最新幼儿园开展交通安全宣传主题教育(优秀17篇)
- 上传日期:2023-11-12 12:46:01 |
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学习是人类进步的一种方式,总结是对学习成果的反思和总结。怎样写一份完美的总结,是我们需要思考的重要问题之一。下面是一些相关的总结样例,供大家参考学习。
幼儿园开展交通安全宣传主题教育篇一
为深入开展依法治国理念宣传,积极推进幼儿园依法行政和园所法制建设,在“12.4”宪法日暨全国法制宣传日到来之际,为进一步加强幼儿园法制安全宣传教育工作,初步提高幼儿的法律知识和道德素养,更好地促进幼儿健康成长,长源幼儿园积极开展了普法宣传活动。
各班根据幼儿的年龄特点开展了丰富多彩的主题教育活动,将抽象的法律常识贯穿于幼儿一日的教育教学活动中,通过情景教学、讲故事、学儿歌、做游戏等多种形式,教育幼儿从小爱祖国,爱家乡,遵纪守法,做个懂礼貌,有道德、守纪律的好孩子。
通过开展学习宣传活动,增强了全园师生的法律意识,提高了法制观念和法律素质,做到人人知法、懂法、守法,收到良好的效果。
xx幼儿园长源分园。
xxx年12月4日。
幼儿园开展交通安全宣传主题教育篇二
活动主题:6月6日,第xx届全国“爱眼日”即将到来,为深入宣传眼保健和防盲知识,促进全民养成良好的用眼卫生习惯,进一步推动全社会的防盲工作,预防各种眼底疾病,保护黄斑,今年乐盯提出了“20xx保护黄斑运动年”。
我们的口号:眼睛是心灵的窗户,我要用心爱护我的眼。
活动目标:
1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。
2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
家长宣传:
以校讯通的方式,向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。
活动情况摘要:
开展教学活动内容:
出示图片引导幼儿观察,说一说眼睛的大致轮廓。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》。
2、回答相关问题,让幼儿懂得道理:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
幼儿园开展交通安全宣传主题教育篇三
为防范和打击非法集资活动,加强群众宣传力度,提高社会公众风险意识及防范能力,根据[201x]314号文件《关于开展防范和打击非法集资集中宣传月活动的通知》,我行按通知要求,认真落实本次宣传工作,现将本次宣传活动的情况汇报如下:
本次宣传活动重点针对我行的客户进行,以营业厅为主要的宣传场所,通过一系列的载体不断宣传反非法集资的知识,具体形式如下:
一、宣传形式。
3、为吸引更多群众了解非法集资的危害,我行员工在营业厅门口进行防范打击非法集资宣传活动。这次宣传活动吸引了过往群众前来了解非法集资的知识,共派发近80份的宣传资料,并在现场详细地讲解非法集资的一些案例,让群众更深刻地意识到非法集资的不良影响。
二、活动效果。
为达到良好的宣传效果,我行在本次非法集资宣传活动派出3名员工参与,共派发80多份的宣传小册子,接受近30名群众的咨询,开展形式多样、面向基层的宣传教育活动,从多方位、多角度地宣传非法集资的表现形式和特点,能有效地增强公民的风险意识和辨别能力,扩大打击非法集资的宣传面和影响力,对社会公众提示风险,引导群众自觉远离非法集资。
三、下一步工作安排。
将防范和打击非法集资工作渗透到员工动态管理中,进一步深化宣传打击非法集资法律法规、政策,切实加强员工合规安防教育,并对员工进行排查,及时发展苗头性问题集风险隐患,采取有效措施,着力防范员工异常行为。
通过开展禁止性条款学习、案例剖析教育、职业操守教育等措施,进一步夯实远离非法集资的思想基础。深化风险排查的同时,引导我支行员工加强自查自纠,从技术上、态度上、行动上切实开展防范和打击非法集资工作。
幼儿园开展交通安全宣传主题教育篇四
我园严格执行开展xx年“122”交通安全日主题活动的通知精神,开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全体学生的交通安全观念,牢固树立了“文明交通,告别陋习”的思想。现把活动情况汇报如下:
我园成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。居李良校长助理在行政会上传达了文件精神,提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动,通过国旗下讲话宣传的同时,政教处与班主任签订交通安全日宣传责任书等。
