学校双拥工作计划优质(模板9篇)
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计划是为了实现某一目标或完成某一任务而制定的一系列步骤和措施。它是我们成功的基石,没有好的计划,我们很难有明确的方向和实现目标的步骤。一个好的计划可以帮助我们更好地安排时间和资源,提高工作效率,达到事半功倍的效果。因此,有必要认真制定一个详细而可行的计划,以确保我们能够顺利完成工作。拟定计划时,我们需要制定相应的时间表和里程碑。计划是我们实现理想和梦想的桥梁,让我们的生活更加充实和有意义。
学校双拥工作计划优质篇一
一、以开展双拥和国防教育为突破口,不断加强爱国主义、集体主义和革命传统教育,不断提高学生身体素质和心理素质,不断推进素质教育的实施。通过双拥工作为部队现代化、专业化建设提供场所、师资资源,使我校的教职工牢固树立严谨的教育教学态度,以高度的责任心为祖国的繁荣富强培养高素质人才,使学生以严明的组织纪律、顽强的毅力完成学业,从而进一步巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系,提高双拥工作整体水平。
二、目标与措施。
1、建立健全的领导体系。成立以书记为站长、分管德育工作的副校长为副站长的的双拥工作站,认真制订双拥工作计划,把双拥工作纳入学校德育工作之中,学校大队部具体抓落实,协同其他部门各负其责,协调做好有关双拥工作。
3、以拥军优属活动为抓手,体验军事生活学习军事知识。?
(2)组织一次专题军事讲座,增强军事知识。(与奉贤军干所联系)??
4、以丰富多彩的活动为载体,将双拥工作引向深入。??
学校双拥工作计划优质篇二
以党的十x大和xx届三中全会精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、关于加强军政、军民团结的指示精神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。
1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质。
(一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。
组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。
(二)加强领导,健全机制,保证制度。
一是建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强全县教育系统双拥工作领导。
组长:校长。
副组长:书记、德育主任。
成员:全体领导班子成员,学年组长。
二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中,不留于形式。
(三)深入开展师生员工的国防教育。
双拥工作事关大局,我们在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。
(四)建立军民共建友好单位。
与“技工大队”建立了友好关系。学生不断到部队参观学习,军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。
(五)深入开展拥军优属活动。每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”,为学校建设贡献力量。组织学生干部到消防中队参观学习。参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。
(六)抓好新生军训,搞好国防教育。
中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。成立少年军校,坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。
学校双拥工作计划优质篇三
1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质。
二、工作措施。
(一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。
组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的'责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。
(二)加强领导,健全机制,保证制度。
一是建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强全县教育系统双拥工作领导。
组长:校长。
副组长:书记、德育主任。
成员:全体领导班子成员,学年组长。
二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中,不留于形式。
(三)深入开展师生员工的国防教育。
双拥工作事关大局,我们在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。
(四)建立军民共建友好单位。
与“技工大队”建立了友好关系。学生不断到部队参观学习,军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。
(五)深入开展拥军优属活动。每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”,为学校建设贡献力量。组织学生干部到消防中队参观学习。参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。
(六)抓好新生军训,搞好国防教育。
中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。成立少年军校,坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。
学校双拥工作计划优质篇四
思想:
坚持以邓小平理论和科学发展观为指导,以“党的群众路线”为指导,认真贯彻全国、省、市、区双拥工作会议精神,以开展双拥和国防教育为突破口,认真学习研究并贯彻落实《中华人民共和国国防法》和国家教委关于初中国防教育纲要精神,落实全员参与、长期坚持的方针,实行经常教育与集中教育相结合,普及教育与重点教育相结合,理论教育与行为教育相结合的原则,通过开展国防教育,使全体学生增强国防观念,掌握国防知识,弘扬爱国主义精神,自觉履行国防义务,进一步巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系,提高双拥工作整体水平。
组长:
副组长:
成员:
(1)通过班主任的校本培训工作,使我校教师具备一定的国防理论知识和军事素质,不断提高教学水平。通过形式多样的活动,拓展教师的视野,更新教育思想,教育理念,增强每位班主任的国防教育意识。
(2)落实专人定时、定期开展国防日常教育。
选拔热爱中国共产党,具有较丰富的国防知识和一定的军事技能,具有较强的组织和表达能力,身体健康,能胜任国防教育工作的老师从事国防教育,并两周设立一次早会专题课,保证国防教育的专项实施。
