最新家长会德育副校长精彩讲话稿(六篇)

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家长会德育副校长精彩讲话稿篇一

大家好!

非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会，在此，我代表德育处对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!

今天约家长朋友来召开这次学生家长会，主要目的还是家校联合共同教育好学生。

抓好学生的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个学生都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个学生只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。面对孩子紧张的学习生活，家长应注意哪些教育问题呢?

下面我提几点要求：

1、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在20xx年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。

2、生活上贴心照顾，精神上用心呵护。

这段时间他们思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。照顾好孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合是很必要的，孩子大了，并不仅仅满足家长物质上的给与，更需要和家长的真诚交流。他们现在的压力很大，竞争那么激烈，在信心不足的情况下，你那一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。在压力太大时，要教会他们自我心理调适的方法，保持良好心境。

3、切忌唠叨、制造紧张空气，制造一级战备状态，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。多陪陪孩子就可以了，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。

3、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。我校在安全工作如交通、饮食、校园安全等有严格规定，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为如：吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;打架、斗殴、辱骂他人;课余上网现象等等不良现象，要及时制止，让孩子把精力充分放在学习上。不要在学习期末犯下不能宽容的错误，让他在离校前背个处分或者被迫放弃中考问题就大了。

家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，希望通过我们的相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

最后祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢!

家长会德育副校长精彩讲话稿篇二

尊敬的各位家长：你们好!

我对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长，下面我把学校的教师队伍情况向各位家长作以简要汇报：

我们逸夫小学现有教师63名，其中大学本科学历27人，大专学历23人，中师学历13人，教师以中青年为主，是一支充满活力和朝气，富有创新精神的教师队伍。多数教师敬业精神强，具有过硬的专业理论知识和实践经验。

一直以来，我校始终坚持提高教师队伍的整体素质，抓师德建设，促业务提高。大力弘扬敬业奉献精神，教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法。逐步培养了一批师德高尚，业务精良的教师队伍。当然，在教师队伍中还存在良莠不齐的现象，个别教师的业务能力不精、奉献精神不强，我们将在以后的管理工作中逐步督促使其改进。

学校的教学工作这几年可以说一直名列全镇前列，在上学期期末检测中，学校一、二年级八名任课教师全部受到镇教育办的表彰奖励。学校的教育质量在不断稳步提高。我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离学生、家长的要求还有差距。以后我们将继续严格落实上级的教育方针政策，规范管理，不断提高学生及家长对学校的满意度。

下面我想重点谈谈家庭教育的问题

如今家庭教育已成为一门学问，良好的家庭教育是教育成功的基础，希望家长能积极进行学习，学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名合格的家长。

作为家长，要尊重老师，在孩子面前不能说有损于教师形象的语

言，要维护教师的权威形象，;要与班主任和任课教师经常保持联系和沟通，及时向老师通报子女的家庭表现;要及时了解子女的在校表现和学习情况，以便双方有针对性对其子女和学生进行有效教学。在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合：

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

只有学校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果，否则就会形成5加2等于0的现象，学校五天的正面教育，再受外面两天的负面影响，教育结果最后为0。所以在学生的学习上，学校和家庭都要鼓起劲，督促其努力上进。不但在学习上，更重要的是在孩子的品德培养上，现在有一部分家长，在孩子的行为习惯教育上方法还是欠妥，应该注意。家庭也应该教育孩子养成真诚、善良、和睦相处、关心他人、健康向上的思想，切忌给孩子进行一些负面的教育影响。就是孩子之间发生一些矛盾，也要教育孩子合理处理，不能采用一些过激的手段，如果教育不当，很容易引导孩子走上歧途，将会产生难以预料的后果。

第二、营造良好的家庭教育环境。

家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好，教育环境要好。如果孩子在学习时，家长要最好不要影响他们，看电视的可以关掉或者声音放小些，聊天的可以换个地方，否则孩子学习肯定不会专心的。最好是孩子学习时家长也看书或学习，给孩子做个学习的榜样，使其能专心投入。营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件，给孩子少买些玩具，多买些书，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，培养广泛的兴趣爱好。不管工作多忙多累，要经常和您的孩子进行谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。以便对孩子进行必要的教育引导。对待孩子，要从时间上关注，从言行上影响，从措施上防范。说实话，现在的孩子，如果教育得当，他全身心投入到学习中去，没有什么实现不了的梦想。

第三、要关注孩子的成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长不能把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。

