2023年托班周工作计划重点(大全11篇)
- 上传日期:2023-11-24 06:41:45 |
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计划具有指导性和可操作性,可以帮助我们合理安排工作和生活。制定计划之前,我们可以进行一些必要的市场分析和资源调研,以便更好地制定策略。您可以从这些范文中找到适合自己的思路和方法,用于制定个人的计划。
托班周工作计划重点篇一
一、班况分析:
本班现有幼儿25人,其中19名幼儿都是新生,他们的年龄从20xx年10月以后的,他们都是以前从未上过幼儿园。对于2-3岁的幼儿来说,他们年龄小,上幼儿园时他们第一次离开自己的亲人,第一次自己去面对一个新的环境。他们常以哭闹来发泄离开亲人、离开熟悉环境后的焦虑,针对这一特点,制定以下教学计划。
二、教学工作:
本学期,我们根据《幼儿园指导纲要》整合多元智能理论,加入了帮我早读书,我们运用渗透式教学把知识传授给幼儿.我们使用的是在南师大的教材,我们选用其中的六个主题活动,分别是:《宝宝来了》、《软软的》、《酸酸甜甜的水果》、《方方圆圆的饼干》、《色彩宝宝》、《暖洋洋》。针对托班幼儿新入园时情绪不稳定而哭闹,稳定幼儿情绪及幼儿生活经验少而设定的主题活动。
在主题活动的开展中,针对班级幼儿的特点,增加了发展幼儿的秩序感和社会规范意图的活动,帮助幼儿建立最基本的集体生活的常规,发展幼儿的秩序感和生活交往能力。以幼儿的发展与需求为主要依托,在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行初步、细致而全面地培养,其中包括了生理、情绪、智力和社会性等方面的发展。
本学期我们要合理的安排幼儿的一日生活作息时间,动静交替,我们要做到保教结合,让幼儿有一个良好的学习空间。
1、严格执行幼儿园的各项保育制度。
3、在一日生活的各个环节里,幼儿呢不过自己完成的,尽量要让幼儿自己完成,这样锻炼幼儿的自理能力。
4、在每天的生活中我们把教室和卫生区的卫生搞好.
三、卫生保健:
合理安排幼儿户外活动的时间,并且保证每天2小时的户外活动时间。
四、安全工作:
1、告诉幼儿在户外活动时,不乱跑。玩滑梯是不拥挤。
2、在上厕所的时候不能拥挤。
3、在吃饭的时候告诉幼儿,要细嚼慢咽.
4、玩玩具告诉不能抢玩具.
5、喝水的时候要排队不要挤。
五、家长工作:
1、在开学前对每一个幼儿进行家访既是我们对幼儿有一个了解的同时,也是家长工作的一个部分,通过家访使得家长对孩子入园有了一个感性的认识和了解。互换育儿信息。
2、新学期家长会使家长对幼儿园的工作有了一个较全面的了解。学期结束时召开家长会。
3、充分发挥“家园联系栏”的作用,确保随时向家长公示幼儿在园的学习、生活、游戏的情况,使其真正起到“桥梁”的作用。请家长配合教学,丰富孩子的知识经验。
4、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识,做好新生入园情绪稳定。为家长排优解难,切实做好幼儿在园的各项保教工作。严格接送卡制度,提高安全意识。
5、通过让家长参加半日观摩、家园活动等,让家长了解自己孩子在幼儿园的生活和学习习惯。并抓住时机与家长进行日常交流。
6、帮助班级准备及补充自然角的物品,配合教学活动准备各种材料。
7、通过家园联系本,及时与家长取得联系,反应幼儿在幼儿园的表现,达到家园共育的目的。
托班周工作计划重点篇二
为了实现明年的计划目标,结合公司和市场实际情况,确定明年工作重点,制作现销售计划:
1、扩大销售队伍,加强业务培训。
人才的引进和培养是最根本的,也是最核心的,人才是第一生产力。企业无人则止,加大人才的引进大量补充公司的新鲜血液。铁打的营盘流水的兵,所以在留着合理的人才上下功夫。在选好人,用好人,用对人。加强和公司办公室人沟通,多选拔和引进优秀销售人员,利用自己的关系,整合一部分业务人员,利用业务员转介绍的策略,多争取业务人员,加大招聘工作的力度,前期完善公司的人员配置和销售队伍的建立。另外市场上去招一些成熟的技术和业务人员。自己计划将工作重点放在榜样的树立和新榜样的培养上,一是主要做好几个榜样树立典型。因为榜样的力量是无穷的。
