2023年建筑设计实训报告(汇总17篇)

  • 上传日期:2023-11-23 20:58:42 |
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报告需要清晰明了的结构和逻辑,以便读者能够轻松理解和吸收所呈现的信息。为了保证报告的质量,应该进行仔细的校对和修订,确保语法和用词的准确性。写报告时要注重细节,包括字体、字号、标点符号等,以保证整个报告的整洁和专业。

建筑设计实训报告篇一

经过了两年的在校学习,我们开始了为期将近一年的实习生活,首先要感谢学校为我们提供良好的实习平台,对于我们来说,平常学到的都是书面上的知识,而实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际生产联系起来的机会,实习是学校为我们安排的在校期间最后一次全面性、总结性的教学实践环节,通过实习能够使我们更好的完善自己,为不久以后的工作打下坚实的基础。

在实习工作地点选择时,我选择了南方,因为南方不受冬季影响比北方施工时间长,实习可以学到更多的知识,于是我怀着对未来美好的憧憬,我来到了中建一局xx分公司,开始了我的实习生活。本文是我个人对于这次实习的小小体会跟看法,希望老师多多指导,批评。

摘要:本报告主要汇报我实习一年的学习收获,我实习的岗位是施工员主要是现场施工管理,负责一栋楼的安全、质量、进度方面的管理。了解主体完工后的各项施工工艺及施工过程中安全注意事项和施工质量要求。更加了解理论知识和现场实践之间的差异。

一、实习背镜。

20xx年xx月我通过学校招聘来到了中建一局xx分公司实习,中建一局xx分公司位于xx省xx市吴中区国贸大厦十二层,成立于1982年,其前身为中建一局华东分公司,隶属于中国建筑总公司旗下的中建一局集团。现具有房屋建筑工程总承包、机电设备安装作业承包、建筑装饰装修专业承包一级资质。主要项目分布在上海、xx、浙江等地。

(一)实习工程简介。

1.工程位置:xxxx相城区发展项目—f3地块1b期6~8楼,位于xx市相城区元和塘以西,春申湖西路以南,御窑路以东及华元路以北地块。

2.建筑介绍:(略)。

3.结构介绍:(略)。

(二)实习的目的、意义。

首先要感谢学校给我们创造这次实习的机会,让我们通过实习学到了更多知识。实习的目的就是让我们把书本上的理论知识与实际的施工相结合,也是让我们有再次学习的机会,通过实习我们积累了一些施工经验,这对我们以后参加工作有着重要的意义,通过实习我们更早的接触社会,学会了许多做人做事的道理,也对建筑行业有了更深一步的认识。

现在建筑行业招聘更看重应征者的工作经验,因此,实习不仅达到了理论与实际相结合的教学目的,还为我们以后就业打下了基础。现今社会竞争压力很大,很多本科生都找不到工作,我们能通过这个平台提早接触社会,抢占先机,这对我们实习中的每个人都有重要意义。

在实习过程中,如果我们遇到了什么困难,我们都不用担心,因为我们有强大的后盾,那就是我们的学校、我们的老师,有了你们的帮助,使我们在实习过程中少了很多后顾之忧,我非常感谢我的学校为我提供这次实习机会。这对我们以后学习和就业都有十分重要的意义。

二、实习阶段具体工作内容。

(一)实习工作岗位。

我实习的岗位是施工员,负责现场质量、安全、进度等方面的管理工作。到了项目的第一件事就是熟悉图纸,按图施工是我必须遵循的原则。之后我学习了每项工序的施工工艺,施工工艺很重要,如果哪道工序施工顺序不对,都有可能影响到总体施工进度和施工费用。除此之外我还看了许多规范和图集,在上工地之前我们还接受了安全教育,安全生产是施工的第一原则。施工员是最基层技术组织管理人员,每天亲临现场,无论刮风下雨,实习的我也同样需要管理现场施工的质量、进度、安全,是否按设计及规范要求进行施工。

出现问题及时与分包管理人员沟通、整改,对现场作业的人员进行安全交底,检查各工种有无进行交差作业,有无出现窝工现象,临边洞口防护、连墙件有无被拆卸,出现拆卸后,及时与专业人员联系,给予恢复,做好日报、施工日志记录工作,协助师父做好工程量计算工作,做出相应的报量,对其施工完成部位进行检查,合格后方可进行后续施工,施工前做好报检工作,建设单位检查合格后方可施工,并且编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。

(二)实习具体工作内容。

1.二结构砌筑:

作为现场施工员最主要的工作能力就是沟通能力,每天我要与分包还有工人交代工作中应该注意的问题,当他们施工出现问题的时候我还要及时地指出并让他们改正,我们每天都要把现场的施工情况记录到施工日志中,我们每周都有两次生产例会,在会上总包会与分包讨论施工中遇到的问题及解决办法,我们也要写会议记录,还可以发表自己的看法。

我到工地的时候主体刚刚完工,进行二结构施工,二结构首先是在楼板上放出墙的线还要放出控制线,我们在砌筑的时候采用三种砌筑材料,分别是小型混凝土空心砌块和alc砂加气砌块及加气混凝土砌块,混凝土砌块主要用于承重部位,加气块主要用于起分隔作用的部位,在砌筑到一米四的地方我们在每到墙上浇筑腰梁,腰梁是先绑扎钢筋后支模板,在钢筋绑扎完成后,我们填写检查要求表。

把需要检查的部位写在上面交给业主,然后我们找到业主和监理一同检查合格与否,只有经监理和业主同意后我们方可开始后续施工,浇筑腰梁混凝土时分两次浇筑还要振捣密实,在混凝土强度上来后,方可后续砌筑,待砌筑到顶板时,因为砌块尺寸原因,在这个位置需要用小的砌块塞缝,但是塞缝要等到浇筑完构造柱以后才可以进行,浇筑构造柱先绑钢筋,构造柱上部的钢筋我们采用植筋的方法,就是用电钻在顶板上打出孔再把钢筋用胶固定在上面,把上下钢筋绑扎到一起,最后浇筑混凝土,浇混凝土时要用锤子不断振捣模板。

2.内外墙粉刷:

砌筑完成后我们开始内外墙粉刷工作,内粉材料有两种,分别是水泥砂浆和黑金刚无机保温砂浆,他们粉刷的理论厚度都是20mm厚,黑金刚主要用于外墙内侧粉刷,起到保温作用,但是拌料过程中只允许和水按照18:25比例搅拌,严禁参其它材料,特别是黄沙,水泥砂浆采用20mm厚1:3水灰比,在内粉工作开始前要对砌块上部做好塞缝工作,还要在两种材料交界处用钢丝网固定,钢丝网宽度要求300mm,两总材料每边各分150mm。

之后我们开始对墙面喷浆,喷浆完成后开始做灰饼和护角,两块灰饼间距一米五,一面墙最少四个灰饼,护角高度与楼板顶一齐,粉刷前一天对墙面进行洒水湿润,粉刷过程中我们要对墙面粉刷层数进行监督,我们技术交底中明确指出要分三层进行粉刷,而且抹灰厚度大于40mm时还要挂玻纤网,但实际工作中工人为了工作速度有些地方只进行一次粉刷,过厚的地方也不挂网,这些事情如果我们现在不管,过后很容易造成墙面空鼓、裂缝和砂眼。外墙和内墙粉刷都差不多,只不过外墙粉刷要求比内墙低了一些。外墙粉刷要从屋面到一层在大脚处挂通线。

3.门窗、栏杆安装:

门窗安装作业是一个十分危险的作业,所以工人一进场我们就对工人进行了安全交底,但是不幸的事情还是发生了就在九月十八号那天,我们的一个安装门窗的工人在上班第一天就失足掉了下来,结束了自己的生命,当时涉及到很多责任问题,最主要的责任就是工长的责任,但是由于我们对工人做过安全教育,所以没有我们工长的责任,最终责任还是有我们公司承担,从这件事可以看出安全工作是多么重要,同时做好自己的工作是多么重要。

如果没有安全交底我们工长的责任就大了,一周后我们公司处理好了一切工作,开始正常施工了,门窗安装主要控制门窗的水平度和垂直度,水平以一米水平线为基准定位,竖向在外侧挂通线,门窗安装好后及时打好发泡剂。对于窗框与结构间距大于20mm的地方,可以等到门窗外侧收口后再打发泡剂。栏杆安装要注意与粉刷阳台翻边的配合,应该先安装栏杆,在检查栏杆水平和垂直没有问题后,方可以粉刷翻边,翻边粉刷时要注意与栏杆平齐。

4.内墙涂料:

内墙批白首先由于地坪等工序没有施工所以批白只能做到一米线以上,首先先处理顶棚,处理模板缝留下的砼,剔凿顶棚不平的位置,修补后就可以刷素水泥浆了,从上到下逐层施工,批完素水泥浆后开始第一遍批白,到第二遍批白完成后,开始弹顶棚阴角线,我们把这些阴角线与顶板之间有差距的地方统计出来,我们用防水腻子粉、石灰膏、胶水,分几次把不平整的板修补平,在修平前还要对板浇点水湿润,保证粘结牢固,从上到下进行第一次、第二次……修补,直到把板修平为止。顶棚可以进行第三遍批白,但是墙面要等到地坪浇完后才可以批白。

5.外保温及面砖工程:

当外墙粉刷完成后,我们开始了外保温作业,我们用的主要材料是40*600*600mm厚的发泡陶瓷保温板,面积小的部位我们采用40mm厚的黑金刚无机保温砂浆,首先我们在外门窗洞口及伸缩缝、装饰线处弹出水平、垂直控制线。在施工过程中每层都要挂水平控制线,保证保温板粘贴的垂直度和平整度。保温板施工总体从上往下贴,每层从下往上贴,这是为了面砖能提前施工做准备,贴保温板的前一日基层要浇水湿润,采用粘结砂浆时宜满粘,压实厚度约为8mm,分段水平横向铺贴,每排板应错缝(竖缝)1/2板长,局部最小错缝不得小于100mm。

墙角处应交错互锁。保温板粘贴不平的地方应用粗砂纸打磨找平,保温板粘贴7天后,采用冲击钻钻孔安装固定件,锚固进入混凝土基层的有效锚固深度不应小于30mm,进入其他墙体基层的有效锚固深度不应小于50mm。我们工程要求每块板上锚钉数量不少于五个,在固定锚钉前要把钢丝网或玻纤网压到保温板上,之后再钢丝网上抹抗裂砂浆,并使钢丝网包裹于抗裂砂浆之中。

抗裂砂浆总厚度控制在8~17mm,抹面应该平整,达到一定强度后可洒水养护,约七天后方可贴面砖,面砖的基层强度一定要达标,如果出现起砂、脱皮等现象,严禁进行贴砖作业,基层检查合格后,可以进行面砖弹线,贴面砖要保证水平和竖直的通缝,面砖表面要平整,粘结剂要饱满,外门窗上口要贴出鹰嘴,防止倒泛水。面砖贴完7天后就可以进行勾缝,面砖勾缝完成后用海绵擦洗干净。最后大面积清洗。

6.其他工作:

除了以上的工作我们还有很多其他的工作,其中一个比较重要的工作就是检查连墙件的固定情况,在门窗安装和内保温粉刷时这都会拆除连墙件,这对外架的稳定性有严重的影响,所以我们让工人及时恢复。粉刷完成后我们还要用小铁锤对每面墙检查是否有空鼓和裂缝,如果有问题我们会用粉笔在墙面上标记出来,直径小于150mm的空鼓可以不用标记。之后我们会有工人来修理这些问题。

粉刷完后我们还开始测量房间的开间和进深,我们采用的是距墙面50*50mm的距离取点的方法。在浇地坪前我们对层高进行的测量,每间取五个点。面砖做好后我们开始打空调洞,空调洞的尺寸和机电走线盒的尺寸设计上发生了冲突,设计发生了变更。屋面和地下室是容易发生漏水的地方,如果出现漏水我们可以用堵漏王堵漏,也可以进行防水打针。

三、实习感受和收获。

通过这次实习我在做人、做事、专业知识等方面都收获的许多,也让我深深的感受到社会与学校的不同,实习虽然远离家乡,远离我身边的那群熟悉的人,但是我没有感觉到孤单,因为这个项目我收获了一份珍贵的友情;离开老师,离开那熟悉的大学课堂,可我没有停滞不前,因为这个项目我收获了现场工作经验;离开大学,离开那安逸舒适的大学生活,可我没有抱怨,因为这个项目教会了我该如何面对生活。

