创建省级科普示范企业工作总结(模板11篇)

总结可以帮助我们更好地提升自己的学习和工作效率。在写总结时要注意提取最核心和重要的内容，突出亮点和成果。请大家多多关注以下总结范文，相信会对你们的写作有很大帮助。

创建省级科普示范企业工作总结篇一

##社区居民委员会申报“科普文明示范社区”的报告。

昆明市科协办：

##社区居民委员会于2004年4月成立,现有人口2539人,882户,社区辖19个企事业单位,社区占地面积0.62平方公里，形成3米至30米不等的12条街道网，总长达5248米；拥有绿地11600平方米，绿地覆盖率达18%。市政公用基础设施完备，管理、服务部门齐全。近年来,为丰富居民文化活动及普及科普教育,在社区成立了“万册图书进社区”图书室，在广大群众中开展了反邪教、防非碘、禽流感等一系列活动，同时由文化站牵头社区组织,请来老师在云城广场进行中、老年人千人健身操培训班活动，具活跃了居民的文化生活，又杜绝邪教在社区的`滋生，经过以上一系列活动开展，##社区居民委员会以优美的环境，和谐的人际关系迎来各界人士的参观。各项工作已经得到了上级各部门肯定和居民群众的好评。

一、党委、政府重视领导带头参加科普活动。

社区居委会成立以来，##党委、政府高度重视社区科普工作并将镇科协办涉及科普工作宣传下移社区，核定经费500元，作为科普工作经费，镇政府还将社区科普工作纳入年底对社区居委会目标管理的考核内容，分管领导还定期听取社区科普工作汇报，及时研究解决遇到的困难和问题，在街上带头参加科普宣传活动。

镇领导十分重视在社区居委会创建“科普文明示范社区”已成立了以分管社区的方玉忠副镇长为组长，社区书记、主任、委员为工作成员的领导机构，以“科普文明示范社区”创建为契机，使创建工作家喻户晓，深入持久地开展下去，促进社区两个文明建设向前发展。

三、建立健全科普宣传队伍，积极开展科普宣传活动。

社区工作涉及千家万户，紧密结合居民群众，一切依靠群众是我们做好一切工作的出发点，居委会成立至今已有25名义务宣传员，他们均有老教师、老干部、个体工商户组成，在不同时期肩负不同岗位，长期活跃在社区居民群众中间，他们热爱公益事业、热心科普宣传工作，每季度集中在社区学习科普知识讲座，内容涉及家庭保健、健康与运动、饮食起居等方方面面知识。通过学习使他们增长科普知识，通过他们宣传工作辐射整个社区，使科普知识进千家门。为宣传科普读物，社区制做科普橱窗、宣传板报，科普宣传内容每月更换2次并专人负责，每年在“科技周”、6.29科普宣传日之际组织辖区内支部党员、部分外来人口以讲座形式传播科学思想，普及身边科普知识。

在社区开展科普文明示范社区创建活动,有利于提高集镇人口的整体素质、城市发展的质量和水平，通过创建活动，进一步提高居民群众科学素养，促进城市物质文明、政治文明和精神文明建设服务。

##社区居民委员会严格按照创建市级“科普文明示范社区标准进行自查自检，基本符合要求，诚请市科协办对##社区居民委申报昆明市“科普文明示范社区”的工作提出宝贵意见。

##社区居民委员会。

文档为doc格式。

创建省级科普示范企业工作总结篇二

2020年5月，x街道被列入首批创建省级生活垃圾分类示范片区名单，市、区垃圾分类办部署创建工作，x街道严格按照《福建省城市生活垃圾分类示范片区暂行标准》及《x市主城区生活垃圾分类工作考评办法》的相关标准、要求，通过建机制抓常态、建队伍抓联动、建设施抓智能、建平台抓参与、建标准抓实效的“五抓五建”工作法，精准施策、高效推进，扎实开展生活垃圾分类各项工作，在2020年度全省x个生活垃圾分类示范片区考核评价结果中获得优秀的成绩。具体创建工作总结如下：

一、建机制抓常态。一是机制长效化。x街道制定并实施《垃圾分类联席会议制度》、《垃圾分类工作考评暂行办法》、垃圾分类工作联络人机制等长效机制’明确责任主体和相关单位的职责，以及考核主体、对象、内容、方式、标准和结果的运用等事项，为辖区各行各业推进垃圾分类提供行动指南。二是指引专业化。结合《x市生活垃圾管理办法》，制定工作指引，对物业小区、集贸市场、商务综合体、公共机构、公共场所、文教机构、医疗机构、餐饮机构等八种机构生活垃圾分类工作进行精准指导。三是议事民主化。依托市、区、街道三级联席会议，发动各行业单位和群众共谋、共管垃圾分类工作，既增强群众责任感和参与感，又集思广益解难题,共召开联席会议x场次，协商解决垃圾分类工作的疑难点问题x余个。

引领，发挥党员先锋模范作用，引导党员干部走在前、带好头、作表率。成立x支生活垃圾分类志愿服务队，推进垃圾分类志愿服务常态化。

对因条件限制无法建设垃圾屋的进行投放点分类设施改造，兴建垃圾分类亭。截止目前，x街道辖区内共建成垃圾屋x座，改造分类投放点x处，已实现分类设施全辖区覆盖。二是创新管理模式。首创在垃圾屋试点安装可视化监管系统，利用垃圾分类智能监管系统，全天候提醒引导居民投放生活垃圾。推广智慧积分系统,引导居民线上注册、扫码投放获得积分，并兑换日常生活用品，充分调动居民参与垃圾分类的积极性，目前共创建居民账户x.x万余个，已实现辖区生活小区全覆盖。

四、建平台抓参与。一是打造宣传阵地。在辖区开展垃圾分类知识普及、普法宣传、趣味游戏、知识竞赛等各类型垃圾分类宣传活动x场次，同时中、小学和幼儿园开展垃圾分类作品征集、“环保酵素制作”、“环保手工课”、“小小督导员”“环保旅行”等家校社联动活动，通过“小手拉大手”形式，把垃圾分类的社会意识带动起来，促进居民分类习惯的养成。二是建设宣传平台。通过资源整合，将辖区内的两座爱心互助驿站，打造成社区垃圾分类宣传阵地，为居民提供可回收物捐赠、取用的互助平台。在融信澜园小区设立集知识性、趣味性和互动性于一体的“x街道垃圾分类科普驿站”，在万达广场设立垃圾分类科普长廊，为市民普及垃圾分类知识。三是建设带动平台。开展“分类达人家庭”、“小小督导员”、垃圾分类“先进集体”、“先进单位”的评选活动，通过严格的筛选、走访、审核，评选十组“分类达人家庭”、x名“小小督导员”、x个垃圾分类“先进集体”和x个垃圾分类“先进单位”，通过表彰先进，树立典型，带动市民自觉参与垃圾分类工作。