(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“文明交通,告别陋习”的重要性。同时,我们聘请新桥交警中队的交警为校外辅导员,请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“新桥中学学生冬季交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校橱窗内进行展览。
3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作:在学校电子大屏上宣传“122”交通安全日和它的主题,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“文明交通,告别陋习”征文比赛;学习活动取得显著成效。
4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的.走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑校车”和超员的校车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。
通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我园的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。
通过活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。
幼儿园开展交通安全宣传主题教育篇五
近日,邛崃市机关幼儿园以“全市教育系统第二届法治课赛课活动”为契机,开展了极具幼儿特色的法治宣传教育活动。于4月29日上午圆满完成了法治宣传赛课活动的现场摄像。
此次法治宣传赛课活动,机关幼儿园分别推荐了中、小两个班级参赛。中班的杨丽韬老师结合班级主题活动设计了一节生动有趣的安全教育活动“交通安全伴我行”;小班的欧燕老师则从班级幼儿实际情况出发,结合幼儿年龄特点,设计了一节浅显易懂的.安全教育活动“不跟陌生人走”。两节活动皆有异曲同工之妙,均在游戏化的教学形式下层层渗透,在寓教于乐中将安全意识扎根于孩子们幼小的心田。
幼儿园开展交通安全宣传主题教育篇六
1、认识常见的交通标志。
2、增进幼儿的实际演示能力。
各种常见的交通标志
1、常见交通标志的图卡。
2、马路模型
1、展示事先准备的交通标志图卡,请幼儿说说自己认识的交通标志的意义。
2、老师介绍常用交通标志的意义。
3、结合具体交通标志,利用马路模型进行汽车行驶演示活动。
4、延伸活动,可将标志图卡放入语言区,让有兴趣的幼儿句续探索。把马路模型放入益智区,提供模型汽车让幼儿开展演示活动帮助他们更好的理解标志的意义。
幼儿园开展交通安全宣传主题教育篇七
为贯彻落实县教育局“安全文化进校园”活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识,提高自救自护的.素养和能力,培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力,特制定本方案。
3月30日上午9:30。
园内。
全体大班幼儿。
1、交通安全故事短片的碟片。
3、认识交通标记:
(1)向幼儿介绍一些常见的交通标志,知道交通标志与我们生活的关系。
(2)学会看交通标志,遵守交通规则。
(3)鼓励幼儿画交通标志。
4、与交警队联系。
(1)通过游戏与实际生活相联系的图片,学会判断对与错。
(2)学习安全过马路。
学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。
1、各班有次序带孩子到二楼礼堂坐好。
3、请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图。
4、请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。
5、参观交通安全知识图片展。
7、活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室;教师小结活动情况,并再次教育幼儿注意各项交通安全。
幼儿园开展交通安全宣传主题教育篇八
一、统一思想。
加强防范打击非法集资的责任感和紧迫感迅速成立领导小组和机构,及时召开专题会议,让我交全体干部、老师、学生认识到非法集资活动的严重性和危害性,以及开展此项工作的长期性和重要性,从而时刻保持高度的警惕性和敏锐性。
二、加大宣传。
(1)利用宣传液晶显示屏进行宣传。
(2)通过校园广播站进行宣传。
(3)通过学校公众帐号进行宣传。
三、排查风险,认真多好对非法集资活动的监测和预警工作。