人是有可塑性的,并且人是有惰性的。对销售队伍的知识培训,专业知识、销售知识的培训始终不能放松。培训对业务队伍的建立和巩固是很重要的一种手段。定期开展培训,对业务员的心态塑造是很大的好处。并且根据业务人员的发展,选拔引进培养大区经理。业务人员的积极性才会更高。
2、销售渠道完善,销售渠道下沉。
为确保完成全年销售任务,自己平时就积极搜集信息并及时汇总,力争在新区域开发市场,以扩大产品市场占有额。合理有效的分解目标。
安徽、河南、山西、陕西、河北、五省,市场是公司的核心竞争区,在这五省要完善开发出正泰、德力西电气代理合作伙伴和销售渠道。一方面的人员的配置,另一方面是客户资源的整合,客户员工化的重点区域。要在这里树立公司的榜样,并且建立样板市场。加以克隆复杂。
其他省市以一部现有业务人员为主,重点寻找合作伙伴和一些更大的代理商。走批发路线的公司在销售政策上适当放宽。
如果业务人员自己开拓市场,公司前期从业务上去扶持,时间上一个月重点培养,后期以技术上进行扶持利用三个月的时间进行维护。
3、产品调整,产品更新。
产品是企业的生命线,所以产品调整要与市场很好的结合起来。另外,要考虑产品的利润,无利润的产品,它就无生存空间。对客户来讲,也是一样。客户不是买产品,而是买利润,是买的产品得来的利润。追求产品最大利润的合理分配原则,是唯一不变的法则。企业不是福利院,所以为企业创造价值最大化,就是管理的最基本要求。从发展才是硬道理到赚钱才是硬道理的转变。
一个产品的寿命是有限的,不断的补充新产品,一方面显示出公司的实力,一方面显示出公司的活力。淘汰无利润和不适应市场的产品。结合公司业务人员专业素质,产品要往三个有利于方面调整:有利于公司的发展、有利于业务人员的销售、有利于客户的需求。
产品要体现公司的特色,走差异化道路。一方面,要有公司的品牌产品。一个产品可以打造一个品牌。所以产品要走精细化道路。
4、长期宣传,重点促销。
5、自我提高,快速成长。
为积极配合销售,自己计划努力学习。在管理上多学习,在销售上多研究。自己在搞好销售的同时计划认真学习业务知识、管理技能及销售实战来完善自己的理论知识,力求不断提高自己的综合素质,为企业的再发展奠定人力资源基础。
本人将以身作责,以实际行动来带领整个团冲击计划目标。
托班周工作计划重点篇三
为了让孩子们得到全面的发展,托班教师如何制定周。
呢?下面是本站小编收集整理关于托班周工作计划的资料,希望大家喜欢。
本周预设目标。
1、熟悉幼儿园的一日活动安排。
2、喜欢喝白开水。
3、感受圆的奇妙变化。
生活活动。
1、喜欢喝白开水。
2、知道正确的进餐方法。
3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。
区域活动。
表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。
结构区:指导幼儿建构马路、房子等。美工区:提供蜡笔、卡片等东西。
体育活动。
1、早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位。
2、集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》。
3、自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。
集中与游戏活动。
周一周二周三周四周五。
1、早期阅读:奇妙的圆。
2、语游:拉个圆圈走走。
3、科学:自己吃饭真开心。
4、区域活动。
1、数学:配对(一)。
2、音乐:十二点钟静悄悄。
4、涂色:给小树穿上绿衣裳。
5、体游:钻山洞。
1、儿歌:洗手歌。
2、英语:
hello,i’mbobo.
