最新方案策划书(汇总8篇)
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方案的实施需要有明确的时间表和目标,以确保进展顺利。方案的制定应当从整体上考虑,注重协调各个环节和部门。如果你正在制定方案,不妨看看下面这些案例和建议,或许会有所启发。
方案策划书篇一
3、确保人身和设备安全,建立和完善一系列的规章制度,使安全生产有章可循;
4、深刻领会生产任务和工作性质,确保工作安全;
5、结合实际进行安全教育,做到三不伤害,即:不伤害他
人、不伤害自己、不被他人伤害;
7、安全监察制度
(1)车间内设置安全监察机构,由车间专职安全员和各班不脱产安全员组成;
(3)监察机构人员必须是工作经验丰富,理论水平较高,工作作风正派,热爱安全工作的人员担任。
8、安全工器具的管理制度;
(1)安全工器具应按配备标准配备齐全;
(2)安全工器具必须满足工作需要,逐件造册登记,按种类进行编号;
9、有关人员的安全责任
(1)工作票签发人
a、明确停电、带电部位;
b、所布置的安全措施是否正确完备;
c、工作成员是否适当和足够;
(2)工作负责人
a、正确安全地组织检修工作;
b、结合检修实际进行安全教育;
c、督促、监护工作人员遵守规程;
d、检查安全措施是否正确、完备;
e、协调工作任务;
(3)工作许可人
a、审查工作票所列安全措施是否正确、完备,是否符合现场条件;
b、工作现场布置的安全措施是否完善;
c、检查停电设备有无突然来电危险;
d、对工作文秘公文网网-http://票中所列内容发生疑问,必须向工作票签发人询问清楚,必要时应要求进行补充。
(4)检修工作成员
认真执行《安规》和现场安全措施增强自我保护意识,互相关心作业安全,并监督《安规》和现场安全措施的实施情况。
10、安全教育
(3)新工人进车间或调换工种人员必须经安全教育,考试合格后方可上岗工作;
(4)由车间安全员定期组织有关人员对全车间的安全工作进行总结和评比;
11、安全活动日制度
(2)分析本周安全生产情况,制定有关安全措施;
(4)结合季节特点和设备缺陷情况,开展安全情况分析;
12、职工违章教育制度;
(5)伤亡事故调查报告和处理制度
13、凡发生伤亡事故必须及时上报,不得隐瞒和有意延迟不报;
(2)对未遂的事故要引起高度的重视,找出原因,吸取教训,避免恶性事故的发生;
(3)为给事故调查分析提供准确的依
据和可靠的物证,要认真保护现场,抢救受伤者需移动物件时,应作出标记;
(4)凡因忽视安全生产,违章指挥,违章作业,玩忽职守或发生事故隐患,不采取有效措施,以致造成伤亡的按公司有关规定执行。
方案策划书篇二
以本院、本系、本专业为教育起点,让学生从了解学院、了解老师、了解专业、了解自我入手,培养学生热爱学院、热爱专业、热爱老师、热爱同学、热爱自我的品格,为持续深入进行思想政治教育、人文素质教育、专业教育等打下坚实基础。
二、教育对象
xx年全体新生。
三、教育时间
xx年9月1日-5日,从学生进入校门的第一刻开始,到军训时为止。
四、教育板块与基本模型
1.学校认知教育
(1)学院地理信息:学院地理位置,与民院、理工学院、郭镇派出所、市公安局、火车站、汽车站、步行街、医院、南湖广场、岳阳楼的地理关系等。
(2)学院系院设置:系部处室,基本架构,重点是系的名称、主要处室如学工部、教务处、财务处、招生处、保卫处、医务室、图书馆、后勤处等的设置与职能,尤其是学工部的心理健康教育中心、学籍科、资助中心、宿管中心、思政科以及系(院)的心理成长室、相应的学籍、档案、资助、宿管、常规等对应的办公室分布(位置)等。
(3)学院平面图示:教学、寝室、医务室、保卫处、图书馆、体育场馆等的方位与位置
(4)学院人文历史:学院历史、荣誉、重要人物、重要校友、现任学院领导等
2.校规认知教育
(1)学生手册的学习:通读xx年学生手册,一日常规,作息制度,上课纪律与违纪处罚等。
(2)寝室管理与公物爱护:财产押金、财产使用规定、公共财产的范围、公共财产的使用,财产损坏、报修、责任与赔偿、寝室水电费的标准与收取。
(3)五早与三文明建设:五早的内容与要求,三文明建设的内容与要求及评比。
(4)集体生活规则:班级生活准则与班规,寝室布局,寝室生活准则与要求,开水、热水、洗澡水的购买与作用,电的费率与使用,手机网络、无线信号、宽带布局及服务代办点。
(5)安全与保险:安全规定特别是学生财产管理规定,寝室保险柜的租赁,消防器材的种类、外观与作用,医疗保险与商业平安保险基本常识,学生常见安全事件,一般意外伤害、疾病、财产损失等的处理。特别强调:学校不是监护人,学生个人的生命财产安全主要由学生个人自我承担。
(6)学校礼仪:尊重老师、尊重同学、电梯礼让规则、教室礼仪、寝室礼仪、校园礼仪、着装礼仪、日常文明语言。
(7)国家奖学金与资助:国家奖助学金的种类与标准,申请的程序,常见的矛盾与现象。感恩国家、感恩社会。
3.师生认知教育
(1)本系(院)的老师构成
(2)学院各系(院)老师的构成与涉及学生事务的工作人员(老师)的.认识
(3)同寝室同学的基本情况
(4)同班同学的相互认识
(5)班干部、学生会、团总支干部与职责
(6)学生社团与学生活动
(7)学生个体在寝室、班级、系(院)的位置与作用
4.专业认知教育
(1)专业目的:本专业人才培养的目的是什么?
