2023年学校组织徒步活动简报优选10篇(汇总18篇)

提问是获取知识、解决困惑的重要途径。在总结中可以适当引用统计数据、案例和事例来支持自己的观点。下面是一些关于提升个人素质和综合能力的范文，供大家参考学习。

学校组织徒步活动简报优选10篇篇一

为了贯彻落实党的*精神，传承和弘扬优秀民族传统文化，挖掘和推进民族民间文化艺术大繁荣大发展，丰富我区人民群众文化生活，不断推进我区民族团结进步事业，区民委积极响应上级领导的号召，结合我区深厚的文化底蕴，积极开展了港北区20xx年“三月三”壮族民间文艺展演活动，现将本次活动的成效总结如下：

本次“三月三”壮族民间文艺展演活动，得到了市*、区*的大力支持，港北区副区长唐伟国还专门到港城镇龙井村进行实地指导。区民委也高度重视本次活动，活动启动初期就开了三次班子会议，研究讨论如何做好本次活动，并制定《港北区20xx年壮族三月三民族民间文艺演出活动工作方案》，成立了港北区20xx年壮族三月三民族民间文艺演出领导小组。设立了会务组、文艺表演组、安全保卫组、宣传报道组、后勤组，确保了活动的顺利进行。

一是责任明确到位将五个工作组的工作进行分工细化。按照“谁管辖，谁负责”的原则，督促各工作组落实责任、及时整改不足，确保了活动的顺利进行。

二是严密布防，加强安保工作。活动当天，我们把活动会场安保工作作为重要任务来抓，港城镇*干部及港北*分局干警对龙井村社会治安*进行了周密布防，设立临时停车场，疏导人群车辆，组织警力进行会场当天的安全保卫工作;医疗救助组、食品安全管理组，应急、预备、协调组，定岗、定人、定责，确保了“三月三”活动成功举办。

本次“三月三”壮族民间文艺展演活动节目精彩纷呈，有民族乐器合奏《骏马奔驰保边疆》、有壮族服装秀《龙井风情》、壮话山歌《歌唱民族大团结》、还有壮族山歌小戏《都市美女嫁壮乡》以及双簧《壮乡三月三》等。文艺活动还穿插有民族知识与法律法规有奖问答。演出结束大家又可以品尝到壮家人各种不同风味的小吃。

本次活动通过文艺演出和民族特色美食节等形式，宣传了民族大团结，宣传了社会核心价值观，丰富了城乡人民的文化精神生活，进一步促进了我区的文化大发展、大繁荣。以贴近群众、喜闻乐见的节目，努力为全区人民奉献了一场文化大餐，吸引观众和游客一万多人。

一是个别地方考虑不周到，对停车场疏于管理，在表演现场造成了暂时的堵塞现象。

二是没有安排足够的保洁人员，造成场地垃圾没能及时处理。

三是个别工作人员没有尽到责任，现场安保做得不够好，群众没有按座位坐好来观看节目，部分学生趴在舞台前面，有些观众堵住了舞台通道，造成现场秩序有些混乱。

对于以上不足，我们将在以后加强组织、加强整改，丰富活动内涵，把壮族三月三活动举办得更好。

学校组织徒步活动简报优选10篇篇二

结合学校读书月活动要求，为激发孩子们读书的积极性，营造书香班级氛围，培养良好阅读习惯。我们班级定主题_我读书，我成长_。小结如下：

1、仔细聆听、消化升旗仪式中学校的倡议。师生一起走进学校读书月。

2、指导学生根据自身实际情况制定切实可行的个人读书计划。

3、利用班会时间开展_好书推荐会_，选出大家最爱读的书目：《爱的教育》、《青铜葵花》、《窗边的小豆豆》……并且指定了一本班级共同阅读的书《爱的教育》，为读书月拉开了一个美丽的序幕。

1、从我接手这个班级时，我们约定每天回家读书至少20分钟，周末读书一小时。据家长反映大部分孩子已经养成好的阅读习惯。这次活动中，我们以《爱的教育》为亲子共读书目，我定时与孩子们交流学习心得。

