2023年执行方案模版(精选12篇)

深入研究后，我们提出了这个方案。有效的沟通和协调是方案制定过程中的关键要素。以下是小编为大家收集的方案范例，供大家参考。

执行方案模版篇一

1、坚持以邓xx理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，将党员的先进性教育活动渗透到学校教育的全过程。

2、立足本职岗位和发挥自身优势，结合学校实际和家长与学生的需求，增强党员意识，真正把先进性教育活动的成效转化为服务家长、服务学困生的强大动力，切实把共产党员先进性发挥到密切党与家长、学困生关系，努力使实践活动得到社会认可、让满意家长。

1、帮扶学困生和贫困生一名，创建和谐的教育环境。

2、用爱心去感化学生，用温暖去体贴学生，用知识去帮助学生，用成功去鼓励学生，让自己所帮的学生：在缺点面前能鼓起勇气去克服，在困难面前能想办法去解决，在低分面前能致力去提高。

3、通过帮扶不仅要使学困生不被人看不起，使他们在群体中具体一席地位，同时，也使优秀学生的成功之处得以体现，使他们的能力得以提高。

从下面几方面做好帮扶学困生工作：

1、赋于爱心，激发上进。

从爱护学困生、贫困生出发，尊重学生的自尊心，在运用表扬和批评的方法时需要因人而异，注意学生的心理承受，寻找他们的闪光点，多作一些鼓励，树立学困生、贫困生的上进心。对学困生要关心，主动接近他，并诚恳地指出他存在的问题，肯定学生认识和纠正错误行为的愿望。并给予鼓励表示充分的信任。做到思想疏导，言语上的亲切开导，启发他们自尊自受。

2、创设机会锻炼思维。

指导学困生、贫困生自主学习，耐心地给学困生、贫困生补缺补漏，注意学习方法的指导。课堂上创设学困生、贫困生学习动脑的机会，使学困生、贫困生变被动的心智活动为主动的心智活动;利用各种场合，鼓励他们“笨鸟先飞，笨鸟多飞”，让他们的锻炼思维的机会，激发学习兴趣，增强他们的信心。

3、记录分析层层过关。

对学困生、贫困生作业，试卷认真记录分析，及时反馈，掌握学困生、贫困生认知情况与知识过关的要求的差距，有的放矢地及时地予以辅导，同时因材施教，对症下药，帮助他们掌握知识，巩固知识，提高学习素质。各位学困生、贫困生在党员老师的关怀、宽容中，体验到教师的爱，受到感化，促进其进步和发展。

4、经常找学困生谈心，从各个方面给予指导，引起他们的重视，声明学校对他们的不弃态度，使学困生端正心态，积极应对挑战。

5、为学困生制定帮扶的近期方案和远景方案。以每一次考试为突破口，用每一次考试去发掘学困生的潜力和价值，进而逐步提高他们的成绩。

6、争取家长的配合，争取社会、家长的支持，并对家长提出共同帮扶的措施方法。

执行方案模版篇二

执行活动方案月23日，最高人民法院召开涉民生案件专项集中执行活动动员部署电视电话会议，根据周强院长批示和沈德咏副院长的重要讲话精神，要求各地方法从现在起在到20l4年6月开展为期半年的涉民生案件专项集中专项集中清理活动。为贯彻落周强院长的批示和沈德咏院长的重要讲话精神，宜良县人民法院就涉民生案件专项集中执行活动提出如下工作方案：

一、指导思想与目的。

本次涉民生案件专项集中专项集中清理活动，是认真贯彻十八届三中全会、中央经济工作会议、中央城镇化工作会议精神，切实落实群众路线教育实践活动整改措施。是最高人民法院践行党的群众路线教育实践活动的重大部署。以党的十八人、十八届三中全会精神为指导，充分认清开展涉民生案件专项集中清理活动的重要意义。要求人民法院把集中执行活动作为党的群众路线教育实践活动的生动课堂，切实改进执行工作作风有效维护人民群众合法权益。坚持中国特色社会主义的政治万向，竖持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上的指导地位，在党的统一领导下，充分发挥社会主义制度的政治优势，实行社会联动。努力在解决群众反映强烈、影响群众民生生计和和谐社会建设的执行积案问题上取得新的突破，通过清理一批重点积案，使人民群众能够过上一个欢乐祥和的元旦春节，使人民群众的合法权益切实得到保障，社会主义法制的权威得到维护，社会主义市场经济的运行更加健康，社会和谐稳定的基础更加牢固。

二、组织领导。

成立宜良县人民法院涉民生案件专项集中清理活动领导小组,领导小组下设办公室。

（一）宜良县人民法院涉民生案件专项集中执行活动领导小组人员组成。

组长：冯忠伟党组书记、宜良县人民法院院长。

副组长：杨品洁党组成员、执行局长。

耿东宜党组成员纪检组长成员：李树荣执行局副局长。

马利军、王忠良、董国丽、熊建华、周辉祥、谭立柱、龙靖宇、段江林、薛建林。

（二）领导小组办公室人员组成主任：杨品洁。

成员：何天翔、贺传书、张敬冲。

三、活动步骤。

本次专项活动时间从2013年12月24日至2014年6月30日，大致分为三个阶段。

第一阶段：从现在起，用10天左右的时间排查摸清专项活动案件底数。

第二阶段：用五个月的时间完成专项案件的执行工作。第三阶段：全面总结经验和不足，探索建立适应涉民生案件执行工作的快速执行机制、优先执行机制、主动执行机制等长效机制。

四、清理十类重点案件的范围及方法。

本次涉民生案件专项集中执行活动，主要针对近三年〔2011年至2013年11月30日）来重点为追索劳动报酬、赡养费、扶养费、抚养费、抚恤金、医疗损害赔偿、交通事故人身损害赔偿、工伤赔偿以及最高人民法院挂牌督办的相关案件等十大类的案件，其主旨是人民法院回应人民群众期待和关切的集中实践，推进公正司法、保障社会公平正义的集中行动，推动化解执行难题、完善执行机制的集中探索。要求各级人民法院要突出工作重点，综合运用各种执行措施，分阶段分步骤推进实施。要将强制与教育相结合，将主动执行与尊重当事人处分权相结合，将强制执行与执行救助相结合。要强化组织领导，转变工作作风，认真总结经验，加强舆论引导，统筹兼顾抓好工作落实。

