调研报告如何写(通用14篇)
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报告通常以客观、准确和清晰的语言来呈现研究结果和结论。在写报告之前,我们需要对所涉及的问题进行充分调查和研究,确保材料的充足性和可靠性。在阅读报告范文时,可以注意其结构和组织方式,以及对问题的分析和解决思路。
调研报告如何写篇一
住所地:_________。
法定代表人:_________。
项目联系人:_________。
联系方式:_________。
通讯地址:_________。
电话:_________。
传真:_________。
电子信箱:_________。
让与方(乙方):_________。
住所地:_________。
法定代表人:_________。
项目联系人:_________。
联系方式:_________。
通讯地址:_________。
电话:_________。
传真:_________。
电子信箱:_________。
本合同乙方将其_________的专利权转让甲方,甲方受让并支付相应的转让价款。
双方经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据规定,达成如下协议,并由双方共同恪守。
第一条本合同转让的专利权:
1.为_________(发明、实用新型、外观设计)专利。
2.发明人/设计人:_________。
3.专利权人:_________。
4.专利授权日:_________。
5.专利号:_________。
6.专利有效期限:_________。
7.专利年费已交至_________。
第二条乙方在本合同签署前实施或许可本项专利权的状况如下:
1.乙方实施本项专利权的状况(时间、地点、方式和规模):_________。
3.本合同生效后,乙方有义务在_________日内将本项专利权转让的状况告知被许可使用本发明创造的当事人。
第三条甲方应在本合同生效后,保证原专利实施许可合同的履行。
乙方在原专利实施许可合同中享有的权利和义务,自本合同生效之日起,由甲方承受。
乙方应当在_________日内通知并协助原专利实施许可合同的让与人与甲方办理合同变更事项。
第四条本合同生效后乙方继续实施本项专利的,按以下约定办理:_________。
第五条为保证甲方有效拥有本项专利权,乙方应向甲方提交以下技术资料:
1._________;。
2._________;。
3._________;。
4._________。
第六条乙方向甲方提交技术资料的时间、地点、方式如下:
1.提交时间:_________。
2.提交地点:_________。
3.提交方式:_________。
第七条本合同签署后,由_________方负责在_________日内办理专利权转让登记事宜。
第八条为保证甲方有效拥有本项专利,乙方向甲方转让与实施本项专利权有关的技术秘密:
1.技术秘密的内容:_________。
2.技术秘密的实施要求:_________。
3.技术秘密的保密范围和期限:_________。
第九条乙方应当保证其专利权转让不侵犯任何第三人的合法权益。
如发生第三人指控甲方侵权的,乙方应当_________。
第十条乙方对本合同生效后专利权被宣告无效,不承担法律责任。
第十一条甲方向乙方支付该项专利权转让的价款及支付方式如下:
2.专利权的转让价款由甲方_________(一次、分期或提成)支付乙方。
具体支付方式和时间如下:
(1)_________。
(2)_________。
(3)_________。
乙方开户银行名称、地址和账号为:
开户银行:_________。
地址:_________。
账号:_________。
3.双方确定,甲方以实施研究开发成果所产生的利益提成支付乙方的研究开发经费和报酬的,乙方有权以_________方式查阅甲方有关的会计账目。
第十二条双方确定,在本合同履行中,任何一方不得以下列方式限制另一方的技术竞争和技术发展:
1._________;。
2._________;。
3._________;。
第十三条双方确定:
1.甲方有权利用乙方转让专利权涉及的发明创造进行后续改进。
由此产生的具有实质性或创造性技术进步特征的新的技术成果,归_________(甲方、双方)方所有。
具体相关利益的分配办法如下:_________。
2.乙方有权在已交付甲方该项专利权后,对该项专利权涉及的发明创造进行后续改进。
由此产生的具有实质性或创造性技术进步特征的新的技术成果,归_________(乙方、双方)方所有。
具体相关利益的分配办法如下:_________。
第十四条双方确定,按以下约定承担各自的违约责任:
1._________方违反本合同第_________条约定,应当_________(支付违约金或损失赔偿额的计算方法)。
2._________方违反本合同第_________条约定,应当_________(支付违约金或损失赔偿额的计算方法)。
3._________方违反本合同第_________条约定,应当_________(支付违约金或损失赔偿额的计算方法)。
4._________方违反本合同第_________条约定,应当_________(支付违约金或损失赔偿额的计算方法)。
第十五条双方确定,在本合同有效期内,甲方指定_________为甲方项目联系人,乙方指定_________为乙方项目联系人。
项目联系人承担以下责任:
1._________;。
2._________;。
3._________。
一方变更项目联系人的,应当及时以书面形式通知另一方。
未及时通知并影响本合同履行或造成损失的,应承担相应的责任。
第十六条双方确定,出现下列情形,致使本合同的履行成为不必要或不可能的,可以解除本合同:
1.因发生不可抗力:
2._________;。
3._________。
第十七条双方因履行本合同而发生的争议,应协商、调解解决。
协商、调解不成的,确定按以下第_________种方式处理:
1.提交_________仲裁委员会仲裁;
2.依法向人民法院起诉。
第十八条双方确定:本合同及相关附件中所涉及的有关名词和技术术语,其定义和解释如下:
1._________;。
2._________;。
3._________;。
4._________。
第十九条与履行本合同有关的下列技术文件,经双方以_________方式确认后,为本合同的组成部分:
1.技术背景资料:_________;。
2.可行性论证报告:_________;。
3.技术评价报告:_________;。
4.技术标准和规范:_________;。
5.原始设计和工艺文件:_________;。
6.其他:_________。
第二十条双方约定本合同其他相关事项为:_________。
第二十一条本合同一式_________份,具有同等法律效力。
第二十二条本合同自国务院专利行政部门登记之日起生效。
甲方(盖章、签字):_________乙方(盖章、签字):_________。
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________。
签订地点:_________签订地点:_________。
调研报告如何写篇二
丰富的资料是写好实习报告的基础,写实习报告前先收集资料吧。下文是会计实习报告3000字格式及范文,仅供参考。
实习报告格式。
一、撰写实习报告的目的要求。
实习报告是对实习工作的记录及总结,如实记录实习过程,详尽地反映实习内容,运用所学专业知识,分析实际工作中遇到的问题,总结工作经验,为正式走上工作岗位奠定良好基础。撰写实习报告要认真,严禁抄袭(同类报告若出现50%以上内容相同则视为相互抄袭)或代做。
二、实习报告的基本结构。
(一)封面。
指定封面样稿见后。
(二)目录。
指定目录样稿见后。
(三)内容提纲(实习报告具体内容字号、字体按以下格式)。
1实习基本情况(四号黑体,间距段前段后一行)****(小四号宋体,加粗,间距段前段后行)****(小四号宋体,加粗,间距段前段后行)。
正文(正文:宋体小四号字,行间距:固定值22磅,首行缩进2字符)。
