最新学校庆元旦迎新年活动方案(实用9篇)
- 上传日期:2023-11-11 06:29:12 |
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方案的制定需要充分考虑实际情况、目标要求和可行性等因素。方案的成功需要每个人的积极参与和认真执行。下面是一些常用的方案写作模板,可以帮助你更好地展开文章。
学校庆元旦迎新年活动方案篇一
一、活动目的:
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的`活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健康的。
20xx年12月31日下午1:40x3:00整。
以班级为组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、诵读、大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能、亲子共乐、观看爱国等多种形式),各班根据自己班级的具体情况来,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交活动表、照片两张,到ftp—政教处——xx庆元旦活动夹内。
1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。
2、整个活动,由班主任和一起负责。
1、各班班主任及时本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动及其活动要求等。
2、各班节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、和的。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
1、各班认真组织,确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
学校庆元旦迎新年活动方案篇二
20xx年元旦将至,为了丰富教职工的业余文化生活,展示教职工的`精神面貌,加强教师之间的交流,增进教师之间的友谊,增强学校凝聚力,营造一个“同欢、同庆、同喜、同乐”的元旦,共同分享新年的快乐,特制定本活动方案。
组长:xxx。
成员:领导组各成员。
抱球接力、拔河、多人跳长绳、争先创优(掼蛋)。
(二)抱球接力、拔河、多人跳长绳安排在20xx年12月28日上午8:00分至10:30分,田径场。
1、动员报名。积极动员,宣传活动的目的意义。使人人参与,个个竞赛。报名由各级部组长负责并在规定时间内将报名表交至工会姜主席处。时间:12月22日放学前。
2、抽签编组:根据每个项目人数和规则(比赛规则另附),项目负责人负责抽签编组工作。
3、场地布置、器材准备:由项目负责人协调人员布置准备。
(一)、抱球接力:每个级部报名组队,每队四人并且是两男两女;
(二)、掼蛋比赛:各级部内部自由组合,领导成员不得相互配对;
(四)、多人跳长绳:每个级部报名组队,每队7人,男女不限。
行管工勤人员依就近原则在级部报名。
拔河比赛共三队参加,取第一名。奖全队2400元;争先创优(掼蛋)比赛设一等奖4对,每对奖400元,二等奖4对,每对奖200元;抱球接力、多人跳长绳项目根据报名总队数确定。
学校庆元旦迎新年活动方案篇三
一、活动目的:
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。
20xx年12月27日下午2:00x4:00。
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等学生。
2、《拜年》快板词表演者:x等学生。
3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:xx、x等六年级学生。
4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等学生。
5、《校园》小品表演者:xx等五年级学生。
6、《追光者》合唱表演者:xx等四年级学生。
7、《我会听话》合唱表演者:全体学生。
8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年级学生。
9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生。
10、《中华少年》朗诵表演者:xx、x等六年级学生。
11、《虫儿飞》舞蹈表演者:x等学生。
12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生。
13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生。
14、《修炼手册》舞蹈表演者:xx、xx等五年级学生。
15、《成都》弹唱表演者:xx老师。
16、《我是一名老师》表演者:xx老师。
1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的`主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
总负责:x。
总指挥:x负责现场布置。
总策划:x负责选拔主持人。
现场指导:x负责学生的进场、出场及节目间的衔接。
器材调试:x。
安全保卫:x及1x6年级班主任老师。
服务:x。
学校庆元旦迎新年活动方案篇四
f座报告厅。
1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;。
2.穿插游戏、抽奖等互动活动;。
3.提倡团体节目、特色节目;。
4.鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的'文艺节目。
全体教职工。
