教师节朗诵稿件小学(实用13篇)
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知识管理是一项必备的能力,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。怎样写一篇完美的总结,这是我们需要思考和学习的问题。以下是历史学者总结的中国传统文化的精华,请大家一起品读。
教师节朗诵稿件小学篇一
献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子,
太阳般的温暖;
是您用汗水,
把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星,
闪烁着迷人的光华;
你的歌声像春天的小溪,
把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿,
永远记住你的情;
无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿,
永远记住您的爱;
无论我们走到哪儿,
永远是您的一朵花。
教师节朗诵稿件小学篇二
世界上有一种最美的职业,她叫做——教师。
亲爱的教师,您的无私奉献以最美的愿景呈现,您所有的付出,最终化作了每一个学生对知识的得偿所愿。
四季更迭,如诗静好,微风不燥,如歌低徊,山河流岚,风景阅遍。
又是一年教师节,今日我想对您说——教师,您最美,祝您教师节欢乐!
我原想收获一缕秋风,您却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋。
我原想撷取一枚绿叶,您却给了我整个森林。
我原想亲吻一朵雪花,您却给了我整个银色的世界。
您在最高点才绽放美丽,也把最美丽的时刻全给了学生,
让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。
那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影,已定格为我心中永远的一帧老照片!
2、桃李满天下,春晖遍四方。
教师,大家都说您培养着祖国的栋梁;
我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
您的品格和精神,能够用两个字形容——燃烧!
有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
教师,快推开窗子看吧,这满园春色,
这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,
怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊。
教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
教师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,
我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
教师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;
您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它。
经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光。
照亮了别人,耗尽了自我。
这无私的奉献,令人永志不忘。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您——教师的爱,天下最伟大,最高洁!
加减乘除,算不尽您作出的奉献!
诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
您用知识甘露,浇开我们梦想的花朵;
您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您:
我亲爱的教师,愿春天永远与您同在!
雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。
您是园丁,为祖国山川添秀色;
您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,
向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,
也表不尽我们对教师节曰的祝贺!
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的教师。
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;
您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,
唱出迷人的歌曲;
您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。
在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的教师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。
我虔诚地祝福您:康乐、如意!
3、《您是播种者》。
一根根白色的粉笔,
一张张古朴的桌子。
教师日复一日,年复一年地使用着他们。
白色的粉笔是教师用来为我们充实大脑的工具,
它所书写出的字迹,充实着我们的大脑。
在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。
您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业,
而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。
在那里有着一株株洁白的`花儿。
它的播种者便是您。
您用知识的养料滋养着它们的成长。
有人说,教师是烛光,燃烧自我释放光芒;
有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;
有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。
4、教师,您好!
人们把教师比作红烛,
照亮别人而把自我燃烧。
人们把教师比作园丁,
培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
教师给了我们梦想的阳光和智慧的阳光。
教师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
教师期望我们成为新世纪的太阳。
教师的话儿像春雨滋润我的心。
教师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是教师对我们的抚爱。
教师的言传身教,像春雨润物细无声。
教师甘当绿叶,把我们当红花托起。
教师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着教师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,
永远忘不了绿叶的恩情。
教师像大树,头顶蓝天,
脚踩大地,默默地为社会造福。
教师是大树,为世界带来一片春色。
教师播撒期望的种子,
把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,
不忘园丁培育恩。
是啊,教师的热情像太阳,
教师的教诲像春雨,
教师的风格像绿叶,
教师的事业像大树,
我们的教师就是好。
5、老师老师。
我曾记得您那沾满粉末的双手。
我曾记得您那慈善的谆谆教导。
我曾记得您那新增的几根银发。
因为有您莘莘学子才能成才。
因为有您世界才会如此礼貌。
教师您是明灯。
为迷失方向的孩子找回home。
教师您是天使。
九月,献给教师。
九月,如期而至。
世界所以灿烂。
我们歌唱九月,
因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月,
因为这是我们真诚的表白。
九月,是只情满四溢的杯子,
我们用双手高高地举起。
一片真诚的祝福声中,
请您干杯。
九月的乐章已经奏响,
请理解我们九月的献礼吧,
所有拼搏在教育战线的教师们。
6、《祝愿》。
加减乘除,算不尽您作出的奉献!
诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
您用知识甘露,浇开我们梦想的花朵;
您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺卡一齐寄给您,
我亲爱的教师,愿春天永远与您同在!
阳光普照,园丁心坎春意暖;
雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
您是园丁,为祖国山川添秀色;
您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节日里,
让我献上一支心灵的鲜花,
向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,
用遍地鲜花编织诗篇,
我不是您最出色的学生,
而您却是我最尊敬的教师。
在您的节日里,
我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的教师,
您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。
我虔诚地祝福您:康乐、如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。
在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,善启心灵。
我们捧着优异的成绩,
来祝贺您的胜利!
教师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
教师,您是真诚的、善良的、完美的。
愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给教师。
7、《思念园丁》。
一切过去了的都会变成亲切的怀念。
教师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您。
如果时光能倒流,让我重新回到学生时代。
亲爱的教师,多么想再聆听您那语重心长的教诲。
别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;
您的身影,常在我眼前浮现;
您的教诲,常驻在我的心田人。
生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。
当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。
教师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!
