以网贷为主题的班会(优秀12篇)

健康问题是现代人普遍关心的焦点，人们越来越注重身体健康。总结要注意结构的完整性，清晰地呈现出自己的思考和观点。下面是一些精选总结的样本，仅供您参考和参考。

以网贷为主题的班会篇一

会议目的： 希望通过这节班会，让学生了解“校园贷”，认识“校园贷”的危害，帮助学生建立正确的人生观，价值观。

小王（化名）贷款7000元，期限6个月，利息477元表面上半年利息是6.81％。但实际上由于要扣除420元手续费，700元押金，实际到手的只有5880元。但是还款还是要按照7000元来算。

通过计算：

如果不预期，他的半年贷款费率为15.3％，年费率为30.6％。

如果逾期半年费率为27.2％，年费率为54.4％。

这已经远远超过的国家规定的民间贷款法律法规。所以，校园网贷与的区别就只有，一个是利用国家法律漏洞光明正大的放贷，一个是偷偷的，黑暗的放贷。但他们的本质是一样的，都是毒害我们。

1、刚开始小贷小还，总是能还清。就觉得自己可以贷款大点，心中无畏惧，无警惕性。导致贷款金额越来越大到了自己无法还清的地步。

2、贷款赌博。经过调查，发现大部分的贷款者都是贷款赌博。而却赌博市场上有8成的人是大学生。个个都是身负巨债。

3、因为某些次贷款，导至父母给的每月生活费不够还贷款。又不敢跟父母说。以至于走上了以贷还贷的道路。孰不知这是另一个深渊。

4、帮朋友借贷。一般深陷网贷的人，往往都走到了没有平台可贷的时候，各个贷款公司又是死命的催。这时候他们就会让身边的朋友帮贷款。并许下种种承诺。

1、心中有网贷的想法的。

网贷是一条不归路。已经有无数的人深陷其中无法自拔。要及时扼杀这种念头。

2、已经开始网贷的。

已经半只脚踏入了鬼门关。要及时跟父母坦白。把贷款还完。并且从此收手。

3、已经深陷网贷的。

已经在踏入鬼门关了。要尽快跟父母坦白。并且交代清楚。切不可以贷还贷。

若还是贷款赌博的。不管你现在是赚了还是亏了（都贷款赌博了，怎么可能还是赚）。十赌九个输，还有一个是托。所以千万不要想着“再来一次，也许我就连本钱都回了呢？”这种想法是天真的，不可取的。跟父母坦白。还完贷款，同时还要戒毒！

班主任班主任清查班里的同学是否有网贷，或者有网贷的念头。为其做思想工作。

会议总结：

网贷就是一个隐蔽而又深不可测的陷阱。一担坠入，将难以脱离甚至无法脱离。也许会附上生命的代价。父母养大不容易。为了父母，为了自己远离校园网贷。为了朋友，把他们从网贷中拉出来吧。

以网贷为主题的班会篇二

近年来，随着互联网的飞速发展，网贷平台也得到了广泛的关注和应用。作为一名刚毕业的大学生，我也积极尝试了班会网贷平台。通过这一段时间的体验，我深深感受到了它的优势和潜在的风险。在这篇文章中，我将分享我在网贷投资中的心得体会。

首先，网贷平台提供了一个便捷的资金流动渠道。相对于传统金融机构，网贷平台的放贷过程更为简便高效。只需要在平台上注册账号，并上传相关个人资料，即可完成借贷申请。而且，网贷平台的审核过程相对较短，一旦通过审核，资金往往可以迅速到账。这对于急需资金周转的个人和小微企业来说，是一种非常有益的选择。

其次，网贷平台提供了丰富的投资机会。在传统金融机构，普通人很难参与到资本市场中来获得更高的收益。而在网贷平台上，用户可以选择不同期限、不同风险等级的标的进行投资。通过分散投资，我可以将资金进行有效配置，降低投资风险。与此同时，网贷平台也为投资者提供了丰富的标的信息和评级报告，帮助我更好地了解和把握投资机会。

然而，在我进行网贷投资的过程中，我也意识到了其中潜在的风险。首先，平台运营风险是我最为关注的问题。尽管每个平台都有严格的审核和监管机制，但并不能完全杜绝风险的发生。尤其是一些小平台或者新平台，由于资金筹集能力和风控能力相对较弱，在经济下行时更容易出现问题。因此，我会在选择平台时注意平台的规模、背景和运营年限等因素。

