2023年防灾减灾日征文300字(精选13篇)

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总结学习方法,找到提高效率的途径。总结一定要客观真实,不夸大、不缩小实际情况。在这里为大家推荐一份优秀的总结范文,供大家参考借鉴。

防灾减灾日征文300字篇一

1. 马上就一年了,回顾历史了解汶川地震给人们造成的危害。

2. 掌握灾害时自救的常识。

3. 培养学生珍爱生命,热爱生活的感情。

一、开场白

男:8年5月12日下午14时28分。这一时刻,是全人民都不该忘记的时刻。8年5月12日下午14时28分,四川汶川县发生了8.0级大地震。此次地震强度之大,波及范围之广也是历史罕见的。此次地震,振源只离地表30km,振动了大半个。释放的能量相当于400个原子弹的威力,且余震多达一千多次。可谓是天将降大难于!

女:瞬间,有多少人的生命轨迹发生了逆转,他们不得不接受生离死别,不得不眼睁睁地看着家园变成凄惶的废墟。在那片废墟上的是形单影只,哭红双眼的家人和一只只仿佛在留恋徘徊的黑色蝴蝶。

男:让我们随着短片,走进这令人沉痛的汶川大地震,为死去的同胞默哀!

(放视频 《快一年了!回顾8年5月12日汶川地震事件》 )

女:面对灾难和死亡,人们没有屈服。伴随着温总理奔忙的脚步,我们的心里一直燃烧着希望;在房梁塌陷的一瞬间,是教师完全燃尽正旺的生命,照亮孩子稚嫩的脸庞;面对救援战士“再让我救一个”的呐喊,我们感受到震撼人心的力量。

男:让我们把一首诗朗诵《孩子,抓紧妈妈的手》送给灾区的人民,让故去的人们得以安息!诗朗诵。

二、诗歌朗诵《孩子,抓紧妈妈的手》

三、除了地震外,还有哪些自然灾害?小组讨论,再请代表发言。

女:大地震已造成6万9千多人死亡。数字是触目惊心,令人沉痛的。但是在此次大地震中,与北川相毗邻的安县桑枣中学,学生无一伤亡,老师无一伤亡。究其原因,是校长叶志平4年来坚持组织学生紧急疏散演习。地震发生时,1分36秒内全校师生2多人按指定路线有序撤到操场上。

(学生自由发言)

四、小组讨论上一个问题。

五、主题班会。

自然灾害突如其来,无法阻挡,但只要我们有信心、有勇气,团结一致,就能战胜一切困难。我们怀着希望起程,一切困难、灾难都将被我们踩在脚下。

防灾减灾日征文300字篇二

1、震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方。

2、震前的预防比震后的救援更人道。

3、加强巡查,严厉打击一切犯罪行为,确保社会治安稳定!

4、普及防震知识,提高减灾意识

5、行动起来抗震救灾,为中华民族铸就新的长城!

6、心系灾区,情牵灾民。

7、人人提高防震意识,处处化解震害危机。

8、地震无情党有情,灾害无情人有情。

9、防灾减灾,守卫我们的生命与家园。

10、灾情就是命令,时间就是生命。

11、依法保护地震监测设施与观测环境

12、增强青少年的减灾意识

13、时时处处防灾患,世世代代保平安。

14、地震天灾不可怕,抗震设防是关键!

15、天有不测风云,人有旦夕祸殃,注重防灾减灾,优化生存空间。

16、防震减灾须抓好,社会安定最重要。

17、各级党员干部必须冲锋在前,保护人民群众安全!

18、提高防震意识,落实减灾措施

19、团结一致,百折不挠,奋力拼搏,抗震救灾。

20、增强防震减灾意识,提高防震减灾能力

21、防灾减灾大舞台,有你参与更精彩。

22、全国人民万众一心抗震救灾!

23、用法律落实防震措施,强责任提升减震效能。

24、天灾无情,不防不行。

25、群策群力防震减灾,同心同德利国惠民。

26、加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识

27、防灾连接你我他,安全和谐靠大家

28、学习防灾减灾常识,提高防灾减灾意识

29、加强地震安全,共建美好家园

30、抗震救灾人人有责!

