2023年初三家长会校长发言稿(大全13篇)
- 上传日期:2023-11-13 03:26:33 |
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总结是使我们更好地认识自己、提高自己的利器。在总结中可以提出问题和建议,以期引起读者的思考和关注。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结具有回顾过去、反思经验、提炼规律的功能。以下是一些经典总结案例,让我们一起来学习借鉴。
初三家长会校长发言稿篇一
首先,我代表一中初中部全体教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,说明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校教师工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”,使每一个孩子健康成长,快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,祖国的栋梁。这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今年8月5日,市委、市政府、市教育局高瞻远瞩,决定将原四十二中与一中两校合并,成立第一中学初中部,其目的是充分发挥市一中资源优势和百年办学传统,在两三年的时间内,把第一中学初中部建设成为“办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、管理手段优化、教育质量优异”的省级示范性初中,使第一中学成为高质量、规范化、有特色、现代化的市内一流、省内领先、国内知名的完全中学。
为实现学校的办学目标,市教育局决定从09级新生开始给予一中初中部相应的政策支持:一是初中部毕业生报考市区内重点高中时实行一次配额到校;二是一中高中部招收本校初中毕业生计划单列并适当增加名额;三是一中高中部招收本校综合素质评价优秀生及特长生实行保送制度;四是四十二中原有优惠政策不变。
为实现学校的'办学目标,初中部要重点抓好以下几项工作:一是抓师德建设,促业务提高、树教师形象。大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神,逐步培养一批师德高尚,业务精良的教师队伍。二是以教育科研为先导,突出教学中心地位,全面提高教学质量;三是注重培养学生健全的人格、良好的习惯。有计划,有针对性的开展丰富多彩的活动突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自我教育自我管理能力。五是实行科学民主管理,促进学校跨越发展。
结合学校的工作思路,我向各位家长谈几点建议:
1、关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。
很多家长送学生上学,目标太明确,考高分,上重点是唯一的目标。因此,他评价学校只看学校的升学率,评价学生只看成绩单。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,学生一次考试不好就生气,可是,学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的,我强调关注学生学习过程,是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果,但我们关注的是大结果,而不是一次考试的结果。
二、尊重学生,尊重个性。
演讲发言。
请各位家长想一想,孩子虽然是我们生的,但是他是另一个人。他不一定和你一样聪明能干,他也没义务去替你实现你过去的理想。如果我们家长想不透这一点,很容易对学生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重学生,尊重个性。
三、家长要主动与教师协调,尊重老师,尊重教育规律。
一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了。”自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。还有的家长则对老师有这样那样的不满,甚至与老师发生严重冲突。
在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。有的家长完全不配合学校,甚至家长会从不参加,只说“老师费心,老师费心”。还有家长认为“学习不好有什么关系,我文化低照样有钱”,所以不关心孩子在学校的任何情况。而在学校问题较多的孩子,大多出于这部分家庭。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。
那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?
首先向老师了解孩子在学校的情况,家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。
其次,家长还要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。首先,家长应与人为善,客观理智;其次,家长一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去神圣地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。
四、关注孩子的上网吧和谈恋爱现象。
网吧是柄双刃剑,用得好,可促进学生学习,用不好,对学生遗害无穷。现在的学生还未成年,自控能力很差,很容易被网上的黄色信息、图片、电影、游戏以及聊天所吸引,陷入不能自拔的境地,表现在在课堂上精神恍惚,走神,失去学习的兴趣和动力,甚至走上违法犯罪的道路。目前,中学生上网已成为一种普遍的现象和行为,已成为影响孩子学习的重要因素。学校不提倡学生在学习阶段上网。希望家长给予配合。家长切不可掉以轻心,一定要关注,过问孩子的行踪,不能放任孩子。
中学生正值青春发育期,恋爱是中学生中存在的一种普遍现象,也是不容忽视的社会问题。恋爱对学习的影响是勿庸置疑的,但是如何解决这一问题,却又令家长和老师煞费苦心,根据我们的经验,对这一问题,应该加强教育,进行心理疏导,不应强制,或粗涉。但也不能不闻不问,顺其自然。希望家长引起足够的重视。切不可掉以轻心。
各们家长,家庭教育对学生的影响非常大,这就需要家长对学生高标准、严要求、关心学生的学习和生活,有些家长自觉不自觉的当着孩子的面谈自己的想法,毕业以后,让孩子参军、做买卖、搞设计、安排工作等等,结果学生的学习成绩更差,没读完就容易辍学,为什么?既然自己的前程已被父母安排好了,自己用得着操心、着急吗!大脑首先松驰了,有些家长等到事情不可收拾了,再跑到学校找老师,或者埋怨学校的教育不负责,殊不知,种子是在初始年段就播下了,到了木已成舟的地步,老师,家长都没办法了,此事务必引起足够的重视和认识。我认为,一个学生,毕业应不成问题,但若对学生只提出毕业的要求,这个学生绝对毕不了业,家长对学生的要求松一尺,学生对自己的要求就要松一丈。
各位家长,各人对自己的孩子心中都有数,如果你认为自己的孩子只能达到毕业的程度,请你对他提出读完大学的要求,孩子的前途,不要事先安排,要让他自己去奋斗。
各位家长,这次会议,是我们交流的大好机会,一会儿,班主任将进行调查问卷,不记名,希望你们如实填写,将实际情况反映给我们,我们一定认真听取家长们提出的意见和建议,对照学校的实际情况,认真思考,深入研究,不断提高和改进我们教育教学工作的质量,同时,也衷心希望各们家长能够始终关注和支持学校的建设和发展,让学校在我们的共同努力下越办越好,让我们的子弟在这里健康的成长,成才,让学校成为我们共同的骄傲。
最后,祝会议圆满成功!祝各位家长身体健康、工作愉快!
谢谢大家!
初三家长会校长发言稿篇二
大家好!首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次中期表彰暨家长会的目的就是为了总结前半学期工作,加强老师和家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是“一切为了学生”,让我们的孩子从我们的学校考上高中,走得更远,走的更好!
在今天的会议上,我主要想讲三个问题:
第一个问题:初三目前的形势及我们奋斗的目标。
第二个问题:学校将采取的措施。
第三个问题:对家长提几点建议。
初三今年面临的形势是竞争强,任务重,时间紧,压力大。竞争强:大家知道,我们平川区每年初三考生4000多人,升入高中的不到2000人,连三限生一共升学率不到百分之四十八,如果补习生再加上30分,要考上高中确实要好好努力才行。
打下坚实的基础。通过集中系统的复习,查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。而所学课程多达九门,任务之重可想而知。所有家长要理解孩子的辛苦,理解老师的辛苦。
压力大:初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特别是我们学校是第一年办初三补习班,家长期望值高,社会关注度大,教学质量的高低也影响着学校的发展与生存,所以,学校和家长一样都有压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许成功,不能失败。
在根据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标是:力争考上高中人数在120人以上。各位家长,请你放心。我们有勤奋敬业的教师团队,有刻苦学习的优秀学生,有兄弟学校中恒学校的种种优惠条件及各位家长的支持,我们的目标一定能实现!
一是千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性。
悟,急起直追,争取考出好的成绩;但也有一些同学对紧张而忙碌的初三补习无动于衷,没有行动,积极性不高,主动性不强,一些不良习惯依然存在。为此,我们学校想尽各种办法,根据每个学生的不同特点,下大功夫加强教育,加强管理。在这里也希望各位家长积极配合,尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理,使孩子及早调整好学习状态!
