我和我的组国演讲稿(实用19篇)

写作演讲稿时，需要根据不同的场合和听众来选择合适的语言风格和表达方式。演讲稿的结构要清晰，段落要过渡自然，同时要注意控制篇幅和节奏，避免冗长和枯燥的表达。演讲稿的写作需要参考一些优秀的范文，以下是一些值得一读的例子。

我和我的组国演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

现在大多数孩子都是独生子，受爸爸妈妈的百般疼爱，但随年龄的增加，爸爸妈妈开始给我们加条件，让我们学会自力，而我的调查，大多数的孩子在家不是玩电脑就是看电视，对于这样的暑假我认为毫无意义，我们要自立，就要自己的事情自己做，学会洗衣服打扫卫生，洗碗，尽自己的能力去帮助父母减轻负担，不让父母操心和过份操劳。

在爸爸妈妈知道的情况下并且同意下，可和自己的同学、伙伴、朋友，三二人搞一次同学会，一起出去玩儿，还可以要求父母去旅行，当然要根据自己家里的经济条件情况。

如果是有爱心的同学，可以到敬老院去看老人，了解老人的生活，陪老人玩玩儿，或者去宠物商店，看看小猫，小狗也是很有趣的。

如果你觉得这些还不够，你就可以到是商人的叔叔阿姨家，到他们店里帮忙打打杂，还可以替他们去进货，或者做生意，这样既有趣，又让你多了社会实践经验。

有空的时间应当和爸爸妈妈去看看亲戚到处走走，可以见识到更多的东西，还可以促进大家之间的关系。

当然要过得有意义，可以做许多许多的事情，不仅仅是这些，最重要的要过得开心，快乐并且要学习到各方面的知识，这才是有意义的。

要想过得有趣，赶快行动吧！不要让我们的暑假生活白白浪费掉！

谢谢大家！

我和我的组国演讲稿篇二

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我这次演讲的题目是《我的同桌》。

我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子，他是一个超自信，品学兼优的好学生。老师每说到他，就会流露出一丝微笑。每次考试，他都能考高分。我都非常佩服他。

记得上一次期中考试的时候，我们迫不及待地等着老师发试卷，自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错，得意地向四周望了望，心里飘飘然的。可刘翰仁却不慌不忙的说："如果考得好的话就继续努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同学怪叫起来。这时，铃声响了，同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数。惟有刘翰仁坐在那里，等着老师报分数。这时，邢老师突然开始一个个地报着分数。"刘翰仁！98分"邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁，刘翰仁的脸红红的，不好意思的挠了挠头，却说："我觉得自己考得还不是很好，我还要继续努力。我们应该向他学习。

刘翰仁他不仅品学兼优，他还是一个超自信不气馁的好同学，即使他不是一个班干部，他的指令，我们也会遵守。六年一期时。令人激动的三好学生竞选又来到了。听刘翰仁说，他想当三好学生。哈哈！没想到，人气最高的是董凤翔，又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天，都在期待着那场对决：刘翰仁vs董凤翔。大家都在打赌，男孩们都在为刘翰仁打气。让董凤翔没了信心。班会终于来到了，我心里没了底。下课了，同学们一堆围着刘翰仁，一堆围着董凤翔。问了董凤翔一大堆的问题。周一，老师宣布了结果。我同桌以几票的.微弱差距，没当上三好学生票最多的。男孩们咬牙切齿的，可我同桌却不觉得遗憾："这是一场很激烈的竞争，我同桌输给了董凤翔，下次一定要超过董凤翔。"。

这就是我的同桌，一个自信的，品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习！

我和我的组国演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

相信大家大多都认识我了，但我还是做一下自我介绍，我，叫xxx，3年前的一天我来到了这个学校，时光如水，回首这几年的经历，有几个脚印可以拿出来和大家一起分享：进入大学我很荣幸的当上了学习委员并连任至今，从那时侯起我就高标准要求自己，立志做个一好学生，一个品学兼优的好学生。后来我有幸加入了学生会，并在大一当上了原学术部的部长，而后晋升办公室主任并工作至今。本学期我还是那么幸运的成为了入党积极分子，而入党同样是我长久的梦想。