对我校老师进行摸底排查,是否有参与非法集资现象,做到不留死角。我们将以这次活动为契机,进一步加强宣传力度,使防范非法集资相关知识家喻户晓,为维护社会和谐稳定营造良好的法治氛围。
幼儿园开展交通安全宣传主题教育篇九
为深化交通安全宣传,从小培养孩子“文明交通安全出行”的意识,裴石镇中心园开展了交通安全宣传系列活动。
一、对幼儿上下学交通安全教育,进行了一次彻底的大检查,成立了以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。
二、积极利用放学接幼儿时间,向家长推广交通法规常识;利用活动课时间,向幼儿讲解“交通安全”常识;利用家园交流向家长提出了要求,要求家长遵守的幼儿园家长接送车辆停放要求;向家长发放“致家长的一封信”,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。
三、9月30日上午,特邀请了裴石镇交警队警官刘强,对幼儿进行了一次别开生面的交通安全知识讲座。交警叔叔为孩子们详细讲解了日常交通知识,还以贴近幼儿生活的事例,采用现场互动的形式,深入浅出的讲述了系列交通法规,引导孩子感知日常生活中过马路、乘车等应如何注意交通安全。
此次活动,不仅丰富了幼儿和教职工的交通安全知识,认识了基本的交通标识,更重要的是进一步增强了孩子们的交通安全意识,为他们的安全出行保驾护航。
幼儿园开展交通安全宣传主题教育篇十
为了给全园师生营造安全的学习环境和生活环境,打造安全文明校园,幼儿园结合20xx年“12·4”全国法制教育宣传日,把普法教育作为重要工作来抓,现对本次活动总结如下:
2、开展“小小法制宣传员”活动,幼儿向家长分发法制宣传单,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的.家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。
3、利用校园电子屏幕、班级微信群、幼儿园公众号等多方面向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识。
4、加大幼儿法制教育的工作力度,增强幼儿从小自我保护观念和意识。运用游戏、故事、诗歌、谈话等活动把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。
5、充分发挥法制副校长的作用,到校园举行法制讲座,突出重点,增强校园法制教育的针对性。
6、通过开展法制讲座,让家长们与幼儿共同学习相关的交通法规。
总之,法制教育事关孩子们的品德修养是否合格,我们将持之以恒地开展校园法制教育工作,培养合格的接班人。
幼儿园开展交通安全宣传主题教育篇十一
1、认识交通标志中几种常见的警告标志,并知道它们的特点和用处。
2、能遵守交通规则,增强安全意识。
物质准备:课件、标志牌教具卡片若干、室内场景布置等
知识准备:幼儿在生活中见过一些交通标志
认识交通标志中几种常见的警告标志
知道这几种警告标志的特点和用处
一、直接导入
师:今天王老师来上班的时候,一路上看见了好几个标志牌,我们一起来看一下吧!(看ppt1)
师:你们见过这些标志牌吗?
幼:见过
师:你们在哪里见过呢?
幼:我在路上见过。
二、认识五种警告标志,了解它们的特点和用处
师:原来我们小朋友也见过这种标志,那你们知道它们是什么意思吗?
1、认识注意信号灯标志
师:我们先来看看这一张标志,你觉得它要告诉我们什么意思?
幼:红绿灯。
幼:三角形的,黄色的。
幼:“注意信号灯”标志。
师:你们真棒。
2、认识注意行人标志
师:我们刚才已经认识了“注意信号灯”标志,再看这个标志,你发现了什么?
幼:三角形,里面也是黄色的。一个人在斑马线上走。
师:那它想告诉我们什么呢?
幼:注意行人。
幼:小心走在斑马线上的人。
3、认识注意儿童标志
师:这个标志上,你看见了什么?
我们把它叫做注意儿童标志,有什么用呢
幼:前面学校,要慢点开车,小心儿童
4、认识注意施工标志
师:第四个标志里有什么?要告诉司机什么?取个什么名字?
5、认识注意危险标志
师:看看这个标志,你发现了什么?
幼:里面是一个感叹号。
师:我在很多危险的地方都见过这个标志,说明这个标志想提醒我们什么?
幼:注意危险。
师:我们也给它取个名字,叫——注意危险标志。
6、小结:我们刚一起认识了这么多标志,有“注意信号灯”标志、注意行人标志、注意儿童标志、注意施工标志、注意危险标志。一起来找找这些标志一样的地方?谁已经发现了赶紧告诉我,要举手哦!这些标志背景色都是黄色,外面都是一个黑色三角形。里面图案也是黑色,但简单,这样的标志称为警告标志。我们一起来说一遍。
7、看照片,说标志
师:现在老师这有几张图片,你来看一下,就、你觉得看见这张图片,你会想到哪个标志?