2、美化教室，创设读书读报氛围，图文并茂的板报设计加上同学们的优秀读书心得，真正让孩子们从思想深处认识到读书的重要意义，体会到读书的快乐。

3、午读时间和同学们仔细聆听学校广播——美文欣赏分享，我班也投稿多篇被录用。大家非常开心。现在，班里乐意读书、乐于表现自己的同学与日俱增。

4、每周二下午的_书友会_时间，每一个同学都能够静心来研读自己选择的优秀书目。整整一节课，没有一个人抬头张望，都能够以最短时间沉浸在书的世界。下课铃声响起，同学们都觉得意犹未尽！

学校组织徒步活动简报优选10篇篇三

为了增进我学区各教师之间的交流，提高小学数学教师专业素质，充分展示我校数学组教师教学个性与教学风格，为青年教师搭建教学实践与共同成长的*台，学校教导处及数学教研组特意安排于4月25日上午全体数学组老师聚集在安谷中心小学多媒体教）室，举行小学数学学科“同课异构”教研活动。

马安小学及安谷民族中心小学共十二名教师参加了这一活动，此次“同课异构”教研活动授课的课题是人教版四年级下第五单元《三角形的特性（一）》。活动开展方式是数学组全体教师先集体备课，再于4月24日上午抽签决定上课教师，学校全体教师参加听课，所有数学组教师参加评课。授课的颜文荣、王启富两位教师精神饱满，朴实认真，他们都充分运用新课程理念，从不同的角度展示了他们的教学艺术和个性风采，在教学活动中都能紧紧围绕课程主题和重、难点。教学设计风格各具特色，课件制作精巧美观、实用有效；教学思路清晰，转换自然；课堂教学基本功扎实精湛，突出了重视双基，发展智力，培养能力；激发学生学习兴趣，引导学生积极思考、自主探索；充分体现了促进学生全体、全面发展，培养学生的创新精神与实践能力的教学新理念。课后，学校的数学老师进行交流讨论、学校校长对课堂进行集中点评和指导，并提出了希望和建议，参赛老师也及时地作出反思，本次活动取得了良好的效果。

我学区全体数学教师对这两节课的总体交流探讨如下：

生活是数学的源泉，数学离不开生活。本节知识教材的编写意图是联系学生的现实生活情境来认识三角形。两位老师都能从直观到抽象展示知识的来源，符合学生的认知规律。

理想的数学课堂是学生发展的课堂，是学生在价值引领下的自主探究的过程，是师生互动的过程，也是以动态生成方式推进教学活动的过程。王老师让学生在自己试画中感知三角形的特点，在画中探究三角形的特征，并引导学生的思维向深度延伸。在研究三角形的稳定性这一环节中，王老师充分运用实物演示，让学生在观察、操作中感受三角形的稳定性。

新课程下的数学教学是师生之间交往互动与共同发展的过程，这个过程是不可忽视的生命载体。颜老师在引导学生研究三角形的高的这一环节中，充分创设学生动手操作、交流讨论的时间和空间，让学生画出不同三角形（钝角、锐角、直角三角形）的高。从颜老师的严谨的教学态度、有序的教学层序以及教法多样的课堂中，我们看到了一位青年教师的成长。

我们共同讨论的一个问题是：

信息技术的作用是什么？应该是教学中起到画龙点睛的作用，即信息技术手段辅助我们的教学，而且要辅助得恰到好处。

颜老师的信息技术手段的运用重复了点，而王老师又运用不够导致板书困难了些。

此次小学数学“同课异构”教研活动的开展，不仅为安谷学区的青年教师搭建了成长*台，也展示了授课教师的专业素养和教学技能，更重要的是有效地促进了教师的教学积极性，对教师的专业化发展起到了极大的推动作用。参加活动的教师表示要以此次活动为契机，努力提高自身素质，全面提高教学质量，安谷民族小学正在为打造一支优秀的教师队伍而积极努力工作。