五、要求。

（一）领导高度重视，干警全员参与，强调工作协同，统筹兼顾。本次专项集中执行活动是继涉党政机关专项清理活动后的又一民生专项活动。执行全体干警是在涉党政机关专项清理活动进入收尾阶段，又逢岁末年初各项工作十分繁重的情况下、接踵而至的又一重大任务。执行工作全体干警还来不急喘上一口气，马不停蹄，又要投入到紧张的专项集中执行活动中。但是，越是在这种时候，我们更是要急群众这所急，思群众之所盼，想群众之饥饱，“多谋民生之利，多解民生之忧”，实实在在地为群众做些实事，回应人民群众的关切。要站在这一的高度来认识问题，勤奋工作要牢固树立群众观点，把集中执行活动作为党的群众路线教育实践活动的生动课堂，热情服务、文明办案、廉洁执行，切实改进执行工作作风，有效维护人民群众合法权益。确保本次涉民生案件集中执行活动实现“牢牢抓住、抓紧抓好，抓出成效”的目标。

（二）优先和充分利用信息化机制查询手段，积极启动执行联动单位运行机制，将执行工作最新成果用于实战。本次涉民生专项集中执行活动的开展，就是要借势发力，以专项活动带动整体执行工作。优先和充分利用信息化机制查询手段，积极启动执行联动单位运行机制，以期“以高效求转化，以成果论英雄”。

（三）把握时间节点，做好典论宣传工作。一是执行活动开展的前十天内，摸清案件底数，通过排查摸底工作，切实准确上报我院涉民生案件准确数据。二是突出阶段性成果，务必在腊月二十五日前，办结一批涉民生执行案件。三是对重特大案件、影响面广、反响强烈的典型案件，做好与中院新闻办的对接，加强新闻媒体公开报道和充分利用微博、微信等群众喜闻乐见的传媒形式予以报道。还可通过新闻发布会、现场报道、跟踪报道，反映活动的全貌；通过新闻媒体，让悬赏方式提供被执行人的线索等，利用一切宣传手段，动员全社会都关注、关心本次专项活动，使活动做到家喻户晓。

（四）工作细心标准高，力戒粗枝大叶。

按照涉民生执行案件表格规范要求，按照各阶段任务要求，把工作做实、做准、做到位。坚决反对工作拖拉、工作无果和工作差错。以求达到“不返工、无差错、高质量、高效率”的工作要求。我院将建立、落实专项集中执行活动的领导责任制，建立执行人员责任制和责任追究制度。以及对重点案件采取定承办人员、定督办领导、定执行措施、定执行期限、定目标责任，包案到领导和个人的“五定一包”制度，对列入“五定一包”的重点案件制表备查、跟踪落实。要在摸清底数、登记造册的基础上，对人员进行优化分工，做到案件分配到组到人，责任明确到组到人，责任追究落实到人。要建立台帐备查制度，专人负责，完善台帐手续。

（五）落实目标责任，完善激励机制。

本次活要加强考评。尤其是对专项执行活动中作出重大贡献的、或作出突出成绩的、涌现出的先进个人，将按照人民法院相关表彰奖励办法给予表彰奖励。反之，对工作懈怠、讲价钱、弄虚作假的，将视情节给予通报批评、问责甚至处分，绝不姑息迁就。

（六）总结经验教训，建立长效机制。领导小组要在组织开展好集中执行活动的基础上，及时发现、总结成功经验和做法，逐步实现执行工作的良性循环。

执行方案模版篇三

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，孩子们盼望已久，可是根据目前手足口病情及h1n1病毒肆虐的实际情况不能搞大型的集聚，但是为了让孩子们度过一个难忘的六一，我们小三班也精心策划了活动的方案。

开心就好。

一、集体活动-升旗仪式。

二、热身：蹦蹦跳跳（听音乐自由的`发挥）。

三、六一到来了，老师致祝贺词（三个老师发言），幼儿互相祝贺。

四、玩具分享。为了庆祝我们的节日，今天小朋友们都带来了自己喜欢的玩具，我们一起分享吧。幼儿介绍自己带来的玩具的名字、玩法等，教师提醒幼儿要懂得爱护别人的玩具，幼儿自由交换玩具玩耍。

五、手工制作。

1、出示橡皮泥，让幼儿自主发挥制作。

2、教师讲解示范简单的生活用品、动物的做法，幼儿欣赏并尝试操作。

3、有些饿了不如做些吃的吧，教师示范简单的食物的做法，幼儿自己制作，教师巡回指导。

4、展示出每组幼儿制作的“美餐”一盘。

六、生日patty。

祝贺杨婧悦小朋友生日快乐，分享蛋糕。

七、园长妈妈送六一礼物。

八、动手操作-手掌印画。

九、互赠礼物，分享美味。

十、总结，教育宝贝回家感谢爸爸妈妈，再次祝福六一节快乐。

执行方案模版篇四

20xx年寒假将至，为充分发挥"社会实践活动"在系"育人工作"中的作用，本着以"受教育、长才干、作贡献"的原则，以"参与社会实践构建和谐社会"为主题，在今年寒假组织系学生深入开展社会实践活动，力求创新形式、讲求实效、争创佳绩。根据学院文件精神和我系实际情况，确定了此次寒假社会实践活动方案。

20xx年1月22日-3月8日。

20xx级、20xx级全体学生。

参与社会实践构建和谐社会。

1、开展"感动我们的100个瞬间"感恩主题摄影活动。通过摄影作品征选的形式，让学生积极寻找生活中的感动事例，重温曾经发生的有趣事、感人事，回顾社会、父母、长辈的关爱，挖掘和发现家庭中值得记忆的瞬间，使学生在潜移默化中受教育，引导学生学会感恩。

要求：每人上交摄影作品两张，冲洗版、电子版均可。

2、开展"家乡回忆—一栋老房子/一条老街的故事"寻访活动。家乡的.变化越来越快，很多房子和路都发生了翻天覆地的变化，没有了小时候的样子，通过对身边人的寻访，了解老房子、老街的故事，重拾童年天真的回忆。

要求：每人上交一份不少于1000的文章，打印版、电子版均可。

3、系部组织开展"新春送福"活动。系部组织团队走进农村，为农村的贫困家庭、五保户及烈士家属送去新年对联和福字。通过这种形式表达当代大学生对他们的关怀与祝福。

20xx年3月中旬，各团队以团队为单位开展社会实践交流活动并上交全体同学社会实践作品，通过评比，将优秀社会实践作品进行展览及表彰。

执行方案模版篇五

为了认真贯彻落实党和国家教育方针、政策，积极推进素质教育，跟进先进教育思想理念，促进学生全面发展，走均衡发展之路，结合我校实际特制定一下教育教学工作执行方案：

一、工作目标。

1.

2.

教育教学工作在形式上、方法上进行改革，关键是抓好教师思想的转变工作，带动行为转变，形成思想跟得上形势变化、方式方法跟得上学生需要，着力培养、提高学生自主学习能力、生存能力；为学生学习创建多方面活动平台，促使学生能力提高。

3.

4.

