中学学校工作总结简短(优质16篇)
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中学学校工作总结简短篇一
20xx年度,我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为创建文明学校作出了应有的贡献。现将xx年工会工作总结如下:
一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学,培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。
二.坚持校务公开,发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。
1.实施民主管理。
学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。特别在十月份新的领导班子成立以来在民主管理方面更上一层楼。在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱,供广大师生向校方提出建议和意见。参与学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会,讨论中考奖励条例,为最后通过各项条例作准备。
2.坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况,设立学校校长意见箱,学校“校务公开”公开栏有两处,一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
三.开展各项活动,关心教职工;献爱心,回报社会。
要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。
首先,关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动,由老教师带年轻教师结成对,帮助他们在业务方面的成长。使年轻教师,逐步成长为合格的教师。
其次,关心教职工的实际困难。柯柄江老师患喷门癌,要住院开刀和化疗,我们组织全体教职工向他捐款了5110元,并几次到他爱人单位帮她请假,帮助他们排忧解难。潜山县有一中学由于风灾,食堂大米被水浸泡,工会拿出350元和市教育工会一起购买大米捐给此校。在12月份的“献爱心”活动中,我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动,如:和学校一起在春节、重阳节慰问离、退休教师;在春节和六一儿童节慰问教师职工子女;三八妇女节召开女教师代表座谈会;吴劲敏老师的父亲和吴惠兵的母亲去世,我们和学校一起去吊唁。我们还在大观区“关爱女孩”摄影比赛中获一等奖。我们在xx年庆元旦文艺汇演中,组织几位教师登台演唱、诗朗诵和学生一起同乐。针对我校年轻教师多,爱打篮球的特点,我们组织了一场和八中教师的篮球友谊赛。
总之,xx年,我校工会在市教育工会和学校的领导下,创造条件为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工温馨的家。
中学学校工作总结简短篇二
积极贯彻县局有关文件精神,及时召开了学校党总支部成员会议,并成立了党政负责人和教师代表组成的聘任工作领导小组、和聘任协调工作小组。
一是成立聘任工作领导小组,以校长高瑜为组长,三名副校长任副组长,学校行政干部为成员。聘任工作领导小组下设办公室,对参与全员聘任教工进行考核聘任,由教导处、行政办、政教处、总务处主任、年级主任组成,教导主任兼任办公室主任,各处室下属人员为工作人员。
二是成立党、政、工负责人及教师代表组成的聘任协调小组。以副校长高国平为组长,赵泽栋、李粹军、刘茂强、王辉、王燕楚为组员。负责协调各方面的工作,及时了解全校教职工思想动态,作好疏导安抚工作。
在20xx年7月25日,学校在工作群上传《关于组织开展天全县教育系统教职工全员聘任制竞聘上岗工作的通知》文件,让全校教工下载学习。7月27日上午,召开了全校校教工会,就该文件进行了全文学习。高瑜校长进行了动员讲话,组织教职工认真学习讨论,确保有关聘任制的文件宣传学习到位、认识到位、转变观念,使全员聘任的政策深入人心,保证教职工以积极的态度投入到全员聘任中,为实施全员聘任奠定坚实的思想基础。
为做好全员聘任工作,聘任工作小组加班加点,结合学校校情制定了《天全县第一初级中学20xx年秋季中层干部选聘实施方案》《天全县第一初级中学20xx年秋季班主任选聘实施方案》(分别以正式文件下发,并上报教育局审批后实施)。《天全县第一初级中学20xx年秋季学校全员聘任工作实施方案》(草案),于7月27日上午全校教工会上进行学习,分教研组进行调研,广泛征求各组教工意见并及时反馈,对方案进行修订完善。7月27日下午,学校印发《关于印发20xx年秋季学校全员聘任工作方案的通知》(天初一中〔20xx〕25号),拟定了学校全员聘任工作日程安排,并在学校工作群上传,请大家认真学习,对照时间节点,参与全员聘任。
一是根据《天全县第一初级中学20xx年秋季管理干部选聘实施方案》,7月25日,在全校教工中展开了全员聘任首轮聘任工作——管理干部聘任。26日聘任小组对管理干部竞聘申报情况进行了资格审核和考核。27日,向全校教工公示了中层管理干部聘任结果。
二是根据《天全县第一初级中学20xx年秋季班主任选聘实施方案》于27日下午实施第二轮班主任聘任,并及时进行了公示。
三是持续开展第三轮聘任,7月28日,学校根据新学年编制情况进行岗位设置。7月29日上午9点,全校教工齐聚一堂,韩校长对对岗位设置情况向全校教工作说明。当天全校教工141人对122个教学一线岗位进行了对岗申报。当天下午,根据申报情况,对教学一线岗位进行了公示,第三轮聘任结束。四是开展后勤育人岗位聘任。第三轮落聘教工进入7月30日第四轮12个后勤育人岗位的竞聘申报,于当天下午进行公示。通过本次聘任,学校产生了新一届领导班子,优化配置了班主任队伍、教师队伍与后勤服务队伍。
一是按需设岗,学校教职工岗位聘任严格按需设岗、竞争上岗、按岗聘用。坚决杜绝“因人设岗”“暗箱操作”;二是公开公正,我们始终坚持公开、公平、公正的原则进行规范化操作,对竞聘的结果在第一时间进行公开、公示,体现阳光透明;三是实行校际监督,把监督执纪关口前移,通过开展过程监督,实现“公开、平等、竞争、择优”的选人用人机制。学校主动与校外纪检监察员联系,全程参与我校全员聘任工作。
中学学校工作总结简短篇三
中学校本培训:本学学年我校组织全体教师在全面理解教师专业化发展和教育创新重要意义的基础上,通过学习和实践,进一步统一思想、更新观念,不断提高教师的专业化水平,提高广大教师实施新课程的能力,结合我校实际,秉承"为孩子一生幸福奠基"之理念,努力建立起一支高素质的教师队伍,在实际培训中,我们努力做到领导重视,措施有力,对教师的培训学习给予人力、物力的支持,让每一位教师通过学习提高专业素养与技能。在全体教师的共同努力下,本学年,我校的校本培训工作总算完成,现总结如下:
一、领导重视,目标明确,学校领导对教师的校本培训工作非常重视,始终把培养建设一支高素质的教师队伍作为重点,把搞好教师的继续教育工作作为重要工作来抓。为了加强对校本培训的工作成立了以潘秀华校长为组长,教研组长为成员的校本培训领导小组。并制定出了切实可行的计划,制定了总体目标。结合本校实际,加强了教研活动的开展,提高了教师的教育教学能力和研究能力,提高了创新意识和自我发展能力,达到了教师整体素质与学校综合办学水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作机制,加强中青年教师培训,促进中青年教师尽快成为"骨干教师".
二、加强认识,转变观念,随着课程改革的继续深入发展,对教师工作的要求也越来越高,为适应教育教学改革发展的需要,教师必须努力加强自身的学习,而继续教育和校本培训是提高教师各项技能素质的重要途径。对此,我校通过宣传,使广大教师提高了对培训的认识,转变了陈旧的观念,加强了学习的积极性,每期都有教师参加平台自主选课培训,有些教师平台培训学分已达四五百分,还参加学习。
三、加强培训,促进发展。
1、加强理论学习,教师既是学习者,又是实践者和研究者。为了更好地落实培训任务,学校以自学和集中学习相结合,定期开展各种培训工作,培训内容有上级文件精神、师德师风建设、新课程培训、教育教学方面的知识、学生安全方面的知识,身体健康方面知识,信息技术方面知识。要求教师在学习中要做到:耳到、手到、眼到、心到。
在整个学年中学校开展了《中小学教师职业道德规范》、《多媒体白板使用》《云图书馆使用》《控烟知识》等主题培训,在培训过程中教师不但做好学习笔记,还善于思考,每次学习结束,我们都有目的地开展一些讨论、交流、研究活动,让教师有自我展示的空间和时间,在教师相互切磋的同时,相互提高。
2、注重青年教师的培养,加强青年教师队伍建设,促进学校可持续发展。在校本培训中,我校特别针对35岁以下青年教师提出严格要求,不仅要求青年教师加强教育学、心理学等基础理论、现代教育理论和学科发展前沿理论的学习,使他们具有较高的教育理论修养,不断丰富与更新学科知识;而且加强了对青年教师教学能力和教育行为的培养,开展了教学实践和技能培训,帮助教师不断提高教学技能,优化课堂教学结构,提高课堂教学效益。同时,注意引导教师对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结,促使教师的教育行为具有明确性、示范性、参与性和效能性的特点。具体要求为:
(1)每学年每位教师有一份自培计划和一份总结。
(4)每学期必读至少2本书(其中一本为教育教学书籍),并做好读书摘记。
(6)每学期写一篇教育教学论文。
3、抓好班主任培训,本学年通过班主任工作的基本知识与技能培训、优秀班主任的经验介绍以及班级相关活动评比,促进班主任的发展。朱玉琴被评为县级名班主任。
4.重视教师的继续教育,教师的继续教育不是重复教育,要与时俱进,加入学科领域内前沿的东西。我校十分重视教师全员继续教育和岗位培训,在开学初先后派出多位教师参加新课程的培训,还有心理健康辅导员的培训、政教主任培训,图书管理员培训等等。
四、创造环境,提升质量。教师在教育事业发展中的地位和作用是不容置疑的。学校利用每周一放学后的培训时间对教师进行培训,并把现代教育技术的培训也纳入了日常的培训之中,我们结合实际,分类要求,立足本校,着眼提高,通过校长指导、科研带动、专业引领、活动促进等方式为教师创造良好环境,并对每位教师的期望是相同的,希望教师都能在原有的基础上有较大幅度的提高。具体如下:
1、校长指导,校长及教务处通过深入课堂,参与教研活动,调查走访教师学生,面对面地对教师的备、教、改、理论学习、教学基本功进行指导,发现问题,及时解决,并面向全体教师,就普遍存在的问题指出症结,发起倡导。在理论培训中由潘校长亲自为全校教师进行师德培训与班主任培训,谷立勤副校长负责教育教学培训。
2、专业引领,没有专业引领的研究活动,教师的研究很难上升到一定的高度,或者至少耗费比较多的时间。除了教师个人的学习钻研之外,还将从以下方面给教师提供学习机会。
(1)校内:开展新老教师传帮带活动,一是采用新老挂钩师徒结对的方式,相互学习对方的优秀经验和敬业精神。二是教师之间互相听课,严格执行《永嘉峙口中学教师听课制度》加强相互听课的组织工作。每位教师听课时,要认真做好听课记录,并写出自己的听课心得。
(2)校外:走出去,一是有计划地安排教师外出学习,尤其是青年教师在政策上要给予倾斜,促使他们尽快成长。此外,学校在能排出课的情况下尽可能外派教师参加各种新课程培训以及教研活动。对于外出学习的教师,学校有计划的要求外出学习的教师进行汇报或上示范课。
(3)网上:要求教师在网上观看各专家的讲座与活动课努力提升自己的业务素养与理论素养。
总之,我校的校本培训工作在广大教师的积极参与和齐心协力下,取得了一定的成绩,在新的一年里,我们将继续努力,找准差距,克服困难,使校本培训和继续教育工作更上一个新的台阶。
整个军训活动,在全体教官和同学们的共同努力下,在全校各部门的全力配合下,达到了预期目的,并取得了显著的成效。在近7天紧张艰苦的军训中,学生经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富。军训是我校的一项基本制度,是开展以“育人”为中心工作及促进学生全面发展的重要举措。多年来,我校一直坚持对高一新生进行军训,并收到了良好的效果。为了进一步做好这项工作,提高训练水平。现作以下总结:
一、统一领导、目标明确。
本次军训在校军训工作领导小组的直接领导下,结合本校实际,以规范国防教育,提高学生的国防意识和观念,磨练学生的意志,锻炼体能,增强克服困难的意志、毅力,增强学生的集体主义观念和组织纪律性,进一步带动校风建设,促进班集体建设为目的,开展了卓有成效的工作。
二、军训活动安排。
学校根据《江苏省学生军事训练工作实施意见》、《江苏省学生军事训练工作规划》和连云港市教育局、连云港警备区司令部《关于做好学生军事训练工作的意见》,结合我校实际情况,由政教处负责实施,具体组织和开展了学生军训工作,内容如下:
由校长和部队首长作军训动员报告,讲清军训定义和意义。指出了军训是我校高一新生入学的第一课,是素质教育的重要内容,是国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要。军训的目的就是要培养学生的组织纪律观念、集体主义观念,发扬中国人民解放军的优良传统和作风,培养敢于吃苦,不怕困难,勇于奋斗的精神,磨练同学们的意志,锻炼身体、增强体质,为高中三年乃至一生的学习、工作和生活奠定良好的身体基础。提出了军训的要求,服从管理、听从指挥,统一要求、步调一致,严明纪律、刻苦训练,小事不请假、不缺席,不迟到、不早退,全程参加、符合要求。
从16日起至23日,全日进行常规军事训练。训练分班进行,要求分步骤、循序渐进,每一个动作要领都要准确、到位、规范,落实到人、逐个纠正。班主任老师全程跟班、做好教育工作,发现问题及时解决,对训练有困难,接受能力差的同学给予帮助和指导,对某些对军训认识有问题的同学进行说服教育,对怕苦怕累,有人为情绪的同学做好耐心细致的思想工作,并在军训过程中,开展人与人,班与班的丰富活动,激励先进、树立标兵,充分发挥榜样的作用,带动后进同学共同进步。
在军训过程中,结合常规行为规范及法制教育。政教处召开电视班会,提出常规要求,并召开一次新生家长会,通过学校和家长的共同努力,规范学生行为,形成立体教育网络;聘请新浦区检察院杨君武同志来校做法制报告。
学校还创办了五期军训简报,及时汇报军训开展情况。实行军训常规检查制度。检查内容包括仪表、服装、考勤、稿件、纪律等。
军训结束后进行了会操表演,并对军训队列会操情况进行了评比,评选出先进班级和军训先进个人。
三、保障工作落实到位。
军训工作领导小组根据军训的要求,制定了一整套规章制度,包括纪律制度、计划要求、请假制度等。军训期间,班主任与教官全程跟班,及时掌握学生的训练、生活和思想状况。学校与部队领导、教官达成一致:一定要对学生高标准、严要求,提高军训的质量,支持和密切配合部队教官严格管理,以保证学生军训的高效率。同时,学校多个部门协同配合,为军训提供有力的后勤保障。医务室负责学生的安全问题,即使处理由于身体问题而引起的各种意外事故,确保训练安全;总务处负责教官生活、保健,安排好学生生活训练用水,为训练提供优质的全方位的服务;学校给予足够的军训经费,为军训提供了可靠的物质保证;部队选派优秀教官,部队首长亲自过问,多次到训练现场指导工作,为训练优质高效提供了人力上的保证。
四、训后总结到位。
为了总结经验,发扬成绩,克服不足,巩固军训成果,推动今后工作军训后,学校要进行全面的工作总结。主要包括:
1、召开阅兵式及军事会操表演、比赛。
2、召开总结表彰大会。
3、召开一次新生家长会。
3、各班组织受训学生召开“军训归来话收获”主题班会。
4、组织出版一期“军营生活专刊”。
总之,新海高中将本着与时俱进、改革开拓的精神,不断探索研究学生国防教育工作的新思路,为全市中小学的国防教育事业做出更大的贡献!
