缅怀革命先烈个人感悟(优秀9篇)

感悟让我们对人生有了更加深刻和全面的认识，进而成长和进步。那么，如何更好地记录和表达我们的感悟呢？首先，我们可以通过写日记、随笔等方式，将那些感动和领悟记录下来，这样有助于我们回顾和深化理解。其次，我们可以通过与他人进行分享和交流，倾听他人的见解和观点，从中获得新的思考和启示。此外，阅读一些优秀的文学作品、哲学著作、心灵鸡汤类的书籍等，也能够帮助我们拓宽思维的广度和深度，启迪心灵，培养感悟的能力。接下来是一些触动心灵的感悟句子，希望能给您带来一些思考的方向。

缅怀革命先烈个人感悟篇一

65年，我们珍惜，我们超越，我们实现。一段史实，再现峥嵘岁月的难忘记忆;一次会议，开启邻省云南的辉煌历史。安龙，位于贵州西南部，地处黔桂两省(区)结合部，是贵州省一座历史悠久的文化名城。1950年1至2月，也就是65年前，中国人民解放军第2野战军第4兵团、中国人民解放军滇桂黔边纵队、西南服务团云南支队在那里会师，并在此召开了具有重要历史意义的中共云南省委第一次会议，史称“安龙会议”。至此安龙会议成为中国人民解放战争史上灿烂辉煌的一页。

记得一首歌中这样唱道：“一样的血，一样的种，未来还有梦，我们一齐开拓，手牵着手不分你我，昂首向前走，让世界明白我们都是中国人”

每当听到这首歌，一股强烈的情感从我的心底油然而生：“我骄傲，我是中国人!我自豪，我是中国人!”我不是歌手，没有动听的嗓音来歌唱我的祖国，我的革命先烈们;我不是诗人，也不会用优美的诗句来赞美我的祖国，我的革命先烈们。可是今日，站在那里，我要用最充沛最真挚的感情，喊出我心中的呐喊--我爱我的祖国，我敬我的革命先烈们，他们是我心中最亮的星!

时间，洗不尽历史的铅华，他见证了65年来的起伏，65年间的刻骨铭心。历史早已成为过去，却需要我们去回首，去感悟。昔日的贫穷落后，过去的“东亚病夫”早已不属于我们，此刻的我们已用东方神箭放飞gdp，让它在地平线上以最快的速度上升，在联合国，在经合组织，在博鳌论坛，在金融峰会，四海静默，一齐在倾听我们的声音。

总结65年的经验，回味65年的风雨，赞美65年的辉煌，铭记65年的历史。

我们幸福地感到自我是一名中国人，一个龙的子孙。回味共和国的65年。我们感悟太多，感动太多，要感激的也太多。青山埋忠骨，史册载功勋!站在历史的十字路口，告诉自我，我自豪，我是中国人!

缅怀革命先烈个人感悟篇二

但见忧国伤时之士，

赍(音：积)志含忿赴刑场。

血口獠牙的豺狼，

总是跋扈嚣张。

哦!民族，苦难的亲娘!

为你那五千年的高龄，

已屈死了无数的英烈。

为你那亿万年的伟业，

还要捐弃多少忠良!

铜墙，困死了报国的壮志，

黑暗，吞噬着有为的躯体，

镣链，锁折了自由的双翅，

这森严的铁门，囚禁着多少国士!

豆萁相煎，便宜了民族仇敌。

无穷的罪恶，终要叫种恶果者自食，

难闻的血腥，用噬血者的血去洗。

囚徒，新的囚徒，坚定信念，贞守立场!

砍头枪毙，告老还乡;。

严刑拷打，便饭家常。

囚徒，新的囚徒，坚定信念，贞守立场!

掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，

洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬!