这三年，我做为学习委员，全力辅佐班长的工作，虽功劳不大，但锻炼了自己也为班里做了贡献。这三年，我作为学术部部长和办公室主任，全力辅佐学生会，在学生会为全校广大同学服务，成绩虽然同样不足挂齿，但也磨练了自己。

然后我想说的话题是我的成绩，在进入学校的第一个学期里，我的幸运的得到了全专业的第一，之后的考试我的平均分也从来没有掉出过全年级的前3；我在大一的下学期和大二的上学期通过了cet4和cet6，然后我会在今年的12月15日早上8点在天津大学的研究生院对toefl考试进行冲击，然后在明年的3月和6月对gre考试发起冲击。

今天我来参与竞选的目的只有一个：向大家展示自己，为我个人，为我的05影象专业，也为学生会。我自信在同学们面前，我能完美的展示一个现代大学生的学生干部应该具有的一些基本的工作、学习素质，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

在学习委员职位上的工作，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。在学生会的三年工作，从一个干事完成了近乎于一步登天的成功当上部长，回首过去，有的同样不是一帆风顺，也不是步步坎坷，有的同样也只是任天崩地裂而唯吾岿然不动的狂风暴雨中的一叶扁舟，从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。

当然，人非圣贤，孰能无过我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。

做优秀学生干部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的认真，我的毅力，我实事求是的工作态度。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，在以后的学习和生活中向大家展示这个优秀的学生干部是名副其实的，而不是浪得虚名的！

如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望我们本届的胜出者在今后的日子中为大家作出好的表率，无愧这个至高无上的荣誉！

请各位同学给我一张信任的投票，给我这个机会，相信我！

我和我的组国演讲稿篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好!

今天我演讲的主题是理想和信念。虽说丰碑无语，行胜于言，但我还是想在这里发表一下我的愚见，希望大家听后会有所触动。列夫·托尔斯泰曾说：“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，而没有方向就没有美好的生活”。所以人应该从小有理想，有宏志。

人有了理想就如鸟有了翅膀。古往今来，因为有远大理想并为理想奋斗终生的人数不胜数，他们取得了辉煌的业绩。例如我们伟大的毛主席，他从小就有理想，有鸿图大志。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”是他求学前夕留给他父亲的诗，表达了他的远大理想。他有理想，有宏志，并且不断为理想奋斗，最终成为一代英明领袖。还有我们敬爱的周，他读书时的那一句“为中华之崛起而读书”曾让许多人惊叹。他的远大理想让他从莘莘学子中脱颖而出，也让他的人生从此与众不同。伟人之所以成为伟人，是因为他们从小有理想、有抱负，并付出所有的努力来实现它。蒲松龄也说过“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，他的这副自勉联激励了许多有志之士。

漫漫人生中光有理想是远远不够的，除了远大的理想外，我们还要有坚定的信念，信念支持着人生。不可想象，人没有信念而活着将是什么样子？美国的人权运动领袖马丁。路德。金正是依靠坚定不移的信念反对美国的种族歧视、争取黑人的自由平等。坚定的信念是成功的根本，当你拥有信念，你就拥有了最宝贵的财富。人生最可怕的就是没有坚定的信念。信念是呼吸的空气，信念是在沙漠中旅人的饮水，信念是我们心中的太阳。因为有了坚定的信念，才创造了“绳锯木断”、“水滴石穿”的奇迹！因为有了坚定的信念，我们就有迎难而上的决心和勇气！

有了远大的理想和坚定的信念后，我们要付出所有的努力来实现我们的理想。我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！我们都知道努力了不一定会成功，但是不努力一定会失败。退一步讲，努力了即使失败，我们也问心无愧，无怨无悔！