中学学校工作总结简短篇四
20xx年是令中国人民喜悦与振奋的一年。是年,我们的国家加入了wto、申奥获得了成功、男子足球冲出了亚洲,走进世界、apec会议又在上海获得了圆满的召开。全国人民欢喜鼓舞,无不为有这样的时代而欢呼。
在这样的大好形势下,我们区工会也召开了第三次工代会,区教育工会同时召开了第三次工代会,这就使我们基层的工会组织、干部在工作中更有了明确的方向和目标。回顾一年来的风雨,回顾一年来我们所做的林林总总工作,我们心潮起伏,下面我们仅对洵阳中学工会在xx年所做的一些主要工作作工作总结。
1、在上级工会和学校党支部的正确领导下,今年教师节前,我们及时把全校的金爱心教师和在市、区、校获得优秀园丁称号的教师先进事迹及其他先进教师的事迹进行了整理,并通过工会宣传栏进行了广泛的报道。及时有力的宣传,在洵阳中学形成了“人人学先进、赶先进、超先进”的氛围,使洵阳校园中的好人好事得到广泛的弘扬。
2、严格按上级工会的要求,有计划、有组织的对每个组室进行创文明班组的评比。工作中,我们提出了“年初有计划,平时有检查,评比有总结交流”的工作方针,在全面宣传、广泛讨论、全员参与的氛围里,我校的创文明组室工作搞得是有声有色,也有力地促进了学校的各项工作的开展。正因为是人人重视,大家努力,因而我们学校能连续三届被评为区文明单位。
3、认真学习、贯彻《工会法》,在法律规章的指导下,开展学校的工会工作。在上级工会的要求和本校实际的工作要求下,我们认真组织了学校的工会干部学习新的《工会法》,在骨干力量的支持下,我们又及时组织了全体教职员工认真填写了《工会法》的问卷,使全校的教职员工接受了一次法的教育,明确了自己要用《工会法》保障自己的合法权益的意识。
1、根据上级工会的要求,本年度,我们积极参加了捐助贫困地区旧衣棉被的活动。在学校工会广泛宣传、全体教师积极配合的基础上,全校共募集旧衣棉被近千件,有力地帮助了贫困地区的人民生活。工会在这次活动中,也起到了组织、落实、安排的义务,能按时按质地把衣被捆好,及时送到收集点。受到了上级有关部门的肯定和表扬。
2、工会平时也能对全校有困难的职工关心,及时把有关的问题向学校行政、上级工会反映,以期获得必要的帮助,因而今年我们学校教工生大病的或因各种困难造成生活困难的职工都及时得到了一定的补助。全校补助人次达10人次,金额达xx多元。尽管这些钱不能从根本上解决问题,但老师们反映这是党对我们的关心,是组织对我们的照顾,我们要努力工作报答党、报答组织。广大教师也看到了工会对大家的照顾,反映良好。
3、及时落实有关的医保政策,及时把富旨带给全校的教职员工。由于医保政策关系到全校教职员工的切身利益,根据上级工会的要求,工会努力积极做好这项主要工作。尽管比较烦,而且容易出错,但工会干部为了大家的切身利益,不顾辛苦,一次又一次与有关的单位联系,把工作完成好,解决了大家的后顾之忧。
1、每年教代会是工会工作的重要组成部分。工会在学校长室、党支部的领导下,在行政的配合下,工会积极组织广大的教代会代表把教代会开好,使代表在学校重大问题上进行参政议政,努力把学校工作做好。
中学学校工作总结简短篇五
2011年以来,我校坚持以科学发展观和党的教育方针为指导,大力推进素质教育,秉承“素质加个性,规范加创新”的办学理念,加强学校德育工作,强化“三风”建设,抓好两个队伍建设,以打造高位均衡、优质精品、人本和谐教育体系为目标,以优化管理手段、深化管理内涵、提高管理效能为重点,以“课堂教学改革和学生自主管理”为工作重点,全力提升教育教学质量为最终目的,有序开展了“争名师,育优生,打造精品学校”为总体思路的工作,取得了一定的成绩,现简要总结如下:
1、在广大教师中以科学发展观为指导,开展“对标赶超走在前”为主题的解放思想大讨论教育实践活动,目的在于培养教师爱岗敬业,进取奉献,面向全体、全面提高的观念,树立变管理为服务的意识。通过活动的开展,使全体教师进一步解放思想,振奋精神,转变作风,真抓实干。
2、在教师中大力开展了“有为才有位”大讨论,让广大教师树立教改、质量、竞争、创优意识。
3、继续在教师中开展了“一名党员,一面旗帜”活动,建立了保持共产党员先进性的长效机制。
4、加强德育队伍建设,健全德育制度,全面落实管理队伍素质提升工程,巩固文明礼仪教育成果,抓好师德教育。
5、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为主线,以落实《宋道口镇初级中学学生一日生活准则》为切入点,让学生养成良好的学习、生活习惯,强化学生自主管理,提高学生的各种能力。
6、大力加强班主任培训工作,制定了宋道口镇初级中学班主任素质提高实施方案,开展了班主任业务培训、班主任工作经验交流会、主题班会评比、班主任工作校本培训等。
7、为提高班主任工作整体水平,我校组织全体班主任集中学习有关的法律、法规活动,使班主任能够依法执教,关注呵护全体学生,加强对学生的家访工作,收到了很好的效果。
8、充分利用校会、班会、家长座谈会三个主渠道的作用,搞好“三结合”教育,举行了“九年级毕业教育家长座谈会”、“弟子规诵读比赛”、“班主任自主管理工作经验交流会”。
9、认真落实升降国旗制度,大力加强学生的法制教育、交通安全教育、心理健康教育等。
10、一切为了学生,为了学生一切,常年开展了“进的来、留的住、学得好”为目标的教育活动,加强控辍保学工作,强化教育教学工作成败关键在教师的观念。
11、大力提倡推广和使用普通话、书写规范字活动。适时开展了教师“三笔字”比赛活动。
12、以校园文化建设为突破口,着力打造精品学校。以特色学校创建为契机,不断完善学校环境文化建设,重点加强班级文化建设,将墙壁文化做为重点,让墙壁说话,实现环境育人。
13、继续抓好大课间活动,把“一校一品牌、一生双爱好”工作,“冀东文艺三枝花”进校园活动抓实、抓细、抓出成效,实现活动育人。
14、大力推行学生自主管理新模式,加强学生习惯养成教育,以科学的综合素质评价,激励和引导学生健康快乐的成长。
1、全力实施课堂教学模式的改革。自2008年11月开始,“四步三法”新的高效课堂教学模式已在我校全面实施,取得了令人满意的教学效果,我校的课改经验得到了各级领导、专家以及外县区来校听课领导、老师的高度评价。我校承办了全县课改经验交流会,多次承办各学科课改示范课,我校参与讲课教师多达100多人次。一年中我校共接待本县和外县多所学校领导、老师来校听课交流达1000多人次。
2、在全体师生的共同努力下,我校做为全县农村初中唯一一所特色示范学校,成功举办了滦南县特色学校创建工作经验交流会,我校的创建工作得到了与会领导的高度评价。
3、2011年----校风建设年,我校成功举办滦南县校风建设年经验交流会。“课堂教学模式的改革和学生自主管理”是我校的办学特色,我校的成功经验得到了各级领导的高度评价,县局将我校经验向全县推广。
4、2011年,我校成功举办唐山市九年级教师培训会、唐山市英语教师培训会、滦南县高效课堂现场会。
5、2011年我校光荣地成为《中国教师报》全国教师培训基地高效课堂实验校、河北省教育学会教材专业委员会会员单位。
6、每学期组织各科教师参与的优质课评比活动;历时三周,组织学校范围内的“骨干教师课改示范课”、“青年教师课改展示课”等听课评课活动,旨在提高教师业务水平,优化课堂教学,提高教学成绩。
7、搞好各学科的阶段抽测,严密组织期中、期末考试,并及时召开卷面分析会。
8、认真落实每月一次教学常规检查,并同随时抽查相结合,将检查结。
果与教师评优评先挂钩。
9、认真落实《教学常规》,开展培养学生自主性学习的活动,每位教师撰写教改论文一篇。
10、适时召开对教师工作情况调查的学生座谈会,有总结。今年主要从抓好学生上课坐姿以及记笔记的方法、小组长的培训工作为切入点,全力提升学生听课质量。
11、实施对“滦南名师”的督导管理。组织好教师继续教育工作,开展新课标学习、电脑操作、课件制作等校本培训。
12、组织优秀教师的教学经验交流会,落实教师集体备课、听课活动。开展了“请专家进来、走出去听课”的听课活动,加强校本教研工作。
13、加强教学管理,落实各项制度。强化实验教学管理,提高学生的动手操作水平。
14、加强体育艺术和劳动技术教育,全力做好音、体、美特长生的培养,我校有15名学生升入高一级学校。
15、2011年,我校教师有40人参加市县两级优质课评比并获奖。2011年我校中考成绩全县综合排名第三,一中、二中上线率居全县同类学校第二名。
三、其他常规工作:
1、认真落实每周一的升旗活动,组织好大课间活动,确保学生体育锻炼时间每天不少于一小时。
2、如期举行两季运动会。并组织了拔河比赛、迎春长跑、队列体操比赛等活动。
3、2011年10月,我们邀请专家来校作报告,让全体学生家长到会参与,对学生进行了励志教育。会后各班及时组织召开了主题班会,此次活动收到了很好的社会效果。
4、抓好“班级自主管理”、“弟子规诵读”工作,本年度重点是行为习惯养成教育专题。
5、定期举行“期中期末考试表彰总结会”。
6、每周适时开展卫生、纪律检查评比。
7、定时召开学生座谈会,了解教情、学情,对学生有目的进行教育。
8、常年做好学校安全排查工作,对学生进行安全教育工作。
9、三月份组织全体学生开展“学雷锋、献爱心”系列教育活动。
10、建立健全团支部,上学期进行了一次新团员入团仪式。
11、圆满完成了县职校招生工作。
四、办学条件:
1、投资10万元对学校校园进行绿化、美化,学校路面硬化,学校甬路两侧的花池中栽了花草。
2、投资2万多元打了89米深水井,彻底解决了师生用水问题。
3、投资5万多元,购置餐厅灶具设备,解决师生用饭问题。
4、投资9万元,装备了两个物理实验室,一个化学实验室,一个生物实验室的试验台。
5、投资2万元,改造学校大门,投资2万元用于线路改造,安装独立变压器。
6、投资20万元,建设高标准学校文化长廊、两教学楼之间草坪改造。
7、政府投入318万元,建成教学楼一栋,建筑面积4381平方米。政府投入53万元,建成789平方米的学生餐厅。
8、政府投入38万元,建成高标准厕所一个。
9、七、八年级全体教师每人配备办公电脑一台。
10、2011年我校安装交互式电子白板教室26个。