31、防灾减灾重在行动贵在坚持

32、早防灾,减大灾,早治灾,少受灾。

33、抗震救灾,众志成城

34、天灾难测量,人祸要严防。

防灾减灾日征文300字篇三

1.群策群力防灾减灾,同心同德共建和谐。

2.普及防灾知识,弘扬减灾文化。

3.团结一致,百折不挠,奋力拼搏,抗震救灾。

4.学习防灾减灾常识,提高防灾减灾认识。

5.开展防灾减灾工作,构建平安和谐校园。

6.灾难需要永记,防患始于未燃。

7.心连心,手牵手,共同渡过难关。

8.积极行动起来踊跃为地震灾区人民捐款。

9.平安幸福从防灾减灾开始。

10.防灾减灾系万家,关爱生命靠大家。

11.灾难需要永记,防患始于未燃。

12.灾难面前人人平等,注重预防人人有责。

13.防灾依靠科学,减灾依靠大家。

14.防灾减灾大舞台,有你参与更精彩。

15.推进防灾减灾责无旁贷,坚持居安思危义无反顾。

防灾减灾日征文300字篇四

5月12日是全国第八个“防灾减灾日”。为深入贯彻落实国家减灾委开展防灾减灾工作的有关要求,全面提高学校防灾减灾能力和学生避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全,为了每一个孩子平安、健康的成长,也为了构建安全文明校园,学校根据《福建省教育厅关于开展“5·12”全省防灾减灾宣传教育日活动的通知》,将5月9日至13日定为我校防灾减灾宣传周。现将活动情况总结如下:

为了保证活动顺利有效的组织实施, 学校专门成立了以林泰昌校长为组长,陈坚副校长、赖礼瑚副校长为副组长,大队部、总务处、各年段段长为小组成员的活动领导小组,具体讨论、研究了活动的内容、要求、目标,确定了以“减少灾害风险,建设安全城市”为宣传周活动的主题,制定了《“防灾减灾日”活动方案》,并按方案要求,具体组织了宣传周的各项活动。

为了使宣传周活动卓有成效,我校按活动方案中的目标要求,积极开展活动:

1、发出倡议,人人参与

为了充分调动全校教职工和学生参与的积极性,做到人人参与,人人关注防灾减灾,我校在5月9日(周一)的国旗下讲话时间,向全校师生发出了“减少灾害风险,建设安全城市”的倡议,阐述了关注防灾减灾的重要意义,号召全校师生积极行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,为了自身和家庭及他人的幸福,关注安全,珍爱生命。

2、加强宣传,营造氛围

为了进一步营造活动氛围,学校制作了以防灾减灾为主题的横幅、标语共计3条,悬挂于校园内田径场和各幢教学楼,充分利用红领巾广播站、少先队宣传栏、各班利用黑板报等形式进行宣传。每班根据自己班级情况,自定活动口号,利用黑板一角,每天给班级学生温馨提示一点防灾避险知识。5月10日,除对学生进行相关教育外,发放《致家长的一封信》,向家长宣传以防灾减灾为主题的安全知识,同时发送安全教育短信,共计2321条,以小手牵大手的形式,请家长参与我们的防灾减灾宣传教育活动,做到防灾减灾知识进家庭。

3、突出主题,开展活动

(1)为了让学生充分认识到日常生活中人们在安全方面的一些陋习,各班都利用队会课,举行了以“减少灾害风险,建设安全城市”为主题的主题中队会、演讲比赛或知识竞赛。同学们在老师的引导下,结合自己在电视书本中学到的知识和生活中的所见所闻,共同探讨了在遇到灾害情况下所能采取的应急避险措施,现场学习了避险技巧。

(2)5月12日“防灾减灾日”当天,组织了全校性的紧急疏散演练。活动以林校长为总指挥,全校师生秉持严肃认真的态度积极参与。

(3)开展防灾减灾知识讲座。为宣传普及防灾减灾知识,学校特邀请了福建省地震局的黄天洲处长为我校师生作了以《防灾减灾知识九问》等为主题的3场与防灾减灾知识相关的安全教育专题讲座。

(4)认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,总务处组织了由5名相关人员组成的隐患排查小组对教学楼、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行了一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

此次防灾减灾宣传周活动的开展,突出了“减少灾害风险,建设安全城市”的主题;营造了“人人关注安全,人人关注生命”的良好氛围,进一步提升了全校师生的防灾减灾意识,为构建安全文明校园奠定了良好的基础。

