2023年文化建设工作总结报告优质(精选15篇)
- 上传日期:2023-11-25 20:54:51 |
- zdfb |
- 10页
报告的写作应该遵循逻辑结构,条理清晰,语言简练,便于读者理解和获取信息。在报告中,我们应该注意逻辑性和连贯性,使读者能够清晰地理解报告的内容。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考学习。
文化建设工作总结报告优质篇一
建设社会主义新农村,推进城乡一体化,必须同步实施农村法治文化建设工程。法治文化是法治的灵魂和源泉,是法治社会的精神支柱和内在动力。要实现依法治国、建设社会主义法治国家的目标,建设和谐社会,离不开法治文化的支撑。只有在农村基层加强法治文化的建设,才能为社会主义新农村建设提供有力的法治保障。。
法治文化是法治建设的根本内驱力。当前,在我国加强法治文化建设,不仅具有重大的理论价值,更具有重大的现实意义。
(一)加强农村法治文化建设是建设社会主义法治国家的必然要求。党的十五大确立了依法治国、建设社会主义法治国家的伟大战略目标。十多年来,我国在法治建设进程中取得了巨大成就。但是,也毋庸讳言,在农村现实生活中仍存在大量与法治社会相悖的现象,侵害农民合法权益的事情还时有发生。究其原因是多方面的,但没有在全社会建立起深入人心的法治文化,则是最深层的、最根本的原因。可以说,离开了法治文化,一个国家的法治建设就成了无源之水、无本之木。我国是一个农业大国,13亿人民有9亿生活在农村,要加快依法治国进程,推进农村基层民主法治,加强农村法治文化建设已成为当务之急。
(二)加强农村法治文化建设是基于扬弃中国传统法律文化的现实需要。
产生于小农经济基础上的中国传统法律文化,从根本上来说是“人治”文化,是与现代法治观念相悖的。中国传统法律文化的主要特点是:重礼轻法,重德轻刑;“人治”高于“法治”;重刑轻民,重义务,轻权利等等。这些传统法律思想直到今天仍然具有强大的影响力,仍然在阻碍着我国法治的现代化进程,特别对农村基层民主法治建设产生着阻碍作用。要消除传统法律文化的不良影响,就必须对中国传统法律文化进行扬弃,并借鉴国外现代法治经验和整个人类文明成果,努力建设有中国特色的农村法治文化。
(三)加强农村法治文化建设是构建社会主义和谐社会的根本要求。
和谐社会,从本质上来说必然是法治社会,离开了法治的保障,和谐社会就不可能实现。农村法治文化作为和谐文化的组成部分,是和谐社会的重要基础和内容。首先,法治文化与和谐社会的目标具有一致性。法律是一种行为规范,其价值和目的就在于裁判世间纠纷、惩罚违法犯罪、维护公平正义。和谐社会追求的也是矛盾、冲突得到有效化解,使社会归于和平与安宁,所以两者在目标上具有根本的一致性。其次,法治文化是和谐社会建设的推动力。法治文化有助于社会民主法治、公平正义的实现,有助于营造诚信友爱的社会氛围,有助于保障充满活力的新农村建设,有助于建立人与自然的和谐关系。
多年来,农村基层经过持续深入开展普法教育,法治观念逐渐深入人心,运用法律手段解决矛盾纷争,维护自身合法权益,正在成为更多农民的首选,农村的法治水平正在向建设较高层次现代法治文化的方向提升。但当前农村有的地方,受自然经济长期形成的传统观念影响,法治文化的建设还相对滞后,农民的法治观念依然比较淡漠,法律在调整和化解社会矛盾、维护公民合法权益方面还未能充分发挥应有的作用,社会法治化的程度不高,在一定程度上制约了农村经济和社会事业的发展。
当前,阻碍农村民主法治进程、影响现代法治文化建设的因素主要有:
(一)长期人治历史造成了人们畏法息讼的心理和行为习惯。
由于我国传统人治理念的根深蒂固,农村一些地区至今还缺乏现代商品社会所具有的那种民主政治的传统,有一些农民的权利和平等竞争的意识比较淡漠,重传统礼俗而轻法律规范。有的.农民受封建社会“法即刑”观念的影响,片面视法为惩罚的工具,视寻求司法诉讼为畏途,每遇纠纷和冲突,往往依凭“乡下事乡下了”的传统,寻求“私了”或纠缠于行政解决的途径,还不习惯也不善于通过法律途径来维护自身的权益;有的基层干部在处理农村大量的复杂事务时,常漠视法律,依然习惯于用传统的办法息事宁人,一味以不扩大事态为目的,丢弃法治原则,法律调整社会关系的必要性和权威性尚未被人们所接受。
(二)落后的社会文化环境对法治文化建设产生消极影响。
农村地区的法治文化形态是整个社会文化形态的一个重要构成,两者息息相关。作为乡村文化活动中心的乡镇所在地,其社会文化环境对法治氛围的影响十分明显。局部农村地区由于经济和社会文化事业发展相对滞后,造成乡村文化生活贫乏苍白。在一些社会文化环境较差的地方,文化设施还较为缺少,文化活动的品味不高,有的地方赌风盛行,迷信成风,不健康的书刊、音像泛滥,并处于无人过问的状态,因而严重地毒害了社会空气,戕害了青少年的心灵,导致有的青少年因此走上违法犯罪的道路。
(三)少数地方政府的随意行为造成农民对法律信仰的缺失。
有的农村地区,由于农民传统上对地方行政长官的尊从,使得乡镇区域常常是作为一个相对独立的社会区域而存在的,这就使得乡镇执法主体的行为对区域内法治文化的状态发生重要影响。在一些社会文化欠发达、法治环境较差的地方,有的乡镇干部因自身文化和法律水平的局限,未能依法正确有效地行使行政权力,有的甚至以言代法,以权压法,区域内依然是传统的人治氛围;有的公款吃喝成风,参与赌博成癖;有的受地方势力、家族利益所左右,利用自己手中的权力想方设法谋取私利;甚至有的干部自身违法乱纪。其负面效应所及,污染了一方的社会空气,致使部分农民对法律的信仰难以养成,对法律正义的期待难有信心。
文化建设工作总结报告优质篇二
一个良好的信访秩序,不仅是确保社会稳定、构建和谐社会的需要,也是维护信访人自身权益的需要。这次《信访条例》的修订,充分体现了“既要有效保护人民群众的合法权益,又要建立良好信访秩序、确保社会稳定”的基本要求。要有效的维护上访群众的合法权益,就必须同时建立良好的信访秩序,实现“维护权益”与“维护秩序”的统一。
首先对上访群众开展《信访条例》的宣传和法制教育。向信访群众广泛宣传信访过程中的围堵、冲击国家机关、拦截公务车辆等六种禁止性行为,明确告知扰乱信访秩序的法律责任。教育和引导上访群众做到文明、理性的上访。其次要建立健全重大信访事项的紧急报告制度。对可能或已经对某一地区的政治、经济和社会生活造成一定影响的重大、紧急信访事项,各地、各部门的信访工作机构,要按照有关规定,详细制订重大、紧急信访事项报告制度。第三要由公安、信访部门共同研究建立处置无理上访行为协调联动机制,依法追究违法信访人员的责任。要进一步完善各类处置预案,及时处置在国家机关办公场所周围聚集滋事、滞留,围堵、冲击国家机关,拦截公务车辆等非正常上访行为。真正做到“有理上访热情接待,无理上访及时劝解,违法上访依法处置”,敞开大门,善待信访群众,维护秩序,共建和谐社会。
总之,《信访条例》的基调凸显了“规范”,我们的日常工作上也不例外,科学、民主决策,依法履行职责,就可以避免就信访抓信访,从而从源头上预防导致信访事项的矛盾和纠纷。
文化建设工作总结报告优质篇三
xxxx年x月至x月,县直机关党工委成立课题组,立足本县县级机关实际,聚焦县直机关文化,通过文献资料分析、个案调研、比较研究、召开座谈会、征求部分机关单位意见等多种形式,对县直机关文化建设的基本现状、存在问题、目标任务、建设举措等方面展开调查和研究。
一、xx县县直机关文化建设的工作探索与经验。
近年来,**县县直机关高度重视机关文化建设,采取切实有力措施,推动机关文化建设向广度和深度发展,涌现出许多亮点,创造出不少新鲜经验,取得了积极成效。
(一)抓住思想政治教育这个关键点,着力提高机关干部的思想政治素质和道德素养。
科学理论武装是马克思主义学习型政党的本质特征。加强机关文化建设,必须始终坚持以思想道德建设为根本,坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑,不断提高机关干部的思想理论素养。近年来,我县县直机关在文化建设中紧紧抓住思想道德建设这个重点,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,开展“一学三讲·周一大讲堂”和“道德讲堂”活动,深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,把先进性要求同广泛性要求结合起来,思想汇报专题把思想教育同行为规范的培养结合起来,引导机关干部在遵守基本行为准则的基础上,树立更高的思想道德追求。同时,坚决反对和抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想,帮助机关干部职工树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。
(二)找准建设学习型机关这个切入点,着力提高机关干部的科学文化素质和业务能力。
近年来,我县县直机关以建设学习型机关为切入点,加强学习型机关建设,坚持以个人学习为基础,突出集体学习、整体创新能力的提高,营造氛围、创造机会和保证时间,使机关干部在学习中工作,在工作中学习,实现学习与工作的真正融合。同时,强化学习的制度性,注重学习的实效性和示范性,增强学习的系统性,使广大机关干部能够积极投身到创建学习型机关活动中来。编印下发《党员干部学习读本》等学习参考资料,明确“学习什么、怎样学习”。通过坚持不懈地学习,努力掌握执政党先进的执政思想和执政理念,努力掌握先进的经济思想和经营理念,不断提高我们的领导水平和执政能力,不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力。
(三)把握营造文化氛围这个着力点,着力满足机关干部的精神文化需求。
我县县直机关注意及时了解和掌握广大干部的文化需求,积极举办各类丰富多彩、健康向上的文体活动,传播新精神、宣传新思想、吸收新文化。今年成功举办了首届全民运动会,各部门机关代表队展示了良好的竞技水平和精神风貌。同时,许多部门单位建立了图书室、文体活动室,并积极开展各类展览,进行各种拓展训练,着力营造有利于机关干部个人发展、同事之间协作进取、部门内部民主和谐的人文环境。此外,还注重抓好机关文化基础设施和文化载体的建设,搬迁改造县文化馆并成功申报国家二级馆,县图书馆免费开放,建成集文物展览、图书阅览、娱乐休闲等功能于一体的群众文化活动中心,努力创造良好的工作、学习等物质环境,形成浓郁的机关文化氛围。
我县党政机关文化建设在实践中不断总结探索,积累了不少成功经验,主要有以下几个方面:
理念创新是机关文化建设不断取得成效的前提。理念的创新为机关文化建设确定了目标,带来了生机和活力。在实践中,我县各级机关确立机关文化建设的统筹发展理念,在出色完成机关业务工作目标,抓好机关党建工作的同时,加强机关文化建设,实现业务、政治、文化的全面发展与进步。同时确立机关文化建设的多样性理念,开展形式多样的机关文化活动,丰富机关干部职工精神文化生活,组织各种内容的机关服务项目,塑造良好的机关整体形象。每个机关都会有自己的特色,结合本部门本行业实际,打造机关文化品牌,培育和发展具有独特性的机关文化,确保机关文化建设的不断推进。
有力的组织领导是机关文化建设顺利开展的关键。总体而言,我县机关各部门单位都很重视机关文化建设,加大对机关文化建设工作的组织领导,列入部门重要议事日程,有的单位甚至制定出台机关文化建设中长期发展规划,确立机关文化建设的指导思想、基本原则、奋斗目标、具体任务和保障措施。有的单位经常开展调查研究和督促指导工作,不断改进和完善机关文化建设的方式方法,及时解决机关文化建设中存在的问题,确保机关文化建设工作有序地进行。
文化建设工作总结报告优质篇四
东莞欧威尔工艺品有限公司自在东莞常平设厂以来,一直重视企业文化建设,逐步塑造了“学习、创新、务实、诚信”的企业精神,增强了企业员工的向心力和凝聚力,公司的发展战略和员工的愿景有机结合在一起,促进了公司的发展,具体表现以下几个方面:
(一)良好的企业文化氛围,吸引了优秀人才的加入,稳定了员工队伍,降低了员工流失率。广东是打工者的舞台,为打工者提供了众多的机会,也促发了务工者强流动性,打工者背井离乡的心境让他们很难专心工作;针对打工人员的以上特点,公司在企业文化建设方面下工夫,营造大家庭的氛围,抹平了员工的思乡之情,创造机会让来自五湖四海的同仁交流和沟通,少了一份孤独,多了一份理解与尊重。
(二)基础文化、岗位技能的培训,提高了员工的素质,促进了生产力的提高。
(三)寓教于乐的文体活动,陶冶了员工的情操,提高了员工的道德水准;休息日员工在厂内有一个娱乐的场所,有组织的'参加各种活动,有效控制了不良现象的发生,公司内基本杜绝了犯罪事件的发生,保证了社会治安的稳定。
(四)积极参加社区公益文体活动,与社区建立了文明、和谐的关系,良好的企业形象得到了社会的认可,政府的表彰。
取得以上成绩,主要有以下几个方面的经验:
(一)在软件方面,领导重视,组织机构健全,人员配备齐全,文康活动管理程序化、制度化,是文化建设的根本保障。厂刊《春草绿》自创刊以来管理者代表李静娟经理一直担任总监,对《春草绿》给予关心和指导;行政部经理直接担当大型文体活动的总策划,公司人力资源部负责文康活动的管理和组织,并配备两名具备大专以上的兼职干部,两名文康专员都有丰富的文体活动组织经验。
(二)在硬件方面,公司资金投入力度大,文康设施比较齐全。
欧威尔公司历经八年的发展,已经建设成为一个四周花木环绕、文化娱乐设施掩映其间的花园式工厂,绿化面积达30%,公司内建有以下文康设施:图书室目前藏书3000余册,人均图书2册以上,每年新增期刊50余期、新增图书70余册;多功能室内文康中心近900平方米,可容纳千余人观看电影,里面设羽毛球场两处、乒乓球场两处;建有两个标准的灯光篮球场,在安装了灯光和音响设备后,在晚间开放成为露天舞场;1000平方米的溜冰场成为员工锻练和休闲的好去处;公司内设有医务室,配有两名专职医护人员,为员工提供医疗和保健;公司新装修多媒体教室一处,可同时容纳200余人上课。
公司内设有邮政代办点,员工宿舍间间通电话,方便了员工与亲朋的联系。
到目前为止,公司在文康设施的投入累计达24万元,每年人均文体活动经费投入(除文康设施)50余元。
(三)搞企业文化,拒绝表象化、片面化,坚持普及性和提高性相结合的原则,坚持知识性、娱乐性、趣味性相结合的原则,坚持业余自愿、形式多样、健康有益的原则,积极创新各种文化载体。
每逢春节、元旦、劳动节、国庆节举办大型文艺联欢晚会;每年举办一届卡拉ok比赛;
目前,在公司活跃的文体队伍有:公司篮球队及各部门篮球队、《春草绿》文学社、武术爱好者协会;武术爱好者的两名会员代表公司参加常平镇保安技能比赛,获得“散打”第二名的好成绩。
鉴于公司员工整体文化素质参差不一的状况,公司平均每个季度至少开展二次文化素质或岗位技能的培训,在生产淡季每个月的培训达三次,培训的内容以实用性为原则,例如:英语、计算机、专业技能,这些都为员工的职业发展规划提供了帮助。
欧威尔公司文体活动的水平与全市文化一流企业还存在差距,在整体水平上还需上一个台阶,我们未来的规划是:在体育运动方面,以篮球为突破口,提高运动项目的竞技水平;在文艺节目方面,每年至少有三个作品被镇级以上单位采用;继续坚持走出去、请进来的原则,积极选派优秀节目(作品)参加各类比赛,邀请专业队伍到工厂表演。
没有先进的企业文化,就没有先进的企业,企业就不可能得到长久的生存和发展,这是欧威尔公司创建企业文化的体会。
文化建设工作总结报告优质篇五
