2023年采购经理绩效考核表(实用14篇)
- 上传日期:2023-11-23 01:52:03 |
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技巧和方法是我们在学习和工作中取得进步和成就的关键,它们可以帮助我们更好地应对问题和挑战。一个完美的总结应该有清晰的结构,包括引言、主体和结尾三个部分。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望能给大家提供一些写作上的灵感和参考。
采购经理绩效考核表篇一
时光荏苒,20xx年在一片有序的繁忙中将要过去了,回首过去一年,内心感慨万千。
总结是一面镜子,通过总结可以全面地对自己的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇进行客观评判,为下一步工作理清思路,明确目标,制定措施,提供参考和保障。
因此,我做出如下总结。
过去的一年,绩效考核工作在各部门员工的通力配合下,取得长足的进步,这与公司领导前期对员工的绩效理念的灌输是密不可分的。
1、绩效一词已经成为了员工关心的话题,绩效考核在某种程度上深入人心,得到了广大员工的理解与支持。
各部门员工从绩效考核中得到了实惠,使得大家积极参与,共同进步。
2、员工绩效考核从一线员工的质量考核、产量考核、执行力考核和成本考核等,到管理(计时)员工的工作内容考核全面展开并取得了一定的成效,调动了员工的工作积极性和工作热情。
车间员工的考核数据做到了按日提取,例如总装的成品检验记录。
3、在厂长班长和质量主管的配合下,考核数据做到了及时准确,为切实做到员工考核结果的准确性有效性做出的贡献。
纵观整个10年,考核工作还是有些不足与缺憾。
1、部分考核细则未做到及时的修改,脱离客观实际,致使个别部门考核出现了与真实情况相矛盾的不合理情况。
(例如板筋车间的产量考核,由于板筋车间的员工生产任务是由班长进行分配,致使考核过程中的产量指标很难确定,出现了个别的不合理的情况发生。)
2、个别员工素质低,不能按时准确提供考核数据,有的员工对考核反映出的负绩效不能接受,应加大考核理念的解释,使员工能够真正理解和接受我们的考核理念。
3、有些本门的员工对考核怀有排斥心理,对考核数据的提供不给予积极地配合,使工作无法有效开展。
总结的目的是更好的筹划和安排下年的工作计划。
1、明确工作思路,下一年度应该沿着既定的工作目标方向和轨道继续前进,避免像无头苍蝇瞎撞,这样会背离考核宗旨而越走越远。
2、对本年度考核工作中遇到的问题找出解决办法,例如各部门平均绩效出现参差不齐的情况,针对这一点应在下一年度逐步引入部门绩效,对不同部门工作绩效结果进一步校正;另外车间批次和产量考核还存在不合理,应该针对出现异常的情况作出具体的矫正措施,例如尾欠批次数量过大的情况,应对其出现的原因进行分析,作出合理的追加规定。
其他问题也应该制定出相应的解决办法。
3、加强绩效考核人员的执行情况,做到一切从实际出发,按数据按事实说话,拿出准确反映员工工作情况的绩效结果。
4、积极制定xx年考核工作计划,消除以往考核中的盲点,做到每个员工都纳入考核工作,进行合理的绩效管理。
新的一年意味着新的机遇和新的挑战,我们决定在现有的基础上再接再厉,更上一层楼,努力打开一个工作新局面。
对照年初领导班子绩效考核工作目标计划书的内容,现将本人xx年度目标任务完成情况报告如下,敬请审查。
今年上级安排的中心工作任务较多,涉及到我的主要是两项,一项是基层组织“五个基本建设”和“创先争优”活动,一项是民主评议政风行风活动。
这两项工作,局党委都安排了得力的主管领导,我的角色主要是参与协管。
拿“五个基本建设”和“创先争优”工作来说,这是今年党建工作的一个重大主题,面对任务重、活动多、要求高的压力,我主要是参与了一系列的跟踪督办活动。
比如,今年6月和12月,我们就开展了两次全面督办,推动了这一工作的开展和深入,也为荆州市的检查验收做好了必要准备,顺利通过了荆州市的检查验收。
再说民主评议政风行风工作,我的职责主要是牵头宣传教育小组。
整个活动期间,我们开展了一些列的宣传教育活动,把全市卫生系统民主评议政风行风工作,搞得风生水起,有声有色。
特别是公开承诺制的宣传、大型义诊活动的宣传、“双十佳”的评选宣传等等,在民主评议的关键时刻,起到了很好的舆论与导向作用。
今年,卫生系统16个单位有对口支援村级组织的工作任务。
作为分管领导,我主要担负方案制定、上传下达和检查督促等方面的工作。
我们通过加强领导、落实培训,跟踪督办等途径,促进卫生系统16个农村工作队实现了“选好驻村人员、保证工作时间、认真办好实事、严守工作纪律”的工作要求,履行了“制定发展规划、发展特色经济、推动公共事业、加强组织建设、强化宣教培训”的工作职责。