防灾减灾日征文300字篇五

2、拒绝灾难,远离痛苦。

3、可持续发展需要防灾和以人为本的减灾。

4、和谐社会年复一年。

6、家庭事务、国家事务和世界事务、防灾减灾是大事。

7、每个家庭都受益于和谐社会。

8、灾前预防比灾后救助更人道。

9、防灾减灾一定要做好,社会稳定最重要。

10、安全与和谐取决于每个人。

12、不分春夏秋冬。

13、防灾意识始终存在。

16、实施防灾计划,维护公共安全。

17、尊重法律,讲科学。

19、每个家庭都受益于和谐社会。

21、科学发展可以防灾,安全生产可以减灾。

24、同心同德构建和谐。

26、用心打造和谐家园。

27、尊重法律,讲科学。

28、少了天灾人祸,一万多人平安幸福。

29、和谐中国是心连心的。

30、防患于未然,国安人过得更好。

32、保卫我们的家园。

33、防灾减灾齐头并进,美好生活交心。

36、国家需要科学发展,防灾要先规划。

38、防灾将你我联系在一起。

39、自然灾害是无情的,防灾减灾要先行。

41、和谐中国,共同家园;防灾减灾是共同的愿望。

43、灾难无情的人有感情,有灾难的人需要帮助。

44、做好防灾减灾工作,促进社会和谐稳定。

45、和谐,和平,你,我和他。

46、用心打造和谐家园。

47、时时处处防灾,世世代代保平安。

48、树立防灾意识,提高防灾技能。

49、防灾是安全的。

52、有你参与更令人兴奋。

53、天灾无情,大爱无国界真情。

54、防灾减灾不失败,关注民生才是立功。

57、随着人与自然的和谐发展,必须实现防灾减灾的效果。

58、地质灾害监测和防治应当遵循“政府统一领导、部门负责、社会广泛参与”的原则。

59、在衡量自然灾害时,应严格防止人为灾害。

60、防灾防止孩子流泪,减灾减去母亲悲痛。

61、有成千上万的`防灾减灾部门。

62、防灾计划,面对灾难不要惊慌。

63、减灾对国家和家庭都有好处。

65、积极防灾不放松。

66、远离高陡边坡,汛期避开,确保人身安全。

68、不可预见的天气会给人们带来不幸,所以要注意防灾减灾,优化居住空间。

69、提高社会抵御灾害的能力。

70、关爱生命取决于每个人。

73、防灾预案在心里,做好准备是安全的。

75、希望一千天无灾,一天不要疏忽防灾。

76、安全属于你,我和他。

77、警钟长鸣,防范危机。

78、积极防灾,确保安全。

79、防灾事关你我和他。

80、防治地质灾害是每个人的责任。

防灾减灾日征文300字篇六

今年5月12日是全国第__个“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校增强防灾减灾意识,提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级通知精神,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想。

以人为本,以保障全体师生生命安全为宗旨,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动主题。

“__”

三、活动时间。

四、活动内容。

1.营造防灾减灾活动浓厚氛围。

利用校园广播、校园网、校门口电子屏显示防灾减灾活动主题标语,大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。同时各班围绕“城镇化与减灾”主题,以“普及防灾减灾知识,提高防灾减灾意识”为目标,出一期防灾减灾知识黑板报或手抄报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。学校发放告家长书,联合家长,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

2.开展防灾减灾系列教育活动。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤等,确保活动有人抓,不脱节。

(2)5月12日上午,利用国旗下讲话,进行防灾减灾教育动员。当日晚自习期间,各班利用班会,组织一次以防震减灾为主题的班会。

(3)开展“阅读一本关于防灾减灾的书籍,观看一部涉及灾害的专题片,写一篇防震减灾知识学习心得”的“三个一”活动,推动防灾减灾知识进校园。

在抓好宣传教育活动的同时,制定防灾减灾应急疏散演练预案,5月12日,按要求开展一次学生防震应急疏散演练。

4.认真开展校园安全隐患排查和整改。由学校组织相关人员对校舍、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

五、活动要求。

1.提高认识,高度重视。学校要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度,把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护师生利益、保障师生生命安全、促进教育和谐的重要举措,高度重视,统一思想,确保各项活动顺利举办、取得实效。

2.加强领导,精心组织。成立防灾减灾日活动工作领导小组,认真组织开展防灾减灾活动,制订有针对性、操作性的活动方案,抓紧抓好抓落实,保证防灾减灾活动顺利开展。

3.营造氛围,扩大影响。学校要主动加强防灾减灾宣传工作,确保“防灾减灾日”活动有力有序开展,广泛发动师生积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能,努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