加强学生卫生、生命、伦理、礼仪、安全教育渗透，寓教育教学工作之中，加强行为培养，形成良好习惯，幸福一生。

1.按照《河南省中小学管理规范》进行教育教学管理。积极接受新教育教学理念，规范管理下创新、发展学校各方面工作。

2.认真执行党和国家教育方针和政策，积极推进素质教育，走均衡教育之路，使学生全面发展。

3.坚持课改研究、实施，在工作中摸索前进，完成课改赋予我们的历史使命，实现教育改革目标。

4．优化学科教学程序，提升教师思想、业务水平，严格按照“备课、授课、作业、评价”四环节操作，在课前对教师进行课程标准学习、教法指导和探讨、作业批改方法、方式、辅导学习方法研究，结合教师工作特点，给予相应的、真实的评价和肯定，在学生学业上有任课教师对应其学科进行公平评价，把评价作为改进工作、促进学生发展的尺子，绝不能以分数压倒学生。

5.对教师授课实行评价制，标准是参照学生课堂活动中参与率和课后考察学生接受能力。评价中加重情感评价分量。以评价方式引导教师进行开放式教学研究和教学活动，促使学生自主学习。

6.根据两年来我校对开放式课堂理论学习、方法的探讨，应该对其有所认知，特别是某些同志的实地操作、实践、经验积累，是正式进行开放式教学的时候，学校注重引导、组织年轻教师实施“开放式教学”和“探究式教学”，一年后，全校普遍展开。

7.教研，是认真落实课程标准的保证。教研活动是教育教学有机组成部分。按照“有理念、须具体、可操作、要扎实”原则开展教研活动。1。从教学实际出发，研究课标在教学活动中的落实；2.研究教学中出现的问题：3.研究教法与学法的统一；4.研究学生学习中问题等。围绕“学生主动参与”、“自主学习”研究教学方法、管理方法、培养学习能力。不接受摸不着边际、且不实用的'课题题目研究。

8.制定并执行教师专业发展规划，造就一个肯学习、能战斗的教师队伍。教研能提高业务水平，而说课也是业务提高的一项活动，全程说课，更能促使教师全面掌握教材、运用教材、提高教学效果的活动。每月举行一次全体教师参与的全程说课活动，或同课同题、或相互比较，寻找好的方法、简单而实用的方法。主要是把握教材，上好高效课。

10.教师要学会学并能够运用科课程与非学科课程融合，把非学科活动作为巩固学生各学科知识、提高技能的有效途径，发展学生。学校致力于创设多种非学科课程活动平台，引导教师走向活动平台，扩展教学活动，使“开放式教学”活动更开放。

严格按照各级要求开设的课程进行教学活动的同时，把握好体育课程与《大课间行为艺术》课程融合、美术学科与《涂鸦墙》融合、音乐与《无伴奏合唱》融合、语数英学科与《绿化、美化、课程化校园》融合。在校园文化统领下，建立育人、学习、提高技能系统，和谐统一、目标一致。

11.综合实践课，使学生综合能力提高的平台，有助于学生全面发展。为此，我们把《品德与生活》教学与校内外各项活动链接，依据“素质教育”、“全人教育”、“全课程教育”，开发第二课堂、利用第二课堂进行科技制作活动、益智创意活动、社会服务劳动；利用《家本课程》在建立家校沟通渠道的同时，进行亲情联谊活动增进子女与父母之间感情，进行家庭劳动活动培养学生好习惯、增强生活技能。学校坚持“自主学习”理念，放手与学生，大小活动均由学生主持，所有活动倡导学生群体参与。重视少先队建设、武装、活动，在完成思想道德教育前提下，开展一些社会实践活动，让学生了解社会、参与社会、适应社会，倡导服务社会思想，引领学生胸怀博大，建立幸福人生价值观，做个社会有用的人。

12.追求教学手段现代化，紧随现代教育思想步伐。在条件允许下逐步改善教师办公条件、增设现代化教学辅助器材，并加紧、加强教师运用现代化手段教学技能培养，适应社会发展、适应学生认知事物系统发展需要。

13.充分利用学校原有资源用于教学、用于学生学习。建好、管好、用好实验室，建立学科实验、演示档案，搜寻实验、演示次数，设立标准，对教师学科教学中实验、演示进行考评，纳入教学正常管理工作，不进行应有的实验、演示教学活动，视为违规行为。

建好、用好电脑教室，配备专职电脑教师，按照教材上好电脑课，不得因故占用；教师不得放任于学生游戏，每月进行一次学习成果汇报。

14.为了综合提高学生学习知识、应用知识能力，在每年11月份第一周内举行一次学校“益智创意”艺术节，集各学科教学成果之大成，谋求学生全面发展，学会创造。

15.管好即时活动、节假日庆典、纪念活动，充分利用这些活动在各学科教学中的作用，用以强化、提高学生学科知识、应用技能。把这些活动按照课程对待，在校本课程中、家本课程中显现，与学科融合，编纂配套教材，形成系统，有目的地实施。

16.安全教育渗透于日常教学活动之中，做到日常化、程序化，根据季节特征建立非学科课程――安全教育、卫生习惯教育体系，作为珍爱生命教材进行教学活动。

执行方案模版篇六

为全面贯彻落实公司2011年工作会议精神，提升企业执行力，增强企业经营管理水平，根据公司实际，制定提升企业执行力实施方案如下：

一、提升企业执行力的重要意义

一个企业生存和发展的关键在于执行力是否到位。因为要完成企业的最终目标，就要靠企业主体的实践活动，即通过员工的执行能力把企业发展蓝图变成现实。因此，公司在2011年工作会议中，把提升企业执行力作为年度工作中要抓好的一项首要工作，列入党政工作的重要议事日程，这充分证明了在日益激烈市场竞争中，公司的生存和发展不仅与外部环境和各种政策、法规息息相关，而且内部执行力的建设也更加重要，关系到企业战略决策能否得到最高效、最快速的落实，对企业的兴衰成败和持续发展起着决定性作用，是企业发展的内在动因。

二、提升企业执行力的指导思想

提升企业执行力，必须坚持以科学发展观为指导，以提高员工的个人素质和工作能力为前提，以强化员工的事业心、责任感为基础，以合理的绩效考核、福利待遇为动力，以持续严格的监督检查为保障，制定切实有效的措施从根本上解决企业执行力方面存在的突出问题，以高效的工作意识和服务理念提高企业的核心竞争力。

