班主任十二月工作总结(大全9篇)
- 上传日期:2023-11-12 00:55:13 |
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通过总结,可以发现问题、强项和弱项,有针对性地制定发展计划。写总结时,要用简练明了的语言表达自己的观点和心得。总结范文可以激发我们对总结的兴趣和热情,同时也可以为我们提供写作的灵感和思路。
班主任十二月工作总结篇一
周六参加了刁镇教育办组织的班主任论坛,听了镇中心中学几位班主任的经验报告,随后济南舜心中学张峰、路靖老师又做了精彩的发言,感受颇深。
班主任工作是一项非常繁杂的工作,在平时的日常工作中有学生的纪律问题、卫生问题、学习问题、思想品德问题……每一项都离不开班主任的工作。因此要想当好班主任,首先要有足够的耐心。今年我担任一年级的班主任,更能感受到班主任就是孩子的衣食父母啊。孩子丢东西、磕磕碰碰、小打小闹等等总爱到老师跟前打报告,每天都要处理几个案情。孩子的年龄比较小,布置的任务总要不厌其烦的重复,学生还不一定听进去。所以作为一个低年级的班主任,每天更要拿出万分的精力和耐心,去培养孩子良好的'学习习惯、卫生习惯等。
其次班主任要有善于发现问题的眼睛,善于思考的头脑,讲究策略。例如“表扬要点名,批评不点名”、“表扬”宜在公开场合进行;“批评”要“一对一”,不宜在公开场合进行,注意给学生面子,从心理学的角度考虑,应该是这样。给学生面子,尊重学生,保护学生自尊心,是建立良好师生关系的前提,有了这个前提,才能更好地与学生进行交流与沟通,。但也有个别顽皮学生,不管你是公开的还是一对一的批评,他就是油盐不进,照样我行我素无心向学,调皮捣蛋。批评教育无法触动学生,对待这样的学生,就要讲究新的策略寻找突破口,有的放矢。
总之,班主任工作是一项长期而又艰巨的任务,我会不断反思不断成长,争取把班主任工作做得更好。
班主任十二月工作总结篇二
我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。以下是我在十二月的工作的几点总结:
我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。为了家长更了解幼儿园工作,我们每月召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。
回顾是十二月的工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心,就好像对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有些缺点和不足,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,尤其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。
在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,以不断提高自己。一番耕耘一番收获,在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作,与孩子心连心,用爱填满仪陇县蓝天幼儿园这个快乐团结的大家庭!
班主任十二月工作总结篇三
见习期刚满的我,回顾这一年的工作,除了代理团委书记一职外,另外很重要的一部分工作就是担任班主任。我当任的是2000级英教及2001级0103、0104班的班主任。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。
2000级英教专业两个班情况比较好。他们已经基本适应大学生活,两个班班委工作认真负责,能起到核心带头作用,与我也保持着密切联系,作好了桥梁工作。因此,两个班取得了不少成绩:2001班在今年被评为优秀班集体。班上有2/3的同学参加了党校学习,并都以优异的成绩结业。其中有一名同学被发展为预备党员。该班学风浓厚,平时坚持早读,在期末考试中无一人重修。在英语剧比赛中,该班也获得了二等奖的好成绩。
2002班在去年也被评为了红旗团支部。该班也是积极要求进步。全班33人,有22人向党组织递交了入党申请书,形成一股“一颗红星向着党”的良好精神面貌。团支部认真负责,组织开展了以“揭批”为中心的团支部会议,使同学们对邪教有了清醒地认识。李国宏同学虽然曾经犯过错误,但在班上同学的帮助下,勇于改正,并且一次意外中舍己救人,为外语学院争了光。该班另一特色就是活跃,能全面发展。在冬季长跑中,报名踊跃,最后有7人参加。在“十大歌星”比赛中,有两人获奖。“十大笑星”中,该班节目代表外语学院参赛,获得第一名的好成绩。
著名教师魏书生说过一句话:学生能做的事学生自己做!学生的考勤情况,我是这么进行管理的:各个组长负责各组成员的迟到、旷课以及课堂纪律的考勤;纪律委员负责对每个组长的纪律考勤;副班长监督纪律委员的纪律考勤;正班长对副班长的纪律进行考勤。不管是身为普通身份的学生,还是身处“要职”的班干部,如果出现乱子,我都会找该负责人进行对话,及时地进行处理。
作为班主任能看到这样的班级成绩感到非常欣慰与骄傲。下学期他们将进入大三,班委要改选,我希望能有跟多的同学得到锻炼。我带的另外两个班与他们形成对比,大一的0103、0104总的情况另我担忧。先谈谈不足吧,总的有以下几点.
