最新跳蚤市场策划方案(实用13篇)

方案的制定需要考虑问题的根本原因和影响因素，综合各种资源和条件做出合理安排。方案的制定需要充分调研和分析，了解背景和现状。方案的制定需要灵活运用范例的经验和方法，以适应不同领域和不同情况的需求。

跳蚤市场策划方案篇一

一、活动背景。

随着新生入学，老生年级的提高，有人买了许多对自己无用的东西，有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品，正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动，为同学们提供这个互助交流的机会。

二、活动目的与意义。

1、为活跃校园文化氛围，为丰富学生课余生活，为循环利用物资，为提升学生的勤俭节约意识，也为展示学生多彩的创意才能，突显积极环保的市场文化内涵，特此举办本届跳蚤市场活动。

2、周易有言，“君子以俭德辟难”。对学生而言，我们能做到的节约多属举手之劳，浸透在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支，节约地球资源，节约社会财富。坚持不懈地做好节约小事，不仅能展示一个人认真于小节的态度，还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。借由跳蚤市场之机，为学生提供一个互利互惠的交易平台，不仅能促进校园内空置物品流动，还能营造厉行节约的社会氛围，宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

3、跳蚤市场，也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环节，可以让学生熟悉市场经营过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，切实为学生与社会接轨提供经验。同时能增强学生的实践能力，促进同学交往。

4、跳蚤市场大力弘扬创业精神，充分体现时代特征性，为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台，一个展示和锻炼能力的舞台，意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。

三、活动相关信息。

活动时间：20xx年11品，11月3日-11月9日(11月3-5日各学院收集物品，6-7日各学院整理物品，8-9日上午8：00-下午18：00各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售)。

活动地点：校本部广场。

活动对象：全体在校生。

主办方：校学生会。

协办方：院学生会。

销售物品：书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品。

四、活动前提条件。

1、获得学院准许。

2、由学院团委和指导老师组织、指导，由校学生会主办，院学生会协办，各学院学生会和学生个人参与活动。

五、活动前期准备。

1、活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图：

2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。

3、宣传：与广播站协调做好本次活动宣传，在公告栏等处张贴宣传海报和横幅。并通过qq群、贴吧、论坛等方式对此活动进行宣传，加大影响力。活动前备好宣传海报、横幅、桌椅、音响等所需物品。

4、布置：于活动前申请经费，购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品，借好帐篷和桌椅。

5、收集物品：11月3日—5日下寝室和去办公室向老师收集物品，记录买主和售价，交由学生会统一存放，为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。

六、活动现场准备。

1、学生会于11月8日早晨7：30之前进行现场布置，搭好帐篷、摆设桌椅，运送物品至文化广场并分类摆放，避免损坏物品。

2、现场安排工作人员负责维持秩序，收款、清场，每组人数视情况而定。

3、现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄，并采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结搜集素材。

4、下午18：00活动结束后整理展台，做好清洁工作，剩余物品运回并妥当存放。

七、活动后期工作。

1、各院会对所有物品进行清点，并核对收支、账目。

2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由学生会按原来定价赔偿，并向其解释道歉。在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。

3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议，提出值得表扬和需要改进之处，加强交流，积累经验。

八、活动注意事项。

1、物品售价需低于市场价，未登记物品不得交易。不得出售不利于大学生身心健康的物品或违禁物品，如若发现，一律取缔。

其他拒收物品：衣服、鞋子、cd、已拆封化妆品、批发货物和超过300元的贵重物品。单价50元及以上物品需要与学生会签订协议。

2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待，不在休息时间前往。

3、学生在跳蚤市场内需服从学校管理，保证环境整洁，维护整体形象，文明交易，交易活动公平自愿。

4、非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。

5、收尾工作由各摊位负责人打扫干净，最后由学生会工作人员检查。

6、如遇下雨、强风等恶劣天气，活动时间将酌情延迟，详细情况另行通知。

九、活动人员安排。

于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员，进行场地划分安排和活动工作安排。提前做好人员资料登记表，工作人员安排签到表。

活动负责人：

活动场地布置：

现场工作人员：

值班人员：

宣传人员：

活动后清理检查人员：

十、活动经费预算。

根根据具体情况来制定。

篇二。

一、活动背景。

建设资源节约型社会，实现资源的充分利用，不仅是国家的目标更要在我们生活中付诸实际行动。在当前的环境下，我们的资源浪费还是一个相当严重的问题，尤其是在我们大学生的身上。他们有很多东西，但是一些物品还有利用附加值。所以这次我们提供一个平台让同学们在生活中不要的物品还可以利用的物品，然后在校园里自己拿去卖给所需的同学，实现资源的循环利用，充分利用。

