最新文化传承和保护工作计划(汇总9篇)

计划是规划未来行动的一种方式，我们需要有一个清晰的计划来指导我们的工作和生活。制定计划时，可以采用SMART原则，即具体、可衡量、可实现、相关和时间限制。以下是小编为大家收集的计划范文，供大家参考。

文化传承和保护工作计划篇一

为缅怀革命先烈，弘扬民族精神，培养学生积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色氛围，把红色资源转化为教育资源，用红色文化引领学生健康成长，我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代，弘扬民族精神，已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅，洒热血，但是革命先烈的种种精神，我们不能忘怀。我校将分五个阶段，从不同角度，培养学生树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息，乐于助人的精神。

（一）培养学生树立理想，坚定信念的精神。

（二）培养学生吃苦耐劳，勤俭节约的精神。

（三）培养学生自强不息，乐于助人的精神。

（四）培养学生谦虚谨慎，戒骄戒躁的精神。

（五）培养学生勇于受挫，敢于担当的精神。

（一）前期宣传工作。

1、开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台播放红色歌曲。

文化传承和保护工作计划篇二

省政府2023年立法工作，坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的^v^精神，深入学习贯彻^v^法治思想，深刻领会^v^^v^对江苏工作系列重要指示精神，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，更好推进中国特色社会主义法治体系建设。坚决执行^v^、^v^重大决策部署，深入落实省第十四次党代会精神，按照《法治江苏建设规划（2021－2025年）》要求，充分发挥立法的引领和保障作用，着力加强推动经济高质量发展、保障和改善民生、推进生态文明建设、深化社会治理等重点领域、新兴领域立法，统筹立改废释纂，切实增强立法系统性、整体性、协同性、时效性，在法治轨道上推进我省治理体系和治理能力现代化，让中国式现代化法治篇在江苏大地充分展现可观可感的现实图景。

一、力争年内完成的正式项目（19件）。

（一）在推动经济高质量发展方面需要制定、修改的地方性法规项目（5件）。

1﹒为了统一省级规划体系，规范规划编制活动，提高规划编制和实施质量，更好发挥规划在经济社会发展中的引领作用，提请省^v^会审议江苏省发展规划条例修改草案。（省发展改革委起草）。

3﹒为了依法保护外商投资合法权益，营造市场化、法治化、国际化一流营商环境，推进江苏更高水平对外开放，加快形成全面开放新格局，提请省^v^会审议江苏省外商投资条例草案。（省商务厅起草）。

4﹒为了给家庭农场健康发展提供法治保障，推动农业适度规模经营，促进农业增效、农民增收、农村发展，提请省^v^会审议江苏省促进家庭农场发展条例草案。（省农业农村厅起草）。

5﹒为了维护道路运输市场秩序，保障道路运输安全，保护道路运输各相关方合法权益，促进道路运输业健康发展，提请省^v^会审议江苏省道路运输条例修改草案。（省交通运输厅起草）。

（二）在保障和改善民生方面需要制定、修改的地方性法规、规章项目（4件）。

1﹒为了预防、控制和消除职业病危害，防治职业病，保护劳动者身体健康及其相关权益，提请省^v^会审议江苏省职业病防治条例修改草案。（省卫生健康委起草）。

2﹒为了加强退役军人保障工作，维护退役军人合法权益，让军人成为全社会尊崇的职业，提请省^v^会审议江苏省退役军人保障条例草案。（省退役军人厅起草）。

3﹒为了守护人民群众舌尖上的安全，保障公众身体健康和生命安全，提请省^v^会审议江苏省食品安全条例草案。（省市场^v^起草）。

4﹒为了进一步完善我省道路交通事故社会救助基金筹集、使用和管理体制，提升救助覆盖面和便利度，提高基金使用效率，更好保障道路交通事故受害人合法权益，修改江苏省道路交通事故社会救助基金管理办法。（省财政厅起草）。