实习生活对我未来的人生意义深刻,在这里我收获的不仅仅是走上工作岗位被要求了的工作经验,同样我收获的是如何正视生活,面对未来。同时这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学习,包括书本上的和实际中的,利用这次实习的机会接触社会,得到很好的锻炼。而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的发展。

建筑设计实训报告篇二

通过设计院的实习,清楚建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

1. 清楚设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

2. 清楚设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。

3. 结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

1. 清楚设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,清楚设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2. 清楚有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3.指导老师检查指导实习工作。

20xx——20xx学年第二学期教学周1—17周。

地点:cccc9楼

单位:xxxx设计院

大四下学期,我有幸来到中国建筑技术集团有限公司中南设计院实习,在为期4个月之久的实习期里,我进一步清楚了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。

实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过4个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就看了我平常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的清楚。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

对这一些方面有了大致的清楚后,我们进行了实际操作--绘图。 绘图所用程序为auto cad--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。 绘图,要先对功能进行清楚,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学习,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。

在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进清楚。除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

其实,4个月下来,才发现自己大学学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学习,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

在设计院这段时间,充分的让自己清楚的更多,更全面。通过与其他同事的交流,间接的清楚一些规范、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

总体来说,我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。首先,这次实习达到了我设定给自己的最低要求:初步清楚到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水平有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。

建筑设计实训报告篇三

天津华厦建筑设计有限公司创始于1992年,具有国家建筑行业建筑工程甲级设计资质、城乡规划编制乙级资质、市政行业乙级资质及项目管理资格、施工图设计文件审查机构认定书。可承揽建筑工程、城乡规划、市政行业工程设计及项目管理、工程造价咨询、审图等工作。

公司注册资本1000万元,下设六个设计部,四个分公司,员工184人,其中中高级专业技术职称人员126人,一、二级注册建筑师14人,一、二级注册结构工程师10人。公司设计项目有学校、医院、宾馆、办公、商厦等综合型公建和各类厂区、车间及大跨度钢结构工程项目,特别是民用住宅、高档居住小区的规划、设计方面业绩丰富。公司工程设计遍及京津地区、东北三省、内蒙、新疆及冀、鲁、豫、晋、闽等地。

华厦人秉承精心设计、优质服务的宗旨,凭借先进的设计理念和精湛的专业品质,赢得了广大业主的好评,公司以“爱岗敬业、忠诚守信、团结协作、以德兴企”的企业精神与各界友人精诚合作,共建美好家园。

20xx年09月11日至20xx年10月10日绘制天泽·富贵家园一期7#,8#,9#建筑施工图,建筑面积8416.16平方米。

20xx年11月15日到20xx年01月13日绘制广西铜鼓·御锦城1#,建筑面积10683.42平方米。

20xx年02月04日至20xx年03月10日绘制合浦·隆鑫商业广场5#,建筑面积13686.87平方米。

20xx年03月28日至20xx年05月28日绘制天泽·富贵家园二期15#,18#,建筑面积12245.5平方米。

(一).实习内容。

1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑施工图的绘制。

建筑设计是指建筑物在建造之前,设计者按照建设任务,把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题,事先作好通盘的设想,拟定好解决这些问题的办法、方案,用图纸和文件表达出来。作为备料、施工组织工作和各工种在制作、建造工作中互相配合协作的共同依据。便于整个工程得以在预定的投资限额范围内,按照周密考虑的预定方案,统一步调,顺利进行。并使建成的建筑物充分满足使用者和社会所期望的各种要求。

建筑物的形成流程如下:

1.投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。

2.整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:

(1)、根据设计要求完成建筑风格、外形等总体设计。

(2)、提供各种建筑主体设计、外墙设计、构造设计等。

(3)、协助解决施工过程中的各种施工技术问题。

(4)、参与建筑规划和设计方案的审查,建筑图纸修改。

(四).岗位概况。

本公司由方案所、建筑所、结构所、景观所、暖通以及给排水几个部门组成,而我所在的部门就是建筑所,我们这个部门总共有九个人,由我的指导老师陈工领导,我们部门的任务是主要负责施工图设计,及在方案部门完成具体设计之后,我们部门和其他部门一起共同协作完成详细的施工图。

施工图设计是建筑的最后设计阶段。它的主要任务是满足施工要求,即在初步设计或技术设计的基础上,综合建筑、结构、设备、各工种,相互交底、核实校对,深入了解材料供应、施工技术、设备等条件,把满足工程施工的各项具体要求反映在图纸中,做到整套图纸齐全统一,准确无误。施工图设计的内容包括:确定全部工程尺寸和用料,绘制建筑、结构、设备等全部施工图纸,编制建筑设计说明,节能计算书。

(五).岗位工作内容。

我的工作是施工图设计,就是方案所设计好一套方案之后,我要把这个方案图变成可以让施工方可以施工的图纸,这其中我就要和结构、排水、方案等各个专业协调,共同完善施工图设计。其中我们专业需要完成总平面图、图纸目录、施工图设计说明、建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图等。这其中包括墙、窗、门、轴线轴号等的标注和尺寸标注;变形缝的位置尺寸及做法索引;各种建筑设备、洁具以及楼梯电梯的摆放位置;各楼层各地面的标高以及指北针;厨房、卫生间、楼梯间等大样图;图纸名称、比例、面积等;剖面图、立面图的绘制。

我觉得施工图设计保持几个原则就好:第一、坚持设计规范的原则;第二、再创作的原则,因为我们并不是机械的把方案图纸变成施工图纸,因为方案也有好多设计不完善的地方,因此需要我们去完善设计;第三、为施工着想的原则,因为我们的图纸是为施工方考虑的。

作为一名即将毕业的学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三实习时期我有幸在设计院实习,在将近一年的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑平面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验.熟悉掌握autocad、天正建筑等建筑设计软件的运用。

刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭合,楼梯的绘制,在做这些的时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。接下来的几天,院长让我做一个商住楼的设计施工图,这是我是第一次在设计院做施工图,他们的时间要求紧迫,周期短,我要跟上他们的进度。一开始以为会很顺利,因为我把它想象的太简单了,结果没有自己想的那么简单,做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉,要不然就会使后面的施工图难以进行下去。由于真正施工图的详图深度比较深,有许多规范都不知道,所以感觉很沮丧,所以需要虚心学习,查看更多资料。

(六).岗位技术总结。

毕业实习很快就结束了,在这里首先感谢公司给了我这次实习的机会,也要感谢同事和陈工对我的指导与帮助。从刚开始什么都不会到现在已能完成基本任务,在实习期间我也遇到过许许多多的困难,遇到困难就要解决困难,只有这样才能慢慢得进步,下面是我对建筑施工图设计的一些个人浅见和感受。

施工图是在方案的基础上进行建筑设计的深化,方案中有很多考虑不周全的地方,都需要在施工图中完善,所以对方案有比较周详的了解,设计施工图前,需要和做方案的人好好沟通,然后就是对规范必须熟悉。最主要的就是《建筑设计防火规范》和《高层民用建筑设计防火规范》。

建筑施工图上要表达的东西,就是第一次建筑土建需要完成的东西。平面一般是剖在窗台稍微往上一点的地方,大概是1米到1.1米左右,如果有特殊高度也需要用平面表达,那就在图名下写明白“标高平面图”。像某些地方有夹层,在统一平面图上又表达不清楚,那就另外绘制了。

剖面图一般是要剖在结构最复杂,空间变化关系最大的地方,作为建筑设计者,如果剖面有些不画,那就不能准确表达设计者的意图,施工单位没有依据地乱建,你设计的东西,就不是你所想要设计出来的东西。平面能被剖到的,都要画出来。剖面上,一般是楼板、楼梯、门、窗、洞等构件需要标注。平面图上的标注,都是和轴线有关系,都要从轴线开始标,不要悬空地出现一条尺寸线来。楼梯间,一般都在1:50楼梯大样中标的,对于卫生间楼板,一般降板50mm,厨房楼板,一般降板30mm。

大样图主要是1:20的建筑墙身大样了,墙身大样1:20的,主要画的是墙体的线脚,构造等东西。所以比剖面要详细完整,取墙身的位置,也是在最复杂的位置。因为建筑在1:100的图上是把钢混结构部分填黑,那在1:20的图上,就需要画出材料的图例。楼地面根据装修结构降建筑30、50甚至更多,这个楼地面装修做法也需要画出来的了。墙身还有地下室防水,以及散水等,都是需要在大样图上表示出来的。对于节点大样图,某些地方画整个墙身没有必要,那就取其中一个节点进行标注,详细程度和墙身大样相同,标准图集,一般画大样节点,最好就是套用图集。

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身动手,使我体会了整个房屋的设计过后的制图过程,学到了很多实用的具体的制图知识,这些知识往往是我在自己积累过程中很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

实习不再像课堂里学习那样,有老师,有作业,有考试,所有的东西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主动去学去做。第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处,也不知道做些什么,一个人在那边傻傻的看书,心里也很忐忑。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。

在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益匪浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。在学习过程中,陈工和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的陈工也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。

这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的.实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

建筑设计实训报告篇四

当今许多酒店设计的案例,使得建筑师的惨败难以言喻。如果说酒店建筑是一个平台、一个布景,那么在此期间舞蹈的是繁花簇锦的景观设计和五彩缤纷的室内装饰,唯独缺少酒店本身的设计。而且,这样的设计思潮,大有愈演愈烈之势。

1、功能布局。

酒店往往是个功能复杂、规模庞大综合体,且在这两个部分里又有对内与对外之分。

在酒店建筑的内部空间,有停车位、员工宿舍生活区(包括篮球场、羽毛球场、活动室等)、酒店洗衣房、花房、垃圾房等;在酒店的外部空间,一般有室外游泳池、网球场、垂钓、烧烤、高尔夫果林练习场、射箭场等。这些功能要求要分配合理,同时员工通道与客流通道也不能相互干扰,对外娱乐区域的环境安排和景观布置也应该注意。

室外的对外区域的设计对建筑师和景观设计师也是一种考验,但也同时能成为酒店的一大亮点。许多的国内外知名酒店,都有着能充分感受阳光、绿色、水域和清新空气的室外环境场所,形成露天卡座、烧烤吧、游泳池、亲水娱乐区等室外空间,让游客流连忘返,也正是因此,优美的室外环境和景观条件、空气质量才成为休闲酒店选址的重要条件。

室内区域根据酒店需求的不同也会有不同的功能。主要有大堂区块、会议区块、餐饮区块、娱乐区块、客房区块和后勤用房。后勤用房不一定成一个区块,可以分散布置,但要有一个整体的流线,既便于各部门分开各自的工作,又便于整体的协调与管理。对外的各个区块的布置也有一定的组织特点。既要有与大堂的联系,又要有独立的出入口,还要有与室外部分的联系,它们互相也有一定的联系。

2、空间感受。

在酒店设计中,所有的对外区域,都要注意顾客的感受。顾客的感受,能体现出酒店的风格与档次,是酒店吸引人的核心部分。

在以上这几种酒店类型中,商务型酒店和经济型酒店在室外环境的设计分离比较轻,而除了经济型酒店外,每种酒店都对酒店内对顾客的感受提出了较高的要求。其中要求最高的是度假型酒店和观光型酒店,它们的设计常会有一些主题,一方面以便于将它们区别于不同的酒店,另一方面能把这种主题深入做好,带给顾客与众不同的、难忘的体验。

酒店的主题也有很多。可以是某个国家、地域的风情,如伊斯兰风、印度风、拉斯维加斯风、罗马风等等;可以是某个确切的事物,比如天鹅、海豚、渔船、画;也可以是某个无法触摸的内心感觉,比如爱情、家、故乡、记忆等;也可能是这个酒店所拥有的某种得天独厚的体验,比如海、草原、小溪、雪山。

世界上有许多有名的酒店,规模不大,但它带给人的感受却是震撼的、难以忘怀的。这种对顾客感受的把握便是酒店设计成功的精髓所在。这种“顾客感受”我将它简单的分为两类:能看的景观、能做的体验。也就是观感和体验感。观感是一种视觉上的感受。它包括建筑的造型,即其外观;以及建筑的内部的一些结构、材料和构件上的设计;从建筑往外看的景观。而体验感是人的感受和体验。它可以是建筑空间形成的空间体验;建筑内部设计风格形成的感受;也可以是顾客在进行某项活动时的感受和体验;观感的把握主要就是外观设计、内部空间设计和景观设计是较为具象、体验感的设计有室内设计、空间设计的部分,也有活动场所设计、主要物品(如游泳池、沙发、楼梯等)设计。这些感受主要源自于顾客对所消费的体验的需求。这些需要更多的观察和人生体验来完成才能做得更好。