二、活动的目的及意义。

以这次的跳蚤市场活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风和人人平等的生活观念。这种节约之风体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵。其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。同时，同学交往之间需要平等，高等教育需要公平，大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。所以，我们借这样的一个平台增加一个学生之间互利互惠的交易与交流机会，增加一个大学生创业就业的模拟基地。

三、活动时间。

xx年5月12日。

四、活动对象。

策划主办：怀化学院kab创业俱乐部。

承办：怀化学院kab创业俱乐部。

活动对象：怀化学院全体学生。

五、活动。

口号。

快乐淘宝你我同行。

六、活动地点。

开水房宣传栏旁边(西区)。

食堂门口(东区)。

七、活动的具体安排。

1、活动前期准备工作：

(一)报名地点：

主干道上(西区)食堂门口(东区)。

(二)报名时间。

5月10日——5月11日。

(三)器材准备：

1、喷绘及报名单;。

2、桌子及帐篷。

3、临时执照。

4、划分摊位(1。5米一个摊位，可视情况由值班干部统一调整)。

(四)宣传：

1、海报宣传：在东区、西区、宣传栏上张贴海报，

内容包括(活动时间、地点、流程及相关事项);。

2、广播宣传：通过广播台分两段时间来宣传;。

3、网络宣传：把活动举办时间、地点、流程及相关事项公布;。

4、横幅。

2、活动当天。

开市时间：10：00——14：00。

活动场分为三部分：

咨询台：处理同学投诉，买卖纠纷，以及同学纠纷。安排俱乐部干部轮流值班;。

营销部：即地面各个商户的集合总称;。

3、活动注意。

4、活动当天摊位必须持有活动的“临时执照”;。

5、活动所需物品是由学生自己准备，例：摆摊所需要的台布，遮阳帽、纯净水等;。

7、参与跳蚤市场的所有商户必须遵守“kab跳蚤市场”管理规定;。

八、活动预算：

海报宣传：100元。

横幅：160元。

喷绘：100元。

牌照：60元。

报名单等：10元。

共计：430元。

kab创业俱乐部。

xx年3月8日。

跳蚤市场策划方案篇二

“来，快点来看看我的新产品啦！以前30元买的，现在买10元啦，快来看看吧！”“怎么这么热闹！”“不知道吧！让我来给你说说。”

上周，老师说：“下周去财富广场去义卖。”我听了高兴极了，好不容易到了星期天，我准备了一下，就出发了。到了广场上，人可真多啊！我找了一个位置，开始卖了。我把跟买菜的技巧搬出来了，“瞧一瞧，看一看了，销售各种产品了，一律一半的价格，大家快来抢购吧！”

看我喊了半天，嗓子都喊哑了，可是一个客人都没来我焦急的等待了半天。终于来了一位阿姨，她拿起我的一本《幻想大王奇遇之种植父母》问我：“小朋友，你这个多少钱。”“五块钱，”我回答道。“太贵了，能不能便宜点，3块，”“不行，这本书以前买的就是19块钱，而现在已经一半的价格了。”最后，经过一阵讨价还价声，我咬了咬牙，一狠心，以3元的价格成交。我看了看手里多了3元钱，心里高兴极了。

又过了一会儿，来了一个叔叔，他左看右看，拿起我的一个算盘，左看右看，摸了又摸。最后说：“15块，不用找了。”说完给了我20块钱就匆匆的走了，看他那急匆匆的样子，也许是用我的算盘做一件事去吧。

经过这次的爱心义卖，我明白了一个道理：世上有几十亿个穷人，给他们一份力量，伸出援助之手，将会更美好。

跳蚤市场策划方案篇三

构思，20xx年4月20日，在校领导的指导和帮助下，成功的举办了第一次跳蚤市场，结果家长孩子热情高涨，把我们的活动向前推了一步。第一次仅仅是体会快乐，而本次活动我们将把活动往锻炼孩子的能力，想把它变成大家受益的综合实践场地。调动更多的部门，人员来参加。

校园跳蚤市场

20**年10月20日（一学期一次）

xx中学天井

少先队

七年级的综合实践课

全校师生

号召学生拿出自己闲置不用的东西，和别的有同学进行交换 。

为了盘活校园文化资源，丰富校园文化生活，帮助学生体验市场经济生活，让孩子们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信，学会资源再利用，学会环保，体会创造价值的乐趣。