每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者————教师。
教师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一向在我的心中闪烁。
今日,我在遥远的地方,把您给予我的昨日,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧,容光依旧。
您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。
哦,教师怀念您,亲爱的教师!
在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷。
饮其流者怀其源,学其成时念吾师。
8、《教师诵》。
平凡的人,平凡的手,
架起一座知识的桥梁。
走过冬的严寒,
走过夏的酷暑。
培养出莘莘学子。
一只粉笔。
指点知识王国的迷津。
一块黑板,
记下比海还深的真情。
一个讲台,
映照着园丁浇灌鲜花的艰辛。
三尺教鞭。
挥向通往梦想境界的途径。
我们是繁星。
把优美动听的故事“讲给”我们听。
让我们能进入完美的梦境。
清晨的阳光是您那灿烂的微笑。
不管我们失败还是胜利。
不管我们后退还是前进。
您,都会用微笑鼓励我们再接再厉。
教师。
慈祥的母亲。
教师。
千万颗童心的梦想。
教师。
祖国赋予您特殊的使命。
让您把一棵幼小的禾苗。
培养成祖国的栋梁。
教师。
我要您那慈祥的面容永不变老。
教师。
我要您那明亮的眼睛永远不黯淡。
教师。
我要您那乌黑的头发永不变白。
教师。
我要您那疲劳的双手变的简便。
教师。
我要为您歌唱,为您祝福。
教师。
您是我最敬佩的人!
9、金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,今天又来到。
老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。
老师,您好!
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
老师是大树,为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。
10、老师,辛苦了。
是谁--。
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--。
把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵。
是谁--。
把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了。
11、我的老师。
加减乘除,算不尽您作出的奉献!
诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;。
您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,
我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
阳光普照,园丁心坎春意暖;。
雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
您是园丁,为祖国山川添秀色;。
您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节日里,
让我献上一支心灵的鲜花,
向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,
用遍地鲜花编织诗篇,
也表不尽我们对老师节日的祝贺!
我不是您最出色的学生,
而您却是我最尊敬的老师。
在您的节日里,
我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师,
您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。
我虔诚地祝福您:康乐、如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。
在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,善启心灵。
我们捧着优异的成绩,
来祝贺您的胜利!
老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
老师,您是真诚的、善良的、美好的。
愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
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教师节朗诵稿件小学篇三
《东方红》的旋律。
温暖了我稚嫩的心窝。
沐浴着朝阳。
在朗朗的读书声里。
我大声地说。
——我和我的祖国。
当邮递员轻轻叩响门环。
农家院洋溢着欢快的春色。
那一纸薄薄的录取通知书。
在一双双粗糙的手中流过。
透过父亲满含泪花的双眼。
凝神那炊烟袅袅青山巍峨。
我感激地说。
——我和我的祖国。
当镰刀斧头的旗帜。
展开血与火的颜色。
无数先烈的面孔。
在我的心中划过。
——为共产主义奋斗终身。
重重地敲打着耳膜。
我庄严地说。
——我和我的祖国。
当汶川地震。
摇撼着神州山河。
华夏苍穹。
传递着沉痛的电波。
凝视缓缓降半的五星红旗。
看着子弟兵在废墟上紧张奔波。
我坚定地说。
——我和我的祖国。
当62年的风雨。
在窗外静静滑落。
从两弹一星到翟志刚太空漫步。
从奥运梦圆到亚丁湾劈浪扬波。
难忘天安门广场升起的第一面五星红旗。
难忘总设计师南巡时的声声重托。
我自豪地说。
——我和我的祖国。
祖国颂(国庆朗诵)。
(男领)透过历史的眼眸。
我们站在岁月的肩膀上远眺。
在黄河壶口的惊涛里。
我们听到一种经久不息的激情。
在珠穆朗玛峰的雪海中。
我们凝视一种千年未变的真纯。
在秦兵马佣的坑道里。
我们感悟一种雄浑与深沉。
(合)啊,祖国。
你就是脚下这片土地。
(女合)曾经是金戈铁马狼烟四起的山河。
曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人。
(男合)曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍。
曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地。
(合)你是百折不挠自强不息的热土啊。
(女领)你是生我养我的母亲。
透过历史的眼眸。
我们站在岁月的肩膀上远眺。
在南湖荡漾的波光中。
我们看到一个巨人的诞生。
(男合)一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁。
一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明。
(女领)看,井冈山上满山的红杜鹃啊。
是一个令楚辞离骚惊叹的篇章。
(男领)听,南昌上空清脆的枪声。
是一种令青铜秦佣凝望的神韵。
(合)长江,给予我力量,让我长大。
黄河,给予我智慧,让我成熟。
长城泰山,给予我伟岸的身躯。
给予我无限的力量。
让我把黑暗的世界一扫光。
(女领)在祖**亲那温暖的怀抱里。
我学会了如何面对艰苦和困难。
是祖**亲那坚实的臂膀。
将我托起。
就像腾飞的蛟龙。
屹立在世界的东方。
教师节朗诵稿件小学篇四
一张张古朴的桌子。
教师日复一日,年复一年地使用着他们。
白色的粉笔是教师用来为我们充实大脑的工具,
它所书写出的字迹,充实着我们的大脑。
在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。
您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业,
而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。
在那里有着一株株洁白的花儿。
它的播种者便是您。
您用知识的养料滋养着它们的成长。
有人说,教师是烛光,燃烧自我释放光芒;
有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;
有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。
《教师,您辛苦了》。
生1:是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。
生12:是您!教师!
