2023年班级规章制度十条(实用16篇)

  • 上传日期:2023-11-23 10:45:58 |
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班级规章制度十条篇一

第一条:为严格班级管理,维护正常的班级教学秩序和公共安全,培养学生良好的学习、生活习惯,学习必须遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日规范》等行为守则。

第二条:“无规矩不成方圆”,校有校规,班有班规,奖罚结合,公平公正。

第三条:为规范学生行为,做好平时的考核工作,制定本实施细则作为班主任考核德育成绩的主要参考依据。

第四条:每个学生德育基本分为80分,采取奖励分和处罚加分的方法,累积积分,具体奖罚措施如下:

一、个人分数。

(一)、处罚分。

1、以下情况扣2分。

(1)、值日生未即时到位,且没有找人代替的的,每人扣2分。

(2)、打扫不干净,负责相对应位置的值日生。

(3)、在校园内穿拖鞋(不能穿沙滩鞋),奇装异服,男生留长发者。

(4)、把食品带出食堂(到教室和宿舍吃)。

(5)、破坏班级公共财产者。

(6)在校园内不佩戴胸卡者。

(7)、上课迟到、早退。

(8)、不按规定晨读、不做早操、课间操、眼保健操者。

(9)、不按时交作业者。

(10)、上课(晚自习)说话、睡觉、走动者、吃零食、看其他书籍者。

(11)、乱丢垃圾者。

2、以下情况扣3分。

(1)、没有做到督促值日生做好值日的周值日班长,扣周值日班长3分。

(2)、周值日班长担值周内出现两次卫生不干净,扣周值日班长3分。

(3)、上课说话顶撞老师,不尊敬老师者。

4、以下情况扣4分。

(1)、无故旷课者,一节课4分,以此类推。

5、以下情况扣10分。

(1)、在学校打架斗殴者。

(2)、用脚踩墙者。

(3)、在校园内使用手机者。

(二)、奖励分。

1、以下情况加6-10分。

(1)月考、期末考获得全校前十的同学加10分。

(2)参加市级加8分,省级及以上的加10分;集体项目,每人均加。

(3)月考、期末考获得全校前五十的同学加8分。

(4)月考、期末考获得全校前一百的同学加6分。

2、以下情况加5分。

(1)、每个月获得文明宿舍的所有成员加5分,宿舍长加9分。

(2)月考、期末考获得全校前一百五十的同学加5分。

3、以下情况加4分。

(1)、全校大会得到表扬的同学。

(2)、大型考试在班内前三名的同学。

(3)、学科竞赛得一等奖的'同学。

(4)月考、期末考获得全校前两百的同学加4分。

(5)一个月内打扫教室卫生或清洁区获得好评的。

2、以下情况加3分。

(1)、大型(包括月考、中考、期末考)考试在全校前三百的同学。

(2)、大型(包括月考、中考、期末考)考试进步十名的同学。

(3)、学科竞赛得二等奖的同学。

(4)、每次考试单科成绩第一名的同学。

(5)校内板报、刊物上发表文章的同学。

(6)6、班干部工作认真负责,无明显过错,每月加3分;班干部会,班主任通报表扬的加2分。

(7)一个月内负责自己的职责并且获得好评的。

3、以下情况加2分。

(1)、考试进步五名的同学。

(2)、学科竞赛得三等奖的同学。

(3)、上课积极举手回答问题,经任课老师反映,表现突出的加3分。

4、以下情况加1分。

(1)、获得老师(班主任表扬)。

(2)、学科竞赛得优秀奖的同学。

(3)、为班级提一条好的建议并被采纳的同学。

(4)、考试进步三名的同学。

(5)、举报不良现象者。

(6)、拾金不昧者(视金额大小加分)。

(8)捡垃圾的同学。

二、宿舍(舍长责任连带制度)。

1、值日当天被扣分的值日生(以学校公布为准),再多做一天宿舍卫生。

2、每次被评为文明(先进)宿舍,所有舍员加5分,舍长加9分。

3、每次被扣分的宿舍,宿舍成员扣相对应的分数,宿舍长多扣一分。

三、处分原则。

公开公正,情节轻重的原则;。

实事求是,具体分析的原则;。

集体讨论,慎重处理的原则;。

治病救人,重在教育的原则。

注:每个月评比一次的三位“班级之星”,张贴公布在黑板上,并选出一位最优生(考查学习成绩),由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。班上同时选出三位“班级之龟”,全班公布。(对于不文明行为将会用相机拍下来,全班公布)。

四、惩罚制度。

1、在一周里扣5分者,全班通报,罚值日1天或者自己想为班级里一件力所能及的好事情。

2、在一周里扣10分者,通报家长,并要写书面检讨,抄班规一遍,罚值日3天或为班级里做三件力所能及的好事情。

3、连续两个周扣10分者,通知家长,并要写书面检讨,抄班规2遍,罚值日5天或为班级里做5件力所能及的事情。

4、学期个人扣分超过20分者,期末德育评定不及格,超过15分者,期末德育60分,超过10分者,期末德育70分,一次类推。

5、个人得分是各类评优评先的重要依据。

五、奖励制度。

1、班主任将该生的出色表现通知家长。

2、打印光荣榜张贴到教室后面的黑板上。

3、按累计积分排名,选出“三好学生”,“优秀学生干部”等荣誉称号。

4、团体比赛得奖,每人都加分,按名次加分,第一名每人加8分,第二名每人加6分,以此类推。

5、入团优先推选。

六、卫生要求。

早上,负责人自动实行清查;课件、中午、下午,每位同学管理号自身周围的清洁卫生;晚上,一组同学精诚合作,待值日班长检查后方可放学。课后即时清理自己周边的垃圾,如有发现座位的地上有垃圾,扣1分。

