最新语文二年级上册期末测试卷人教版4篇(大全12篇)

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总结不仅能够帮助我们增长知识和技能,还能提高我们的思维和表达能力。考虑到读者的需求,总结要尽量让读者容易理解和接受。通过阅读总结范文,可以了解不同领域、不同层次的总结写作的风格和特点。

语文二年级上册期末测试卷人教版4篇篇一

晶透()波涛()()。

()影()踪眼()手()。

四脚()()郁郁()()。

二、照样子写词语:9%。

三、填上合适的四字词语:6%。

()的冬天笑得()()地跳。

()的`早晨急得()()地走。

四、把下列的句子补充完整:9%。

寒冷的冬天来临了,_____________________________________________。

秋天到了,_________________________________________________。

春姑娘来了,__________________________________________________。

五、排列词语,连成句子,加上标点:9%。

1、爆竹声惊醒了一阵把我。

2、缓缓地流动发出了潺潺声河水。

3、一群少先队员把美丽的献给鲜花贵宾来访的。

语文二年级上册期末测试卷人教版4篇篇二

2016一年级语文下册期末测试卷(人教课标版)

一年级的.同学们快要参加下学期的期末考试了,下面小编搜索整理了关于一年级语文下册期末测试卷(人教课标版),欢迎参考练习,希望对学生有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!

语文二年级上册期末测试卷人教版4篇篇三

一、3分。

zizhansugushengque。

二、14分。

终于世界展现辉煌金银总数骄傲。

三、12分。

水塔发芽先锋说话阵地保密。

搭起惊讶蜜蜂脱衣陈列蜂蜜。

四、13分。

1、6分传传说仍仍然粉粉红。

2、3分图书馆飞机场电视台。

3、4分。

五、6分。

1、现在2、正在3、美丽4、美好5、经常6、往常。

六、10分。

1、2分例:商场的衣服一打折,就有许多人来购买。

2、2分火红铺了一层红地毯漂亮。

3、6分(1)那么多的书,你不能一下都看完。

(2)那么多星星,一闪一闪地乱动,你怎么能数清呢?

(3)你怎么能用这样的问题来哄骗我们小朋友呢?

七、19分每空1分。

1、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。李白望庐山瀑布。

2、百分之一百分之九十九。

3、向导天空南边北边。

4、人要人帮,能得到别人的帮助。

5、古老年轻了长长美丽银光闪闪。

6、例:周总理是一个平易近人,和百姓心连心、同甘共苦的人。

八、8分。

1、1分3。

2、2分小乌鸦对妈妈说:“妈妈,从今天开始,我找食物给您吃,就像小时候你照顾我一样。”

3、3分例:小乌鸦,你知道妈妈把你养大很辛苦,知道感恩,知道回报妈妈,你是我学习的榜样。

4、2分例:帮妈妈做力所能及的家务,好好学习,取得好成绩。妈妈老了,我也要好好照顾妈妈。

九、15分。

例:小金鱼。

我家玻璃鱼缸里养着两条小金鱼。它们特别可爱!

小金鱼的头是三角形的,长着两个圆溜溜的眼睛。小嘴巴一张一合的',常常吐出很多小水泡。安静时,我还能听见金鱼吐水的声音呢!它们全身通红、密密的鳞片整齐地排列着,闪闪发光。尾巴好像透明的大纱裙。身子两边的鱼鳍像船桨一样划来划去,前后摆动,灵活地向前方游去,可好看了!