（三）在推进生态文明建设方面需要制定、修改的地方性法规项目（2件）。

1﹒为了加强湿地保护，维护湿地生态功能和生物多样性，促进湿地资源可持续利用，提请省^v^会审议江苏省湿地保护条例修改草案。（省林业局起草）。

2﹒为了建立生态补偿和生态环境损害赔偿机制，落实最严格的生态环境保护制度，为保障和改善生态环境提供综合性、全方位的制度保障，提请省^v^会审议江苏省生态环境保护条例草案。（省生态环境厅起草）。

（四）在深化社会治理方面需要制定、修改的地方性法规、规章项目（8件）。

1﹒为了维护道路交通秩序，提高道路通行效率，预防和减少道路交通事故，保护人身财产安全，提请省^v^会审议江苏省道路交通安全条例修改草案。（省公安厅起草）。

2﹒为了加强高速公路消防救援机构建设，规范高速公路灭火和应急救援活动，提升高速公路灭火和应急救援能力水平，筑牢高速公路安全防线，提请省^v^会审议江苏省高速公路灭火与应急救援条例草案。（省消防救援总队起草）。

3﹒为了加强和规范安全生产风险的辨识、管控、报告的管理，落实安全生产责任，防范化解安全生产风险，提请省^v^会审议江苏省安全生产风险管理条例草案。（省应急厅起草）。

4﹒为了规范社区矫正工作，保障刑罚的正确执行，提高教育矫正质量，维护社会和谐稳定，提请省^v^会审议江苏省社区矫正工作条例修改草案。（省司法厅起草）。

5﹒为了加强红色资源保护利用，传承红色基因，弘扬红色文化，培育和践行社会主义核心价值观，提请省^v^会审议江苏省红色资源保护利用条例草案。（省委宣传部、省文化和旅游厅起草）。

6﹒为了加强城乡建设中历史建筑的保护与管理，强化优秀历史文化传承，促进城市建设与历史文化协调发展，提请省^v^会审议关于在城乡建设中加强历史文化保护传承的决定草案。（省住房城乡建设厅起草）。

7﹒为了加强信用服务机构监督管理，规范和促进信用服务市场健康有序发展，鼓励和支持信用服务机构积极参与社会信用体系建设，防范和控制信用服务领域风险，制定江苏省社会信用服务机构监督管理办法。（省发展改革委起草）。

8﹒为了加强对政府投资工程的集中统一监管，建立权责明确、制约有效、科学规范的政府投资工程集中建设管理和运行机制，制定江苏省政府投资工程集中建设管理办法。（省住房城乡建设厅起草）。

二、需要抓紧工作、条件成熟时适时提出的预备项目（24件）。

（一）在推动经济高质量发展方面需要制定、修改的地方性法规、规章项目（5件）。

江苏省无线电管理条例（修改）（省工业和信息化厅起草）、江苏省检验检测条例（省市场^v^起草）、江苏省药品监督管理条例（修改）（省药监局起草）、江苏省农产品质量安全条例（修改）（省农业农村厅起草）、江苏省科学技术奖励办法（修改）（省科技厅起草）。

（二）在保障和改善民生方面需要制定、修改的地方性法规、规章项目（7件）。

江苏省学前教育条例（修改）（省教育厅起草）、江苏省生活饮用水卫生监督条例（省卫生健康委起草）、江苏省社会救助条例（省民政厅起草）、江苏省全民健身条例（修改）（省体育局起草）、江苏省法律援助条例（修改）（省司法厅起草）、江苏省华侨权益保护条例（省^v^起草）、江苏省农村公共文化服务管理办法（修改）（省文化和旅游厅起草）。

（三）在推进生态文明建设方面需要制定、修改的地方性法规项目（5件）。

江苏省地下水管理条例（省水利厅起草）、江苏省耕地保护条例（省自然资源厅起草）、江苏省生物多样性保护条例（省生态环境厅、省林业局、省农业农村厅起草）、江苏省林业有害生物防控条例（省林业局起草）、江苏省固体废物污染环境防治条例（修改）（省生态环境厅起草）。