3、角色游戏:娃娃家。
4、体游:老鹰捉小鸡。
1、数学:配对(二)。
2、社会:抱一抱。
3、表演游戏:
我的一家子(上)。
4、区域活动。
整合:幼儿园里的生活。
1、故事:勤洗手。
2、手工:装饰帽子。
3、结构游戏:筷子。
4、体游:小兔跳。
环境创设。
1、区域材料:“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让宝宝压制出圆形。
2、语言区:提供有关不同圆形图片,供幼儿讲述。
3、语言区:布置“奇妙的圆”,供幼儿认识常见的圆形物品。
家园互动。
尊敬的家长:
1、建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯。
2、请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。
本月主题:高高兴兴上幼儿园。
一周工作目标:能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。
一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游。
生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。
自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪。
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托班周工作计划重点篇四
第一周(9.1--9.2)。
工作重点:1、稳定幼儿情绪,建立常规。
2、召开家长会,帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。
教学计划:游戏活动。
第二周(9.5--9.9)。
工作重点:1、培养课堂常规,
2、鼓励幼儿独立吃饭、入厕,
3、让幼儿了解教师节。
教学计划:蒙氏数学《相同物体配对---寻找好朋友》。
情景阅读《儿歌--早上好》活动一、二。
《故事--早上好》活动一。
英语《第一单元单词,句型》。
美劳《大苹果》。
体能训练-----爬的练习。
第三周(9.13--9.16)。
工作重点:1、加强生活和学习常规,
2、引导个别幼儿喜欢上幼儿园,
3、鼓励幼儿独立吃完一碗饭。
教学计划:蒙氏数学《辨别大小---小兔的烦恼》。
情景阅读《故事---早上好》活动二。
《儿歌---小小手》活动一、二。
英语《第一单元歌曲和字母》。
美劳《魔法扫把》。
体能训练---走的练习。
第四周(9.19--9.23)。
工作重点:1、加强早操的排练,参加幼儿园早操比赛。
2、加强课堂和生活常规。
3、鼓励个别幼儿积极表现自己。
4、通过各种活动培养幼儿的倾听能力。
教学计划:蒙氏数学《重叠对应大小排序--小动物找果子》。
情景阅读《小小手》活动二、
《故事---能干的小手》活动一、二。
英语《第二单元单词、句型》。
美劳《可爱的动物玩偶》。
体能《跑的练习》。
第五周(9.26--9.30)。
工作重点:1、加强课堂常规,
2、鼓励孩子不挑食,均衡营养。
3、结合国庆节,开展“爱祖国、爱家乡”的创新活动-唱红歌。
教学计划:蒙氏数学《数词练习1~5》。
情景阅读《古诗--山村》活动一、二《儿歌--家》活动一。
英语《第二单元歌曲字母》。
美劳《雨中池塘》。
体能《跳的练习》。
第七周(10.8--10.14)。
工作重点:1、天气转凉,注意幼儿的衣物是否需要增减,
2、提醒幼儿洗手时拉拉衣袖,避免弄湿,
3、记住每天的菜名,
教学计划:蒙氏数学《对应大小》。
情景阅读《儿歌--家》活动二、《故事-你的家在那里》。
英语《第三单元单词、句型》。
美劳《热带鱼》。
体能《平衡的练习》。
第八周(10.17--10.21)。
工作重点:1、配班老师之间互相听课,提高教学能力,
2、加强常规练习,
3、丰富幼儿的离园活动,
教学计划:语言《小摇椅》《古诗--咏鹅》。
英语《第三单元歌词、字母》。
数学《爱劳动的小熊》。
美劳《特别的挂饰》。