随着我国安防行业的发展,无论是领先企业规模的快速增长,还是跨区域行业整合的逐步深入,安防行业原有企业规模不大、业务布局不广的局面正被彻底的改变,跨区域经营的集团型企业越来越多的成为行业竞争的主体。跨区域运行的集团企业,面临的不仅仅是业务规模的增长,而且也面临管理内容、管理幅度、管理跨度的增长,因而,如何在集团企业的架构下有效的管控子公司,已经成为行业领先企业必须认真思考的问题。集团企业在子(分)公司管控方面常见的问题如今,安防行业已经形成了以csst中国安防有限公司、加创安防、海康威视、天地伟业、浙江大华、永发(保险箱柜)等为代表的大量的集团型企业。这些企业,不仅在业务区域方面,实现了国内跨区域布局(甚至是全球领域的业务布局),而且在业务分布方面,也已经形成了多业务的群组分布,而不仅局限于原有的单一业务。这就导致,这些企业不仅进行着单一业务的跨区域运营,而且也在进行着不同业务之间平衡和协同,两个维度的叠加,导致管理复杂度较单体的企业大幅增加。再加上,大量跨区域布局的子公司,是具有独立法人资格的企业,这就使得集团在管控层面,问题更为突出,面临更多的制约与压力。以csst中国安防有限公司为例,作为一家已经在纽约证券交易所和纳斯达克迪拜上市的公司,已经形成了多板块的业务布局。在其发展的过程中,通过不断整合产业资源,凝聚知名企业,迅速提升核心技术水平、生产制造能力、系统集成能力及综合运营能力,构建绵密的全国营销体系,技术服务和安全服务中心。进而形成了现在主要由投资、安防集成、安防智能、安防服务、安防销售、安防国际、消防、节能减排、感知物联网、安防教育、再生资源以及研究院组成的十二大功能板块。可以说,csst是安防行业集团型企业的典型代表,而且也将是大量领先的安防企业的发展方向。基于管理咨询的经验、以及与大量集团型企业的长期合作,笔者认为:不仅仅是安防行业,对于整个企业群体来讲,集团企业对于子公司管控的问题都是普遍而又严重的。而集团管控方面的问题,最主要的表现在两个方面:一方面是战略协同问题。作为跨区域、跨业务的集团型企业来说,众多的下属企业,在战略层面上,就是发展方向上保持一致,是非常重要的,而这也是在公司管控方面普遍性的问题。尤其是当下属企业,为具有独立法人资格的子公司、或是通过兼并收获而融入集团体系内的时候,这方面的问题就更为的突出,而且能否有效的实现战略协同也将极大的影响集团是否能够稳定的发展。另一方面是业务协同问题。作为大型跨区域运行的集团,其业务经营部门、财务部门、销售部门、生产部门、人力资源部门等等,也将面临跨区域分布的状况。通过怎样的方式,保证不同区域的生产单位、销售单位,实现相互配合、协同运营,推动业务的稳定发展;通过怎样的手段保证财务部门、人力资源部门等职能部门能够与总部保持高度的一致,进而保证总部管理要求的全面实施,也将是集团企业所要面临的问题。上述的战略协同、业务协同都是外在的表象问题,而在管理层面上,笔者认为主要是以下几方面的核心问题:
1、管理纽带问题。管理纽带,也就是集团体系内,总部与下属单位建立从属关系的方式。一般来说,最简单的是以分公司和子公司的形式进行划分。在子公司方面,又可以分为全资、绝对控股、相对控股、参股等不同的股权持有方式。这是实现集团管控的法理基础,也是运作集团管控的平台基础。很多集团型企业,有发展速度过快、战略不够清晰等原因,在这样最基础上的问题上,还存在股权关系不清、股权层级不明等问题,从而从根本上影响了集团管控的有效实施。
2、治理结构问题。以法理的角度来讲,治理结构是管控的核心基础。在股权基础上,通过董事会、监事会、专项委员会、经理层等不同角色的划分,实现公司管理的规范化运作。而现在绝大多数的集团企业,治理结构还有待进一步的完善。
3、权责划分问题。总部与下属机构之间明确的权责划分,可以说关系到集团管控能否合理的实施。因为,现在总部和下属机构之间的矛盾,就是集中在大量业务发展、职能管理的决策权方面。在一些管理内容上,有时总部要管、有时又授权给下属机构,如果没有明确的划分确认,那么就会导致总部和下属机构之间管理的无所适从,不仅影响效率,甚至会带来管理的混乱。
4、集团整体企业文化问题。集团管理也要努力在集团内部,构建起支撑集团管控的企业文化。而现在大量的企业不仅没有管控的文化,甚至连最基本的企业文化也是缺失的。管理最终的落脚点都是人,如果能够建立起一套有效的文化,让员工从内心上去理解、支持集团的管控要求,那么也将实现事半功倍的效果。集团企业有效管控子公司的方法与手段笔者认为,在明确了集团管控过程中可能存在问题基础上,集团总部为实现对子公司有效管理,可以采用如下的方法与手段:
1、明确集团的总体发展战略首先,集团型企业一定要有明确的发展战略。总部对于下属单位管控的目的,就是为了能够实现集团总体的发展目标,而且后续的管控方式、管控体系的构建都将是以集团的总体发展战略为导向。所以,明确的发展战略是集团总部对下属单位能够实现有效管控的前提。在明确战略的基础上,进一步的对管控模式进行选择。三种管控模式的区别主要如下:财务型管控:分权程度最高的管控模式,一般适用于没有明显主导产业的无关多元化企业。以追求投资回报、资本增值为唯一目标,无明确产业选择,通过投资业务组合的结构优化追求公司价值最大化。战略型管控:一般适用于相关产业的业务板块。追求核心产业发展,有明确的产业选择,追求投资业务的战略组合优化和协调发展,培育战略协同效应。操作型管控:集权程度最高的管控模式,一般适用于单一产业或企业在多元化的初期。追求战略实施和经营思路的严格执行,有明确的主导产业,强调二级公司经营行为的统一,集团整体协调成长。实际上,管控模式并不是固定的,而是要根据企业的实际情况,进行针对性的设计的。财务型、战略型、操作型只是具有代表性的模式,在企业的实际应用过程中,并不是要严格按照模式所要求的划分的,而是融合不同模式针对企业现状和发展要求的优势和长处,形成自身特定的管控模式的。
2、明确总部定位总部定位就是总部未来重点管理的内容和职能的定位。一般来说,大型集团的总部最主要的管理财务权、人事权和战略发展权,也就是“管钱、管人、管方向”。在此基础上,再根据集团总部的需要,增加相应的管理内容,比如说投融资管理、研发管理等等,从而最终形成总部的明确定位,为后续的权责划分奠定基础。
3、理顺管理纽带、完善治理结构、构建清晰合理的组织结构有人认为对于下属单位管理的难点在于,具有独立法人的子公司。而实际上,对于此类下属机构管理最简单的方式,就是完善其治理结构。通过成立各司其责的董事会、监事会、专业委员会、经理层等等,来规范化的管理。这样,集团总部就可以通过自身的股权所有关系,从董事会层面参与子公司的运作,从而决定重大的人事任免、战略计划制定等等,从根本上避免,独立法人资格的子公司成为超脱于集团体系的独立王国的可能。
4、合理进行总部和子公司之间的权责划分通过总部和子公司之间明确合理的权责划分,实现管理的有序、高效。一般来讲,就是从战略规划、投资决策、重大项目实施、研发管理、市场开发、融资和资本运作、财务管理、经济运行、资产管理、风险管理和防范、人力资源管理等等管理维度方面,明确总部和下属单位所承担的责任和义务,明确不同的管理内容的决策权、审批权、建议权等等划分,从而实现总部和下属单位之间的有效协同,防止出现管理混乱现象的大规模发生。
5、加强绩效管理,完善制度管理体系在构建一系列的管理平台的基础上,也还需要加强绩效管理工作。也就是通过明确的绩效考核机制,约束和指导下属单位的业务经营情况;而且,通过建立完善的制度管理管理体系,逐步实现从人治向制度治理的转变,使日常的管理工作,有章可循、有法可依,从体系层面上提高效率。
6、加强企业文化建设良好的企业文化可以将员工的行为,从被动变为主动。在企业内部构建优良的管控文化,也将有助于总部对于下属业务单位的有效管理。具体可以从战略引导、组织认同、行为规范等不同的层面和维度进行相应的构建与完善,以形成多层次、多维度的立体文化体系,让总部和下属单位的员工,在配合、协同、实施、运作方面,形成主动地行为,进而保证整体管控要求高效、有序的实施。综上所述,随着安防行业的不断发展,越来越多的业内企业将成为跨区域、跨业务经营的集团型企业。进一步梳理自身的集团管理体系,使之能够更好的规避管理风险、提升管理效率,也必将成为越来越多企业的选择。相信,只要企业能够充分认识集团管控可能存在的问题,只要企业高度重视集团管控中的方法与手段,并且能够根据自身的实际情况,合理的构建集团管理体系,那么大量集团型的安防企业也必将进一步的实现竞争能力的提升,助力企业的跨越式成长,在新的台阶上实现企业的新发展。
截至一季度,xx集团主导的xx建设项目实现了零确诊零疑似的防控目标,x个在建、x个新开工xx建设项目、x余个工点,复工人数近x人,是春节前在岗人数的x%,xx项目投资完成量较去年同期多出近x亿元,阶段性成效显著。
新冠疫情爆发后,xx集团党委第一时间成立了由主要领导任组长的疫情防控领导小组。xx集团党委先后x次召开专题党委会议研究贯彻落实党中央和省委省政府决策部署,第一时间做好谋划,始终把员工的生命安全和身体健康放在第一位,始终把疫情防控和复工复产统筹起来,调动精锐兵力、发动关键骨干、调配关键资源,为打赢疫情防控阻击战,奠定了坚实的党组织基础和人财物保障。
尤其是今年xx集团参与投资建设的xx项目共计x个,年度投资计划x亿元。其中,xx集团主导xx建设项目年度投资计划高达x亿元,较去年增幅超过x%。面对xx加码,在确保疫情防控到位的前提下,如何快速推进项目复工复产,确保达成全年任务目标?这既是一场大战,也是一场大考。
1月29日,xx集团党委召开专题会议,对今年计划全线开工或新开工项目前期工作进行筹划,仔细分析研究疫情对关键工作节点影响,制定了针对性措施及方案。要求各项目建设单位对现场作业人员实行网格化、最小作业单元管理,在确保疫情防控到位的情况下,按照“安全科学有序、区分轻重缓急、成熟一个复工一个”的原则,推动复工复产工作。
在全力推进项目复工复产伊始,xx集团党委及各建设单位党员领导班子成员采取分片包保,深入分管单位和分管工点抓实抓细疫情防控和复工复产工作。xx集团党委主要领导节后上班第一件事就是深入施工工点检查。同时成立由防疫、生产、纪检相关人员组成的“三位一体”联合检查组,对各项目工点“五个到位”防疫措施、复工计划落实情况、资源配置情况、技术条件准备情况、安全生产管理情况等进行检查,并把管理人员、劳务人员到位及实际施工及进度情况作为重点检查内容。珠三角城际公司是我省城际xx建设重要力量,公司党委主要领导跑遍了x个在建项目x个工点,检查疫情防控与复工复产工作。通过实实在在的检查,推动了责任落实,稳妥有序推进了各项目工点复工复产工作。
“细心做好每一件小事才能成就大事。”这是琶洲支线2标土建标段工程师、共产党员李诗诗经常说的一句话。看似柔弱娇小的她却有着不让须眉的巾帼气质。疫情爆发初期,考虑到琶洲支线建设工期被压缩,她果断放弃春节回老家陪伴父母的计划,留在xx准备复工复产工作。在她和同事们的共同努力下,x月x日,x支线x标x个工点全部复工,人员到岗率达到x%以上,x月x日全面恢复产能。x月x日,她负责的三工区顺利兑现了右线盾构下井吊装目标,成为全线首台下井的盾构机。
在抓好项目复工复产的同时,xx集团党委还紧锣密鼓推进“4+2”省重点xx项目开工的前期工作。梅龙xx已取得初步设计批复。珠江肇xx江门至珠三角枢纽机场段、揭阳港xx已完成80%可研初测任务。广湛高铁正争取国铁集团鉴定中心尽早启动初步设计批复流程。广清城际清远至省职教城段正争取早落实规划依据、取得用地预审批复及可研批复。
直面疫情危机,xx集团党委积极响应中央和省委省政府号召,努力承担社会责任,支持所在地方政府、街道、社区的疫情防控工作,积极展示良好的国企形象。
xx集团党委主动与所在街道社区对接,投入数十万元改造无物业管理的小区,安排专人值守,发动党员开展志愿者活动,入户进行疫情防控宣传,提高住户自我保护意识,协助社区消除疫情防控“盲点”。在自身防疫物资紧缺的情况下,仍通过多渠道筹集了1万个医用口罩,以捐赠方式支持天河区政府防疫抗疫。组织发动党员自愿捐款支持疫情防控,x多名党员累计捐款x多万元。
xx集团党委召开专题党委会,研究并筹集资金支持对口扶贫的xx村开展疫情防控与春耕备耕工作,做到了防疫脱贫两不误。早在疫情爆发之初,xx集团驻村工作队在集团的支持下,通过多种渠道,筹集口罩x个,消毒水、洗手液各2箱等,为xx村早期防疫抗疫提供了必要的物资准备。就在我省启动重大突发公共卫生事件一级响应后,驻村工作队全体队员立即告别家人,提前返回工作岗位,全身心投入xx村疫情防控工作。他们带动村两委干部成立疫情防控工作组,划分区块,责任落实到人,实施网格化管理,全力打造联防联控大格局,构建横向到边、纵向到底的防控网络,筑起了保护村民身体身体健康和生命安全的严密防线。他们把村里的孤寡老人和残疾老人作为重点关心对象,逐户走访了解情况,为他们购买了一批生活用品和常备药品。
xx集团各所属企业党组织、群团组织积极参与,并带动xx施工单位参与驻地所在的街道、社区的疫情防控工作。
2020公司企业抗击疫情先进个人事迹材料范文xxx同志,男,19xx年xx月出生,中共党员,现为xxxx公司行政部门负责人。在这次新冠肺炎疫情阻击战中,他以高度的责任感和使命感,挺身而出、冲锋在前,积极投身疫情防控的第一线,守护着全体员工的身体健康和生命安全,用实际行动践行了一名党员的誓言。
1月22日正值xxxx公司放假之际,xxx同志和家人正驾车行驶在赶回老家的路上,接到公司领导关于疫情防控工作部署的电话后,他即刻调头返回公司。面对疫情扩散蔓延势头,公司第一时间成立疫情防控领导小组,由他担任综合协调组组长,主要负责上传下达、管控预防、检查督导、应急处置等综合协调工作。他深知责任重大,在多数员工回家过年的情况下,先行投入到防控工作中,会同小组成员制定了《xxxx公司疫情预防工作方案》、《紧急疫情通知》、《疫情防控期间厂区管理规定》等应急处置方案,从人员防控、厂区消毒、应急值守等方面做好全面准备。为了解决防护物资紧缺的情况,大年三十中午,他在市里连转了几十家药店,方才购到红外线体温仪、水银温度计、消毒液等物资,把这些物资分配到公司保安亭及各部门后,回到家已经是晚上八点多。春节期间公司没有安排他值班,他却主动请缨,吃住在公司,传达贯彻上级指示,及时部署相关工作,督促各项防控措施落实。组织公司留守员工、保洁人员在岗期间佩戴口罩,对每间办公室进行消毒,在保洁人员不足的情况下,带头组织值班员工对公司厂区、食堂、办公楼、宿舍、电梯等人员密集场所进行全面消杀。为全面了解员工健康信息,他每天对协调各部门对公司xxx名员工的行程动态、身体状况等进行统计更新、核对上报,确保防疫工作不漏一人。
为有效应对和防控疫情,他事无巨细,各项工作都想在先、干在前、抓到细,在幕后默默守护着每一名员工的健康安全。从排值班表、制作值班记录到向上报告值班情况,他都亲历亲为,确保不出现疏漏。放假期间,办公楼中央空调不供暖,他为值班室添置了电暖风机;值班室没有床铺,他就把家里的简易床贡献出来,每日消毒、防护、测温,各方面都想得非常周到。
通知指出,国有企业党委对重大问题进行前置研究讨论,是落实“两个一以贯之”要求、把党的领导与公司治理统一起来的重要制度安排。制定国有企业党委前置研究讨论重大事项规程,有利于发挥国有企业党委“把方向、管大局、保落实”的领导作用,有利于完善中国特色现代企业制度,有利于巩固我们党执政兴国的物质基础和政治基础。全省国有企业要充分认识制定《示范文本》的重要意义,切实增强紧迫感、责任感,以高度的政治自觉、严肃的政治态度、饱满的政治热情,根据《示范文本》要求,抓紧制定本企业党委前置研究讨论重大事项规程。
通知强调,各地、各国有企业要深刻领会中央关于国有企业党委前置研究讨论重大经营管理事项的精神,扎实推进前置研究讨论事项规程制定工作。要认真把握《示范文本》要求,准确理解《示范文本》内容。全省国有企业要抽调业务骨干、组织专门力量,结合自身实际,参照《示范文本》,研究制定本企业党委前置研究讨论重大事项规程,就内容、方式、程序、实施、监督等方面作出明确规范。要注重制度衔接,及时修订完善公司章程、党委会会议议事规则、“三重一大”事项决策规则等内部相关管理制度,明晰各治理主体的权责边界,形成党委、董事会、经理层充分尊重、彼此信任、相互支撑的良好决策环境。
通知要求,各地、各国有企业要切实加强对前置研究讨论事项规程制定工作的督导指导。要加强对国有企业制定前置研究讨论重大事项规程的具体指导,充分考虑企业股权结构、经营管理等实际,分层分类、因企制宜,开展前置研究讨论重大事项规程制定工作。要适时组建督查组,采取“四不两直”调研、工作调度等方式开展督查,发现问题及时督促整改。要将党委前置研究讨论重大事项制度建立和落实情况作为党组织书记抓基层党建述职评议考核的重要内容,纳入国有企业领导班子和领导干部综合考核评价之中。各国有企业集团层面和重要子企业要在2020年12月底前完成规程制定工作,并按照管理权限报组织部门和国资监管部门备案。
《示范文本》认真落实党内有关法规和国家有关法律,对国有企业党委前置研究讨论重大事项的原则、内容、方式、程序等作出了明确规定,并在前置研究讨论的内容方面给予企业党组织高度自主权,既有原则性又有灵活性。起草《示范文本》是推动我省国有企业贯彻落实《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》的切实举措,也是推动党的领导与完善现代企业治理结构相结合的有益探索,还是推进国企治理体系与治理能力现代化的生动实践。《示范文本》分总则、内容、方式、程序、实施、监督、附则7章,共28条。
