最新校医的个人规划(大全16篇)
- 上传日期:2023-11-25 17:58:55 |
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投诉信是一种用于表达对某事物不满或不满意的不满意或不满意的信件,它能够帮助解决问题。总结要求我们客观地看待事物、分析问题,并提出对策和建议。接下来,我们一起来欣赏这些范文,从中学习总结的优秀写作技巧。
校医的个人规划篇一
我一直是个有着教育梦想的人,一直希望自己能成为一名优秀的小学教师,在教育教学工作中,我能认真学习其他师之长处,随着新课程改革大潮的逐步深入,随着新教育实验的推进,我发现,我的课堂已经缺少了很多,我想,这需要我不断地反思自己。在教师培训班里,我真正地感受到自己是一一个安于现状没有什么进步的人,虽然我在工作中认认真真,尽心尽力地做好自己本职工作,可是由于自己的教科研能力不强,在学校也常参加一-些课堂教学、说课等比赛,但是自我感觉功底较浅,平时练笔也少之又少,再由于工作环境与生活环境等方面的原因,自己的惰性也就显露得比较多,总是缺少各方面的营养,在与众多骨干教师的沟通与交流中,我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文化素养的不足,有待于进一步提高。
一、近期个人发展目标。
1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,提升自己的知识素养。
2、坚持每天读书一小时,做到读书有体会博,提高自己阅读的能力。
3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型的老师。
4、利用现代化设备,借鉴网络资源,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。
(一)教育教学方面:
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上教练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
(二)工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
(三)具体措施。
1、养成天天阅读的好习惯。
随着课程改革的不断深入,我真正认识到阅读的重要性。我要多多阅读教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外,以在不断地阅读中提升自己的品味,让自己成为一名有素养的教师。
2、做一个勇于课堂实践的老师。
课堂是老师能力检验的一一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也不教育发展的最终目标。发展教育,就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。
3、坚持写“教育反思”。
教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验、坚持每天写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力。
4、加强基本功训练。
不断加强基本功的练习,让自己成为学生心中的榜样、让学生“。
亲其师、信其道。”今后的学习中、我也将重点训练语言的组织能力、以便更好的与学生进行交流。
要成为一名有特色的语文教师,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成为特级教师,但是“心有多大,舞台就有多大”,我会坚持自己的梦想,不断努力,无怨无悔。
校医的个人规划篇二
东汉三国时期,群雄逐鹿,人杰辈出!诸葛亮,字孔明,号卧龙,汉族,于建兴十二年在五丈原(今宝鸡岐山境内)逝世,后被追谥为忠武侯,故后世常以武侯、诸葛武侯尊称诸葛亮。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”,是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。
东汉三国时期,群雄逐鹿,人杰辈出!而与绝大多数怀才不遇者的思维定势相反:长期隐居南阳草庐的诸葛亮一出山就投靠了当时最为势单力薄的刘备集团并终生为其奔走效力。
在为刘备集团做出杰出贡献基础上,诸葛亮实现了个人事业的成功——这归根结底取决于诸葛亮近乎圆满的职业选择策划!
首先,诸葛亮的个人职业发展定位非常清晰。诸葛亮自幼胸怀大志,始终以春秋战国时期两位著名的最高参谋管仲、乐毅为个人楷模,立誓要成为他所处时代杰出的“谋略大师”,为光复汉室贡献力量;同时,诸葛亮也非常清楚:他自己长期积累的才干已具备了实现职业目标的可能!
其次,从应聘对象选择上看,诸葛亮也独具慧眼:曹操已经统一了半个中国,实力雄厚,最有资格挑战全国统治权;孙权只求偏安自保;而势力最为弱小的刘备集团却具备快速成长、与曹操、孙权三足鼎立乃至在此基础上一统天下的可能性。
原因在于:第一,刘备始终坚持光复汉室的理想并在全国赢得了相当一批支持者——这与诸葛亮的个人价值观吻合;第二,刘备品性坚韧顽强,敢于与任何强大的敌人对抗;第三,刘备待人宽厚谦和,团队凝聚力超强;第四,刘备是汉朝皇族后裔,具备名正言顺继承“大统”的资格——以上条件恰恰是刘备增值潜力最大的资源且其他诸侯很难模仿、替代。此外,还有一个非常重要的原因:到赤壁之战前夕时,曹操和孙权两大集团都已人才济济、颇具规模,诸葛亮若去投奔,最多也只能成为一名“中层管理人员”;而刘备集团当时主要由一些武将构成,高级参谋人才奇缺,诸葛亮完全有可能被破格提拔进入最高领导层!
再次,在应聘准备和应聘实施方面,诸葛亮更是做得登峰造极!
在个人推销方面,诸葛亮通过躬耕陇亩给外界留下踏实肯干的印象;同时,他还自作了一篇《梁父吟》,含蓄地表明心志;此外,诸葛亮在与外人言谈中每每自比管仲、乐毅,一方面宣传了个人的卓越才华,另一方面也表明了他对“和谐双赢”的君臣关系的向往——诸葛亮个人才能和求职意向等重要信息最终通过各种渠道传递到了刘备那里。
在应聘临场发挥方面,诸葛亮在完全私密性的“隆中对”时,通过逻辑严谨的精彩表述充分展现了个人对国内军事、政治形势以及刘备集团未来发展战略的全面深入思考,令刘备对这个27岁的年轻人大为叹服!此后,刘备始终待诸葛亮为上宾,全部重大决策都要与其共同协商探讨,甚至在临终之时还有托孤让位之举;诸葛亮也始终对刘备忠诚一心,鞠躬尽瘁!深厚的君臣情谊是刘备集团后来事业蓬勃发展、最终与曹操、孙权三足鼎立的重要因素并传为千古佳话!