七、上课纪律。

1、预备铃响后,应即时进教室做好课前准备工作,并保持安静,无正当理由不进教室的扣1分。

2、课上应认真听课、积极发言,不开小差、不搞小动作、不故意搞笑影响他人,违反者扣1分。上课时每位同学在不影响自己的情况下互相监督(班干部讲话严惩)。

3、故意扰乱课堂、自修、晚自习纪律的扣2分,情节严重的扣4分;课堂、晚修随意走动、随意讲空话、哼歌(除音乐课外)的扣2分,传纸条的扣2分。

八、注释。

1、人人都有权利管理别人,但最重要的是先管理好自己。

2、量化管理记分、统分由班长负责,凡是有扣分或加分情况的都必须报告班主任。

3、量化管理分每周在班里公布一次。

4、半学期结束公布量化总分,加分居前5名的学生,班级给予一定的奖励。

班级规章制度十条篇二

班级规章制度目的:为了更好地建设与管理班级,增强班级地凝聚力,提高全班同学地积极性,构建团结协作地优秀班级体。

a)干部由全班学生会产生,一般设班长、团支书、学习员、组织员和宣传员,心理员、文体员、组成班会。

b)班长应定期(每周一次)召班会会议,并可邀请非班级员成员参加商讨班级建设工作。

班会具体分工:

a、班长。

a)每隔两周召开一次班会,不定期召开班会,及时发现班里问题,及时解决问题。管理好整个班级地情况。

b)做好老师和同学的桥梁,及时完成院系交代下的任务。

b、副班长。

a)做好班级安全教育,审查和批准班费开支。

b)搜集同学各方面地意见和要求。

c。团支部书记:

a)负责召集支部团员会和支会。

b)根据支部具体情况制定工作计划做好总结工作。

c)结合本支部实际情况认真安排上级团组织的任务和本支部的工作。

d)抓好支会自身建设,充分发挥集体的作用,督促助个员做好分管的工作。

d、学习员。

a)负责班内学风建设活动,带动全体同学积极学习。

b)负责每天的出勤登记。

d组织员:

a)具体负责对学生积极分子的培养教育和考察,提出发展新团员的'意见并具体办理接受团员的手续。

b)收集整理团员模范事迹,建议支会对团员进行表扬和奖励。对违团纪律的行为进行批评教育并提出处理意见。

e、宣传员:

a)组织团员学习团总支转发的文件,学习理论,时事和团的基础知识。

b)做好各项活动的宣传发动工作。

f、文体员。

a)开展好班级地各种文娱活动。

b)负责班级地各种文体器材。

备注:有些细节方面没有注明,请各班落实到位。

a)不许无故缺席、迟到、早退、每天按时上早晚自习。

b)星期日晚必须提前赶到自习教室。

c)有事情者,必须按照学生请假制度严格执行。

a)班费必须做到公平,公正,透明。

b)班级购买任何物品必须有两个以上参与,还必须得有发票或有效证明。

c)每月末尾必须公布班级费用开支情况,每学年末总结班费所有开支。

a)班级活动表现突出者给予一定奖励。

b)为班级获得荣誉者给予一定奖励。

c)按照xx《学生手册》的相应规定给予一定奖励。

班级规章制度十条篇三

一、按规定时间上学,不迟到,不早退,周一到周五7:35到校。到校后安静坐好读书,不在室外追跑打闹。领读员及时组织同学们早读。

二、上放学注意安全,必须走规定路线,不得在路上玩耍、逗留,、打闹、扒车等。

三、不经同意不得擅自离开学校。不得私自回家,也不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。

四、上学时不允许带与学习无关的物品,如零食、玩具或一些危险品。不允许用学习用品和生活用品做危险的游戏。

五、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时,要靠右行,不拥挤,不推搡。

六、保护教室环境卫生,不乱扔果皮、纸屑。认真做好值日。每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的同学。

七、所有学生必须注意用电安全,未经老师允许不得使用校内室内的任何电教设备,电源插座不得靠近、触摸。

八、注意节约用电用水。教室里的电灯,人离开后必须切断电源。

九、需要到专用教室或操场上上课时,任何人不得私自留在教室。

十、积极参加课间跳活动,任何人不得以任何理由私自留在教室。

十一、认真做好眼保健操和广播操,动作准确到位,有精神。排队上楼有秩序,不讲话,不追跑。

班级规章制度十条篇四

一、热情关心、爱护学生,加强对学生进行思想教育、道德品德教育和法制教育,强化学生常规行为习惯的培养训练。要求学生认真遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度,树立良好的校风,确保无重违纪违法犯罪发生。做到:

1、思想工作到位:及时了解、全面掌握学生的思想动态,全面关心学生,有针对性地做好学生的思想教育工作,要晓之以理,动之以情,讲究科学性、实效性,特别要做好后进生的转化工作,禁止体罚或变相体罚学生,每学期对班内每一位学生至少谈话1次,做细致的思想教育工作。

2、控制流生到位:要把控制流生作为一项重要任务来抓,充分调动学生和家长的积极性,确保在籍学生数。

3、升旗仪式到位:认真组织带领本班学生参加每周一的升旗仪式。

4、、活动到位:学校组织的重和活动,班主任要组织带领学生自始至终地参加。

5、班会课到位:要认真备课,认真上好每周一次的班会课,认真布置、落实、检查班级的各项工作,严禁把班会课改上文化课或自习课。

二、教育学生努力完成学习任务。会同各任课教师教育、助学生明确学习目的',端正学习态度,养成良好的学习习惯,掌握正确、科学的学习方法,提高学生的学习成绩,严禁考试作弊。负责联系和组织各科教师商讨本班教育工作,互通情况,协调各种活动和课业负担,平衡提高各科成绩。

三、教育、指导学生参加学校规定的各种劳动,协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。做到:

1、劳动、扫除到位:认真组织带领本班学生参加校内外各项公益劳动和扫除,积极创建文明校园。

2、课间操,课外活动到位:认真组织本班学生参加课间操、冬季长跑和课外体育活动,增强学生的体质。

四、进行班级日常管理,建立班级常规,指导班会和本班的团、队工作,培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体,做到:

1、早、中、晚下班巡视到位:要坚持每天早、中、晚下班巡视,了解班级情况(如出缺勤、卫生工作、自行车管理、自习课纪律等),做好一日常规工作。

2、建立值日班长制度,认真记载好班级工作日志。

3、坚持每月一次班团干部会议和主题班会,每两周一期黑板报,并做好纪录,指导好班团队工作,培养学生干部,逐步实行学生干部轮换制,提高学生自我管理能力。

4、爱护公物,保管好教室门、窗、桌、凳、电器等,执行好班级财产管理制度。

五、联系本班学生家长,做好家工作。每学年对本班每位学生家长至少联系1次,争取家长和社会各方面配合,共同做好学生的教育工作。

六、认真完整地记载好《班主任工作手册》、《学生学籍册》和学校下发的各种表册,做好学生思想品德评定,写好评语,规范地填写好《学生成绩册》,做到实事求是。

七、做好本班学生的评优奖惩工作,对本班学生的奖惩情况可向教导提出建议;处理好本班学生中的偶发事件,重问题及时向教导处汇报。

八、以身作则、言传身教、教书育人、为人师表,在各方面成为学生的表率。

班级规章制度十条篇五

1、“一天之即,在于晨”清晨是一天最美好的时刻,一分一秒不能浪费,我们班要求全体同学早上7:30分前到校,下午2:20分前到校,不得迟到。凡每学期迟到二十次以上,将取消学生期末的任何奖励,并纳入班级分数进行相应的扣除。

2、无故旷课者,按《知用中学学生处分条例》进行相应的处分。

1、每天必须穿着干净、整齐的校服、校鞋进入校园,钮扣要系好,拉链要拉好,里面的衣服不得长过外面的校服;不穿校服者,责令其回家去穿着,否则不予进入校园。若有特殊情况者,应将其班级、姓名进行登记,报级组处,由级组进行处理。

2、不得私改校服,如有发现,在限期内进行整改,不能恢复原状的,需重新购买新的校服。

3、尊重全体教工,见面行礼或主动问候,使用“老师早”、“老师好”、“老师再见”等问候语。

2、早读预备铃响后,应由领读学生组织早读,其它同学应服从班干部、领读学生的管理。不准聊天,不准喧哗、起哄。

1、按时做课间操和眼保健操,第二节下课铃响后,应迅速、有序地到达操场,排好队伍。

2、凡不参加课间操者,由考勤员、体育委员记录下姓名,并与班主任核对是否为无故不参加,凡是无故不参加的当旷课一节计算。

3、做眼保健操时,应按规范要求进行,必须闭眼。由各班值日学生、任课教师、值日教师监督,凡有违者,本班此项分数应予以重扣。

1、下课铃响,可以进行课间休息,休息前应收拾好上节课所用物品,准备好下节课所用物品。休息时,不准追逐打闹,不在教室和楼道内吵闹喧哗,活动要注意安全。

2、午间在校就餐的学生,注意不要弄脏教室桌面、地面,不得乱倒饭菜。

3、午间休息时,学生未得同意不得离开课室,在课室内不得追逐打闹,学生必须保持安静,否则取消其在校午休的资格。

1、学生必须按时上课,上课预备铃一响,学生必须立即进入教室坐好,准备好学习用具,桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍;老师进入教室后全体学生起立站好,待老师答礼后方能坐下。

2、上课或自习课时间,学生不能随意出入教室,有特殊情况者,须经老师同意方可出入教室。上课时严禁课堂乱调换位置,不能在教室内嬉闹、走动、谈笑,保证教室绝对肃静。

3、尊重老师,上课要发言先举手,回答问题应起立,音量适中清晰,不得故意打岔。课堂纪律是学习的保证,只是在课堂上认真听讲,才能在考试上取得好成绩。做好笔记,认真思考,积极举手回答老师的问题,不得做与课堂无关的事情。

4、作业是老师了解同学对知识了解多少的途径,按时完成作业是每个合格学生应该做到的基本标准。独立完成课堂作业,不准抄袭作业,有疑问找老师帮忙。

5、学生在任何时候均不能在教室内玩小型游戏机、扑克、棋类(集体组织举行文娱活动除外),不得看与上课无关的读物,不得影响他人学习。如有违犯,老师即加以制止教育,若不听从劝告者,老师有权收缴并交教导处处理。

6、上体育课时只穿运动鞋,如老师要求学生带钉鞋或跳绳等其他体育用品时,学生必须认真执行,没老师的允许,不得在上课期间打篮球。

7、下课铃响后,老师宣布下课,同学方可离开教室。

8、考试是在检查我们对知识的掌握程度,为一分钟都应该来的真实,因此,在考试中决不能有作弊的现象。为自己负责,决不作弊!

9、按活动课要求,上好活动课。保持活动的安静,避免影响其它班的正常秩序。保证室外活动的秩序和安全。

在卫生方面我们一直引以为敖,每个同学都有自己的一份职责,坚决把卫生做到干净、彻底,因为我们相信,只有在良好的环境中,才能使学习更上一层楼。

2、每天早读、午休、眼操时检查卫生。

进入校门应积极回应值日学生的问候与检查,不得无理取闹。单车请放在校外的保管站。放学后应及时离校,在校园内逗留时间不要过长;如有特殊情况应向班主任、教导处汇报,经批准后方可在校内停留。

维护集体荣誉,自觉遵守以上条款内容,相互监督,相互帮助,共同进步。

班级规章制度十条篇六

班级是学校教育教学工作的基本单位,班级管理是学校教育管理中十分具体、细致而又极其重要的微观管理,对学校良好“三风”构成和学生健康成长具有十分重要的作用,为增强班级管理的科学性和创造性,特制定学校班级管理制度。

1、学校校长对全校班级管理负总责。学校设立年级组,由校级领导负责年级组工作,班级管理日常工作由教导处负责。

学校对全校班级管理从思想上、组织上、业务上进行指导;贯彻执行国家教育方针,使学校教育工作贴合教育规律和学生身心发展规律;按要求聘用班主任,创造条件,培养班级管理人员;指导班主任工作方法,从政治上、生活上关心爱护班主任,每周组织召开班主任工作协调会。