生2:您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
生3:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人。
生34:是您!教师!
生4:您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
生1:是谁—把幼小的我们培育成成熟懂事的少年。
生12:是您!教师!
生2:您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。
生3:是谁把雨露洒遍大地,将幼苗辛勤哺育。
生34:是您!教师!
生4:您看看遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!
生1234:您辛苦了!教师!
生3:在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
生1234:您辛苦了!教师!
生4:把青春无私奉献的人们。
生1234:我们向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,教师!
生1:教师!您辛苦了!这一句短短的话蕴含着多少不一样的意思呀!
生2:教师!您辛苦!这一句短短的话比得上所有昂贵的礼物!
生3:教师!您辛苦!这一句短短的话高过任何有“价值”的东西。
生4:为什么因为一句发自内心的话——。
生1234:是不能用金钱买得到的!
平凡的'人,平凡的手,
架起一座知识的桥梁。
走过冬的严寒,
走过夏的酷暑。
培养出莘莘学子。
一只粉笔。
指点知识王国的迷津。
一块黑板,
记下比海还深的真情。
一个讲台,
映照着园丁浇灌鲜花的艰辛。
三尺教鞭。
挥向通往梦想境界的途径。
我们是繁星。
把优美动听的故事“讲给”我们听。
让我们能进入完美的梦境。
清晨的阳光是您那灿烂的微笑。
不管我们失败还是胜利。
不管我们后退还是前进。
您,都会用微笑鼓励我们再接再厉。
教师。
慈祥的母亲。
教师。
千万颗童心的梦想。
教师。
祖国赋予您特殊的使命。
让您把一棵幼小的禾苗。
培养成祖国的栋梁。
教师。
我要您那慈祥的面容永不变老。
教师。
我要您那明亮的眼睛永远不黯淡。
教师。
我要您那乌黑的头发永不变白。
教师。
我要您那疲劳的双手变的简便。
教师。
我要为您歌唱,为您祝福。
教师。
您是我最敬佩的人!
《思念园丁》。
一切过去了的都会变成亲切的怀念。
教师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您。
如果时光能倒流,让我重新回到学生时代。
亲爱的教师,多么想再聆听您那语重心长的教诲。
别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;
您的身影,常在我眼前浮现;
您的教诲,常驻在我的心田人。
生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。
当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。
教师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!
每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者————教师。
教师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一向在我的心中闪烁。
今日,我在遥远的地方,把您给予我的昨日,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧,容光依旧。
您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。
哦,教师怀念您,亲爱的教师!
在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷。
饮其流者怀其源,学其成时念吾师。
向老师敬礼
甲:迈进今天的会场。
我们的心潮激荡。
乙:迈进今天的会场。
我们的心儿飞翔。
甲:为什么心潮这样激荡。
合:因为在这里教坛群英汇聚。
乙:为什么心儿这样飞翔。
合:因为在我们又迎来了教师的节日。
第xx个教——师——节。
甲:让我们高举右手。
合:向耕耘在教育战线上的各位老师。
向一贯支持、关心教育事业的各位领导、
各界人士。
致以少先队员崇高的敬意(行队礼)。
甲:如果说一个“家”
就是一个幸福的港湾。
那么我就是。
——港湾中即将远航的白帆。
合:老师,你就像高高的灯塔。
指引着我们奋勇向前。
乙:如果说我们是祖国的明天的希望。
那么老师就是。
——播撒希望的耕耘者。
合:老师,你就像阳光雨露。
滋润着我们茁壮成长。
甲:当我们开始学习1+1时。
合:是你微笑着把学习的道理讲给我们。
让我们在知识的海洋里像鱼儿一样畅游。
乙:当我们遇到困难时。
合:是你用鼓励的目光注视着我们。
告诉我们战胜困难才是强者。
乙:当我们犯了错误时。
合:又是你,不厌其烦给我们讲做人的道理。
拂去我们心灵的灰尘。
甲:多少次,你拖着病困的身子。
走到讲台前。
乙:多少回,你放弃了自己的一切。
把错题一遍遍纠正。
男合:当我们获得荣誉时。
是谁最高兴。
——是你,我亲爱的老师。
女合:当我们受到批评时。
是谁最难过。
——也是你,我亲爱的老师。
甲:噢,亲爱的老师。
如果说人间有一种爱最无私。
——那就是你对我们的爱。
乙:如果说人间有一种爱无需回报。
——那就是你给我们的爱。
甲乙:你给予我们的是那么多。
可你都从不索取什么。
合:你用歌声、用微笑。
编织着美丽的彩虹。
你用衷情、用智慧。
编织着人类的文明。
甲乙:当我们在人生的跑道勇猛冲刺的时候。
甲:我们看到了,看到了。
你泪光闪闪的双眼。
乙:我们听到了,听到了。
你心灵声声的呼唤。
甲:你们所做的一切。
都是为我们能成为顶天立地的人。
乙:你们所付出的一切。
都是为圆中华民族的强国之梦。
合:你们的英名将永远镌刻在共和国的丰碑上。
你们的精神将激励着一代又一代汉中儿女。
甲:当欢快的锣鼓即将敲响。
乙:当庆祝的礼花即将绽放。
甲:看——。
甲乙:大江南北千万只手举过头顶,
秦巴汉水百万双手捧着鲜花。
听——。
甲乙:海角天涯,高唱着同一首歌;
文川武乡,激荡着同一句话:
合:感谢你们支撑着汉中的教育大厦。
感谢你们为建设绿色汉中所做的贡献。
感谢你们为二十一世纪的汉中托起希望。
让我们从内心祝福你。
亲爱的老师,您辛苦了!