三、企业执行力方面存在的不足之处

近几年来，公司逐步建立起一套比较完善的企业管理体系，并取得了明显的成效，但是还存在一些需要进一步改进和完善的地方，主要表现在：一是在执行意识方面，企业员工往往因自身知识水平、外界环境、性格特征等因素的影响，没有形成强有力的团队精神，积极主动并创造性开展工作的意识较低。二是在执行技能方面，由于综合管理水平的局限，完成任务的技能需要不断加强；与他人交流、信息传递、良好协作及满足他人需求的协调能力需要继续提高。三是在执行制度方面，公司建立了一套较为完善的管理体系，但对于某些制度缺乏一定的.可操作性和可执行性，制约了企业工作效率的提高。

四、提升企业执行力组织领导

各党支部、各单位、各部门要把提升企业执行力作为公司的一项重大工作任

务，加强领导、统筹安排、精心组织，确保实效。为此，公司成立以陈辉为组长，姜振田、王德清为副组长及相关部门负责人组成的“提升企业执行力”工作领导小组，全面负责提升企业执行力的宣传、贯彻和具体实施等工作。 下设办公室，负责提升企业执行力的日常工作。办公室主任姜振田，成员王德清、康新玲。

五、提升企业执行力具体实施

提升企业执行力是一个系统工程，是一个学习、了解、认识、实施、提高和再提高的过程。只有这样，才能把提升企业执行力工作真正落到实处，见到效果。为此，我们要具体抓好以下几个阶段的工作：

（一）组织宣传阶段（2011年8月-9月）。公司将以宣传栏、简报、网站、演讲等多种形式大力宣讲企业执行力的相关知识，切实提高企业员工对执行力的认识。

1、简报与宣传栏：11年8月底前，出两期工作动态简报，办一期宣传栏，在企业内部宣传企业执行力的基础知识等。

责任部门：办公室

2、网站：11年8月底前，通过网站向企业内部和外部同时进行提升企业执行力宣传。

责任部门：办公室

3、演讲：11年9月底前，举办一次提升企业执行力知识演讲，提高全体员工对执行力的认识。

责任部门：工会

（二）学习培训阶段（2011年10月-12月）。公司坚持从工作实际出发，开展各式各样的学习培训活动，着力培养员工的专业技能和知识水平，从而达到提高执行力的目的。

1、学习讨论：11年11月底前，组织公司全体员工自学、集中学习、交流讨论关于企业执行力的内涵、重要意义、方法步骤等基础知识和相关资料及先进经验等（要理论联系实际，密切联系公司“一五”规划要点、11年工作报告、生产指标、工作管理汇编等）。

责任部门：党委工作部

2、专题讲座：11年12月底前，请公司董事长、总经理及相关领导就执行力的

为全面贯彻落实公司2011年工作会议精神，提升企业执行力，增强企业经营管理水平，根据公司实际，制定提升企业执行力实施方案如下：

一、提升企业执行力的重要意义

一个企业生存和发展的关键在于执行力是否到位。因为要完成企业的最终目标，就要靠企业主体的实践活动，即通过员工的执行能力把企业发展蓝图变成现实。因此，公司在2011年工作会议中，把提升企业执行力作为年度工作中要抓好的一项首要工作，列入党政工作的重要议事日程，这充分证明了在日益激烈市场竞争中，公司的生存和发展不仅与外部环境和各种政策、法规息息相关，而且内部执行力的建设也更加重要，关系到企业战略决策能否得到最高效、最快速的落实，对企业的兴衰成败和持续发展起着决定性作用，是企业发展的内在动因。

二、提升企业执行力的指导思想

提升企业执行力，必须坚持以科学发展观为指导，以提高员工的个人素质和工作能力为前提，以强化员工的事业心、责任感为基础，以合理的绩效考核、福利待遇为动力，以持续严格的监督检查为保障，制定切实有效的措施从根本上解决企业执行力方面存在的突出问题，以高效的工作意识和服务理念提高企业的核心竞争力。

三、企业执行力方面存在的不足之处

近几年来，公司逐步建立起一套比较完善的企业管理体系，并取得了明显的成效，但是还存在一些需要进一步改进和完善的地方，主要表现在：一是在执行意识方面，企业员工往往因自身知识水平、外界环境、性格特征等因素的影响，没有形成强有力的团队精神，积极主动并创造性开展工作的意识较低。二是在执行技能方面，由于综合管理水平的局限，完成任务的技能需要不断加强；与他人交流、信息传递、良好协作及满足他人需求的协调能力需要继续提高。三是在执行制度方面，公司建立了一套较为完善的管理体系，但对于某些制度缺乏一定的可操作性和可执行性，制约了企业工作效率的提高。

四、提升企业执行力组织领导

各党支部、各单位、各部门要把提升企业执行力作为公司的一项重大工作任务，加强领导、统筹安排、精心组织，确保实效。为此，公司成立以陈辉为组长，姜振田、王德清为副组长及相关部门负责人组成的“提升企业执行力”工作领导小组，全面负责提升企业执行力的宣传、贯彻和具体实施等工作。

下设办公室，负责提升企业执行力的日常工作。办公室主任姜振田，成员王德清、康新玲。

五、提升企业执行力具体实施

提升企业执行力是一个系统工程，是一个学习、了解、认识、实施、提高和再提高的过程。只有这样，才能把提升企业执行力工作真正落到实处，见到效果。为此，我们要具体抓好以下几个阶段的工作：

（一）组织宣传阶段（2011年8月-9月）。公司将以宣传栏、简报、网站、演讲等多种形式大力宣讲企业执行力的相关知识，切实提高企业员工对执行力的认识。

1、简报与宣传栏：11年8月底前，出两期工作动态简报，办一期宣传栏，在企业内部宣传企业执行力的基础知识等。

责任部门：办公室

为进一步实践科学发展观，切实提升执行能力，增强学校核心竞争力，不断调动和挖掘全体教职工的潜力，提高从业素质和责任意识，推动学校教育教学规范性、可持续发展，实现打造辽宁名校的奋斗目标，经学校研究决定，将x年定为执行力建设年，并制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，坚持全面贯彻教育方针、全力发展内涵、全员打拼质量的办学思想，坚持以人为本，务求规范，重抓落实的原则，紧紧围绕学校发展大局，把执行力建设作为实现学校总体奋斗目标的重要保障。以学习教育、查摆问题、制定标准、规范流程、重点突破、创新提高为主要方式，着力解决教职工中存在的工作创新不够、工作落实不力、工作作风不实等问题，积极探索提高学校的执行能力和社会竞争力的有效途径，开x高中科学发展、和谐发展的良好局面。

二、工作目标

通过加强学校执行力建设，不断强化责任意识，凝聚执行合力，增强工作效能，提高-干部队伍和教职工队伍的工作能力和综合素质；完善目标管理体系，确定工作标准，规范工作流程，建立责权清晰、赏罚分明的责任体系和长效机制；为全校教职工创造一种“人人想干事，个个真干事，大家干正事，努力干成事”的创业氛围，使卓越成为一种追求，使规范成为一种习惯，使勤奋成为一种品质，使执行成为一种作风，确保各项工作真正落到实处，打造具有x高中特色的执行力文化。

