羽毛球单打比赛宣报(优质16篇)
- 上传日期:2023-11-25 01:55:24 |
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日常生活中总是充满了各种琐事,我们需要通过总结来梳理并提升生活效率。如何学会将不易察觉的变化转化为可观察的进步,是每个人都需要思考的问题。总结是让我们不断优化自己的利器;
羽毛球单打比赛宣报篇一
3.球未从网上方越过。
4.球触及天花板或四周墙壁。
5.球触及运动员的身体或衣服。
6.球触及场地外其他物体或人。
7.球被击时停滞在球拍上,紧接着被拖带抛出。
8.球在一个回合中被同一方队员多次击中。
9.运动员的球拍、身体或衣服,触及球网或球网的支撑物。
10.过网击球(击球时,球拍与球的最初接触点在击球者网这一方,而后球拍随球过网的情况除外)。
羽毛球单打比赛宣报篇二
各单位组成男女混合队,其中男队员2名,女队员1名。
1、预赛采用单循环制,决赛采用交叉淘汰制。预、决赛均采用3局2胜制。
2、预赛按抽签的办法分成a、b二组,按个人胜一场得3分、负一场得1分、弃权得0分的计分办法确定小组比赛名次。
3、取小组前二名参加决赛:a组第一名与b组第二名比赛,b组第一名与a组第二名比赛,胜者争夺冠、亚军,负者争夺第三名。
比赛的选择权:比赛开始前,双方掷硬币来猜胜,胜方根据规则作选择:选择发球权、选择场地。输方则可选择剩下的权利(如胜方选择发球,输方则可选择场地)。2、出场顺序:按男女交叉的顺序进行,比赛前双方先排好顺序交裁判,不得再更改。
3.基本问题:当球擦网并落在对方场内,您赢;如球打网并落在界外或本方界内,则输;如球触您的衣服,再过网,也输;球未过网,您击球,您输;击球时,球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带,则输;如果两次挥拍连续击中球两次,则也输。球压线的都是好球。
4.发球:发球时球压线为界内。发球时球员站在对角的发球区。发球方应遵守发球时的要求,接球方也不能提前击球(不能在发球方发球之前移动脚步).发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,球员一般第一次发球在右手区。脚不能触及发球区的`界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。下一局比赛开始时由上一局的胜方先发球。
5.记分规则:每局采用每球得分的21分制,先得21分的为胜方,20平后,以多得2分的为胜方。
6.换边每局结束后换边。当出现1:1平局时,进行决胜局比赛,比赛前应重新选边(选择发球权),当一方得分达到10分时,双方交换场地。每局比赛结束后可有5分钟的休息时间。
羽毛球单打比赛宣报篇三
(1)当发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。
(2)当发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。
(3)如国“再赛”,发球员应以该局的总得分,按上述规定站位。
(4)当球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。
(5)接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。
羽毛球单打比赛宣报篇四
为了更好地推动我院体育文化建设,促进全院各班级之间以及班级内部的交流师生课余,特举办本次羽毛球赛。
学校所有学生 每班选拔4人参加学校比赛
1、时间:
2、地点:操场
1、各班选派男女选手若干、分为,男单,女单比赛,通过抽签决定自己的对手。
2、比赛全程实行单场淘汰制,
a、第一阶段决出4强,依次参加女单,男单,男单 女单一局定胜负;胜者直接晋级下一轮。
b、决出4强后即进入第二阶段,每场比赛均采取三局两胜制。