学校组织徒步活动简报优选10篇篇四

学校的新一届工会委员会有全校教职工选举产生后，在校党委和行政的关心、支持下，由工会主席陈加林牵头，各工会委员组织完成了两年一次的在职及退休教职工体检，协调了10多名教职工子女的如入托、入学事宜，期间还多次探望、慰问生病教职工和去世教职工家属。

本学期开始工会组织了形式多样、健康向上的活动丰富教职工业余生活。在9月份进行的教工排球比赛中，各参赛队积极备战、认真比赛，比赛赛出了风格、打出了友谊，锻炼了身体、增进了了解。经过三轮激烈的比赛出现了四支参赛队伍各有两支积分相同的胶着局面，由各队间的胜负关系决出的名次为第一名：初中行政组，第二名：高三年级组，第三名：高一年级组，第四名：高二年级组。在校运动会之前，还将进行一、二名和三、四名之间的表演赛。

学校组织徒步活动简报优选10篇篇五

为了提升学生的人文修养，夯实学生的文化功底，提高全校学生的诵读水*，让他们在朗诵进程中取得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受*传统美德潜移默化的影响和教育。

诵读作品以古诗词、儿童诗、经典诗歌、经典美文、国学经典为主。

1—6年级全体学生。

1、参赛方式以全班学生整体诵读为主，可以穿插单人、双人或群体吟诵，参赛选手应力求展现诵读水*，同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演情势，以进一步提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。比赛中有关配乐、服饰、道具等器材由各班自备。

2、每个班级的节目时间控制在2—5分钟以内。

3、以抽签确定参赛顺序。

1、初赛阶段：以各班为单位组织初赛，推荐优秀节目参加全校决赛（每班推荐一至二个节目）；学校将组成诵读检查小组对各班级的前三个月的诵读情况进行检查。每个班级在汇报前三个月的成果时诵读形式以集体诵读为主，穿插个人诵、小组诵，力求从整体上展示班级学生的诵读水*。

2、决赛阶段：各班推荐的优秀节目参加全校决赛，分一年级组、二三年级组、四五年级组、六年级组，分别评出一等奖1名，二等奖二名（六年级一名），最佳创意奖1名，最富感染力奖1名。

(1)奖状预备、统计：徐xx。

(2)奖状书写：张xx。

1、本次比赛的`组织以各班级诵读课教师为主、班主任老师教师协助，相互配合搞好本次诵读比赛。本次比赛的结果将与诵读课教师、班主任教师的期末绩效考核挂钩。

2、各班诵读课教师要认真选材，努力创新情势，悉心指导，丰富内容，确保比赛活动的针对性和实效性。班主任教师做好协助工作。

3、各班在12月15日前由诵读课教师将参赛节目名称、有领诵的也报上姓名，以电子形式发送至xxx。

学校组织徒步活动简报优选10篇篇六

2月5日，工会中文系分会组织中文系教职工开展“冬日暖阳”徒步健身活动。此次活动的目的在于舒缓教师压力，倡导健康的生活方式。

12月5日上午十点，中文系教师在图书馆门前集合出发，沿香溪大道开始登山，一路欢声笑语，大家欣赏沿途的美景的同时，也充分感受到了久违的冬日阳光。两个小时的登山行程，使大家一扫平日忙碌工作的疲惫，全身心的享受这惬意的周末。

学校组织徒步活动简报优选10篇篇七

为丰富教职员工的`文化生活，促进同事之间的交流，让大家在忙碌的工作之余走进自然，放松身心，培养健康向上的生活态度，5月16日上午，雅溪学校工会组织全体教职员工前往老竹东西岩，开展为期半日的登山健身活动。

大约九点钟，全体教职员工在工会主席曾黎钧副校长的带领下开始登山。雨后的天空刚刚透露出第一缕阳光，使整座山如同被一层神秘的面纱笼罩着。

一路上，大家一边登山一边亲切的交谈，虽然刚下过雨的山路有点滑溜，但同事们相互搀扶，彼此照应，团结有爱的小细节在团队中不时体现。每到一个站点，大家都会驻足用手机拍下美好瞬间。

