追寻红色记忆征文八百字(汇总11篇)

  • 上传日期:2023-11-25 10:17:36 |
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总结能帮助我们更好地理解和运用知识,提高我们的实际应用能力。如何培养学生的学习兴趣和自主学习能力呢?以下是一些写作大师的总结技巧,希望能给你启示。

追寻红色记忆征文八百字篇一

时候是从大人的口中了解长征的,所以,印象是粗浅而零散的。不久前,我读了《万水千山——纪念红军长征胜利70周年》这本书,随着书中的故事,重“走”长征路,追寻红军长征的足迹,重“回”了红军当年的战场,重温了令人难忘的战斗岁月……长征在我心中终于鲜活起来。

强渡大渡河,飞夺泸定桥,想想当时的情景,是多么的危险!在飞夺泸定桥的时候,每个人只有一块木版,木板架在铁链上,就这样一步一步地爬过去,稍不小心,就会掉下汹涌的狂澜巨浪中。可我们的红军战士们却克服了重重险阻,正因为有这样的惊人的毅力,长征所以能胜利!

长征的故事远不止于此。确确实实,长征是一部气壮山河的英雄史诗,是人类战争史上的奇迹!她铸造了举世闻名的长征精神,成为中华民族百折不挠、自强不息的象征,而这种精神已成为我们代代相传的精神财富。

回顾历史,激励我努力进取、勇于拼搏。我们要弘扬红军不屈不挠、英勇作战、无私无畏的长征精神。弘扬长征精神不是口号,更不是空话,而应该是实实在在的行动。作为一名初中学生,在学习中、生活中,我们要向红军战士那样遇到困难奋勇攀登,滑倒了爬起来,再前进,困难最终会征服的。既不要因基础差而忧虑,自暴自弃;也不要因压力大竞争激烈而背思想包袱。要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进学习,磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面,长大后报效祖国。

让长征精神永驻我心!

追寻红色记忆征文八百字篇二

策划人:

一、活动目的。

今年是中国抗日战争和世界反法西斯斗争胜利70周年,为了缅怀革命先烈、发扬革命烈士的顽强拼搏、敢于奉献的精神,回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程,使同学们了解现在幸福生活的来之不易,进而坚定同学为建设中国特色社会主义伟大事业而努力奋斗的远大理想,增强同学们的历史责任感和使命感,更加努力学习回报祖国,9月16日,我校组织三十名摄影社团的学生怀着对革命先烈的崇敬之情去莱芜战役陈毅指挥所和莱芜战役纪念馆参观学习。

二、活动主题。

三、活动地点。

莱芜战役陈毅指挥所和莱芜战役纪念馆。

四、活动时间。

五、前期准备。

1、确定行车路线及参观路线。

2、分发关于莱芜战役的历史材料。

六、活动内容。

(一)参观芜战役陈毅指挥所和莱芜战役纪念馆。

(二)聆听校长国旗下讲话。

1.“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展作品征集,每人交至少一张围绕红色经典主题的绘画或摄影作品。

2.“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展活动流程(1)将收集到的作品在长廊进行展示,并设置投票箱让全班同学进行自由投票。

(2)展览结束后统计所有作品所得票数,并评选出优秀作品。

2015.10。

追寻红色记忆征文八百字篇三

我校全体师生怀着无比沉痛的心情来到了烈士陵园,缅怀先辈们的丰功伟绩。经过了这次漫长而又不同寻常的红色旅程后,我的心灵受到了深深的震撼。祖国河山,处处闪耀着革命的光芒,印记着红色的史迹。经历了_个“重点红色旅游区”,我的'思想受到了启迪,意志受到了激励,心情更是久久不能平静。多少革命先烈用生命、用鲜血谱写了一首首振兴中华的诗篇:多少能人志士一路路、一步步传承可歌可泣的精神与磅礴于天地正气间的英雄史诗。

同学们,让我们歌唱不朽的历史,追寻先烈的足迹,弘扬伟大的爱国精神,以热爱祖国为荣,真正把爱国之志变成报国之行,今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌贡献自己的力量。

追寻红色记忆征文八百字篇四

以自然山水为背景的《太行山》《井冈山》《中国出了个毛泽东》等大型实景演出,用现代技术、山水实景和演员们的生动演绎再现了革命年代艰苦奋斗的历程;延安的历史舞台剧《延安保育院》以动态的舞台空间讲述战火背后不为人知的温情……白天观景点,夜晚看演出,红色景区不断推出的旅游演艺项目让人们的旅途体验变得更加丰富。

