2023年中学学期工作计划(优秀9篇)
- 上传日期:2023-11-13 02:07:54 |
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制定计划可以让我们有目标地前进,不再盲目地行动。那么我们该如何制定一个好的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标和愿景,然后根据目标制定具体的计划步骤和时间表,确保每个任务都有明确的时间和优先级。如果你对制定计划还有疑问,以下是一些实用的建议和技巧,供大家参考。
中学学期工作计划篇一
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又解锁了新的工作,为此需要好好地写一份工作计划了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编精心整理的中学学期工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在新的一学期中,将继续围绕上级团委安排及及学校总体部署,坚持把为学生服务作为突破口,加强团委建设,以提高团工作水平和活动质量为目标,大力推进团的各项活动。狠抓团的基础建设,不断开拓进取,努力开创我校团委、少先队工作的新局面。充分调动和发挥广大团员的主体性和创造性,促进团的工作全面发展。不断发挥共青团组织的宣传教育作用,增强共青团在青年中的渗透力和影响力,进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善,争取以新的姿态、新的作为,开创我校共青团工作的新局面。
1、深化理想信念教育,进一步加强和改进青少年的思想教育。
(1)深入开展理论学习教育活动,在全校团员青年中掀起浓厚的学习热潮。在工作中要重点抓好团干,团员的学习。针对学生团员的特点,采取不同的方式,加强对理论学习的指导。加强对团干部的教育和培训,通过举办团干理论培训班、团干读书会等方式,努力提高团干的工作能力和业务水平。
(2)进一步加强团员的思想道德教育。以重大节庆纪念日为契机,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。广泛开展理论教育和社会实践活动,加强青少年的心理健康教育工作。努力扩大团员的积极作用,同时争取建立一两个校外实践教育基地,进一步加强学校团队干部队伍的培训交流,大力推进校园文化建设,形成良好的校园文化氛围。
2、适应学校新课程的发展,开展系列活动,强化团的自身建设。
学校是学生团员的大舞台,随着学校新课程的.推进,对加强团的自身建设也提出了更高的要求,特别是各团支部的建设,只有抓好团员的意识建设,才能促进学校团工作的新发展。为此,我们做到以下三个“强化”:
(1)强化团员意识。
大力开展以保持先进性教育为主要内容的团员意识教育活动通过开展“我优秀所以我入团,我入团所以我先进”教育活动,通过“举团旗、戴团徽、学团章、交团费、唱团歌、过团日”、团员先进意识大讨论、征文、演讲比赛等活动,引导团员了解自己应具备什么先进意识;引导团员了解自身缺乏哪种先进意识;通过组织引导、组织帮助,个人自剖,增强团员的政治意识、组织意识和模范带头意识。增强团员意识教育的针对性、实效性,推动团员青年深入学习理论、积极投身社会实践、努力创造青春业绩。通过举行团组织生活经验交流会等形式,拓宽团内生活的内容和形式,真正建立团员学生喜欢的团内生活。
(2)强化团的管理制度建设。
对团支部实行量化考核制度,并建立有力的保障机制,保证各团支部健康有序地发展。制定《团支部工作量化考核评分细则》,要求各团支部对照执行,认真做好团员教育和管理工作。做到自转能力强,制度落实,班子健全,落实团委各项工作,有计划地开展各项工作和活动。
(3)要强化团的队伍建设。
根据团支部干部的选拔、培训、考核等制度,努力培养一支素质好的学生团干部队伍,为学校育人工作作出贡献。对于一些班级团支部好的经验,校团委将进行大力推行,并给予及时的表扬及奖励,在工作中校团委将针对队伍建设中出现的一些弊端及时地进行调整,努力作好建设工作。
3、进一步加强学校网站团委板块建设。
网站不仅是学校工作的平台,而且也是我校宣传工作的重要体现。团委会要继续做好撰写宣传学校教育教学活动和建设发展动态和成就的网络稿件。着重体现学校各种活动所开展的情况以及取得的效果。按照内容生动、图文并茂的要求,及时更新团委板块的网络内容,做到及时将有关材料和通知发布到网站上,增加网站的信息量,提高网站的质量,提高网站的点击率,努力把其建设成宣传团委会、学校和服务师生的阵地。
4、继续抓好常规工作,力求有所创新;同时加大对学生会工作的指导力度。
本学期校团委为了丰富校园生活,搞好校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,进一步推进素质教育,举办各项文体活动,努力提高学生文化艺术修养,促进学生德、智、体、美诸方面全面发展。同时,校团委还继续加大对团委会、学生会的指导力度,让学生会更充分发挥自我监督及自我服务的作用。
八、九月:
1、校团委学生干部会议,制定团委计划。
2、校团委、学生会、班团支部,班委会计划交流。
3、新生团组织转接工作。
4、利用团队活动课开展一系列“学生养成教育”活动。
5、参加县教师节庆祝活动文艺节目的筹备工作。
6、安排一期“庆第27个教师节”为主题的黑板报。
十月:
1、“庆国庆”系列活动(征文大赛)。
2、组织一次校外社会服务活动。
3、进行一次团干、学生会干部培训会。
4、做好首届校学生运动会的宣传工作。
5、我校首届学生辩论大赛的策划和筹备工作。
十一月:
1、开展我校首届学生辩论大赛。
2、校纪念、诗歌朗诵大赛筹备。
十二月:
1、校园艺术周活动筹备会。
2、做好元旦系列综合活动(各班开展元旦晚会等)。
中学学期工作计划篇二
一直以来,我们学校本着为人民服务的严责,多年来一直开拓创新,积极进取,教育出了一批又一批的优秀学子,这是值得我们每一个学校教师骄傲的事情,不过我们还是会不断的努力,教育好下一代。
在过去的一个学期中,我们学校的教学成绩还是一如既往的出色,为了继续保持我们的教学能力和成绩,我们这学期一定要延续以往的优秀经验,实现学生教学成绩的提升和学校建设的成功,特制订本学期学校教学工作计划:
一、指导思想。
继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,落实《__省普通中小学教学常规》及《__省省级教学示范学校评价标准》,以“一切为了每一位学生的发展”为宗旨,以和谐、创新、发展为主题,以全面推进素质教育,大面积提高教育教学质量为中心,以深化新课改,提高课堂教学水平为重点,加强教学常规管理,深入开展教育科研工作,努力开创我校教育教学工作的新局面。
二、工作措施。
1、重视养成教育,促进学生全面发展。
良好的学习习惯,能使学生终身受益。教学中,要培养学生说普通话、写规范字的好习惯;培养学生爱书、读书、写好读书笔记的好习惯;培养学生认真听课、收集处理信息的好习惯;培养学生灵活掌握运用学习方法的好习惯;培养学生虚心向别人学习不耻下问的好习惯;培养学生认真独立完成作业的好习惯。
各学科要成立兴趣小组,艺体教师要上好训练课。各小组要不定时的进行活动,使学生乐学好学,促进学生全面发展。
2、鼠标连接未来,拓展创新空间。
当今世界,是信息化时代,互联网已成为人们涉猎信息、汲取知识、求得自身发展的重要途径。老师们要充分利用学校或家庭中的电脑,多收集、处理、整合、发展网络上关于新课改中的教学理念、教学课件、教学案例、教学考题等,并和本学科的教学实践相结合,走出一条鼠标连接未来的新路子。我校的创新理念为:同样结果,缩短过程就是创新;同样过程,扩大成果就是创新。
3、学习新理念,探索新路子,谋求新发展。
4、组织好各类考试,做好毕业班工作。
本学期,教导处将组织月考、期中、期未考试、信息技能考试、初三英语知识竞赛,并做好评价工作。通过考评,指导师生的教学实践,提升学生的综合能力。毕业班教师,要关注中考的新特点、新变化,正确把握新课改的方向,要结合《点中典》、《剖析》、《中考全案》、《轻巧夺冠》等资料,将新思想渗透在备课上,体现在课堂上,落实在训练中。今学期,时间紧任务重,初三任课教师要在完成本学期教学任务的基础上,力争再完成下学期二分之一的教学任务,为明年总复习,扩大复习空间。
5、强化继续教育,争做“老实人”,共享“和谐”环境。
我校的“和谐”理念为:尊重上级是天职、尊重同事是本分、尊重下级是美德。我校的“老实人”理念是:办事公道,为人正派,对工作高度负责,在利益面前既能做到利人利已,又能做到和谐共赢。“诚信大于天”。本学期,学校将继续实行师德不合格一票否决制度,用“爱”统领全局,用“净”纯化校园,全体教师要对照“十不做”,完善提高自己。不做造谣、信谣、传谣,制造混乱之人;不做耍人、搞阴谋诡计之人;不做挑拨是非、混淆黑白、损人利已之人;不做拉帮结伙、搞小团体之人;不做吃喝嫖赌之人;不做阿谀奉承之人;不做两面三刀之人;不做给别人设圈套、置障碍之人;不做踩倒别人向上爬之人;不做怕别人好过自己,心胸狭窄的歹毒之人。“君人成人之美,小人成人之恶”,“信小人者而失士,近君子者而得人”。
中学学期工作计划篇三
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。
1、加强班干部队伍建设。
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。
2、加强班级管理岗位责任制。
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
3、加强学生自我管理。
建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;
开展学习竞赛活动;
开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;
4、加强师生对话。
建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说。
成更好地生活态度。
5、加强文化礼仪教育。
通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。
6、加强学生心理教育,促进健康成长。
对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展高中班主任工作计划。
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。
工作。
1、加强班干部队伍建设。
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。
2、加强班级管理岗位责任制。
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
3、加强学生自我管理。
建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;
开展学习竞赛活动;
开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;
4、加强师生对话。
建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说。
建立师生结对活动,让学生走近老。
师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。
5、加强文化礼仪教育。
通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。
6、加强学生心理教育,促进健康成长。
对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。
(二)。
本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。
从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学。
纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。
目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。