有理想就有希望，有希望就不要放弃。让我们每个人都点燃智慧的光芒，放飞明天的希望，为理想插上翅膀，在湛蓝的天空了自由翱翔！

我和我的组国演讲稿篇五

在我的家里，挂着这样一幅画：

里面有北海公园的白塔，万里无云的天空，碧波荡漾的湖面和柔柔如丝的草甸，当然，还有孩子们天真无邪的笑脸。可窗外的北京，却呈现出另一种画面：拥堵的道路、灰暗的天空、浑浊的河流……曾几何时，燕京八景让多少游子神往，如画的园林让多少外宾倾慕。而今天，北京作为祖国的心脏，却位列世界十大污染之都，“雾都”成了北京新的称呼。

雨果曾说：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”为了保护北京的生态，已经有许许多多的人行动起来了。

你有没有发现，今年的春节变得安静了？往年春节，从除夕到元宵，家家户户竞相燃放，“噼里啪啦”的爆竹声此起彼伏，难得有片刻的宁静。我家也不例外，每年都要买好几大箱，听着热闹的声响、看着绚丽的烟花，高兴极了！今年春节前，爷爷的收音机里老在呼吁少放烟花。刚开始我很纳闷：不放烟花不就不好玩了吗？一年就这么一次机会呀！后来我看报纸才知道，放烟花既不安全，容易造成火灾和人身伤害，更是雾霾天气的帮凶，严重污染空气。我十分吃惊，主动向爸爸妈妈和叔叔姑姑提议：今年过节不放炮，过个文明环保年！

你有没有发现，现在乘坐公交、地铁的`人越来越多？自从我知道汽车尾气是雾霾的最大罪魁祸首之一后，我就提议召开了一个小小的家庭会，一致同意少开私车，多坐地铁。这不仅能节能减排，还能强身健体，真是一举两得。如是，爸爸妈妈都搭乘地铁上下班，爷爷奶奶基本都是公交出行。连周末出游我们也尽量选择地铁和“11路公交”，最难忘的一次是从南锣鼓巷到景山公园，我们全家步行了十几公里！尽管很累很累，但我心里却是美滋滋的。

你有没有发现，现在节约用水的人越来越多？从我记事开始，爷爷总是把洗衣服的水收集起来拖地冲厕，妈妈总是关小每个水龙头的上水阀，那时我觉得爷爷和妈妈都是“抠门儿”。上学后，我才理解他们的“良苦用心”，从此我也变成了“小抠门”，连洗手的水也要攒起来，放到一个大桶里以便再次利用。

你问我为什么这样做？

因为我相信，保护环境、建设美丽北京，重在行动！

因为我相信，只要我们携起手来，共同努力，就能让我们重回美丽的画中，让北京成为生态之城、绿色之都！

我相信，琼岛的春荫将更加浓郁！

我相信，西山的晴雪将更加晶莹！

我相信，卢沟桥上的晓月将更加明亮！

我相信，玉泉山的垂虹将更加绚丽！

雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂梅梢；喂鸽子美餐，浇花草甘露；问候蓝天“你好”，道别月色“晚安”。

到那时，我们就可以骄傲地说：美丽北京，贡献有我！

我和我的组国演讲稿篇六

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。关于阅读，有许多谚语和格言。读书可以见遍天下，和智者谈，和伟人谈。上下五千年，古今锦绣文章，包罗万象，尽在书海。

小时候渴望通过阅读了解外面的世界有多美好，但由于当时条件的限制，除了课本基本看不到别的书。为了弥补我的遗憾，我努力在孩子出生后为他们营造一个良好的阅读氛围。从五岁开始，我就经常带他去大书城看书，让他感受到人们有多喜欢读书，读书有多有益。学完拼音，我开始给他买拼音的课外书(可惜当时不知道有这么好的画册)。从那以后，我的孩子就喜欢上了读书，知识面越来越广，甚至在某些方面超过了我。那时候我才知道，我在动员孩子读书的时候，读书很少，总是找借口说自己太忙，没时间读书。不读书真的不可能，于是我们制定了家庭阅读计划：每个人每天至少要阅读20分钟(现在已经增加到每天30分钟以上)，节假日的阅读时间每天不要少于1小时。