产品创新是红色旅游可持续、高质量发展的源泉。然而,当前一些红色旅游产品并未跟上市场需求的脚步,存在创新不足、内容单调、形式雷同等问题,传统的讲解和参观与生活有一定距离,让游客很难产生共情感和参与感。

在创意设计和模式创新方面,不少地方推出定制化产品,开发体验性、互动性强的红色旅游项目,丰富红色旅游产品形式。如山西的八路军游击战体验园,游客可身临其境地体验地道战、地雷战的战斗场景;嘉兴推出各式各样的文创产品,将“红船”等元素融入文具、明信片、丝巾等生活用品中,独特的设计和文艺气息深受游客喜爱;各地探索“互联网+红色旅游”新模式,景区通过建设智能化旅游服务系统,提高服务水平。

科技手段的赋能让红色历史文化更生动具象地呈现在游客面前。上海的中共中央政治局机关旧址,名叫“小福兴”的机器人讲解员抬起手臂,转动身体,与参观者边互动边讲解革命历史,吸引了很多孩子的关注。多地的纪念馆、vr/ar体验馆尝试将文物、文献、照片等红色文化资源进行全息数据扫描,利用大数据、vr/ar、裸眼3d等新技术将战争场面、历史故事生动再现,让展览“活起来”“动起来”,充满现代科技感的形式带来更生动的沉浸体验。

除了创新产品形式外,还需创新体制机制,优化配置资源,从扩大规模、增加数量转为丰富内涵、优化服务、打造精品,塑造红色旅游的品牌形象。石培华指出,通过红色旅游与文化、科技、娱乐等产业融合,开发设计具有参与性、体验性、趣味性和时尚性的旅游产品和活动,提升了红色旅游产品的市场吸引力,促使红色旅游由传统的“文物展览”向“文化旅游”转化,从单一红色旅游到综合旅游转化,促进游客从被动观光到主动参与体验,完成红色旅游从静到动、从观光到参与体验等转变,真正做到寓教于乐、寓教于情。

追寻红色记忆征文八百字篇五

登临嘉兴南湖红船,重温革命前辈开天辟地敢为人先的建党初心;走进上海一大会址纪念馆,阅读一件件历史文物背后的革命故事;井冈山挑粮小道上,身穿红军服的小队扛着红旗沿着前辈足迹前行;遵义会址、赤水河边,无数人为长征路上的英雄事迹感动和激励……中国共产党一路走来的历史足迹,留下丰富的红色文物遗迹,成为百年峥嵘岁月最好的纪念。

春暖花开之际,很多人开启了一场属于自己的红色之旅。人们通过探访革命圣地,近距离学习革命历史、感受红色文化的熏陶。

为了进一步推动红色旅游发展,文化和旅游部近日开启了“建党百年百条精品红色旅游线路”推选,各地踊跃推出多条红色旅游线路,整合红色文化资源。红色景区和旅游企业也推出了精彩纷呈的活动,为游客们提供更多优质的红色旅游产品和服务。

“红色旅游是传承弘扬红色文化精神的重要载体和生动课堂。”南开大学现代旅游业发展省部共建协同创新中心主任石培华表示,“结合建党百年主题,策划推出体现建党辉煌历程的红色旅游精品线路、党史教育精品线路以及红色旅游各类大赛活动,让红色旅游真正成为党史学习的实践课堂,推进爱国主义和革命传统教育大众化、常态化,使红色文化更加贴近群众、深入人心。”

如今,我国红色旅游产业在一系列政策和资金的支持下迅速发展。文化和旅游部部长胡和平介绍,从2004年到2019年,全国红色旅游资源不断扩充,越来越多的珍贵革命文物与游客见面,每年参加红色旅游的人次也从1.4亿增长到14.1亿,许多红色景点成为中老年人重温激情岁月、感怀时代变迁的体验地,成为年轻人聆听红色故事、致敬英雄模范的“打卡地”。数据显示,2020年我国中央财政支持红色旅游景区建设资金达60亿元,“十三五”时期红色旅游在国内旅游市场中保持11%以上份额。

随着红色旅游蓬勃发展,文化和旅游深度融合。如何在保护文物资源的同时合理发掘其文化产业价值,避免过度商业化、娱乐化等倾向,成为需要思考的问题。中国旅游研究院副研究员韩元军表示,从红色纪念走向产业发展,要坚持社会效益优先,统筹好经济效益和社会效益的关系,留存好红色文物的原真性,同时提升红色景区公共服务,加强基础设施建设,在保护和开发之间找到平衡点,让红色旅游真正成为弘扬红色文化和民族精神的重要工程。