三、实施步骤

（一）调查研究、部署准备阶段（3月份）

以座谈、个别谈话等方式广泛充分征求师生意见，对学校的执行 1

力现状进行调查研究，针对工作中存在的执行不彻底的问题，制定学校“执行力建设年”实施方案。

（二）学习认识、宣传发动阶段（4月份）

1、召开动员大会。4月上旬召开动员大会，对开展“执行力建设年”工作进行全面部署，明确指导思想、重点内容、工作要求、方法步骤，加大舆-论引导和宣传力度，使全体教职工达成“没有执行力就没有竞争力”的共识，在全校形成“向细节要完美，向落实要质量，人人提高执行力，事事体现执行力”的工作氛围。

2、开展学习教育。学校办公室负责征订、印发有关执行力建设的资料和文章，全体教工采取自学、交流、集中学习等方式，学习执行力相关知识，了解学校执行力建设的实质和终极目标，明确执行力建设对学校未来发展的重大意义，使执行理念真正深入人心，根植于脑。

（三）确定标准、对照检查阶段（5、6、7月份）

1、自检自查（5月份）。各行政部门利用一个月的时间自查本部门、本人的执行力情况。主要查看部门及个人的职责是否明确，内容是否详实，标准是否清晰，执行是否到位。对以往工作中存在不到位的现象深究原因，形成自查报告和整改方案。于5月31日前递交办公室。

2、明确岗位职责，确定工作标准，制定流程（6月份）。一是结合学校工作实际，明确领导职责、部门职责、岗位职责。各职能部门负责对本部门每个岗位的职责重新修订补充，细化每个岗位的具体责任，建立主题明确、责任内容具体、分解合理的岗位责任制度，形成责权清晰地责任体系。二是职能部门要对所属的教育教学、服务等每项工作制定职责工作标准和流程。明确具体责任人、完成时限、督促措施和考查办法。在实际工作中依据工作标准和流程进行督促检查，确保各项工作人员到位、措施到位、督促到位、落实到位。7月末，职能部门将所制定的标准和流程提交学校办公室，学校统一印制《x高中管理工作标准和流程手册》。

2

3、对照标准和流程进行自检自改（7月份）。对照工作标准和流程，采取自己找、群众提、主管领导点等办法，定期查找全体教职员工在思想作风、工作执行、责任制落实等方面存在的突出问题。适时通过召开部门会议、征求各方面意见等方式，认真分析存在问题，查找原因，研究提出整改方案和措施，并在一定范围内通报对照检查情况。本阶段结束后，各职能部门对本阶段工作认真总结，召开一次部门人员会议，对自检自改情况进行通报，同时向学校提交对照检查汇报材料。

（四）建章立制、落实整改阶段（9、10月份）

1、完善工作机制（9月份）。在深化完善责任分工机制、岗位责任机制和责任追究机制等制度的基础上，进一步探索完善保障工作落实的领导体制、工作机制和干部监管机制。建立各项工作预案，在依法治校的基础上完善、细化各项规章制度，保障各项工作流程清晰，有法可依。

2、坚持全面整改（9、10月份）。以整改方案为依托，严格按照整改方案，对查找出的问题挖掘根源，进行分解，注重细节，强化落实，步步为营，逐一解决。对整改过程中发现的新问题，本着边整改边完善的原则，及时修订整改方案，及时采取措施化解问题，规范流程。

3、做好阶段通报（10月份）。结合“执行力建设”领导小组的督查意见，对整改方案的实施进行全程随时自检，并于10月末形成本阶段书面自检材料提交办公室，同时召开部门会议进行情况通报。

（五）考核验收、总结交流阶段（11、12月份）

1、各职能部门和教研组就本部门的每名教职工、每项工作的执行力建设情况按照职责标准和流程的总体要求，以落实是否到位为标准，对执行过程中的执行标准和流程进行全面的自我检查和验收，提交“执行力建设年”活动自检报告。（11月份）

2、职能部门把“执行力建设年”的主要做法、经验成效、存在问

题等进行认真梳理，提交经验交流材料。（12月份）

3、学校依据考核情况，对执行力落实情况进行综合考核与评定，同时印发《执行力建设年经验交流材料》，对执行力建设年活动先进个人进行表奖。（12月份）

四、保障措施

（一）健全组织机构。成立“执行力建设”领导小组，负责“执行力建设年”工作的组织指导、督促检查、评议等，实行校长负责制，全力推进建设年工作。下设“执行力建设”办公室，负责具体实施和考核统计。

领导小组成员及具体分工：

组 长：xxx（负责党政办公室）

副组长：xxx（负责工会、团委）

成 员：xxx（负责教务处）

xxx（负责总务处、食堂）

xxx（负责学生处、保卫科）

办公室主任：xxx

成 员：

（二）强化责任意识。全体教职工要增强大局意识，明确工作任务。树立“接受任务不讲条件，执行任务不找借口，完成任务追求圆满”的执行思想，坚决纠正工作不具体、责任不明确、任务不落实等问题。工作中做到“有思路、有办法、有措施、有落实、有反馈”，使工作始终遵循最佳流程顺利进行。

中有活、心中有数、肩上有责，以保证执行力建设的实效性。

（四）经常督查指导。以职能部门为基本单位，学校“执行力建设”领导小组加强对学校重点工作的督促检查和推进落实，每月适时开展专项督查、重点抽查。在每个阶段结束后，办公室将督导检查结果向各职能部门通报。各职能部门要严格按照实施方案要求每阶段主动进行阶段反思，确保目标的顺利实现。

（五）严格追究制度。把机制作为抓落实的有效方法和途径，向机制要方法、要成效。建立执行责任追究制，实行“责任倒查制”，强化责任监督约束，其切实解决无责可负、有责不负、失责不究的问题。充分利用诫勉谈话、组织处理等方式，对落实不到位的，层层追究，坚决处理，切实提高全体干部和教职工执行落实的责任感。

（六）干部以身作则。各职能部门要把执行力建设同本部门实际和工作特点充分结合，分析和把握本部门的工作现状和存在问题，创造性地开展工作，在结合中出思路、在创新中出特色。领导干部要潜下心去，率先垂范，亲自落实，同步同调、和衷共济，确保执行力建设的有效开展。学校把执行力建设考核作为干部选拔和干部评议的重要内容。