全系统共在16个联系村联系贫困户或党员“双带”示范户165户,现场办公33次,扶持现金和物质21万元,寻找发展项目30个。
1、完成了局直属单位工会经费拨缴任务。
今年工会经费,一是任务增加了15%,二是一改半年或全年一解缴的惯例,推行了每月或季后15日内主动申报缴纳的办法。
为此,我们积极做好9个局直属单位的协调与督办工作,按照市总工会的要求,不折不扣按时完成工会经费91918元。
2、推进本系统职工参与全市劳模评选活动。
按照我市“两年一次”的劳模评选机制,今年正好是劳模评比表彰的年份。
五一节前夕,我们通过广泛宣传、自下而上、工会审查、党委决定的办法,推荐市妇幼保健院的谭艳萍、市人民医院的陈健参评xx市劳动模范,推荐市人民医院的谢红花参评荆州市的先进工作者。
由于我们公平公正,预审严格,推荐积极,材料齐全,三人顺利当选相应级别的劳模与先进。
3、组织本系统职工积极参加“5.1”节等节庆文艺汇演。
和医政科一起,组织了“5.12”护士节的文艺汇演。
推荐市人民医院的团体舞蹈节目“沙漠玫瑰”,参加xx市总工会5.1劳动节文艺汇演活动、荆州市“5.12”护士节的文艺汇演活动和荆州市总工会“荆江之声”职工文化艺术节的文艺演出活动。
4、组织本系统老干部积极参加重阳节活动。
我们在坚持落实老干部的政治待遇和经济待遇的同时,还经常组织老干部开展健康有益的健身活动。
特别是注意组织好一年一度的重阳节活动。
重阳节那天,我们组织市直医疗单位的离退休老干部参加了全市的集体登山活动,为每个参加活动的市直医疗单位离退休老干部发放纪念物品,为局机关的离退休老干部首次增发过节费用,安排局机关离退休老干部集体座谈和聚餐,使离退休的老干部感受到了娘家般的温暖。
5、认真开展本系统困难职工生活调查。
根据市总工会的安排,我们于10月、xx月,开展了全系统困难职工生活调查。
调查中,我们严格掌握“困难职工”和“特困职工”的具体条件,坚决杜绝闭门造车,注意建立健全困难职工和特困职工的纸质档案和电子档案,实事求是上报相关表册,为制定春节前的.困难职工慰问方案,筹措争取困难职工慰问资金,做好了充分准备。
6、积极建议开展机关文体活动。
在组织好“5.1”劳动节和“5.12”护士节文艺演出的同时,还积极组织卫生系统的干部职工参加“爱奇实业杯”市直机关干部职工乒乓球、羽毛球友谊赛。
虽然我们参赛的出发点是“活跃机关、重在参与”,但我局参赛人员平时训练有素,赛时顽强拼搏,还是获得了一个团体名次,四个单打名次,在所有参赛的单位中,也算是取得了较好的成绩。
7、完成市总工会、市妇联、市共青团交办的其他工作任务。
今年市总工会的一项重点工作任务是建设“百佳示范工会”。
我们支持市人民医院工会参与了第一批示范点的建设,前不久通过考评验收并得到了很高的评价。
按照市妇联的要求,我们加强了和联系点上留守儿童的对口联系,帮助联系点上的留守儿童解决了一些实际问题。
借助基层组织“五个基本建设”的强劲东风,我们通过“党团共建”的形式,加强了我局的共青团工作,重点完成了团员信息平台建设,积极开展了“青年文明号”和“青年岗位能手”的创建活动。
8、完成局党委交办的其他工作任务。
本人今年的职责分工,除了以上所述的主持局工会工作、协助分管党建工作外,还有一个重要的工作任务是联系大垸卫生院和新厂卫生院。
在履行联系基层单位的职责方面,主要是协助党委调整充实这两个单位的领导班子,积极支持这两个单位争取、落实基建项目,经常深入这两个单位了解情况,督办检查,联系点的工作基本进入了科学发展、稳健发展的正常轨道。
xx年,是我在卫生局工作的第一年。
第一年的工作,难免存在这样或那样一些问题,但通过以上一番对照检查,总的来看,我觉得自己还是较好地完成了绩效考核工作的目标计划。
不仅较好地完成了自己的日常工作目标计划,也较好地完成了涉及自己的全市中心工作目标计划。
不仅较好地完成了本职工作计划,也较好地完成了组织上交给的其他工作任务。
这既得益于局党委的正确领导和同志们的大力支持,也得益于市委市政府改进年终考核方式,着手推行绩效考核制度。
我的感受,绩效考核这一科学的考评方式,具有管理、激励、学习、导向、监控等功能,能够极大地激发党员领导干部工作潜力和才能。
这种效应在我的身上是不是真的有所反映,敬请考核组领导批评指正。
采购经理绩效考核表篇二
:
被考核者姓名 | 被考评者职务 | 被考评者所属部门 | |||
考评日期 | |||||
评价制度及分数 | 1分—有待提高 2分—可以接受 3分—一般 4分—好 5分—优秀 | ||||
考核项目 | 考核内容 | 评分 | 备注 | ||
专业技术知识 | 1、对本岗位涉及产品及工艺相当了解; | ||||
2、能够根据市场反馈对现有工艺及产品的不足并提出改善意见,且意见证明可行; | |||||