五、建标准抓实效。一是强化专业培训。市垃圾分类办组织举办x街道、社区、

物业。

企业。

及垃圾屋管理员、保洁员的生活垃圾分类培训，提高。

工作。

人员的业务水平；

x街道垃分办先后对公共机构、银保行业、餐饮、商场、公园管理机构、物业服务企业等进行业务培训指导，共开展垃圾分类讲座和专题培训x场次。二是强化责任落实。市垃圾分类办每月召开调度会议，听取x街道工作开展。

情况。

可回收物交由辖区内的资源回收企业回收处理；

餐饮机构所产生的餐厨垃圾通过全国首创的“秒收集”模式进行分类收运，各种类型的生活垃圾做到应分尽分，应收尽收。2020年共收运其他垃圾xxx.x吨、厨余垃圾xx.x吨、可回收物xx.x吨、吨，生活垃圾分类回收利用率约x.x%。

创建省级科普示范企业工作总结篇三

学校十分重视防震减灾科普教育工作，积极响应省、市提出的“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的要求，组织全体教职工认真学习，全面动员，人人参与，以创建防震减灾科普示范学校为契机，开展了一系列“防震减灾”科普教育实践活动，把防震常识、应急避险、自救互救、求生技能、应急设施、工程防震等普及到广大师生中，宣传工作的扎实开展为应急工作打下了坚实的舆论和思想基础，师生应急意识得到极大提高。

现将我们的主要做法汇报如下：

1、明确分工，密切配合。为了确保防震减灾科普教育深入持久地开展，更好的起到防震减灾知识的宣传和普及，做到思想到位、措施到位，我校防震减灾工作在上级领导下组织实施，成立了“创建防震减灾科普示范学校”工作领导小组，由校长担任组长，成员由学校班子人员组成，政教处、总务处主任为防震减灾办公室主要成员，主要负责防震减灾具体事务，校长室为指挥部。形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓的格局。

2、师资队伍：各班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员，每学期要求做到“四个一”即：召开一次防震减灾主题班会，出版一期防震减灾科普知识板报，举行一次自救互救演练，观看一次防震减灾科普教育影片，为我校防震减灾科普教育营造了良好的氛围。

3、学科渗透：学校教导处每学期的教学常规中明确要求各学科教师必须将防震减灾科普知识与学科知识有机结合起来，学校向各班提供地震科普教学资料，加强地震科普与学科知识的渗透，找准切入点，拓宽学生防震减灾科普知识，保证学生对防震减灾的认识和基本技能的掌握。

由于分工责任明确，工作力度大，加强了对学校防震减灾科普教育的组织领导，提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识，激发了师生积极参与防震减灾科普示范校创建工作的积极性，也有力提高了师生对防震减灾的认识，深刻认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。

我校在创建防震减灾科普示范学校活动中，紧密围绕课堂教学和课外学习，开展了以防震减灾为主题，以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动，增强师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力。

1、开展防震减灾知识科普教育。学校推荐xx、xx两位老师为专职科普教师，具体负责本校防震减灾科普教育工作。由各班班主任为本班兼职科普教师，具体落实开展班级防震减灾科普教育工作。学期初将防震减灾科普教育工作纳入学校工作计划，确定防震减灾知识作为专题教育的内容，制定教学计划，安排兼职科普教师定时、定点、定内容，有条不紊的开展地震知识教学实践活动。

2、成立“防震减灾”科普兴趣小组。为了增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，促进“创建防震减灾科普示范学校”工作的正常有序开展，学校成立“防震减灾”科普兴趣小组，定期开展丰富多彩的地震科普活动。

3、设立防震减灾知识科普场所。为了促进创建活动正常、持续、有效地进行，我校还设立相对固定的防震减灾科普场所；平时还经常利用多媒体网络资源，向学生进行大型的地震知识宣讲。设有防震减灾知识科普宣传栏，还结合黑板报、校刊等阵地，定期及时更换宣传内容。学校备有防震减灾活动指导用书及科普资料，配备了防震减灾科普展板、科普图书以及光盘等，数量充足，能够满足师生们了解地震科普知识的.需求。

4、聘请专家作讲座。我校特别邀请县地震局的专家专程来校举办防震减灾专题讲座，通过丰富的图片资料向学生讲解了地震形成、海啸的形成、防震抗灾的方法等知识，学生在专家的深入浅出的讲解中，生动了解地震相关知识，深刻认识防震减灾的重要意义。

5、开展紧急避震、疏散演练。根据校情的动态变化编制了详细的、切合实际的“xx中学地震应急避震预案”。在学校地震应急预案建立后，我校重视活动体验原则，多次有组织地开展紧急避震、疏散演练，两学期来大型的应急演练有3次，对培养学生紧急避险的意识与技能起了积极的推动作用。

8、组织学生观看系列防震减灾录像。学生通过录像资料一方面了解了地震小知识，防震自救互救的小常识等，拓宽了知识面，激发了学科学、爱科学的兴趣，另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难，使学生在历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性，从小就树立防灾减灾的意识。

我校还充分利用校园广播、校园网站等公用媒体向社会宣传，增强广大师生、社区群众自觉识别地震谣传，掌握防震避震技能和提高自救互救能力。我们发动学生自愿担任义务宣传员，组织了社区防震减灾宣传实践活动，号召学生与家长共同学习防震减灾知识，共同编制防震减灾手抄本，以带动周边社区居民提高防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害损失，保障社会稳定和经济建设顺利进行，并取得了一定效应。

目前，科普教育活动正在我校蓬勃开展，通过开展防震减灾科普教育活动，普及防震减灾科普知识，探索中学防震减灾教育工作的新思路，增强了学生防震减灾意识和自觉性，提高学生地震灾害防御和自救互救能力，开阔了学生的知识视野，促进爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。