亲爱的老师,您永远年轻。
(行队礼)。
教师节朗诵稿件小学篇五
老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩。下面是小编为大家搜集的教师节朗诵稿件,供大家参考,欢迎大家借鉴。
这些年,这些人,这些事。
一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑。
一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长。
这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册。
这种职业那么平凡,绝不会让人放在心上。
这就是老师,在社会上人微言轻。
这就是老师,在生活中从不张扬。
在理想和现实之间铺设道路。
在今天和明天之间搭建桥梁。
用智慧和毅力塑造才华。
用纯真和挚爱唤醒善良。
第一乐章:年轻的战场,拼搏的力量。
大家还记得么?我们背着行囊,来到海林,举目无亲,
海高张开双臂拥抱我们,给了我们家的温馨。
大家还记得么?我们初登讲台,心揣小兔,声音颤抖,
海高循循善诱悉心指导,给了我们坚定的信心。
在前辈们的带领下,我们用青春和热情,去坚持、去探索、去磨炼。
在前辈们的带领下,我们用智慧和实干,去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里,怎能不让人慨叹万千,
有多少老师为了教育事业披肝沥胆,
有多少动人故事可歌可泣永远流传。
早晨,太阳还睡着,我们已经步入课堂。
在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光。
晚上,我们拖着疲惫的身子,走在回家的路上。
陪伴我们的只有静寂的街道,冰冷的星光。
眼前晃动着没批完的作业。
心里却惦记着明天的家访。
该是花前月下浓情蜜意的时候。
却深埋在作业里和学生谈天。
该是青春靓丽五彩斑斓的岁月。
却一支粉笔两袖清风走在世间。
上午还是众人环簇的新郎新娘。
下午就又一片素颜回到了课堂。
家中几个月的婴儿嗷嗷待哺。
可一心又扑在了工作岗位上。
多少年轻的面庞,过早地变成憔悴的容颜,
多少清澈的嗓音,浑浊沙哑已不再复当年。
就这样,我们互相扶持,一起走过,建立了深厚的同事情谊,
就这样,我们互相依偎,一起拼搏,成就了多少家庭的梦圆。
第二乐章:成熟的历练,心灵的沉淀。
看那一张张日历,在春夏秋冬中翻转。
不知迎来多少日光月色,不知送走多少黎明夜晚。
转眼我们已过而立之年,
上有老下有小是多少同事心中的难言。
那么多年轻的妈妈,多少次前脚没等迈出门槛,身后却传来孩子的呼唤。
可是我们是那样毅然决然,因为班级里还有六十多双期盼;。
为人儿女,我们又有多少日子给父母刷刷筷子,洗洗碗,
平心静气地和他们聊聊天,反而是给他们带来太多的牵绊。
那么多年轻的爸爸,多少次家长会,我们不在自己孩子的身边,
因为办公室里有学生正在等着我们的陪伴。
病床前,我们不能为病重的父母送汤送药,只好交给家人照料,
因为学生要高考,亲情与事业的天平前我们又一次倾倒。
谁没有舐犊之情?
谁不孝双亲爹娘?
只因为我们对莘莘学子的挚爱才会无私奉献,
只因为我们对自己职业的敬畏才有如此衷肠。
尽管眼前物欲横流,身边霓虹闪亮。
但是我们有袅袅书香,同事情长。
尽管我们清贫,除了书本满柜没有什么家当。
但是我们有无数家长深托的重望。
八段锦的赛场上,我们的孩子们在喊“爸爸妈妈加油”!