音乐《袋鼠妈妈》。
工作重点:1、小班组配班教师开展同课异构活动,
2、加强课堂常规,
3、与家长共同配合做好幼儿的保育工作。
教学计划:语言《咏鹅》《红黄蓝绿》。
英语《第四单元单词》《第四单元句型》。
美劳《五彩面具》。
数学《大小独立排序》。
音乐《我的身体》。
第十周(20xx.10.31--20xx.11.4)。
工作重点:1、加强课堂常规。
2、小小班开展同课异构活动,
托班周工作计划重点篇五
20xx年,以深入推进《市旅游及度假产业培育发展意见》为主抓手,牵头抓好全市重点旅游项目建设、重点旅游企业发展以及旅游宣传推介、行业管理等工作,全年接待海内外游客突破400万人次,实现旅游业总收入50亿元以上。
1、上溪君澜福地一期项目完成分时度假公寓及商贸设施基础工程量的50%;
2、莱子古城商业街项目完成商业街建设,并启动对外招商工作;
3、碧海丛林一期高科技研发中心项目完成科技研发中心安装装饰工程;
4、完成黄水河湿地公园西岸园建工程,完成跨河桥梁设计、招投标及主体工程建设;
5、完成徐福文化园园林景观工程;
6、全面完成核心区主干道建设及二级路网部分路段绿化工程;完成核心区水、电、暖、燃气等配套管网建设,实现已竣工项目基础设施配套到位。积极协调配合各镇区街加大重点旅游度假项目推进力度,完成年内项目建设目标。
注重在旅游企业软硬环境的建设。引导旅游企业开展服务质量培训和文化活动,提升旅游企业的服务质量和企业文化建设;支持与国际金钥匙、绿色环保、经济性连锁等旅游组织的合作,引进新兴旅游发展理念和经营模式,进一步提升旅游服务品位和档次,增强旅游企业市场竞争力。深入贯彻推行旅游景区质量等级评定标准和星级饭店质量等级评定标准等行业标准,做好星级酒店年审、旅行社年检、旅游景区复核等工作,提升旅游企业服务质量和档次。加大旅游服务设施的投入力度,不断提升旅游综合服务功能,增强旅游接待能力。10家重点旅游企业完成主营业务收入达到9亿元,其中过亿元的企业达到4家,旅游企业经济效益明显提升。
深入开展旅游市场秩序治理整顿活动,严厉查处旅游市场各种违法违规,营造规范有序、诚信文明的市场秩序。开展行业安全生产监管工作,加大安全生产隐患排查整改力度,确保安全生产无事故,为旅游及度假产业发展提供和谐稳定的发展环境。深化旅游行风建设,以深入学习“刁娜精神”为契机,严格落实国家、省、市旅游局关于旅游行风建设要求,加强对旅游从业人员的教育培训,弘扬爱岗敬业、诚信服务、文明礼貌的服务理念,树立良好的旅游对外形象。
全力加快中医养生基地、国际温泉老年公寓、佛家文化养生基地等项目在洽谈、规划设计等环节的推进力度,力争项目早签约、早开工。积极参与省市各级政府招商和各类会展招商,积极寻求与国际国内500强企、大型旅游集团的沟通合作渠道,实现在“招大引强、项目合作”上取得更大突破。
托班周工作计划重点篇六
1、熟悉幼儿园的一日活动安排。
2、喜欢喝白开水。
3、感受圆的奇妙变化。
生活活动。
1、喜欢喝白开水。
2、知道正确的进餐方法。
3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。
区域活动。
表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。
结构区:指导幼儿建构马路、房子等。美工区:提供蜡笔、卡片等东西。
体育活动。
1、早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位。
2、集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》。
3、自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。
集中与游戏活动。
周一周二周三周四周五。
1、早期阅读:奇妙的圆。
2、语游:拉个圆圈走走。
3、科学:自己吃饭真开心。
4、区域活动。
1、数学:配对(一)。
2、音乐:十二点钟静悄悄。
4、涂色:给小树穿上绿衣裳。
5、体游:钻山洞。
1、儿歌:洗手歌。
2、英语:
hello,i’mbobo.