（四）在深化社会治理方面需要制定、修改的地方性法规、规章项目（7件）。

江苏省社会组织条例（省民政厅起草）、江苏省机关运行保障条例（省机关管理局起草）、江苏省公共信用信息管理办法（省发展改革委起草）、江苏省生态环境应急管理办法（省生态环境厅起草）、江苏省应急避难场所建设管理办法（省住房城乡建设厅起草）、江苏省城建档案管理办法（修改）（省住房城乡建设厅起草）、江苏省机动车驾驶人培训管理办法（修改）（省交通运输厅起草）。

三、需要积极研究论证的调研项目（28件）。

江苏省软件产业促进条例（修改）、江苏省促进长三角生态绿色一体化发展示范区高质量发展条例、江苏省反不正当竞争条例（废旧立新）、江苏省市场监督管理条例、江苏省粮食节约减损条例、江苏省促进民宿业发展条例、江苏省突发公共卫生事件应急条例、江苏省传染病防治条例（废旧立新）、江苏省公共图书馆条例、江苏省学校安全条例、江苏省国土空间规划条例、江苏省城镇房屋使用安全管理条例、江苏省长江水污染防治条例（修改）、江苏省通榆河水污染防治条例（修改）、江苏省拥军优属条例、江苏省未成年人保护条例（修改）、江苏省地名管理条例（修改）、江苏省畜禽屠宰管理条例、江苏省水域治安管理条例（修改）、江苏省法制宣传教育条例（修改）、江苏省实施《^v^反恐怖主义法》办法、江苏省实验动物管理办法（修改）、江苏省工业企业社会责任促进办法、江苏省房屋建筑和市政基础设施工程质量监督管理办法（修改）、江苏省合同监督管理办法（修改）、江苏省体育经营活动监督管理规定（修改）、江苏省公共机构节能管理办法（修改）、江苏省灾害性天气预警信号发布与传播管理办法。

文化传承和保护工作计划篇三

20__年镇综合文化站将在市文旅局的支持和指导下，紧紧围绕镇党委政府的中心工作，坚持“百家争鸣，百花齐放”的双百方针，坚持“为人民服务、为社会主义服务”的方向，深入贯彻落实党的__大精神，弘扬社会主义先进文化，促进文化大发展大繁荣，满足人民群众日益增长的文化需要，结合我镇实际，20__年我站将做好以下几项重点工作：

一、综合文化站的运行和管理。

镇综合文化站实行免费开放，图书阅览室、多功能活动室，工作日全天实行免费开放，为群众查阅资料，使群众在这里获得更多的农业技术信息，丰富老百姓的业余文化生活，为他们提供精神粮食。

二、强化4个建成的村级“农家书屋”工程建设，确保正常开放。

“农家书屋”工程建设是一项惠民深得人心的民生工程，它可以使广大人民群众直接受益，使群众拓宽知识面，提高广大群众的思想觉悟和素质。目前，我镇已建成4个村级农家书屋，预计在今年实现了全覆盖并在图书管理员落实的基础上，积极争取资金，保证管理员补助和正常的开放经费。

三、积极开展各项文体活动，认真筹备市上组织的“农民艺术节”活动。

综合文化站、村级农家书屋在保证正常开放的同时，要结合实际，利用元旦、春节、国庆、五一、逢古会等节日积极组织开展各类丰富多彩的文体活动，并组织志愿者进行实地指导、指挥。特别是市每年一次的农民艺术节。

四、加强对文化市场的管理和监督。

五、加强文物保护工作，积极配合上级文保部门开展省保单位和县保单位的挖掘研究工作。

我镇市级文保单位2个，综合文化站利用现有人员的基础上，对保护单位实行文化站定期和不定期巡查与志愿者定点看守相结合的办法，保证文保单位不受破坏。

文化传承和保护工作计划篇四

历史文化传承保护是一项具有重要意义的工作，保护历史文化遗产不仅可以让人们更好地了解历史，更为重要的是可以保护国家文化的多元性和传统性。在实践保护工作中，我深深地体会到了历史文化传承保护的意义和重要性。