执行方案模版篇七

中秋庆团圆，佳节送爱心。

在中秋佳节向x全区健在抗战老兵赠送慰问品，送上节日的问候，将社会各界温暖送到他们的身边。

援助x抗战老兵志愿者团队通过走访核实记录在册的所有健在抗战老兵，数量约300人。

援助x抗战老兵志愿者。

各地公益团体。

活动时间：20xx年10月1日—10月8日。

活动地点：x全区健在抗战老兵家庭。

参与人员：社会各界爱心人士。

1、前期准备：

8月11日至8月24日，统计健在抗战老兵人员名单，住址；划分走访区域，并协商各地志愿者和公益团队进行走访前准备工作；募集慰问所需物资。

8月25日—8月31日，将慰问物资发放到各地走访小组手中，并告知走访流程和注意事项。

2、活动宣传：

活动前期通过网络召集参与活动志愿者及爱心车辆。活动过程中通过微博等网络渠道及时报道活动进展，活动结束后发帖总结。

活动过程欢迎各地媒体进行活动的宣传报道。

3、物资募集：

此次活动所需的慰问物资、慰问金及志愿者走访交通费用通过爱心捐赠的`方式募集。慰问物资待定，由各爱心人士提供。各地市走访小组和合作公益团队也可自行募集。

4、走访安排：

20xx年10月1日—10月8日，各地走访小组自行安排时间、线路，到各慰问对象家中进行慰问。

20xx年10月1日—10月8日，各走访小组将活动总结、活动照片、走访回执、及交通费用报销票据递交办公室进行汇总。

5、活动总结：

宣传组活动总结，财务组将活动财务报告在网上进行公布。

1、各地愿意参与中秋慰问老兵活动的公益团队和志愿者请主动跟老兵关怀计划办公室联系，由老兵关怀计划办公室提供各地的老兵信息，并募集发放慰问物资和慰问金，各地志愿者在收到慰问物资后，自行安排走访时间，最晚不迟于10月1日。

2、走访慰问出发前电话联络老兵家人，告知此次活动为中秋民间慰问抗战老兵的活动。备好礼物和《物资和慰问金发放签收单》。

3、慰问活动结束后，做好以下几项工作并发回“x老兵关怀计划”项目办公室建档保存及票据入账报销：整理收集到的老人抗战经历和生活现状信息，建立档案留存；整理活动影音资料；本次慰问活动工作总结；整理本次活动费用票据。

4、交通费用补贴范围：

寻访活动仅对路费进行补贴，餐饮费用自理。路费补贴原则如下：

在同一市区以内走访慰问的，不提供路费补贴；城乡间走访距离单程超过15公里的，可以申请路费补贴，补贴标准如下：

（一）老兵居住在县城或志愿者附近城市，按短途班车标准补贴路费，以补贴4个志愿者为上限。

（二）老兵居住在乡村需要乘坐三轮车等交通工具且无法开具正规车票的，按实际乘车费用补贴。

（三）因交通不便等原因确需自行驾车前往的，每辆车油费以及过路费等按实际距离每公里0.8元补贴，超过部分由志愿者自理。

执行方案模版篇八

申请执行人xxx，男，汉族，出生年月日，户籍所在地xx。

被执行人（被告信息）。

申请请求。

请求贵院依法强制执行：

一、被执行人向申请执行人支付。

二、被执行人向申请人支付本案案件受理费。

元

上述两项合计。

元，以及加倍支付迟延履行期间的债务利息。

事实和理由。

申请执行人与被执行人。

纠纷一案，已经贵院（案号民事判决书判决并已发生法律效力，但被执行人却未按该生效判决履行义务，至今分文未履行。为维护法律的尊严，保护申请执行人的合法利益不受侵犯，先申请执行人依法向贵院提出申请，请求予以强制执行。

此致

xx市xx区人民法院。

申请人：

二0一x年x月xx日。

执行方案模版篇九

一、---演出时段：

二、---演出时间：

每场演出时间小时零分钟。

---节目内容：

杂技、魔术、小丑幽默、训兽表演、卡通小品、中国少数民族原生态歌舞;国外民族舞蹈(如夏威夷草裙舞，墨西哥肚皮舞，澳洲毛利舞，巴西桑巴舞等)。

四、---演员队伍的整合：

由我们选拔优秀的演员作为短期组合，形成相对稳定的演出团队，定时定点的为广大游客进行演出服务。

五、要与观众形成互动：

演出过程要与观众形成互动。主持人要善于煽情，鼓励观众参与到演出中来，形成演员观众同娱同乐的快乐氛围，传达嘉年华新奇、激情、浪漫、刺激、运动、时尚、休闲的主题和文化，从而影响和带动更多的目标观众前来嘉年华消费。

六、舞台的设计和搭建。

1、舞台的形象设计总体要求应与嘉年华的环境氛围相协调，应以国际化、现代化、前卫性为主要设计元素，形象要大气、靓丽、卡通、喜庆、活泼。

2、舞台要显得高大、宽阔有气势。建议舞台的总高度不低于9米，宽度不少于30米。

3、考虑到嘉年华在济南的营业周期和演艺活动，舞台的搭建要考虑抗风、防雨的坚固性和安全性。

4、舞台要高于地面60——80公分，前沿要设计台阶，整体铺设红地毯。

5、音响设备、灯光等舞台设备、设施可向专业文艺演出团体租用。

6、舞台装饰用盆花或绿叶植物，考虑到时间跨度较大，维护培育困难，可以用仿真花卉代替。

七、安全保卫工作：

公共场所的安全保卫工作要引起足够的重视。演出场所更要加强安全防范力量。要提前安排好人行通道，加强治安巡逻，做好放火、放盗、防踩挤、防触电等意外事故发生。

执行方案模版篇十

软件产品，特别是行业解决方案软件产品不同于一般的商品，用户购买软件产品之后，不能立即进行使用，需要软件公司的技术人员在软件技术、软件功能、软件操 作等方面进行系统调试、软件功能实现、人员培训、软件上线使用、后期维护等一系列的工作，我们将这一系列的工作称为软件项目实施。大量的软件公司项目实施 案例证明，软件项目是否成功、用户的软件使用情况是否顺利、是否提高了用户的工作效率和管理水平，不仅取决于软件产品本身的质量，软件项目实施的质量效果 也对后期用户应用的情况起到非常重要的影响。项目实施规范主要包括项目启动阶段、需求调研确认阶段、软件功能实现确认阶段、数据标准化初装阶段、系统培训 阶段、系统安装测试及试运行阶段、总体验收阶段、系统交接阶段等八个阶段工作内容，每个阶段下面有不同的工作事项，各个阶段之间都是承上启下关系，上一阶 段的顺利完成是保证下一阶段的工作开展的基础。下面将按照每个项目实施阶段分别介绍。