(2)专业特色:本专业的学习内容、授课方式、上课地点、周课表安排、实习实训地点等。
(3)专业趋势:专业的发展前景与趋势
(4)专业规划:专业学习规划,什么时候学什么。
(5)专业能力:学习本专业要达到的能力要求
5.教育实施的基本方式
(1)学工部统一部署,定时段、定目标,分段备课,组织讨论与交流。
(2)系(院)统一安排,排课表,协调辅导员班主任与任课老师及系(院领导)
(3)辅导员班主任具体实施,以大会、班会、上课、室内外活动等形式实施,上课时,根据内容需要,要有ppt,有教案,有实物,有老师配合等。
6. 教育实施的主要步骤
(1)7月份,学工部组织相关人员讨论方法,制定方案,确定步骤,定好责任,并上报学院基本方案。
(2)8月份完成备课与ppt制作,课表编制,授课人员安排。
(3)9月份开学时按步骤与要求实施。
在对新生进行入学教育的同时,我系还组织了新生主题班会和新老学生交流会。优秀学生干部、学生党员李碰碰同学以自身的经验和体会,告诉新同学们应当迅速调整心态、明确目标,以便在大学里更好的学习、工作和生活;号召学弟学妹们把握学习机会,努力提高自己的综合素质与专业技能,常怀感恩之心,珍惜师生及同学情谊;优秀学生干部沈叶同学向新生讲述了社会实践活动对大学生成长成才的重要意义以及如何参与实践活动。优秀学生的报告深深感染了全体新生,赢得了他们的阵阵掌声。
方案策划书篇三
读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校拟举办20xx年读书节活动,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。方案如下:
1.通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的习惯,更好地吸收民族文化和世界文化精华,丰富学生的知识,培养语文素养。
2.使学生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为学习发展奠基。
3.通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设。
享受文字之美体验读书之乐
与书同行,收获瓯小满园书香
读好书、习美德、立良行
开卷有益,为生命加钙补锌
腹有诗书气自华
与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。
4月20日――5月24日
时间 参加人员 内容 具体要求 完成时间
指导、落实
筹备阶段
活动策划
读书节方案定稿,公告
4月13日
德育处语文组
活动准备
召开家长会:特邀温州市教师教育院曹鸿飞副院长给全体家长做亲子阅读讲座。
4月13日
德育处语文组
启动阶段
全校师生
启动仪式
1.学生表演朗诵《弟子规》;
2.顾老师动员讲话
4月20日
德育处语文组
看一本好书
学生自选一本课外读物进行阅读并进行摘录。
4月20-4月26日
班主任语文老师
屏幕宣传
学校环境布置:横幅、电子屏
4月20日
办公室德育处
活动阶段
全校层面活动:
内容 时间
责任人
经典诵读
利用晨读15分钟时间开展经典诵读
语文老师
班级图书角评比
4月27日
德育处图书室
亲子阅读
利用双休日,要求家长、孩子共读一本课外书
班主任家长
教师阅读
要求教师在读书节中阅读一本书
各位老师
年级层面活动:一、二年级集体经典诵读
三年级:班级故事会
四年级:班级读后感比赛
项目要求
时间
责任人
展示阶段
一、二年级
集体古诗吟诵经典诵读比赛
全班人人参与,时间5-6分钟
5月22日
班主任
四年级
读后感比赛
每班推荐10份作品参加年级评比。
评出一二三等奖。
5月6日
班主任
三年级
故事大王比赛
每班推荐2名学生参加年级评比。
评出一二三等奖。
5月15日
班主任
总结阶段
全校师生
闭幕式
总结、颁奖
5月25日
德育处
江瓯小学德育处
方案策划书篇四
新娘最佳造型:裹胸式小裙摆直线型婚纱
新郎最佳造型:正式的浅色西服套装或燕尾服
伴娘造型:浅色系及膝丝质晚装
婚宴形式:西式婚宴
婚礼背景音乐:由乐队演奏的live 音乐
婚礼蛋糕:椭圆形糖霜婚礼蛋糕,并用缎带装饰
婚礼回礼:印有新人婚礼logo的音频制品或包装精致的糖果
在婚礼结束嘉宾离开时,他们会想:这实在像个童话故事般动人!