诸葛亮是昔日乱世中的一个孤儿,若非正确的职业选择,很可能就淹没在历史的尘埃之中,永不为人所知!但积极进取且颇有心计的诸葛亮通过在职业选择上的完美谋划,彻底改变了自己的命运。
校医的个人规划篇三
时光荏苒,飞转的光轮转到了大二的点上,现在的我已不复往日的青涩。两年来,在母校的培育下,自己掌握了许多知识,老师给了我知识的真谛,我也从同学的身上学到了做人的道理,在大学生就业指导课上,接触到了许多新知识,通过对就业的形式与步骤的学习使我对自己今后的就业有了较为清晰的目标。
1、性格。
我乐观,开朗,自信,正直,善良。有责任心,踏实,肯吃苦。
2、兴趣。
喜欢看书、写作。此外,还喜欢运动、听音乐、看电影。心中的偶像:迈克杰克逊、宫崎骏。
3、优点。
有自知之明。稳重,接受新事物的能力和适应力比较强,并能及时面对生活中的一切困难。
4、缺点。
不擅于与陌生人交谈,太过于敏感,好高骛远。
5、综合解析。
小时候,在邻里和老师眼里,我是一个懂事听话的孩子,做事总是那么认真、执着。喜欢挑战,对生活、学习和工作充满热情,有着强烈进取心和较强的自学习能力,勇于拼搏、甘于奉献。我现在正在努力学习五笔打字和学习使用各种计算机办公软件,为以后的职业生涯做准备。
你的职业兴趣类型属于:传统型、研究型、社会型(cis)。
会计师、商务人员、以及统计员。
中国人多,而且人才济济,人才之间的竞争就显得异常激烈,加之高校扩招,大学生贬值—满地都是,因而大学生就业就成了问题。物竞天择,适者生存。
1、就业前景分析。
数学与应用数学是计算机专业的基础和上升的平台,是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专业属于基础型专业,就业面较宽。在日常生活中,从天气预报到股票涨落,到处充斥着数学的描述和分析方法。数学人才的需求量较大,就业前景看好。
2、家庭环境分析。
我来自普通的农村家庭,家里世代务农。到了我这一代,只有我考上大学。由于父母文化程度不高,所以我的专业选择是自己决定,以后的就业选择也是自己决定,必须谨慎。
受家庭和自己性格的影响,我希望毕业后能找到一个稳定的工作。
1.从现在到毕业。
大二第二学期:要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。一定要考到会计从业资格证书。尝试到与自己专业相关的兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三:大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。
大四:进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,争取机会去用人单位应聘工作。
在行动中具体实施目标时会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。
2.毕业后1—3年。
进入企业工作,及时适应工作,找到最佳工作状态。工作的同时也要通过不断学习来提升自己。
现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,我要有清醒的头脑,面对一切。
校医的个人规划篇四
职业规划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内外环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排。是针对职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。
有就业指导专家就大学生比较关心的如何制定自己的职业规划进行了仔细的调研,并作出了细致的分析。希望能对还没有或者即将要求职的朋友们有所帮助。职业规划有短期、中期和长期之分。短期规划为三年以内的规划,主要是确定近期目标,规划近期完成的任务。中期规划一般为三至五年,规划三至五年内的目标与任务。长期规划其规划时间是五至十年,主要设定较长远的目标。
择己所爱:从事一项你所喜欢的工作,工作本身就能给你一种满足感,你的职业生涯也会从此变得妙趣横生。兴趣是最好的老师,是成功之母。调查表明:兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时,务必注意:考虑自己的特点,珍惜自己的兴趣,择己所爱,选择自己所喜欢的职业。
择己所长:任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己,尽量选择冲突较少的优势行业。
择世所需:社会的需求不断演化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生。新的职业也不断产生。所以在设计你自己的职业生涯时,一定要分析社会需求,择世所需。最重要的是,目光要长远,能够准确预测未来行业或者职业发展方向,再做出选择。不仅仅是有社会需求,并且这个需求要长久。
择己所利:职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时,首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。
志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。俗话说:“志不立,天下无可成之事。”立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是你的职业生涯中最重要的一点。
自我评估的目的,是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。
职业生涯机会的评估,主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响,每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。环境因素评估主要包括:
(1)组织环境。
(2)政治环境。
(3)社会环境。
(4)经济环境。
职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业的人当中,有80%的人在事业上是失败者。正如人们所说的“女怕嫁错郎,男怕选错行”。由此可见,职业选择对人生事业发展是何等重要。如何才能选择正确的职业呢?至少应考虑以下几点:
(1)性格与职业的匹配。
(2)兴趣与职业的匹配。
(3)特长与职业的匹配。
(4)内外环境与职业相适应。
在职业确定后,向哪一路线发展,此时要作出选择。即,是向行政管理路线发展,还是向专业技术路线发展;是先走技术路线,再转向行政管理路线……由于发展路线不同,对职业发展的要求也不相同。因此,在职业生涯规划中,须作出抉择,以便使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进。通常职业生涯路线的选择须考虑以下三个问题:
(1)我想往哪一路线发展?
(2)我能往哪一路线发展?
(3)我可以往哪一路线发展?对以上三个问题,进行综合分析,以此确定自己的最佳职业生涯路线。