回顾一年多的创建活动，在各方的共同努力下，工作取得了一定的成效，但也存在一些问题。主要表现在：科普活动形式以传统型为主，创新型活动较少；组织发动全体师生共同参与科普活动的力度有待进一步提高；大型活动的组织开展的实效性值得继续研究；社会化社区科普平台有待进一步扩大。我们深知这项工作是一项长期的任务，我们将不断努力，与时俱进，开拓创新，把工作做得更实更细，将防震减灾工作引向深入，促进我校防震减灾科普工作跃上新台阶！

创建省级科普示范企业工作总结篇四

下塘司法所始建于1994年，拥有新的办公用房180平方米，会议室、档案室、调解庭、干警办公室等应有尽有，所容所貌整洁美观，配备了电话、电脑、打印机、传真机、照相机、警车等专用办公用具，已接入政法网，建立网页，实现了无纸化办公。全所共有6名干警，均为中共党员，均具有大专以上文化程度，有较强的政治素质和业务素质。由于各项工作处于领先地位，赢得了干警岗位津贴、司法所公用、办公经费有力的保障，并列入了财政预算。去年至今，全镇共排查各类矛盾纠纷800起，调处800起。其中司法所调处重大疑难纠纷70起，协助村（居）单位近年来，特别在队伍建设、职能发挥、所务管理等方面上台阶、上水平，是提速前进中司法行政工作的缩影，为此，受到了上级和群众的一致好评，xx—xx年度连续三年在县综合考评中位居前三名，xx—xx年度连续三年被县人事局评为“人民满意的基层站所”。近五年内，我所在省厅档案评比中获奖，被评为市级社会矛盾纠纷排查调处工作先进集体，合肥市“百日会战”先进集体，合肥市优秀司法所，许进同志获市综治工作先进个人，王舰同志荣立个人三等功一次。

提高队伍人员政治业务素质是做好队伍本职工作的基础，是确保队伍精神状态、强化队伍建设的前提，是提升队伍工作效率的保证，提高队伍人员政治业务素质，有利于队伍创新工作思路，有利于拓展工作渠道，有利于增强队伍人员团队精神，有利于队伍依法行政，有利于对外展示队伍形象，更有利于队伍步调一致、协同作战、团结奋斗、努力进取，因此，我们特别注重干警的政治业务学习，提高干警的政治业务素质。

1为第一要务的全心全意为人民服务的宗旨意识和大局意识，从而进一步激发了干警的工作积极性。在组织干警业务学习上，分全年、季度、月、周制定学习计划，刻苦学习业务知识，学习新颁布的法律、法规，使干警在实际工作中得到游刃有余的境界。

通过多年工作实践，我们清醒地认识到，随着社会发展的需要，创新工作机制是进一步做好本职工作、更好发挥工作职能的有效途径，为此，我们始终保持着不断创新的良好工作格局。

我们在镇、村（居）企事业单位设立了调解委员会，在村民组、车间班组设立了调解小组，使我镇形成了调解组织网络化。通过努力，我们在全市第一个创新了调解主任例会制度，我们规定每月24日召开调解主任例会，其目的，一是为了及时掌握季节性纠纷信息，为本阶段工作重点提供依据；二是为了有力督促调解组织及时处理纠纷，避免和减少纠纷激化；三是为了调解委员会之间交流经验,沟通信息,加强上下级联系;四是为了以会代训,提高调解主任政策、法律水平，加大处理纠纷力度；五是为了使纠纷解决在萌芽状态，减少纠纷激化，实现了小纠纷不出组、一般纠纷不出村、大纠纷不出镇，杜绝越级上访的良好局面。

针对新时期社会矛盾纠纷的新情况、新特点，我们在全市率先成立了社会矛盾纠纷排查调处中心，在工作流程上突出抓好了“排查、挂帐、处理、消号”四个关键环节，使来自领导批转的纠纷、村（居）上报的纠纷、当事人直接来中心反映的纠纷，都能通过中心转办、督办、自办等形式得到妥善解决。今年4月份，我们在全镇50％的村（居）成立了司法行政工作室，使司法调解业务工作向基层得到了延伸。

工作的开展。

在搞好本职工作的同时，我们还积极参与下塘镇的社会治安综合治理工作，全力配合下塘镇社会稳定方面的整治工作，为本地区的社会稳定作出了积极贡献。

无论任何一个部门，必须有严格的管理制度，对事不对人的制度既能促进工作，又能体现管理公平。俗话说：无规矩不成方圆，以制度约束人、提高工作效率是新时期各项工作的管理模式，为此，我所出台了一系列管理制度，使司法所步入了规范化建设轨道。

1.建立完备的考勤制度、从严治所。工作日内，坚持每天上班前5分钟签到、下午下班时签退，因事不能签退的,必须报告不签退理由,次日上班前5分钟补签退。每天签退时必须详细说明当日工作性质、工作情况，每月统计汇总，这样可以清楚地看到干警本月内所做的各项工作，同时可以分析干警参加其他工作占据了多少时间，从事本职工作占据了多少时间，为司法所工作决策提供依据。同时，严格请销假制度，请假一天以内的由所长审批、两天以内的在所长同意的情况下报分管领导审批、三天以上的报局长审批，我们还把考勤制度和请销假制度与本所的效能建设及岗位津贴挂钩，从而激发了干警的工作积极性。

承诺制度，全所干警始终把服务对象作为“上帝”，实行“四个一”服务，即当事人来所办事，一声问候、一个微笑、一把椅子、一杯热茶，严格执行“五条禁令”、“六不准”，切实做到立警为公、执政为民；五是建立同岗替代制度，所内某岗位的经办人，因事或因故不能在其岗位时，所长安排其他干警接待当事人，待本岗位干警回来后办理交接手续。与此同时，我们还建立了重大事项请示报告制度、集体研究制度、例会制度、廉政建设制度、教育培训制度、档案管理制度等。

总之，一切从我做起、从小事做起、从细节入手，把自己的事和领导交办的事做好，多干实事、少说空话、不讲大话、杜绝废话，为提升司法行政工作水平，塑造司法行政队伍整体形象，为司法行政事业做出应有的贡献。