三、游戏,巩固对标志的认识
1、看标志牌说明称游戏
师:现在老师要和你们玩一个小游戏,我拿出一个标志牌,你们说明称,但要先举手,老师请你再说。看谁都收举得快。老师喜欢遵守游戏规则的好孩子。
这个游戏我们先玩到这儿,再要来玩一个好玩的游戏。
2、去春游游戏
师:等一下我们要假装去春游,一路上看看有哪些标志,我们看到它们时该怎么做。去春游孩子要听老师的话哦,跟在老师后面,好。我们出发了哦!
四、延伸活动
警告标志有很多,除了我们刚认识的,老师这儿还有了,我们一起来看一看,猜一猜。
以后在生活中我们也还会见到类似交通标志,我们要想想,有什么用,好吗?
幼儿园开展交通安全宣传主题教育篇十二
为保证活动长期有序地开展,我校第一时间召开全体教职工工作会议,传达上级文件及会议精神,成立以许校长为组长的“学校交通安全教育领导小组”,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。
1.利用晨会、国旗下讲话、宣传横幅、led展示等多种形式宣传道路交通安全知识。
2.利用班队会开展“道路交通安全知识教育”,积极落实期初安全教育工作,组织学生观看安全教育视频,提升学生的安全知识水平。
3.结合上级要求,认真做好校车排查工作,教育学生严格做到安全乘车,通过教育、检查、与家长签订安全责任书等形式制约师生遵守交通法规。
4.通过家校通、家长会、告家长书、家访等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。
5.联合xx村两委及xx村联防队定期开展交通隐患排查工作,做到有隐患、早发现、早治理,给学生一条平平安安的回家路。
6.邀请厦门市高铁公安部工作人员到校进行铁路安全教育讲座,提高全体师生铁路交通安全知识水平。
通过以上活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通规章制度的意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。
幼儿园开展交通安全宣传主题教育篇十三
我园严格执行开展20xx年“122”交通安全日主题活动的通知精神,开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全体学生的交通安全观念,牢固树立了“文明交通,告别陋习”的思想。现把活动情况汇报如下:
我园成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。居李良校长助理在行政会上传达了文件精神,提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动,通过国旗下讲话宣传的同时,政教处与班主任签订交通安全日宣传责任书等。
(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“文明交通,告别陋习”的重要性。同时,我们聘请新桥交警中队的交警为校外辅导员,请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“新桥中学学生冬季交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校橱窗内进行展览。
3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作:在学校电子大屏上宣传“122”交通安全日和它的主题,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“文明交通,告别陋习”征文比赛;学习活动取得显著成效。
4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑校车”和超员的校车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。
通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我园的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。
通过活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。
幼儿园开展交通安全宣传主题教育篇十四
12月2日,xx双语幼儿园组织全体公职人员参加了法律知识答题活动,这是该园认真开展12.4国家宪法日暨全国法制宣传日活动的一个缩影。
为深入开展好12.4国家宪法日暨全国法制宣传日活动,该团双语幼儿园通过集中学习、法律知识竞赛、黑板报、折页宣传单、投稿、图片展、发放法律知识读本等形式,开展了形式多样的宣传活动。同时,还组织全园公职人员深入学习《普法依法依理建设法治四师》、《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》和《什么是分裂国家罪》等法律内容,学习内容覆盖到全园每一名干部。