职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。目标的设定,是在继职业选择、职业生涯路线选择后,对人生目标做出的抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年,短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标。中期目标一般为三至五年。长期目标一般为五至十年。
在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划特别具体,以便于定时检查。
俗话说:“计划赶不上变化。”是的,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。
凡是科学的学问,不但需要具备一套理论体系,还需要具备科学的研究方法,特别是实证研究。实践是检验真理的唯一标准。成功学只有理论,缺乏实证研究,职业规划则两者兼备。求职者们不要纸上谈兵,一定要亲自为自己打造一身合体的职业规划,因为只有自己知道自己喜欢什么。
校医的个人规划篇五
许多职场朋友说很想为自己做一个良好的职业规划,但却不知如何着手。为此资深记者郑虹特别采访向阳生涯首席职业规划师洪向阳,请他谈一谈上班族年初如何着手做好自己的职业规划。洪向阳指出,不管是职场新人还是职场老人,年初规划时都可从以下两个方面进行:
先确定自己的想法,明确自己新年的目标,接下来再根据自己设定的方向做出具体的规划。
务必做好目标分解,根据自身情况不断进行修正
良好的职业规划源于明确的定位和可行的目标。职业规划因人而异,不同的对象有不同的需求,因此制定的目标也不尽同,不过个人为自己做职业规划的方法和流程大致相同,大家可以借鉴一下。
年度职业目标应立足于自身的发展,从内生涯和外生涯两个方面进行,可以短期(1年)、中期(3-5年)、长期(5-10年)不同时间跨度进行规划。内生涯包括从事工作时的知识、观念、能力、经验、成果、心理素质以及内心感觉等方面。外生涯包括工作时的职务目标、工作内容、工作环境、经济收入、工作时间、工作地点等。
例如一位销售人员为自己制定了的职业生涯计划表,我们展示其中一部分内容:
短期目标(20xx年)中期目标(20xx-2015年)长期目标(20xx年)
外生涯业务目标:150万/年职务:销售主管工资:8000元希望双休能正常成为独挡一面的销售精英,进入管理层,力争做到上海区域销售总监。在上海有房有车。事业有成、家庭幸福、最好有一对龙凤胎,可以在大别墅里有更多的时间陪着家人。
内生涯1、提升销售技巧2、高效谈判能力3、加强沟通能力4、报考mba积累团队管理、培训员工、大客户拓展与营销、大型现场演讲、人际关系处理等方面经验,有意识培养自己成为职业经理人的素质。拥有足够专业度、亲和力、管理能力、受人尊敬、有成就感,有较广的`人脉圈,积累了一定的财富,为自己的创业打下坚实基础。
职业生涯发展路径销售主管——销售经理——片区总经理——营销总监
有了这个总体目标后,再围绕20xx年要达成的目标计划进行详细的分解。分解时最好按季度、月度、周计划的时间进度尽可能详细。如提升销售技巧,20xx年1月-2月,加强销售技巧学习,行动计划是:看至少8本提升销售能力的相关书籍(可列出阅读清单,每看完一本做出特殊的标记),至少参加一次有影响力的销售技能培训。这样就有了一个具体的时间和操作方向,列得具体详细,这样也便于定期检查达成情况。需要提醒的是,职业目标切忌定得过高或过低,也不能凭空想像。定高了如果自己尽了力却没达成,难免影响到自己的心态,定得太低没有挑战性,又会遏制自己的发展动力。
这个流程主要是分析自己与理想目标的差距及其如何进行弥补,可以从工作状况、岗位要求以及学习充电三个方面进行规划。今年能够挑战的新目标是多少?从销售员到销售主管,除了要有出色的业绩外,其他能力要求具体是什么?自己的能力与主管的岗位要求差距有多大?如果想要达到年度目标,自己具体的行动计划是什么?需要进行哪些学习,采取怎样的方式,在什么时间段完成。
定出目标做出计划,不能只是白纸黑字写了就不管了,而应该让自己行动起来,依照既定的规划进行实施。只有按规划去实施了,才有可能接近自己的目标,要知道罗马不是一天建起来的,成功也不是从天而降的。付出不一定得到,但不付出肯定得不到。
有人说计划赶不上变化,所以职业规划只是纸上谈兵。我们要说,计划是赶不上变化,但如果不计划,你就可能永远处在变化不定的尴尬中。人只有在一种自知与自信的状态下,才能自如实现各种选择。当你非常清楚自己的人生目标、职业目标是什么时,你才懂得理智取舍职场中的重重选择。一旦确定了你的人生规划,在大方向不变的情况下,适时对中短期计划进行调整只会让你加速达成目标,少走弯路。
现有的平台是否能够让你充分展示自己的能力?或者说你能否在现有的职位上体现出自身的价值、获得足够多的成就感?如果可以,那就按照你的规划有条不紊地开始你新一年的全新表现,如果不能,那么你就该在同行业中其他企业来寻找更加适合你的发展空间了。
校医的个人规划篇六
本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,学习能力较强,求知欲强,爱好看书。待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,对我好的人我会加倍的对他好。别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。我喜欢自行车运动,也喜欢旅游,开阔眼界,陶冶情操。另外,具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。但我有一个缺点,就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。
藏医学专业培养具备藏医学基础理论知识和临床操作技能旨以及认药、制药、用药等方面的知识和能力,能在藏医院、藏药厂及藏医药学的研究领域和有关单位从事藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作的藏医学高级专门人才。
2、职业综合素质要求的认识。
该专业学生主要学习藏医药基础理论、基本知识和藏医临床医疗技能,并学习必要的现代医学知识,受到藏医临床操作技能、医疗、制药、用药等方面的基本训练,具有运用藏医的理法方药防治常见病、多发病的基本能力。
藏医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。该专业的毕业生的主要就业方向是:藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作。就目前的就业情况来说,大多数的毕业生主要还是在医疗卫生单位工作。但现在医生职业存在饱和状态,即供过于求的状态。医学也越来越发达,要学的东西自然也越来越多,这使得很多本科毕业生要继续学习,争取拿到硕士甚至博士学位。新政策的颁布使得对医学生的学历要求增高。要想以后找到好工作就必须自我增值,多学点东西。
大一期间:学好基础知识,拓展自己的知识面,培养实践能力;初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。通过英语四级考试。
