最新评优的通知汇总(模板14篇)

总结是一个反思的过程，让我们更加明确下一步的目标和计划。医疗工作写总结时需要注意哪些要点？有没有一些成功的案例可供参考？以下是小编为大家整理的相关文献资料，供大家参考。

评优的通知汇总篇一

张琳同学出生在一个贫苦的农民家庭，从小到大给他印象最深的就是父母为自己和哥哥的学费发愁,哥哥为了能让他继续读书,为了减轻父母的负担,仅读完小学就辍学在家,独自一人踏上了打工的征程。他带着哥哥的梦想，带着全家人对他的期望走上了一条艰难的求学之路。初中时，他的成绩在班级名列前茅，并担任班长和学生会主席，出色的表现和成绩使母亲和哥哥有了一种莫大的安慰和欣喜。正要参加中考时，厄运降临了，在翻山上学的途中不慎在崖上跌落，当时面临的是终身瘫痪这个恐怖的现实，他不敢相信这是真的，甚至想过死亡来逃避现实对自己的折磨，可是坚强的母亲一直鼓励他，家里为了给他治病负债累累。凭借着坚强的意志，他竟然奇迹般的站了起来，经过了这次病魔的洗礼，使他更加坚强了，对生活有了更加坚定的信心，他又一次返回了校园继续他的求学生涯。可是好景不长，父亲就在他即将参加中考的时候患了肝硬化，巨额的医药费用使这个原本就入不敷出的家庭更是雪上加霜。面对眼前的一切，他想过退缩，想为自己的母亲分担一些忧愁，可是当母亲读懂他的时候，对他是一种失望，这也深深的震撼了他的心灵，他知道母亲最想让他做的是什么，他决定要继续完成他的学业，经过自己的努力，终于以优异的成绩考上了高中，在高中阶段，出色的学习成绩和表现赢得了老师和学生的一致好评，又继续担任班长和学生会干部。可是又一个噩耗传来，父亲突然精神失常了，听到这个消息他几乎要崩溃了，一个原本贫苦的家庭又一次陷入了困境，恰恰这个时候他被渤海船舶职业学院录取了，带着家人对自己的期望，带着向亲戚借来了5000元钱来到了这个梦寐以求的大学殿堂，开始了又一段艰难的求学路，在大学期间，他在努力学习的同时兼职做家教打工来赚取自己的生活费用和学费。祸不单行，父亲在一次病情发作时把家里唯一剩下的一间房子也烧毁了，使这个困苦的家庭更是雪上加霜，家里一无所有，这时候家庭的重担就全部落在了这个稚嫩的肩膀上。父亲高昂的医药费用，使体弱的母亲愁上眉稍，这使他意识到了自己已经长大了，该用自己的双手去撑起这个家。于是他更加努力的学习和工作，通过自己的摸索与努力，成功的组织了一个文化培训中心，并办起了规模，把每月在课余时间赚来的钱全部寄给家里，支付父亲的医药费用以及整个家庭的生活开销。就这样一个艰难的大学生用自己的双手支撑起了这个家，工作与学习的忙碌与紧张使他对生活充满了信心，面对生活他总是积极乐观，最难得可贵的是他在校期间没有向学校申报过一分钱的助学贷款，有学生问他为什么这样做的时候，他总是会笑笑说：“我不算什么，还有很多学生比我更需要帮助。”一句朴实无华的话语深深的打动着身边的每一位同学，正因为他有这样的思想，不但自己解决了勤工助学问题，还为在校的其他贫困学生也找到了勤工助学岗位，现在他还在策划组建自己的一个“爱心义务家教中介”。在面对困难的时候他总会说：“我永远不愿回忆的一段时光，也是我终身难忘的时光，它是我一生最宝贵的财富，它是鞭策我前进的动力。”

用自己的勤奋与汗水换取成功的果实。

他具有较高的思想境界，思想上积极要求进步，在高中阶段就正式向党组织递交了入党申请书，由于各方面表现出色，现已发展成为预备党员。他还不断的学习中国共产党的历史，不断的用最先进的思想来武装自己的头脑，使自身觉悟不断提高;他崇高的品质被同学们称为以身作则的好标兵，真正的做到了一名称职的好班长，更是全系学生干部的优秀带头人。

学习是一名学生的首要任务，他深知学好书本上的科学文化知识、有丰富的知识储备量的重要性。新学期开始，最常见到他身影的地方就是图书馆和自习室，他热爱学习，学习兴趣浓厚，在学习中努力钻研，上课认真听讲，积极回答问题，合理并有效的利用时间，课后又加以巩固。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，功夫不负有心人，他的成绩在班级乃至全系都名列前茅，并多次获得奖学金，在学年末的评优评先活动中，被评为“辽宁省三好学生”、“辽宁省优秀特困大学生”、院“大学生标兵”、院“优秀学生干部”、院“优秀团员”等光荣称号。他不但理论知识扎实，而且实践技能也是样样过硬，不仅可以熟练的运用计算机进行microsoft-e_cel、microsoft-word的操作，还自学了3dma_软件，并一次成功的通过了国家计算机二级等级考试。同时该生的英语水平也在不断的提高，每天坚持收听广播来提高自己的英语水平，英语的听说方面取得了显著的提高。在学习之余重视身体锻炼，因为健康的身体会给他打下良好的学习工作基础，所以在工作学习之余，该生不断的加强体育锻炼，身体素质过硬，在各项体育活动中为材料工程系的立下汗马功劳。