五、取得的成绩:
学校先后被评为“唐山市规范教育示范校”、“唐山市控辍保学先进单位”、“滦南县思想政治工作先进单位”,多次被县委、县政府命名为“文明学校”、“先进学校”、“花园式学校”,在每年的县局综合评估中被评为“a级学校”、“规范化学校”、“标准化学校”以及学校管理、教育质量、德育工作、实验教学、办学条件“星级学校”。今年我校又被评为“滦南县教学质量先进校”、“滦南县课堂教学改革先进校”、“滦南县普法依法治理先进学校”、“唐山市现代教育技术工作先进学校”。
中学学校工作总结简短篇六
过去的一个学期,我校在上级党政的领导下,进一步转变教育观念,坚持素质教育,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,按教育规律办事。我校秉承“以人为本、自主合作、科研兴校、培育特色”的办学理念,以提高教师素质为保证,以“发展与培养学生能力,转变学生的学习方式,提高教师的综合素质,促进了学科教学模式的改革”为目标。各项工作齐头并进,圆满完成本学期的各项工作。
一、 面向全体学生,提高道德素养 加强德育队伍的建设。
学校党支部发挥战斗堡垒作用,加强师德师风的建设,年初组织党员干部及群众学习党的教育方针政策。要求广大党员干部严于律己,敬业奉献,要求广大教职员工认清形势,把握时代脉搏,树立竞争意识,服务意识,提高自身素质。
学校树立全体教师皆为德育骨干的思想,强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生。在“以人为本,以爱育人”的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中,班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生。学校政教处举办了多次活动对全体班主任进行培训,介绍德育工作的理念,如何提高德育工作实效,改进方法以适应课改的需要。此外学校还召开班主任经验交流会,并制定出《优秀班主任评估办法(草案)》等,这些措施的制定和落实,极大提高了学校德育工作的整体水平。
加强德育网络的建设。成立了关心下一代工作委员会,聘请校外离退休老干部担任辅导员。加强家校联系,各年段举办家长会,并深入到各村落家访,及时反馈家长对学校工作的看法,吸取他们宝贵的意见和建议,受到了家长们一致的称赞。
加强宣传阵地建设。学校创建了“教师风采”、“党员风采”等宣传栏;政教处、团总支继续以学生会为主体,充分利用黑板和宣传窗等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点,充分利用宣传橱窗进行宣传,举办了“交通安全讲座”等。教学线开展了“健心教育”、 “百题无差错”、“先学后教”、“同课异构”等教育教学活动;编辑出版学生优秀作品选。加强对学校各项活动、校园动态、的宣传和学生心理、理想、方法、道德等方面进行教育。
加强德育常规的建设和检查,加强对校园环境卫生、班级文化建设、课间操、学生仪容仪表及生管工作整顿和检查,进一步完善德育常规制度,本学期,学校校容校貌有了较大的进步,为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础。
二、落实教育方式的转变,践行“小班化教学模式”
(1)确立课程改革为学校工作重点,成立“先学后教”工作领导小组,制定“先学后教”具体计划。
(2)通过参加培训、听讲座、观摩课、请专家来校指导等形式加强“课改”理论学习和培训。组织全体数学教师、教研组长去宁海西店中学、安吉昆铜中学学习“先学后教”的教学模式,组织公开课,聘请专家点评。践行“小班化教学模式”。
(3)积极鼓励教师撰写课改小论文、心得体会。
三、规范教学教研管理,进一步提高教学质量
学校本着用教育科研的方法进行课程改革的思想,着力进行教育科研工作,通过教育科研出思想、出经验、出成果、出名师,通过教育科研创特色、创牌子、树形象。学校教科室和教务处制定了《20xx学年教育教学奖惩条例》。加强教研组的建设,从而使教研和教学工作有章可循,目标明确,使教学常规工作得到更好的落实。
四、校誉、师誉、学生荣誉,共同打造学校美誉
我校始终把建设一支素质的教师队伍作为学校发展的根本,聘请市教研室、教科所专家、浙师大研究生及兄弟学校名师来校指导,上示范课或评课等,提高了教师队伍素质。为参加各类技能比赛起着积极的推动作用。
20xx.9我校荣获20xx年职校秋季招生工作先进单位称号;
20xx、10赵军老师指导的音乐学科,我校荣获市级中学生独唱比赛二、三等奖
20xx.12我校荣获兰溪市五运会体育道德风尚奖;
2011712校档案室被市档案局认定为兰溪市先进档案室。章正荣老师功不可没。
20xx年兰溪市第三届中学物理实验创新大赛,刘卫银教师获三等奖。
曹海英、赵军、胡惠芬教师被推选为20xx年度市先进教育工作者;
崔峥嵘教师被评为兰溪市教育共同体工作先进个人;
徐晓飞同志被推荐为20xx年12月度兰溪市教育系统闪光言行之星。
在20xx年兰溪市第十四届中小学信息技术知识技能竞赛中,由胡焰老师培训的麻方鑫、陈丹玲、华恬月三位同学均获市三等奖。
一大批高素质和爱岗敬业骨干教师涌现出来,如《兰江导报》、兰溪市电视台对我校曹海英老师进行了专题采访等。提升了老师的知名度;崔峥嵘教师被评为兰溪市教育共同体工作先进个人曹海英、赵军老师被评为市级先进教师。为我校寻求生存、发展空间打下了良好的基础。
五、加强行风建设,推进党风廉政建设
学校以教育系统进行民主评议行风活动为契机,严格按照“自纠”“促改”两环节,实行办事公开制度并继续推行校务公开制度,利用校务公开栏对学校的各项工作进行公开,提高学校工作的透明度,做到教师满意,人民群众满意。党员同志撰写承诺书,发挥党员先锋模范作用,并开垦了“放心菜地”。树立了良好的榜样。
六、坚持校务公开,实施民主管理和民主监督
学校工会参与学校重大问题的讨论。凡是涉及教职工升职、晋级、年度考核、奖惩、评选等有关方案的讨论制订,工会都有代表参与组织实施和公布评选结果的全过程。凡是学校大批购物的招、投标工作,合同的签订等等,都有工会代表参与。凡与广大教职工切身利益有关的大事,有关职能部门通过召开各种会议、下发各类文件等形式向广大教职工公布,并在校园网和校务公开专栏上通报有关信息。坚持发票会审制度,并按要求做好了情况记录。学校投入资金几万元用于办公条件改善,提高各处室的办公能力。此外学校还开源节流,想方设法节约水电等费用开支,委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理,定期对食堂和小卖部的卫生进行抽查和整改,完善学校消防设施,派专人参加消防培训,做好消防检查和改进工作。
七、 开展丰富丰富多彩的教育活动。
本学期学校政教处开展了“闪光言行温暖你我”活动,学生中涌现出四十七位“闪光言行”先进个人,老师中三十七人次被评为学生心目中的好老师。政教处、团总支、学生会还组织举办生动活泼、形式多样的 “校园寝室文化周”、 “演讲比赛”、“黑板报比赛”、“迎元旦游园”、“趣味活动周” 等一系列活动,丰富教职工的业余文化生活,这些活动,帮助和引导学生培养良好的道德品质和遵纪守法的意识,养成文明的行为习惯,树立爱国主义,集体主义思想,形成良好的个性心理品质。增进了师生的融合交流,培养团队协作意识,促进学生的全面发展,丰富校园文化生活,取得了良好的效果。
八、、关心教职工生活,深入开展送温暖工程-----学校党支部、工会始终把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,通过为广大教职工办实事,送温暖,关心教职工的身体健康等工作,营造了校园和谐的环境。看望生病住院的教职工及家属,对青年教师结婚表示祝贺,对直系亲属去世的教职工上门慰问等已成为工会常规工作;敬老节发放离、退休教职工节日补助。比如:林根有、严彩芬、徐建利、赵婉君、叶雪芬、章振荣、吴美仙、胡惠芬家属,陈敏亚老师住院期间党支部、工会去医院探望,曹海英、严彩芬父亲过老党支部、工会进行慰问。组织全校女职工进行妇检并给予重大疾病保险。春节期间慰问离退休老教师、特困户;组织教师去青岛—大连景区参观;组织“感恩、感激、感谢家属恳谈会” 等。此外,学校还加强对图书馆、理、化、生实验室、劳技、电脑、多媒体、音乐、美术等专用教室的使用和管理。抓好档案室建设工作,申报、创建成为“市级优秀档案室”。
下一步重点工作明确,拓宽思路求发展
“思路决定出路”。一所学校要想发展,首先得学会生存,在此基础上再谋求发展。我校目前生存环境恶劣,发展困境恶化,要想在全市生源锐减、城区招生能力急剧扩张、百姓渴望享受优质教育资源的大背景下突围,就必须明确思路,寻求生路,灵活多路。
我们深知:质量提升和招生工作是两条轴心线。必须紧紧围绕这两项工作来展开。20xx年中考兰一中上线3人目标毫不动摇。奖教条例尽早出台,培优辅导策略形成,良好保障机制建立,合力氛围营造无一不充满挑战和智慧。时间加汗水,巧教与苦学,机遇和运气,政策带人气无一不生成博弈和悬念。20xx年新生招生数保证100人关口不能松动。分解指标与合作共赢,上门动员与确保成效,家长理解与(小学)教师支持,上面重视与考核兑现都存在变数和困难。但咬定青山不放松的拼劲、韧劲注定考验着你我。我们每一个人都要成为一支作战部队。为了学校,为了自己,为了同在屋檐下的大家去战斗。
我们懂得:和则兴,合则赢,变则通。教育观念要变——尝试“小班化教学”;教学模式要变——力推“先学后教”;质量考核要变——讲究“先团队后单体”;评优评先方式要变——主张“突出自我,质量为主,好中挑优,综合考量”;管理方式要变——遵循“服务为先,大局为重,团结为主,原则为准”;凡是有利于教师专业发展的,有利于学校发展的,有利于把学生留住的我们都坚决支持并努力践行。
当然,学校的工作涵盖方方面面,安全管理不能放松,师德教育常抓不懈,福利待遇要有保障等等都有压力,正如《诗·小雅·小旻》所云:“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰”。我们要做的事情多着呢!