语文二年级上册期末测试卷人教版4篇篇四

一、易写错的字,抄写一遍:

遍深闻球传亚卡医。

弯故礼念闭屋先芬。

二、形近字注音组词:

{庆_____()床_____(){间_____()闻_____(){闭_____()团_____(){变_____()弯_____(){部_____()倍_____(){清_____()情_____(){故_____()败_____()。

三、同音字辨字组词:

{弟()第(){遍()变(){到()道(){课()客(){汉()汗(){芬()纷(){礼()理(){鲜()先()。

四、多音字注音组词:

卡{_____()_____()传{_____()_____()间{_____()_____()挨{_____()_____()熟{_____()_____()干{_____()_____()。

五、填上合适的词语:

()的紫花()的阳光。

()的.头发()的小鸟。

()的面容()的歌谣。

()的眼睛()的响声。

()地望着()地跳动。

六、补充古诗:

1.独在异乡为异客,________________。

2._________________,报得三春晖。

3.桃花潭水深千尺,________________。

你还知道哪些表现亲情和友情的诗句:

亲情:_____________,_____________。

友情:_____________,_____________。

七、根据课文填空:

1.《九月九日忆山东兄弟》是_____代诗人________写的一首_________的诗,表现了_________。

《赠汪伦》是_____代诗人________写的一首(赠别诗),表达了_________。

2.《妈妈睡了》刻画了妈妈_________、_________,写出了_________,表达了_________。

3.《送给奶奶的阳光》中,鹿儿是个_________、_________、_________的孩子。

八、熟背并能准确默写16课、19课1-3自然段。

语文二年级上册期末测试卷人教版4篇篇五

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟。

题序。

总分。

得分。

一、用给出的生字组词,并把组成的词语写在田字格里。(8分)。

二、看拼音,写词语。(12分。

三、按要求完成下列各题。(21分)。

1.好朋友,手拉手。(4分)。

梳理设定的风景。

保护美丽的目标。

欣赏稀有的羽毛。

打中蓬松的动物。

2.选字填空。(4分)。

丛从。

(1)()林深处有一只可怕的老虎。

(2)明明作为班长()来没有迟到过。

3.在括号里填上合适的词语。(6分)。

堆()打()看()。

飘着()披着()铺着()。

4.我们伟大的祖国有个少数民族,我知道的`有、、等。(4分)。

5.我知道下面的节日。(3分)。

劳动节是月日。

妇女节是月日。

四、选择题。(7分)。

1.在太空中,睡觉、喝水、走路、洗澡都很有趣,究竟是什么原因造成的呢?()(3分)。

a.重力小b.重力大c.没有重力。

2.探索太空。(4分)。

(1)在太空中称一头大象和一只猴子的重量会出现哪种情况?()。

(2)在太空中铅笔和钢笔哪个不能使用?()。

a.铅笔b.钢笔。

五、按要求完成句子练习。(12分)。

1.称赞别人的时候自己也会获得快乐,请你写一句称赞同桌的话。(2分)。

2.给下面的句子换种说法,不改变句子的意思。(4分)。

(1)这么多的星星,我怎么数得清呢?

(2)难道这不是你的橡皮吗?

3.北京是我国的首都,是一座美丽的城市。(2分)。

是,是。

4.把名言补充完整。(4分)。

(1)一根筷子容易折,。

(2),百花齐放春满园。

从这两句谚语中,我懂得了。

六、根据课文内容填空。(14分)。

1.林园园看着这些蓝树叶脸红了,这是因为。

2.北京有许多和的公园,还有许多新建的。

3.、、,科学家把它们叫做“活化石”,我们要好好保护它们。

七、阅读短文,回答问题。(11分)。

我自己能行。

猴子小皮在树上跳来跳去。忽然,他一脚踩空,从树上摔了下来。好重的一跤哇!小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。

小皮慢慢地走到树下,想爬回树上,可是他的手疼得厉害,没爬多高就又掉了下来。妈妈大声喊:“小皮,等着妈妈下去背你。”小皮大声说:“妈妈,我自己能行。”

小皮重新向树上爬,尽管手还是很疼,但他坚持着一直爬,终于爬上大树。妈妈高兴地说:“小皮,你真棒。”