其次，借款人信用风险也是我需要关注的一点。在网贷平台中，有很多借款人是无法通过传统金融机构的借贷审核的。这些人往往存在一定的信用问题，导致还款风险较高。虽然平台会在借款人注册时进行信用评估，但由于信息不对称和欺诈风险等问题，这种评估并不能保证100%的准确性。因此，在选择标的时，我会更加谨慎，优先选择评级较高、还款能力较强的借款人。

最后，我认为，“班会网贷”应该把风险管理放在首位。在我体验的过程中，我发现一些网贷平台在风险把控上做得并不到位。有些平台为了吸引更多的投资者，将利率调得过高，却忽略了风险的潜在性。相对而言，那些在风控方面投入更多资源和精力的平台，收益率相对稳定，更能获得我信任和青睐。因此，我认为网贷平台应该注重完善内部的风险控制体系，加强与监管部门的配合，确保平台的稳定运营和投资者的利益。

总之，网贷平台作为一种新型的金融服务模式，为社会提供了一种便捷的借贷渠道，也给投资者带来了更多的选择。通过我在班会网贷的投资，我认识到了网贷投资的便利与风险共存，并且在实际操作中收获了一些宝贵的经验。我希望通过分享这些心得体会，让更多的人能够理性地参与网贷投资，并从中获取到更大的经济收益。

以网贷为主题的班会篇三

近年来，随着互联网的快速发展，网贷行业日益兴起，成为一种潮流的投资方式。作为一名大学生，我也参与了网贷投资，并利用班会这一平台进行交流。通过这段时间的网贷投资经历，我深深感受到了网贷的利与弊，也积累了一些心得体会。

第一段：网贷投资为我们带来了更多选择的机会。

在传统投资方式中，我们的选择相对较为有限。而在网贷投资中，我们可以根据自己的风险承受能力和预期收益来选择不同的产品。无论是短期借款、消费分期还是企业贷款，都有相应的产品供我们选择。这为我们提供了更灵活多样的投资机会，并使我们能够更好地优化投资组合，降低风险，提高回报率。

第二段：班会作为一个交流平台的重要性。

虽然网贷投资为我们提供了更多的选择机会，但是对于初次接触网贷投资的人来说，了解产品和市场信息并不容易。这时，班会作为一个交流平台发挥着重要作用。通过班会，我们可以与其他投资者交流经验，了解他们的投资情况和选择原则，从而更好地进行投资决策。在班会中，我们还可以得到一些专业人士的指导和建议，提高我们的投资水平和风险意识。

第三段：网贷的利弊并存。

网贷投资无疑给投资者带来了较高的回报率。相比传统的银行存款和理财产品，网贷的利率通常较高，这对于我们大学生来说是一个诱惑。但同时，网贷投资也存在着一定的风险。高利率也意味着高风险，特别是对于没有经验的投资者来说。而且，一些网贷平台存在着信用风险和运营风险，如果选择了不靠谱的平台，可能会发生资金损失或无法及时回收本息的情况。

第四段：正确的投资策略和风险控制。

在网贷投资中，制定正确的投资策略和进行风险控制是非常重要的。首先，我们应该明确自己的风险承受能力，合理分配资金，避免投资过于集中。其次，我们应该选择一些有声誉、有实力的网贷平台，尽量避免那些小型平台或声誉不佳的平台。此外，我们还需仔细阅读合同和相关法律条款，了解投资的具体内容和风险。最重要的是，我们要做好资金的分散投资，将资金分散投向不同平台和产品，减少可能的风险。

第五段：网贷投资将成为未来的趋势。

尽管网贷投资存在一定的风险，但其前景依然是光明的。随着我国金融市场的改革和政策的扶持，网贷行业将迎来更大发展的机遇。事实上，很多投资大佬和机构也开始关注和参与网贷投资，这证明了网贷行业的潜力和吸引力。作为年轻的大学生，我们应该抓住这一机遇，理性投资，并不断提高自己的投资能力。

总结：

通过网贷投资，我们可以获得更多的投资选择机会，但同时也要面对一定的风险。通过参与班会活动，我们可以与其他投资者分享经验，获取更多的信息和建议。制定正确的投资策略和进行有效的风险控制是保证投资成功的关键。最重要的是，我们要保持理性和理性投资，不贪心不盲目，以免陷入不可收拾的麻烦。网贷投资的兴起不仅为我们提供了新的投资方式，也为我们的资金增值提供了机会。我们大学生应该抓住这一机遇，增强自己的投资能力，为未来的财务自由打下坚实的基础。