出色的表现使他成为了全系学生的领头人。

张琳同学自__年9月考入渤海船舶职业学院以来，学习刻苦，由于办事效率高，成绩突出，被老师任命为学生会秘书。在其工作岗位上积极配合主席工作，并制定了一套自己的工作方法，使全系同学纪律严明，学习风气浓厚，思想团结一致。并多次组织了系内的各项活动，不但丰富了同学们的课余文化生活，还充分的体现了自己的领导能力和组织能力。在班级以及学生会树立了良好的个人形象，在同学心目中的地位与日俱增。优秀的个人素质、领导能力、工作能力，使他在大一的生活过得丰富而充实，凭借出色的个人能力，在大学这个舞台上不断的展现着自己的才华。正派的工作作风、成熟稳重的气质，使他得到了同学们的认可。在__年的学生会换届选举中脱颖而出，成功的当选为材料工程系的学生会主席，从此，他从基层的工作岗位走向学生会的领导岗位。学生会是个群众性的团体，为全系学生服务，受全体学生监督，他深知自己位置的重要性，肩上的担子有多重，为了充分发挥学生会的“自我教育、自我管理、自我服务”的三大职能，为了充分的发挥一名学生干部的桥梁与纽带作用，他更加严格要求自己，不断的学习以充实着自己的头脑;他更加讲究工作方法、工作效率，不断的和上届的学生干部进行经验交流，来弥补自己工作上的不足，工作中少走了很多弯路。

张琳同学深知，得到同学的支持就是大家对自己工作的认可，就是自己工作的成功。他主动与同学们拉近距离，为同学们解决学习和生活中的困难。带领学生会下属各个职能部门，为同学们多做事，做好事，受到了同学的好评。他把学校的日常工作安排的井然有序，值周工作严谨有条，领导系内全体学生干部开展第二课堂活动，积极开展校园文化生活，营造良好的育人环境，陶冶大学生的道德情操，组织开展了一系列的校园文化生活，如“欢送毕业生晚会”、“青鸟杯大专辩论赛”、“新老生见面会”和篮球联赛，书法、绘画、棋艺比赛等，充分体现了活动的思想性、积极性、知识性、趣味性和娱乐性。

此外，他还能够及时的传达学校的方针政策，了解同学们的心声意愿，在工作中他注意及时听取同学们在学习、生活和工作方面的合理建议和要求，不断在学习和生活中改善自己，吸取他人的长处来弥补自己的不足，虚心接受各方面的意见和批评，使自己保持清醒的头脑。不因一时所取得的成绩而骄傲，做到多体谅别人一点，多了解一点别人的难处。熟练的运用老师教育我们的“换位思考”的处事方法。作为预备党员，他更是时时刻刻把同学的事情放在心上，包括科学文化知识的掌握和思想素质的培养，这一切和他平时要求自己严格以及老师的耐心教育是分不开的。

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评优的通知汇总篇二

（1）各团总支要对照工作考核表进行自评（附件8），并对本单位共青团工作进行认真总结的基础上提交正式的书面申报材料（字数控制在3000字左右，可另附相关影像图片、媒体报道、荣誉证书复印件等资料）。

（2）4月中旬，校团委将召开专题会议，认真审议申报单位的申报材料,并结合先进团总支评比条件对参评单位进行资格审查，全校评比出2个先进团总支。

2、先进团支部和优秀共青团员、优秀共青团干部的评选。

各团总支要对照本通知规定的评选条件和推荐名额，择优推荐。推荐对象需填写《武汉晴川学院先进团支部审批表》、《武汉晴川学院优秀共青团员审批表》、《武汉晴川学院优秀共青团干部审批表》，报校团委审核批准。

3、优秀团总支书记的评选。

团总支书记需结合本单位共青团工作总结对自己的工作情况进行全面回顾，形成书面申报材料（字数在1000—1500字左右）。

评优的通知汇总篇三

为了进一步提高我校教师工作的积极性，激发教师教书育人的热情，体现公平、公正、公开的工作原则，结合本校实际，特制定以下考评方案。

一、评优评先基本要求。

1、符合区教育局及镇教育总支等有关评优评先规定。

2、教师全学年事假累计不超过一个月，病假累计不超过两个月，因公负伤的除外。

3、教师必须在《学校绩效奖考核方案》中总分排名居前40%、教师互评居前50%，学生评教居前50%的范围内。

4、学年内师德考核必须是优秀。

5、专任教师全学年至少讲一节公开课或观摩课。

6、有特别贡献者，可适当放宽条件予以评选。

二、评优评先有关要求与程序。

1、评优有关要求与程序。

（1）按上级给定的优职（或优秀）指标，按绩效评价办法排名及教师互评情况从高到低列出符合条件的教职员工名单，再经校委会评议，最后确定推荐对象。

（2）为了体现公平，技能课教师单列参评，其评选比例与其他专任教师一致；教学辅助人员、后勤人员评优比例按低于专任教师20%的名额分配至后勤组，再按有关规定组织评选。

（3）其余的教职员工能完成学校安排的教育教学工作量，没有出现严重的违法违纪事件，一律评为称职（或合格）。

2、评先有关要求与程序：

（1）根据上级给定先进名额，先确定拟推荐区级各类先进，及校级各类先进的具体数额，然后学校按120%名额分配至各年级组并根据基本条件的要求提供符合条件的教师名单；各年级组再根据名额与具体名单进行民主推荐，产生各年级组的候选人并报至校长办公室；校长办公室汇总名单后提供校委会讨论，最后由校委会确定区、校级各类先进的推荐对象；并进行公示。

