最新爱的感想(优秀19篇)
- 上传日期:2023-11-13 06:25:21 |
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总结是我们前行路上的站点,记下成长的每一个瞬间。写一篇完美的总结,需要我们注重语言的准确性和流畅度,让读者易于理解和接受。接下来为大家呈现一些精选总结范文,欢迎大家一起来借鉴和学习。
爱的感想篇一
有一次,我在会所的阶梯上摔了一跤,当时,我痛得咬紧了嘴唇,捂着摔伤的膝盖,脸色都白了。我的杜**看到后二话不说,立刻就把我扶到了会所的沙发上。她掏出口袋的1块5毛,去对面的药店里买了止血贴,给我贴上。我当时破涕为笑,马上就觉得伤口没有那么痛了,这难道不就是妈妈说的“爱”吗?这就是朋友之间的友谊之爱呀!
我还想起了另外一件小事。在元宵节那一天,会所的'大厅里举行了一个活动,是自己动手做汤圆。有一个叫“薇薇”,她才三岁。她做好汤圆后要去洗手,我就自告奋勇把她带到了附近的洗手间里去洗手。因为她不够高,所以够不着洗手盆,我就小心翼翼地把她抱起来,给她洗手。她妈妈在旁边看见了,把我好好地夸奖了一番呢!
原来,你帮助我,我帮助你,团结友爱,就是妈妈说的“爱!”就让充满爱,就让都有一颗帮助别人的心吧!
爱的感想篇二
不曾有过卿卿我我的相守,却有着恩恩爱爱的历程;不曾有相濡以沫的岁月,却尝过真心真爱的味道。也许,真爱不一定就是相守,或者真爱就是一种可望不可及的幻觉,但是,世间总会有人做到令人心动的真爱姿态,也会让人感动于那种为爱情无自私的情谊。
其实,他清楚,所有的一切都是不应该发生又应该发生的。明明很相爱,明明爱到了极点,却因为凡俗的牵绊让他们无所适从。轻轻思考过后,他认为只要她的人生是美满的,那么他就是幸福的。虽然爱情有时候折磨到他撕心裂肺的地步,但是他却从不敢轻易越过了他心中的那道底线。
逢到那种思念绞痛心情的时刻,他总会轻轻安慰自己:此刻的她正在享受着美满幸福的时刻,应该为她的这份幸福高兴,绞痛就不应该在自己的心里发生,如果心情确实需要点什么东西陪伴的话,那也应该是幸福。因为,他爱着的那个人,此刻正处在幸福的包围中。
她结婚的那天,他来了。与她的新郎说了自己与她的那些交往后,他有些激动,不过还是理智占据了他的大脑,守着诸多亲朋好友的面说自己是她的弟弟。事实就是这样的,她比他大一岁。亲朋们都感动于这一份感情,纷纷与他碰杯喝酒。那天应该说是他心情最沮丧的一天,不过他还是控制住了自己,没有流泪,没有委屈,反而有一份淡淡的释然在心里。他知道,这一生,她与她的夫君一定能幸福相伴,纵然知道自己爱着她也清楚也许她心里还有自己,只是爱,再也无法光明正大的继续下去了……剩下的,只有默默祝福与悄然关注!
于是,他明明知道自己的一生已经交给了那个女人,但是他从不会吵着闹着要与那个女人结婚生子。因为,他知道,这世间注定要有一部分人用心去品读仓央嘉措的那首《见与不见》,并且注定了只能是“默然相爱,寂静喜欢”。
不曾知道那个男人读没读懂仓央嘉措的那首不朽诗歌,不过清楚地是,那个男人一定知道那句话:你是幸福的,我就是快乐的!
爱的感想篇三
在老师的推荐下,我读了夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》。我被简爱深深吸引。主角简·爱在她还是个孩子的时候就死于父母之手,并被她姑姑寄养。家庭的虐待和歧视帮助简爱培养了她独立、克服困难和坚持到底的性格。最后,在他不懈的努力下,他终于得到了幸福的爱情和生活。
给我印象最深的是简爱在洛伍德的学习经历。她逃离了到处都被挤得水泄不通的姑姑家,来到了学校。但是迎接她的不是学习的好时机,而是对学校恩人布洛德·赫斯特的侮辱和诽谤。在所有老师和学生的眼里,当众肆意辱骂和赤裸裸的诽谤使简爱成为一个忘恩负义的人。无论她走到哪里,都有别人的低语陪伴着她。这种压力并没有让简爱放弃自己。在同伴的鼓舞下,依靠坚强的心,简爱坚持了下来。我们不断取得进步,克服了许多困难。我们在学习上取得了不断的进步,最终以我们的成就赢得了每个人的理解和尊重。
简爱的经历让我想起了我的学习和生活。与简爱相比,我很高兴我出生在一个文明的社会,人们互相尊重和爱。学习的更多压力来自学习本身。今年我刚刚进入初中一年级,各门学科的知识范围已经扩大,变得更加困难。老师上的每堂课都有很多新知识。在课堂上完全理解它是不可能的。课后还需要不断的理解和练习。不太聪明,我的记忆力和理解力很差。经过几个星期的学习,我发现我没有理解很多知识点,因为我太害羞了,不敢问老师。最后,最坏的结果出现了。我还没学会老师昨天教我的东西,但是今天有新的内容下来了。在这个恶性循环中,我做不了题,考试成绩也不理想。我深深感到不知所措,我想选择放弃。此刻,我觉得自己就是简爱,被这无形的压力压垮了。然而,简爱没有放弃。我为什么要放弃?“如果你不能避免它,你必须忍受它。无法承受注定要承受的是软弱和愚蠢的表现。”《简·爱》中的话深深打动了我。我一直牢记父母的期望。我不能成为一个软弱和愚蠢的人,就像简爱一样,她选择坚强。我不能为了我自己和对我寄予厚望的父母就这样放弃。困难是源泉,你强他弱,别人一次就能成功,如果我需要三次努力才能成功,我愿意付出这三次努力。
我由衷地钦佩夏洛蒂·勃朗特。她在200多年前创造的简爱这个角色也是根据她自己的经历创造的。她通过写作把选择命运的坚强精神传递给世界上所有的人,让每个有困难的人都有力量坚持下去,向着梦想前进。
爱的感想篇四
我是一位中学老师,前段时间听了蔡礼旭老师主讲的《弟子规》很有感触,有感于我们现在的教育体制下的老师、学生和家长,所以写下一些感想。
《三字经》中说:人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教,性乃迁。古人发现了这个天地间的规律,把它写出来供后人学习。所有刚出生的小孩都性本善良,少污染,所以保留了自己的纯真纯洁纯善,人人看到他都会心生欢喜。如果不及时引导教育他,他的善良本性就会受到社会的污染,他就会外像厨房的灯泡一样越来越暗。他就会变得越来越尖滑,沾染社会上越来越多不好的恶俗。所以教育及教育的时机是相当重要,千万不要错过教育良机。《易经》中也说到:童蒙养正,圣功也。大意为小孩在孩童时就要培养他的浩然正气,那是神圣的功德啊。这也说明了教育及教育时机的重要性及教育者的功德。