大二,大三期间:学好专业知识,扎实自己的专业技巧,力求用医学知识武装自己,养成务实的习惯。通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。通过英语六级考试。准备考研。在见习中向有资历的医生好好学,养成耐心,有礼,刻苦的性格。
大四大五期间:在医院实习时,争取学到一手本事,拿到的成绩,考取医师资格证,光荣毕业。提高求职技能,撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;学习写简历、求职信。考取研究生,并留在西藏读研。之后三年:读研,好好学好好干,在读研期间能攻克至少一个学术难题,能在权威杂志上发表几篇论文。工作期间:努力进西藏医院,通过几年的努力获得丰富的临床经验。并进一步努力考的主治医生资格,进而教授资格。
这就是我的职业生涯规划了,我知道尽管路会很漫长,过程也会很曲折,但是我一定会拿出足够的勇气去面对所有的困难和挫折。有人这样认为,其实职业生涯就是一场有目的的人生旅行,重要的是努力,奋斗的是路线,确定的是景点,实现的是目标,但关键的是方向。因为在职业发展上,重要的不是你现在站在哪,而是你下一步要迈出的方向。我相信,只要能够按照我自己的规划,走完大学的四年时光,将来我一定能拿到我所想要拿到的东西,哪怕结果不是很让人满意,至少我也算是为自己的人生而奋斗过,没有让人生荒废,因为人生的旅程中,美丽的不是结果,而是努力的过程。为了明天更美好!相信我会努力,我会有足够的勇气走到人生的后一个美丽的景点。
校医的个人规划篇七
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
我是一个当代大专生,(平时)是家里最大的希望成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是三天打渔,两天晒网,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。
所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:
1、20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
2、20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(2)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。
很多大学新生认为自己终于从高考的千军万马中杀了出来,可以松一口气了,希望在大学里好好享乐一番,因而容易产生松懈、浮躁心理,致使学习动力不足。其次,高中阶段很多同学把整个心思都扑在学习上,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,造成兴趣狭窄,特长缺乏,一旦进入大学,他们迫切想补偿回来,把主要精力都放在各种各样的兴趣上,而逐渐忽略了学习。再者,高中阶段,学习时间高度密集,是被动型管理,大学学习则是自主管理,很多人在这两个阶段的交接中,一时难以适应。所以,首先摆在新生面前的问题就是怎样进入主动学习的角色,尽快制订学习计划。
大学是高等的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要同学们积极主。
动挖掘知识,研究学问,培养分析问题、解决问题的能力。古谚云:师傅领进门,修行在个人。教师在课堂讲授知识后,学生不仅要消化理解课堂上学习的内容,而且要学会运用图书馆和互联网去获取大量信息,阅读相关书籍和文献资料,遇到难题时要学会与同学互相协作探讨,这种自学能力的高低直接影响着学业成绩。刚刚毕业的阿炜建议新生们要多多旁听外系的课程,如会计、法律、摄影、口才、投资等,以拓宽自己的眼界。在你走上工作岗位后,你会发觉那些知识是非常实用的。而一旦走出校门,你就再也找不到这样的免费资源了。
校医的个人规划篇八
1982年的秋天,四川泸洲化工学校迎来了一批新生,其中一个穿着极为普通的就是唐晓泉。作为一名新生,他没有那种初入校门的激动,他的心情极为复杂——他当年的高考分数高于录取线,本可以稳上大学,但体检医生一个失误击碎了他的大学梦,在当时“服从分配”为绝对原则的状况下,他没有其他选择,只有去读中专。他心中满是不平和委屈,按照他的话说,就是“上中专的时候,我心里就一个念头,我是可以上大学的。”
不过,这3年的中专生活却为了以后的职业生涯打下了基础,“上中专的时候,我的模拟和数字电路学的是最好的,这为我以后的研究工作打下了基础。当时我的老师也就是现任西南交通大学计算机与通信学院院长范平志博士对我的影响最大。当时我比较重视动手能力,不重视理论知识,一次我没有认真完成数字电路作业,范老师在我的数字电路作业本上写下了‘没有理论指导的实践是盲目的实践,没有理论的实干是蛮干’我把这两句话记在了我的数字电路课本上,它实际上成为我学习的座右铭。”他回忆道,“我现在也经常对我的研究生说:‘我与其他pcb设计人员的一个重要区别不是因为我是博士,而是因为我的数学功底较深,能灵活应用电磁场理论,所以我设计出pcb的性能也好’。”
也是在读中专的时候,他就开始动手搞些科研革新并总结经验,写成论文,在校期间,他就在《电子报》上发表了一篇论文,“这个论文写的是关于自行车后车灯的革新问题,没想到,我现在做的就是汽车电子车灯方面的问题。”他笑道。
中专毕业后,唐晓泉被分到成都一家橡胶厂做仪表技术员。由于工作出色,在他24岁的时候,就成了这家有1,800人工厂的仪表方面的主要负责人,他的前途看起来很好,如果照这样的路发展下去,也许在30岁的时候他就成了厂里主管设备的主要负责人。作为一名中专生,他的仕途生涯前程似锦。
但是,此时他做了一个改变他人生轨迹的决定——他要去读硕士。“其实原因很简单,是为了解决我的夫妻分居两地问题,因为我的妻子离我很远,我得想办法把她调过来。”就这样,唐晓泉开始了他的冲击硕士的战役,“我考了3次,第3次才考上的。”他坦承,因为没有上本科,他的许多课程都是当时跑到川大等学校旁听来的。“最后一次,我复习的时候,亲朋好友都想不通,说我有好好的前程怎么去读书,上三年研究生至少要损失3万元人民币(我当时的正工资只有68元)——当时全民经商的观念很强烈,大家都觉得我怪怪的。这次考试,我认真做了分析,以考上为准,我就选了西安矿业学院,因为她的专业课是数字和模拟电路分别作为两门专业课考试,数字和模拟电路又是我的长处,而且不考微机原理——我当时对微机一窍不通。”他笑道。
经过认真准备,他终于如愿以偿,在1991年考上西安矿业学院研究生,专业是通信工程,师从中国矿山通信专家刘少亭教授。
毫无疑问,硕士生涯给了他跳跃的撑杆。“刚上硕士的时候,我对计算机一窍不通。一个师兄领我到机房,让我上机调程序,可是我连计算机的开关都找不到。”他苦笑道,“不过,这也刺激我发狠学好计算机,过了一个星期,我不但操作非常熟练了,而且还学会了fortran77,并且用fortran77编写调通了高斯消元法解线性方程组。”