（2）先进班主任，其所在班级在校班级星级评优中要居全段前六名方可有资格评选。

（3）先进教育工作者，其在由教职员工参与的行政民主测评中要居前40%。

（4）各被推荐对象，皆要撰写先进事迹材料。

三、附则：

所有评优评先结果，要在学校校务公开栏公示一周，无异议之后上报。

四、本方案由学校教代会通过试行。

评优的通知汇总篇四

2、针对班长、主管以下的员工;。

3、严格遵守考勤纪律，全年无迟到、早退、病、事假情况;。

5、绩效考核无任何扣罚记录。

对于被评选为“2011年度优秀员工”的员工，将在公司总结大会上进行通报表扬、颁发证书，并发放1000元/人的红包奖励。

评优的通知汇总篇五

各部门、管理处：

根据z物管〔20**〕**号文，为推动公司年终评优、评先工作顺利开展，激励全体员工的工作热情和创造性，弘扬和固化zz物管优秀的企业价值观，树立体现zz文化的团队典型和榜样人物，公司决定在全公司范围内评选20**年度公司优秀团队和个人，具体方案如下：

一、奖项设置：

1、集体奖。

（1）优秀业绩团队奖。

奖励在完成年度经营计划方面业绩优秀的团队，2-3个名额。

（2）优秀改进团队奖。

奖励在工作改进方面有重要成果的团队，2-3个名额。

（3）优秀协作团队奖。

奖励跨部门协作方面表现突出的团队，2-3个名额。

（4）优秀团队专项奖。

奖励本年度在专项工作中取得优异成绩的团队，5-6个名额。

2、个人奖。

（1）优秀经理人奖。

奖励在业绩、改进、公正、协作方面表现优秀的职业经理人，8-10个名额。

（2）优秀员工奖。

（3）优秀保安奖。

奖励在封闭式管理工作中表现优秀的保安员，60个名额。

（4）优秀保洁奖。

奖励清洁工作中表现优秀的'保洁人员，25个名额。

（5）优秀绿化奖。

奖励在绿化工作中表现优秀的绿化人员，5个名额。

（6）优秀维修奖。

奖励在维护维修工作中表现优秀的工程维修人员，11个名额。

（7）优秀客户服务奖。

奖励在客户服务工作中表现优秀的客服人员，13个名额。

1、操作层员工评先。

(1)操作层员工评先以部门为单位开展，各部门评先名额为操作层员工总数的5%；

(3)各管理处报送评先提名至上级主管部门，上级主管部门评定后报公司行政人事部；

2、优秀员工奖。

(1)参加范围为全体在职管理层员工；

3、其它奖项。

公司优秀经理人奖、优秀业绩团队、改进团队、协作团队奖和优秀团队专项奖，由公司领导办公会根据年终考核结果讨论确定。

附件：二〇xx年度评优评先结果汇总表。

二〇xx年x月x日。

评优的通知汇总篇六

各部门、门店：

为鼓励先进、鞭策后进，营造积极向上的工作氛围，调动员工的工作积极性，弘扬企业文化，增强员工对企业的认同感和归属感，经公司研究决定，对2016年评比年度优秀员工和服务标兵有关规定通知如下：

1、优秀员工评选范围：公司全体在职员工、全体导购和全体行政人员(不含试用期员工)。

2、服务标兵评选范围：在服务一线的基层工作人员。包括店长、课长、柜组长、防损人员。

3.优秀员工按员工决人数的20%进行名额分配，服务标兵按员工总人数的10%进行名额分配。

优秀员工评选标准。

1)、工作积极主动，热爱本职工作，能吃苦耐劳，工作责任心强;。

2)、对本岗位工作技能熟练，并能不断学习和创新;。

3)、半年内未有受到顾客和同事投诉，半年内无扣罚记录;。

4)、尊重上司及同事，有良好的团队合作精神;。

5)、对顾客服务热情，受到顾客的好评和表扬;。

6)、诚实守信，爱岗敬业，勤奋好学，工作主动积极，团结同事。

服务标兵评选标准。

1)、销售业绩突出，货架商品陈列规范;。

2)、在本职岗位上没有出现过顾客投诉和工作差错事故。

3)、对工作认真负责、恪守职责、乐于吃苦、勇于奉献。

4)、注重学习、素质过硬、有大局意识、能模范执行优质服务承诺、严格遵守工作纪律和岗位规范。

5)、在各项服务工作中技术全面、业务过硬、敢于创新、工作积极主动、服务热情周到、方法科学灵活，起到骨干带头作用。

6)、在商厦服务中多次受到顾客和领导赞许。

优秀员工(8名)。

食品课3名，百货课3名(含导购1名)，收银课1名，行政人员1名。

服务标兵(2名)。

优秀员工评选程序。

2)各课年度优秀员工的评比，需由各课召开工作总结评比会议，按分配的名额由员工直接评比推荐后选人。各课把评比推荐后选人员报门店，由门店召开全体员工会议进行后选人员推荐理由介绍并由员工直接投票选举产生。