3、对新技术、新产品有足够的敏感性; | |||||
4、能够对客户的产品要求做出准确的描述; | |||||
工作态度 | 5、遵守公司的规章制度,对外树立良好的公司形象; | ||||
6、对待客户热情、诚恳; | |||||
7、能不断学习前辈的'知识,积极面对别人的建议; | |||||
8、积极主动配合其他岗位的工作; | |||||
沟通协作 | 9、可以通过及时沟通解决出现的问题; | ||||
10、沟通及时准确,并且逻辑清楚; | |||||
11、能积极听取别人的意见并有效地给予反馈; | |||||
12、能够准确的搜集到工作相关信息,并进行准确分析; | |||||
团队协作 | 13、能积极促进团队成员间的合作; | ||||
14、能主动配合领导、同事及其他相关部门工作; | |||||
15、能接受和支持团队决定; | |||||
16、能够与上级和同事分享工作成绩,乐于协助同事解决工作中的难题; | |||||
工作责任 | 17、能制定可行的工作计划,以确保工作井井有条; | ||||
18、能够独立承担项目,并合理安排工作进度; | |||||
19、工作效率高,经常提前完成所交付的任务; | |||||
20、能够积极承担工作中的责任; | |||||
考评者意见: | 总计: |
:
:被考核者姓名 | 被考评者职务 | 被考评者所属部门 | |||||
考评日期 | |||||||
评价制度及分数 | 1分—有待提高 2分—可以接受 3分—一般 4分—好 5分—优秀 | ||||||
评估项目 | 评分 | 备注 | |||||
工作态度 | 1、出勤状况 | ||||||
2、工作主动性 | |||||||
3、对上级命令的服从性 | |||||||
4、工作配合性 | |||||||
5、责任感 | |||||||
工作业绩 | 6、工作任务完成情况 | ||||||
7、工作质量 | |||||||
8、工作效率 | |||||||
工作技能 | 9、产品知识掌握 | ||||||
10、操作技能熟练程度 | |||||||
11、灵活应变能力 | |||||||
12、提出创新意见,并且意见具有可行性 | |||||||
13、学习能力很强,有发展潜力 | |||||||
产品质量意识 | 14、产品质量意识 | ||||||
15、工作场所5s | |||||||
16、出现问题反馈能够及时反馈并跟进 | |||||||
17、遵守安全制度 | |||||||
发展潜力 | 18、办公软件操作熟练 | ||||||
19、对未来有明确的发展规划,并付诸行动 | |||||||
20、有一定的管理能力 | |||||||
考评者意见: | 总计: | ||||||
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采购经理绩效考核表篇三
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采购经理绩效考核表篇四
1.坚持工资总额的增长低于经济效益的增长,员工人均收入的.增长低于员工劳动生产率的增长。
2.员工工资收入与个人贡献挂钩,与企业经济效益挂钩。
3.工资构成上固定部分要小,活的部分要大。
4.坚持按贡献分配的原则,适当拉开岗位工资的档次。
5.因事设岗,因岗设人,以岗定薪,破除平均主义和论资排辈的现象;以岗位定工资,充分体现同岗同酬,多劳多得,实行一岗一薪、易岗易薪的工资分配办法。
6.工资分配要向知识和创造价值倾斜,向科技和销售岗位倾斜,向责任风险大的岗位倾斜。
7.建立企业实际的双重岗位划分标准,具体分为:管理类、技术类、研发类、生产类、辅助生产类、后勤服务类。
二、分配形式
1.公司领导根据公司规模和效益实现情况,实行经营者年薪制。其计算公式为:
经营者年薪收入=经营者基薪收入+经营者绩效收入
2.公司各部室管理人员、工程技术人员、辅助生产人员、后勤服务人员实行岗位绩效工资制,按员工所在岗位的岗位工资与公司经济效益挂钩,浮动计算收入。其计算公式为:
月工资收入=年功收入+岗位工资×公司绩效系数+绩效工资×个人考核系数
3.生产一线关键岗位员工实行岗位绩效工资制,以生产片区为考核单位,每生产片区按完成产量与生产计划完成率、产品出成率、质量优级品率、安全情况等指标当月完成情况挂钩浮动计算收入,其计算公式为:
月工资收入=年功工资+岗位工资×生产片区月考核指标系数+绩效工资×个人考核系数
其中,关键岗位工资实行岗内分级,个人按所在岗内具体工资等级计算工资
4.生产一线包装等一般工作岗位实行岗位记件绩效工资制,其计算公式为:
月工资收入=年功工资+生产片区岗位工资总额/生产片区定员人数×生产片区绩效考核系数+绩效工资×个人考核系数。
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采购经理绩效考核表篇五
3、每月进行一次。同类别扣分和加分不能超过项目分值。直接上级打分完毕后交被考核人签字。4、考核的目的:客观评价员工工作情况,帮助员工提高工作水平。针对性解决员工工作上的问题。5、若被考核员工出现不及格情况,应进行工作职责培训。
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采购经理绩效考核表篇六
企业管理的重要工作之一就是对员工的工作绩效做出考核,以提高员工的工作效率,促进员工的个人发展和实现企业的战略发展目标。绩效考核表将员工工作中涉及的方方面面进行了仔细的划分,为每一项工作的完成设置了考核的量化指标,促使各个岗位的工作业绩达到预期目标,充分利用了企业中的人力资源,提高了企业的工作效率,确保了公司的战略发展目标快速平稳的实现
行政部绩效考核表不仅包括行政部经理、行政部总监、行政文员、前台接待等办公室人员的绩效考核表,同时也涵盖了厨师绩效考核表、驾驶员绩效考核表、保洁员绩效考核表、保卫处绩效考核表等后勤人员的考核表,帮助行政部工作人员更好的完成自己的目标,也为绩效考核的策划者提供了借鉴的示例。
项目内容 | 内容描述 | 分数等级 | 得分 | ||||||
60以下 | |||||||||
业绩 | 55% | 重要工作的完成情况 (30%) | 公司重要精神、文件的传达 | | | | | | |
各种文件资料的管理 | |||||||||
公章、重要证件的管理 | |||||||||
文秘职能 (30%) | 会议的.准备工作及协助工作 | | | | | | | ||
各部门车辆协调调度 | |||||||||
电话、信函收发工作 | |||||||||
后勤职能 (30%) | 办公、劳保用品的采购及管理 | | | | | | | ||
卫生保洁人员的管理 | |||||||||
后勤事务协调 | |||||||||
其它(10%) | 其它上级布置的任务 | | | | | | | ||
能力 | 15% | 协调能力(60%) | 其他部门的沟通协调能力 | | | | | | |
观察能力(40%) | 准确、及时地把握信息 | | | | | | | ||
态度 | 30 | 日常表现(50%) | 出勤方面 | | | | | | |
工作积极性高,主动与上司、同事沟通协商 | |||||||||
责 任 心 与进 取心(50%) | 强烈的工作责任心,工作力求完美 | | | | | | | ||
长期不断的学习业务知识,要求进步,提高能力与业绩 | |||||||||
奖惩记录: | |||||||||
a | |||||||||
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采购经理绩效考核表篇七
并围绕公司整体战略和策略、对工作进行调整和再决策的循环往复的过程,即首先,围绕公司的年度目标和策略,制定各个层面绩效管理的关键绩效指标和确定目标值;其次,结合绩效管理目标,确定总体预算和具体的运营生产计划;第三,对照既定目标,对实际工作的结果进行监测、分析和考核;最后,根据绩效结果出现的问题,及时修改原有的目标、预算、计划,以确保价值的实现。
教师学年度绩效工资考核表
项目 | 序号 | 具体要求及评分细则 | 权 重 分 | | |||
自评 | 互评 | 组评 | 总 评 | ||||
承担工作 | 1 | 分管工作完成出色(有计划、总结、活动正常、资料齐全或分管科室整洁、布置美观得2分,有创意得1分。) | 3 | | | | |
| 值周值日,到岗尽职。环境整洁,偶发事件处理及时,记录详实。 | 2 | | | | | |
2 | 2 | | | | | ||
3 | 积极主动承担学校安排的班主任或其他工作,为其他教师代课。 | 1 | | | | | |
4 | 完成分管工作,完成教育教学任务,工作量足。 | 2 | | | | | |
劳动纪律 | 5 | 遵守请假制度,无旷工。旷课1节扣1分。上课不迟到,不早退(1次扣0.2分)。 | 3 | | | | |
6 | 工作出全勤。事假半天、病假一天扣0.5分;每月迟到、早退4次超1次扣0.5分; | 6 | | | | | |
7 | 积极参加学校组织的集体活动。 | 1 | | | | | |
认真教学 | 8 | 教学上精益求精,制订计划,课课有案,认真上课。视检查结果,酌情拉开档次。 | 1 | | | | |