那什么是教育?我们这些做老师的都没有几个人真正明白啊。蔡老师说在《说文解字》中写到,教:上所施,下所效。育:养子(女)使作善也。我们是不是可以这样理解,教育:家长所施(所作所为),子女所效(效法,学习),使子女作善也。官员所施,百姓所效,使百姓作善也。君主所施,大臣所效,使大臣作善也。原来教育的本义竟是通过言传身教,使他人作善也。
《三字经》、《弟子规》、四书、五经,无不是教化民众使作善也。这是中国教育的根本方法和终极目标。而且还要抓住时机,俗话说“教儿小孩,教妇初来”,过了时机再教就难了。孝敬父母,友爱兄弟,尊敬师长,都是使作善也。中国教育是通过诗、书、经、词、歌舞、戏曲、家训、格言、警句、宗教等来教育后人使作善。让他守规矩,明礼节,有爱心,乐助人,即让他做个好人。全社会教出来的小孩都是好人,都使作善,都守规矩,明礼节,有爱心,这样的社会能不富裕、和谐吗?有人说中国的教育就是做人的教育。人人都会做人,也肯定会做事,社会矛盾就少,国家就富强。所以要想把小孩教好,家长自己要做好;要想把百姓教好,官员自己要做好;要想把官员教好,领导者要做好。这就像古话说的:上梁不正,下梁歪。小孩不学好,责任在家长,百姓不学好,责任在官员,官员不学好,责任在政府。
老话说:君子成人之美,不成人之恶。刘备家训:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。君子爱才,取之有道(道德)。不义之财不能取。善有善报,恶有恶报,不是不报,时辰未到,时辰一到,一切皆报。人之为善,福虽未至,祸已远离,人之为恶,祸虽未至,福已远离。为善不见其益,如草掩冬瓜应自暗长,为祸不见其损,如庭前春雪日渐熔消。祸福无门,唯已自招。相由心生,境随心转。命由心造,福自我求。凡事不顺,返求诸已。所有这些耳熟能详的话语不都是在告诉后人,要扬善去恶吗?西方的教育:物理化学生物等,讲的是事物的规律,如何利用这些规律为人类服务。这就是做事的教育。我们现在学习西方的教育,让学生学许多科目,占了学生大量时间和精力去学做事,去学习技术,但却不去学习如何做人。结果是什么啊?许多大专院校毕业的学生找不到工作。用人单位总是说招不到人才。为什么啊?因为现在的学生,有几个知道规矩,有几个知道做人,有几个是孝顺儿女?这些都不教了,他也不知道了。他只会做一点点事,还自以为了不起,讨价还价。因为不会做人,所以用人单位才觉得招不到人才啊。写到这,让我想起林则徐的.名言:
一、父母不孝,奉神无益。(不孝顺父母,求神拜佛也无益)。
二、兄弟不和,交友无益。(兄弟都不和,交友再多也无益)。
三、存心不善,风水无益。(心地不好,讲究风水也无益)。
四、行止不端,读书无益。(言行举止不好,读书再多也无益)。
五、心高气傲,博学无益。(心高气傲,学问再多也无益)。
六、做事乖张,聪明无益。(为人偏执,做事不讲情理,再聪明也无益)。
七、时运不济,妄求无益。(时机未到,怎么强求也无用,顺其自然好。)。
八、妄取人财,布施无益。(巧取豪夺他人钱物,施舍再多也无益)。
九、不惜元气,医药无益。(熬夜与纵欲等都大伤元气,长时间打麻将也大伤元气,如不戒,医药也无益)。
十、淫恶肆欲,阴骘无益。(如若生活放纵奢侈,荒淫无度,虽然屡屡行善多积阴德,也是枉然无益)。
反观我们的教育,显得多么苍白无力!说一套做一套,说的话自己都不信,还要让学生相信。当学生出去社会发觉跟书上读的全不是一回事,几乎都是相反的。你说可悲不可悲?朋友,你还觉得小孩或学生考个好分数能让你幸福吗?行止不端,读书无益啊。如果小孩言行举止没学好,读再多书也无益啊。所以,我们能把小孩教得孝顺父母、尊重师长,知善恶,明是非,乐助人,这才是真教育啊。即使他不明数理化,不明abc也无所谓啊。要想让小孩真正明白如何做个好人,也许回归我们中国传统教育是个可行的方法。现在社会上有人在推广《弟子规》是个极好的选择。大量消减现在所学的科目,把学生时间进行合理安排,不去学许多无所谓的东西,有许多东西不明白也没什么大不了,但不明白如何做人,却是大大的不妙。
爱的感想篇五
《爱的教育》是一本可以让亿万读者感动的伟大作品,是意大利著名作家亚米契斯用多年的心血创作的结晶。读完后,我最大感触就是爱。
《爱的教育》这本书,让我懂得了爱的真谛:爱就是尽自己的所能,帮助需要帮助的人。它就像一位和蔼可亲的老师,指引我日后如何做一个优秀的人。
文档为doc格式。
爱的感想篇六
有这么一个人,背负着世界给她带来的一切不幸,当世界看到她的种种劣势,告诉她生活不要有太多奢望,她偏偏不听。这样的传奇女子——简爱,以她乐观振憾了我们。
也许她不漂亮,但她有着坚强的个性,也许她在人们眼中是位弱女子,可她依旧能主宰自己的命运。
这渗透着女性独立思想的小说让我爱不释手,我为简爱的悲惨遭遇、雪上加霜的困难感到悲伤,为里德太太的偏心感到愤怒,为罗切斯造特先生失去一只手双眼感到同情。
也许就是这样,世界就是这样。大多数人还都有着达尔文思想《物竞天择,适者生存》,世界就如同那样冷酷无情,至少并不是太美好。人类只会向那身上有光环的人们投向目光,那些卑微的人们孤独又无助,本应该选择认输,可有人却依然如此倔强。
也许,他们只是那么想:为了生活罢了。但他们为了生活如此努力,他们相信明天是美好的、幸福的。
也许,我们不曾担心过,不曾困难过,不曾对这世界有什么太多的奢望,可换了我们是简爱的话我们真的能创造美好的明天,成为自己命运的主宰吗?我想我们还过着无忧的生活,还来不及体会那么多的艰苦,我们也只能从书籍中体会吧,懂吧。
《简·爱》给人坚强的感觉,但阅读完后会使人更加坚强,或许,这就是夏洛特勃朗蒂独特的文字与想象,《简·爱》的魅力之处吧!