迎国庆大合唱,广场上回荡着震天的声响。
元旦晚会上,我们的小家和海高的大家共享和谐幸福。
三八妇女节,我们享受着半边天的荣光。
我们用语言耕耘。
我们用心血浇灌。
民族的精英里有我们培育的栋梁。
祖国的血脉中有我们传承的力量。
第三乐章:老年的淡定,无悔的人生。
时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,
纵使岁月把我们的双鬓染白,我们也不会伤感。
因为热爱,我们深情地忍受寂寞,演绎平凡。
因为执著,我们微笑着擦去功利,写下诺言。
因为热爱,我们忍看桃熟流丹,李熟枝残。
因为执著,我们选择诗满人间,画满人间。
多年来积劳成疾,我们咬紧牙关,让笑容依然飞扬。
多年来呕心沥血,真想好好休息,但脚步依旧铿锵。
做完手术来不及恢复如初,踏上讲台就会激情澎湃。
家中琐事纷至沓来,走进校园就会全部抛开。
因为热爱,我们笑看年轻人茁壮成才。
因为期待,我么鼓励新生力开创未来。
因为责任,我们必将擎起这片蓝天。
因为信任,我们会高兴地淡出历史舞台。
就像星辰属于夜空,草木属于自然。
我们只是千万教师中的一员,
我们不会用金钱的尺子来丈量我们的价值。
我们只有满腔的热情和对收获的期盼。
宇宙无边,人生有限。
今生作为一名教师,
还有什么不了的心愿?
只希望在辛勤工作之后,
能够多一份欣慰,少一些不满。
一杯清茶,一把蒲扇,青春不悔,生命无憾!
第四乐章:岁月的交响未来的希望。
海高如春天的骄阳,走到了新的长征路上。
以改革求活力,以创新谋发展。
优质教育资源城乡共享,为学校注入了新的力量;。
合学教育让海林高中变了样,新的教学理念更快推广。
聆听魏书生,学习张素兰,我们的校园更美,设施更强。
我们海高师生在活动中成长,在变革中飞翔。
骨干教师、教学能手、学科带头人,意气风发。
文明单位、先进集体、特色学校,年年表彰。
春天,“清明节”歌咏,让学生激情飞扬。
夏日,新生。
军训。
训练场,我们英姿飒爽。
秋天,运动会跑道上,懂得了什么叫拼搏和勇敢。
冬日,一二九大合唱,大家感受到团结震撼的力量。
我们优化了管理,我们提高了质量。
教育水平不断提升,高考成绩连创辉煌。
每年到了今天,精致的贺卡,像长了翅膀的吉祥鸟,带来祖国四面八方的问候。
来自天涯海角的祝福,盈满了我们激动的心房。
从祖国的南疆到雪域的哨岗,从政坛的叱咤风云到商海的大潮激荡,
到处是我们深情放飞的雄鹰。
到处是我们心血浇铸的栋梁。
这就是我们,作为一名普通的人民教师。
无尚的荣光!
让我们带着对教育事业的忠诚。
许下美好的心愿-----。
作为一名光荣的教师,
学校就是我们的蓝天。
课本就是我们的田野。
纵使再苦再累,
沉重的负担压在我们的双肩。
我们也要挺直脊背,站稳脚板。
就算有一天,我们两鬓斑白,
粉笔花迷朦了双眼,
我们也要让清辉不老的月光刻下我们的誓言!
做为一名海高的教师,我们一定做到:
不浮、不假,用真诚;。
不媚、不谄,讲真言;。
不妄、不夸,有真学;。
不骄、不躁、是真干。
希望我们的海高能够更快更好地发展,
让我们一起向着明天,向着太阳,
向着辉煌,永往直前!
教师节朗诵稿件小学篇六
又是一年教师节,下面是小编为大家搜集的小学教师节朗诵稿,供大家参考,欢迎大家借鉴。
金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,今天又来到。
老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。
老师,您好!
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
老师是大树,为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。
三寸粉笔,三尺讲台系国运;。
一颗丹心,一生秉烛铸民魂。祝各位老师节日快乐!
有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。
而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!”
如果没有文学家,人生将无法与美丽的心灵共鸣;如果没有画家,人生将无法品味色彩斑谰的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日落西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。
是我们教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。
最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想!“师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白发,一心报国育桃李。
让未来之光永驻,
希望之树长青;。
让鲜花遍地开放;。
让绿树扩展年轮;。
这就是跨世纪人才培育者的心声:
这就是创造性人才缔造者的追求。
光荣的教师们,让我们共同托起明天的太阳!