自从我们制定了家庭阅读计划，我的阅读时间就有了保障，从阅读教学，教育到生活，等等。另外，因为塘厦一小学书香校园的'环境，经常和孩子一起看书。我通过阅读不断成长：阅读《苏霍姆林斯基》、《教育走向生本》等书籍使我掌握了许多先进的教育教学理念；看了魏书生的《班主任工作漫谈》，李镇西的《做最好的老师》，薛瑞萍的《心平气和的一年级》等书，学到了很多班级管理的方法和技巧，并加以运用，让我更加坚信教育教学其实是一门艺术；看了周宏的《赏识你的孩子》，让我知道孩子渴望我们真诚的赞美和鼓励；看了《黄爱华与智慧课堂》，《杜郎口旋风》等书，才知道课堂可以这么精彩。通过大量的阅读，我对自己的生活更加自信，因为阅读，我的生活变得充实而精彩。读书也成了我教育教学的润滑剂：当我遇到“麻烦”，学生不知如何是好时，是书给了我答案；当我在教学中遇到困惑时，是专家的智慧让我豁然开朗。是阅读让我与孩子们的心相连.

现在，阅读已经成为我们家庭生活的一部分。如果不读，说明“精神和知识”的营养没有补充。既然人不能缺乏营养，我们就不能不读书。读书是一种高尚的修养行为。读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。朋友们，看书吧！让贫穷和平庸远离我们；让博学和智慧充实我们；让我们国家的灵魂永存！

我和我的组国演讲稿篇七

尊敬的各位老师，家长，同学们：

日出日沉，花开花落。

时光荏苒，眨眼间已到了20xx。

她也许不是个很优秀的女孩，但她是个有梦的孩子。

在苏州这片哺育了她十九年的沃土上，她将完成属于自己的使命。她的大学生活充实而快乐，她会修一个双学位，也许修双学位会很忙很累，便她不会放弃，她会努力靠近自己的梦想。至少不让自己遗憾。另外，在大学期间，她将利用课余时间尝试完成自己的第一篇成长小说。

转眼韶华飞逝，斗转星移，八度春秋再次被历史按上了烙印，似水年华恍惚间不复存在。此时的她，已经完成了大学学业，步入了工作岗位。

她会努力圆上年少的梦，做一位心理咨询师或心理医生，为压力大的人们缓解压力，让难过的人重新学会微笑，让失意的人找回快乐。让所有人都可以克服自己心理上的阻碍，迈向成功。

如果可以的话，她会踏遍全国各地，为许许多多的青少年们做讲座，做心理辅导。不过以上只是她人生的第一步。

当她攒够钱后，她会下海经商，或者和朋友一起创业，闯荡出自己的一片天下。

当她再次攒够钱，她将完成自己的最终梦想，那就是当一名慈善家，投身于慈善事业。她希望全世界的人都可以幸福快乐，尽管知道自己的力量渺小，但她还是会尽自己微薄的力量去帮助许许多多需要帮助的人。

不论怎样，我相信，有梦才有希望，我们都将背负着各自的幸福与使命，寻找属于自己的国度。

不哭泣，不彷徨，不放手。

我和我的组国演讲稿篇八

尊敬的各位老师，家长，同学们：

大家好！我是新来的，我刚加入你们这个大团体，我也算是你们荷友了；大家都在这里学习我的可能水平比你们差，但如果你们愿意的话我就是你们的师妹；好吧！我就来介绍一下我自己让你们认识认识吧！

你好！“荷花的微笑”是我的笔名，好听吧！实际上是因为我很喜欢笑，而且我基本没有烦恼，可以的话大家可以叫我“笑笑”这样会显的更亲切；我是个小不点，一个活泼可爱的小不点，我的眼睛又大又圆，但还是近视了，我有一个别人见了都会说：“哇好大的鼻子哦！”唯一使我满意的是我那一头的秀发——直直的，柔柔的，谁见谁夸！