《简爱》这本书,被誉为人生追求的二重奏,它是由英国作家夏洛蒂·勃朗特写成,这本书简给我留下了很深的印象。
主人公简,是一个孤女,她从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇,让她受尽欺凌,小小的年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年以后她成了桑菲尔德庄园的家庭教师,她以真挚的感情和高尚的品德赢得了主人罗切斯特的尊敬和爱恋,但是命运又如此残忍,她为这段婚姻付出了惨痛的代价,但她始终都坚持自己的信念,执着追求着自己的理想。
《简爱》这本书,是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说,本书大量运用心理描写,全书构思精巧,情节波澜起伏,给读者制造出一种阴森恐怖的气氛,而又不脱离一个中产阶级家庭的背景,这本书感情色彩丰富而强烈。让人回味无穷。
爱的感想篇七
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朋友,中国是生育我们的母亲,你们觉得她,够可爱吗?中国是一位最美丽的母亲,那“上有天堂,下有苏杭”的西湖和“山水甲天下”的桂林是母亲迷人的双眸;那雄巍的峨嵋是母亲高挺的鼻梁;那神奇美丽的长白山天池是母亲美丽的嘴唇中国母亲就是这样一位天生丽质的美人,这样的母亲,当然够可爱呀!
中国这位母亲也生育了许多优秀的人才,从雄才大略,智慧有谋的诸葛亮、孙膑;治国有方,仁政爱民的汉武帝、李世民;“斗酒诗百篇”的李白到胸怀大志,功高盖世的一代伟人毛泽东;用笔杆子和敌人作斗争的鲁迅;“两弹之父”的钱学森,这么多的名人,可都是我们的母亲孕育出来的呀!
中国母亲有着卓越的功绩,从古代的四大发明,到今天的杂交水稻;从古代优美的唐诗宋词,到今天朗朗上口的汉语我们的母亲为了世界奉献了好多好多的智慧,我们的母亲可真聪明,知识真渊博。
母亲的变化也是巨大的,几十年前,祖国母亲还被敌人侵略,惨遭敌人的屈辱和蹂躏。他们的铁蹄踏入中国,给中国人民带来了深重的灾难。但是我们的同胞们没有屈服,他们抛头颅,洒热血,团结一致,在共产党的带领下,积极、勇敢、无畏的与敌人斗争,最终斩断了帝国主义的锁链,成为一个社会主义国家,救出了我们伤痕累累的母亲。而现在,我们的母亲多么的朝气蓬勃,你瞧“60年国庆阅兵式”上那高科技的武器和斗志昂扬的士兵,就是我们母亲国防实力的象征;那一座座城市相继成为世界贸易聚集地,就是我们母亲拥有雄厚的经济实力;“08奥运”、“10世博”,那是中国在得到世界的认可现在的中国充满了希望,充满了活力,我们可以自豪的说出中国是我们的母亲,我们因自己是中国人而骄傲。
亲爱的朋友,如果你问我:“世界上最亲近的人是谁?”我会毫不犹豫地回答:“是妈妈”。是妈妈用乳汁把我养大,妈妈时刻关心着我的冷暖,是妈妈把我挂在心尖上。但你想过没有,我们还有一个共同的妈妈亲爱的祖国。
革命烈士方志敏同志在狱中写的《可爱的中国》用最美好的语言描绘我们的祖国:“中国是生育我们的母亲,他是一个身体魁伟、胸宽背阔的妇女。中国有许多有名的崇山峻岭,长江大河,以及大小湖泊。中国地底下蕴藏着无数的宝藏,我们母亲有雄伟峨眉,妩媚的西湖,幽雅的雁荡。美丽的母亲,可爱的母亲!”一本薄薄的《可爱的中国》,深深地吸引着我,打动着我,激励着我。
方志敏同志生长在灾难深重的旧中国,为了拯救祖国,他参加了革命,不幸被捕。在狱中宁死不屈,并且写文章号召同胞们起来保护“母亲”。“朋友,从崩溃毁灭救出中国来,从帝国主义恶魔的生吞活剥下救出我们垂死母亲”。千万个方志敏为国捐躯了,他们用生命换来了祖国的解放,用鲜血染红了五星红旗。
五十年过去了,祖国有很大的变化,实现了方志敏同志梦寐以求的愿望:“到处是活跃的创造,到处是日新月异的进步,欢歌代替了悲伤,笑脸代替了哭脸,富裕代替了贫穷,祥和代替了仇杀,生之快乐代替了死之悲伤,明媚的花园代替了凄凉的荒地!”但是我们在世界上还比较落后,我们想让祖国快快富强起来,还需要努力。不是吗?身残年迈的高士其爷爷还坚持写书;蒋筑英、罗健夫伯伯为发展祖国的科学事业,献出了年轻的生命;杨联康叔叔为了开发利用黄河、长江资源,徒步考察黄河、长江。可气是有的少数人嫌祖国穷,一心向往外国。如果烈士知道了,该多么痛心!中国也曾被外国看不起,甚至侵略。那时候最可恨的不是侵略者,而是汉奸,世上只有一个词可以形容他们“狗汉奸”!