第四、家庭教育要注意方式方法。

宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要要求太过分、苛刻。爱子之心，人皆有之，但对孩子无原则地迁就溺爱，就会形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差。像那些为小事而跳楼的孩子就是这样溺爱娇惯环境中形成的。如果过分要求，就会使孩子对自己丧失自信心，孩子因为害怕出错，遇事时不知如何处理。

对孩子要有耐心，切忌方式粗暴，孩子犯错了就指责打骂。在指责和打骂中长大的孩子，将来容易怨天尤人、性格偏激;在鼓励和赞许中长大的孩子，将来容易充满自信，关爱别人。

注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。

教育孩子举止文明、着装美观大方，不买奇装异服，不留怪异发型，不攀比吃穿。

最后我想说说孩子的安全问题，对于安全学校一直高度重视，希望各位家长在这方面也要经常进行教育。要注意交通安全，遵守交通规则，上下学后不在路上玩耍;要遵守校内的安全，不在校园内追打，不做伤害他人的事;尤其六年级的学生，本学期就要小学毕业，根据以往的情况，后半学期他们大多会浮躁不安，有的还会采用一些不恰当的手段解决同学之间的恩怨，甚至有的还请四中的学生打架、诈钱现象，望各位家长注意引导教育。

我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。诚恳地希望各位对学校和班级管理工作提出建议和意见，我们将不遗余力地改进工作。

最后，衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

家长会德育副校长精彩讲话稿篇三

尊敬的各位家长：

下午好!

今天我们再一次齐聚和美实验学校，召开本学期家长会。作为主管德育副校长，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我校德育工作的支持，对我们和美实验学校工作的支持。

通过这一年不懈的努力，我校教育教学工作均取得了丰硕的成果。我校先后获得了民主评议先进学校、先进基层党组织、德育管理先进学校等荣誉，还成功申请成功“国学传承教育基地”。这一切成功都源自于和美人对教育事业孜孜不倦的追求与探索，也源自于所有家长对我们工作积极的配合。

首先，我想将这一年里学校所做的主要工作向大家做一个简单的汇报：

1、开展了学雷锋、树新风社区活动，到学校附近的和美社区进行义务劳动，获得物业公司和家长的好评。

2、参加海港区教育系统运动会，虽然第一次代表和美组队参赛，却取得c组第四名的好成绩。

3、成功举办和美实验学校第一届田径运动会

4、纪念五一二地震进行防震演练疏散活动，使学生在求生自救方面多了一项技能。

5、举办了和美实验学校第一届“亲近经典，展示风采”艺术节活动，要求了教育局领导和部分学生家长，并得到了与会人员的一致好评。

6、举行了和美实验学校第一次“法制教育报告会”，请北部工业去派出所李志存指导员现场授课，对学生进行普法教育。

7、部分教师和学生代表北部工业在人民广场参加彩色周末表演。

8、学校乡村少年宫正式成立，包括金孔雀舞蹈社团、军乐社团、田径社团、篮球社团、蓓蕾美术社团、心绿种植社团等一批优秀社团，在社团指导教师的带领下每天都能有序的开展活动。尤其是心绿种植社团耕耘的学校种植基地，在全体师生的共同努力下喜获丰收，照片和新闻故事被刊登在秦皇岛晚报、长城网、中国新闻网等主流媒体，为学校争得了荣誉。

9、积极贯彻国家阳光体育工程，为了使学生有健康的体魄，深入开展大课间活动。学生们穿着整齐、崭新的校服，每天上午在操场上做操、跑步、游戏。通过一系列的锻炼，目前我校学生身体健康，入冬感冒发生率较过去有了很大的改善。

10、强化养成教育管理，以良好的行为举止塑造和美文明。通过打造队列特色，抓好上学放学路队规范管理，开展学校礼仪队伍训练、学生轮岗值周、每周一次的文明、卫生流动红旗的评选等活动对学生进行养成教育管理。同时，开展礼貌活动月活动，鼓励学生说十字礼貌用语“请、您好、对不起、谢谢、再见”。从细节入手，着力打造行为、举止文明的学生队伍，树立和美学生形象。现在的和美校园到处都能听到礼貌用语，到处都能看到学生文明礼仪的表现，学生的自律性有了明显的提高。

11、投资对学校校园文化进行了整理和布置，使我校更具书香气息，让学生都能体会到学校育人的氛围。

第二个内容，谈一谈家庭教育：

我国宪法规定：父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职，而且是履行社会职责。学生在学校学习，接受学校教育时，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是学校教育的补充。因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。