在读硕士的时候,唐晓泉对dsp算法很感兴趣,并做了深入的研究,当时dsp主要用于高端通信装备和医疗仪器,还没有像今天这样被广泛应用在各种电子产品上。“我当时觉得这个东西以后应该有很好的应用,所以用心做了研究,对自适应滤波算法作了改进,并设计了基于tms32010的数字信号处理平台(只用了600元),在该平台上实现了自适应噪声对消。”实际上,这个研究也影响了他以后的人生轨迹。
硕士毕业后,唐晓泉报考了西安交通大学的博士,不过很遗憾,虽然他的研究能力很强但他的考分却不具竞争性。“我当时去找了西交大的老师,谈了自己的情况,但是研究生院最后仍然拒绝了我。”他回忆说,“我当时心灰意冷,准备就去找工作了。”
这个时候,他的人生轨迹再次发生了转变——在他的硕士答辩委员会里有两位西安交通大学的老师韩崇昭教授和薛均义教授——这两位老师听了他的硕士答辩后,认为唐晓泉是个非常有潜力的学生,在了解到他已经报考了西安交通大学博士的事后,这两位老师以个人名义向研究生院提出要求,要求研究生院破格录取这个学生——终于,他再次如愿以偿,成了西安交通大学一名在校博士,师从韩崇昭教授。
博士毕业以后,他曾经和创维集团有过联系——创维有意邀请他去开发数字电视。不过,他仍想在理论上再继续充实自己,因此他去了清华大学博士后流动站,师从中国变电站综合自动化的创始人黄益庄教授,从事博士后研究工作,主要研究内容为继电保护装置设计方法研究、变电站自动化设备之间的信息互连。
在博士后期间,他尝试确定自己未来的研究方向。他曾作为微软的访问学者从事过高速实时信号处理装置的研发,但他发现自己不适合做这个项目——“因为自己的综合能力和思维方式与微软的要求相差太大”,所以及时抽身而退。博士后出站后,他在中科院从事核磁共振方面的研究,但由于核磁研究比较冷门,因此他的工作比较单调,他对自己在这个方面的未来信心不足,也比较困惑。这时候,黄老师的一句话让他茅塞顿开。黄老师告诉他:“不要妄想以研究冷门专业以后在研究领域一举成名爆个冷门,实际上,冷门专业意味着它的应用领域是受限制的。”由此,他下决心转型。他选择汽车电子作为自己以后的发展方向,他判断以后随着本土汽车工业的崛起,汽车电子产业也将大有可为。
“现在看来,这个决定是正确的。”他评论道。目前,他是中科电工研究所汽车电子方面的项目负责人之一。
谈到汽车电子,唐晓泉的话立即多起来,“我觉得汽车电子并不一定意味着大投入。”他晃着手上的一块演示板说,“这是我在最近的汽车电子论坛上演示的东西,这是一个汽车刹车灯解决方案,它可以自动识别夜晚白天,然后调整刹车灯的亮度,而且它符合最新的汽车电子规范——先以闪烁四下为警示然后常亮。这个功能是奔驰轿车最近在其最高档车上才配的,而我只投入了十几块钱就可以在我们的低档轿车上实现这个功能。”他指出:“汽车电子市场已经是个成形的市场,要分一杯羹,我们的企业就要务实,从一些小的方面入手。有些人对我们在汽车电子方面的发展过于悲观,有些人则过于乐观,我觉得我们应当客观的分析。我们的企业在某些汽车电子领域是大有可为的,比如有的公司在汽车音响领域就占据了绝对的领先地位。”
已近不惑之年的他,在回忆自己的职业发展时感慨道:“其实我今天的发展离不开在关键时期遇到了几位好老师。”不过,另一方面,我们也应当承认,正是他不懈地努力才引起了几位老师的注意,也才有了改变自己人生轨迹的可能。所以,这一切似乎还应归结到那句话“机遇只青睐有准备的人”。
工程师朋友们,你们准备好了吗?
校医的个人规划篇九
学院:石油工程学院。
班级:
学号:姓名:
日期:2015.06.22成绩:
好的开端是成功的一半,同样的,好的职业规划是成才的一半。面对现今这个竞争的世界,如果没有一个完整的职业规划,那目标的不明确将会使我们根本无法经历挫折。在今天这个人才竞争的时代,个人职业生涯规划书开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。正所谓“凡事预则立,不预则废”,一份完整的职业规划,一个对未来明确的定位将是我们今后成长的铺路石。
一、前言。
一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己做一份有用的职业规划书,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
二、自我评价。
我是一名目前学习石油工程专业的大三学生。在个人兴趣爱好上,我喜欢写作,音乐以及运动。专业兴趣上,我比较从事管理类的的,我认为此专业可以让我接触到更多的人与事情。
在性格上我属于外向,开朗,但很感性。我是一个热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张。
我的人际交往能力很强,但创造性很一般,有领导和组织能力。思想道德观念比较强,能考虑集体和他人,做事认真。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
我的奋斗目标:完成学校里所有的学习任务,并正确认识自我,加强自我的领导能力,专业学习能力。最后实现自己的企业目标,成为一个专业人才。
三、环境评估。
1.自大庆发现特大油田以后,我校便组建了石油工程专业,培养具备工程基础理论和石油工程专业知识,能在石油工程领域从事油气钻井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面工作,获得石油工程师基本训练的高级专门技术人才。
2.本专业学生主要学习数学、物理、化学、力学、地质学、工程科学的基础。理论和与石油工程有关的基本知识,受到石油工程方面的基本训练,具有进行油气田钻井、采油及油气开发工程的设计、施工、管理以及初步的应用研究和科技开发的基本能力。
3.石油工程专业发展方向。
石油工程建设伴随着油气田勘探而开展的,继大庆、胜利、大港、华北、辽河油田的开建设后,“稳定东部、发展西部”的战略方针指导下,新建塔里木的轮南、新疆的彩南、石西等沙漠油田;库尔勒-鄯善输油管线,兰州-成都-重庆成品油管道等相继建成。随着国经济持续高速展,石油开采远能满足加工、消费增长的需要,我国已由过去的石油八输出国变成净输入国。为了适应国民经济展的需要,我们国石油集团-方面继续加勘探开力度,寻找新的具商业价值产能的增长点;另-方面贯彻国家“走去”的战略方针,利用国内外“两种资源,两种场”,将采取切实效的措施保持原油产量稳升,天然气产量实现幅度增长。
四、职业定位。
1.中国石油工业的发展。
石油是一种重要能源和优质化工原料、是关系国计民生的重要战略物资,石油工业是我国国民经济的重要基础产业。我国由往日的石油出口国转变为石油进口大国,石油已经成为制约我国经济增长的“瓶颈”。中国的石油勘探尚处在中等成熟阶段,石油储量仍处于高基值稳定增长时期,但勘探难度越来越大。中国的主力油田总体已进入递减阶段,稳产难度不断加大,但开发上仍有潜力可挖。
七、结束语。
生规划对于人的一生来说至关重要。职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自己的一生,认真规划,并加以实施,你的人生便会充实。但只会说华丽的言语是没用的,只有用实际行动才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收获。我,期待收获的季节。
天下没有免费的午餐。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!