缅怀革命先烈个人感悟篇三

也是一个清明时节，也是一个缅怀革命先烈的生活。

很多年前，是一个硝烟弥漫的抗战时期。多少钱英烈为了新中国的创立，为了更好地幸福的生活而放弃了自身宝贵的生命。赵一曼是一名员，再一次突出重围时生命垂危，被敌人把握住。残暴的敌人对她施加严刑，但赵一曼仍不屈不挠。1936年7月6日，31岁的赵一曼英勇献身。赵尚志，1942年2月21日在围攻鹤立县梧桐树河伪警员分驻所时，被渗入团队的敌特击伤、被战俘，8小时后勇敢放弃。夏明翰死前，应对敌人的严刑拷问，写出了一首诗：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后人。

是她们，用自身的血水，用自身的生命，染红了艳丽的五星红旗，换来了大家幸福快乐美好的生活。

俗话说：人与生俱来的死亡，或重如泰山，或轻于鸿毛。学生们，做为新一代的继任者，大家应当认真学习，完成奋发图强的杰出重任。行动起来，让中华民族越来越强劲起来，让中华民族越来越幸福!

缅怀革命先烈个人感悟篇四

开展“我们的节日.清明”活动，是加强精神礼貌建设，提高公民道德素质和社会礼貌程度的一个行之有效的途径。我校根据上级文件要求，结合实际积极开展形式多样、丰富的实践活动，努力培育和弘扬民族精神。现总结如下：

一、高度重视、认真落实，确保活动实效。

“宣传月”活动是加强我校精神礼貌建设的重要举措，学校行政组高度重视，精心组织，各尽其力，齐抓共管，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。

二、加强引导，广泛发动，营造良好氛围。

我校充分利用早会、班(队)会、教师会、“向日葵”广播站、黑板报等载体，认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要资料等理论知识，大力倡导道德规范，在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

三、精心组织，统筹安排，活动丰富多彩。

一、开展国学《弟子规》的诵读活动。

《弟子规》传承三百年，被誉为“人生第一步，天下第一规”，凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今年开学初，我校开始将中华传统经典《弟子规》引进学校，引进课堂，作为学校文化建设的一项重要资料。学校开展了一系列学习践行《弟子规》的专题活动，收到了良好的教育效果。

3月初，学校就召开了“学习践行《弟子规》”动员大会，强调要把学习践行《弟子规》作为德育教育抓手，与孝道教育、诚信教育、爱国教育相结合起来，在实际行动中规范师生言行，礼貌做人，还就学习践行《弟子规》活动进行了全面部署。学校要求每个班级每一天利用早读和晨会组织学生诵读《弟子规》，每周五的班队活动课要举行以《弟子规》为专题的班队活动。为确保活动取得实效，学校分阶段有步骤抓好《弟子规》的学习践行工作，从诵读记忆到理解感悟再到践行落实。

开展学习践行《弟子规》活动以来，全校师生的精神面貌发生很大变化，学生能更主动地向教师打招呼，同学之间相处更融洽了，课间追逐打闹等不礼貌现象明显减少，课堂纪律也有了显著好转……为建立平等友爱、团结互助的和谐学校奠定了良好的基础。目前，学校正努力坚持“文化立校”的办学理念，全力打造“文化学校”，并力图将《弟子规》这一国学经典进一步融入学校软文化之中，让经典育人“润物无声”，融入到养成教育和实践活动之中，构成和平小学新的文化特色。

二、开展“网上祭英烈”活动。

清明节期间，我校广泛开展了“网上祭英烈”活动，广大师生登陆中国礼貌网、晋江新闻网、晋江礼貌网、晋江德育网等，在网上进行祭拜，撰写感言体会，发表祭奠感言、撰写心得体会，充分表达对先烈的缅怀之情和珍惜今日幸福生活。积极参与“网上祭英烈”活动，经过学校、家庭、动员家长和孩子共同参与、共同祭奠，表达对英烈的感恩、敬仰之情。进取引导广大未成年人上网祭奠英烈，为他们献一束鲜花，寄托一片哀思，抒发一遍感言等方式缅怀革命先烈。