文档为doc格式。
班主任十二月工作总结篇四
在班级管理中,建立健全班委机构,正确选用班干部是一个非常重要的环节。正确选用班干部对班主任日后的班级管理工作有很大的帮助。在班干部们的引领和督促下,不仅可以让学生思想品德受到教育,好的学习风气得于养成,对学生的日常行为活动也有所监督和互相教育的作用。反之,就会对整个班级的管理目标相挬而行。
例如,我去年接的六年级的一个班,当我第一次走进教室时,教室内的场景真让我大吃一惊。同学们对我的出现不理不采,课桌和椅子零乱不堪,纸屑、果皮满地都是。再想想之前对他们各科成绩的了解,我的心不由自主的凉了半截。自问,我有能力把他们拉到积极向上的轨道上吗?但是最终坚强好胜的心不允许我退宿。我认为造成这样的消极局面是因为他们对学习没兴趣,学习成绩差。
于是,我选了几个相对成绩好的当本班的班干部,想通过抓典型来影响他们,引领他们养成良好习惯。可两个星期过去了,这个局面不但没得到改观,反而比开学初更糟糕。迟到、旷课、不完成作业,练习等情况非常严重。经过观察了解,所选的班干部领导能力不够强,其他同学不服,所以我下定决心,改选班干部。由同学们自己选出他们心目中的领导人物。结果第二天马上就有见效,一早我推开教室的门,看到的场景让我欣喜若狂,课桌排得整整齐齐,地上干干净净,教室后门的角落里,扫把摆放得整整齐齐,同学们都在认真的读书。
所以说,正确选用班干部对班主任班级管理有很大的帮助。
环境作为人生活于其中,并能影响人的一切外部条件的综合,既包括人在社会生活中的条件和社会关系的综合,也包括人们赖以生存———的自然条件的综合。我国古代墨子所谓:“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”。所以说,教室布置也是非常重要的。
利用环境育人,就要努力创设良好的育人环境,因此每次教室布置时,我都非常用心。例如:每月让学生们设计一次学习园地,来培养他们对艺术的兴趣,了解外界环境和课外知识;教室内放置一块小黑板,让学生们每天都写给同学们的寄语,来培养同学之间的感情,提高他们的素养;为了时刻提醒和增强班干部们的责任心,在教室内张贴了“班委机构”为了鼓励同学们多做好事,培养同学们乐于助人的精神,我设计了一栏“光荣榜”;为了激发同学们的学习积极性,让他们时刻知道自己的成绩提高还是退步,我设计了“成绩栏”,栏内不显示实际分数,只要“十?”号表示增加多少分,用“一?”号表示减少了多少分等。在这样的环境下,同学们的思想改变了不少,同学们责任心强了,学习积极性有所提高,班内也形成团结、向上的氛围。
总之,一个好的环境可以造就一批品质好的人,可以使一个人在成长过程中得到好的教育,形成良好的道德习惯,习惯成自然,最终形成高尚的道德品质。
俗话说得好,“没有规矩,不成方圆。”一个优秀的班集体,必然有良好的秩序,而井然有序的班级秩序是班级制度来保障的。因此,健全班级规范,完善班级制度文化,是班级文化建设的重要方面。
班规的制定,我一直以来都认为是全班师生共同的事情。要由班级全体成员一起讨论,共同决定。首先让学生参照学校的规章制度,结合本班实际情况起草,然后小组讨论,拟出草案,再在班上通过,最后才定下来。学生自己制定班规,他们就会自觉地认真执行,把班规视为自己的行为准则。
例如,迟到、旷课、早退、未佩戴红领巾等行为,不能超过多少次,如果超过规定的次数,应该怎样处罚,让大家讨论决定等。
实践证明,这样的作法非常有效。学生们对自己共同所立之法,从始到终,心中都有他在,平日一举一动,都为大家自立的法律所影响。
想搞好班级管理,单单依靠班主任个人力量是很难的,必须依靠集体的力量,其中班级教师集体的力量和班级家长的力量是不可缺少的,必须有他们的配合和协作。
例如,这个学期,我班的罗佳宁同学,由于迷上网络游戏,上课时心不在焉,成绩下降了不少,通过教师们孜孜不倦的教诲和家长的耐心开导与宽容,该同学慢慢地走出了这个困境。可见这种情况下,单靠班主任个人的力量是不够的,只有靠大家的共同努力,班级管理才能有成效。
班主任十二月工作总结篇五
作为一名教龄不长的农村教师,每一次参加培训对于我来说都像是旱地遇上了甘霖,“省培计划郑州市农村中小学班主任远程培训”更是让我这块久旱的土地饱尝甘露,我从中汲取了不少养分,学到了很多东西。