持续一个多小时终于登上山顶，一阵山风吹过，登山带来的疲劳感似乎荡然无存。大家兴奋地靠着栏杆举目远眺，只见远山近野、乡间小道，世外桃源般的美景在眼皮底下一览无余。大家享受着美好的风景和运动后的愉悦的同时纷纷表示，以后一定要多到户外走走，欣赏祖国大好河山的同时强健体魄。

此次登山活动，既陶冶了大家的情操，又促进了互相之间的交流;既增进了同事间的感情，又增强了集体凝聚力。充分展现了雅溪学校教职员工团结一致的集体精神和奋发向上的饱满激情。

最后，大家进行了集体合影。

学校组织徒步活动简报优选10篇篇八

不想出门“凑热闹”?那在柳州的亲们，不妨约上三五好友，一起来保利•大江郡赏玫瑰花海吧!

春风十里，不如这一片花海里有你。粉色的紫荆围城成就多彩柳州，花样保利，也精心承包了一片玫瑰花海。这里有最动人的颜色，这里有最迷人的芬芳，这里的三千繁花盛景，只为你的ta，打造花海传情的极致浪漫。

3月30日至4月5日，夜色朦胧时，与你的ta相约保利•大江郡，定会惊喜眼前盛放的那一片蓝色妖姬花海，在为“三月三”增色提鲜的同时，也绝对是你浪漫表白的神助攻哦。

“书香换花香”，爱心不闲置。

当然，如果你在3月30日当天到达保利•大江郡巴比伦大道花海活动现场，还可以参加“书香换花香”公益助学活动。

只要把您家中适合7~12岁小朋友阅读的书籍带到保利•大江郡巴比伦大道花海活动现场，就可以免费置换1盆精美的爱心小盆栽。而柳州保利，也会在“三月三”假期结束后，将征集到爱心书籍无偿捐献给柳城县马山乡北浩小学的孩子们。

“书香换花香”，爱心不闲置，温暖一座城，也能让你和家人一起度过一个有意义的“三月三”假期。

穿越汉境，趣识传统文化。

在3月30日花海绽放的首日当晚，现场还将有汉风美女齐聚，为大家带来趣味千字谜有奖互动，以及精彩的柳州传统文化知识大赛。让你在赏花猜谜，休闲之余，还能顺便“学个习”，在精彩的互动之中，体验微缩版“古诗词大会”、“朗读者”文韵风华，在*传统文化知识的海洋里徜徉一番，做一回文人雅士，别有一番情趣。

学校组织徒步活动简报优选10篇篇九

为庆祝“五一”国际劳动节，我校工会提前于4月26日举行了一次大型的体育竞赛活动。赛前学校李校长在会上作了热情洋溢的讲话，工会主席致了词并就本次活动程序及规则作了说明。

本次体育竞赛活动设乒乓球男女单打和麻将比赛两项活动。参加男子乒乓球单打赛的运动员有15名，参加女子乒乓球单打赛的运动员有12名，参加麻将比赛的选手有27名。

学校组织徒步活动简报优选10篇篇十

为推动基层党建“书记项目”与乡村治理深度有效融合，健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的乡村治理体系，构建共建共治共享的社会治理格局，20xx年xx月xx日xx镇中心学校党支部八月份“主题党日+”活动在支部书记胡xx同志带领大家重温入党誓词中拉开帷幕。

会上，一是组织党员认真做好六项“规定动作”；二是组织广大党员深入学习习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，认真学习贯彻《中国共产党组织工作条例》、中共中央国务院《关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》；三是扎实推进党史学习教育，持续开展“我为群众办实事”实践活动，用心用情解决好群众“急难愁盼”问题。四是扎实推进20xx年度基层党建“书记项目”，坚持问题导向和目标导向相统一的原则，聚焦基层治理，切实把党的组织优势转化为推动各项事业发展的强大动力。通过召开推进会、调度会等形式，进一步掌握支部“书记项目”实施进展、运行质态，推动党建“书记项目”全面落地、取得实效。党支部书记扛起抓实抓好“书记项目”的第一责任，增强主责主业意识。