1.从哪里可以看出小皮摔得很严重?用“”在短文中画出相关的句子。(3分)。

2.小皮摔下去后,妈妈想,可小皮却说“”。(4分)。

3.你喜欢小皮吗?为什么?(4分)。

八、看图写话。(15分)。

图中的母鸡在干什么呢?用几句话写一写。

期末提升练习。

一、旗帜纺织容易姑娘。

二、喜欢纸船开始宇宙闪耀圆圈。

三、1.梳理蓬松的羽毛保护稀有的动物。

欣赏美丽的风景打中设定的目标。

2.(1)丛(2)从3.雪人雪仗。

电影雪花衣服地毯。

4.55苗族回族壮族。

5.513811。

四、1.c2.(1)a(2)b。

五、1.你的字写得真漂亮,我要向你学习。

4.(1)一把筷子难折断(2)一花独放不是春团结就是力量。

六、1.她为自己不帮助同学的行为感到惭愧。

2.名胜古迹风景优美高楼大厦。

3.银杏树大熊猫中华鲟。

七、1.小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。

2.下去背小皮上来妈妈,我自己能行。

3.喜欢。因为他很勇敢。

八、提示:围绕图中的鸡妈妈在孵小鸡,发挥想象写几句通顺、生动的话。

语文二年级上册期末测试卷人教版4篇篇六

hao() jiao() qu() bei ()

好 教 曲 背

hao() hiao() qu() bei ()

()神无主 ()鸣惊人 ()话不说 ()彩缤纷

()海为家 ()言两语 ()仙过海 ()嘴八舌

()全十美 ()牛一毛

例:明 (明白) (白天) (天空) (空中) (中国)

阳 () () () () ()

故 () () () () ()

黑()矮()粗()寒冷()

苦()多()深()简单()

小 土 是 尘,不 正 为 歪;

舌 甘 是 ,人 言 为 ;

三 口 是 ,三 人 为 ;

是 , 为 。

吉()() 成()() 丁()()

彐()() 平()() 见()()

一(本 )图画书 ( 美丽 )的祖国

一()飞机 ()的眼睛

1、 1、 我国 是 风景区 黄山 闻名中外

2、葡萄 呢 硬说 酸的 狐狸 是 为什么

3、老师 字 的 写得 啊 真好

什么 办法 怎么 做法 方法

1、豌豆妈妈更有(),她让豆荚晒在太阳底下。

2、乌鸦喝不到水,()办呢?

3、林园园的`()是不对的。

4、()时候我们才能和台湾小朋友一起玩儿呢?

5、你是用什么()学会“哭”字的?

小荷才露尖尖角 老大徒伤悲 小葱拌豆腐 没安好心

不知细叶谁裁出 正是橙黄橘绿时 人多计谋广 百花齐放春满园

少壮不努力 低头思故乡 树多成林不怕风 一清二白

一年好景君须记 早有蜻蜒立上头 黄鼠狼给鸡拜年 柴多火焰高

举头望明月 二月春风似剪刀 一花独放不是春 多搓绳挑千斤

要查的字音 序部 首再查几画组 词

穿

猴子吃枣

秋天,树上的枣子成熟了,红红的挂满了枝头。

喜鹊吃了枣子,说:“这枣子好甜啊!”

松鼠吃了枣子,说:“这枣子好甜啊!”

猴子听说,赶快爬上树,摘下好多枣子,一颗一口,一口一颗,一连吞了十几颗。

猴子抓抓耳朵说:“咦,你们说甜,我吃了自私一点也不甜呢?”

喜鹊说:“我们是细细地嚼,慢慢地咽,才觉得很甜。你呢,把枣子整颗吞下去,当然吃不出什么滋味了!”

秋天,树上的 成熟了, 的挂满了枝头。

小兔吃了,说:“ !”

小羊吃了,说:“ !”

小猪听说,赶快拿梯子爬上树,摘下 ,一个一口,一口一个,一连 。

小猪 说:“咦,你们说甜,我吃了 ?”