以网贷为主题的班会篇四

值得一提的是消费贷款这种模式，不同于分期购物必须以购买商品为前提，消费贷款能够直接从提供服务的平台那里获取现金，随意支取使用，缺乏对资金用途的监管。

大多大学生利用校园贷平台来购买一些奢侈品，而且大多数分期购买这些方式，一个月仅支付几百块钱，连续支付多少月。这样下来，中间的手续费也不容小觑，大大的增加了购买物品的成本。其次，当生活费不够的话提交贷款来消费，虽然他说是很小的利息，但你实际支付的远远比他说的要多，而且大学生的生活费用是有限的，可能一个月还不上会推到下个月，然后利滚利之后会成为很大的一笔债，但最终的承担者却还是家长。之前有过为校园贷跳楼的例子，无法偿还所以选择跳楼。

从“裸条”借贷到大学生不堪还贷重负跳楼自杀，网贷服务日益。

便捷，因此带来的风险也日益显现。就像当年银行、电信企业在校园推广信用卡和电话卡一样，一些网贷平台为了抢占市场，登记身份证就可以贷款。贷款抵押物也是千奇百怪，令人匪夷所思的“欠条”就是一例。

这种摆摊推广的模式，不仅容易诱导过度消费、超前消费，还会带来个人信息泄露等风险，如果学生无力偿还还可能引发极端事件。当年低门槛推广信用卡和电话卡的后遗症，直到今天依然存在。而新兴的网贷平台，把以前面对面的审核、确认程序转移到网上，如果放松把关，风险会进一步放大。因此，对校园网贷进行规范和风险提示，确有必要。野蛮扩张的校园网贷需要规范，而如何规范却考验着监管者的水平。不少大学生确有贷款需求，有的因为家庭困难，有的需要创业资金，因此对校园贷不能一概拒之。同时，因为学生缺乏稳定收入和财产抵押，校园贷需要更严格的审核程序，以提高风险管理水平。

对于校园网贷，可以借鉴以往助学贷款的审核办法，由学生家长、监护人提供证明，为风险兜底，也可以通过降低贷款利率、指定专款专用等办法，保障贷款用到最需要的地方。同时，互联网时代的贷款，又不能完全照搬过去的办法，金融机构要利用互联网和信息共享的便利，提高贷款服务和风险防控水平。

校园贷对我们来说，最终承担者还是父母，所以当你没钱或者需要钱的时候，尽量选择向家里要钱。远离各种校园贷。

以网贷为主题的班会篇五

四、活动对象：信息工程系全体学生。

五、活动目的：维护教育公平、确保学生不因家庭经济困难而辍学是党和政府的庄严承诺，为帮助高校家庭经济困难学生顺利完成学业，在我省高校已建立了“国家奖助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、减免学费”为一体的资助体系，开通了“绿色通道”。为更好的帮助家庭经济困难学生，20__年，我省将全面推进生源地信用助学贷款工作，同时为避免重复贷款，我省高校原则上不再办理国家助学贷款。凡需要贷款的学生，请到入学前户口所在地县(市、区)教育局学生资助管理中心办理。

六、活动具体内容安排：

1、主持人致词.

2、主题畅谈。

3、游戏环节。

4、表演节目。

5、总结。

七、人员安排：

实践组：

组员：各班班委。

任务：1、负责购物，奖品发送。

2、负责借相机和摄影。

3、负责活动的音响设备及准备背景音乐。

宣传组：

组员：信息工程系勤工助学部全体干事。

任务：1、负责活动的宣传工作，及到各年级每个班去宣传。

2、负责此次活动的成员到场情况，并进行登记。

3、负责活动的纪律程序维护。

组织组：

组员：各班班委。

任务：1、负责主持人的选拨。

2、负责活动现场的布置。

3、维持现场秩序。

八、活动后期安排：

1、整编本次活动的资料。

2、清理会场。

以网贷为主题的班会篇六

自20__年9月以来，趣分期、爱学贷、借贷宝等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散，各平台以借钱不怕坑，还款不用愁、零门槛，无抵押等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回借贷欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。