2、班主任是班级管理的直接组织者。

班级管理教师负责建设班群众,对学生品行、学业、生活、安全进行管理和指导;对家庭、社会、学校教育资源进行整合;对养成优良班风、明确班级目标、构成群众舆论进行导向;选拔培养学生干部,充分发挥班干部开展班级管理。班主任负责做好班级任课教师的协调工作。

1、在班级管理和教育学生的过程中,教职工要用个人用良好的思想修养、温文尔雅的言谈举止、对各种问题的正确见解等人格力量去影响学生,潜移默化地对学生进行思想教育。

2、在班级管理和学生教育工作中要充分利用谈话、示范、批评、表扬等教育手段,严禁体罚、变相体罚、讽刺挖苦学生。谈话要精心准备谈话资料、谈话方法、谈话环境,把握谈话心理,要善意、坦诚、客观,适应学生个体差异,以理服人。示范要力求真实、不伪装,辩证客观、不盲目使用。批评要选取最佳的时机、最有利的场所、最适宜的方法、最适宜的程度进行,注意把握公正、善意、可理解性等原则。表扬学生要注意把握资料、把握形式、把握情感、把握气氛、把握时效、把握对象、把握分寸、把握语言,克服学生无所谓的心态、逆反的心态、嫉妒的心态。

3、在班级管理过程中,要将养成教育、学业成绩、班级安全和学生巩固做为重点,杜绝一切乱收费现象,严防各种安全事故发生。

班级常规管理是一项创造性十分强的育人活动,需要班主任和相关教师在工作中努力探索,不断实践。班主任及时协调跟班老师和各科任老师加强班级学生的教育和管理;搞好班干部的培养和使用,加强班风和学风建设;勤跟班,了解学生的学习状况,关注学生的思想动态;组织班级学生用心的参加学校的各项活动;及时的完成学校的各项临时性任务。学校从以下10个方面进行评价,每项10分,共计100分。

1、计划总结:班主任在学期初制定具有针对性、科学性、可操作性和创新性的班级管理工作计划,在学期末对班级管理工作进行全面总结。政教处于学期初、学期末考核。

2、组织建设:班(团)组织机构健全,班团干部在学习生活中能起模范带头作用,能协助班主任管理好班级日常事务,开展班级活动。每月至少召开一次班级学生干部会。学期末政教处、团委根据班务日志和平时记载考核。

3、班级日志:班级管理日志要按时认真填写,做到规范、详细、实事求是、语言准确,不臆造。政教处每月检查考核。

4、“两课”:班主任要认真组织每周的班会主题班会课,每月分别组织两次,班会要有主题和记载。“两课”政教处每月进行检查考核。

5、“两操”:坚持上眼操和广播操,除特异体质学生以外,全体学生务必上操,班主任教师要坚持跟操,做操时间,任何教职工不得上课或做其他事情,随堂教师要认真督促,指导。“两操”状况由日常管理人员平时观察考核。

6、班级版报:班主任组织学生每4周办一期班级板报,要求设计精美、资料丰富,突出主题,书写规范,无错别字。团委每月检查考核。

7、班级卫生:班主任组织学生每一天早、中、晚对教室、清洁区进行打扫,星期五进行彻底大扫除,全天进行保洁,教室卫生要做到六净(地面净、门窗净、黑板净、桌椅净、墙壁净、灯具净),三齐(桌椅整齐、桌内整齐、清洁工具摆放整齐),清洁区卫生要做到地面干净、无杂物、无死角、无垃圾存放;值周组每一天进行检查考核。

8、公物管理:总务处对班级使用的所公物学期初造册登记,班主任落实专人管护,损坏及时维修更换,实行谁损坏谁赔偿的办法提高学生的公物管护意识,总务处每月检查考核。

9、教室布置:教室环境要求做到教室布置个性化、激励用语规范化,书本文具摆放条理化,洁具放置整齐隐蔽化,“三表”悬挂合理化,教室周围清洁化,团委每月检查考核。

10、学生评价:班主任教师按《中学学生素质综合评价办法》对学生进行评价,努力做到公正、客观、得体,对学生健康成长具体激励和促进作用。学期末由教导处检查考核。

班级综合表现是班级常规管理的直接结果,也是全班师生共同努力的结果,班级管理教师应加强学生教育,树立班群众荣誉感,人人为班级荣誉出力,学校将从以下10个方面进行考核。

1、出勤:要求全体学生按时到校上课,不迟到、不早退、不旷课,有事务必请假,按要求出入校门。值周组每一天检查考核。

2、集会秩序:学生集会能够认真听讲,做好会议记录,遵守会场纪律,无交头接耳、大声喧哗或影响他人的行为。政教处即时考核。

3、值周服务:认真履行值周班级职责,在值周过程中体现班级学生的服务意识、合作精神、劳动潜力和班级形象,每一天不定时进行校园安全巡查,每一天定时对厕所进行打扫和维护。值周组每周考核。

4、学校举行的各类群众比赛活动,一等奖、二等奖、三等奖每班每次分别记7分、5分、4分。

5、班级学生在各类活动中受到县、市、省、国家通报表彰奖励的,每次按3分、4分、5分、7分为班级记分。学期结束时由政教处计算考核。

6、班级及学生受到学校通报批评的,每次按4分直接从班级总分中扣除。

班级安全是班级管理的基础,班主任务必要将班级安全放在一切工作的首位,健全机构、夯实职责、加强教育、注重过程,学校将从以下10个方面进行考核。

1、班级安全工作小组:各班在期初成立安全工作小组,小组成员包括班主任和安全信息员。安全工作小组须处理好班级的突发事件;在学生未按时到校时,及时的与家长取得联系;保证班内信息的畅通;安全信息员须及时的向班主任和教师反映学生在路途、教室等学生存在的一些不良行为,确保班级平安无事。政教处根据平时的状况即时考核。