3、角色游戏:娃娃家。
4、体游:老鹰捉小鸡。
1、数学:配对(二)。
2、社会:抱一抱。
托班周工作计划重点篇七
为切实做好春节、元宵两节期间的市场监管工作,确保节日市场繁荣稳定,切实维护节日期间的市场秩序和消费安全,保护消费者的合法权益,营造欢乐祥和的节日氛围,××市工商局做出以下工作部署。
良好的市场秩序是关系
人民群众切身利益和社会安定的大事,我局本着对市委、市政府负责,对人民群众负责,对市场秩序负责的态度,不断增强政治责任感,高度重视“两节” 期间市场监管工作。采取主要领导亲自抓,分管领导抓具体落实的机制,统筹安排“两节”市场监管工作。严格责任制度,逐级落实职责,保证节日市场消费安全。
针对两节期间市民消费特点,市工商局以食品市场、旅游市场、文化市场和安全生产为重点,加大对集贸市场、食品超市、城乡结合部等领域的巡查力度。一是对与百姓节日生活密切相关的重点商品集中开展专项执法检查。依法查处销售不符合食品安全标准、超过保质期、假冒伪劣、“三无”食品的行为,以及对食品进行虚假宣传和不正当竞争的违法行为,对检查中发现涉及安全隐患的食品和不合格食品,将及时依法采取有效措施,该下架的'下架,该没收的没收,严格依法处理,确保食品市场消费安全;二是依法规范各类市场主体经营资格,严厉查处违法经营和无照经营行为;三是强化监督食品经营者进销货台帐等制度的落实,并对经营者的自律制度建设情况进行检查、督促。四是利用快速检测设备,开展食品快速检测专项检查活动;五是坚持引导教育与行政处罚相结合,做好案件查处工作,做到不走过场、不留死角。
充分发挥12315 行政执法体系和“一会两站”的作用,保证维权网络畅通,及时处理两节期间消费者的咨询、申诉和举报。从2 月4 日起至2 月28日,我们安排专职人员受理节日期间消费者投诉,坚持领导带班制度,认真做好应对各种突发事件和安全事故的准备工作,确保做到发现问题迅速反应、快速处理,坚持重大事项逐级报告制度,切实保护消费者合法权益。
托班周工作计划重点篇八
按照十八届三中全会精神和中共中央《关于全面深化改革若干问题的决定》要求,进一步谋划xx教育的改革与发展,完善发展思路,整体推进,突出重点。要在教育资源配置改革、考试招生制度改革、教育治理手段改革、育人方式方法改革、教师队伍管理改革、深化教育研究改革等方面做出更加科学、精细、有效的安排部署。
一是强化县区政府责任,创造促进教育公平的良好政策环境。二是全面推进义务教育学校标准化建设。三是合理调整学校布局,着力解决县镇学校大班额问题和农村寄宿设施不足的问题。四是加大师资培养培训和交流力度,鼓励优秀教师和校长到薄弱学校工作。五是继续推进“一体化办学”试点工作,促进校际之间的互动交流。六是发挥信息技术作用,促进义务教育均衡发展。
一是编制新一轮《学前教育三年行动计划》,加快乡镇中心幼儿园建设全覆盖步伐。二是加快普通高中多样特色发展,促进教学绩效持续提升。三是继续做强做亮“三张名片”,形成“校校有特色,一校一品牌”的育人氛围。
一是在新建小区、城乡接合部、成片开发的城市新区、城镇化重点地区新建一批幼儿园和学校,特别是抓好新建住宅小区配套学校建设。二是加快xx二中雁滩分校、北京实验二小xx分校、xx新区教育集群、xx东部科技新城名校建分校的建设,制定碧桂园xx新城的教育编制规划等工作,争取“丝绸之路经济带”建设教育项目中西亚留学生项目在兰布点。三是按照“上天入地”的思路改造一批处于城区中心场地狭小的名校(园)。五是腾笼换鸟,把市区的职业学校全部搬入新区职教园区,置换所得市区校址全部用于中小学办学和幼儿园办园。
继续推进城区“三建”工作,加大本校扩建、住宅小区配建、新区和坪台地域迁建的力度,新建和改扩建一批中小学。进一步搞好县上“三办”工作,办好县区教育园区、办好寄宿制学校、办好必要的教学点,形成学前教育、义务教育和高中阶段教育相对合理、协调发展的格局。