主题婚庆策划方案2:温馨私密 总体风格:轻松的家庭式私密聚会
备选婚礼场地:别墅式花园;小型休闲农庄或度假村
婚礼中花费最多的部分:场地租金,户外婚礼仪式台、接待台的搭建费用
场地布置最佳方案:造型优美的帐篷 ,
最佳主题色彩:绿色、粉色、浅黄色
新娘最佳造型:短款公主型婚纱,搭配大花朵头饰或帽子
新郎最佳造型:休闲西服
伴娘造型:与新娘婚纱相搭配的棉质太阳裙,最好是花朵图案的
婚宴形式:西式自助餐
婚礼回礼:包装精巧的小罐蜂蜜或果酱;或者是具有田园风情的木制饰品
在婚礼结束嘉宾离开时,他们会想:这真是一场甜蜜温馨的婚礼!
主题婚庆策划方案2:别致奢华 总体风格:小型、华丽、正式
备选婚礼场地:城中的奢华餐厅或星级酒店宴会厅
婚礼中花费最多的部分:婚宴餐品及酒水
场地布置最佳方案:运用灯光打造亦梦亦幻的现场感觉
最佳主题色彩:色彩艳丽的水果色,最好是紫色系;加入金色或银色等金属色点缀
新娘最佳造型:长款拖尾婚纱
新郎最佳造型:深色西服套装
伴娘造型:剪裁设计简洁的小晚礼服
婚宴形式:丰盛隆重的法式晚宴
餐桌装饰:多人座长型餐桌,搭配高挑桌花
婚礼背景音乐:爵士风格音乐 ,
婚礼蛋糕:法式塔形
婚礼回礼:精致的法式甜品或特别设计的巧克力礼盒
在婚礼结束嘉宾离开时,他们会想:这是我品尝过的气氛最美好、也是最美味的婚宴!精心的 婚礼总是回味无穷!
新 郎:xx华,公司经理
新 娘:xx雯,医院工作
婚礼日期:2008年4月27日
婚礼地点:丹东某大酒店
婚礼花费:33800元
方案策划书篇五
3、我校内全体学生均可报名参加,男女不限。
二:赛制安排策划。
1、前期宣传工作。
b.通知各院系学生分会我系的活动内容和主题,请其积极配合选拔演员。
c.制作宣传画板和横幅对此次大赛进行有力充分的宣传。
2、选拔演员(预选赛)。
时间:4月1日---7日。
地点:经济系学生分会。
对我校各系推荐演员和我系演员根据角色安排进行筛选。
要求:a.将选拔出来的演员根据剧本进行分组。
b.让演员了解剧本所涉及的角色和人物并组织其排练。
3、复赛。
时间:4月15日。
地点:小礼堂。
对各组演员进行再次筛选。
要求:a.演员基本掌握角色内容,表情较丰富,
b.团队配合默契度高,表演较和谐,
c.确定四支参赛队伍最后在大礼堂进行决赛,我部人员分配到各剧组,配合演员排练。
三:决赛。
时间:4月25日。
地点:大礼堂。
复赛产生的四支参赛队伍进行最后角逐,我部人员积极参与到活动中,组织好赛事。
要求:a.演员熟练掌握角色内容,表情丰富,表演贴切。
b.团队表演和谐团结,舞台效果好。
四:评选。
本次比赛最终决出三个奖项,分别为男主角奖、女主角奖、剧团奖。
要求:a.男女主角:表演丰富,符合剧情要求,表演贴切;。
b.剧团:团队团结和谐,表演效果优秀。
西京学院经济系学生分会。
方案策划书篇六
为培养大学生的创新意识、创新能力和科研精神,让学生更加深入了解科学研究前沿、掌握科学实践方法,激发每位同学对科学研究的热情,培育新一代有能力、有热情、能创新的化工人,化工与化学学院团委特举办首届“知·行”学生科技节,通过开展科普活动和学术研究活动,在学院内营造良好气氛,不断推动优良学风建设。
开拓学术视野,提升创新本领
20xx年4月1日-20xx年5月27日
1.“知·行”学生科技节开幕式
开幕式将会对本届学生科技节的活动进行整体介绍,同时邀请知名教授进行特邀报告,引导同学们不断创新,拓宽视野,努力提升自身的科技创新水平。
活动参与者:大学生创新创业计划全体项目负责人及部分感兴趣同学
时间:4月1日-4月8日
2.与优秀同行——优秀学长学姐经验交流会
为让本科生更加深入地了解科学研究前沿、掌握科学实践方法,邀请高年级优秀学生分享经验,通过剖析科创达人的心路历程,使学生明晰自身发展方向及途径。
活动参与者:对生涯发展有兴趣者
时间:4月8日-4月10日
3.沙里淘金--文献检索培训
通过文献检索培训活动不断提升学生检索文献的能力,为未来论文的撰写奠定良好基础。本活动将会在图书馆机房中开展,由图书馆老师进行讲解,并会进行相关的实际操作训练。