2、安全职责:学期初认真协同班级科任教师、学生家长、学生本人如实的填写《安全教育书》上的每项资料。学期初政教处检查考核。

3、安全教育:班级在平时要加强对的饮食安全、交通、人身(财产)自我保护和自我防范、安全应急处理等,安全知识教育;每月召开一次以安全教育为主的班会。政教处每月检查考核。

4、安全排查:班级安全小组每月按学校要求对本班教育教学设施、运动场地,运动(活动)器材,教室、及重点学生等安全隐患进行详尽排查,并及时将排查结果报政教处。政教处每月考核。

5、重点学生教育:要经常对学生进行团结友爱、和睦相处、互相帮忙、共同进步教育。确保班级内学生无与其他学生打架现象、无参与打架现象、无敲诈勒索现象、无赌博现象、无上网打游戏现象。政教处检查考核。

6、人身财产安全:学生在校期间不攀树越墙,不做危险性活动,不擅自在体育器械上进行高难度或非规范性动作;体育课、活动课、竞技运动会要服从管理、服从安排、遵守规则;严禁携带管制刀具进校;严禁随意动用消防设备,乱拉乱接电线;严禁学生与外界勾结、威助、殴打学生;离开教室或宿舍时要锁好门窗。政教处、总务处每月检查考核。

7、交通安全:学生要遵守交通规则,骑自行车不准抢道,不准带人,不准撒把,不准骑飞车,往返学校不得乘坐“三无”车辆和农用车;严禁骑机动车进入学校。政教处每月检查考核。

8、路途安全:教育在路途中不得嬉戏打跳,不得开展危险性活动,不冒险,不翻越围墙外出,不翻越高速路上学或回家;严禁学生私自下河洗澡。政教处每月检查考核。

(四)班级学生巩固率。

班级管理教师采取多种办法保学控辍,要善于发现学生不稳定状况,及时做好动员疏导工作,学生辍学要及时向年级领导报告,采取措施动员,经多次动员还不能返校,要及时向教导处书面报告。不能因为贫困而使学生辍学,不能歧视差生,赶差生出学校,学期学生巩固率不低于97%,根据实际状况进行计分,总分为10分,如果班级学生巩固率低于95%,该项计0分。教导处在学期结束时考核量分。

根据优秀班群众评比方案。

班级规章制度十条篇七

1.不在教室内外随地乱扔垃圾,垃圾要扔进垃圾桶,如有乱扔者,扣2分。

2.看见垃圾就要捡,不能不管,如果看见有人乱扔垃圾,一定要制止。

3.每堂课下后当天的值日班长要提醒同学们捡垃圾,并且清洁组长要及时检查同学们座位的垃圾。

4.垃圾桶不能堆满后再倒,要及时倒,如果垃圾迟迟不倒,当天倒垃圾的同学扣1分。

5.地面上要保持干净,看见有黑黑的东西要诗云清理,保持自己周围一块区域的.清洁。

6.垃圾一定要扔进垃圾桶,不能扔进簸箕,如有违者扣2分。

7.如果自己座位的垃圾没有及时清理干净,被干部发现了扣1分。

班级规章制度十条篇八

班名:种子班(班名的构思来源于绘本故事《小种子》。)。

班风:学会学习,学习生活,学会做人。

班训:深深扎根吸足养料积极思考踊跃发言。

懂得用嘴角微笑,学会用耳朵聆听。

知道用小手帮忙,体会用心灵理解。

上课要专心,作业要细心;待人要真心,做事要用心。

让四十二颗种子共成长,让四十二颗星星齐闪烁!

班级愿景:我是一粒小种子,给我阳光和雨露,我就能冲破泥土,努力向上长,开出绚烂的花朵,结出累累的硕果!

班规:

一年一班班规。

1.进教室后要放轻脚步,放低音量,与同学打招呼轻声细语。

2.入座即读:周一、三、五早晨读《日有所诵》,周二、四读语文书;中午读绘本。

1.课前准备好上课用的书本文具,开心迎接每一节课。

2.老师讲课时,头正身直两眼向前,小手放好,认真倾听。

3.同学发言时,眼睛看同学,竖起小耳朵听,有不同意见举手补充。

4.对同学发言的评价,先要感谢,再提自己的想法。

5.下课时,拿出下节课书本,再推进凳子离开教室休息。

1.课间牢记一二:喝水、上厕所。

2.与同学游戏时,要遵守游戏规则,安全第一。

3.同学之间懂得谦让,会说“对不起”“没关系”。

1.不在桌面乱画。

2.不乱丢垃圾,见到纸屑能随手捡起。

3.放学前收拾好自己的抽屉、地面。并把凳子推进桌子底下。

4.爱护花草,只看不摸,不摘不折。

1.快速站队,不耽误大家的时间。

2.安静站队,脚跟并拢,小手紧贴裤缝,相互之间不要推挤。

3.站队走路要跟紧,两眼向前看同学的后脑勺。

一年一班班规(注意事项)。

1.早晨8:00前到校,下午2:10前到校,迟到者为班级捐一本书。(十月一改点之后另行通知)。

2.注意个人桌面和地面卫生,不干净者为班级劳动一次。

3.课间文明游戏,同学间动手发生矛盾的为班级捐两本书。

4.课间注意安全,同学间互相监督,如有同学在学校校园、走廊内追逐打闹或者在学校操场的健身器材上爬高打闹,为班级捐书两本。

5.注意个人语言美,说脏话者为班级捐一本书。

6.排队时做到快、静、齐,不做拖拉的小蜗牛。

7.班级漂流书时,如有忘记带书的,第二天为班级捐一本书。

温馨提示:

请家长让孩子尽快认熟班内同学的名字,争取国庆节前认好,初步打算国庆节后班干部竞选!