为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:
一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。
具体设想如下:
第一、思想行为规范管理方面:
1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《江门一中2005届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。
3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”
穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。
升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。
头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。
珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。
4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅盘。
意识”。
5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。
第二、树立良好班风方面。
1、利用班会课开展榜样教育。
设想1:学习2002年、2003年江门一中高考优秀学生事迹;
设想2:本班优秀学生学习方法交流;
设想3:“10年后的我”梦想主题班会。
2、“名人知多少”读书活动;
3、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人管理。)。
4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
第三、配合学校年级德育工作方面。
1、带领学生认真学习我校各项规章制度,《江门一中学生行为规范》,加强对学生的养成教育。
2、学生组织“树立一中人意识,塑造一中人形象”主题班会。
2、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”茶话会。
3、庆佳节黑板报出刊。
4、学习新校训,学唱校歌。
5、收看卫生健康知识讲座。
1、向学生进行安全教育,听取法制教育报告。
2、学法交流黑板报出刊。
3、“讲诚信,拒偷盗”主题班会。
4、运动会动员。
5、分次公布单元测试情况,鞭策学生不断前进。
6、参加学校运动会。
7、确定班级“特长生”和“帮教生”。
1、本班仪容、仪表大检查。
2、组织参加演讲比赛。
3、收看心理健康教育讲座。
4、加强安全教育。
5、班级读书活动小结。
1、班级学习专刊出刊。
2、观摩主题班会。
3、参加艺术节活动。
4、建立班级网页。
5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。
1、加强法制安全教育。
2、本班学习误区诊断班会。
3、期末考试动员会。
第四、本班特长生培养工作方面。
1、发现培养3+x类别的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。
2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。
第五、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。
1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。
2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。
3、定期做好学习阶段性效果分析。
中学学期工作计划篇四
根据本学期学校和一年级组的相关工作安排,结合本班实际情况,特制高一(10)年级班主任本学期工作计划如下:
一、指导思想。
以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容,对学生进行行为习惯、诚实守信、心理健康教育。在所有老师的帮助下,我们将共同努力帮助所有学生养成良好的学习习惯,培养他们热爱学习和积极主动的精神,努力提高他们的学习成绩和道德品质。
二、班级的基本情况。
班上有52名学生,包括_8名学生和14名男生。从中考成绩来看,市区15000——18000班学生(市区考生约27000人),基础比较薄弱。同时,班级学生思维活跃。
第三、奋斗目标。
确保我们班的学生在高一第一学期能达到“四个一”的目标:和谐的生活群体,良好的学习习惯,良好的班级作风和健康积极的精神面貌,努力成为学校的先进文明班级群体。
1、新学年开始,学生经历了漫长的暑假,无法快速进入学习状态。因此,有必要在学年开始时对学生进行教育,帮助他们快速进入学习状态。
2、增强凝聚力,形成团结互助友爱的阶级集体。
通过开学第一次演讲和第一次班会,学生可以充分思考“我心目中的班级”和“我想为班级做什么”。这些思想有利于形成学生对班级的感情,提高对班级的责任感。让学生找到一个共同的目标:打造一个文明礼貌团结友爱、积极进取、纪律严明、集体荣誉感强的优秀班级——。
3、培养班干部。
通过学生的自我推荐和一段时间的调查,初步确定了一些班组长的人选,并要求他们单独谈话,以此鼓励他们肩负重任,为班级做出贡献。班干部、部门代表、班组长都是未来管理工作中不可缺少的助手,所以要召开相应的会议,从分工到强调工作的重要性,再到强调班里这些同学的辛苦,为他们树立威信。
4、完善制度,形成规则。
国家之大,阶级之小,都说没有什么规则可以造就方圆。为此,我会把学校的所有管理规定贯穿始终,根据班级特点完善机制,形成一套合理的管理制度,但同时我会注意制度的执行而不生硬,使各项制度得到有效的执行。
5、狠抓套路,努力为每个学生养成良好的行为习惯。
6、坚持不懈地推进学风建设,努力提高学习成绩。