1、总体规划要求。

在总体布局上,分清对内和对外的功能流线。在对外的部分达到功能相对独立、景观互相观看的既独立又融合的交融效果。各个区域有着独立的出入口和相关联的流线通道。各个建筑与环境之间自然的融合和渗透。

2、建筑造型要求。

建筑造型给人简洁、大方之感,即一目了然,又有内容有细节,还具有一定的独特性,抓住看者的视野。利用结构、材料、造型的方法创造出不落俗套的新时代建筑。建筑入口明朗大方,便于识别。

3、景观要求。

以温带阔叶树木夹杂多种植物为主,混栽在季节上次第开花的品种,利用湖、水、草、阳光、绿色创造出休闲、自然、大方的景观环境。

4、建筑功能设计要求。

建筑内部功能互相独立,有独立的出入口和管理通道。建筑功能和环境紧密融合。不同功能间互不干扰且有顺畅的流线进行联系。

1、前期调研。

充分了解任务书要求,对安徽合肥绿色港湾酒店拟建场地进行深入的调研,掌握其周围环境状况、交通状况、发展前景,为以后的深入设计做准备。

2、项目立意。

在调研基础上对已有条件进行科学的整理,确定项目的基本定位,根据任务书确定酒店的档次、规模、景观朝向及对城市和周边环境的影响。

3、总体规划。

在充分的调研和立意基础上进行酒店的总体规划设计,与指导教师进行多次交流沟通,解决存在的多种问题,并未下一步建筑深入设计做准备。

4、单体设计。

在总体规划的基础上进行各个建筑单体的设计,充分考虑他们之间的联系,充分与总体规划协调,反复论证得到最优的设计结果。

5、环境与景观设计。

在总体规划与单体设计阶段渗透入环境与景观设计,塑造出休闲酒店的景观要求和休闲场所,以求在不大的面积下达到最后的休闲感受。

6、成果展示及评价。

通过一系列的图纸与论文成果展示这个设计过程,并在与指导教师协商的过程中对方案进行反馈和修改,得出最终方案。

本及展板等等)。

1.规范类:

《现行建筑设计规范大全》。

《公共建筑节能设计标准gb50189—20xx》。

《民用建筑热工设计规范gb50176—93》。

2.文献类:(按顺序,分别以硕博论文、期刊、论文集和书籍为例)。

[2]赵薇.浅谈酒店建筑设计[j].四川建筑,20xx(1):63~65。

3.杂志期刊类:《建筑学报》、《世界建筑》、《新建筑》、《时代建筑》等。

(注:文字格式,参考毕业设计的相关要求)。

建筑设计实训报告篇五

总结:通过对北京的一些特有的建筑的直接体验和认识,开阔了对室外景观、园林造景和其他一些建筑空间设计的视野,解到一些建筑以及园林的风格、设计的理念与设计的手法,更加提高了对室外景观的认识,加深了对于这一专业的理解,建筑工程设计专业大学生实习日记。同时认识到实践也是一个不可缺少环节,只有不时地通过理论与实践相结合,不时发现问题解决问题,才干创作出更好的作品。

实习目的通过对国家大剧院、故宫、颐和园、圆明园、鸟巢、水立方、王府井、大栅栏、798艺术区等地的观赏,解各种建筑的风格和皇家园林的设计,开阔我建筑景观和园林视野,建立正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度。

实习时间:xx年7月13日

实习地点:北京

实习内容:

7月13日 星期二 晴

今天是来北京的第一天,对于历来没有来过北京的心里是万分激动。下午我便去了国家大剧院,国家大剧院主体建筑由外部围护结构和内部歌剧院、音乐厅、剧场和公共大厅及配套用房组成。水面上的地面建筑是一个巨型壳体。建筑物在水面中的倒影构成了大剧院的外部景观。

国家大剧院主体建筑外环绕人工湖,人工湖四周为大片绿地组成的文化休闲广场。

7月14日 星期三 晴

今天的天气晴朗,秋高气爽,便来到故宫。故宫的建筑气势恢弘,规模巨大。城墙四角各耸立着一座精巧别致的角楼。故宫宫殿建筑布局沿南北中轴线向东西两侧展开。红墙黄瓦,雕梁画栋,金碧辉煌。殿宇楼台,高低错落,壮观雄伟。故宫的建筑集中体现了中国古代建筑艺术的优秀激进和独特风格,中国古代建筑的经典之作, 故宫南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿为中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的须弥座式三层平台上,四周环绕着石雕栏杆,气势澎湃,为故宫中最壮观的建筑群,表示出不同凡响的高尚地位。故宫的建筑布局谨严,秩序井然,寸砖片瓦皆遵循着封建社会的等级礼制,映现出帝王至高无上的权威。

下午俩点我有来到神话中的一池三仙山”北海公园。这里水面开阔,湖光塔影、苍松翠柏、垂柳依依、亭台楼阁、层层叠石、构思布局、形式独特,园内亭台新颖,游廊曲折,富有浓厚的幻想的意境。

北海公园主要的景点有:琼华岛、永安桥、永安寺、善因殿、昆仑石、万福楼、静心斋、白塔…这些景点齐集了北海与众不同的特点。中国现存最古老、最完整、最具综合性和代表性的皇家园林之一,北海公园继承了中国历代的造园传统,博采各地造园技艺所长,兼有南方园林的宏阔气势和江南私家园林婉约多姿的风韵,并蓄帝王宫苑的富丽堂皇及宗教寺院的庄严肃穆,气象万千而又浑然一体,中国园林艺术的瑰宝。

接着又来到闻名响耳的王府井大街,王府井外部空间构成和商店内部环境给人以美感;建筑景观特点独特;北京最有名的商业区。栉次鳞比到处富丽堂皇,流光溢彩尽显泱泱大气,逛不够的商场,看不够的美景,数不清的游人,顾不及的变化。乡村一个最耀眼的平台,展示了物华天宝的精致商品,乡村一个人气指数最高的商业中心,弘扬着中国传统的和现代的商业文化。

xx年7月15日 星期四 晴

来到清代的皇家花园—颐和园。颐和园主要由万寿山和昆明湖组成,集中了全国园林艺术的精华,构思最巧妙、最有特色的长达728米的长廊,长廊和廊中的绘画自身就有很高的艺术价值,另外她还起到将园内各个景点有机地联系起来的作用,烘托出园林整体的美。堤岸上建起“西堤六桥”形成优美的六桥烟柳”景色丝毫不亚于杭州西湖的苏堤,六座桥中最美的玉带桥。颐和园展示了中国园林保守的风貌,高峻的楼台,清幽的庭院,其间曲折密布的小径相连接。

建筑设计实训报告篇六

作为一名即将毕业的大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三暑假,我有幸到华夏建筑设计工程有限公司宿迁分公司实习,在将近1个月的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了画建筑平面,立面,剖面图,积累了一定的社会经验。负责指导我的是一名姓王的建筑结构工程师,实习内容主要是autocad的运用。在王工的悉心教导下,很快我就熟悉了cad的各项命令,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实习过程和体会。

9月11号,实习的第一天,我被分配到设计公司的一个大办公室,有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——建设部审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)——进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为autocad——计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线——墙线——门窗——楼梯——屋内布置——标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

在学习过程中,师傅和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。

第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的。

我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

实习单位的王工也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

感谢前辈们对我的教诲,感谢在这期间帮助过我的人。

建筑设计实训报告篇七

xx年7月至xx年7月由总公司任命我担任xxx副院长,于是有幸在这个工作岗位上在您们的领导、您们的关照、您们的理解与支持下经历了适应新的设计管理需要,摸索新的工作方法,考验任职能力的两年。现在把两年来我所想的、所做的,分几个方面报告如下:

20xx年春,当公用事业局牵头提出局系统设计单位联合申报综合甲级资质时,xxx院长召集院领导班子慎重研究分析“联合”可能给我们带来的机遇以及可能给我们生产与经营带来的问题。在这个过程中,我始终执积极态度。这包括两个方面:一是将利害关系积极地提出,并建议院长向总公司报告;二是积极的按市政院的要求配合做好报送资质材料的工作,并和院长一起共同研究《承担工程项目划分协议》的起草工作。

虽说“联合”后出现了“失去独立的设计资质”问题,这个问题给总公司的机构改革和我们院的经营运作带来很大障碍,但我们还有别的选择吗?留给我们的问题是怎样培植一个“符合资质”条件的问题。

这两年工程项目(特别是公司内部项目)实施过程中与设计有关的比较突出的是“设计变更”问题。我认为,“设计变更”本是工程实施过程中的正常程序。至于那些属于不恰当“变更”的原因很重要的原因是设计准备不充分,原始资料不齐全或不准确,设计要则不确定。一方面是业主(或项目主管部门)有时并不清楚我们下在做什么标准的设计,另一方面有时我们也不太准确地了解业主(或项目主管部门)究竟想要什么质量的东西。反复出现的不恰当“设计变更”一是影响投资效益,二是挫伤设计人员的积极性,干扰设计生产的正常进行。

为此我做了两件事:第一件是反复学习了国家规程、规范有关处理“设计变更”程序的控制规定,起草了符合总公司工程实施实际情况的《处理设计变更事宜的有关规定》,《规定》经征求意见,院长批准后作为院生产管理制度试行。第二件是注意在接受设计任务时从业主(主管部门)那里把设计要求问清楚,在下达生产计划时,将设计深度和方案要点向设计人员讲清楚。这样做的意义在于通过抓好中间环节,强化项目设计的严肃性和严谨性,实现既便于责任部门对工程项目密切控制,又便于设计人员准确理解任务要求,把握设计要素实现质量目标。

这两年,一些重要的工程项目,特别是公司内部项目采取了多种管理形式。如市区管网改造项目采取了内部招标制;内部改造项目采用了“使用单位负责制”,投资30万元以上项目实行“工程监理制”等多种管理方式。要适应这样的情况,在设计配合过程中,应特别注意具体工程管理形式的特点,要求设计人员在处理现场问题时,针对不同当事方的职责权力,按规则依程序办事。同时,要注意根据具体的承包单位其实际的施工能力尽量即时地给于技术上的支持。把握好既尽责做到位又不“越权干予”。

怎样根据工程项目的实际需要选择恰当的设计方法,实际上是优化设计的问题,本是设计单位为之不断努力的目标。以往有许多情形,现在依然有这样的情况,当工程验收时方方面面提出了许多不满意的“说法”。特别是公司内部的改造修缮工程。

这两年里,作为院设计生产负责人,说实话没有解决好这个问题。

每当我听到这样,那样的议论,每当我看到设计人员辛苦工作了不但得不到承认反而心里委屈。我想到自已有责任。我的责任是应该事前估计到可能发生的后果,要求设计人员尽量优选方案,避免人们感观上的“不习惯”,同时及时向有关负责人解释设计规范的相关规定,在条件允许的情况下,适当地、慎重的“灵活”使用《标准图》。

今后在副院长这个职位上工作,我认为还应注意以下问题:

1、适应设计市场要求,摸索争取设计市场“制高点”的条件和方法。

2、适应已与市政院“联合”的现实,摸索如何在生产管理方面扮好“分院”的角色。

3、适应公司改革发展要求,配合院长工作理顺职工分配关系,有步骤的测算设计(测量)产值,合理的编制劳动定额。

总之,适应业务环境变化,摸索在生产管理方面尽职尽责的路子,适应工艺创新、设计创新的发展趋势,摸索保护和激发广大设计人员的创作热情和创作理念的工作思路,和同事们一齐为尽快拿回我们独立的“设计资质”而努力。

任期即将到了,但责任远未尽,这是我想说的。

谢谢!