卖的是快乐，买的是实惠

1、和少先队张超老师合作，申请学校课题。

2、和七年级的综合实践老师（张秀玲）沟通，和他们一起设计：跳蚤市场的综合实践课。

3、发通知，征集本次活动的海报设计和志愿者。

4、9月11日招志愿者（负责场地秩序，拍照，拍视频，采访，海报评定，试卷调查），想锻炼学生的能力，提供社会实践的机会。

5、志愿者的培训

6、设计调查试卷

7、学生自己准备物品，设计摊位。

8、通过qq通知老师，让老师通知学生。少先队通过广播通知学生。

9、设计活动的文化墙（张贴征集来的海报，跳蚤市场的知识点，好书推荐）。挂“华山中学中学跳蚤市场”的'条幅。

活动后的海报评选以及对学生的海报进行适当的点评，指出海报的正确做法。征集学生的本次活动的感想、分析本次试卷试卷调查，采访结果。

跳蚤市场策划方案篇四

随着新生入学，老生年级的`提高，有人买了许多对自己无用的东西，有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品，正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动，为同学们提供这个互助交流的机会。

1、为活跃校园文化氛围，为丰富学生课余生活，为循环利用物资，为提升学生的勤俭节约意识，也为展示学生多彩的创意才能，突显积极环保的市场文化内涵，特此举办本届跳蚤市场活动。

2、周易有言，“君子以俭德辟难”。对学生而言，我们能做到的节约多属举手之劳，浸透在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支，节约地球资源，节约社会财富。坚持不懈地做好节约小事，不仅能展示一个人认真于小节的态度，还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。借由跳蚤市场之机，为学生提供一个互利互惠的交易平台，不仅能促进校园内空置物品流动，还能营造厉行节约的社会氛围，宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

3、跳蚤市场，也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环节，可以让学生熟悉市场经营过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，切实为学生与社会接轨提供经验。同时能增强学生的实践能力，促进同学交往。

4、跳蚤市场大力弘扬创业精神，充分体现时代特征性，为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台，一个展示和锻炼能力的舞台，意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。

活动时间：20xx年，x月x日-x月x日（x月x-x日各学院收集物品，x-x日各学院整理物品，x-x日上午8：00-下午18：00各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售）。

活动地点：校本部广场。

活动对象：全体在校生。

主办方：校学生会。

协办方：院学生会。

销售物品：书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品。

1、获得学院准许。

2、由学院团委和指导老师组织、指导，由校学生会主办，院学生会协办，各学院学生会和学生个人参与活动。

1、活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图：

2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。

3、宣传：与广播站协调做好本次活动宣传，在公告栏等处张贴宣传海报和横幅。并通过qq群、贴吧、论坛等方式对此活动进行宣传，加大影响力。活动前备好宣传海报、横幅、桌椅、音响等所需物品。

4、布置：于活动前申请经费，购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品，借好帐篷和桌椅。

5、收集物品：x月x日—x日下寝室和去办公室向老师收集物品，记录买主和售价，交由学生会统一存放，为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。

1、学生会于x月x日早晨7：30之前进行现场布置，搭好帐篷、摆设桌椅，运送物品至文化广场并分类摆放，避免损坏物品。

2、现场安排工作人员负责维持秩序，收款、清场，每组人数视情况而定。

3、现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄，并采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结搜集素材。

4、下午18：00活动结束后整理展台，做好清洁工作，剩余物品运回并妥当存放。

1、各院会对所有物品进行清点，并核对收支、账目。

2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由学生会按原来定价赔偿，并向其解释道歉。在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。

3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议，提出值得表扬和需要改进之处，加强交流，积累经验。

1、物品售价需低于市场价，未登记物品不得交易。不得出售不利于大学生身心健康的物品或违禁物品，如若发现，一律取缔。

其他拒收物品：衣服、鞋子、cd、已拆封化妆品、批发货物和超过xxx元的贵重物品。单价xx元及以上物品需要与学生会签订协议。

2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待，不在休息时间前往。

3、学生在跳蚤市场内需服从学校管理，保证环境整洁，维护整体形象，文明交易，交易活动公平自愿。

4、非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。

5、收尾工作由各摊位负责人打扫干净，最后由学生会工作人员检查。

6、如遇下雨、强风等恶劣天气，活动时间将酌情延迟，详细情况另行通知。

于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员，进行场地划分安排和活动工作安排。提前做好人员资料登记表，工作人员安排签到表。

