最新支教团工作总结(优秀8篇)

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支教团工作总结篇一

我自愿申请加入第十四届研究生支教团,“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去”。

西部大开发作为重要国策,其重要性不言而喻。研究生、大学生作为国家未来的中流砥柱,要以身作则的投入到建设西部、服务西部人民的神圣事业中。在西部贫瘠的土地上生存者我们亿万同,那里社会经济文化要远远落后于东部沿海地区。最令人痛心疾首的是许许多多儿童得不到优质的教育、没有良好的学习环境,这严重影响了他们个人的成长也制约了整个西部地区的发展。所以我愿意为西部基础教育贡献自己的力量,让青春在为西部人民服务中焕发出绚丽光彩。

我相信自己是能够做好西部支教工作的。对于“志愿者”我并不陌生,在大学积极参加和组织了各类志愿服务活动。主要参与了“第十一届全国运动会志愿服务”、“日照市中心血站志愿服务”、“2010年中国水上运动会志愿服务”、“日照消防志愿者”等志愿服务项目。表现优异,曾被授予过:“第十一届全国运动会优秀志愿”、“2010中国水上运动会明星志愿者”、“日照市优秀志愿者”、“曲阜师范大学社会实践先进个人”等荣誉。

我曾担任过曲阜师范大学学生社团联合会副主席、曲阜师范大学科技协会会长、曲阜师范大学学生社团联合会志愿者服务部部长、曲阜师范大学消防志愿者大队副队长等职务。培养了我的领导能力、交流沟通、组织协调、文字写作能力。在学生工作中我认真踏实,任劳任怨,对工作极度负责,且具备良好的大局观和开拓创新精神。相信我的综合能力能够胜任西部支教工作。

对于个人而言,我兴趣爱好广泛,有着良好的体魄。学习之余对文化、艺术、体育各个方面的知识都有涉猎。特长有书法、乒乓球、篮球等。这些方面的技能或许能够帮助我做的更好。

请领导老师相信我,我一定不会辜负国家的期望,在西部支教的工作中取得优异成绩。借用雷锋的一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。

支教团工作总结篇二

二、会议组织概况。

1.会议时间:

2.会议地点:

3.会议主持人:

4.会议记录人:

5.与会人员:

注:王x同学是南京审计学院的学生,对我们的'支教活动非常感兴趣,特地从浦口校区赶到我们仙林校区来了解情况,还义务帮我们取回宣传品,在此,我们执委会全体成员向王飞飞同学表示衷心的感谢!

三、会议内容。

1.会议议题:

(1)南京大学外场宣传及宣讲会具体工作安排。

(2)其他学校近期工作安排。

(3)物资分配。

(4)其他。

2.会议议程:

(1)讨论南京大学外场宣传及宣讲会的具体工作安排,

确定15、16日两天进行外场宣传,17日晚举行宣讲会,并确定了个人的工作任务。

(2)讨论其他学校近期工作安排。初步确定:南京中医药大学于18日召开宣讲会,南京理工大学于19日召开,南京财经大学于20日召开,南京师范大学于23日召开。商议决定各校的宣传流程。

(3)执行总监刘传军发言。刘传军给大家讲了几点宣传方面的原则和注意点,和大家讨论下一阶段工作的时间进度表,并谈及省外志愿者选拔的名额问题。

(4)其他。讨论如何进行团队文化建设,培养团队意识,建议进行户外拓展。决定每周五晚定期举行网络会议,进行工作汇报及工作部署。

(5)各校负责人领取宣传品。

(6)与会人员集体合照留念。

3.会议决议:

主要确定了各校召开宣讲会的时间、人员安排以及宣传方式等。

支教团工作总结篇三

作为**县支教团的一名成员,我很荣幸的被分在****中学任教。在各级领导和老师的关怀和帮助下,自己很快地适应这里的生活,并能积极投身于支教工作之中。下面我将就来**后近半年的工作、生活、学习以及思想等各方面的情况汇报如下:

