新生演讲比赛策划书(实用9篇)

总结通常涉及回顾过去的经验、总结关键问题以及提出改进和发展的建议。写一篇较为完美的总结，需要对过去的工作或学习进行回顾和思考。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家精选的相关范文，供大家参考。

新生演讲比赛策划书篇一

英语是世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达，历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节，是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才，作为工科专业学生我们以后的专业学习和工作也需要我们熟练掌握英语口语，提高英语口语表达能力是我们在学习阶段的一个十分重要的任务。因此动力工程学院学生会现面向全院同学举办“青春杯英语演讲比赛”，提供一个展现自我的舞台，借此提高同学们的英语口语水平，加强我院同学的竞争意识。让我们翱翔在英语的天空，舞蹈在英语的世界，我们期待着您的参与,期待着您的精彩!一、活动简介:。

1、活动名称：青春杯英语演讲比赛。

2、活动类型：英语口语能力展示，舞台文艺表演3、活动对象：动力工程学院全体同学4、主办单位：重庆大学xx学院团委学生会5、承办单位：xx学院xx部6、赞助商：7、负责人：

总项目负责人：项目负责人：,。

8、计划时间：20xx年x月x日—x月x日9、计划场所：初赛:(x月x日x:)。

决赛:(x月x日x:)二、活动目的及意义:。

促进和提高我院大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、提高大学生的综合素质。通过竞赛选拔的形式，提高我们大学生英语口语表达与应用能力，激发我们学习英语的积极性，为大家创造良好的学习英语平台。三、可行性分析:。

在社会竞争日益激烈的今天，同学们期待着展示自己的才华，期待着证明自己，期待着提高自己的个人能力，期待着认识更多的朋友!在这么多期待之下，英语口语大赛让他们的期待，成为现实!

本活动以下几个亮点可以增加同学们的参与度，从而扩大赞助商在学生间的影响力和知名度：

1.本次活动比赛形式新颖而简单，必然吸引广大学生报名参与。

2、致开幕词，宣布比赛开始(1)想唱就唱(出场秀)。

1.全体选手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排)(2)我秀我风采。

1、英语演讲(选手可自拟一个主题进行演讲)2、即兴演讲(由各英语老师提问)。

3、每位选手演讲结束后，评判小组当场打分，在后一位选手演讲完,再宣布得分情况。

4、半场穿插节目表演(学院文体部)。

5、抽取幸运观众(观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手，再从投他票的观众中，抽出5名幸运观众，并获得本次活动赞助商赞助的精美礼物一份)6、学院领导上台为本次比赛作总结(4)花落谁家1、为参赛选手颁奖2、合影留念五、宣传方案：

1、宣传时间：报名至比赛结束。

2、宣传渠道：海报报名表宣传单虎溪之声广播网络宣传(民主湖论坛、动力工程学院人人网主页等)。

a、报名宣传2张b、决赛名单公布1张c、决赛宣传1张。

d、宣传单60到80份(待定)。

1、场地布置(素拓部)2、奖品准备(见附表1)3、主持人：待定。

待定(必须邀请到辅导员及以上的老师)(四)评分标准及评分表(见附表2)。

(五)奖项名次安排。

4、最佳人气奖、最佳口音奖1名奖品(钢笔1支、笔记本1本)+荣誉证书。

七、资金预算(见附表1)。

八、注意事项:。

1参赛者应在工作人员的指示下有秩序参赛2参赛者在参赛过程中坚持公平原则。

附表1：资金预算。

附表2：评分标准及评分表。

新生演讲比赛策划书篇二

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演讲比赛策划书

一、活动宗旨

2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质；

3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位，体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌，创造和谐、奋进的校园文化氛围。

二、活动主题

“改革开放三十载，激扬青春颂祖国”

中国从1978年到20xx年，风风雨雨走过了改革开放的三十年，祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大，伟大。让我们用我们的声音，用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国！