活动负责人：xxx。

活动场地布置：xxx。

现场工作人员：xxx。

值班人员：xxx。

宣传人员：xxx。

活动后清理检查人员：xxx。

根根据具体情况来制定。

跳蚤市场策划方案篇五

一、活动背景：

随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货（二手）市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货（二手）市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德。

二、活动目的：

为了缓解毕业生物品去留问题，此活动的目的为：

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的。虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。

4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。

5、以校园学生（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象，美化了校园，更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

通过举办校园学生旧货（二手）市场的活动，加强各学院及个社团间的交流，以"校园学生旧货（二手）市场"为平台，推进资源综合利用和循环利用，倡导同学们节约意识，树立正确的发展观、价值观。

三、活动所要达到的效果：

1、以校园学生旧货（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

3、以校园学生旧货（二手）市场的形式，为希望小学募集一笔物资。

四、活动前提条件：

1、获得校方的活动准许（保卫科及校园占地允许）。

2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

五、活动原则：

1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动，因此我们不谋求私人利益，无偿的为同学提供中介服务。

2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则，不强买强卖。

六、活动形式：

1、现场活动：现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。

2、爱心社募捐及义卖：将学生（二手）市场现场同学自愿捐出的物品，整理、归类，将书籍、生活用品等进行现场义卖，其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给"希望小学"。

3、赞助商展卖。

七、活动时间：

20xx年5月xx日——-20xx年x月xx日

八、活动对象：

全校师生及校内工作人员

邀请嘉宾：北方民族大学xx毕业生xx

九、活动地点：

北方民族大学清真餐厅及汉餐厅

十、活动经费预算：

1、制作大展板200元

2、制作宣传条幅、海报300元

3、制作邀请函300元

4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元

5、其他支出200元总计1200元

十一、活动流程：

略

十二、活动策划：

1、口号校园绿色节资市场由我做主

2、主办单位北方民族大学校团委xxx

3、承办单位爱心社，创业者协会xxxx

4、指导创新性项目xxx

5、赞助单位*********************

跳蚤市场策划方案篇六

星期三上午，当老师宣布出下午要举行“跳蚤市场”活动时。大家一听都欢呼雀跃起来。

到了下午，大家便大包小包的把家里的玩具带来卖，到了活动时间，我们又把大包小包拎到操场上，摆在地上，大声吆喝着，由于我性格内向、胆小，不敢大声吆喝，所以我的摊子冷冷清清，没几人来买。可我一看旁边的那个摊子，和我恰恰相反，红红火火的，我便也鼓起勇气，大声吆喝起来了；“黄金当废铁卖呀！走过路过千万不要错过……”不一会儿，我的叫卖声便吸引了许多同学，也开始红火起来了，一大堆同学来购买我的东西，我一边要和买东西的人讨价还价，还要一边照看摊子。

时间到了，我把剩下的东西带回了教室，并数了数卖了多少东西，攒了多少钱。呵！今天攒得还真不少，共攒了22元。

从这次活动中，我悟出一个道理：没有勇气，是什么事也干不成的。

跳蚤市场策划方案篇七

一、活动背景：

商业作为一种新兴产业，在现今的时代发展中具有举足轻重的地位，作为在校大学生，需要具备一种良好的商业头脑和意识。我们利用这一活动来激发同学们对交易的深层次了解和认识，通过亲身体会来增强这一份见识。况且在大学校园内的浪费现象较为普遍，通过这一活动我们希望学生能够让废弃之物通过交易变得有用。

二、活动意义：

1、通过大学生之间的旧货交易，能够促进废物再利用，贯彻可持续发展战略。

2、通过“市场”这一手段来促进大学生价值观的养成和消费观念的转变。

3、为大学生提高与人沟通的能力提供了一个平台，增强了在校大学生的生活丰富度。

三、活动基本信息：

1、活动名称：校园“跳蚤市场”

2、活动主题：旧货交易，循环绿色

3、活动对象：西北工业大学全体师生

4、活动时间：20xx、12、24（周六）20xx、12、25（周日）

5、活动地点：翱翔学生活动中心广场或北门广场（视人数而定）

6、主办单位，承办单位：航空学院

四、活动内容：

1、前期准备：

跳蚤市场的开办需要一定数量的摊位（卖家），需要卖主或卖主团体的个人信息及摊位中物品的基本资料，便于后续统计登记卖出的价钱或换到的物品。

2、活动流程：

（1）卖家：需要申请摊位售卖物品的卖主需要通过外场或微信等途径了解信息，提前一个星期填写卖家信息登记表，递交活动承办方学生会学习部进行记录，通过后会在活动开始三天前领取到相应摊位的号码牌，在活动开始后每完成一笔交易需要在发放的卖家物品交易单上记录交易的金额或物品，便于后续的评定工作。