每个学生总是最关心自己的学习成绩,学习成绩的进退很容易让学生情绪波动。从学年开始就强调“好的班风、好的学风、好的成绩”的关系。上课注意40分钟,保证重点突出,高效学习。多于每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学生上高中后的第一次大考——期中考试,关注备考与反馈的情况,做好学生心理辅导工作。
7、充分利用好班会课。
充分利用班会这一重要集体教育时间,精心备课,开展丰富多彩的主题教育活动,解决学生最迫切需要解决的疑惑,引导学生正确对待学习与生活,帮助他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。
8、加强家校交流,促成合力。
本学期始终保持与家长的密切联系,及时向家长了解和反映情况,与家长共同商量对策,实现家校互动。同时根据学校的安排,认真组织召开家长会工作。
总之,高一第一学期对学生的高中生涯很关键,对一个集体的成长很关键,对自己做好今后的工作更为关键,因此,自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取,努力完成好自己的班主任工作。
中学学期工作计划篇五
20xx年,五中各项工作正当扬帆争渡,更需策马扬鞭。我们将以精神为指引,深入实践科学发展观,紧紧围绕xx市教育局20xx年工作思路,坚持以人为本、不断强化师资,提高教师教育水平;优化质量,促进学生全面发展,努力建设平安和谐校园、书香文明校园。现结合学校实际,特制定20xx——20xx学年第二学期工作计划如下:
一、总体目标。
坚持以科学发展、创先争优为统揽,优化管理、创新机制、内强素质、外创机遇。同时全面提升教学质量;全面实施素质教育;着力优化课堂教学、着力加强队伍建设、着力改善办学条件;确保学校安全稳定。
二、工作思路。
1.抓好“一个中心”,即强化教学工作的中心地位,全面提高教育教学质量。
2.突出“两个重点”,即加强学生管理和提高教师爱岗敬业精神。
3.搞好“三项建设”,一是突出制度建设,实施精细化管理,坚持常规为本,严格落实学校教学常规要求;二是加大学校文化建设的管理投入力度,以日常行为规范养成为重点,细化过程管理,突出学校文化建设,增加学校文化内涵,推动德育工作再上新台阶;三是以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,不断强化高效课堂模式建设工作,创造课堂教学新效能。力争形成有学校特色并具有一定影响力的“五中高效课堂模式”。
4.确保“四个稳定”,一是以安全纪律教育管理为保障,深入落实好安全防范措施,实行首问负责制和领导班子值班制度,确保师生人身平安,保证学校安全稳定;二是加大硬件支持,切实改善师生工作、学习、生活环境,确保教育教学工作秩序稳定和师生教学热情的稳定;三是深入开展校本培训,校本教研工作,全面、科学地促进教师和学生的成功发展,确保“一体两翼”、师生“同生共长”的学科教育新体系的稳定。四是加强以质量为核心的体制建设,在中、高考上做文章,使学校质量核心地位不动摇,教育教学质量稳步提高,确保学校优质品牌、良好声誉的稳定。
三、主要工作及措施、要求。
(一)管理工作。
1.转变工作作风,严明政治纪律。学校领导干部要准确把握纪律、作风、廉洁三个重点,切实做到讲政治纪律、追求高尚操守,讲工作作风、追求优良业绩,讲勤政廉洁、追求严格自律,坚决维护党的政治纪律和政令畅通,严格落实改进作风各项规定,扎实推进惩防体系建设,营造风清气正的教育环境,为办好人民满意的教育提供坚强保证。
2.以开放的胸襟、发展的眼光、虚心的态度,逐步实现开放式办学。开辟有效途径,通过家长委员会、家长学校,使家长参与学校管理和监督。利用“校长信箱”“教学开放周”等方式,增强社会评校、家长评师权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成办学合力,不断推进学校管理工作的发展。
3.建立“规范化、精细化、人性化”的学校管理体制,落实“五个责任制”,即:学校领导责任制,年级管理责任制,班务工作责任制,课堂教学责任制,学科质量责任制。加强各处室、教研组的沟通交流和协调,增强教研组、备课组工作效能,基本实现“凡事有准则,凡事有负责,凡事有程序,凡事有监督”。
4.强抓师德师风建设,不断提高教师修养,加强教师队伍建设工作。学校将进一步加强教师思想品德、职业理想和职业道德建设,引导教职工树立正确的育人观、科学的发展观,以德修身,爱岗敬业、甘于奉献、淡泊名利,自觉培养健康的生活情趣,以无私奉献的精神服务于学校。同时规范教师的教育行为,严禁体罚或变相体罚学生、乱订教辅资料、有偿家教等违规行为的发生;加强师德培训,倡导爱心教育,尊重学生人格;积极开展“师德标兵”评比活动和“创先争优”活动,切实提高教师职业道德水平。
5.在工作实践中,不断修订和完善学校各项管理制度,严格常规管理,改进评价制度,加大考评力度,奖优罚劣,使勤者多得,能者多得,切实维护制度尊严,要让制度管理为学校健康快速发展发挥重要作用,最大限度的激发教师工作的积极性和创造力。
6.坚持学校工作“以人为本”“以生为本”,深入推动学校人性化、科学化、民主化管理进程,加强党总支、工会、团委、妇委等组织以及其他民主党派的民主管理、监督的职能。做到用民主增强凝聚力,用制度保障战斗力。
7.严格落实党风廉政建设责任制,按照“立足教育、着眼防范、重在建设、狠抓落实”的工作思路,深入开展“党风廉政建设教育”活动;继续抓好政务、校务公开工作;加强教育收费管理,严格落实责任追究制,强化监督职能,加大查处力度,切实规范各类教育收费。
(二)德育工作。
德育教育体现以学生发展为本的思想,既要重视学生的学习成绩,更要重视他们的人格塑造、能力培养和全面素质的提高。
1.以爱国主义、集体主义和社会主义教育为主线,以创建“书香校园”“和谐校园”“文明单位”为载体,以法制教育、诚信教育、国防教育、行为习惯养成教育、心理健康教育为抓手,进一步培养学生的良好的思想道德品质。
2.狠抓德育队伍建设,拓展德育渠道,形成全员育人格局。继续抓好班主任队伍建设,整合班主任、任课教师、团队干部、社区工作者、关工委、家长等各方力量,健全学校、家庭、社区“三结合”德育工作网络,进一步聚集德育合力。
3.继续加强学生常规教育,培养学生良好行为习惯和学习习惯,为学生的终身发展奠定基础;活化德育形式,丰富德育内容,通过开展“特色班级”创建活动、“班级文化活动”“国学经典散文诵读比赛”“中华经典故事朗读比赛”等丰富多彩的德育活动,让学生的思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