《可爱的中国》像磁石吸铁一样吸引了我,方志敏烈士对祖国深情的感受打动了我的心。烈士啊,对祖国我和您一样爱。您在苦难中奋斗,我在蜜水中长大,您献给母亲的是鲜血和忠骨,我要把全部的力量和指挥献给我们亲爱的母亲。
我们要像烈士一样,紧记毛主席的教诲:好好学习、天天向上。长大以后,报效我们、养我们的、最亲爱的祖国妈妈。
中国打败日本之后,中国内部发生的一场战斗共产党与国民党之间的战诤,当时许多人为了革命,失去的生命。
在学校中如果你与你的朋友闹矛盾的,自己先到个谦,说声“对不起”我相信对方也会向你道歉的,这样你与你的朋友就动会开心。在生活中,原谅对方,或自己先退步,这都是一种和平相处的办法。
让快乐充满人间,让矛盾化为灰烬!
朱泾第二小学四(3)班:李梦媛。
嗄!那矮矮的恶魔,拿出一把屠刀来了!做什么?呸!恶魔!你敢割我们母亲的肉?你想杀死她?咳哟!不好了!一刀!拍的一刀!好大胆的恶魔,居然向我们母亲的左肩上砍下去!母亲的左壁,连着耳朵到颈,直到胸膛,都被砍下来了!砍下了身体的那么一大块五分之一的那么一大块!母亲的血在涌流出来,她不能哭出声来,她的嘴唇只是在那里一张一张的动,她的眼泪和血在竞着涌流!朋友们!兄弟们!救救母亲呀!母亲快要死去了!这是方志敏的遗着《可爱的中国》的一部分。是啊,当时的中国是一个很弱的国家。
当时很多人看自己的国家那么弱,又害怕侵略者来时生命会丢掉,便不顾卖国贼是多么的遭人唾弃,就当起了卖国贼,享受着荣华富贵。很多人就开始骂他们。呸!那是什么人?他们也是中国人,也是母亲的孩子?那么为什么去帮助恶魔来杀害自己的母亲呢?你们看!他们在恶魔持刀向母亲身上砍的时候,很快的就把砍下来的那块身体,双手捧到恶魔血口中去!他们用手拍拍恶魔的喉咙,使它快吞下去;现在又用手去摸摸恶魔的肚皮,增进它的胃之消化力,好让快点消化下去。他们都是所谓高贵的华人,怎样会那么恭顺的秉承恶魔的意旨行事?委曲求欢,丑态百出!可耻,可耻!傀儡,卖国贼!狗彘不食的东西!狗彘不食的东西!你们帮助恶魔来杀害自己的母亲,来杀害自己的兄弟,到底会得到什么好处?!我想你们这些无耻的人们呵!你们当傀儡、当汉奸、当走狗的代价,至多只能伏在恶魔的肛门边或小便上,去吸取它把母亲的肉,母亲的血消化完了排泄出来的一点粪渣和尿滴!那是多么可鄙弃的人生呵!是啊,他们骂得对,那些卖国贼就是这种人。虽然,那时候,中国有卖国贼,但是也有无数个英雄。比如说方志敏。他就是一个受人万瞩敬仰的大英雄。我们要向大英雄学习,虽然那些大英雄已经牺牲,可是他们的精神犹在。没有那些抗战英雄,就没有我们。没有那些抗战英雄的抛头颅、洒热血,就没有我们现在幸福美满的生活。
如果,我生活在当时的社会下,我一定会这样做。朋友,从崩溃毁灭中,救出中国来,从帝国主义恶魔生吞活剥下,救出我们垂死的母亲来,这是刻不容缓的了。但是,到底怎样去救呢?是不是由我们同胞中,选出几个最会做文章的人,写上一篇十分娓娓动听的文告或书信,去劝告那些恶魔停止侵略呢?还是挑选几个最会演说、最长于外交辞令的人,去向他们游说,说动他们的良心,自动的放下屠刀不再宰割中国呢?抑或挑选一些顶善哭泣的人,组成哭泣团,到他们面前去,长跪不起,哭个七日七夜,哭动他们的慈心,从中国撒手回去呢?再或者我想不讲了,这些都不会丝毫有效的。哀求帝国主义不侵略和灭亡中国,那岂不等于哀求老虎不吃肉?那是再可笑也没有了。我想,欲求中国民族的独立解放,决不是哀告、跪求哭泣所能济事,而是唤起全国民众起来斗争,都手执武器,去与帝国主义进行神圣的民族革命战争,将他们打出中国去,这才是中国唯一的出路,也是我们救母亲的唯一方法,朋友,你们说对不对呢?我会说对。
通过《可爱的中国》这篇文章,我心里有了一些感触,我们一定要好好学习,将来做国家的栋梁之才!