下学期工作除继续抓质量提升和努力招生外,还要着力在三方面做好文章:
1、 建章立制。让制度考量,让数据说话,让事实明证。
2、 筹措资金。保证教科研活动和教师培训经费,尽量保证教工健康体检、学习考察等。
中学学校工作总结简短篇七
安全问题是学校工作中的重中之重,我校始终重视安全问题,尤其是安全设备设施安全、师生安全等,发现问题立即整改或采取有效措施加以防范。对照《关于xxxx市教育局开展安全大检查的紧急通知》的有关要求,进行了全面检查,并对上级提出的问题进行了针对性检查。现将安全工作自查情况汇报如下:
一、组织机构建立健全,责任分工明确,有相应的安全工作制度和工作预案和防犯措施,能够适时地加强师生安全教育与培训,明确了每一位教职工安全岗位职责,有安全自查制度,有学校督导检查制度,有学校与上级、学校与班主任、学校与师生签定的安全责任书,各班能够按照学校要求上齐安全课,积极开展安全教育活动,师生安全意识较强。
二、存在的突出问题:
1、学校大门口南侧,一间门卫房和12间商品房为砖木结构,年久,实为危房。学校将随镇“三年大变样”规划开发。
2、学生宿舍楼大门口上空,有1千伏高压线经过,南北走向距学生宿舍楼8米左右,东西走向距学生宿舍楼5米左右,高压线距离宿舍围墙上铁丝网高度在3米左右。学校已设安全警示牌。
三、对照“紧急通知精神”,重点检查情况如下:
(一)、校舍及附属设施安全:学校的大门、围墙、门窗、厕所、车棚无安全隐患。学校的建筑、设施及环境符合卫生标准和有关要求。
(二)、冬季取暖安全。学校的采暖设备设施齐备,锅炉工做到了岗前培训,目前供暖正常。
(三)、交通安全:我校无校车、无接送学生的非营业性车辆,教职工自驾车证件齐全,教师使用的摩托车、电动自行车及学生使用的自行车车况良好,学校能经常对学生进行交通安全知识的教育,特别是雨雪天学校要求各班进一步专门安全常识教育。要求学生校内不骑自行车,上学不骑摩托车,不驾驶机动车辆等。早中晚在大门有领导带班,教师值班,专门负责学生上下学交通安全和大门疏散工作。虽离街道较近,未发生一起交通事件,但放学时学生集中离校,大门口拥挤状况仍然存在。
(四)、消防安全:学校消防设施配备符合要求,灭火器正常,全体教师对灭火器能够熟练使用。学校配电室使用正常。学校的安全出口、疏散通道畅通,应急灯使用正常。学校制定了学生宿舍消防应急预案,并定期组织实施演练。学校的电源、线路能够正常使用,但部分线路较混乱、老化((食堂与七年级教室连接处))。
(五)、冬季运动安全:体育场地安排合理、设施及器材牢固,学生运动有专人负责,活动过程规范。
(六)、甲流防控:
1、学校成立了以校长。
为组长的甲型h1n1流感防控工作领导小组,分工明确,责任到人。
2、进一步做好学校甲型流感的防控工作,确保防控措施落到实处,做到早发现、早报告、早隔离,控制蔓延。首先,学校下发宣传材料,使全体师生了解甲流症状和防控方法,一旦有咳嗽、发烧等症状的师生,认真对待,做好观察工作。进一步加强师生“三检”工作,严格落实“三检”制度,班主任能够及时填写跟踪记录,发现异常及时上报;学校进一步加强学校的消毒、通风工作,完善消毒通风制度,学校有专人负责消毒、通风,做到每周一次大面积的消毒和2小时的通风。
3、学校疫情动态及宣传教育、卫生运动开展情况。
4、学校制定了缜密的突发疫情应急预案,学校制定了班主任预防甲型流感工作职责、预防甲型流感消毒制度、预防甲型流感预防制度、通风检查记录制度等。
5、目前,学校建立了疫情动态信息网络,各班主任、任课教师以及值班领导每天第一时间来到学生中间,观察学生情况,汇总学生健康信息,完善了学生因病缺课情况登记表、甲型h1n1流感相关重要信息日报告和零报告表,留好档案记录。
封信”下发到每个学生家长手中。
7、深入开展爱国卫生运动,利用各种形式对学生进行了卫生知识教育,并及时全面清理整顿环境卫生,彻底清除积存垃圾。每周进行一次大扫和个人卫生检查。
8、学校投入大量资金购买药水及器械,将学校各个角落全面彻底进行消毒。有必要的物质储备和临时隔离室。
学校在力所能及的范围内,通过各种方式大力宣传甲型h1n1流感预防知识,提高师生的思想认识和自我保护意识,力争做到全校师生平安健康。
四、存在的问题及对策:
1、针对突出的问题,向上级部门反应,争得上级部门和社会的支持,并得到圆满解决;与此同时,学校还要进一步采取有效措施,加强师生教育,远离危险地,尤其是天气不好时更要注意。
2、发现部分同学有上学骑摩托车现象,有骑自行车并驶或往左行驶的现象,学校要进一步加强教育,并及时与家长沟通。
3、对线路混乱或老化现象,学校将立即请电工维修。
总之,我校虽然十分重视安全工作,加强了安全隐患排查力度,但是,仍然存在个别问题,有的还是自身难以解决的重大问题,在争得上级支持的同时,我校将尽自身力量,力保不出现人员伤害事故。
中学学校工作总结简短篇八
本学期,我们以“迎难而上,规范精致,提质升位,幸福发展”为方略,顽强拼搏,砥砺前行,再创高考佳话,全面提高教育教学质量,保持学校的示范性并不断向前发展。现就本学期我校的工作总结如下。
一、规范教学管理,提高学生综合素质。
学校教务处充分发挥指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学常规检查、规范教师的教学行为,完成了学期初制定的各项工作计划,取得了较为理想的效果。
1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径,以制度制约、以机制激励,抓好教学流程的各个环节,规范教师的教育教学行为。严格考勤制度,加强教学常规检查,组织学生代表进行评教,及时帮助年轻和教学经验较少的教师调整教学方法,并把结果作为教师的综合评价的一个方面。
2、认真组织考试,狠抓考风、考纪,从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节,尽可能减少人为因素的干扰,保证学生成绩客观真实公平公正,以考风促进学风。对每次的考试都认真做好质量分析,质量分析是我校提高教学的一个重要举措。
3、备考抓实、抓细,塑造图盛教学品牌。高三备考是本学期学校的中心工作,为切实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和声誉,教务处对备考工作抓早、抓实、抓细,并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划,学科教研组组长认真履行工作职责,认真组织好集体备课,用集体的智慧突破教学难点。定期召开高考备考会议,研究、指导毕业班工作,配合上级教学教研部门对教学的督导,同时加强与兄弟学校的交流、学习,先后有河浦中学、成田高级中学高三教师莅校交流,我校赴澄海实验高级中学开展校际教学交流活动。通过全体高三老师的共同努力,2015年高考再创佳绩。
4、重视学生的实践能力,提高学生的综合素质。开展优生和弱科辅导,切实做好培优扶差;组织培训各类学科竞赛的,加大尖子生、特长生的培养力度;扎实有效地开展研究性学习活动,结合上级开展的科技发明创新大赛活动因地制宜地开展通用技术课程;继续加强学校现有教学资源的管理和开发,组织兴趣小组、科普活动小组活动,开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的实践与创造能力;加强音、体、美学科的教学管理,完善体音美的考核标准和评估方案,努力探索各种成才的策略。
二、开展校本教研,提高教师教科研能力。
本学期教研工作以学校科研兴校的工作思路为指导,重点围绕促进教师专业化发展这一中心任务,广泛开展校本教研活动,提高教师的教科研能力。
1、学科常规教研活动趋规范。重点抓好集体备课,采取集体研讨方式,以具体的课例为载体,以课例剖析、一课多论、交流反思作为教研的切入点,学科组、年级教研组教师互谈互评乃至互相听课,相互借鉴,共同提高。立足科组实际,认真组织开展专题培训或研讨学习活动。各学科组加强了理论学习和专题研讨交流,把理论学习与青年教师基本功比赛和课题研究、公开课的开展结合起来,针对教学中存在的问题,有目的地开展如“语文教学设计的撰写”“英语语篇解读之教学设计撰写及命题攻略”“物理教学情景研究”等专题研讨活动,不断更新教育观念,改进教学方法,提高教师的理论水平。
2、开展教学观摩课活动学习、交流。共计开设各级公开课、同课异构课、展示课共30个,其中区级公开课1个,校性公开课28个(同课异构课9组23个,学科组公开课5个),年级教研组组内公开课1个。在开课过程中,科组成员能共同研讨、磨课,听课后作好评价交流。这种多方位的交流活动促使授课教师迅速成长,科组内教师之间也得以相互促进,共同提高,和谐发展。
3、举行校性青年教师基本功比赛,有效促进青年教师专业发展。
学校教研室认真统筹协调,组织开展了校性青年教师基本功比赛。比赛以学科组为单位组织开展,科组长负责落实,在做好动员报名工作的同时,各学科组认真拟定比赛方案,分两个环节在科组会议时间开展活动。比赛共评出一等奖12名,二等奖18名。本次比赛时间之长,参赛人数之多,形式之灵活多样,活动之系统性,为学校历届教师能力比赛之冠,也最受教师关注和重视。活动营造了浓烈的教研氛围,推动了学科教研,有效促进青年教师专业发展,为提高教育教学质量打下坚实的基础。
4、积极组织教师参加各级各类评选活动,全面促进教师理论水平、教学能力和动手能力的提高,促进教师专业化素质的提升。先后组织教师参加基础教育国家级教学成果奖申报、广东省中学青年数学教师优秀课(说课)评比、汕头市教师自制教育教学软件评比,获得不俗的成绩。已送评的还有区中学语文专题复习课教学设计比赛、现正在组织参评的还有2015年度潮阳区优秀教学论文评选以及2015年度现代教育技术(电教)论文等活动。
5、倡导行动研究,以课题研究推动校本教研工作的开展,进而提升教师的业务能力和科研水平。共有七个课题顺利完成结题工作,其中有两个是省级小课题,五个是市级课题,还有三个广东省教育学会小课题和两个市级课题共五个课题成功获得立项,各级立项课题组能积极主动开展课题研究,多数教师的理论水平和科研水平得到不同程度的提高。
三、优化育人环境,提高德育实效性。
育人先育德。政教处始终把“成人”教育放在首位,致力于学生自律意识的培养,围绕“感恩教育·生命教育”的德育主题,以“雷锋月”活动和纪念五四运动95周年为契机,以精细管理推动养成教育,以学习引导和氛围营设为主线,深入开展爱国主义教育、感恩教育、礼仪教育和生命教育,切实提高德育工作的针对性、主动性和实效性。
1、落实规范化管理,优化德育环境。首先,加强德育骨干队伍建设,优化班主任的过程管理,要求全体班主任跟班管理,工作按时到岗到位,在工作中“以高尚的人格感召人,以科学的方法引导人,以满腔的热情疏导人”,及时掌握学生最新思想动态并予以解决问题;坚持学月工作总结制度,组织开展主题班会观摩课,让班主任在实践中互学互进,共同提高。其次,严抓规范管理,发挥各项专项教育的效能。以狠抓校园常规管理和考勤管理为主线,以德育量化管理为契机,坚持“求实、求细”的工作原则,开展创造性的班级管理活动;落实三级值班管理制度,开展文明班评比活动,每月给优胜班颁发流动红旗,学期统计评定文明班级,作为优秀班主任评选的重要依据;组织“文明监督员”对同学、食堂、学校卫生工作进行监督和评比,让学生在自我和互相管理中受到教育,不断完善自我。再次,重视法制教育和安全教育,以致家长一封信、讲座、应急疏散演练等多种形式开展宣传教育活动。
2、发挥学校心理教育的辅助作用,拓宽德育的途径和效果。关注心理健康教育,请汕大医学院心理辅导与咨询中心的麦穗妍老师召开题为《带着美丽的心情奔向大学——压力下的备考智慧》讲座,组织心理室老师下班开课,开展心理咨询,做到预防、矫治和发展相结合,教师的科学辅导与学生、家长主动参与相结合,提高全体学生的心理素质,充分开发青年学生的潜能,培养乐观、向上的心理品质,促进人格的健全发展。
3、开展专题活动,营造健康向上的校园文化氛围。积极开展党的群众路线教育活动,组织本校党员干部深入金灶镇调研,结合实际召开民主生活会,在班子内开展批评和自我批评,共某学校发展大计。围绕高考举办一系列励志教育活动,举行冲刺2015年高考誓师大会坚定学生必胜信念,激发热情,保持前行的动力;高三级学生拔河比赛以磨砺意志,增强体质;组织高一高二级学生向高三学生送祝福活动,传递浓浓的祝福,感觉在备考路上并不孤独,让高三级学生收获了暖暖的感动。
结合“纪念五四运动95周年”和“庆祝建党93周年”活动,召开纪念五四运动95周年暨表彰大会,教育学生热爱祖国,增强民族责任感;发挥团员青年的先锋模范作用,组织青年志愿者系列活动,定期清理学校的环境卫生,协助高考、高二学业水平考试工作,让学生在活动中净化学生心灵、完善和发展人格;以学雷锋活动为契机,组织“雷锋日记”书法比赛,让学生进一步了解雷锋的优秀事迹及高尚品德,也展示了新时期学子的文化艺术风貌;开展系列安全教育,整理印发应急避险系列学习资料,组织学生举行应急避险疏散演练,培养学生安全意识,提高学生应急避险能力,杜绝安全隐患;开展“珍爱生命,防止溺水”主题教育活动,通过组织主题班会课、师生集体宣誓和签名活动、签安全承诺书等形式层层深化生命教育主题;组织开展高一学生篮球赛、高二级“五·四颂中华”班际合唱赛比赛、等文娱体育活动,寓教于乐,活跃校园文化氛围,为提高班级凝聚力提供平台;举行“一人一元捐”、汕头市第五届“广东扶贫济困日”募捐活动,倡导慈善公益理念,推动“全民参与公益”的社会氛围,培养青年学生乐善好施的奉献精神;尤其是为本校遭遇火灾丧失家园与亲人的高三级林子鸿同学开展献爱心捐款活动,更充分体现了图盛中学师生仁爱奉献的良好风貌、团结互助的团队精神。
4、打造学校的社团特色,积极开展社团活动。本学期顺利完成学生会及文学社换届工作,组织学生参加各种征文比赛,指导学生社团出版校报、组织“青蓝杯”现场作文比赛、“新荷杯”校际作文竞赛、举办“快乐答吧”等多种形式的活动,为学生提供了自由发展的空间,学生在活动中充分发展特长,展示个人才华并从中得到教育。