马彦巍,男,1979年2月出生,中共党员,中国铁路哈尔滨局集团有限公司齐齐哈尔客运段杭州车队k50次一组列车长。
2020年初,新冠肺炎疫情发生,在“战疫”过程中,大病初愈的马彦巍决然投入乘务工作第一线,用实际行动践行着共产党员的初心与使命。他的事迹被经济日报、中国交通广播电台等多家媒体报道,在社会上产生了强烈反响。面对生死考验,毅然选择冲锋在前2020年2月2日,列车长马彦巍冷风中登上齐齐哈尔开往杭州的k50次列车,再次踏上“战疫”征程。这已经是他在新冠肺炎疫情爆发后第三次担当乘务。2月4日20时25分,k48次列车镇江站刚开车,对讲机就响起急促的呼声,12车一名中年男性旅客腹痛。刚一量体温时,测温仪显示37.4度。参与救助的列车红十字救护员李海亮就提醒马彦巍,是不是启动疫情应急处置预案。看着头上直冒虚汗的旅客,在确认旅客没有疫区旅行史后,马彦巍视频拨通了妻子刘冰的电话。最终,在妻子的远程指导下,通过热敷和服用藿香正气水,半小时内降低了旅客体温,止住了旅客疼痛。虚惊一场,旅客向马彦巍竖起了大拇指。列车上需要有人为旅客测温,这是与旅客接触最密切的工作。马彦巍主动承担起来,领着乘务员一人一人的测温,有时全列旅客测完,得一个多小时。他从不晒自己的工作量,但只要赶上乘务,他手机中显示的步数就会超过2万步。换算一下,每天马彦巍会在编组17辆的列车上往返走行20多趟。生死面前,马彦巍用实际行动践行着一名共产党员的承诺。面对良心质问,决然选择负重前行马彦巍曾经在特大连车队、北京车队、满洲里车队、丹东车队、天津车队和成都车队工作过,先后担任过列车乘务员、列车值班员、列车长等职务。他认为,列车长是“兵头将尾”,是最基层的管理者,只有自身站得直坐的正,光明磊落,严以律已,才能树立良好的形象。2019年7月,马彦巍参加单位体检,检查出甲状腺恶性肿瘤。他永远忘不了,妻子刘冰拿到化验单时,那强忍悲痛的面容。病魔没有摧毁他的信心和意志,他于12月6日在哈尔滨医科大学第四医院成功接受了甲状腺切除手术,术后修养3个班次,就张罗着恢复了乘务工作。他说:“面对困难,挺一挺就过去了,只要你不丢掉战胜困难的勇气,困难啥也不是。”面对亲情抉择,坦然选择牺牲小我1月27日乘务中,15时45分,马彦巍完成了全列532名旅客的测温工作后,才看到妻子刘冰的留言和3个未接电话。原来她的爱人刘冰正在征求她是否参加齐齐哈尔市第一医院组建的疫情防控梯队。当他正准备回复时,微信又跳出一条信息:“老公,我已经报名了第一梯队。”马彦巍十分清楚这个报名的含义,妻子将会更直接的面对大量伴有发热、咳嗽等症状的患者。可他还是在微信一字一字敲下:“好样的,我同意”。“可儿已经交给爸妈了,你安心工作。”微信里,妻子的话语慰藉着马彦巍的心。“这是女儿给我画的画,放心,可儿非常乖!我们约定,每天视频通话。”马彦巍知道,女儿还是得交给爷爷奶奶,他们夫妻必须接受自我隔离的事实。
那一刻,他的心疼的厉害,但他同时知道,大爱面前,必须有人牺牲。
今年以来,科技公司坚决落实党管意识形态原则,工作形势总体运行良好,形成由党委书记全面主持意识形态工作,班子成员抓好分管工作领域的意识形态工作责任,并将意识形态工作列入党建年度工作和中心组学习内容,同抓并进。做到以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚决贯彻习总书记重要讲话精神,认真贯彻落实党的十九大精神,坚持稳中求进工作总基调,通过强化意识形态工作的组织和人才保障,积极探索新机制,推动意识形态工作持续深入开展。
1.统一思想认识,提高政治站位。科技公司始终坚持把意识形态工作摆在重要位置,纳入支部工作重要安排和支部学习重要内容,定期开展工作研判,及时向上级报告意识形态工作情况,不断提高对意识形态工作的认识,时刻在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,持续提升全处党员干部做好意识形态工作的责任意识、担当意识。
2.明确职责分工,压实工作责任。严格按照谁主管谁负责原则,细化任务、明确分工、责任到人,认真履行意识形态工作主体责任。坚持把意识形态工作作为全面从严治党重要内容,与党建工作、业务工作紧密结合,做到同研究同部署同实施。针对意识形态工作新形势,研究和改进方式方法,提高意识形态把控能力和引导能力,全力抓严抓实抓成效。
1.强化理论武装,坚定理想信念。坚持把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,结合“不忘初心、不负韶华”“讲纪律、守规矩”等主题党日活动,集中学习与个人自学相结合,理论学习与业务工作相结合,倡导全处党员干部养成勤读书、勤思考良好习惯,树立终身学习理念,鼓励和支持全处党员干部参加多种形式教育培训,着力在学懂弄通上下功夫,推动学习往心里走、往深里走、往实里走。
2.注重教育引导,增强意识水平。引导支部党员干部在工作中学习、在学习中促进工作,坚持学以致用,做到以学促用、学用相长,把习近平新时代中国特色社会主义思想的思想成果和学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想、党的科学理论武装干部头脑、指导业务实践、推动工作开展,切实增强全处党员干部的政治意识、大局意识、科学发展意识,努力提升全处党员干部的思想水平、理论水平、业务水平、工作水平。
1.科技公司始终注重牢牢掌握意识形态工作主动权,坚持以习近平总书记宣传思想工作“九个坚持”为根本遵循,深入贯彻习近平总书记提出的新形势下宣传思想工作“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”使命任务,持续加强党支部对处室意识形态工作的全面领导。对外发布的任何信息、资料,始终坚持正确的思想导向和严格的审核把关,确保政治正确、内容安全,全年未发现涉及违反主流意识形态相关规定的内容。
2.新冠肺炎疫情期间,科技公司主动作为,采取多种形式,大力宣传机构在疫情防控中发挥的积极作用、作出的突出贡献,科技公司班子成员率领10余名党员突击队成员认真负责的坚守在疫情防控的第一线、党员敢作为、敢担当、积极响应防控号召。
为进一步增强抓好意识形态工作的自觉性和主动性,提高政治站位,聚焦责任落实,按照“谁主管、谁负责”的原则,建立起责权分明、分工有序、运转有效的意识形态领域网格化工作体制,全面构建意识形态领域网格化工作体系,将意识形态工作责任落实到人,提升意识形态工作整体水平,广泛凝聚团结奋进的强大正能量,及时处置应对意识形态领域的风险点和不稳定因素,确保科技公司系统意识形态领域稳定,为经济社会发展营造良好的思想氛围、理论氛围、舆论氛围。
虽然,我公司认真落实集团公司关于意识形态领域各项工作部署,但是也存在一些差距,经过逐一排查,主要表现在以下几个方面:
1.对干部思想教育抓得还不够紧。个别党员存在着对意识形态工作不重视现象,存在抓修养不如抓行动直接、抓思想不如抓工作具体的错误思想。
2.意识形态工作机制需进一步完善。意识形态研判机制、互联网管理机制和工作责任追究机制需进一步完善,职工思想动态、舆论舆情等意识形态专题分析研判和网络意识形态安全防范工作不够全面,亮点新闻和各类先进典型事迹需进一步挖掘。
3.意识形态工作能力有待提升。注重意识形态工作能力提升不够,需要进一步狠抓学习教育,强化理论学习,引导党员干部牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,在思想上行动上同党中央保持高度一致,不断提升意识形态工作能力。
4.意识形态工作方法有待创新。对意识形态工作深入研究不够,需要不断探索意识形态工作新的方法,通过进一步加强意识形态工作领导、狠抓学习教育、注重思想政治工作、强化舆论导向等形式,使意识形态工作深入人心,增强意识形态工作的敏锐性、创造性、主动性和积极性。
5.意识形态阵地建设力度有待加强。意识形态阵地建设中思想内容宣传不够丰富,需不断加强对意识形态网格长、网格员的培训力度,提升工作水平,建强意识形态阵地。
1.需进一步加强网络意识形态安全工作。提升企业应对网络突发事件能力,制定应急预案要切实可行、及时有效,预防科技公司的意识形态工作将陷入被动。
2.可能面临着各种思潮的冲击。现阶段,我公司意识形态形势总体上是积极的、向上的,但公司职工特别是青年干部职工易受西方不良思潮影响,造成价值取向和行为上的偏差,需加强监控。
(一)强化学习,正面引导筑牢思想防线。充分发挥党支部“三会一课”和主题党日作用,用好“学习强国”平台,杜绝学习中的形式主义,不断深化理论学习,坚持学原文、读原著、悟原理,牢固树立“四个意识”做到“两个维护”。
(二)强化纪律,注重在约束中规范举止。加大规章制度的落实和警示教育力度,教育系统内党员干部自觉守纪律讲规矩,自觉净化“工作圈”“生活圈”“娱乐圈”,结合廉政教育,定期组织观看警示教育片、参观警示教育基地、用反面典型和案例警示教育党员干部,警钟长鸣。
(三)强化安全,切实维护网络意识形态安全。认真开展谈心谈话,教育系统内党员干部与职工,不在qq、微信、微博、移动手机端等网络平台发布、转发具有负面影响的信息;加强网络监控,需在网站上发布的公司政务信息,要经专职人员审核后方可发布,坚持不信谣、不传谣、不妄议,切实维护网络意识形态安全。
(四)强化学习,努力提升高素质工作队伍。做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。在下步的工作中我们高度重视意识形态工作队伍建设,加强理论学习,注重在正面教育引导中筑牢思想防线,不断加强政治理论学习、党风廉政学习、党纪国法学习,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,提高法治意识、尊法学法守法意识,引导全处党员干部自觉抵制、坚决反对各种意识形态领域错误思想、行为。
(五)强化领导,努力构建做好意识形态工作的新格局。继续以落实意识形态工作责任制为龙头,构建党委统一领导,各部门密切配合齐抓共管的意识形态工作新格局;将意识形态责任制落实与年度重点宣传教育工作相结合,与当前国有企业创建“四强四优”基层党组织、创建“最强党支部”相结合,与企业生产经营主责主业相结合,协调推进、共同开展,定期调度、随机抽查,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权。
文化建设工作总结报告优质篇六
职工之家建设是工会组织的整体性工作,在职工群众中得到了广泛的认同,是工会组织、引导、教育、激励、凝聚职工的最大优势。
__国际工会在推进企业文化建设中,以建设“文化之家”为载体,面对面地与职工沟通交流,深入了解职工的生活和思想状况;心贴心地做职工思想工作,增进与职工群众的感情;实打实地为职工说话办事,增强“家”的吸引力和凝聚力,叫响“有困难找工会”的口号,使职工增强对企业的依附感和信任感,努力实现职工队伍状况在一线掌握、工会维权帮扶在一线实施、构建和谐劳动关系在一线落实、工会文体活动在一线开展、企业文化建设在一线推进。
同时,按照“和谐稳定、实现双赢”的原则,处理好维护企业整体利益和职工具体利益的关系。工会注重解决好困难职工的帮扶工作,健全困难职工档案管理,把青春扶贫行动、“金晖助老,爱心扶贫”和职工医疗互助、特困职工的救助作为加大帮扶工作的重点,全力帮助符合条件的困难职工充分享受到政府现行的资助政策。对生活上暂时遇到困难的职工,从感情上体贴他们,生活上帮助他们。开展职工定期健康体检活动,让他们感受到企业大家庭的温暖,感受到自己在企业受到尊重,心理上产生对企业的认同感,尽心尽力地把暖人心、聚人心、得人心、稳人心的工作做深做细,增强职工对企业的归属感和亲近感,增强企业的向心力和凝聚力。
__国际工会充分发挥了在推进企业文化建设中的作用。针对企业改革发展过程中职工关注的热点、疑点和难点问题,引导和帮助职工正确认识企业为实现发展所采取一系列的具体措施,澄清模糊认识,坚定发展信心。如:通过定期开展最新形势主题教育活动,使职工充分认清形势,正视发展困难,树立危机意识,进一步强化发展意识和任务观念,采取切实措施,振奋精神、鼓舞斗志、团结一心,教育职工树立顾全大局、艰苦奋斗、勇于奉献的精神,增强立足本职、爱岗敬业、攻坚克难、争创一流的主人翁意识,正确处理好企业与个人的关系;广泛宣传企业发展战略的美好远景和企业文化的丰富内涵,培植职工“人企合一、共谋发展”的企业价值观,达到营造氛围、提高认识、凝聚力量、统一思想的目的,为企业的改革、发展、稳定提供了不竭的精神动力。
文化建设工作总结报告优质篇七
职工文化活动是反映企业精神文明建设的窗口,要准确把握职工文化建设的现实意义,建立健全运行机制,积极探索有效途径,企业的发展离不开职工文化建设的发展,只有注重企业文化建设,才能促进企业的发展。
随着市场经济的发展,煤炭企业文化建设也在与时俱进,煤矿企业职工对文化需求品味越来越高,与此不相适应的是职工文化建设的发展却相对滞后。实践证明,加强企业文化建设,致力于繁荣先进职工文化,对于全面提升职工业务知识,激发广大职工的劳动热情和创造活力,倡导健康文明的工作生活方式,促进煤矿企业的生存发展,有着重要的意义。
一、煤炭企业职工文化现状的现状。
职工文化是反映企业精神文明建设的窗口,体现着职工的精神面貌,是职工施展聪明才智,实现自我价值的有效途径。在煤矿企业中,重经济、轻文化、重企业安全生产、经营管理,轻教训培训的现状不同程度存在,职工文化活动的内容和方式相对滞后,主要表现在:
一是认识不足。
个别单位对职工文化建设的本质属性缺乏理解,对职工业余文化认识过于片面,认为文化建设就是唱唱歌,跳跳舞,打打球,可有可无。没有把职工文化建设与提升管理水平、提高职工素养能力有机联系起来,担心组织文化文体活动影响正常生产。
二是参与力度不够。
由于职工文化建设很难有明确的定义和指向,因此在企业文化建设上缺乏明确目标,对员工的思想、行为方式也缺乏积极主动的引导,职工参与主动性不够。
三是活动形式还比较单一。
职工的文化爱好各类繁多,众口难调,这使得活动内容有时候略显单一,不够丰富多彩。
二、准确把握职工文化建设的现实意义。
从现实的角度看,煤炭企业职工由于受时间、地域、场所等因素的制约,职工精神文化生活相对匮乏,抓好职工文化建设的意义不言而喻。职工文化是形成企业凝聚力的重要途径,职工文化是社会主义文化在企业中的具体体现,也是工会组织在新形势下发挥作用的重要课题。职工文化的内容包括企业精神、职工道德风尚、职工文化素质、职工文化阵地建设、职工文化体育活动等。工会要按照先进文化建设的要求,不断创新职工文化的发展思路、活动载体、活动方式和激励机制,不断满足职工精神文化需求,使职工文化活动丰富多彩,在娱乐活动中陶冶情操,提升文化素养。职工文化建设是多数职工共同遵守的基本信念、价值标准和行为规范。职工文化是造就高素质职工队伍的有效载体,是工会组织履行维护职工的`重要手段。
职工文化鲜明的个性特点在于它要求在企业共性中伸张个性和实现职工价值。职工文化建设必须与企业的生产经营发展相适应。职工文化建设归根到底是为企业服务的,因此,紧密结合企业经营发展的实践进行,为其提供强有力的文化支持。
一是培育职工文化核心体系。
要突出全员参与性,克服过分尊崇精英文化的倾向,反对假大空的口号,真正使广大职工所普遍理解、认同和支持。坚持共性和个性的统一,突出实用性,反映煤炭企业先进文化的内涵,又符合行业特点和企业实际,坚持文化建设的长期性和持久性,确保价值理念的稳定性。比如达竹公司“科学发展,员工为上”、“奉献社会,造福员工”、“科学决策,效益优先”等,都是非常符合客观实际的核心价值观。
二是着力提高职工业务技能素质。
开展技能竞赛、技术比武活动,是对职工岗位技能的检验,也是对职工学习技术、掌握技能的鼓励和促进。工会要积极争取行政方面在人力、物力和财力上的支持,为开展活动和推进工作提供保障。要充分发挥工会的作用,把岗位练兵、技能比赛作为深化劳动竞赛的重要内容,围绕党政中心工作,组织职工深入开展素质提升活动,在企业努力营造“尊重劳动、尊重人才、尊重劳动”的浓厚氛围。用持续的创先争优活动,实现职工文化持久的提升功能,这是职工文化建设的一项长期任务。
三是注重业余文体骨干的培养。
随着职工文化的深入开展,职工群众对文化娱乐的要求越来越高,同时也培养了一批体育爱好者和骨干。煤炭企业要积极筹建羽毛球、乒乓球、篮球、象棋、登山、钓鱼、自行车等协会组织,每遇重大节日,要充分发挥各文体协会的作用,经常性地开展活动,做到相互学习、相互交流、共同提高。
