小学生寄小读者读后感(优秀8篇)

读后感是通过文字来传达对书籍中人物、情节、主题等方面的理解和体验。写读后感要注重逻辑结构的安排和语言表达的精确度，以使读者能够清晰地理解和接受我们的观点。下面是一些读者对某本书的读后感，他们从不同的角度解读了书中的信息。

小学生寄小读者读后感篇一

我读了冰心奶奶的《寄小读者》我被她深深的吸引住了，不仅因为书中字字句句都散发出一股清丽的气息，还因为在小朋友的信中那份尊重。在信中，冰心奶奶从不把小读者看做孩子，把自己看做大人，这种大人与孩子的距离在信中没有流露过，冰心奶奶把小读者当做一位朋友，以为可以倾诉烦恼，可以享受快乐，可以保守秘密的朋友。如果我是那个读者，我很愿意把我的烦恼倾诉给他，把我的快乐与他分享。为什么呢?因为，冰心奶奶在信中好像是个平易近人的大姐姐，使我非常愿意和她谈心。

我很喜欢冰心奶奶。

小学生寄小读者读后感篇二

冰心奶奶的《寄小读者》，相信大家都不会陌生，她如清澈的泉水，长久于地存于我们记忆中。

书中的内容很简单，就是冰心奶奶把从小到大的生活用写信的格式给我们看看，这本书记录了冰心奶奶发生的种种事情，如走在意大利，罗马，西海岸的坡里城，冰心的母亲去世。

在冰心奶奶的笔下，大海蔚蓝开阔，大江清极秀极，江帆点点，而让我们尤为印象深刻的是，一只小老鼠来吃她脚旁的面包，她由于惊恐，一下子用书盖了下去，而这只小老鼠竟然不逃走，最后，被一只闯进来的小狗叼了出去，听着小老鼠在小狗嘴里挣扎的叫声。

是啊，唯有爱，才能使我们的生活充满阳光，充满乐趣，充满幸福，所以，让世界上每个人都在爱的环境中成长。

小学生寄小读者读后感篇三

读完了《寄小读者》之后，我知道了冰心奶奶是一个十分爱惜小动物的人。记得在第五章写道：有一次，一只小老鼠死了，冰心奶奶久久不能入眠。冰心奶奶还是一个爱写作的人。记得在书中多次写道：她因为生病，多次住院，她不停得问医生什么时候可以写字，只要能写一会儿字，她也就心满意足了。同时，我也深刻地体会到冰心奶奶的名句：心是冷的，泪是热的。心，凝固了世界，泪，温柔了世界。

我十分敬佩冰心奶奶，她可以用妙语连珠来折服我们；也可以用生动，形象的句子来让我们爱上这本书。

冰心奶奶在写这本书的时候是在全国各地写的，她去了许许多多的地方，也欣赏到了许多的美景，并用了许多精妙绝伦的句子把这一幅幅的美景呈现在我们的面前。

我十分感谢《寄小读者》这本书，因为它让我学到了要帮助小动物，现在，我只要一看见小动物们受伤，我就会去帮它们包扎。最后，我只想说：“让我们去帮助每一个需要帮助的人吧！只有这样，世界才会充满爱！”

小学生寄小读者读后感篇四

这篇文章是冰心奶奶写的，是写给孩子们的，在这本书中，冰心把自己发生的所有事情都诉说给孩子们听，把她当年吃的亏都告诉孩子们，就是为了让孩子们不要再和她犯一样的错误了。

从这本书中我体会到了它能给一个人的生命路途和整个世界、宇宙的秩序带来无限的爱护、诗意、智慧、力量、安宁。

读了这本书，我就是冰心奶奶面前的小读者，倍感亲切、清新明净的笔调下处处可见童心未泯的冰心奶奶热爱哲学，如清泉流淌心间，冰心奶奶在这本书里写了她对父母的爱，对小兄弟小朋友的喜爱，以及对异国弱小儿女，对生病者之爱，一代代的青年读到冰心奶奶的书，就会从中懂得了爱，爱星星、爱大海、爱祖国，爱一切美好的事物，我希望大家读一些冰心奶奶的书，让大家都有一颗真诚的爱心，让我们的世界充满爱。