4.坚持以学生发展为本,把促进学生全面、和谐、可持续发展作为学校的根本目标,深入开展阳光体育运动、校园文化活动和各类社会实践活动,高度重视体育与艺术教育,不断丰富学生的课外活动,激发学生热爱生活、热爱科学、热爱体育、热爱艺术、热爱自然的热情,促进学生德、智、体、美全面发展。
5.深入开展“平安校园”创建活动,强化安全意识,打造平安和谐校园。建立安全责任制度,细化安全职责,完善安全管理制度;重视学生安全教育;开展形式多样的安全培训;切实组织好安全突发事件应急演练,切实提高学校和师生的防范、应急处置能力,促进使全校师生平安、健康、快乐的生活、学习。
针对我校课堂教学现状,本学期仍要深化课堂教学改革,加强精细化管理,转变教师的教学方式和学生的学习方式。
1.关注课堂,向课堂要质量。充分利用课堂40分钟,实现“有效备课、有效上课、有效训练、有效辅导、有效测试”。教务处、教研组要认真督促落实学校各项听评课制度,把教师的重心与教学管理的中心放在课堂。
2.围绕细节做文章。全校上下要密切关注教学的基本问题、教学中的真实问题、影响教学的核心问题,不断优化管理措施,细化工作程序。把“精细化”理念体现在学校各项规章制度的落实上,体现在提升教学绩效的行动中。
3.精心打造“每日一课”。本学期要在“每日一课”的内容与形式上有所拓展。将“同课异构”、课前说课、课后评课及高效课堂模式的创建等内容与“每日一课”进行有机整合,逐渐将“每日一课”打造成五中精品教研活动。
4.充分发挥各学科教研组在教育教学实施中的引领作用,通过互相听课评课,组内观摩公开课等形式,各自取长补短,共同提高。强调教研组建设以“研”为主,把活动地点从办公室移入课堂,重点探索教改方法与实践。各教研组在明确基础要求——定时间、定地点、定内容、定主讲人之外,要更具体的研讨教学目标实施步骤,教学难点分解落实,思考提问、难易设置,教学手段有效运用,学生学习方法指导,授课可能产生问题与解决途径等,通过教研组群策群力,提高教师个体能力。
5.加强师资培训力度。通过多渠道培训,提高教师综合素质。认真抓好教师继续教育工作,鼓励和支持教师参加各级组织的业务培训。实行教师外出听课学习汇报制:教师外出听课、学习后,必须将详细内容向学校或教研组做以汇报,并结合听课,谈自己的感想、体会,使全体教师都有学习提高的机会。
6.切实加强对各年段的教学质量监控,通过各种途径和手段,促进质量的进一步提高。教务处要进一步改进教学管理的思路,以遵循教学常规管理为基础,加大对教学质量的过程管理,及时发现问题纠正错误,努力促进各年级各学科及格率,优秀率和平均分的稳步提高。
7.突出“课改”主题。一要认真学习教育理论,不断更新新思想新理念;二要切实抓好课堂实践的过程管理;三要建立以校为本的教学研究制度和教师培训制度;四要积累资料,不断完善过程管理和实践成果的体现。
8.教研室要把“师徒结对子”培训工作落到实处。关注青年教师的成长,做好“教学相长”的结对工作,师徒间相互学习,共同提高。着重培养中青年教师,确保教师队伍有层次,稳固提升教学水平。同时,要建立以校为本的学习型制度。教师在集中学习的同时,挤时间自学最新的教育理论,并认真做学习笔记,每月完成一定字数的读书笔记,学期末交教务处备案。
9.突出抓好20xx届初、高三工作。强化领导,科学分析,落实责任,进一步细化复习策略,确保整个初、高三教学有序有效运转。
10.积极参与国家、省、市青少年科技创新大赛、机器人竞赛和“三模一电”比赛等竞赛活动以及科技创新市长奖的评选活动,不断提升我校学生科技创新能力。
(四)教研工作。
1.本着重基础、抓整体、严管理、出成绩的工作思路,认真做好初三、高三毕业年级的教育教学与复习工作。制订我校20xx年中考、高考责任目标,明确工作重心。要求毕业班教师认真制订切实可行的复习计划,努力追求毕业年级复习课的有效性和实效性。加强备考工作的实效性,进行三轮次的复习,即横向复习、纵向复习和综合复习。横向复习,即章节、单元的复习,注重基础知识的梳理和归纳,夯实基础;纵向复习即专项复习,结合考点对专项知识的归纳和运用;综合复习即通过模拟诊断、讲评、分析,查缺补漏,及时反馈,进一步提高学生的应试能力。
2.加强对中考、高考备考诸项工作的监控和指导。组织开展备考工作的调研,重点检查备考计划落实情况,反思存在的问题,研究改进的策略;参加由省、市教科所组织召开的中考、高考备考专题研讨会,分析研究20xx年中考、高考考试命题的特点、趋势及传达出的新的信息点,交流备考经验。在此基础上,组织初三、高三年级,尤其是高三年级参加由省、市教科所组织的四次诊断考试。
3.以“每日一课”、教学常规检查、教研组长和教研员例会为载体,以课堂教学为途径,以教师的反思与学生的反馈为参照,深入开展富有成效的教学研究活动。一是提高课堂教学的有效性,提高教学密度和节奏,使课堂“紧张、和谐、高效”,处理好师生互动、生生互动之间的关系,充分利用课堂40分钟,让学生有充足训练的时间,有充分体验的过程。二是强化教育教学常规管理,狠抓教学质量。教研活动要以“有效备课、有效上课、有效训练、有效辅导、有效测试”为重点,促进校本教研的针对性和实效性;促进教师的学习和研究,培养教师勤钻研、勤思考的良好习惯。
4.结合联校培训、校本培训,做好师资培训工作。一是开展xx市第四片区联校培训、校本培训工作,制定出有效地培训方案、工作计划,力求在联校培训、校本培训中体现初、高中课堂教学的“课改”效果,进一步深化课程改革。二是以教师说课、上课、评课,课件、论文比赛或评比为中心,引导教师关注教学、关注学生、关注效率和质量,切实提高教学水平、教学质量。三是将联校培训、校本培训与“侯一农名师工作室”的工作有机结合起来。
5.做好常规教研工作。一是认真做好20xx年初一、高一起始年级的教育教学工作。二是高一年级继续开展研究性学习等综合实践活动,稳步推进高中新课改精神要求下的研究性学习,进一步规范研究性学习的环节、步骤,汇总各类资料,并同步赋予相应学分;高二年级研究性学习进入部分研究成果(至少完成一个课题)整理阶段,并于学期末结集;高三年级总结三年来的研究性学习成果。三是结合“名师工作室”工作,开展“教师论坛”活动,给省、市、县区级骨干教师、学科带头人、教研组长、教研员、中层以上领导以及每一位教师提供阐述观点、交流借鉴、共享资源的平台,打造浓郁的学术气氛。四是督促、安排20xx年立项的省、市级一般课题、规划课题及个人课题的开题、研究及阶段性成果展示工作;在20xx年4月份前,做好20xx年“个人课题”的申报工作。
