2023年青年演讲比赛文案推荐(通用12篇)

  • 上传日期:2023-11-21 22:37:55 |
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总结是记忆的回顾,是经验的积累,更是前行的指南。要客观、全面地总结,并且避免空泛和模糊的表述。现在,让我们一起来看看下面这些精选的总结范文吧!

青年演讲比赛文案推荐篇一

活动总结。

五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!

为纪念曾经的五四爱国运动,培养我们当代青年的爱国情怀。我电气系学习部在5月12日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。

一、活动过程。

过程一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。

介绍本次演讲比赛的各项规则。

活动之二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。

活动之三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。

活动之五:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。

二、活动自我评估。

总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:。

1、准备较充分。

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合。

3、分工具体安排合理。

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4活动善后。

活动结束后,整理好会场的桌椅的摆放。做到有始有终。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、在活动后,没有搞好场地的卫生情况,在这方面有一定的欠缺。

三、活动结果及意义。

爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。

五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

因此此次演讲比赛升华了的当代青年的爱国精神,为当代大学身的学习提供动力。

为了贯彻落实科学发展观,大力弘扬大庆精神青年节精神,培养学生良好的文明习惯,净化校园育人环境,继承和发扬中华民族的传统美德,促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观,促进良好校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“践行科学发展观,弘扬大庆精神、铁人精神,争做文明中学生”主题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下,在全体师生的支持下,演讲比赛于5月26日下午在阶梯教室如期举行,取得了圆满成功。

大庆一中安英柏书记,外国语学校李艳丽校长,初中部潘利书记,机关小学岳晓庆校长,高中部李丽主任,实验一小徐长春副校长,实验二小李志民副校长出席了大会并担任演讲比赛的评委。

参加比赛的学生,都是各部经过层层选拔,推荐上来的优秀选手,比赛中,他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧,演讲内容观点鲜明,立意深刻,内容充实,情理交融,紧扣工作实际;语言表达自然流畅,声情并茂;仪表端庄大方表情亲切自然,精神饱满振作,演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深,赢得了各位评委和观众的热烈掌声。

比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后,评委们当场评分并公布成绩。

通过此次活动,让学生更加深入地了解践行科学发展观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义,深刻诠释了自己的价值观,人生观。同时,演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力,丰富了学生的课余生活,为学生施展才华搭建了一个良好的平台。因为之前我在上课,了解到的情况不是很多,我到场之后就发现不足的地方有:。

1、之前确认课室不够仔细,没有发现课室已经被别人霸了,到临近比赛才发现,造成工作发生混乱。

2、没有在应急方案里考虑到课室临时会出问题。

其他方面我觉得都做的很不错,改正了辩论赛中出现的很多问题,如:。

1、工作人员的严肃性提高了,每个人都做好了自己的事情。

2、在接待学委方面也做好了。

3、并且恰当地与本来霸了课室的部门协调好,礼貌地向人家说明了情况,很好地处理这件事。

4、发现课室有问题时,大家一起帮忙,体现出了我们的团队精神。

希望我们继续加油,努力改正不足,秉承我们的优点!

谈玉珠。

首先,这次演讲比赛举行得比较顺利,大家都在自己的岗位上尽职尽责了,没有走来走去的人在。相比于辩论比赛,是一个大的进步。

但是,这次出现了一种突发情况,而且就在我们开始前不久才发现的,就是我们霸的课室被别人给霸了,其原因可能是被早上差黑板的啊姨给檫掉了,也有可能是被别人檫掉了,霸占了课室。虽然这次情况我们及早发现了,并解决了问题,但是不能担保下次不会出现这种情况,所以,以后我们在二教霸课室的时候,一定要在当天去霸,而且要早一点,防止又被啊姨给檫掉。

还有的就是一些细节问题,例如没有标记好第一场和第二场抽签的便利贴,让他们抽签的时候搞错了,还有就是轮到下一位选手的时候,不要只说下一位,要说明几号选手和名字,因为有的选手记不住轮到哪一位的。

周庆锴。

经过一番的努力,准备已久的演讲比赛终于顺利举办完毕。首先,要感谢当晚一直辛劳工作的干事们,没有大家的卖力合作,演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成,大家做得相当出色。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神,那一份吸引人的魅力。但是,成功的背后还有很多问题需要我们总结:。

1.场地的确定:由于我们负责人的疏忽,提前霸的课室在活动当天被其他部门占用,导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以,在以后的活动里,负责人要当天霸好课室和提前察看课室,避免类似的问题在发生。

2.流程的彩排:第一次搞比较正规的活动,没有注意到事先彩排流程的问题,导致在活动前的彩排比较乱,达不到彩排的理想效果。以后应该在前期准备时大致彩排一次,在活动开始前正式彩排一次。这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。

3.评委的邀请:作为负责人之一的我,的确忽略了评委的细节,对晓华负责的邀请工作也没有深入了解,没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。这次给了我们一个警示:每一个细节都是非常重要。

4.人员的安排:虽然有辩论赛的教训,但是我们这次的人员安排也是最大的问题所在。首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作,导致在现场安排的时候情况有点乱,有部分干事不清楚具体的工作。工作分配的不合理,导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。

5.顺序抽取与座位安排:在抽取顺序方面,我们没有事先想出较为公平的抽签方法,让选手们直接去抽,可能会让后抽的选手感到不公平。以后有关这类型的抽签问题,我们会考虑按签到的先后来组织安排抽签的顺序。座位安排没有做到具体的要求,所以在选手进场时,演讲场地会比较乱。以后再座位安排上要做到具体安排。

6.短信的通知:一直都以为通知的短信只要发到负责相关活动的部长之一就可以了,导致这次演讲比赛的通知都没有经过顾捷部长与昭容副部,真的十分抱歉。以后类似的问题不能再出现。

7.

策划书。

的完成:我们花费了很多时间讨论策划书的内容,最终上交的策划书还是问题多多,这反映出我们几个负责人的工作效率仍需提高,尽量在活动举办前2天完成策划书。

8.礼貌问题:在活动举办前,我们没有强调这一问题,导致没有向评委问好等情况,会有损我们院的形象。礼貌问题,值得重视。

总结的观点也不是说我们做得不好,只是想让所有的人都能意识到这些细节,从而能够减少工作上的失误,能够把事情办得更加好!总体上说,演讲比赛初赛的举行还是非常成功的,我们要在这些活动中不断吸取经验,为未来我们负责的大项目作好铺垫。加油,每一位干事们,办好事情,搞好部门,发扬工商学子的精神!