在历史文化传承保护的实践中，我深刻体会到了要寻求平衡的重要性。传承是一方面，保护也是一方面。这两个方面的关系必须得到妥善处理。具体来说，要对历史文化遗产进行科学的分类、记录和鉴定，使其能够得到更好的保护和传承。同时也要尊重当地的社会风俗、文化情况，寻求保护和传承的平衡，让历史文化遗产不仅能够被保护，更能够得到更好的传承和利用。

在历史文化传承保护的工作中，我们也遇到了许多困难和挑战。例如，一些历史建筑及文物经过多年的风雨侵蚀、人为损坏等原因，已经十分危险，需要进行及时的维修和修复。此外，一些历史文化遗产的保护，需要涉及到多个领域的合作和调和，难度十分大。

作为文化遗产保护的工作者，我们可以看到历史文化传承保护的未来发展趋势和方向。首先，需要增强基层保护能力，扩大知识覆盖面。同时，在传承中加强“精神传承”和“实践传承”的同步推进，发掘历史文化遗产中蕴含的文化内涵，弘扬其精神文化价值。

历史文化传承保护是一项重要的文化工作，保护和传承历史文化遗产具有不可替代的意义。作为历史文化遗产保护工作者，我们应该立足现实，以实践的经验和认识为支撑，不断探索有效的保护和传承方式，让历史文化遗产继续发挥其独特的文化价值。

文化传承和保护工作计划篇五

一、全国爱国主义教育基地、全国国防教育基地和国家级丹霞地质公园的照金，在全省新型城镇化方兴未艾的大趋势下，在铜川提速转型发展下，正大步向红色旅游名镇的目标迈进。

目的：

1、红色即民生，传承并延续革命精神。

2、无伤痕开发，探索照金的民生建设。

3、新型城镇化，聚焦“红色城乡统筹”。

意义：

在照金，我们不但可以交流感情、感受盛夏的气息，还能陶冶情操、学习革命精神。暑期实践不仅仅为的是学术上的研讨，更要继承和弘扬革命先烈的不败精神。为了修身养性，为了增进感情，为先辈们的精神，也为了我们更好地完成暑期实践行动，我们策划了此次活动。

三、活动可行性分析。

1、照金凭借着自身的地理位置，自古以来便是避暑胜地，我们在做暑期实践的同时，也希望我们的队友能够在照金保持良好的身心状况。

2，照金离铜川市区很近，路途安全，花销很小。

3，照金转型经验可以更好地促进我们完成暑期实践，而照金发展的新型思路也能灵活我们的头脑。

4，今年是建国65周年，去照金意义重大。

四、活动对象：

五、活动时间：

六、活动地点：铜川照金。

七、景区介绍。

照金，位于陕西省铜川市耀州区西北部，地处桥山山脉南端，北倚子午岭，南俯渭北高原，东临咸榆大道，西临陕甘腹地，距耀州区54公里。

相继在照金地区成立，开展了轰轰烈烈的土地革命运动，有力地打击了照金腹地和周围的反动势力，于1933年春建立了以照金为中心的陕甘边革命根据地。它横跨耀县(今耀州区)、淳化、旬邑、宜君四县，面积数万平方公里。

陕甘边照金革命根据地旧址红色旅游景区是_批准的全国100个红色旅游经典景区之一。景区内的薛家寨、陈家坡等遗址是刘志丹、谢子长、_，李妙斋等老一辈无产阶级革命家创建的西北地区第一个山区革命根据地;陕甘边照金革命根据地纪念馆前不久刚刚被_公布为全国第四批爱国主义教育基地，是陕西省政府命名的国防教育基地。现已逐步成为陕西北线旅游中重要的文物古迹参观点、生态旅游风景区和爱国主义教育基地。