小兔说:“我们是 嚼, 咽,才觉得 。你把桃子 ,当然 !”


语文二年级上册期末测试卷人教版4篇篇七

一、看拼音,写词语。(17分)。

()()()()()()()()()。

()()()()()()()()。

二、比一比,再组词。(14分)。

开()儿()问()金()人()足()目()。

升()耳()间()京()入()走()木()。

三、我会做。(16分)。

北:笔顺,共画,第三笔是。

飞:笔顺,共画,第二笔是。

弓:笔顺,共画,最后一笔是。

孩:笔顺,共画,第六笔是。

四、连线。(9分)。

高高的小路一只只白云美丽的眼睛。

胖胖的大山一片片小鸟明亮的`卡片。

弯弯的小手一朵朵树叶白色的世界。

五、变一变。(9分)。

1、“大”字多一笔,能变成()()()。

2、“日”字多一笔,能变成()()()。

3、“十”字多一笔,能变成()()()。

六、把古诗填完整。(16分)。

登鹳雀楼静夜思。

()()依()尽,床前明()(),

黄河()海流。疑是地()霜。

欲穷()()(),举()望明(),

更()()层楼。低()思故()。

七、照样子写。(9分)。

红艳艳。

又大又圆。

高高兴兴。

八、写话。(10分)。

你最喜欢什么小动物?请你把样子介绍给大家。

语文二年级上册期末测试卷人教版4篇篇八

纱()蓝()愿()公()。

坐()员()低()作()。

有()甜()沙()篮()。

原()工()座()圆()。

纸()做()友()田()。

示()第()改()因()。

抱()话()纷()粗()。

晒()买()是()弟()。

政()困()泡()活()。

二。填词语。

(白白的)云()山()塔()月亮。

()耳朵()眼睛一盘()一个()。

一辆()一只()一件()一双()。

一只()一条()一块()一把()。

三。照样子写词语。

仔细————仔仔细细。

高兴————认真————蹦跳————。

许多————明白————安静————。

高兴————模糊————清楚————。

四。用偏旁组字。再组成词语。

衤()()亻()()彳()疒()()且()()圭()()西()()兆()()。

礻()()穴()()钅()()宀()()五。填数量词。

一(个)人一()老爷爷一()马一()鸟一()鱼。

一()树一()笔一()牛一()水一()桥。

一()小花一()树叶一()伞一()计算机一()孩子。

一()北风一()雪花一()竹林。

六。给多音字注音、并、组词。

()()()。

都地兴。

()()()。

()()()。

为得倒。

()()()。

()()()。

没切哪。

()()()。

()()()。

背似拉。

()()()。

()()()。

露重觉。

()()。

更乐。

()()。

七。反义词:

坏———大———矮———哭———厚———。

忙———静———光明———谦虚———贵———。

贫———有———前———粗———胆小———。

伤心———容易———喜欢———高兴———消失———。

饱———热闹———关闭———动———危险———。

八。近义词:

美丽———祝贺———领地———喜欢———。

伤心———开心———赶紧———兴奋———。

原先———故意———很多———高兴———。

九。把括号中的词语放在句中合适的地方。

1、有人敲门,是爸爸回来了。(也许)。

2、他不喜欢和别人开玩笑。(从来)。

3、听着听着,她大笑起来。(忽然)。

十。填数字、组词语。

()言()语()上()下()面()方()嘴()舌。

()颜()色()全()美()心()意()心()意。

()花()门()湖()海()牛()毛()分()裂。

()神无主()本正经()话不说()仙过海。

十一。写出部首相同的字。

扌———()()()氵———()()()辶———()()()。

忄———()()()冫———()()()讠———()()()。

女———()()()土———()()()目———()()()。

日———()()()亻———()()()木———()()()。

十二。照样子变一变。

半———(伴)伙伴白———()()言———()()瓜———()()。

令———()()舌———()()卖———()()立———()()。

且———()()人———()()中———()()欠———()()。

十三。照样子写一写。

牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能趟过去吗?