李晓华。

英语演讲比赛初赛已经落下帷幕了,对于这个我们第一次策划的比赛,作为主要负责人之一,我觉得总体上还是令人满意的。回想起整个策划过程中的点点滴滴,感触颇多。经验是在不断实践中积累的,只有不断总结,才能不断进步。下面是我个人对这一次比赛的总结:。

优点:。

1、团队精神可嘉,合作顺利。

每一次讨论时所有小组成员都能到齐,并积极提出各自的看法和意见,在别人发言时也能认真听,不插嘴。也许这次的演讲比赛属于比较常见简单的,大家的意见都比较统一,没有出现大的争执,更多的是互相补充。偶尔出现的意见不合,也会在一番讨论后得出满意的结果,而不是一直纠缠下去,钻牛角尖。希望以后的工作中,不管意见有多分歧,我们都可以以客观的态度去对待。

2、汇报工作做得较好。

我们能及时向师姐汇报我们的进度,咨询师姐的意见。

3、分工较为明确。

前期的分工工作做得很不错,每一个人都尽力做好自己分配到的工作,也能做到互相帮忙。

比赛时的工作分工也较为明确,而由于其中一位干事脚受伤不能来,我们能够及时安排另一位干事代替其工作(场控)。

4、比赛过程的秩序维持的较好。

参赛选手由场控带领入场,赛场秩序有条。工作人员能做到不随意走动,纪律性较前一次辩论赛提高了不少。

由于我们用的两间课室,有别的协会也准备当晚来这里开会,所以不断有人要进去,我们事先并不知道,但能够随机应变,安排几个人堵在走廊上,把那些人拦住并解释清楚,不让他们干扰到比赛的进行。

不足:。

1、策划书没有创新之处,且很多是从去年的那份策划书里照搬的。

策划这个比赛时,艳婷师姐就先发了去年演讲比赛的策划书给我们参考。而我们以为策划书的框架都是一样的,就把整个框架照搬,只是修改了一些内容,甚至于有些去年有今年没有的事项都还复制粘贴了。且开始交给师姐的策划书在细节方面考虑得不充分,不全面。后来经过师姐的批评和纠正,我们把做了一次又一次的修改,终于完善许多。

教训:策划书是我们对整个活动流程的详细介绍,是我们策划思想的体现,必须由我们自己亲手完成。策划书里的每一个步骤,每一件事,都必须有真实性或可预见性。以后写策划书时我们应该独立思考、实事求是,注重细节。

2、课室方面。

没有及早发现课室被霸占,等发现时离比赛只有3个小时左右的时间,临时改变地点,造成很多不便。

教训:以后霸课室要在活动当天才去,这样才不会被擦掉,而且要定时去检查,保证万无一失。

3、与评委联系工作做得不周全。

没有提前和评委讲明比赛的整个流程以及评委人数,而在赛前才同评委讲,使评委准备不足。

教训:要提前几天联系评委,并提前拿一份策划书给评委看,让评委了解整个比赛流程,心里有底。

4、签到的形式策划得不好。

原本的策划是签到与比赛都在同一间课室进行,因为原本霸不到两间连着的课室。后来课室地点临时改了,两间课室是连着的,于是临时把签到地点与比赛分开,有点措手不及。

教训:事先必须把所有可能发生的都想到,并作出详细的应急方案。

郭舒婷。

演讲比赛初赛已经顺利落幕,但是我们还是能看到其中存在不少问题。

1.细节的地方还是没有注意到。在发号码牌时,由于号码牌分成两部分,在发给大一同学的时候发错了,发成了大二的,只能回收再重新发过,导致大一同学稍有怨言,易给工作人员造成办事不力的印象。

2.临时更换签到点。这样临时更换签到处,使原本已经准备好的工作稍被打乱了,虽然影响不大,但是最好事先就有所说明,防患于未然。

3.课室的使用问题。临时更改课室,导致工作人员要逐个逐个的打电话通知比赛地点,使少数参赛人员未能准时到达,而且又因为临时占了501.502的课室(其他协会的之前占的)虽然不是无意的,但始终感觉不大好,给他人带来了不便。同时,这也提醒我们,占课室一定要注意仔细确认,确定不会留言被搽或被其他部门强占。

4.电话通知不清楚。在更改课室后,由于要逐个逐个地打电话通知,人数又比较多,因此工作人员可能出现口误而导致参赛者未能准确知道比赛地点,当然,并不排除是参赛者本人听错。但是无论是主观还是客观原因,都提醒我们工作要处处小心谨慎,认真对待。

陈晓敏。

英语演讲比赛的帷幕虽已降下,但过程中暴露的问题却值得我们认真思考。

1、策划书方面。或许我们在讨论的时候很具体,但在表达上还是不够清晰、具体;另外在结构上我们只知道要包括活动主题,活动背景等,却忽略了创新。这让我们的策划书看起来显得很死板。以后我们在写策划书时一定要详细,应急方案、人员安排等一定有多详细就多详细。

2、对时间的安排不够合理。很多前期工作都有点乱,例如物品的准备等。

3、课室的申请不明确。由于科室被占而导致我们不得不临时换场地,造成选手对我们工作不满意。以后我们应尽量申请一教和实验楼的科室,同时也要在二教多霸一间作为后备用。

4、主要负责人与其他干事之间的联系不够。在前期讨论过程中,因为其他干事不参与讨论所以对很多细节都不清楚,造成面对学委的问题无法回答的困境。今后每次讨论的情况应在第一时间通报其他干事。

5、选手的通知问题。部分学委没能及时准确的向选手传达比赛信息,导致有的选手不能准时到达现场,影响比赛的进程。今后应加强与学委的沟通。

陈婕玲。

我觉得这次比赛举办得不错。最终的活动时间与初步估计的接近;现场的秩序与布置也比辩论赛的好,大家都吸取了前次的教训,当然,也存在问题,如:教室被换,重新找教室发通知;又如大一选手上场顺序出现一点混乱,但干事马上对下半场大二选手的出场顺序问题做了改变。我相信通过序曲每次的经验我们一定会逐步做得更好!

一、活动目的:。

青年节胸怀责任,青春无悔。让青春负起责任,让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与责任的认识,我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台,以演讲活动的形式诠释责任,谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂,特别举办本次演讲大赛。

二、活动流程:。

1、国庆假返校后,学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。

2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动,让参赛选手早有准。

3、活动前期,学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板,同时,学习部积极铺开各项前期工作,如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。

4、二十五日十九点三十分,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划要求实施。

5、演讲结束,现场评委和老师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,李千辉老师为本次活动作点评。最后,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。

三、问题、不足及解决:。

1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动,希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。

2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用,希望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。

3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行中,音响声音低弱,工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索,参赛选手们都已到赛场,而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。希望下次遇到类似问题时,可安排写字漂亮流畅的人负责此工作,如果本部门无最佳人选,可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪,布置赛场时,讲台上的桌凳换了几处位置,赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。

4、会场纪律:会场纪律性松散,有些学生干部精力不集中,希望下次严管会场纪律。

5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。

6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者,希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。

7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象,希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。

四、协助部门:。

宣传部:制作两块活动展板。

安全部:帮助维持会场纪律。

五、整体总结:。

本次“铭记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份美好的回忆!我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝,但它风干不了那份真挚的友谊。

本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职,希望学习部继续发扬这种团结精神,共创学习部美好的明天!在此,特别鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地,同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门,感谢各部门及各院系代表团光临会场。

我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不足之处!希望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光,让我们拭目以待!