6)人力资源部将《年度优秀员工推荐表》汇总后交由总经办审批。

服务标兵评选程序。

1)服务标兵由各课推荐2名后选人，门店召开统一的工作总结评比会时，由门店进行后选人员推荐理由介绍并由员工直接投票选举产生。

2)、颁发《年度优秀员工》《年度优服务标兵》荣誉证书;。

3)、给予公司年度优秀员工、服务标兵给予物质奖励;。

4)、获得年度优秀员工与服务标兵的人员可优先参加公司所组织的外出培训学习的机会。

评优的通知汇总篇七

一、 评选目的：

为了充分肯定员工成绩，调动员工的工作积极性，展现我公司优秀员工的风采，形成人人争当先进、人人争为公司做贡献的良好氛围，同时加强员工对企业的认同感和归属感，自2017年7月起（7月的优秀员工评选将于8月初开始），特开展每月一次的评选“优秀员工”的活动。

二、 评选原则：

1、优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅；

2、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同；

3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证；

4、评选尽量保持各管理层级间的充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。

三、 评选标准：

1、以各部门为单位，认真总结；

4、候选者必须是转正的.员工；

5、候选者每月必须全勤（无任何迟到早退和请假记录）；

6、月度优秀员工名额为1人；

四、评选方法（三种待选方案，需与公司管理层协商后确定）：

方案一：由各部门负责人直接提名1名本部门的候选人；公司总经理、部门总监、人事行政部将对所有候选人进行综合考评，投票评选出1位优秀员工，并公告表彰奖励。

一并提交）。若部门人员较少，无法开展投票的，由其负责人直接提名候选人；公司总经理、部门总监、人事行政部将对所有候选人进行综合考评，投票评选出1位优秀员工，并公告表彰奖励。

方案三：由人事行政部在公司内部组织全体员工无记名投票，根据票数优先原则选出3名候选人，由公司总经理、部门总监、人事行政部进行最终考评，投票评选出1名优秀员工，并公告表彰奖励。

五、评选活动日程安排：自2017年8月份开始，每月5日前提交或评选出上月优秀员工候选人名单，6日集体讨论投票确定优秀员工，7日前进行公告表彰奖励（遇节假日顺延）。

六、评选活动组织部门：人事行政部

2017年7月1日

为了鼓励员工在工作中按时按质按量的完成工作，提倡不断创新精神，公司决定对每月工作表现出色员工进行表彰，以资鼓励，具体事项如下：

一：评选对象：厨务部所有人员（不含组长）

二：奖项名称和名额：

1：突出贡献奖（此奖项暂只适用厨务部及营运部）:一名

2：优秀员工：评选名额为本部门或项目一线生产员工（不含组长）总人数的百分之十，不满一人的按四舍五入的方法统计。

3：评选标准：

（一）入围标准

1. 试用期满员工

3. 个人卫生（工衣卫生，工鞋卫生及摆放，饰物佩戴，留长指甲等）不整洁者，发现一次取消当月的评选资格。

4. 进入车间未按规定着装者，发现一次取消当月的评选资格。

5. 进入车间没有进行消毒者，发现一次取消当月的评选资格。

6. 在生产工作中直接上洗手间者，一律取消当月的评选资格。

7. 因个人未按工作流程或岗位操作要求下，造成工作失误者，一律取消当月的评选资格。

8. 没有按生产计划要求，擅自改动订单及生产指令者，一律取

消当月的评选资格。

9. 部门或项目当月有出现安全生产事故（工伤，重大客服投诉，中毒事件），直接造成经济损失者，及（心术不正者直接造成严重经济损失者）【按损失金额来承担事故的百分之三十】并一律取消当月的评选资格，并与开除处分。

（二）优秀员工奖

1. 为公司的发展或提高工作效益提出有用的建议，经公司采纳使用的：

2. 能发现并阻止违规操作，避免造成公司被投诉或直接经济损失的：

3. 遵守公司的各项规章制度，热爱本职工作，工作积极主动，责任心强，听从上级的工作安排，积极配合上级完成各项工作并起带头作用。

（三）突出贡献奖；

1. 为公司的发展或提高工作效益提出有用的建议，经公司采纳使用的。

2. 能发现并阻止违规操作，避免造成公司被重大投诉或直接重大经济损失的。

3. 工作表现突出，工作能力，工作态度，工作纪律，仪表等均可作员工的楷模，并有具体事迹者。

（四）评选流程：

推选候选人（5日）公开评分选举（7日）厨务部审核（9日）

总经理审批（10日）奖励并通报表扬。

五：评选方法：

（一）优秀员工

1. 部门负责人按评选员工总人数的百分之二十，推荐候选人名单。

2. 由部门组织公开评分，员工评分和部门主管评分以平均分记（评选总分---评选总人数）

3. 评分权重：员工百分之二十，主管百分之三十，经理百分之五十

4. 部门按评选时间完成评选工作，并认真填写评选表，特别是参选理由必须充分，有说服力，否则不予通过。

5. 任何评选结果必须经厨务部审核，总经理审批方可生效。

（二）突出贡献奖：

1. 部门负责人推荐三名候选人，

2. 由部门组织公开评分，员工评分和组长评分以平均分记（评选总分—评选总人数）

3. 评分权重：员工百分之二十，主管百分之三十，总经理百分之五十。

4. 流程时间节点与优秀员工奖同步进行，但分开评选。

5. 评选结果经厨务部审核，总经理审批方可生效。

6. 如果同时获选两个奖项，只能享受一个最高奖项。

六：奖金：

1. 获得突出贡献奖者，给予200元奖励，

2. 获得优秀员工奖者，给予100元奖励。

3. 获得月度上进绩效者，给予50元奖励。 七：其他事项：

最终解释权归厨务部，如有更新，以更新为准。

炊事班：厨务部

2011年7月19日

评优的通知汇总篇八

近期，我系在国家奖学金、助学金评定工作中严格按着国家奖助学金评审工作的通知和学院有关文件精神规定的规章程序操作，真正做到公开、公平、公正评定国家奖学金、助学金，现将以上工作总结如下：