为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。
组长xx。
副组长:xx。
成员:xx。
主任:xx。
成员:xx。
2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化和特色,要注重形式创新和内涵提升;。
3.报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;。
5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。
6.未尽事宜,另行通知。
学校庆元旦迎新年活动方案篇五
为了深入开展校园文化艺术教育,培养学生健康的审美情趣,丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际,举办“欢庆元旦,喜迎新年”的活动,拓展学生的文化视野,激发学生热爱学校的热情,增强学生集体荣誉感和合作精神。
(一)活动组织领导小组。
组长:王满英。
副组长:吴志雄、王松、向凤德。
刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉。
(二)具体执行部门/科组:德育处、团委、部、艺术科组。
20xx年12月31日下午。
1.班级联欢活动:各班教室。
2.20xx学年度校园十大歌星评选活动决赛:楼一楼天井。
3.“庆祝元旦,迎接新年”系列:天井、教室、操场、文体楼架空层。
全体师生。
(一)、文化活动氛围营造。
1、各班出一期以“庆祝元旦、迎接新年”或“辞旧迎新,展望明天”为主题的展板,德育处将检查评比。
2、宣传滚动屏,营造新年气氛。
3、校园广播站播放元旦;“元旦、新年”经典歌曲广播。
(二)、“元旦”班级联欢活动(时间2:00x2:45)。
2、要求各班组织好学生广泛参与,尽情展示学生的才艺特长;
3、主动邀请科任老师到班,科任老师必须进班参加活动;
4、各班联欢活动时间2:00x2:45,不得提前结束,德育处将组织到各班检查;
5、各班于12月21日(16周周五)前把班级联欢活动方案发给德育处王雨老师,学校根据活动方案及实际的活动效果评选出优秀组织奖各年级4名。
(三)、评选校园20xx年度十大歌手活动(3:00x4:30)。
1、学生自愿到本年级音乐老师处报名,由各年级音乐老师初选出共15名选手参加决赛,其中三个年级各5名。负责初选老师:卢雨辉兰小红,刘丽香,熊家辉。
2、决赛于20xx年12月31日下午3:00开始,学生自行化妆,备好伴奏带提前交广播室。
3、要求学生自选的歌曲要内容上进,旋律优美,提倡学生自己填词,唱出自己的特色。
4、评奖办法:
(1)评出松泉中学20xx年度十大歌手。
(2)评选出最佳舞台展示奖,最佳填词作曲奖。
5、评委组成:校领导、音乐老师、学生评委(卢雨辉老师负责)。
(四)、慈善义卖活动(3:00x4:30)。
1、初一初二年级各班学生准备好义卖物品(不少于40件,由本班学生捐出)。
2、室组织部分学生作品进行义卖。
3、活动当天在天井四周组织义卖活动,义卖所得全部捐给学校爱心基金会,本次活动将根据捐款数额评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名。
4、请所有学生积极参与义卖活动,每位学生活动当天准备适量人民币购物献爱心;
5、义卖时不可定价太高,不可进入向老师推销。
(五)、游园活动(3:00x4:30)。
1、初一初二年级各班设计好在本班教室的'两项有意义的趣味游戏活动,团委学生会设计好在操场的5x6项有意义的趣味游戏活动,制定好游戏规则,电子稿发给德育处王雨老师。
2、活动当天,其他学生凭游园券参加游戏,根据游戏规则发给奖券。
3、学校发给每位学生2张游园券,每张玩一项游戏;学校发给每个游戏50张奖券,每班共100张,奖券全部用于奖给游戏参与者,不得扣留。
4、各班组织活动时收取游园券,活动结束后交德育处,德育处将根据游园券张数评选优秀组织奖。
(六)、猜谜活动(3:00x4:30)。
2、每猜对一题奖给一张奖券,每题只有第一个猜对学生可以获得奖券。
1、评选各年级优秀班级展板(或黑板报)4名。
2、评选“除旧迎新,畅想未来”班级联欢活动组织奖12名,根据班级联欢活动方案、活动过程、老师参与情况等评选。
3、评出松泉中学20xx年度十大歌星前10名、最佳舞台展示奖、最佳填词作曲奖。
4、评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名,根据捐给学校爱心基金会的数额评选。
5、评选出游园活动优秀组织奖8名,根据获得的游园券评选。
6、评选12名优秀班主任组织奖。
1、奖品组设在德育处,学生凭奖券到奖品组领取奖品。
3、摄影摄像:信息组。
4、报道、广播音响:曾怡瑞、潘宇虹。
5、后勤准备:总务处。
6、学生:德育处、年级、班主任、学生自律委员会。
学校庆元旦迎新年活动方案篇六
20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我园特举行:“庆元旦迎新年”活动。
集体舞蹈,亲子游戏,亲子自助餐。
20xx年12月31日上午09:00。
幼儿园一楼活动室,操场。
亲子活动道具,音响设备,家长自备10个左右饺子皮和馅料,以及自己的碗筷。
《新年好》,《开门红》。
一、主持人开场词。
二、园长讲话。
三、文艺表演——舞蹈《器械操》、《123运动舞》、《爸爸去哪儿》。
四、各班亲子游戏。
五、集体亲子游戏《环环相扣》——。
1、培养家长的团结协作能力,配合的默契度。
2、促进家长和老师的交流,加强家园合作,孩子的教育也是环环相扣的,家长和老师共同努力,孩子才能健康成长。
六、亲子自助餐——。
1、建立良好的亲子关系,培养孩子的与人合作和动手能力,体验劳动的快乐。
2、让孩子学会感恩,孝敬父母。
3、加强家园合作。
学校庆元旦迎新年活动方案篇七