西京学院学生会学习部:陈毅。

青年演讲比赛文案推荐篇二

作为青年员工,正是充满激情和动力的时期,让我们擎起“青春”的火炬,吹响“激情”的号角,高举“奉献”的旗帜,劈波斩浪,勇往直前。下面就由本站小编为你带来青年员工演讲比赛稿,希望你喜欢。

那是一个落霞满天的黄昏,在静谧与安闲中,我读了一个撼人心魄的故事:很多年前的一个深夜,一场大火烧毁了哈佛大学图书馆,许多珍贵的书籍付之一炬。而这场火灾也在拷问着一名哈佛生的灵魂。因为,他违反了学校规定,悄悄把一本书带出馆外,准备看完后再偷偷归还。岂料,这场突如其来的大火使这本书成为哈佛受捐的250本书中惟一幸存的珍本。如果他永远保守这个秘密,没有人会知道他违反校规的行为。如果他说明事实,他将面临被开除的命运。这位令人敬佩的年轻人选择了后者。校长眼含热泪地对他表示感谢和褒奖,然后忍痛将他开除。

一段时间以来,在参加支行组织的关于企业文化建设的学习活动中,我的脑海中不时浮现出这个感人的故事。是啊,哈佛之所以成为闻名世界的高等学府,良好的“硬件”设施固然重要,但更可贵的还在于她有着深深融入每一名哈佛人血液中的精神,而这种精神、这种理念,正是哈佛文化的灵魂,是哈佛这耀眼的皇冠上最璀璨的明珠。

众所周知,一个企业的发展与强大需要两种纽带:一种是物质利益、产权的纽带;另一种是文化、精神、道德的纽带。优良的企业文化能够创造出一个良好的企业环境,提高员工的道德素质和科技文化素质。所以,企业文化被誉为企业参与竞争的“软实力”。

今天,我们行人要直面金融竞争的巨浪排空,要投身股份制改革的波澜壮阔,要追求事业大发展的灿烂辉煌……所有这些,都决定了我们在加强自身“硬件”建设的同时,还必须要夯实我们的“软实力”,要形成一种于无形中凝聚并引领全体员工奋发向上的力量,这就是深深地融入每一名员工血液并自觉体现在具体行动中的文化的力量。要形成这样的力量,就需要我们对以下三个方面给予特别的关注:

建设企业文化,我们要以彰显特色为根。上学的时候美术老师告诉我们,世界上最美、最靓丽的色彩,是那万绿丛中,卓尔不群的一点鲜红,因为那里有个性在飞扬。我们在建设企业文化的过程中,也应突显我们行的个性色彩,特别是要弘扬“敢为人先,特别能创新”的企业精神和“团结、敬业、创新、务实”的核心价值观,使创新的意识,团队的意识、服务的意识和务实的作风,成为我们支行最靓丽的标签!而其中,特别重要的就是要加强团队建设。我们都知道,一盆散沙磕不破一个鸡蛋,而一枚石子可以轻而易举地把鸡蛋打破,同样,我们也只有发挥团队的集体力量,才能创造骄人的业绩。所以,我们必须打造一支既有比赛、争锋的气势,又有有团结、互助、补位的意识,虎虎有声、朝气蓬勃的昂扬团队。

建设企业文化,我们要以树立形象为本。“一个好的品牌,不是他消灭对手的结果,而是消费者选择的结果。”所以,我们要想在激烈的市场竞争中赢得主动,就要尽最大努力赢得广大客户的信任与选择。我们要通过实施“口碑工程”,努力打造“以客为尊,诚信为本,为客户提供卓越金融服务”的最佳服务品牌;我们要以为广大客户提供便捷和优质的服务为出发点,使我们的经营、服务等各项工作规范而不机械,专业而不高傲,自然而不做作,使客户在接受我们服务的过程中感到舒畅惬意,感受到人性化的尊重,进一步提升农行“实力大行”、同业领先者和系统“标兵行”形象。

青春是什么?青春是轻盈欢快的小溪,青春是健康跳动的脉搏,青春是美好生活的依托,青春是事业成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋润了一方寸土?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?不要轻看这一滴、一缕、一粒,正是这点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒,灌溉的是良田万顷,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,而绽放的正是青春中最美丽的花朵!

工作者是美丽的,奉献者是快乐的。当我在报纸上看到了《马班上的邮递员》这篇文章后,心灵被深深地触动了。王顺友一个普普通通的乡邮员,一份平凡得不能再平凡的工作,却凭着他对生活的热爱和对事业的执着,用自己的脚一步步丈量着工作的艰辛和快乐,诠释着奉献者的给予与获得,展示了一个共产党员的伟大情怀和崇高境界。王顺友是一面镜子,在他身上,我们读懂了什么叫忠诚执着;什么叫乐观向上;什么叫爱岗敬业;什么叫无私奉献。

生命中最大的奖励并不是财富的积累,而是奉献带来精神上的满足!在我们的心目中,奉献就是抗洪英雄的奋不顾身,是抗非典医务工作者的置生死于度外,是教师们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚情怀;奉献是李素丽的任劳任怨,是牛玉儒的一心为民,是王顺友的爱岗敬业。奉献就是一篇篇气势磅礴、可歌可泣的动人诗篇!

奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神。更加蕴涵了我们青年一代在本职岗位上的恪尽职守和兢兢业业。

xx年我踏上了财务工作的岗位,和那些刚走出校门,步入社会的许多学生一样,渴望实现人生价值,渴望人生的成功。我被分配到-,在那里明确了自己的奋斗方向,暗下决心,把-作为展示个人风采的平台,作为展现奥利新精神风貌的窗口。记得有一次,局领导安排我参加区的比赛,比赛的项目是点钞,这是局领导对我的信任。但是这次练功比赛我没有取得名次。通过这次事我看到了自己的差距,也知道了无论做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班时间练习点钞外,回到家后也加紧练习,就连看电视手里也拿着练功券。通过我的努力,在一次局内的练功比赛中我得了第一名,这让我又有了自信。不仅点钞要练好,各项业务技能都要过硬。(涂色的呢自己写一下,或者删掉)。

微笑对待每一项工作。我们提供的准确的财务数据,是一种内心的深刻感受,而不是生硬的词语和格式化的程序,我们一定要做到认真的对待每一项工作是开始,敬业是奉献的基础,乐业是奉献的前提,勤业是奉献的根本,而青春则是激-情奉献的绚丽舞台!