八、乘车路线。

九、活动安排。

前期工作。

1，由负责准备出行的车辆，并与当地团委沟通。2，由负责全队的安全工作。

3，由负责联系餐馆及景点门票。

4，由负责制定旅行路线。

活动流程。

1路线。

2、……后期工作。

1，通过对革命圣地的游览，每人写一份红色旅游感想，并且通过对照金转型发展研究写一份分析报告。

十、经费预算。

十一、活动预期结果。

1、通过游览红色胜地照金，队友们体会到了学习革命精神的重要性，回到学校之后能够积极发扬这优秀的精神。

2、通过对照金转型的研讨，开拓我们的思路，并且将成功的转型经验展示并传授到各地。负责写活动总结，打印和策划书一起存档。

文化传承和保护工作计划篇六

为全面贯彻落实全国教育大会精神和xx师范大学党委二届二次会议精神，深刻回顾和追溯学校发展的风雨历程，深入挖掘展示学校红色文化基因，全面总结凝练模范师生感人事迹，推动学校校园文化和思想政治工作迈上新台阶、取得新成效，为庆祝新中国成立70周年献礼。根据xx师办字[2019]号文件《关于开展“不忘初心、牢记使命，扎根边疆、服务兴疆固边”系列主题实践教育活动的通知》精神，现将开展“挖掘红色校史、传承红色基因”活动方案安排如下。

一、活动主题。

挖掘红色校史、传承红色基因。二、活动安排。

围绕xx师范大学办学70多年来涌现的历史人物或感人事迹，以深入访谈、讲故事大赛和宣讲宣传等形式，深入挖掘传承红色基因，总结凝练模范师生感人事迹。活动分两个部分。

（一）挖掘红色校史。

1.党委宣传部、老干处、中国语言分院（人文学院）组织力量采访老教师、教学名师、知名校友，总结汇集70年来一代代师生扎根边疆、献身边疆、艰苦奋斗、无怨无悔的价值情怀，总结汇集办学以来一代代干部教师痴心讲台、矢志育人、情系学子、桃李满园的丰硕成果，总结传承办学以来各族师生比邻而居、比肩共事、携手共进、团结互助、情如兄弟、民族团结一家亲的光荣传统，积淀光荣校史。

2.各基层党组织以总支为单位，围绕“用胡杨精神育人、为兴疆固边服务”主。

第1页&共3页题，深入挖掘“追求真理、铸塑信仰”“扎根边疆、屯垦戍边”“艰苦奋斗、创业奉献”“立德树人、品正学实”“民族团结、维护统一”“崇尚科学、抵御渗透”“情系xx师、倾情援疆”等富有红色文化内涵、扎根边疆无私奉献精神的内容，讲述真实鲜活、可亲可信可学的故事。各基层党组织要于5月10日前完成2个以上校园红色文化故事的遴选、人物采访和讲稿修改等工作，并将终稿及相关背景和主要人物简介报宣传部。

（二）传承红色基因。

1.各基层党组织要于5月25日前完成学校校园红色文化故事大赛初赛，遴选出优秀选手参加学校红色文化故事大赛。6月中旬，由党委宣传部牵头，组织举办学校红色文化故事大赛。

文化传承和保护工作计划篇七

信科系团学干部：

“游红色长廊，增爱国情怀”

——中山陵、南京总统府之旅策划书。

一、活动背景。

_____-4-23日是南京解放62周年。在这一个多甲子的历程里，南京在_领导下励精图治，告别贫困落后，在曲折中进取，一个富强民主文明和谐的社会正由梦想变为荣耀的现实。为响应中央一号文件“关于加强爱国主义建设”的有关要求，我系团总支拟开展关于爱国主义教育的红色文化瞻仰活动。中山陵是_国父、中国民主革命的先行者_的陵墓，位于江苏南京市东郊紫金山南麓，西邻明孝陵，东毗灵谷寺。1926年1月动工兴建，1929年6月1日举行奉安大典。1961年成为全国重点文物保护单位。

南京总统府位于南京长江路292号，现在已成为中国最大的近代史博物馆。南京总统府已有600多年的历史，1840年_战争至1949年人民解放军占领南京的100多年里，这里多次成为中国政治军事的中枢、重大事件的策源地，中国一系列重大事件或在这里发生，或与这里密切相关，一些重要人物都在此活动过。这一建筑群，成为近代中国历史的重要遗址。展过多项爱国主义教育的学术研讨和宣传活动，为江苏省在精神文明建设、发扬爱国主义、弘扬和培育民族精神方面做出了巨大贡献。