为弘扬社会主义核心价值观,增添校园化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的.舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。
品食尚美食享快乐童年
12月0日下午(周五)1:0---16:00
由中队辅导员老师统筹,以中队为单位,每中队分为个小队,每小队10人左右进行活动,各年级具体活动内容如下:
低年级------“水果大比拼”
中年级------“饺子馄饨汇”
高年级------“春卷炸翻天”
在制作成功的基础上,以小队为单位,由小队长牵头,负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。
1、活动前各中队组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育,提倡“光盘”行动,践行“餐饮之礼”。
2、辅导员提前与家长沟通,邀请家长志愿者参与,活动前对队员进行分工,每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。
3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行,提前分小队,确定小队长,起好符合活动主题、积极向上的小队名,充分发挥小干部的作用。
4、“美食乐分享”环节,由小队长带队,报辅导员批准后,带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。
5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶,保护环境卫生。
学校庆元旦迎新年活动方案篇八
成员:领导组各成员。
抱球接力、拔河、多人跳长绳、争先创优(掼蛋)。
(二)抱球接力、拔河、多人跳长绳安排在20xx年12月28日上午8:00分至10:30分,田径场。
1、动员报名。积极动员,宣传活动的目的意义。使人人参与,个个竞赛。报名由各级部组长负责并在规定时间内将报名表交至工会姜主席处。时间:12月22日放学前。
2、抽签编组:根据每个项目人数和规则(比赛规则另附),项目负责人负责抽签编组工作。
3、场地布置、器材准备:由项目负责人协调人员布置准备。
(一)、抱球接力:每个级部报名组队,每队四人并且是两男两女;
(二)、掼蛋比赛:各级部内部自由组合,领导成员不得相互配对;
(四)、多人跳长绳:每个级部报名组队,每队7人,男女不限。
行管工勤人员依就近原则在级部报名。
拔河比赛共三队参加,取第一名。奖全队2400元;争先创优(掼蛋)比赛设一等奖4对,每对奖400元,二等奖4对,每对奖200元;抱球接力、多人跳长绳项目根据报名总队数确定。
学校庆元旦迎新年活动方案篇九
二、活动目的:促进团结,激发员工工作热情,加强文化。
三、活动内容:
1、评选“20_五星员工”
2、拔河比赛。
四、组织机构。
负责部门:企划部。
参加部门:公司所有部门。
五、活动对象:公司全体在职员工。
六、活动地点:
1、“五星员工”评选:公司所有部门。
2、拔河比赛:公司篮球场。
七、活动时间:
八、活动流程:
1、准备宣传单和要发的通知;。
2、发通知和活动策划书给各部门负责人;。
3、在公司网站首页发布相关信息和公示;。
5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。
活动准备工作与实施:
宣传通知。
1、评选基本条件与标准。
基本条件:
(1)在公司连续任职时间1年以上。
(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。
(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。
(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。
(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。
(6)具有精神,在工作中与他人合作融洽。
评选标准:
(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。
(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。
(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。
(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。
2、评选部门划分。
根据公司机构的特征和员工的`多重性,为了体现和增强评选的先进性、性、性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出员工,然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。
3、具体流程:
(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;。
(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;。
(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;。
(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;。
(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖与拔河比赛当天颁奖同时进行。
奖项及奖金设置:
“员工”每人奖励20_元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的_省_市一次。
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