老师,辛苦了。
是谁--。
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--。
把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵。
是谁--。
把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,
教师节朗诵稿件小学篇七
教师是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;教师是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。3你知道多少关于幼儿教师的朗诵稿?下面本站小编为你整理了几篇关于幼儿教师的朗诵稿,希望对你有帮助。
见义勇为己当先,校园又现美婵娟。
精心花朵常施爱,润泽高风赤如丹。
敢以娇躯做屏护,肯将碧血耀青天。
最美教师张丽莉,同为炎黄有荣焉。
我在乡下当教师。
父老乡亲皱纹延伸的。
曲径。
穿越我徘徊纠结的年轮。
一串串。
洒在贫寒自足的清风里。
岁月的储蓄罐,贮满淡淡的。
辛酸。
淡出浓烈激情的热血。
已酿成甘醇的。
汗水。
每天用粉笔和黑板。
与稚嫩的梦起舞。
黑亮的小眼珠。
转动我。
期盼的焦唇。
村野的小鸟掠过窗棂。
琅琅书声会随羽翼。
飞过山梁。
总期望雨后山梁上。
会架起七彩的。
虹桥。
望眼穿过彩色的梦想。
停泊于。
幻景的前幕。
睛天与雨天。
都一样盯着一颗太阳。
课室的光与天堂的烛照。
在纯真的心上。
没有异样。
清亮的眼睛如村前清澈的溪水。
流转着柔漫的爱心。
不只晶洁,还有诗意。
教鞭指点的山水。
如铮鸣动人。
我在乡下当教师。
春天的花,做秋实的梦。
夏天的云,飘遐想的心。
秋天的红叶,映烛光的辉泽。
冬天的寒风,吹苍茫的望眼。
一茬一茬的栽种与收获。
把岁月装填得沉甸甸的。
弯下腰背。
捡一枚褪色的泪渍。
里面被岁月捂暖的贫寒。
已成高洁的映像。
那是我的旧梦。
被痴心苦苦搭建成了。
瑰丽的新奇。
教师是传道授业解惑者。
教师是太阳底下最光辉的职业。
教师是人梯是蜡烛。
教师头上光环笼罩。
孔先人的思想誊满海外。
不管风云如何变幻。
只要教师的灵魂不坠落。
民族就有希望。
只要教师的心中有阳光。
世界就永远敞亮。
只要教师传播正能量。
一切歪风邪气都将随之遁形。
尽管我们的头发被粉笔染白。
但我们的心灵永远鲜红。
尽管我们的身躯被重担压弯。
但我们的品性将永远挺直。
尽管我们的物质贫穷。
但我们的精神永远富饶。
当别人已经赚得盆满钵满的时候。
我们还在为食宿而奔忙。
当别人已进入梦乡的时候。
我们还在为明日的功课而苦思冥想。
当别人都已经涌入城市的时候。
我们却仍然在偏僻的农村坚守。
教师这个职业似乎生来就注定清贫。
但只要国家欲富强。
民族欲振兴。
教师就有希望。
但愿我们的付出。
会有更多的回报。
教师节朗诵稿件小学篇八
为什么今天的学生,
个个都这样愉快?
为什么此刻的老师,
人人都如此开怀?
尊师重教的旋律响彻神州四海;。
啊,今天是园丁的良辰,
热烈的祝贺是我们满腔的情怀。
老师,你们是人民的园丁,
你们是学生的表率。
对事业,你们不倦地追求,
对学生,你们充满了挚爱。
你们用汗水,
换来了祖国花儿盛开;。
你们用的智慧,
迎来了一个尊重知识的`年代。
为教育事业沤心沥血,
你们理应披红挂彩;。
为培养祖国新的一代,
你们早该坐上知识的主席台。
什么“知识有罪”,
什么“九儒十丐”,
这些发霉的思想,
早该抛到九霄云外。
什么“教书匠”的叹息,
什么“孩子王”的悲哀,
这些陈腐的观念,
已经被历史淘汰。
没有园丁的浇灌,
神州大地哪会有多彩的世界?
没有教师的辛劳,
我们怎能够畅游知识的大海?
没有老师的教诲,
就没有我们光明的未来;。
没有老师的栽培,
就没有德智体全面发展的一代。
上课时,你给我们,
讲莎士比亚,讲杜甫李白;。
下课后,你和我们,
谈真的追求,谈美的色彩。
我们记得住,
你备课时的孜孜神态;。
我们忘不了,
你谈心时的恳恳心怀。
你们的大脑是知识的湖泊,
你们的心灵是爱的大海,
你们的眸子是明亮的灯塔,
你们的银发被粉笔染白。
啊,老师,你们一生清贫,
却始终不改对教育事业的热爱;。
啊,老师,你们两袖清风,
却在造就着祖国富强的未来。
今天,我写不出优美的诗句,
只能请你们听听我心的自白。
请接受我们节日的祝贺吧,
请接受我们衷心的爱戴!
教师节朗诵稿件小学篇九
经过近多半年来对教师这个职业的感悟,我认为作为一名好老师应该有一颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱,学习是否好与坏!校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,因为年龄关系,我把我的学生当作我最亲的弟弟,妹妹,在邯郸,他们就是我的亲人,和他们在一起,我能感受到身处异地的快乐,我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。
作为年轻老师,因为知识积累不够,教学经验不够丰富,要想让学生喜欢自己所带的课,就必须先让学生喜欢自己,抓住学生的心理。利用年轻的优势,提高自己的业务水平!作为老师,还应有很好的耐心和极大的热情,有很多老师说:“教师的职业是一种良心活”,我感同身受,因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时,你才会感受到作为一名老师的幸福!生病了,学生会在办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐,还会说上一句让你一生都难以忘记的:“老师,您辛苦了!”,嗓子干了,学生会为你端上一杯水。。。。。。当感受到这一切时,你会感到作为老师的伟大,会有一种莫名的感动!