党员领导干部要深入基层联系点开展走访调研，了解实际情况，帮助解决问题，做到“党建共抓、发展共谋、乡村共建、和谐共促”；五是组织开展党史学习教育专题组织生活会，支部书记胡xx同志要求各位党员要紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”进行深刻反思，深入查找自身存在的问题并提出相应整改措施，并制定问题整改台账，把问题整改落实、落细、落地。

学校组织徒步活动简报优选10篇篇十一

20xx年5月6日，由中国扶贫基金会、共青团四川省委、都江堰市xxx主办的“20xx成都善行者公益徒步活动”回归日在成都举行。据悉，20xx成都善行者公益徒步活动共筹款121万，将用于全民公益事业。

据了解，“20xx成都善行者公益徒步活动”吸引了来自五湖四海的1221名队员参与，他们历经个小时，挑战50公里徒步，在都江堰双遗景区践行全民公益的理念。善行者队员们为爱挑战50公里的同时，还要不断地向周围的朋友、同事介绍公益项目，筹款帮助留守儿童，支持ngo发展。

20xx成都善行者自3月6日报名开始，截至4月30日24:00筹款结束，340支队伍经历了55天的筹款挑战汇聚了220xx人次的爱心，共筹集善款元，其中元用于“童伴计划”项目，关爱四川贫困地区留守儿童，让他们的童年不再有孤单和害怕。元用于支持ngo发展，助力19家ngo机构发展，涉及教育助学、环境保护、扶贫救灾、社区服务、疾病救助等多项领域。

共青团四川省委副书记张征女士表示“青春扶贫，善行四川是共青团四川省委一直在倡导的公益理念，成都善行者关爱四川贫困地区留守儿童，支持ngo发展，为四川公益事业的发展添上重要一笔。”

今日举行的回归日活动不仅是为表彰善行者的总结大会，也是一次为队员、志愿者分享交流善行感触的机会。活动现场，共3位队员代表和3名志愿者代表分享了参与活动的感受。组委会对优秀善行者队伍进行了表彰。6支队伍获得“荣誉善行者”称号，5支队伍获得“超级善行者”称号。活动还评出了3支最佳传播队伍、3支最佳后援团以及3支最励志队伍。

“通过50公里的艰难路途，达成121万元捐款，每一位善行者都功不可没，这正是善行者精神的体现，愿多年以后，善行者们仍然初心不改，情怀依旧，坚信每一步都会带来改变!”中国扶贫基金会秘书长助理王鹏说。

写作结构会议简报通常由报头、报身(正文)、报尾三部分构成。报头同其他简报一样，会议简报也有一套专门设计的固定版式。正中用醒目大字标明简报名称，报名下面要标明编印机关、印发日期、编号。...

残疾人就业保障金征收工作简报(一)12月中旬，容县地税局采取多种措施，确保残疾人就业保障金征收工作迅速铺开并取得良好成效。据统计，截至12月16日，已有38户纳税人申报缴纳残疾人就业保障金万元。...

学校组织徒步活动简报优选10篇篇十二

我们一直在思考和探索：如果建立立体的学习传统文化，养成诵读经典的习惯。利用师生在学校学习和生活的时间长，受学校环境布置和学校活动影响较大，因此，我们积极创造良好的校园文化方面，通过环境育人。

1、校园环境布置处处彰显经典文化。

石桥小学进行了校园文化布置，墙面文化已做得很好了。为了营造更好的诵读经典的氛围，我校对学校校园文化环境进行了新一轮的布置，突出经典诵读的主题。在这一次环境布置中，我们有弟子规全文的大幅喷绘，有与经典篇幅相对应的中华美德故事，有圣贤一条路等等。走进石桥小学校园，能真切的感受到我们在弘扬传统文化方面所作出的努力。学生在这样一个校园环境中耳熏目染，对经典理解得更加透出，也更能发展他们进一步学习经典的兴趣和恒心。