9 | 作业适当,批改仔细。作业无知识技能系统考虑,量过少,0.5分以下;无批语或者相当一部分作业没批改,1分以下;批改练习全面、有重点,但批改有错误,得2分以下;练习精选,效益高,批改仔细,订正及时2.5分。 | 6 | | | | | |
10 | 对学困生倍加关爱,能对症下药,课堂、课外想方设法补救,有效果得1分。师生接对记录完整得1分。 | 2 | | | | | |
11 | 认真组织学科测试,仔细做好试卷分析,并对学生成绩追踪分析。 | 1 | | | | | |
授课能力 | 12 | 钻研教材,教法科学,效果好4分;重难点突出,学生基本掌握3分;教材不熟悉,有知识性错误,教学效率低,得1.5分以下。 | 8 | | | | |
13 | 充分利用教材,注意授课技巧,能采用现代教育技术手段,善于创新,不断改进教学方式。 | 2 | | | | | |
教育、教学 | 14 | 能因材施教,教学效果。街道统测,综合评估率与原接-班时一致或达一般水平得6分;综合评估率上升每百分之一加1分;降百分之五以外,每百分之一减1分。街道前六名或综合评估率提高百分之二十,教育、教学效果一栏得10分。任教多个班级或学科,取平均分。 | 6 | | | | |
15 | 所带班级学风、班风好,学生问卷满意率高。五项竞赛一、二、三、四名分别得4、3、2、1分。未开门红的正副班主任扣1分。 | 4 | | | | | |
继续教育 | 16 | 应参加大专进修考试而未参加者不得分。 | 1 | | | | |
17 | 照规定参加岗位培训,完成继续教育规定学分. | 1 | | | | | |
18 | 8 | | | | | ||
课外辅导 | 19 | 街道单项测试达标一次得1分。辅导学生校级得奖:第一得1.5分,第二得1分,第三得0.5分。团体奖加倍。(以最高分为满分折合) | 1.5 | | | | |
20 | 推荐学生习作发表:1篇得1.5分;非教育部门组织的作文竞赛获奖同街道级,每次最高不超过5分。科技类市级以上获奖1次得1.5分。(以最高分为满分折合) | 4 | | | | | |
21 | 辅导学生街道一等奖得1.5分,二等奖得1分,三等奖得0.5分;市级以上一人次得2分;街道应用题、阅读类学科综合能力竞赛团体第一、二、三名分别得4、3、2分。在街道平均以上得 | 4 | | | | | |
22 | 耐心辅导、帮助后进生,潜能生接对辅导有记录、有效果。 | 0.5 | | | | | |
开课、听课 | 23 | 研究课、公开课1节,校级、街道级、市级分别得 1分、2分、3分。 | 3 | | | | |
24 | 评课记录不少于15节(少1节扣0.5分)。 | 7 | | | | | |
撰写教育、 | 25 | | 10 | | | | |
学校自定 | 26 | 教学基本功比赛获一、二、三等奖:街道分别得5分、3分、2分;市分别获10分、8分、7分;教坛新秀、优质课等综合素质比武市级获奖得满分,其它比赛折半。 带领教师出色做好分管的工作得满分。 教师出色完成学校临时性工作得满分。 同本校教育有关的通讯,街道得1分,市、大市、省级分别得2、3、4分。 | 10 | | | | |
附加分 | 27 | 被评为先进或获其他荣誉得满分。 | 10 | | | | |
总 | 100 +10 | |
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采购经理绩效考核表篇八
部门:人力资源部岗位:工作单核算员被考评人:
考评人:部门审核:考评时段:
指标名称。
目标。
权重。
考核标准。
实际值。
得分。
数据来源。
kpi。
过程指标。
工作单核算/汇总准确率。
100%。
24。
界定:以产能/薪酬标准核算工资为准。
计算方式:不准确一次扣3分。
工作单核算提交及时率。
100%。
20。
界定:在规定时间内完成工人工作单核算,以不影响工资核算员工资核算及工资发放为准。生产效率每月7号12点前完成,工资汇总20号前(含20号)完成并交财务部。
计算方式:每延误一天扣5分。
文档为doc格式。
采购经理绩效考核表篇九
1 工作态度 10 具有极其强烈的责任心,交待的工作绝对令人放心;迅速而深刻领会上级意图,既使在没有明确要求的情况下,也能想方设法达成最高的工作目标;具有极其强烈的协作精神,主动配合相关工作。 具有较强的责任心,交待的工作较令人放心;较快领会上级意图,能不折不扣地达成规定的工作目标;具有良好的协作精神,主动配合相关工作。 具有责任心,交待的工作大致令人放心,偶有疏忽;基本能领会上级意图,基本能按规定达成工作目标;具有良好的协作精神,主动配合相关工作。 责任心不够强,交待的工作疏忽较多,让人不太放心;勉强能领会上级意图,勉强能达成规定的工作目标;协作精神一般,配合相关工作的主动性不明显。 责任心较差,交待的工作疏忽很多,让人很不放心;大部分不能领会上级意图,完全不能达成规定的工作目标;协作精神差,基本不配合相关工作。