作为年轻一代的奥利新职工,我感到无比的自豪,因为在我的周围、在我们的行业中,一个个鲜活的事例和榜样激励和促进着我的成长,他们敬业爱岗,开拓创新,无私奉献,用自己的实际行动谱写着一曲曲动人的青春奉献之歌。为了使账目,他们牺牲了多少个节假日;为了完成任务,他们白天,晚上挑灯夜战;为了增长,他们到走访,发展代发工资。正是因为有了他们无私的奉献,才有了邮政辉煌的成绩,才有了邮政蒸蒸日上、不断发展!即使用尽所有的加减乘除,也算不尽他们所做的奉献;即使吟遍所有的。

诗词。

歌赋,也颂不完他们的敬业之歌!

朋友们,让我们擎起“青春”的火炬,吹响“激-情”的号角,高举“奉献”的旗帜,在改革大潮中,劈波斩浪,勇往直前,共创奥利新事业灿烂辉煌的明天。

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导、同事们:大家好。

我演讲的题目是《用心热爱工作》,从三月份加入建行这个大家庭里来已经好几个月了,在这几个月的工作和学习中,感触颇多,受益良多。说句心理话,在参加这次演讲比赛之前,我很少在公开场合下讲普通话,更别说在这样众目睽睽之下演讲了,在土生土长的土地上,说着方言已经成为一种习惯,但是,今天我走上演讲台,是因为新世纪的中国金融业,面临着新的机遇和挑战,建设银行被国务院选为国有商业银行股份制改造的试点行,作为一名建行员工,既充满了信心,又深感责任的重大。股份制改造目标的实现,需要不断提升我行的核心竞争力,塑造建设银行良好的服务品牌,以优质的服务赢得客户,赢得市场。所以,今天我来了,我要用普通话来演讲,也许我的普通话不太标准,但是,万事开头难,我希望这是一个良好的开始,谢谢大家,请给我鼓励的掌声。

分理处是我行新成立的机构,客户资源匮乏,我们最有力的竞争优势来源于卓越的服务。我在建行这个大家庭里已经工作了多年了,我们都知道“卓越的银行源于卓越的服务,卓越的服务源于卓越的员工”。以客户满意为准则,以自己规范的职业行为、良好的职业操守,营造我们良好的社会声誉。这是所有建行人在新形势下,必须要做到的。

为适应现代商业银行对前台柜员综合素质的高要求,我重新拾起书本,向年轻人学习,在短期内掌握了储蓄、点钞、人民币和外币的防伪等综合柜员必需的业务知识。前台工作,给我最大挑战的是讲普通话,由于我没有学过汉语拼音,不清楚每个字的正确发音,平时没有讲普通话的习惯,常常难于启齿。于是我找出女儿的语文课本,从最基础的拼音学起。在我处举办的普通话培训班中,我的年龄是最大的,虽然一听我说普通话,大家就会忍不住发笑,可我是最刻苦努力的,我大胆上台朗读,让老师和同事们纠正错误发音。“一份耕耘,一份收获”,我欣慰自己终于能够用较为标准的普通话与客户交流了。

青年演讲比赛文案推荐篇三

在特定的节日,学校会举行教师演讲大赛,在这时,你需要的是一篇优秀的。

演讲稿。

亲爱的朋友们:

大家好!今天我演讲的题目是快乐每一天。

毕淑敏有一篇。

散文。

《我的五样》,文中让你拿出笔来写出你认为最重要的五样东西,然后让你一样一样的去掉,想象着它彻底从你生活中消失掉,最后只留一个。这个游戏可以帮助你找出你生命中最重要的东西,如果是你,你会留下什么?我留下了快乐!我希望自己无论在哪里,从事什么工作,无论是贫穷还是富有,都能快乐每一天!

20xx年8月,我走进了这个校园,正式成为一名教师,角色的转换,需要我承担起更多的责任。然而作为一名新手,虽然有一份新奇和热情,但更多的是茫然,不知怎么才能上好课,不知怎么去和学生相处。心里充满了忐忑和畏惧,工作没有乐趣而言。我把我最后的一样给丢了!不,我要找回来,我要找回我的快乐!

我问自己,如果没有这份工作,你会怎样?答案是很糟糕!那么这份工作满足我的生存需求,同时让我有能力去报答我的父母,让我能做自己想做的事情,所以我首先要对这份工作心怀感激。其次,新教师要去适应新工作,这是我们成长必经的阶段,改变不了的事实,那么我就换一种心态去接受,把未知当做是探索,把问题当做是挑战,肯定自己的每一点进步,为自己加油,告诉自己,没有翻不过去的山,总有一天,我会轻松自如地面对这一切!

于是,我不再抱怨工作,不再抱怨生活,每天怀着愉快的心情开始新的一天,怀着愉快的心情看待一天的工作和生活,试着去发现生活中的点滴欢乐,并将它放大。慢慢地发现,生活真的就像一面镜子,你对它笑,它就会对你笑。其实,生活就是踏踏实实的,保持坦然的心态,珍惜身边所拥有的;学会感恩,学会快乐地工作,享受工作,享受生活。

今天的空气不错,出门之前大家有没有扬起嘴角,笑一笑呢?我们总是习惯地关注下一个目标,而忽略了眼前的事情。其实,家人的挂念、朋友的关怀、学生的关心都是眼前最值得我们去珍惜的,千万不要等到失去了才觉得追悔莫及。笑一笑吧,你笑我也笑,让我们共同营造一个幸福温馨的环境。

我没有华丽的辞藻来诠释快乐,只希望我平凡的言语可以引起大家对快乐的思考。让我们工作在灿烂的阳光里,生活在明媚的春天里,充分感受生活的美好,享受美好的生活。成为一个永远快乐的人,将快乐进行到底。

谢谢大家!

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:

大家,下午好!今天我演讲的题目是《青春无悔》。

时光飞逝!转眼间五年的幼师生活结束了!我的角色也从一名学生转换为一名教师!

当我听到林倩主席说,今年教师节演讲的主题是《爱岗敬业》时,我便想到了一个人——翁老师!她是我们实幼的老教师,也是今年和我配班的老师,虽然我俩接触也就那么俩星期,但是,我深深的感觉到她是一位优秀,出色的幼儿园老师!爱岗敬业在她身上的到了完全的体现!我记得他和我说过这么一句话:干一行爱一行!我们在幼儿园里工作,不为别的,就为家长的那一份信任!家长放心的将孩子交给我们,我们就要为了家长的这一份信任付出!