三、实习报告基本要求。
1、格式要求:
纸张a4,页边距为word默认页边距,装订线在左边。装订方法:两枚书钉在左侧处上下四分之一处装订。其他格式参照附件及内容提纲指定的字号和字体。正文中非汉字均为timesnewroman字体。字数不少于3000字。
2、内容要求:
1实习基本情况。
应该有实习单位基本情况介绍,个人实习情况的概述和叙述。包括实习目的、意义、时间、地点、实习任务、实习岗位,在实习中从事了哪些具体工作等内容的叙述。
2实习体会与经验。
包括成绩与收获、缺点与教训。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
3实习总结。
下一步目标与整改措施。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
【会计实习报告3000字范文1】。
一、实习概况。
20xx年2月28日,我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的天普信息科技有限公司总经理的面前,开始了我为期一个月的实习。总经理顺利的同意了我的实习要求,并对我说:“在我们公司,你一定能够学到不少东西,好好干!”简短的一句话,给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。
二、实习内容。
第一天的实习,我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出,忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。之前在家我在上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。
公司的会计部并没有太多人,设有一个财务总兼,一个出纳,两个会计员,我很幸运,跟了一个从业多年的注册会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候,那里他交代了一下我的工作内容,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他的交流之后,我渐渐的放松了自己。
他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来朱会计让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
步入工作岗位后,才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易,需要细心跟耐心。其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不认识,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。想像平时我们学习的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间交我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票知识问答》,看完以后,再区分那些票据,思路清晰多了,后来我自己也练习了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务熟练了许多。
制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。
如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在朱会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。
曾有几次想过要放弃。也许我是刚开始工作,有时受不了老板和同事给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么,想着找工作也不是件容易的事情就慢慢的坚持下来了。刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。现在的工作,相比其他人来说也不是很难,毕竟自己还是熟悉了这里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。
由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。再说回来,在工作中,互相谅解使我很感激他们。
每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。
【会计实习报告3000字范文2】。
财务会计相关专业毕业的各位毕业生,进入到财务会计等相关岗位实习,在实习的过程中总有着很大的成长,在实习结束时如何将一切的收获写在实习工作报告中呢以下是一份财务会计实习报告范文,可供参考。
建筑公司的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计艳姐。刚到会计部艳姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握,也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来艳姐让我尝试制单的良苦用心。
于是实习时只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记账做好准备。
制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的账务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事。艳姐很要耐心的跟我讲解每一种银行账单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种账单,有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
通过在建筑公司这一段时间的实习,使我第一次把自己所学到的理论知识真正地应用到实践中去,并且在实践中得到了经验,同时又获得了许多理论知识中所没有的实践经验,这不仅丰富我的工作经验,更加提高了我的业务理论水平。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。
调研报告如何写篇三
3000字调研报告的要求:。
一、封面。
封面题目:软件工程专业认知调研报告(小二,宋体,加粗)。
封面小组成员:班级姓名(四号,宋体)。
二、目录(根据正文设置目录)。
三、正文部分(一级标题宋体三号,加粗;二级标题宋体四号,加粗;正文部分宋体小四,行间距20磅)。
具体要求:调研包括以下内容。
1.软件行业目前发展状况,主要从以下几方面调研:
1)软件行业产值。
2)行业数目。
3)市场上需求的岗位有哪些,所需的学历,年龄各是多少,占的百分比分别是多少。
4)需求的岗位能力。
2.各大高校课程设置情况,具体要求如下:
1)调研10各不同层次的高校(重点2个,一本2个,二本2个,三本4个)。
2)调研各高校课程设置情况,开设的专业课,专业方向课分别是什么,通过表格一。
一列出。
3)统计各校课程设置中实践课所占的比重以及总的课时。通过表格一一列出。
4)总结课程设置的特点。作一比较。
5)各高校软件工程专业学生的就业情况,就业的单位等包括考研。
6)根据上述结果对不同类型学校之间做出比较,给出重点,一本,二本,三本之间的区别。
3.计算机类相关的认证考试,主要从以下几方面进行调研:
1)证书名称,2)组织单位,3)考试内容,4)考试形式,5)证书地位,6)考试费用。通过表格将计算机类所有考试的相关内容列出来,进行比较。
4.根据上述结果分析软件行业岗位需求与高校课程设置之间的关系以及计算机证书认证在就业中所起的作用,并提出自己的见解。
5.参观北华航的感受(你的所见,你的所感,每个同学都要写这部分内容)。
调研报告如何写篇四