三、组织方

主办：襄樊学院党委组织部

承办：襄樊学院物电系党总支

襄樊学院计科系党总支

协办：襄樊学院其他各系（院）党总支

组长：张银波黄灵辉詹玉刚黄焕玉

组员：吴海兵黄玉良姚静彭军华王莹阚双星

四、活动对象

襄樊学院全日制在校20xx级大一新生

五、活动时间及报名方法

活动时间：20xx年10月--20xx年11月

具体安排：

4、决赛：时间拟定于11月15日晚6：30—9：00；地点：n8-c112；

5、报名方法：有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名；

六、比赛具体流程

1、主持人介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求和评分细则；并宣布比赛正式开始；

2、参赛选手按抽签顺序上台演讲；

4、嘉宾点评（其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果）；

5、主持人宣布获奖名单，由领导点评并且颁奖；

6、获奖选手与与会领导合影留念。

七、奖励办法

奖励设置：

一等奖（1名）：院级证书+奖品

二等奖（3名）：院级证书+奖品

三等奖（5名）：院级证书+奖品

优胜奖（若干）：院级证书

新生演讲比赛策划书篇三

为深入贯彻学习习近平总书记系列重要讲话精神，以庆祝建党95周年、红军长征胜利80周年、孙中山先生诞辰150周年等为契机，引领广大青年学生树立和践行社会主义核心价值观，更加坚定跟党走中国特色社会主义道路，树立为协调推进“四个全面”战略布局和实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦努力奋斗的理想信念，大力弘扬长征精神，进一步激发同学们的爱国热情，弘扬红色传统，经共青团北京青年政治学院委员会研究决定举办“爱国主义教育”主题演讲比赛。

二、活动目标。

各级团组织要要紧紧围绕爱国主义精神和长征精神的基本内容，让所有学生知晓、理解、熟记长征精神和爱国主义的基本内容和重要内涵，进一步激发同学们的爱国热情，弘扬红色传统。

三、活动时间。

初赛：201x年10月12日~201x年10月28日(由各系举办)(二)规则细节(初定)。

选手;李瀚文李光宇杜若冰巩雅丽王晓敏。

比赛流程：

主持人开场白。

命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(自我介绍+五分钟演讲)。

评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

七、参赛要求。

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“爱国主义教育”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程。

得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求全体同学参加，力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置。

一等奖(1名)：证书二等奖(2名)：证书三等奖(3名)：证书。

新生演讲比赛策划书篇四

二、活动目的：

a、使新生对校园有一个整体上的.大概认识；

b、加强大一新生和高年级同学的了解、交流：

c、宣传学生党支部，使得新生队学生党支部有一定认识；

d、培养学生党员的服务意识。

三、活动时间：9月23日。

四、活动地点：主要以北校区为主。

五、活动策划负责：

建筑学院学生党支部第六、第七支部。

六、参加人员：建筑学院地理科学专业12级新生，学生党支部第六、第七支部的学生党员。

七、活动流程：

一）、前期安排：

a、活动方式：此次活动以分组形式进行，即将12级新生分成若干组，每组分配几名学生党员，给每一组指定具有标志性的建筑物或景点，由党员带领，新生去寻找。

b、分组安排：

2、）要求新生带迎新期间发的学校缩略图，以便查找；

3、）党员只能提醒新生地点的大致方位，不能提新生寻找；

4、）做好防暑准备，带防暑降温药品以及饮用水。

二）活动具体过程：

以以上活动安排为准进行，具体突发情况，视情况而定处理。

三）活动总结：

详见《新生游校园总结》。

建筑学院学生党支部第七支部9-10。

新生演讲比赛策划书篇五

光阴荏苒，寒风飒爽，万物即将在春光中苏醒。以下是“校园之声演讲比赛策划书”希望能够帮助的到您！

一、前言:。

二、活动目的:。

1、有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用、

3、选拔优秀的演讲人才；

三、活动原则:。

四、活动细则:。

1、活动时间:201x年4月2日下午三点(201x年3月25日至26日为报名时间）。

2、活动地点:学校礼堂。

3、嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任、

4、主持:陈朗莹、黄沙。

5、音响兼统分:彭志强老师、陈轲。

6、评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师、

7、评分原则:本着公平、公正、公开的原则。

8、参赛选手要求:。

（1）桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇。

（2）主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

（3）如有背景音乐,请自带曲目。

（4）时间限制（演讲限时5分钟,超过5分钟时有音乐提示）。

（5）迟到15分钟以上的选手取消参赛资格。

9、比赛规则:a、演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚。

b、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

c、参赛选手根据编排顺序依次上台演讲。

d、要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。

并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励、

f．比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分、

10、a、评委评分细则（百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）。

仪表形象:（20分）。

1）着装整齐,大方得体、（10分）。

2）姿态自然,动作适度、（10分）。

演讲内容:（40分）。

3）主题鲜明,符合主题内容、（10分）。

4）内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感、（10分）。

5）行文流畅,用词精练,详略得当、（10分）。

语言艺术:（30分）。

6）发音标准,流利、（10分）。

7）节奏处理得当,技巧运用自如、（10分）。

8）表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮、（10分）。

演讲时间:（10分）。

11选手参赛形式:个人形式。

12、参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格。

13、时间安排:前3天开始做宣传准备工作。

3月25日―3月26号报名。

4月1号下午第七节课为比赛时间。

新生演讲比赛策划书篇六

为了庆祝国庆66周年，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“感恩”为主题的演讲比赛。

流程：1、参赛选手抽取参赛序号。

2、主持人介绍参赛评委。

4、按序号进行精彩演讲。

5、点评。

6、颁奖。

参赛规则:。

一、参赛须知。

1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准。

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一，评委评分当场计分，当场亮分，取其平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