建筑设计实训报告篇八

毕业设计是高职教学过程中的一个重要实践环节。通过毕业设计,综合运用所学过的专业知识和技能,进行一次较为全面地、系统地总结和训练,以提高分析和解决实际问题的能力,熟悉工程设计的内容和程序,掌握中型民用建筑设计的原则和方法,掌握建筑初步设计的深度要求及图纸的绘制表达方法,使学生的综合素质得到较全面的锻炼和提高,毕业后能尽快地适应工作要求。以苏州工业园(江苏)独墅湖中学设计作为建筑设计技术专业毕业设计课题,旨在培养学生掌握校园整体空间的规划设计及单体建筑设计的基本原理和设计方法,以及综合运用建筑设计、环境设计及校园规划等方面的知识和技能对实际工程进行设计的综合能力。

二、课题主要内容及拟解决的问题。

(一)设计概况。

独墅湖中学规划用地位于苏州工业园(江苏)独墅湖科教创新区,独墅湖大道东段,距新区行政中心7.5公里,校区北临独墅湖百米宽景观带,西靠围墙子路及世纪花园,东靠星湖街路,南靠新昌路,场地平坦,交通便捷,环境优美。所给基地范围包括独墅湖中学部分及商学院部分的规划。规划总用地面积详见附件1、2.

(二)设计要求。

为推动园区的稳步迅速发展,设计好具有一流教育设施和环境的中学,同时在教育产业化的背景下提供面向不同对象的商学院规划,特对本方案提出如下要求:

1、设计必须具备超前性、科学性、实用性,以期成为苏州市一流教育设施和环境的中学。

2、在满足中学(高中)设计规范要求的前期下,力争合理利用土地资源,充分有效地发挥土地资源的合理利用。

3、方案设计必须为学生的学习,活动考虑,力求功能分区明确,布置合理,为学生创造安静,美丽,空气新鲜的学习环境。

4、校园的主要节点及工程管线必须满足园区总体规划及控制性详细规划的要求。

5、符合国家相关现行设计规范和普通高等学校建筑规划面积指标。

(三)设计内容。

1、功能定位及规划规模。

校园包括中学及商学院两部分,中学部分规划在校生3000人,考虑人住宿,商学院部分2000人全宿制。

2、建筑组成及要求。

(1)中学(在校生3000人,考虑2000人住宿)。

a)教学部分。

·普通教室5000㎡。

·实验室(生物实验室×4,物理实验室×4,化学实验室×4)1500㎡。

·公共教室(美术教室,微机室,语音室,史地生室,音乐室)1500㎡。

·合班教室×31000㎡。

b)办公部分。

·教师办公2000㎡。

·行政办公500㎡。

c)图书阅览。

·书库200㎡。

·学生阅览500㎡。

·教师阅览350㎡。

d)食堂部分。

·厨房2400㎡。

·用餐4000㎡。

·冷饮100㎡。

e)宿舍部分10000㎡。

f)后勤配套设施1500㎡。

(2)商学院(2000人全宿制)。

·办公1200㎡。

·教室4800㎡。

·机房200㎡。

·阶梯教室800㎡。

·宿舍10000㎡。

3、建筑设计要求。

(1)文化性校园中的重要建筑或标志性建筑,要力求富有鲜明特色和文化内涵,体现校园建筑的建设水平,折射校园的文化气息。

(2)创新性要深入调查、充分掌握普通高等教育的发展规律与模式,要有一定的前瞻性,适度超前,在规划布局、建筑设计、绿化与景观、道路交通组织、生态设计等方面,在借鉴国内外校园先进经验的同时,一定要有所创新。

(3)生态与节能要考虑校园环境及建筑的生态与节能设计,要考虑雨水、污水分流以及雨水的采集与利用。

1、设计说明。

(1)方案设计构思基本内容包括:地理区位、项目概况介绍、总体布局、规划结构、道路交通、绿化系统、空间形态、建筑单体设计及建筑群的规划布置等。

(2)功能布局说明。

(3)经济技术指标。

基本指标:总用地面积(公顷)、总建筑面积(平方米)、容积率、建筑密度(%)和绿地率(%)。

用地平衡表:编号、用地类型、面积、备注。

2、图纸。

(1)规划部分:

a)区位图(比例不限)在城市总体规划图或上一层次规划图中基地的位置,并根据周边条件加以分析。

b)校园规划总平面图1/1000图中应标明:用地方位和比例,所有建筑和构筑物的屋顶平面图,建筑层数,建筑使用性质,主要道路的中心线、道路转弯半径、出入口位置、停车位(地下车库和建筑底层架空部分应用虚线表现出其范围),室外广场、铺地的基本形式等。绿化部分应区别乔木、灌木、草地和花卉等。

c)1/500教学中心区建筑组群、局部环境的平面规划设计(任选其一)。

d)鸟瞰图。

e)主要建筑单体或建筑群表现图。

f)建筑外部空间环境景观节点效果图。

g)规划分析图(比例不限)。

·规划结构分析:应全面明确地表达规划的基本构思,用地功能关系,规划基地与周边的功能关系、交通联系和空间关系等。

·道路交通分析:应明确表现出各道路的等级,车行和步行活动的主要线路,以及各类停车场地的位置和规模等。

·绿化系统分析:应明确表现出各类绿地的范围、绿地的功能结构和空间形态等。

·空间形态分析:应明确表现规划的空间系统、建筑高度分区、景观结构,以及与周边城市空间的关系等。

以上分析图的数量和表达内容可根据情况进行增减,若不能完全表达规划意图时,可在图中附加文字说明。

(2)建筑部分:

a)主要建筑单体平面图。

b)主要立面图。

c)主要剖面图。

d)重要节点设计、技术设计等。

以上建筑单体或建筑群不少于3个,选择其中1个主要建筑单体进行施工图深化,可以根据自己规划的特色进行选择,建筑单体高度不大于24米。

3、建筑初步设计深度要求(补充知识)。

(1)平面图:各层平面。

a)底层各入口要画出踏步、花池、台阶等。

b)标明承重结构的轴线,轴线编号,定位尺寸和总尺寸。

c)确定门窗位置、大小(按比例画,不注尺寸)及门的开启方向。

f)标出剖面线及编号。

g)注明房间名称。

h)标图名及比例(比例用线段比例尺表示)。

(2)立面图:入口立面及侧立面。

a)外轮廓线画中粗线,地坪线画粗实线,其余画细实线。

c)尺寸标两道,即各层层高及建筑总高。

d)两端的轴线和编号。

e)注明图名及比例(比例用线段比例尺表示)。

(3)剖面图:1~2个剖面。

a)剖面应剖在高度和层数不同、空间关系比较复杂的部位。

b)剖切部分用粗实线,看见部分用细实线;地坪为粗实线,并表示出室内外地坪高差。

c)尺寸标两道,即各层层高及建筑总高。

d)标高:标注各层标高,室内外标高。

e)标图名及比例(比例用线段比例尺表示)。

(4)施工详图。

a)内外墙大样图和节点详图:1:20。

c)卫生间平面放大图(选1个代表性卫生间):1:50应详细注明卫生洁具的布置及间距,间距应符合有关规范的要求,注明地面的标高及排水组织方式,排水方向。

解决的问题:方案符合设计任务要求,各单体建筑富有鲜明特色和文化内涵,体现校园建筑的建设水平,折射校园的文化气息。深入调查、充分掌握普通高等教育的发展规律与模式,要有一定的前瞻性,适度超前,在规划布局、建筑设计、绿化与景观、道路交通组织、生态设计等方面,在借鉴国内外校园先进经验的同时,有所创新。考虑校园环境及建筑的生态与节能设计,有考虑雨水、污水分流以及雨水的采集与利用。有良好的生态环境和节能意识。学校规划体现现代中学的氛围,具有时代感。交通方便,流畅,环境舒适,绿化面积达到要求,空间形态感舒展,能给中学学生带来一个很好的学习氛围。

三、实施计划(毕业设计工作的主要阶段、进度和完成时间等)。

112月28日(周五)。

接受毕业设计(论文)任务。确定指导教师,选定毕业设计论文题目。

21月14日(周五)。

将开题报告书送交至各自的指导教师。

32月21日(周一)。

学生进入实践单位实习或回校参加集中实训。

按“毕业实践要求及考核办法”执行。

44月8日(周五)。

上交毕业设计(论文)初稿。

将初稿送交至各自的指导教师进行评阅。

54月29日(周五)。

上交毕业设计(论文)修改稿检查《顶岗实习管理平台》的填写情况。

65月16日(周一)。

上交毕业设计论文正稿。

根据指导教师意见完成毕业设计(论文)正稿。

75月23日(周一)。

返校。

所有学生返回学校。

85月24日-6月3日。

指导教师在校集中指导。

准备毕业设计(论文)成果,按规定装订。

96月4日-5日(周六、周日)。

毕业设计(论文)答辩。

所有学生根据相应的安排参加答辩,并提交毕业设计(论文)成果。

四、参考文献。

1.规范类:《现行建筑设计规范大全》《城市规划资料集》《建筑设计资料集》。

2.专着类:

《中小学建筑设计》,张宗尧,中国建筑工业出版社。

《个性化校园规划》,江浩波,同济大学出版社。

《建筑设计研究院校园规划设计作品集》,何镜堂,中国建筑工业出版社。

《建筑工程设计文件编制深度规定》,中国计划出版社。

3.期刊类:《建筑学报》,《世界建筑》,《时代建筑》等。

五、指导教师意见。

建筑设计实训报告篇九

自20xx年11月09日至今,我在北京世纪千府国际工程设计有限公司河南分院实习。在此期间,尽管还有很多地方做得不够,总的来说,我较好地完成了大三学年所应完成的实习任务。

这短短两个月的实习锻炼,将我在过去两年于课本上所学的知识转化到了实际生产生活当中,对“理论联系实际”有了新的认识,同时,也更清楚地看到了理论与实际之间的差距。更重要的是,使我在对实习的认识,对的认识,对建筑设计的认识,对公司运作及设计流程的认识,对老板这一概念的认识,以及对自己人生方向的认识都有了较大的提高。而这些恰恰是能更好地走向社会所必须的。

实习是大学生所必有的一个特有阶段,在这一时期,我们需要完成一个不小的转变,这个转变正是一个过渡的中间阶段。是否转变得成功,将直接关系到我们走向社会之时的境况。因此,我们必须放正心态,做好合理的定位,换掉用了十余载的学生眼光来看待人或事,逐步完成人生路上一个转折点的过渡。

是一种劳动,他为人的人生理想而服务而存在。他是一种方式,一种手段,一个过程,以使我们达到每个人所向往的归属之地。因此,我们不可以把当作一切,那是一种学习,一次次励炼,但只是通过他,我们不能够达到目的地,因为我们所要学习和掌握的还太多太多,这就需要我们在之余拥有一定的空间,在这个空间里,会是另一份不同意义上的“”,他同样为我们服务,同样为一种方式,一种手段,一个过程。一个人的成功,决不会只因一个空间而存在,也许会需要三个,五个,甚至更多。那么各个空间的关系处理,便是我们必须要做好的太重要的事情了。

俗话话,天下文章一大抄,而任何事物都是相通的,建筑也不例外,我们也完全可以大声地说,天下建筑一大抄。absolutely!既然是同一个理儿在这儿,那么我想,“熟读唐诗三百首,不会写来也会溜”的道理也完全可以在这里应用吧。是的,设计一处好的建筑,无异于作一篇好的文章,因此设计出色的建筑如同书写优美的文章一样,需要一个积累和蕴酿的过程,而且这个过程一般没有人漏得掉,或许还会很长、很长。然后在一次次“抄”的过程中,一点点地出新,出采,直至一种被旁人艳羡的境界。

在所有的认知里,这应该是来得最直接和最新鲜的了,也是所有的实习学生的认知交叉点。通过实习,逐渐熟习了一家设计公司的运作方式和每一个项目的设计流程,以及各工种之间的配合,这对今后的有着立竿见影的帮助和影响。

短短的两个多月,看似匆匆,其实不然。在这两个月里,在公司里的我完成了几个阶段地演变和发展。11月初,经过简单的测试,被公司录用了。最初的两周里,似乎得到了院长的着重对待,亲自给了几个设计的任务,又亲自操作来进行指点和批评。当时的我着实有些受宠若惊,努力地展示自己对建筑的把握,但也许fish与boss确实的差距和对建筑理解的不同,还是暴露了一系列的问题,而且有些确确实实的作为问题存在着。于是在11月份的后半月又似乎被冷落了,既没有什么“活儿”,也没有什么的指点与批评,只是蜻蜓点水般做些力所能及的帮工。很快,12月就来了,是老天的眷顾吧,我们大公司里的小公司把我要了去。实际意义上就是我被动地跳了槽,这次的我是被作为培养的对象进了这家小公司,而且带薪。在这里,我受到李工程师(国家二级注册结构师)的亲躬指点和帮助,也受到了王阿姨(李工的爱人,任会计一职)生活上的关心和照顾。就这样,一直到了现在。这或多或少地影响到了自己对人生方向的认识和调整。如前所言,这些全部都要围绕着那唯一的人生理想来进行,丝毫动摇不得。因为要学习和掌握的东西实在是太多了,恐怕两辈子都学不够,学不完。所以,珍惜每一秒,时时刻进步!做好每一次的交叉口选择。

实习时间结束了,而我的实习还在继续……comeon!fighting!