那么到底该怎样进行家庭教育呢?我认为：

1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应该跟上。现

在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，甚至有的家长不知道自己的孩子在几年级几班，班主任是谁，更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况，作为家长我们不应该出现这种情况。

2、要搞好家庭教育，还要优化家庭教育环境。家庭是孩子的第一学校，而父母则是他们的启蒙老师。在孩子的成长过程中，由于经常不断受家庭潜移默化的影响，他们的思想品德、行为规范将不同程度打上家庭的烙印。所以，作为家长一定要有良好的教育观念，用积极、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯，切忌教育方法简单粗暴。

3、家庭教育不能忽视父母的示范效应，父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

4、注意培养孩子形成健康的心理。只有心理健康了，才能产生积极向上的动力，克服困难的毅力，把握自我的能力，从而激发孩子学习的积极性和自觉性，树立一定的人生信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。作为家长对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度。

5、注重培养孩子良好的习惯.

一个人好习惯越多，对这个人成长越有利。相反，一个人坏习惯越多，就越阻碍这个人成功的机会。孩子最应该养成的十二个习惯： 做人：真诚待人、诚实守信、认真负责、自信自强;

做事：遵守规则、讲究效率、友善合作、合理消费;

学习：主动学习、独立思考、学用结合、总结反思。

以上，是我对家庭教育方面的一些浅见，衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长，我们的孩子都能成长为优秀的人才。

第三个内容，想借此机会，向各位家长提几点要求，以求学校和你们之间更好的沟通与配合，教育好我们共同的孩子：

1、作息时间。我们每周一要举行升旗仪式，学校7:25开校门，其他时间7:30开校门。为了学生的安全，要求学生7:15之前不要提前到校。中午的入校时间是1:10，学校要求学生1:00以后到校。请家长朋友们严格控制孩子的上学放学时间，杜绝出现意外事故。

2、为了学生的健康和养成良好的消费习惯，不乱花钱，请家长配合学校工作，嘱咐孩子不要在校外购买玩具、不洁净的食品，不随便给孩子太多的零花钱。

3、请家长朋友关爱孩子的健康，定期为孩子理发、洗澡，叮嘱孩子勤剪指甲、勤洗手，校服、鞋等衣服脏了要及时清洗。

4、低年级家长在接送孩子时请主动将交通工具摆放在学校门口两端，防止堵塞学校门口交通，造成不必要的交通隐患。

5、学校不允许任何年级的学生骑自行车上下学，如果您的孩子存在这种情况，请为了孩子的安全考虑，禁止孩子骑自行车上下学。

6、学生中有乘坐私人校车的情况，上学期我们已经对此进行了统计。如果您的孩子现在正乘坐私人校车，请您认真核实私人校车的从业资格及车辆的安全状况，并与他们签订安全协议书，这也是避免出现安全隐患时遇到不必要的麻烦。

再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，我们将不胜感激。让我们共同祝愿和美的明天更加美好!

家长会德育副校长精彩讲话稿篇四

尊敬家长同志们：

今天召开的是九年级全体学生家长会，各位家长的按时到会，表现了各位家长对学校工作的支持，在此，我代表学校对家长同志们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

今天约家长朋友来召开这次全体学生家长会，主要目的就是研究一下九年级同学们面临的任务，制定好措施，特别是我们毕业年级的学生应当注意的一些问题，给大家一些建议和要求。我相信对各位家长一定帮助很大，通过我们学校、家长、学生三方的共同努力，希望使每位学生在本学年都能取得进步，希望使每一位同学都健康、活泼的成长并能考上理想的高中。

从整个九年级来看，开学以来，在学校的领导下，在全体师生的共同努力下，各项工作均取得了很大的进步。开学之初，我们首先对学生进行纪律要求、和召开了毕业年级全体学生第一次学习动员大会，使学生们明确学习目标。通过严格的管理，目前有一个良好的学风，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给孩子们的学习提供了良好的环境。 所以我代表九年级全体教师请家长们放心，九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好，使我们孩子的学习不断取得进步。 下面，对家长提出几点要求和希望：

1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪他(她)学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。 在学生的学习方面多与教师进行交流，要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多，不如平常你可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后，都要问一问学生的学习情况，乃至学生在学校的表现情况。我们九年级的每一位老师真诚的欢迎每一位家长随时来和老师进行沟通，不管您的孩子成绩好与坏，我们都一视同仁。九年级了，不管您有多忙，一定要抽出时间多陪陪孩子和经常和老师进行一下沟通，了解一下您孩子的学习状态。比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间，不知道每天学生的作业量完没完成。有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙，又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。