二是加强了对学生周六、周日及早、晚自习的学习管理。
本期我们将采取两周休息一次的周六、周日补课。同时,采取每天早晚自习的跟班辅导,晚自习延长到10:20。所有这些,有效地利用了时间,加强了对学生时间的管理,能使一些学习习惯不好,学习自觉性不强的学生得到了管理。也能使各科老师在辅导时间查缺补漏,补差扶优,大面积提高教学质量。同时,我们准备寒假补课,初步定于年前腊月二十三,年后正月初八。通过补课使学生很快的走出过年吃喝玩乐的氛围,进入读书学习的角色。我们确定了中考目标,签订了目标责任书,制订了奖罚措施。以保证我们的目标顺利完成。
三是加强测试和训练。
本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好测试和模拟训练,要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以及中期考试和期末考试。一考代练,通过多次考试训练,使学生掌握了解题型技巧,巩固了基础知识,从而提高了应试能力,达到了提高考试成绩的目的。
1.为孩子营造良好的家庭学习氛围。
和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围,好学、上进的家长也一定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习氛围,减少其他事务对孩子学习的影响。
家长要提供必要的物质准备,给孩子多补充营养,加强能量。也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较,这样最容易伤孩子自尊心。只要孩子尽力了,家长就应该满意。
2.重视孩子学科的全面发展,减少偏科和不平衡。
中考一共九门学科(语、数、英、物、化、政、史、地理、生物),录取是按总分,不能有偏科理念。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高,总分才有较大幅度的提高。
3.多到学校转转,与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况,以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况,严防子女交友不慎影响学习;要特别注意安全,尤其是交通安全,尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰。
各位家长,孩子是祖国的未来,民族的希望,也是我们家庭的希望。只要我们学校和家庭携起手来,想一切办法,调动一切教育资源,增加相互信任、加强相互理解和沟通,从现在开始迅速做起,就一定能够把我们的学生、你们的子女培养成有用的人才!
谢谢大家!
范文范文1各位家长:大家好!首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!......
在现在的社会生活中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编整理的,仅供......
初三家长会校长发言稿篇三
尊敬的各位领导、家长朋友们、亲爱的同学们:
大家下午好!
首先,我谨代表全校教师对能够在百忙之中莅临我校参加家长会的各位领导、各位家长表示热烈的欢迎和真诚的感谢!
家长朋友们!通过今天的实地参观,我相信大家已经看到了我们学校发生的巨大变化,作为学校变化的见证人和亲历者,能够有机会与在座各位分享眼前这一切,我的心情十分激动。仅半年时间,一所具有现代化气息的学校就呈现在人们面前,简单大气的校门,整洁干净的校园,绿树掩映的文化长廊,会说话的校墙和教室内走廊里到处都充满了浓浓的文化气息,晨诵暮读书声琅琅的情景总给人以无穷的前进动力。家长朋友们!如果只在校园里不看学校周围的环境,这里和城区的学校没有什么区别。特别是我校新建的电子白板教室、多媒体教室、电子阅览室、专业实验室、多功能报告厅等硬件设施的档次已经超越了城里的一些学校。当然变化最大的还是我们老师和学生。校园里老师和学生的走路步伐明显的加快了,整个校园闲人少了,是非没了,人人有事干,事事有人干。老师们的工作有专人检查,制度约束。学生们的学习、生活起居都有专人管理,老师督促。我们老师的忧患意识责任意识不断增强,大家都在尽职尽责的干好本职工作。由于学校和老师抓得紧管得严,学校以前没留住的好学生,听说了学校的变化,这学期又转回了学校。而一些以前上课睡觉、看小说、玩手机的学生,现在没有了市场,已经开始把注意力转移到学习上。我们高兴的看到学校已经开始走上了发展的快车道。作为一名普通的教师,亲身经历了学校这些变化,面对这么好的教学条件和以人为本的科学管理,我的内心充满了期盼,也正是这种期盼促使我今天站在这个地方,以一个普通教师的角度谈谈内心真实的感受。
还记得两年前刚来五中的时候,一走进校园,在破旧的楼房中间还有一排平房,冬天虽然生着炉子,由于四处透风老师们冻得只能在教室里走来走去的讲课,学生就更不用说了。许多教室的门窗摇摇欲坠,桌椅破烂不堪,就连黑板都是坑坑洼洼的,简陋寒酸的教师办公室里不同规格,不同颜色的桌椅胡乱的摆放。我所在的办公室里窗帘脏的像抹布,一半斜挂在窗子上,触景生情不由让人深深叹息。面对落后原始的教学设施,脏乱差的校园环境。我真不敢相信在全社会都重视教育的今天还有这样落后破败的学校。再看周围本该朝气蓬勃的年轻教师缺乏生机和活力,满脸充满了迷茫和期待。整所学校就像一个历尽沧桑的老人,虽然有着辉煌的历史,但是看不到希望的明天。这才使我真正的理解农村老师为什么想法设法争相往城区走,家庭条件好的学生拉关系开后门挤着往城里转的原因。
正当五中的师生们在迷茫与期待中艰难挣扎时,3月学校领导班子的调整,给学校的发展带来了机遇。新的领导班子在区委区政府和上级主管部门的高度关注和大力支持下,奋发图强,大力改革,使学校发生了翻天覆地的变化。如今走进绿树成荫,干净整洁、鲜花盛开的校园。到处能看到老师们忙碌的身影,随处能听到学生们琅琅的书声。这可喜的变化与我们学校强抓教学、细抓管理、狠抓质量、精抓教研的管理理念是分不开的。
现在,我们学校实行的是分级管理。学校领导班子选拔了业务水平高、管理能力强、群众基础好的中层干部担任各年级主任,同时选配了责任心强的骨干教师作为年级组管理成员。每天早上六点到晚上十二点,不间断巡查。每天学校的大门一开学生就能看到校园内校长和各年级管理人员忙碌的身影,他们清查宿舍,检查教学,督导纪律,督查卫生和安全。学校时时有人管,事事有人抓。班主任进教室更勤了,任课教师辅导学生更多了。各岗位人员各司其职以高度的敬业精神和主人翁的态度在默默推动着五中的发展。说到这还有一个小插曲,我们高中年级的张主任,每天忙里忙外,跑上跑下,他的皮带每隔几天就要往里缩上一扣,最后皮带上的扣眼没了,只好买了一条短的。主管教育教学的张校长李校长更是把被褥搬进了办公室,我们经常能看到他们办公室迟息的灯光。我们的赵校长走遍了学校的每一个角落,他走到那哪里就发生改变,老师们开玩笑地说,“校长天天转,学校天天变”。是啊!在不经意间,学校的路平了,灯亮了,墙白了,网通了,桌椅换了,师生有目标,有奔头了。一所好学校需要一个好校长,一个精诚团结的领导班子,一批爱岗敬业的老师。正是这种上行下效,快节奏、高效率的工作氛围,彻底打破了学校以前人浮于事、责任淡化、管理滞后的状况,短时间内使我们的学风教风,纪律卫生,宿舍管理等方面发生了巨大变化。我们学校蒸蒸日上的发展态势已经得到了关心支持我们学校工作的上级领导和当地百姓的`认可和肯定。
家长朋友们!学校的一切工作最终是为了学生的学习服务,对学生的一生负责。学校实行分级管理后,各年级组创造性地开展工作,在合作中有竞争,在竞争中有合作。在纪律上各年级严肃查处干扰和影响学生学习行为的不良因素,严禁学生进网吧、进休闲娱乐场所;严禁学生校园内带手机、私自在校外租住、随意逃课、接触社会不良人员等行为,给学生营造了积极进取、健康向上的学习环境。各年级组还通过晨查、午检、夜巡等有效方式,从根本上杜绝了学生早晨睡懒觉、中午休息不在校、晚上好多不睡觉的混乱现象,有力保障了学生正常的学习和休息。
咱们农村有句话“无事生非,闲人惹事”,学校从早到晚把学生的生活学习和课外活动安排的科学充实丰富多彩,让学生想学坏都没有时间。另外,学校即将开展的与会宁枝阳中学、会宁三中缔结为期三年联谊助教活动,将大力提升我们学校的整体教育教学水平,进一步促进我们学校的教育教学质量,造福于当地百姓。
刚才家长们看到的都是学校实实在在的变化,其实更可喜的是老师和学生内心的变化。思路决定出路,眼界决定境界。正是学校科学的管理和人文的关怀温暖了每一个教师的心,激发了每一位教师的爱岗敬业的热情。众人拾柴火焰高,有了政府的支持,教育局的指导,会宁名校的帮扶,学校领导的率先垂范,全社会的尊师重教,五中重振雄风再创辉煌的日子为时不远了。
我想和在座各位家长说的是,选择让您的孩子就读我们学校,也许曾经是一种无奈,但现在,却不失为一种睿智,因为我们学校自上而下已经形成共识,那就是同心同德,群策群力,重振雄风,再铸辉煌。在此,我谨代表全校教师向与会领导,向在座的父老乡亲郑重表态,我校教师将在学校领导的正确引领下,在全社会关注的目光中奋起直追,苦练内功,外塑形象,为把我们学校建设成社会满意、家长放心的学校而不懈努力。
谢谢大家!