（2）买家：所有在校师生均可在活动当天，利用现金，支付宝，微信或以物易物的形式在“跳蚤市场”内换取心仪的物品。

3、后续整理及评定：

活动结束后，由学生会全体干部共同整理活动期间的信息表，作为后续奖品发放的依据。

五、奖项设置：

所有卖主中销售金额（物品）前五名：一等奖，西工大定制u盘

所有卖主中销售金额（物品）前30%：二等奖，毛绒玩具一个

所有卖主中销售金额（物品）前50%：三等奖，西工大纪念明信片

所有参与的卖主都将获得院级证书

六、活动时间安排：

5、15—5、17：外场宣传，报名工作；海报的制作

5、17—5、23：活动前的资料审核，记录工作；所需物资的准备工作

5、24—5、25：活动的进行和颁奖

七、各项工作负责人及部门：

文体部：主要负责外场的布置与宣传，吸引广大师生加入卖主行列。

宣传部：主要负责活动海报的制作，及活动细节上的规则制定。

组织部：主要负责联系相关部门预约场地，布置场地，维持活动的秩序。

办公室：主要负责制作活动期间需要的各种文档表格，如卖家信息登记表和卖家物品交易单。

学习部：主要负责活动所需资金的计算，材料奖品的购买以及活动中相关资料的收集整理。

八、经费预算：

九、活动注意事项：

1、活动报名工作中要注意控制人数，不要过多也不能太少。

2、活动前几天关注天气动向，如若在预定活动期间因天气原因不能再室外进行，应与相关部门联系争取室内场地或推迟活动时间。

3、相关部门需要维持好活动时的秩序，谨防发生安全问题。

4、活动期间可以适事的安排人员提高活动地的气氛，活动结束后安排相关人员打扫活动场地。

十、活动有关附件：

附件一：卖主基本信息登记表

附件二：卖家物品交易单

物品摊位号成交金额成交物品

附件三：卖家销售金额统计表（承办方用）

姓名（或团队）摊位号销售金额数物品数

跳蚤市场策划方案篇八

今天是星期五，又到开展班活动的时候了，这次班活动的主题是：“跳蚤市场”。

同学们纷纷把自己的旧书、旧物带到班里低价出售给其他同学，我也不例外。我把家里堆积如山的玩具搬出一小部分来卖。

活动开始了，我旁边的买主吆喝着：“低价出售书籍，快来买吧！”我也毫不示弱：“卖玩具了，天下最低价啊！”也许是我嗓门大吧，许多同学在我的摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车，我学着市场里小摊小贩的样子对他说：“既然你这么喜欢小汽车，我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧！”他立刻掏钱买下了小汽车。面对我的“第一桶金”，我笑容满面。

久而久之，我的“腰包”渐渐鼓起来了，心想：该是去“淘宝”的时候了！我走着走着，目光停留在一个书摊上了，我毫不犹豫地问卖主：“这本《动物百科》多少钱？”“五元！”我虽对这本书爱不释手，但凡是买东西都得“货比三家”。于是我便左一家右一家地询问，最后终于问出一份便宜的价格了：三元。我毫不留情地使出最后的杀手锏：砍价！卖主只好乖乖地以两元的价格把《动物百科》卖给我。

这次活动令我受益匪浅，我不但赚到了我的“第一桶金”，又买了一本书，还学会了买东西的重要“技能”：砍价。

跳蚤市场策划方案篇九

1、良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。

2、每个家庭里都会有大量闲置的玩具、图书随着孩子们的长大这些玩具也成了”废品”秉承物尽其用，良性循环的理念，跳蚤市场应运而生。环保节能的低碳生活方式，好处多多！

二、活动目标。

1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯，让幼儿体验”劳动快乐””公平买卖”、”资源共享”。

2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给幼儿创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强幼儿的合作、动手、交流创造等能力。