2、学生活动围绕经典文化。

我们充分利用学校广播站、电视台等活动阵地，定期安排老师和学生带领全校师生一起学习《弟子规》、《孝经》、《论语》和古诗词等经典。

3、学校交往体现经典文化。

我校学生在进入校园时，可以执少先队队礼，也可以行传统鞠躬礼，值日老师则一般回鞠躬礼。通过学校在礼仪方面的具体要求，告诉学生在与人交往时，应道注意礼节，尊重自己的伙伴。从学生课间礼仪也不难看出：我们不但组织学生认真的学习了传统的经典，我们在教育学生践行自己学到知识方面也是做得不错的。

学校组织徒步活动简报优选10篇篇十三

一、加强领导，统一思想，形成共识。

我们把经典诵读作为学生民族精神教育的重要途径和抓手，作为提高学生道德情操、文明习惯的重要工程。学期初制定了《诵读经典诗文活动方案》。我们根据小学生的实际编写古诗文为教材，开展诵读活动。而在经典诵读的实施策略上，我们依据小学生的身心特点，作了如下要求：着眼熏陶，注重感悟即以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标。虽提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟读成诵、耳熟能详。承认个体差异，不求程度整齐划一。教师在操作中只有鼓励，没有责备。引导学生学习要从易到难、从少到多、循序渐进、积少成多。

二、科学安排，营造氛围。

突出以经典诗文诵读为特色的校园文化建设和布置，突出传统文化气息，注重厚德载物、大气沉静的校园文化建设。

1、利用阅览室、走廊、墙壁等空间和角落，或用印制的精美诗文图画，或用学生亲笔书画的名言佳句，或用孩子们充满灵性的诗配画加以装饰。

2、利用校本教材，刊出一些经典诗文，并提供历史背景材料和诗词析义，供学生阅读、赏析、评比、积累。

三、开展活动，保证实效。

1、课前一吟，熟读成诵。倡导见缝插针，积少成多的诵读方法，充分利用每一节课前五分钟时间，开展课前一吟活动，做到读而常吟，学而时习之。

2、举办诵诗比赛，激发热情。利用每周的诵读活动时间以个人或小组为单位进行诵诗竞赛，其内容设计丰富，有的是各种角度的归类对诗，有的是诗句接龙，有的是你问我答，有的是对歌竞赛，有的是游戏表演。

3、组织学生根据经典诗文进行编写手抄报活动和活动体会。

参加活动的老师诵读经典美文有利于学生真切感悟经典文章之美，品味与书为友的乐趣，激发热爱祖国文字和中华优秀文化的思想感情，希望全体学生都能在书香校园中，获得美的体验与感受，做一个真、善、美、健的锦绣学生，从而拥有幸福人生的开端。

学校组织徒步活动简报优选10篇篇十四

月30日，通识教育学院工会举办第二届教职工“健康心态、快乐工作、幸福生活”主题冬季长途徒步拉练活动，全程11公里，行程跨一个乡镇，全体教职工历时两小时陆续安全抵达校区。

全体教职工于当天下午2：30在教学楼广场集合上车，车行至赛雨山指定起点，全体人员下车进行简短热身运动后，拉练活动正式开始。大家在院旗的指引下，沿着阳逻倒水河大堤乡村公路向着阳逻校区目的地前进。途中还设有考勤点。为保障活动安全顺利进行，应急车全程跟随，搭载体力不支人员，车上还备有红糖水。

此次拉练活动是学院“两学一做”专项工作系列活动之一，学院工会对本次活动进行了精心策划和周密，并制定了详细的活动实施方案。

学校组织徒步活动简报优选10篇篇十五

为进一步践行党的群众路线，弘扬社会主义核心价值观，弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念。4月26日下午，南七街道xx社区以“五一国际劳动节”为契机，广泛发动社区党员志愿者深入孤寡老人家中，开展“五一国际劳动节”志愿服务活动。