通过组织学习和宣传法律知识活动,不仅加强了幼儿园学法用法规范化、制度化建设,也提高了全园公职人员法律意识和法制观念。
幼儿园开展交通安全宣传主题教育篇十五
为了贯彻县打击和处置非法集资工作领导小组《关于转发20xx年xx省防范非法集资宣传教育工作方案.的通知》[宁处非发(20xx)3号]文件精神,结合我局实际,在5月份开展了防范非法集资宣传教育月活动,现就宣传月活动情况作如下小结。
1、针对本机关干部、职工开展宣传。我局专门召开了全体机关干部、职工会议,会上学习了《20xx年xx省防范非法集资宣传教育工作方案》,要求机关干部、职工要充分认识当前形势下防控非法集资的严峻性和紧迫性,把防控非法集资风险放到更加重要的位置;要提高认识,切实增强防范非法集资宣传教育工作的`责任感;要帮助广大群众提高法律金融知识水平和风险识别能力,培育理性投资、盈亏自负、风险自担的正确理念,培养理性表达诉求、依法维护权益的意识,自觉远离和抵制非法集资;要站在讲政治、讲大局的高度,本着对党和人民的事业高度负责的态度,迅速行动起来,全力以赴做好防范非法集资宣传教育工作,为我县顺利推进“六大攻坚战”,开创“宁静致远、都和民安”新宁都作出新贡献。
2、要求机关干部、职工要教育自己身边的亲朋好友,引导他们理性投资、合法理财,宣传非法集资活动的危害性,特别是帮助提高老年人法律金融知识和风险防范意识,帮助老年人等群体维护自身财产安全;对以养老服务为名收取会员费、“保证金”,并承诺还本付息或者给付回报等多种方式非法吸收公众资金,打着投资养老公寓、养老地产等幌子,以返本销售、售后包租,约定回购等名义非法集资行为予以重点提示宣传。
3、要求机关干部、职工利用工作关系,对下村帮扶群众及其他工作对象等做好防范非法集资的宣传。一些不法分子利用群众对相关法律法规的不了解和“一夜暴富”的心态,打着各种幌子,对群众许以高额回报,从事非法集资活动。一些群众受所谓高利息诱惑,倾注了大量积蓄参与所谓的“投资”,最终血本无归。坚信“天下没有免费的午餐”,敏锐识别非法集资活动,对高额回报、快速致富的投资项目要冷静分析,共同维护良好的经济金融秩序!
通过开展防范非法集资宣传月教育活动,提高了干部、职工和广大人民群众的法律金融知识水平和风险识别能力,增强了远离高利息诱惑,理性投资、合法理财的自觉性,达到了预期的宣传效果。
幼儿园开展交通安全宣传主题教育篇十六
为切实抓好交通安全工作,增强师幼的交通安全和法制意识,提高师幼的自我保护能力,镇中心幼儿园结合实际于20xx年6月14日开展了以“交通安全伴我行”为主题的“交通安全演练”活动。
本次活动主要分为三个部分:
二是幼儿园组织开展交通安全演练,请交警队的同志为幼儿演示交通手势,帮助幼儿认识了解红绿灯等简单的交通安全知识。
三是通过情境设置,在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境,通过看看信号灯的指示通行,孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的交通规则,知道了怎么安全通过十字路口,知道了斑马线的.作用。
通过本次活动,孩子们增长了安全知识,从小萌发自觉遵守交通规则的意识,提高了幼儿的自我保护能力。
幼儿园开展交通安全宣传主题教育篇十七
为切实提高广大师生的交通安全意思和自我防范意识,进一步抓好校园安全教育工作,维护校园周边交通秩序,杜绝涉校涉生事故的发生。我园在开学春至今开展一系列活动,现将活动总结如下:。
开学初,我园利用国旗下讲话,讲解交通法律法规、安全乘车和“六不六不要”、“五不五要”等学生交通安全常识;各班级开展开学初关于交通安全的安全第一课组织孩子观看《凋零在车轮下的花季》、《用生命敲响的警钟》和《关注学生出行》等宣传教育片的观后感,提升安全交通、文明交通的意识;通过微信、短信、led电子显示屏等媒介,播放学生上下学交通安全须知,交通安全提示语。
我园利用期初家长会,向广大家长宣传交通安全出行提示:要加强对孩子的交通安全宣传教育,监督和教育子女不乘坐超员、超速、拼装、无牌无证、低速货车、拖拉机、摩的等有安全隐患的车辆,以及没有校车标识的“黑校车”,提高防范交通事故能力。
新学期伊始,我园根据上安全文件精神重新与每位幼儿家长签订《文明出行交通安全承诺书》进一步强化家长监管责任意识,督促学生自觉遵守交通法规,严禁学生无证驾驶汽车、摩托车、超标电动车等机动车,并对违反者视情节轻重给予纪律处分要告诫家长不得向孩子提供摩托车、超标电动车等机动车辆,并经常性监督和教育子女遵守交通法律法规。
我园利用此契机,开展交通安全实地演练,让孩子们通过亲身去体验马路上的安全行走规则,从而提高幼儿的自我保护能力,知道什么可行什么可不行。
我园利用上下学时间段对家长进行的车。
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