总之,企业的发展离不开职工文化。一个企业只有注重职工文化建设,增强职工的企业归属感,使员工逐步产生信任和眷恋,将企业利益作为自己行事的出发点和归宿点,促进企业和谐发展。
文化建设工作总结报告优质篇八
1、新形势下教育改革发展的需要。
国务院《关于基础教育改革与发展的决定》指出:大力加强校园文化建设,优化校园育环境,使中小学成为弘扬正气,团结友爱,生动活泼,秩序井然的精神文明建设基地。以校园文化建设为平台,大力开展日常校园文化活动。要有目的地、有计划地建设好校园文化,创造出具有凝聚力和约束力的区域性文化氛围,形成自己的文化意识和学校个性,通过它来影响和熏陶学生,促进学生健康成长。
然而,现实中我们学生从小接触到的班级文化几乎是千篇一律,千“班”一面,给学生严重造成的审美疲劳,无法收到应有的教育效果。新课程把“一切为了学生”作为核心理念,要求我们在班级管理中必须关注每一位学生,关注学生的情绪生活和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成。因此培育个性化的班级精神,构建个性化的班级文化,形成有自身特色的校园文化,既符合新课程理念下的教育需求,也是学生个体发展的需要。
2、学校自身发展的需要。
一所学校的发展归根结底是这所学校全面的发展,它既包括群体的发展,也包括个体的发展。首先,单个班级的发展势必促成全校的发展。其次,单个学生个体的成长,也最终促成学校的长足发展。
我校地处在深圳东海岸线上,创建于1940年,属广东省一级学校。新校园以省一级学校的标准建成,因而校园文化创建、传承与创新方面的研究,对学校日后的发展有着重要的建设性意义。多年来,我们积极探索校园文化创建之路,先后开展了特色中队、“星级班”创建活动和“星级少年”激励性、发展性评价改革的实践,营造了独特浓郁的人文环境和文化氛围,一步步优化学校的育人环境。目前,打造“书香校园”读书活动正如火如荼地开展,各班的“星级少年”评价园地、红领巾角、图书角和“红领巾种植园”评选活动也开展得有声有色,以“一队一品牌,队队有特色”为目标开展的特色中队如“一张纸中队”、“一滴水中队”、“电池环保中队”和“气象观测中队”等活跃在校园里。
但是我们清醒地意识到:由于我校地处深圳龙岗区,当地农村城市化过程中农村转居民的家庭和外来民工家庭比较多,因此学生家庭呈现出吃低保家庭多、离异单亲家庭多、子女寄养家庭多等现象。学校无形之中就面临着许多难题,而其中最大的一个难题就是学校承担了许多“问题家庭”子女的教育工作,这些学习、思想、行为习惯都相对较差的学生,最大的共性就是患有“文化缺乏症”,表现出来的不懂规矩、我行我素、无视教育等行为,具有很强的劣根性。我们透过这种现象,进行了深入的研究,并通过广泛听取意见与外出取经等形式,制定了“以德育为核心,通过班级文化的建设,营造和谐生动的育人环境”的培养目标,形成了“一队一品牌,队队有特色”的校园氛围。
因此,个性化班级文化建设的探索研究,有利于创设一种班级生态文化,有利于创设和谐的育人氛围。良好的班级文化,能促成良好的班风建设,能形成良好的学习环境,使每一个学生都在积极、健康、向上的风气中接受持久而稳定的熏陶,最终共同成长。
3、学生人格塑造的要求。
培养学生良好的人格,是当前学校教育的重要内容,也是当前世界教育主题的直接反映。但是当前,我们一些学校还是只抓学生的成绩而忽视了学生的人格培养。作为培养学生人格的一块阵地——班级文化,它对学生人格的影响可能持续一生。
研究表明:在民主型或支持型的班风里,师生之间、同学之间相互信任、关系和谐,班级成员情绪高昂,自信心、自尊感和成就欲较强,呈现出一种既相互竞争又团结协作的欢乐气氛,在这种气氛里,优秀的学生感到自豪,落后的学生奋起直追,每个人的积极性、创造性得到赞扬和保护,主体性得到充分弘扬;在专制型或防卫型的班风里,成员之间互不信任,关系紧张,学生之间由此而产生的是烦闷、恐惧、厌恶的情感态度与彼此攻击的行为模式,学生自信心、自尊感与上进心不强,个性得不到健康发展。因此,良好的个性班级文化能促进学生的人格向着健康的方向发展。
当前,班级文化建设的研究虽然取得了较大的进展,但尚未形成成熟的理论体系,导致了班级文化建设的实践不够深入。
基于上面的认识,我们提出了《个性班级文化建设的研究》课题,以期通过本课题的研究,从实践的层面积极探索班级个性化文化建设的内涵、特征、类型的本质内容,以及个性化班级文化建设的有效策略,构建新型的个性化班级管理模式,为学生的成长创造良好的文化环境和氛围,张扬学生个性,创建一种充满人情味的个性班级文化,以促进学生的全面、和谐与可持续的发展。
(二)课题设计的理论依据。
1、班级社会学理论。
现代学校是以班级授课制为基本模式的。班级社会学将班级作为一个社会体系去考察研究的一门科学,班级作为一个社会,它具有促进学生社会化与个性化两大基本功能。故此可以断言,班级作为一个教育基本单位,乃是给学生进行预期社会化教育。班级作为一个微型教育社会,是一个社会文化传播媒体,是一个选择、传递和聚合社会文化的文化实体。班级作为一个社会,既是一种教育制度,又是一种文化模式,其要素包含教师文化与学生文化、制度文化与素质文化、个体文化与群体文化等。班级社会学理论是指导班级文化建设的重要理论依据,可以使本课题研究有一个明确目标与范围界限。
2、创新教育理论。
现代社会发展呼唤一种全新的教育,其核心是提高人的素质。素质的重要目的就是要发展学生的创新意识、实践能力,以及培养学生集体主义等良好的道德品质,而班级集体正是培养学生们素质的重要途径。要加强班级文化建设就必须以学生发展为本,以培养学生创新精神和实践能力为根本、为核心。《中国教育改革和发展纲要的实施意见》明确指出:“要大力推进校园文化建设”,校园文化建设在学校教育中,尤其是在促进素质教育中有重要地位。
3、集体教育理论。
学校班级集体是一种特殊的教育主体。集体具有促进学生同社会化和个性化的功能,其基本原理是在集体中进行教育。班级文化是指作为班级成员共有的信念、价值观、态度的复合体。班级文化既是影响班级管理的环境因素,又是班级管理成果的物化标识。学生的品德、个性特征、思想意识、知识才能、情趣情操都是班级文化的重要特征。现代集体建设着眼于以学生发展为本,让班级集体成为学生的精神乐园,成为学生素质发展的舞台。
学生总是生活在文化中,既接受文化的熏陶,又在创造文化的过程中创造自我。集体正是通过文化影响学生个体的。个体也正是通过参与班级文化的创新,发展自己的创造个性。通过班级文化环境、制度和各种文化活动的创新过程来对学生进行教育,从而起到“润物细无声”的作用。
5、系统学习理论。
系统论的观点说明,一个系统如果是封闭的,其信息只能在其内部交流,信息的容量和再生性是有限的;如果是开放的,能够和外界进行多渠道的信息交流,其信息容量将成倍增加,信息再生性非常巨大;而且开放性越大,交换越多,则效果越好。
二、课题的核心概念、界定及目标假设。
(一)核心概念。
1、文化:是一个复合的整体,其中包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及人作为社会成员而获得的其他任何能力和习惯。
2、班级文化:是指依托并通过班级这个载体来反映和传播的文化现象,是精神(风气、氛围)、制度、关系和环境的综合存在,是团体的每日生活中逐渐形成的共同的被视为理所当然的共有规划。作为社会群体的班级,它是所有成员或部分成员所共有的信息、价值观、态度的总称。简单地说,班级文化是一种亚文化,是以班级为主要活动空间,以师生为主体,以班级物质环境、价值观念和心理倾向等为主要特征的群体文化。
2、班级文化建设:指班级成员利用和创设文化环境、文化制度、文化关系等来熏陶和培育集体成员创造性人格的一系列影响活动,它是班级成员在多种文化相互作用、发展过程中,创造一种比较稳定的有利于发展的文化过程。
3、个性化的班级文化:是一所学校特有的校园文化的有机组成部分,是该校特定校园文化笼罩下某个班集体所形成的富有个性张力的物质文化、制度文化和精神文化的总和。班级文化不能脱离校园文化而存在,校园文化统摄着班级文化的发展。
4、个性化班级文化与传统的班级文化形成鲜明的对比。它是指在新课程背景下,打破传统的大而全的、几十年不变的班级文化模式,以个性化的班风、学风、班级目标,个性化的班规、班歌、班名,个性化的班级活动为载体,以人为本,尊重学生主体地位,彰显学生个性,让学生主动参与,创设自我教育环境,激活学生的潜能,启动学生持久的教育内需,培育学生良好的人文素养、思想道德修养和自主创新的精神的班级文化。
(二)课题的界定。
个性化班级文化建设的研究就是从哪些方面、哪些方式、哪些渠道进行班级个性化文化建设的研究。本课题将以现有的理论为指导,侧重于实践性的研究,即强调如何建设个性化的班级文化。
(三)目标假设。
本课题主要研究如何开发和利用各种班级教育环境资源,充分尊重每一位学生,充分挖掘每位学生的潜能,让每一位学生的个性都能得到健康的发展,创新精神得到培养,形成以“创”为中心的、建设适应学生个性发展的班级文化。
1、通过营造一个优美、和谐的校内自然物质环境和人文文化氛围,促进学生健全人格的形成。
2、探索个性化班级文化建设的途径、方法和规律。
3、探索个性化班级文化与学生综合素质的关系并构建班级文化的教育模式。
三、国内外同一研究领域现状和课题研究的价值。
(一)国内外同一研究领域现状。
班级特色文化建设作为学校全方位育人的一个重要方面,已越来越受到各级各类学校的重视,成为深化教育改革,优化育人环境的一项重要课题。长期以来,班级集体在德育工作中的地位与作用被忽视了,往往以知识传承为主要目的的教育价值取向,以单一、陈旧的接受式的学习模式为教育手段,教育内容脱离实际,缺乏感召力,使班级德育工作存在千班一面的现象,缺乏个性、缺乏教育的针对性与实效性、缺乏时代性与自主性。
(一)对班级文化的认识。
马克思的文化哲学理论认为,所谓文化是指人类在社会历史发展过程中制造的物质财富和精神财富的总和,特指精神财富,比如文学、艺术、教育等等。“实质上文化归根到底是一种终极关怀,包括人格、精神、道德准则等等。”学生作为教育的对象首先是作为一个人独立存在,既是生理上的人,也是心理上的人,文化的人,他的心理状态、道德准则等都受到集体文化氛围的影响和制约。
关于班级文化建设的课题研究在国内外早已出现。美国版《班级的群体化过程》在谈到如何促进学生交流、如何解决学生冲突及如何形成班级合身的规范等方面作了详细描述,并提出了改善各类气氛的行动观点;最终目标是形成一种具有较强协作精神、共同价值取向及行为方式的班级精神文化,但对班级物质文化和制度文化却很少涉及。
国内对班级文化的研究在课程改革以前,多体现在与学科相结合,比如在教室环境布置上比较注重精致与美观,传统的精神文化建设多以正面引导为主,注重榜样的作用。这种做法均以教师的主观意识为中心,忽视了学生的主体作用。目前,个性化班级文化与新课程的相互关系的研究,不过也多注重特色班级建设。
1、辽宁魏书生老师的班级自动化管理,开创造了班级文化建设的先河。苏州市教科所开展的《构建个性化的班级文化,让集体本身成为一种最有效的德育课程资源》提出的“在新课程时代的班级管理中,构建个性化的班级文化,集体本身可以成为一种最有效的德育课程资源,让集体的能量温馨地辐射每一个个体,最终走上教是为了不教的良性循环”。
2、最近,一本来自一线教师原创的新书《在班级文化建设中成长》成为了教育类的畅销书。该书作者北京小学唐亮老师(北京市“紫禁杯”特等班主任)在书中对班级文化作了如下诠释:以往我们强调班级管理,一味地对学生说教,往往作用不大。现在我们强调用文化育人,寻求一种思想上的碰撞,改变学生的精神实质,再由精神上升到行动上来。班级文化建设是班级的生命力所在。它与班级成绩并不矛盾,班级文化培养的是孩子的情商,是非智力因素。而随着情商的提高,孩子的成绩也必然会得到提升。
3、上海市北郊高级中学是较早开始全面建设班级文化的学校,目前已经形成了以班级文化为主体的德育陶冶模式,具体表现为:以文化的创造性活动为中心,形成了各具个性与风格的班级文化、年级文化和学校文化。班级、学年、学校文化的差异必然体现不同的活动特点。从班级文化来讲,班级文化是由班集体共同创造的体现本班个性风格的班风,班级文化决定了班组活动的目标、内容、形式和方法,而班级活动又凸显了班级文化的特征,促进了班级文化的形成与创新。
4、宁波市镇海学校开展的《新课程条件下创建个性化班级文化的探索》提出“通过个性化班级文化建设,班级文化个性化管理制度的拟定,以及富有特色的班级活动的开展,形成具有创造精神的班风,使学生的个性与潜能在和谐的班级生态中获得充分发展。”
5、苏州市教科所开展的《构建个性化的班级文化,让集体本身成为一种最有效的德育课程资源》提出的“在新课程时代的班级管理中,构建个性化的班级文化,集体本身可以成为一种最有效的德育课程资源,让集体的能量温馨地辐射每一个个体,最终走上教是为了不教的良性循环”。
(二)班级文化建设相关理论的研究。
国家教委在《关于进一步加强中小学生德育工作的意见》中指出,“班集体是学生成长的重要阵地”,各级中小学要“积极开展创建优秀班集体的活动,培养学生的集体观念和对集体的负责感、荣誉感。形成正确的集体舆论,树立良好的班风,逐步培养学生自我教育、自我管理的能力”。
1、班级是学生在校生活的主场所,班级物质文化建设是指教室环境建设。营造健康、和谐、优雅的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。因此班级文化建设首先要抓好教室的环境布置。
心理学家班图拉认为:人的行为和环境之间存在着一个相互作用,相互决定的过程,环境影响决定了那些潜在行为倾向可成为实际的行为。良好的心理素质为培养高尚的思想品德提供了更为有效的途径。因此,建设一块文化阵地,营造浓厚向上的思想文化氛围,是发展学生心理素质,提高德育实效的有效手段。
马克思说:“人创造环境,同样环境也创造人。”整洁、明亮、温馨的教室环境可以陶冶情操,给人以启迪教育。freuid曾说:“我房子里的每一件东西都是有意义的。”也就是说作为整体存在的环境它同样能代表主体意识,以及影响身处其中的人的意识。班级文化环境也是如此。创造一个优美的班级环境,让学生接受美的熏陶,培养感受美、欣赏美、鉴别美的能力,并以此自觉的维护美、创造美。从而在美的环境中净化心灵,陶冶情操、树立崇高的道德美。
班级物质文化环境建设必须围绕班集体的目标有意识地进行,使物质文化环境建设成为班集体目标达成的辅助手段。据调查,在有意识地进行班级文化建设、发动学生布置图书角之前,学生较喜爱阅读课外书的只有13%,非常喜爱阅读课外书的只占9。7%,而之后呢,这两项分别达到了25%和63%,学生爱看课外书的习惯得到逐步的养成。
3、《中国教育改革和发展纲要的实施意见》明确指出:“要大力推进校园文化建设”,校园文化建设在学校教育中,尤其是在促进素质教育中有重要地位。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出:未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。现代教育正在由单纯的学科教学向学科教学与人文熏陶相互渗透的综合化的方向发展;现代管理正在由过去的外显的行政管理向内隐的文化驱动方向转变。文化影响力的大小已成为一所学校、班级是否具有现代性的重要标志,是现代学校、班级管理的首要任务和最高境界。班级教育是学校教育的主要形式,班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分。班级文化是指班级内部形成的独特的价值观,共同思想、作风和行为准则的总和。它是班级的灵魂所在,是班级存在和发展的动力与成功的关键,对于学生的教育和学习,成长和成才有着不可估量的作用。
(三)个性化班级文化与学生个性发展的研究现状。
长期以来,作为学校,作为教师,都要对学生进行“塑造”。“塑造”作为一种比喻的说法,当然没有什么大错,但学生毕竟与泥团木块不同,它们无法随学校与教师的心愿成为理想的“泥塑木雕”。因此,这样的教育满足不了社会的需要,又不利于学生个性的发展,也不利于教育作为上层建筑以更好地发挥它在社会发展中能动作用。因此,“创造适合学生的教育”,创造个性化的班集体,培育班级创新文化就显得尤为重要。
教育中,我们必须正视这一点,认识到学生是活生生的成长中的人,是各不相同的独特的人,我们必须尊重学生个性的差异,在班集体活动中使他们放射出个性化熠熠的光华,学生才能成为具有独立个性的“人中人”。