4.强化措施,确保安全。活动中,学校要慎密思考、周密安排,制订并落实好应急预案,有序组织实施,务必确保各项活动安全,避免发生人员伤亡事故。

防灾减灾日征文300字篇七

今年月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,主题是“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,月8日至14日为防灾减灾宣传周。根据《国家减灾委员会关于做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知》(x减电x号)及《湖北省减灾委员会关于做好20xx年“12”防灾减灾日有关工作的通知》(x减电发x号)精神,为做好我省教育系统防灾减灾日宣传教育活动,现就有关事项通知如下:

我省地环绕、丘陵广布、江河湖泊众多,强风、暴雨、洪涝、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然灾害频繁发生。特别是近年,随着全球气候变化影响加剧,极端天气气候事日益增多,自然灾害造成的人员伤亡和财产损失也越发严重。学校是人群高度密集的场所,做好学校防灾减灾救灾工作责任特别重大,一刻也不能放松。各地各学校要从防灾减灾的大局出发,进一步增强忧患意识、责任意识,坚持以防为主、防抗救相结合,扎实做好灾害防御和救灾救助工作,提高防灾减灾救灾工作制度化、规范化、现代化水平。

学校是防灾减灾教育的主阵地,有效的防灾减灾教育,是普及防灾减灾科学知识、提高广大师生防灾减灾意识与技能的重要途径。各地各学校要突出防灾救灾工作的新理念新思路,坚持以防为主、防抗救相结合的方针,坚持常态减灾和非常态救灾相统一,建立防灾减灾宣传教育的长效机制。要把防灾减灾救灾教育列入学校教学计划,结合现代技术开展生动活泼的防灾减灾救灾教育,教育活动要覆盖到每一所学校、每一位师生。充分利用家长会、主题班会、校园广播、《致家长的一封信》以及qq、微信等多种形式,向学生和家长宣传防灾减灾救灾知识,提醒学生家长配合做好灾害防范工作。各地教育行政部门可根据当地自然灾害发生的规律和特点开发防灾减灾救灾地方程。以“防灾减灾日”等节点为契机,深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动。

各地各学校要认真总结近年在防灾减灾工作,特别是20xx年全省特大暴雨洪涝灾害中的宝贵经验和深刻教训,对校园校舍及防灾减灾设施深入开展风险排查,查找风险隐患和薄弱环节,建立台账,提出有针对性的整改措施,明确整改工作责任和工作时间进度,逐一整改销号,尽最大可能减轻灾害造成的损失和影响。

各地各学校结合本地易发、多发灾害情况特点,进一步完善各类救灾应急预案,重点针对城市内涝、洪、地质灾害、风雹等自然灾害以及火灾、安全事故等突发灾害事,制定切实可行的演练计划和保障措施,因地制宜组织开展应急预案演练活动,提高预案的针对性和可操作性,进一步规范各类灾害的`应对处置程序,确保责任明确到人、落实到位。演练活动要贴近实际,提高师生参与度,促进师生增强风险防范意识,提升应急避险和自救互救能力。

各地各学校要认真组织开展今年“12”防灾减灾日的各项活动,并与月20日前将活动开展情况总结报告报送至省教育厅。

各市、州教育行政部门总结报告报送至:省教育厅基础教育处,联系电话:xx(传真)。

各高校总结报告报送至:省教育厅发展规划处,联系电话:xx(传真)。

有关中等职业学校总结报告报送至:省教育厅职业教育与成人教育处,联系电话:xx(传真)。

防灾减灾日征文300字篇八

让校园远离灾害 让学生安全成长

学习减灾知识 营造安全家园

减少灾害 利国利民

防灾减灾 重在行动 贵在坚持

减轻灾害 共创和谐

防灾减灾 从我做起

传播减灾文化 共创人类文明

增强青少年的减灾意识

落实减灾责任,加强减灾教育,

防震减灾,造福人民

加强防震减灾法制建设,提高防灾减灾法制保障能力

牢记汶川、唐山地震教训,保护国家和人民生命财产安全

5月12日是中华人民共和国法定“防灾减灾日”