安全工作是学校工作重中之重,一刻也不能放松。一是平时坚持以“预防为主”的方针,不断健全学校安全防范机制和重大事件应急处理机制,定期排查学校隐患,及时做好台帐资料,发现问题及时整改,确保做到防患于未然;二是学习教育法规,大力开展普法教育;三是推行校园安全目标管理办法,校园安全工作继续实行“分岗位、分层面、分时段责任承包制”,层层签订责任书,明确目标和任务,确保师生平安;四是是进行各种安全知识的宣传与教育,组织好师生的疏散演练工作,进一步提高广大师生的安全意识和自我救护能力。实行校务公开,建设法制校园、平安校园。
1.建立健全安全管理岗位责任制,搞好综合治理,排除安全隐患,做好“四防”(防火、防盗、防灾、防安全事故发生)。严格门禁制度,确保校园安全、落实责任到人。
2.加强对水、电、办公用品的管理,杜绝浪费。
3.继续严格执行收费标准,做到规范收费,实行收费公示制度,坚持校务公开制度,实行民主管理。
4.做好校园环境的文化、绿化、美化、净化工作。做好开学各项配备工作,以保证全体师生在开学初就能以良好的状态和精神面貌投入到工作和学习中去。
新的一年,新的学期,给我们带来新的机遇和挑战,也给我们提出了新的目标和要求。我们要继续强化质量立校意识,振奋精神、团结拼搏、脚踏实际、沉身实干,突出教学中心,确保校园安全,狠抓常规管理,同时厉行勤俭节约、反对铺张浪费,不断提升办学品位,打造教育品牌,确保实现20xx——20xx学年的奋斗目标,办好人民满意的教育!
中学学期工作计划篇六
一、工作目标。
第一学期是高一新生的第一个学期,所以工作的重点是让学生快速适应高中的教学方式,加强对学生行为规范的教育,以形成良好的班级氛围。同时,要全面落实学校德育主题,贯彻两个原则精神。
__班的学生积极向上,学习成绩中等,所以课堂德育极其重要,是班级纪律的保障。
二、实施细则。
(一)争创集体。
开学初抓行为规范,使学生养成良好的学习习惯,争取有一个好的开端。
1、采取值日班长和班委联合负责制共同管理班级工作,将一日常规加以落实,让学生学会自我管理。每日放学值日班长对班级情况作点评。
2、学生自主管理,安排好值日生。培养学生的'责任意识和文明素养。
(1)每位同学都有自己的值日工作岗位,明确职责,恪尽职守。
(2)课间及中午有关同学做好教室保洁。
3、学风建设。
(1)让学生懂得学习上要多思考,要勤学好问。
(2)指导学生掌握有效的学习方法,鼓励学生交流学习心得,努力提高学习效率。
(3)鼓励学生间的互帮互助力求让后进学生能赶上班级的学习节奏,力求让学生在各门学科得到均衡发展。
(4)班主任加强与任课老师的联系。及时与家长取得联系,形成合力。
(二)弘扬民族文化,发扬长征精神。
1、弘扬民族文化。
利用本学期的重阳节、中秋节、冬至节介绍传统文化。设定一系列主题,进行主题班会活动,增强学生对民族文化的认同和自信,不崇洋媚外,热爱我们的祖国。
2、以纪念长征胜利__周年为契机,开展学“长征精神”系列活动。
3、加强班级文化建设,宣传、争创免监考生活动。
(三)开展走访杰出校友的活动。
三、日程安排。
(一)九月份。
1、行为规范教育。
2、利用教师节开展好尊师重教的宣传活动。
3、教室布置。
(二)十月份。
开展学“长征精神”系列活动。
(三)十一月份。
期中考试的迎考和总结。
(四)十二月份。
主题班会。
(五)一月份。
1、复习迎考。
2、做个人小结。
中学学期工作计划篇七
本计划针对八年级全体学生,通过上年的学习,学生对办公软件例如word、有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会。
本学期教材是使用上海科技教育出版社的新教材:信息技术内容是全新的。内容包括:网页制作,动画制作,电子表格。
根据考试规定、学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的`具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
2、初步学会使用计算机处理数据,对表格数据的输入、修改、美化、公式、函数的使用、数据排序、数据筛选、统计表的制作等。
3、能制作简单的网页。
4、养成良好的计算机使用习惯。
5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。
9月份第一单元网页的制作。
10、11月份动画的设计与制作。
12月份数据的录入与处理。
中学学期工作计划篇八
在团区委、校领导的指导下,结合我校本学年“励志”教育的工作中心,从实际出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。
1.协助我校政教处工作,以争创“励志”德育特色校为中心,严抓团员的日常行为规范。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。
2.以“公平,公正,公开”为工作原则,以“质量”与“工作量”为衡量标准,以“细心,耐心,恒心”为工作态度。认真做好学校的卫生管理工作。
3.加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。
(一)班子建设方面。
1.工作踏实,作风扎实,开展活动集体决策,分工负责。
2.学生干部团结友爱,相互合作,积极进取,在团员中具有较高威信。
3.科学地管理学生干部,不断提高学生干部队伍的素质,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。
4.结合学校的实际情况,定期开展学生干部培训工作。
(二)主题活动方面。
1.继续开展常规的主题教育活动。
2.落实校团委对团员进行的注册工作,加强对延缓注册团员青年的引导,以此作为对团员进行思想教育的有利条件。
3.继续做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作。