建筑设计实训报告篇十

本次测绘实习主要是针对中国传统民居的构造、材料以及艺术空间手法的处理加强深入了解,以深化大三上学期对中国古建筑史的理论学习,以及加强同学们对国内建筑的热爱,古建筑测绘实习报告。

xx年7月1号根据学校授课安排,我们将在湘潭平政路进行维持二周的古建筑测绘实习。

06建筑学本部1、2班跟潇建1、2班。

7月1号上午九点钟,我们班的同学全体在文庙集合,然后按分组的情况分头行事。最终我们选定的是距离关圣殿东100米处的三户民宅。这天的天气相当诡异,雨下的很大,好多人鞋子跟裤子都湿了,同时也给测绘工作的进展带来了一定的不便。雨渐渐小了些,我们便开工了。我们组共有七个人,湘潭本地的有两个,鉴于语言沟通的问题,这问卷调查当然非他们莫属啦。大队人马首先杀进一个老爷爷的家里,小刘首身示范。之后小赵、亚信还有还有海剑就都跑去弄调查问卷啦。剩下的四人就锁定一家据传有70年历史(貌似这一条老街房子的平均年龄达到了一百多)的民居着手测绘事宜。我们从大门而入,房子很简单的一面宽三进深,门洞都是开在同一边上,除去大门是正(典型的立面)中心的。进入第三间房子的时候,一架旧式木质楼梯呈现面前,没有扶手,楼梯的踢面也是镂空的,踏面也很不平整貌似还能转动,大概首层的层高是4.1米,看到这样的楼梯,女生貌似有点惧怕,不知道当初在造它之时,主人是否有想过?上了二楼,哇塞,满目灰尘,估计主人是不怎么上来吧,除了去临街面出的挑台晾晒衣服,平时是很少活动的!让我有意外之喜的不是中国传统的木屋架结构,也不是挑台出为支撑挑檐而撑起的木结构(屋架木结构)上的倒莲座,而是中间二进厅(不知道可否这么叫)中一个被两排南北方向的木栏杆围护起来的空间,甚是好奇,小刘爆冷说,大概是放置过世的老人的,但细想一般不都是置于堂屋的嘛?无奈寻问主人,自也是说不上个一二。有个值得一提的是“一线天”,(一线天)首层片面是三进深,而到了二层就变成了二进深外加前面所提的挑台,屋顶是传统的坡屋顶,脊檩线正对与二进房的中点,在三进房与二进房屋顶交接的地方很特意的预留了15mm宽的一条窄缝,让光线从此处泄露下来,我猜测大概是房间不开窗的缘故,为了解决光线的问题,故采用了此法。

还有一大发现是其墙壁的做法,编好的竹篾成其“骨”,混以稻草、黄土为粘结剂,这做法到有点仿似现代的钢筋混凝土,不过相比之下,它比钢筋混凝土保温隔热性能更好,(墙壁材料)只是从理论上来说使用年限有所逊色,且承载力、抵挡风与暴雨的能力也不及后者,但能纯于世达一百多年,也算是古人智慧的一种表现吧!这是在第一家民居的发现。我们上午的工作差不过就做到着,总结一下,完成了问卷调查以及第一家的测绘。

中午,大队人马饿漉肠肠的跑到一间蒸菜馆,无奈其厨艺有限,我们就夹杂着窗外的淅沥小雨,捡以两三点菜色,撮以些许大白米,瞌睡连连。下午强打精神,继续上阵。归去途中历经关圣殿,带着久远的好奇心,推开了红漆的大门,貌似今日对外不开放,殿内人烟稀少,冷冷清清,大概是今天下雨之故!闲逛了一遍,跟传说中的汉白玉龙柱雕还有阶前的蟠龙雕合了影。不辜负此次之行。后来,我们又瞄准了离第一家不远的民居,历尽一百年有余,建筑形制类似于第一家,很典型的住户类型,热心的民居主人甚至给我们拿来了房契,哇塞,我想我们是没必要测啦,上面是绝对原版的平面图。有一发现是,室内墙面上的开窗,一般多见于古典园林,通过借景的构图手法来美化景色,在这里也被应用到了室内。再接着我们拐了个弯,寻找到了第三家民居。典型的两层,唯一不同的是二楼的护栏不见了,可能是被主人拆了,首层也是一面宽三进深,门洞方向均开在墙面的北边,几乎也不怎么开窗,但室内采光尚好,大概是门洞做的比较高,且在第三进房南边墙有开一窗一门。有意思的是这民居旁边的古建筑,据外貌看来估计是商铺,对面的天工楼据老人说有两百年的历史,门口还有一对石狮,甚是庄严啊!至此我们本次的古建筑测绘之行已圆满结束。

建筑设计实训报告篇十一

城市商业中心是一个城市商业比较集中的地区,是一个城市发展程度的标志,是城市居民购物、娱乐、休闲的主要场所。对整个城市居民的集散以及城市的规划设计都有重要的意义。近年来随着城市的快速发展,各地都在建设商业中心。

之所以选择广电中心为课题,是因为商业中心不仅负责组织经济区域范围内的商品流通,而且通过组织该地区或跨地区的商品交换、市场活动,直接促进地区间的横向经济联系,休闲化商业业态将成为大趋势。因此,做商业中心更有利于锻炼学生的设计能力,把握住建筑设计的方向,也有利于提高学生解决各种复杂流线关系的能力,见课堂知识与实践相结合。

二、国内外研究现状及发展趋势。

从城市商业发展的空间布局角度出发,城市商业中心可划分为不同的等级。根据辐射范围、服务对象、规模体量以及功能定位等因素的不同,大致可以将城市的商业中心等级体系分为都市级、地区级、社区级和特色级四个等级。

无论是世界或是中国,近数十年来城市化步伐都呈现明显加快的趋势。一些经济发达国家城市化高度发展,发展中国家也推进了城市扩展的速度。商业乃是城市发展的重要标志。在城市化加速发展情况下,怎样在复杂的城市地域结构中优化商业中心布局,就成为愈益紧迫的实践课题。

第一个方向是理论界对建筑综合体的研究逐步深入。从传统的对过去的一些区域性的经济研究,逐步转向单体建筑向复合型建筑的整体的研究深入。主要表现为三块:第一块是已有专业的研究队伍;第二块是在大学里面,关于综合体理论的研究;第三块是海归派的学者的研究。城市综合体是中国改革开放下的发展大方向。

第二个方向是从实践当中,出现了三支力量。第一支力量是以大型购物中心为载体,逐步发展新型的城市商业综合体。第二支力量是以休闲为业态的休闲综合体和旅游设施综合体,以及以写字楼为主体的写字楼综合体,都在全国各地都有一些尝试。比如像中信城市广场,万象城都是以商业为主的。出现了以创意地产为主的复合型业态配套的一个主力军的创业地产综合体。

实践当中第三个表现是,一批专业的、以城市商业综合体为主要服务对象的专业公司的出现,它与传统的地产顾问公司不同。商业综合体跟传统地产最大的区别在于,商业综合体要了解区域商业中不同层级的商业发展水平和不同的商业建筑形态,以及它所能承载商业的功能。所以专业服务城市商业综合体的机构随之产生,也使商业地产专业服务机构进一步细化、进一步专业化,服务深度随着开发实践的加入显得更加专业和细致。

四、商业中心设计方法。

纵观国内外成功的城市商业中心,打造成功的城市商业中心所必备的以下三个特色元素:

1、历史文化的沉淀为商业中心积累更多人气。

城市商业中心除了投资外能作为一个城市的文化补充,实际上先为社会文化的开发,然后开始对新的商业业态和国际时尚的结合。每座城市都有与其自然景观相适应的历史和人文特色已经个性。其与众不同的个性和特色,加上多年的文化沉淀,不用说本地居民对其热土有很强的认同感、归属感;外地游客除感叹优美的景观外,在精神与情感上也会产生一种落定的感觉。必然为城市商业中心积累更多的人气。

2、业态的多元化为商业中心积聚更多商气。

shoppingmall、旅游地产、商务地产、物流等综合商业开始涌现,这一代商业成为推动城市发展和区域进步的新动力。因此,业态的多元化不仅代表了一座城市的消费水平,同时也推动了城市商业中心的繁荣。

3、良好的自然景观与标志性建筑为商业中心提供更多体验。体验商业的核心就是增加人们购物过程中的愉悦感,这实际上是人们生活水平提高后引起的消费模式,是消费需求变化带来的产物。人们最基本的生活需求满足了,就开始关注情感价值,需要感情上的愉悦享受,这就是体验。良好的自然景观、标志性建筑以及合乎尺度的建筑室内外空间是这种体验式商业所必不可少的元素。

因此商业中心设计时应抓住商业中心的特色元素,将本地特色与商业建筑相结合,满足当地消费者消费以及心理层面的需求。

建筑设计实训报告篇十二

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前言。

经过了两年的在校学习,我们开始了为期将近一年的实习生活,首先要感谢学校为我们提供良好的实习平台,对于我们来说,平常学到的都是书面上的知识,而实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际生产联系起来的机会,实习是学校为我们安排的在校期间最后一次全面性、总结性的教学实践环节,通过实习能够使我们更好的完善自己,为不久以后的工作打下坚实的基础。

在实习工作地点选择时,我选择了南方,因为南方不受冬季影响比北方施工时间长,实习可以学到更多的知识,于是我怀着对未来美好的憧憬,我来到了中建一局xx分公司,开始了我的实习生活。本文是我个人对于这次实习的小小体会跟看法,希望老师多多指导,批评。

摘要:本报告主要汇报我实习一年的学习收获,我实习的岗位是施工员主要是现场施工管理,负责一栋楼的安全、质量、进度方面的管理。了解主体完工后的各项施工工艺及施工过程中安全注意事项和施工质量要求。更加了解理论知识和现场实践之间的差异。

一、实习背镜。

20xx年xx月我通过学校招聘来到了中建一局xx分公司实习,中建一局xx分公司位于xx省xx市吴中区国贸大厦十二层,成立于1982年,其前身为中建一局华东分公司,隶属于中国建筑总公司旗下的中建一局集团。现具有房屋建筑工程总承包、机电设备安装作业承包、建筑装饰装修专业承包一级资质。主要项目分布在上海、xx、浙江等地。

(一)实习工程简介。

1.工程位置:xxxx相城区发展项目—f3地块1b期6~8楼,位于xx市相城区元和塘以西,春申湖西路以南,御窑路以东及华元路以北地块。

2.建筑介绍:(略)。

3.结构介绍:(略)。

(二)实习的目的、意义。

首先要感谢学校给我们创造这次实习的机会,让我们通过实习学到了更多知识。实习的目的就是让我们把书本上的理论知识与实际的施工相结合,也是让我们有再次学习的机会,通过实习我们积累了一些施工经验,这对我们以后参加工作有着重要的意义,通过实习我们更早的接触社会,学会了许多做人做事的道理,也对建筑行业有了更深一步的认识。

现在建筑行业招聘更看重应征者的工作经验,因此,实习不仅达到了理论与实际相结合的教学目的,还为我们以后就业打下了基础。现今社会竞争压力很大,很多本科生都找不到工作,我们能通过这个平台提早接触社会,抢占先机,这对我们实习中的每个人都有重要意义。

在实习过程中,如果我们遇到了什么困难,我们都不用担心,因为我们有强大的后盾,那就是我们的学校、我们的老师,有了你们的帮助,使我们在实习过程中少了很多后顾之忧,我非常感谢我的学校为我提供这次实习机会。这对我们以后学习和就业都有十分重要的意义。