________请您告诉我,__________,__________?

十四。找出句子中意思相反的词语、写在括号里。

1、春天温暖、冬天寒冷。()——()。

2、人望高处走、水望低处流()——()。

3、远看山有色、近听水无声。()——()()——()。

4、木棉喜暖在南方、桦树耐寒守北疆。()——()()——()。

十五。照样子写一写、在读一读。

蓝蓝的`大海很美丽。蓝蓝的大海多美丽啊!

冬天不下雪没意思。

龙龙的乒乓球打得棒。

十六。连线。

认真地劳动一双手指。

辛勤地双手一根手表。

勤劳的头脑一只小手。

聪明的思考一块手套。

十七。照样子写词语。

白茫茫。

模模糊糊。

淡淡的。

又快又省力。

看了看。

语文二年级上册期末测试卷人教版4篇篇九

题序。

总分。

得分。

一、用给出的生字组词,并把组成的词语写在田字格里。(8分)。

二、看拼音,写词语。(12分。

三、按要求完成下列各题。(21分)。

1.好朋友,手拉手。(4分)。

梳理设定的风景。

保护美丽的目标。

欣赏稀有的羽毛。

打中蓬松的动物。

2.选字填空。(4分)。

丛从。

(1)()林深处有一只可怕的老虎。

(2)明明作为班长()来没有迟到过。

3.在括号里填上合适的词语。(6分)。

堆()打()看()。

飘着()披着()铺着()。

4.我们伟大的祖国有个少数民族,我知道的`有、、等。(4分)。

5.我知道下面的节日。(3分)。

劳动节是月日。

妇女节是月日。

四、选择题。(7分)。

1.在太空中,睡觉、喝水、走路、洗澡都很有趣,究竟是什么原因造成的呢?()(3分)。

a.重力小b.重力大c.没有重力。

2.探索太空。(4分)。

(1)在太空中称一头大象和一只猴子的重量会出现哪种情况?()。

(2)在太空中铅笔和钢笔哪个不能使用?()。

a.铅笔b.钢笔。

五、按要求完成句子练习。(12分)。

1.称赞别人的时候自己也会获得快乐,请你写一句称赞同桌的话。(2分)。

2.给下面的句子换种说法,不改变句子的意思。(4分)。

(1)这么多的星星,我怎么数得清呢?

(2)难道这不是你的橡皮吗?

3.北京是我国的首都,是一座美丽的城市。(2分)。

是,是。

4.把名言补充完整。(4分)。

(1)一根筷子容易折,。

(2),百花齐放春满园。

从这两句谚语中,我懂得了。

六、根据课文内容填空。(14分)。

1.林园园看着这些蓝树叶脸红了,这是因为。

2.北京有许多和的公园,还有许多新建的。

3.、、,科学家把它们叫做“活化石”,我们要好好保护它们。

七、阅读短文,回答问题。(11分)。

我自己能行。

猴子小皮在树上跳来跳去。忽然,他一脚踩空,从树上摔了下来。好重的一跤哇!小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。

小皮慢慢地走到树下,想爬回树上,可是他的手疼得厉害,没爬多高就又掉了下来。妈妈大声喊:“小皮,等着妈妈下去背你。”小皮大声说:“妈妈,我自己能行。”

小皮重新向树上爬,尽管手还是很疼,但他坚持着一直爬,终于爬上大树。妈妈高兴地说:“小皮,你真棒。”