一基本事情。
xxxx村位于中庄镇驻地西北3公里,四面环山,风景秀媚。该村现有148户,人口459人,党员25人。90%以上村民以种植苹果为要紧产业,村内要紧道路均已硬化。
二、调研目的深入农村,了解农民的生产和日子的最真实状态,逐步了解了农村群众的基本事情以及各种咨询题,向他们宣传了国家的惠农政策,并仔细听取了他们的诉求和建议。竭力帮他们解决困难,让他们感觉到党和政府对人民的关怀。
三、调研内容。
按党委要求,我共走访了21户,包括贫困户10户,普通户10户,冷库业主1户。要紧针对环境卫生、干部作风、医疗养老、文化教育、苹果销售事情,以及目前存在的困难和需要获得的帮助等方面提出若干咨询题。
四、调研结果分析。
从调研结果看出,农村的日子状况较往常发生了很大变化,日子水平有了大幅度提高,而且农民在教育,养老以及就业方面也有了新的认识。要紧体如今以下几个方面:
一是日子模式的变化使得家庭中的成员能够有各自的进展空间。
二是农民收入的提高使家庭日子状况发生了翻天覆地的变化。全然上解决了温饱咨询题,人们更加追求日子的质量,差不多由单纯的物质需求想精神需求方面转变,从各种途径兴许知识,丰富自身。
三是社会保障方面的别断完善使群众在受教育,养老,就医方面有了新的认识。一些农业知识的培训使农民在生产中更高效,养老,就医等方面政策的出台更使得广阔农民尤其是一些丧失劳动力的老年人老有所养,老有所依,解决农民后顾之忧。
尽管在上述三个方面农村真的发生了很大的变化,但在调研过程中依然发觉一些咨询题,涉及以下几个方面:
一是农村劳动力别脚,家庭收入过于单一,成为群众增收的难题。目前,农村劳动力年龄普遍偏大,在我走访的10户户主当中,40岁以下的基本没有。并且,绝大部分家庭只依赖种植果树为要紧产业,一旦苹果价格下跌,对家庭收入造成巨大妨碍。
二是基础设施别完善。苹果种植本身需水量特别大,在天气干旱的事情下,目前的一套水利设施难以保障灌溉用水。并且,由于xxxx是山村,居住在山中的部分群众自来水有时会用别上。除此以外,道路硬化只完成了村内要紧道路,生产路并未硬化,群众采摘完苹果未来运输困难。
三是社会保障中养老咨询题突出。一方面,随着经济的进展,村里的年轻人都外出打工,有的在县城买了屋子别再在本村居住,如此村中有许多老人子女就别在周围,平时的日子缺少照应,因此空巢老人多起来。另一方面,农民根深蒂固的养老观念对去养老院居住特别抗拒,随着人口老龄化的到来,家庭规模的小型化,在一定程度上加重了子女人负担。
四是一些政策、技术培训的宣传别到位。在走访过程中,不少群众关于新农合由原先150元上涨到220元存在疑咨询,并别了解合作医疗费用上涨的原因。也有一部分群众表示,近几年收入别高,医疗保险的费用上涨给他们造成沉重负担,无力承担,希翼个人承担的费用落低。并且,相关的技术培训宣传别到位,在生产中,要紧依赖长期积存的经验,先进的农业技术别能及时的指导生产,没有转化为实实在在的生产力,苹果治理模式较为粗放。
五是苹果销售咨询题。今年由于苹果产量增加,果农普遍自存自存苹果,市场风险彻底由果农自身承担。全村绝大部分群众都差不多将苹果入库,冷库储存爆满,而来收购的外地客商寥寥无几,70以上的苹果也仅仅在元/斤左右。苹果价格低、销售困难、库费上涨,在多重因素的妨碍下,村民关于苹果的销售存在忧虑。而受自身限制,绝大部分群众关于目前的状况比较迷茫,疑惑怎么样打破困局,希翼政府多想方法。
五苹果销售建议。
一是加大宣传力度。组织发动各村的苹果生产大户,充分利用各种人脉关系,利用邀请函、短信、络、新闻媒体等多种形式,公布果品生产销售信息,宣传我镇果业进展状况和果品营销优惠政策,吸引更多的客商来我镇考察收购苹果。
二是加强营销队伍治理。由镇政府加强对营销队伍的治理,加大投入,组织营销人员定期召开会议,及时调度、分析形势,引导果品合理有序销售,分级销售,幸免浮现前涨后跌、有价无市的事情。并且,成立农会,在苹果上市期间,对全国苹果价格进行调研,确定苹果指导价,确保果农利益,促进苹果销售。
三是创新营销方式。鼓舞合作社和企业经过在大中都市设立直销点、专卖店、上销售、参评参展和举办产品推介会、新闻公布会等形式,拓展销售渠道,加快优质果品进入高端市场,做好品牌运作。
六、心得体味。
经过走访,我有几点体味:
第一,走访中怎么与群众做好沟通,让群众相信自己。活动开展以来,经过交流谈话、走访调研、节日慰咨询等形式,我坚持到田间地头咨询暖、房前屋后谈心。坚固树立了宗旨意识,把每位群众当作亲人,以换位考虑的方式,思群众所想,裂解群众的难处。本着群众利益无小事的原则,仔细聆听群众的心声。
第二,走访中反映的咨询题怎么解决。个人的能力是有限的,初出茅庐,经验阅历解决咨询题的思路都有限。以谦虚学习的态度,将自己融入到组织集体中区,依赖村两委的帮助,实事求是,集思广益。在这过程中弘扬了求真务实的作风,增强了群众工作本事,提升了服务进展能力。
第三.经过直接联系群众,使我的工作能力得到实实在在的锻炼,增加了农村基层工作经验,为了能做好本次入户走访的各项工作,我仔细的学习了党的各项有关农村工作的方针政策,仔细向在农村一线工作的领导干部学习工作办法、方式,让自己积存了更多的基层工作经验,增进了和群众的感情。经过和群众面对面接触、心贴心交流,了解到了老百姓切实关怀的咨询题和他们存在的困难,为将来党和政府制定农村政策提供了科学的真实的依据。
按照镇党委、政府开展走访活动的要求,进一步加强立党为公,执政为民的观念,树立群众利益无小事的观念,我对xxxx村部分群众进行了走访,宣传了党的方针政策,广泛听取了群众意见建议。现将事情汇报如下:
一、基本事情:
xxxx村现有人口538人175户,耕地面积500余亩,果园800亩左右,全村要紧以生产苹果为主,果园生产条件便利,生产路基本满脚生产需要,现有水利设施1处,70%以上的果园都能得到灌溉。
二、开展走访活动事情。
按党委要求,我共走访了20户,包括低保户10户,普通户10户。低保户全部为老年人,农户10户,年龄都在3560岁之间,家庭收入都在3万元以上,走访活动采取了实地查看、入户走访的形式,向群众介绍了我镇党委开展走访活动事情,宣传了我镇党委和上级党组织的方针政策,听取了群众的意见和建议。群众们普遍反映近年来在中央、省、市、镇强农惠农政策扶持下,村两委班子带领村民群众一心一意谋进展,勤劳致富奔小康,全村基础设施建设别断完善,村民日子水平别断改善,日子会越来越好;并且也提出了一些咨询题,发表了一些意见。
三、存在的咨询题。
近几年来,我镇农民群众在中央、省、市、镇惠农政策的扶持下,在镇党委、政府的领导下,在村两委班子的协调帮助下,经过大伙儿的努力,农村基层组织建设、产业结构调整、村容村貌改善、生产日子进展等方面都有所进展。但经过走访也了解到存在一些如此那样的咨询题。
一是:苹果销售难。今年是大年,苹果产量增加,库费上涨,但是前来收购苹果的果品经销商缺很少。不少群众反映苹果销售存在困难。
二是:基础设施别完善。苹果种植本身需水量特别大,在天气干旱的事情下,目前的一套水利设施难以保障灌溉用水;道路硬化只完成了村内要紧道路,生产路硬化,部分村内道路没有硬化存在行路难。
三是:农村党员年龄偏大,两委班子文化程度偏低。经过走访了解到,如今大多数村的党员年龄偏大,近几年进展的党员较少。村党员在面对农村经济和社会进展的新要求下,发挥先锋榜样带头作用存在一些别习惯。
四是:新型农村合作医疗咨询题。近几年我国实行的新型农村合作医疗,农民群众普遍反映到医院能看起病了,同时国家对此的投入一年比一年多,农民看病负担大大减轻。但是,由于今年新农合价格由150元/每人上涨到220元/人,不少群众关于价格上涨的原因别了解,也别理解,关于新农村合作医疗的咨询题心存疑虑。
四:几点建议。
一是进一步加强新农村医疗保障制度的全面降实,最大限度地减少贫困家庭的就医负担。并且加大宣传,充分利用村村响、入户走访的平台和机会,将村民关注关怀的教育、医疗、低保等政策宣传解释到位。
二是提供农业技术服务,积极拓宽苹果销售渠道。鼓舞引导村里的果业大户、苹果经济人积极走出去,闯市场;鼓舞企业和农户按照互联+的思路,发动村内的年轻人,积极进展电商,变田间地头销售为全销售。
三是积极争取上级扶持政策,新上灌溉工程一处,解决轮灌周期长咨询题。
调研报告如何写篇五