3、本次比赛设计每项参赛队员为32人;若比赛球员为单数或不够在抽签基础上决定轮空队伍,若比赛队员超出则另作安排。
4、比赛前5分钟,队长负责到记分处填写好队员资料,参赛队员迟到10分钟以上者以弃权论。
5、赛前我们将组织抽签。
6、因故比赛无法进行的,比赛将顺延。
7、本次比赛最终解释权归经济与管理学院学生会体育部所有。
8、本次比赛决出前三名球员与最佳团队奖(若参赛班级人数相差太大则取消该奖项),同时设立优秀裁判若干。
9、本次比赛决出的优秀选手将组成一队与老师进行友谊赛。
比赛日程:听后通知
场地: (见后图)所有场地线都是它所确定区域的组成部分。
挑边:每局比赛前,要双方运动员通过掷硬币或扔羽毛球的方法选择发球权与场地。
发球:
1、发球时任何一方都不允许非法延误发球
2、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
3、发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。
4、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。
5、单双打的发球区不一样(见后图)、下一局开始时由上一局的胜方先发球
比赛的计分方法:
1、采用21分制,即双方分数先达21分者胜。双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。
2、新制度中每球得分,并且除特殊情况(比如地板湿了,球打坏了),球员不可再提出中断比赛的要求。但是,每局一方以11分领先时,比赛进行30秒的技术暂停,让比赛双方进行擦汗、喝水等。若经双方同意,也可以不休息,继续比赛。
3、得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球。
4、混双记分:获得发球权的一方先从右边发球,得分后换到左边发球,若失分由对方的左边选手发球,以此类推,按得分单双来决定发球站位(单左双右)。另外规定,准备发球时,双方站位必须是男生对男生,女生对女生。而本方的男女左右站位则可以和另一方协调后自行决定。
备注:
1、三局两胜的比赛则每局交换场地。
2、若双方对判罚有争议,裁判有最终决定权。裁判不能肯定时,应向裁判长请示或判“重发球”。
3、每局比赛之间的间隔为60秒。
4、本次比赛设为一人裁判制,若运动员要求申请边裁,经裁判长批准即可。
5、比赛用球由大赛组委会提供,如不满意可在双方同意的前提下自备。
6、每场比赛参赛队员都需要携带本人学生证供当场裁判核对。
7、若与其他比赛冲突而产生场地问题,则将比赛往后延迟,届时举办方将另行通知
羽毛球单打比赛宣报篇五
去年暑假,我与老爸打了一场羽毛球,他输了心中一直很不服。这不,一道寒假,老爸就又带我打了一场。
来到小区空地前,老爸放下狠话:“这次我赢定了”我也不甘示弱,说:“哼,你等着,打败一次,就能够打败两次。”
开始了!我右手紧紧我这球拍,双腿微微向下一蹲,左手把羽毛球用力向空中一抛,看准时机向上一跳,右手使劲挥动球拍。“唰”羽毛球仿佛是离弦之箭,以“风速”想着老爸飞去。
老爸不急,看准球,右手也用力一挥,“啪”羽毛球又像我这边飞了过来。
羽毛球渐渐偏向左边,我连忙向左跑去,“彭”很可惜,羽毛球不偏不倚地朝着球拍边缘冲去,我手一挥,羽毛球落在了离我脚边不远的地方。
哈哈哈,老爸得意地笑了。我心中升起了一团愤怒的火苗。
轮到老爸发球了,老爸先抛了抛球,掂量了一番,老爸左手忽然一用力,纵身一跃,右手猛地一挥拍,球来了!
我握紧球拍,向后退了一步,看准球,右手急不可耐地,用力地挥了出去。球被打得很高很高。
老爸像球的方向奔去,手一抬高,右手一挥,但还是很遗憾地没打到球。
一番龙争虎斗,我们满头大汗。但不同的是,老爸脸上挂着灿烂的笑容,而我却很失落。
这次比试,让我明白,世上没有常胜将军,老马也会失前蹄!