在学校微机课教师缺乏的情况下,我承担高一年级4个班、初一年级2个班以及初二年级1个班的微机课教学任务。同时,因微机组一女教师有孕在身无法多代课,我还主动分担她的教学任务,帮她承担初二年级两个班的教学任务。现在,我总共带初、高中三个年级共9个班的微机课,每周18个课时。

在学校教师的要求下,我还办起计算机培训班,主要面向学校老师,为他们培训计算机软件应用知识、网络基础以及网页制作等方面的内容,这样的培训课每周进行一次,每次2-3课时,深受学校老师的欢迎,就连一些教历史的老师、教物理的老师也纷纷赶来听课。

总的来说,贵州的计算机教学水平还和浙江等地有所差距,有相当一部分的学生以前从未接触过电脑,当然,学生当中也有极个别的电脑高手。学生计算机水平参差不齐这无疑给教学上增添困难。但我迎难而上,努力教好每一个学生。在教学过程中,我注重从基础教起、从点滴开始,努力把基础知识,基本操作形象的展示给学生,努力把晦涩的计算机术语讲解的生动有趣。同时,我还让在浙江的同学经寄些最新计算机资料过来,适时适当地给学生加以补充,以此开阔他们的视野,拓宽他们的知识面。

我不敢忘“因材施教”的教育原则,在教学中,对待不同的学生我采取不同的教学方法。对于那些学得很好的学生,我鼓励他们抛书本,去学一些课本以外的知识,以此来获得进一步的提高;对于一些基础比较薄弱的学生,我抽出业余时间给他们“吃偏饭”,亲自带着他们上机一步一步操作,以使他们尽快对电脑熟悉起来。

“兴趣是最好的老师”,为培养学生们学习的兴趣,我抓住他们都很喜欢上机操作的这一心理,尽量把理论课搬到机房来上,鼓励他们多动手、多练习、多实践。这样既提高学生们的上机操作能力,又加强他们学习的兴趣,收到很好的效果。

在完成好自己的教学任务外,我还积极配合其他的支教团成员开展工作,进行学科之间的交叉教学。同时,还利用计算机学科的优势,在上机时帮着学生进行单词记忆等活动,充分调动学生的学习积极性。

市、校的各级领导对我们志愿者非常重视,给与我们无微不至的关怀和照顾,在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供就方便,使我们倍感温暖。

学校不仅给我们提供优越的住宿环境,还配备齐全的生活必需品。为丰富我们的业余生活,校领导还特意给我们送来一台彩色电视机。过中秋节时,学校领导还特意请我们出去吃饭。有一段时间,我有些感冒,被来听我课的校党委书记知道,她马上跑到医务室给我取一些药,还嘱咐我要好好保重身体。每逢节假日,市里的领导们还经常来看望我们,慰问我们,为我们解决生活上遇到的各种困难。

各级领导的关心和帮助使我们很受感动,也帮我们解除后顾之忧,使我们能更好的投身于工作之中。

自己初为人师,在教学中和工作中难免会有不足之处,所以我时刻提醒自己要随时时随地的向其他经验丰富的老师请教和学习,虚心听取他们的意见和建议。我能积极参加学校教研组的活动,认真学习其他老师的宝贵经验,并能和其他老师一块儿讨论,使自己尽快成熟起来。

在向其他老师学习的同时,我还注意向学生学习,使得教与学相得益彰。我深知教育应以“学生”为本,不应脱离"学生"这个主体而谈教育。所以在教学过程中我很重视学生的感受经常向他们寻问情况,学生给我反馈的意见和要求使我能更合理的的安排教学任务、高速教学计划。通过向学生学习,我能及时解学生思想动态,发现问题,从而能更好的解决问题,真正做到教学相长!

在工作中,我随时强调“理论联系实际”,以往我们在学校中学的大都是书本上的知识,毕竟理论的东西要多一些,而现在,在工作岗位上,只有把所学的理论知识转化为实践,才能更好使得所学有所用!