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在学校里学到的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。
在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退。刚到会计室,我先看了他们以往所制的会计凭证和附录在会计凭证上的原始凭证,由于以前在学校学过会计凭证,借贷等知识,所以对会计凭证并不陌生。我首先根据会计的指导审核原始凭证,根据原始凭证所必须的要素认认真真审核了原始凭证,我也对一些银行账单发票联等有了真正的接触,不同于课本上或者老师课件上的认识。熟悉了原始凭证后,我又跟着会计师傅填制记账凭证。会计师傅首先根据原始凭证填制记账凭证演示了一遍,使我有了初步映像之后,我又在会计师傅的指导下认真的填写了下一个。尽管学校里讲过一些基本细节,但是在实际编制的时候还是频频出错。会计师傅告诉我说,会计是一门很严谨的工作,一定要认真对待,虽然是实践也要认真,争取少犯错误,这对将来也有莫大好处。于是我暗下决心,以后一定要认真对待。
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写,不能写的东倒西歪。并且记账时要清楚每一个明细分录和总账名称,不乱写乱造。后来,会计师傅给我做了详细的讲解后,就开始叫我尝试一下。由于会计师傅在身边指导,我顿时来了信心。但我也不敢马虎,这并不是在学校的做作业或是考试时出错就扣分而已,这是关乎一个村的账务,一个村的财务管理。我放下杂念,全心投入其中,虽有些小失误但是总体上还是完成的相当好。所有的帐都记号以后,接下来就该结账。每一帐页就要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思。结账最麻烦的就是结算期间费用和税费。我帮着会计师傅结账,可是不一会儿我就被各种各样的数字搞的头昏脑胀,也开始频频出错。可会计师费却是得心应手,我想这是耐心还有熟练的关系吧。
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我感到非常难过。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么的少,这是才再次领悟到“学无止境”的含义。
调研报告如何写篇六
党的十八大报告对文化建设提出了“坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展”的要求,让人民群众能够享受到健康向上、丰富多彩的文化生活。为了准确掌握河南省基层公共文化场馆建设、文化活动群众参与情况,我们于20xx年底,选择河南省的林州市、南乐县、灵宝市、兰考县、永城市、舞钢市、淮阳县、巩义市、淅川县、焦作市解放区、洛阳市涧西区、漯河市郾城区等12个县(市)区,开展随机电话访问,最终获取有效样本1206个,其中,城镇居民655个、农村居民551个,在调查和收集资料的基础上形成本报告。
1、公众对当地公共文化场馆位置的知晓率和光顾率较低。
调查结果显示,的公众知道所在县(市)区图书馆具体位置;知道所在县(市)区文化馆/群众艺术馆位置的公众比例为;知道所在街道(乡镇)的综合文化站/文化中心位置的公众比例为;知道所在社区(村)的文化活动室的公众比例为;对各类文化场馆位置均不知晓的比例达。针对知晓文化场馆位置的公众,我们进一步询问其最近一年光顾使用情况。调查结果显示,过去一年光顾过所在县(市)区图书馆的比例最高,为;第二是所在社区(村)的文化活动室,比例为;第三为县(市)区文化馆/群众艺术馆,比例;街道(乡镇)的综合文化站/文化中心光顾率为。还有的受访者表示,虽然知道位置,但最近一年没有去过以上各类文化场馆。
2、公众对当地文化场馆交通便利度。
开放时间人员服务等软硬件设施满意率较高调查结果显示,近一年内去过身边公共文化场馆的受访者中有的表示这些场馆都是免费向公众开放的。在交通便利方面,近一年内去过身边的公共文化场馆的受访者中,有的受访者表示去这些场馆交通方便,有的受访者表示基本方便,仅有的受访者表示不方便。在文化设施开放时间便利方面,近一年内去过身边的公共文化场馆的受访者中,有的受访者表示开放时间方便,有的受访者表示基本方便,只有的受访者表示不方便。对文化设施管理人员的服务(如态度、专业化水平)方面,回答“满意”和“基本满意”的比例分别为和,表示不满意的比例为。在文化设施面积和设备数量方面,有的被访者认为够用,有的被访者认为基本够用,另有的被访者认为不够用。
1、公众对各类文化活动参与度较高。
调查结果显示,近一年内,的受访者表示所在的社区/村开展过广场跳舞、打太极拳、扭秧歌等文体娱乐活动;的受访者表示开展过电影放映活动;表示开展过戏剧、音乐会等文艺演出活动比例为;另有的受访者表示开展过书画展览、摄影展等文化活动。仅有的受访者表示以上各类文化活动都没有举办过。在开展过的文化活动中,群众参与率最高的是广场跳舞、打太极拳、扭秧歌等文体娱乐活动,参与率为;第二是电影放映,为;第三是戏剧、音乐会等文艺演出,为;书画展览、摄影展等活动的参与率为。另有的受访者表示各类文化活动都没有参与过。
2、文化相关部门对当地文化活动的指导率较低。
有切身感受的受访者(参与或知道开展广场跳舞、打太极拳、扭秧歌等文体娱乐活动的受访者)中,的受访者表示本地开展的一些文体活动,如广场跳舞、打太极拳、扭秧歌等,有当地文化馆或相关文化部门的工作人员参与组织或指导过,的受访者表示没有参与组织或指导过,都是群众自发的,还有的受访者表示不了解。
3、地域特色文化活动的开展公众感知率较低。
调查结果显示,回答最近一年,在一些传统节日或重大庆典活动时所在社区/村开展一些有本地特色活动的受访者比例为,表示从未开展过的比例为,另有的受访者表示不了解。
4、公众对当地公共文化活动开展情况的整体评价较高。
调查结果显示,的受访者表示当地公共文化活动开展整体情况好,认为一般的比例为,认为很差的比例为。
近年来,河南把基层文化设施建设和公共文化服务作为文化惠民的重要任务,不断提高基层文化设施服务能力和公共文化服务意识。调查结果显示,基层文化场馆的面积和设备数量基本上可以满足大部分群众对公共文化场馆的需求,广场跳舞、打太极拳、扭秧歌等文体娱乐活动群众广泛开展,基本满足了基层群众就近、便捷地享受文化服务的需求。但是,调查也暴露出“文化场馆重建设、轻运维”“群众性文化活动基层文化部门指导缺位”“地域特色文化活动推广力度不足”等问题,对下一步河南省基层公共文化服务工作提升建议如下:
1、不断充实服务项目和服务内容。
提供更加便利的开放时间提高公众参与公共文化场馆活动的积极性调查结果显示,超过三成的公众不知道所在地各类文化场馆位置,知晓文化场馆位置的公众中超过四成最近一年没有去过所在地的各类文化场馆,综合这两个数据,各类文化场馆公众受益率(最近一年内去过文化场馆,享受过相关服务)为,处于较低水平。访问中,受访者提及“文化场馆书籍、报刊等传统印刷资料多,图片、动画、视频等多媒体资料少”“自主学习多,专家授课或者指导活动少”“作品展览多,现场创作或者互动指导活动少”等问题,受访者感觉场馆里没什么吸引他们的资料和活动,所以光顾率低。另外,相当数量的受访者抱怨场馆开放时间不合理,目前多数场馆开放时间是“朝九晚五”,能开放到晚上7点已经是凤毛麟角,但是大多数上班族都是下午6点才下班,时间不对接。由此可见,基层文化场馆需要不断充实服务项目和服务内容,多提供群众喜欢的图片、视频等资料,积极邀请专家开展指导和现场教学活动,以提高群众对文化场馆的光顾频率。另外,针对不同人群工作特点,提供更加便利的开放时间,提高公众参与公共文化场馆活动的积极性。
2、对于群众性文化活动基层文化部门需要因地制宜。
调研报告如何写篇七
一、实习的目的顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。经过顶岗实习能够让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。顶岗实习别同于课堂教学,课堂教学中,老师说解,我们领略,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。经过实际操作,一方面能够巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,能够获得在书本上别易了解和别易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。