2、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

3、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

4、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

5、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

6、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

三、演讲要求。

1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“感恩”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、每位选手比赛时间限定在5分钟内，时间把握不准按实际情况扣分。

四、本次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

五、分工安排。

总策划：李平伟。

组织协调：刘亚楠李建平。

会场组织：陈锁柱李清。

活动主持：赵晋华。

新生演讲比赛策划书篇七

金秋十月，桂花飘香!我们伟大的祖国迎来了__华诞!多事之秋，不免使我们每一位中华儿女揪紧了心。为深入贯彻落实科学发展观，响应学院有关文件的精神，做好安全教育月的教育工作。建筑工程系团总支特举行以“平安是福”为主题的演讲比赛。

一、活动宗旨。

六十年沧桑巨变，我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻，增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里，家的国以和矗立，小家安全了，国家才会平安。

二、活动目的。

1.加强学生爱国主义教育，加强安全教育，增强民族责任感与自我保护意识。

2.丰富校园文化生活，提高综合素质，展示建工系新气息、新面貌。

3.加强学生的人文气息的锻炼，选拔优秀的演讲人才。

三、活动安排。

1.报名时间：10月15日――10月19日。

2.初赛时间：10月20日19：00地点：(待定)。

3.复赛时间：10月21日19：00地点：(待定)。

4.决赛时间：10月22日19：00地点：行政楼四楼。

四、活动细则。

(一)要求。

1.参赛者为建工系全系学生，年龄性别不限。

2.邀请其他系部直接进入复赛。

3.演讲主题“平安与中国”，要求内容积极、健康、向上。可为校园安全，亦可为国家安全。

4.自备服装与道具。

5.自愿报名，老生班2~3人，新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)。

1.仪表形象：

1)着装整齐，大方得体。(1分)。

2)姿态自然，动作适度。(1分)。

2.演讲内容：

3)主题鲜明，符合主题内容。(2.5分)。

4)内容充实、事例动人、贴近生活，富有鲜明的时代感。(1.5分)。

5)行文流畅，用词精练，详略得当。(1分)。

3.语言艺术：(3分)。

6)发音标准，流利。(1分)。

7)节奏处理得当，技巧运用自如。(1分)。

8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(1分)。

(三)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。演讲奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名朗诵奖和欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

五、经费预算。

合计：117元。

新生演讲比赛策划书篇八

一、活动主题。

励志，积极向上。

二、活动时间。

待定。

三、活动地点。

待定。

四、活动任务。

学院全体学生;。

2.嘉宾:待定。

五、活动背景。

面对比中学少得多的课程，可同学们似乎感觉比中学时代还累，心态的把握，学习态度的把握，是同学们现在要面临的首要任务，因为态度决定成败，心态决定一切。我们要学习、要玩，需要心理素质的提高，需要励志!然而在中加这个大家庭里，同学们一方面受着环境的影响，另一方面自身缺少对学习的激情，所以要想有一个美好的大学生活，能够在走出大学校园的那一刻不后悔来过，不后悔曾今在湖工大的奋斗，就必须在学校有所追求，树立远大的理想。或许累点，或许付出了也没有回报，但至少我们拥有回忆，多少年过去，想起我们今天的付出与汗水，我们还能默默一笑。同学们都希望如此，但希望总归是希望，需要有所作为，有所励志。同学们都期待着，期待着能有一个活动，能激励他们，能给他们奋斗的动力和勇气，让同学们在前行中不至于迷茫，认清自己的方向，向前、向前，再向前!

六、活动目的。

来，这是对我们最真切的爱和关怀，我们给了自己充足的勇气，让自己能够站立在这个多少学子梦寐以求的舞台上。我们没有理由退缩，没有理由不前进。通过本次活动能给中加学子思想的上的动力，精神上的支柱，让他们感受到，其实，我们一样可以做到让别人刮目相看，一样可以出人头地。告诉同学们，差什么，不差素质;差什么，不差勇气;差什么，不差团结。既然父母给了我们这样一个好的环境，我们除了好好把握，别无选择;既然，我们是别人眼中的富二代，我们除了用气质、用能力来反驳这一点，我们别无选择;我们都是坚强的孩子。不能的孩子因为思想上的一点小波动，而放弃前进的目标，放弃刚踏入大学的的雄心壮志。要让拼搏与奋斗写在我们每个中加学子的心头，不怕失败，不怕被别人瞧不起。让中加的每个孩子都清楚，生活，只有做了自己的英雄才有奔头，活在别人的眼里，没意思。就算玩，我们也要玩出范来，玩得精彩。这样，只有让每一位中加学生都认清自己，看清自己，才能更好的把握自己，向自己的理想一步步靠近!