小学生寄小读者读后感篇五

书架上摆放着形形色色的书籍，大多是各科的参考书，只有冰心的一本《寄小读者》晾在一旁，备受冷落。

我随手拿起，并回到自己的座位开始翻阅。在读过几页之后，才发觉他并没想象中那样糟糕，冰心的语言精炼，言简意赅，绝不拖泥带水，给人一种很干脆的感觉。

我慢慢地喜欢上了这本书，慢慢地也喜欢上了冰心的文字。

也许，每个人都有过童年，她也不例外，她用极少的篇幅去回忆曾经的旧事，与父母亲在一起的日子。

小学生寄小读者读后感篇六

暑假里，我读了由冰心奶奶写的《寄小读者》，冰心奶奶是一个很爱孩子的人，冰心奶奶年纪那么大了，工作又那么多还想着给我们小学生，指导学习。所以读在《寄小读者》这篇课文时，我学习的很仔细。

《寄小读者》中的通讯五。读着读着，心中竟有一丝丝酸楚。冰心奶奶在火车上遇见一对母女，那女儿不住地撒娇，要汤要水。母亲面目蔼然，和她谈话的态度，似爱怜，又似斥责。这不禁让冰心奶奶想起自己的母亲，临风偷洒了几滴泪。回忆起临行时，姨母问她舍得母亲么？她从容一笑，回答：“那怎么舍不得？日子那么短，那边还有人照应。”可其实内心舍不得母亲，更舍不得母亲对自己的爱。

母爱犹如涛涛大海，母爱犹如一片天空，母爱犹如一洼温泉，让我们向冰心奶奶学习，珍惜母爱，回报母爱！

小学生寄小读者读后感篇七

今年寒假我一直在阅读冰心奶奶的《寄小读者》，她的这本书都是对孩子们说的话，她的心永远和孩子们在一起。书里有一些通讯文，每一个章节，每一句话都有着美感，每一个字、每一句话都充满了无限的活力和生机，而且富有童心，看着看着我对冰心奶奶就充满了敬佩之情。我对“通讯五”最有感触了。

冰心奶奶在车上遇到了一对母女，因为天气很热，那女孩儿心中烦燥，不停地撒娇，要汤要水，她的母亲面目和蔼，和她谈话的态度又似斥责又似爱怜。这让冰心奶奶想起了自己的母亲，不觉得凭着甬道的窗临风洒了同点酸泪。临行之前，姨母一面笑问：“舍得母亲么?”她只是从容的笑说：“那没有什么，日子那么短，那边还有人照应。”小表妹说：“你真舍得母亲吗?”她低声说：“舍不午母亲，舍不得一切的亲爱的人!”

读着读着，我的眼睛就湿润了，是啊，母亲给了我们生命，含辛茹苦的把我们扶养长大，她给予我们的爱是不变的、博大的、甘醇的、温和的。母亲给我们的爱犹如一片天空浩瀚博大，又如涛涛大海热烈奔放，更是一洼温泉悉心暖人。让我们都向冰心奶奶那样去回报母爱吧!

小学生寄小读者读后感篇八

暑假期间，我读了冰心的《寄小读者》，这本书让我深切体会到了冰心永恒的爱。

《寄小读者》一共有二十九篇通讯，其中三分之二是冰心赴美留学期间写成的，是她写给读者、母亲和弟弟的信，讲述了她在美国时的所见所闻，也表达了对祖国的思念。

最令我难忘的是《通讯二》：“四面眼光中，它仍是怡然不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁明亮的小眼睛。”从冰心的文字里，我看到了一只同样的小鼠。它的眼睛多么善良，它的耳朵多么俏皮!它的皮毛摸在手上的感觉一定很好。通常我们见到鼠时都会因为它偷吃人类的粮食而心生厌恶和嫌弃之情，可是这只小鼠还那么小，它只是一个出生不久的小生命。我们每天又不经意地误伤了多少生命?在走路时，蚂蚁被我们踩扁;在淘米时，米虫被我们冲涮;在看书时，书虫被我们压垮。“我没有换衣服，只倚着床沿，伏在枕上，在这种状态之下，静默了有十五分钟——我至终流下泪来。”那只小鼠的生命已经陨落，我们难以面对它，更不能向它道歉。因为小鼠脆弱的生命已经消逝在了地球上。冰心对一切生命的爱护令我感动。

在《山中杂记七》里，冰心提到她爱海。“只有在海上的时候，才觉得天空阔远到了尽量处。”“从天边微波粼粼的直卷到岸边，触着崖石，更欣然的溅跃了起来，开了灿然万朵的银花。”冰心爱海的无垠，海的活跃。和她宽广的胸怀、博大的爱是相同的。

爱是生活的金钥匙。感谢父母给我们生命之爱;感谢朋友给我们友爱;感谢师长给我们师爱。冰心老人虽然已离开我们，但她留给我们的却是永恒的爱。