我虽然活泼可爱，但是我的性子是不好惹的，我的任性是没有人可以打挎的哦！我要是执意要去做某件事的话，没有任何人可以拦得住的哦！就拿我写的事来说吧！

我对可是情有独钟，当然也是我的拿手好戏。我从2年级起就自己写自己的，直到现在，爸爸都说：“我的像豆腐，还没进口就融了；别人的像一块肉放进嘴里嚼的有滋有味；听了的我想：我不能气馁，我要继续发扬；总有一天我会成功的。看吧！这就是我的任性，你们可不要惹我哦！

你们知道吗？如果这个网站不是以荷花为题的话我会考虑不加入了。因为我太喜欢它了，而我喜欢它那纯洁动人的美貌，我喜欢它那迷人的清香，我敬佩它那“出于污泥不染”的精神。我曾为作过诗，曾为它画过画，它的美貌与它那崇高的精神，它那风一吹而微微点头一笑就如我的名字——荷花的微笑。

你们觉得我怎么样啊？

我和我的组国演讲稿篇九

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

在竞聘演讲之前，我想给大家讲一个小故事：《两张犁的不同命运》：有两张梨，由同一个工厂锻造，它们甚至是同一个工匠，用同一块铁铸成的。其中一张犁到了农民的手里，马上焕发了生命的活力——辛劳耕作起来了；而另外一张犁，却被搁在商人的铺子里，迟迟未销售出去。

一个偶然的机会，两张犁又碰在一起了，不禁唏嘘不已。那张曾经属于农民的犁，发出银子似的锃亮的光芒，甚至比刚拿出工厂时更加光亮；而那张闲置在铺子里一直无所作为的犁，却布满了铁锈，显得黯然无光。

“兄弟，你为什么会变得那样光亮，而我却如此黯淡？”那张生满锈的犁情绪低落地问它的老朋友。

“这是因为我一直在劳动，一直在工作啊！”那光亮的犁骄傲地回答它说，“我的朋友，你生了锈，变得反而不如以前锃亮的原因，是你老躺在杂货铺的货架上，无所事事。”

这个故事无非是告诉我们这样的道理，工作是生命价值与活着的价值。而我从中悟出的'是：班主任工作是教师价值最重要体现方式，如果不当班主任，也就等于不能使自己的教师价值充分实现。所以，今天我站在这里是想当班主任。面对这个艰巨而充满挑站性的工作。

（1）我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作，喜欢活泼可爱的学生，自己也保持年轻的心态。

（2）我在民族中学担任过三年班主任，三年的工作实践，使我在班级管理方面，总结出一些思路与方法。

（3）我性格开朗，乐观积极向上，勤学善思，遇到困难敢于积极面对，想办法解决，知难而进。

班主任的工作关于明确班集体目标，形成良好的班风，培养得力的班干部及开展丰富多彩的班队活动，思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多谈。

1、努力实践“以人为本”的管理思想和“以法治班”管理思想。

班级管理一要民主，二要科学。我认为班级管理的对象是学生，他们有思想、有意志、有情感，成功管理的前提是尊重他们的意愿与人格。民主能让学生最大限度与班级管理，能够充分发挥每一位学生聪明才智，发挥最大的潜能，这样班级就有活力，同时也要科学的法制，没有制度谈不到管理，我认为科学制度是学生愿意，接受且愿意服从的制度，所以，我会在了解学生和尊重学生的基础上制定科学合理的班规，科学的管理班级。

2、培养学生的学习习惯与劳动习惯，

学生爱学习善于学习，知书达理，自我约束力强，就会自学守纪，不断进步。爱劳动，就会珍惜自己劳动成果，珍惜别人的劳动成果。培养良好的学风，我认为良好的学风应是：学习认真，刻苦勤奋，敢想敢问，独立思考；求知欲高，不骄不躁，相互学习，共同提高。

3、多与学生理解与沟通，

学会激励教育，“多激励少批评”，培养学生的自尊心、自信心、上进心，通过发扬优点来克服缺点，激励学生积极上进。

4、全面培养和发展学生的综合素质。

在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”。现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。”