七、活动流程。

1、各班，以班为单位，在班内举行一场演讲比赛，选出两名演讲选手，进入初赛;。

2、文艺部开始准备决赛节目;。

3、各班班长将初赛名单于(xx进行汇总;。

4、组织部于(。

5、初赛开始;。

6、初赛结束，评选出10名选手参加中加演讲决赛，并现场进行决赛出场顺序抽签;。

7、决赛开始。

8、评委点评，颁奖;。

9、活动结束、总结。

八、活动细则。

1、演讲以英文演讲为主，也可适当穿插中文进行演讲，但内容一定要紧扣主题;。

2、各班到场时，由各班班长到前台签到(应到、未到);。

3、班内演讲比赛，需由助班和本班非参赛选手担任评委;。

4、文艺部只需彩排一到两个节目，时间控制在10~15分钟;。

7、班负责人有任何不清楚的地方，应及时向承办方咨询反应，以得到及时解决;。

13、各班负责人确定比赛活动时间后，一定要在班上做好宣传，到比赛时间，及时组织班上同学到现场按次序就坐，观看比赛，并向本班同学强调会场纪律。

15、演讲形式及参赛者注意事项(见附录1);。

16、中加演讲评分细则(见附录2);。

17、奖项设置(见附录3)。

九、活动注意事项。

1、活动前做好宣传工作;。

2、各选手做好充分准备;。

3、评委需保证比赛结果公平、公正;。

4、观众应遵守赛场次序，忌迟到、盲目起哄、提前退场;。

5、工作人员维持活动现场秩序，确保演讲比赛顺利进行;。

6、注意场地卫生，活动结束后要将场地打扫干净。

十、活动过程中可能遇到的问题及应急方案。

可能出现问题。

1、活动准备阶段，一些班级积极性不高，配合度达不到;。

2、初赛时，一些班级因各种原因，提出更换初赛名单;。

3、决赛时，嘉宾、选手因有事不能到场，影响到活动的正常进行;。

4、同学们不配合活动的展开，不能准时到达活动现场或提前退场;。

5、活动现场音响、视频等，出现非人为控制的状况;。

6、比赛现场观众无故起哄，扰乱比赛的正常进行;。

7、初赛、决赛在确定时间地点后，因场地要做它用，需更换场地;。

8、有人对比赛结果产生质疑，需做更正。

相应应急方案。

4、责任到各班班长，负责本班学生按时到场，不提前退场;。

8、直接由评委老师，现场做出解释，向该同学阐述自己的理由，如若确实有误判，可现场进行修改。

十一、活动所需物资及经费预算。

1、水，5瓶5元。

2、u盘，1个50元。

3、台灯，1盏35元。

4、钢笔，1只20元。

5、荣誉证书，5本40元。

总金额：5+50+35+20+40=150元。

新生演讲比赛策划书篇九

一、活动目的：

1.丰富我们大学生的业余生活，搭建一个展示自我，超越自我的舞台，让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。

2.营造开放自由的学术氛围，让学生有独立的思考能力，并且加强彼此的交流，培养深邃独到的思维，促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。

3.促进学生全面发展，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服，从而很好地培养公众表达的能力。

4.加强同学间的交流，通过良性竞争使同学们不断提升自己。

二、活动主题：

xxxx。

三、活动时间：

20xx年3月23日——20xx年4月8日。

四、活动地点：

xxx。

五、参赛对象：

xxxx。

六、日程安排：

1、截至20xx年3月23日：进行各参赛人员的报名，名单纸质版上交至校xxxx办公室（待定）并将电子表发至校学生会文化部信箱xxxx（报名表见附件1）。

2、20xx年3月24日：公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序，并给予一周的准备时间。

3、20xx年4月1日：“xxxx”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。

4、20xx年4月8日：十佳演讲者争夺赛，确定冠亚季军及颁奖典礼。

七、比赛规则：

（一）初赛为命题式演讲且有一周准备时间；

（二）决赛为即兴演讲与提问环节。

（三）演讲赛赛程（见附件2）。

八、活动流程：

（一）开幕式及揭幕战（见附件3）。

（二）总决赛暨颁奖典礼（见附件4）。

九、奖项设置：

本次比赛评出十佳演讲者，并确定冠亚季军。

十、经费预算：

署名。