1.从哪里可以看出小皮摔得很严重?用“”在短文中画出相关的句子。(3分)。

2.小皮摔下去后,妈妈想,可小皮却说“”。(4分)。

3.你喜欢小皮吗?为什么?(4分)。

八、看图写话。(15分)。

图中的母鸡在干什么呢?用几句话写一写。

期末提升练习。

一、旗帜纺织容易姑娘。

二、喜欢纸船开始宇宙闪耀圆圈。

三、1.梳理蓬松的羽毛保护稀有的动物。

欣赏美丽的风景打中设定的目标。

2.(1)丛(2)从3.雪人雪仗。

电影雪花衣服地毯。

4.55苗族回族壮族。

5.513811。

四、1.c2.(1)a(2)b。

五、1.你的字写得真漂亮,我要向你学习。

4.(1)一把筷子难折断(2)一花独放不是春团结就是力量。

六、1.她为自己不帮助同学的行为感到惭愧。

2.名胜古迹风景优美高楼大厦。

3.银杏树大熊猫中华鲟。

七、1.小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。

2.下去背小皮上来妈妈,我自己能行。

3.喜欢。因为他很勇敢。

八、提示:围绕图中的鸡妈妈在孵小鸡,发挥想象写几句通顺、生动的话。

语文二年级上册期末测试卷人教版4篇篇十

zizhansugushengque。

二、14分。

终于世界展现辉煌金银总数骄傲。

三、12分。

水塔发芽先锋说话阵地保密。

搭起惊讶蜜蜂脱衣陈列蜂蜜。

四、13分。

1、6分传传说仍仍然粉粉红。

2、3分图书馆飞机场电视台。

3、4分。

五、6分。

1、现在2、正在3、美丽4、美好5、经常6、往常。

六、10分。

1、2分例:商场的衣服一打折,就有许多人来购买。

2、2分火红铺了一层红地毯漂亮。

3、6分(1)那么多的书,你不能一下都看完。

(2)那么多星星,一闪一闪地乱动,你怎么能数清呢?

(3)你怎么能用这样的.问题来哄骗我们小朋友呢?

七、19分每空1分。

1、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。李白望庐山瀑布。

2、百分之一百分之九十九。

3、向导天空南边北边。

4、人要人帮,能得到别人的帮助。

5、古老年轻了长长美丽银光闪闪。

6、例:周总理是一个平易近人,和百姓心连心、同甘共苦的人。

八、8分。

1、1分3。

2、2分小乌鸦对妈妈说:“妈妈,从今天开始,我找食物给您吃,就像小时候你照顾我一样。”

3、3分例:小乌鸦,你知道妈妈把你养大很辛苦,知道感恩,知道回报妈妈,你是我学习的榜样。

4、2分例:帮妈妈做力所能及的家务,好好学习,取得好成绩。妈妈老了,我也要好好照顾妈妈。

九、15分。

例:小金鱼。

我家玻璃鱼缸里养着两条小金鱼。它们特别可爱!

小金鱼的头是三角形的,长着两个圆溜溜的眼睛。小嘴巴一张一合的,常常吐出很多小水泡。安静时,我还能听见金鱼吐水的声音呢!它们全身通红、密密的鳞片整齐地排列着,闪闪发光。尾巴好像透明的大纱裙。身子两边的鱼鳍像船桨一样划来划去,前后摆动,灵活地向前方游去,可好看了!

语文二年级上册期末测试卷人教版4篇篇十一

一、词语园地(13分)。

1、我积累了很多好词语,我一定能填对!(4+2分)。

长途()涉雕()画栋可见一()()不经心。

窃窃()语兴高()烈寝不安()()血搏杀。

我还能写两个表示“颜色多”的成语:、。

2.我会写带有“护”字的词语(所填的词语不重复).(3分)。

()地球()公物()尊严。

3、我会先比一比,然后选择恰当的词语填空。(4分)。

只要……就……即使……也……。

(1)、电视机没有图像了,()维修人员来维修,故障()能排除。

(2)、电视机没有图像了,()维修人员来维修,故障()不一定能排除。

二、句子世界(8分/每句2分)。

1、伯父摸了摸自己的'鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你的爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)。