另外,作为老师,还应该适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进,学习一般的鞭策他们,让他们不要灰心,告诉他们这个世界上没有人办不到的事情,只有人不想干的事情。只要想学好,通过努力,肯定会学好的!适时的找心理自卑的学生谈心,鼓舞他们的士气,让他们树立远大的理想,也许就是因为老师的一句不经意的话,一个眼神,一种表情将会影响到一个孩子的一生!所以,对于学生,应该有博大的爱,无私的爱,更应该去宽容他们,理解他们!
之所以选择教师这个行业,源于我本身对学生的爱!虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利,不会有显赫一时的声名和荣誉,也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但我还是坚定的选择了它,因为我知道,所有的职业都是在改造世界,而唯独我所从事的职业是在创造世界,我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有教师,就没有我们人类文明的今天!
我愿做园丁,培育祖国一代又一代幼苗;我愿做蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我愿做人梯,让孩子们踩着我的身躯登上成功的巅峰!甘为人师,乐于奉献!本着一中“教书育人”的思想,我坚信,我会成为一名的老师,成为最伟大的塑造人类灵魂的工程师!
教师节朗诵稿件小学篇十
莘莘学子心,难忘恩师情,漫漫人生路,无私解惑人!下面是小编为大家搜集的小学生教师节朗诵稿,供大家参考,欢迎大家借鉴。
男:在无数平凡和不平凡的职业中。
我拥有宝石般闪亮的职业--。
我骄傲,我是一个老师!
在无数奉献和进取的篇章中。
我拥有金子般闪亮的一页--。
我骄傲,我是一个老师!
女:我是一个老师。
我把神圣而崇高的理想之灯。
在我的心中点亮。
高高挂在我的头顶。
让它燃烧我的诗意和激情。
让它照亮我的心灵和行程。
让它点燃我的机智和活力。
让它升腾我的恒心和爱心!
男:我是一个老师。
我把手中的红烛高高举起。
只要我的鸽群能翱翔蓝天。
只要我的雏鹰能鹏程万里。
只要我的信念能坚如磐石。
只要我的理想能永远年轻。
我情愿燃烧我的每一寸躯体。
让我的青春乃至整个的生命。
在跳动的烛火中升华。
在血液的鲜红中奔腾。
我骄傲,
我是一个老师!
女:我是一个老师。
我在春天的土地上播种4。
我栽培美的幼芽,等待它繁花似锦。
我埋下知识的种子,盼望它硕果满枝。
我播种优秀品格。
我播种高贵感情。
我用语言播种。
我用彩笔耕耘。
我用汗水浇灌。
我用心血滋润。
只要我的幼苗能长成参天大树。
我不悔粉笔灰染白我的双鬓。
只要我的希望能把他们的前路照亮。
我宁愿把自己化作灰尘。
男:我是一个老师。
三尺讲台是我的人生舞台。
白色粉笔是我的人生画笔。
因为热爱,我深情地演绎着我的人生。
因为执著,我微笑着写下希望擦去功利。
因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残。
因为执著,选择诗满人间,画满人间。
为什么我的眼中总是饱含泪水。
为什么我的心里总是波涛汹涌。
因为,我的爱如此深沉。
我的执著早已在土地中扎根。
女:我骄傲。
我是一个老师。
我是火种。
将学子们的心灵之火点燃。
我是石子。
将学子们的道路铺平。
我是阶梯。
将学子们高高托起。
如果我可以是阳光。
我会让温暖充满每一个心灵空间。
如果我可以是春风。
我会让真情开遍每一个心灵花园。
如果我可以是雨露。
我会让每一棵小草都笑容满面。
如果我可以是泉水。
我会让每一次成功和失败都化为甘甜。
男:我不会用金钱的尺子来丈量我的价值。
因为我知道。
我不是栋梁,但我的事业是栋梁。
我不会让我知识的清泉变为一潭死水。
因为我知道。
我不是未来,但我的事业是未来。
在高大的灌木面前我不曾悲哀。
因为大地不会忘记小草的绿色。
在宽阔的海洋面前我不曾气馁。
因为我拥有大海一样的胸怀!
女:我骄傲,
我是一个老师!
男:我是一个老师。
我无怨于自己的奉献。
女:我是一个老师。
我无悔于自己的选择。
男:我是一个老师。
我无愧于自己的称号。
女:我骄傲。
我是一个老师!
教师节朗诵稿件小学篇十一
尊敬的各位来宾、老师们,同学们:
青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!
抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。
我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。
我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。
鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。
朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。
教师节朗诵稿件小学篇十二
我拥有宝石般闪亮的职业--。
我骄傲,我是一个老师!
在无数奉献和进取的篇章中。
我拥有金子般闪亮的一页--。
我骄傲,我是一个老师!
女:我是一个老师。
我把神圣而崇高的理想之灯。
在我的心中点亮。
高高挂在我的头顶。
让它燃烧我的诗意和激情。
让它照亮我的心灵和行程。
让它点燃我的机智和活力。
让它升腾我的恒心和爱心!