活动参与者:大学生创新创业计划全体项目负责人及部分感兴趣同学
时间:4月10日-4月14日
4.进击的化学--化学知识问答竞赛
通过举办趣味性与专业性并存的化学知识竞赛,以团支部代表队组队竞赛的方式方法激发学生竞赛热情,同时营造“比学赶超”的求知氛围。
时间:4月15日-4月17日
5.论文撰写培训
邀请专业教师就学生科技创新结题报告、学术论文撰写惯用思路、书写规范和撰写要点进行说明和指导,培养学生良好的撰写规范。
活动参与者:大学生创新创业计划全体项目负责人
时间:4月18日-4月20日
6.他山之石--创业沙龙
为引导学生将创新成果转化为创业项目,不断培养学生创业意识和创业能力,通过带领学生参观哈工大大学生创新创业园,深入体验大学生创业企业的活力和创造力,激发学生创业热情,吸引更多学生投身创业、参与创业。
活动参与者:部分有意创业的同学
时间:4月21日-4月23日
7.实践实知—化工实验技能竞赛
通过实验技能比拼,引导学生在竞赛中交流思想、启迪思维、提高能力,不断推动全校科技文化建设,营造勇于创新、善于创新的科技氛围,提高学生科技创新意识与科研实践能力。活动要求两至三人自由组队报名参加,比赛过程中相互沟通共同完成赛事任务。初赛的形式为笔试,主要考察学生的基本知识储备,以及实验必备技能,可由小组成员讨论作答;复赛为具体实验考试,提前下发实验试题,要求参赛者查阅相关资料,制定实验计划,利用已有实验条件做出实验安排。
竞赛是创新能力、综合能力的考察,目的在于考察学生的实际动手能力、团队合作能力以及对实验中遇到的问题进行分析并解决的能力;针对所规定的某一化学问题,要求学生通过查阅资料,规划实验方案,设计具体流程,搭建实验装置,确定实验步骤,进行实验操作;要求参赛选手能正确规范使用仪器和药品,正确记录、处理数据和表达实验结果,并提交研究报告。评审老师通过对实验方案设计、实验效果、技术经济评价等方面进行评分,并评选出优胜者。
时间:4月18日-5月8日
8.厚积薄发--本科生创新论坛暨学生科技节闭幕式
论坛将面对20xx-2015年国家级和校级大学生创新训练计划项目进行论文征集。学术论文可以是已经在正式出版物上发表过的论文,提交论文时需标明发表的刊物名称等相应信息。学术论文内容主要反映学术研究情况(包括研究目的、方法、主要观点及结论等)。论文第一作者应为参加大学生创新训练计划项目的学生(若导师为第一作者,第二作者为学生,该论文也可申报),申报论文的排版格式见附件。论文将严格把关,并进行查重查新工作,确保申报论文无抄袭、作假现象。综述论文主要反映学生对本学科的理解与思考。论文作者需为化工学院全日制在读本科生。本次论坛将编辑“化工学院第三届本科生创新论坛优秀论文汇编”。论文经专家审核通过后将收录在论文汇编中。
论坛将完全按照正式学术会议的程序进行,论坛分为主论坛和若干分论坛等。分论坛按照专业方向设置。论坛将邀请知名专家作论坛特约报告。论坛上将进行论文宣讲,由相关专业的专家和学者组成评审委员会对论文作现场点评,并与宣读论文本科生进行交流,原则上论文宣读、现场点评及交流时间不少于10分钟。最后将由分论坛小组点评教授评选出优秀论文奖若干项。论坛结束后还将举行学生科技节闭幕式,回顾本届科技节的历次活动,并颁布本科生创新论坛优秀论文奖及化工实验技能竞赛一、二、三等奖。
时间:5月9日-5月21日
活动进行要按照方案部署,广泛动员学院全体本科生积极参与。同时要做好安全管理工作,确保活动安全有序地进行。
活动举办应本着厉行节约的原则开展,严禁铺张浪费。
化工与化学学院团委
20xx年4月1日
方案策划书篇七
城市生活广场,是金润商贸公司旗下金润万家超市新推出的全新品牌—一家全新的精品超市,在这里,我们打造了一个全新的购物环境,一个能给您优越感受的地方,一个贴心服务于您全新场地,您日常生活的一切细节需要,城市生活广场都能满足您!是金润万家献给庐城人民的一份精致礼物,热烈庆贺金润万家—城市生活广场的隆重开业,掀开庐城人民生活新的篇章!