二、实习单位简介。
xx科技集团股份有限公司创立于1993年4月,是一家显示产品与解决方案的供应商。截至20xx年6月30日,xx注册资本亿元,净资产亿元,总资产亿元,职员人数22980人。在北京、四川成都、安徽合胖、内蒙古鄂尔多斯、重庆、河北固安、江苏苏州、福建厦门等地拥有多个创造基地,营销和服务体系覆盖欧、美、亚等全球要紧地区。位于鄂尔多斯市东胜区装备创造基地的鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司成立于20xx年8月,总投资220亿元,是国内第一条第代am-oled有机发光显示器件生产线,要紧生产以ltpslcd和am-oled技术为主的中小尺寸显示屏的高科技企业。
三、顶岗实习的具体日期
实习期自20xx年12月17日至20xx年4月6日止,为期四个月。
四、顶岗实习过程介绍。
20xx年9月鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司到我校聘请,经过两轮面试我顺利的进入了这家以液晶面板生产为主的企业。20xx年12月17日到公司报到,正式开始顶岗实习的日子。
实习要紧能够分为三个时期来概括第一时期,培训:要紧是安全、企业文化、规章纪律、产线理论学习培训等等,第二时期,跟着师傅学习和练习实践,解决在现场工作中遇到的各种咨询题,学习经验和工作专业技能,并经过部门考核,取得上岗操作证,第三时期,学会独立在现场工作以及应对现场各种突发事情。
我的岗位是:etch技术部wetetch科室的一位助理工程师,要紧负责协助工程师完成日常的设备维护工作,产线各种事情的应对及上报。
五、顶岗实习期间的收获。
(一)思想上经过过这次顶岗实习,我感受自己最大的变化算是思想变得成熟了,别再像学生那样稚嫩了,开始学会用成人化的思维去考虑咨询题处理情况,开始知道得任何情况的完美都必须付出十分艰辛的努力,社会是很现实的,也是很公平的,一份付出就会有一份收获,别要幻想以后,要做一具有思想有目标有打算的实践者。并且我也体味了作为一具社会工作人员要担得起责任二字,每个人都要仔细努力,对自己的工作负责,一丝别苟的做事,任何一点细微的疏忽,将给企业本身造成一定的经济损失,也会给个人的安全造成一定的妨碍。
(二)工作上在xx实习的这段时刻里我学会了严谨的工作态度,精益求精的工作作风,增强了我的团队意识和团队协作能力。在这个地方我从事的助理工作,设备都比较昂贵,pm检查时需要认真推断,运输和放置时需要分外小心,任何一具小的失误就会给公司造成别小的经济损失。并且一具班组算是一具团队,每个人都要为那个团队做出自己的努力才干够换来团队的进展,团队的进展才干让每个人都受益,让公司受益。
(三)日子上养成了良好的日子适应,保持躯体健康。广泛的参与公司的举办的业余活动,丰富自己的业余日子,白夜倒班对躯体的损害很大,但创造业这种生产形式就注定了如此的工作规律,因此日常日子中保持良好的日子适应对躯体健康有着直接的妨碍,上四休二也给我们预留了相对充裕的时刻,参加业余活动可以很好的调节身心,减轻压力。出门在外也第一次体味到了公司与学校的差别,知道得了怎么来克服这种别习惯。
六、查寻别脚及改进措施。
顶岗实习的四个月,即是一具学习习惯的时期,也是一具重新调整和审视自己的时期,刚刚离开校园步入工作岗位,从一具学生转变成为一名职业人,遇到了不少挫折,也学会了不少,记忆的是一具渐渐成长的过程,在工作,学习和日子中也存在着一些别脚,关键是要正确的面对,查寻原因,及时改正,惟独如此才干别断完善和提高自己。
在这四个月里自己的别脚要紧是:思想上,长时刻的重复式工作,自己思想渐渐开始懈怠,别思进取,满脚现状。工作上,英语水平较差,产线内是英语版生产操纵系统,工作初期比较吃力,后期的学习方面也发展缓慢。为人处事上,刚从校园出来为人处事方面还有所欠缺,考虑咨询题过于简单。
要紧的改进措施是:思想上要端正认识,时间保持良好的精神和工作状态,善于发觉,提出自己的合理建议,工作上加强英语的学习,并且多向工程师请教,加深理解,并用之实践。为人处事上,凡事多留心,多请教,加强与同事的沟通与了解,增进同事之间的感情。
七、对实习单位及学院专业和课程设置的建议。
(一)提高薪资水平,落低薪资差距。
公司的作业员系列要紧由大中专生组成,工程师系列由本科生组成,但薪资水平差距较大,高中专生底薪1100大专1600本科3500其余未统计。大中专生薪资水平与同类型企业相比无优势,容易产生降差,平时作业员较为辛苦,倒班对躯体损害较大,劳动强度大但薪资水平低,容易产生别满情绪。目前物价水平较高,尽管公司包食宿很难以感觉到,但购买力的落低是显而易见的,适当的调高底薪可以激发职员工作热情,落低别满情绪的产生。
(二)对学院专业和课程设置的建议。
经过四个月的顶岗实习让我知道学校所学的理论知识惟独跟实际操作相结合才干够更好的发挥作用,惟独把自己所学的知识用到具体的工作和日子中才干够发挥它的价值。
1、学校在课设设置的时候应该以实际操作为主,减少理论知识的教学,以实际应用为主,增强学生的动手能力和自主学习的能力,并且也要多培养学生的吃苦能力和持之以恒的精神,在未来的工作中才干够更好的习惯工作要求。
2、开设办公软件的相关课程,加强计算机基础教学,工作中要想提高效率别可幸免的会使用到一些辅助性工具,office软件应用,打印机,扫描仪,传真机这些基础办公设备的应用将对未来工作有很大的帮助。
顶岗实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫足石,惟独这一步走稳了,未来才会更顺利,曾经我向来坚信自己的能力,但是在短暂的实习过程中我深深的感受到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时刻里,对一些工作感到无从下手,茫然别知所措,这让我感到特别的伤心。最终经过自己别断地学习,并且也在大伙儿的帮助下渐渐的开始习惯,开始独立的完成工作。
实习的生活让我收获了大学课堂里没有的知识,以及为人处事的许多道理与办法,学会了自主学习,也学会了严谨的工作态度,精益求精工作作风,并且也学会了责任。顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感觉社会的机会,经过顶岗实习,我受益匪浅,对社会有了更为详尽而深刻的了解。
经过这次实习,我认识到了自己的优势和别脚,惟独做到理论与实践相结合,敢于实践,才干做一名合格的毕业生!谢谢学校领导和老师们对我们的辛苦培养和教导,谢谢鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司给我的这次珍贵的实习机会,谢谢科室里的同事赋予的照应和帮助,并且也感谢工作和日子中赋予我挫折的人,感谢你们让我学会了成长。最后祝xx的前景更加辉煌,祝我们xx学院改日会更美好,为社会培养更多人才,祝我们学院领导和老师工作顺利,家庭幸福美满。
调研报告如何写篇八
那么,在校大学生们是怎样看待电子商务这个问题的呢?19xx年底,由与北方交通大学电子商务协会共同对北方交大的在校学生做了有关电子商务的问卷调查。调查采用书面问卷形式,受访大学生575人,研究生38人(其中mba20人),这些学生分别来自各个年级,涵盖了电信、经济、管理、法律、运输等多个专业,具有较强的代表性。
调查包括两部分。第一部分是对电子商务的认识,包括以下几个问题:
1、你知道什么是电子商务吗?
2、你能就电子商务对社会的影响谈谈自己的认识吗?
3、你能说出电子商务的一般流程吗?
4、你知道什么是edi吗?
5、你对电子货币了解吗?第二部分是获得电子商务的途径,包括以下几个问题:
1、除了上课外,平时你从哪些方面了解电子商务的知识(依次举出三种途径)。
2、请列出你阅读电子商务论文的具体报刊名称。
3、你参观过电子商务的展览会吗?