继续围绕师资素质提升工程和“千进八百互动”计划的推进,一是开展师德师风整顿工作。二是大力开展师能培训工作。三是全面落实地方性岗位、教育教学工作奖和班主任工作奖的考核发放等政策。四是加强教育国际国内交流与合作。五是继续实施名校长名师工程。
托班周工作计划重点篇九
重点工作目标倒逼管理是通过详细分解重点工作目标任务,以目标倒逼进度、时间倒逼程序、任务倒逼责任人等方式,强化督促检查,促使各级行政机关及其工作人员围绕目标任务充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,推动执行力的提高。为提高我乡行政机关的效能,确保重点工作目标的全面实现,根据《市区人民政府办公室转发云南省人民政府办公厅关于印发云南省行政机关推行效能政府四项制度实施办法的通知》(临政办发〔〕29号)及区人事局《关于印发〈区行政机关行政能力提升制度实施方案〉的通知》(临人发〔〕11号)等文件等要求,结合我乡实际和各自工作职能,制定本工作方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照突出重点、注重实效、分级管理的原则,以制度创新为动力,提升效能为重点,效能监察为手段,进一步增强机关工作人员综合素质,改进机关工作作风,提高执行力,打造为民、务实、高效的机关形象,切实抓好重点工作目标倒逼管理制度建设。
按照超常规、跨越式发展的要求,围绕全乡发展大局,以科学合理、适度超前为原则,将事关经济社会发展,事关人民群众的根本利益,事关效能建设的经济、社会发展的各项指标,宏观统筹、科学分类、细化量化,形成实施工作成果倒逼法的硬性目标任务,并充分发挥机关干部的主观能动性,促进工作目标任务的落实,提高执行力。
根据区人民政府下达的重点工作目标组织开展倒逼管理,实行目标倒逼进度、时间倒逼程序、任务倒逼责任人管理,我乡每年从重点工作中确定1项工作作为目标倒逼管理重点工作,按照分级管理负责和目标管理的要求,由各责任站所组织落实。,我乡年度目标倒逼管理重点工作为烤烟种植工作。
(一)阶段目标
1.形成目标倒逼管理重点工作选报表
认真研究分析烤烟种植重点工作的具体要求。明确责任主体、开始时间、总体完成时间、阶段目标及阶段完成时间等内容,形成目标倒逼管理重点工作选报表。
2.具体实施重点工作倒逼管理程序
在选报表的基础上细化起草推进方案。在确保工作完成质量的前提下,以总体目标的完成时限为起点,倒推完成各阶段目标的时限,并依次倒推开展各项具体任务的起止时间,同时落实具体经办人员,明确责任,以时间倒逼程序,确保重点工作的按时高效完成。
7月20日至10月20日完成烤烟烘烤工作。
4月10日至10月15日进行烤烟中耕管理工作。
4月9日至7月15日完成烤房建设工作。
4月8日至5月18日完成大田移栽工作。
4月1日至4月30日完成烤烟预整地工作。
2月25日至3月25日完成烤烟种植面积到户统计工作。
2月1日至2月25日完烤烟种植宣传发动工作。
(二)责任主体
全乡烤烟种植目标倒逼管理工作,第一责任人杨正安副乡长,责任部门为乡农业综合服务中心。涉及各村在任务分解范围内均为责任部门,具体责任人是村主任。
各责任部门务必要高度重视此项工作,充分认识烤烟种植任务目标倒逼管理工作的必要性和重要性。部门联动、多措并举、形成合力,确保目标任务圆满完成。乡农业综合服务中心要指定专人,每周星期五负责阶段目标进度的收集上报。各站所要认真落实目标倒逼管理工作,按照序时进度完成目标,对未能按照序时进度完成工作目标的责任单位和责任人要给予行政问责处理。对推诿扯皮、敷衍了事未按时限要求完成阶段目标,致使目标倒逼管理工作无法按期、按质、按量完成的,将给予严肃问责。