5、努力协调学生与科任老师之间的关系，减少矛盾与摩擦。

我认为只有班级的老师相互理解，相互沟通，齐心协力，团结一致，才能使班级学生能够有更大的进步。在这方面我以前做得很好！今后我将会做得更好。

“十年树木，百年树人……春蚕至死，蜡炬成灰”班主任工作是艰辛与无私的，如果竞聘成功我一定会一如既往，追求卓越，努力成为“把信送给加西亚的人”。请各位领导、评委、老师们相信我，支持我。

我和我的组国演讲稿篇十

莎士比亚曾经说过：青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹，是在追忆自己的懵懂岁月，还是劝少年莫要辜负时光。无奈造化如此，越是美好的东西越容易消逝，青春，这枚早春绿叶上垂落的露珠，被风轻轻扬起的细碎花瓣，往往就在不经意间，化作了昨日尘烟。

哦，看到了，在一支骄阳般的队伍里，我看到了自己的身影。那是抗击非典的生死战役，那是除雪保畅通的拼尽全力，那是青年志愿者的拳拳爱心，我们投身于铁路现代化建设的雄伟大军，臂膀虽不健硕却有力，神情略显稚嫩却坚定，一张张青春的面庞，映红了那杆熠熠闪光的团旗。

如果说我的青春没有虚掷，得益于永生难忘的团干部经历。曾经年少轻狂，团就象一所学校，梳理思想，修正品行，培养志趣，锤炼能力，让已经走上工作岗位的我，再一次有了深造的机会。它更是一个平台，每个个人和群体都有展示才华的机会，机遇就在手中，年轻没有失败。在我们的精心扶植下，一个个青年文明号应运而生，一个个安全示范岗拔地而起，看着团的队伍在我们手中壮大，内心的喜悦早已冲淡了疲惫，青春在鲜花和掌声的簇拥下变得充实而富有意义。

要聚，就似一团热火，带给你温暖；要散，就似满天繁星，做个指路人。当青春的光华如烟火般释放，转业迫在眉睫，铁打的营盘流水的兵——这句话同样适用我的团。新的岗位在等着我，是向它告别的时候了。轻轻地抚摸那枚鲜亮如新的团徽，再唱一次团歌吧，让五月的阳光在心底永恒绽放。

崔是我团干培训班的学员，地道的川妹子。课上作得锦绣文章，课下活动裙角飞扬，令我们这些东北大汉自叹弗如。因为同属“文学青年”，私底下偶有联络。汶川地震时，我在第一时间打去电话，询问境况，开始接不通，十分担心。后来辗转找到她，曾经甜美的声音变得喑哑，原来，她正组织青年志愿者到灾区送医送药，已经几天没睡一个好觉。提及地震，这个娇小的弱女子竟掷地有声：前两天还在晃，没关系，早就不怕了。

深入基层采访，我见到了久未谋面的韩——曾经同期的团干部，早已转业。

近在咫只，却没有机会细谈，作为车站售票主任，正值春运，老兄连坐下缓口气的时间都没有，电话铃声此起彼伏，一个劲冲我说抱歉。同是铁路人，我当然理解他的辛劳，看到那副单薄的肩膀，那发显得瘦削的脸，心里一阵难过。分手时，我紧紧握住韩的手，一句“兄弟保重”也许胜过万语千言。不久，全局评选十大杰出青年，韩赫然在列，实至名归，我顿感欣慰。

这就是我们不可复制的青春，我们可亲可敬的团员。当有关青春的聚会散场，更多人已经不知去向，但是，不管他们走到哪里，只要有团的精神，必将有团的行动，最终奏响团的华彩乐章。从京津城际到武广高铁，从加速奔跑到与风竞翔，听，和谐号风笛般的呼啸，莫不是他们在轻声吹响？在中国铁路穿越梦幻的时空里，年轻的微笑显得那么自信，闪烁着骄傲的光芒。