一、系部领导高度重视。

成立以系党总支书记为组长，系主任为副组长，学管副主任、政治辅导员、班主任为成员的国家奖学金、国家助学金推荐领导小组，各班成立了以班主任、班干部为成员的评议小组。

二、认真学习、宣传有关文件精神、掌握评定尺度。

在10月18日中午组织政治辅导员、班主任认真学习了邵阳职业技术学院国家奖、助学金评定文件精神，掌握国家奖学金、助学金评定的要求，评定推荐的程序、办法及评定时间安排。各班主任在10月8日下午及晚上组织学生学习复印的文件精神，要求学生针对本人实际情况，写好申请书。各班班主任组织班委会干部根据申请人的家庭状况、学习成绩、在校表现及以前评定的情况初步确定推荐人选，并在10月19日予以班级公示。各班主任于10月20日把本班推荐名单交到系里。10月23日系评选推荐小组，认真研判、筛选各班推荐人选，个别同学因缺课节数偏多而落眩10月23日下午对全系国家励志奖学金、助学金推荐名单进行公示三天，在公示期间没有异议。这次我系向学院拟推荐出国家奖学金1人，国家励志奖29人，国家一等助学金77人，国家二等助学金77人，国家三等助学金77人。

三、精心核对个人资料，填报电子信息，及时报送材料，做到准确无误。

政治辅导员利用晚上、星期六、日休息时间加班加点，认真填报学生个人资料并加以核对，及时上报所需材料。

总之，在评定国家励志奖、国家助学金评定过程中，严格把握评定尺度，优先考虑家庭经济条件困难、学习成绩好，在校表现好、工作积极的学生，兼顾考虑从来没有评过的在校表现好的学生，真正做到公开、公平、公正，学生反应良好。

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评优的通知汇总篇九

根据邵阳职业技术学院文件精神，我系在国家奖学金、助学金评定工作中严格按着国家奖助学金评审工作的通知和学院有关文件精神规定的规章程序操作，真正做到公开、公平、公正评定国家奖学金、助学金，现将以上工作总结如下：

一、系部领导高度重视。

成立以系党总支书记为组长，系主任为副组长，学管副主任、政治辅导员、班主任为成员的国家奖学金、国家助学金推荐领导小组，各班成立了以班主任、班干部为成员的评议小组。

二、认真学习、宣传有关文件精神、掌握评定尺度。

在月18日中午组织政治辅导员、班主任认真学习了邵阳职业技术学院国家奖、助学金评定文件精神，掌握国家奖学金、助学金评定的要求，评定推荐的程序、办法及评定时间安排。各班主任在10月8日下午及晚上组织学生学习复印的文件精神，要求学生针对本人实际情况，写好申请书。各班班主任组织班委会干部根据申请人的家庭状况、学习成绩、在校表现及以前评定的情况初步确定推荐人选，并在10月19日予以班级公示。各班主任于10月20日把本班推荐名单交到系里。10月23日系评选推荐小组，认真研判、筛选各班推荐人选，个别同学因缺课节数偏多而落眩10月23日下午对全系国家励志奖学金、助学金推荐名单进行公示三天，在公示期间没有异议。这次我系向学院拟推荐出国家奖学金1人，国家励志奖29人，国家一等助学金77人，国家二等助学金77人，国家三等助学金77人。

三、精心核对个人资料，填报电子信息，及时报送材料，做到准确无误。

政治辅导员利用晚上、星期六、日休息时间加班加点，认真填报学生个人资料并加以核对，及时上报所需材料。

评优的通知汇总篇十

为了鼓励派遣/外包员工更好地为用工单位服务，树立学习的榜样、促进员工实现自我价值，特制定本办法。

本次评选活动应充分发扬民主，遵循公*、公正、公开的原则。

1、与公司建立劳动关系达一年以上的派遣/外包员工；

2、严格遵守公司各项规章制度；

3、品行高尚，具有良好的团队合作精神；

4、工作一贯勤奋努力，业绩比较突出；

5、积极参加鹏劳公司和用工单位开展的各项活动；

6、本年度曾获用工单位公开表扬或奖励，或有其他突出贡献者。

1、驻点管理处择优向部门推荐候选人；

2、部门在候选人员中遴选出“优秀员工”。

由客户服务部门自行组织。

1、由驻点管理处组织，协同用工单位人事部门推荐“优秀员工”候选人（原则上按派遣/外包员工总数的1%推荐，不足100人的驻点按100人规模的标准推荐，客户有特殊要求并征得公司同意的除外），填制《2012年度鹏劳优秀员工推荐表》；此表我将转发至站长邮箱。