活动来到社区孤寡老人苗仕兰家中，一开始党员志愿者们陪老人唠唠嗑、聊聊家常，了解老人身体状况和生活情况。随后，党员志愿者们积极拿起扫帚和抹布开始打扫起来，帮助老人擦窗户、擦家具、扫地、整理物品等，从房间到厨房都整理打扫得干干净净，打扫过程虽然有点累，但志愿者们看到自己辛勤劳动的成果，看着焕然一新的居家环境，一个个感到心里甜滋滋的。

此次志愿服务活动展现了社区党员志愿者的良好形象，并以自己的实际行动，凝聚爱心，为孤寡老人的生活送去阳光和关爱，接下来社区也将继续组织开展一系列有针对性的志愿服务活动，号召更多的志愿者关注老年群体，关爱老人。

学校组织徒步活动简报优选10篇篇十六

2014年3月3日。

我校召开了党的群众路线教育实践活动卫城镇新发小学动员大会。

3月3日下午四点，我校在新发小学远程教育教室召开了动员大会会议。会议由工会主席王友贵同志主持，校长陆永志、教务主任郑治等同志出席会议并讲话。

学校教务主任郑治同志首先传达了清镇市教育局关于党的群众路线教育实践活动会议的精神和有关要求，并说明了此次动员大会召开的意义及背景，鼓励全片区教师队伍就中心学校及点校相关领导班子“四风”方面以及学校办学方面存在的问题畅谈个人的意见和看法，并明确要求，要真实大胆，实事求是。

与会的教师代表首先对学校近年来所取得的成绩和学校领导班子的整体作风给以了高度的评价和充分的肯定，同时也对学校管理、教育教学等方面存在的问题提出了宝贵的意见和建议。

在认真听取了教师代表的发言后，校长陆永志同志对教师代表提出的意见做了详细的记录，对会议的部分意见和建议作出了剖析和讲解，并借动员大会召开机会向全片区教师队伍提出要求。他要求，所有教师要抓住卫城镇新发小学党的群众路线教育实践活动开展的大好契机，认真分析，对照整改，然后贯彻落实到教育教学的工作中去。

在会议的尾声，工会主席王友贵同志还广泛征询了关于片区教师队伍党的群众路线教育实践活动开展方式的意见得到了众多教师的积极响应。

学校组织徒步活动简报优选10篇篇十七

作为教研组，我们深深地感到，教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体语文教学水*的提高，发挥教师集体的智慧和才能。因此，本学期，我校语文教研组以教研组为中心，注重加强教师的校本培训工作，多渠道的对教师进行培训，促进教师的专业发展。

1、开学初，语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习，使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中，每位语文教师的教科研水*都得到了更进一步的提高。

2、开展好教研活动，利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中，把新的教学理念渗透到了教学中，教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重了尊重学生的需要，培养了学生的自学能力。

3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求全体语文教师加入到学校课题研究中，结合课题研究的内容，进行相关的理论学习和研究，提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力，牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。

4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习。在多次的培训中，我校语文教师的各方面能力与水*都得到了提高。

1、认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水*的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。本学期，这个光荣的传统继续在我校语文教研组懂得到发扬小学教研活动总结小学教研活动总结。鼓励教师之间相互学习，一起讨论，共同参与，发挥着传、帮、带的作用。每次活动，我们都认真抓好以下环节：组织听课，评课、诊断、总结。其中许叶老师低年级教学课，教研组内同事相互听课、研讨中，大家集思广益，发言积极，共同探讨了一些日常教学中存在的问题，提出了卓有成效的见解，为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯，也提高了教师的课堂教学水*。交流中，教师的教育科研能力也得到开发，从多方面对一堂好课有了更全面的认识。