福建泉州外国语中学初二:林忆君。
世界上最亲近的人是谁?”我会毫不犹豫地回答:“是妈妈。”妈妈用乳汁把我养大,妈妈时刻关心着我的冷热,妈妈把我挂到了心尖上。我想:你的妈妈也是这样的吧!但你想过没有,我们还有一个共同的妈妈亲爱的祖国。革命烈士方志敏同志在狱中写的《可爱的中国》,用最美好的语言描绘我们的祖国:“中国是生育我们的母亲,她是一个身体魁伟、胸宽背阔的妇女。中国有许多有名的崇山峻岭,长江巨河,以及大小湖泊。中国地底下蕴藏着无限的宝藏。我们的母亲有雄巍的峨嵋,妩媚的西湖,幽雅的雁荡。美丽的母亲,可爱的母亲!”一本薄薄的《可爱的中国》深深地吸引着我,打动着我,激励着我。
方志敏烈士生长在灾难深重的旧中国,为了拯救祖国,参加了革命,不幸被捕。他在狱中宁死不屈,并且写文章号召全国人民起来保护母亲。“朋友,从崩溃毁灭中救出中国来,从帝国主义恶魔的生吞活剥下救出我们垂死的母亲!”。千万个方志敏一样的烈士为国捐躯了。他们用鲜血染红了五星红旗。
六十年过去了,祖国有了很大的变化,实现了方志敏同志梦寐以求的愿望:“到处是活跃的创造,到处是日新月异的进步,欢歌代替了悲吧,富裕代替了贫穷,健康代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友爱代替了仇杀,生之快乐代替了死之悲伤,明媚的花园代替了凄凉的荒地!我为中国骄傲!我为中国自豪。
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爱的感想篇八
她觉得初恋男友最爱她。最经典的事例是,她曾撒娇说想吃草莓蛋糕,初恋男友去她指定的地点,坐两站公交车,到一家甜品屋买了蛋糕,再按原路返回。她两手捏着蛋糕盒问满头大汗的初恋男友:“是不是只要我高兴,怎么都行?”“是的,只要你高兴。”她随手一抛,蛋糕被扔进一旁的垃圾桶。男友呆了,她无辜地将两手一摊:“你说过只要我高兴,怎么都行。”初恋从呆滞到摇头再到宠溺地笑,直至一把拉她入怀。
这种无条件的接纳、包容,就是她理解的真爱。
后来她陆陆续续也谈过几场恋爱,总用“草莓蛋糕”试探对方的真心,然后又恶作剧地笑:“我又不想吃了,扔掉。”男友拦她:“吃不完再扔。”她还是扔了。
那几场恋爱都无疾而终。她却并不觉得可惜,“一块蛋糕就看得出他小家子气了。”
终于,她遇上一个青年才俊,很有钱,平日里忙得脚不沾地,连草莓蛋糕都是快递给她的。她没好气地回应:“你根本没有以我为中心!”“为什么要以你为中心?你能像一个成年人吗?”对方语气厌烦。
她真想念初恋男友啊,想念被爱包围、可以随时发泄的感觉。听说他还没举行婚礼就将结婚证换成了离婚证,她主动联系他:“为什么视婚姻如儿戏?不是还想着我吧?”“她是有点像你,一言不合就在大街上把刚买的钻戒扔了出去。”
她柔声说:“那都是爱得不够,你看你当年对我……”
“过了那个人生阶段了。”初恋男友说,“我已经失去耐心,想像成年人那样恋爱,成熟、自制、共情、体谅、不折腾,而不是一再考验。”
她嗫嗫嚅嚅:“不爱你,谁会折腾你、考验你?”她提起那块蛋糕。初恋男友竟说:“我当时其实是很生气的,只是没让你知道。如果你告诉我,虽然不想吃了,但仍然谢谢我,谢谢我走那么远的路,谢谢我的'那份心,我会更爱你,我会觉得你对我是真爱。”
她呆了,原来草莓蛋糕还有另一种解读。她测试别人,用折腾的方式来检验真爱,而别人也顺便测试了她,用“怎么舍得折腾我”来检验她的爱。
也许,她只有进化成一个更好的自己,用更成熟的心智,才能找到爱吧。
爱的感想篇九
4月10日,也就是阴历的203月11号,我们终于在离别四个月之后相见了,我怀着无比激动得心情踏上了我们初次相遇的古城,我仿佛又回到了五年前两人心里装满鲜花的季节!虽然那是一个多雪寒冷的冬天,可我们的心里流淌着春天一样的温暖,初次相遇就给我们伏上了永远撕不开的烙印。我始终相信老天在觅觅之中安排了我们这场相遇,躲是躲不过的,所以和你风雨同舟我一直怀有人生最美好的期望,五年的时光我们像家人一样团团聚聚分分离离享受着本该就属于我们的幸福人生,也经受着痛彻心扉离别的煎熬与揪心的伤痛,因为我们是成熟的年龄成熟的情感,我们不得不为大局而想,我们小心翼翼战战兢兢经营着我们的感情,经营着我们不得已的现实人生。
在这份幸福与伤痛的`感情纠葛中,你和我的感受截然不同的,你是顶天立地的大男人能拿得起放得下,关键时刻很理性,我打心眼里敬佩你的干练与果断,我深深的理解。但我终归是个女人,每次相见我都生一回死一回的伤痛,多少个日日夜夜的等待与期盼!相聚的短暂,以至于我感觉臂弯里的温度刚刚捂热就匆匆离去,每次都是泪洒古城,这也许就是男人与女人的区别吧,我永远见到的是你兴高采烈快乐的样子,我们相聚大部分时间我还是满脸笑容无比幸福的,也许幸福就是这个味道吧!
这次重逢虽然短暂,却对于你我的感情是至关重要的,你我都不是肤浅的人,我们要什么。我们心里清楚。每每回忆起我们滴滴点点相遇的情景,每每的忍不住流泪,眼泪是最能证实感情的深度,怪不得林黛玉那么爱哭,好多人都不喜欢这个矫情的女子,但通过我们爱的这么刻骨铭心,我相信她的眼泪是真的因为爱了。千言万语道不尽我对你无限的挚爱。人生很短,我不想错过这个缘分,我要遵从我的内心愿望为自己真正活一次,我心里明明深爱着你,我也明明知道你是值得我深爱的人,我没有义务给他们任何人再做奴隶了,这世上没有谁永远欠谁的,只有懂得珍惜给予自己真正爱的人,才是最重要的事情。我现在生活的核心内容就是你,我要回报给予我真诚爱的人。只有您才能激起我生活的热情,有时候看到我们没有希望了,我就对生活没有一点信心了,就如我每个月多少还存点防老钱,但那一切都是为了我们美好的未来,如果我的生活中没有你,我攒钱就没有一点意义了,那还不是羊给狼攒呢,攒下的就成了别人的了,自己用了才是真的为自己服务了,我已经不欠他们任何人一点点什么东西了,使他们亏负了我的一生。我对他们心死了。
我长这么大,我是渴望真情回报的人,我心里渴望爱,我也渴望一个爱我的人同时我爱的人,老天有眼让我遇见您了,虽然坎坎坷坷但满满真情,就为这份难得的相爱,我愿意付出我能力范围的全部,自18岁工作以后,一直都是我照顾别人的,父母,姐妹,照顾父母是我应该做的事情,照顾姐妹是因为她们条件不如我,再就是那些伤害我的狼崽子们花光了我所以的积蓄照顾他们,说个比方也就是说,肉包子打狗有去无回,当然除了我的父母以外的。你是这世上唯一给予我真心关爱的人,这份情意我记在心里了,你敬我一尺,只要老天给我机会,我会回报你一丈的。这不是见外之说,是真情表白。你想这是多么明显的对比呀?我是个明白人,我能不做明白事吗?人活着就要恩怨分明的,命运归命运,心里不能糊涂呀。
亲爱的,这次相逢啥啥都好的,就是买了那件衣服,我心里有些不安,说真的那件衣服真的不值那个价钱的,我们是那么的相爱,怎么我感觉就像花无故人的钱那么不知道疼惜呢?感觉我们像是被奸商宰了一样不痛快。通过这件事说明什么了呢?那就是你我都深深爱着对方,您为了安慰我留个念想愿宰,我因为深爱你久久的对这个事忘不了,亲爱的,说到底钱也花了,不就是一百多块钱嘛,我们能花得起,它见证的是真爱无价。
爱的感想篇十
这是第一本让我觉得奇怪的书。
不知不觉,这本厚厚的书被我看完了。里面的每一个文字似乎都把我征服了,令我产生一种迫不及待地想要把整本书一口气吞进肚子里。那一个个感人的故事逼迫着我去领悟,领悟的每一刻拥有足够的时间让我感动。
因为爱,是最令人感动的!