追寻红色记忆征文八百字篇六

洪艰勤刘丽张鹏举宋歌。

董文琳荀倩。

陈铭昊姜霞董文琳李雪莉唐璐冯裕彬。

———寻找身边最美丽的人。

——张鹏举。

张鹏举宋歌李雪莉。

董文琳荀倩唐璐陈铭昊姜霞冯裕彬。

兰考张君墓镇。

兰考人民医院(探望住院老兵)。

专程拜访义务修路45年的李付堂。

兰考义封乡兰考焦裕禄博物馆。

实践形式:采访座谈会实地参观。

序言。

青年是祖国的未来,是民族的希望,建设国家的重任迟早要交给青年。如何让青年听党话、跟党走,脚踏实地、立志成才,在各行各业发挥突击队作用,为国家各项事业建功立业,是摆在我党面前的一项紧迫而艰巨的任务。组织青年大学生重温党的光辉历程,追寻党的诞生、发展、壮大的红色足迹,通过他们的切身感悟,感知并引导大家重温党的丰功伟绩和博大情怀,可以极大地增强青年一代对党的认同感,从而牢记历史,勇于担当新一代光荣使命,“追寻”,不是简单的走走看看,而是通过一些具有纪念意义的革命纪念地的探访,追寻党的90多年的奋斗足迹,引导同学们去思索党的光荣历史,去传承党的优良传统,去增创党的光辉业绩。这是一次真挚的情感教育、生动的党史教育,同时还是一次难得的坚定理想信念、激发奋斗激情的绝好机会。“追寻”的过程,就是学习的过程。学习党史,当然不能照本宣科、死记硬背,而是在实践中来。我们要把文化知识学习与思想品德修养紧密结合起来,把创新思维和社会实践紧密结合起来,把全面发展与个性发展紧密结合起来才算成长。我们在社会实践中也受益匪浅,领悟了许多革命精神。

了六次会议经过大家的讨论后一切准备就绪,我们待装出发,我们期待着这次社会实践。

二.实践过程。

第一站:兰考张君墓镇。

2013年07月07日,经过4个多小时的颠簸,我们来到了这承受太多感动的小镇。来到这座尘土飞扬的小镇我们一眼就认出了胸前戴着奖章的牛爷爷,牛爷爷是老战士之家的一员,是专程来接待我们的,他白发苍苍却依然显得精神抖擞,脸上永远都不忘挂着微笑,佝偻的身材虽不敌当年,但在我心中依然高大伟岸。他在尘土飞扬中显得依然那么有力量,像大战告捷而归的大将。眼前的场景让我们可以遐想很多,我脑海浮现了牛爷爷手持大刀在战场上他奋力杀敌的情形。到这座小镇的时候已是二点多,牛爷爷就给我们找个了便宜的旅馆,屋里仅4张床,一个桌子一台电扇,再也没有别的摆设。但是面对这样糟糕的环境我们心里依然感动,也就不觉的苦不觉的累。片刻的休息后采访正式开始了。

回忆战争年代的心酸与激情杀敌的岁月。采访中我们也遇到了一些问题,最重要的就是语言沟通出了点问题,有的爷爷已是花甲高龄,听不见我们说什么,而我们也不懂地方方言有的话也不知其意。经过3个小时的交谈我们差不多就懂了点。交谈中得知有的老兵是从30里外的村庄赶过来的,这长途的路程对于这样的老人来说确实不是易事。听到这我的心在颤抖,这就是革命者身上所特有的精神的唯一诠释。

采访的这24为老战士大部分都是后勤兵,修飞机的士兵,和别的勤务兵,厨房是炊事兵,其中有一位老战士给了我深刻的印象。他虽是后勤兵但是却再一次战役中立下了一等功,再那次战役中他被派遣去送信,其中路上遭到敌人疯狂的追杀,但是他很机灵躲,躲在草丛中躲过的敌人的搜捕与追杀,又遇见了敌人设下的关卡,他打扮成老农民岁农民勉强过了关卡。这一路有惊无险最终完成了任务。在他讲述故事是时候我发现他的眼球湿润了,也许他回想起了那是的艰辛,也许他又激发了对敌人的痛恨,但是当他说到完成任务后荣获一等功的时候脸上留露出一种幸福与自豪是无法超越的美。