4.配合学校开展社区德育基地实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(三)组织建设方面。
1.强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。
2.继续做好团员档案的整理和团员发展工作。
3.认真组织填写《团支部工作手册》,做到月月有检查,平时有抽查。
4.落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,一月一次支部团员会,使团的工作落实到实处。
周次日期活动内容
18.29~9.4。
29.5~9.11计划本学期团委工作;团员常规检查。
39.12~9.18整理团员资料;团员常规检查。
49.19~9.25全体团支书会议;团员常规检查。
59.26~10.2团员常规检查。
610.3~10.9。
710.10~10.16团员资料电子化;团员常规检查。
810.17~10.23团员注册;团员常规检查。
910.24~10.30上报入团积极分子;团员常规检查。
1010.31~11.6入团积极分子会议;团员常规检查。
1111.7~11.13全体团支书会议;团员常规检查。
1211.14~11.20入团积极分子会议;团员常规检查。
1311.21~11.27入团积极分子考核;团员常规检查。
1411.28~12.4宣布入团积极分子考核结果;团员常规检查。
1512.5~12.11组织入团积极分子填写团员资料;团员常规检查。
1612.12~12.18组织新团员宣誓;团员常规检查。
1712.19~12.25分发新团员证件;安排团支部工作;团员常规检查。
1812.26~1.1团员常规检查。
191.2~1.8全体团员学期考核;团员常规检查。
中学学期工作计划篇九
一、指导思想:
以“”重要思想为指针,牢固树立科学发展观,严格遵循教育规律,以人为本,求真务实,与时俱进。狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,促进教育创新,推行素质教育。深化学校内部管理体制和运行机制改革,进一步提高管理水平和教育质量,为民办教育事业做出新的贡献。
二、总体目标。
1、努力打造洪外教育品牌,大胆深化课堂教学改革。课堂教学要在推进课程改革的基础上力创自己的风格;初、高中学科带头人必须在各科教学中发挥示范作用,保证学科教学在县内外的领先或突出;加强对毕业班工作的指导,保持初中部教学质量的领先优势,保证高中部教学质量的稳步上升。中考力求在优生率、均分、及格率等指标上继续保持县内领先,本校初中就读本校高中比率力争达到70%。高考保证超额完成县局目标任务。
2、进一步深化学校内部管理改革,狠抓教学常规管理,健全教学评价制度,把实施新课程改革与完善考核评价制度相结合,力争形成自身的教学和管理的优势特色。进一步加强“年级主任负责制”,保证年级主任在管理上的责权利相统一,推动学校各项工作迈向新台阶。
3、以人为本,加强队伍建设。进一步完善和规范人事制度以及工资制度、教职工激励惩戒制度等,用制度优化队伍,以实效充当示范。一是加强领导班子和支部建设,培育领导干部和党员的奉献精神和先进性,向专家型管理者的目标迈进。二是加强师资队伍建设,全力打造学习型师资队伍,培养一支形象良好、素质过硬,用得着、留得住、拿得出的名师群体。第三,继续加强“三风”建设,培养“认认真真学习,堂堂正正做人”的学生集体。
4、大力建设校园文化,致力于数字化校园和“学习型”校园建设,最大限度地发挥学校现有信息化设备的功能,使其更好地为广大师生的工作学习提供便利。
5、优化总务后勤工作。树立现代后勤意识,健全管理制度,提高行政效能,不断改善办学条件,优化育人环境。
6、加强工会、共青团工作。校工会要切实发挥教职工代表大会的民主管理、民主监督职能,推行校务公开,依法维护员工的合法权益,为师生提供展示风采、愉悦身心的舞台。要充分发挥广大团员青年在学校改革发展进程中的作用,努力构建和谐校园。
7、按照县局责任目标要求,抓好各项创建工作。以五周年校庆为契机,进一步扩大学校的知名度,创造学习型、节约型学校。
三、工作措施。
1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“以人为本、德育先行”的观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现“三位一体”的全程管理、全面育人。
2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新,要坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励群体的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,每月要撰写一篇教育案例,期末要提交一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
3、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作立体网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期分年级召开二次家长会。
4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。
(1)、继续开展“三个一、三个不”的宣传教育活动,充分利用年级学生大会、班会,对向学生进行行为规范教育。
(2)、每周举行升旗仪式,学校领导、优秀班集体代表,进行国旗下讲话。
(3)、认真组织各项评比活动,用身边的典型开展教育,争取在上级的各项评比活动中取得好成绩。
(4)、大力加强诚信教育和爱国主义教育,大力弘扬民族创新精神。(本站)。
(5)加强法制教育和安全教育,坚持依法治教,建设平安校园。学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告,本学期将组织二到三次法制专题报告。5、重视校园文化建设。通过“三风”建设,学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站,培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。同时重视学生心理健康教育,继续开设学校心理咨询和心理讲座。