家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。)

2、家长要了解学校及老师对学生的要求，积极配合学校和老师做好工作。

(1)头型男生头发两鬓不能盖耳，前面刘海不能超过眉毛。女生不能烫发和染发，不留长指甲;

(2)学校里不许佩带首饰，如：戒指、手链、项链、耳环等;

(3)学校要求学生不准佩带手机，有手机的同学，有的同学用于上课发短信，下课聊天等。

(4)早晚自习不许迟到，有事请假等等。家长要配合学校做好各方面的工作，也是为了您的孩子的健康成长。

3、思想上鼓劲，明确目标，相信孩子的能力，不同分数上不同学校，家长要心中有数。

4、生活上贴心照顾，这一时期一定要坚持劳逸结合，掌握好学习方法，保证较充足的睡眠，调整好生物钟。实现学习与休息的良性循环，不提倡晚上开夜车，如果晚上开夜车，白天倒没精神，不可取。这个时候，家长也要关心孩子的起居饮食，要吃好，特别是午饭，一定要吃好，吃不好，上晚自习的时候容易饿，可给孩子带点奶或水果，补充孩子营养。

5、切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望，爱把“至少要考500分”、“一定要上‘实验’”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了!”。

6、切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的状态，如请假在家做“专职后勤”，晚上绝不打开电视等等。其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，尽量多陪陪孩子就可以了，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。

7、切忌打击孩子的自信心。九年级月考、期中考试等考试比较多，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。

8、切忌唠叨。在孩子九年级这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。到了九年孩子本身压力已经很大了。

我们九年级学生近130人，一个学生就是年级的130分之一，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我校始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，我们老师和家长的目标是统一的，我们老师和家长的任务是一致的，愿我们相互合作，让我们为了一个共同的目标——20xx年中考取得好成绩，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础

关于学生早恋问题

孩子如果真的早恋了，那么家长一定要好好对待，切不可掉以轻心，以下几点很重要：

1、努力把家庭营造成一个温馨、和睦的乐园，让孩子有安全感。发现孩子早恋，要分析原因，对症解决。是同学们起哄造成的所谓“事实”?还是一时感情冲动?是青春期的困惑还是学习过于紧张?总之，需要做细致的调查和耐心的思想转化工作。

2、积极与孩子进行情感交流。不要一开口就问学习如何?成绩如何?名次如何?可以从生活的其它方面，从孩子感兴趣的话题人手。交流要讲艺术，静下心来好好思考，找到解决方法，获得理想的教育效果。

3、孩子在成长过程中难免遇到困惑。譬如，家长期盼孩子成绩优秀，孩子却不理想;学校反对早恋，孩子偏陷入恋情;孩子违反纪律，遭到严厉批评……这些矛盾冲突会使孩子受到压抑，要及时帮他们从思想上提高认识。

4、与学校保持最密切的联系，孩子发生早恋，家长既不放松，也别大惊小怪，更不要难为情。要及时与学校保持密切配合，放下面子，积极沟通，配合老师，问题一定能够得到解决。

家长会德育副校长精彩讲话稿篇五

尊敬的各位家长们：

大家上午好，根据学校统一安排，我们李合小学在这里召开第一次全校学生家长会。今天，你们能在繁忙中抽出宝贵的时间来参加家长会，可见你们对自己子女的关心和对学校工作支持。召开这次家长会的目的是就为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚地了解学生在校及在家的情况，以便宜于我们能够及时调整工作，提高教学质量，同时也促使家长们也能够积极参与到学校的教育教学管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三方共同的心愿。总之六个字：“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果。

今年，由我分管学校的教学工作，为此借今天会议的机会，我就教学工作方面与大家谈三个方面内容：一是过去一年我们的教学工作;二是新的一年我校在教学工作上的一些想法;三是在学习上跟家长朋友们提出几点建议。 第一， 过去一年的工作

1、重视学习，革新观念，提升理念。

理念是先导，学习是保证。为让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，20xx年，我们十分重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，提倡写学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。

加强对《课程标准》的学习。利用双周三下午业务学习时间，组织语文、数学、英语、体育等学科的教师，以教研组为单位，对各年级段的教学目标、要求，重难点，教学方法等方面进行解读;重视教育教学理论学习。通过学习、实践、研讨、讲座等形式，从新课程的编排体系、新教材的编写思路、结构、内容、要求，解决问题的新方法，新课程背景下学生的学习方式 ，教师的教学方式等方面作了分析和培训，受益匪浅。另外，我们还分批分层次组织教师观看有关新课程的理论录像资料，要求每位青年教师必须自学一本教育理论书籍，其他教师必须每月读好几篇与本学科相关的且有指导意义的论文和教学案例，写好教学反思，同时作为教师年度考核的参考。通过学习，交流、总结、反思等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。