经过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先烈，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，使网络对青少年学生的健康成长产生进取的、有益的影响，取得了良好的效果。

三、组织学生开展“沿着先烈的足迹，走近心中的英雄”祭扫烈士陵园活动。

4月1日组织我校第6中队的队员开展“沿着先烈的足迹，走近心中的英雄”活动，此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。主要是经过组织学生祭扫晋江市革命烈士陵园，参观烈士纪念堂，把爱国主义教育融入社会实践当中，让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩，借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神，并在实践中更好地了解我们晋江的历史。

四、广泛开展悼念革命先烈活动。

为缅怀革命烈士的光辉业绩，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，我校广泛开展了悼念革命烈士活动。“__年清明后林小学悼念烈士活动”在学校举行，全校500余名师生参加活动，经过佩戴小白花等方式表达了对革命先烈的深深敬意和无限哀思。缅怀革命先烈、继承革命传统，把爱国之情化作构建和谐学校实际行动。激发广大师生珍惜今日来之不易的幸福生活。

五、开展送温暖活动，让爱心层层传递。

清明节期间，我校还开展了形式多样的'送关爱献爱心活动。要求广大师生深入到社区、养老院等地走访、慰问烈士遗孀、帮扶社区孤寡老人、空巢老人，为他们洗衣、打扫室内清洁，和他们话家常、送去慰问品和衷心的祝福。我校还开展了以“送关爱，献爱心”为主题的清明节关爱弱势群众志愿服务活动，同学们在教师地方带领下共清理后林村500平方米的遗留垃圾，同时还将向村民们宣传了环境卫生保护的重要性，增强住户对环境卫生爱护的意识。

总之，经过一系列活动的开展，使全校师生在参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德素质得到升华，礼貌习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义礼貌之风，不断巩固深化教育成果，使我校校风建设迈上一个新的台阶!

缅怀革命先烈个人感悟篇五

告别了漫天的飞雪，告别了凛冽的寒风，我们迈步走进春天的校园。当温暖的阳光洒在身上，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我们这些朝气蓬勃的少年儿童，都感到万分的自豪，无比的幸福。然而，这美好的生活来得多么不易啊!

永远忘不了雪山草地上，每一个脚印写着真诚，每一颗红星闪亮着希望，每一声枪响寄托着革命的信念。二万五千里长征路啊，气壮山河!永远忘不了青纱帐里，中华儿女出奇兵，枪头凝聚着民族的仇恨，向着侵略者发出怒火。奔腾的黄河，为他们高奏凯歌!永远忘不了少年英雄王二小，机警地侦察敌情，用自己少年的生命，在共和国的旗帜上留下血染的风采。

回顾历史的长河，我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国，曾几度兴衰。从“九·一八”的战火，到卢沟桥事变，从南京大屠杀，到皖南千古奇冤，外强内患，村村遗骨，处处狼烟。“夜漫漫，路漫漫，长夜难明赤县天”，中华民族，危在旦夕。

如果，如果没有那些先烈们英勇的奋战，中华民族怎么会迎来今天?如果没有那些先烈们英勇的奋战，我们现在的生活怎么会如此幸福?是你们用自己的血肉之躯铸造了一片新的“长城”!你们倒下了，但是，的“不愿作奴隶”的中国人民站起来了!

他们高唱着“义勇军进行曲”继承着你们未完的事业。

丰碑长在，英魂永存。我们这些成长在祖国温暖的怀抱中的少先队员，将庄严宣誓：发扬革命传统，继承英雄业绩，牢记人民期望，立志报效祖国。我们要习真知，锻炼意志，培养品德，全面发展，成为继往开来、大有作为的新一代!

缅怀革命先烈个人感悟篇六

但见忧国伤时之士，

赍(音：积)志含忿赴刑场。

血口獠牙的豺狼，

总是跋扈嚣张。

哦!民族，苦难的亲娘!

为你那五千年的高龄，

已屈死了无数的英烈。

为你那亿万年的伟业，

还要捐弃多少忠良!