第二站:义务修路45年的李付堂家中(下图为李付堂拉土修路的背影)。

主义小精人”。问及他决心开始修路的原因则是某次也是唯一的一次在北京看到毛主席时忘记了是怎样的一句话就让他坚持了四十多年。

满了爷爷捡来的砖块和石子儿,穿过一扇破落的小木门也就是农村所谓的院落大门,映入眼帘的是还装有砖块的架子车,没有围墙的院子堆满了爷爷捡来的破烂,一条瘦弱的小狗汪汪的叫着,旁边放着发黑的水盆。走进爷爷家的正屋,奶奶低着头在爷爷捡来的塑料瓶旁边坐着,看到我们注意到她的脚时,足足有三厘米长的脚趾甲触目惊心,爷爷告诉我们她精神不好,是他娶来的寡妇,很争气给他带了个女儿,这是我们才注意到坐在床上的一个小女孩,她是爷爷八岁的女儿松燕,安静的坐在那。墙上贴满了她的奖状,她的乖巧懂事让我们每一个人都愕然。松燕的叔叔和他们生活在一起——一个终身未娶的老人,家里也是由他做饭。看到这个一贫如洗的家庭时,让我最感动最心疼的就是这个孩子,一出生面对的就是年过半百的爸爸和有着精神障碍的妈妈以及吃了上顿没下顿的生活,而我们看到的却是小松燕乐观的笑容,这是他爸爸给予她的最大的财富。面对生活上的困苦,小松燕没有任何的怨言,不会抱怨爸爸的无能反而为爸爸的行为感到骄傲即使这一切没有能为她带来任何的物质财富。小小年纪生活上完全自理不说还尽自己最大的努力帮助家里人,让爸爸全心得做自己的事。也许这就是父亲的影响,也许这就是父爱使她更加成熟更加懂事。这样的家庭很难让人想象是他承担着怎样的压力,很难让人想象是什么力量在支持者他在爱心之路上默默奉献着。当我目睹了爷爷家的情况的时候我才真的明白铺那么多的路对于这样的老人来说是多麽的艰巨。他随不是军人但是他身上流着军人的血,这就是红色精神传承的最佳见证,这就是红色精神鼓舞一代又一代人的诠释,我也更加坚定的相信只有共产党才能带领大家走向幸福走向富裕。

2013年7月9日,我们来到了义封乡政府,在义封乡政府我们。

见到了孟爷爷,他也是老战士之家的一员。在这里又上演了一次张君墓镇的那难以忘记的场面,十几位老战士在孟爷爷的组织下聚在了一起和我们畅聊过去那战场的才情景。在这里我们对历史有了更近一步的认识,在这里我们有了对党的更深刻的理解,在这里我们对抗美援朝有了更准确的体会。其中最要的记忆深刻的就是那位屡立战功的铁将——张宝龙。

他是抗美援朝中幸存的一员老将,但是不幸的是在14年前这位老人便衣食不能自理,他在床上度过了十四年,吃喝拉撒全在床上,这一切都要靠他的孩子来照顾。当我们去见到这位老人的时候,老爷子老泪纵横,也许是因为自己的生活太艰难看到我们就好像抓住了救命的稻草。屋中除了一张床,一台老掉牙的电扇再也没有多余的电器,看到老人的家境却是让人心寒,但是老爷子提到目前的情况时也表现得很乐观,他的这种乐观精神也深深的感染了我们,老爷爷白发苍苍却显得那么精神,他头部被子弹擦伤,至今头上还留着深深的烙痕,腿部有明显的枪伤,从身上的伤就可以想象到他经历过的痛苦,也想到了他战场上的英勇,更要我想到了战争的残酷。然而对他而言战场是他最美好的回忆,那里埋藏这他最宝贵的兄弟情,那里留下了他钢铁般的战友情。当老爷子提到他的从军经历时显得那么激动,似乎有说不完的话。从他入伍到退役所经历的都深深的印在他的脑海中,那怕每一个细节他都记得很清楚,讲着讲着处老爷子激动会哈哈的大笑起来,也许他又回到了过去,看到了自己的辉煌,这份乐观与坚强感动了每一位在场的人。与老爷爷谈了4个多小时,虽然还有好多没有谈,但是怕影响到老人的休息,我们依依不舍的与老人告别,在临走时我们留下了500元希望我们的心意能给爷爷带来心灵的慰藉,我们想要他知道党没有忘记他,人民没有忘记这样的英雄。