羽毛球单打比赛宣报篇六
(1)当发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。
(2)当发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。
(3)如国“再赛”,发球员应以该局的总得分,按上述规定站位。
(4当)球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。
(5)接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。
羽毛球双打规则参照单扣‘发球顺序,每球得失分,取消第二发球。
(1)在发球时任何一方都不允许非法延误发球。
(2)发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
(3)发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。
(4)在击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。
(5)在发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。
(6)发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落人接发球员的发球区内。
(7)一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍第一次向前挥动即为发球开始。
(8)发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。
(9)一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
(10)双打比赛时,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
1.下列情况为发球错误。
(1)发球顺序错误;
(2)从错误的发球区发球;
(3)在错误的发球区准备接发球,且球已发出。
2.球区错误的处理。
(1)如果因发球区错误而“重发球”,则该回合无效,纠正错误重发球。
(2)如果发球区错误未被纠正,比赛也应继续进行,并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。
羽毛球单打比赛宣报篇七
四、活动对象:生环学院全体研究生(研一、研二、研三)
五、参赛项目:此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。
六、活动器材:学院提供羽毛球,球拍由各专业自带
(没有球拍的专业由学院帮忙准备)
七、活动背景:为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳逸结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的`平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。
八、报名方法:xx年4月9日——4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。
九、比赛规则:本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。
十、比赛赛制:比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位,则采用16进8,8进4,4进2,确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级,视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数,则有一个轮空。比赛专业或选手,轮空专业或选手均由抽签决定。
十一、活动的宣传:由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。
十二、奖项设置:每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)
羽毛球单打比赛宣报篇八
双方球员应在裁判的监督下执行掷挑边器,挑选球权和场地。赢得一方将在规则1、2中做出选择:1、先发球或先接发球2、一个场区或另一个场区;输的一方在余下的一项中做出选择。
1、除非另有商定,一场比赛采用3局2胜定胜负,每局21分制。
2、采用每球得分制。
3、每回合中,取胜的一方加1分并获得发球权。
4、在一局比赛中,当领先的一方达到11分时,双方有60秒休息时间。
5、在两局比赛间,双方有2分钟的休息时间。
6、在决胜局的中,当领先的一方达到11分时,双方应交换场地。
7、当双方均为20分时,领先对方2分的一方赢得该局比赛。
8、当双方均为29分时,先取得30分的一方赢得该局比赛。
9、一局比赛的获胜方在下一局率先发球。
1、在一局比赛开始时(比分0:0)或发球方得分为偶数时,发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时,在左半场进行发球。
2、如果发球方取得一分,那么下一回合其继续发球。
3、如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方。
1、双打接发球员的同伴去接发球或被球触及;
2、球触及运动员的身体或衣服;
3、球触及球场外其他物体或人;
4、球落在球场界限外;
5、球从网孔中或网下穿过;
7、球触及球拍后继续向后场飞行。
8、拖带,即击球时,球停滞在球拍上,紧接着被拖带抛出;
9、过网击球,即球拍与球的最初接触点不在击球者所在的球网一侧;
10、触网,即运动员的球拍、身体或衣服触及球网或球网的支撑;
11、球员的球拍或身体从网上侵入对方场区(击球者在本方击中球后,球拍可随球过网,不属违例)。
12、球员的球拍或身体从网下侵入对方场区导致妨碍对方击球或分散对方注意力;
13、妨碍对方,阻挡对方紧靠球网的击球(即放往后在网前高举球拍阻碍对方挑起高球)。
14、比赛中,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等;
15、连击,即同一运动员两次挥拍,且连续两次击中球;或同方两名运动员在一次回球中连续各击中球一次。
羽毛球单打比赛宣报篇九
为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三至五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:
三至五年级学生。各班至少挑选4名同学。
:4月20日下午第三节课。
1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组
2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。
组长:邓传林
成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、
许文静(负责选手抽签、记录分组人员)
每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。
(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。
1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。
每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。
羽毛球单打比赛宣报篇十
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,数学与信息科学学院研究生分会特举办青春健康、运动之美羽毛球大赛活动,为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。
x月x日下午2:00------x月x日下午
b18下羽毛球场
数学学院全体研究生
青春健康、运动之美
男单、女单、男女混合双打(自由组合)
比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备
广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部
小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分)
见附录
注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。