铜墙，困死了报国的壮志，

黑暗，吞噬着有为的躯体，

镣链，锁折了自由的双翅，

这森严的铁门，囚禁着多少国士!

豆萁相煎，便宜了民族仇敌。

无穷的罪恶，终要叫种恶果者自食，

难闻的血腥，用噬血者的血去洗。

囚徒，新的囚徒，坚定信念，贞守立场!

砍头枪毙，告老还乡;。

严刑拷打，便饭家常。

囚徒，新的囚徒，坚定信念，贞守立场!

掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，

洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬!

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缅怀革命先烈个人感悟篇七

清明时节是踏青的好日子，习习春风吹动岸边的青青杨柳，亦吹动我们的心潮，晕出层层波浪……你是否会感到一种惬意，一种宁静，又或是一种感动?我想这种时候取一本书，于温和阳光之下，于粼粼微波之前，静静读书，感受大自然之美好，实在是人生一大美事。这与容若那静看庭前花开花落，漫看天外云卷云舒也有的媲美了。然而在如此乐陶陶之时我们亦不能忘记今天的来之不易。

很多人在清明时节会想到杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”而我却总想起“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”总想起“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…”总是执着的认为清明节最重要的意义就在于为烈士扫墓。无数革命烈士为了我们今天的幸福生活抛头颅洒热血，为祖国流尽了最后一滴血。不管是留名史册的还是默默无闻的，不管是我们知道的还是我们不知道的，他们都是用自己的青春和热血为了民族而无私奉献的英雄，是我们心中真正的战士!天安门纪念碑上那毛主席的题词还记忆犹新：“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”是的，在这个清明节里我怀着一颗崇拜而感恩的心去悼念那些在战争年代或失去生命或失去亲人但却不失坚定信念的战士!

在感激先烈的同时我更感激那些在这个和平年代无私奉献着青春的战士。他们或许整日在隐蔽战线，把自己隐没在黑暗之中，他们的青春，他们的热血，甚至是他们的生命全部奉献给了一句承诺、一个信念、一种信仰——“对党绝对忠诚，精干内行”。他们或许正在世界的其他国家作为中国的代表为履行维护世界和平的职责而面临枪林弹雨。他们或许为守卫国土而远离家乡，守在边防的第一线，只为人感动更让人钦佩!

清明于我们不只是一个踏青的节日，更是一个祭祀的节日，一个教育我们要感恩先辈，感恩现在的节日。年轮随日光漂移，清明来了又去了，留下我们这一代人，在这个山花烂漫的季节里寄托我们的哀思和感激。不为别的，只为让我们对现在的一切倍加的珍惜和努力!

缅怀革命先烈个人感悟篇八

“缅怀先烈，报效祖国，圆梦中华”活动总结为认真贯彻合阳县教育局《关于开展“缅怀先烈，报效祖国，圆梦中华”主题宣传教育活动的通知》，我校经过丰富多彩的校内外活动，使学生在活动中体验、感悟、认同民族精神。注重知行统一，鼓励和引导学生在生活实际中身体力行，弘扬民族精神，激发学生的爱国情感，培养学生道德观念和社会职责意识。现将我校开展此次活动总结如下：

一、提升对民族精神的思想认识。

今年我校开展了以年级为单位的“民族精神”大讨论活动，学生经过查找资料，相互交流，进一步懂得了民族精神的具体资料，认识到弘扬和培育民族精神的重要性，并自觉投入到这一活动中来。经过讨论，同学们深深认识到“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱”。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立世界民族之林。一个民族、一个国家如果没有自我的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。精神理念是一种文化的深层性资料，相应的民族精神则是民族文化的深层次资料。作为一种既存的文化因子，它能熏染、浸润，溶解人民的思维方式、情感方式、行为方式，甚至在必要时刻把民族的千千万万民众凝聚起来，团结起来，动员起来，从而捍卫民族团体的尊严与利益，从而使一个民族历以艰难曲折但却能自我岿然屹立。