5、做好内宿管理工作。一以贯之地本着严格管理、热情服务的原则,以安全、责任为先,秉承任劳任怨的态度,顺利开展各项工作,营造家般温馨的氛围,为高考加温鼓劲。加强内宿管理队伍建设,发扬“传、帮、带”的传统和团队合作精神,提高内宿管理教师群体的敬业精神和业务能力,发挥内宿管理老师在内宿管理中的核心作用;加强楼长、义工、内宿班长、寝室长等学生干部队伍建设,提高学生的工作积极性和能力培养,增强学生自我服务、教育和管理的能力;落实检查监督制度,落实学生信息资料建设,继续完善安全管理机制;注重教育引导与适当处罚惩戒相结合,评选“文明寝室”“示范寝室”和各类积极分子,弘扬先进典型,促进良好风气的形成;规范日常管理,克服麻痹懈怠,提振精神动力,引导学生自觉增强主人翁意识和归属感,杜绝安全隐患;精心挑选心理健康、学法指导、为人处事等切合学生实际需要的黑板报材料,出版生活区及高考专栏黑板报,深受学生喜爱。
四、强化总务工作,构建和谐美丽校园。
本学期总务后勤工作认真落实治校方略,落实精细管理、勤耕细作,以科学发展观,建设文明、和谐校园为指导思想,以服务于教育教学为中心,进一步强化后勤队伍建设,制度建设,积极配合学校各项教学、教研、备考工作,做好后勤保障工作。主要工作有:
1、严格执行财务管理制度。认真学习、贯彻上级有关财务政策、文件精神。做好非税系统收费工作和帐务公开工作,特别是扩招生学杂费使用情况记帐工作。协助校长室编制预决算,严格把好经费开支。经常进行帐务自查工作,积极配合上级有关部门财务检查,针对检查中提出不足问题及时整改。
2、严格学校财产管理工作。把好财产管理关,建好资产帐,器材使用、报废、借用、归还帐。做好购物验收入库登记,资产捐赠及资产处置工作。公物使用签证、验收签证手续,执行公物丢失、损坏赔偿条例。
3、搞好学校各项建设,不断改善学校办学环境。加强饮食卫生安全防范工作,加强校园保安员夜间巡逻和门卫对外来人员出入登记和作管理,确保师生校内安全,完善学校安全设施。
本学期高一级教室投影机改换为短焦白板电教平台、三楼原2个电脑室改装为兼具教学和英语听说训练功能的教室,并举行网络改造。十五层食堂宿舍楼基本建成,现正在进行室内专修,争取下学期可以使用。根据需要采购厨房设备,建设配电房及配电设备,充实维护学校电教设备,维修、装修礼堂和史地室,改造学校围墙护栏、绿化校道两侧,以及认真做好一般教学设备、生活设施、教辅设备、水、电的维护工作及安全隐患的整改工作,确保学校教学、生活的正常顺利开展。
4、严格后勤管理工作。加强保安队伍建设,加强保安值夜管理,加强校门口岗位管理,确保校产安全,维护学校正常的教学生活秩序;加强食堂管理工作,定期召开卫生安全会议,高度保障师生的卫生安全工作,排除后顾之忧;特别是在物价全面不断上涨和人员工资不断上涨,食堂面临开办下去重重困境的情况,通过协调后仍能正常开展工作,稳固大后方,确保学校稳定正常发展发挥了一定的作用。加强卫生保健及校园环境卫生管理工作,长期定期对校园蚊蝇进行喷杀工作;做好消防安全、饮食卫生安全培训、宣传工作,以及配合紧急疏散演练工作。加强教辅工作人员管理工作,使其积极性比前有所提高。控制经费开支,适当调整教师补助,尽可能提高教师待遇。
五、创造图盛佳绩,展示示范性学校风采。
学校被授予汕头市科技特色学校、平安校园称号,高考成绩骄人,师生获奖喜人,备受社会各界好评,在区域内起着示范带动作用,在教育界有着一定的影响力。
20xx年高考,图盛成绩再次攀升,呈现出三线人数增加,三线比率提高,人数排位靠前,两项再创新高,尖子比翼双飞,单科再露尖角等六大特点。上第一批119人(文科34人,理科85人),比去年增加8人,有21位考生进入全省文科和理科总分前一万名,均列区公办高中第二位,其中谢建勇、马晓佳同学分别以638和632分的骄人成绩荣居区公办高中文科总分第一名和第三名;第二批、第三批人数均创历史新高,上二批本科线860人(文科292人,理科568人),比去年增加39人,列区公办高中第二位;总上线人数1322人(文科510人,理科812人),比去年增加43人,稳居全区第一位。在单科方面,有3位考生分别列文科综合全市第2、第7名、语文全市第10名。在办学规模不断扩大、生源结构不断下移的情况下,我校本着不放弃每一个下层生的原则,戮力同心,全面应考,在1356名考生的规模下,上线率仍高达97.5%,本科率高达63.4%。再次赢取高含金量和大面积丰收的佳绩,彰显低进高出、低进多出的加工能力。
师生积极进取,踊跃参加各类比赛,成绩斐然:老师获得国家级奖项1人次,省级奖项116人次,市级奖项23人次,区级奖项71人次,校性奖项104人次;学生获得国家级奖项1人次,省级奖项113人次,市级奖项33人次,区级奖项81人次。本学年度我校先后荣获广东省语言文字规范化示范学校、2015-2015学年度校本教研“先进学校”、潮阳区第五届学生田径运动会最佳组织奖、潮阳区第五届学生田径运动会高中组团体总分第四名、第八届广东省普通教育教学成果奖二等奖(主持人黄小娟)、汕头市科技特色学校等称号。
高考成绩等捷报昭示着我们学校的努力与实力,但辉煌瞬间又成为历史。暑假的来临,意味新的学年即将到来,此刻,我们又面临新的机遇与挑战。新的一年,我们不会放慢追求的脚步,继续提振精神,迎难而上,续写进取篇章,开创图盛中学更美好的明天。
中学学校工作总结简短篇九
经过四个月的艰苦努力,学年度第二学期圆满结束了,回首往事,有无限的感慨。这个学期的工作千头万绪,最抢眼的一件事就是实现了春招的历史性突破,达到了500多人。在生源暴涨的情况下,各级管理环环相扣、稳扎稳打,实现了学校发展的平稳过渡,教育教学秩序井然,辍学率控制到一定的限制之内,师生今生状态稳定。下面,我以学校年初工作计划为依据,结合实际,从教师队伍建设、教育教学管理、招生与就业等各个方面进行本学期的工作总结,以便继续弘扬优势、查找不足,为以后提供借鉴。
第一. 关于教师队伍建设
1、领导班子建设。领导班子是学校管理的核心力量,它决定着学校的发展方向,一个业务精良、团结向上的领导集体是带好一个团队的基本条件。学校坚持民主集中制,定期召开领导班子会议,对各项工作进行总结和部署,研究学校发展的重大问题并作出决策。可以说,经过一个时期的磨练,我校的领导班子正在一步步走向成熟,个体管理理念正在逐渐融入了学校整体发展战略,我们有了一定的战斗力和决策能力。
2、组长及班主任队伍建设。本学期我们继续强化组长和班主任职能,积极组织他们参加各层次的培训活动,加强了对其管理指导及工作考评,努力提高综合素质。为组长压担子,实现了管理重心下移。每单周一的班主任会已经形成惯例,学校领导定期听取班主任汇报,研究工作中遇到的新情况、新问题,并妥善处理遇到的困难。
本学期,为了提高学校的教育教学管理水平,经过磋商,我们组织了部分班子成员和组长到迁西职教中心、路南职教中心参观学习,这两次活动中,我们通过实地考察、研讨等形式对兄弟学校的办学思想、管理理念,包括专业设置的论证、招生策略、学生德育工作、实训管理等有了更深的认识,开阔了我们的视野。
3、青年教师培养和教师队伍建设
我校青年教师比较多,有工作热情、思维活跃、观念新;同时,也存在着教育经验匮乏的缺憾,为此,学校着力培养青年教师。出台了《新教师考评办法》,,对新教师进行业务考评。通过压担子、老带新的形式加强培养。经过努力,一批年轻同志成为学校工作的骨干力量。
在培养青年教师方面,老同志发挥了积极作用,如张振才老师、刘明德老师、卢静之老师、杨瑞妹老师等,以身垂范,以饱满的工作热情、严谨的工作作风、丰富的管理经验,在青年教师中形成了榜样的力量。
中学学校工作总结简短篇十
本学年,是我校领导班子新旧交替,各项工作承上启下的一年。一年来,在上级教育主管部门的正确领导下,在社会各界的关心支持下,全体师生团结拼搏、负重奋进,锐意进取、真抓实干;学校在办学条件、教育。
教学。
管理、师资队伍建设等方面均取得了长足发展。成绩来之不易,总结很有必要。现将我校2013年度工作作如下总结。
一、实施目标管理,促进和谐发展。
1.紧紧围绕三年发展规划和年度工作计划,加强校务管理,发展目标清晰,争创“农村名校”,全校团结协作,紧密配合,增强凝聚力和战斗力。
2.建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校,用制度管人,按制度办事,加强教师职业道德建设,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。
3.积极稳妥推进学校人事制度改革,认真贯彻教育局相关文件精神,将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。
二、加强队伍建设,提升教师素养。
1强化师德师风建设,因地制宜地开展了一系列活动:组织开展了“不比待遇比贡献、与教师的要求比差距”的教育活动;积极倡导创先争优活动。
3.关注青年教师成长。
三、
加强学生管理,注重德育实效。
1.深化寄宿生管理制度,注重寄宿生良好习惯培养,做到寝室墙面、地面洁净,物品放置规范有序,整齐划一;以中小学生守则和中小学生日常行为规范为准则,强化对学生个人卫生、礼仪习惯的检查考评。2积极开展寄宿生的宿舍文化活动,统一规定住宿生的午间休息,二百多住宿生午休是校园内无一人,管理井然有序。
2.抓学生管理和素质教育。实行“三联”请假制,学生请假班主任核实后才能批准,再经政教主任批准后,将请假条一式三份交班级、政教处、门卫处留存才能离校。利用校会、班会、国旗下讲话、黑板报和宣传窗,结合重大节日、开展一系列素质教育活动,培养学生的思想道德修养、提高学生的社会适应能力和融合能力、自我保护能力。3.抓班级管理。召开班主任工作专题会议,制定和完善《班主任工作常规》和《班主任考核量化细则》,及时布置和落实政教工作,总结经验,找出差距,以周公布班级考核结果。
4.抓家校联系。充分利用“家长会”、和“致家长一封信”等形式,真正做到家校联系及时,信息反馈畅通。分班级召开学生家长会,向他们了解学生在家里的表现、引导他们科学教育孩子。
四、落实教学常规,保证教学质量。
1、强化教学常规管理。
学期初,我们依据学校的教情、学情,重新修订了《杜家庄中学教学常规管理细则》,《集体备课制度》、《课时备课制度》等制度,在教学管理过程中实行周检查、月公布制度,落实“人人懂常规、个个守规范,班班有秩序”的要求。
2、抓好中考提升成绩。
中考质量是学校生存发展,被社会认同的根本保证,把毕业班工作放在压倒一切的高度来认识。2013年中考我校取得历史性突破,3荣获县政府颁发“初中教学质量评估进步显著奖”,也受到社会的认可,本年度初一入学率打破纪录,几乎无一外流。
3、精细打造有效课堂。
结合我校整体教学水平相对滞后,年轻教师多和名校名师交流多的实际情况,提出借名师练新兵促成绩的构想,针对不同科目,自定“构建有效课堂”的课题,以观摩课、研究课、汇报课等课型为载体,开展周公开课活动,促进相互学习,形成积极探索高效课堂的氛围。
4、关注细节课题研究。
今年,我校申报的县级课题《教学中学生不问现象的对策与研究》,已获立项,为我校教师从细节上打造有效课堂提供了一个平台。并根据课题方案的分工,有计划,分层次开展课题研究工作。
五、增加教育投资,加强后勤管理。
1、投资改善硬件设施。
今年投资100余万元高标准学生食堂已投入使用;投入30多万垫高整修了学生操场;教学仪器图书及音体美器材配套已达到国家二类校标准;国家投入近千万的综合教学楼现已一层封顶,预计明年可投入使用。
2、管理完善保障后勤。
学校严格执行中小学收费各项管理规定,做到花小钱办大事。严把食堂的卫生关,食品卫生工作长抓不懈,对食品采购、加工要定期监督检查,确保师生的平安。
存在的问题及改进措施:
1、学校信息技术装备水平偏低,严重影响着学校信息技术教学工作。今后,我校将采取积极有效措施,千方百计,通过多种渠道多方筹措资金,搞好学校信息技术装备工作。
2、一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,远程教育资源的应用落实不够,在创新教育研究方面有畏难情绪。今后学校要抓好教师的学习,提高认识,利用多种途径有效方式,如加强集中学习、自学和外出学习的机会和时间,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力。
3、学校的课题研究刚起步,教研活动还仅仅停留在常规的以听评课为主要形式的校本教研活动上,无校级以上的研究课题。
成绩已成历史,今后尚须努力。本学期里,我校以“完善制度”为保证,以“加强课改”为突破,以“远程规划、持续经营”为导向,以“学校、教师、学生的共同成长”为目标,进行了许多清醒务实的改革,在实践与探索中,各项工作开始有了可喜的进展。当然,也受到学校办学条件和教师资源等方面的制约,学校工作未能有更大的突破。但我们相信,有上级教育主管部门的直接领导,有广大家长及社会上关心教育的有识之士的大力支持,我们有信心、有能力排除干扰,克服困难,把学校的各项工作做好,学校一定能更好的发展。
沙地中学。
中学学校工作总结简短篇十一
二、注重宣传阵地建设,开展多项活动,营造文明向上的校园文化氛围。/r/n。
三、积极开展各项团支部德育活动。/r/n。
1、隆重举办了黄沙中学新团员入团宣誓仪式。/r/n。
2、开展了“迎中秋、庆国庆”红歌比赛,对各班节目进行了评比及奖励。/r/n。
3、举行以“迎中秋、庆国庆”为主题的班级黑板报评比活动。/r/n。
四、创建“文明寝室、教室”/r/n。
【
中学学校工作总结简短篇十二
一年来,在教育局的正确领导和亲切关怀下,在社会各界的关注和支持下,在全校师生的团结协作和共同努力下,我校圆满地完成了20xx年的工作任务。现将具体情况总结如下:
1、拆除并重新修建被洪水浸泡成危房的门房、大门;
2、重新铺设因年长失修老化漏电已成隐患的教室内外的电路;
3、拆除并安装因多年失修学生住宿楼的窗门玻璃及防护网;
4、拆除并重新安装教室门、窗;
5、维修了学生灶,为开学做好准备。
1、按时开学、开课;
2、进行了几次必要的考试、检查、评比:
(1)七年级入学分班考试,(不分重点班);
(3)上学期期末七年级统考,八、九年级期末质量检测,小结,并横向、纵向进行评比;
4、每学期进行两次学生问卷调查,五次作业教案检查。
1、规范了学生的日常行为。
(1)生活自理演练;
(2)两操的规范训练。
2、安全教育隐患排查。
3、“6+1”教学模式研讨。
(1)公开课(2)小组观摩课(3)竞赛课(4)“一帮一”结对子成绩检测
4、举行的活动:
(1)国庆节拔河比赛,乒乓球比赛;
(2)汉字听写比赛;
(3)百科知识竞赛;
(4)读书周。
5、规范校本研修工作。
在这一学期里,我校常规工作有序,重点工作突出,关键工作到位。这些工作的顺利开展和所取得的实效,是各经办人、参与人辛勤付出的结果,也是广大教职员工大力支持的结果。
1、提高管理人员的执行力,清清爽爽做事。
2、增强教职工民主参与管理的水平,共同办好学校。
3、创新管理机制,寻求新的发展点。
1、落实常规管理,认真落实教育教学制度的各项规定,确保教 育教学基本任务得以完成。
2、落实学生的主体地位,贯彻落实新的教育理念,提高课堂教 学的效益。
3、加强学生德育工作,在内容和形式两个方面做到可行有效。
1、提高层次,确保较高层次的课题按时完成,要求加大县级以 上课题的过程管理。
2、保证质量,首先研究者自身要有质量意识,尽最大可能做好; 其次是要借助外力来提高课题研究的质量,如加大交流和接受教育 等。
中学学校工作总结简短篇十三
本学期是全体员工乘势而上,再攀高峰,喜获丰收,是在县委、县政府、县教育局以及县建设主管部门的正确领导和大力支持下,努力实践“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观和谋求学校稳步发展的一个关键时期。本学期的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效聚集。
一、指标在稳步增长。
学校认真贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》和省、地职业教育工作会议精神,以抓招生促发展,不断深化我校招生制度改革。通过分解招生指标,层层落实招生任务,签定责任状,引入竞争激励机制,主动出击,尽力争取更多的县外生源。出台招生奖励办法等措施调动教职工招生工作激情,此外,我们密切关注招生市场动态,及时根据招生市场的变化情况和国家的政策动向调整我们的招生策略。
在县委、县政府的大力支持下,积极争取中央财政和省地政府的国家职教专项建设资金的资源配置,2008年通过努力,我校投入110万元建成1514平方米的学生宿舍,投入35万元新建两个萧笛制作实训车间,投入15万元新建两个服装设计实训车间,同时不断充实原有实训车间的实训设备我校电子电工与自动化专业成功申报为国家实训基地,并获得国家职教专项建设资金180万元。同年县政府帮助学校帖息代款480万元修建面积4914平方米的综合实训大楼和面积1382平方米学生食堂。目前学校建筑面积近2万平方米。
二、形象在迅速提升。
大赛。另外,学校还邀请了局领导参加电工电子技能大赛,也借此机会进一步地宣传了学校,同时为参加省里举办的技能大赛奠定了坚实的基础,由于技能大赛锻炼了学生的专业技能提升了学生的综合素质上级领导对我们的工作给予了高度肯定。
三、定位在日渐清晰。
今年,通过“雨露计划”农民工转移培训的工作任务,学校规模得以巩固;萧笛培训根据县委、县政府、县教育局为提升玉屏萧笛文化氛围的安排部署,认真落实培训目标、任务;培训工作注重服务质量,加大了与政府主管部门的联系和沟通,取得了更多的支持。在局领导的重视和支持下,成为了所属局教育培训中心,为我校进一步打开培训市场,做大做强提供了很好的平台。“中专、萧笛培训、雨露计划”三大块协同发展的良好态势已初步形成。
四、管理在不断强化。
(一)强化了员工管理。今年2月,修订了学校机构调整方案,进一步明确了职责。围绕绩效考核办法,力抓执行力。坚持每周上下班的签到考核,由办公室将情况及时上报值勤领导并公布。坚持每周五下午的全校教职员工大会,表扬先进,批评后进。上至校领导,下至普通员工,纪律面前人人平等。奖罚分明,不讲情面。一年来,规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成,员工的积极性得以充分调动,大大提高了工作效率。
(二)强化了教学管理。一方面,进一步加强师德师风建设,提高教师素质。主管部门加强课堂、课间巡查,将学生表现与教师的管教挂钩,与绩效考核挂钩,强调教师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提高教师基本功,如开展了家电维修兴趣小组,电工电子装配兴趣小组,plc应用兴趣小组,普通车床操作兴趣小组,数控车床操作兴趣小组,形体舞蹈兴趣小组,诗词楹联兴趣小组等,组织上、听公开课教研活动,帮助年轻教师快速成长。联系、提供实习工地,加强培养双师型教师。另一方面,为适应市场需要,突出建筑特色,进一步调整了课程计划,强化了能力培养,实行“零距离”岗前培训,学生的专业技能明显提升。
(三)强化学生管理。继续围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的指导思想,大力抓好以班主任为主的德育工作队伍,以学生会、团委、门卫、宿管员为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的伍支队伍建设,形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教育,实行每周主题班会制度,由班主任组织有针对性的系列思想教育,规范学生行为习惯。开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增强团员意识主题教育,学生行为习惯大有好转,校风校貌明显改观。
(四)强化了后勤管理。严格执行成本管理决策,向节约要效益。为节约用电成本,将各教室晚自习的灯由原来的全亮调整到原来的一半,学生宿舍的灯规定在10点准时关电;与班主任签定了财产管理协议,财产管理责任落实到班级,落实到人头,公共财产损坏率大幅下降。另一方面,充分利用现有条件,开源创收,食堂实行公开招标进行承包,租金上涨了,服务改善了,到食堂吃饭的人越来越多了。
五、硬件在明显改善。
学校投入110万元建成1514平方米的学生宿舍,投入35万元新建两个萧笛制作实训车间,投入15万元新建两个服装设计实训车间,不断充实原有实训车间的实训设备。同时获得国家职教180万元专项建设资金用于匹配电工电子设备。其中同年县政府帮助学校帖息代款480万元修建面积4914平方米的综合实训大楼和面积1382平方米学生食堂投入超100万,对教学楼地面、墙面、黑板、门窗等进行了彻底的装修,学校更美了,硬件更强了。
六、人气在有效聚集。
之间的沟通和交流,陶冶了情操。三是大力抓良好的生活环境,温暖人。改善学校安全硬件设施,还在学生宿舍、校园增设了文明警示语牌,增强了校园氛围;对生病住院的职工及时看望,对员工家中的丧事及时抚慰,对个别生活暂时有困难的职工,及时组织了募捐活动。一学期来逐步营造出了一种和谐文明、健康向上的人际环境,人气在有效聚集。
回首一学期来的工作,我们信心百倍,展望今年的9月,我们任重道远。我们坚信,在上级有关部门的决策指导下,全体员工乘风破浪,勇往直前,一定会迎来学校更加灿烂的明天。
校办公室。
2009年6月18日。
中学学校工作总结简短篇十四
一年来,***中学在上级主管部门的正确领导下,加强队伍建设,创新管理模式,狠抓常规管理,优化育人环境,大力推进教育信息化建设,教育教学事业开创了一个崭新的局面,较出色地完成了本年度教育教学工作任务。现将具体情况总结如下:
1、加强班子队伍建设。行政干部严格对照《九项规定》的要求,认真落实行政干部值班制度、下校联系工作制度、下年级管理制度等;行政干部人人都进课堂,深入教学第一线,群众满意度高;定期召开党员民主生活会,开展批评与自我批评,努力提高党员干部的思想认识,改进工作作风。
2、抓好教师队伍建设。强化师德师风建设,加强师德师风的学习,因地制宜地开展了一系列活动,如:“我身边的师德模”演讲比赛、“事业家庭兼顾型教师”评选活动等。
3、关注青年教师成长。一是高度重视骨干教师的培养,对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子,树立扎实肯干的中层形象,起到了示范带头作用;二是具体落实“青年教师培养计划”,定期组织30岁以下的青年教师参加校本培训和专题讲座,并开展“师徒结对”活动、“两字一话”基本功竞赛、教学比武等活动,帮助他们快速提升教学水平。
4、鼓励教师继续教育。从思想上动员、时间上保证、经费上支持,鼓励教师参加各类继续教育培训,丰富了教师的专业素养,提升了教师的教育教学水平。
1、创新升旗仪式,展现班级风采。
今年,学校一改原来由德育处安排固定旗手升旗的方式,对升旗仪式大胆创新,将责任划分到班级,让各班轮流成为升旗仪式的主角,充分展示班级风采。创新后的升旗仪式包括升国旗、班级风采展示和国旗下讲话等环节,全面体现班级特色,展示班级风采。
2、狠抓入学教育,形成良好风气。
今年,我校非常重视学生的养成教育,主要做了以下工作:组织学生集中学习《中学生日常行为准则》和《寄宿生寝室管理条例》;进行队列训练;仪容仪表检查;开展“自我介绍”主题班会;开展《安全、纪律和卫生等知识讲座》和《好习惯终生受益》的专题讲座;制定班级班规;举行拔河比赛等,这些活动的开展,使新生明确了学校各种规章制度,增强了班级凝聚力,养成了良好的行为习惯,形成了“团结奋进、力争上游”的班风和校风。
3、开展班级竞赛,落实常规工作。
本年度,德育处继续开展争创“文明班级”百分制竞赛活动。由学生干部进行详细记载,做到一天一公布,一周一总结,一月一评比,增强学生的竞争意识和班级荣誉感,培养积极进取的精神。
4、组织主题活动,丰富课余生活。
为了丰富学生的课余生活,学校先后组织了以下活动:“美丽中国,我的中国梦”演讲比赛和手抄报比赛、“庆国庆”合唱比赛、“感恩教育系列活动”、拔河比赛、“庆元旦”文艺汇演、每周一次的主题班会等,这些活动的开展,有利于拓宽学生的知识面,陶冶学生的情操。
5、重视文化建设,优化育人环境。
加强校园文化建设,优化育人环境是实施德育的重要途径。为此,德育处组织学生每天一小扫、一周一大扫,大力整治校园环境卫生,校委会成员亲自参加劳动,力求无死角,为全体师生创设干净舒适的校园环境;还精心布置文化长廊、悬挂宣传条幅、设置班级文化和寝室文化宣传栏、开设校园之声广播站和留守学生点歌台等,旨在全力优化育人环境,使学生在温馨舒适的环境中学习与生活。
6、注重安全教育,保障和谐发展。
学校始终把安全工作摆在首位,利用各种形式对学生进行安全教育,做到安全教育日日讲,周周评;建立了相关的安全管理制度和众多的应急预案;加强应急预案的反复演练;经常开展“安全教育”主题班会和专题讲座等,提高师生安全意识和保护自我的能力,以保障学校平安和谐发展。
1、抓硬件建设,改善学校的办学条件。学校自筹资金,为教学一线的教师配置了手提电脑,为信息化条件下的学科教学提供了重要保障。
2、抓教师培训,提高教师的应用水平。我校成立了信息化培训小组,对教师的信息技术进行专题培训,并进行相关考核,考核结果纳入绩效考核,特别是年轻教师都必须参加信息技术远程培训,学习费用由学校报销。
3、抓空间建设,保证教学的有效实施。对学校的机构空间,安排专人进行管理;教师的空间建设有专人进行指导和督查,出台了督查细则,并将督查结果纳入月工作讲评。
4、抓常规建设,确保教学秩序的稳定。在推行电子备课的环境下,为了有效掌控教师的教学活动,我们根据学校的实际,制定了《***中学信息化教学常规管理实行办法》,在探索中修改,在实践中完善,使传统教学向信息化教学顺利转轨。
1、今年x月,我校物理组申请的县级课题正式开题。10月,我校物理教师钟垒彬参加岳阳市实验创新大赛,喜获初中组特等奖,并将作为岳阳市初中教师代表参加湖南省实验创新大赛。
2、组织教师参加全县各种教学竞赛,如:“沱江杯”教学比武、网络说课竞赛、“微课”竞赛等,取得了较好的成绩;每学期均组织教师上信息化教学达标课,要求50岁以下的教师人人参加;另外,每周还安排四位教师开展“一师一课、一课一名师”公开课教学竞赛活动。
3、组织开展丰富多彩的学生活动,如:语文组的规范汉字书写大赛、名著知识竞赛、古诗词默写竞赛、趣味语文知识竞赛,英语组的单词默写竞赛,生地组和数学组的知识竞赛等,大大丰富了学生的课余生活。
1、加强教学常规督查。教务处具体制定了《***中学加强教师常规教学管理意见》,加强教师的学月教学督查和随堂教学督查。督查情况及时在例会上公布,并提出整改意见,督促教师解决问题,进一步完善备教批辅等常规工作。
2、强化保学控流措施。通过签订教师保学控流责任状,教师分配走访学生名单,学校跟踪调查督查,细化保学控流措施。
3、开展学生评教活动。通过学生评教问卷形式,及时了解教师的课堂教学情况,有利于针对评教情况作出教学调整,更好地服务于教学。
4、认真执行“堂堂查”。专门安排值周的校委会成员、各年级责任人,及时对每班每一堂课的教学情况分年级进行详实记载,总结分析督查过程中发现的问题,便于教师对教学做出调整。
今年,我校争取外来资金近五十万,全部用来改建男生寝室。每间寝室均修建洗手间和卫生间,并安装了相关的配套设施;还将原来狭窄黑暗的旧楼道改建为宽敞明亮的新楼道,给寄宿生的生活带来了舒适和方便。
建立并健全后勤管理制度。专门设立保管室,安排专人保管,要求食堂所有物资的进出均由保管员严格把关,并做好详细登记,防止物资流失。
各年级每天均安排校委会成员和班主任轮流到食堂和寝室全天候值班,并实行陪餐制度和陪住制度,提高服务意识,全心全意为学生服务。
20xx年的***中学,是在创新中求突破,在务实中谋发展。我们相信,用心,就能做好!在全体师生的共同努力下,***中学必将成为社会满意、教师安心、学生向往、家长放心的学校!