托班周工作计划重点篇十
工作重点:
1、稳定幼儿情绪,建立常规。
2、召开家长会,帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。
教学计划:游戏活动。
工作重点:
1、培养课堂常规,
2、鼓励幼儿独立吃饭、入厕,
3、让幼儿了解教师节。
教学计划:蒙氏数学《相同物体配对---寻找好朋友》。
情景阅读《儿歌--早上好》活动一、二。
《故事--早上好》活动一。
英语《第一单元单词,句型》。
美劳《大苹果》。
体能训练-----爬的练习。
工作重点:
1、加强生活和学习常规,
2、引导个别幼儿喜欢上幼儿园,
3、鼓励幼儿独立吃完一碗饭。
教学计划:蒙氏数学《辨别大小---小兔的烦恼》。
情景阅读《故事---早上好》活动二。
《儿歌---小小手》活动一、二。
英语《第一单元歌曲和字母》。
美劳《魔法扫把》。
体能训练---走的练习。
工作重点:
1、加强早操的排练,参加幼儿园早操比赛。
2、加强课堂和生活常规。
3、鼓励个别幼儿积极表现自己。
4、通过各种活动培养幼儿的倾听能力。
教学计划:蒙氏数学《重叠对应大小排序--小动物找果子》。
情景阅读《小小手》活动二、
《故事---能干的小手》活动一、二。
英语《第二单元单词、句型》。
美劳《可爱的动物玩偶》。
体能《跑的练习》。
工作重点:
1、加强课堂常规,
2、鼓励孩子不挑食,均衡营养。
3、结合国庆节,开展“爱祖国、爱家乡”的`创新活动-唱红歌。
教学计划:蒙氏数学《数词练习1~5》。
情景阅读《古诗--山村》活动一、二《儿歌--家》活动一。
英语《第二单元歌曲字母》。
美劳《雨中池塘》。
体能《跳的练习》。
工作重点:
1、天气转凉,注意幼儿的衣物是否需要增减,
2、提醒幼儿洗手时拉拉衣袖,避免弄湿,
3、记住每天的菜名,
教学计划:蒙氏数学《对应大小》。
情景阅读《儿歌--家》活动二、《故事-你的家在那里》。
英语《第三单元单词、句型》。
美劳《热带鱼》。
体能《平衡的练习》。
工作重点:
1、配班老师之间互相听课,提高教学能力,
2、加强常规练习,
3、丰富幼儿的离园活动,
教学计划:语言《小摇椅》《古诗--咏鹅》。
英语《第三单元歌词、字母》。
数学《爱劳动的小熊》。
美劳《特别的挂饰》。
音乐《袋鼠妈妈》。
工作重点:
1、小班组配班教师开展同课异构活动,
2、加强课堂常规,
3、与家长共同配合做好幼儿的保育工作。
教学计划:语言《咏鹅》《红黄蓝绿》。
英语《第四单元单词》《第四单元句型》。
美劳《五彩面具》。
数学《大小独立排序》。
音乐《我的身体》。
工作重点:
1、加强课堂常规。
2、小小班开展同课异构活动,
3、练习班操,
教学计划:语言《故事-雨天的花朵》《儿歌--新年》。
英语《第四单元歌曲、字母》。
音乐《乖孩子》。
美劳《五彩面具》。
数学《快乐patty》。
托班周工作计划重点篇十一
3、表演游戏:
我的一家子(上)。
4、区域活动。
整合:幼儿园里的生活。
1、故事:勤洗手。
2、手工:装饰帽子。
3、结构游戏:筷子。
4、体游:小兔跳。
环境创设。
1、区域材料:“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让宝宝压制出圆形。
2、语言区:提供有关不同圆形图片,供幼儿讲述。
3、语言区:布置“奇妙的圆”,供幼儿认识常见的圆形物品。
家园互动。
尊敬的家长:
1、建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯。
2、请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。