2、各客服部门根据候选人的综合情况，确定“优秀员工”人选；

3、客服部门将《优秀员工推荐表》原件报送客户服务中心林柳；

评优的通知汇总篇十一

总之，在评定国家励志奖、国家助学金评定过程中，严格把握评定尺度，优先考虑家庭经济条件困难、学习成绩好，在校表现好、工作积极的学生，兼顾考虑从来没有评过的在校表现好的学生，真正做到公开、公平、公正，学生反应良好。

自从接了这个班级后，我就开始有目的的对学生进行观察，找出学生们需要弥补的地方进行有的放矢的训练和培养。学校开展了党员评优评先活动后，我就把自己的教育教学工作和这一活动有机的结合起来。

教学中首先发现孩子们语文课上不活跃，很少有人回答问题，而且理解不到位。我试着让他们读课文，结果让我大失所望，很多同学都无法流利正确的朗读课文，更不用说有感情朗读了。试想，课文都没读懂，怎么能回答出问题?又怎么能理解文章的思想感情呢?所以我先从朗读课文入手进行训练。刚开始就叫他们有感情朗读他们肯定会不好意思，于是我就在范读时用声情并茂的朗读感染他们，吸引他们。渐渐的他们适应了我的朗读，开始产生了自己也想有感情朗读的愿望。我就一句一句的教他们。一些学生只是模仿，还有些学生虽然我花了很多时间和精力但他们依然如一块石板，面无表情，声音平淡。我对那些变化大的孩子进行鼓励，是他们先从模仿变成自己体会，让学生们感觉有感情朗读是正常的，没有感情是在耽误大家时间，才应该感到害羞。我们班平时最调皮的那个孩子最容易受感染，每次练习她都特别投入。其他同学刚开始还偷偷笑她，后来不但不笑她了，自己也很投入的联系了。在学校领导检查朗读时都感到她的进步是最大的，不但有感情，回答问题时还会“捅词”了。这个孩子爱上了朗读，很多不会的生字在朗读中学会了，她还很虚心的让我叫她。一改往日一叫她学习发愁或是干脆趁你不注意就没影了。以前不注意的平翘舌也在努力的纠正着。她找到了自己喜爱的项目。我会抓住这个契机，带动孩子们爱朗读，爱学语文，会学语文，从而提高成绩和语文素养。

班主任工作琐碎无序，孩子们需要养成的东西很多，我已经做的和还需要做的很多，今天就不赘述了。

评优的通知汇总篇十二

为了弘扬企业文化，提升员工的主人翁精神，激励团结向上的优秀员工为公司树立模范带头作用，将对2014年各部门的优秀员工进行评选表彰。

1、公司任职满6个月以上，并通过实习签订劳动合同的员工;。

2、针对所有的员工;。

由各部门依照以上要求，推荐本部门员工如下：

传统渠道部：3名，现代渠道部：1名，乡镇终端1名。

导购管理部：5名，行政后勤部：1名。

2017年1月10日之前将“优秀员工先进事迹”交办公室何红彦处。

对于被评选为“2016年度优秀员工”的员工，将在公司总结大会上进行通报表扬、颁发证书，并发放奖励。

优秀员工提报材料如下：

1、电子版生活照片一张。

2、优秀员工先进事迹报告一份(简单表述)。

2016年年度优秀员工评选通知为加强企业文化建设，激励员工的敬业精神，培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感，不断增强企业的凝聚力，望所有员工再接再厉，现将评选工作的相关事宜通知如下：

一、奖励类别：

优秀经理人(2-3名)、优秀管理人(3-5名)、优秀员工。

一)、优秀员工奖评选标准。

1、入职半年以上人员，良好的道德修养。

2、工作认真负责、积极主动，能吃苦耐劳、服从安排。

3、遵守考勤纪律，无无故迟到、早退、旷工等不良行为。

4、品德端正、遵纪守法，无违反公司的各项规定和管理制度。

5、能力强，完全胜任本职工作，能较好的完成或配合同事完成工作任务，无较大的工作失误。

评选人数根据各单位人数按1:10的比例评选，即10人中根据标准可以选出一名优秀员工。

二)、优秀管理人评选标准。

1、申报优管理人应为现任企业的公司结构上人员(班长、副主管、主管和办公室人员)。

2、在公司服务有1年以上，在本职位任职期限3个月以上。

3、申报人自身的成长和成功、个人能力、修养、魅力和所作所为在。

特定领域内对公众有鲜明借鉴或者学习意义(即榜样作用);。

4、从2016年至今，完全胜任本职工作，能较好的完成或配合同事完成工作任务，所领导的部门无较大的工作失误。

三)、优秀经理人申请标准。

1、申报优秀经理人应为现任企业的经理、厂长、办公室主任以上人员;。

2、在公司服务有1年以上，在本职位任职期限6个月以上。

4、、从2011年至今，所在单位取得良好的经济和社会效益，其个人在企业经营管理及社会活动中有良好表现。

1、优秀员工各单位自评后报总部备案。

2、优秀管理人各单位自评后报总部考核。

3、优秀经理人根据标准提请申请书报总总经理考核。

1、在公司年终大会上给优秀员工颁发荣誉证书。

评优的通知汇总篇十三

公司各部门、各分子公司：

为迎接共青团建团90周年，“五四运动”93周年，激励广大青年继承和发扬“五四”光荣传统，总结经验，表彰先进，通过开展评优活动，用榜样的力量鼓舞和激励广大青年奋发向上，进一步推进公司共青团的建设，培育先进典型，建设示范群体，激发基层活力，强化创新意识，增强创新能力，引导团员青年以实际行动为公司“5110”战略目标的实现贡献力量，结合公司实际，经报公司党支部同意，公司团委决定，在2012年“五四”节前夕表彰一批公司系统先进。本次评优，共设“优秀共青团员”、“青年岗位能手”和“青年文明号”三项荣誉。现将相关事项通知如下：