2、重视研讨，改革方式，推进课改。

“在研讨中发展，在反思中成长。”这是我校对广大教师，尤其是中青年教师提出的目标。20xx年，我们十分重视各种形式的研讨活动，每次集体备课前组织本学科骨干教师座谈，畅谈各自的教学设想;每次教研活动前，组织青年教师说课，骨干教师点评，让每位教师都能得到锻炼的机会。

认真组织教师集体备课。集体备课主要采用两种方法，一是开学初全体教师集中到中心校备课，由骨干教师讲座，回校后各科任老师针对各班学生实际各自备课、上课。二是组内集体备课，集体备课的教案，必须体现教师的指导活动，学生的自主学习活动和本课设计意图三方面内容。由一人执笔写出的教案其他教师必须在备注栏内详细写出修改意见及自己的上课思路。通过集体备课活动，开阔了教师的眼界，增加了相互交流的机会，教师们乐于做，愿意做。

积极开展学科教研活动。本学期为扎实稳步推进我校新课程改革步伐，各学科举行大小教研活动累计十余次。为进一步提高课堂教学质量，每次教研活动前先由教导处组织学校领导、骨干教师、教研组长深入村小、中心校教研组听课并当面提出修改意见。教师利用双周三下午业务培训时间向全体教师开课，教导处组织优质课教师和校级以上好课教师讲课。全体教师一致认为几位老师的课充分体现了新课程的教学理念，教学目标由原来的单一转变为师生积极的交往互动，共同发展的过程，课堂真正成为学生的课堂，教师真正做到了创造性地使用教材，用活教材，学生的情感态度和价值观得到应有的发展。

3、强化管理，落实措施，提高实效。

加强教研组建设和管理。教研组是学校教学研究最基层的组织，是教师成长的摇篮，是教师进行教学和研究的主阵地。去年，我们按照上级规定，主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和系列化。本学期初，我们要求各教研组针对本学期热点问题确立研究专题，每月围绕专题开展学术沙龙活动，鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交流，探讨反思，使各科教师在活动中得到锤炼。达到预定目标。

认真抓好教学“六查六看活动”。教学“六查六看”规范是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。本学期，我们仍坚持“一月一重点”检查制度，并做到每次检查有记载、有等级、有反馈。对于上岗未满三年的教师，我们推行了“推门即听课，翻本即检查”的做法，从听课、检查情况看，大部分教师工作做得十分认真。我们还对教学“六认真”工作确实存在问题的教师，给予耐心的指导和帮教。

积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展”。我们除了继续抓好后进生跟踪工作外还努力抓好随班说读工作，真正让每位教师学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信心和勇气。本学期中心校跟踪的十多位差生无论从思想，学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。

积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。去年我校举行的主要活动有①兼职教研员观摩课活动。②有效教学设计活动。③创新模式优质课评选活动。④学生读写竞赛活动。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的教师和学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

第二， 和大家谈谈新的一年的教学工作思路。

新的学年，新的目标、新的举措。学校提出了新学年教学工作主要的奋斗目标：强化教学管理、规范教学行为，创建教学特色，打造教学品牌。为此，我们要努力做以下几方面工作。

一强化教学常规制度

对老师的备课、上课、听课、作业、辅导及考试等所有环节有明确、详细、可行的管理办法，力求教学常规管理精细化，常态化，让每一位教师都有章可循，引领教师奖常规工作走向规范化。

二、加大教学检查力度

一听(听老师的课堂教学)，二看(看老师备课教案、作业批改)，三问(开学生座谈会、问卷调查)四总(开质量分析会，总结提高)，通过上述措施加强对老师课堂教学的管理。

三、建立教学信息反馈制度

实施领导听课制，行政蹲班制，学生评价制、部门问责制，建立教学信息反馈网，保证信息反馈畅通。

四、深入实施素质教育，充分发挥教科研骨干、名师引领作用，多方面开展教学示范课、研讨课及教学讨论等活动，总结推广一些好的一线老师的教学经验和做法，深化教学改革，提高课堂教学实效，切实减轻学生课业负担。