三、活动时间：20xx年2月24日。

四、参与对象：全体小业主。

五、活动准备：

1、活动前，请每位小朋友从家里带5件商品，投放到跳蚤市场。注意：物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到伊丽莎白广场。

a、书籍书刊（各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等）。

b、文具用品（绘画工具、铅笔等各类文具用品，最好是全新闲置）。

c、儿童玩具（汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具）。

d、儿童用具（学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具）。

e、自制作品（儿童自制玩具、绘画作品、小手工等）。

2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。

3、给商品贴好价格标签，每件小商品不能超过5元，大件物品应与家长商量再制定价格。

4、摆摊桌布等能放置商品的展台。

5、要求每人带5元以上人民币，用来购买自己喜欢的物品。

六、活动流程：

1、家长入场，主持人向家长及幼儿介绍活动事由。

2、布置摊位，幼儿商量如何布置摊位，如：按价格分类摆放，按物品类别分类摆放等，把自己的摊位布置的与众不同。

3、促销员可以喊自己商品的促销口号，向他人推销自己的商品。

4、家长带幼儿到指定自由选购物品，购买过程中可以适当讨价还价，双方达成一致意见并完成交易，也可自行兑换商品。

5、严格遵守，双方自愿、公平买卖、自由交易的原则，一经出售的物品不得反悔。

七、注意事项。

1、由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品，多多益善，自己决定。

2、用于销售的物品定价在1-20元之间，家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价，并制作价格标签。

3、家长需帮助孩子挑选合适的商品，不宜太贵重，也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品，尽量让孩子做主，选择交换或者售出后不易后悔的物品。

4、教育孩子认识人民币，简单的数学计算。

5、活动过程中维护场地秩序和场地卫生。

跳蚤市场策划方案篇十

一年一度的六一儿童节到了，金色的阳光洒满了大地，校园里的花朵显得格外美丽，一棵棵小树也显得更加挺拔。同学们穿着漂亮的衣服，怀着愉快的心情来到学校参加六一跳蚤市场。看，校园里插满了彩旗，在微风的吹拂下，彩旗在风中舞蹈，好像在和我们说：“祝你们六一快乐。”

同学们都拿好自己的物品迫不及待地来到了操场上，操场上人来人往、热闹非凡。不一会儿，大家四人一摊、五人一组围成一圈，忽然我听到一位高年级的大哥哥一声大喊：“快来呀，大甩卖了，现在买还有优惠……”话音刚落，一群“顾客”顿时围了过去，我一看也学起了大哥哥的样子，急忙大喊起来，果然，功夫不负有心人，我迎来了第一位“顾客”——王梦凡。虽说王梦凡是我的好朋友，但他还是讨价还价，原来他看中了我的一支钢笔，我原本要卖10元，可他非要5元买。看在我们是“老哥们”的份儿上，我想了想，说道：“好吧，看在我们好朋友的份上，5元卖给你了。”他听了高兴极了，一手交钱一手拿货，高兴地走了，这是我的第一笔“生意”。

开张后，我更加自信了，便大声叫卖起来：“快来买呀，全新版《鲁滨逊漂流记》，大甩卖啦！”我的目光中出现了一位小弟弟，他问：“这本书多少钱呀？”我回答：“15元。”他皱着眉头说：“能便宜点吧？”我为难地说：“不能再便宜了，已经给你便宜5元了，不能再低了。”他无可奈何地说：“那我不买了。”说完，他依依不舍地走了。可是他太喜欢这本书了，走到半路又跑回来买了这本书，他真是一个爱读书的好学生。在这次跳蚤市场上，我卖了10本书和1支钢笔，一共挣了40元钱，我觉得自己就像个“小商人”，因为我会卖东西了。

这次“六一跳蚤市场”真让我难忘，我度过了一个美好而有意义的儿童节，我收获颇多，体验到了经商的快乐！

跳蚤市场策划方案篇十一

一、活动背景：

随着大学生消费能力的日益增强，一些东西被购回后，由于相对用处不大，而闲置在寝室里成为鸡肋。但对其他同学来说，这些物品也许有相当大的使用价值。甚至，一些还有使用价值的物品被同学们随意丢弃，不仅造成了资源浪费，还加剧了环境污染。目前，武汉市各大高等院校都已建立自己的校园网，而部分高校也已完成“校园一卡通”工程的建设。鉴于此，我们觉得一方面用宣传板的形式不定期公布同学的旧物品信息，一方面定期的在校园开展类似于“集市”的现实交易平台，帮一些平时不能经常上网或物品没有及时出手的同学搭建平台，出售自己的物品。基于网络技术的发展，时机成熟时在网上构建校园二手交易平台，方便在校学生集中处理对自己利用率不高的物品，让大家可以通过一个安全规范的平台交换或低价出售、购买自己的物品。目前，保护生态环境是我国面临的一项十分艰巨的任务，大学生是社会的中坚力量，树立正确的生态环境道德和环境保护意识是社会发展的必然要求，也是公民道德建设的重要内容。在环境保护的践行者之中，大学生是最有积极性和执行力的群体，有效地利用好这个群体，将有力推动环境保护的发展，倡导节约新风尚。