是的,干一行,爱一行!作为一位幼儿园教师,我们就应该热爱这份职业!尊重这份职业!雷锋同志的。

日记。

中有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你工作的岗位?”这段话告诉我们,无论是什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要热爱自己的岗位,都要发挥最大的作用,都要做出最大的贡献!何况我们还是幼儿园教师,培育的是祖国的花朵呢!

爱岗,首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守。作为一名幼儿园教师,在实践中,我深刻体会到要想与小朋友建立良好的师幼关系是要用心去经营的。只有与小朋友心贴心,把自己当作幼儿的朋友,才能更好地了解他们。只有与小朋友心贴心,才能得到小朋友最深的信任。只有与小朋友心贴心,才能够得到家长朋友的支持,家园的工作才能更好地开展。

“家长是相信我们才放心的将孩子交给我们,保证幼儿的安全,让幼儿学好本领是我们必须做到的事。”园长经常这样教导我们说,话语朴素却道理深厚。

但是,在实践中也遇到许多的问题,譬如;有些孩子上课的注意力总是不集中,遇到调皮的爱捣乱的孩子,我们应该怎么办?等等都需要我们用爱心和耐心去解决!在实践中我明白爱是教育的基础,清楚的知道爱不是说出来,更不是喊出来的,爱是通过脚踏实地辛勤劳作去实现的。

爱岗,其次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”,成为本专业精通业务的行家里手。只有精业,工作才有底气,。同时,我们必须勤于学习,善于学习,因主动向书本学,虚心向老教师学,这样才使我们对各项突发事件可以应对自如边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才能使我们越来越胜任目前的岗位。

我所带的大八班,有37位小朋友!我必须要对每个小朋友都非常了解,还要做好家园联系工作!等等事无巨细,都是我们了解的对象,看似婆婆妈妈的活儿,真干好确实要下一番功夫。平时要花大量的时间与小朋友交谈,在家长接园的时候与家长交流,这样才能更好的开展教育教学工作。

爱岗,还要奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这就是对奉献最好的理解。一滴水,只有融入大海才不会干涸,一个人,只有将个人的价值与单位的利益结合起来,聪明才智才能充分发挥,生命价值才得以完美展现。所以,讲大气、讲奉献,这应该成为我们所有人的精神追求!

春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀,朋友们,让我们一切为了孩子的,努力拼搏吧!让我们为了一切孩子,辛勤工作吧!让我们一切为了孩子,无悔的奉献自己的青春吧!爱岗敬业!让我们成为一名家长信任,孩子喜爱的幼儿园教师吧!

每当提起爱,我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们,曾有的经历让我刻骨铭心.记得刚进接山一中时,我教六年级,班上有一个小女孩,现在她已经上高中了,想想他能坚持下来是多么的不容易啊!因为年龄小,她那时没完没了地哭,哭了一、两个月,哄着、劝着、端水、喂饭……为了能留住这个孩子,我使出浑身解术,她也不买你的帐。有一天,她竟哭着说:“老师,我爸妈是我亲身父母啊。”我也像她一样小声的说:“那我也不是后老师呀!”她“噗”的一笑,又很有节奏的哭了起来,我真的很心疼孩子,好说歹说她就是哭,没招了!我索性说了一声:“完了,气死我算了。”。谁知她竟跑上前来,一边给我揉胸口,一边捶背,并大哭道:“老师,我的好老师,你可别死啊!我再也不哭了……”办公室的同事都禁不住笑出声来。慢慢的,孩子开始坐在课堂安心学习了。有一次她竟把自己喜欢的粘画送给了我,表达她的诚意,让我感到莫大的欣慰和鼓舞,从而让我对孩子更生怜爱之情。

女孩的例子,充分说明一点,是责任让我倾注了爱。而照顾病中的张凯,却让我在煎熬中找到了久违的父爱。

当前,全县处在跨越发展的新时代,东平教育遇到了前所未有的大挑战。而振兴东平教育,需要我们青年教师勇当先锋!当新一轮课程改革的潮头涌来时,我有幸成了我校的第一批弄潮儿。回想几年前,当自己带着贫乏的知识和经验真正置身于课改大潮,一切都感到新鲜,同时又是无知得措手不及,我就像一株久旱的枯草贪婪地吮吸着课改的甘霖。曾以为颠扑不破的教学真理正被重新审视,未曾听过见过的名词理念却急风骤雨扑面而来。新与旧的交溶,进与退的交锋,机遇与挑战的共存,这一切的一切引人思索,撼人心魄,是固步自封还是乘风破浪?一时之间,我竞有些不知所措了。

记得,有一次我非常精心地准备了一堂公开课,想把我所学到的新理念、新方法用于课堂教学中,可孩子们却都“不配合”,他们都被我设计的那些热闹的游戏吸引住,只顾自己玩去了,我只好费力的把课文讲完,根本没有达到预期的效果。领导和老师们的评价是:“你还是老调重弹”;“你眼中只有教材,没有学生”……面对出师不利我彷徨,迷茫,甚至怀疑自己。此时领导和老师们给了我莫大的鼓励,特别是校长的一句话让我铭记在心:“学生是学习的主人,你应该把课堂还给学生。”真是一语惊醒梦中人啊!在校长的指点下,在和同事们的讨论交流中,我努力转变教师角色,蹲下身来,用欣赏的眼光看待学生;我也努力转变学生的学习方式,倡导自主、合作、探究。慢慢的,学生们“活”起来了,课堂里充满着浓浓的学习气氛:他们敢于质疑,敢于挑战,把学习当成是一件快乐的事。“孩子们,你们是最棒的!”“老师,我们最喜欢上课了!”……一句句的话语激励着我和我的学生们不断地成长。此后我上的几节优质课,质量比以前明显有了提高,有的课讲到了市里,讲到了省里,得到了大家的肯定。在新课改的春风里我班成绩也是扶摇直上,中考时赵伟总成绩名列全县第一。

“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉.”耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭世事沧桑、任凭青春流逝憔悴容颜,我会永守心中这盏希望之灯:因为振兴东平的教育,需要您、需要我,需要我们大家勇当先锋!