二、实习阶段具体工作内容。

(一)实习工作岗位。

我实习的岗位是施工员,负责现场质量、安全、进度等方面的管理工作。到了项目的第一件事就是熟悉图纸,按图施工是我必须遵循的原则。之后我学习了每项工序的施工工艺,施工工艺很重要,如果哪道工序施工顺序不对,都有可能影响到总体施工进度和施工费用。除此之外我还看了许多规范和图集,在上工地之前我们还接受了安全教育,安全生产是施工的第一原则。施工员是最基层技术组织管理人员,每天亲临现场,无论刮风下雨,实习的我也同样需要管理现场施工的质量、进度、安全,是否按设计及规范要求进行施工。

出现问题及时与分包管理人员沟通、整改,对现场作业的人员进行安全交底,检查各工种有无进行交差作业,有无出现窝工现象,临边洞口防护、连墙件有无被拆卸,出现拆卸后,及时与专业人员联系,给予恢复,做好日报、施工日志记录工作,协助师父做好工程量计算工作,做出相应的报量,对其施工完成部位进行检查,合格后方可进行后续施工,施工前做好报检工作,建设单位检查合格后方可施工,并且编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。

(二)实习具体工作内容。

1.二结构砌筑:

作为现场施工员最主要的工作能力就是沟通能力,每天我要与分包还有工人交代工作中应该注意的问题,当他们施工出现问题的时候我还要及时地指出并让他们改正,我们每天都要把现场的施工情况记录到施工日志中,我们每周都有两次生产例会,在会上总包会与分包讨论施工中遇到的问题及解决办法,我们也要写会议记录,还可以发表自己的看法。

我到工地的时候主体刚刚完工,进行二结构施工,二结构首先是在楼板上放出墙的线还要放出控制线,我们在砌筑的时候采用三种砌筑材料,分别是小型混凝土空心砌块和alc砂加气砌块及加气混凝土砌块,混凝土砌块主要用于承重部位,加气块主要用于起分隔作用的部位,在砌筑到一米四的地方我们在每到墙上浇筑腰梁,腰梁是先绑扎钢筋后支模板,在钢筋绑扎完成后,我们填写检查要求表。

把需要检查的部位写在上面交给业主,然后我们找到业主和监理一同检查合格与否,只有经监理和业主同意后我们方可开始后续施工,浇筑腰梁混凝土时分两次浇筑还要振捣密实,在混凝土强度上来后,方可后续砌筑,待砌筑到顶板时,因为砌块尺寸原因,在这个位置需要用小的砌块塞缝,但是塞缝要等到浇筑完构造柱以后才可以进行,浇筑构造柱先绑钢筋,构造柱上部的钢筋我们采用植筋的方法,就是用电钻在顶板上打出孔再把钢筋用胶固定在上面,把上下钢筋绑扎到一起,最后浇筑混凝土,浇混凝土时要用锤子不断振捣模板。

2.内外墙粉刷:

砌筑完成后我们开始内外墙粉刷工作,内粉材料有两种,分别是水泥砂浆和黑金刚无机保温砂浆,他们粉刷的理论厚度都是20mm厚,黑金刚主要用于外墙内侧粉刷,起到保温作用,但是拌料过程中只允许和水按照18:25比例搅拌,严禁参其它材料,特别是黄沙,水泥砂浆采用20mm厚1:3水灰比,在内粉工作开始前要对砌块上部做好塞缝工作,还要在两种材料交界处用钢丝网固定,钢丝网宽度要求300mm,两总材料每边各分150mm。

之后我们开始对墙面喷浆,喷浆完成后开始做灰饼和护角,两块灰饼间距一米五,一面墙最少四个灰饼,护角高度与楼板顶一齐,粉刷前一天对墙面进行洒水湿润,粉刷过程中我们要对墙面粉刷层数进行监督,我们技术交底中明确指出要分三层进行粉刷,而且抹灰厚度大于40mm时还要挂玻纤网,但实际工作中工人为了工作速度有些地方只进行一次粉刷,过厚的地方也不挂网,这些事情如果我们现在不管,过后很容易造成墙面空鼓、裂缝和砂眼。外墙和内墙粉刷都差不多,只不过外墙粉刷要求比内墙低了一些。外墙粉刷要从屋面到一层在大脚处挂通线。

3.门窗、栏杆安装:

门窗安装作业是一个十分危险的作业,所以工人一进场我们就对工人进行了安全交底,但是不幸的事情还是发生了就在九月十八号那天,我们的一个安装门窗的工人在上班第一天就失足掉了下来,结束了自己的生命,当时涉及到很多责任问题,最主要的责任就是工长的责任,但是由于我们对工人做过安全教育,所以没有我们工长的责任,最终责任还是有我们公司承担,从这件事可以看出安全工作是多么重要,同时做好自己的工作是多么重要。

如果没有安全交底我们工长的责任就大了,一周后我们公司处理好了一切工作,开始正常施工了,门窗安装主要控制门窗的水平度和垂直度,水平以一米水平线为基准定位,竖向在外侧挂通线,门窗安装好后及时打好发泡剂。对于窗框与结构间距大于20mm的地方,可以等到门窗外侧收口后再打发泡剂。栏杆安装要注意与粉刷阳台翻边的配合,应该先安装栏杆,在检查栏杆水平和垂直没有问题后,方可以粉刷翻边,翻边粉刷时要注意与栏杆平齐。

4.内墙涂料:

内墙批白首先由于地坪等工序没有施工所以批白只能做到一米线以上,首先先处理顶棚,处理模板缝留下的砼,剔凿顶棚不平的位置,修补后就可以刷素水泥浆了,从上到下逐层施工,批完素水泥浆后开始第一遍批白,到第二遍批白完成后,开始弹顶棚阴角线,我们把这些阴角线与顶板之间有差距的地方统计出来,我们用防水腻子粉、石灰膏、胶水,分几次把不平整的板修补平,在修平前还要对板浇点水湿润,保证粘结牢固,从上到下进行第一次、第二次……修补,直到把板修平为止。顶棚可以进行第三遍批白,但是墙面要等到地坪浇完后才可以批白。

5.外保温及面砖工程:

当外墙粉刷完成后,我们开始了外保温作业,我们用的主要材料是40*600*600mm厚的发泡陶瓷保温板,面积小的部位我们采用40mm厚的黑金刚无机保温砂浆,首先我们在外门窗洞口及伸缩缝、装饰线处弹出水平、垂直控制线。在施工过程中每层都要挂水平控制线,保证保温板粘贴的垂直度和平整度。保温板施工总体从上往下贴,每层从下往上贴,这是为了面砖能提前施工做准备,贴保温板的前一日基层要浇水湿润,采用粘结砂浆时宜满粘,压实厚度约为8mm,分段水平横向铺贴,每排板应错缝(竖缝)1/2板长,局部最小错缝不得小于100mm。

墙角处应交错互锁。保温板粘贴不平的地方应用粗砂纸打磨找平,保温板粘贴7天后,采用冲击钻钻孔安装固定件,锚固进入混凝土基层的有效锚固深度不应小于30mm,进入其他墙体基层的有效锚固深度不应小于50mm。我们工程要求每块板上锚钉数量不少于五个,在固定锚钉前要把钢丝网或玻纤网压到保温板上,之后再钢丝网上抹抗裂砂浆,并使钢丝网包裹于抗裂砂浆之中。

抗裂砂浆总厚度控制在8~17mm,抹面应该平整,达到一定强度后可洒水养护,约七天后方可贴面砖,面砖的基层强度一定要达标,如果出现起砂、脱皮等现象,严禁进行贴砖作业,基层检查合格后,可以进行面砖弹线,贴面砖要保证水平和竖直的通缝,面砖表面要平整,粘结剂要饱满,外门窗上口要贴出鹰嘴,防止倒泛水。面砖贴完7天后就可以进行勾缝,面砖勾缝完成后用海绵擦洗干净。最后大面积清洗。

6.其他工作:

除了以上的工作我们还有很多其他的工作,其中一个比较重要的工作就是检查连墙件的固定情况,在门窗安装和内保温粉刷时这都会拆除连墙件,这对外架的稳定性有严重的影响,所以我们让工人及时恢复。粉刷完成后我们还要用小铁锤对每面墙检查是否有空鼓和裂缝,如果有问题我们会用粉笔在墙面上标记出来,直径小于150mm的空鼓可以不用标记。之后我们会有工人来修理这些问题。

粉刷完后我们还开始测量房间的开间和进深,我们采用的是距墙面50*50mm的距离取点的方法。在浇地坪前我们对层高进行的测量,每间取五个点。面砖做好后我们开始打空调洞,空调洞的尺寸和机电走线盒的尺寸设计上发生了冲突,设计发生了变更。屋面和地下室是容易发生漏水的地方,如果出现漏水我们可以用堵漏王堵漏,也可以进行防水打针。

三、实习感受和收获。

通过这次实习我在做人、做事、专业知识等方面都收获的许多,也让我深深的感受到社会与学校的不同,实习虽然远离家乡,远离我身边的那群熟悉的人,但是我没有感觉到孤单,因为这个项目我收获了一份珍贵的友情;离开老师,离开那熟悉的大学课堂,可我没有停滞不前,因为这个项目我收获了现场工作经验;离开大学,离开那安逸舒适的大学生活,可我没有抱怨,因为这个项目教会了我该如何面对生活。

实习生活对我未来的人生意义深刻,在这里我收获的不仅仅是走上工作岗位被要求了的工作经验,同样我收获的是如何正视生活,面对未来。同时这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学习,包括书本上的和实际中的,利用这次实习的机会接触社会,得到很好的锻炼。而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的发展。

一、实习目的。

1.通过参观增强对建筑结构的理解,使所学知识与实践相结合。

2.理论联系实际,用实际巩固验证所学知识,并增加感性认识。

3.通过亲身参与,培养自主发现问题,自主解决问题的能力。

二、实习时间。

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

三、实习地点。

南京大屠杀纪念馆。

中山陵。

xx湖国际建筑实践区。

四、实习过程。

1.xx月xx日(周一),绘制人体尺度分析图。

3.xx月xx日(周三),参观中山陵,体验纪念性建筑的空间序列组织和建筑形式。

4.xx月xx日(周四),绘制建筑尺度分析图。

五、实习内容。

xx月xx日,实习第一天,按实习安排本应是去参观大屠杀纪念馆,但因其周一闭馆,便改为做人体尺度分析。

xx月xx号上午,在老师的带领下老师我们一行人参观了南京大屠杀纪念馆。整个南京大屠杀纪念馆的外表非常隐晦,是一把折断的战刀,石材呈线状左右排列,外立面墙下面有矩形水池,水池中有若干铜铸雕像,配以文字说明来表达外国侵略者给中国人民带来的巨大苦难。

南京大屠杀纪念馆是齐康大师设计,它的特点就在于用具体的形式表现特有氛围。入口的景观是两块断开的石头,周围道路两侧铺满碎石子代表在南京大屠杀中死去的穷苦百姓,而整个建筑又成了一座和平之舟。如此的具象设计比比皆是,带来了深刻的视觉冲击。

室内设计在运用展板展览的同时,也运用各种立体造型来组成相应的建筑场景,包括灯光在内,共同烘托出了一个悲伤的具有纪念意义的环境。中央大厅的设计让我眼前一亮,在室外的一片玻璃窗构成了大厅采光的一个方向,室内外浑然一体,堪称妙笔。我同时也学习到了一些特殊空间的设计手法。比如说有一些空间是很狭窄的成角度空间,平时做设计时总想着如何去避免它们的出现,但这样的空间如果也可以有独特的作用,那它有可能成为非常灿烂的一笔。

除此之外,对于南京大屠杀这件事也有了更深一步的认识,总之,历史虽然可以被原谅,但绝不能被忘记。

xx月xx日参观了中山陵。吕彦直建筑师设计的中山陵建筑群标志着中国建筑师第一次在国际大型设计竞赛中获得头奖,而他本人克尽职守,尽职尽责病倒在中山陵的施工过程中,英年早逝,是我们的楷模,很早就有想参观学习的想法,这次终于如愿以偿。整个中山陵风景区十分庞大,开始进入中山陵景区,首先引起我注意的是参天的古木营造出的静谧的环境氛围。中国古代建筑多用木作材料,树木代表着自然与生命的,所以中山陵到处都会让你感到生机勃勃,绿意葱葱。你走到一处开阔的广场,发现广场的四周都被树木所笼罩起来。