(3)思想品德、民防、科学等学科要把握教育要点,渗透国防教育。
(1)学校团队辅导员联络镇武装部,了解镇区范围内的烈军属对象信息,分发给中队辅导员,由中队根据自身实际选择对象,组织队员为烈军属送温暖、做好事,积极开展志愿者服务活动。
(2)利用暑假举办消防夏令营,提高自护能力,增进军民感情。
(3)新学年开学之际,组织学生开展军训活动,邀请镇武装部同志根据解放军队列条令,组织队列训练和军营生活训练,学习军人的仪表和作风,增强组织纪律性和集体主义观念,养成良好的学习和生活习惯。
(4)开展春节、八一的联欢慰问等活动。
加大《国防教育法》的宣传力度,主要通过广播、黑板报、班队课等各种阵地通过多种形式广泛宣传《国防法》的内容和意义,了解有关的国防法规,让学生了解国防。
(1)结合国防纪念日,开展国防主题教育活动。如5.31的《国防法》颁布纪念日、9.18国耻日等,利用生气仪式等开展教育。
(2)将学生春秋季社会实践活动与国防教育想结合,选择国防教育基地组织参观学习,有计划,多渠道地组织安排课外教育活动,开展丰富多彩的国防教育活动。
(3)利用影视教育的资源,组织观看革命传统影片,增强学生对军人英烈的崇高敬意,增强他们爱国主义情感。
(3)利用电视传媒,指导学生关注和收看《海峡两岸》、《军事天地》等节目,引导学生自觉养成关心国防的习惯,并学习主动收集当前国防的相关信息。
(4)开展“四个一”活动,即读一本国防教育书籍,答一份国防知识试卷,写一篇军训征文,唱一首部队歌曲等系列活动,并通过图片展览、观看革命影片、座谈会等多种形式,深入开展理想信念教育、爱国主义教育和双拥宣传教育活动。
学校双拥工作计划优质篇五
一、指导思想:
坚持以邓小平理论和科学发展观为指导,以“党的群众路线”为指导,认真贯彻全国、省、市、区双拥工作会议精神,以开展双拥和国防教育为突破口,认真学习研究并贯彻落实《中华人民共和国国防法》和国家教委关于初中国防教育纲要精神,落实全员参与、长期坚持的方针,实行经常教育与集中教育相结合,普及教育与重点教育相结合,理论教育与行为教育相结合的原则,通过开展国防教育,使全体学生增强国防观念,掌握国防知识,弘扬爱国主义精神,自觉履行国防义务,进一步巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系,提高双拥工作整体水平。
二、主要工作:
1.健全和完善双拥工作领导小组,加强领导,保证双拥工作得到有效落实。
成立新联小学“双拥”工作领导小组;。
组长:高兆志。
副组长:谢敬初、陈文簪、何锐章。
成员:周颖怡、各班班主任;。
2.加大力度抓好国防教育的师资培训工作。
(1)通过班主任的校本培训工作,使我校教师具备一定的国防理论知识和军事素质,不断提高教学水平。通过形式多样的活动,拓展教师的视野,更新教育思想,教育理念,增强每位班主任的国防教育意识。
(2)落实专人定时、定期开展国防日常教育。
选拔热爱中国共产党,具有较丰富的国防知识和一定的军事技能,具有较强的组织和表达能力,身体健康,能胜任国防教育工作的老师从事国防教育,并两周设立一次早会专题课,保证国防教育的专项实施。
(3)思想品德、民防、科学等学科要把握教育要点,渗透国防教育。
2、积极开展拥军优属活动,举办军训,让学生体验军事化生活、学习军事知识和技能。
(1)学校团队辅导员联络镇武装部,了解镇区范围内的烈军属对象信息,分发给中队辅导员,由中队根据自身实际选择对象,组织队员为烈军属送温暖、做好事,积极开展志愿者服务活动。
(2)利用暑假举办消防夏令营,提高自护能力,增进军民感情。
(3)新学年开学之际,组织学生开展军训活动,邀请镇武装部同志根据解放军队列条令,组织队列训练和军营生活训练,学习军人的仪表和作风,增强组织纪律性和集体主义观念,养成良好的学习和生活习惯。
(4)开展春节、八一的联欢慰问等活动。
3、进一步落实《国防法》,通过学习,进一步提高学生的国防意识。加大《国防教育法》的宣传力度,主要通过广播、黑板报、班队课等各种阵地通过多种形式广泛宣传《国防法》的内容和意义,了解有关的国防法规,让学生了解国防。
4、进一步落实国家教委关于国防教育精神。
(1)结合国防纪念日,开展国防主题教育活动。如5.31的《国防法》颁布纪念日、9.18国耻日等,利用生气仪式等开展教育。
(2)将学生春秋季社会实践活动与国防教育想结合,选择国防教育基地组织参观学习,有计划,多渠道地组织安排课外教育活动,开展丰富多彩的国防教育活动。
(3)利用影视教育的资源,组织观看革命传统影片,增强学生对军人英烈的崇高敬意,增强他们爱国主义情感。
(3)利用电视传媒,指导学生关注和收看《海峡两岸》、《军事天地》等节目,引导学生自觉养成关心国防的习惯,并学习主动收集当前国防的相关信息。
(4)开展“四个一”活动,即读一本国防教育书籍,答一份国防知识试卷,写一篇军训征文,唱一首部队歌曲等系列活动,并通过图片展览、观看革命影片、座谈会等多种形式,深入开展理想信念教育、爱国主义教育和双拥宣传教育活动。
学校双拥工作计划优质篇六
以党的十八大和十七届三中全会精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、xx、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。
1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质。
(一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。
组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。
(二)加强领导,健全机制,保证制度。
一是建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强全县教育系统双拥工作领导。
组长:校长。
副组长:书记、德育主任。
成员:全体领导班子成员,学年组长。
二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中,不留于形式。
(三)深入开展师生员工的国防教育。
双拥工作事关大局,我们在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。
(四)建立军民共建友好单位。
与“技工大队”建立了友好关系。学生不断到部队参观学习,军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。
(五)深入开展拥军优属活动。每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”,为学校建设贡献力量。组织学生干部到消防中队参观学习。参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。
(六)抓好新生军训,搞好国防教育。
中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。成立少年军校,坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。