中学学校工作总结简短篇十五
拓展性课程是对常规教学的一种重要补充,更加利于学生增长知识,拓展视野。我们充分利用我校设置并开展的拓展性课程,老师们通过分析学生的实际,结合教师个人特色,不时开展拓展性课程,如英语歌曲的学习等,努力激发学生更多学习兴趣。让学生,能够更加轻松快乐的学习,无形中减轻了学习负担。
尽管受疫情影响,本学期的县市活动多为线上活动,教研组老师依然积极报名并参加培训,时时关注今年温州市中考改革,并以此为基准,积极调整教学重心。也关注如何提高教学质量,并积极实践,多观察,多思考,积极参与教学方面的评比活动,如三坛评比,且取得了一定的成绩。
总之,本组教师在这一学期中,始终努力提高自身教学素养,始终以高标准要求自己,并在教学工作中取得了必须的成绩。当然,这离不开每一位教师的努力,而不足也必然存在,我们会在今后的工作中继续努力。
中学学校工作总结简短篇十六
年关将至,春节的气息愈发浓郁。经过一期辛勤的耕耘,我们也将收获春的希望。本学期,我校以党的群众路线教育实践活动为抓手,继续加强党员干部的作风整顿,切实杜绝庸懒散浮拖现象的发生;以打造高效课堂为主阵地,深入贯彻新课程理念促进学生学习能力的提升,学校教学质量的提高;以实施“实验小学远程植入式网络教学模式”为契机,加大教师业务能力的培训力度,努力打造一支业务精、能力强、素质高的教师队伍;以开展各种各样的活动为载体,丰富学生的学习生活,拓展学生的视野,提高学生的综合素养;以践行社会主义核心价值观为准绳,开展学校德育工作,落实立德树人的育人观;以服务教学、服务师生为宗旨,全方位安排后勤工作保质保量完成各项任务。现将本期工作小结如下:
自上学期开展党的群众路线教育实践活动以来,我校按上级安排认真落实群教路线活动各阶段的任务。本期,我校党的群众路线教育实践活动进了整改落实建章立制阶段。此阶段,全体党员干部都开展了批评与自我批评,查找出问题后都制定出切实可行的整改措施,并在工作中严格要求自己,很大程度上改进了工作的作风,提高了工作效率,保证学校各方面工作有序高效地运作。同时,结合区教育局下达的《xx区教育系统关于庸懒散浮拖专项整治的通知》,召开全体教职工大会,学习通知精神。每位党员干部制定了自我对照检查的整改清单,每位教职工积极地自我反思,规范自己的教学行为,提高自己的师德修养,营造良好的学风、教风和校风。通过上下联动,真抓实干,我校党的群众路线教育实践活动得到上级的高度评价并圆满成完成任务。教育实践活动虽然结束了,但xx小学全体党员干部服务老师、服务学生、服务家长的行动永不停歇。
富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观24字基本内容。根据《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》,本期我校德育工作的重点是培育和践行社会主义核心价值观。在全体教师暑期培训中,分管德育工作的钟主任专门组织老师学习《意见》的精神,并明确指出本期我们要将社会主义核心价值观融入学校德育工作之中,使孩子们从小就养成基本的道德素质,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,分清是非、善恶、美丑,明确应有的价值取向,行为准则和道德规范,把我们的学生真正培养成德智体美老全面发展的社会主义接班人。围绕社会主义核心价值观,我校开展了一系列德育实践活动。
一是突出爱国主义教育。
我校一直坚持“班队会”、“国旗下讲话”制度,组织学生参加社会实践活动,引导学生看爱国主义教育影片,开展了“五个一”活动,即读一本好书、讲一个故事、唱一首歌曲、绘一幅图画、写一篇心得,通过这些让学生了解中华民族悠久的历史、高度的文明、勤劳的本色、反侵略的精神,增强了学生的民族自信心。本期,我们抓住十八大的召开、嫦娥奔月、玉兔号月球车、钓鱼岛等重大事件,利用国旗下讲话再次向学生宣讲了中华民族惊天动地的伟业。9月29日,我校开展了以“祖国,我为你骄傲”为主题的烈士纪念日活动;12月13日,举行了首个南京大屠杀死难者国家公祭日活动,包括升旗仪式、在线公祭、收看视频;12月17日我校举行了xx市廉政公益广告活动。学生在生动活泼的教育活动中增长了知识,陶冶了情操,受到了深刻的爱国主义教育,极大地激发了学生的爱国热情。
二是加强日常行为规范养成教育。
小学生的行为规范教育,重在实践,贵在养成。本期开学初,我校就要求各班班主任利用行知课组织学生朗读《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,通过学生朗朗书声让孩子们明白什么事能做,什么事不能做,什么事应该怎么做。好习惯的养成非一日之功,需要长期反复地强化。因此,学校大队干部在大队部辅导员陈宇老师的带领坚持每日两查,早上检查各班教室公区的打扫情况,中午广播提醒各班及时清扫并巡视检查。每周不定时随机抽查,抽查教室公区的保洁,抽查学生的个人卫生,抽查少先队员领巾的佩服……以检查促规范,以检查养习惯。如今学生自觉劳动、主动保洁地习惯在逐步养成中,虽然还有不足,但只要持之以恒,学生的卫生习惯一定会养成。
三是加强竞争敬业意识教育。
培养学生在竞争中增强敬业精神。强烈的竞争意识是学生将来在优胜劣汰的社会立于不败之地的重要素质。为此,学校经常组织一些文艺、体育、竞赛等竞技性的活动,渗透竞争意识教育,提高学生的敬业精神。如结合大队部的日常行为规范的检查,每周评选文明班级在升旗仪式上颁发流动红旗;结合社会主义核心价值观,每月各班评选出每月之星在评比栏中张榜公布;结合各项主题教育,评选优秀作文、小报、绘画作品等;结合法定节日,举行庆祝活动,本期元旦节举行了班班合唱比赛。丰富多彩的学生活动充分释放少儿天性和能量,全新展示孩子的天真与童趣,各类评比竞赛增强学生的竞争意识和敬业精神。
以活动促教育,以教育促发展,以发展培育社会主义核心价值观。本期我校德育工作还开展了很多活动。11月21日我校成功的承办了20xx年xx市美德少年事迹宣讲活动。12月25日,我校参加了少儿时光自然体验活动,孩子们感受自然的节奏,以及艺术与生活和谐的认知,为童年记忆描绘出最亮的一点。12月22日,我校举行了以“奋发向上、崇德向善”为主题的红领巾故事会。12月1日,我校举行了以珍爱生命、健康成长为主题的共建网络安全、共享网络文明的主题活动。本期,我校还倡导各班营造书香教室,设置“小小书架”供孩子们阅读之便。
学校的中心工作是教学,教学的主阵地在课堂。老师所有的教育理念只有通过课堂才能得以实施,学生所有的发展只有通过课堂才能得以实现,课堂是师生绽放生命精彩的舞台。因此,本期我校教学工作的重点放在构筑高效课堂上。
1、规范教学常规为高效课堂保驾护航。
开学初利用教师会和老师们共同学习《xx区xx小学常规管理细则》,强化老师们做好教学“六认真”,确保教学工作的有效、高效开展。同时教导处也坚持做到了跟踪检查。1、固定形式。教导处相关人员按照分管科目每月都对老师的常规资料做一次详细的检查,并将检查中的情况做上详细批注,对于有疏漏的老师及时谈话促进改正,对于优秀的利用教师例会表扬,发挥榜样辐射作用。2、不固定形式。学校行政利用平时深入课堂的时间随机抽查其备课和作业情况,督促老师们常规工作从常态做起,避免了临时恶补的现象。
2、强化研修更新教学观念为高效课堂提供技术支撑。
向外,创造一切条件积极参加区级以上的各类培训工作。在本学期:市级数学优质课观摩活动4次,共有12名优秀老师参与了其中;区级数学教研活动8次,成员辐射到每一位数学老师;名师送教6次,相关年级数学老师和骨干教师参与。在名师骨干教师的引领下,每一次这样的活动对于我们数学老师来说都带来一次头脑风暴,让他们更好的认识到数学教学的本质所在。
向内,关注学校的校本教研,实现以学促研,以研促教。本学期我们继续坚持单双周大小教研的培训形式,将集体学习和组内研讨相结合。备课时上好课的前提,为了真正意义上实现有效课堂,避免教师在课堂上“乱讲”“无效讲”等情况,我们把校本教研的关注点放在了教材的解读上,教导处深入到每个教研组的每次教研之中,引领老师分析教材结构特点、知识重难点及有效解决策略。
3、筑课行动为高效课堂量体裁衣。
潜心钻研,提升课堂品质,我们要求老师们坚持做到立足“常规课”,上好“研究课”。每位老师必须按照集体备课的要求根据自己教学特点、学生特点及课改精神,切实上好每一节课,分管教学的行政全部深入到了课堂,跟踪常态课,尤其关注新教师和后进班级教师的课堂教学情况,并及时给予了指导引领。为了深化课堂教学改革,优化教学手段,提高教师教学水平,促进课改新理念的落实,进一步推动教科研工作,全面提高我校教学质量,本学期我们在监控好常态课的前提下以“研究课”为平台,围绕学校课题研究开展了“构建高效课堂奠基智慧人生”的赛课活动,整个过程,每位老师以教研组为单位参与其中,集体备课,精心打磨,深刻反思,受益匪浅。
4、质量监控为高效课堂评分。
为更好监控教学成效,本学期我们继续坚持了每月一测,10月初进行学期初单元内容检测;11月初进行学期阶段性知识检测;12月底进行阅读和趣味竞赛。三项检测了解到了不同层面,不同阶段的学习状况,让老师们能根据相关数据进行分析,及时查漏补缺。
5、课题研究纵深高效课堂的探索。
本学习我们数学组继续实施《小学数学课堂教学有效策略的研究与实践》的课题研究工作,本学期我们研究的重点是如何引导学生形成良好的学习模式“自学—互学—展评”,研究形式主要通过专题讲座和小型组内研究。数学组曾校长开展了课题类的讲座,理论上引领;校本教研集体备课时以课题研究为主导进行教材解析;赛课活动展示课题研究成果。应该说通过一学期的研究,现目前我校数学老师们对于这种学习模式已经有了共同的认识,并且初步能在常态课上开展起来,虽稚嫩,但持之以恒必可喜。
6、网校资源丰富高效课堂的内涵。
本学期我校一、三、五年级加入了“实验小学远程植入式教学”的项目试点学校。网课学习这一新事物的植入对我们来说是一个契机也是一个考验。为了更好地利用好这一优质资源,教导处分科分年级落实到位,一方面做好指引,指导网班相关老师如何正确的解读资源课例,结合自身特点、学生情况合理使用;另一方面做好后勤服务,处理好网课相关资料和活动,保证网班老师们在平时的授课中能顺利使用。
学校教育的本质除了要促进学生的习惯养成、智力发展,更重要的促进学生综合素质的全面提升。强健学生的体魄,陶冶学生的情操,塑造学生健全的人格,学校艺体卫工作扮演着举足重轻的角色。本期,我校进一步规范艺体卫的常规工作,努力拓展艺体卫的工作内涵,开展多姿多彩的活动,让学生在活动中感受运动之美、艺术之美。
(一)、体育:
1、学生体质健康监测及数据上传。
九月,全体体育教师共同努力加班加点地完成了教育部要求的学生体质健康测试及数据上传工作。体育教师一开学便针对体测项目开展专项训练,促使全校学生都达标。谢艳旭、卢徐沁老师一起整理上报了全校体测数据,按时完成了工作任务。
2、体育传统项目学校评比。
开学初,按照《xx市体育传统项目学校管理办法》规定,xx市体育局、教育局对各体育传统项目学校开展评比工作,我按要求完成了一份排球传统学校工作总结。在梳理这项工作的过程中,我感到非常惭愧,深感这“排球传统学校”名不副实,虽可用笔下的文字编纂出我校的“排球文化”,但如果工作只存在于笔头上,我认为这是莫大的悲哀。怎样让它能落实到孩子们的身上,植根于孩子们的心上,陪伴在孩子们成长的路上,这是我们需要思考的问题。