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初三家长会校长发言稿篇四
尊敬家长同志们:
今天召开的是九年级全体学生家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。
今天约家长朋友来召开这次全体学生家长会,主要目的就是研究一下九年级同学们面临的任务,制定好措施,特别是我们毕业年级的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求。我相信对各位家长一定帮助很大,通过我们学校、家长、学生三方的共同努力,希望使每位学生在本学年都能取得进步,希望使每一位同学都健康、活泼的成长并能考上理想的高中。
从整个九年级来看,开学以来,在学校的领导下,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我们首先对学生进行纪律要求、和召开了毕业年级全体学生第一次学习动员大会,使学生们明确学习目标。通过严格的管理,目前有一个良好的学风,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给孩子们的学习提供了良好的环境。所以我代表九年级全体教师请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使我们孩子的学习不断取得进步。下面,对家长提出几点要求和希望:
1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。在学生的学习方面多与教师进行交流,要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。我们九年级的每一位老师真诚的欢迎每一位家长随时来和老师进行沟通,不管您的孩子成绩好与坏,我们都一视同仁。九年级了,不管您有多忙,一定要抽出时间多陪陪孩子和经常和老师进行一下沟通,了解一下您孩子的学习状态。比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量完没完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。
家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。)。
2、家长要了解学校及老师对学生的要求,积极配合学校和老师做好工作。
(2)学校里不许佩带首饰,如:戒指、手链、项链、耳环等;。
(3)学校要求学生不准佩带手机,有手机的'同学,有的同学用于上课发短信,下课聊天等。
(4)早晚自习不许迟到,有事请假等等。家长要配合学校做好各方面的工作,也是为了您的孩子的健康成长。
3、思想上鼓劲,明确目标,相信孩子的能力,不同分数上不同学校,家长要心中有数。
4、生活上贴心照顾,这一时期一定要坚持劳逸结合,掌握好学习方法,保证较充足的睡眠,调整好生物钟。实现学习与休息的良性循环,不提倡晚上开夜车,如果晚上开夜车,白天倒没精神,不可取。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,要吃好,特别是午饭,一定要吃好,吃不好,上晚自习的时候容易饿,可给孩子带点奶或水果,补充孩子营养。
5、切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500分”、“一定要上‘实验’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”。
6、切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,尽量多陪陪孩子就可以了,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。
7、切忌打击孩子的自信心。九年级月考、期中考试等考试比较多,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。
8、切忌唠叨。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。到了九年孩子本身压力已经很大了。
关于学生早恋问题。
孩子如果真的早恋了,那么家长一定要好好对待,切不可掉以轻心,以下几点很重要:
1、努力把家庭营造成一个温馨、和睦的乐园,让孩子有安全感。发现孩子早恋,要分析原因,对症解决。是同学们起哄造成的所谓“事实”?还是一时感情冲动?是青春期的困惑还是学习过于紧张?总之,需要做细致的调查和耐心的思想转化工作。
2、积极与孩子进行情感交流。不要一开口就问学习如何?成绩如何?名次如何?可以从生活的其它方面,从孩子感兴趣的话题人手。交流要讲艺术,静下心来好好思考,找到解决方法,获得理想的教育效果。
3、孩子在成长过程中难免遇到困惑。譬如,家长期盼孩子成绩优秀,孩子却不理想;学校反对早恋,孩子偏陷入恋情;孩子违反纪律,遭到严厉批评……这些矛盾冲突会使孩子受到压抑,要及时帮他们从思想上提高认识。
4、与学校保持最密切的联系,孩子发生早恋,家长既不放松,也别大惊小怪,更不要难为情。要及时与学校保持密切配合,放下面子,积极沟通,配合老师,问题一定能够得到解决。
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初三家长会校长发言稿篇五
各位家长大家晚上好。首先欢迎各位家长参加本次家长会,同时也感谢各位家长一直对学校工作的支持。今天的家长会先由我与各位家长交流,然后各个班级再结合班级的具体情况在与家长们进行沟通交流。我今天讲三个小问题,预计时间25分钟左右。
各位家长,今年是我校建校80周年,学校借助校庆这个有利的时机对学校的硬件设施进行大面积的维修改建和扩建。去年学校重点进行食堂的维修改造,与著名的餐饮企业雅惠进行合作,目的就是让学生吃上营养的饭菜,本学期几乎没有学生外出订餐的现象,在饮食卫生和安全及营养方面做到了学生满意,学校和家长放心。今年暑期学校有对暖气的管网进行并网改造,现在宿舍和教学楼室内温度很高,到目前为止没有接到家长反映宿舍冷的电话,也没有老师提出在走廊答疑时伸不出手的现象。如果不是因为天气的原因操场早就投入使用了,预计本月底能交付使用。目前正在进行教室投影设备的升级改造,明年再上三个高端实验室,如果预期完工,本届高三在高考前能到三个实验室中进行高端的模拟实验。
学校在搞好硬件建设的同时花费力气搞好教师队伍建设,在教师队伍建设上学校坚持引进与校本培养相结合。今年暑期学校引进一名化学特级教师,一名国家级生物骨干教师,一名物理高级教师,到目前为止我校共有特级教师五名,国家级骨干教师4名,省级学科带头人4名。近段时间我校教师是捷报频传,在刚刚结束的东北三省四市高考教学研讨会上,我校数学科xx、生物科xx、政治科xx、地理科xx在研讨会上交流复习经验,受到三省四市的高三老师好评,一个学校同时有四个学科教师进行交流在近几年实属罕见。
在刚刚结束的全国化学东北大区的教学研讨会上,我校青年教师xx获得特等奖,同时被聘为国家级教师培训的专家。
我校语文组xx老师刚刚荣获xx市第三届仁爱之师,至此我校已有两名xx市仁爱之师。
各位家长,张校长多次在学校的工作会上讲,二十高中的每一个人都要为二十高中的发展负责,要为二十高中的学生负责,为家长负责。在刚刚结束的辽宁省示范校复检的过程中,省里专家对我校的评价是1、教学管理理念先进2、教学设施一流3、教师队伍业务素质过硬。对张校长的治校方略给以高度的肯定。
各位家长,我很理解你们现在的心情,初三一年,高三一年对学生的磨练,也是对家长的考验。结合我这些年担任高三班主任的经历我想和家长谈自己的三点体会以供家长参考。
(一)面对现实合理定位。
我们做任何事情的首要考虑的就是现实条件,如果脱离现实条件进行工作,不是左的思想畏惧保守就是右的思想大胆冒进。我今天说的现实条件就是孩子的学业水平,我们家长和老师必须心里有数,否则我们的复习备考就要出现问题,报考学校捡来就业也会出现问题。例如在自主招生这个问题上,如果对孩子定位不是很合理,时时跟风,到处去参加各种考试一定会浪费很多宝贵的复习时间,如果对于有特长的孩子而怕因为参加考试而耽误学习这样就失去了加分的机会。这个问题我想各个班主任会结合班级学生的特点与家长进行沟通。如果高校给我们学校自主招生的名额学校一定本着公平公正公开的原则进行选拨,然后如实的为高校提供学生的资料。假如家长通过自己与高校沟通得到的名额学校也会帮助学生提供如实的资料。
(二)放平心态坦然处之。
初三家长会校长发言稿篇六
每次举办高三家长会,就需要准备高三家长会相关的发言稿。众所周知,高考是一场没有硝烟的战斗,一次高三家长会告诉班主任要对学生进行科学管理。你是否在找正准备撰写“高三家长会校长发言稿精品”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
尊敬的老师,亲爱的家长、同学们:
大家好!
我叫___,曾经是我们班一个默默无闻的女同学。当我收到老师让我在家长会上发言的任务时,我震惊了。我从来都没有想过,我这样默不作声的人会被老师看到,但我终究还是通过自己的努力,被老师看到了。今天站在这里,我很感谢老师给的这一次机会,我也很感谢同班同学平时对我的帮助和激励。你们成就了一个更好的我,谢谢大家!