我时刻牢记自己是一名中国共产党员,思想不毫不放松,生活中、工作上时时处处以一个党员的标准来严格要求自己。

我能积极参加校党组织开展的各项活动,认真完成组织交给的各项任务,一丝不苟的参与学校党员和支部的.民主评议活动,主动开展批评和自我批评。

我还坚持读书看报,通过各种渠道学习党的路线方针政策,解国内外大事,关注国际形势。同时,我没有放松理论学习,通过学习党的理论知识,并和其他党员进行讨论,使得自己在思想上随时随地和党保持一致,在行动中能明辨是非,勇往直前!

在高级中学任教不过短短三个月的时间,可我却早已融入这个大集体当中,我能时刻以集体为重,积极投身于学校的建设之中,积极参加学校开展的各项活动。

十一时,我克服时间紧、任务重的困难,和学校的两位教师代表参加黔东南州“西部大开发”知识竞赛,取得第三名的成绩,为学校争得荣誉!在学校运动会期间,我主动担任裁判的工作,积极配合学校完成各项工作;在学校迎接督导检查期间,我承担学校部分文字录入工作,帮打字室的老师减轻负担。我还积极协助学校团委老师搞好团队工作,为解现在中学生的思想状况,我和其他两位志愿者共同设计一份关于"中学生思想现状"的调查问卷。

短短几个月的支教生活,自己的工作和表现赢得学生的喜爱,受到同事的好评,也得到学校的肯定。而我自己同时也得到锻炼,可以说获益非浅!今后的日子里,我将再接再厉,争取更好的履行志愿者的义务,圆满完成支教任务!

支教团工作总结篇四

1.会议时间:

2.会议地点:

3.会议主持人:

4.会议记录人:

5.与会人员:

注:王x同学是南京审计学院的学生,对我们的支教活动非常感兴趣,特地从浦口校区赶到我们仙林校区来了解情况,还义务帮我们取回宣传品。在此,我们执委会全体成员向王飞飞同学表示衷心的感谢!

三、会议内容。

1.会议议题:

(1)南京大学外场宣传及宣讲会具体工作安排。

(2)其他学校近期工作安排。

(3)物资分配。

(4)其他。

2.会议议程:

(1)讨论南京大学外场宣传及宣讲会的`具体工作安排。确定15、16日两天进行外场宣传,17日晚举行宣讲会,并确定了个人的工作任务。

(2)讨论其他学校近期工作安排。初步确定:南京中医药大学于18日召开宣讲会,南京理工大学于19日召开,南京财经大学于20日召开,南京师范大学于23日召开。商议决定各校的宣传流程。

(3)执行总监刘传军发言。刘传军给大家讲了几点宣传方面的原则和注意点,和大家讨论下一阶段工作的时间进度表,并谈及省外志愿者选拔的名额问题。

(4)其他。讨论如何进行团队文化建设,培养团队意识,建议进行户外拓展。决定每周五晚定期举行网络会议,进行工作汇报及工作部署。

(5)各校负责人领取宣传品。

(6)与会人员集体合照留念。

3.会议决议:

主要确定了各校召开宣讲会的时间、人员安排以及宣传方式等。

支教团工作总结篇五

关于招募中国青年志愿者安徽师范大学2012年研究生支教团队员的通知。

各学院,有关单位:

经^v^、教育部批准,自2012年起我校被列为中国青年志愿者第十四届研究生支教团项目单位。为深入贯彻^v^^v^给中国青年志愿者北京大学第十二届研究生支教团的回信精神,推动我校研究生支教团工作健康发展,根据•教育部关于印发†全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法(试行)‡的通知‣和•^v^关于组建中国青年志愿者第十四届研究生支教团的通知‣精神,现就招募中国青年志愿者安徽师范大学2012年研究生支教团(全国第十四届研究生支教团)队员相关事宜通知如下:

一、工作内容。

按照“公开招募、自愿报名、择优选拔”的方式,招募具备学校推荐免试硕士研究生资格的应届本科毕业生,到西部贫困地区开展为期一年的支教工作和力所能及的社会扶贫、志愿服务、各类公益活动等,同时按照当地团组织安排可兼任所在乡镇、学校团委副书记。具体服务地及服务单位待定。

二、招募名额。

面向我校2012届全日制本科毕业生(不含独立学院学生),招募名额为3人。研究生支教团推免指标由教育部专项下拨,不占用学校2012年计划推荐免试研究生的名额。

三、招募条件。

申请者须同时具备以下条件:

1、符合学校推荐免试硕士研究生资格的基本条件。

2、具有较高政治思想素质、较强专业能力、奉献精神和志愿服务经历,身心健康,能胜任扶贫支教工作。

3、勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀,有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。所有的专业课成绩排序列该专业前30%,综合测评的平均成绩名次列该专业前20%。非外国语学院学生全国大学英语四级考试成绩在420分以上(含420分),外国语学院学生要求通过相应语种专业四级。诚实守信,学风端正,无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。专业基础课和专业方向课无重修重考。

4、符合上述条件者,具有主要学生干部经历者优先选拔。

四、招募程序。

(一)学生报名(9月15日前)。

支教团工作总结篇六

尊敬的老师:

您好,我叫xx,来自xx大学xx学院2010级xxx。很高兴能给我这个机会让我参加竞选。在xx大学就读三年多的时间内,我一直努力刻苦学习专业知识,积极参加学校和学院组织的活动,不错过任何一个提升自己的机会。我十分希望能加入这次的支教,特此提出申请。

在学习方面,我非常注重综合学习。在大学期间内,我认真学习专业课,并取得了比较优异的成绩,连续两年获得优秀学生奖学金二等奖和三等奖。同时,为了多方面的提升自己的能力,我还辅修了第二专业。上课认真做笔记,下课向同学老师请教,不懂就问,认真完成老师布置的作业。在每次的实验课上,与同学积极讨论,互相协作,完成了老师的要求。同时利用有限的时间阅读了大量的文学著作,提升了自己的文学修养,也对生活的认知有了更深刻的感悟。

在实践方面,在大一的时候,我积极参加了学校的蒲公英爱心社团,在社团的组织下,我去xx小学支教,与孩子们度过一段快乐的时光。还参加了夕阳红送爱心活动,给老人们送去了温暖与关爱。参加者两次活动让我体会颇深,深深的感受到作为一名志愿者的光荣。同时也体会到了给他人快乐和温暖就是自己最大的幸福。为了增长自己的人生阅历,我在节假日与同学一起去学校附近的餐厅做钟点工,在大二暑假期间,做了361°服装专卖店的销售员,培养自己与人沟通交流的能力。在今年大三暑假期间,我应聘了xx暑假教学社会实践活动,第一次真实的感受到了作为一名老师的光荣。在这次的体验中,我感受颇深。感受到了作为一名老师的责任和使命,同时也被同学们强烈的求知欲所打动,我想用自己微薄的力量去帮助更多的同学实现自己的愿望。

舒缓了一天的压力。在闲暇的时候和同学一起打羽毛球,有一个丰富的大学课余生活。同时也造就了我健康的体格。在这些锻炼中我也受益匪浅,比经常生病,并且保持饱满的精神。

申请人:xxx2012年9月18日。

支教团工作总结篇七

xx大学第十九届研究生支教团8名成员秉承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,弘扬“严谨、严格、求实、求是”的校训于2017年7月赴贵州省铜仁市石阡县开展为期一年的支教生活。在祖国西部的三尺讲台上,他们尽已所能,戮力同心,克服一切困难为贵州省大扶贫,大数据,大生态战略的实现,为石阡县深远可持续的发展,贡献出青年志愿者的力量。如今的他们,已完成了他们的支教使命。