我更加明白了班主任存在的意义。
班主任是班集体的教育者,组织者和指导者;班主任是学生全面健康成长的引路人;班主任是学校实施素质教育的骨干力量;班主任是科任教师在本班因材施教的'纽带;班主任是沟通学校,家庭和社会方面教育的桥梁……班主任是一个班级的核心力量,一个班级的精神面貌、道德品质与班主任有着密不可分的关系。
第一次,我听说了班主任的工作也是一项艺术。
教育是科学,也是艺术。班主任要那富有创造性的组织各种活动,还要具有生气和魅力,从而去拨动学生的心弦,塑造美的心灵。这种工作的艺术性,不仅能够增强学生的道德信念,而且师生之间能产生情感交流,缩短彼此之间的距离,推动班主任工作的顺利开展。
我知道了如何做好一个农村班主任。
要充分认识自己的工作价值:培养国家栋梁之材,建设社会主义新农村,探索教育规律,提升自身的生命价值。要不断更新教育理念:奏响爱的旋律,回归爱的本质,实现爱的达成。要善于整合校本资源。要高度重视自身成长:躬于时间,勤于读书,善于交友,精于思考,乐于动笔。我会把在这次培训中学到的知识积极运用到教育实践中,让它们更好的指导我的日常工作。争取做一个优秀的农村班主任,服务于更多的农村家庭。
班主任十二月工作总结篇六
三、积极筹“环保节能、从我做起”主题班队会。
1、活动目的:
结合环保主题,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起,爱护环境,增强民族自豪感、自信心。
2、预期目标。
通过班会让学生理解节约资源必须从我做起,日常生活中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。让学生真正明确环境保护的重要性,感受人、地协调的必要性。从小渗透环保教育,培养环保意识,树立环保决心。
3、时间安排:十三周周五第一节课。
4、辅导员的话:大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:暴雨、洪涝、干旱、虫害、地震等灾情不期而至,同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,让保护地球母亲,不再是一句口号。
班主任十二月工作总结篇七
我能获得龙文“功勋班主任”这个光荣称号,我感到特别的高兴,这个荣誉不仅仅是对我工作的肯定,而是对我所在的工作团队的认可,我要感谢学校给我一个自我锻炼的平台,更要感谢各位领导给我的机会,更要感谢我的同事,给我的鼓励和支持,谢谢你们,我会更加的努力!
从来到辛中的那一刻起,我就深深的知道作为一名教师应该担当起来的责任,作一名班主任,在辛中工作了8个年头,在这段期间,我学会了很多,也收获了很多,在带学生的过程中,我知道每一个孩子都是善良可爱的天使,每一个父母都渴望自己的孩子优秀。正是对这份教学工作的热爱,使我一步一个脚印地成长起来。在这期间,我也尝遍了酸甜苦辣各种滋味。但不会忘记的是领导关切的话语给了我力量,同事们真挚的微笑给给予我鼓励,孩子们清澈的眼眸给了我希望,让我勇敢的去战胜一切困难,朝着做一名优秀班主任而努力。
有人评价说:教师是太阳底下最光辉的'职业,是辛勤的园丁,作为一名老师,我们可能没有那么伟大,但是我们有爱心,热心,耐心,我们有扎实的专业知识和素质,我们喜欢学生认真学习的态度,喜欢学生天真无邪的笑脸,更喜欢和学生在一起努力,看到他们的进步。
面对将来我将接受更高层次的挑战。只有把昨天所有的荣誉当成今天新的起点,用一个全新的心态来面对明天,明天才会更加灿烂!我相信,在辛中,在领导的关心和同事的支持下,将会涌现出更多更优秀的教师,我也将确立更高的目标,去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为辛中的进一步发展,作出我们应有的贡献。
班主任十二月工作总结篇八
忙忙碌碌间,一转眼,十二月份又匆匆地离我们而去,寒冷的冬天已经悄悄地来到了。现对本月所做的工作做简要回顾:
一、继续加强思想教育,培养学生积极进取的学习态度。
平时,经常利用晨会课或班队课对学生进行思想教育。通过讲述一些伟人成才的故事,或者身边学生熟悉的大哥哥、大姐姐努力学习的事例,使学生明确学习目标,努力学习,不怕困难,不断进步。
