最新数学日记一年级模板(模板8篇)

  • 上传日期:2023-11-13 01:08:58 |
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作品赏析是提高文学鉴赏能力的重要方法,它可以让人更好地理解和欣赏文学作品。怎样欣赏文学作品才能更深入地理解其中的寓意和内涵,下面我来分享一些文学鉴赏的技巧。以下是一些总结的示范范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。

数学日记一年级模板篇一

今天,我写完作业,我就对妈妈说:“我可以折几只千纸鹤吗?”妈妈说:“可以。”我就高高兴兴的去折了,我刚折完一只,就发现与数学有关的知识了,它的翅膀、嘴巴、尾巴都是三角形的,它的身体里面只有一个部位不是三角形,那就是脖子,脖子的形状就是这个图形“梯形”。我通过电视了解到长江三峡的蓄水过程。第一天的水位是106米开始蓄水的,一直持续到135米用了10天,我算了算平均每天蓄水2.9米。

数学日记一年级模板篇二

今天,我和公公、婆婆、爸爸、妈妈一起回顺德看舅公。舅公带我们去陈村买年花。一进入陈村花卉世界,我就看到了“小苹果”、“小桔子”、“小橙子”在路边欢迎我们,还看到了两台高科技产品——舞狮子机器人正在表演呢。我们去看年花展,看到很多很美的兰花,还有迎春花、茶花、牡丹、水仙花……我还看到在花盆里种着苹果树,树上挂着又大又红的苹果,真让人感到惊奇啊!

我买了4盆迎春花,有两盆是我的的,有两盆是送给姐姐的。公公准备买年桔,和“公仔妈妈”(注:即老板娘)讨价还价,最终买成了。我们也高兴地回家了。

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数学日记一年级模板篇三

今天晚上,我和妈妈来到超市买东西。当我们买完所有的东西后,刚要离开,我看货架上正好摆着牛奶,于是我让妈妈买些牛奶,妈妈同意了。可是,刚走几步我就看到货架上摆着一箱箱的牛奶。同样的品牌同样的重量,里面有xx瓶,每箱21.6元。到底买一箱,还是买一瓶?我犹豫了。突然,我的脑筋一转有了,只要比较一下。于是,我开始算起来:零卖如果买xx瓶,每瓶2.5元,就要30元;而整箱的只卖21.6元,少了8.4元,所以我决定买整箱的。

数学日记一年级模板篇四

我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法,相同的数位要对齐,先从个位加起,列式是30+25+27=82(个),妈妈听了我们的答案开心的笑了。

点评:学生的文章语句通顺,条理清楚。平时喜欢动手动脑,思维灵活。

数学日记一年级模板篇五

今天是我们的节日,我可高兴了,我早上6:30起床,来到学校里,看见同学们都穿得漂漂亮亮的'早已来到了学校。

9:00就开始表演节目,同学们表演的节目可好看了,我们一年级表演的节目是福娃祝福歌,同学们都很认真,要数一年级方阵最漂亮。

数学日记一年级模板篇六

世上有一种爱最伟大,那就是母爱。

记得有一次,我发烧了,头特别热,妈妈对我说;你怎么了?妈妈拿出温度器放到我身上,过了五分钟,妈妈一看,说39度!快去医院。

到了医院,医生说;这只是一点点小感冒,没事。过了一会,医生为我打了麻醉针就睡了过去,等我醒来的时候,我发现我已经躺在可爱的小床上了,妈妈累倒在桌子上睡着了,我不敢翻身,生怕吵醒劳累的妈妈。

我想对天空大喊一声,妈妈,我爱你!

写好数学日记需要平时多观察,多练习。

数学日记一年级模板篇七

有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑,下面为大家分享了一年级小学生活暑假数学日记,希望对大家的学习有所帮助!

课间休息时,我们班的“小博士”小文对同学们说:“今天,我给大家出一道有趣的数学问题,题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边散步,她们至少有几个人?”小军说:“这还不简单!两个妈妈当然是两个人,两个女儿也是两个人,所以应该有2+2=4(人)。”

小文摇摇头说:“不对,谁还有不同的答案?”我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目,是问两个爸爸两个爷爷,我就说:“我们先来看小林和她妈妈的关系,小林是妈妈的女儿,所以这里有1个女儿,1个妈妈。妈妈是外婆的女儿,所以这里也有1个女儿,1个妈妈。

反过来想,两个妈妈和两个女儿在一起,至少有3个人。”大家听了都说:“你真会动脑筋。”

以上就是为大家分享的一年级小学生活暑假数学日记,希望对大家有帮助。

数学日记一年级模板篇八

有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑,下面为大家分享了一年级暑假数学日记,希望对大家的学习有所帮助!

星期天上午,我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒两盒药一共44元,一盒22元,爷爷付给她一张50元,营业员找给爷爷6元。找好钱后,我用小数加、减法核算了一下。

爷爷还可以这样付:1.先给营业员40元,再付5元,找1元。2.如果爷爷有零钱,可以先付40元,再付4元。通过这次陪爷爷买药,我知道了数学与我们的生活息息相关。

还有一次,我和妹妹一起去超市买东西。我买了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水,一共花了10元。赵霖买了一盒饼干和一瓶汽水,一共9元钱。我们给了店主20元钱。

店主找给了我们2元钱,我们正要回家时,赵霖说:“我还想买10粒泡泡糖。”我就把钱拿了出来,发现店主多给了我1元钱。我们回了过去把多找的1元钱还给了他,店主夸我们是个诚实的孩子,我们听了心里甜滋滋的。

以上就是为大家分享的一年级暑假数学日记,希望对大家有帮助。

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