二、活动目的及意义。

中华民族是一个顽强而坚韧的民族，中国人民是勤劳、智慧、不屈而英勇的人民。新中国的成立，祖国的繁荣和发展，离不开党的正确领导，离不开人民的艰苦奋斗。作为新时期的青年，我们生活在优越的环境里，在学习科学文化的同时，也应时刻铭记革命先辈为国奋斗的历程。

雨历程有较深入的了解，认识到正是有了中国的优秀领导人，才有了新中国，人民才过上好日子，激发同学的爱国热情，树立同学为祖国奋斗的决心。

三、活动主题。

游红色长廊，增爱国情怀。

四、活动时间。

_____年04月16日上午。

五、活动地点。

中山陵。

南京总统府。

六、活动流程。

(一)前期准备。

1、负责人联系中山陵、南京总统府方面了解情况，预约参观及讲解。

2、准备安全预案、安全出行保证书、外出集体活动登记表，并交由系里签字、盖章。

3、联系校车或公交车，预约包车。

4、向活动成员说明安全注意事项、遵守馆内规章制度。

5、提醒活动成员佩戴校徽。

6、在系宣传栏粘贴宣传海报。

(二)活动内容。

大家由讲解员带领，参观中山陵、总统府，了解中国革命战争史以及新。

中国成立前后的沧桑巨变;在条件许可情况下，与馆中其它参观者交流感想。

(三)活动后期。

1、参观完毕，请活动成员写活动感想。

2、收集活动图文资料，以备留念和宣传。

3、撰写新闻稿，投至媒体，扩大宣传。

4、团总支副书记撰写活动总结，向系里上报活动情况。

七、计划分工。

(一)活动前期。

1、和纪念馆联系、预约参观和讲解(负责人：蒙海琴);。

2、相机准备(负责人：刘强);。

3、宣传海报(负责人：学生会);。

4、安全准备(负责人：马宣轶);。

5、联系包车(负责人：范生磊)。

6、准备安全预案、安全出行保证书、外出集体活动登记表，并交由院里签字、盖章。(负责人：杨梦云)。

(二)活动当天。

1、由讲解员带领大家参观;。

2、拍照工作(负责人：刘强);。

3、纪律、安全(负责人：周亮、唐磊)。

(三)。

活动后期。

1、同学写活动感想;。

2、调查反馈同学们对此次活动意见(负责人：丁懿玲);。

文化传承和保护工作计划篇八

保护传承红色文化是我们每个人的责任与使命。红色文化是中国革命历史和共产主义理想的重要组成部分，是我们党和国家的宝贵财富。它承载着革命先烈的血与泪，体现了中国共产党的初心和使命。因此，保护传承红色文化具有非常重要的意义。只有通过有效的措施和努力，我们才能将红色文化传承下去，使革命先烈的精神火炬在人民心中永远燃烧。

第二段：加强红色教育，增强革命精神。

加强红色教育是保护传承红色文化的重要途径之一。通过红色教育，我们可以深入了解中国革命的历史和革命先烈的事迹，增强革命精神和爱国情怀。红色教育不仅应该在学校中进行，还应该普及到社会各个角落。政府、学校、社区等各个方面都要积极参与，开展各种形式的红色教育活动，让更多的人了解红色文化的价值和意义。

红色文化与中国传统文化是相互关联的。传统文化是中国文化的精髓，它蕴含着丰富的道德观念、行为准则和艺术形式。在传承红色文化的同时，我们也应该倡导传统文化，让它成为当代精神的源泉。通过传统文化的启迪，我们可以培养和提升人们的艺术素养、审美情趣和思想境界，促进社会和谐发展。传统文化与红色文化的结合，不仅有助于培养人们的爱国主义情怀，同时也可以丰富人们的精神世界。