在过去的一年里,来自艺术学院的杨英珊、文法学院的陈维琳服务于石阡一小,来自计算机学院的吕永阳、艺术学院的李晨倩服务于石阡二小,来自文法学院的张晨阳、管理学院的周自航、经济学院的戴文雅、理学院的郑剑昕服务于国荣九校,他们一同携手在贵州石阡这片有深厚历史积淀和深远发展前景的土地,发扬乐于奉献,敢于担当,热心公益,能力卓越的品格,让青春之花绽放在了石阡大地。

全身心投入于教育事业,他们从未止步。党的十九大报告中,他们看到了党和国家对优先发展教育的重视和承诺,而研支团这一平台也正体现了报告中提到的“让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育”的教育发展愿景。来到服务地以后,他们在不同的学校担任起了不同的科任老师。为了做好支教的本职工作,他们虚心向老教师学习,积极听课,认真备课、批改作业,耐心辅导学生,数次参加学校及县里组织的课改培训,主讲教学公开课,不断提高自身教学水平。在贵州省极贫乡——石阡县国荣乡的九年制学校里,他们中的一员张晨阳接手了一个小学升初中入学成绩平均分只有二十多分的班级,这个班级的孩子大多数因家中父母外出务工,由年迈的祖辈照养,性格叛逆,学习成绩较差。通过不断地与孩子们接触后张晨阳同学发现,孩子们缺乏积极引导和亲情关爱,是学习成绩不理想的根源。而后,张晨阳同学便寻找到了一个特殊的方式对孩子们进行教学,学期结束,班上的孩子不仅学习成绩有了显著提高,学习态度也端正了不少。

在课外,他们积极传播科学的教学理念,组织开展丰富有趣的教育实践活动。他们积极丰富乡村学校少年宫和社团文化内容,推动服务学校的校园文化建设。在服务学校里,他们抓住重大节日的教育和纪念意义,积极开展形式多样的爱国教育、禁毒宣传和知识普及等校园文化活动,引导学生牢记历史、更深层次地零落中华民族灿烂而悠久的历史文化,助力青少年健康成长。

助力贵州脱贫攻坚战,他们仍在前进。脱贫攻坚是党的十九大重要战略部署之一,在过去的日子里,他们引导了众多的企业资源和社会捐赠,为山区学子带来了学习用品、生活用品,总金额达到三十余万元,助力了石阡县精准扶贫和可持续扶贫。在脱贫攻坚上,他们还积极参与到了贵州省石阡县国荣乡脱贫攻坚这项艰巨的任务上,努力做到帮助贫困群众脱真贫、真脱贫。在前期,他们走村调研,下到基层去了解贫困群众的现实情况、真实所需。根据贫困群众的实际情况,按照“缺什么学什么,需什么教什么”的原则,并结合他们的专业知识,以“定点课堂+流动教学”相结合的方式,利用夜间或劳作之余在国荣乡楼上村的脱贫攻坚夜校上为贫困群众有针对性地开设普通话教学、茶艺培训、法律常识以及新媒体设备使用等专项课堂。截止目前,夜校已作为贫困群众“扶智、扶志”教育的重要载体和抓手,全面提高了贫困群众致富“造血”功能。他们在基层感恩奋进,用青春建功新时代的事迹得到了来自^v^、中青报、贵州日报、贵州电视台等多家主流媒体的报道。贵州省团省委书记涂妍也曾走进楼上古寨、走入夜校课堂,深入了解他们在青年志愿者脱贫攻坚夜校的办学情况。涂妍书记鼓励他们把青春力量转化为具体的行动,奉献在贵州大地上,充分发挥人生价值,在基层大舞台上展现青春力量,让青春出彩。