第五站:焦裕禄博物馆。

2013年7月10日,经过3个多小时的车程,我们来到了盼望已久的焦裕禄博物馆。在这里我们也学到了很多。首先映入眼帘的是人民纪念碑,高达的纪念碑给人一种神圣感,东面是一天宽阔的大路,路二侧整齐地排列着遮天蔽日的松柏,像士兵一样站在那里。路的尽头是焦裕禄的棺椁,我们有序的向前致敬。而后我们去了博物馆,里面陈列着焦裕禄用过的物品,这些都能让人想到他生活的简朴,工作的认真。最要我难忘的就是他治理过的盐碱地,和他栽下的泡桐。这些都随着时间的流逝在人们心中更加深刻,要人更加铭记。我们要学习焦裕禄同志那种不怕苦不怕累的精神,学习他对工作一丝不苟的精神,要发扬一不怕苦,二不怕死,完全、彻底为人民服务的革命精神,对革命忠心耿耿,为人民鞠躬尽瘁的精神。

三.总结。

(一)实践总结。

1.有利于我们正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位臵。2.有利于我们对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。我们以课堂学习为主要接受方式,这对大学生来说非常重要,但这些理论知识并不代表大学生的实际技能,往往难以直接运用于现实生活之中,社会实践使我们接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时使我们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。3.有利于增强我们适应社会、服务社会的能力。社会实践活动使大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会实践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。

4、有利于发展我们的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制,我们的积极性被充分调动起来,兴趣高涨,思维也空前的活跃起来,往往会产生一些创造性火花,在实践中勇于开拓、敢于创新。

5、抗美援朝老战士作为新中国成立以后保家卫国战争的参与者和见证者,通过对他们的访谈和记录可以复原当时的战争场景,整编为详细历史材料,将是我们青年人不可多得甚至不可再生的爱国教育题材学习资料。这既是对老前辈军功战绩的肯定与尊重,也是为学习与传承老一辈吃苦耐劳、不怕牺牲、勇于奉献、爱党爱国精神做好铺垫。老战士当年的铁血精神也将鼓励年轻的共青团员。

6、有利于我们正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位臵。

(二)个人感悟。

1.我们走过了一个又一个村庄,我们采访了一个有一个老战士,也许老兵们的名字我已记得不大清楚,但他们一个个的鲜明形象却深深的印在我的脑海中。

从他们身上我们学到了很多,但是在面对老兵目前的生活状态是我却感到那么的无力,心里满是心酸与苦楚。老兵们为了新中国付出了那么多本应受到党很好的照顾,但是,由于种种原因,党中央下达的文件一直没能落实到位,他们靠一个月500多元的补助生活,在李付堂爷爷家中我看到了也为之默默奉献的英雄和家徒四壁的落魄,这二者相比更要人觉的爷爷的伟大。他省吃俭用,不为别的,仅为多铺一平方的路;他拣废品卖报纸,不为别的,只求公路上少几个坑;他住黑屋小院衣衫褴褛,不为别的,只想兰考人民能幸福生活;他不是雷锋,却是兰考的英雄,他就是感动兰考的李付堂,我坚信他的故事将会感动中国,也希望大家能关注这位英雄,将他的英雄之火燃遍全中国,将他的精神传遍中华大地。当来到张宝龙爷爷家中时,眼前的一切要我想到一个字“酸”,是心酸,家中没有意见像样的家具,家具都是70年代的老物件,一台不愿在工作的吊扇,在那里没精打采的转悠着,还有一个老的发绣的收音机,也许他在古董市场上才呢过体现自己的价值。除此之外再也么有什么家具了。张爷爷在那张床上躺了七年有余。新建的房屋是今年落成,原本政府说等房子盖好后给予七千元的补助,但是等房子盖好后补助迟迟不能到位,他儿子也曾多次找过乡政府,县政府,甚至还去过军区,希望国家能给这位战功赫赫的老人一点补助,一点精神慰问。面对老人的泪水,面对张家人的落魄,心酸与无奈便涌向心头。我不知道大学生应该怎么帮助这为老人,我希望我的报告能引起领导的重视,能引起社会的关注,也希望大家能关注需要帮助的人。这次社会实践虽然时间不长,但是却给我留下了许多宝贵的经验。我也希望更多的大学生能真正的把社会实践做下去,从中学到些知识来。

会实践小。

追寻红色记忆征文八百字篇七

————暑期社会实践心得体会(2010级体育教育2班——罗艳)。

坚持就是胜利!