刚走进中山陵,阴霾已久的天空便飘起了雨,不得不停下步伐寻个避雨处。不久,雨势渐渐变小,我们继续前行从入口经过广场到达“博爱坊”——一个写有“博爱”字样的巨大牌坊,构成了整个山门的入口序列起点。牌坊两侧种植了象征着庄严肃穆的长青树木雪松,“博爱”一词被这郁郁葱葱的树林诠释的十分到位。自此坊,眼界始大,移步向上经过一个门楼即到293级台阶,从下向上看去,有人定胜天、威仪四方之感,平台被完全隐藏了起来,走上台阶到达顶端向下看去看不到下面的平台。

这种由于梯段坡度造成的强烈视觉效果对比让建筑物的纪念性进一步凸显出来。从最高一级平台向下望去,只能看见平台,四周的古木伴随着飘渺的云朵,一阵阵树浪吹过,人的伟大被衬托出来,昭昭之心可与日月同辉,博爱光明,正气凛然。整个建筑平面是对称的,方向性十分明显,这种中国常见的形式和外国建筑一些建筑符号结合在一起,还有新兴的建筑材料钢筋混凝土的帮助,中西合璧,产生了一个不可多得的折中主义杰作。果然名不虚传。这是一个单纯的建筑,单纯的让人感动。

xx月xx日,今天的任务是做建筑尺度分析。一天都在校园里转悠,对教五楼、图书馆以及宿舍楼的房间尺度、门宽高、廊道宽度、窗高宽、栏杆高度、台阶高宽、楼梯尺度、室内外高差、卫生间及洁具尺度、桌椅等家具尺度等等进行了实地测量,最后总结分析。第一次对这类尺度有了初步地了解。

xx月xx日,参观了佛手湖国际建筑实践区。在此处,我们看到了美国设计师斯蒂文·霍尔设计的未来主义风格当代美术馆,“后现代”代表人物矶崎新设计的会议中心,中国建筑设计师刘家琨设计的艺术酒店等,还有24座形态各异的别墅。

六、感悟。

这次实习,主要对于开拓视野、增长见识有很重要的作用,让我领悟到,不去参观,不去旅游,不去吸收新的知识,你如何进行建筑设计?对于日新月异的技术,审美观点,如果不去吸收就会被淘汰。有能力的人在充满激情地生活,没能力的人只能怨天尤人。我梦想着成为一名优秀的建筑规划师,我也相信笨蛋经过努力也可以超越天才,所以我会带着我的理想一路奋斗下去。

建筑设计实训报告篇十三

通过在建筑设计院的实习,深入了解设计院的设计风格、建筑设计理念、建筑行业的行业特点,并且了解设计院的工作程序以及建筑师的基本工作内容和工作方法。并通过建筑设计院的实习,了解建筑设计相关规范,学习一定的建筑设计方案图和施工图设计的方法和步骤,以及要求,深入了解建筑设计的团队合作精神,并努力融入其中,为以后的建筑设计工作打牢基础。

20xx年7月—20xx年9月。

刚去时跟着一个资深建筑师布置一个别墅区的规划,后来跟着建筑总负责人做一些居住区的初步规划方案,并参与一定量的文本制作,建筑图的改图,还有少量的施工图绘制。后期一直跟一个居住区的规划方案设计,直到方案完成。实习期间,偶尔还按照建筑师的要求,帮忙该点儿建筑施工图。

熟悉适应环境,初识建筑设计:由于此前从未在设计院有过实习的经历,对于建筑设计院很是陌生,初来设计院,一直感觉很紧张,但是来第一个星期就让我们感觉到了建筑设计院里人性化的管理,平时大家都很放松,很好相处,管理很宽松,只要按是完成工作即可,在学校懒散惯,一下子进入紧张而忙碌的工作状态对于我们来说很难接受,公司这样的人性化管理让我们很好地过度到实践工作中去。

公司里的建筑师像兄长一样,对我们很好,我们做的工作,都会给我们认真的进行指点,尽管平时大家都很忙。这让我们学到不少东西。工作实践,忙碌而充实:我刚来公司时是5月份,正是公司最忙的时候,刚来,项目负责人就让我和另一个实习生布置一个别墅区的规划设计方案,而且还说甲方催的比较近。还好之前在学校做过两个居住区的规划设计,至少我们现在知道如何下手。

以前在学校,一个学期只做一个居住区的规划设计,而这,只给一个星期,让我们不由得感受到了设计院的紧张的工作氛围,尽管平时大家一块儿吃饭时,休息时感觉都很轻松,但工作起来都干劲十足,让我们深受感染。

之前在学校做的是高层居住区的规划设计,跟别墅的规划设计有所不同,一开始我们收集资料,学习并整理资料,在画图时有什么不懂得总工都详细的给我们进行讲解。做了让她看看,并指出我们错的地方,告诉我们怎么做更好,还让我们空多翻翻相关设计规范。这是我来实习的第一个工作,尽量做到最好。在付工的指点下,尽管我的方案改了又改,改的很是痛苦,但做到最后,在回过头来看看之前所做的,发现每次做都有所进步,很是欣喜。在这个过程中我们亲自参与了建筑设计,了解建筑设计的一般流程,对以后的建筑设计工作帮做很大,同时也暴漏出了我们基本功组扎实,知识储备不足等缺点。

之后跟着建筑设计有限公司的总负责人张老师,帮他打杂,做一些比较紧急的居住区总平面。一开始自己按照自己所想,做了几个总平面给他看,都被否定。然后他给我讲解了当前居住区规划设计的总趋势,告诉我什么样的居住区规划设计最受欢迎,使用的最多。之后再他的指引下做了令人满意的方案,并让效果图公司制作了相关效果图,第一次感觉到自己价值的体现。在制作效果图的过程中,张总让我跟效果图公司人员进行沟通,指点效果图制作的不足。

这个过程不但让我了解了怎么样跟效果图公司沟通的技巧,还让我学会怎么欣赏建筑效果图,平时自己都没怎么注意的问题。这对个人平时修养要求很高,让我再一次得人意识到自己的不足之处。

随后一直跟的一个小项目。项目位于某市航海路和长江路的交叉口。之前方案已经做的差不多了,只是甲方内部还有些意见尚未统一,方案还需要进一步调整。由于他们都比较忙,就想交给我。在这个过程中跟甲方沟通做很多次,方案也一改再改。

过程是艰辛的,但结果能让自己感觉很欣慰,这不但是个人价值的体现,而且在这个过程中,对我我们尚未走出校门的实习生来说异常宝贵。在这个过程中我们总能发现自己的问题,并一一改正,在这个过程中,我们熟练的不只是软件的运用,还有相关知识的储备。

之后,我又参与了三期别墅的规划,跟第一次相比,明显感觉轻松多了,不在那么紧张。刚来时还总怕这怕那,总怕自己出错导致公司损失。但到这个时候,已经很盼望着给自己活儿让做。对于我们来说,在工作的过程中学东西是最快的,也只有在工作当中我们才能让自己更快地成长起来。

期间还帮忙运用天正建筑cad改图,绘图、程序具有二维,三维绘图功能。我所做绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。

绘图的时候也有步骤:

轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。

还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

在学习过程中,师傅和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。

通过这段时间的实习,让我感受最大的就是发现自己不足之处太多,学业不精,知识储备匮乏,个人修养有待提高。个人的职业素养和工作态度也是决定个人潜质的重要方面,来到设计院实习感受最深的是设计工作切忌浮躁,不要想一口吃个胖子,讲究的是积累和严谨。

所以从实习那天开始,我就努力锻炼自己踏实严谨的素养,平时注意各个方面知识的积累,为自己的职业生涯做一个长远的规划,私下有时间就多查阅专业资料或咨询老同事。

另外,通过在建筑设计有限公司的实习,还让我们体会到的建筑师的工作态度,就是敬业和创造性,平时看到了很多同事都在所里加班,并且加班时间干劲儿十足,这是团队战斗力很强的一个体现。还有就是设计工作是一项创造性很强的工作,在多次修正绘图的过程中体会到图中的每一处连线和布局以及器件的选型都要有很多思考在里面,要考虑实际工程施工和客户需求。

总之,通过在建筑公司的这段时间的实习,让我们真正体会到建筑设师的工作和生活状态,也让我们明白改怎么样在接下来的工作和学习中怎么做到最好。

兄弟情:在这几个月的实习期间,我和另外一个实习生在一块住,不管是工作中还是生活中,我们都相互帮助,共度难关,让我们收获了亲如兄弟般的情谊,这段实习经历,让我们此生难忘。

建筑设计知识:在实习期间,我在建筑师的指导下做过几个居住区的规划,让我对居住区的规划设计有更深入的理解。除了居住区规划设计的基本知识,还有设计方法,时代潮流,很让我受教。

建筑设计实训报告篇十四

建筑业是我国国民经济建设中重要产业之一,近年来,我国建筑业发展十分迅速,框架结构以坚固耐用而著称,被广泛应用,框架结构的特点是不受楼板跨度的限制,能为建筑提供灵活的使用空间,但抗震性能差。其结构外表可以设计的多元化,既美观又实用,建筑平面布置灵活,使用空间大,延性较好。建筑物的外型由单一的矩形发展到了现在的l形、u形、弧形、原型等很多形状。建筑物的体型也由单一体型发展到了单元组合体型和复杂体型。

1.1设计题目名称、起止时间

名称 高校学生宿舍楼

起止时间 20xx年12月30日——20xx年5月30

1.2 选题的目的、意义

目的:

通过在这一学期的毕业设计教学环节中,培养建筑工程专业专科毕业生的各科综合应用所学基础课程和专业课知识和相关技能,在设计过程中能巩固所学的知识和创新能力。

在我们没有毕业以前,毕业设计是我们最后这半年的学习和综合训练的实践环节,是我们运用知识和设计实践的重要过程,也是综合素质与实践能力培养效果的全面检验。所以对于我们每一个毕业生做毕业设计时都要认真努力的完成,这也为我们在踏上工作岗位时打下了坚固的基础和设计的各种综合能力。

意义:

1)进一步掌握和巩固所学基础理论、基本技能和专业知识,并在科学实践中 丰富和完善所学理论知识。

2)获得从事设计工作的初步训练,培养独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力,尤其注重培养创新精神和实践能力。

3)初步掌握建筑设计研究的基本方法,培养文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机应用、工具书使用等基本工作实践能力。

4)树立外国先进理论和本国实际国情相结合的思想和观点。

5)培养实事求是、刻苦钻研、勇于探索、善于合作的工作作风。

1.3 毕业设计题目的来源

1.4选题的依据和背景

随着现代社会的高速发展,教育显得越来越重要,大学教育是发展的主流趋势,大学生的生活环境不可忽略。

高校宿舍楼是现代教育的服务设施,像其它社会产品一样,它不可能不经过历史更新与换代过程。宿舍楼建筑不同于其他文化性、商业性建筑【1】。它是学生生活的地方,应坚适宜,舒适、自然又具人性化才是其本质特征。宿舍楼建筑应满足其功能要求外,还要求具备“以人为本”具体来说:

1 高校宿舍楼的功能体

1)满足以学生生活为中心。 ;

2)满足学生生活的空间需要 ;

3)提供具有人文性 ,适宜性 ,并使其具有适宜的环境 ,给学生们精神上的一种满足和愉悦。

2 “以人为本”优化教育建筑形式

高校宿舍建筑不同于其他文化性、商业性建筑。它是学生生活的场所,坚持“以人为本”的原则,舒适,适宜的原则才是其本质特征。现在有些设计,过分强调造型,体型过分夸张,装饰过分豪华,违背了宿舍楼建筑的本质。因此,在校园建筑形象设计中应注意以下几点:

1)尽量以功能的实际需要来分割立面和开窗,强调韵律与节奏感,巧妙运用材质进行搭配,摒弃无谓的装饰和多余的构件,利用建筑自身的真实结构解决建筑舒适性问题,使其更符合可持续发展之道。

2)不要滥用蓝色或绿色的玻璃窗。有色玻璃会大大降低窗户的采光系数。更为有害的是,有色玻璃改变了室内正常的光环境,损害了还在发育期间的学生们对光的正常需要,不利于他们的身体健康。

3)尽量采取隔音材料及措施,保证睡眠质量

3 引造和谐的校园环境

所谓和谐,即人与自然相得益彰的统一。优美的校园环境为育人提供了一个外在的可能条件。

1)创造校外环境与校园环境协调统一

校园环境规划设计要突出本地色彩,反映其独特的地域文化和教育环境,文化品位要高,要与人文景观建设结合起来。校外环境与校园环境协调统一,这样既能给学生一种美感,也能潜在地产生一种进取的心态。