二00九年五月四日。

创建省级科普示范企业工作总结篇五

尊敬的各位领导、各位专家：大家好！

我校创建于1925年，今年恰好是建校九十周年。90年来，学校历经社会变迁，数次迁址及更名，于1977年更名为“陕西省山阳中学”，先后被确立为县、市重点中学，xx年晋升为陕西省标准化高中。学校南、北校区占地150亩，建筑总面积10.3万平方米。现有教学班92个，学生5100人，教职工420人。近年来，学校以高品位发展为目标，以创建省级示范高中为抓手，不断创新教育理念，积极打造师资队伍，着力推进课程改革，努力改善办学条件，已取得了明显的成效，学校先后荣获国、省、市级奖励100余项。学校已成为在省、市享有良好声誉的学校，被誉为“山区教育的一面旗帜”和“西部名校”。

二、高度重视，稳步推进，奋力创建省级示范高中学校晋升为省级标准化高中以后，并没有减缓发展的步伐。学校两届领导班子始终以学校内涵发展、高品位发展为己任。为提升育人水平，打造山区教育品牌，于xx年就提出了创建省级示范高中的奋斗目标，并将其作为学校今后五年的重点工作，列入了十二·五（xx-xx）发展规划。xx年，学校经过充分调研，科学谋划，制定了《山阳中学创建省级示范高中实施方案》，分别召开了全体教师及学生动员大会，学校创建省级示范高中工作正式启动。三年以来，学校认真贯彻《陕西省普通高中示范学校评估管理办法及实施细则（试行）》和《关于申报陕西省普通高中示范学校的通知》等文件精神，认真开展省级示范高中创建工作，按照创建工作实施方案的具体安排，成立了创建工作领导小组和5个职能小组，设立了创建工作办公室，逐项、逐条分解了创建任务；定期召开专题工作会议，研究、部署创建过程中的具体问题和工作任务；学校多次派人赴西安三中、西安市远东一中、洛南中学等学校实地考察，学习他们的具体做法和成功经验，为学校的创建工作提供了借鉴和帮助。

创建期间，省教育厅、市教育局领导多次来校检查指导工作，学校先后上报了创建工作汇报、自评报告和请验报告。今年6月，省专家组莅临我校对创建工作进行了技术调研，肯定了学校的创建成果，也提出了整改意见。学校严格按照省专家组的要求分别对文书档案、过程资料、特色亮点等内容进行了整改和完善。现已根据评估细则125项指标体系，完成了创建档案264盒。学校自评得分为584分，已基本达到省级示范高中的指标要求。

三、高点起步，打造品牌，彰显学校的办学特色近年来，我校师生上下一心，牢固树立质量意识和品牌意识，奋力推进学校内涵发展和高品位发展。尤其是启动示范创建工作以来，学校对全体师生高标准、严要求，分别在教育管理、师资建设、高效课堂、教学研究、素质教育等方面下功夫、出实招、见成效，使得学校创建工作有序推进，办学特色得到了彰显。

（一）创新管理理念，凝聚了工作合力。

我校重视管理理念创新，按照评估细则标准，不断完善管理机制，着力实施科学化、规范化、人文化管理。一是以各级开展的“党的群众路线教育”和“三严三实”教育活动为契机，推进班子建设，着力打造学习型、创新型、实干型的领导团队。领导班子成员长期坚持代课、带班值周，坚持包抓年级组、教研组和高三班组，深入教学一线，破解学校发展难题，引领学校内涵发展。学校班子被授予“商洛市第三届和谐领导集体”。二是以“能手优生双培”党建主题活动为抓手，大力开展创先争优活动，使每位党员真正成为师生的表率。学校党总支被陕西省委授予创先争优先进基层党组织，被商洛市委评为创先争优标杆支部，被山阳县委评为“丰阳堡垒·育人先锋”党建主题活动十佳创新奖。三是以制度建设为重点，不断创新管理理念，结合校情，建立起了“三层四线”立体交叉管理网络。每年召开一次教代会，审议学校工作报告、财务预决算报告，讨论学校的重大决策，完善学校的规章制度。定期召开教师、学生及家长代表座谈会，广泛听取他们对学校工作的意见和建议。坚持校务公开，对教师招聘、岗位聘任、职称晋级、评优树模、基建招标、干部选拔、新生录取、绩效考核、年度考评和学校收费等热点焦点问题，按章办事，及时公开，接受监督。四是注重情感管理和人文关怀，每学年通过教职工体检、好职工评选、教师座谈会、学困生帮扶等有效载体，关心教职工的身心健康，关注学生的成长成才，使全体师生感受到了学校的温暖，构建起了和谐的干群关系、同事关系和师生关系，凝聚了工作合力。学校先后荣获全国教育管理创新贡献奖、全国和谐校园创建先进学校、陕西省文明校园、陕西省依法治校示范校等荣誉称号。

（二）锤炼师德师能，打造了名优师资队伍。

我校始终把教师队伍建设作为一项基础性和战略性任务来抓，积极搭建平台，锤炼师德师能，力图打造一支道德素质过硬、教学技艺精湛的师资队伍。为提高教师的思想素质，学校通过集体政治学习、师德演讲、班主任论坛、德育征文、主题教育等有效载体，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。教师赵康同志无偿捐献自己的造血干细胞，成为我市造血干细胞捐献第一人，先后被授予市县道德模范、市“学雷锋标兵”等称号；陈楷锋、崔月玲、刘玉善、屈家武等10余名同志分别被授予国、省、市师德先进个人。为提高教师的业务水平，学校以省级骨干教师培训、省市教学能手大赛、名师大篷车等活动为抓手，推动教师专业化成长。稳步推进“当名师，育名生，创名校”的“名师工程”和“青蓝工程”，鼓励骨干教师总结教育教学经验，著书立说，成名成家；认真落实青年教师“136”（一年站稳讲台，三年成为合格教师，六年成为优秀教师）成才目标，通过新老教师结对帮扶、促进青年教师成长成才。学校建立起了“成长教师——过关教师——骨干教师——教学名师——首席教师”梯级发展体系，已经形成了一支业务水平过硬、年龄结构合理的名优教师队伍。教师仰孝升同志先后荣获全国模范教师、全国教书育人楷模提名奖获得者，两次受到原总书记胡锦涛等党和国家领导人的亲切接见；雷建设同志被评为全国自制教具能手、全国科技创新十佳辅导员；司正博同志在xx年“墨舞神州”全国电视书法大赛中荣获特等奖；杨品国同志的美术作品在全国各类比赛中获奖20余次，先后在马来西亚、香港等十余个国家和地区举办画展；余显斌同志先后在全国各类刊物上发表作品400余万字，成为《读者》、《意林》等畅销刊物的签约作家；教师蔡正文已连续两年参加陕西高考数学命题；陶思田等14名同志被评为陕西省教学能手。