1、新生活,从城市生活广场开始!
2、快乐shopping,,尽如您意!
now,请把精致生活带回家!
1、公司内部高层嘉宾:对新模式前景有更美好的展望,增强认可度;
2、供货商:品牌诉求教育,产生销售信心;
3、目标消费群:热销品质传达,拉动需求;
4、媒体:新的潮流预告,金润万家城市生活广场品牌影响力增强
20xx年x月x日—20xx年x月x日(一个礼拜时间)
(备注:需要再细分每天的具体活动日程安排,重点在开业前三天,重中之重是开业当天)
建议按照整体—局部—整体的模式做安排,注意整体软装布置的统一,色彩的协调,突出城市生活广场“精品、精致、高端”的特色,同时具体区域根据所销售的产品来做相应的装置,不得与整体环境有冲突,此次活动的重点是突出“城市生活广场”的特色,而不是某一个具体品类。
1、店内背景音乐的选择;
2、店内灯光的柔和性
活动内容:
1、店内促销活动:
活动一:“你来我送”(10月x日—10月y日)
壹重送:开业礼谢登门
每天进店前x名顾客凭宣传海报可领取10元代金券一张。
贰重送:同喜同贺、生日快乐
10月x日生日的顾客于当日可获30元抵用券
叁重送:活动期间,每逢整点都有卡通人在商场内及外场赠送气球、糖果。
活动二:百元赛购,礼上礼
10月x日—10月y日,在本店购物的顾客
购物满100元+1元,赠5斤装面粉1包
购物满200元+1元,赠10斤装大米1包
购物满300元+1元,赠2.5升色拉油1壶
活动三:购物“重”奖——大礼快来拿!
10月x日—10月y日期间一次性购物满50元,便可参加摸彩券抽奖活动!惊喜五重,奖遍天下!
一等奖:x名奖品价值1000元
二等奖:y名奖品价值500元
三等奖:z名奖品价值100元
四等奖:e名奖品价值20元
五等奖:q名奖品价值2元
活动四:会员优惠大典
1、开业前三天凭购物小票(金额不限)免费办理金润万家城市生活广场会员卡一张
活动五:“形象代言人”大搜捕
10月x日出生的顾客购物(不分金额)即可凭购物小票报名参加“金润万家形象代言人”评选活动.(参选顾客在金润万家第三届文艺会演上评选时间11月下旬奖金2千元)
方案策划书篇八
正有机会展示自我本事、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的期望小学里仅有一名教师和十二名学生,孩子们每一天跋涉数十里上学的艰难条件,一名教师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情景后,进取倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为期望小学的建设贡献自我的力量,给“期望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。
外语系团总支外语系志愿者协会
外语系全体同学
x月xx日—x月xx日
xx广场、xx步行街、xx交通学院
1.准备阶段
(1)前往xx村期望小学进行实地考察,充分了解当地教育情景及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。
(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和期望小学的实地考察资料一齐,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
(3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,到达宣传的良好效果。
2.活动阶段
(1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。
(2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。
(3)各组成员在学校,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。
(4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
(5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。
(6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。
(7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一齐,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往期望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。
3.活动后期
(1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动构成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。
(2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以ppt的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会职责及社会价值。
八、奖项设置
按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。
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