五、实行教学质量全面考核制度

健全对学生的学业成绩、教师的教学业绩考核的形式与多样性方法。实行询问、答卷、社会实践，比赛等考核办法，全面考核学生、教师，杜绝在考试中的营私舞弊行为，让学生在测试中发挥真实水平考出真实成绩。对每次考试、教学成绩不理想、学生反映强烈的教师，学校将采取通报批评等方式，促使老师解决教学中存在的问题，从而不断提高教学水平。

六、努力提高教师的执教水平。

一是走出去。去年我们派出了常雪松等多名骨干教师到长春、吉林等办学水平高的学校去参加省市级教师培训，提科教师的专业水平，全体教师都参加了榆树市级的继续教育、学科培训、集体备课。目前我校有省级学科骨干教师1人，长春高级骨干教师2人，榆树市级骨干教师14人。

二是请进来，今年我们打算利用我市全面推进教育均衡发展的有利时机，与强校在办学经验、教师队伍、教学资源等方面开展合作、互通有无，取长补短，提高教学质量。邀请市区教学名师、专家来我校送课讲学，促进老师专业成长。

下面就孩子的学习成长方面给各位家长提些建议

先说个故事：一家子，父母上班，孩子上学，父亲每天到家后就打开电脑上网。一天孩子在学校犯错误了，老师电话通知家长来学校，其父亲到校了解情况后回到家中，父亲说“儿子，爸爸问你点事”没等父亲说完，儿子就说：“我不是你儿子，电脑是你儿子……………”

我们要求在学业上，学生们要进一步养成良好 的学习习惯。养成良好 的学习习惯是每个学生走向成功的关键。有四句名言想告诉你们：积千累万，不如养成好习惯。少成若天性，习惯成自然。播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格，播一种性格，收获一种命运。讨饭三年懒做官司。

从以上名言可以看出，一个人的习惯很重要，尤其是小学生正是养成良好习惯的最佳时期，家长应引起重视，下面我向家长推荐几种好的学习习惯：主动学习的习惯;预习的习惯;主动回答问题的习惯;记笔记习惯;课后复习的习惯。

在思想品德上，要学会感恩、学会正直、学会宽容。由于时间关系，这些我就不展开来谈了。在学校，老师是学生的引路人，在家里，家长们就是孩子的航标。我们只有做到家校联合，才能让孩子全面健康成长。也许家长们看不懂深奥的奥赛题，听不懂孩子的英语单词，但家长们有时间的话可以多陪同，关注他们每天是否认真完成了作业，是否能坐下来看书(当然，要确人他们都是有益身心发展，健康的书籍)，能坐下来听听他们阅读课文，看看他们写字，与他们共同分享生活中的喜悦，共同分担学业或者生活中琐事所带来的烦劳，并给预良好的解决问题方法;与他们谈谈生活，聊聊天，陪伴他们走过人生中最美好的青春时期， 人们常说：你不理孩子，孩子自然不会理你，你不关心孩子的学业和思想，荣誉和成绩自然也不会理你，这是一个很浅显的道理，每个家长里短自有体会，不要羡慕别人的如何成功，只要你们努力，我们一样能做的更好。

古人云：万般皆下品，唯有读书高;书中自有黄金屋等等，这些至理名言无不透彻表明读书的重要性。我们建议家长们有空可以为孩子们购入一些有教育意义，青春励志的书，作为们精神的粮食，这也许比我们给孩子们承诺买任何的礼物，例如手机等更有意义。

常来学校坐坐，常给学校、老师打个电话，多关注孩子们的成长，请家长们记住：在你们的旁边，还有孩成长道路上另外一个坚定的支持者。我们携手并肩，一同努力。最后，感谢你们来参加家长会，感谢你们对学校一如既往的支持，祝各位家长朋友身体健康，合家欢乐，心想事成，祝愿你们的孩子学习进步，健康成长，自信阳光。

家长会德育副校长精彩讲话稿篇六

尊敬的各位家长们：

大家上午好，根据学校统一安排，我们李合小学在这里召开第一次全校学生家长会。今天，你们能在繁忙中抽出宝贵的时间来参加家长会，可见你们对自己子女的关心和对学校工作支持。召开这次家长会的目的是就为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚地了解学生在校及在家的情况，以便宜于我们能够及时调整工作，提高教学质量，同时也促使家长们也能够积极参与到学校的教育教学管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三方共同的心愿。总之六个字：“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果。

今年，由我分管学校的教学工作，为此借今天会议的机会，我就教学工作方面与大家谈三个方面内容：一是过去一年我们的教学工作;二是新的一年我校在教学工作上的一些想法;三是在学习上跟家长朋友们提出几点建议。 第一， 过去一年的工作