近年来，我校通过学习借鉴，不断探究适合学校实际的校本教研。制定了《学校校本研修五年规划》和《“出名师，育英才，创特色，上水平”三年行动计划》，全体教师制定了《个人五年校本研修规划》和分年度研修计划，引导教师分阶段、有步骤地向科研型、学者型、专家型教师转变。通过寒暑假集中培训、省市校本研修引领者培训、远程网络培训等形式，对学校教师进行全员培训，实行了校本研修学分制。建立了激励机制，引导教师积极参与国、省级重点课题和市级微型课题研究。鼓励教师积极撰写教研论文、教育故事、教学案例（课件），发表研修专著，推广校本研修经验。学校先后印发校本研修简报20多期，编印《减灾防灾知识读本》、《探究•发现•拓展•延伸》、《为了明天》等校本教材近十套；完成了两项教育部十一·五规划重点课题，现承担的国家基础教育十二·五规划课题《“少教多学”在语文阅读中的研究与应用》已进入后期结题阶段；学校教师累计发表优秀教研论文、教学设计（案例）600余篇，主编、参编各类教辅10余部，教师独立出版专著1部，完成商洛市校本研修微型课题136项。学校被确定为陕西省校地共建校本研修实验区实验学校，被省教育厅授予陕西省科研兴校明星学校。

（四）加强设施建设，创造了一流办学条件。

近年来，我校十分重视创新性人才的培养，注重挖掘学生潜能，发挥学生特长，培养学生的创新能力和实践能力。学校成立了科技活动中心，在南校区装配了机器人工作室，选聘了一批业务素质过硬的科技辅导员，每学年从新生中选拔出一批勇于创新、勤于动手、具有培养潜质的学生，组建科技兴趣小组，常态性开展科技创新活动，取得了显著成效。近三年，在全国青少年科技创新大赛中，学校共有100余件参赛作品获国、省级奖励，学校荣获全国科技创新大赛优秀组织单位。今年，学生创新作品“农村小型水塔自动抽水控制器”在第13届全国中学生水科技发明比赛中荣获“斯德哥尔摩水奖”中国赛区特等奖，一举摘得该类奖项在亚洲地区的最高奖。

截至目前，学校累计有88项科技创新成果获得国家专利，两次荣获商洛市科学技术奖。学校科技创新的累累硕果得到了省、市领导和专家的高度认可，也受到了社会的广泛的赞誉。

（六）立足教育全局，发挥了示范引领作用。

我校作为山阳教育的龙头学校，能立足全县教育发展的大局，主动承担引领全县教育内涵发展的重任，在教育管理、师资培训、校本研修、试题命制等方面与基层学校实现资源共享，帮助基层薄弱学校缩短差距，促进全县城乡教育均衡发展。学校制定了《对口支援与帮扶工作实施方案》，成立了领导小组，确定了帮扶学校，先后与漫川中学、中村中学签订了《对口支援与帮扶协议》，定期组织教师分别深入到帮扶学校，通过教学研讨、专题讲座、教学观摩、物资援助等形式，开展了丰富多彩、卓有成效的帮扶活动。近年来，帮扶学校在教学改革、教师发展、课程实施、教育质量等方面得到了明显的改善，漫川中学已于xx年成功创建为省级标准化高中。近年来，两所帮扶学校高考二本线以上人数年年有突破。学校先后在宽坪中学、小河中学等十余所初级中学建立了优质生源基地，定期选派教师到生源基地开展励志教育、专题讲座和指导交流活动，认真做好初、高中教育的对接工作，激励学生立大志、善学习、讲品行，为人生发展奠基。

我校坚持“以生为本”的育人理念，尊重学生的个性发展、特长发展和长足发展。一是始终注重学生优良品质、健全人格的培养。制定了《德育活动序列化方案》，通过国旗下演讲、主题班会、专家报告、“校园十星”评选等有效载体，分别对学生进行思想操守、良好习惯、学习品质及健康心理教育，马佩瑶同学被评为“全国最美孝心少年”、“中国好人”、“感动陕西年度人物”、“商洛市道德模范”。二是坚持开展阳光体育活动，每年举办一次春季田径运动会和秋季球类运动会，定期开展各种文体活动，锻炼学生体能，促进学生健康成长。三是通过举办艺术节、科技节、书画展、综艺晚会、学生社团活动，组建起学生合唱团、文学社、校园电视台，为展示学生的艺术才能搭建平台，为促进学生的全面发展提供有效指导。四是支持、鼓励学生参加各类学科竞赛，培养学生的实践能力和创造能力。近三年，我校学生参加全国中学生物、数、化、生学科竞赛，有300余人次获省级以上奖励，学校分别荣获优秀组织奖和团体优胜奖；有500余名体艺特长生被二本以上院校录取，学校被授予全国艺术教育工作先进单位；xx年高考，学校二本线以上人数达1359人，二本线上总数已连续7年稳居商洛市之首，特别是近三年来，学校名优生培养取得新突破，先后有3名考生以优异成绩被清华大学、北京大学录取，有100余名考生被浙江大学、中国人民大学、上海交通大学、中国科技大学等全国知名高校录取，有5名考生被招录为空军飞行员，学校连年被授予商洛市提高普通高中教育质量先进单位。学校的办学成果先后被《求是》、《中国教育报》、《陕西日报》、《西北信息报》、《三秦都市报》、《商洛日报》刊载，学校作为山区教育的典型分别在中央电视台教育频道、陕西电视台《教育正能量》栏目进行了专题报道。

我相信，在各位领导和专家的关心指导下，经过全校师生的共同努力，我校的办学水平一定会越来越高。我也真诚希望各位领导和专家对学校创建和发展多提宝贵意见。最后祝愿各位领导和专家工作顺利，身体健康，阖家幸福！谢谢大家！