1、教育学生提高安全防范意识，树立理性消费观念，自觉远离网络借贷行为，规避盲目消费风险。

2、提醒学生高度重视个人身份信息保密，谨防身份信息被不法分子利用，在不知情的情况下发生网络借贷行为。

3、为全面掌握我校学生参与网络借贷情况，凡已在网络借贷平台借款或投资的同学，应主动向辅导员报告，不得隐瞒，并须立即终止该项行为，防范风险，确保安全。

二、网络借贷络的风险。

其一，缺乏必要的风险控制意识和机制。校园网络借贷平台大多自我宣传1分钟申请，10分钟审核，快至1天放款，0抵押0担保，申贷门槛低，手续非常简单，甚至不需要借贷者本人亲自办理。

其二，缺乏监管主体和必要监管。校园网贷属于互联网金融，而当前我国实行的是金融分业监管，对于互联网金融监管，有些地方并没有做到位。虽然知道许多大学生并不具备支付能力，某些网络信贷机构却将其作为摇钱树客户群来发展，刺激学生非理性借贷和消费。

其三，缺乏必要的金融知识和正确的消费观。根据此前的一些报道，校园网络借贷很少被用于大学生创新创业，更多被用于个人消费，尤其对手机、电脑等相对昂贵的电子产品的消费。由于不少大学生缺乏基本的金融知识，对借贷利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额并不知晓，极有可能因网贷而背上沉重的债务，甚至陷入拆东墙补西墙的连环债务之中，最终还是要父母兜底，或酿成其他苦果。

三、班会总结。

同学们了解了网络借贷的现实危害后，表示会杜绝网络借贷。同时会注意保护自己的个人信息，防止被不怀好意的人利用，造成不必要的损失。

以网贷为主题的班会篇七

为进一步推动国家助学贷款工作持续健康发展，积极构建“以诚信为荣”的校园文化氛围，提高资助育人实效，我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的`职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

增强大学生诚信意识，提高大学生综合素质，强化资助育人工作，维护校园稳定、社会和谐的一项重要工作，有助于国家助学贷款工作的顺利开展和社会良好风气的形成。

2月21日（周三） 12 ：30

全体及辅导员

（1） 12:00班长、副班长提前进入教室，以及布置教室，主持

人准备班会就绪。

（2） 12:30 班会准时开始，主持人致开幕词。

（3） 诚信小故事的讲解：由孙雪雪同学为我们带来简单的小故事《诚信背后的价值》。（随机提问同学通过这个故事有什么想法与思考？）

（4） 同学们随机列举一个身边的诚信的例子。

（5） 针对国家助学贷款、学习考试、学费缴纳等方面存在的不诚信现象，组织开展诚信大讨论。

（6） 由受益学生代表徐福娇讲述自己的助学金的使用情况。

（7） 全体受益同学进行诚信宣誓。

（1）质保委员、体委保持班级秩序及班级卫生。

（2）摄影师做好班会拍摄工作。

（3）文艺委员做好主题班会的记录。

以网贷为主题的班会篇八

背景分析：

在一次默写中，班上的一名学生把语文书放在书箱里抄袭，批评他，他却谎称自己没有抄袭行为。进入青春期的学生，为了赢得一些表面上的利益会对老师、家长和同学说谎话，还有一些学生考试有作弊现象。为及时纠正学生的不诚实的缺点，特设计次堂班会课。

设计理念：

体现发展先进文化的要求，遵循道德建设的内在规律，从青少年的实际情况出发，立足现实，面向未来，与时俱进，开拓创新，努力把青少年的思想道德建设提高到一个新水平。教育目标：

1懂得做事要讲信用，学习弘扬中华民族的诚实守信传统，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。

2教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，努力做到说话做事事实在在、表里如一。做一个诚信的小公民。

活动过程：

前期准备：

1学生收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。

2《从小讲诚信承诺书》卡片。

3小品剧道具歌曲演唱视频。

4准备《你说过谎话吗》调查表。

活动形式：讲故事准备小品剧歌曲演唱签《从小讲诚信承诺书》。

一话题导入，揭示活动课题。

主持人：诚和信是相辅相成的，有诚方有信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天。“诚信”就是诚实守信。诚信，乃做人之本。我宣布“诚实守信做人之本”主题班会课现在开始。