1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率,贯彻落实“教学六认真”,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处要通过努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。
(1)、教务部门负责对教学常规的落实情况进行月查,同时做好期中、期末定期评估。
(2)、改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。
(3)、完善听课制度,加强教师间的学习交流。中层以上领导每人每个学期随堂听课不得少于20节,教研组长、青蓝工程涉及对象听课不少于30节,其他教师不得少于15节。
(4)、加强教研组建设,落实教研教改课题,把备课组建设放在重要的位置上,确立备课组教学质量责任制,落实备课组集体备课制度,增强团体精神和协作意识。本学期各备课组集体备课做到“四定”即定时间,定地点、定内容、定计划,并及时把备课计划交教务处。
(5)、按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。同时认真落实上级关于学生在校时间和作业量的规定,减轻学生过重的课业负担。
(6)继续做好培优、补差工作。教务处要统筹安排,责任到人,确保效果。并有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。
(7)对毕业班工作实行分类指导,统筹安排。初三年级要保证优生率,保住中考教学质量奖,并继续做好学生思想工作,保证就读本校学生数。高三年级要保证完成县局划定的本科达线人数。
2、立足课堂教学,进一步推进新课程改革。
(1)、组建教学督查组,以校长为组长,以教务主任、教研组长为成员。各领导小组成员带头参与课程改革。
(2)、加强学习和宣传,完善校本培训。参加新课程培训和业务培训的教师要首先把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中,从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。
(3)、重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。经常组织课堂观摩、专题研讨等活动。
3、加强教育教学科研,走科研兴校、科研强校之路。教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。
(1)、教务处要组织骨干教师,积极申报研究课题。要着力督促课题研究组各项活动的开展落实。
(2)、加强教科研理论学习,积极同友好学校南师附中江宁分校进行教育教学交流,并落实友好协议中达成的合作条款。
(3)、抓好教科研论文的撰写和交流评比,《洪外月报》要出教师论文专刊,组织好第五届新世纪园丁杯教育教学论文大赛的参赛工作,并积极织教师参加省、市各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取发表和获奖论文在质量上逐步提升。
4、加强和改进学校体育、卫生工作学校一如既往地重视学校的体育卫生工作,加强对校运动队培养训练工作的指导和支持,提高体育课的教学质量,切实保证学生的体育活动时间,提高全体学生的体质和健康水平。广泛开展预防艾滋病和毒品预防教育,抓好学校易发传染病预防和控制工作,杜绝各种传染病在学校发生。
(三)、师资队伍建设学校致力于实现师资队伍建设的新突破。
1、加强师德师风建设。以师德教育为重点,进一步学习师德规范和法规,加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。致力于造就一支团结协作的教师队伍。
2、加强教师在职培训和外出交流,力争我校教师的业务素质有显著提高。
3、加强青年教师培养。继续抓好“青蓝结对”工程的实施,校长室、教务处及工会定期对青蓝工程活动检查,定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核。
4、建立、健全教师业务档案,档案要求准确、完整,并及时存入档案室。加强对教师的“绩效考核”,完善教学评价制度,形成科学的、公平合理的岗位流动和循环机制。
5、加强“名师工程”建设。进一步健全学科带头人的培养、评定、使用、管理、考核方面的科学机制,形成“能者上、庸者下”的公平竞争制度。
(四)、后勤工作。
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。
2、严格执行财务制度,规范收费和经费管理行为,坚持收费公示制,坚持财务公开制度。严格执行重要项目申报审批制度并公开操作,比价招标,提高学校教育经费的使用效益。严禁任何个人、教研组、备课组或年级组私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。
3、加强食堂和商店管理,努力提高食堂和商店的服务质量和水平,严格控制学生的不合理消费,提倡节约,反对浪费。
4、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,以“建设平安洪泽,创建平安洪外”为契机,进一步抓好安全保卫工作。
(1)、落实责任,健全工作责任制和责任追究制。将相关责任签订到各部门、各责任人,使安全工作得到层层落实。
(2)、对学生加强安全卫生教育,使学生能够遵守学校各项安全卫生制度。
(3)、严格值班制度,24小时安排人员全程值勤;完善校园安全设施,并作好定期检查,发现问题,及时整改。
(4)、加强学校三产管理和食品卫生管理,指定专人负责食品卫生,指定专人负责食品的采购,严防学生食物中毒。
5、举行五周年校庆。校长办公室要精心策划,围绕庆祝活动开展一系列工作,提高学校声誉,努力把我校创建成为学习型、节约型的和谐学校,在未来五年内向四星级学校迈进。
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