在这炎热酷暑的夏天,久久才放假的我们,并不是一放假就像高中以前一样提着行李回家,而是踏上社会去参加一个很有意义的社会实践活动。暑期社会实践,对于一个整天待在学校学习理论知识的大学生是非常重要的。它不仅能够锻炼一个大学生的实践能力、交流能力、动手能力,暑期社会实践更是我们大学生充分利用暑假的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动,积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观。在实践的同时,还可以扩宽我们的交友渠道,为以后步入社会工作的良好的人际圈打下坚实的基楚。

我是大一新生,今年是第一次参加社会实践活动,带着激动与好奇的心理参加了摄影协会团支部组的队,摄影协会在四川农业大学是一个有着15年历程的老协会,协会的人来自不同学院不同专业,个个都是才华出众的人才,这更增加了我对暑期实践热情。

我们社会实践的主题是“重走长征路,追寻红色记忆,庆祝建党90周年”,今年是中国共产党成立90周年,为了纪念红军长征的艰辛,我们团队决定重走雅安市芦山县、石棉县、泸定县红军曾经走过的路线。我们的第一线路是雅安市芦山县,我们首先去了芦山县县政府,与当地政府进行接洽,去的那天运气比较好,遇到政府的一个阿姨,她很和蔼可亲,分别给我们介绍了芦山县相关红色遗址。于是我们开始了走访调查的行程。我们最开始去了芦山县博物馆,那里面遗留的全部是芦山县的古文物,全部都是些珍惜物品,那里面有一个管理博物馆的老人家给我们介绍了很多,让我们增长了不少的知识。

我们7月13号去的芦山县,计划是13、14号在芦山县走访,主要目的地红军遗址,15、16号走访雅安市石棉县,主要目的地石棉县安顺场,17、18号走访雅安市泸定桥,主要目的地泸定桥。

桥等地方,15、16号走访雅安市石棉县,我们去了安顺场,那儿有石碑,大渡桥、石刻像等等红军留下的纪念。我们这次的走访与其他团队的不一样,我们走到是几个地区,所以路途是非常艰辛的,有一小部分是坐车,很大部分是靠步行,在炎炎列热下,每个队员都筋疲力尽,累的气喘吁吁。我们走访的过程很艰辛,并不是我最初想象中的那样,走访过程中,有一顿没有一顿的,走很远很远的地方,很长很长的路,汗水不停的流淌,但是想想红军当年的艰辛,也就都挺过来了,社会实践让自己收获了很多,不论是当年老红军的事迹,还是红色地区保护,红色地区旅游业的发展,中国90年来的历程、以及与人交流等,对各方面都了解到了很多,提高了自己的社会工作需要具备的能力,磨练了自己的意志。

走访途中,最让自己感受深刻的是庐山县走访结束后去找县政府签字时,由于13号接待我们那个阿姨没有上班,所以其他人都对我们很不支持,对我们百般阻挠,挑出很多借口来拒绝我们,我们15个人在县政府门口一直站了将近3个小时,那时候心里好着急,又只能到处想办法,队长也很焦急,其他队友也很焦急,就在那几个小时,我想了很多,才明白自己要好好努力,什么事都得靠自己的能力才能解决,我心里有想哭的冲动,很难过,因为担心我们团队两天来辛辛苦苦的走访没有一个完美的落幕。也许自己不够成熟,处理应急的事能力还不够,后来那个阿姨来了,也解决了我们的困难。从那次以后,自己才明白,不论遇到什么困难,一定不要焦急,要静下心来解决问题。才能把事情处理好。

暑期社会实践结束了,这是自己第一次单独参与团队的实践,学会了团队合作,融合了集体生活,懂得了冷静处理事情,也明白了在大学学习一定要把自己的理论知识学好,掌握牢固,才能在实践中运用充分的发挥出来。

坚持就是胜利,在实践中辛苦时有想过放弃,但是还是坚持过来了,让我体会到了那句:不因一时的困难而停却,亦不因半时的逆境而决弃。暑期社会实践,让作为大学生的我们时刻保持与当前时事共进,磨练一个为人民服务,为社会付出的决心和毅力。

追寻红色记忆征文八百字篇八

正值中国共产党建党百年,百年大党、风华正茂。***总书记曾强调指出:“抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承”。为响应这一号召,生动直观地了解学习党史,402小太阳中队糖果小队的队员们组织了一次以“追寻红色记忆,传承红色精神”为主题的小队活动。

细雨蒙蒙,丝毫未阻挡前进的脚步,他们来到了位于西溪湿地的蒋相公祠。蒋相公祠世称“蒋公庙”,是为纪念蒋氏三兄弟坚守道德高地,坚持公平买卖,救济百姓六十余载的感人事迹而设立的。