这就是我对自己的规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩。每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己的,不管你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露,参天大树的下面是纵横百错的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜。
校医的个人规划篇十
职业规划课对我很多的教育意义,所放的视频针对性极强,给我们这些刚进大学的懵懂学生敲响了警钟,这也是周老师为什么把这门课开在大一的目的所在。职业生涯规划课犹如一盏明灯照亮我们前进的方向。记得哈佛大学的爱德华·班菲德博士曾对美国社会进步动力的研究发现,那些成功的人往往都是有长期时间观念的人。他们在做每天、每周、每月活动规划时,都会用长期的观点去考量。他们会规划五年、十年,甚至二十年的未来计划。他们分配资源或做决策都是基于他们预期自己在几年后的地位而定。这一研究成果,对于刚刚跨入社会的职场人士有着重要的启示作用。只有规划好自己的人生,才能避免走许多的弯路。
一、自我分析。
(1)、出生背景。
我来自中国的靠东南沿海的内地省份,出生在一个相对比较落后的小县城里,虽然家乡的经济不是很发达,但由于周边都是沿海的省份,还是感觉到了改革开放30年对中国产生的巨大影响。在思想上虽然不是特潮流的那种,但是对于新生事物的基本可以接受。家里的条件在小县城里来说还算过得去,所以在小时候并没有吃过多少苦。我知道如果进入社会之后我这样的经历是远远不够的,社会是复杂的,对于我们这些大学生来说要各种经历都要去尝试的,所以我希望在接下来的三年时间里能够锻炼自己,加强自己的独立生存能力,和自我解决问题的能力。
(2)、性格与能力。
我的性格并不是那种外向类型,很多东西我都愿意自己一个人体会与经历,有时候会把自己排除在集体之外。还有我并不喜欢和别人交流,也很难接受别人的意见,比较独断独行。对一些事物有时候就是三分钟的热情,有些时候不能坚持自己最初定下的目标。但我有一种不服输的性格,每一次的成功都会给我带来巨大的动力,我喜欢超越周围的人。
我虽然有时候做事丢三落四,但我在关键时刻能够打起百分之百的精神。还有我喜欢帮助周围的人,并不计较目前的得失,能够把目光放在远方。
二、专业就业方向及前景分析。
我学的是有关财务管理方面的专业。财务管理说通俗了就是原来的会计和出纳的工作,当然,现有体制下的财务管理工作不再是那么简单的统计和支出的事情了。财务管理专业在我国成立得比较晚,所以我国的财务管理研究水平也与国际水平有较大的差距。
就业方向:毕业生主要从事大中型工商企业、商业银行、保险公司、各类投资基金和金融机构、政府部门的财务分析和管理工作,以及在学校、科研单位从事财务管理方面的教学和研究工作,也有相当数量的本科生毕业后在本校、国内重点科研院所及国外著名大学继续深造学习。
就业前景分析:财务管理是企业管理的一个重要组成部分,它是对企业资金筹集、控制和投放的一项管理活动,因此财务管理专业的毕业生多就业于企业的财务部门,当然也包括一些事业单位,用一句很通俗的话来说就是:"成为企事业单位资金流动的中枢神经"。但由于我国正处于改革的第二个阶段,由过去的政企不分向现代企业制度转型,所以各方面都亟待完善,这其中当然也就包括财务管理方面。企业不仅需要那些能够从事内部理财业务的人,而且越来越多地希望这些人才具有更高的素质,从而能够为企业的战略决策做出贡献,包括投资、规避风险等一些方面。企业对人才的需求使得毕业生市场上此类人才十分走俏。当然,这里所说的走俏主要还是指名牌或重点大学的毕业生。因为这些毕业生自身素质及学校师资水平的缘故,所以他们毕业以后的能力基本满足企业的要求,而且进行在职培训的潜力巨大。相对于这些名牌毕业生而言,一般学校的毕业生就显得供大于求了,因为不管从现有能力还是从潜力上来看,他们都不具有优势也就无法满足用人单位的要求。因此,从整体上来说,财务管理专业毕业生的就业市场是相对意义上的供大于求。
而且一般来说毕业生多喜欢到大公司从事要职,但就我个人的观点,在大公司谋职不仅需要深厚的财务功底,能够精通财务知识的精髓,更重要的是还要具有战略的眼光,能够为企业的长远发展做打算,能够精打细算,以使公司的财务状况始终处于良好且保持投资的高回报率。上述所有的要求使得每一位想要胜任财务部门工作的求职者必须具有极强的能力,使自己每一天都保持着清醒的头脑,并不断地学习,不断地进步。因此,我们在择业时不光是羡慕那些大公司,更多的应该是仔细分析与思考一下自己的优势与劣势,从优势突破回避劣势,这样才能做到有的放矢,也为将来的工作打下一个良好的基础。
校医的个人规划篇十一
自我的人生价值和角色定位、人生主要目标的设定等等,简单的说就是:你准备做一个什么样的人,你的人生准备达成哪些目标。
个人职业规划第一步:明晰职业规划,确定职业目标——价值观和人生定位。
这些看似与具体压力无关的东西其实对我们的影响却总是十分巨大,对很多压力的反思最后往往都要归结到这个方面。卡耐基说:“我非常相信,这是获得心理平静的最大秘密之一——要有正确的价值观念。而我也相信,只要我们能定出一种个人的标准来——就是和我们的生活比起来,什么样的事情才值得的标准,我们的忧虑有50%可以立刻消除。”
个人职业规划第二步:心态调整——以积极乐观的心态拥抱压力。
法国作家雨果曾说过:“思想可以使天堂变成地狱,也可以使地狱变成天堂。”
我们要认识到危机即是转机,遇到困难,产生压力,一方面可能是自己的能力不足,因此整个问题处理过程,就成为增强自己能力、发展成长重要的机会;另外也可能是环境或他人的因素,则可以理性沟通解决,如果无法解决,也可宽恕一切,尽量以正向乐观的态度去面对每一件事。如同有人研究所谓乐观系数,也就是说一个人常保持正向乐观的心,处理问题时,他就会比一般人多出20%的机会得到满意的结果。因此正向乐观的态度不仅会平息由压力而带来的紊乱情绪,也较能使问题导向正面的结果。
个人职业规划第三步:理性反思——自我反省和压力日记。
对于一个积极进取的人而言,面对压力时可以自问,“如果没做成又如何?”这样的想法并非找借口,而是一种有效疏解压力的方式。但如果本身个性较容易趋向于逃避,则应该要求自己以较积极的态度面对压力,告诉自己,适度的压力能够帮助自我成长。同时,记压力日记也是一种简单有效的理性反思方法。它可以帮助你确定是什么刺激引起了压力,通过检查你的日记,你可以发现你是怎么应对压力的。
个人职业规划第四步:建立平衡——留出休整的空间,不要把工作上的压力带回家。
我们要主动管理自己的情绪,注重业余生活,不要把工作上的压力带回家。留出休整的空间:与他人共享时光,交谈、倾诉、阅读、冥想、听音乐、处理家务、参与体力劳动都是获得内心安宁的绝好方式,选择适宜的运动,锻炼忍耐力、灵敏度或体力……持之以恒地交替应用你喜爱的方式并建立理性的习惯,逐渐体会它对你身心的裨益。
个人职业规划第五步:时间管理——关键是不要让你的安排左右你,你要自己安排你的事。
工作压力的产生往往与时间的紧张感相生相伴,总是觉得很多事情十分紧迫,时间不够用。解决这种紧迫感的有效方法是时间管理,关键是不要让你的安排左右你,你要自己安排你的事。在进行时间安排时,应权衡各种事情的优先顺序,要学会“弹钢琴”。对工作要有前瞻能力,把重要但不一定紧急的事放到首位,防患于未然,如果总是在忙于救火,那将使我们的工作永远处于被动之中。
个人职业规划第六步:加强沟通——不要试图一个人就把所有压力承担下来。
平时要积极改善人际关系,特别是要加强与上级、同事及下属的沟通,要随时切记,压力过大时要寻求主管的协助,不要试图一个人就把所有压力承担下来。同时在压力到来时,还可采取主动寻求心理援助,如与家人朋友倾诉交流、进行心理咨询等方式来积极应对。
校医的个人规划篇十二
职业规划应充分发挥特长,这是基于现实的需要,因为特长可以激发人的职业兴趣,是一个人取得事业成功的良好基础。一些毕业生就业受挫,或者在职业生涯中表现平平,其中一个重要原因就是没有与众不同的闪光点,没有过硬的技术活儿。
田忌赛马是一个众所周知的故事。在条件不利的情况下,田忌按照孙膑“以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷”的战术而取胜。孙膑取得成功的重要因素,就是善于扬长避短,善于利用自己的长处。班主任在学生的职业规划中,也应指导学生充分评估、挖掘、发挥个人优势和特长。
那么,如何引导学生发现自己的特长呢?