青年演讲比赛文案推荐篇四

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

今年,市委、市政府召开全市“创建文明城市”动员大会,作出创建省级卫生城市、园林城市、文明城市活动的重要决定,并号召全市广大干部群众全力以赴,群策群力,积极投身创建活动。这一深得人心的决策很快受到了全市广大人民群众热烈响应和积极参与:每一个十字路口,都有义务维护交通秩序的退休老人和蔼的笑容;无数的街头巷尾,又有身佩“服务城市联创,争做文明使者”的青年志愿者耐心劝阻不文明言行;甚至道边墙角,一群纯真可爱的少先队员积极投身于环境保洁,奋力清除城市“牛皮癣”;更有无处不在的“三城联创”监督台把文明理念传达给每一个过路的人……我们倡仪广大的青少年、学生应作出以下保证:

1、规范礼貌用语,当好文明观众。要使用文明语言,认真纠正学习、生活中的不良习惯用语,做到不讲粗话脏话,不恶语相向,将文明礼貌用语从学校带到社区、家庭,在全社会起示范带动作用。切实做到在文艺演出场所、体育竞技场所或参观各类展览时,穿着文雅得体,自觉遵守场馆的管理规定,注意言谈举止,当好文明观众,做文明啦啦队,体现汾阳人良好的文明素质。

2、爱护市容环境,共建美好家园。要积极参加我市“国家环保模范城市”和“绿色学校”创建活动,开展经常性的爱护花草树木、珍惜自然资源、保护生态环境的绿色环保教育宣传活动,提高青少年参与城市园林绿化和环境保护的自觉性,增强维护__美好形象的责任感。积极开展爱护公共设施的宣传教育活动,切实做到爱护各种市政公共设施、文物古迹、工艺美术作品,共同维护公众利益,树立良好的公众形象。

3、自觉遵纪守法,城市互助友爱。要自觉遵守国家法律法规,文明骑车行走,做遵守交通安全法的先锋。要积极参加社会互助教育实践活动,关心困难群体、老弱病残,热爱社会公益活动,积极倡导关爱他人,奉献社会的道德风尚,让我们的思想在参与中受教育,得启迪。要积极参加创建“诚信师生、诚信校园”活动,决心做尊师敬长、遵章守纪、诚实学习、诚实做事、自尊自律的青少年学生。

让我们携手共进,从自己做起、从身边做起,共同迎接美好未来。谢谢大家!

青年演讲比赛文案推荐篇五

今天,我们演讲比赛的另外一个关键词是感恩,恩字可以拆解为因和心,可以理解为因为有心,所以知道施恩、知道报恩。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时,我们是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你对他笑,他也笑,你对他哭,他也哭”。同学们,学会感恩是一种高尚的品质,是每个人应该具备的基本素质。懂得感恩,我们才懂得孝敬父母。

懂得感恩、我们才懂得尊敬师长。

懂得感恩,我们才懂得去关心帮助他人。

懂得感恩,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。

懂得感恩,我们就会拥有快乐、拥有幸福!我们就会明白事理更快长大,我们就能拥有一个美好未来!同学们,让我们学会感恩吧!

我的讲话完了,谢谢大家!

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青年演讲比赛文案推荐篇六

每当提起爱,我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们,曾有的经历让我刻骨铭心.记得刚进接山一中时,我教六年级,班上有一个小女孩,现在她已经上高中了,想想他能坚持下来是多么的不容易啊!因为年龄小,她那时没完没了地哭,哭了一、两个月,哄着、劝着、端水、喂饭……为了能留住这个孩子,我使出浑身解术,她也不买你的帐。有一天,她竟哭着说:“老师,我爸妈是我亲身父母啊。”我也像她一样小声的说:“那我也不是后老师呀!”她“噗”的一笑,又很有节奏的哭了起来,我真的很心疼孩子,好说歹说她就是哭,没招了!我索性说了一声:“完了,气死我算了。”。谁知她竟跑上前来,一边给我揉胸口,一边捶背,并大哭道:“老师,我的好老师,你可别死啊!我再也不哭了……”办公室的同事都禁不住笑出声来。慢慢的,孩子开始坐在课堂安心学习了。有一次她竟把自己喜欢的粘画送给了我,表达她的诚意,让我感到莫大的欣慰和鼓舞,从而让我对孩子更生怜爱之情。

女孩的例子,充分说明一点,是责任让我倾注了爱。而照顾病中的张凯,却让我在煎熬中找到了久违的父爱。

当前,全县处在跨越发展的新时代,东平教育遇到了前所未有的大挑战。而振兴东平教育,需要我们青年教师勇当先锋!当新一轮课程改革的潮头涌来时,我有幸成了我校的第一批弄潮儿。回想几年前,当自己带着贫乏的知识和经验真正置身于课改大潮,一切都感到新鲜,同时又是无知得措手不及,我就像一株久旱的枯草贪婪地吮吸着课改的甘霖。曾以为颠扑不破的教学真理正被重新审视,未曾听过见过的名词理念却急风骤雨扑面而来。新与旧的交溶,进与退的交锋,机遇与挑战的共存,这一切的一切引人思索,撼人心魄,是固步自封还是乘风破浪?一时之间,我竞有些不知所措了。

记得,有一次我非常精心地准备了一堂公开课,想把我所学到的新理念、新方法用于课堂教学中,可孩子们却都“不配合”,他们都被我设计的那些热闹的游戏吸引住,只顾自己玩去了,我只好费力的把课文讲完,根本没有达到预期的效果。领导和老师们的评价是:“你还是老调重弹”;“你眼中只有教材,没有学生”……面对出师不利我彷徨,迷茫,甚至怀疑自己。此时领导和老师们给了我莫大的鼓励,特别是校长的一句话让我铭记在心:“学生是学习的主人,你应该把课堂还给学生。”真是一语惊醒梦中人啊!在校长的指点下,在和同事们的讨论交流中,我努力转变教师角色,蹲下身来,用欣赏的眼光看待学生;我也努力转变学生的学习方式,倡导自主、合作、探究。慢慢的,学生们“活”起来了,课堂里充满着浓浓的学习气氛:他们敢于质疑,敢于挑战,把学习当成是一件快乐的事。“孩子们,你们是最棒的!”“老师,我们最喜欢上课了!”……一句句的话语激励着我和我的学生们不断地成长。此后我上的几节优质课,质量比以前明显有了提高,有的课讲到了市里,讲到了省里,得到了大家的肯定。在新课改的春风里我班成绩也是扶摇直上,中考时赵伟总成绩名列全县第一。

“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉.”耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭世事沧桑、任凭青春流逝憔悴容颜,我会永守心中这盏希望之灯:因为振兴东平的教育,需要您、需要我,需要我们大家勇当先锋!