加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识

普及防灾减灾知识,保护人民生命安全

全面推进防灾减灾知识进学校、进农村、进企业、进机关、进社区

积极防御,努力保障经济建设地震安全

加强抗震设防管理,提高震害防御水平

重大建设工程必须依法开展地震安全性评价

积极加强地震应急救援志愿者队伍建设

依法保护地震监测设施与观测环境

尊重规律讲科学 防灾减灾重行动

防灾事关你我他 减灾利国又利家

灾害之前早预防 灾害来了少伤亡

有备无患 平安相伴

防灾减灾靠大家 和谐平安你我他

群策群力防灾减灾 同心同德共建和谐

警钟长鸣抓防范 积极防灾保平安

全民携手 防灾减灾

安全属于你我他 防灾减灾靠大家

普及防灾减灾知识 增强防灾减灾能力

防灾求得平安在 减灾换得幸福来

增强防灾减灾意识 提高防灾减灾技能

手牵手积极防灾减灾 心连心构建和谐家园

防灾减灾 从我做起

防灾减灾 人人有责

防灾减灾手牵手 和谐中国心连心

防灾减灾 构建和谐

防灾减灾人人参与 和谐社会家家受益

未雨绸缪 防灾减灾 全民参与 共筑平安

学习防灾减灾常识 提高防灾减灾意识

防灾减灾系万家 关爱生命靠大家

灾害无小事 预防要及时

普及防灾减灾意识 提高防灾减灾能力

开展防灾减灾活动 增强防灾减灾意识

防灾连接你我他 安全和谐靠大家

群策群力防灾减灾 同心同德共建和谐

普及防灾减灾知识 增强防灾减灾能力

防灾减灾系万家 关爱生命靠大家

防灾事关你我他 减灾利国又利家

大手牵小手 防灾一起走

防灾减灾 开启幸福生活每一天

防灾减灾 人人有责 以人为本 科学预防

积极推进防灾减灾事业 构建和谐平安校园

唤起全民防灾意识 构建和谐平安社会

开展防灾减灾知识宣传教育 提高公民防灾减灾意识

普及防灾减灾知识 提高自救互救能力

增强防灾减灾观念 普及防灾减灾知识 提高综合减灾能力

防灾减灾日征文300字篇九

围绕“__”的活动主题,积极开展各项宣传教育活动,大力推进防灾减灾文化建设,并通过此次活动,形成强大的宣传声势,积极营造浓厚氛围,唱响安全发展主旋律,使全市农(渔)业领域防灾减灾能力全面提升,安全生产管理水平不断提高,为服务保障农业农村经济持续稳定发展作出积极贡献。

二、活动时间。

20__年5月__日至__日。

三、组织机构。

四、活动内容。

一是广泛宣传。充分发挥各类媒体的作用,通过开设专题栏目、专家访谈、举办专题展览、现场宣教、张贴海报标语、印发科普读物、播放宣传片等方式,广泛宣传普及农(渔)业防灾减灾科普知识和基本技能,提升公众识别农(渔)业灾害以及逃生避险的能力。5月12日,各地要结合本地农(渔)业灾害特点在公众较集中的广场或渔区、渔港设置宣传现场,悬挂宣传横幅、发放宣传材料,进行现场咨询和广播等,掀起农(渔)业防灾减灾宣传活动的高潮。

二是认真排查隐患。各地要以“防灾减灾日”为契机,结合农(渔)业安全生产工作部署,组织开展农(渔)业灾害隐患排查和治理,做好台风汛期前的备灾工作。对渔业、设施农业应用、农资经营等领域进行重点隐患排查,做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患,要落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。

三是扎实开展演练。宣传周期间,有条件的单位要结合相关应急预案、专项预案,针对潜在农(渔)业灾害风险,立足实际,组织开展防灾减灾应急演练活动。通过演练,找准应急预案存在的问题,认真组织修订和完善,切实提高应急预案的可操作性。

五、活动要求。

各县区农(渔)业主管部门、委有关单位要充分认识开展防灾减灾宣传活动的重要意义,切实加强组织领导,把开展防灾减灾宣传活动作为安全生产工作的重要内容,围绕“科学发展,安全发展”的主题,加强宣传教育,营造有利于加强安全生产的社会氛围,认真组织开展“防灾减灾日”各项活动,为促进农业科学发展、安全发展、和谐发展创造安全稳定的环境。