建筑设计实训报告篇十五

尊敬的上级公司领导以及同事们:

20xx年7月至xx年7月由总公司任命我担任xxx副院长,于是有幸在这个工作岗位上在您们的领导、您们的关照、您们的理解与支持下经历了适应新的设计管理需要,摸索新的工作方法,考验任职能力的两年。现在把两年来我所想的、所做的,分几个方面报告如下:

20xx年春,当公用事业局牵头提出局系统设计单位联合申报综合甲级资质时,xxx院长召集院领导班子慎重研究分析“联合”可能给我们带来的机遇以及可能给我们生产与经营带来的问题。在这个过程中,我始终执积极态度。这包括两个方面:一是将利害关系积极地提出,并建议院长向总公司报告;二是积极的按市政院的要求配合做好报送资质材料的工作,并和院长一起共同研究《承担工程项目划分协议》的起草工作。

虽说“联合”后出现了“失去独立的设计资质”问题,这个问题给总公司的机构改革和我们院的经营运作带来很大障碍,但我们还有别的选择吗?留给我们的问题是怎样培植一个“符合资质”条件的问题。

这两年工程项目(特别是公司内部项目)实施过程中与设计有关的比较突出的是“设计变更”问题。我认为,“设计变更”本是工程实施过程中的正常程序。至于那些属于不恰当“变更”的原因很重要的原因是设计准备不充分,原始资料不齐全或不准确,设计要则不确定。一方面是业主(或项目主管部门)有时并不清楚我们下在做什么标准的设计,另一方面有时我们也不太准确地了解业主(或项目主管部门)究竟想要什么质量的东西。反复出现的不恰当“设计变更”一是影响投资效益,二是挫伤设计人员的积极性,干扰设计生产的正常进行。

为此我做了两件事:第一件是反复学习了国家规程、规范有关处理“设计变更”程序的控制规定,起草了符合总公司工程实施实际情况的《处理设计变更事宜的有关规定》,《规定》经征求意见,院长批准后作为院生产管理制度试行。第二件是注意在接受设计任务时从业主(主管部门)那里把设计要求问清楚,在下达生产计划时,将设计深度和方案要点向设计人员讲清楚。这样做的意义在于通过抓好中间环节,强化项目设计的严肃性和严谨性,实现既便于责任部门对工程项目密切控制,又便于设计人员准确理解任务要求,把握设计要素实现质量目标。

这两年,一些重要的工程项目,特别是公司内部项目采取了多种管理形式。如市区管网改造项目采取了内部招标制;内部改造项目采用了“使用单位负责制”,投资30万元以上项目实行“工程监理制”等多种管理方式。要适应这样的情况,在设计配合过程中,应特别注意具体工程管理形式的特点,要求设计人员在处理现场问题时,针对不同当事方的职责权力,按规则依程序办事。同时,要注意根据具体的承包单位其实际的施工能力尽量即时地给于技术上的支持。把握好既尽责做到位又不“越权干予”。

怎样根据工程项目的实际需要选择恰当的设计方法,实际上是优化设计的问题,本是设计单位为之不断努力的目标。以往有许多情形,现在依然有这样的情况,当工程验收时方方面面提出了许多不满意的“说法”。特别是公司内部的改造修缮工程。

这两年里,作为院设计生产负责人,说实话没有解决好这个问题。

每当我听到这样,那样的议论,每当我看到设计人员辛苦工作了不但得不到承认反而心里委屈。我想到自已有责任。我的责任是应该事前估计到可能发生的后果,要求设计人员尽量优选方案,避免人们感观上的“不习惯”,同时及时向有关负责人解释设计规范的相关规定,在条件允许的情况下,适当地、慎重的“灵活”使用《标准图》。

今后在副院长这个职位上工作,我认为还应注意以下问题:

1、适应设计市场要求,摸索争取设计市场“制高点”的条件和方法。

2、适应已与市政院“联合”的现实,摸索如何在生产管理方面扮好“分院”的角色。

3、适应公司改革发展要求,配合院长工作理顺职工分配关系,有步骤的测算设计(测量)产值,合理的编制劳动定额。

总之,适应业务环境变化,摸索在生产管理方面尽职尽责的路子,适应工艺创新、设计创新的发展趋势,摸索保护和激发广大设计人员的创作热情和创作理念的工作思路,和同事们一齐为尽快拿回我们独立的“设计资质”而努力。

任期即将到了,但责任远未尽,这是我想说的。

谢谢!

建筑设计实训报告篇十六

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。以下是小编整理的建筑设计开题报告范文,欢迎阅读。

研究目的(要达到的具体目的、解决的具体问题):

当今的人们生活和工作压力很大,而且长时间生活在喧嚣的都市中让人精神紧张,身心疲惫。所以大部分人都会适当的选择休假来调节身体,缓解压力。度假的方式哟很多,其中户外运动时很多人的廁,如钓鱼,游泳,观赏风光等。本项目专门为白领一族设计度假型的项目,集休闲和娱乐为一体。租到放松身心,调节状态,环节压力。为明天更好的投入工作作出最有效的调整。

研究意义(实践意义、理论价值):

设计主要研究新颖、环保、舒适自然、简便型的水上生活空间,以度假和休闲为目的进行水上生活空间设计,从而实现垂钓,游泳,日光浴,观光,摩托艇等休闲项目的建设。居住在水上带给人们不一样的感受,新潮而又别致,做到亲水、戏水、观赏湖光山色,倾听风声涛声,洗尽尘埃,远离都市喧嚣,体念水之灵气,让人享受诗意般的生活。

理论价值:

都市白领的生活繁忙而且节奏紧张,选择简约风格的室内空间,能去掉那些繁琐的装饰和空间的拥挤感,本项目讲究科技与艺术结合,形式服从功能,造型简洁明朗,设计科学合理,在有限的空间最大限度的设计出满足人们需求的生活和使用的空间。

关于水上建筑,国外的研究和运用比较成熟。国外的水上建筑、空中建筑、地下建筑可以说是已经发展到了比较成熟的阶段了,特别是在欧洲那些低地国家,海拔较低的同时雨水较多,所以设计师门为了解决这个问题,发明出新型的建筑,那就是水上建筑。在欧洲的低地国家荷兰是少数几个被迫长年累月地与水争地的国家之一,积累了丰富的水上建筑经验。荷兰知名建筑师科恩奥色斯的水上建筑事务所,目前已设计过水上学校、公园、公路和住房等多种建筑物,扫清了很多技术障碍。水上建筑物容易移动,一旦它们需要转移到别的地方,采用推和拉的办法就可以改变位置。奥色斯甚至为这种建筑方式创造了一个术语:无疤痕开发。这种建筑的'理念不是填海造田的侵略式开发,而是将水作为自然的存在物,让建筑群组成的城市适应水的分布,因而受到了环保机构的称赞。奥色斯的设想是像堆积木一样建造城市建筑物,它们是一些可以飘浮在水上的单元,被拖拉到新的水上目的地之后,再组合成新的建筑物。根据不同的装修和设备,一栋水上房屋需要几十万欧元。新一代水上房屋和传统的船屋已不可同日而语。目前很多水上建筑商计划在浮动平台上建造联排住房、道路和绿化带,这些浮动平台将通过可移动的管道供电,并连接下水道。这跟石油钻井平台采用的技术类似。

在国外,设计师门的目标不再是单纯的设计水上的住所,水上风景区、公园和高尔夫球场等也具有可行性,这是他们目前在研究的问题。目前国内有很多单位在进行水上娱乐设施的建设和发展,并取得令人满意的效果,时尚新颖,施工简便迅速,造价低廉,能规模化生产,具有很广阔的发展前景。比如某些公园的水上钓鱼平台,水上观景台,游乐园的亲水平台等。前全国有很多家较为成熟的水上设施项目施工承包公司。目前国内住房情况非常严峻,但目前暂不缺少住房,也许在不久的将来,有限的陆地资源会显得异常紧缺,所有,住房及其他建筑将会向地下,水面(水中),空中发展。作为一个新型行业还处于发展初期,竞争很小,市场需求很小,虽然它将会成为未来一个发展的趋势,但要推广还需要一个较长的过程,所以,目前主要是公园,旅游景点,度假地区开始着手发展,以示范性的作用带动此新型项目的发展。

关于现代简约风格,它起源于现代派的极简主义。简洁、实用、省钱,是现代简约风格的基本特点。这是因为人们装修时总希望在经济、实用、舒适的同时,体现一定的文化品味。而简约风格不仅注重居室的实用性,而且还体现出了工业化社会生活的精致与个性,符合现代人的生活品位。装饰要素:金属材料、玻璃+色彩+线条简洁的家具、简洁大方的装饰造型、时尚的软装饰。金属是工业化社会的产物,也是体现简约风格最有力的手段。各种不同造型的金属灯,都是现代简约派的代表产品。此外,大量使用钢化玻璃、不锈钢等新型材料作为辅材,也是现代风格家具的常见装饰手法,能给人带来前卫、不受拘束的感觉。由于线条简单、装饰元素少,现代风格家具需要完美的软装配合,才能显示出美感。例如沙发需要靠垫、餐桌需要餐桌布、床需要窗帘和床单陪衬,软装到位是现代风格家具装饰的关键。注意室内外沟通,竭力给室内装饰艺术引入新意。以简洁的表现形式来满足人们对空间环境那种感性的、本能的和理性的需求,这是当今国际社会流行的设计风格简洁明快的简约主义。而现代人快节奏、高频率、满负荷,已让人到了无可复加的接受地步。

人们在这日趋繁忙的生活中,渴望得到一种能彻底放松、以简洁和纯净来调节转换精神的空间,这是人们在互补意识支配下,所产生的亟欲摆脱繁琐、复杂、追求简单和自然的心理。对于不少青年人来说,事业的压力、繁琐的应酬让他们需要一个更为简单的环境给自己的身心一个放松的空间。现代人面临着城市的喧嚣和污染,激烈的竞争压力,还有忙碌的工作和紧张的生活。因而,更加向往清新自然、随意轻松的居室环境。越来越多的都城人开始摒弃繁缛豪华的装修,力求拥有一种自然简约的居室空间。少即是多,多即是少。如果发现自己的家被浓烈的世俗气息淹没了本属于你的独特气质和精致品位,那你可能是拥有的东西太多书和杂志,家居办公用品和电脑设备,玩具总汇以及厨卫用具。怎样才能将自己从繁杂中解救出来,怎样才能走出无端堆砌的束缚,而生活在一个舒适又美观的环境中呢?答案就是简约主义。以宁缺勿滥为精髓,合理的简化居室,从简单舒适中体现生活的精致。

主要内容:

本项目的主要功能为度假和休闲。建筑造型的灵感来自于路出水面的鱼鳍,这样的造型能更好与周围环境相协调。周围景观布局根据光照、风向、温度以及人的需求的不同而合理展开。室内布局符合人机工程原理,对有限的空间进行合理的布局和设计,设计风格选则现代简约风格,因为度假的人们更加向往清新自然、随意轻松的居室环境。周围的景观围绕休闲来展开,内容包括垂钓、游泳、娱乐、运动、观光等。

本项目主要内容为研究新颖、绿色、舒适自然、简便型的水上居住空间,以度假休闲为设计基调,设计出能够满足人们度假需求的生活环境。在设计中达到最佳声、光、色、形的匹配效果,从而做到亲水、戏水、观赏湖光山色、倾听风声涛声,洗净尘埃、原理都市喧嚣、体念水之灵气,让人享受是一般的生活,让人回归大自然怀抱中,做到放松身心,净化心灵,环节压力,享受自然风光。

建筑设计实训报告篇十七

实习内容:

作为一名即将毕业的大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三暑假,我有幸到华夏建筑设计工程有限公司宿迁分公司实习,在将近1个月的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了画建筑平面,立面,剖面图,积累了一定的社会经验。负责指导我的是一名姓王的建筑结构工程师,实习内容主要是autocad的运用。在王工的悉心教导下,很快我就熟悉了cad的各项命令,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实习过程和体会。

9月11号,实习的第一天,我被分配到设计公司的一个大办公室,有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程当中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为autocad--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程当中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

在学习过程当中,师傅和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程当中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。

心得体会:

第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益匪浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的王工也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

感谢前辈们对我的教诲,感谢在这期间帮助过我的人。

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