认真倾听陈妍雨妈妈讲解蒋相公祠的由来和故事。

回廊上陈列着好多蒋村当地的风土人情,养蚕、赛龙舟、蒋氏家训、广福庙等等,他们仔细观看倾听,还结合自己科学课本中的养蚕经历,语文书上的《吃水不忘挖井人》一起交流讨论。爸爸妈妈们也忆起小时候,跟他们分享自己小时候的各种艰辛,好多情景在孩子们听来都是不可思议的,让大家深感社会的进步,现在生活的幸福美好。

进入党员学习基地—育德堂前,先问了孩子们一个问题:“大家知道我们有现在的幸福生活最应该感谢谁呢?”“中国共产党!”孩子们情不自禁地唱起了《没有共产党就没有新中国》。

进入场馆,浏览初心墙和红船后,深深被中国共产党的精神所感动。孩子们都是共产主义的接班人,提前感受下庄严的入党誓词,举起右手,大声宣誓,声音铿锵有力,气宇轩昂。

认真写下我想对党说的一句话---。

赵甜甜:没有共产党就没有我们现在安定团结的生活!你如同一盏明灯,引领我们走向胜利和幸福!我将慢慢向您靠近!

陈妍雨:党,你就是我们心中的太阳。你曾经历过无数风雨,战胜了重重困难,才有了今日的辉煌。你时时刻刻都在告诫我们,教导我们,希望我们成长为国家的栋梁。我们一定会努力,会坚持,去创造更美好的明天!

骆彦霏:没有共产党就没有新中国。感谢伟大的党,没有你们就没有我们现在的幸福生活,我长大也要做一名共产党员,为祖国效力。

徐子逸:爱国,拥护党。为心中的理想而努力奋斗,做一个合格的中国公民!

罗瑞霖:长大了,我也想成为一名共产党员,对党忠诚,永不叛党!

张馨钰:党的百年生日我为你歌诵,祝福。愿我们的祖国繁荣昌盛,日益辉煌。从小努力学习,将来为祖国建设奉献自己的力量!

魏思言:祖国,我爱您,我将永远为您歌唱与战斗,我要永远跟党走,为祖国出一份力!

章哲睿:1921年,您的到来让国家、让世界发生了巨大的变化。因为有您,国家变得更富强,生活变得更富裕。我爱您,中国共产党!

蒋相公祠的历史故事深深感染了我们,蒋家三兄弟乐善好施的精神让大家深受教育。参观完蒋相公祠,我们来到了杨先生麻花体验点,亲身感受下中国传统的麻花和绿豆糕制作。

当自己亲手制作的美味成品呈现的那刻,队员们有说要把寿桃送给爷爷奶奶……这都是他们满满的爱,也是一种优良的传统美德。

他们是祖国未来的花朵,他们是光荣的少先队员,他们是共产主义事业的接班人。作为新时期的少先队员,他们更应该传承红色基因,弘扬正能量,以自己的实际行动为党的百年庆生!

追寻红色记忆征文八百字篇九

我坐在电脑前,打着这篇让老班看了会一口气撕掉顺带叫家长的文章,只是想学着韩寒,书写一下心中的真实想法。望大家多多指点。

首先我认为,中国的教育,语文是最失败的。按说汉语可是我们的母语啊,应该是教的很好的。但是看了中国的语文书就会让人有撕掉的冲动。一堆几十年前用文章还象病毒一样,有着顽强的生命力。虽说改了版,但是“野火烧不尽,春风吹又生“啊。那些无聊的文章依然在我们的眼前肆虐。尤其是鲁迅的文章,半白不文的,看了让人觉的操不过是篇无聊的记叙文罢了。少有亮点。但一翻开辅导书:天啊,一页接着一页的分析。

传承红色基因,共建巩固国防在我记事以来,我就认定:考试,是为了检测学习成果。

可现在呢?不管是让我看了不爽的老师,还是让我尊敬的老师,都是:这个知识点,考试不考,不用学了,跳过。

学习是为了考试么?那一张单子真的这么有用么?结果还不是出一群群书呆子白痴?