今天很多家长都来到了这次家长会上,很感谢大家的莅临。或许有很多家长还在疑惑,为什么班主任会让我来做此次的发言呢?其实原因很简单,那就是我在进入高三之后,凭借着自己的沉稳和努力,在班内的名次径直上升了二十名。“二十名”这个数字可不是那么简单的。从高一开始,我就是一个不太爱讲话,也不太爱吵闹的人。几乎所有人都觉得我是一个自卑的人、内向的人。其实并不,这只是我给自己建立的一层保护膜。因为我知道高中的时间很紧张,所以我开始克制自己,保持一份冷静。
打好了前两年的基础之后,在高三我就展开自己了,不断参加各种比赛和考试让大家看到了我。或许很多人会觉得我在学习上有一些“小心机”,但是我认为这种小心机是正确的决定。至少它让我在最后的关头突然就崛起了。在这里,我也不得不感谢我父母对我的鞭策,是他们一步步将我推到了前面,一开始的伪装也是因为我父母对我的严格。所以其实那段时间我还是比较痛苦的。但是走向成功的路往往都要跨越痛苦才能抵达。所以只有吃了苦,我们才能被人所尊重,才能有展露头角的一天。
今天,我想对在场的父母们说一些心里话。其实读书是一件很考验人的事情,有的人成绩好自然也自信满满,但有的人努力了成绩一直没上去却是一件让人崩溃的事情。我想,作为爸爸妈妈的你们,不要总是看结果说话,我们在努力着,同时也希望收获一些鼓励和肯定,而不是质疑和不理解。每个人的学习能力和年纪也是相关的,所以爸爸妈妈,请你们多给我们一些时间,我们能够得到最好的结果的。
高中的生活不长了,我希望同学们能够和我一起好好将接下来的学习复习好,争取在明年毕业的时候拿到一张让人兴奋的录取通知书。在这里,我祝福大家,也感谢我们的班主任和各位任课老师!加油吧同学们!
尊敬的各位家长:
你们好!很荣幸能够在这里代表15班发言,也很感谢各位家长能够在百忙中,抽空来参加我们的家长会,在这里一起探讨我们的成长。那么首先,请允许我代表高11级15班全体师生对你们的到来致以最诚挚的感谢!
回想三年前的我们,怀揣着彼此的梦想,背负着自己远大的抱负,一同走到了一起,开始了我们新的征程。经过了高一的付出、高二的奋斗,我们早已适应了高中的生活。紧张的学习中总是夹杂着欢笑,忙碌的生活总是让我们感到充实。在这里我们很好,请不要担心,我们已经学会了自己照顾自己。再大的困难,有老师和同学一起扛,所以我们在这里请你们放心!
时间真的过的很快,现在我们已是高三的学子。我想高三对于我们来说意味着更多的付出,更多的泪水。因为我们都知道有付出才有收获。自己的命运是掌握在自己的手中,自己才是自己的上帝,也只有自己才能拯救自己。现在请家长所要看得所要学的。再请翻开那些书看看,那里面有我们的付出,有我们的心血。再看看你们的孩子,他的身体是否变瘦了,他的脸上是否多了一份沉着和冷静。
其实,我们每一个人都是挺有压力的,虽然我们不曾说出只言片语,或许放假回家,你们看到的是被窝里的我们;是电视机前的我们;是满脸笑容的我们。但是这些并不能说明什么。我们只是有点疲惫,其实在座的各位有谁不累呢?能够走到今天,对于我们每一个人来说都不容易。要知道,早上闻鸡起舞的是我们;课堂上认真刻苦的是我们;中午放弃休息在教室学习的是我们;晚上挑灯夜战的也是我们。或许对于这一切你们都不曾知道。
你们或许不知道,在家沉默寡言的我们在学校却很活泼、很开朗。有时候我们会感到很苦闷,可可笑的是连我们自己也不知道自己苦闷什么。在我们班上很多都是留守学生,父母外出打工,留下了我们。或许隔离我们的不仅仅是空间上的距离,更是心与心的距离。我深深的感到我们与亲人缺少更多的沟通。但我们想只要我们共同努力改变这一切并不困难,毕竟在我们身上流着相同的血液,这是血浓于水的亲情啊!
我们都已经成年了,不再像小时候那样不懂事。其实我们都很理解你们,我们知道你们总是认为做父母的没啥本事,总不能让自己的孩子也像自己一样吧!所以,你们拼命的赚钱,再苦再累你们也扛着,为的就是能够让我们上学,能够上好学,希望有朝一日能够过上好日子。望子成龙,望女成凤,这是每一个做父母的期盼;一代愿比一代强,这是每一位家长的期望。对于你们的恩情,我们做儿女的今生今世都无法回报。我们要做的只有好好学习,奋发图强。以此来报答你们的,不愧于天,不愧于己。
作为高三的学生,我们会以全心的姿态来面对一切。高三,这是一场没有硝烟的战场;这是一场与时间赛跑的比赛;是一场与命运发起的挑战。所以,这也就注定高三之路布满荆棘。如果在这条路上我们摔倒了,那么请别怪我们,我们需要安慰;如果我们在这路上走慢了,那么请不要责备我们,我们需要的是鼓励,因为我们已竭尽全力。
人生能有几回搏,此时不搏待何时。高考的号角已经吹响,新的战役已经拉开序幕。__年的高考,我们早以别无选择,只能全力以赴。因为这已不在是我们一个人的战役。看那课桌上的座右铭,那便是我们决胜高考的决心。一万年太久,只争朝夕。在这仅有___天的时间里,我们全班同学,必以劈波斩浪之势决战高考。一决斗之勇气与四套试卷已决雌雄。
各位家长:
感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事――高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们务必共同参与的战斗,参战的是不仅仅仅是你们的孩子――我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们就应准备什么呢这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。时间过得很快,转眼开学已有四多月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。孩子们明年6月份就要参加高考了,他们此刻正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮忙和推动,使学校、学生,家庭三方构成合力,争取在今年的高考中地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我这天发言的主题是:齐心协力,共创高三(1)班辉煌。下面我就这个主题讲以下几个问题。
一、班级总体状况。
1、班级构成我们高三(1)班现有学生44人,文科特色,女多男少。男生15人,女生30名。
2、任课老师:我们学校老师,教学潜力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三。语文老师王鹏霞,教学经验丰富,认真负责。英语老师袁继侠,成绩优秀,职责心强。续红老师,作为一个新老师工作热情十分高,上课深受学生欢迎;历史宁海花老师,上课很有自己的思想,分析问题有见地,地理汪勇老师,教学经验丰富,讲课风趣幽默。作为班主任,本人担任政治课已多年。
3、学习氛围总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。
(1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨6点10分起床到晚上11点10分就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是十分刻苦的。他们中有很多人晚上学习还要加班加点,早晨6点多一些就起床到教室看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的个性紧。如:许贝、马蓉慧、李琴琴、杨璐等这些同学学习十分刻苦,让我也感到十分感动。当然这些同学成绩也十分优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。
(2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了。他们有目标,学习刻苦,成绩即将到达优秀,对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师,我们会帮忙他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。
(3)满足于现状,明白学习但不够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮忙他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,期望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!
总体成绩还比较满意,个性是高分段和班级总平均分在四个平等班中占有必须的优势。这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的结果。
二、我校近几年的高考形势的简单介绍。
我校参加两届高考取得辉煌的成就,第一年二本达线100人,第二年突破110人大关。
三、学校的杨校长将介绍清华园中学的学风、校风和严格的管理制度,严格的时间安排。
四、班级目前存在的问题。
1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。
2、缺乏学习的主动性。有些同学不明白为何而学,怎样学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。
3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,执行力差。
那里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征:1、不听老师话,自以为是,执行潜力差;2、和班主任老师及科任老师关系不好;3、早恋。只要有其中一条的学生,高考必然失败。
其他方面。
1.学生偏科现象严重,主要表此刻三门课中,数学、外语、地理。
2.部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯有关。
3.部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。
4.很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。
5.不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。
6.不能正确地对待每一次考试成绩,个性是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。
归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度就应为他们做些什么呢书村网shucunwang.
五、班主任工作。
1.做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学状况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。
2.规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控潜力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。
3.在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。
4.帮忙学生构成良好的学习习惯首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的状况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午必须要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。
5.用心与家长进行沟通和联系学生的健康成长不仅仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和推荐,但同时也期望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。
六、需要家长协调的几个方面。
1.保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是。
2.要关注学生的行为。比如交友、上网、消费状况、有无小灵通手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都就应成为我们关注的问题。
3.在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、情绪烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。
4.有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些状况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好。
5.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次必须程度上反映了他的学习状况,但成绩出来已是事实,我们就应和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。
7.加强与老师与您的孩子的沟通。
8.向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种潜力!终身学习、终身进步、终身幸福!
9.高三不苦。高三不苦,它很充实,很简单,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想:快乐的高三,充实的高三!