第四段：加强红色遗址的保护与利用。

红色遗址是红色文化的重要组成部分，保护和利用红色遗址是保护传承红色文化的重要方式之一。红色遗址是革命历史的见证，是革命先烈牺牲和奋斗的地方。我们应该保护好这些神圣的地方，让他们永远保存下去，作为我们学习和缅怀革命先烈的场所。同样，红色遗址也具有重要的旅游和教育的作用，可以为我们传递红色教育的价值观，吸引更多的人了解红色文化的精髓和魅力。

保护传承红色文化不仅仅是政府和有关部门的责任，每个人都能参与其中。我们可以通过自己的行动，弘扬红色文化，传递红色精神。可以走进红色遗址，了解红色故事；可以参加红色教育活动，感受红色情怀；可以传承红色家风，弘扬传统美德。每个人都是红色文化传承的生力军，只有我们共同努力，才能让红色文化焕发出新的光芒。

总结：保护传承红色文化是我们每个人的责任与使命。通过加强红色教育、倡导传统文化、保护红色遗址和共同努力等方式，我们可以使红色文化得到更好地传承和发展。只有每个人都参与其中，才能让红色文化在新时代焕发出更加夺目的光芒。让我们以革命先烈为榜样，用红色文化照亮我们的心灵，传承红色文化的火炬，继续燃烧！

文化传承和保护工作计划篇九

大力弘扬无私奉献精神，强化教师劳动纪律观念，增强团结协作精神，增强服务学生的意识，树立教师良好的职业道德形象，在各科课堂教学中有机渗透德育教育，人人争做学生知识的传播者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者，情感信念的塑造者。

组织全室教师积极参加学校的政治学习活动，认真学习科学教育发展观，努力在教学岗位上践行科学发展观，加强廉政教育，严格自律，为人师表，努力提升学生的人文素养，为培养合格的中等医护人才尽我们的一份力量。

《江苏省联合职业技术学院20xx年工作要点》和《体臣卫校20xx/2008（二）教学工作意见》，发挥主人翁的姿态，立足学校建设发展大局，积极开展业务教研活动，充分认识“我”在学校建设发展中的主观能动作用，认真履行岗位职责，做好教学常规工作和教学质量的检查评比，积极投身教学改革。

1、教研组、课程组负责人认真组织同课程老师集体备课。发扬团结协作精神，充分调动教师集体的力量和智慧，目标共同，资料共用，信息共享，责任共担，优势互补。遵循“因材施教”、“以人为本”的原则，备学生、备内容、备方法，同年级同专业统一授课计划，统一考核方法，把好质量关。将素质教育贯穿于教学的全过程，突出学生实践能力与创新精神的培养。

2、优化课堂教学。讲清难点，突出重点，科学筛选信息与习题，重点培养学生分析问题、思考问题、解决问题的能力，突出学生的主体地位，促进教学质量的整体提高。

3、各科老师要根据课程特色和任教班级的特点有针对性地布置课外作业，以及时复习巩固所学知识。作业布置后要及时认真批改，原则上要求全收全改。要有批改记录和成绩记载。对作业中普遍存在的问题要进行集中讲评，不合格作业要订正或退回重做。学科主任、教研组长、课程组负责人等临时抽查，以了解教师批改作业的情况。

4、认真实施“青蓝工程”，做好“帮传带”工作。充分发挥高级讲师、骨干教师在教学中的主导作用、表率作用，加强彼此听课、评课，共同提高教育教学业务能力。

5、切实落实新的学生奖学金评比制度，实行教考分离，严格出卷(a、b卷)、监考、阅卷，平时教学量化考核、公平打分，及时汇总计算各项明细成绩，并向上交学生科、教务科，为客观、公正奖惩学生提供依据。