2 遵章守纪情况 5 考核期内无任何违反公司各项规章制度的行为,堪称令行禁止、遵章守纪的典范。 考核期内偶有轻微违反公司规章制度的行为,但非主观原因。 考核期内偶有违反公司规章制度的行为,影响较小且未造成任何损失。 考核期内偶有违反公司规章制度的行为,造成一定不良影响但未造成严重损失或影响。 考核期内有严重违反公司规章制度的行为,造成公司严重损失或不良影响。
3 培训学习与团队活动的.参与情况 5 非常投入,主动出谋划策,并能无私贡献自已的学识。 真正地参与,积极配合活动,发挥自已应有的作用。 基本能参与,能配合活动,稍显被动。 参与不够积极,应付活动,能不参加就不参加。 基本不参与。
扣分项目与原因扣分 自评得分 复评得分
4 考核期工作完成的时间与数量 50
5 考核期工作完成的质量 30
合计 100
员工如有以下突出表现请记录在此:
1 工作中的创新行为或突出成绩
2 承担本职工作以外的工作
综合评价
绩效沟通记录:
考核人:被考核人: 时间:
采购经理绩效考核表篇十
指标 | 项目 | 本项 分值 | 考核分项 | 分项 分值 | 分项评分情况 | 评价要求与说明 | |||||
0 ~2.5 | 2.5 ~ 3.0 | 3.0 ~3.5 | 3.5 ~4.5 | 4.5 ~5.0 | |||||||
绩 效 考 评 | 任务完成情况 | 70 | 按生产计划及交货期,合理安排采购计划 | 5 | 接到采购计划单后,按轻重缓急合理制定采购计划,落实相关库存,进行采购 | ||||||
准确、全面、合理的实施采购计划与工作 | 5 | 对采购计划单上的各种材料、设备进行准确及时的采购,明确交货周期,并记录在案。 | |||||||||
能保证当采购计划单修改后,及时调整采购计划,减,少公司损失 | 5 | 上级或技术部对采购计划做出更改时,及时与供应商联系,与供应商协商,将损失降到最低 | |||||||||
降低库存金额的比例 | 5 | 库存数量太高增加成本,在不影响出货计划时,降低原材料库存金额 | |||||||||
能及时掌握采购各环节的信息 | 5 | 积极与供应商沟通,全程跟踪采购产品的生产、包装、运输过程的情况。 | |||||||||
能保证紧急采购任务的及时准确完成 | 5 | 对特殊情况下或上级领导专门安排的紧急采购任务,能及时组织实施采购并保质保量完成。 | |||||||||
能正确理解、严格执行上级下达的命令,并传达给相关人员,提高工作效率 | 5 | 与财务部沟通,按合同金额办款;与库房沟通,及时办理采购产品入库;与技术部沟通,严格按照规定采购;与车间沟通,一切采购都要符合生产实际需要;与销售部沟通,按订单购买。 | |||||||||
应付账款的准确性,及时性 | 5 | 为保证公司信誉,应付账款要做到准确性和及时性。 | |||||||||
对采购工作中的.问题能做出正确的处理 | 5 | 能主动承担原材料的采购工作,能制定科学合理的采购方案,合理地做出处理决定;能以低价购买同等质量的产品;采购计划发生变化后,及时与供应商沟通,进行原材料的退换工作,降低公司损失。 | |||||||||
对劳动组织纪律的遵守,遵守公司制度 | 5 | 按时上下班,不无故不到,不发生脱岗行为;遵守公司相关的制度与法律法规 | |||||||||
对工作保持良好的态度 | 5 | 对外购件及受控清单及时查看,查清采购产品的规格型号、厂家等必须信息后,签字确认。 | |||||||||
采购管理及业务知识和经验掌握程度 | 5 | 全面掌握采购管理的相关知识,熟悉采购流程、采购原材料的特性。 | |||||||||
对厂商送货单据及资料的准确性 | 5 | 为提高各相关部门的工作效率,需做到第一笔资料传达的准确性,和完整性 | |||||||||
人员沟通工作协调能力 | 20 | 与同级和上级人员沟通能力 | 5 | 有互相尊重的意识和观念,具有良好的沟通能力;与技术部、车间相互沟通,购买工作最大限度的满足生产的需要,做到不错买、多买,为公司节约资金。 | |||||||
工作责任感强,对自身工作负责 | 5 | 有强烈的工作责任感和责任意识,对自己的分管工作负责,能及时完成自己的本职工作。 | |||||||||
工作积极主动 | 5 | 能自觉主动的完成自身及上级交付的工作,不拖拉,不被动工作,不总因为工作而被人催促。 | |||||||||