10.正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素质的考试――知识、心理、意志力的全面考查。
当然,一个人的潜力有大小,有上就必有下,但同时我们还听到这样一句话:无论做何事,态度决定一切!
我有很多缺点,比如有时缺乏耐心,脾气比较急躁,训斥多了一些,亲和力不够,期望您和您的孩子多包涵,我会不断改善我的工作,提高我的修养。因为我和您有共同的目标,让这些孩子能实现理想,过上幸福的生活,这也是我的幸福!我在那里保证:我不会放弃任何一名学生,我不会辜负你们的信任和支持!
祝愿我们的孩子都能够快乐的成长!
初三家长会校长发言稿篇七
尊敬的各位家长:
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理、化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生,因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:
1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。
2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。
1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,格控制学生请假。
2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。
抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
请大家牢记我经常说的一句话:千忙万忙,孩子不成才,您一切都是白忙;这成功那成功,孩子教育失败,就是您彻底的不成功。谢谢大家!
初三家长会校长发言稿篇八
尊敬的各位家长:大家好!
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,首先,我代表xx一中全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!今天,借这个难得的机会,我和各位家长朋友谈以下几方面的内容。
第一个内容,向大家汇报一下,我校本学期在教育教学方面所取得的成绩及开学以来所做的几项主要工作:
(一)踏踏实实促教学,让学生快乐学习。本学期以来,我校全面贯彻年初县教育局教育工作会议精神,大力推进课堂教学改进工作,以“四模块”教学为抓手,推进学校教育工作的全面提升。经过近一个学期的不懈努力,我校“四模块”教学已初见雏形,教学效益已日益显露,取得了令人鼓舞的成绩。特别是在“高效课堂”环节,我们总结出了“激情导入――预习诊断――精讲点拨――课堂总结――达标检测――布置预习”六环节课堂模式,它既符合全县教学工作会议精神,又保留了我校“40+5”合作探究模式的精华,使得学生在课堂既能充分发挥学习的主动性,又提高了课堂教学的效率。通过近一个学期的探索实践,我们初步构建了“四模块”高效课堂教学模式,形成了师生教学相长的和谐课堂、和谐校园。
1、学生主体地位的理念稳步推进。课改过程中变化最大的是学生。这种预习前置、小组合作学习的模式,形成了开放的课堂,让学生学会了学习,乐于学习,个性得以张扬,素质得以提升,高效得以体现。课堂上,同学们积极讨论、踊跃发言、大胆展示,涌现出了许多小主持人、小记者、小讲解员等,他们从容不迫的神情、自信乐观的态度、敏捷深刻的思维、流畅生动的语言常常引来热烈掌声,令老师也赞叹不已。
2、学案教学得到广泛推广。为了突出学生学习的主体地位,我们结合教育局要求提出了教师从教案向学案的过渡,倡导教师利用导学案进行课堂教学。这一做法较好地体现了目标教学、合作学习、先学后教、当堂达标、强化训练等先进做法。
3、养成教育受到普遍重视。像积极提前预习、主动合作探究已让学生成为自觉习惯,关注生命、注重学生非智力因素培养,进行信心教育、诚信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成风,单纯就教学抓教学的现象已不存在.
老师、学生从中受益匪浅。三、四月份,县物理研讨会、县生物研讨会分别在我校成功举行,我校教师尚福宽、刘凤杰两位老师执教的公开课受到与会教师的高度评价;邹静老师到彭集中学参加县语文研讨会,邹华老师参加在东平街道中学举办的英语研讨会,分别执教一节公开课,均产生较大影响;在县教学能手评选活动中,我校教师成功运用“四模块”教学法进行说课比赛,有7位教师被评为县教学能手,其中有3位教师以优异成绩被推荐参加市教学能手的评选。老师们在各类教育教学信息20余篇在省市级以上媒体发表。去年我校中考成绩居全县前三名,有多个学科位居全县前列。今年,我校参加中考人数101人,据初步统计,900分以上就有近20人,这是其他乡镇中学所没。在刚刚结束的期末考试中,我校五、六、七、八年级的成绩都非常优秀,优秀率、及格率都居全县乡镇中学前列。特别是五六年级,这些同学通过一两年的学习,各方面都有了长足进步,养成了良好的学习习惯,学习成绩喜人,近三分之二的学生成绩都在300分以上。
(二)想方设法抓德育,让学生健康成长。
大力开展养成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:通过开展一系列达标活动,狠抓学生行为习惯的外在表现。如春季田径运动会、九年级毕业典礼、英语才艺展示、“唱响xx”红歌会,为培养学生文明礼貌习惯、集体主义思想、爱国主义观念等起到了积极作用。在养成教育活动中,学校还重视引导学生从身边的事情做起,从点滴的小事做起,如教育学生勤俭节约,我们就要求学生要随手关掉一个水龙头、电开关;教育学生爱护公物,我们就要求学生首先爱护好自己的课桌椅,不在课桌椅上乱刻乱画、乱涂乱写。正是这样日日抓养成,天天有训练,我校大多数学生均养成了良好习惯,体现出较高的文明素养。
(三)勤勤恳恳搞服务,让学生顺心如意。
我校对学生的服务可以说到了无微不至的程度:变天了,班主任就及时提醒学生添加衣服,并一直督促到学生加衣为止。就餐时,生活老师会督促学生不挑食,吃饱、吃好;为了解决冬天饭菜变凉的问题,学校专题研究,派专人考察市场购进保温饭盒,确保了饭菜温热可口。学生就寝,学校实行通宵值班制,哪位学生睡姿不好,哪位学生被子掀开了,值班生活老师就及时给他纠正和整理,使每位学生都睡得香甜、睡得安稳。若学生有病,班主任会迅速将其送往医院,不会有丝毫延缓。教育即服务,这是我校一直坚持的办学理念。
(四)尽心尽力保平安,让学生安然无恙。
学校始终把安全工作摆在第一位,搞好了四个“重点防范”:一是重点防范门卫安全。凡外人进入我校,必须进行详细登记并与所见人员取得联系,经批准后方可入校。本学期,学校还设置了一套完整的可视监控系统,对学生进行全面监护。二是重点防范学生活动安全。学校在操场、楼梯口、围墙四周等处设立了固定巡视点。每天中午、晚餐后均安排老师定点值班,防止学生发生意外事故。三是重点防范食品卫生安全。学校食堂操作间安装了铁门、防盗门、监控器,严禁闲人入内;食堂采购严格进货渠道,一律实行定点采购。我们还建立了尝菜制度和食品留样制度,凡学校制作加工的食品,食堂管理员必须先品尝,确保安全后再提供给学生;当天的食品均要留样保管48小时。
当然,学校工作也还有很多需要改进的地方:如个别教师教学手段单一、教学方法陈旧,缺乏耐心,对学生的关心不够;个别生活教师服务意识不强,服务水平跟不上;学校管理也有不完善之处,有时出现管理疏漏。这些不足,我们将在今后的工作中尽量克服,同时也希望各位家长多多批评指正。
第二个内容,谈一谈家庭教育。
17岁少年小新父母平时非常溺爱他,使他养成了霸道的性格,为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。
四年级学生小强的父母与人相处从来不吃亏,于是总是得理不饶人,妈妈在小强和同学有矛盾时,更是教育小强不管对错一定不能让同学欺负。小强养成了事事专横跋扈,遇事冲动的性格。一次在和同学发生口角后,将同学眼睛扎瞎,造成终身残疾。小强也因此形成过重的心理负担,换上了心理疾病。
听了刚才的案例,家长一定深有感触,现在的孩子太难教育了,是啊!但是为人父母者教育孩子是我们的职责。
那么到底该怎样进行家庭教育呢?我简单的谈一谈我的看法。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包,于是深思熟虑,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康。
2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。作为家长一定要有良好的教育观念,用积极、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家长还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。
3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。
4、注意培养孩子形成健康的心理。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。更不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群。事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。
以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。
第三个内容,说一说学生的安全问题及暑期注意事项。
学生的安全是学校和家长最关心的问题。作为学校,全力保证学生的在校安全是我们义不容辞的责任,我们也为此做了大量的工作。
教育孩子在暑假期间(7月7日至9月1日止)必须严格遵守以下规定:
1、时时处处注意交通安全。不准未满12岁儿童骑自行车上路,行车走路不闯红灯,十字路口要做到一看、二慢、三通过;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹等。
2、不准私自下江、河、池塘、水库等水域游泳洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、划竹排等。
3、不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩和逗留。
4、不准攀爬电线杆、树木、楼房栏杆,不得翻越围墙,遵守文明公约,不往楼下投掷杂物。
5、不准玩火,不准学生私自结伴出游,不接触易燃易爆物品。
6、不准随便接触电源和带电电器;不得在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。
7、不准随便吃零食、野果和接触不熟悉的野生植物,不买“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止食物中毒。
8、未经家长同意,不准私自外出、外宿和远游,学会自我保护和安全防范。
9、在家长的帮助下,自主学习自然灾害中的自救自护的方法。
10、家长与孩子一同合理安排假期作息时间,让孩子的假期生活更规律,这样不仅有助孩子的发展,更利于家长今后对孩子的管理。同时也所以希望家长在孩子放假期间,为了孩子的健康,能够合理的安排亲子运动,在早晨、傍晚、休息日与孩子一起感受运动的快乐,收获运动带来的健康。另外,请家长多关注孩子的实践能力。所以在这里希望各位家长在百忙中能抽出一些时间,和你的孩子一起走进假期实践作业,动手做一做,动脑想一想,上网查一查,亲自找一找,在你和孩子共同的努力中,你会发现你的孩子变得和你更亲近了,变得更愿意思考和动手实践了,他的能力在一点一点地增长。
第四个内容,下一步工作打算。
初三家长会校长发言稿篇九
各位家长同志们:
大家下午好!非常感谢各位家长能够在百忙中参加本次家长会。本次会议,我主要讲两个方面:
一是向各位家长简要汇报一年来我们学校的工作情况。
二是对假期生活提几点要求。
光阴似箭,20__年,转眼间就要结束了。一年来,在各位家长的大力支持下,在全校师生的共同努力下,我们开发区小学又取得了骄人的成绩:
学校先后被评为全国优秀家长学校、全国青少年网络安全应用示范学校、__市安全教育示范学校、__市文明校园、__市风采学校等称号。
在此,我代表全校老师,衷心地感谢大家一直以来的信任、支持和努力,学校取得的每一份成绩都有您的一份,谢谢你们!