一是自我反思。教师可引导学生经常进行自我反思。例如,自己是否对某件事情乐此不疲,不管时间、地点、设施、环境等客观条件如何,总是喜欢去做,而且较少存在挫折感;自己是否在某一事件上对别人的做法不绝对认同,尤其存在“如果要我做就会做得更好”的思想;自己是否在做一些工作时发现自己特别自信,等等,这些都是个人特长的突出表现。
二是他人评价。即通过他人对自己真诚、客观的评价来发现自己的长处。著名歌手毛宁原来是一名羽毛球运动员,在一次比赛的开幕式上,他高歌一曲,得到了很多人的欢迎,认为他唱腔优美,富有魅力。于是他由羽坛转向歌坛,结果取得极大成功,最终成为广受欢迎的“音乐王子”。作为班主任,可以通过观察,并让其他任课教师、学生家长、学生等参与评价,来帮助学生发现自己的优势和特长。
三是考核测试。测试法是通过专业的心理量表对个体进行测试,从而发现个体的优势和特长。作为班主任,可以聘请相关专业人员,对学生进行能力、智力、性格、技能等方面的测试,以发现其优势领域,也可指导学生进行自我考核测试。
这些方法可以帮助学生在认识自己性格特征、气质类型、思维能力、兴趣天赋、动手操作等基础上发现自己的优势,从而增加自信心。扬长避短是智慧的选择,尤其在人生前进的十字路口,在职业规划的关键时刻。愿每一位同学都能够全面认识自己,了解自己,发挥自己的特长,及早合理规划自己的职业生涯,用自己的与众不同与不懈追求书写自己的灿烂未来!
校医的个人规划篇十三
2.职业能力:比较有责任心、做事较认真、乐于求知、喜欢与人合作、热心帮助他人等。
3.个人特质:爱学习,观察力强、热情、活泼,能够吃苦耐劳,很乐意与人合作。
4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇高且稳定的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;如果没有在短期没找到合适的工作,我要先找份工作,边做边找。一面工作一面认识自己积累经验,尽量找到的这份工作能满足自己的生活需要或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等一些相关的问题。
5.胜任能力:
1)能力优势:很强的上进心,相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定短期目标和长期目标才.
2)能力劣势:有时喜欢钻牛角尖,可能一种构图会犹豫不决。
我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,弥补劣势。平时要多针对自己的不足进行强制化训练,譬如,多看一些课外书,拓宽自己的视野,多于经验丰富的交流,多去了解一下市场等等。
职业认知
1.家庭环境分析:
家庭经济能力中等偏下。我的父母亲的工作稳定,爷爷已经退休、奶奶属于家庭妇女,在学习方面只能靠自己。
2.学校环境分析:
我就读于宜春学院,生活环境一般,教学设施齐全,较先进,教学水平也很好,只是学校更重视医学院与经管学院,我们美设学院不很受重视;所在的美设学院虽不是全校较好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率也还好;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
3.社会环境分析:
我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视大学生就业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
4.职业环境分析:
在我国,由于设计专业需求量一般,大城市需求量较大,但竞争也大。因此,专业知识技能不够好的话就找不到工作,即使找到,报酬也不会很高。即使有能力但由于某种原因不一定会有用。
5.行业环境分析:
将来我希望进行教师工作。教师待遇越来越好,工作也稳定。而且还可以在课余时间从事与美术相关的工作:例如教人画画、自己画画等。不但提高自己,而且教师受人尊重,教书育人,未做过的未来培养力量,为国家的发展做贡献。国家现在也重视教育将来教师会增加一定的需求。对自己以后发展有较好的影响。
综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的swot分析如下:
内部因素: 优势因素 (s) 弱势因素 (w)
头脑灵活,喜欢与人合作 有时喜欢钻牛角尖
认真,负责
喜欢接受新知识
外部因素: 机会因素 (o) 威胁因素(t)
是否能碰到好的领导, 社会环境不断变化,
教我不会的一些知识 竞争激烈,就业形势日益严峻。
1)职业目标:
我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名广告设计师,以后希望可以在世界上留下一些好的设计,得到社会的好评。
2)职业的发展路径:
考设计师资格证---成为一名广告设计师。
校医的个人规划篇十四
一、自我感言:
作为一个正处活力青春的20岁青年,脑子里有着一股子的干劲,在现实社会面前表现得非常的自信,那种渴望成功的欲望十分的强烈,这也源于我好强好胜的性格,一旦是自己认定的事,就一定会下定决心努力去做好。但我自身也明白自己现用的能力,也仅仅还是个学生,经济方面还是得依靠父母,我只会做那些实际一点的事,而不去追求那些我力所无能的,我相信一个人的能力是一步步积累出来的,是从实际事情中积累总结出来的一种经验。
优势——劣势分析。
自我分析。
优势:很容易培养自己对待事物的兴趣,爱好广泛,对自己感兴趣的事情总会持怀满腔热情的投入。自身的综合能力还不错,学习成绩不亚于别人,各样的课余活动也少不了自己的身影,在英语方面有着一定的功底和很大的潜力。有一定的自学能力,能很快的理解,接受知识;劣势:没有能很好的处理人际交往关系,要么就是几个很要好的朋友,要么就是一个没有朋友也没有,不能够融入到同学当中,所以时常的会感到寂寞,而空虚……做事情喜欢单独做,而不意愿的去邀请别人,渴望一种属于个人成功的成就感。生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。
家庭分析。
优势:在亲人的心里是一个懂事而聪明的孩子,有着亲人们的关怀与支持,特别是父母在我身上寄托了很高的厚望,将他们一身的心血都投资到了我的身上,我觉得自己是一个幸运的人。劣势:有点骄傲,当取得一点点的成绩就自我满意,做事情有些急躁,不能冷静的思考问题,所以都那么大了,父母对我做什么事还是不怎么的放心,自我控制能力差。
朋友、老师、同学分析。
优势:具有一定的个人能力,不落后与其它同学,有自己的一个学习方法和生活方式,基本能做到老师的要求。劣势:不能够融入到同学当中去,积极主动性太差,有点的害羞,缺少与老师主动交流的机会。
机会:利用大学的机会,积极参加各种社团活动,主动表现自己,锻炼自己,真正的将自己能力展现出来,在即将到来的大学英语四级考试中,向老师同学证明我的英语水平。生活上不让父母担心,也向他们证明,我已经长大了。
威胁:大学里是一个竞争激烈的地方,关系也十分的复杂,感觉同学们都在向我远去,是我没有跟上他们的脚步,还是他们在冷漠我,我得去思考!