在校大学生对电子商务的发展与对社会的影响的认识还较为冷静,另一方面也说明,我国电子商务的人才培养和在校教育与社会的需要还有一定的距离。
这不能不让我们担心,电子商务正以令人难以想象的高速度发展,而目前的教育及受教育者能否适应市场的需要?在对电子商务的了解程度进行深入调查时发现,问题确实很多。
表示对电子商务流程有明确认识的同学中,本科生仅占32%,mba占80%,大部分非经济管理专业的学生对电子商务具体贸易流程的认识仍然停留在初级阶段。
在对edi的认识上,仅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有过了解;4%的人(研究生18%)能就edi在电子商务中的应用发表一些自己的看法,且这部分人全部是经济管理类学生。可见,在深入系统的学习中,电子商务逐渐体现了它的学科性——以经济管理为主。在这方面,经济管理类的学生有其专业的优势。
比例之少,尤其是其他专业无人了解的现状实在令人担忧。
调研报告如何写篇九
一个不读书的民族,是没有希望的民族。随着我们国家经济的发展以及人们生活水平的提升,各种各样的阅读资料向人们扑面而来。上世纪末至今,随着海量资讯时代的到来,大众文化取代精英文化成为市场的主流,阅读对象也不但仅是文字,更涵盖了影像、画面等等一切传统阅读并未包含的东西,似乎我们已经进入了浅阅读的时代。
而作为今后国家建设中坚力量的中国当代大学生,他们的阅读状况如何呢?为了了解大学生的阅读情况,我们就云南民族大学职业技术学院的学生实行了调研,发现了一些问题,并探讨了其中的原因,找了一些解决方法。现将具体调研情况做如下报告。
本次调研对象为云南民族大学职业技术学院80名大学生,共发出80份问卷,收回76份有效问卷。调研主要针对大学生的课外阅读量、阅读目的和动机、阅读态度、阅读媒介、阅读爱好等。
一、什么是浅阅读?
浅阅读它是指一种浅层次的、以简单轻松娱乐性为追求的阅读形式。内容上,以无厘头式的消遣、娱乐或感官的刺激为上,充满了游戏精神及荒诞不经的色彩;方式上则以动漫、图像、影像等为主,文字为辅。相对于品茗式的传统阅读来说,这种快餐式文化追求的是横向的广度,即所谓的“碎片式的语言,拼盘式的内容”。
以“知道”代替“知识”,这样的快餐式、跳跃式、碎片式的浅阅读正成为大学生时下的阅读新趋势。为此,我们针对在校大学生展开了一次书面的问卷调研,以了解他们的思想状况和阅读需求,从而分析大学生素质的现状,并为进一步探索提升大学生素质参考依据。
二、调研结果与分析。
1、阅读认知度普遍较高。从调研结果看,的学生认为阅读是一件有趣的事情,的学生认比较喜欢阅读。而不太喜欢和很不喜欢阅读的学生仅占和。这说明绝绝大部分学生对阅读重要性的认知水准普遍较高。
2、阅读时间较少。每天阅读3小时以上的学生仅为,1-3小时的为,1小时以上的为,有的学生处于基本不阅读的状态。
3、每月的平均阅读量较少。每月平均阅读5本书以上的学生仅占,3-5本的学生占,绝大部分学生每月平均阅读量为1-3本,这说明大学生的阅读量是少之又少的。
4、从阅读取向和阅读兴趣来看,我院学生的阅读兴趣表现出了个性化和多样化,所涉及的范围极其广泛,种类也繁多,他们往往按照个人兴趣来选择课外书籍实行阅读。时尚杂志、人物传记和通俗小说是我院大学生课外阅读兴趣中最主要的读物,这与这些种类书籍自身的特色与优势相关。
在紧张而又枯燥的专业学习之余,大学生们希望阅读一些高质量的休闲、娱乐类读物,而以上种类书籍同时还能提升学生的各方面修养。在这其中,值得注意的是我院学生对于阅读名著、经典书籍的热情不太高(仅为)。此外,经济管理、英语、计算机课程等专业性较强的书籍成为我院学生重要的选择。
调研报告如何写篇十
主题活动进入了^v^秋天来了^v^从复兴公园的远足活动中孩子们用自己的方式记录了对秋天的发现。从今天的引入部分我们可以明显地看到孩子们对于秋天的发现是那么的真切/那么得仔细。为了更进一步地激发幼儿对秋天这个季节的探索,我们将组织幼儿去公园看菊花展。除了发展幼儿对秋天这个季节特征的体验和观察外,我们认为还更应综合的发展幼儿各项能力,为幼儿终身发展打下基础。中班幼儿生活自理能力比较弱,在经历上半学期的培养后,孩子们已经能做一些简单的生活自理内容了。以前的秋游活动都是父母为孩子们准备的,可是这次的秋游,我们对孩子们的生活能力提出了一个新的挑战,推进孩子在原有的基础上更进一步的发展。让孩子们自己来准备自己的小包。为自己制订一份秋游计划书。从孩子的已有的主题活动经验迁移运用到实际生活中,讨论分析哪些是合理的所需物品。应该注意些什么事项,遇到突发事件如何处理等社会经验,提高幼儿的综合能力。让孩子们了解计划书的作用,合理地进行归类,并在遇到难题时提高解决问题的能力。让孩子们通过师生之间/生生之间的互动来获得经验。
1、在交流、讨论的过程中分析秋游所需物品的合理性。
2、了解计划书的作用,尝试用个性化的符号记录。
3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
4、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。
1、准备物品塑封图片若干;背后粘上双面胶。背包2、泡沫板若干3、幼儿计划书4、打印机、实物投影仪、表格word文档、a4纸与幼儿人数相当。
(一)引出主题。
1、上个星期,我们去复兴公园远足,你发现了什么?(鼓励幼儿运用好词好句表达自己发现的秋天)。
调研报告如何写篇十一
我所在的学校是一所村镇高中,学校规模较小,全校共22个班。该校在兴宁地区高考成绩排行第四,但近年来生源减少,主要原因是就读技校的学生增多,附近的济平中学增设了高中。由于经济的影响,梅州地区对教育的投资有限,学校的经济状况较差,设备落后,教室没有电脑、幻灯机等的现代教育设备。近几年,该校学生的成绩较差,基础薄弱,班里学生水平参差,两极分化严重。
我调查发现,现在的语文课堂教学,大多数老师所使用的教学方法是正确的,它符合教学的实际情况。很多语文老师在备课时,设计了很多的问题,以便上课时提问学生,达到和学生交流的目的。调查中有的语文老师对我说现在的学生比较懒,对学习不是很重视,尤其是语文这门课,认为努力与否考试时都不会得太高的分,也不会得分很低,和其他同学不会有太大的差距,况且努力了也不一定能取得好成绩。因而,你让他们回家预习课文的时候,大多数学生基本上是不看。因此上课要多提问题,这样才能迫使他们课后去看。在语文教学的过程中一定要多问个为什么,这一方面可以使老师和学生交流,另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容。我自己在实习的教学中也采用了此方法,成绩果然不错。
一些先进的教学方法和教学理念我发现在现在的中学的教学中并不是很受欢迎,重要的原因就是采用这种教学方法取得的效果不是很理想,上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有学生再看书本了。学生多爱看一些图画,对图画的记忆倒很清楚,但却忽略了图画旁边的文字。这种教学方法对于该地区也较难普遍使用,因此,老师们仍然保持使用传统的教学方法。
老师们认为一个班里的学生语文成绩有很大的差别,可以把学生分为几等。一个老师要想让所有的学生都把语文学好,几乎是不可能的事情,要看学生的具体情况,视个人的情况不同而对学生有不同的要求。对于成绩特别差的学生一些老师就采取了放弃的态度,他们认为不能因为某个学生成绩差而牺牲了大家的利益,那样是不值得的,而且老师的精力也是有限的。老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见,但这也是没办法的事情,毕竟有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。老师不能平等地看待学生,这一点老师们能很坦诚地同我讲,确实是难能可贵的。
在语文教学的过程中,老师们对文言文教学工作要认真、仔细的多,因为考试时有一道大题是文言文,而且学生对文言文的学习也不是能够很准确地把握。调查中,大部分的教师采用的文言文教学方法是让学生读课本,反复地读,以致于达到背诵,然后疏通字词,讲解一些文言文常用的句法,句式等。在文言文的授课中,很少有老师采用学生自主学习的教学手法,多是以讲解为主,这样更能够让学生很好地记忆。而现代文的教学则相对薄弱,只注重课堂分析,而对学生的情感态度的把握不太注重。