青年演讲比赛文案推荐篇七

今年是举世瞩目的奥运年,也是我国改革开放30周年。

同时为广大职工创造和提供一个展示自我风采、提升综合素质的平台,我所于11月21日在k2楼多功能厅举办了“共话奥运安保,畅谈改革开放”主题演讲比赛,经过激烈角逐,第三研究室邹余光以高分摘得桂冠,第二研究室洪山和第一研究室郭峰分获二、三名,而科技办黄建东和第二研究室李程则分别获得最佳语言和最佳风采两个单项奖。

本次比赛由所团委和所工会联合主办,全所青年同志踊跃报名,紧紧围绕“我为奥运安保做贡献”、“观北京奥运会有感”、“纪念改革开放30周年”这三个主题,或结合亲身经历,自己撰写演讲稿;或选取媒体上观点鲜明、立意新颖的优秀演讲稿积极参赛。

不同于以往,本次主题演讲比赛还特别针对原创演讲稿进行评审,评选出了优秀演讲稿,意在鼓励原创精神,促进青年同志提升写作水平。

一语一句、字里行间无不展现了我所专业技术人员舍“小家”顾“大局”,“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的工作精神,他们为自己能够为祖国的百年奥运服务,能为奥运安保和事业做出贡献感到无比自豪。

情到深处,让人为之感动的同时也倍感振奋,倍受鼓舞。

有的选手以优美的语言,昂扬的激情带领观众重温了北京奥运会的盛况,虽然北京奥运已经过去了3个月了,但通过他们的精彩演讲,我们仿佛又回到了那激动人心的16个日日夜夜,再次被欢乐和荣耀点燃。

尤为可喜的是,选择奥运主题的选手纷纷表达了自己观看北京奥运、感受百年梦圆的独到见解,不乏深刻、精辟。

真切体会到我们每个人衣食住行的小变化汇成了改革开放30年波澜壮阔的滚滚洪流,每个人亲身体会的小感动凝成了改革开放30年春风拂面的历史画卷,每个人实现温饱奔向小康的有力步伐奏响了改革开放30年激昂雄壮的前进号角。

比赛紧张激烈,选手们的精彩表现为观众奉献了一场美轮美奂的视听盛宴,一个欢快愉悦、不失收获的下午被永远定格。

本次主题演讲比赛是我所促进青年同志提高书面和口头表达能力、推动创新文化建设的一次有益实践,各位参赛选手不仅展现了良好的精神风貌、较高的演讲水平,更重要的是体现了积极向上、勇于争先的进取精神。可以说,这次演讲比赛赛出了风格,赛出了水平,更赛出了841所青年同志的魅力和风采。

青年演讲比赛文案推荐篇八

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!非常荣幸,今天作为新教师中的一员在此发言。

我是今年的新进教师张婷婷,毕业于西南民族大学,去年任职于英杰学校,而今天我很高兴和大家一起站在南岗路小学的校园里,畅想我们的新学期!

这一学期,感谢各位领导的信任,我将担任四年级班主任和数学老师的工作。能够成为一名教师,我是幸福的,同时,当踏上三尺讲台那一刻起,我们就肩负起教书育人的职责,深感责任的重大,我们必须努力。在此,请允许我代表新教师承诺,在今后的工作中我们将努力做到以下几点:

一、做一名业务水平合格的教师。

我们将以老教师为榜样,虚心向老教师请教,恪守教师的职业道德,刻苦钻研,勤恳工作。不断提升自己多方面的能力,努力探索教学方法,做到因材施教,有的放失。尽快适应新形式下的教学工作,争取在最短时间内让自己的教学工作步入正轨。

二、做一名品德高尚的教师。

古人云:“学高仅能为师,身正方能为范”。一名优秀的教师,不仅要有广博的知识,更要有终身学习的意识和高尚的道德情怀。我们会以自己的道德意识去唤醒学生的道德意识,以自己的道德情感去感染学生道德情感,以自己的道德行为去引导学生的道德行为。“言传不如身教”这句话我们将铭记于心。

三、做一名有责任感的教师。

教书育人是教师的天职。“师者,传道、授业、解惑也”。我们会以高度的责任感、严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答。我们会把更多的爱心投入到我们的工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去对待每一位学生,成为学生学习上、生活上的好朋友。

秋高气爽,我们将会迎来了一个收获的季节,今天我们播下知识的种子,用辛勤的汗水去浇灌,我们定会收获一个美好的明天。

谢谢大家!

青年演讲比赛文案推荐篇九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说,青春是一幅画,镌刻着魅力、浪漫的色彩。

1919年的五月四日,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。这是一场影响深远的伟大的爱国运动,思想解放运动和新文化运动。

我们的先辈用他们的青春,他们的激情谱写了一曲壮烈的乐章,在历史上留下了浓墨重彩的一笔。如今,五四运动已作为最光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,五四运动绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的五四运动精神!在这种精神里,有着关注国家命运的责任和使命,有着振兴民族大业的赤胆与忠心!

我们有幸,生活在一个和平的年代,一个幸福的时代,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,而振兴中华的责任,已落在我们同学们的肩上,五四的火炬,已传到了我们同学们的手中。五四的精神,需要我们同学们发扬光大。可是要弘扬五四精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?五四运动告诉我们,青年学生要有正义感、更要有责任感;五四精神昭示我们,青年学生要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。

因此,弘扬五四精神不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年学生朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年学生舍我其谁的豪情壮志。

在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀五四先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举五四火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

书山立马,锦绣屏列,敢问青春无悔。学海遨游,不堪窥岸,笑傲百舸争流。

青年演讲比赛文案推荐篇十

活动背景:五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

值此第58个五四青年节到来之即,为纪念五四运动×××周年,借20xx年学代会即将召开之东风,演讲与口才协会将偕同兄弟社团播音主持协会开展“传承五四精神争做世纪青年”主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日,激励大家不断前进。同时,回顾共青团96周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青年的政治意识和服务意识。

活动目的:纪念“五四”运动96周年,展示当代大学生朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。倡导广大青年大学生传承五四精神,树立远大理想,弘扬爱国主义情怀,激发大学生继承并发扬革命前辈的爱国精神,创造时代责任使命感,构建和谐校园。

主题“五四运动”

参与人员:每小组可有4名学员观看,演讲者党校工作人员以及各位老师领导。

评委:学校老师和领导。

主持人2名。

时间:20xx年4月26日,下午4点。

地点:1-109。

奖励:第一名者,在五四升国旗时,做国旗下讲话。其余另设二等奖2名,三等奖3名,(一等奖是钢笔,二等奖是文件夹,三等奖笔记本)。

2.必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、具有较强的感染力;。

3.时间限制:每位选手的演讲时间限时3分钟左右;。

4、参赛选手必须在赛前10分钟入场,选手及观众不得中途退场;。

5.4月25日参赛选手晚上8:30去2-407教室抽签,确定序号。

青年演讲比赛文案推荐篇十一

一、活动背景:。

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1920xx年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,92个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四--我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:。