二古今中外话诚信。

1故事《诚信摆渡人》。

小结：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。

2《曾子杀猪》宋庆龄《小珊迪》、《不吃无主梨》的故事。

听了这些诚信故事你有什么感想？

小结：诚实做人，诚挚待人，诚恳工作。诚信并不遥远，诚信就在心间。诚实是做人的根本是成就事业的保障。

3交流有关“诚信”的格言、古训。

三诚信就在我身边。

1小品表演《作弊》。

小结：待人诚实不失信于人。诚实守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社会立足的通行证。

四诚信调查。

（一）选择题。

1拾到他人钱包，你会()。

a据为己有。

b找到失主，交还钱包。

c交还钱包，索要报酬。

2假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会()。

a视而不见。

b心里不满，无可奈何。

c说服爸妈，改变态度。

3假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客()。

a讲清商品的真实情况。

b只讲优点，不讲缺陷。

c什么也不说，由顾客自己决定。

（二）说一说：你愿意和谁交朋友？

a当面说好话，背后说坏话。

b直言不讳，大胆说自己的看法。

c没有把握不轻易答应，一旦答应就要尽力而为。

d对别人的要求满口答应，但过后就忘，不能兑现。

小结：诚信是你们人生旅途中美丽花草的种子，只要你们辛勤去耕耘，就能绽放出美丽的花朵；诚信，是一股清泉，滋润着我们的心。

五歌唱诚信。

男生独唱《群发的我不回》。

主持人：祝福的短信发自我们的肺腑才是我们对朋友的诚信。要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。

六签《从小讲诚信承诺书》。

主持人：诚信铭记在心底，同学少年，以诚交友，真诚待人，诚信的风雨吹打铸就了我心中永远的诚信，我渴望，我追求。愿同学们言行一致真正能够按照承诺书中的要求去做。

七总结班会，鞭策学生。

主持人：哲人说：“诚信是世间万物的源泉”妈妈说：“诚信是做人的准则老师说：“诚信是成长的基准”朋友说：“诚信是交友的基础”我说：“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”。诚信是我心中永远的梦。在梦里，诚信流淌着鲜红的血液，浇灌着我幼小但坚强的生命之树，我的树成长，长大，开出诚信的花朵，解出诚信的果实，我渴望诚信。我宣布“诚实守信做人之本”主题班会课到此结束。

活动延伸：亲手制作诚信卡片，相互赠送，把诚信装在心中，践行在生活中！

以网贷为主题的班会篇九

班会时间：2016年6月15号班会地点：实训楼703班会对象：14级财会2班全体同学班会目的：

加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。

班会过程：

1.班主任致辞，引入班会主题；

2．播放班会相关视频；

3.同学们谈谈自己的了解及对安全生产的认知；

4.班主任最后再次强调安全生产的重要性；

班会总结：

这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

时间：2016年6月165号。

班级：14级财会2班。

以网贷为主题的班会篇十

主办：南昌大学科学技术学院物流管理131班。

时间：2016年4月。

目录。

八、活动内容：..........................错误！未定义书签。

九、活动准备：..........................错误！未定义书签。

十、注意事项：..........................错误！未定义书签。

一、活动主题：拒绝校园网贷。

二、活动背景：

近来高校校园网贷现象频出，南昌大学科学技术学院为了增强在校大学生对校园借贷风险的防范意识，树立合理的消费观，号召各班举行以拒绝校园网贷为主题的班会。

三、活动参与对象：

南昌大学科学技术学院物流管理131班。

四、活动时间：

2016年4月19日。

五、活动地点：

青苑203。

六、活动目标：

为进一步让学生了解校园网贷的危害，教育学生提高安全防范意识，树立理性消费观念，自觉远离网络借贷行为，规避盲目消费风险；提醒学生高度重视个人身份信息保密，谨防身份信息被不法分子利用，在不知情的情况下发生网络借贷行为；为全面掌握我校学生参与网络借贷情况，凡已在网络借贷平台借款或“投资”的同学，应主动向辅导员报告，不得隐瞒，并须立即终止该项行为，防范风险，确保安全。

六、主办单位：

物流管理131班。

九、活动准备:1.全体班委开会组织主题班会活动2.制作班会材料。

3.看视频。

十、注意事项:1.所有工作细节由班干认真负责，不得有误。2.班干间相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。3.未尽事宜另行通知。

以网贷为主题的班会篇十一

近来，“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散，各平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠(下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。

1、教育学生提高安全防范意识，树立理性消费观念，自觉远离网络借贷行为，规避盲目消费风险。

2、提醒学生高度重视个人身份信息保密，谨防身份信息被不法分子利用，在不知情的情况下发生网络借贷行为。

3、为全面掌握我校学生参与网络借贷情况，凡已在网络借贷平台借款或“投资”的同学，应主动向学院报告，不得隐瞒，并须立即终止该项行为，防范风险，确保安全。

1、缺乏必要的风险控制意识和机制。校园网络贷款平台大多自我宣传“1分钟申请，10分钟审核，快至1天放款，0抵押0担保”，申贷门槛低，手续非常简单，甚至不需要贷款者本人亲自办理。