二、活动目的及意义：

为实现资源的再利用，发扬节约精神，提高师生节约意识，为学生提供了一个挑战自我，实践创新的平台，特举办校园跳蚤市场，通过此次活动，有利于培养同学们勤俭节约的习惯，加强校园文明建设，构建资源节约型社会。

三、活动可行性：

就市场而言，大的市场有淘宝、京东商城、拍拍、卓越等一些大型的门户网站所开设的二手交易平台，小的市场在武汉本地来说，有58同城中的跳蚤市场。我们所创办的校园跳蚤市场与他们相比我觉得优势可以分为以下几个方面：

（1）首先我们与国家构建节约型社会的大背景相适应，这一点就可以得到学校领导的支持，进入跳蚤市场的门槛就会降低，同时在大学校园这个高素质人才聚集的地方也可以很快的被同学们接受。

（2）相对于校外的跳蚤市场而言，我们的商品更能贴近同学们的生活。我大致作了一下了解，淘宝、京东商城、拍拍、卓越等这样的网站主要是出售一些大型商品，58同城主要是提供房产、招聘、车辆、家政、旅游、团购的信息，那么我们的跳蚤市场可以出售更能贴近同学们生活的产品。

（3）另外，我们在学校里面开办跳蚤市场可以得到同学们的支持与信任。对于我们学生而言，二手商品是不错的选择，可能有些同学碍于面子不会去购买它，但是二手商品确实能为我们节约很多资金，同时也能培养我们勤俭节约的好习惯。这样一来，由我们学生办的跳蚤市场更能得到老师、同学们的广泛支持与信任，毕竟我们可以为他们提供一个选择商品的平台，可以从他们的角度思考，踏实为他们办事为同学们着想。

那么下面我就劣势作一下分析，与他们一些成熟的跳蚤市场相比，我们主要有以下几个方面的劣势：

（1）经验不足，这一点是显而易见的，毕竟我们是新手，第一次办跳蚤市场，在有些方面肯定存在缺陷。

（2）资金不足。由于我们都是在校学生，所以在资金方面没有太多的投入，在市场运转起来之后，会出现资金运转不周的情况，对此我们必须做好充分的准备。

（3）知名度不足，市场比较狭窄。

四、活动前提：

1、获得校方的批准，不能影响学校的教学秩序。

2、争取到各二级学院、学生团体、班级的协助和支持。

3、由学校提供足够的前期活动经费开支。

4、校团委所有成员必须参与到活动中。

5、本次活动只针对我校师生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！

五、活动主题：温情满校园，服务你我他

六、活动宗旨：搭建完全属于大家的舞台，为同学们提供一个发挥创意、实践梦想的机会。

七、活动口号：创意、创业、diy

八、活动时间：20xx年11月

九、活动地点：图书馆大厅、学2栋宿舍楼前

十、活动对象：武昌职业学院全体师生

十一、商品定位：

生活类：自行车、台灯、溜冰鞋、乐器等。

跳蚤市场策划方案篇十二

为了活跃小区气氛，增强小区居民对民生银行认识，同时小区居民众多，家里难免会多多少少有些许不用的物品及电器，常年累计会造成浪费，由于小区居民中孩子居多，玩具、衣服等物品更新也比较快，本次活动给小区构建了一个良好的交易平台，出售家里不用的物品，有利于节约成本，减少资源浪费，所以我行为小区居民组织一次“跳蚤市场”活动是切实可行的。

二、活动目的

1、方便小区居民把闲置不用的东西以交换、捐赠、低价出售的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德，高效利用资源，减轻家庭负担，居民要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动，加强邻里之间的团结互助，让小区居民好好体验一下社区生活，积累经验。

4、以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台，也借此宣扬一下民生银行。

三、活动时间

七月下旬或八月上旬

四、活动地点

小区广场内

五、活动参与

小区物业(必要时邀请小区居委会)，小区业主

六、活动口号

环保、节约、爱民生

七、活动交易形式

出售、交换、捐赠等

八、活动支付形式

民生银行智家卡转账支付(详细支付流程见正文)