“防灾减灾日”宣传周活动结束后,请各县区农(渔)业主管部门、委有关单位认真总结,并于5月__日前将宣传活动总结材料报市农委渔政渔监处(安全生产监管处)。

防灾减灾日征文300字篇十

4、防灾连接你我他安全和谐靠大家。

5、灾害之前早预防灾害来了少伤亡。

7、减少灾害利国利民。

8、防灾事关你我他减灾利国又利家。

9、大手牵小手防灾一起走。

12、积极推进防灾减灾事业构建和谐平安校园。

13、唤起全民防灾意识构建和谐平安社会。

14、开展防灾减灾知识宣传教育提高公民防灾减灾意识。

15、普及防灾减灾知识提高自救互救能力。

16、增强防灾减灾观念普及防灾减灾知识提高综合减灾能力。

17、传播减灾文化共创人类文明。

18、增强青少年的减灾意识。

19、落实减灾责任,加强减灾教育,

20、防震减灾,造福人民。

21、加强防震减灾法制建设,提高防灾减灾法制保障能力。

22、牢记汶川唐山地震教训,保护国家和人民生命财产安全。

23、有备无患平安相伴。

25、群策群力防灾减灾同心同德共建和谐。

26、警钟长鸣抓防范积极防灾保平安。

28、安全属于你我他防灾减灾靠大家。

29、普及防灾减灾知识增强防灾减灾能力。

30、防灾求得平安在减灾换得幸福来。

32、手牵手积极防灾减灾心连心构建和谐家园。

36、防灾减灾人人参与和谐社会家家受益。

37、未雨绸缪防灾减灾全民参与共筑平安。

39、防灾减灾系万家关爱生命靠大家。

40、灾害无小事预防要及时。

41、加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识。

42、普及防灾减灾知识,保护人民生命安全。

43、全面推进防灾减灾知识进学校进农村进企业进机关进社区。

44、积极防御,努力保障经济建设地震安全。

45、加强抗震设防管理,提高震害防御水平。

46、重大建设工程必须依法开展地震安全性评价。

47、积极加强地震应急救援志愿者队伍建设。

48、依法保护地震监测设施与观测环境。

50、以防为主,防治结合。

防灾减灾日征文300字篇十一

1.5月12日是中华人民共和国法定“防灾减灾日”

2.大手牵小手防灾一起走。

3.防灾事关你我他减灾利国又利家。

4.防灾求得平安在,减灾换得幸福来。

9.唤起全民防灾意识构建和谐平安社会。

10.开展防灾减灾知识宣传教育提高公民防灾减灾意识。

11.加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识。

12.依法保护地震监测设施与观测环境。

14.防灾事关你我他减灾利国又利家。

15.灾害之前早预防灾害来了少伤亡。

19.搞好防灾减灾,促进社会和谐稳定。

20.减少灾害利国利民。

22.减轻灾害共创和谐。

24.积极推进防灾减灾事业,构建和谐平安校园。

25.普及防灾减灾知识,提高自救互救能力。

26.灾害无小事,预防要及时。

27.开展防灾减灾知识宣传教育提高公民防灾减灾意识。

28.传播减灾文化共创人类文明。

30.落实减灾责任,加强减灾教育,

32.加强防震减灾法制建设,提高防灾减灾法制保障能力。

33.牢记汶川唐山地震教训,保护国家和人民生命财产安全。

34.有备无患平安相伴。

36.警钟长鸣抓防范积极防灾保平安。

38.防灾事关你我他,减灾利国又利家。

39.大手牵小手,防灾一起走。

41.未雨绸缪防灾减灾,全民参与共筑平安。

43.汲取教训,依靠法治,积极防御,共促和谐。

44.宁可千日不震,不可一日不防。

45.群策群力防灾减灾,同心同德共建和谐。

46.防灾连接你我他安全和谐靠大家。

47.群策群力防灾减灾同心同德共建和谐。

49.安全知识进社区,减灾意识入人心。

50.提高防震意识,落实减灾措施。

51.防震宣传进万家,平安相伴你我他。

56.手牵手积极防灾减灾心连心构建和谐家园。

60.防灾减灾人人参与和谐社会家家受益。

64.灾害无小事预防要及时。

66.增强防灾减灾观念普及防灾减灾知识提高综合减灾能力。

67.普及防灾减灾知识,保护人民生命安全。

68.全面推进防灾减灾知识进学校进农村进企业进机关进社区。

69.积极防御,努力保障经济建设地震安全。

70.加强抗震设防管理,提高震害防御水平。

71.重大建设工程必须依法开展地震安全性评价。

72.积极加强地震应急救援志愿者队伍建设。

75.远离高陡边坡,汛期实行避让,确保人身安全。

77.防治地质灾害,人人有责。

78.减灾知识进课堂安全意识传万家。

79.让校园远离灾害让学生安全成长。

80.学习减灾知识,营造安全家园。

防灾减灾日征文300字篇十二

活动目标 :