总体目标:能说一口流利的英语,做一个电脑高手。
阶段目标:21~22岁将理论知识学好,将基础打牢;22~25岁在专业科目上拔尖,取得一定的成果;25~32岁,运用自己的才能在社会上打拼,创造属于自己是空间,属于自己的财富;38岁拥有自己的一家公司,自己做董事长。
学习目标:大三之前过全国英语的4、6级的考试和计算机四级考试;毕业时顺利拿到学士学位,然后一鼓作气攻读研究生,并顺利拿到硕士学位。
家庭目标:26~28岁结婚,和自己的爱人一起努力构建一个温暖的家;35岁之前要拥有车、房,40岁要赚足足够的钱,养老婆孩子,好好的孝顺父母长辈。
健康目标:经常锻炼,要拥有强壮的身体,还有就是家人也健康平安!
个人理念:一个人的一生是有限的,人生能有几回博,此时不博何时博,我们要抓住我们身边的每一个机会,来实现自己的人生价值。一个人的一生一定要过得有意义,一定要让自己有限的年华里有所回味。一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。生活的本质不是索取而在于奋斗!
校医的个人规划篇十五
技术总监一般负责一个企业的技术管理体系的建设和维护,制定技术标准和相关流程,能够带领和激励自己的团队完成公司赋予的任务,实现公司的技术管理和支撑目标,为公司创造价值!技术总监是一个高技术含量的职业,技术总监职业规划是每一个技术总监的必修课,是对自身的技术能力和管理水平的准确定位和不断提升的目标!
在做职业规划之前,首先要充分了解技术总监这个岗位的相关职能信息:
技术总监(chief technology officer,cto,又常称为技术官或首席技术官)是企业团体里的高阶主管职位之一,是企业内负责技术的最高负责人。这个名称是在1980年代时从美国开始兴起,起源于一些有大规模投资在研究与发展(r&d)项目的大型公司,主要责任是将科学研究成果转为营利项目。
1、制订并组织实施技术系统工作目标和工作计划。
2、组织制订并实施技术系统规章制度和实施细则。
3、组织不合格品的审理工作。
4、组织技术、产品开发与创新。
5、组织建立并实施质量体系。
6、公司标准化、计量管理工作。
7、定期进行技术分析和质量分析工作,制定预防和纠正措施。
8、重要技术工艺设备、计量器具的申购。
9、技术系统文件等资料的整理保管及公司档案管理工作。
10、公司保密工作。
校医的个人规划篇十六
综合考虑自己的所学专业、兴趣爱好、个人特长以及xx单位的性质、宗旨和工作要求,围绕可能的职业发展道路,本人对未来30年左右在xx单位的工作做出如下规划与安排。
目标:使自己尽快融入到xx单位的工作中去。
1.充分利用xx单位优越的工作环境和研究条件,认真学习与民航业相关的法律法规、方针政策以及民航业的发展现状,能够在一年的时间内,通过对资料、书籍的阅读和向领导与同事请教,积累起民航业研究所必需的知识和研究方法。
2.培养分析判断能力、组织管理能力等实际工作能力,全面提高自己的综合素质和业务水平。
3.深入到基层、实际和“一线”进行调查研究,对民航业的整体现状、存在的突出问题有一个感性的认识和把握,能够使用理论对实际问题进行分析。
目标:使自己成为一个领导放心、同事舒心、自己安心的好人。
1.安下心来,认认真真的学习、工作、调查、探讨和研究,通过多种形式的相互补充与促进,真正把整个民航业的发展现状、未来趋势、突出问题以及对策措施等方面的知识吃透、弄懂。
2.吸取工作中的经验教训,做好除科学研究以外的其他工作,不断培养自己的组织能力、管理能力、表达能力、抗压能力、社交能力等实际工作所需要的各方面素质与技能,全面提高自己的职业素养与综合能力。
3.不断提高自身修养,总结自己的优点和长处,反省自己的缺点与不足,使自己成为一个诚实、善良、正直、谦逊、务实的好人。
目标:使自己成为单位的骨干分子,在业界有一定的知名度和影响力。
1.要继续做好自己的科学研究工作和本职工作,不放松对自己的研究和工作的标准与要求,对一些涉及民航行业发展的重点和难点问题能够提出切实可行的政策建议与对策措施。
2.在工作中要不断吸取经验教训,提高自己的组织管理能力与综合素质,以最佳状态投入到工作中去,使自己成为单位的'骨干分子。
3.与亲人、同事、领导和谐相处,实现自己与家庭、单位和社会圈子的完美和谐,为自己创造良好、友善、和谐的工作环境和社会氛围,促进自己各项工作及事业的顺利开展。
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