九、活动物品类别

十、物料准备

条幅、宣传页、海报、宣传桌、宣传椅、发卡机、帐篷、移动运营设备、电源线、插排、摊位编号牌、编号贴、摊位登记表、信息登记表、开卡申请表、收据、五箱鸡蛋、签字笔、胶带。

十一、部门设置

十二、活动流程

(一)、活动前期准备

1、促成合作。与物业商谈，告知活动意向和活动意义，选择合适的活动场地，与物业达成合作意向，得到他们的支持，并经其同意在小区内和单元楼内的宣传板上张贴海报和宣传单，必要时与居委会进行合作。

2、前期宣传

宣传阶段

整个宣传阶段我们将主要以短信，电话，微信，海报、条幅等优质

的宣传媒介为平台，充分利用网络信息及时发布，平常充分利用与客户的接触，发放宣传单页等形式广泛覆盖，将宣传工作深入人心，为之后跳蚤市场活动的'具体展开做好充分的铺垫。(备注：宣传的同时扫楼活动要同时进行)

(1)初期宣传

a 通过微信平台，发布小区跳蚤市场活动介绍，重点是介绍本届跳蚤市场活动流程，还包括市场交易规则，商品收购规则，商品定价细则等一系列活动细则。

b、单页发放，制作活动单页，重点介绍活动的的流程，给居民带来的便利，在广场上和主要出入口进行发放。同时征集居民想要在跳蚤市场中买的东西，我们统一做好统计工作顺便了解居民的需求。

(2)中期宣传

在楼道口，小区门后，地下车库，物业内部、居委会内部宣传板内进行海报的张贴活动，已知客户的短信推送，告知活动的举行。

(3)冲刺宣传

a、前期制作的海报和宣传条幅要全部到位，广场内也要悬挂条幅。

b 制作有号码的地贴，在跳蚤市场活动前一天将制作好的地贴贴到广场内，以便分区，吸引人流来到跳蚤市场。

c、电话宣传，通过收集到到的客户电话，用电话营销的方式打开宣传途径，不放过每一位客户，人流量大的广场，上下班高峰期对流动客户进行单页宣传，诚邀小区内外的客户前来参加活动。

3、买卖商家信息收集

信息收集的重点环节是进行扫楼行动，每天晚上6：00——8:30(周六、周日可全天)挨家挨户敲门，对活动内容进行宣传并讲清楚活动规则，对于意向居民留下信息登记表，并对客户做好信息的登记工作。

上门拜访话术：

老师

您好!

打扰您了!

跳蚤市场策划方案篇十三

“走过，路过，不要错过！商品大甩卖！”你听，这叫卖声响彻欲聋，原来是五年级组的跳蚤市场开业了，走，让我带你去瞧瞧吧！

身为卖主的我，第一个推销的便是一个海洋味的香包，我左看看，右瞧瞧，终于确定了一个好买小玩意的买家——五班的一名同学。目标确定好后，我走过去向她推销到：“hi，你看这个箱包怎么样，纯大海的味道，而且还是在正规商店买的哦，它……”还没等我说完，她便打断了我的话，两眼放光的对我说：“这一个香包多少钱？”看到生意送上门，我笑盈盈的说道：“不贵，不贵，一个香包才5元。”“什么！这还不贵！”说完，他抬脚便要走，一看，我便急了，连忙说道：“4元！最低价！”他似乎思考了一会，有些犹豫道：“嗯，还有些贵！要不3.5元吧”没办法，这毕竟是我的第一笔生意，于是我只好咬咬牙，以3.5元成交。

接着，看我开始推销我的第二笔生意——一对金榜题名的挂链。“快来淘宝吧，市场跳楼价！”我为了这笔生意，扯开了嗓子喊道。不一会儿，顾客——肖羽茜便被我的买卖声吸引了，果不其然的看重了这对挂链，张口问道：“这挂链多少元？”“5元”我毫不犹豫的说道。“啊，太贵了，便宜点儿3.5元得了。”显然，肖羽茜看中了这对挂链，竟没有抬脚走人，这一状况，令我大喜过望。可我也不愿吃亏：“老同学，真不行，你得让我赚点钱吧！还有，这对挂链使用陶瓷做的，绝对摔不碎！”“苏婧涵，可这也太贵了，便宜点4元吧”“不行，你看，这对挂链上还刻着金榜题名，你一定会学业有成的！这可是个好兆头！”“嗯，那好吧！”我笑嘻嘻的把钱装进口袋，接着开始我的卖主“生涯”

“五元，2元，1元……”哇塞，我竟然卖了23元，太棒了！不过这次活动，也让我们知道了赚钱的不易。