学校双拥工作计划优质篇七
以党的精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、关于加强军政、军民团结的指示精神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。
二、工作目标。
1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质。
三、工作措施。
(一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。
组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。
(二)加强领导,健全机制,保证制度。
一是建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强全县教育系统双拥工作领导。
组长:李勇校长。
副组长:汪勇书记、刘思才德育主任。
成员:全体领导班子成员,年级组长。
二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中,不流于形式。
(三)深入开展师生员工的国防教育。
双拥工作事关大局,我们在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。结合一年一度的高一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。
(四)建立军民共建友好单位。
与77128部队建立军民共建关系。学生不断到部队参观学习,军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。
(五)深入开展拥军优属活动。
建军节、国庆节、春节等时间,由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”,为学校建设贡献力量。组织学生干部到部队参观学习。参观部队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室等地。
(六)抓好新生军训,搞好国防教育。
中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。坚持每学年新学期都对高一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。
铜梁二中。
学校双拥工作计划优质篇八
以党的和xx届三中全会精神为指针、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、国务院、关于加强军政、军民团结的指示精神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,根据区教育局20xx年双拥工作安排,结合我校实际,特制定我校双拥工作计划如下:
一、工作目标。
1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质。
二、建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,
组长:薛志刚副组长:杨君霓。
成员:蒋照俊刘红梅徐家晶魏喜红廖云飞。
三、工作措施。
1、提高认识,自觉增强拥军工作责任感。
认真制订双拥工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,。把双拥工作纳入学校德育工作之中,各部门协调做好有关双拥工作。
2、深入开展师生员工的国防教育。
把双拥宣传作为一件大事来抓,纳入年度宣传计划,营造双拥活动的深入学习贯彻全国双拥工作会议精神,利用师生大会等形式组织师生开展双拥宣传教育,加强全民国防教育,宣传和推广双拥先进经验和先进典型,进一步激发军民的爱国热情,形成良好的双拥氛围。
3、深入开展拥军优属活动。
每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,做一个合格的义务消防宣传员。
4、抓好新生军训,搞好国防教育。
中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。坚持每学年新学期对高一新生进行军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。
5、落实双拥政策。
帮助解决军烈属子女上学等方面的实际困难,进一步制订各项政策;积极做好20xx年军队院校和国防生招生工作。
学校双拥工作计划优质篇九
以党的十八大精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。
二、工作目标。
1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质。
三、工作措施。
(一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。
组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。
(二)加强领导,健全机制,保证制度。
一是建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强全县教育系统双拥工作领导。
“双拥”工作领导小组:
组长:李勇校长。
副组长:汪勇书记、刘思才德育主任。
成员:全体领导班子成员,年级组长。
二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中,不流于形式。
(三)深入开展师生员工的国防教育。
双拥工作事关大局,我们在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。结合一年一度的高一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。
(四)建立军民共建友好单位。
与77128部队建立军民共建关系。学生不断到部队参观学习,军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。
(五)深入开展拥军优属活动。
建军节、国庆节、春节等时间,由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”,为学校建设贡献力量。组织学生干部到部队参观学习。参观部队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室等地。
(六)抓好新生军训,搞好国防教育。
中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。坚持每学年新学期都对高一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。
铜梁二中。
2013年10月28日。
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