本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名
1、羽毛球3筒
2、纯净水2件
3、宣传海报3张
4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)
5、小礼品
羽毛球单打比赛宣报篇十一
繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的友谊,提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。
和宝公司全体员工
国邦大厦四楼羽毛球室
20xx年4月26号—20xx年4月30号
填写报名表,并交到办公室
裁判委员会:待定
裁判长:待定
记录:待定
监督:待定
安全:待定(元旦晚会策划书)
场地负责:待定
其他协助部门:待定
1、开会讨论羽毛球比赛事宜。
2、奖品商定。
3、整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。
4、组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。
队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。
场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。
活动方案:每轮比赛只进行1场(21球,10球时交换场地)混双赛制第一轮比赛:
比赛规则:
1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。公司羽毛球比赛策划书3篇公司羽毛球比赛策划书3篇。
2、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。
3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。
4、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性的事件,将取消比赛资格。
本次比赛取前三名,男女单打冠、亚、季军。团体冠、亚奖励。
此次羽毛球赛精彩纷呈,赛出了公司员工的品格。大家一致认为:羽毛球比赛是先进性教育活动的一个载体,也是“三大战略”和“六高目标”的延展要求。本次比赛起到了三个作用:活跃论坛气氛,广聚和宝英豪,挖掘优秀人才的战略思想得到交流,同时丰富和发展公司的文化建设。此次羽毛球比赛不仅锻炼了身体,也使精神、修养、心灵都有所收获、修炼、净化,只有这样才能使生活更健康。羽毛球比赛是一门技术性很强的竞技项目,较量的同时应该保持和谐,在较量中增强向心力、凝聚力。
羽毛球单打比赛宣报篇十二
1、承接上届羽毛球比赛带给我们的感动,我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动,也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平。
2、增强同学与同学之间的交流。
3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活。
机电工程系全体女生
1、时间:xx年x月xx日-xx年x月xx日
2、报名要求:
a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契。
b、了解羽毛球的基本的知识。
3、比赛赛制:女子单打前期采用淘汰制,后期采用三局两胜制;双打采用晋级制,中间安排复活赛。
1、活动时间:xx年x月xx日下午开始
2、活动地点:羽毛球馆
3、比赛项目:女双、女单
4、比赛赛制:初赛复赛决赛
本次比赛的宣传安排分为三个阶段:
1、前期宣传:制作海报,并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传。
2、中期宣传:在体育场挂横幅一条,以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况。
3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果。
比赛取前六名颁发奖品
本次比赛:单人赛:一等奖:羽毛球拍一副
二等奖:16g优盘2个
三等将:记录本3个
双打赛:一等奖:羽毛球拍两副
二等奖:16g优盘4个
三等奖:记录本6个
1、宣传费用:
横幅(1条)50元
比赛用球:需要根据报名人数以及比赛场数决定(预定3筒)
3、杂费:
裁判用水30元
4、奖品费用:270元
总计:470元
羽毛球单打比赛宣报篇十三
(1)在发球时任何一方都不允许非法延误发球。
(2)发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
(3)发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。
(4)在击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。
(5)在发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。
(6)发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落人接发球员的发球区内。
(7)一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍第一次向前挥动即为发球开始。
(8)发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。
(9)一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
(10)双打比赛时,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
羽毛球单打比赛宣报篇十四
3.所有的线都是它所界定区域的组成部分。
4.从球场地面起,网柱高1.55米。
5.网柱必须稳固地同地面垂直,并使球网保持紧拉状态。
6.网柱应放置在双打的边线上。
7.羽毛球球网应由深色优质的细绳编织成,网孔为均匀分布的方形,边长15~20毫米。
8.羽毛球球网上下宽760毫米。
9.绳索或钢丝须有足够的长度和强度,能牢固地拉紧并与网柱顶部取平。
10.场地中央网高1.524米,双打边线处网高1.55米。
11.球网的两端必须与网柱系紧,它们之间不应有空隙。
羽毛球单打比赛宣报篇十五
国际羽联对21分制做了最后修订,并宣布新规则将从2006年2月1日起正式实施。据介绍,新规则的最大变化是取消了发球得分制,另外将所有单项的每局获胜分统一定为21分。
9.1单打。
9.1.1每场比赛采取三局两胜制;
9.1.2率先得到21分的一方赢得当局比赛;
9.1.3如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
9.1.4如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;
9.1.5首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
9.1.6当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;
9.1.7两局比赛之间的休息时间为2分钟。
9.2双打。
9.2.1改双发球权为单发球权;2、后发球线保留,现行规则适用;3、比赛开始前,双方通过投掷硬币方式确定由哪一方来选择是先发球或后发球。
a和b对c和d的双打比赛。a和b赢了挑边并选择了发球。a发球c接发球。a为首先发球员,而c则为首先接发球员。
羽毛球单打比赛宣报篇十六
繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的友谊,提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。
xx公司全体员工
国邦大厦四楼羽毛球室
填写报名表,并交到办公室
1、开会讨论羽毛球比赛事宜。
2、奖品商定。
3、整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。
4、组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。
队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。
场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。
活动方案:每轮比赛只进行1场(21球,10球时交换场地)。
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