1、重视学习，革新观念，提升理念。

理念是先导，学习是保证。为让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，xx年，我们十分重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，提倡写学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。

加强对《课程标准》的学习。利用双周三下午业务学习时间，组织语文、数学、英语、体育等学科的教师，以教研组为单位，对各年级段的教学目标、要求，重难点，教学方法等方面进行解读;重视教育教学理论学习。通过学习、实践、研讨、讲座等形式，从新课程的编排体系、新教材的编写思路、结构、内容、要求，解决问题的新方法，新课程背景下学生的学习方式 ，教师的教学方式等方面作了分析和培训，受益匪浅。另外，我们还分批分层次组织教师观看有关新课程的理论录像资料，要求每位青年教师必须自学一本教育理论书籍，其他教师必须每月读好几篇与本学科相关的且有指导意义的论文和教学案例，写好教学反思，同时作为教师年度考核的参考。通过学习，交流、总结、反思等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。

2、重视研讨，改革方式，推进课改。

“在研讨中发展，在反思中成长。”这是我校对广大教师，尤其是中青年教师提出的目标。xx年，我们十分重视各种形式的研讨活动，每次集体备课前组织本学科骨干教师座谈，畅谈各自的教学设想;每次教研活动前，组织青年教师说课，骨干教师点评，让每位教师都能得到锻炼的机会。

认真组织教师集体备课。集体备课主要采用两种方法，一是开学初全体教师集中到中心校备课，由骨干教师讲座，回校后各科任老师针对各班学生实际各自备课、上课。二是组内集体备课，集体备课的教案，必须体现教师的指导活动，学生的自主学习活动和本课设计意图三方面内容。由一人执笔写出的教案其他教师必须在备注栏内详细写出修改意见及自己的上课思路。通过集体备课活动，开阔了教师的眼界，增加了相互交流的机会，教师们乐于做，愿意做。

积极开展学科教研活动。本学期为扎实稳步推进我校新课程改革步伐，各学科举行大小教研活动累计十余次。为进一步提高课堂教学质量，每次教研活动前先由教导处组织学校领导、骨干教师、教研组长深入村小、中心校教研组听课并当面提出修改意见。教师利用双周三下午业务培训时间向全体教师开课，教导处组织优质课教师和校级以上好课教师讲课。全体教师一致认为几位老师的课充分体现了新课程的教学理念，教学目标由原来的单一转变为师生积极的交往互动，共同发展的过程，课堂真正成为学生的课堂，教师真正做到了创造性地使用教材，用活教材，学生的情感态度和价值观得到应有的发展。

3、强化管理，落实措施，提高实效。

加强教研组建设和管理。教研组是学校教学研究最基层的组织，是教师成长的摇篮，是教师进行教学和研究的主阵地。去年，我们按照上级规定，主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和系列化。本学期初，我们要求各教研组针对本学期热点问题确立研究专题，每月围绕专题开展学术沙龙活动，鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交流，探讨反思，使各科教师在活动中得到锤炼。达到预定目标。

认真抓好教学“六查六看活动”。教学“六查六看”规范是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。本学期，我们仍坚持“一月一重点”检查制度，并做到每次检查有记载、有等级、有反馈。对于上岗未满三年的教师，我们推行了“推门即听课，翻本即检查”的做法，从听课、检查情况看，大部分教师工作做得十分认真。我们还对教学“六认真”工作确实存在问题的教师，给予耐心的指导和帮教。

积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展”。我们除了继续抓好后进生跟踪工作外还努力抓好随班说读工作，真正让每位教师学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信心和勇气。本学期中心校跟踪的十多位差生无论从思想，学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。

积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。去年我校举行的主要活动有①兼职教研员观摩课活动。②有效教学设计活动。③创新模式优质课评选活动。④学生读写竞赛活动。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的教师和学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

第二， 和大家谈谈新的一年的教学工作思路。

新的学年，新的目标、新的举措。学校提出了新学年教学工作主要的奋斗目标：强化教学管理、规范教学行为，创建教学特色，打造教学品牌。为此，我们要努力做以下几方面工作。

一强化教学常规制度

对老师的备课、上课、听课、作业、辅导及考试等所有环节有明确、详细、可行的管理办法，力求教学常规管理精细化，常态化，让每一位教师都有章可循，引领教师奖常规工作走向规范化。