3、“一小时校园体育活动”
学校开足开齐体育课程,组织学生积极开展大课间活动,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,享受体育活动的乐趣。
本期,我校认真贯彻《xx市xx区教育局关于在义务教育阶段学校深入推进“体育、艺术2+1项目”的实施意见》精神,倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念和“我欣赏、我创造、我展示、我成功”的艺术思想,让学生参与自己喜欢的体育和艺术项目,培养学生对体育和艺术的兴趣爱好,促进学生身体健康发育和全面发展。体育方面开设了排球、篮球、足球、跳绳、田径等多个社团,每周坚持训练,并积极参加各级各类比赛活动和实践活动。
5、xx市第36届“学生阳光体育排球月”活动。
(1)组织市级排球活动。
9月27日,参加“运动”20xx年xx市第36届“学生阳光体育排球月”小学生垫球、发球团体比赛,获男子组三等奖,女子组二等奖;10月18日参加“运动”20xx年xx市小学生排球传统校联赛,获女子甲组二等奖。近年来,我校排球队在市级比赛上已拿过太多的一等奖,今年无疑是爆了大冷门。所谓寒冬之后才有春天,失败之后及时总结,亡羊补牢为时不晚。
(2)校内活动。
11月,学校扎实开展排球月系列活动,组织了垫球比赛和班级气排球比赛,评出了团体、个人优秀奖项,也为校排球队选拔出苗子,为后续比赛做好铺垫。体育组老师兢兢业业,履行着教练员与裁判员的职责,并完成了档案资料的整理。
6、20xx中小学生区运会。
开学伊始,体育组教师就带领田径运动员备战区运会,几乎每天早上8:00都能看到师生在操场上艰苦训练的身影。本届区运会我校团体总分29分,居全区第13位。未能进入前八,体育组老师没有因此而沮丧,没有相互推脱责任,而是及时总结,正如一位老师在总结中写到“虽然成绩不是很好,但耕耘比结果重要”。
7、区校园足球联赛。
本期,校足球运动进一步普及,足球活动蓬勃开展。20xx年暑假,解艳旭、xx老师组织学生参加区级夏令营足球活动,获得一等奖。12月,校足球队以全区第六名的好成绩获得“20xx年中小学生足球锦标赛”一等奖。xx老师的论文均获得区级一等奖。
8、班级田径赛。
隆冬时节,我校的班级田径赛开展得轰轰烈烈,孩子们从跳绳和迎面接力赛中锻炼了体育技能,培养了积极精神。
(二)、艺术:
结合xx区中小学校“2+1”项目实施工作要求,本期我校开设了多个艺术社团:
1、舞蹈。
舞蹈社团由三位音乐老师负责。一开学,她们就在班主任的配合下精心挑选苗子,组建了一支40人的舞蹈队,结合本期群舞比赛的筹备紧锣密鼓地开始了社团活动。三位音乐老师虽然不是舞蹈专业出身,但凭着一颗对舞蹈教学的热心,对教育事业的衷心,利用休息时间研究舞蹈的编排和创意,业务水平不断提高。事实证明,每一分努力都不会唐捐,每一朵花儿对不会愧对暖阳。今年元旦,我校的群舞以全区第五名的好成绩获得了区群舞比赛的一等奖,并在区教育局领导和全区校长面前成功展演,获得一致好评。
2、科技。
科技创新社团由张先敏、梁勇老师负责。本期社团主要开展了青少年科技创新大赛,机械电子制作活动,国际数棋的推广、培训及竞赛,还参加了xx市创意设计周首届“创意、教育总动员”活动,同时继续开展“青鸟种植”的相关种植研究活动,使学生开了眼界,长了知识,获得了相应的科学实践能力,形成了一定的科学素养。
虽然项目多,内容杂,通过师生的共同努力,也取得了一定的成绩。其中张力升同学的科技创新作品《全自动家禽饲喂器》获得xx市第三十届青少年科技发明最高奖——因特尔英才奖。我校的科技发明也获得了一等奖。数棋活动也初显成效,获市赛二等奖。电子、机械制作以及参加市创意设计也获多个奖项。
3、美术。
本期美术教师稀缺,社团活动主要由两名实习教师勉强维持。王依婷老师完成了两个多月的业务学习,提升了自己的专业素质,完成了精彩的学习报告,有了这些积累,相信她会指导学生完成更多优秀的作品。
4、英语。
英语社团由两位老师负责,每周二、三中午坚持开展活动,创设英语学习氛围,培养英语学习习惯和兴趣,介绍英美文化风俗,开展口语交际活动,锻炼英语表达能力。
(三)、卫生:
1、迎接卫生工作检查。
本期,我校一如既往地开展好卫生工作。期初接受了开学卫生工作检查,获得好评。11月4日,接受市级传染病防控工作检查,针对上级提出的晨检记录问题,及时整改,由黄宏老师每日负责全校晨检情况统计并做好记录。
2、新生预防接种证查验工作。
开学初,一年级班主任配合城西卫生院完成了新生预防接种证查验工作,虽然时间紧任务重,但每位老师都从百忙之中挤出时间来,迅速完成了工作。
11月12日,组织学生进行常规体检工作。学校与城西卫生院建立工作关系,对学生进行常规测试,并将测试结果及时反馈学校,学校再通知家长。
4、省级碘缺乏防治活动。
碘缺乏病是严重影响我国人民身体健康和民族素质的疾病。为了解全省碘缺乏病情、人群碘营养水平以及防治措施落实情况和效果,20xx年我省全面开展碘缺乏病防治省级水平病情监测项目工作。我校有幸参与了本次监测活动。
5、加强学生常见病、流行性的传染病防治工作,切实落实各项工作的预防和控制措施。与卫生部门配合,对流行性的传染病进行广泛的宣传。
学校教育教学工作要正常动作,它需要全方位的配合与协作。安全与工会工作是学校教育教学工作坚实保障,同时不可小觑。
1、健全安全工作领导小组,进一步夯实安全责任。鉴于人事变动,及时调整充实安全工作领导小组,明确分工与职责,夯实安全工作任务。
2、完善安全制度,明确安全责任。在已有安全制度的基础上,对安全制度进行了修改,重新制定安全制度,编印了《xx小学安全制度》,与全体教职工签订安全责任书,做到个个环节责任清楚,责任到人。
3、加强各环节管理,确保学生安全。
(1)加强楼梯值班,确保学生上下楼安全。为了有效预防学生上下楼不发生安全事故,学校建立了楼梯值班制度,每学期及时安排楼梯值班员。楼梯值班员对学生上下楼梯进行监督管理,引导学生上下楼梯统一靠右行。
(2)加强放学路队管理,确保学生出行安全。为了规范放学路队秩序,对放学路队建立路队长负责制。
(3)加强食品安全管理,确保学生饮食安全。学校门前摆摊设点的小商小贩增多,学生在校门前乱购小食品,针对这一老大难问题,坚持在校门设立监督岗。
(4)加强学生课间管理,确保学生活动安全。
4、加强安全教育。
为了使安全教育工作具有针对性、实效性和连续性,对各阶段安全教育任务进行分解,教育责任到人。坚持利用升旗仪式或广播操结束后对学生进行教育,做到周周有教育,周周主题不一样。
5、坚持每学期开展一至两次应急避险训练,提高全体师生的应急避险能力。
6、针对各种流行病增多,学校成为传染病防控重中之重的实际,学校进一步加强对传染病防控的领导,同时根据时令变化和疾病流行情况,及时对学生进行防控传染病知识的宣讲,在学生中开展卫生评比活动,确保校园不发生传染病。
7、认真做好学生受伤后的理赔工作,及时报案、及时理赔。
8、年末安全工作大检查取得好成绩(20xx获特等奖、20xx还未出最后结果),同时继续认真开展应急教育示范校、平安学校创建申报工作。
(二)、认真做好工会工作。
1、重视教职工队伍建设。
(1)、学校组织教师开展各项技能比赛,如:新教师诗朗诵、课间制作比赛。
(2)、积极参加区教育工会组织的篮球比赛、羽毛球比赛、课间制作比赛。为了在比赛中发挥出高水平,老师们放弃自己的空闲时间,经常在下班以后认真排练。男子篮球获得区冠军,女子篮球获得第9名的好成绩;李筱宇获得区课间制作比赛第2的好成绩;学校在区羽毛球比赛中获得第9名的成绩。
2、认真做好教职工的生活保障。
(1)、学校工会按时为教职工做好互助保险工作,为教职工及时做好生病住院报保险有关事宜的服务(等)。
(2)、今年12月份组织了非常有意义的为期一天的体能拓展训练活动。学校非常关心教职工身体健康,鼓励教职工参加学校工会组织的体检及华西医院专项(鼻、喉)体检,积极组织并合理安排好教职工参加无偿献血活动(等)。
3、积极开展活动,丰富校园文化。
坚持开展丰富多彩的文体活动是工会常抓的重要工作之一,也是工会的特色和优势。3.8节开展了庆祝活动并对优秀女职工进行了表彰;4月份组织教职工分社团进行活动(舞蹈、歌咏、球类、骑游等);暑期35岁以下青年教师完成读书笔记10篇;教师节组织安排好师徒结对活动并对区级、校级各类优秀教师进行了表彰。丰富多彩的文体活动聚集了人心,增强了校园活力。
4、做好帮困送温暖和协助做好退休教职工工作。
在送温暖的活动中,及时慰问生病教职工,电话慰问生小孩教职工;在重阳节看望退休职工,在学校的支持下对退休职工每月集体活动进行补贴,让他们感受集体的温暖。
5、今年下半年,经过一个多月的准备,于11月份顺利通过《廉洁文化进校园示范校》的复查验收。
1、学校以工会牵头认真开展教职工活动并积极参加区教育局工会组织的教职工比赛活动。20xx年4月xx区第六届教职工篮球比赛获小学男子组第一名。20xx年10月xx区教职工羽毛球混合团体赛获小学组优秀奖。
2、作为“xx市体育传统项目学校”我校从没放松对学生排球项目的普及。学校男女排球队坚持每天训练,经常参加xx市排球比赛,成绩喜人。20xx年4月参加xx市小学生气排球比赛获女子甲组一等奖,20xx年5月参加xx市小学生气排球比赛获女子乙组一等奖,20xx年4月参加xx市第十一届小学生排球比赛丙组一等奖,20xx年4月参加xx市第十一届小学生气排球集体操比赛一等奖,20xx年4月参加xx市第十一届小学生气排球锦标赛女子甲组二等奖,20xx年4月参加xx市第十一届小学生气排球锦标赛女子乙组二等奖。20xx.12,我校获区级小学生足球比赛一等奖。
3、20xx年9月我校被评为“xx区20xx——20xx学年度教学工作先进学校”称号。
4、20xx年3月我校被区政府被为“20xx年教育工作目标先进单位”称号。
5、我校非常重视艺术教育工作。20xx年4月,我校在“20xx年中小学生艺术调演活动”中获校园剧二等奖、获表演唱二等奖,同时在“20xx年中小学习生艺术作品类比赛中荣获组织二等奖。20xx年4月,我校表演的英语校园剧在获区第二届小学英语校园剧比赛一等奖。20xx.12,我校表演的群舞获区一等奖。
6、我校是“xx市青少年科技活动基点学校”。学校的“青鸟种植园”成为学生亲近大自然,实践科学知识的乐园。学校科创小组成为学校发明创新的平台。20xx年6月,我校荣获20xx年xx市第xx届青少年科普知识竞赛团体二等奖。
1、学校的办学理念有待与实际工作有机结合,摒弃学校教育的功利化,拓展学校教育的内涵,完善教师的育人观。
2、学生的养成教育有待进一步加强,力求注重细节,关注过程,不忽略每一个教育契机。
3、高效课堂的教学理念有待进一步学习,让“关注课堂效率”成为老师教学的自觉,减轻学生的课业负担,提高学生学习的兴趣和学习能力。
4、学校各类活动的计划性有待进一步完善,避免出现见子打子的现象。
有道是“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。本期,学校人气愈浓,老师增至90余人,学生人数突破20xx大关。学校规模在不断壮大,办学品质也在不断提升。细数获得的绩效,让人欢欣鼓舞。审视存在的问题,让人冷静思考。新年新气象,新学期新希望,但愿来年百尺竿头更进一步!
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