二、认真抓好日常行为规范的训练和学习习惯的培养。
1、认真抓好学生的日常行为规范。针对我班被扣分的现象,及时寻找原因,不断完善班级管理制度。另外,加强干部队伍建设,充分发挥班队干部的先锋模范作用,严格督促学生搞好卫生及其他工作。
2.继续加强学习习惯的培养和训练。课堂上,引导学生养成良好的听讲习惯,要求做到不开小差,不做小动作,不乱插嘴,勤于思考,积极大胆地回答问题。在作业方面,更是严格要求,力求作业端正、清楚,正确率高。为激励学生专心听讲,认真作业,一方面,教师非常注重批改的激励性评价,如学生作业做得又对又漂亮,给予a+等第,一旦发现学生的作业有了进步,马上在作业下面写上“你进步了,继续努力!”“加油”等话语。另一方面,经常开展优秀作业交流,对于特别优秀的作业,及时摆放在教室后面的桌上进行展览,使学生有学习的榜样。对于班里部分学习上不够努力的学生,尽力去发现他们身上的闪光点,想方设法激发他们的学习兴趣,耐心细致地培养他们良好的学习习惯。
三、积极筹“环保节能、从我做起”主题班队会。
1、活动目的:
结合环保主题,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起,爱护环境,增强民族自豪感、自信心。
2、预期目标。
通过班会让学生理解节约资源必须从我做起,日常生活中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。
让学生真正明确环境保护的重要性,感受人、地协调的必要性。从小渗透环保教育,培养环保意识,树立环保决心。
3、时间安排:十三周周五第一节课。
4、辅导员的话:大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:暴雨、洪涝、干旱、虫害、地震等灾情不期而至,同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,让保护地球母亲,不再是一句口号。
四、认真做好期中考试的检测、分析和家长会总结汇报工作。
期中考试后,认真分析考试中出现的问题,寻找出现这些问题的原因,及时对学生进行思想教育,鼓励学生明确学习目标,树立学习信心,力争在下阶段的学习中有所进步。另外,针对班中部分成绩落后的学生,调整了帮差互助学习小组,制订出一系列措施,做到同桌之间、四人小小组之间都有得力的小干部及时督促帮助后进生不断进步。
五.安全工作。
为保证学生健康快乐地成长,继续加强安全教育,对学生在上下楼梯、课间活动等方面实行反复提醒,经常巡视检查,发现学生乱跑打闹及时制止,把危险消灭在萌芽状态。另外,针对当前威胁学生身体健康甲型h1n1流感,及时做好预防宣传工作,并对少数患病学生采取回家隔离,天天联系的方法,及时了解学生患病的动态,确保学生安心休息和学习。
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班主任十二月工作总结篇九
首先,班级管理方面较七年级有了很大的进步,鉴于学生年龄变大,渐渐懂事,不再采取强行手段,取代的是说教、引导、找学生谈心、与家长沟通等方法,收到了明显的效果,学生因故意违纪的甚少,出现坏习惯,经过说教都认真改正,班级秩序得到明显的好转,学生学习效率明显好转。
其次,由于中学生处于青春期,思想变化不稳定,男女打闹甚至早恋现象会频出,针对这一情况,我首先制定严格纪律,严禁男女生打闹、拉扯等;其次,加强监督,我本人时刻出现在学生接触场合,鼓励学生学习、看书;再次,我也经常找一些优秀的`文章读给学生听,让学生树立远大的理想和奋斗目标,这样做法,我班在这一年内未出现一起学生早恋事件。第三,狠抓学生学习,我个人认为,只要学生整天投入紧张的学习中,也没时间和精力干别的事、做违反纪律的事,所以我要求学生晚上进宿舍时必须带一本书(历史、政治等教科书)。在闲暇之余看书,同时早晨6:10份必须进班而学校规定6:25进班,当然我会提前到班,使之成为我班的一个良好的学风,有效的提高班级整体秩序。
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