积极参与并举办志愿服务活动,他们充满热情。石阡县2018年“我为家乡捐棵树•同心共建春晖林”义务植树活动,他们手植下一棵承载着希望的小树苗,用实际行动践行“绿水青山就是金山银山”理念,通过厚植绿色屏障、构建美丽的绿色家园,让绿水青山为贵州人民、石阡人民带来更多的金山银山。第四届中国·石阡温泉文化旅游节,他们用最贴心的问候、最灿烂的微笑、最优质的服务迎接八方宾客,为石阡争光,为“温泉文化旅游节”添彩。在九九重阳节,他们走进县中心敬老院和城北社区移民安置小区开展“春晖心行·情暖重阳”送温暖活动,他们通过走访慰问、游戏互动、公益服务等形式为老人们送去节日的问候。他们积极参与到西部计划全国项目办、贵州省项目办以及服务县的各类志愿服务宣传和实践活动中,在精准扶贫、旅游发展、市容建设、交通文明、养老服务、生态建设、捐资助学、心理辅导、爱心关怀等领域中皆能见到他们的身影。一年的时间,他们参与活动累计百余次。他们在基层践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,展现着“天工大人”朝气蓬勃、无私奉献的良好精神面貌。

在开展公益项目中,他们始终秉承公益事业从国家发展战略的高度出发,从贫困群体的需求做起。他们创立了“蓝计划·送你一朵向阳花”公益项目,通过为山区孩子过上一次生日,实现一个生日愿望,建立起爱心人士与孩子的帮扶关系,助力山区孩子健康成长。截止目前,他们已在石阡县国荣乡书田小学、志敏小学、联合小学共为105名孩子过上了生日,并实现了他们今年的生日愿望。孩子们的愿望不仅仅有物质上,也有许多精神上的愿望。根据孩子们的精神上的生日愿望,他们有针对性的开展了“向阳花小课堂”、“周末父母”、“贵阳参观学习”等活动,为孩子们实现生日愿望的同时多方位帮助孩子们学习到更多知识,从而去拥抱更加美好的明天。他们所创办的“蓝计划·送你一朵向阳花”公益项目在贵州省石阡县乃至在黔志愿服务队伍中形成了品牌效应。此外,他们在2017年冬季走进石阡县大沙坝乡龙硐小学举办“蓝计划·暖冬行动”,关注山区学子冬日条件改善,为62名孩子送上过冬棉衣。在2018年,他们结合世界卫生日的契机,举办了“蓝计划·护花行动”,通过“下乡授课+物资发放”的形式为山区学子的健康发展保驾护航。在2018年六·一儿童节,他们走进国荣乡九年制学校举办“蓝计划·圆梦助学行动”,为孩子们送去了插着翅膀的书籍。在服务期即将结束之际,他们圆梦举办了“蓝计划·一对一帮扶行动”,为6名山区学子与爱心人士建立起了“一对一”的帮扶关系,致力于山区学子的条件改善和亲情陪伴。蓝计划”公益项目内容全面,5个子项目涉及留守儿童的学习、生活、健康、精神等方面,全方位助力留守儿童健康成长。同时,项目可持续性强,“蓝计划”公益项目得到xx大学和共青团石阡县委的长期支持,并与众多爱心企业、公益组织达成了长期合作共识,保证了项目可持续性进行。“蓝计划”公益项目于2017年12月贵州省志愿服务文化周暨首届志愿服务项目大赛中荣获金奖,贵州省副省长陈鸣明、贵州团省委书记涂妍、贵州团省委副书记徐锡广、贵州志愿者行动指导中心主任邓守成等领导皆曾了解“蓝计划”公益项目的具体内容并给予重要指导意见。他们翻山越岭,给处于闭塞环境下的孩子们带去“走出去,看世界”的希望和动力,他们希望用自己的行动号召更多的人“走进去”,带领更多的人“走出来”,他们希望用和孩子们的相遇告诉孩子们,在山的这片天空之外,还有一个不一样的天空让他们去翱翔,去发现自我,追求自我。

通过不断开展各项公益活动,他们积累了丰富的经验,基本构建了服务对象范围广,涉猎全面,持续时间长,保障措施完善,备案齐全的工作机制。做到了密切贴近人民群众,根据群众的实际需求举办公益活动;做到了结合扶贫产业、文化活动开展创新型项目;做到了密切联系各级政府部门,从政策扶持上将福利落实到人民群众上。一年来,当代贵州、贵阳晚报、贵州志愿者等媒体先后对他们进行了采访与报道。

以奉献自身的名义,行服务社会之事;以授业解惑的名义,行启迪人生之事;以当代青年的名义,行大国风范之事。xx大学研支团将继续在贵州石阡这片有深厚历史积淀的土地上绽放青春,为西部建设努力拼搏,书写人生的华章!