我和我的组国演讲稿篇十一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是――《祖国在我心中》。

祖国距今约50前，以中原地区为中心开始出现聚落组织进而成国家和朝代，后历经多次演变和朝代更迭，持续时间较长的朝代有夏、商、周、汉、晋、唐、宋、元、明、清等。很久以前，古人并不会写字、记事，有人想出了绳结记事法，但是不是很实用。后来，有一位叫仓颉的人发明了甲骨文，中国这才有了汉字。

鸦片战争、八国联军侵华战争、抗日战争一次次的袭卷我们的祖国。南京大屠杀、卢沟桥事变等等，都像一块巨石压在了祖**亲身上。一张张领土分割条约把本属于我们的领土让给了别人，这些难道不是我们中国的耻辱吗？是我们中华儿女抛头颅洒热血才使我们的祖国复苏。我们永远也不会忘记祖国和人民的耻辱。

同学们，“少年强则国强，少年富则国富。”在和平年代，爱国不只是一句口号，也不只是一种说法，而是一种真实行动的表现：努力学习，健康成长，长大后把我们的祖国建设的更加美好，让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！

我和我的组国演讲稿篇十二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

人生数十载，说长不长，说短不短，而其中只占几度春秋的青葱年华，却是真的短暂，短暂得让人措手不及，让人留恋无比。虽如此，它却并非什么也没有留下。它就像一首诗，短小精致，读完，只觉心中有悟，却不知要如何说，但它已在你心中，留下不可磨灭的印记，不得忘。

青春如诗三百，思无邪。无论是“青青子衿，悠悠我心”的思念，还是“蒹葭苍苍，白露为霜”的忧伤，抑或是那“生死契阔，与子成悦，执子之手，与子偕老”的爱恋，《诗经》里的每一篇，都是那般纯净无暇，不可玷污，但又并不遥不可及的圣洁。青春，亦是如此。素净纯真，亲切可人，率性自然，没有丝毫矫揉造作，没有半点心机作弄。干净美好得让人忍不住地去赞美，去享受，去满心愉悦地度过美好一天。

青春如四时子夜诗，缤纷灿烂。春日的绿柳垂绦，夏季的七宝画团扇，秋时的龙涎余香盘绕，冬夜的白雪素琴，都勾起了名为子夜的少女的翩翩遐思，然后低吟浅唱，流传成诗。青春，亦是如此。沿途走过，风景绚丽，心绪萌动，遐思无限。但风景再美，我们也无法长久驻留，因为时间不会为任何人停留，我们还要走向明天，寻找新的风景，领悟新的心境。

青春如唐诗，异彩纷呈，难以道尽。七言五律，字字珠玑;送友怀古，情思迥异;边塞田园，各具风光。青春，亦是如此。既有李青莲“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪情潇洒，又有杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志凌云，还有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的美好友谊，我们的青春是如此丰富如此多姿，直教人羡慕。

青春，如朦胧诗，渐行渐远，爱极了戴望舒的那首《雨巷》，迷恋全诗那般似雨笼霭浮的朦胧又婉丽，那丁香般撑着雨伞的姑娘不着痕迹的走过，只余残香。青春，亦是如此。带着对未来的不确定，走过这一段路程，无论我们是否准备好，甜蜜又青涩的年华，如丁香般的姑娘一样，渐行渐远，终究只留一个倩影，一缕幽香，不复再来。而我们，还怀恋着，不舍着，带着几分迷茫几分坚定，继续走下去。

赫拉克利特曾说：“人的一生无法踏入同一条河流两次，即便踏入，已非故水。”青春这条河流毫不停息却又悄无声息地流走，随之一起流走的是我们的单纯、青涩、任性，取而代之的是成熟。成熟，是一种明亮但不刺眼的明亮，圆润但不腻耳的声响，不理会周围喧闹的微笑，不在意流言蜚语的淡漠。成熟，真的很好，但我还是爱着青春，爱它的素白纯净，爱它的任性恣意，爱它的飞扬跋扈，爱它的明媚灼灼，爱它的一弹指一刹那一瞬间。

