，同时找班干部监督，彰显公平。纪律是迟到、上课说话、睡觉、手机、仪容仪表、眼操间操等。每天除了我以外，都会有专门的人负责检查纪律问题，一旦发现，扣个人分和小组分，都会详细的记录在班级小组德育量化考核表内，哪个组哪个人。除此之外，如果积极主动参加学校主办各项活动加一分，取得名次加两分，为班级做其他贡献也会有相应的奖励制度，但是如果违反校规校纪也会相应扣分。如果没有奖惩制度，那么小组加分也没有实在意义，对学生没有吸引力。所以，为了激励学生，我班实行，哪个小组一周的分数多，哪个小组就优先选择座位，这样激励学生主动回答问题，好好表现，可以在班级靠前的位置坐着，但是久而久之，有的组分数总是不理想，总是坐在后面，导致这些组的积极性不再高，为了解决这个问题，我觉得应该改变这种做法，在征求学生意见后，我们的奖惩措施有所改变，优胜的小组一周可以利用体育课到室外活动一节课，除此之外，其他小组可以根据平时个人分数，每组选出两名优秀组员到室外活动，室外活动的这节课一般由我带着他们出去，我会事先设计一些游戏，像《奔跑吧兄弟》里面的一些简单的游戏学习，分成两队进行比拼。通过这种奖励措施，既锻炼了学生的身体，同时再一次调动起全班的积极性。

作为一名新班主任，我在班级教学与管理中还存在着很大的不足，在今后，我会同我的学生继续努力，即使没有最好，也一定会更好！三尺讲台，舞台虽小，但我手捧师爱，憧憬明天；一间教室，视野虽短，但我播撒希望，无悔青春。

组建班级群公告篇十四

在课程改革的大环境下，教学形式改革非常重要，那么对于一个小班级的小组建设是班级无论从活动还是学习等问题至关重要的一个环节，那么如何对班级小组进行建设，我觉得有些建设性建议：

一、优化组合，构建团队。

小组成员的搭配主要采用互补式组合。先给学生讲原则：将学科成绩、行为习惯优秀的同学、中等同学与暂时处于落后的同学搭配组合，每组6至8人，并且男女搭配也要合理。如，将调皮、自制力差的同学与稳重、自制力强的同学组合;将班干部与非班干部组合;将性格内向、胆小的与性格外向活泼的组合。让学生自己先进行初步的分组，老师再全面的调节，尽量做到每个小组各方面能力均衡。这样就构成了强弱搭配，性格互补，基本情况相近的同质小组。一方面使不同层次的同学相互影响，互相帮助，团结协作，共同进步;另一方面也有利于小组间平等地展开竞争。

然后让学生商量自己小组的组名及口号，要求组名要有内涵，口号要有特色。这是小组内的第一次合作，通过小组内所有成员的共同商议，有了自己独特的组名及富有鼓动性的口号。充分调动学生的内驱力，激发参与的热情。

二、选举组长，竞聘上岗。

组长是小组的核心，一个好的组长就能带出一个好的小组，组长必须有能力、有爱心、有耐心、有责任心。让学生自己报名参加竞聘，先演讲谈设想，然后全体同学投票确定人选，教师适时提出相应的意见。每个小组设一名组长和两名副组长，同时还设有科课代表。组长管学习，副组长分别管纪律和卫生，课代表负责组织该科目的活动。组长们各负其责，将当天的小组情况登记在小组自评本上。然后总结，评选出当天的优秀组员，需要改进的组员，并对组内当日工作进行反思。组长既能挑起重担，有一定的组织力、号召力和榜样示范作用，又能清楚表达自己心中的想法，形成一个团结向上、积极进取的集体。

三、培训提高，边扶边放。

课改搞得好不好，关键在培训，组长和组员的培训这是一个长期而又真正体现新课改的过程。因为在合作学习中，小组长是小组活动的灵魂，既是小组活动的领导者，又是小组活动的组织者，同时又是教师的小助手，小组长在小组合作学习中具有举足轻重的作用。班主任必须要有耐心，而且做到细心。要随时关注学生的思想动态，发现问题要及时解决。

而然，这些措施只是一个大的框架，在此基础上，多做一些大胆性的尝试和努力，而且既然是培训，就一定得每个学生牢牢记住为原则，然后就是原则性办事并且坚持很重要，这让我们把课堂改革的核心抓好，那就是班级小组建设的成功。