1、培养幼儿初步的自我保护意识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

活动准备:

课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动过程:

1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。

1)预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

2)蚊香不能靠近容易着火的物品。

3)不能随便燃放烟花爆竹。

4)小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

5)认识“严禁烟火”的标志。

4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

6、游戏:“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。

活动延伸:

认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。

活动目标:

1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。

2、培养幼儿基本的防火意识和能力。

3、使幼儿初步掌握基本的安全防火、灭火知识,学会简单的自我保护方法。

活动准备:

1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。

2、光盘(内容为大火烧毁房屋、向消防中心报警、消防队员和群众一起救火的镜头)

活动过程:

1、组织幼儿观看大火烧毁房子的录象,使幼儿感受火灾的危险性。

3、继续观看录象使幼儿知道火警电话是“119”,报警时要说明着火地点、着火物、自家电话号码和姓名。

4、模拟打火警电话,教师演示拨打“119”电话的方法,并提示幼儿说清着火地点、着火物、自己姓名和电话号码。

5、观看消防队员和群众一起灭火的录象。组织幼儿讨论,消防队员用什么灭火?他们怎样扑灭高楼上的大火?向幼儿介绍高压水龙头、云梯、空气呼吸器、湿毛巾在灭火过程中的作用。

6、组织幼儿讨论:如果小朋友家里发生火灾,屋里有许多烟,你怎样逃出来?引导幼儿模拟用湿毛巾捂住口鼻,蹲下身体向外跑,懂得烟往上飘,下面烟少的道理。

活动延伸:

组织幼儿做逃生演习:把幼儿带入事先布置好的场景,教师发起信号,幼儿做逃生演习。教育幼儿遇到危险不要慌张,运用学到的自救知识进行自我保护。

活动目标:

1、通过演习,训练幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

2、教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。

3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

活动准备:

1、教师幼儿共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。

2、了解地震中自救的基本常识。

活动过程:

一、听音乐

二、幼儿自主进行撤离演练

幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练,教师对幼儿的演练做观察记录。

三、幼儿评价自己的撤离演练

四、教师对幼儿的撤离演练发表自己的看法,讲述观察记录,总结幼儿的演练效果(教师从幼儿的撤离路线,撤离时的动作进行评价)

五、教幼儿安全有效的撤离

1、学习正确的撤离动作。

2、提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)

活动目标:

1、 引导幼儿知道发生地震时应该如何应变,掌握好逃生的技巧。2、 掌握好躲、爬、钻、跑的技能,提高身体运动质素。

3、 培养幼儿互相关心的情感,增强幼儿的安全意识。

活动准备:

活动过程:

一、活动的导入:孩子们随着《小红军》的音乐,跳着舞进入场地。

二、观看发生地震的立体影片。小朋友们,今天除了我们这些小红军之外,还来了许多红军叔叔呢,现在,我们一起来看看。

三、 围绕影片与幼儿展开讨论:

1、提问:

(1)、刚才的故事里有哪些人物?发生在什么时候、地点?

(2)、发生什么事情啦(地震)?发生地震的时候,是什么感觉?

(3)、为什么会发生地震呢?

2、老师小结地震的可怕性,讲解会发生地震的原因。

3、提问幼儿发生地震的时候,我们应该怎样做?开发幼儿的思维和想像能力。

四、 观看课件《发生地震时,该如何应变》。

五、 围绕课件内容与幼儿展开讨论:

1、发生地震时,故事里面的曾美丽、小帅哥他们是怎么逃生的?

2、我们还可以有其他的逃生方法吗?