此阶段处于整个项目实施工作的最前期，由成立项目组、前期调研、编制总体项目计划、启动会四个阶段组成。

此阶段主任务：

公司：在合同签定后，指定项目经理，成立项目组，授权项目组织完成项目目标。

公司项目组：进行前期项目调研，与用户共同成立项目实施组织，编制《总体项目计划》，召开项目启动会。

商务经理：配合公司项目组，将积累的项目和用户信息转交给项目组。将项目组正式介绍给用户，配合项目组建立与用户的联系。

用户：成立项目实施组织，配合前期调研和召开启动会，签署《总体项目计划》和《项目实施协议》。

1、成立项目组

部门经理接到实施申请后，任命项目经理，指定项目目标，由部门经理及项目经理一起指定项目组成员及成员任务，并报总经理签署《项目任务书》。

2、前期调研

项目经理及项目组成员，在商务人员配合下，建立与用户的联系，对合同、用户进行调研。填写《用户及合同信息表》。在项目商务谈判中，商务经理积累了 大量的信息，项目组首先应收集商务和合同信息，并与商务经理一起识别那些个体和组织是项目的干系人，确定他们的需求和期望，如何满足和影响这些需求、期望 以确保项目能够成功。

3、编制《项目总体计划》

《项目总体计划》是一个文件或文件的集合，随着项目信息不断丰富和变化，会被不断变更，主要介绍项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果。通常包括以下几方面内容：

4、启动会

项目组与用户共同召开的宣布项目实施正式开始的会议。

会程安排如下：

共同组建项目实施组织，实施组织的权利和职责;双方签署《项目实施协议》。 项目组介绍《项目总体计划》和《项目实施协议》，包括以下内容：

阶段验收、技术交接和项目结束后如何对用户提供后续服务。

此阶段的'主要工作是软件公司的项目实施人员向用户调查用户对系统的需求，包括管理流程调研、功能需求调研、报表要求调研、查询需求调研等，实施人员调研完 成后，会编写《需求调研分析手册》，并交付用户进行确认，待用户对《需求调研分析手册》上所提到的需求确认完毕后，项目实施人员将以此为依据进行软件功能 的实现。如果用户又提出新的需求，实施人员将分析需求的难度及对整个系统的影响程度来确定是否给予实现。需求调研阶段具体包括如下内容：

1、进行需求调研准备

2、编制《需求调研计划》

3、内部评审是否通过《需求调研计划》，项目组、部门经理、商务等人员根据合同要求和项目实际情况对《需求调研计划》草稿进行评审，如评审通过，则在稍后的时间内签署，如评审不通过则重新修改。

4、用户是否签署《需求调研计划》，如用户签署《需求调研计划》，则作为以后需求调研工作的指南。否则重新修改。

5、《需求调研计划》是否有变更，如果计划存在变更，则执行变更控制流程，否则按计划进行后续工作。

7、需求调研，项目组以《需求调研手册》为依据，从业务流程、单据使用、打印格式、报表查询几个方面展开深入和全面的调研，并搜集用户的个性化需求。

8、需求调研分析根据调研的结果，项目组和公司其他技术部门将进一步进行分析，确定合理、可行的需求，将分析结果形成《需求分析报告》草稿。

9、内部评审是否通过《需求分析报告》。项目组、部门经理、公司其他技术部门的人员对《需求分析报告》草稿进行评审，如评审通过，则在稍后由用户签署，如评审不通过则重新修改，直至内部评审通过。

10、编写及发出《需求分析报告确认通知》。项目组编写《需求分析报告确认通知》，发给用户，确定进行需求确认的相关事宜，告之相关部门及人员安排好工作，准时参与需求确认工作，为顺利完成需求确认工作做准备。

此阶段的主要工作是项目实施人员根据需求调研阶段确认的《需求调研分析手册》中的用户需求内容进行具体软件功能的实现工作。在软件功能实现的过程中，项目 实施人员将记录软件实现的详细过程。便于公司售后服务之用。每一个实施技术人员必须严格按照要求记录、存档。按照调研要求的所有功能实现完毕后，项目实施 人员将编制《软件功能确认表》，将定制好软件功能待用户确认，用户根据《软件功能确认表》上的功能逐一确定软件功能是否达到要求，对不满足要求的功能，项 目实施人员将会记录下来并进行功能修改，直到满足用于要求。

此阶段的主要工作是项目实施人员指导用户进行系统标准化资料的准备工作，并对用户进行初装资料的软件操作培训，以便用户能够及时的将标准资料录入系统，初装完成后，项目实施人员会对资料初装的情况进行核查，为以后具体业务功能的开展做好基础。

系统培训阶段工作是整个项目实施工作中比较重要的工作，用户对软件的操作功能是否熟练将直接影响到后面的软件应用效果，所以软件公司和用户双方要对 此阶段的工作给予足够的重视。要充分认识培训的重要性和艰巨性。在项目实施之前对用户的相关人员进行系统和规范的产品培训是非常必要的，达到让用户了解软 件产品，最终自己能够解决使用中的具体的问题。

此阶段的培训工作中将用户参加产品培训的人员划分为三个层次：决策层、技术层、操作层，对不同层次的用户参加产品培训人员的培训内容分别是： 决策层：领导在实施中的作用与重要性、决策查询。

维护层：系统维护知识、操作方法。

操作层：操作方法。

具体的培训工作流程为：

1、调研培训信息：在培训开始前3天由用户实施负责人，将参加培训的部门和人员情况填入《受训部门汇总表》、《受训人员情况一览表》。

2、编制培训计划：结合调研结果，与用户实施负责人商议具体培训内容、时间，场地，人员等。项目组编制《培训计划》。

3、签署培训计划：用户签署《培训计划》，进一步确认培训安排。

4、发培训通知：培训开始前2天，按照签署的《培训计划》，将培训内容、时间，场地，人员等信息通知用户实施负责人。

5、搭建培训环境：公司项目组在培训开始前，将培训环境搭建及检查妥当，将培训提纲及培训手册准备好。

6、组织培训：公司项目组培训负责人与用户实施负责人组织相关人员参加培训，按培训制度严格考核。由用户将考勤情况填入《培训人员签到表》。

7、培训考核：公司项目组培训负责人与用户实施负责人组织受训人员参加上机及理论考试。

8、培训总结：公司项目组培训负责人与用户实施负责人一起将出勤情况及考核情况做出总结，填入《培训及考核统计表》，及时向相关负责人汇报。

此阶段的主要工作是在用户真实环境下，对用户网络及硬件设备进行测试，对软件系统进行容量、性能压力等测试测试及试运行的目的在于确保系统各项功能均能正 常使用，并且符合用户签署的《需求分析报告》中描述的需求，同时把尽可能多的潜在问题在正式运行之前发现并改正;同时目的还在于在正式运行前用户的有关人 员能进一步提高操作水平，掌握操作规范。此阶段的主要工作内容为：

1、 编制计划：与用户实施负责人商议具体测试及试运行时间，地点，人员等安排，项目组编制《测试及试运行计划》。

2、签署计划：用户签署《测试及试运行计划》，进一步确认测试及试运行安排。

3、发测试及试运行通知：在测试及试运行开始前2天，按照签署的《测试及试运行计划》，将时间，地点，人员等信息通知用户实施负责人。

5、组织测试及试运行：用户相关各级领导给予全面配合，组织相关人员进行测试及试运行.