班级规章制度十条篇九

一、起床时间6:10,6:20离开寝室到大门口(或操场)集合,6:25集合完毕。

二、起床后快速整理好被褥,保持整齐。

三、晚自习下课后,20分钟内入睡。

四、排队就餐,不拥挤,互让互谅。

五、自觉遵守学校请假制度,不迟到、不早退、不旷课。

六、上课铃响坐好等待老师上课,准备好上课用品。上课铃响后,不准翻动课桌。

七、课堂上不允许做与该课无关的事。上课时间不准请假外出。

八、学习既勤奋又要讲究方法,每个人从自己的基础开始。从今天开始,改变学习态度,确立人生目标及期末目标。

九、学习上要求自己做到六会;会预习、会听课、会发言、会作业、会复习、会考试。因为六会是提高学习效率的法宝。

十、我们的学习是自愿的。

十一、不打闹,不在走廊跑步、不在教学楼内大声喧哗。

十二、活动课以各专业小组为中心活动,严格对待,尽快成为专业能手。

十三、讲究卫生,保持良好的生活,学习环境。值日生要负起责任,同学们要参与保持。

十四、团结互谅,给予对方以理解,学会沟通和合作。

十五、出色完成学校交给我们的任务。

十六、孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人。

十七、为班集体利益举献个人利益。

十八、改变集体形象,让别人刮目相看。我们不比谁差。

十九、我们的思想,我们的卫生,我们的文采是一流的,我们的步调是一致的,因为我们35个人是一个大写的。

二十、我们的力量是无敌的,我们的潜能是巨大无比的,因为我们有了开发者。

班级规章制度十条篇十

为加强班级管理,进一步促进良好的班风、学风、校风的形成,全面提高学生素质,特制定本办法。

计划总结(5分)、组织建设(6分)、班级文化(10分)、班队活动(12分)、财产管理(10分)、安全纪律(11分)、清洁卫生(5分)、集会两操(5分)、好人好事(2分)、班级综合成绩(34分)。

1、计划总结:开学一周内制订切实可行的班队工作计划,按时上交。(2.5分)期末按时上交班级工作实录、工作总结等有关材料。(2.5分)不交无分,迟交一周减1分。(看资料)。

2、组织建设:班(队)委会配置完整(2分),定期召开班(队)干部会议,每学期不少于4次且有记录(4分)。班(队)委配备不全减0.5分,每学期少于4次班(队)干部会议减0.5分。(看资料)。

3、班级文化:教室布置整洁大方、有特色(10分)。教室美化上除黑板报外基本无布置减5分。(检查)。

4、班队活动:按计划组织开展班队活动(5分),主题班(队)会每月不少于一次且有资料可查(5分),按学校要求及时开展活动(2)。没按计划开展班(队)活动,少一次减1分,主题班(队)会少一次减1分,对学校组织开展的应当参与的活动,少参加一次减1分。(查资料与访问)。

5、安全纪律:经常开展安全教育、纪律教育且有记录(3分)。养成教育常抓不懈且有资料可查(2分)。在教室、走廊、操场上无疯跑追逐现象(2分),无爬栏杆、围墙、树木、门窗现象(2分),上课期间无私自出校园现象(2分)。在教室、走廊追逐每人次减0.5分,在操场上疯跑追打每人次减0.5分,攀爬栏杆、树木、雕塑、围墙每人次减0。5分,校园内骂人每人次减0.5分,上课期间私自跑出校门每人次减0.5分,放学时队伍混乱或不站队每次减0.5分。(查检查记录)。

6、财产管理:门、窗、桌椅无人为损坏现象(5分),放学后关好门、窗、电灯(5分)。门、窗、桌椅人为损坏,不及时报告且找不到损坏者,视情况减1—5分,放学后不关门每次减0.5分,不关窗每次减0.5分,不关灯每次减0.5分。(看检查记录)。

7、清洁卫生:每天少先队检查卫生,95%得分为满分者(3分),卫生防病教育抓得实且有资料可查(2分)。教室不干净每次减0.25分,卫生区不干净每次减0.25分,卫生防病教育不落实,视情况减0.5—1分。(看检查记录)。

8、集会两操:升旗、集会秩序好,纪律严,声音整齐洪亮(2分),出操及时,做操规范(2分),眼保健操做得及时规范(1分)。升旗与集会队伍秩序混乱每次减1分,做操懒散每次减0.5分。(看检查记录)。

9、好人好事:一般情况下有记载,可酌情加分,累计加分不超过2分,有较大影响的好人好事,学校专项表彰并加1分。(看记录)。

10、班级综合成绩按名次计分,此项36分。

加分项:

1、得奖情况加分,旗级一、二、三等奖每人次分别记2、1.8、1.6分,总校级1.5、1.3、1.1分,学校级1分。

取最高奖,不重复加分。(满分2分)。

2。文体、科技活动的评比每一次分年级计算,获年级团体第一名加2分、第二名加1.8分、第三名加1.5分。

否决项:(有下列情形之一者,取消当年先进班级评选资格)。

1、违犯学校纪律,造成极坏影响的。

2、出现较大安全责任事故的。

3、无故不参加学校组织的活动,不服从学校工作安排的。

班级考核评比领导小组由学校校长任组长,其他班子成员紧密配合组长进行评比活动。

1、每学期初评一次,学年度终评一次,终评取两学期的平均分。

2、每学年评出优秀班级两个,对于评出的先进班级和优秀班主任,学校要给予奖励。

班级规章制度十条篇十一

每生每学期的基本分为100分,符合下列条款的则加、扣分,每生每扣除10分则向家长书面汇报一次,出示你扣分的清单,家长签字后返馈信息。降至60分(含60分),则通知家长来学校和班主任共同帮助该生改正提高。分值达到55分,通知家长来学校和班主任面谈对该生的教育处理情况。降至50分时,通知家长和该生劝其退出或自行转出高一(9)班的学习生活。特此说明。

根据班级管理条列总则,特制定细则,便于依据条列管理。

扣分因素:

1、上学迟到或早退每人次扣1分(早、中、晚)坚持一周不迟到早退可以冲销。

2、作业(没特殊原因)不按时交扣1分;作业不交扣2分;作业抄袭扣3分(每日由各课代表交完作业本后统计名单,将名单交于值日干部登记。)。

3、上课期间受到老师点名批评的每人次扣2分。

4、上课不认真听讲,看闲书、讲话、传纸条、大叫、睡觉、吃零食、玩手机、听mp3等,玩电子词典。视情节扣2-5分。(上课期间老师让学生写作业时,同学找别人借学习用品讲话不在扣分之列)。

5、课间时间在教室内追逐或打闹、听mp3、接听手机。第一次警告。第二次扣除2-5分并没收mp3、手机和电子词典,由班主任保管,通知家长领回。

6、在教室内吃零食,乱扔废物,乱扔粉笔、纸团、等行为,每次扣2分。

7、本着班级内同学相互和谐相处,互相帮助。出现矛盾首先各自自省反思,不准互相谩骂导致拳脚相加,一旦出现谩骂和拳脚相加,本着谁先骂责任谁承担,谁动手责任谁承担的原则处理。不与外班发生矛盾,一旦发生主动道歉。扣分原则,责任人扣10分,另一人扣5分。处理原则视情节轻重处理。由班主任和家长处理。

9、如出现上课其间旷课和晚自习期间上网吧,一经发现每人次扣5分。

10、男女生不正常交往,吸烟,喝酒,打牌,盗窃,考试作弊等行为扣10分。一经发现立即通知家长。并送校政教处处理。

11、迟到,不按时出操每人扣1分,无故不出操扣3分。请假必须写请假条由班主任签字批准。

13、晚自习课不遵守纪律,如:讲话、传纸条、串桌、随意进出教室、睡觉、乱调座位、看闲书、听mp3、玩手机、玩电子词典、课间在教室打闹造成不良影响、玩球等视情节轻重扣2—5分(注:自习讨论问题不在扣分之列,借学习用品说话不在扣分之列。)。

为加强学生班级建设,促进优良学风和班风的形成,建设和谐班级和营造和谐的学生成长成才环境,充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的功能,使每位同学关心班集体、热爱班集体、维护班集体,经学校研究决定,在中小学实行班级日志制度,要求如下:

一、班级日志供记载教师授课情况、学生出勤情况以及学生课外活动和其他学习生活情况之用。

二、班级日志由班主任负责填写(或安排学生或专人或轮流填写)。所有记录必须当天完成,并及时转交到下一个记录人手中,记录本要妥善保管,不得遗失。(建议创建班主任博客填写,以便保持资料)。

三、记录人必须认真、详细记录当日的'情况,包括上课、班级活动和存在问题等。所有记录必须真实,对隐瞒重大问题者,视情节给予纪律处分。教师不得干预学生如实填写班级日志。

四、班长是班级日志的第一责任人,对记录情况进行监督,班级同学有权查阅日志和监督记录工作。

五、班级日志每周末放学前交到政教处或小教处汇总,下周返校后第一天必须及时领取。不按时取、送日志的班级将扣除本班综合考评分数。

六、班主任要关心班级日志的记载情况,及时处理有关问题。

七、班级日志由政教处或小教处主任每周负责查阅、统计,并将有关统计汇总情况及时向校长邮箱发送,校长视其情况负责公布。

八、日志记录将作为年度综合测评及先进个人、先进集体评比的重要依据。

班级规章制度十条篇十二

1、上课认真听讲,积极举手发言,不回头、不讲话,认真思考问题。

2、认真完成各科作业,不拖拉。

3、上课不迟到、不早退。不旷课。

4、举止礼貌,不说脏话,不骂人,不打架。

5、按质按量完成老师、学校布置的各项任务。

6、热爱劳动,讲究卫生,不乱丢废弃物,搞好教室卫生。

7、爱护公物,损坏东西照价赔偿。

8、尊敬师长,团结同学,互帮互助。

9、穿着整洁大方,持续中学生的本色。

10、注意安全,上、下午放学立即回家,不在路上逗留。 以上望全班同学共同遵守。

班级规章制度十条篇十三

【早读】来就早读不嬉闹,字正腔圆书声高。一日之计在于晨,争分夺秒去赶超。

【课前】课前书笔要备好,整齐摆在桌上角。课前诵读听要求,坐姿端正声情茂。

【上课】上课专注心莫扰,耳要倾听眼要到。勤动脑筋人聪敏,积极发言很重要。

【作业】独立作业勤思考,疑难之处去请教。书写工整卷面洁,细心方能质量高。

【课间】课间休息勿打闹,同学打架更不要。相互谦让利团结,友谊如花需灌浇。

【出操】快速列队去出操,安全行进莫玩闹。耳听韵律手脚齐,动作规范面含笑。

【值日】按时值日莫忘掉,相互配合干得好。一扫二拖三整理,黑板锃亮人夸妙。

【活动】课外活动人人到,跳绳打球去赛跑。玩得尽情勿忘形,安全第一须记牢。

【阅读】阅读时间要求高,不许走动不许叫。潜心会文知意远,读到妙处自逍遥。

班级规章制度十条篇十四

为了更好地建设与管理班级,增强班级地凝聚力,提高全班同学地积极性,构建团结协作地优秀班级体。

a)干部由全班学生大会选举产生,一般设班长、团支书、学习委员、组织委员和宣传委员,心理委员、文体委员、组成班委会。

b)班长应定期(每周一次)召班委会会议,并可邀请非班级委员成员参加商讨班级建设工作。

a、班长。

a)每隔两周召开一次班会,不定期召开班委会,及时发现班里问题,及时解决问题。管理好整个班级地情况。

b)做好老师和同学的桥梁,及时完成院系交代下的任务。

b、副班长。

a)做好班级安全教育,审查和批准班费开支。

b)搜集同学各方面地意见和要求。

c.团支部书记:

a)负责召集支部团员大会和支委会。

b)根据支部具体情况制定工作计划做好总结工作。

c)结合本支部实际情况认真安排上级团组织的任务和本支部的工作。

d)抓好支委会自身建设,充分发挥集体的作用,督促帮助个委员做好分管的工作。

d、学习委员。

a)负责班内学风建设活动,带动全体同学积极学习。

b)负责每天的出勤登记。

d组织委员:

a)具体负责对学生积极分子的培养教育和考察,提出发展新团员的意见并具体办理接受团员的手续。

b)收集整理团员模范事迹,建议支委会对团员进行表扬和奖励。对违反团纪律的行为进行批评教育并提出处理意见。

e、宣传委员:

a)组织团员学习团总支转发的文件,学习理论,时事政治和团的基础知识。

b)做好各项活动的宣传发动工作。

f、文体委员。

a)开展好班级地各种文娱活动。

b)负责班级地各种文体器材。

备注:有些细节方面没有注明,请各班委落实到位。

a)不许无故缺席、迟到、早退、每天按时上早晚自习。

b)星期日晚必须提前赶到自习教室。

c)有事情者,必须按照学生请假制度严格执行。

a)班费必须做到公平,公正,透明。

b)班级购买任何物品必须有两个以上参与,还必须得有发票或有效证明。

c)每月末尾必须公布班级费用开支情况,每学年末总结班费所有开支。

a)班级活动表现突出者给予一定奖励。

b)为班级获得荣誉者给予一定奖励。

c)按照xx《学生手册》的相应规定给予一定奖励。

班级规章制度十条篇十五

我们的口号:我行,我能行,我一定行。

做最好的自己,创优秀班级。

一、班干部职责。

班长:负责班级全面工作。每周召开一次班会,制订工作计划。做好班会记录。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关教师反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动。

卫生委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)。

二、学生课堂常规。

一、每天按时上下学,不迟到、不早退,有病有事要请假,请假需书面假条或有家长亲自打电话。

二、早上到校就进教室,交作业、早读,不在教室打闹、走动。尊重小干部的督促。

三、每天的清洁扫除认真、迅速,在规定的时间内完成。虚心听取值日干部的意见。

四、着装整洁大方,个人卫生保持好。每天佩带好红领巾。接受值日生的监督。

五、上课铃一响后,10秒钟内在位置上静息好,如果上课铃二响后老师没来,课代表去叫,其他同学认真静息,纪律委员记录人名。

六、上课专心听讲,积极开动脑筋思考问题,积极发言、不插话,发言要举手。

七、碰见老师同学主动问好。主动关心帮助老师和同学。

八、保持自己课桌的清洁和自己座位下小区域的`清洁。

九、认真负责地做好岗位份内事。虚心接受值日干部和同学监督。

十、出操、升旗、集会以及放学排队都应做到快、静、齐,严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。

十一、课间和午间不做危险游戏。上下楼梯靠右行,不在楼道、教室追逐打闹,爬课桌凳,攀窗户,严禁把楼梯扶手当滑梯!

十二、课堂作业抓紧时间完成,未完成就自觉完成了再离校。

十三、放学时不乱跑、不疯打,不在学校和街边逗留﹑玩耍,不到同学家串门。

十四、下课时,教师宣布。

十五、虚心接受老师批评,严禁与老师顶撞,有错误应积极改正。

十六、对于老师安排的任何事都不能推诿、拖拉,应积极服从安排。

十七、每周周末做好个人卫生(洗头、洗澡、剪指甲)。

十八、注意维护班级的形象,时刻严格要求自己,做到清、静、美。

1、班级环境要求。

(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题。

(6)教室保持良好的通风和整洁。

2、值日生责任。

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关闭教室里的灯和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

(4)值日生交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

(1)公物保管由班长负责,登记后张贴上墙。

(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班公物。

(3)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

此方案自公布之日起实施,希望同学们严格遵守,认真履行,争做一名优秀的小学生。从而为自己争光,为班级争光,为学校争光,为家庭争光,为社会争光。

班级规章制度十条篇十六

为了更好、更客观地评价一个同学在校的表现情况,尽量做到在考核同学素质分时体现公正、公平的原则,特制订以下班级公约。

1、学校要求的各项检查,每个同学必须努力做到,按照学生手册要求做一个文明、有修养的合格高中生。

2、在学校检查或抽查中,各项扣分原则上必须落入到人,落入到个人的则以3倍扣分计。对学校检查或抽查中予以公开表杨的相关人员,班级视特殊情况加分1到2分。

1、在学校检查之前,班级自行开始检查,如点名(早自学、夜自学、午睡(自)课等预备铃响前五分钟),违规一次扣1分。

2、教室内不准穿拖鞋、背心和拿蓝球进教室,不准吃零食,违规每人次扣1分,并责令马上改正。

3、在上课(包括自学课)时不准做与学习无关的事(如打游戏、看小说、睡觉)违规每人次扣1分,被检查教师发现或被任课教师点名批评的,每人次扣2分。

4、自学课时不准聊天(夜自学包括讨论问题),每发现一次扣1分。

5、没有特殊情况原则上不准请假,若特殊情况必须经批准后才允许请假,请假一次扣0.5分,第二次扣1分,第三次扣1.5分,以后每次请假均扣2分。如果没有请假不准而离开,则以旷课论处,上报学校作出相应处分。并每次直接扣素质分1分(相当于班级考核的4分)

6、对值日小组中没有认认真履行职责或有意逃避值日,一经发现除批评外,还将扣其相应考核分2分。

7、对于当日的值日工作如扣分,则扣相应值日同学倍率分,扣值日组长为1分。

1、班级值日工作,一月若该小组未出现扣分,则值日组长加3分,成员加2分。但若组长建议值日不认真的,可以不加分。

2、在学校进行的各项比赛中,若获得相应成绩的,主要成员每人加2分,次要人员的每人加1分。进行的各学科竞赛中获奖人员每人加2分。

3、积极参加学校各项竞赛或比赛活动,参加者每人加0.5分。

4、学习兴趣小组成员完成计划的,成绩明显提高的,组长加2分,组员加一分。

5、受到学校通报表扬的,加一分,受到批评的扣2分。

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