创建省级科普示范企业工作总结篇六

湖北××××××畜禽有限公司于xx年筹建，于xx年3月工商正式注册成立，位于×××县×××镇，主要从事蛋鸡水产养殖、禽蛋孵化、禽蛋加工和销售等业务。公司占地80亩，现有已建蛋鸡舍13栋（包括育雏舍1栋、中鸡舍2栋），待建蛋鸡舍10栋，可年存栏蛋鸡10万羽，年产鸡蛋3100万枚，拥有水面500亩。截止xx年8月，蛋鸡实际存栏量5万羽，日产蛋量48272万枚。公司以黄冈职业技术学院为技术依托，现有职工26人，技术力量雄厚，其中技术及管理人员9人，具有中级职称1人，初级职称2人。公司正在积极申报农业产业化龙头企业和无公害农产品产地认证。

公司将采用“公司+合作社+农户”的发展模式，对农户进行养鸡技术培训及服务，并提供优质鸡苗，签订收售合同，鸡蛋及成品鸡进行统一收售，形成规模效应，增加产值，打造知名品牌，在全镇形成“一镇一品”蛋鸡产业。将×××畜禽养殖有限公司建成全市最大的集约化蛋鸡企业，为全市蛋鸡业生产方式的转变起到示范带头作用。

-1严格限制滥用添加剂和违禁兽医。

公司引进动物科学专业人才2人，其中高级技工2人，正在积极与黄冈职业技术学院开展产学研合作，实现有成果、有技术、有人才的专业化队伍。

3、养殖设施设备标准化自动化：×××蛋鸡养殖场位于×××县×××镇快岭村属丘陵地带，紧邻大源湖，周边为农田，无污染源，远离村庄，四周环境良好。养殖建设布局合理，新增蛋鸡舍7栋，共计4850平方米，平整道路1.56千米，水井1眼，新建兽医室、贮蛋室和消毒室90平方米，新添置养殖设备320组（套）、湿帘通风设备29台（套），自动清粪设备7套。

4、防疫制度化常态化：公司成立了以企业法人为组织的动物疫病防治应急领导小组，生产场长为组长，同时聘请1名高级动物疫病防治员指导。公司防疫设施完善，防疫制度健全，消毒程序严格规范，对病死蛋鸡和粪污全部实行无害化处理。

5、粪便处理资源化：养殖场已建粪便发酵池800立方米，发酵粪便销售给苗木、蔬菜和果园种植户。公司正在积极准备筹建1000立方沼气工程，沼气用于发电、供暖等，沼渣用于水产养殖，沼液用于农田种植。

6、技术集成化和推广模式化：公司正在组织开展“蛋鸡规模化健康养殖关键技术集成与产业化示范”科技成果的研发工作，力争xx年申报省级科技成果鉴定1项，申报专利3项目。

公司通过实施“公司+合作社+农户”的运营模式，积极推广。

-3。

创建省级科普示范企业工作总结篇七

如下。

我局领导班子高度重视健康促进企业工作，调整完善以局长作为组长，其他班子成员作为副组长，股室负责人为成员的健康促进企业工作领导小组。完善组织领导，以实现健康促进企业工作的高位推动。落实专人负责扶贫协作工作，细化工作任务，明确工作职责，认真落实上级交办任务。

根据市、区关于开展健康促进示范区创建活动相关文件精神和健康促进企业建设标准，制定了《健康促进企业建设工作方案》和《健康促进企业工作督导报告》细化我局健康促进企业工作措施，明确责任分工，落实专人负责，确保健康促进企业工作有序开展工作。

经过健康促进企业创建活动，我区8家大中型工业企业中已有4家企业达到健康促进企业标准，满足20%企业达标健康促进企业指标。在接下来的工作中，我局将继续坚持推进健康促进企业创建工作，加强对重点企业的指导工作，加强企业健康促进工作队伍建设，不断完善健康促进工作的软硬件建设，为全区建成健康促进示范区做贡献。

创建省级科普示范企业工作总结篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

我们认真贯彻落实县委、县政府要求，按照创建国家级省级科普示范县的标准和要求，不断加大工作力度，创新工作方法，通过“加强组织领导、突出工作重点、强化学习宣传”的三轮驱动措施，有力推动了全县创建工作的顺利开展。

一、加强组织领导，全面部署创建工作。

我们领导带头，亲自部署、亲自把关、亲自推动，成立专门机构，落实专门人员，全面安排创建各项工作。一是成立专门领导小组。我们高度重视创建工作，专门成立了由局长任组长，班子其他成员任副组长，各股室、下属单位负责人为成员的创建工作领导小组，确保组织领导到位。二是明确专人负责。领导小。

当前隐藏内容免费查看组下设办公室，配备6名专门人员具体负责，推动创建各项工作有人管、有人抓、能落实。召开动员大会，动员全体干部职工提高思想认识，全力投入创建工作中。三是抓好专题研究部署。领导小组召开工作推进会等会议10余次，专题研究创建工作，商讨解决存在的问题；制定《我们创建省级国家级科普示范县工作方案》，确定了指导思想、目标任务、具体要求等5个方面内容。

二、突出工作重点，深入开展创建工作。

紧扣创建工作重点，从加强党员干部的科技教育、提高重点人群的科学素质和开展科技志愿服务活动等方面发力，推动国家级省级科普示范县创建工作有力有序开展。一是着力加强党员干部的科技教育。举办有关科学技术知识的党员干部培训10次，聘请有关专家、学者为党员干部作科普报告2次，主要包括现代科技知识、现代管理知识等内容，让广大干部了解科技发展状况和科技形势，增强用科学思想观察问题、用科学方法处理问题的能力，提高科学管理和科学决策水平。二是着力提高重点人群的科学素质。开展老年人科学素质提升行动，实施智慧助老行动、助老科普行动，开展老年人健康科普服务，切实帮助老年人解决衣食住行等方面实际困难，提高老年人适应社会发展能力，不断增强获得感、幸福感、安全感。联合人力社保局开展各种形式科学技能培训，让100余名城镇失业人员通过培训掌握生产技能、重新走上工作岗位。联合科技局等部门开展以“讲理想、比贡献”为主题的科技创新竞赛、金点子征集等活动10余场次、参与人数达2万余人，极大提高市民的科技素养。三是着力开展科技志愿服务活动。组建科普志愿者队伍，建立和巩固城区科普活动阵地，开展丰富多彩的科技志愿服务活动20余次、参与人数达4.3万人。通过开展科技志愿服务活动，让“讲精神文明、比科学生活”的新理念深入人心。与教育等部门联手，围绕青少年科技教育，共同开展“科普进校园”志愿服务活动，先后到10余所学校开展了科教进校园志愿服务活动，提高青少年的科技意识和科学技术素养，惠及师生4000余人。