能协调处理本部门与相关部门的业务工作关系 | 5 | 有全局观念,有协调意识和协调能力,能从公司整体利益出发,采购要保证公司利益;能通过协调本部门及相关部门的关系,及时合理地解决和处理对工作中出现的问题,使采购工作顺利进行。 | |||||||||
研究理解判断能力 | 15 | 能进行调查研究,准确合理地判断问题的本质并解决具体工作问题 | 5 | 具有较强的分析和判断能力,对原材料市场中价格和货源信息有充分的掌握;有实事求是的工作态度,经常深入车间、市场调查研究,认真总结采购工作经验;对工作中经常出现的采购问题进行全面的调查、分析和研究,掌握需求与价格变化的规律,制定合理的采购方案和措施,切实解决实际生产问题。 | |||||||
5 | |||||||||||
收受供应商的赠送与餐请,做到自律 | 5 | 在采购过程中,不收受任何供应商的赠送与餐请;所有采购行为都应以公司利益为重。 | |||||||||
合计 | 100 | 100 | 很差 | 较差 | 一般 | 良好 | 优秀 | 其它 | 主要是指由于工作疏忽而导致生产车间停产,或给公司造成经济等方面的损失,由部门主管直接进行处罚。 |
注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索采购员绩效考核表。
采购经理绩效考核表篇十一
有无年度、季度工作计划,上级审核发现所制定计划中缺失的重要内容不超过[ ]处
部门工作计划完成率
确保部门工作目标的有效实现
逐条核实计划是否按时完成。已完成的工作项数/计划的工作总项数比例不小于[ ]%
公司战略规划的`合理性与有效性
保证公司按照正确的规划快速发展
战略规划在执行的过程中发现不合理之处不超过[ ]处
对公司重大投资决策所提建议的合理性、科学性
确保理性投资,使投资收益率保持在合理范围
对公司重大投资决策所提合理化建议不少于[ ]条。
协调公司各部门之间关系的力度
保证公司组织间运行的流畅性
因协调不到位而使部门间出现不配合的次数不超过[ ]次
公共关系维持的有效性
使公司保持好与政府、社会公众的良好关系
提高公司法律服务水平的力度
严格守法,正确运用法律手段保护公司的利益
因法律手段运用不好致使公司利益受到损害的次数不超过[ ]次,或为[否决性指标]
落实外聘律师的及时性
保证公司诉讼活动的正常开展
出现因外聘工作不及时而延误办案的次数不超过[ ]次,严重为[否决性指标]
公司涉案诉讼目标完成的有效度
维护公司合法利益
非诉讼业务办理的及时性
及时提供法律服务
公证、签证等非诉讼业务办理延误次数不超过[ ]次
知识产权法律事务的解决率
维护公司知识产权
公司知识产权案件按时结案率不低于[ ]%
客户投诉处理的及时性和合理性
提高客户服务意识,增加客户的满意度
客户投诉未及时处理的次数不超过[ ]次,处理不当的情况不超过[ ]次
品牌建设的计划性和有效性
使公司品牌资产的价值不断提升
公司品牌建设是否有持续的计划,品牌评估后品牌的价值增长幅度不低于[ ]%
企业文化建设的计划性和完整性
创建a“以人为本,创新诚信”的企业文化
是否有完整的企业文化建设方案,计划没有执行的次数不超过[ ]次
对部门内其他成员的指导力度
提高经理的管理水平,保证部门工作的有效性
部门内成员工作目标的完成率不低于[ ]%,出错率不高于[ ]%
注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索kpi关键绩效考核表。
采购经理绩效考核表篇十二
二、考核责任人:
财务部经理的考核人为财务总监。
财务部主管的考核人为财务部经理。
财务部会计人员的考核人为财务部主管。
三、考核方法:
1、所有人员均采取自我述职报告和上级主管考核综合评判的方法,每月度及每年度进行。
2、述职报告:每月须按规定时间要求交书面述职报告给上级主管领导;每年须在12月底交书面述职报告给上级主管领导。
3、上级评价:采用级别评价法,即直接领导初评打分、上级主管领导复评打分的方法。
四、考核时间:
1、月度考核:次月1日前将个人本月书面述职报告及下月工作计划交直接上级,直接上级及上级主管领导于下月5前完成上级评价并交人事行政部汇总,经总经理审核后,报人事行政部备案。
2、年度考核:所有在职员工应于每年12月25日前将个人全年工作述职报告及下年度个人工作计划交直接上级,直接上级及上级主管领导于12月30日前完成上级评价并交人事行政部汇总,经总经理审核后,报财务部。
3、在试用期间的管理人员不参加年度考核。
注:由人事行政部将考核资料整理归入员工个人档案。
五、考核内容:
考核内容以考核表的形式计分,具体内容包括以下几项:
文档为doc格式。
采购经理绩效考核表篇十三
部门。
考核期。
考核项目。
评分标准。
标
准
分
评分。
小
计
自评。
部门。
评议。
分管领导评议。
工
作
行
为
与
态
度
45分。
责
任