支教团工作总结篇八

作为**县支教团的一名成员,我很荣幸的被分在****中学任教。在各级领导和老师的关怀和帮助下,自己很快地适应了这里的生活,并能积极投身于支教工作之中。下面我将就来**后近半年的工作、生活、学习以及思想等各方面的情况作自我总结如下:

一、 工作方面

在学校微机课教师缺乏的情况下,我承担了高一年级4个班、初一年级2个班以及初二年级1个班的微机课教学任务。同时,因微机组一女教师有孕在身无法多代课,我还主动分担了她的教学任务,帮她承担了初二年级两个班的教学任务。现在,我总共带了初、高中三个年级共9个班的微机课,每周18个课时。

在学校教师的要求下,我还办起了计算机培训班,主要面向学校老师,为他们培训计算机软件应用知识、网络基础以及网页制作等方面的内容,这样的培训课每周进行一次,每次2-3课时,深受学校老师的欢迎,就连一些教历史的老师、教物理的老师也纷纷赶来听课。

总的来说,贵州的计算机教学水平还和浙江等地有所差距,有相当一部分的学生以前从未接触过电脑,当然,学生当中也有极个别的电脑高手。学生计算机水平参差不齐这无疑给教学上增添了困难。但我迎难而上,努力教好每一个学生。在教学过程中,我注重从基础教起、从点滴开始,努力把基础知识,基本操作形象的展示给学生,努力把晦涩的计算机术语讲解的生动有趣。同时,我还让在浙江的同学经寄些最新计算机资料过来,适时适当地给学生加以补充,以此开阔他们的视野,拓宽他们的知识面。

我不敢忘因材施教的教育原则,在教学中,对待不同的学生我采取不同的教学方法。对于那些学得很好的学生,我鼓励他们抛书本,去学一些课本以外的知识,以此来获得进一步的.提高;对于一些基础比较薄弱的学生,我抽出业余时间给他们吃偏饭,亲自带着他们上机一步一步操作,以使他们尽快对电脑熟悉起来。

兴趣是最好的老师,为培养学生们学习的兴趣,我抓住他们都很喜欢上机操作的这一心理,尽量把理论课搬到机房来上,鼓励他们多动手、多练习、多实践。这样既提高了学生们的上机操作能力,又加强了他们学习的兴趣,收到了很好的效果。

在完成好自己的教学任务外,我还积极配合其他的支教团成员开展工作,进行学科之间的交叉教学。同时,还利用计算机学科的优势,在上机时帮着学生进行单词记忆等活动,充分调动了学生的学习积极性。

二、 生活方面

市、校的各级领导对我们志愿者非常重视,给与了我们无微不至的关怀和照顾,在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供就方便,使我们倍感温暖。

学校不仅给我们提供了优越的住宿环境,还配备了齐全的生活必需品。为丰富我们的业余生活,校领导还特意给我们送来了一台彩色电视机。过中秋节时,学校领导还特意请我们出去吃饭。有一段时间,我有些感冒,被来听我课的校党委书记知道了,她马上跑到医务室给我取了一些药,还嘱咐我要好好保重身体。每逢节假日,市里的领导们还经常来看望我们,慰问我们,为我们解决生活上遇到的各种困难。

三、 学习方面

自己初为人师,在教学中和工作中难免会有不足之处,所以我时刻提醒自己要随时时随地的向其他经验丰富的老师请教和学习,虚心听取他们的意见和建议。我能积极参加学校教研组的活动,认真学习其他老师的宝贵经验,并能和其他老师一块儿讨论,使自己尽快成熟起来。

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