1、蔡元培力倡“尚自然、展个性”的教育理念,在教育方法上,他着力提倡自由主义的教育。他认为中国旧教育束缚儿童个性,违反人的自然发展规律,而新教育应该是发展儿童个性,尊重儿童自由发展的教育。个性是一个人区别于另一个人的性格特征。这种特征.只为他个人所具有。歌德说:“一棵树上很难找到两片叶子形状完全一样,一千个人中也很难找到两个人在情感上完全协调。”因此,个性是一种客观存在,是一种价值。世界的丰富多彩,人类的千姿百态也正源于此。
2、苏霍姆林斯基在《全面发展个性的培养问题》中写道:“学校作为拥有高度教养和文化的基地,缺乏集体的多样的精神生活是不可思议的,个性缺乏丰富的精神生活也是不可思议的。”由此可见,班级精神文化是班级文化的灵魂,它对于激发学生的成就动机,促进学生认识水平的提高,以致学生的理想、世界观的形成都具有十分重要的作用。
3、《课标》强调:“教育面对的是一个个具有独特个性的学生,教育应促进每一位学生的个性发展。”“无个性即无人才”。有价值的教育一定是高度发展学生个性的教育,正如美国著名学者所言:“个性教育将个性教育是相对于划一性教育而言,旨在培养人的个性全面和谐发展.实施个性教育不仅是市场经济发展的要求,也是教育自身改革发展的需要.学校教育应实施有利于学生个性潜能全面和谐发展的个性教育,成为自查报告网的必然选择,也是教育改革的核心”。注重个性教育,促进学生个性发展,已成为世界各国教育改革的一个热门话题。
4、沈黎明校长在《创造适合学生的教育》中曾写过这样一段话:“曾经看过这样两幅连续的漫画:一幅是‘进校’:学生的头颅有的是正方形,有的是长方形,有的是三角形,有的是椭圆形……每人神态各异,特色不同,另一幅是‘出校’(毕业):所有学生的头颅,都变成了滴溜溜的圆形。”
随着社会的发展,“终身学习”和“持续、和谐发展”等人本教育理念进一步得到人们的认同。由于教育培养的对象是有血有肉的人,是有思想、有感情、有个性的生动活泼的、大写的人。班级作为是学生彰显个性、实现发展的重要基地,是培育学生成长的一方沃土。他们参与班级建设的过程经历、体验感悟,将在生命发展的历程中留下鲜明的痕迹。
5、全国“xx”“十五”已经开展对班集体建设理论的研究,是对班集体建设理论的升华和发展。“个性化班级文化”的提出,是对班集体在学生素质发展作用的认识有了进一步的提高,是对班级建设理论更深层次的理解和认识,是在“班级建设”、“班级文化”等前人研究的基础上对班级文化建设进行深入的研究和实践。
(二)课题研究的价值。
班级是学生身心发展的微观环境。新课程提出:“把班级还给学生,让班级成为学生成长的家园。”事实证明,班级文化对学生的成长,影响最为直接和深刻。
1、理论价值。
本课题旨在形成班级个性化创建的一套管理模式,以创新教育为载体,突破了以往的传统的班集体管理模式;同时在创建个性化班集体的同时,把班级创新文化有机地融入集体中,使两者有机地融入并以案例的方式呈现,这在以往的研究中,未曾出现过。
个性化的班级文化以学生为中心,尊重学生的个性,唤醒学生的个性,促使学生积极投入到班级文化建设中来。每个班集体化都应是独一无二的,因为班集中的每个人是也都是独一无二的,只有以学生发展为本,同群体互动,才能使创造教育呈现出新的生命力,在班集中的建设中,围绕教师、家长、学生、班级资源、网络技术、班级文化主题中的某一项进行班级建设,凸显个性。
2、实践价值。
本课题能够使教师通过案例的方式,运用一定的方法、途径培养个性化的班集体,同时有效地把评价体系融入其中,使班级建设呈现一个多角度,全方位,立体的效果,具有较强的可操作性;此外,课题本身具有很强的生命力,参与课题的都是一线教师,他们有着丰富的教育经验和敏锐的观察力,在当今德育的大环境中,本着人人是德育工作者的宗旨,具有较强的实践性。
四、课题研究目标、内容与解决的主要问题。
(一)研究目标。
1、以新课程理念为指导,通过对班级学生的个性特点了解,探索有利于学生全面发展的班级物质文化、制度文化以及精神文化。
2、通过个性化班级文化建设,探索班级个性化文化建设的内涵、特征、类型的本质内容,探索班级工作创新实践活动的新途径,自下而上的推动我校班级集体建设,建成一个个有创新力、有凝聚力、有浓厚文化气息的班级集体,进而推进文化校园的形成。
3、通过个性化班级文化建设,塑造学生的主体性文化人格。充分运用各种文化手段、文化活动把学生培养成有理想、有道德、会合作、会创造,健康发展的高素质人才。
4、通过个性化班级文化建设的研究过程,提升班主任班级集体建设的创新能力,提高班主任的文化理念和科研水平,在班主任专业化发展的道路上迈出坚实的一步。
(二)研究的主要内容。
1、班级文化的现状研究。重点探究当前班级文化存在的问题。
(1)个性化班级物质文化建设的研究。
(2)个性化班级制度文化建设的研究。
(3)个性化班级精神文化建设的研究。
3、探究个性化班级文化的内涵、特征、类型。探寻班级文化的界定,所具有的特征以及班级文化的不同类型。
4、分析影响个性化班级文化建设的因素。探寻大众文化、教育文化、教师文化、青少年文化、家庭文化等对班级文化建设的影响,把握其中的核心因素。
5、探索个性化班级文化建设的策略。探求建立个性化班级文化建设目标、塑造班级精神、控制影响学生行为的“潜规则”、创造具有普遍满足感的文化氛围、创造合理的班级文化生态等方面的具体操作模式。
(三)课题解决的主要问题。
1、如何创建有利于学生全面发展的班级物质文化、制度文化以及精神文化。
2、研究班级个性化文化建设的内涵、特征、类型,探究个性化班级文化建设的途径、方法和规律。
3、如何通过对个性化班级文化与学生综合素质的关系的研究,构建班级文化的教育模式。
4、如何通过营造一个优美、和谐的班级个性化文化氛围,促进学生健全人格的形成。
五、课题的预期创新点。
1、本课题是结合本校班级文化建设的实际而展开的,以促进本校教师在班级文化建设上的教育观念的转变,促进本校教育教学质量的提升和积累班级文化建设经验为目的的行动研究,是属于实践性(操作性)的研究。
2、在研究过程中,本课题讲求针对性,注重班级文化建设的个性化;讲求全面性,注重班级文化建设的自能化。
3、课题所形成的经验或成果将涵盖班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设的方方面面,将为今后班级文化建设在实际操作层面提供较为系统而全面的方法与模式,将有效地促进班级文化个性化的建设。
六、课题研究的方法和步骤。
(一)研究方法。
本课题以行动研究为主,综合运用调查法、文献法、个案法、经验总结法等,以一定的主题为核心,分层进行研究与调查,及时总结、及时反思、及时矫正、完善提高。
1、行动研究法。通过对“个性化班级文化”的分析与研究,结合新课程新理念制定具体的研究计划,开展实践研究,并在实施计划中不断改进研究工作。
2、调查法。通过调查班级文化现状找出存在的问题,在计划实施的再调查,又为后续研究工作提供了真实具体的材料,便于评估研究成果。
3、文献研究法。查阅相关资料,摸索新课程与班级文化建设的关系,并恰当把理论与实践结合起来。
(二)课题研究步骤。
本课题研究的主要阶段及具体安排:
1、准备与反思阶段(xx年3月—4月)。
主要是学习有关理论,成立课题组。完成课题研究方案的设计、申报工作,进行理论资料的准备。起草“课题实施方案”及实施计划。
2、调查研究阶段(xx年4——6月)。
组织教师通过多种方法对班级文化进行调查分析,撰写调查报告。
3、深化研究阶段(xx年7月—xx年8月)。
根据第一、二阶段的研究和探讨,结合我校班级文化建设的实际情况,提出改良方案,付诸实践以验证,并在其它班级扩大实验范围,课题组每月召开一次分析会,每学期写一次阶段性研究报告。
4、总结与推广阶段(xx年9月——10月)。
根据第三阶段的实验结果,创立个性化班级文化建设的基本模式,并使实验推进至全校,对行之有效的模式进行定格推广。
5、结题与验收阶段:(xx年11月——12月)。
在继续进行实验的同时,总结实验成果,以论文汇编、总结、个案分析、实验报告或论著等形式公布实验成果,并组织专家鉴定。
对实验班级不作特殊的选择,以增强实验的可借鉴性、可模仿性和说服力。(选取具有多年班主任工作经验和教科研工作经验,且年富力强、富有工作热情的老师担当实验教师。)。
八、课题研究的保障措施。
(一)组织保障。课题组由温校长亲自主持,由分管教育科研的周金宏副校长具体负责实施,成立课题组,具体组成如下:
组长:温逸洪(校长)。
副组长:魏国勇(科研处)。
组员:黄静宜、魏国勇、郑凛佳、张玲。
(二)制度保障。课题组有较健全的科研制度,将参与活动情况和科研成果纳入课题组成员的年度考核。
(三)师资保障。课题研究队伍年富力强,既有较丰富的科研经验,又有饱满的工作热情和活力。
(四)理论保障。课题组聘请市、区专家为课题的专业引领团队,提供充足的理论支持。
(五)经费保障。学校划出一定的资金作为课题组专项研究经费。
九、课题研究预期成果。
1、建成文化气息浓郁、个性特征鲜明的班级集体。探索出班级文化建设的新思想、新模式、新策略,建设成一个个具有积极向上独特精神风貌的班级,营造具有创新力、凝聚力、人文性浓厚的校园文化。
2、塑造具有主体性文化人格的学生。在班集体中树立起积极的舆论导向,在各种文化手段、文化活动中,学生树立起远大理想,具有向上的道德情操,会合作、会创造,具有良好的行为习惯和健康身心素质。
3、提升班主任班级集体建设水平。提高班主任的文化理念和科研水平,培养班主任班级建设的创新能力。培养一批专业化水平高的班主任队伍。
4、形成相应的文字、图片、音像集。
(1)班级文化建设的研究的调查报告、开题报告、中期报告、结题报告。
(2)班级文化建设案例集(主题班队活动方案和班级个性化布置方案等)。
十、主要参考书目。
1、《教育中的心理效应》刘儒德等著华东师范大学出版社。
2、《面对专家听讲座》高洪主编新华出版社。
3、《给年轻班主任的建议》张万祥主编华东师范大学出版社。
4、《到中小学去研究教育》陈桂生华东师范大学出版社。
5、《小学班级文化建设》戴联荣、薛晓阳南京师范大学出版社。
6、《班级社会学概论》吴立德四川大学出版社。
7、《班主任工作心理学》李健民学苑出版社。
8、《班主任100个怎么办?》杨玉厚知识出版社。
9、《教育社会学》鲁杰人民教育出版社。
10《班级管理科学与艺术》丁榕人民教育出版社。
文化建设工作总结报告优质篇九
从当前来看,物流企业在企业文化建设方面,总体上有克隆国外文化的特征,在借鉴国外成功物流企业发展经验的基础上建设而来。但无论从认识的高度来看,还是具体的实践,物流企业文化建设的成效是显而易见的。但是,与成效相反的是,我国物流企业在企业文化建设方面存在的问题更为突出。首先,物流企业在企业文化建设过程中缺乏独创性,更多的只是停留在口号上,实际却根本无法看到企业的文化沉淀,也就无法通过企业文化的差异化彰显企业竞争力;其次,由于当前物流从业人员素质普遍偏低,服务意识的欠缺,导致从业人员流动频繁,这对于企业文化的`培育是极为不利的;再者,一些大型物流企业由于政治色彩严重,导致管理层的个人思想可能会对企业原有的文化和理念产生影响。总体上来看,伴随我国物流行业的不断发展和成熟,以及国外知名物流企业的不断涌入,在市场竞争逐步加剧的现实情况下,我国物流企业势必将会逐步建设起自己的企业文化并努力完善实践。
二、物流企业文化建设的紧迫性分析。
现代物流企业间的竞争,是科学技术和经济实力的竞争,更是物流企业文化力的较量,物流企业文化建设对于企业的生存和发展具有决定性的意义。
1、企业文化是支撑物流企业持续发展的动力。企业要获得长久稳定的发展,就要构建一个积极向上的物流企业文化,使其真正成为企业发展乃至在竞争中脱颖而出的核心动力。良好的企业文化不仅可以强化企业的创新意识,还可以激发员工的竞争意识和创新意识,打造高效的人才队伍,为企业发展长久战略提供源源不断的精神和思想动力。
2、企业文化能够提升物流企业竞争力。物流企业竞争力可以通过企业文化的建设来打造属于自己的竞争优势,因为文化是不可复制的。在其他条件都一样的情况下,企业可以通过塑造共同的理念,产生属于自己所独有的经营理念和战略,为企业节约交易成本和管理费用,能够最大化地加强企业的凝聚力和向心力,更有效地团结和激发员工,从而造就出与众不同的核心竞争力。
3、企业文化是企业战略战术制定的重要基础。优秀的企业文化能够突出物流企业的鲜明特色,形成企业成员共同的价值观念,有利于物流企业制定出与众不同的、克敌制胜的战略战术。由于我国物流产业的发展起步较晚,发展还不成熟,与国外物流发达的国家相比,传统经营理念束缚严重,短期行为泛滥使得物流企业很难壮大和健康发展。因此,塑造物流企业文化,更合理地制定企业发展战略战术是企业获得成功的重要条件。企业战略制定以后,需要全体成员积极有效地贯彻实施,正是物流企业文化具有导向、约束、凝聚、激励及辐射等作用,激发了员工的热情,统一了企业成员的意志及欲望,为实现企业的目标而努力奋斗。
1、以培育“企业家文化”为起点。物流企业文化是支撑物流企业持续发展的立足点和动力源,对于一个物流企业的成长壮大是至关重要的。当良好的企业文化一旦确立,它所带来的是群体的智慧、协作的精神、新鲜的活力,这就相当于在物流企业的深层结构中“装”上了一台马力十足的发动机,源源不断地提供给物流企业创新、进步的精神动力。但是,企业文化也是人文化,它的建立和培育离不开人的参与以及人们的主观意识的影响,物流企业经营者、领导者的个人思维和观念都会左右企业文化的建设,因此没有优秀企业家就不可能创造出优秀的物流企业文化,企业家的知识、能力和品质等要素成为物流企业文化生成的原生酵素,决定着物流企业文化的性质和风格,并制约和向导着物流企业文化的个性和发展。良好的物流企业文化应该从企业家文化的建设开始。
2、培育企业社会责任感和创新意识。企业文化的建设,离不开社会对企业本身的认识。通过企业社会责任感的培养,可以使得企业更容易得到社会的认可,提高物流企业的经营业绩,引导企业经营方向,把企业经济利益与社会利益紧密结合,与上下游企业合作共赢,为社会就业、和谐社会做出贡献。如何去整合社会存量资源,发展绿色物流,千方百计为客户降低物流费用,也都是企业文化的重要组成部分。同时,物流企业在复杂多变的环境中必须建立一种自己的文化,适应深化改革与不断创新的需要。改革创新是许多物流企业提出的共同理念,反映了一种潮流。因为改革是企业发展的动力,创新是企业发展的根本。应当讲,不同的企业、不同阶段的企业有着不同的企业文化。
3、坚持以人为本,品牌建设势在必行。“企业即人,人为企业之本”。企业首先要完善自身的人力资源管理机制,留住优秀人才。企业要制定优惠的人才吸引政策,以吸引优秀人才的加盟,除此之外,也要把眼光放宽,积极引进国外高层次的物流专业人才,提高现代物流运作水平。引进人才后还要有人性化的管理体系,尊重人才的个人精神,注重员工的职业规划;其次,在引进的基础上,还要不断对已有的人才进行优化,培养自己的人才。这可以通过企业加大对物流相关专业的研究和投入来提高企业员工的素质,还可以对员工进行职业再教育,加大对员工的培训力度;最后,就是要用好人才,建立完善的人才激励政策。要有健全的人才配置机制,做到人尽其才,还要有良好的竞争机制,以实现人才的人身价值,通过完善人才激励机制,把企业各层次人才的积极性充分调动起来,把人才的创造性充分发挥出来。除了人才建设,品牌建设也刻不容缓。品牌是物流企业与客户沟通的工具,是客户认识物流企业最主要的途径,所以,对客户来说,物流企业的品牌文化就是客户眼中的物流企业文化。这一方面要求企业要强化品牌意识,还要对品牌进行准确的市场定位,突出品牌个性。总之,只有物流企业认识到企业文化对企业生存与发展的重要性,并建立起属于企业自己真正的核心竞争力,成长成为真正意义上的现代物流企业。
文化建设工作总结报告优质篇十
社区文化是社区建设的灵魂,是城市文化的基石。近年来,随着社区文化建设的逐步推进,其维系社区良好人际关系和推动城市文明进步方面的积极作用日益凸显。11月5日,在于智玲副主席带领下,科教文卫体委员会组织委员对我市社区文化建设情况进行视察。视察组在市文广新局领导的陪同下,先后视察了萨尔图区的绿园社区、东风社区、拥军社区,红岗区的银河社区、创业社区、晨曦社区,并听取有关部门工作通报,召开协商座谈会。委员们充分肯定我市社区文化建设取得的成绩,同时针对视察中发现的问题,就如何进一步提升基层公共文化服务能力,更好满足群众精神文化需求,集思广益、建言献策。现将视察情况报告如下:
一、工作成绩。