心
积极主动,责任心强,能很好完成任务。
13。
有责任心,可放心交付工作。
10。
尚有责任心,基本能完成工作。
8
无责任心,自由散漫,上班时间常做与工作无关事情。
6
勤
奋
度
任劳任怨,爱岗敬业。
12。
守时守规,不偷懒,积极工作。
10。
时间观念不强,主动积极性不够,需有人督促。
8
私事为重,经常脱岗、迟到、混日子,交办工作不力。
6
忠
诚
度
对公司的现状和前途有信心,奉献在先,回报在后。
10。
视承担的工作和责任为重,而不仅仅是谋生手段。
8
言行尚规范,无越轨行为。
6
自我意识重,只讲获取,不讲奉献。
4
诚信度。
品德兼优,言行一致,以身作则。
10。
言而有信,品行好。
9
诚实,行为规范。
8
不够诚实,不能实事求是。
4
工
作
能
力
与
效
果
55分。
团队合作。
善于团结合作,起带头作用,发挥部门优势。
12。
尚能与他人合作,保证部门完成任务。
9
主动不够,勉强配合领导和他人完成任务。
7
难与他人合作,成为公司、部门的包袱。
6
执行力。
认真执行领导交办的各项工作,理解力极强,办事得力、快速。
15。
快速执行领导交办的各项工作,时有提出合理化建议。
13。
执行力度一般,需督促。
10。
能力差,态度不积极。
6
工作效率。
完成交办的工作精确,速度快,质量高,没有差错。
15。
能分清主次,按时按质完成任务,效果满意。
13。
在上级指导和督促下完成任务,工作时有差错。
10。
工作不分主次,效率低,工作时有差错。
8
综合素质。
善于学习,有创新精神,有经济意识,有创效益能力。
13。
以公司利益为重,维护公司的形象,尊重和维护领导威信。
10。
不做有损于公司利益的事,不说有损于公司形象的话。
8
各方面对自己没有高要求,工作能力有待提高。
6
合计。
100。
出勤奖惩记录。
迟到。
早退。
事假。
病假。
超假。
旷工。
奖励。
处惩。
计分。
加扣分。
采购经理绩效考核表篇十四
本着公平、公正的原则,在公司内推行绩效考核工作,以建立长期、稳定和规范的绩效考核制度。通过对员工的工作业绩、工作能力及工作态度的评价,挖掘员工潜力,帮助员工正确认识自我。为员工升迁、奖惩以及薪酬调整提供合理的依据,同时为员工与上级领导之间提供一个正式沟通的机会,并使员工清楚公司对自己的真实评价。
本规定适用于2014年9月30日以前入职员工。考核表分为管理人员和一般员工;其中管理人员包括:项目部主管及以上管理人员;一般员工包括:副主管以下员工;所有参加考核人员均应认真填写考核表。
以考核前的工作业绩、工作能力及工作态度等实际表现为依据。考核人要对被考核人员的工作表现评价要客观、公正,尽量使用量化指标衡量,必须根据日常工作中观察到的客观事实作出评价。必须排除考核者对被考评者的好恶、同情心等偏见。
1、考核分为自评、初评、复评、审核。
2、自评:应由被考核人自己给自己打分。被考核人应客观、公正、实事求是的评价自己,自评分数不计入考核总分。被考核人可以在员工意见栏反映自己对公司、对项目部或对员工绩效考核的意见和建议。
3、初评:由被考核者的`直接主管或是以主管为核心的一个评价小组。考核者应在评核前与被考核人进行绩效面谈,听取被考核人意见,指出其成绩和不足以及应努力的方向。初评者在意见栏里详细填写对被考核人的考察意见,针对被考核人素质条件提出自己的意见和建议。
4、复评:由再上一级领导负责打分评判,如发现初核打分与员工自评打分相差悬殊,应进一步深入了解情况,以求得更加公正、客观。同时对初评者的工作能力、水平和客观、公正性有一个了解。
5、审核:由人事行政部根据初评、复评打分进行加权平均,得出最终分数,并对各项目部所有员工绩效考核情况进行综合统计。
6、公司领导层可根据绩效考核结果,制定员工晋级、加薪、降薪、辞退等方案。
7、本次绩效考核增加对项目经理的考核,除了延续以前的绩效考核方式:一线普通员工参加工资固定调整绩效考核;部门、区域负责人或骨干员工参加每月根据绩效及总部检查的情况而浮动的绩效考核。项目经理参加浮动奖金部分的绩效考核。
8、由总部规定考核额度并于每月5日之前将考核打分及奖金额度下发到项目部,项目经理于每月10日前将奖金分配表报到人事行政部。项目经理的奖金部分由总部根据每月检查打分情况确定;职能部门经理的奖金由总经理根据当月经营指标完成情况确定。
| 自评 | 初核 | 复核 |
普通员工 | 员工自评 | 直接主管 | 项目经理 |
主管级员工 | 员工自评 | 项目经理 | 副总经理/总监 |
总部人员 | 员工自评 | 本部门经理 | 总经理 |
经理级员工 | 员工自评 | | 总经理 |
1、
2、
:。
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