在调查中我还发现有经验的老师进行教学时,课堂气氛相对和谐。老师说本校的学生的记律较差,自觉性不足,如果气氛过于活跃,课堂就会乱哄哄,难以克制。而且学生的自主学习能力差,合作能力欠缺,实际效果为达到但花去了大量的时间,从而影响教学进度。
在调查中,部分学生对我公开表示他们对语文学习不感兴趣,不想学语文。他们认为语文从小学一年级到现在一直都在学,每天说的也都是母语。许多学生不明白学习语文的用处,而且不明白为什么要学习课文。现在的学生是多么有个性,我想学好语文还是有不少好处的。毕竟在高考时多得一分,人生道路不同,更何况以后踏入社会后,要进行人际交往,好的表达能力是很受人欢迎的,语言能力在人生中的运用是少不了的。
学生对现代化的教学手法一开始还是比较喜欢的,很感兴趣,可是等时间一长也就无所谓了。有的学生告诉我,上课老师用多面体教学时间把握的不是很好,有时太快,记笔记记不下来,有时太慢,学生听起来又感觉到无聊。甚至有的学生说,老师的方法太旧,因此影响了学习语文的积极性。
调查中,学生希望老师能关注他们。无论是成绩好的学生还是后进的学生,对这一问题的看法是一致的。调查中有一个学生问我如何看待老师只关注成绩好的学生,还问我今后要是当老师的话会不会也这样。我回答他们说:老师关注成绩好的学生是因为他们能听老师的话,而一般情况下后进生的自觉性差,经常不听话,自然惹得老师不开心。老师也是人,存在一定的偏差是正常的。但我在具体的实践当中发觉,只要能多关注后进生,他们会很感动、进步很大。看来老师要用一种平等的心态去对待学生,多鼓励后进生这一点对于老师和学生的沟通很重要,好的沟通有利于老师更好地教学,也有利于学生更加爱学习你所教的那门课。
有的学生说学习语文时有的老师不能补充很多的课外知识,只是讲课本上有的内容,其实这些他们都能看得懂,若老师总是这样的话,他们就会认为这样的老师不怎么样,水平低,进而也就不再理会老师的讲解,这样久而久之,学生的语文成绩就会有所下降了。他们希望老师在课堂上能讲些和当前社会有关的东西,多补充一些课外的知识。
大部分学生喜欢那种上课幽默的,不爱批评学生的,能够和学生很好相处的老师,他们都希望老师能够多关注自己,即使是成绩差的学生也这样,这种愿望甚至比其他学生更加强烈。他们希望老师多了解他们的真实的想法,宽恕他们的叛逆心理,同他们做好朋友,而不是老师用一种居高临下的气势去对待他们。而且,有的学生还喜欢关注老师,对老师的衣着,对老师日常工作中所发生的一些事情都感兴趣。看来我们做老师的要好好和学生进行及时的沟通,以了解学生的真实想法,以便自己在教学中更好地开展工作。
另外,有部分学生表示,对粤教版的新教材的内容难以体会。我觉得教材较多地针对大城市的学生,与发达城市的学生的经历比较接近,山区学生的体会较少,难以把握个中情感。
该校放学时间为4点20分,由于较早,学生在这段时间无所事事。虽然学生都表示考试的压力大,有很多题目不会,但就不大会抓紧时间学习。平时课间课后厚很少去问同学问老师,这也是他们成绩差的一大原因。
通过以上的调查,我认为在今后的语文教学中,老师应该注意以下几个问题:
一、培养学生学习语文的兴趣,只有学生对他所学的科目提高兴趣了他们才有可能很快地提高成绩。老师可以多组织一些语文活动课,让学生积极地参与进来,叫学生在自己的参与中意识到学语文的重要性。上课时老师可以多举一些生动、形象的例子,让学生有个直观的感受,而不仅仅是理论上的枯燥理解。对课文的解析要深入浅出,例子最好能贴近生活,最好是当下发生的,人们关注的事情,这样能更好地让学生展开讨论,进而使学生兴趣更进一步。
二、正确对待现代多媒体技术。多媒体应用到现在的教学中去确实的教育史上的一大进步,它的直观性、生动性、丰富性对教学有着巨大的促进作用,但我认为在应用现代多媒体技术的同时要把握一个度,过度地使用多媒体可能回引起学生的反感,这一点从上面的调查不难发现。对一些枯燥的课文,我建议最好能用多媒体教学,同时希望教育部门能更多关注山区的教育,为山区边远学校增加教育设备。
三、对待学生要一视同仁,赏识每一位学生。无论学生的成绩好与差,老师都要充分尊重学生的人格,这也是一个合格教师的基本要求。现在我们讲尊重,不仅仅只是要求学生尊重老师,而且还要求老师尊重学生,作为一个老师要知道,你只有尊重学生,学生才能更好地尊重你。另外,对于成绩差的学生也要积极地鼓励他去学习,这样的学生只要一有进步,就应该及时表扬,表扬是促使差生进步的一种好的方法。在平时的教学中尽量少批评学生,以鼓励为主,即使是批评学生时,也要注意方法,语言最好不要尖锐刻薄,不要伤害学生的自尊心。有批评错的地方也应该向学生道歉,这一点恐怕老师们很难做到,其实学生的宽容之心并不比老师差,真心地向学生承认错误的老师可能会更加受学生尊重的,我在实和调查的过程中就有这样的感受。
四、除了做好自己的本职工作以外,我认为语文老师最好能多参加学生们组织的一些活动。在参与中同学生交流,了解学生的真实想法,对学生的组织成果给予肯定,这样能和学生更好地融合。多主动同学生谈心,做学生的好朋友,消除老师和学生之间的鸿沟,促进教育、教学更好地展开。
调研报告如何写篇十二
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1.围绕问卷实地进行采访调研,寻觅建设新主张。
2.与村领导贴近座谈,吸取经验教训。
3.参与村干部会议,聆听并学习建设经验。
贫困的昨天脱贫的今天致富途径农村管理。
简洁主题:十年前贫困至极的小乡村在经过几年的发展变化后成为如今这样一个富裕的农村,经济的迅猛发展与农村人民生活水平的普遍提高必定可以带给我们关于新农村建设的更多更好的启示。
作为一个从贫困农村出来的孩子,我想以自己所在农村的发展经历来阐述一下自己心目中的农村发展道路,以方便从其中吸取经验,总结教训,并希望能够给当今农村的发展作出一点启示。因而,我选择了于xx年暑假期间在**省**市**镇**村进行社会实践调查。
(一)贫困的昨天。
调研报告如何写篇十三
为保护出借人合法权益,写借条时建议遵循以下几点:
1、标题写明“借条”,而不是“欠条”。
2、写明双方主体身份信息。、
3、写明交付方式是现金还是转账。
4、写明借款数额、款项用途、计息方式、借款期限。
5、借款人签字、捺印。
6、附上借款人身份证复印件。
格式如下:
借条。
今借到张三(身份证号码:)人民币现金/转账×元,大写:圆整,用于 ,年利率 %,借款期限 。
此据。
借款人:李四(签字捺印)。
身份证号码:
(身份证复印)。
调研报告如何写篇十四
调研目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调研可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。
调研对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调研就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。调研内容:本次调研通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调研方法:通过派发问卷进行调研,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调研问卷及数据统计详见附录)。
调研结果:从调研中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。
不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。
调研结果分析:
在调研中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。
另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。
从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。
结论与建议:
马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。
在xx年全国大学生毕业人数413万,xx年年到500万,比往年增加了87万人,增长率为%,加上往年待就业毕业生人数,xx年年需要就业的毕业生总量将超过600万人。据了解xx年年大学生就业缺口是xxxx年以来最大的,可见当今大学生就业是一个很严峻的问题。因此我们不能单靠人力市场上的供需关系来解决大学生就业难的问题,而是要开辟一条有效、创新和适合当代青年发展自身潜能的新道路!