一、 申报范围及名额分配

（一） 申报范围

本次评优申报范围为中节能六合天融环保科技有限公司（以下简称为六合天融公司）、中科天融（北京）科技有限公司（以下简称为中科天融公司）。

（二） 名额分配

申报名额原则上按公司系统各级团组织数及团员青年人数进行分配。其中“优秀共青团员”六合天融公司3名，中科天融公司2名，“青年岗位能手”六合天融公司1名，中科天融公司1名，“青年文明号”六合天融公司1个，中科天融公司1个。

二、 申报条件

（一） “优秀共青团员”申报条件

1. 年龄在28周岁以下的团员（原则上为1984年5月4日后出生，且不包括28周岁以下保留团籍的青年党员），且截止至2012年4月1日，在公司系统内连续工作时间不少于一年。

2. 政治坚定。认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，政治立场坚定，组织观念牢固，坚决执行党的路线、方针、政策，立志为“5110”战略发展建功立业。顾全大局，公道正派，坚持原则，具有良好的思想道德品质。

3. 学习刻苦。带头学习管理知识和技术知识，具有较强的业务能力和较高的知识水平。在学习新知识、树立新观念上发挥表率作用。

4. 工作勤奋。有强烈的事业心和责任感，有顽强拼搏的创业精神，工作积极主动、扎实苦干、勤于思考、勇于创新、自觉奉献。积极投身公司的'改革和发展，在本职岗位上业绩突出。

5. 作风扎实。遵守团的纪律，执行团的决议，积极参加团组织的各项活动，履行团员义务，按时交纳团费，认真完成团组织交办的各项工作任务，认真参加共青团的教育活动。

（二） “青年岗位能手”申报条件

1. 年龄在35周岁以下，且截止至2012年4月1日，在公司系统内连续工作时间不少于两年。

2. 具有优良的思想品德和职业道德，敬业爱岗，积极创建文明岗位。

3. 勤学苦练，岗位技能突出，创新能力强，业绩优秀，有突出的岗位效益。

4. 遵守公司规章制度，安全生产，无责任事故，在工作中起到模范带头作用。

5. 积极参加共青团活动，支持和配合共青团工作。

（三） “青年文明号”申报条件

1. “青年文明号”以部门、分公司或项目部为单位进行申报，申报集体中35周岁以下青年人数不低于集体总人数的70%，负责人中至少有一位年龄不超过35周岁。

2. 全体成员政治立场坚定，能够执行党和国家的政策，自觉遵守国家的各项法律法规、公司的规章制度。

3. 全体成员能够弘扬文明新风，具有良好的职业道德；同时能够努力学习业务，钻研技术，掌握做好本职工作所必须的知识和技能，有相当数量的青年成为本单位的业务骨干。

4. 在工作中表现高度的职业文明水平，取得突出成绩，创造了较高的经济效益、社会效益和人才效益。

5. 基层团组织健全，重视发挥青年的作用，积极参加共青团教育活动，共青团的工作扎实有效。

以上奖项的获得者将作为集团评优的候选人参加集团评优。

三、 申报流程及时间要求

本次评优分为个人申报、基层单位审批、团委审批、党支部审批四个阶段。

2012年4月20日前，各申报单位及个人填写申报表格。具体表格详见附件。

2012年4月25日前，请各申报单位及个人将经过部门领导及主管副总审核签字的申报表格纸质版交至公司团委宣传委员张红处，同时将申报表格电子版交至公司团委书记刘颖处，逾期未交的视为自动放弃。

2012年4月28日前，团委将评选结果报党支部审批。 2012年5月4日前后，团委公布最终先进名单，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。

四、 工作要求

（一）高度重视，精心组织。公司五四评选表彰工作，时间紧、工作量较大，各单位团组织要高度重视，精心组织，确保工作的进度和质量。要通过评比表彰工作，进一步完善团内表彰激励机制，加强基层团组织建设，增强企业团组织的凝聚力、号召力和战斗力。

（二）统筹安排，认真申报。各单位团组织要统筹安排工作，认真组织申报，请按照时间节点上报文件材料，逾期不予受理。申报文件的格式、内容必须符合要求。

（三）加强宣传，树立典型。各级团组织要把开展五四评选表彰工作与创先争优活动和公司的战略发展紧密结合起来，本着公平公正公开的原则，切实做好典型的树立和宣传工作，发现和树立一批先进集体和个人的典型，充分利用天融月刊、公司网站等宣传媒体，大力宣传先进事迹，集中展示青年风貌，引导和鼓励广大青年团员在推动公司健康、快速与可持续发展中创先争优、建功立业，以实际行动为团旗添彩，为公司发展贡献力量。

度青年文明号申报表

二〇一二年四月十二日

各团支部：

为贯彻落实团的十六届六中全会精神，进一步加强基层团组织建设和强化共青团组织的服务功能，根据上级团组织有关精神和要求，结合我校共青团工作的实际，经研究决定，在全校各级共青团组织中开展“五四红旗分团委”等先进集体、“优秀团员标兵”等先进个人的评选活动。现将评选活动相关事宜通知如下：