6、成绩考核应要根据课程教学大纲，并充分考虑生源学习状况命题，并按学分制管理的要求，采取分层次命题，认真做好命题、监考、阅卷、评定成绩，质量分析等环节。

1、开展组内、同课程老师随堂听课，欢迎其它课程老师随时听课，互相观摩学习、讨论交流。

2、教坛新秀、骨干教师等力争开设优质教学公开课、示范课，力求课堂教学有新的突破，真正达到优质、示范的作用。

3、所有入校不满三年的教师分别开设定级汇报课、师徒汇报课、结业汇报课，师傅要精心指导，徒弟要虚心学习、精心备授，籍此提高自己的教学业务水平、能力。

4、拥有讲师以上职称的老师争取开设一次讲座或一门选修课。特别是要争取克服困难，把选修课开出来。

1、化学、物理、计算机、体育课程常规实践要求比较高，有实验、操作、体育锻炼等。提高对实验指导老师的要求，经常检查实验课的开设情况，切实开好实验课，锻炼提高学生实践操作能力，增强学生们的就业竞争能力和社会适应能力。

2、政文外教研组则面临着更繁重的社会实践任务。在学校给与经费支持的情况下，三个组要积极开发社会实践项目，拓展学生视野，锻炼其社会活动能力，加深对社会的认识，将经费用在实处，用出效应。

3、化学教研组要合理利用下拨经费，加紧检验高职专业实验室建设和完善。

4、加强对实验室的管理，不断完善规章制度。多媒体教室、办公室、化学实验室、体育组都有大量规中设备、器材以及易燃、易爆、有毒物质等，是学校重点实验实训场所，必须做好各办公场所特别是化学、计算机实验、实训场所的综合治理、安全保卫工作，确保财产、人身安全。计算机教研组的老师要做好机房维护工作，保证教学的顺利进行。

1、切实贯彻中央九号文件精神，把学生的健康安全放在首位，严格执行学生体育健康标准，汉族不完善学生健康档案，加强体育教法研究，开展形式多样的体育健康活动，科学安排教学、训练内容，认真组织好课外活动，发动所有班级将“阳光一小时”工程落到实处，不断增强学生体质。

1、要求教师认真钻研教材，科学取舍、安排教学内容，探讨教学方法。

语文教研组努力实践语文课程为专业课程服务的课程改革精神，探讨两者的最佳结合点。07级全年级、08级高职继续使用全国高职高专护理专业教材，08级中专开始使用部版新教材。着重教材研究。

英语组探讨和研究涉外护理专业的英语教学，将双语专业教程校本教材的工作提上议事日程。

化学组继续完善江苏省卫生职业学校化学教材配套光盘的制作，完成众多ppt课件和实验图片动画视频的制作，力争拿出高质量的教学配套用光盘。

2、探索新的教学方法、教学手段、教学模式。

德育组努力改进单向灌输现象，多营造仿真情境教学氛围，想办法请进来走出去，让学生更多地感受社会、认识社会。

英语组继续实施分层教学（涉外06级试行），办好英语广播台，以充实学生的课余生活，营造校园英语学习氛围。

3、开展社会实践。政文外三个教研组可以根据课程特点、专业特色，组织学生开展社会实践活动。德育组拟定下社区和医院，开展“社区医护服务需求调查”以及医院对临床护士素质要求的调查。英语组将争取带领学生参观学习其他卫校涉外护理专业的教学、实践的机会以及进入具体情景操练、运用所学语言和专业技能的机会。

4、加强继续学习。积极参加校外教研会议、教研活动，认真听取各类学术报告和讲座，不断更新教育理念，实践教学新方法，提高学历层次，提高专业理论水平和学术研究水平和能力。

5、积极总结教学、教育经验，学习教育名著，撰写论文，申报课题，不断提高教学研究水平。积极向《江苏五年制高职教育》投稿。及时报道教学研究方面的讯息。

作为文化基础课程，经常会被要求为专业建设服务，做好学生社团及社会考试（如文学社、普通话水平）测试辅导等工作，如政治、语文、英语老师为专业技能大赛、职业生涯规划比赛、护生英语水平大赛辅导参赛学生等。特别是计算机、英语两大教研组，每年还要完成规定的校内教学服务、社会考试服务工作。

英语组老师要根据本校“学生职业资格能力达标”要求，认真做好全国公共英语等级考试(pets)和全国医护英语等级考试(mets)的组织、报名、教学和考试工作。需要关注光华护士基金“赴英带薪实习”学生的生活、学习，以便为学校以后的工作安排提供决策依据。