男:我是一个老师。
我把手中的红烛高高举起。
只要我的鸽群能翱翔蓝天。
只要我的雏鹰能鹏程万里。
只要我的信念能坚如磐石。
只要我的理想能永远年轻。
我情愿燃烧我的每一寸躯体。
让我的青春乃至整个的生命。
在跳动的烛火中升华。
在血液的鲜红中奔腾。
我骄傲,
我是一个老师!
女:我是一个老师。
我在春天的土地上播种4。
我栽培美的幼芽,等待它繁花似锦。
我埋下知识的种子,盼望它硕果满枝。
我播种优秀品格。
我播种高贵感情。
我用语言播种。
我用彩笔耕耘。
我用汗水浇灌。
我用心血滋润。
只要我的幼苗能长成参天大树。
我不悔粉笔灰染白我的双鬓。
只要我的`希望能把他们的前路照亮。
我宁愿把自己化作灰尘。
男:我是一个老师。
三尺讲台是我的人生舞台。
白色粉笔是我的人生画笔。
因为热爱,我深情地演绎着我的人生。
因为执著,我微笑着写下希望擦去功利。
因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残。
因为执著,选择诗满人间,画满人间。
为什么我的眼中总是饱含泪水。
为什么我的心里总是波涛汹涌。
因为,我的爱如此深沉。
我的执著早已在土地中扎根。
女:我骄傲。
我是一个老师。
我是火种。
将学子们的心灵之火点燃。
我是石子。
将学子们的道路铺平。
我是阶梯。
将学子们高高托起,
如果我可以是阳光。
我会让温暖充满每一个心灵空间。
如果我可以是春风。
我会让真情开遍每一个心灵花园。
如果我可以是雨露。
我会让每一棵小草都笑容满面。
如果我可以是泉水。
我会让每一次成功和失败都化为甘甜。
男:我不会用金钱的尺子来丈量我的价值。
因为我知道。
我不是栋梁,但我的事业是栋梁。
我不会让我知识的清泉变为一潭死水。
因为我知道。
我不是未来,但我的事业是未来。
在高大的灌木面前我不曾悲哀。
因为大地不会忘记小草的绿色。
在宽阔的海洋面前我不曾气馁。
因为我拥有大海一样的胸怀!
女:我骄傲,
我是一个老师!
男:我是一个老师。
我无怨于自己的奉献。
女:我是一个老师。
我无悔于自己的选择。
男:我是一个老师。
我无愧于自己的称号。
女:我骄傲。
我是一个老师!
教师节朗诵稿件小学篇十三
您没有雄健的体魄。
却给我们撑起了一片无雨的天空。
您没有建筑师的双手。
却给我们奠定了最坚实的基石。
您没有艺术家的眼光。
却给我们建起了一座座雄伟的大厦。
您那渊博的知识。
让我们感受文明与希望。
您那高远的胸怀。
让我们懂得宽容与忍让。
您那高尚的人格。
深深影响着我们的心灵。
感谢您老师。
我们真诚的.感谢您。
您就像那一支默默的蜡烛。
燃烧了自己却照亮了别人。
有您的光明的指引。
我们不会在黑暗中迷失方向。
《辛勤的老师》。
老师,您辛苦了,
是无意埋下的种子萌发于一个明媚的春天。
你们可能是芸芸众生中的一员,
平凡的如脚下一粒小小的石子,
可是你们有蜡炬成灰的热肠肝胆。
没有鲜花和彩绸装饰的舞台,
只有傲雪一样无怨无悔的奉献。
老师,您辛苦了,
当昨日之阳与今日不再同样年轻时,
才如梦初醒到人生不会一帆风顺。
您说的对,
我们挥霍不起骄傲的青春。
你的心是一座花朵编织的山谷,
我走近收获的季节去寻找我已陷入泥沼的灵魂。
《老师是最早托起太阳的人》。
虽然,现在有一些学者说:
“不能把老师比作蜡烛,
也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。”
但是,我们认为,
老师,您是最早托起太阳的人。
每天早晨,
您都敲响起床的钟声,
在教室门口等待我们的到来。
老师,您是最迟送走前一夜的人,
您不顾白天授课的辛苦,
晚上还要拖着疲倦的身子备课,
仔仔细细地批改每一本作业。
随着您送走一批批的学生,
您乌黑柔亮的头发,
变成了斑白。
您苹果一样红润的脸,
爬上了一道道皱纹。
您教出了一个个科学家、军人、医生……。
祖国建设各行各业的能手。
您为此感到自豪,
而您从未满足过。
《一个平凡而伟大的人》。
光明驱走了无边的黑暗;。
温暖消除了冬日的严寒;。
老师塑造了我们的明天;。
一个平凡而伟大的人!
燃起烛光点点,
带来了人生光明;。
留下落红凄凄,
酝酿了鲜花美丽;。
吐出蚕丝密密,。
编织了罗绮细腻;。
一个平凡而伟大的人!
泉源涌起,。
浇灌我们茁壮成长;。
路标树立,。
引领我们走向未来;。
一个平凡而伟大的人!
我们事业成功,。
是因你的付出,。
我们知识渊博,。
是因你的传授,。
谢谢你,。
一个平凡而伟大的人!
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