因为爱,是对父母的信赖!
在生活中,我们也有像安利柯一样多的爱,只是我们没有他细心,没有认真地去观察这个世界。扶老奶奶过马路,老师对学生的鼓励,扶起跌倒的小朋友……这些都是爱,即使那些事情再怎么微不足道,也要有爱才能做出。小小年纪的安利柯能够发现这些微不足道的爱,就连细心的科学家也未必能比他及时发现。他是多么的善良!
若每个人都像他一样,那这个世界就会有许多爱,如同孔子说的“大同”社会,社会安定,没有剥削,没有战乱,人与人之间互相关爱。这会是多么美好的世界!
爱,的确是不可以教育的,但可以用心去感悟,最后,你便会被它所感动。
初二:李雪婷
爱的感想篇十一
有一次,我在会所的阶梯上摔了一跤,当时,我痛得咬紧了嘴唇,捂着摔伤的膝盖,脸色都白了。我的.朋友杜**看到后二话不说,立刻就把我扶到了会所的沙发上。她掏出口袋的1块5毛,去对面的药店里买了止血贴,给我贴上。我当时破涕为笑,马上就觉得伤口没有那么痛了,这难道不就是妈妈说的“爱”吗?这就是朋友之间的友谊之爱呀!
我还想起了另外一件小事。在元宵节那一天,会所的大厅里举行了一个活动,是自己动手做汤圆。有一个小朋友叫“薇薇”,她才三岁。她做好汤圆后要去洗手,我就自告奋勇把她带到了附近的洗手间里去洗手。因为她不够高,所以够不着洗手盆,我就小心翼翼地把她抱起来,给她洗手。她妈妈在旁边看见了,把我好好地夸奖了一番呢!
原来,你帮助我,我帮助你,团结友爱,就是妈妈说的“爱!”就让世界充满爱,就让人人都有一颗帮助别人的心吧!
爱的感想篇十二
爱是承担。马鹏飞哥哥是辽宁省沈阳市第147中学初中一年级的学生。电视里再现了他的感人事迹,他所做的是常人可能做不到的,他所付出的是别人可能付不出的`;他每天睡那么晚,早上却能起那么早,每天把时间安排得那么紧,生活那么困难,学习却能那么用功,还取得了优异的成绩。马鹏飞哥哥从小就懂事勤快,帮助长辈分忧解难,事迹感人,真是我们学习的好榜样。想想我们今天的生活条件那么好,我们的学习环境那么优越,我们的老师那么可亲可爱,我们还有什么理由不好好学习,以便掌握更大的本领更好地报效祖国吗?!
爱也是骄傲和自豪,把骄傲和自豪浓缩在一起,爱就是荣耀。荣耀来自强大的祖国,荣誉的背后是付出与奉献。杨利伟叔叔乘飞船遨游太空,向世界宣布了中国的航天科技迈进了世界先进行列;天安门国旗护卫队,每天升好祖国第一旗,凝聚着亿万爱国心!爱创造了奇迹,爱是上下五千年的民族梦想,纵横六十载的传世荣耀!
“开学第一课”的结尾曲“国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家”,唱出了我们的心声。我们从小就要学会爱自己,爱家庭,爱父母,爱老师,爱同学,爱祖国!爱世界!!我们要让整个世界充满爱!爱!!爱!!!我们是未来的主人,民族的希望,让我们来见证中华民族五千年文明史上最为光辉灿烂的时代吧!
爱的感想篇十三
真爱是不能拿来挥霍的,你挥霍的越多,真爱就离你越远,任何一段爱情都是需要两个人互相珍惜,互相守护,唯有如此才能真正的白头到老!
真爱是彼此付出。
爱情不是一味的索取,一味索取的爱情,没有办法真正的走到最后,真爱是彼此付出,默默奉献,只有付出对方才能真正的感受到你对他的真心。
真正的爱情,最怕的就是经历柴米油盐,生活的冲击最是无情和可怕,能够相守,一起经历生活重重考验的爱情,更是一种值得佩服的真爱!
真爱是嘘寒问暖。
真爱不必每日玫瑰,每日,简单的嘘寒问暖,是爱情最的毒药,是一种关心,是一缕冬日阳光,温柔照耀心房!
真爱是白头到老。
人们往往会因为街上,手牵手的白发老人,而感慨爱情美满,经历过那么多的风风雨雨,懂的珍惜,懂的彼此付出,真正经历柴米油盐的日子,这样的爱情,才是我们真正的爱情,真正的执子之手,与子偕老。
爱情,很简单,又很复杂!就是遇上一个简单的人,简单的过了一生!