大学生自主创业,是时下各地方政府机关积极开展的方针政策,而且成效比较好,还适合当代青年的发展意向。有见及此,中山市团市委正创立一个“中山市青年创业基金”,来推动本土青年的自主创业,更好的解决中山市内青年就业的问题也是大势所趋。为了使这个项目更好的开展,中山市大专院校社会实践指导中心进行了一个“中山市大中院校大学生创业调研问卷”的校园调研。本次调研采用问卷形式,共发问卷有2669份,有效问卷有2134份,有效调研率为%。其中大一1124份,大二666份,大三294份,大四41份。在调研中,男生1231人,女生1044人。本次调研主要涉及大学生对创业的了解、创业所需要的各方面因数、期间遇到的问题及解决办法等内容。
中山市支持大学生创业的基本情况:
根据本次的调研显示:中山市目前已经进行创业的大学生只有%,而创业成功就少之又少了,只有%。由此不难看出大学生创业之艰难,同时大学生也迫切需要外界给予创业上的支持和帮助。
早在xxxx年,^v^就启动了中国青年创业行动,并于xx年设立了中国青年创业基金。近年来,北京、上海、江苏、浙江以及我省深圳、佛山、东莞等城市相继开展青年创业行动,通过设立青年创业基金、举办青年创业大赛等,推动了一大批青年创业人才脱颖而出。同时为了支持大学生创业,国家各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。
而目前中山市对大学生创业的资金支持还处在一个刚刚起步的阶段,xxxx年xx月xx日中山市正式创立了“中山青年创业基金”,该基金是中山市首个青年创业基金,该基金将为有创业计划但缺乏资金的青年创业者提供贴息贷款,并且可以免除前两年的贷款利息,到两年期满后再全部偿还。此次中山设立的青年创业基金明确规定,将中山市高校大学生和35岁以下中山户籍青年,()作为创业基金的扶持对象。而在xx年xx月xx日,电子科技大学中山学院就创立了“中山创业联盟”,这是一个汇集了校内有志创业青年聚集而成的以研究创业理论、指导创业实践、探索创业道路为方向的大学生创业组织。该联盟的宗旨是:同心共创业,携手创未来!帮助大学生就业,帮助大学生创业!
一、实际情况。
现在很多大中院校的学生都对自主创业有着浓厚的兴趣,而且觉得自主创业是一个很好体现个人才能的平台,还对自主创业有着自己独特的想法。很多学生认为,创业就是开创一个事业或者一所企业,而并不了解创业除了建立企业,还要懂得怎样去运行和管理这个企业,这样才是真正了解创业是怎样一回事,由此可见大多数学生没有创业是怎样一回事。如以下图表所示:
1、你对创业概念的理解为:
创业并不是一朝一夕的事,如果没有好的准备,就算能够创建了一个企业,也不会得到很好的发展,所以有计划的创业才是一个真正的创业者。现在社会上或者高校里都开始举办职业规划大赛或者创业计划大赛,以此来提高学生们对就业或者创业有个提前的认知与了解。但是很多同学都没有参加过校内或者社会上的创业计划大赛,而且觉得这种比赛只是比赛而已,并没有真正能够帮助个人自主创业提供一些经验,所以并没有抓紧这样可以锻炼自己的机会。只有一部分同学对自己的未来有着良好预见性,并积极的参与其中,来提高自己对就业以及创业的新认知。如以下图表所示:
2、你写过创业(商业)计划书吗?
3、你参加过创业计划大赛吗?
4、你认为创业计划大赛对大学生创业有多大帮助?
正是因为对创业缺乏了解,很多学生都是对创业抱着一个空想的态度,毕竟自己认识不多,而且创业的难度较大,因而大多数人都是想想而已或者不去想这样的问题。只有一些对自主创业有着深厚兴趣,并做出真正行动的学生开始了创业或者管理着自己事业。在生活中,金钱不能缺,为了使自己的生活过得安定或者是让自己成为一个富翁,很多人都是很努力的赚钱。在这个过程中,除了可以满足自身的生活需要之外,还可以累积工作经验,发掘自己的才能,使自己以后能够更好的发展,这些同学们都能够体会得到。人的成长离不开环境,因而创业的观念也会受到身边环境的影响,大多数的人都是由于家里的亲人或者朋友在做生意,耳濡目染地也会受到他们的对拥有自己的事业有着美好的憧憬,还有传媒对事业有成的人士的报道和探讨,使很多人对这些成功人士产生一种崇拜,例如比尔盖茨是很多年轻人的偶像,想自己也成为这样一个有自己的事业王国和社会地位的人,因此去实现自己的理想。如以下图表所示:
5、你现在是否有创业的打算吗?
6、你进行创业的目的是什么?
7、如果你有创业的想法,是来源于。
有创业意向的人都会先去了解一些创业的条件,才去开始创业之路。看创业的书籍、到企业实习和寻求创业家的帮忙是很多人为自己创业而做的先前准备,而且这些也是很多人认为最为可行和最快的了解创业是怎样一回事,所以在校期间就很少人去参加创业计划大赛,可见创业计划大赛在学生里并没有得到真正的重视。在创业之前,有很多因数需要考虑,例如自己的资金来源,工作经验以及社会关系等等,这些都是很多有意创业的人所烦恼的,不过现在的家庭都比较赞同创业的,这也是现代思想观念的改变,给创业者提供了精神上的支持。不过在校学生实际上都是比较看重继续升学或者就业情况,除非自己真的有条件,才去考虑毕业后去创业的,这样也是正常的。如以下图表所示:
8、你在创业之前,您会做哪些准备?
9、你认为本(专)科生创业最大的障碍是什么?
10、您毕业后的计划是什么?
在学校里学的,自己也想学有所用,不过现实中,并不是很多机会可以在自己的事业里可以用得上,所以大多数同学都觉得所学专业对创业关系不是太大,更多的是向着自己感兴趣的行业去创业,或者是一些启动比较容易、热门的方向发展,而发展与专业相关的领域的人比较少。在创业方式上,比较多人倾向合伙或者个人创业,而家庭创业相对较小,不过这些创业方式也是因人而议,也没有哪个特定的方式比较有优势。在选择地方来创业,都会倾向于经济发达的珠三角和东部沿海地区,这里商机与机会都比较多,而想去西部地区的就少很多。如果在中山本地居住的学生,也是比较多人在这里创业,毕竟对这里的环境熟悉,在选择创业方向和社会人脉都有比较大的优势,一些住在经济欠发达地区的同学都很少愿意回家发展。确定好创业的方向,就要想想自己要投入的资金了,对此比较多的学生觉得幅度在10-50万的启动资金比较合理,不过启动资金比较充裕的话更有利于创业的启动。
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