我一直这样说:有好的老师,才能办出好的教育;又善于合作、善于沟通的家长,才能助推学校快速发展。大家精诚团结,互相帮助,就像一大家子人一样,开开心心的交流,开开心心的工作。学校已经踏上了“互联网+”的快车道,老师们就好像飞速运行的“动车组”,人人出力,个个出彩,不甘落后。以“一步领先,步步领先;先干出经验,后干完任务”的工作理念和“责任到此,不能再推”的工作态度,只争朝夕,不断续写着开发区小学辉煌的篇章:
《视频案例校本教研——促进教师专业化发展的新途径》课题研究属于中国教育学会、__省和__市__五教育科学规划三级课题,通过答辩、函询等方式均已顺利结题。该课题研究七年来,提高了教师的整体素质,提高了教育教学质量。在研究过程中,形成了“教科研训四维一体的管理模式”,在全国推广。课题研究的成果,20__年先后荣获__市首届基础教育教学成果二等奖、__市第四届教育科研优秀成果一等奖,并获得全国第五届教学成果奖参评资格。
全国教育信息技术研究“__五”规划20__年度重点课题《微课程的开发、管理与应用模式研究》、全国教育科学“__五”规划教育部重点课题“非物质文化遗产校园传承研究”子课题《花样跳绳在小学传承推广的研究》和__省教育科学__五重大攻关课题《翻转课堂视域下的微视频制作的研究》,均取得了为可喜的研究成果:
(一)频频捧回“国字号”大奖。20__年,老师们又捧回了“国字号”大奖26人次。
——在全国noc信息化微课程创新大赛中,我校有25人参加决赛,其中3名获全国一等奖、18名获全国二等奖、4名获全国三等奖(本次比赛中,全国共有93人获一等奖,__市仅有5人,我校一等奖获得者占全国的3。2%,占__市的60%;全国共有167名教师获二等奖,__市有45名教师,我校二等奖占全国11%,占__市的40%)。
——在今年的“未来课堂”比赛中,我校的孙__老师有喜获全国二等奖(__市唯一)。
——有7名教师通过了“国家级心理咨询师”考试。
(二)频频捧回“__市”大奖。20__年,教师们又捧回“__市”奖励240人次。
——在__市首届微视频课程征集评选中,我校教师踊跃参加,共上报作品246件,获奖145件,获奖率达到了58。7%。我校一二三等奖分别有24、53、68件,__市小学获一二三等奖总数分别是360、472、741件,我校分别占__市获奖总数的6。67%、11。23%、9。18%;__市小学共获奖1573件,我校占9。22%,再次彰显了开发区小学教师良好的信息化素养。
——张__主任获得__市名师称号,张__和于__2名教师获得“__市学科带头人”称号,16名教师获得__市优课。
(三)社会影响力越来越大,越来越好。
在“20__年国际教育信息化应用大会”上,“信息技术支撑下城乡教育共同体建设模式”作为优秀案例在大会上进行展演。会议期间,苗__老师与__小学、__小学和__第二实验小学举行的“四地传递课堂”展示活动得到了教育部专家的高度评价(__市唯一)。
音乐方面,历时2年为3-6年级彩排《少年版长征组歌》大型演唱活动,是一场寓教于乐于德育的盛会。《长征组歌》专场演出,得到了__市文明办和市宣传部领导的高度评价,__电视台第一二和党建三个频道在黄金时段先后播出(50多分钟),在社会上产生了良好的反响。这是一个奇迹,一个前所未有的奇迹。
体育方面,在“花样跳绳在校园中的传承研究”课题引领下,跳绳成了学校的阳光体育运动,“跳出了小创客”,“跳出了健康的体质”,“跳绳跳出了团结友谊”。在今年的__市中小学生春季田径运动会中,我校喜获团体总分第一名。在“__市小学生小学生篮球赛”中,我校男、女蓝球队均获得冠军,男队成功实现了全市“三连冠”,男队代表__市在__比赛获得第七名。
丰富多彩的活动,让学校亮点纷呈,学生的素质越来越好,教学质量越来越高。今年的毕业会考,我校九个班584名考生(班额最大,考生最多),获得全市第二名。
全市一共有12343名考生,全市前10名我校3名,占30%;前30名,我校6名,占20%;前50名,我校7名,占14%;前100名,我校12名,占12%;前200名,我校26名,占13%;前300名39名,占13%;前500名,我校67名,占13。4%。社会满意度调查100%。
历数一年的成绩,数不清,说不完,学校的名声越来越好。开发区小学已经渐渐成为开发区的教育名片,成为“领导放心、人民满意”的品牌学校。
第二个方面:寒假马上就要开始了,孩子回到家中的管理就是首要的问题:
1、认真阅读责任书,签好字。
2、督促作业。
3、适当家务活。
4、加强节庆教育、了解春节世俗、感恩教育、家风教育。
最后,衷心地祝愿大家度过一个平安、幸福、健康、快乐的寒假;
衷心地祝愿大家在新的一年里,__年大吉大利,身体健康,阖家欢乐,工作顺利,“__”祥如意。
初三家长会校长发言稿篇十
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,我代表__小学全体领导班子向各位家长的到来表示热烈的欢迎!向各位家长长期以来对学校工作的支持表示衷心的感谢!学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家庭之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,促进全体学生健康快乐地成长。
下面我从三个方面与各位家长交流与分享。
一、学校现状。
__县__小学现有教师178人,学生3360名,其中高级教师11人;中级教师96人;省市级教学能手15人;县级教学能手38人;教学新秀45人。一年来学校成绩斐然:一是在县教育局第一季度追赶超越点评中荣获先进集体;二是在教研室组织的小学段质量提升会上获得先进集体,在上学期组织的六年级数学竞赛中获得优胜集体,其中一等奖全县10人,我校6人,赵__、雷__、同__、张__被评为优秀辅导教师;三是被评为20__年-20__年度教育教学先进单位,副校长王__被评为县级教师标杆,肖__、卢__被评为县级最美教师;四是10月被__省教育厅评为“316工程”教育督导评估素质教育暨质量提升优秀学校等等,本学期,为了适应教育教学改革,为了更好的服务教师、服务学生,更为了促进学校各项工作向上、向好发展,学校实行三级管理体系:一级管理即成立学校行政中心,负责学校整体工作的顶层设计;二级管理即学校行政中心下设教师发展、学生发展、课程发展、后勤服务4个发展中心,整合了学校教育教学等各个方面,实现了“事事有人管,人人有事干”的工作格局;三级管理即实行低、中、高3个年段管理,由3名副校长负责年段工作,主要负责工作任务的督促和落实,解决“最后一公里”问题。三级管理实施以来,学校各项工作秩序井然,有条不紊。
20__年是我校实施课程改革的重要一年。这一年里,我们全力践行发展新理念,不断激发新状态、展现新作为。以自我革新的气魄推进教育全面深化改革,以坚忍不拔的毅力,迎难而上,奋发有为。我们所有城小人就是要永远保持一颗充满爱与责任的心,努力做孩子学习中的领路人,生活中的贴心人,成长中的助梦人。不辜负家长的信任和重托,正是这份责任,我们的教育质量、办学品质、社会声誉和家长满意度大幅提升。