三、强化学习宣传，营造浓厚创建工作氛围。

按照政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐的工作要求，组织学习国家级省级科普示范县创建工作有关精神，采取多种宣传方式，全力营造良好创建氛围。一是大力加强科普学习。通过组织召开干部职工会、“三会一课”等集中学习30余次，认真学习******在中科协十大会议上的重要讲话和全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会“科技三会”上的重要讲话精神，教育引导干部职工提高政治站位，全身心投入到国家级省级科普示范县创建工作中。组织单位干部职工注册科普中国app，随时随地学习科学技术知识、了解科学技术最新动态，提高干部职工“学科学、爱科学、用科学”的意识。二是大力营造社会氛围。围绕以“科技兴县”为主题，通过微信、报纸、宣传栏等方式，积极宣传“科学技术是第一生产力”的思想和《中华人民共和国科学技术普及法》，宣传创建工作的重大意义、宣传科技成果和科技工作者的先进事迹，形成尊重知识、尊重人才的良好社会氛围。结合开展民政惠民政策宣传活动，给群众分发各类科普知识资料200余份，发放创建国家级省级科普示范县倡议书100余份，动员广大群众积极参与创建工作。三是大力支持科普宣传活动。为弘扬科学精神，普及科学知识。联合县卫生等部门举行了“全国科普日”健康主题科普知识宣传活动，从健康知识、预防新冠肺炎的防护常识、消毒指引和慢性病预防等多项内容着手耐心细致地给现场群众解答相关疑问，并给群众送去健康科普书籍、新冠肺炎健康科普小知识等宣传资料，普及卫生健康知识，现场发放相关资料800余份，参与群众达1200人。与此同时，积极鼓励干部职工参与科普活动，组织30余名职工参加科普宣传周、科普主题知识竞赛等科普宣传活动，4名职工在科普竞赛中获奖。通过参加科普宣传活动，既学到了科普知识，又有力地展示了我局的良好形象和风貌。

下一步，我们将进一步提高政治站位，深入贯彻落实县委、县政府要求，对标创建国家级省级科普示范县的各项指标，将创建工作与民政局工作紧密结合起来，认真做好科普宣传教育活动、科普志愿者服务活动、科普宣传等工作，不断向全社会倡导科学、文明、健康的生活方式，努力营造“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好氛围，不断提高公众的科学文化素养，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

创建省级科普示范企业工作总结篇九

岐山县第三初级中学始建于20xx年。学校现有24个教学班，1199名学生，92名教职工。国家教育科学“十一五”课题研究实验学校、市抗震救灾先进集体、市未成年人思想道德建设先进单位。学校十分重视防震减灾科普教育工作，积极响应省、市提出的“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的要求，组织全体教职工认真学习，全面动员，人人参与，以创建防震减灾科普示范学校为契机，开展了一系列“防震减灾”科普教育实践活动，把防震常识、应急避险、自救互救、求生技能、应急设施、工程防震等普及到广大师生中，宣传工作的扎实开展为应急工作打下了坚实的舆论和思想基础，师生应急意识得到极大提高。现将我们的主要做法汇报如下：

1、明确分工，密切配合。为了确保防震减灾科普教育深入持久地开展，更好的起到防震减灾知识的宣传和普及，做到思想到位、措施到位，我校防震减灾工作在上级领导下组织实施，成立了“创建防震减灾科普示范学校”工作领导小组，由校长担任组长，成员由学校班子人员组成，政教处、总务处主任为防震减灾办公室主要成员，主要负责防震减灾具体事务，校长室为指挥部。形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓的格局。

2、师资队伍：各班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员，每学期要求做到“三个一”即：召开一次防震减灾主题班会，举行一次自救互救演练，观看一次防震减灾科普教育影片，为我校防震减灾科普教育营造了良好的氛围。

3、学科渗透：学校教导处每学期的教学常规中明确要求各学科教师必须将防震减灾科普知识与学科知识有机结合起来，学校向各班提供地震科普教学资料，加强地震科普与学科知识的渗透，找准切入点，拓宽学生防震减灾科普知识，保证学生对防震减灾的认识和基本技能的掌握。

由于分工责任明确，工作力度大，加强了对学校防震减灾科普教育的组织领导，提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识，激发了师生积极参与防震减灾科普示范校创建工作的积极性，也有力提高了师生对防震减灾的认识，深刻认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。

我校在创建防震减灾科普示范学校活动中，紧密围绕课堂教学和课外学习，开展了以防震减灾为主题，以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动，增强师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力。

1、开展防震减灾知识科普教育。学校推荐xx、xx两位老师为专职科普教师，具体负责本校防震减灾科普教育工作。由各班班主任为本班兼职科普教师，具体落实开展班级防震减灾科普教育工作。学期初将防震减灾科普教育工作纳入学校工作计划，确定防震减灾知识作为专题教育的内容，制定教学计划，安排兼职科普教师定时、定点、定内容，有条不紊的开展地震知识教学实践活动。

2、成立“防震减灾”科普兴趣小组。为了增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，促进“创建防震减灾科普示范学校”工作的正常有序开展，学校成立“防震减灾”科普兴趣小组，定期开展丰富多彩的地震科普活动。

3、设立防震减灾知识科普场所。为了促进创建活动正常、持续、有效地进行，我校还设立相对固定的防震减灾科普场所；平时还经常利用多媒体网络资源，向学生进行大型的地震知识宣讲。设有防震减灾知识科普宣传栏，还结合黑板报、校刊等阵地，定期及时更换宣传内容。学校备有防震减灾活动指导用书及科普资料，配备了防震减灾科普展板、科普图书以及光盘等，数量充足，能够满足师生们了解地震科普知识的需求。