社区公共文化服务网络基本形成。全市社区服务综合体、社区文化活动中心、社区文化活动室各级社区文化活动场所300余个,覆盖全部城市社区,满足了群众基本需求。设立多功能厅、图书室、健身室、棋牌室等功能设施,部分社区开设了心理咨询室、法律援助室,聘请专家义务为社区居民服务。群众文化活动形式多样。“大庆之冬”、“激情之夏”、“爱传递”志愿服务等品牌文化活动形成常态,百团千场演出每年惠及群众数万人次。“我们的节日”笔会、歌会,国庆书画展、老年艺术节、邻里一家亲等文化活动广泛开展。“唱响大庆幸福谣”、“践行核心价值观”主题文艺晚会、广场舞表演,为百姓搭建展示平台,促进了和谐社区建设。文化服务水平逐步提升。各类文体活动室全天开放,结合社区养老工作,提供送餐和日间照料等服务,为社区居民参加活动提供了便利。市群众艺术馆常年举办公益讲座,面向市民开展免费辅导,定期下社区言传身授培训基层文艺骨干。专业文艺团体“送欢乐下基层”精品展演年均演出150场。社区文化队伍不断壮大。近5年来各类文艺群体数量以年均10%的速度增长,民间文化队伍的引领凝聚作用效果明显。目前全市有表演类团队376个,创作类团队50个,农村文化大院156个,涵盖了广场舞、秧歌、曲艺、器乐、合唱、书法、绘画、武术等多个门类,形成了骨干带团队、团队带群众的良好格局。
二、主要问题。
社区文化设施建设不平衡。老区和改建小区的文化活动场所普遍面积不足,一些社区将有限场地出租创收。县域社区改革建立的新社区,有的没有室内活动场所。部分油田企业所建场馆只限于本单位职工使用,文体设施资源利用率不高。专业文化人才不足。文化经营管理人才、图书情报信息人才紧缺。社区工作人员很多都是兼职,部分社区缺少对居民文体活动进行组织指导,文体活动和作品创新性不够,质量普遍不高。社区文化活动的参与度低。文化活动在内容、形式上缺乏对社区居民的吸引力,参与者主要是老年人、部分下岗失业人员等“弱势群体”。居民对社区的归属感不强,缺少对改善社区发展环境的主人意识。缺乏稳定的经费支持。一些没有大企业支持的城市社区和县域社区,日常管理维护费用不足,没有能力聘请编创、导演等专业人员,演出道具、服装、创作材料主要靠自筹。
三、意见建议。
文化建设工作总结报告优质篇十一
企业文化建设作为市场经济条件下的一种企业管理思想和方法,作为思想政治工作的有效载体,对于保证企业改革与发展顺利进行,具有特殊的现实意义。它不仅给企业带来许多商机,也给企业参与市场竞争提出了更高的要求。如今的企业竞争是文化、形象、品牌的竞争。为适应新的形势,企业领导层必须从全局和战略高度,充分认识企业文化的地位和作用,进一步认识在当前加强企业文化建设的重要性。
1.企业文化建设具有统一思想认识,起到结聚的作用。众所周知,企业文化核心是企业精神。一个国家,如果没有自己的民族精神作为精神支柱,这个国家必定是没有希望的国家。作为一个企业,没有自己的企业精神来统一职工思想,形成强大的向心力和凝聚力,那么,这个企业也是一个没有希望的企业。所谓的企业精神是指企业职工的共同理想信念、思想情操、道德规范、价值取向等因素在企业生产经营实践中培育、凝聚而形成的一套观念和意识。它是企业全体职工所能接受的一种观念和意识,是一种良好的群体意识,因而它具有统一职工思想的功能,起到结聚作用。企业精神既是企业传统的继承,又是企业开拓进取的动力。企业在正常运转的时候,需要企业精神的这种凝聚作用;企业在艰难困苦创业之初,在生产经营举步维艰之时,企业精神的这种凝聚作用更显得突出和重要。精神的力量,能够统一职工思想,调整职工情绪,激励职工热情,引导职工行为。
2.企业文化建设具有推动企业发展的驱动作用。企业文化作为一种意识形态,存在着表层文化和深层文化。在表层文化中,令人赏心悦目的厂貌,会使广大职工置身于一种精神愉快的氛围中。在这样的环境中工作,职工会精神饱满,心情舒畅,处于最佳的工作状态,就会自然产生自觉性和主动性,其结果必然会提高工作效益,提高劳动生产率。企业精神、职工的科学文化素质作为企业文化的深层文化,对企业起着决定作用。企业精神是职工的精神动力,它的作用是不言而喻的。企业职工科学文化素质的高低更是企业兴衰的制约因素。如果一个企业的职工队伍具有较高的科学文化素质,那么可以说这个企业就存在着潜在的发展优势,职工科学文化程度高,就会不断研究新工艺、新技术,就会不断采用国内外先进技术,产品就会不断更新换代。随着我国社会主义市场经济的建立,随着经济全球化的到来,企业间竞争会愈来愈激烈,而企业职工的科学文化素质能够适应、满足突飞猛进的科学技术发展的需要,企业就能生存、发展、前进。否则,企业就会在竞争中失败,甚至消亡。
3.企业文化具有陶冶职工情操的净化作用。结合本单位职工的思想活动,在职工自愿参与情况下,开展一些适时有度、健康有益的活动。可以通过一定的文化思想的群体自身自我教育、自我规范作用,逐步形成一种良好的群体意识。这种群体意识由于来源于群众,进而使职工的思想道德在参与中,在不知不觉中得到净化,久而久之,就会逐渐适应了这种环境,养成一种良好的生活习性,使自己的一些心态,行为得到升华。比如,组织一次职工书法展览。参与作品展览的职工都会为自己的展品倾注全力,这期间,他就无暇顾及到其它行为,很少对其它事物关注,这种做法会使职工认识到自身的价值,增强职工的自信心,无形中培养了职工的意志和耐力。类似这样的活动举办的越多,人的思想就越有机会受到熏陶,得到净化。
建设企业文化建设,既不能照搬西方的企业文化模式,也不能排斥中国文化历史传统,必须处理好继承和借鉴的关系,做到“取其精华,去其糟粕”,才能建设优秀企业文化。当前,加强企业文化建设应从以下几个方面入手:
1.以精神文化为先导,积极谋求企业文化的理想信念效应。精神文化即价值观,是通过企业生产经营实践反映出的一种企业精神,从而更好地体现职工的信念、目标追求以及道德规范。当代先进的管理理念,其精髓在于坚持“以人为本”的管理思想,通过人文精神将全体员工的心紧紧凝聚在一起,为企业创造出更大的价值。所以,致力于人的精神的开发引导,是加强企业文化建设的首要任务。一是营造企业精神,确立共同的价值取向。企业的精神是企业文化的核心,是激励企业全体成员为企业奋斗的精神旗旗帜。一个企业由许多人组成,每个人所信奉的价值观是千差万别的,必须通过引导使职工形成共同的价值观。首先,应有意识地培育企业共同价值观。并使职工在生产经营活动中形成自觉,为职工所认可,为职工所共有,以此来统一职工的思想,使人向同一方向努力。其次,企业精神是企业全体人的精神。它明确了企业职工的核心理念,凝聚了企业职工的智慧和汗水,企业精神作为企业中经营意识、竞争意识、文明意识、道德意识等汇集而成的一种群体意识,往往给人以理想、给人以激励。二是塑造企业宗旨,确立共同的行为准则。企业宗旨是企业经营思想的具体体现,确立鲜明个性的企业宗旨,并以此确立全体职工的行为准则,激励和约束全体职工为企业共同目标而奋斗,这是发挥企业文化巨大凝聚力的有效途径。企业宗旨融汇了职工的思想观念、职工道德等方面的先进成分,“创一流业绩,树一流形象,建一流队伍”,“质量第一,信誉至上,永无止境的追求”等这样的企业宗旨体现了企业职工的职业追求和行为指南。企业还可以将企业宗旨细化为不同岗位的职业道德规范及岗位格言、工作警言、道德箴言,使企业宗旨具体化、鲜明化,更易于成为职工的自觉行动。
2.以物质文化为保证,积极谋求企业文化的环境氛围。物质文化属于企业文化的表层结构,是由一系列有形文化因素所组成,其主体是通过塑造形象来提高企业的竞争力,进而推动企业发展。从一定意义上说,环境也是一种文化现象,无论是“硬环境”还是“软环境”,都有深刻的文化内涵。优化企业环境是建设企业文化的有机组成部分,更是精神文明建设的重要内容。它直接反映着企业的精神面貌和企业管理档次。因此,大力加强企业文化环境建设,营造企业的文化氛围,是强化企业文化建设的重要手段。许多企业将企业精神、企业目标、企业宗旨用标语展示在醒目部位,营造了企业文化的环境氛围。
3.以媒体宣传为载体,积极谋求企业文化的辐射效应。一是利用广告媒体,扩大企业影响。现代社会信息的传播速度、传播量以令人难以想象的速度增长着,公众每天都能接触到铺天盖地的广告、信息,他们常常是凭着感觉,从中寻找自己满意的信息。对此,通过百屏广告、户外彩喷公益广告、企业简介和企业画册等媒体,大力宣传企业形象,展示企业名片,从而扩大企业知名度。二是借助新闻媒介,搞好舆论宣传。借助新闻媒体宣传企业,是一种投资少,收效高的好形式。对此,通过新闻媒介的宣传报道,把企业介绍给社会,让社会公众加深对企业的了解和认同。
4.以塑造队伍为重点,积极谋求企业文化的组织基础。企业文化建设的主体是职工的队伍建设。培养“四有”职工队伍,是企业文化建设的重要目标,只有使职工从内心拥有企业形象战略,才能变成巨大的精神动力,成为行动指南。因此,必须坚持以人为本,培养一支能充分代表企业形象的职工队伍。一是抓教育,在灌输培训中提高素质。职工是企业的基石,职工素质高低对企业发展起着决定作用。因此,应把提高职工素质作为一项长期的战略任务,企业在对职工进行政治、业务培训同时,将企业的发展概况、企业形象战略制成录像带,让职工能通过各种形式了解、认识企业。还可以在职工中广泛开展“树精品意识、创精品工程、塑精品形象”活动,教育职工树立主人翁意识,增强责任感献身企业,争做合格职工,激发职工“厂兴我荣,厂衰我耻”的热情,并把企业的“底”交给群众,使大家识家底,知家情,增强责任感、使命感。二是抓激励,在弘扬典型中振奋斗志。企业中先进典型的事迹和精神,是企业文化中最优秀的一部分,是引导和推动企业文化的巨大动力。它最突出的功能是激励性,要发挥企业文化的功能,必须大力抓好典型的树立和弘扬,使先进人物在群众认可的基础上,发挥激励作用,从而形成学先进、赶先进的良好局面,使企业文化建设真正对提高全体职工素质发挥推动作用。
三、结语。
综上所述,优秀的企业文化,就是企业的无形资源和资本,用企业文化这只无形之手可以使企业立于不败之地,促进企业又好又快的发展。
文化建设工作总结报告优质篇十二
科学发展观的理论告诉我们,“以人为本”理念是现代企业建设与发展的核心理念。市场经济稳步发展到今天,企业文化正是顺应这一趋势蕴育而生的一种新的管理学理论,而“以人为本”的理念正是科学发展观与市场经济理论相结合的产物,它成为了现代企业管理中最为重要的组成部分之一。一个企业的竞争力来源于其物力、财力、信息资源、人力资源各个方面的建设,其中前三项资源的开发与利用都是有限的,而人力资源的开发却是有着无限潜力、无限空间的,依靠人潜力的发挥,物力、财力、信息资源可以得到有效的发挥,合理优化利用。在“以人为本”科学发展理念的指引下,我国相继出现了具有较强国际竞争力的优秀企业,海尔、联想就是其中的代表,它们依靠自身所拥有的优秀员工队伍在市场竞争中取得了突破性的成绩,在市场竞争中具有明显的竞争优势,这都要归功于它们较早地认识到了企业文化建设对企业建设的作用,以先进的企业文化建设拉动企业建设。
(二)企业文化建设有效的提升企业企业竞争力。
企业在参与竞争时其内部如果没有一个统一目标,在外部也就无法形成有效的竞争力,在日新月益的市场经济竞争中,这样的企业势必会遭到是淘汰。通过总结归纳我们可以看出,传统的管理方法基本上是由企业制定政策来激励员工。而现在,适合的企业文化会使员工在潜移默化中接受共同的价值观,这种价值观被员工普遍认同后,会产生一种凝聚效应。在优秀企业文化的作用下,每一位员工都能感受到,在一个相对受尊重、受重视的企业中工作,心理上所获得的极大满足感和认同感,这将树立起员工的主人翁精神,一荣俱荣一损俱损的责任感,从而使企业形成强大的向心力。企业文化建设的优势正是企业文化可以通过形成凝聚力、向心力,充分调动人的精神力量,使企业充满生机与活力。这种优势是传统管理模式所欠缺的。
(三)企业文化建促进企业先进理念的形成。
适合的企业文化的形成是以企业自身发展的特点和现实阶段为背景,并以企业的发展规划、预期为指向。适合的企业文化可以使企业的价值观、企业的精神更加切合企业的发展实际,更能彰显企业的独特个性,从而形成适合企业个性化、良性发展的先进理念。理念的先进性不仅体现在与科学技术、先进文化的的连接,更体现在理念与企业发展的契合性,最好的理念应该是最合适该企业长期发展的理念。这种先进的理念一旦形成就会对企业的经营管理起到至关重要的作用。在企业管理中这种理念还将会不断的得到完善,日益趋向成熟,进而推进企业发展战略目标的实现。
(四)企业文化建设的软性约束力为企业建设提供明确的导向。
企业文化讲求的是对员工的软性约束力,它不只依靠制度的硬性规定来规范员工的行为,更多的是激发员工的内在潜力,形成有益于企业发展的共同价值观,这种软性的约束力能够提高员工的自觉性、积极性、主动性和自我约束力,进而提高员工的责任感、使用感,使企业在建设中形成合力和价值导向,在共同价值导向的指引下,引导员工的行为。有了共同的价值观与企业精神,能够为企业的长期发展提供更加正确的方向,更为重要的方法,更具有指导意义的核心体系。企业文化的软性约束力为企业建设提供明确的导向,把员工的意志与企业发展相统一,从而使企业更快、更好、更良性、更持久的发展。
二、建设企业文化要遵循现代企业制度的要求。
1.现代企业制度要求,企业要以科学发展观为指引,树立“以人为本”的企业文化氛围,让每个人都能认识到自己在企业中的价值和作用。泰勒管理模式的核心是“物本管理”理论,在这种管理模式下,企业员工被看做是企业这一机器中的零部件,把人看作物一样管理。自20世纪80年代以来,出现了新的“人本管理”管理模式,这种模式主张不能把员工单纯地看作是让机器运转起来的零部件,企业员工的价值在于他们是企业最大的资本、资源和财富,是企业可以长久发展的根本动力和核心支柱。通过人作用的充分发挥,使企业其它资源发挥最大化的作用。这种管理模式的理论,对于“以人为本“企业文化管理理念的确立起到了重要的作用。在现代企业中认识员工的价值,加大对提升员工能力的投入,重视人的资源性管理,已经成为许多优秀企业成功的法则。
2.将企业打造成学习型的组织。将企业打造成学习型的组织是建设企业文化的成功途径。随着我国加入wto,国内企业与外资企业直接的竞争日益激烈。影响竞争成败的因素有很多,但人力资源水平的提高已成为企业制胜的关键一环,在竞争中是影响成败的最决定性因素,这种认识已成为国际社会的共识。全面提升企业员工的素质,加强员工科学技术文化的学习,丰富员工的内心精神世界,引导员工建立正确的价值观,增强人力资源综合实力,是在竞争中最终获得胜利的法宝。企业要致力于通过循序渐进地学习来掌握更多的科技知识和变化,在掌握科技知识的基础上要善于开发智力、开发智慧,注重跨地区、跨国家科技、文化的融合,兼收并蓄从根本上提高员工整体素质,进而提高企业的综合素质,在激烈的竞争中保持优势。
三、结束语。
由此可见,企业拥有独特而先进的企业文化,并不断的将这种文化扩大、发展,形成企业的核心价值理念,是企业综合竞争力得以提升的根本途径,是企业实现良性、可持续发展的内在动力。因此做为企业的管理者真正认识到企业文化的重要性,将企业文化的建设纳入现代企业建设的规划中,并投入大量的人力、物力是非常重要的,也是任何一个具备长远眼光,发展谋略的企业所必须完成的工作。值得欣慰的是,在全球经济一体化的今天,许多企业正在为企业文化的建设进行着不懈的努力,我们有理由相信,在不远的将来,中国的民族企业不再只是国际市场的后方加工厂。它们将成为代表中国特色的,具有先进文化的经济强者。
文化建设工作总结报告优质篇十三
学生时代是人生最富活力的时期,也是人生观,价值观,世界观形成的关键时期。而大学宿舍是同学们生活,学习,娱乐的重要场所,因此,良好的宿舍文化对于学生良好人格的培养有着决定性的作用。
客观来说,大学生宿舍文化包括了物质环境和文化氛围。其中物质环境包含了宿舍的室内设施、整体布局、卫生状况;而文化氛围则涵盖了规章制度、宿舍成员的人际关系、道德水准、学识智能、审美情趣、价值取向、行为方式等等。多年来,我校高度重视文明寝室创建工作,努力为学生建心灵驿站,筑温馨家园。
一. 环境育人
“宿舍文化”是以学生为主体,以宿舍为主要活动空间,以课余活动为主要内容,以校园精神为主要特征的一种群体文化.通过这种文化,营造出一种具有时代气息的新生活,使宿舍成为学生美化生活、优化环境、独立人格、健康身心的成长与成才摇篮。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长成才有着举足轻重的重大作用,伴随着同学之间思想、性格、追求的不断融合,宿舍区与宿舍区之间以及宿舍与宿舍之间形成了各具特色的文化氛围 。五山,跃进,华山每个区的宿舍楼都是分布有序,绿树环绕,风景宜人。有如此得天独厚的环境作为背景,徜徉在一间间雅致温馨、洁净清爽的小居室,馈赠给人的不仅仅是视觉上的享受,更是精神上的愉悦!