一、优秀团员、优秀团员标兵等先进个人的评选标准

1、坚持正确的政治方向，坚持四项基本原则，拥护党的路线方针，关心国家大事和国际时事，要求上进，树立正确人生观和价值观。

2、严格遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，关心帮助他人。

3、认真履行团员义务，在团员中起模范带头作用。

4、学习目的明确，学习态度端正，学习刻苦勤奋；学习成绩优良，获校级奖学金或综合测评排名进前50％。

5、一年来积极参与团内各项活动，参评单项奖的先进个人需在该项活动中表现突出，获得相应领域内的校级竞赛活动奖励。

出谋划策，诚恳提出宝贵意见。

7、按时交纳团费，无拖欠现象。

三、上交材料及时间

各班级于4月8日中午12：30—13：30上交到工三a308

每班推1名优秀团干2名优秀团员并注明2名推选上优秀团员的人的得票高低和具体票数（不是三个都能上 还要看班级以前的表现和获奖情况定名额，另外，如果团干没选上的自动降为团员）。

化学与生物工程学院

二〇一三年四月一日

评优的通知汇总篇十四

弘扬先进，树立典型，激发教师工作热情；示范引领，榜样感召，促进教师专业成长；锤炼队伍，改革创新，提高教育教学质量。

二、评选对象。

全校所有在岗教师。

三、评选条件。

（一）师德表现。

1.思想端正，作风正派；服从分工，关心集体；认真履职，乐于奉献。

2.尊重组织，积极担当；团结协作，诚信友善；爱岗敬业，主动作为。

3.关爱学生，体贴服务；尊重家长意见，密切家校联系；探究教育方法，提高育人艺术。

4.为人师表，树好形象；严守法纪，遵守公德；加强自身学习，提高政治素养。

（二）教学业务。

1.严谨治学，精通业务；端正教态，深化课改；打造高效课堂，凸显教学风格。

2.完成工作任务，创优教学业绩；在教学常规检查中没有缺项。

3.认真参加教研活动，积极参与课题研究；自觉接受继续教育，不断推出教研成果。

4.注重因材因人施教，有效进行分类指导、个别辅导；培养学生兴趣特长，热心学生课余活动、社团活动。

（三）其他条件。

1.实行6个优先。一是获得市级及以上优质课、说课、技能比赛奖励者，评选优秀教师优先；二是在学校中心工作中表现突出，受到上级表彰者优先；三是个人先进事迹得到上级领导表扬、社会各界好评或新闻媒体宣传者优先；四是教育、教学或管理工作受到上级表彰者优先；五是教育科研成果被上级推广者优先；六是考核分相同班主任优先。

2.实行6个不予考虑。一是出现教学、安全责任事故者，两年不予考虑；二是违反法纪法规或教师职业行为规范，被上级追究或家长投诉者，不予考虑；三是学年累计事假超过10天以上，病假超过1个月以上，或者有无故旷工行为者不予考虑；四是无故拒绝学校布置的各项任务（公开课、培训、公益活动、值班、临时性工作等）者，不予考虑；五是教师绩效考评分数排后20%范围内教师不予考虑；六是“学习强国”平台排名后20%不予考虑。

四、评选依据.

1、教师依据绩效考核方案中的《出勤素养》、《履行工作职责》、《工作量》、《教学质量》计算出考核得分;优秀班主任评选，依据《班主任考核方案》考核计算得分。

师德师风标兵、先进教育工作者采用民主推荐、民主评选的方式进行。

五、评选原则.

1、两年内不能连续评为同一级别的县级奖励。

三年内不能重复评为同一级别的市级奖励。

五年内不能重复评为同一级别的省级奖励。

国家级奖励原则上只评一次。

2、语数英之外的教师，每二年给一个镇级优秀指标，有突出贡献的直接报镇、县级优秀(由教育系统组织的各种竞赛、比赛、测评等获得团体一、二等奖以上者)。

六、评选办法。

（一）明确奖项设置。

1.优秀教师：按全体教师人数的15%比例评选。

2.先进工作者：按班子成员人数的25%比例评选。

3.优秀班主任：按班主任总人数的30%评选。

4.年度考核优秀：按县人社局规定的指标评选。

（二）明确指标分配。

1.全校分为语文组、数学组、英语组、行政后勤组、艺体综合组5个小组，按各组实际人数比例四舍五入分配优秀教师指标。

2.开学初由教务处核定各组成员名单，并进行公示，各组成员不交叉，学年中途一般不变动。

3.优秀教师由教务处主持年级组组长成员会议进行评定，优秀班主任由政教处评定推荐。以上两项荣誉推荐名单应交校务会审定。

4.先进工作者、年度考核优秀由校务会按本方案评定。

（三）明确奖项运用。

1.前面三项荣誉称号获得者，由学校或乡镇颁发荣誉证书，公示光荣榜，并按乡镇级荣誉称号加分，计入职称评聘计分，但只取一项。

2.年度考核优秀计分参照相关文件规定。

3.凡是学校上报县级以上荣誉评选，必须在校级相应的荣誉称号教师中推荐。

4.获得以上荣誉称号者，如果在一年内被举报失实，将取消奖项，并对责任人进行追究。

七、其它说明：

1、如有与原制度相违背的则以此制度为准。

2、本方案解释权归校长室。从20xx年9月1日起执行。