2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动，促进教师间的相互交流和合作，达到教学相长的目的。在这些活动的开展中，教师互帮互学，共同进步。这样的教研研氛围，不仅加深了教师间的相互了解，更促进了教师教学技术上的提高，达到了取长补短、共同发展的目的。本学期我校出了“西横校报”三期，每月布置“语文大世界”

为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每个月的常规检查，都很抓落实，不走过场形式，认真细致，发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯，每到月底总能及时完成各项任务。本学期我们进行了一年级拼音检测，二年级写字检测，四年级阅读检测，五、六年级作文检测。

教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，我们语文组在学校、教导处的带领下，以提高课堂教学质量为目标，不断地进行探索、改革、创新。利用教研活动进行学习、交流，取长补短，以不断提高课堂教学能力和教研水*，积极参与课题研究，深化课堂教学改革，积极参与课改实验。这学期，我校语文教师紧紧围绕学校的一个省级课题实施研究工作。全体老师根据教研组确定的主课题选定子课题作为自己的研究课题。做到人人都有明确的目标，个个都有自己的实验操作。以此来加大教科研的力度，做好随机的监测、统计等资料的积累工作，集中力量突破主课题。在研究过程中老师向科研要质量，积极撰写教科论文。

1、有些教研活动开展的不够扎实，走过场，在许多具体工作环节上缺乏创意，活动效率不高，没有发挥出教研活动应有的作用。

3、学生活动开展少，对学生能力的培养不够。

对学生的课外阅读指导还不够，在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼，对其语文综合素养的提高关注不够。

1、教师是教育的关键，我们要从自身找原因，不怨天尤人，不抱怨环境，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展教研组之间更进一步地交流沟通，努力提高我们组老师的专业技术水*。

2、严格抓好*日的教学常规工作，从上课、批改作业、能力训练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。

3、从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争的学习风气为主，注重学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和作文量，进行有序地专门训练，提高他们的综合水*。

4、尽力做好后进生的工作，想各种办法，常抓不懈，努力不让一个学生掉队。

学校组织徒步活动简报优选10篇篇十八

炎热盛夏琉璃美，百人远足普应山！为丰富教职工的文体生活，培养积极、向上、健康的生活态度，积极倡导全民健身，营造“健康生活，快乐工作”的校园氛围，增强教职工团结协作精神。6月18日下午，河西中心学校开展了”亲近自然，拥抱健康，我与文明同行”的趣味登山活动，甸心小学工会积极组织全体教职工参与了此次活动。

下午5:30，大家在河西小学集中，工会主席和书记就本次活动的目的和注意事项做简要说明，特别提醒大家要保护环境，争做文明登山人。

大家从山脚下开始攀登，有条不紊、奋勇前进、努力拼搏、勇攀高峰，呈现一片生机勃勃的景象。大家沿着陡峭的台阶向上攀登，沿途美丽的自然风光吸引了大家的目光。炎热和汗水也阻挡不了大家登山的热情，大伙儿一路，这些平日里忙碌而严肃的老师们忘却了年龄、烦恼和压力，此刻一边欣喜地欣赏风景、尽情地呼吸新鲜空气，一边兴高采烈地摆pose”臭美”一下，用手机记录下一个个美好时刻！大家相互鼓励，相互搀扶，齐心协力的到达了山顶，还利用爬山的机会寻找到一些野杨梅，收获还真不小呢！

回到学校，食堂的师傅还精心准备了各种美味的饺子。大家围在一起一边吃一边聊着工作和生活中的各种奇闻趣事，其乐融融，热闹非凡。

通过组织此次登山活动，既陶冶了大家的情操，又促进了交流；既增进了同事间的感情，又增强了集体凝聚力，充分展现了甸小团结一致的集体精神和奋发向上的饱满激情，同时更是一次有益于身心健康的活动。

登山让人有一种征服的欲望；一种向上的动力；一种克服困难的勇气；所以我相信前进中的甸小人就如登山一样会为更美好更辉煌的甸小努力拼搏！