真爱是懂得彼此,白首不分离,执子之手,与子偕老。
爱的感想篇十四
都说生活是文学创作的源泉,独特的`生活经历给予作者创作的灵感。《简·爱》是一部带有英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特自传色彩的小说。夏洛蒂·勃朗特以“我”的角度叙述了女主人公简·爱成长过程中的坎坷生活经历和曲折的爱情故事,向读者塑造了一个敢于反抗、心地纯洁善良、善于思考、追求精神上的自由、平等,从不向命运低头的形象。
女主人公简爱从小就失去了父母,寄养在舅母家,饱受舅母一家的打骂和欺辱,从而萌发出反抗的意识,后面进入洛伍德学校。毕业后,来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。后来却发现罗切斯特先生早有妻室,前妻是一直被囚禁在阁楼的疯女人。伤心之余,简·爱孤身离开庄园,四处流浪,后因为心中一直对罗切斯特念念不忘,重新又回到了他的身边。这时的庄园已经面目全非,罗切斯特也双目失明。简·爱毅然和他幸福的生活在一起。
在读《简·爱》的时候,就感觉简·爱的人格魅力实在是太吸引人了,小说中除了简·爱和罗切斯特之间一波三折的爱情故事外,另一个让我感动的点是简·爱居然原谅了她的舅妈里德太太,舅父里德先生去世后,简·爱受尽歧视和虐待,由于反抗表哥的毒打,她被关进了红屋子,肉体上的痛苦和心灵上的恐惧使她大病一场。而这一切,都“多亏了“里德太太,但当简·爱得知里德太太奄奄一息,想要见她时,她却不顾一切请假回去看将要病死的里德太太,圆她生前最后一个心愿。我想是简·爱骨子里的善良,对身边的人充满了宽恕之心,使她原谅了里德太太。
学会宽恕。
愿我们可以一生努力,一生被爱,最想要的都得到,得不到的都释怀。
爱的感想篇十五
初二以前,我一直是妈妈的“乖乖女”,可自从上了初二,我便感觉自己长大了,于是凡事总要做一回自己,可妈妈总觉得我还小,许多事总不放手让我自己做,即使让我做,她也少不了唠叨,于是我开始变得判逆起来。判逆的我开始不顾学习,和朋友一起疯玩。面对成绩下滑的我,母亲是看在眼里,急在心里,却也拿我没办法,而我却在疯玩中觉得长大了真好。直到我不小心扭伤了脚,我才意识到自己的任性。
那是一次课间,我和朋友在走廊赶趟儿,一不小心两脚一绊,我便坐在地上,然后便是钻心地疼。疼痛难忍的我很想放声大哭,可在老师、同学面前,我只得努力做坚强状,直到母亲匆匆赶到,我才如长久迷路的孩子找到家般,埋在母亲的臂弯里,痛哭流涕。母亲顾不上安慰我,赶紧找了出租车,把我送到医院。在医院大厅的长椅上,看着母亲忙碌的身影,听着她急促的脚步,我的心中有了一丝不安:如果早听母亲的话,也许就不会出现今天的事情了。很快,母亲告诉我先要到二楼去拍片。然后她搀着我去乘电梯,可能是上下的`人太多,电梯好长时间也没下来,焦急的母亲终是不顾一切,把我背在身上,然后几乎是小跑爬上了楼梯。趴在母亲身上的一刹那,闻着母亲那熟悉的味道,我激动的泪水终是忍不住滴落在母亲背上。快到拍片室时,父亲也匆匆赶到,看着气喘吁吁的母亲,父亲惊讶地说:“你怎么把她背上来了?”“因为电梯太慢。”母亲淡淡地说。“那为什么不等我来?”父亲有些不满地说。“多等一分钟,女儿就得多遭一分钟的罪呀。”“可她那么重,你怎么能背得动?”“可她是我的女儿呀!”父亲无言。而此时的我也早已泪流满面。母亲以为我疼痛难忍,于是安慰我:“坚强些,一会儿就好。”可她哪里知道我那是内疚和激动交织在一起的泪水!直到结果出来,医生说并无大碍,只是关节脱臼,母亲才长长地舒了一口气。
经过那次事件,我真切懂得了母亲的拳拳爱女之心。有一首诗这样说:“吻着你美丽的小脚趾/想着它就要去踩的那条道路/孩子,我多么心疼/那条路上,如果有树/每一片叶子/都是妈妈闭不上的眼睛。”母亲没有太多的语言,但却用行动诉说着她对我无私的爱。她的爱就像一张坚实的网,网住了外面的风风雨雨,让我在她的庇护下,茁壮成长。
母亲给我的爱,虽无声,但却如一杯美酒,醇香动人;更如一杯清水,清澈透明,虽无色无味,却能滋润干渴的心田。经过那次事件后,我下定决心“洗心革面,重新做人”,再也不让妈妈为我操心了。
母亲,今后我会把您细腻的关心精装后收藏在心底,把我真挚的感恩精装后送给您,让您在每一个平淡的日子里,脸上都能挂着幸福的微笑。
爱的感想篇十六
你知道关于爱的教育故事的感想的观后感怎么写吗?下面是本站小编为大家整理的爱的教育故事的感想.供大家分享。
《爱的教育》是一本值得父母和孩子一起细细品味的名着。我怀着完成任务的心态去读的书,看了这些故事深深感到其中的爱!书中有关于孩子、家长、老师的一个个感人的故事给我和孩子留下深刻印象。让我们和孩子一起共同学习和成长。
它以。
日记。
的形式,通过看似平凡的人和事。作为一名家长,当我看到父亲教育儿子的细节,我常常想,生活中的我好象少了些耐心,多了些浮躁;少了些宽容,多了些挑剔;少了些鼓励,多了些批评……自己希望孩子在怎样的环境下成长?又希望孩子成为怎样的人?孩子原本是可爱的,在其成长的路上真的需要爱的精神,爱的教育,教会孩子学习,让她拥有爱心,让她懂得做人。
古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的,爱的教育家长。
读后感。
我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”如同这首《明天会更好》的歌一样,只要有爱人间会变得更加美好更加温暖。
寒假里读了《爱的教育》这本书,内容是以一个四年级孩子的口吻和眼光讲述了一个个感人至深的小故事。
故事里有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、勤奋好学的斯代地、舍已救人的罗伯特、勤劳刻苦的可莱谛、有着坚韧性格的耐利、还有孝顺的朱利奥和波列科西等等人物活灵活现的展现在我的眼前。在这些故事里我看到了积极、乐观、光明和爱。
在这些孩子的身上我开始反思自己的教育,印象比较深的很多,其中有一篇是《玩具火车》,它讲的是卡隆和波列科西到安利柯家玩,波列科西很喜欢安利柯的小火车,那是安利柯的父亲送给安利柯的礼物,但是他看到波列科西那么喜欢他的小火车,他最终决定了把小火车送给了波列科西。这是一个小故事,但是让小朋友能把自己喜欢的玩具送给别人却并不那么容易,明理就没有这样的习惯,现在的都只有一个孩子,在一般情况下孩子要的都会给,但是却极少让孩子把自己喜欢的东西送给别人,孩子就没有这样的习惯,反倒是他不想吃了,不想要了就会递给我,最近跟他说“已所不欲,勿施于人”,目前还没看到效果,不过习惯的养成是个长期的过程,要改掉这个习惯可能需要更长时间的努力。
我想让他多看这本《爱的教育》,希望他能从这些小朋友身上看到自己的缺点,并且能学习别人的优点,从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解,谅解和宽容。
《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。
我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。
给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。
正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!