6、测试及试运行总结：测试及试运行完成，总结试运行中设备、软件的运行情况，总结试运行中业务流程和操作环节的情况，以书面总结形式将测试及试运行结果通知相关负责人。

公司项目组负责担当指挥，检查用户人员组织情况并给予指导，跟踪检查如下情况：

跟踪单据流转状况。

跟踪新资料登录环节。

观察业务流程执行状况。

观察操作人员操作表现。

观察系统运行速度及异常表现。

观察关键数据的正确性。

及时纠正错误操作、对于新发生的问题及时与相关人员沟通，确定解决办法。

此阶段是对项目总体的完成情况进行验收。验收分阶段进行，在每一项目阶段结束时，用户对这一阶段的可交付成果进行验收，在测试及试运行结束后，对系统进行总体验收。

需要验收的可交付成果：

主要项目阶段

阶段组成

主要里程碑

可交付成果

启动阶段

编制总体项目计划

签署的《总体项目计划》

项目启动会

签署的《项目实施协议》

需求调研阶段

需求分析报告确认

需求调研结束

签署的《需求分析报告》

软件实现

软件功能确认

软件功能确认

签署的《软件功能确认表》 数据初装

数据初装完成

《数据初装总结表》

培训及考核

用户签署培训计划

签署的《培训计划》

培训总结

培训完成

《培训总结表》

测试及试运行

用户签署测试及试运行计划 签署的《测试及试运行计划》 测试及试运行总结

试运行完成

《测试及试运行总结》

验收

总体验收

验收完成

《总体验收报告》

此阶段是项目实施的最后一个阶段，主要工作是软件公司项目组向用户移交软件项目，包括软件产品、项目实施过程中所生成的各种文档，并签署《售后服务协 议》，项目将进入售后服务阶段。软件公司项目组还需要让用户填写《用户满意度调查表》，对软件公司项目实施人员的整个项目实施情况进行评价，软件公司将听 取用户的意见，再今后的项目实施管理中进行加强和改进。

执行方案模版篇十一

x主题活动：

1.寻找结婚三十年(或更久)的夫妻参与这个环节，要求来信讲述他们的三十年来的爱情故事，并附夫妻照一张。

2.从所有来信中选取最有故事最感人的两对夫妻，赠送丰厚大奖。(赞助商赞助)。

3.到获奖的夫妻家中进行现场拍摄，以备在颁奖当晚播放。

所需物资：略人员安排：略。

爱是需要表达的，而最直接的方式莫过于声嘶力竭地喊出来。.com。

爱情从来不是一帆风顺的，或多或少要面对阻力和困难。永恒的爱情需要两个人共同努力去呵护。不经历风雨，哪能见彩虹。克服万难走到一起，拥抱彼此。

此环节中，参与的情侣(夫妻)腰上各绑一条橡皮绳，然后向对方跑去，直到拥抱在一起。

注：1.现场报名(事先通知自带备换的运动服装)，评出完成时间最短的一组，赠送精美礼品一份。

2.实现对绳子的长度，现场的'安全性进行测试，做好安全防护工作。

“某个清晨，在拐角处，你与她擦肩而过。在不经意的一瞥间，你的心中有种说不出的萌动。你转过身，小心翼翼地跟在她后面。也许你会想：“怎么以前没见过?要不要上去打声招呼认识下?”

可就在晃过神之前，她消失了。

往后的日子里，每次你经过这个拐角处，脑子里总会浮现她的影像。也许你并没有把这放在心上，置之一笑。直到一天，你发现有个很像她的女孩子朝你走来。你故作镇定，想掩盖内心的慌乱。这一次的擦肩，你切切实实地看清了她的容颜。这是怎样的一种美，足以让你心醉!

或许你也有过类似的经历，并苦苦找寻;或许你们之间有更感人的故事，而你却一直缺乏勇气向她表白。告诉我们你的故事，“寻找爱”，就在今年的情人节之夜!

参与方式：个人详细资料，相片，“她”的资料(尽可能详细)。

附：你和“她”的故事。

报名截止时间：2月1日。

以可执行性和观赏性为标准，从来信中选出一名主角，帮助其实施一系列的寻爱计划。

1.制作“寻爱宣言”在社区里发放和张贴，通过请求社区成员帮忙寻找女主角来预热话题。紧接着发布情书——《告xxx的一封信》;信中不提女主角的姓名，只透漏部分信息，进一步引起众人的猜测和议论。

2.通过拍摄小短片，再现故事——活动当晚播放。

“舞动青春，舞动爱”

比赛对象：社区成员。

比赛舞种：交谊舞、国标舞。

执行方案模版篇十二

为尊重员工对企业发展创造的价值和作出的贡献，同时为减少员工的流动性，加强人员的稳定性，激励员工与企业共同发展，在企业效益不断提高的'情况下，特推行如下工龄工资制度，具体计算标准如下。

二、适用范围。

所属公司全体员工（本办法为统一标准，不论职位级别）。

三、具体办法：工龄工资设定标准。

在本公司工作满一年的员工，将从满一年后的次月开始每月增发工龄工资，标准为50元；满二年后的次月开始在原有基础上每月增发工龄工资，标准为100元，满三年后的次月开始在原有基础上每月增发工龄工资，标准为100元。工龄工资三年封顶。

例如：a员工20xx年5月入职，在20xx年6月开始每月计算工龄工资50元，到20xx年6月每月工龄工资为150元，到20xx年6月每月工龄工资为250元，之后维持每月工龄工资250元标准。

四、其他规定：

1、所有员工按入职时间计算工龄。

2、员工辞职后又入职，原工龄取消，按新入职时间重新计算工龄。

3、员工连续请假（不含正休假、补休假）超过20天或年内请假累计超过30天者，取消工龄按新员工待遇执行，并重新计算工龄。

4、原已经有工龄工资的员工，按入职时间计算，不足250元的补足。

1、本工龄工资从20xx年2月1日起开始增加。

2、工龄工资同当月薪酬一起发放。

六、本工龄工资制度不影响公司的其它调薪政策。

七、本管理制度由行政人事部制定，经总经理审批通过，解释权归属公司行政人事部。