二、家校共建。
各位家长,我们提出:“正心至和,励行尚美”的育人理念:要求师生端正心性,滋养心灵;所谓“正心”,即倡导做人要正直、诚信,此为立身之本。“至和”,即倡导仁爱、和谐,此为处世之道。城小人同心同德,勇于探索,不懈追求,以一颗“正心”追求“和”的最高境界;“励行尚美”:指教师师德高尚、业务过硬,学生健康成长、全面发展。我们的一切教育活动,都是为同学们在未来过上幸福的有尊严的生活打基础。我们创造条件让每一个学生都有适合自己发展的空间和具体项目,我们积极地开发每个学生的最大潜能。对于家长我们的期盼是:做好学生的表率,做好老师的支持者与拥护者。因为家长是孩子的第一导师。孩子成才,家长的职责至高无上,无人替代。可是,当前我们老师有一个同感:有些家庭教育成了孩子成长路上的一个短板,借今天的机会我给家长几点建议:
1、家长是孩子最忠实的老师。
赵锡成有一句话,什么是成功人士?自己事业的成功,只成功了一半,把自己的子女教育成功,才是真正的成功。我很欣赏这句话,教育孩子要有耐心,和孩子一起走过他的孩提时代和青春岁月,孩子的眼光是率真的,孩子的视角是独特的。所以,我的理念是:孩子的事没有小事,有些事会影响他的一生。孩子的成长机会只有一次,能伴随孩子的成长,为他倾心付出的时间可能就那么一段,机会失去了,再也找不回。因此,我期待我们所有的家长成为孩子的知音,成为孩子亲密的朋友。
2、培养孩子做一个有道德的人。
道德是一种难以捉摸的人格品质,把孩子培养成一个有道德的人,首先自己做一个有道德的人。如果自己诚实、正直、有修养、有爱心,孩子就会学着去做。言教不如身教!作为家长必须以身作则:俗话说,“榜样的力量是无穷的”。让我们共同做孩子道德的引路人。
3、无限地相信孩子发展的潜力。
赏识造就成功,抱怨导致失败。倘若你要孩子行,那就要珍爱孩子每一次的成长机会,欣赏他们的成长,欣赏他们的言行。因为孩子的潜力是无法估量的。
4、培养孩子广泛的兴趣爱好。
家庭教育中切不可忽视非智力因素的培养,应该让孩子具有远大的目标、广泛的兴趣、热烈的情感、坚强的意志、独立的性格。人最幸福的事是让他喜欢一件事情,孩子的兴趣是需要家长去唤醒、激发和保护的。兴趣也是可以培养的。所以家长如果发现自己的孩子真正在某一领域有内在的天赋潜质,就得好好培养,多关注相关信息让孩子了解,从而让孩子对这一领域更感兴趣。
5、读书是孩子们净化灵魂,升华人格的重要途径。
在孩子的成长过程中,读书是主要任务。但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。凡是读书多的孩子,一般来说,其视野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执着。家长朋友们,哪怕再忙,也要陪孩子一起读一段满口生香的文字,带着孩子享受读书带来的乐趣,让书香浸润孩子成长的每一天!
6、相信和配合学校老师很重要。
教师、家长、学生三者之间的关系就好比一个等腰三角形,三角形下边两角是家长和老师,教师和家长的长度可以决定学生人生的高度。学生是顶点,无论活动的方式还是内容都要围绕学生,以学生为中心,这是我们办学的追求点!学校提出一些规定,往往出自多方面的考虑,希望家长能积极配合。比如按时上学,不让学生提前到校、也不能迟到,更不能插队,而我们的现实是学生没有迟到的意识,迟到了进入校园也是慢慢腾腾,从不着急,不能插队,要求学生要有规矩意识,而我们部分家长硬是把学生插到队伍中间,我们要求家长将学生送到指定位置,而我们的部分家长就是要把车开到校门口送孩子下车,导致校门口的交通拥堵,也带来了不安全隐患。要求学生上放学不能骑自行车,到现在还有个别学生、家长做不到;学校有营养早餐,食谱搭配科学合理,而我们的个别家长就是要给学生在外边的摊位上买早点,校外的摊点我们是赶也赶不走,因为有市场;还有学校不让学生乱花零钱,不在商店购买三无食品,但是屡禁不止,因为学生身上总有零钱花;在学习方面,学校很重视学生书写,提倡学生养成“提笔即练字,落笔即规范”的书写习惯,希望家长配合让学生养成良好的书写习惯;另外,有一事要特别说明,恳请各位家长谅解,进入冬季,学生取暖问题我和各位家长的心情是一样的,学校就这个问题一时难以解决,但学校会采用相关措施让孩子们尽量不受冻,不受寒。当然,家长如果觉得有什么问题,可以与学校交流,但在孩子面前要维护学校的规定和老师的权威。就取暖问题,如果家长有问题或者好的建议请反应给后勤主任雷__,联系电话:138________。
三、殷切希望。
教育孩子是一项永不退休的事业。家长朋友,期望孩子成才不是说在嘴上想在心上,更要体现在长期行动上。我衷心的希望各位家长:
从此刻起,要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子。只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量。从此刻起,要用行动去影响孩子,而不是用言语去说教孩子;从此刻起,要用心去陪伴孩子,而不是心不在焉地敷衍孩子。因为只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;从此刻起,要成为孩子生命中最好的朋友,最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸(妈妈)!
最后,送给大家一句话:共发力,让我们成为孩子成长的合伙人,谢谢大家!
初三家长会校长发言稿篇十一
尊敬的家长朋友们、各位老师、同学们:
中午好!