2、这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句但意思不变)。

3、用比喻的修辞手法写一句描写天气炎热的句子。

4、家是一首多味的小诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味。(照样子仿写句子)。

家是一座城堡,只有_________,才能__________。

三、课文回顾(18分)。

1、《马诗》是________朝_______________写的。诗句如下:

________________,________________。_________________,_________________。

2、我平时积累了不少名言、诗句,我想写一句关于真诚待人的名言警句:

我还想写一句爱国名言:

3、演讲稿的特点:、、。

4、《唯一的听众》课文有两条线索:一条是“我”的的变化;一条是老妇人的变化。

5、《最后一头战象》一文以为顺序,写了四个感人片段:

语文二年级上册期末测试卷人教版4篇篇十二

三、阅读理解部分(25分)。

(八)、阅读理解。

(一)《学与问》节选(8分)。

这首诗的作者是代诗人。

创作《梦溪笔谈》。

(二)风滚草的坚持(11分)。

程刚。

脆弱),经大风一吹或被动物一碰,靠近地面的茎便被折断,植物体脱离根部而随风在草原上滚动。

――摘自《读者》第17期。

1、用“”划去错误的词语或读音。(2分)。

2、植物学家揭开了___________________的奥秘――原来是风滚草_______,因为风滚草果实开口处长满________,只有受到_______,才能_____。(5分)。

3、“就这样,风滚草坚持超越束缚,时刻准备弯曲。”其中“就这样”究竟是怎样?请用“_______”在文中画出来。(1分)。

(2分)。

(三)重要的一课(6分)。

冯国川。

在美国费城的沃顿印度论坛上印度前总统阿卜杜尔・卡拉姆演讲的题目是《领导怎样处理失误》。

在演讲中,卡拉姆说了一个故事:“1973年,我有幸成为印度卫星运载火箭项目的总指挥。我们的任务是在1980年之前,将罗西尼号卫星成功送入轨道。

“到了1979年8月,我想我们已经做好了准备。作为总指挥,我去控制中心来指导整个发射过程。计算机开始了各种技术指标的安检,一分钟后,计算机程序显示,有几个控制部件没有按顺序放好。

“在场的5个专家中,有一位告诉我不必担心。他们已经进行了严格的计算,备用燃料也很充足。于是,我没有在意计算机的.检查结果。通过手动操控,火箭发射了。第一阶段,一切正常。第二阶段,出现了一个问题:卫星非但没有飞向轨道,反而猛冲进孟加拉海湾。这是一次重大的科研事故!

“那一天,印度空间研究组织的主席哈万教授召开了一次新闻发布会。发射是在7:00,而新闻发布会――云集着世界各国的记者――在7:45召开。作为航天组织的主席,哈万教授只身一人参加了会议。让人意想不到的是,他竟然把错误归咎于自己。他说,每个人都非常努力,但是他给予的技术支持还不够。他向媒体保证,明年,他们的团队一定会取得成功。

“团队的每个人仿佛都注入了新的力量,大家并没有因为这次失败而灰心。第二年,也就是1980年7月,我们一次发射了卫星。这一次我们成功了,举国上下,一片欢腾。并且又一次召开了新闻发布会。我清楚地记得,当时哈万教授把我叫到一边,悄悄地告诉我说:今天你来主持会议。

“那一天,我学到了至关重要的一课。……”

――摘自《读者》20第15期。

1、当卫星发射失败时,哈万教授__________________________________,其实他可以__________________________________________;当卫星发射成功时,哈万教授_____________________________________,其实他完全可以__________________________。(4分)。

2、“那一天,我学到了至关重要的一课。”你认为这“至关重要的一课”是什么?(2分)。

阅卷人。

四、习作部分(20分)。

确定以后,题目自定。写的时候,可以先介绍它的外部特征,再写出它的价值或用途等,让别人读了你的作品,能对你所介绍的产品有比较全面的了解。(400字左右)。

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