以“五四--我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:。

1、纪念五四运动93周年;。

2、加强全校对五四精神的全面了解;。

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;。

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;。

四、组织方式:。

由汇湾中学校校委会主办,汇湾中学校政教处团委承办。

五、参加对象:。

汇湾中学5--9年级学生。

六、活动时间:5月4日举行。

七、活动地点:学校操场或活动区饭堂。

八、活动准备:。

1、前期工作:。

a、由校团委于4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将。

演讲稿。

上交校团委。

b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:。

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:。

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:。

1、开场:。

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:。

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)。

3、后段:。

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:。

由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则:。

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的。

精神风貌,上下场致意,答谢。1分。

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分。

十一、注意事项:

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。

十二、奖项设置。

1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

xx年4月10日。

在我校“技能活动月”到来之际,为了给广大青少年提供一个展示自我才华的平台,丰富校园文化生活,团总支组织部结合我校实际情况,以增强学生勇于锻炼自己,亮出自我的意识,加强学生思想教育,提高学生综合素质,为此将举办以“文明行为-从我做起”为主题的演讲比赛,具体内容如下:。

一.参赛对象。

1.全体在校学生。

2.各班以人数的10%--15%的比例参加。

3.参赛者可自愿参加或由班级选派优秀代表参加。

二.演讲内容要求。

1.思想积极向上,主题鲜明,充分体现此次活动主题。

2.普通话标准,声音洪亮,语气语调适当,重音节奏恰当。

3.表达感情准确,表情自然,衣着得体,精神面貌较好,能充分体现当代中职学生积极向上的精神面貌。

4.每位选手演讲完毕后,评委按照评分规则公平合理对该选手进行打分,按照平均分来计算选手得分。

5.每位选手朗诵时间在4-6分钟以内。

1.比赛分初赛和决赛两个步骤。原则上比赛选手要脱离稿件,演讲完后交上演讲稿。

2.初赛结束后胜出的前20名选手可进入决赛。

四.活动奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

五.比赛时间:5月中旬,多媒体教室。

望各团支部认真组织,全体同学积极踊跃参加。

校团委。

活动背景:五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

值此第58个五四青年节到来之即,为纪念五四运动×××周年,借20xx年学代会即将召开之东风,演讲与口才协会将偕同兄弟社团播音主持协会开展“传承五四精神争做世纪青年”主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日,激励大家不断前进。同时,回顾共青团96周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青年的政治意识和服务意识。

活动目的:纪念“五四”运动96周年,展示当代大学生朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。倡导广大青年大学生传承五四精神,树立远大理想,弘扬爱国主义情怀,激发大学生继承并发扬革命前辈的爱国精神,创造时代责任使命感,构建和谐校园。

主题“五四运动”

参与人员:每小组可有4名学员观看,演讲者党校工作人员以及各位老师领导。

评委:学校老师和领导。

主持人2名。

时间:20xx年4月26日,下午4点。

地点:1-109。

奖励:第一名者,在五四升国旗时,做国旗下讲话。其余另设二等奖2名,三等奖3名,(一等奖是钢笔,二等奖是文件夹,三等奖笔记本)。

2.必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、具有较强的感染力;。

3.时间限制:每位选手的演讲时间限时3分钟左右;。

4、参赛选手必须在赛前10分钟入场,选手及观众不得中途退场;。

5.4月25日参赛选手晚上8:30去2-407教室抽签,确定序号。

青年演讲比赛文案推荐篇十二

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:

大家,下午好!今天我演讲的题目是《青春无悔》。

时光飞逝!转眼间五年的幼师生活结束了!我的角色也从一名学生转换为一名教师!

当我听到林倩主席说,今年教师节演讲的主题是《爱岗敬业》时,我便想到了一个人——翁老师!她是我们实幼的老教师,也是今年和我配班的老师,虽然我俩接触也就那么俩星期,但是,我深深的感觉到她是一位优秀,出色的幼儿园老师!爱岗敬业在她身上的到了完全的体现!我记得他和我说过这么一句话:干一行爱一行!我们在幼儿园里工作,不为别的,就为家长的那一份信任!家长放心的将孩子交给我们,我们就要为了家长的这一份信任付出!

是的,干一行,爱一行!作为一位幼儿园教师,我们就应该热爱这份职业!尊重这份职业!雷锋同志的日记中有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你工作的岗位?”这段话告诉我们,无论是什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要热爱自己的岗位,都要发挥最大的作用,都要做出最大的贡献!何况我们还是幼儿园教师,培育的是祖国的花朵呢!

爱岗,首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守。作为一名幼儿园教师,在实践中,我深刻体会到要想与小朋友建立良好的师幼关系是要用心去经营的。只有与小朋友心贴心,把自己当作幼儿的朋友,才能更好地了解他们。只有与小朋友心贴心,才能得到小朋友最深的信任。只有与小朋友心贴心,才能够得到家长朋友的支持,家园的工作才能更好地开展。

“家长是相信我们才放心的将孩子交给我们,保证幼儿的安全,让幼儿学好本领是我们必须做到的事。”园长经常这样教导我们说,话语朴素却道理深厚。

但是,在实践中也遇到许多的问题,譬如;有些孩子上课的注意力总是不集中,遇到调皮的爱捣乱的孩子,我们应该怎么办?等等都需要我们用爱心和耐心去解决!在实践中我明白爱是教育的基础,清楚的知道爱不是说出来,更不是喊出来的,爱是通过脚踏实地辛勤劳作去实现的。

爱岗,其次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”,成为本专业精通业务的行家里手。只有精业,工作才有底气,。同时,我们必须勤于学习,善于学习,因主动向书本学,虚心向老教师学,这样才使我们对各项突发事件可以应对自如边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才能使我们越来越胜任目前的岗位。

我所带的大八班,有37位小朋友!我必须要对每个小朋友都非常了解,还要做好家园联系工作!等等事无巨细,都是我们了解的对象,看似婆婆妈妈的活儿,真干好确实要下一番功夫。平时要花大量的时间与小朋友交谈,在家长接园的时候与家长交流,这样才能更好的开展教育教学工作。

爱岗,还要奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这就是对奉献最好的理解。一滴水,只有融入大海才不会干涸,一个人,只有将个人的价值与单位的利益结合起来,聪明才智才能充分发挥,生命价值才得以完美展现。所以,讲大气、讲奉献,这应该成为我们所有人的精神追求!

春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀,朋友们,让我们一切为了孩子的,努力拼搏吧!让我们为了一切孩子,辛勤工作吧!让我们一切为了孩子,无悔的奉献自己的青春吧!爱岗敬业!让我们成为一名家长信任,孩子喜爱的幼儿园教师吧!

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