每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。
利用寒假,我读完了《爱的教育》这本书,它的作者是亚米契斯,书中的每一张、每一节都洋溢着爱的旋律,都把“爱”表现的完整深入,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友之间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。
就说《爸爸的看护者》这一篇文章吧。西西落去医院看望住院的父亲,因为恰是同日进院的人,都刚从国外回来,看护妇把西西落领到一位脸上发丹青的病人前。西西落错把这位脸上发丹青的人当做父亲服侍了五天,当他已经康复的爸爸突然出现在他身后,他还是决定留下来继续照顾那个生命垂危的老人。
我们可以想象这份超出亲情的爱,这个老人与西西落没有任何关系,而这种无所求、无所望的情感使西西落的灵魂有了光彩。
冰心奶奶曾经说过:有了爱,就有了一切。爱能感动一切,更让人无怨无悔,一份纯净的爱,没有功利,超越亲情、友情、爱情的人性之美,唱响了大爱的旋律。
让我们一起努力,让世界处处充满爱,让我们的生活更加美好!
爱的感想篇十七
爱是而不是放纵,爱是关怀而不是宠爱,爱是相互交融而不是单,爱是百味而不全是。
真正的并不一定是他人眼中的匹配,而是相爱的人彼此的相互契合,是为了让对方得更好而默默奉献。
这份爱不仅温润着他们自己,也同样温润着那些世俗的心,真正的爱情,是在能爱的时候,懂得。
真正的爱情,是在无法爱的时候,懂得,因为,放手才是了一切……请在珍惜的时候好好去爱。
真爱是一种从发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的.行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。
那样平实那样坚定,轻易不要甜蜜的话语,用心去感受!
真爱是心有灵犀。
真正的爱情并不是百分百的完美搭配,而且真正的默契,不要过多的言语,心里有灵犀一点通的默契,一个,一个手势,就知道彼此心中的浓浓爱意,无须言语不用承诺!
爱的感想篇十八
在《爱的教育》里一篇篇动人的故事开始了。在《爱的教育》中,卡洛斐和他的同学出来,在马路上打起了雪仗,忽然不远处传来一声惨叫,只见一位老人双手捂着眼睛慢慢倒下了。“有人受伤了,快救人哪!”他旁边的一个男孩叫着,四面八方的人涌过来,见到这种情景,玩雪球的孩子吓得立刻四散奔逃。这时老人已经围了许多人。警察也来了。人们纷纷问:“是谁伤了他?”此时,卡洛斐正站在卡隆旁边,只见他脸色苍白,浑身发抖。这时,卡隆过来了,小声地推卡洛斐说:“快去承认吧,不要做一个胆怯的懦夫!”“我并不是故意的,可是你还是承担责任的,是你打伤了他。”卡隆说。
“我……我不敢去。”“不要害怕,来我们一起去。”卡隆一边说,一边拽卡洛斐,走到老人面前,“我不是故意的请原谅。”卡洛斐用低得几乎听到的声音说道。
这时一双大手从后面抱住了卡洛斐,原来是校长,他说:“诸位,这个孩子已经承认了错误了,不应该再这样了”,然后,他转过身对卡洛斐说:“赶快道歉!”
看了这篇故事,我的心灵被震撼了,校长对卡洛斐是一种师生之爱;同学卡隆让卡洛斐主动认错,这是一种同学之爱;而老人原谅了卡洛斐,这是一种社会之爱。归根结底,不就是“爱”吗?爱是上苍赐于人间最珍贵的礼物,爱无处不在。
只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间!
爱的感想篇十九
周围的同学们看了《简爱》都说非常感人,带着好奇心,我翻开了这部小说的第一页,便欲罢不能,真是一本值得回味的好书。
我为简・爱在舅妈家被欺负而流泪;为简・爱初到孤儿院糟受人格的屈辱而流泪;为简・爱的生活境遇而流泪;但这些大多是对简・爱的同情。真正让我感动的是为罗彻斯特最终选择了没有社会地位、长相的简・爱。
我欣赏罗彻斯特,以他的绅士身份、他的贵族地位、他的渊博知识、他的财富,在当时与从孤儿院出来做家庭教师的简・爱的结合,在很多人看来,那简直是不可思议的事。但为什么这样一个的事实会成为现实呢?他看中的是简・爱的人品与气质,而我自己认为那是简・爱的内在美。这种内在美或许不如外在美那么绚丽,那么迷人,但他值得让人细细品位,并且随着时间的流逝,越发吸引人,越发有魅力。
当桑菲尔德庄园被疯女人烧成了废墟,更糟糕的是罗彻斯特被烧成了残废。他孤身一人,眼睛再也看不见一任何一切事物。远在它乡的简・爱毅然放弃了表哥的爱情,回到他的身边,去追求心灵中的真爱。
或许有人觉得简・爱傻,但真是这种单纯的想法与质朴的感情才会赢得真正而美好爱情。他们共同演绎了人世间最美的感情,更获得了人们的祝福与尊敬。
同学们,让我们共同来读好书,过个快乐而又有意义的暑假吧!
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