首先,请允许我代表西华营一中的全体教师对到来表示你们的热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解九年级学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
一、学校目标。平价生300人,高中录取生全部在校学生。
二、一模考试情况。全县前100名7人,前1000名81人,位居全县乡镇中学首位。
三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:
1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,午休学生一律到教室午休,晚上熄灯后,及时就寝,由班主任到宿舍检查督促,严格控制学生请假。
2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。
3、既要全面抓,又要重点抓。九年级430多人,一个学生就是年级的430分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺高中快班有希望的.同学重点抓,要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个任课教师负责两人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。
4、在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次考试都召开九年级组会议,认真总结,细致分析,提出改进措施,使我们的教学更加完善。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学地评价每一位学生。
四、给家长的建议。
各位家长,现在离中考的日子只有50来天,作为家长在中考冲刺的最后阶段应采取什么措施和方法才能最大限度地使学生发挥考试效率,这是我们每一们家长都十分关心又十分头痛的事情。下面我提几点个人建议供大家参考:
一、给孩子创造一个舒适的学习环境(此时我们作家长的要注意四要四不要)。
四不要是:
1、不要给孩子施加压力:有些家长为了照顾孩子长期不看电视,怕影响孩子,把孩子当成家庭的“中心”,其实对学生本身来说这就是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。其实,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯,也不要在最后阶段突然过分关心孩子,这样做反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。平时怎么做,现在还是怎么做。当然学生的情况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求,学生的学习是管出来的。在管理过程中地定要注意管理的方法。
2、不要过高的期望,让考生心里有“底”。首先,家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试,相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛,尽量让孩子保持平静的心情,稳定的状态。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,只要孩子能够发挥出正常的水平,就已经成功了,就值得庆贺、高兴。在现阶段,孩子已经有着沉重的心理压力了,千万不要反复叮咛、唠叨,相反应该找一些轻松的话题,让孩子看看新闻、散散步,放松一下紧张的神经。降低过高的期望,让考生心里有“底”。“万一”考不好,家长应作出安排,并告诉孩子,让他心里有“底”,这样,孩子心里也就踏实了。考生就能以最佳状态在中考时发挥出最佳实力,从而达到预期目标。
4、不要过分看重考试对个人前途的影响。不能片面认为考取高中就是唯一的出路,应把考试看成是检验学生几年来的水平、接受挑选的正常程序,既要认识到中考是一种竞争,也不能过分强调竞争,更不能为考试下赌注,要给自己定一个合理的期望值,保持一颗平常心。
五要是:
1、要制造良好的家庭气氛:把中考前的这段时间看做平常的日子,家长与孩子之间的对话要和平常一样和谐。
2、要经常和老师交流:特别是模拟考试后,家长要和老师多交流,以便及时了解孩子的学习和思想状况,发现差距和不足后,家长要充分利用这一个多月的时间,和老师一起共同把孩子的成绩提高上去。
3、要情绪稳定:家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制,有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定,心情紧张,不利于考生良好的心态的建立。
4、要和孩子沟通,以树立孩子的信心。
各位家长,我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。父母是孩子最亲最爱的人,孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑他们是否努力,不要总是喋喋不休的教导他们该如何如何学习,也不要成天逼着学习,善于休息的人才善于工作。
三、需要家长协调的几个方面。
1、保证孩子正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。
2、要关注学生的行为。比如交友、消费情况,有没有拿手机的?他们到底都做了些什么?这些都应该成为我们关注的问题。
3、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身心健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。可以说在这个时期学生的病生不起,一不舒服,须请假,就会耽误学习,耽误考试。家长应注意孩子平时的吃穿,争取在中考前,不出什么差错。
4、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。我们应尽能少的指责孩子,尽可能多的鼓励他们。
5、孩子回家要督促他学习,不看一些闲杂书籍,不玩电脑,少看电视。
6、经常与老师沟通,携手推进孩子的进步。保持与老师的联系,孩子在校的时间毕竟有限,在学校的情况怎样家长也需要及时掌握。所以要经常和老师联络和沟通,听取老师的意见和建议。相对而言,老师有些事情更加专业一些,他们的建议更有价值。多加强联系沟通,听听他们的话儿没坏处。
7、从自己做起,为孩子树立一个榜样,培养他们吃苦耐劳、文明礼貌的好习惯。从现在起有些家长克服一下自己。为了自己的孩子,陪他们一起走过这段特殊的时期。
有人曾这样说过:对于一个国家来说,孩子教育得好坏会影响整个民族的前途;对于一个家庭来言,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。
这句话讲得很深刻、很有道理。各位家长也一定深刻认识到了对孩子教育的重要性。所以,我们从现在就应该行动起来,学生、学校、家庭三方面联起手来,为了赢得马上来临的中考,为了孩子美好的明天,让我们一起奋斗吧!
最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,身体健康,家庭幸福,万事如意!
初三家长会校长发言稿篇十二
你们好!
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便我们能够及~时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话:“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!
针对毕业班我们下学期主要抓以下几个方面工作:
1、严格管理,依法治班。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念。7点早读课准时到校,有事必须一律请假。中午1﹕10静堂,各自做自己的事,不讲话,不随意走动,不影响他人。
2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。
两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的`学习。
今年,我们的任课老师真的是压力很大。请家长们回去也要作好教育。我们任课老师总结出学生学习方面存在着以下几个主要问题:
2、学习自觉性还存在一些问题。一些学习成绩一贯不理想的学生,三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。
3、部分学生自信心严重不足,少部分同学又盲目自大。
4、最突出的问题是偏科严重,各位家长一定要对孩子的各门功课有一定的了解,如果有偏科现象一定要引起重视,同时希望家长配合教育。
谢谢大家。
初三家长会校长发言稿篇十三
各位家长:
下午好!欢迎你们来五中指导。今天是第五次和各位家长相会于五中这所温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来五中,更多的是一种期待:我们的孩子在五中三年了,希望通过今天的家长会,了解五中的发展情况,自己孩子的进步情况。
1.汇报五中xx年高考情况,本届高三的基本情况。
2.汇报今年我们这一届高三的工作情况。
3.对我们高三的各位家长提几点希望,你们孩子的具体情况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。
第一方面:我校xx届高三共有6个重点班,4个普通班,学生546人。在今年高考中,本一达线108人;本二达线226人;本三以上436人;有一批优秀学生被浙江大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等名校录取,今年我校高考成绩可谓质量双赢,与时俱进,再奏凯歌,实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满意的答卷。
当时,高考成绩出来后,我们新高一招生录取工作刚好开始,那一天学校招生现场的火爆场面今天想起来我们仍记忆犹新,历历在目。我们五中的每一位老师也深深领悟到学校发展,教学质量确实是硬道理。如果没有质量,学校将会失去发展的先机,无以生存,这是最现实的硬道理,也是最严峻的现实。
学生情况:我们今年高三学生总人数646人,有8个重点班4个普通班。丹阳市中12个班均为重点班,高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言,市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中,我们重点班的多门学科均列省丹中之后,丹阳市第二名。
教师情况:高三现有任课教师41位,上一届高三留下来16位骨干教师,41位老师中担任高三循环教学的有35位。可以说高三教师名单的确定,学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证,为了突出高三教学工作的中心地位,力争选一批业务水平高,责任心强的骨干教师充实到高三。同时,学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任,加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担,起到了示范和鼓舞作用。另外,我们朱校长从高一到高三5次家长会,每次必定参加,高三工作的每一项重大决策,朱校长都亲自过问。
困难情况:市中12个班全部为重点班,我们高一招生时有4个普通班编制,明年我省高考人数增多,竞争更加激烈,明年高考录取人数再超市中。确实有一定困难。俗话说:“生于忧患,死于安乐”,我们高三全体教师并未被困难吓倒,而是知难而上,在学校最需要我们的时刻,我们高三教师会挺身而出,拥有强烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。
各位家长,回顾半个学期以来的高三工作,我们清醒地认识到,要实现高三工作的可持续发展,我们必须扎实地做了以下一些工作:
古人说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。要有所突破,促进提高,高三工作领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调度和指挥,确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心,以高三为中心,以服务高考为中心,从“人和”上动脑筋,俗话说“人心齐,泰山移”就是这个道理。
为了把高三教学这一重点工作落到实处,学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长朱禾勤同志负责对高三教学的管理与协调。由主管教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作,由我具体负责高三年级工作和学生的思想政治工作,学校把上线指标分解到年级组、每一个班级,层层明确目标,级级把关落实,进一步强化质量监测和教学常规检查,使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。
学生在高一升高二时已经进行了类别选报,在高二一年的.实际学习过程中,学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应,依据高考招生录取方案以及广大教师在高三第一线实际工作中的体验、感悟,采取“大稳定,小调整”的措施,整合学生的优势资源,力求最佳的组合达成最理想的效果。
在选科微调时,依据学生个人意愿,从理化班中调整,重新组建了一个物化、生化强化班,原班级学生的人数基本稳定在40多人,实行“小班化”教学,教师对学生个体情况更加了解,增强了课堂师生互动的`针对性、有效性。
高三第一轮复习,课堂起点是面向全班90%左右的学生组织实施,但对不同的学生而言,学生接受知识、信息转化为能力是有差异的,而且“转化率”的差别也是比较大的。因此,老师加强对学生个体辅导尤为重要,我们要求全体高三老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导,为此,年级组宏观地调控好各学科的时间总量,增加老师在教室内、外“浸泡”的时间。有序的组合会取得意想不到的效果,有序的竞争才会取得更大的教学效益。学校相当重视塑造竞争协作的教学群体,通过奖惩措施的具体落实,努力把年级组、备课组、任课教师紧紧联系,力促这种集体的生成,避免无序竞争的负面效应。
教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此必须集中精力把教学各项环节落到实处,不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:
(一)抓计划,突出条理。“凡事预则立,不预则废”。学期开始时,高三就在教学调研的基础上,制订了整个高三的工作计划和复习计划安排。在此基础上要求教师根据各班的情况制订相应的计划,学校专门组织人员进行了审查,以此克服教学上的盲目性、随意性。
(二)抓备课,突出规范。学校进一步加强集体备课,每次集体备课都要突出把关教师的首席作用,以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则,检查教师的教案是否详细,重点难点是否突出,各阶段训练是否落实,对学生的薄弱环节是否采取弥补措施,以此确保每节课无疏漏,每堂课都能成为精品。
谢谢大家。
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