二、营造氛围，进取响应。

进行中华传统美德教育不是心血来潮，不是权宜之计，而是一项长期的系统工作。学校高度重视此项工作的传承与开展，在星期一升旗仪式上学校举行了隆重的“清明节缅怀革命先烈纪念活动”的启动仪式，利用宣传厨窗、广播站、板报等宣传阵地大力宣传民族精神的实质和，在学校营造了一种良好的氛围。各班进取响应此项工作;认真制定了活动计划、实施方案，有计划有步骤地开展活动，调动了广大同学的进取性，在全校范围内掀起了一个弘扬和培育民族精神的高潮。

三、用丰富的活动激励人。

为了抓好此项工作，学校以开展活动为载体，不断丰富弘扬和培育民族精神的，拓展德育教育的空间;从而确保了弘扬和培育民族精神工作的有序开展，具体开展了以下活动：

一、学校动员和发挥教职工教书育人、管理育人、服务育人，主动承担弘扬和培育民族精神教育的应尽职责，把弘扬和培育民族精神民族精神资料纳入教育教学的全过程，教师们把爱国主义、民族精神的教育融于课堂教学中，挖掘教材中蕴藏的人文精神与教育。教师根据学科特点上一节课，让民族精神教育进入课堂。

二、组织师生参加了“网上祭先烈”活动，激发了师生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情。

三、部分有本事的学生参与为先烈扫墓、敬献花圈、瞻仰纪念碑等烈士公祭活动，受到革命传统文化教育，传承了先烈遗志。

四、教职工都做弘扬和培育民族精神的表率，主动承担弘扬和培育民族精神教育的职责。组织学生优秀征文。

四、用先烈的形象感召人。

针对学生实际，学校对广大青少年不失时机地进行了国情教育和梦想前途教育。组织全校师生缅怀革命先烈，感受他们为了中华民族的伟大复兴而甘洒热血、勇于献身的民族气魄;二是激励广大青年从小事做起，从此刻做起，采取一周一评比的办法，评选学校学先烈优秀学生。经过身边可感的先进典型，用身边的事教育身边的人，从而使青少年从中受到教育和启发。

五、用科学的理论武装人。

要将加强和改善未成年人思想道德建设工作和弘扬培育民族精神工作落到实处，必须充分认识到这不是一朝一夕的事，需要常抓不懈。为此，学校出台了相应的政策，要求全体教育工作者高度重视，充分认识此项工作的长期性、艰巨性和重要性。号召广大青少年多方面学习理论知识，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。同时要了解世界，吸收世界一切优秀文化成果，丰富、创造和提升民族文化和民族精神。

缅怀革命先烈个人感悟篇九

清明节是中华民族重要的传统节日，为缅怀先辈、弘扬传统，我们看看下面的缅怀先烈传承精神诗歌。

眼前经历百年雨雪摧打仍闪发着耀眼光芒的丰碑。

仿佛再度回到了那段峥嵘岁月。

先烈们为了家国荣辱而舍身赴死的战场。

清晰可见的战壕。

震聋发聩的`枪炮声。

被鲜血染红的刺刀。

随处可见的残垣断壁。

喊杀声，遍地的先驱。

充斥了整个中华大地。

幸存下来的人们。

也是须发雪白的耄耋老者。

满身的伤痕是他们不朽的功勋。

依然容光满面，身体健硕。

忆起那段悲惨的岁月。

难忍泪流满面，心如刀绞。

灰蒙蒙的天，阴雨绵绵。

踏着沉重的进步。

庄严肃穆的献出怀念的花束。

双手合十，闭上眼眸。

虔心祈祷愿先烈永生极乐。

你们的牺牲换来了我们这一代的幸福。

先烈英灵长存。

身虽死，而魂佑疆土。

你们的身躯早已融入这片土地。

你们的事迹将万古留芳。