3、教师小结发生地震时该如何应变。

(1) 地震发生时,千万不要惊慌,要镇静。

(2) 赶快跑到空旷的地方。

(3) 如果你在家里的时候,要赶快把煤气、电、水龙头等关掉,然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来,以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。

(4) 不可以躲在招牌处或玻璃处,以免它们掉下来摔伤你。

(5) 如果在车上,要赶快把车熄火,停靠在空旷的地方,走出车外。 六、幼儿进行地震逃生演习。

2、 引导孩子们要注意别惊慌,要注意掌握躲、闪、钻、爬的技能,别撞倒别人,要互相关心同伴是否脱离危险,互相扶持。教师要注意引导帮助孩子们掌握好逃生技能。

防灾减灾日征文300字篇十三

教学目标:

使学生了解并掌握必要的防震减灾知识,在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措,从而保护自己减少伤害。

教学过程:

一、师讲解汶川大地震的情形,将受灾情况与学生作交流,使学生了解到地震带给人类的危害。

二、质疑:假如我们遇到了地震,你会怎样做?怎样才能有效的保护好自己? 师生交流。

三、师讲解:如何有效的防震减灾。

(一)面临地震,如何做好防震减灾?

1、地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。 假若地震时你正在室内,如离门窗较远,暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较安全的。另外,也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后,应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部,最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。

2、假若地震时你正在室外空旷的地方,这是最庆幸的事情。如果在建筑物密集的地方,最好将手或皮包等柔软物品护住头部,尽可能做好自我防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。

(二)发生险情时,如何救助?

1、地震中被埋在废墟下的人员,应用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被烟尘呛闷窒息,还应尽可能清除压在身上的各种物品,最好朝着有光线的地方移动。无力脱险时,尽量减少气力的消耗,坚持时间越长,得救的可能越大。此外,外面的人废墟下的声音不容易听见,因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。

2、营救他人时应先确定伤员的头部位置,使头部先暴露,迅速清除口鼻内的尘土,再使胸腹部暴露,不要强拉硬拽。如有窒息,应及时施以人工呼吸。

(三)地震时如何进行个人防护?

当你感到地面或建筑物晃动时,切记最大的危害是来自掉下来的碎片,此刻,要动作机灵的躲避。

1、在房屋里,则赶快到安全的地方,如躲到书桌、工作台、床底下。单元楼内,可选择开间小的卫生间、墙角,依靠上下水管道和煤气管道的支撑,减小伤亡。对于户外开阔,住平房的职工,震时可头顶被、枕头或安全帽逃出户外,来不及时,最好在室内避震,要注意远离窗户,趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般来说,不要跑出建筑物,最好就近找个安全处躲避,待地震后,如果需要疏散,再沉着离开。

2、地震时,门框会因变形而打不开,所以在防震期间,最好不要关门。夜间地震时,要争分夺秒向安全地方转移,不要因寻找物品和穿衣而耽误时间,如有可能,要立即拉断电源,关闭煤气,熄灭明火。照明最好用手电筒,不要用火柴、蜡烛等明火。

3、地震时,如已被砸伤或埋在倒塌物下面,应先观察周围环境,寻找通道,

千方百计想办法出去。若无通道,则要保存体力,不要大喊大叫,要静听外面的动静,如听到有人走过的声音,可敲击铁管或墙壁使声音传出去,以便救援。同时要在狭小的空间里,寻找食物维持生命。

(四)学校避震

正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。

在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。 不要回到教室去。 震后应当有组织地撤离。 千万不要跳楼!不要站在窗外! 不要到阳台上去!

(五)家庭避震

地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。 室内易于形成三角空间的地方是: 炕沿下、坚固家具附近; 内墙墙根、墙角; 厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。

(六)公共场所避震

听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。

在影剧院、体育馆等处: 就地蹲下或趴在排椅下; 注意避开吊灯、电扇等悬挂物; 用书包等保护头部; 等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。 在商场、书店、展览、地铁等处: 选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头; 避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台; 避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架; 避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。

在行驶的电(汽)车内: 抓牢扶手,以免摔倒或碰伤; 降低重心,躲在座位附近。 地震过去后再下车。

(七)户外避震

就地选择开阔地避震: 蹲下或趴下,以免摔倒; 不要乱跑,避开人多的地方; 不要随便返回室内。

避开高大建筑物或构筑物: 楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑; 过街桥、立交桥; 高烟囱、水塔下。

避开危险物、高耸或悬挂物:变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等。 避开其他危险场所:狭窄的街道;危旧房屋,危墙;高门脸、雨篷下; 砖瓦、木料等物的堆放处。

四、学生交流了解到的防震知识。

五、小结

地震并不可怕,只要我们保持冷静的头脑,采取相应的措施,就一定能够战胜灾难。

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