在学校,老师这么讲,我顶多无语下,而在外面的“名师”补习班呢?呵!就更直接了,那些什么省特技教师,优秀园丁。在课上,和我们讲着考试的得分之道。如:这题,考试不大会考,但还是要注意的,一般写出两个解,他就不扣你分了。

这题刚讲完,又来:我们来研究一下2007年的中考题目,额,这题,不会考,但这种类型的题目在高中会很流行,我不做要求。有兴趣的看下,喏,这题是重点题,很重要,还有,下次多去书城看看,又出新题型了,有空去买个几本。接触的题型多了,自然而然的题目就好做了。

这叫什么特级?纯粹是为了考试而学习,纯粹是用题海战术来造就一群群书呆子,一群群看似有才,实则庸才的人,然后,哪个教出来的分数高,教出重点的多。给他来个“特级教师”的名号,然后让这些人再去打着特级教师的名号去把更多人带白痴,他们没什么特别的,只是相当于衣服品牌中的耐克,阿迪达斯罢了,或者,不过是比其他造书呆子的工具更高级点的机器罢了。

追寻红色记忆征文八百字篇十

如今是数字时代,科技发展得越来越快,我们的生活水平也是随着提高,在这样一个美好的时节,我们迎来了祖国建团100周年的纪念日。

我静静的望着我们的五星红旗,迎风飘扬。在脑海里我想起了那句话“五星红旗这个图案表现革命人民大团结,将来也要大团结,因此,又是团结,又是革命。“党旗上鲜红的颜色是烈士的热血,中国共产党在我心中一直是神圣的存在,它指引着我们向前进,向前发展。

回忆往昔的时候,我们热血沸腾,如今,社会在一步步的前进着,发展着,我们更应该勇往直前,积极奋进。如今的少先队员高举着星星火炬,秉承昔日的一优良传统,迈步走进了新世纪。优秀少先队员团结教育少年儿童,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,孝敬父母,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,为国家贡献自己的力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。在学习生活中我们要互帮互助,互相进步,共同成长,努力成为更好的人。

今天是党的生日,中国的历史记载着她前进的每一步,在党的领导下,中华人民共和国成立了,社会主义实现了,改革开放成功了,香港,澳门回归了。我们的祖国已接脱了过去的屈辱和贫穷,发展成为初步繁荣昌盛的新中国。新的世纪是一个充满希望的世纪。在这个世纪里,祖国统一大业等待有人去完成。社会主义现代化等待有人去建设,共产主义理想等待有人去实现。让我们在今天——党的100岁生日的这一天,立下宏愿:紧紧跟随党的领导,热爱祖国,勤奋学习,积极实践,用自己的双手描绘出一幅二十一世纪的宏伟蓝图。

作为新时代的学生,我们更加严格的要求自己,将来为祖国做贡献,奉献自己的力量。今天是党的生日,祝福党,生日快乐。

追寻红色记忆征文八百字篇十一

为纪念中国人民抗日战争胜利70周年和国庆节来临之际,为进一步推进我校爱国主义教育和民族精神培育,传承中华民族文化。根据上级通知要求,结合我校实际特制订本活动方案。

二、活动主题。

三、活动目标。

1、通过活动了解革命先辈为了今天的幸福生活,进行的艰苦的奋斗、牺牲,增强少先队员对先辈们的敬仰之情。

2、以举办系列活动为主线,推进爱国主义教育,把个人成长与社会责任有机结合起来,发愤图强建设祖国。

四、活动对象三、四、五年级少先队员。

五、活动设计与指导者。

设计:阚今朝。

指导:伊梅。

六、活动时间。

9月3日-----9月18日。

七、活动准备。

1、准备好需要观看的电影材料。

2、根据各班情况安排,由中队辅导员对小组成员进行分工。

3、准备活动中的相关材料,如相机、笔记本等,及时收集资料。

八、实施过程:

(一)集会班队教育,缅怀革命先烈。

活动初期通过旗下讲话、主题班会、主题队会的形式,让少先队员了解本次活动背景、含义,传承并发扬民族精神,提高学生的责任感、使命感和荣誉感。

(二)重温抗日历史,激扬民族情感。

1、观看以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹。

2、时间:9月6日至9月10日。

3、地点:各班教室。

4、形式:观看影片、出黑板报、做手抄报,评比优秀作品。

(三)写抗战题材征文,深化教育主题。

1、通过举行征文活动,提高学生作文、表达能力,深化爱国主义教育及民族精神。

2、时间:9月14日至18日。

3、各中队根据情况按时完成,班内进行评比,并选优秀作品在全校评比。

九、实施建议。

各班高度重视,认真组织,班干部发挥积极带头作用,配合中队辅导员,认真完成每项任务。

十、活动评价。

通过活动,少先队员们了解到先辈们抛头颅洒热血,为我们换来了今天的幸福生活来之不易。激发了爱国热情,明白了只有发奋学习,把祖国建设强大,才不会被欺负,历史才不会重演。

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