第一周(9.1--9.2)。
工作重点:1、稳定幼儿情绪,建立常规。
2、召开家长会,帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。
教学计划:游戏活动。
第二周(9.5--9.9)。
工作重点:1、培养课堂常规,
2、鼓励幼儿独立吃饭、入厕,
3、让幼儿了解教师节。
教学计划:蒙氏数学《相同物体配对---寻找好朋友》。
情景阅读《儿歌--早上好》活动一、二。
《故事--早上好》活动一。
英语《第一单元单词,句型》。
美劳《大苹果》。
体能训练-----爬的练习。
第三周(9.13--9.16)。
工作重点:1、加强生活和学习常规,
2、引导个别幼儿喜欢上幼儿园,
3、鼓励幼儿独立吃完一碗饭。
教学计划:蒙氏数学《辨别大小---小兔的烦恼》。
情景阅读《故事---早上好》活动二。
《儿歌---小小手》活动一、二。
英语《第一单元歌曲和字母》。
美劳《魔法扫把》。
体能训练---走的练习。
第四周(9.19--9.23)。
工作重点:1、加强早操的排练,参加幼儿园早操比赛。
2、加强课堂和生活常规。
3、鼓励个别幼儿积极表现自己。
4、通过各种活动培养幼儿的倾听能力。
教学计划:蒙氏数学《重叠对应大小排序--小动物找果子》。
情景阅读《小小手》活动二、
《故事---能干的小手》活动一、二。
英语《第二单元单词、句型》。
美劳《可爱的动物玩偶》。
体能《跑的练习》。
第五周(9.26--9.30)。
工作重点:1、加强课堂常规,
2、鼓励孩子不挑食,均衡营养。
3、结合国庆节,开展“爱祖国、爱家乡”的创新活动-唱红歌。
教学计划:蒙氏数学《数词练习1~5》。
情景阅读《古诗--山村》活动一、二《儿歌--家》活动一。
英语《第二单元歌曲字母》。
美劳《雨中池塘》。
体能《跳的练习》。
第七周(10.8--10.14)。
工作重点:1、天气转凉,注意幼儿的衣物是否需要增减,
2、提醒幼儿洗手时拉拉衣袖,避免弄湿,
3、记住每天的菜名,
教学计划:蒙氏数学《对应大小》。
情景阅读《儿歌--家》活动二、《故事-你的家在那里》。
英语《第三单元单词、句型》。
美劳《热带鱼》。
体能《平衡的练习》。
第八周(10.17--10.21)。
工作重点:1、配班老师之间互相听课,提高教学能力,
2、加强常规练习,
3、丰富幼儿的离园活动,
教学计划:语言《小摇椅》《古诗--咏鹅》。
英语《第三单元歌词、字母》。
数学《爱劳动的小熊》。
美劳《特别的挂饰》。
音乐《袋鼠妈妈》。
工作重点:1、小班组配班教师开展同课异构活动,
2、加强课堂常规,
3、与家长共同配合做好幼儿的保育工作。
教学计划:语言《咏鹅》《红黄蓝绿》。
英语《第四单元单词》《第四单元句型》。
美劳《五彩面具》。
数学《大小独立排序》。
音乐《我的身体》。
第十周(20xx.10.31--20xx.11.4)。
工作重点:1、加强课堂常规。
2、小小班开展同课异构活动,
3、练习班操,
教学计划:语言《故事-雨天的花朵》《儿歌--新年》。
英语《第四单元歌曲、字母》。
音乐《乖孩子》。
美劳《五彩面具》。
数学《快乐patty》。
第十一周(11.7--11.11)。
工作重点:
1、确定秋季运动会活动项目和参赛名单,
2、加强课堂常规,
3、练习班操。
教学计划:
语言:儿歌《新年》故事《新年快乐》活动一二。
英语:《unit5单词》《unit5句型》。
数学:《小兔乖乖采蘑菇》。
美劳:《热闹的花园》。
第十二周(11.14—11.18)。
工作重点:1.准备秋季运动会的各项目练习。
2.提高出勤率。
3.按教学进度完成科目。
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