2、缺乏监管主体和必要监管。校园网贷属于互联网金融，而当前我国实行的是金融分业监管，对于互联网金融监管，有些地方并没有做到位。虽然知道许多大学生并不具备支付能力，某些网络信贷机构却将其作为“摇钱树”客户群来发展，刺激学生非理性借贷和消费。

3、缺乏必要的金融知识和正确的消费观。根据此前的一些报道，校园网络贷款很少被用于大学生创新创业，更多被用于个人消费，尤其对手机、电脑等相对昂贵的电子产品的消费。由于不少大学生缺乏基本的金融知识，对贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额并不知晓，极有可能因网贷而背上沉重的债务，甚至陷入“拆东墙补西墙”的连环债务之中，最终还是要父母兜底，或酿成其他苦果。

同学们了解了网络借贷的现实危害后，表示会谨慎进行网络借贷。同时会注意保护自己的个人信息，防止被不怀好意的人利用，造成不必要的损失。

以网贷为主题的班会篇十二

自2017年9月以来，趣分期、爱学贷、借贷宝等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散，各平台以借钱不怕坑，还款不用愁、零门槛，无抵押等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。

1、教育学生提高安全防范意识，树立理性消费观念，自觉远离网络借贷行为，规避盲目消费风险。

2、提醒学生高度重视个人身份信息保密，谨防身份信息被不法分子利用，在不知情的情况下发生网络借贷行为。

3、为全面掌握我校学生参与网络借贷情况，凡已在网络借贷平台借款或投资的同学，应主动向辅导员报告，不得隐瞒，并须立即终止该项行为，防范风险，确保安全。

其一，缺乏必要的风险控制意识和机制。校园网络贷款平台大多自我宣传1分钟申请，10分钟审核，快至1天放款，0抵押0担保，申贷门槛低，手续非常简单，甚至不需要贷款者本人亲自办理。

其二，缺乏监管主体和必要监管。校园网贷属于互联网金融，而当前我国实行的是金融分业监管，对于互联网金融监管，有些地方并没有做到位。虽然知道许多大学生并不具备支付能力，某些网络信贷机构却将其作为摇钱树客户群来发展，刺激学生非理性借贷和消费。

其三，缺乏必要的金融知识和正确的消费观。根据此前的'一些报道，校园网络贷款很少被用于大学生创新创业，更多被用于个人消费，尤其对手机、电脑等相对昂贵的电子产品的消费。由于不少大学生缺乏基本的金融知识，对贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额并不知晓，极有可能因网贷而背上沉重的债务，甚至陷入拆东墙补西墙的连环债务之中，最终还是要父母兜底，或酿成其他苦果。

同学们了解了网络借贷的现实危害后，表示会杜绝网络借贷。同时会注意保护自己的个人信息，防止被不怀好意的人利用，造成不必要的损失。

如何识别网贷陷阱

校园贷问题频出，一方面与提供贷款的平台审核存在漏洞有关。如有些甚至举着身份证拍个照，读一段话录个视频就可通过审核。而另一方面，与大学生自身也脱离不了关系。

事实上，大学生财商观念方面存在不少误区。最近，清华大学发布了当代青年财商认知与行为调查报告。报告显示，有三成90后大学生期望投资年化收益超过10%，但他们对风险的甄别能力却明显不足。

成熟的投资者都知道，高收益往往伴随着高风险，但在大学生群体的眼中，市场上必然存在高收益、低风险甚至无风险的理财产品。

对风险认知的不足，反过来也让大学生对网贷的鉴别能力直线下降。妙资金融理财师发现，很多大学生对网贷所产生的利息并没有概念，或只有一个模糊的概念。许多大学生还不知道年利10%与月利10%到底有多少差别。如此也让不少违法平台有了可趁之机。

面对各种违规的网贷平台，如何保护好学生自身的安全?妙资金融理财师认为，可从以下几点出发：

3.购物分期需量力而行，且要综合比较，同时切忌以贷还贷;

4.以贷款培训作为入职前提的公司也可直接列为骗子公司，可上工商局查询;

5.无论在任何场合之下，都要谨慎充当担保人，否则要承担贷款连带责任。