二.管理不疏忽
制度是前提。在学生宿舍的管理上,校长是第一责任人,值班领导和专职宿舍管-理-员是直接责任人,各班班主任、学生宿舍舍长又具体管理各班宿舍。为规范学生宿舍的管理,我校制定了《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍文明公约》、《学生宿舍管理值班安排及职责》。学校每学年初都要和各处室、班主任、教师、宿舍管-理-员签订《安全管理责任书》,和学生家长签订《学生安全责任书》,对学生宿舍和住宿生的管理都作出了明确的规定和界定。
分管各线的副校长为第一责任人。我校对住宿生实施分层、分级管理。将管理体系化,校长——分管领导——政教处、总务处——年级主任——班主任——专职管理人员,自上而下逐一落实,做到层级分明,管理有序。在住宿生管理过程中由校长宏观指导,分管领导制定总体管理计划和细则,政教处、总务处负责督促、检查各年级住宿生管理工作方面的落实情况。班主任、专职管-理-员具体实施管理细则。遵循“谁管理、谁负责”的原则,这样,使得管理过程有条不紊。
另外我们要求管-理-员老师对学生宿舍的门窗、橱门、抽屉等有损坏的要当日进行报修,并督促大学生后勤维修工及时修理,以保证宿舍的安全.并且,我们要求管-理-员老师时刻警惕学生宿舍里使用禁用电器和在宿舍内使用明火的情况。对使用禁用电器的要及时没收相关禁用电器,同时做好学生思想教育工作,使其认识到危害性,并及时上报,按照学生宿舍管理规定对学生进行相关处理,这样有效地消除了用电、用火的安全隐患。
三.活动伴成长
为了促进宿舍形成“健康,活泼,和谐”的宿舍文化,隶属于公寓管理中心的校宿管会策划举办了一系列的活动。其中包括了征文比赛、宿舍收纳盒设计大赛、星级宿舍评比、督导队巡逻、女生节心愿树,宿舍文化节等等。这一系列活动不仅伴随了全校学生的生活与成长,而且这种浓浓的活动氛围已经成为构成学生生活乐园不可或缺的一部分。
(一)读报周
网络日渐普遍,报纸日渐淡出大学生活。在校大学生更是由于资金、时间、兴趣等方面的原因,较少阅读报刊。为此,宿舍管理委员会响应学校的相关政策,举办一年一度的读报周活动,为同学们提供一个可以免费阅读报刊的机会,让广大学生养成良好的读报习惯。我们以在三个宿舍区摆摊向全体在校大学生派发免费的报纸,目的是培养大学生读报了解时事的习惯,增强读报文化氛围,了解报纸的文化底蕴。本次活动得到了校巴司机、饭堂叔叔阿姨、保安叔叔等等的高度赞赏,可惜的是来领报纸的在校学生还是比预期的要少一些的。
(二)“小宿舍,大未来”主题征文比赛
生活中,我们有太多美好的回忆,有太多感动、温暖的画面。我们要拿起手中的笔,将那份回忆,那份经历,那份感动定格下来,赞美学校、宿舍,品味出受益终身的大学真谛。本次征文大赛分为初评和复评两个阶段,通过投稿给指定邮箱即可参赛。文章承载了我们大学生的丰富情感,抒发出我们对母校的感情,表达出对宿舍的爱。通过活动,让我们与舍友更加亲密,更加团结;让我们的大学生活更加丰富多彩,更加快乐充实的目的。
(三)宿舍收纳盒设计大赛
华农大宿管会一直秉承着“倡导健康,和谐,活泼的宿舍文化”的理念,在学生公寓管理中心的指导下,切实履行“桥梁,监督,文化”的工作职能。这个比赛形式偏向女性,收到了不少造型独特、外表美观、用材新颖的收纳盒,也收获专属宿舍的美好回忆。
(四)宿舍微生活分享大赛
参赛作品以照片为主、故事概述为辅的形式讲述宿舍的微生活,照片须真实反映宿舍所有成员的微生活并且具备一定的清晰度。宿舍微生活的点点滴滴都被我们时刻铭记在心、挥之不去,并随着韶华的流逝而愈发珍稀,它们都是青春最奢华的印记。
(五)女生节心愿墙
3月7号是大学校园内自发组织的一年一度的“女生节”,为了活跃校园气氛与增进同学们之间的友谊,宿舍管理委员会(以下简称“宿管会”)希望通过举办“女生节”系列活动来使全校女生过一个有意义的和印象深刻的女生节。本次"女生节"由三个部分构成:许愿区,摘愿区,有奖问答区。了解当代大学生的普遍的.心声,为日后的活动举行提供真实可靠的理论依据,同时充实同学们的校园生活;促进三大区的交流和同学之间的关系,使华农更加美好和谐。
(六)宿舍志愿服务队
同学了解这支队伍,支持这支队伍,相互配合,共同努力,从而稳步提高宿舍安全意识,减少安全事故的发生率.
小寝室也会折射出大学问。构建和谐温馨的文明寝室,做到寝室面貌与精神面貌、校园环境的和谐发展,给学生一个愉快的生活和休息场所,让宿舍真真正正成为每个学生的学习乐园,生活港湾以及精神家园是我们公寓管理中心矢志不渝的追求!
为了丰富我院xx大学生宿舍文化节, 丰富我院学生的课余生活,开拓新生的视野,促进新生的交流,帮助他们更好的适应大学生活, 我院举办了第八届宿舍文化节。
一、 活动回顾
在我院辅导老师的指导下、院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下,我院于xx年10月27日与计科学院联合开展了我院第八届宿舍文化节。本届文化节主要由四个环节组成:宿舍设计大赛、“宿舍之星”创建活动、宿舍联谊活动、宿舍文化节的徽标、警句征集活动。在学院领导以及学生干部的努力下,活动都有条不紊的顺利进行,虽然中间有些不如意的环节,但是整体上都能够按着计划顺利进行,给我院学生一个难忘的宿舍文化节。
二.工作亮点
1、主席团的建议下,我院与计科学院联合举办这一届宿舍文化节,首先我们一改以往风格,与计科学院共同举办了一个宿舍设计动员大会。出席会议的有两学院各个新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍长。两个学院之间不同的文化交流使我们的新生们有了对宿舍文化的不同理解,同时也使新生们对“宿舍设计”产生了浓厚的兴趣。这是一个好的开始。
2、于宿舍联谊这一方面,我院大胆的尝试了和教育技术与传播学院、传播学院三个学院举办新生宿舍联谊活动,通过此次活动,增强了三个学院的宿舍文化交流,同时也丰富了新生的宿舍生活。在活动期间虽然有小问题产生,但在三方学生干部的调节中,联谊活动也顺利开展。
3、充分发动我院学生创意,为我校宿舍文化做出成绩,我院学生积极参加宿舍文化节徽标以及警句的征集活动。并且获得不错的成绩。此次活动提高我院学生的创新能力,以及宿舍的凝聚力。
三、活动不足之处
1、由于与计科学院的宿舍文化差异,未能很好的与计科学院磨合差异,导致在计划落实的过程中出现了一些问题。
2、宿舍设计动员大会的召开中,由于没有考虑到突发状况,导致我院老师以及学生会主席临时有事不能参加该动员大会,影响了会议的流程。
3、宿舍设计期间,未能很好的与新生们进行交流,导致部分新生积极性下降,宿舍设计的成果有点敷衍,在这一个方面,需要加强与宿舍之间的沟通。
4、新生联谊活动中,由于传播学院通知不到位,导致我院新生到联谊宿舍时气氛尴尬!虽然经过调节联谊仍能顺利进行,但仍是我们对方学院沟通不足,这一方面是很不足的。
5、本来计划中的颁奖晚会取消了,原因是由于我院与计科学院颁奖模式差异甚大,故取消了原本计划中的颁奖仪式。对与这点,是计划的不完善以及考虑的不全面,是最值得检讨的地方!
深刻认识并越做越好,我们希望每一项工作每一次活动都能受到院系及各同学的肯定,在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中,力求再创佳绩。
十月底至十一月初,为了为了丰富同学寝室文化生活,以寝风促学风,以学风创校风,以寝室为单位带动学生社区的文化和文明建设,使寝室真正成为文明、健康、向上的学习生活场所,我们自律部举行了寝室文化节,经过前段时间的精心准备,此次活动在学校老师大力支持下有自律部主办,其他各部协力进行顺利,在同学们的积极配合与热情参与下,寝室文化节圆满落幕。
现将活动情况总结如下:
一、本次活动深刻的体现和升华了活动宗旨,加强了寝室文化建设,提高了寝室的整体水平,营造了良好的寝室文化氛围。为同学创造了一个良好的生活环境。通过本次活动的开展,同学们在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,同学们在比赛的过程中展示自己的才学,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
二、在活动准备阶段,我们自律部进行认真讨论,对活动进行设计、论证在活动开始前形成一套活动方案,为寝室文化节的顺利进行打下基础。并且宣传部以宣传板的方式营造良好舆-论氛围为我们提供有利帮助。
三、本次活动主要包括两个内容:
1、寝室“diy”
同学们都为自己的宿舍装饰上漂亮的彩带,气球,墙贴等,用心的把自己的宿舍装扮成最美的模样,有的寝室用悬挂的风铃、漂浮的气球摇动青春的梦想。有的寝室将行书草书与中国结相互映衬展现中国文化的魅力。还有的寝室废物利用,用瓶子、瓶盖做的手工饰品独具创新。这些都很清楚的表现10级同学的积极性与对寝室文化的热爱。
2、寝室才艺展示
寝室文化节中的书法,散打,双截棍,舞蹈,歌声,给我们呈现一场精彩的视觉盛宴。充分展现了大家的才艺,调动了学子们的生活热情,寝室文化节期间各个宿舍为评比互相竞争,感受更多是她们在寝室文化节期间所表现出来的团结、友谊和姐妹情,为了集体、为了一个共同的家。
四、会后文明寝室的选出
在才艺展示之后,我们根据评委的打分,再结合寝室装扮效果,有我部积极讨论总结选出20个才艺兼备的文明寝室。将在以后有宣传部出宣传板写出并有自律部给予奖品。
五、存在问题
1、活动缺乏气氛围,主持方面缺乏互动。在活动中应该更加活跃些引起同学的兴趣。
2、准备工作还存在缺陷,多媒体和话筒应提前准备并且如果前一天交背景音乐可能会场效果会更好一些。
3、我们应反复落实通知,在开会前确定信息传达到位。
六、今后努力方面
为了营造舒适的学习生活环境 ,打造经典的寝室文化,我楼在开学初进行了寝室文化建设活动,并取得了圆满的成功。活动结束后,我们经过了认真分析和总结,绝大部分寝室表现良好,体现了大学生的寝室文化,具体总结如下:
1、此次评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心,发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来,做到了全楼学生参与,活动范围较大。
2、本次活动是从抓学生宿舍内务入手,重要的是培养学生养成教育意识和文明素养,进而向培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念升华。在此次活动中循序渐进的意识得到了充分体现。
3、经过此次活动,各位同学的主人翁意识得到提高,认识到了宿舍作为一个小家的重要性,思想上得到洗礼。
不过还存一些问题需要我们去改进和完善。总结为两个方面的问题:
同学们摆正这种心态。相比之下,新生宿舍情况较好,不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。
在组织活动方面,由于整个活动安排上时间比较紧凑,因此
2、细节上人员分工不明确,存在着对流程安排不够科学,对活动内容没有充分了解,庆幸的是,在广大楼层干部以及宿管阿姨的大力支持下,活动才取得了圆满成功。
文化建设工作总结报告优质篇十四
法治国家的目标,建设和谐社会,离不开法治文化的支撑。只有在农村基层加强法治文化的建设,才能为社会主义新农村建设提供有力的法治保障。
法治文化是法治建设的根本内驱力。当前,在我国加强法治文化建设,不仅具有重大的理论价值,更具有重大的现实意义。
(一)加强农村法治文化建设是建设社会主义法治国家的必然要求。党的十六大确立了依法治国、建设社会主义法治国家的伟大战略目标。十多年来,我国在法治建设进程中取得了巨大成就。但是,也毋庸讳言,在农村现实生活中仍存在大量与法治社会相悖的现象,侵害农民合法权益的事情还时有发生。究其原因是多方面的,但没有在全社会建立起深入人心的法治文化,则是最深层的、最根本的原因。可以说,离开了法治文化,一个国家的法治建设就成了无源之水、无本之木。我国是一个农业大国,13亿人民有9亿生活在农村,要加快依法治国进程,推进农村基层民主法治,加强农村法治文化建设已成为当务之急。
(二)加强农村法治文化建设是基于扬弃中国传统法律文化的现实需要。
产生于小农经济基础上的中国传统法律文化,从根本上来说是“人治”文化,是与现代法治观念相悖的。中国传统法律文化的主要特点是:重礼轻法,重德轻刑;“人治”高于“法治”;重刑轻民,重义务,轻权利等等。这些传统法律思想直到今天仍然具有强大的影响力,仍然在阻碍着我国法治的现代化进程,特别对农村基层民主法治建设产生着阻碍作用。要消除传统法律文化的不良影响,就必须对中国传统法律文化进行扬弃,并借鉴国外现代法治经验和整个人类文明成果,努力建设有中国特色的农村法治文化。
(三)加强农村法治文化建设是构建社会主义和谐社会的根本要求。
和谐社会,从本质上来说必然是法治社会,离开了法治的保障,和谐社会就不可能实现。农村法治文化作为和谐文化的组成部分,是和谐社会的重要基础和内容。首先,法治文化与和谐社会的目标具有一致性。法律是一种行为规范,其价值和目的就在于裁判世间纠纷、惩罚违法犯罪、维护公平正义。和谐社会追求的也是矛盾、冲突得到有效化解,使社会归于和平与安宁,所以两者在目标上具有根本的一致性。其次,法治文化是和谐社会建设的推动力。法治文化有助于社会民主法治、公平正义的实现,有助于营造诚信友爱的社会氛围,有助于保障充满活力的新农村建设,有助于建立人与自然的和谐关系。
多年来,农村基层经过持续深入开展普法教育,法治观念逐渐深入人心,运用法律手段解决矛盾纷争,维护自身合法权益,正在成为更多农民的首选,农村的法治水平正在向建设较高层次现代法治文化的方向提升。但当前农村有的地方,受自然经济长期形成的传统观念影响,法治文化的建设还相对滞后,农民的法治观念依然比较淡漠,法律在调整和化解社会矛盾、维护公民合法权益方面还未能充分发挥应有的作用,社会法治化的程度不高,在一定程度上制约了农村经济和社会事业的发展。
当前,阻碍农村民主法治进程、影响现代法治文化建设的因素主要有:
(一)长期人治历史造成了人们畏法息讼的心理和行为习惯。
由于我国传统人治理念的根深蒂固,农村一些地区至今还缺乏现代商品社会所具有的那种民主政治的传统,有一些农民的权利和平等竞争的意识比较淡漠,重传统礼俗而轻法律规范。有的农民受封建社会“法即刑”观念的影响,片面视法为惩罚的工具,视寻求司法诉讼为畏途,每遇纠纷和冲突,往往依凭“乡下事乡下了”的传统,寻求“私了”或纠缠于行政解决的途径,还不习惯也不善于通过法律途径来维护自身的权益;有的基层干部在处理农村大量的复杂事务时,常漠视法律,依然习惯于用传统的办法息事宁人,一味以不扩大事态为目的,丢弃法治原则,法律调整社会关系的必要性和权威性尚未被人们所接受。
(二)落后的社会文化环境对法治文化建设产生消极影响。
较差的地方,文化设施还较为缺少,文化活动的品味不高,有的地方赌风盛行,迷信成风,不健康的书刊、音像泛滥,并处于无人过问的状态,因而严重地毒害了社会空气,戕害了青少年的心灵,导致有的青少年因此走上违法犯罪的道路。
(三)少数地方政府的随意行为造成农民对法律信仰的缺失。
有的农村地区,由于农民传统上对地方行政长官的尊从,使得乡镇区域常常是作为一个相对独立的社会区域而存在的,这就使得乡镇执法主体的行为对区域内法治文化的状态发生重要影响。在一些社会文化欠发达、法治环境较差的地方,有的乡镇干部因自身文化和法律水平的局限,未能依法正确有效地行使行政权力,有的甚至以言代法,以权压法,区域内依然是传统的人治氛围;有的公款吃喝成风,参与赌博成癖;有的受地方势力、家族利益所左右,利用自己手中的权力想方设法谋取私利;甚至有的干部自身违法乱纪,贪x受x。其负面效应所及,污染了一方的社会空气,致使部分农民对法律的信仰难以养成,对法律正义的期待难有信心。
在推进社会主义新农村建设,实施城乡一体化的实践中,如何加强农村法治文化建设,以法律手段来规范、引导、保障农业和农村持续稳定协调发展,逐步把农村经济、政治、文化和社会建设纳入法治化轨道,这是一项宏大的社会系统工程,是当前新农村建设中亟待解决的一个重大课题。如何在新农村建设中同步加强农村法治文化建设,笔者认为可把以下几方面作为工作的着力点:
(一)加强农村法治文化宣传,营造依法办事的社会氛围。
“五五”普法规划首次将农民列为普法的重点对象,为此要通过法制宣传教育培育农民的现代法治意识,引导他们尊重法治的理念和价值取向,营造出崇尚法治的社会氛围,使依法办事成为人们思维和行为的自觉,使法律成为维护自身合法权益不可缺少的武器。法制宣传教育所具有的增强公民法治观念、提高法律素质的功能,在推进法治的过程中正是承担着法治文化建设的重要职能。随着新农村建设的全面启动,在城乡一体化进程的加快,村镇规划的土地征用、基础设施建设的招标投标、城乡流通体系有序构建、农民工权益的切实保障、社会治安的.和谐稳定等,都与法律法规息息相关。因此,在开展“法律六进”活动中,要有效地整合社会资源,构建农村“大普法”的格局,结合当地农村的特色和实际,以“关注民生,普法惠农”为主题,开展形式多梓、丰富多彩的农村普法活动,把法律真正交给农民,使农民了解法律,使法律的公平正义原则深入人心,使法律能够在广大农村扎根开花。在普法过程中,首先要满足人的全面自由发展的要求,从“以人为本”的人文精神出发,树立人文的普法理念,从法律对农民的思维、道德、生产和生活方式的影响入手,通过法治文化的传播提高农民的法律文化素质,从而形成一种依法办事、循法而动的行为定势。要以村级“两委会”成员、党员、村民代表为重点,有计划分步骤地进行,注重选择农民身边需要的法律,开展普法互动活动,让农民从被动接受向主动关注转变,把事关农民切实利益的《合同法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《土地承包法》、《物权法》、《农业法》、《村民委员会组织法》等法律法规的宣传摆在突出位置。要利用村级服务中心的农民法制学校、法律图书角、法制宣传栏、新闻媒体、法制文艺等平台,大力宣传传统法律文化中的优秀成分,并使之与现代法治精神相融合,逐步形成具有中国特色的农村法治文化,让农民对普法宣传效果看得见、摸的着、记得住,并从中尝到甜头,得到“实惠”。
(二)完善农村民主制度,构筑安定有序的法治屏障。
要以贯彻实施新修订的《村民委员会组织法》为契机,深化民主法治村(社区)创建,强化村民自治,实现从“人治”向“法治”、“制治”的转变。要切实保障广大农民群众依法享有的民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等民主权利,扎实推进村级事务公开和财务公开,让广大农民真正成为农村社会管理的主人,成为民主制度的直接受益者,切实体现“以人为本”,从而不断促进广大农民群众民主意识、法治意识的提高,实现农村社会的稳定与进步。做到“民选干部为人民、民选干部受监督”,同时要求村干部主动带头守法,使村级决策管理和财务活动真正走上规范化、制度化、公开化的轨道,还政于民,对村民负责,受村民监督。
(三)加强道德文化建设,构建和谐农村的精神支撑。
构建和谐法治新农村,推进城乡一体化进程,不仅要从法律制度上维护社会稳定、保障社会的公平正义,还要提供教育和引导,从道德文化上营造谅解宽容的和谐意识,提供和气、和睦、和谐的精神支撑,为法治和谐农村奠定广泛的群众基础和坚实的社会基础,形成社会进步的凝聚力。要建立起以法律为核心的农村新道德体系,推动法律与道德走向统一。要强化《公民道德建设实施纲要》和“八荣八耻”及新农村建设20字方针的宣传教育,同时,还要依靠广大农民群众在农村开展禁毒、禁赌等专项斗争,消除“黄赌毒”等社会丑恶现象,取缔非法宗教活动和封建迷信活动,以净化农村社会环境,促进农村形成学法律、讲道德、树新风的文化氛围。
(四)加强涉农执法力度,打造依法行政的法治环境。
加强对农民的司法保护,依法切实维护农民的人身权利、财产权利。为此要合理设置基层公安派出所、司法所、法庭等机构,降低农民的诉讼成本。要建立高素质的农村司法队伍和涉农执法队伍,保证其独立、公正,依法行使职权。要坚决打击各种坑农、害农的犯罪活动。加强执法力度,严厉打击制售假种子、假化肥、假农药和非法吸收农民存款、集资诈骗、赌博等犯罪活动。要落实村“两委会”干部职务犯罪预防。建立健全村组干部监督制度,推动村务财务公开。要落实农民群众信访工作,妥善解决农民群众反映的非诉类问题。强化执法监督,完备执法监督机制,严肃纠正和查处各种执法不严、执法违法行为,定期对执法、司法情况进行监督检查,保证法律法规的正确有效实施,树立法律的权威。
(五)健全利益协调制度,建立规范有效的法治机制。
文化建设工作总结报告优质篇十五
推动乡镇文化建设是实现城乡文化一体化发展的内在要求,而乡镇文化建设的领导力量则是基层党组织。乡镇基层党组织是乡镇文化建设的组织者和实践者今天本站小编给大家整理了乡镇文化建设年终总结,希望对大家有所帮助。
镇党政办在镇党委、政府的正确领导下,紧贴镇党委、政府的工作重心,围绕中心,服务全局,认真履行工作职责,充分发挥“参谋政务、管理事务、服务上下、协调各方”的职能作用,积极参与政务、管理事务、搞好服务,团结拼博、扎实工作,有效地保证了各项工作的高效运转,较好地完成了各项工作任务。现将今年。
工作总结。
如下:
一、做好党政办日常工作。
1、做好公文处理工作。今年,共收到上级来文590多份,所有公文、传真做到专人收发备份。凡上级来文,及时转发、转送镇分管领导及经办人员,对紧急公文还电话告知。此外,帮助镇党委、政府完善各种。
规章制度。
今年来共出台了19号镇委文件.同时做好机关计算机网络的日常维护工作确保电子邮件发送安全、顺畅确保网络速度通畅。
2、出色完成了单位的文件打印工作。特别是镇人大、政府换届选举的选票印制工作,保证了不误时、不误事,为换届选举工作的顺利完成提供了有力的保障。
3、做好党委、政府的参谋,及时反馈信息。面对当前农村的新形势,为保证农村工作的顺利开展,全力捕捉各种对农村工作发展的有益信息,多渠道的为党政主要领导提供农村工作发展的新思路、新方法。同时也做好对县级各部门的信息反馈工作。
4、抓好档案工作。按规范化、按要求精心整理和装订镇政府各部门的档案材料。
5、全面、周密做好会议会务工作,确保各类会议圆满成功地召开。做好会议服务工作是党政办的重要职责,今年以来党政办共承担各类会议、培训的会务工作任务达80多次。党政办严格按照会议会务工作的程序和要求,成功筹备召开了镇第xx届人民代表大会、村“两委”换届选举工作会议等大型会议。同时也较好地完成了其它一般会议会务工作安排,使每一次会议都能圆满成功地召开,为镇党委、政府宣传贯彻上级有关精神,顺利开展各项农村工作发挥了应有作用。
二、做好后勤保障等事务性工作。
1、做好接待工作。党政办按照热情有礼、大方得体的原则接待好各级来人;按照不浪费的原则,督促政府饭堂工作人员不断提高服务质量,确保就餐人员能正常用餐。
2、抓好政府院子内水电供应、清洁卫生工作。党政办安排专职人员每天对政府院内、办公楼卫生进行打扫,使镇机关的工作环境得到保障。
3、协调好上下左右的关系,确保政府各部门工作正常运转。
4、按照有关规定和权限慎重使用和保管好政府公章,对不符合政策或有关手续不齐的一律不予盖章,耐心做好解释工作,避免群众造成误解,维护党委、政府的良好形象。
回顾今年来的工作,我们党政办公室在各项工作方面取得了一定的成绩,但离党委、政府的要求还相差甚远,还不同程度的存在一些不足和问题,诸如文字材料质量不高、为领导参谋不够、桥梁纽带作用发挥不够、信息采用率不高等问题。在接下来的工作中,我们将以更严格的标准来要求自己,在工作中多向领导汇报和请示,在压力中提高自我,廉洁自律,继续发扬艰苦付出,不求回报的工作精神,积极稳妥地完成领导交办的各项工作。
本人,今年先后在镇政府办、镇劳务办、镇党委办从事了劳务输出、制种技术指导、党委文秘、宣传等工作。学到了很多农村基层工作知识,增长了基层工作经验,积累了运用理论解决农村实际问题的能力;学到了公文写作知识和新闻宣传知识,综合素质得到锤炼和进一步加强。现就一年来的具体工作向组织予以汇报:
一、在工作战线上,本人时刻关注时事政治,加强政治理论学习,努力学习党的各项方针、政策,努力学习“邓小平理论”和“”重要思想以及xx届三中、四中、五中全会精神;积极学习和贯彻市、区、镇有关文件精神;热爱祖国、热爱人民,思想上紧跟党的步伐;最终以思想上的进步和政治水平的提高促进各项实践工作的发展。
二、在加强学习,提高了政治水平的同时,本人利用工作和业余时间学习了《社会主义市场经济》、《行政管理》、《刑法》、《民法》、《公文写作》等理论知识以及与业务部门相关地政策、法规和条例等,逐步提高了自己的素质。
三、今年2月——3月20日,本人在镇政府办积极协助配合政府办公室主任处理政府办事务。具体包括;协助配合做全镇婚姻审查登记,协助配合完成各种会议准备工作,协助配合搞好各种会议,协助配合完成来客接待工作,协助配合上报各种报表,协助配合档案的整理与装订。从中本人学习到了进行婚姻审查登记和程序与内容,会议准备的内容,会议记录,档案的装订与整理等。
四、今年3月21日——7月25日,本人响应区委、区政府要求干部“三贴近”的号召,服从镇党委、镇政府的派遣,驻守上寨村协助配合裕丰种业有限公司在上寨村发展玉米制种产业。在这段时间里,本人深入村社,深入农田,从制种玉米的种植铺膜,施肥点种到拣苗、量地、抽雄,从制种玉米种植动员会的组织到田间地头的技术学习再到玉米苗的测量调查,本人与农民群众结下了深厚的感情,相互学习到了科学种植“制种玉米”的知识,养殖业的知识和解决农村问题的知识,了解到了农民的需要和农民的想法,真正懂得了农民的艰辛和勤劳,学习到了村级干部解决农村问题的方式和方法,积累了农村最基层的工作经验,提高了个人解决农村问题的能力。
五、今年7月25日——10月25日,本人受到组织的关爱,参加了中共张掖市委党校第20期中青干部培训班的学习,进一步增强了党性观念,加强了党性修养。
六、本人平时始终坚持对公文写作、新闻宣传知识的学习,在《日报》上发表数十篇文章。在担任镇党委文秘、宣传干事期间,本人积极配合党委办主任做好党委文秘工作,勤于动笔,从研究成型的材料入手,细心揣摩,边写边改,深入加工,反复推敲,并请老同志和领导提出意见和建议,增强了文字功底和思维能力,训练并提高了文字表达能力和逻辑思维能力。虽然我在一年的工作中取得了一定的成绩,但还存在一定的问题和不足。
一是工作有急躁情绪,有时工作急于求成,反而影响了工作的进度和质量;二是处理一些工作关系时还不能得心应手,工作显得措手不及,无从着手。在今后的工作中,我还要继续加强学习,戒骄戒躁,努力实践,为把自己培养成为新时期的合格人才而努力奋斗。
以上是本人今年来的工作学习情况,回顾过去,展望未来,本人将致力于本职工作,再接再厉,发扬兢兢业业、吃苦耐劳的精神;深入群众、深入生活,不断丰富工作经验,增强独立解决问题的能力,真正将理论与实际相结合,切实为“工作”做出应有的贡献。最后,衷心希望组织对本人的工作提出宝贵意见,希望组织在实践中考验本人。
今年以来,在镇党委、政府的正确领导下,在办公室同事们的悉心帮助下,我以把自己培养成为政治素质好、业务能力强的办公室工作人员为目标,认真学习,扎实工作,较好的完成了各项工作任务。现就20xx年的工作情况总结如下:
一、勤奋学习,努力提高工作能力和水平。
自觉加强政治理论学习,提高党性修养。始终坚持把政治理论学习放在头等位,作为丰富工作经验,提高工作能力的有效措施来抓。认真学习了党的xx届五中、六中全会精神和市、县两级各项会议精神。利用工作和业余时间全面系统地对相关理论知识和业务知识进行了深入细致的学习,不仅从书本、网络上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己,逐步强化了自身的素质。系统的学习了《公文写作》、信息写作、等业务知识,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力。全年共撰写工作学习笔记2万余字。
二、脚踏实地,努力工作。
我牢固树立了“办公室无小事”的思想,尽职尽责,努力做好各项工作。无论是宣传报道工作还是后勤管理工作,自己都尽力做到最好。
一是积极参与全镇重点工作。年初,配合农业工作队,全面完成了王寨千亩核桃基地建设和西华、西塬两村的全垄沟播玉米种植任务。
二是加强宣传报道工作,全年共报送宣传信息100余篇。三是协助完成了办公室安排组织召开的各种会议的会务工作和重要活动的保障工作。
四是协助完成了乡镇党委换届工作和人大换届工作。五是协助完成了全年各项工作检查时的版面设计和制做工作。
六是做好机关电脑、网络维护工作。
七是做好机关大灶管理工作和各项检查接待工作。八是协助完成机关后勤管理和采购工作。九是认真完成了领导交办的各项临时性工作。
三、工作中存在的不足和问题。
虽然我在一年来的工作中作出了不懈努力,但是与组织对我的要求和同事们的期望相比,还存在诸多问题和不足,通过深刻反省,我认为主要表现在以下几个方面:
读的过程中,常常是以“猎奇”的心态去浏览,这样日子久了,就形成了一种什么事情都晓得,但是什么事情都不懂的状态,导致了在写材料时引文据点十分困难,成文思想相当局限,工作目标难于实现。
二是繁忙工作中精神时有松懈。一年以来,有的时候,心情舒畅,工作认真,加班加点,保质保量,但有的时候,情绪低落,态度浮躁,人浮于事,支差应付,这就是容易把个人情绪带到工作中,导致工作纪律松懈,持之以恒的精神和对待工作的紧迫感时有不足。
三是工作的动性还不够。要干某件事情的时候,往往都是等着领导、主任去安排,领导不安排我就视而不见;有些本属于自己工作范围以内的事情,甚至是每月每周重复性的工作,但是当有临时性的工作时往往会搁一边,工作的主动性还不够,缺乏对工作的预见性。
四是组织协调能力不足,突发事件应变能力不强。在乡镇工作,尤其在办公室工作,组织协调能力和应急处变能力显得越来越重要,面对各项工作检查和考核,我常常感觉无所适从,难以分清轻重缓急,往往表现为得过且过、疲于应付,组织协调能力和随机应变能力需要全面提高。
四、今后的努力方向。
针对自身存在的问题,我今后将从以下几个方面努力改进:一是要加强学习,提高政治理论和岗位知识水平。具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。因此,加强学习是唯一途径,只有经过学习,我的政治理论修养和岗位知识才能有进一步的提高。
二是要勤于动笔,增强文字写作功底。办公室工作要求要有很强的文字表达能力,但我在这方面还十分欠缺,往往显得捉襟见肘,只有依靠网络下载,但是有时候很不切合实际。为了提高自己的写作能力,我将从研究已经成型的材料入手,细心揣摩,边写边改,并请领导和同事帮把关,提出意见和建议,逐步提高。
三是要摆正位,端正工作态度。工作中,我将随时提醒自己摆正位不断提高为领导、为同事服务的质量,努力做好领导的助手、同事的帮手。对于工作中存在的问题,积极动脑筋、想办法,献计献策,充分发挥助手和参谋作用。
四是团结同事,努力工作。在工作中,要做到团结同事,宽以待人,不计较个人得失,任劳任怨,努力做好自己的工作。严于律己,不把小事当无事,不把小错当无错。时时、处处以大局为重,讲团结、讲正气、讲原则。
总之,办公室工作纷繁、琐碎,但是,办公室工作无小事,任何一件领导交办或同事、群众托付办理的事,我都会千方百计地去把它做好。注意细节,讲求质量,戒骄戒躁,努力工作,为西华镇的社会经济发展奉献自己的一份绵薄之力。
相关文档
您可能关注的文档
- 参加教育培训的意义(汇总13篇)
- 2023年国培项目县国培工作总结(精选11篇)
- 2023年教师国培计划研修总结(实用19篇)
- 最新燃气工程监理工作总结优质(实用20篇)
- 学校保密责任书汇总(大全9篇)
- 自律班会开场白和结束语3篇(实用20篇)
- 校园安全工作制度实施细则(汇总8篇)
- 市文明班级申报材料(模板18篇)
- 2023年我选我课文教案导入四篇(汇总)
- 给朋友的道歉信100字(汇总18篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)