4、开展紧急避震、疏散演练。根据校情的动态变化编制了详细的、切合实际的“岐山县第三初级中学中学地震应急避震预案”。在学校地震应急预案建立后，我校重视活动体验原则，多次有组织地开展紧急避震、疏散演练，两学期来大型的应急演练有3次，对培养学生紧急避险的意识与技能起了积极的推动作用。

5、组织学生观看系列防震减灾录像。学生通过录像资料一方面了解了地震小知识，防震自救互救的小常识等，拓宽了知识面，激发了学科学、爱科学的兴趣，另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难，使学生在历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性，从小就树立防灾减灾的意识。

我校还充分利用校园广播、校园网站等公用媒体向社会宣传，增强广大师生、社区群众自觉识别地震谣传，掌握防震避震技能和提高自救互救能力。我们发动学生自愿担任义务宣传员，组织了社区防震减灾宣传实践活动，号召学生与家长共同学习防震减灾知识，共同编制防震减灾手抄本，以带动周边社区居民提高防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害损失，保障社会稳定和经济建设顺利进行，并取得了一定效应。

目前，科普教育活动正在我校蓬勃开展，通过开展防震减灾科普教育活动，普及防震减灾科普知识，探索中学防震减灾教育工作的新思路，增强了学生防震减灾意识和自觉性，提高学生地震灾害防御和自救互救能力，开阔了学生的知识视野，促进爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。

回顾一年多的创建活动，在各方的共同努力下，工作取得了一定的成效，但也存在一些问题。主要表现在：科普活动形式以传统型为主，创新型活动较少；组织发动全体师生共同参与科普活动的力度有待进一步提高；大型活动的组织开展的实效性值得继续研究；社会化社区科普平台有待进一步扩大。我们深知这项工作是一项长期的任务，我们将不断努力，与时俱进，开拓创新，把工作做得更实更细，将防防震减灾工作引向深入，促进我校防震减灾科普工作跃上新台阶！

创建省级科普示范企业工作总结篇十

今年上半年，根据区、街健康教育工作的部署，结合红艳路社区实际情况，开展了一系列健康教育活动，取得了良好的效果。

首先建立了健康教育组织机构，成立了领导小组，社区多次召开会议，认真研究和讨论如何开展健康教育工作，提高全社区居民的卫生健康意识问题，制定了工作计划，成立了2****组成的健康教育工作网络体系，为我社区开展健康教育活动打下了坚实的理论基础。

社区利用宣传板，宣传单等形式宣传健康知识，使辖区的居民加强了保健意识，提高了卫生觉悟。

3月3日，社区开展了“爱耳日”活动，向居民发放宣传单，宣传各种保护耳朵的常识。

4月14日，党员奉献日，社区组织党委组织题为“美化环境、打造绿色家园“的公益性劳动，义务清理三堆杂物，净化了社区的环境。

5月21日，社区开展了“助残日”活动，利用宣传板宣传对残疾人的关爱，内容“全社会都来关心残疾人、支持残疾人的事业”“理解、尊重、关心、帮助残疾人”。

6月5日，世界环保日，社区参加了办事处开展的宣传一条街活动。

6月28日，社区组织肓龄妇女参加了艳路街道“健康宝宝”知识讲座。

7、7月10日，社区组织辖区内的老人到社区活动室，社区工作人员对老年朋友如何进行康复练习进行了指导，受到老年人的欢迎。

8、8月20日，社区与第四医院联合举办了“手拉手、关爱老人、共建和谐”最佳党日活动，第四医院的医务人员和社区党员3****名党员和居民义务社区的老年人提供测量血压、健康咨询、康复指导等服务。

9、9月20日上午，社区邀请何氏眼科的医生免费为居民检查眼睛，向他们宣传宣传各种保护眼睛的有关常识。

社区开展了卫生综合治理工作，清理卫生死角，清理各种垃圾1****吨，完成消杀工作，号召居民加强卫生意识，大力提倡科学文明健康的生活方式，通过一系列活动，大大提高了人们的环境保护意识，卫生防疫知识普遍得到提高。

总之，社区半年的工作中，取得了一定的成绩，今后会再接再接再厉，把健康教育工作做实，为社区的稳定和发展，为居民的健康和文明生活做出新的贡献。

创建省级科普示范企业工作总结篇十一

今年上半年，根据区、街健康教育工作的部署，结合红艳路社区实际情况，开展了一系列健康教育活动，取得了良好的效果。

首先建立了健康教育组织机构，成立了领导小组，社区多次召开会议，认真研究和讨论如何开展健康教育工作，提高全社区居民的卫生健康意识问题，制定了，成立了2xxxx组成的健康教育工作网络体系，为我社区开展健康教育活动打下了坚实的理论基础。

社区利用宣传板，宣传单等形式宣传健康知识，使辖区的居民加强了保健意识，提高了卫生觉悟。

3月3日，社区开展了“爱耳日”活动，向居民发放宣传单，宣传各种保护耳朵的.常识。

4月14日，党员奉献日，社区组织党委组织题为“美化环境、打造绿色家园“的公益性劳动，义务清理三堆杂物，净化了社区的环境。

5月21日，社区开展了“助残日”活动，利用宣传板宣传对残疾人的关爱，内容“全社会都来关心残疾人、支持残疾人的事业”“理解、尊重、关心、帮助残疾人”。

6月5日，世界环保日，社区参加了办事处开展的宣传一条街活动。

6月28日，社区组织肓龄妇女参加了艳路街道“健康宝宝”知识讲座。

7、7月10日，社区组织辖区内的老人到社区活动室，社区工作人员对老年朋友如何进行康复练习进行了指导，受到老年人的欢迎。

8、8月20日，社区与第四医院联合举办了“手拉手、关爱老人、共建和谐”最佳党日活动，第四医院的医务人员和社区党员3xxxx名党员和居民义务社区的老年人提供测量血压、健康咨询、康复指导等服务。

9、9月20日上午，社区邀请何氏眼科的医生免费为居民检查眼睛，向他们宣传宣传各种保护眼睛的有关常识。

社区开展了卫生综合治理工作，清理卫生死角，清理各种垃圾1xxxx吨，完成消杀工作，号召居民加强卫生意识，大力提倡科学文明健康的生活方式，通过一系列活动，大大提高了人们的环境保护意识，卫生防疫知识普遍得到提高。