二、加大教学检查力度

一听(听老师的课堂教学)，二看(看老师备课教案、作业批改)，三问(开学生座谈会、问卷调查)四总(开质量分析会，总结提高)，通过上述措施加强对老师课堂教学的管理。

三、建立教学信息反馈制度

实施领导听课制，行政蹲班制，学生评价制、部门问责制，建立教学信息反馈网，保证信息反馈畅通。

四、深入实施素质教育，充分发挥教科研骨干、名师引领作用，多方面开展教学示范课、研讨课及教学讨论等活动，总结推广一些好的一线老师的教学经验和做法，深化教学改革，提高课堂教学实效，切实减轻学生课业负担。

五、实行教学质量全面考核制度

健全对学生的学业成绩、教师的教学业绩考核的形式与多样性方法。实行询问、答卷、社会实践，比赛等考核办法，全面考核学生、教师，杜绝在考试中的营私舞弊行为，让学生在测试中发挥真实水平考出真实成绩。对每次考试、教学成绩不理想、学生反映强烈的教师，学校将采取通报批评等方式，促使老师解决教学中存在的问题，从而不断提高教学水平。

六、努力提高教师的执教水平。

一是走出去。去年我们派出了常雪松等多名骨干教师到长春、吉林等办学水平高的学校去参加省市级教师培训，提科教师的专业水平，全体教师都参加了榆树市级的继续教育、学科培训、集体备课。目前我校有省级学科骨干教师1人，长春高级骨干教师2人，榆树市级骨干教师14人。

二是请进来，今年我们打算利用我市全面推进教育均衡

发展的有利时机，与强校在办学经验、教师队伍、教学资源等方面开展合作、互通有无，取长补短，提高教学质量。邀请市区教学名师、专家来我校送课讲学，促进老师专业成长。

下面就孩子的学习成长方面给各位家长提些建议

先说个故事：一家子，父母上班，孩子上学，父亲每天到家后就打开电脑上网。一天孩子在学校犯错误了，老师电话通知家长来学校，其父亲到校了解情况后回到家中，父亲说“儿子，爸爸问你点事”没等父亲说完，儿子就说：“我不是你儿子，电脑是你儿子……………”

我们要求在学业上，学生们要进一步养成良好 的学习习惯。养成良好 的学习习惯是每个学生走向成功的关键。有四句名言想告诉你们：积千累万，不如养成好习惯。少成若天性，习惯成自然。播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格，播一种性格，收获一种命运。讨饭三年懒做官司。

从以上名言可以看出，一个人的习惯很重要，尤其是小学生正是养成良好习惯的最佳时期，家长应引起重视，下面我向家长推荐几种好的学习习惯：主动学习的习惯;预习的习惯;主动回答问题的习惯;记笔记习惯;课后复习的习惯。

在思想品德上，要学会感恩、学会正直、学会宽容。由于时间关系，这些我就不展开来谈了。在学校，老师是学生的引路人，在家里，家长们就是孩子的航标。我们只有做到家校联合，才能让孩子全面健康成长。也许家长们看不懂深奥的奥赛题，听不懂孩子的英语单词，但家长们有时间的话可以多陪同，关注他们每天是否认真完成了作业，是否能坐下来看书(当然，要确人他们都是有益身心发展，健康的书籍)，能坐下来听听他们阅读课文，看看他们写字，与他们共同分享生活中的喜悦，共同分担学业或者生活中琐事所带来的烦劳，并给预良好的解决问题方法;与他们谈谈生活，聊聊天，陪伴他们走过人生中最美好的青春时期， 人们常说：你不理孩子，孩子自然不会理你，你不关心孩子的学业和思想，荣誉和成绩自然也不会理你，这是一个很浅显的道理，每个家长里短自有体会，不要羡慕别人的如何成功，只要你们努力，我们一样能做的更好。

古人云：万般皆下品，唯有读书高;书中自有黄金屋等等，这些至理名言无不透彻表明读书的重要性。我们建议家长们有空可以为孩子们购入一些有教育意义，青春励志的书，作为们精神的粮食，这也许比我们给孩子们承诺买任何的礼物，例如手机等更有意义。

常来学校坐坐，常给学校、老师打个电话，多关注孩子们的成长，请家长们记住：在你们的旁边，还有孩成长道路上另外一个坚定的支持者。我们携手并肩，一同努力。最后，感谢你们来参加家长会，感谢你们对学校一如既往的支持，祝各位家长朋友身体健康，合家欢乐，心想事成，祝愿你们的孩子学习进步，健康成长，自信阳光。