那些校园里的香樟，那些停车棚里的单车，那些散发着油墨香的试卷，那些期待已久的下课铃声，那些手牵着手一起走过三月小径的笑容明媚的女生，那些在大雨里湿漉漉打着篮球的阳光男生，都组成了我们的青春，都把我的青春唱成了一首无法遗忘的诗，刻进骨髓，融入血脉，随着时间的积淀，历久弥香。

青春，梦想在路上。

我和我的组国演讲稿篇十三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是乔林宇，今天我给大家分享一下我发现的趣事。

一年夏天我去奶奶家玩儿，找了几个关系很好的伙伴，玩了很长时间，玩着玩着，觉得太热了，于是，我们几个变商量着去小卖部买根冰棍吃。

“叔叔，买根冰棍！″。

“好嘞”。叔叔说着便走出去，咦，冰柜在哪儿呢？只见冰柜上铺着一块儿大棉被，叔叔掀开棉被，一股冷气扑面而来，可爱的冰棍宝宝们正整整齐齐的躺在里面呢！

"给，拿好，别掉了！"叔叔热情地说。我一边往回去走一边想：冬天我们怕冷盖棉被，现在又不是冬天，干嘛给冰棍盖棉被，再说了冰棍是冰冻的，怕热，给它们盖上棉被冰棍儿不就化了吗？我瞧了瞧我的冰棍，幸好还没化，我得赶紧吃掉它。

回到家以后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈找出一条"下岗"了的棉被，又从冰箱里拿出了两个冰块，把一个冰块放在碗里，什么东西也不盖，把另一块冰块儿用棉被严严实实包裹起来。20分钟过去了，那个什么也不包的冰块已经化成水了，而那个包了棉被的冰块才刚化了一点点。从这个小小的实验中，我明白了棉被不能生热只能保温，夏天在冰柜上盖棉被可以防止它不化。

我的分享到此结束，谢谢大家！

我和我的组国演讲稿篇十四

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

我看见，晨光很浪漫的在天空中勾勒出一道绚丽的色彩，站在下面好像徜徉在暖洋洋的空气中。我踏着这新一天的符号和被秋意渲染的风，想带各位老师、同学走进这道充满活力的风景线——20xx届初一十班。

想拼命想起今天的日期。曾经那么疯狂追逐过的初一，已经过去了两个月了。两个月，耳旁仍不停回荡着十班在舞台上激情四射的《飞行》：我朝着你的方向无止尽游荡，谁记下我们心中倔强的伤···可震耳欲聋的呐喊又把我拉到了拔河现场，跳绳大赛上同学们配合默契，运动会上的金牌仍闪耀着刺眼的光····这个优秀的班集体在短短两个月时间里留给我太多美好的回忆，太多难忘的感动，太多欲罢不能的时光。站在第76天天空下的我，回眸追溯，仍那么令人欣喜和激动。

生活在这个49人组成的大家庭中，在蔡爸爸的.带领下，十班每天都会诞生许多惊喜！从早晨行政广场上整齐的步伐，一直到晚自习一个个埋头苦学的身影···每天都展示了十班积极乐观的班风。曾有一个外班同学问我：“你们十班怎么样样精通，赛赛都行呀？”我的回答只有一句话：“因为我们都热爱这个班集体！”

一个班集体，如果每个成员都用一颗真挚的心爱它，团结协作，又有什么困难战胜不了呢？记得某年春晚有首歌叫《我爱我家》，演唱情境留给我留下很深的印象：爸爸挽着妻子牵着一双儿女很幸福的唱到：“我爱我的家，儿子、女儿、可爱的她···”多么温馨的一个小家。而我们可以把歌词改动一下：“我爱我的家，同学、老师、可爱的一群他（她）”这个家便是快乐的十班！

我喜欢老师叫我们的一个特殊称呼——十班人。每当听到这个称呼，我就感觉特别骄傲，本能的涌上一股想为十班贡献一切的冲动，是的，这是一种本能更是一种互相的爱！“十班人”爱十班，十班也爱每一个“十班人”！“十班人”三个字是一种对集体的爱的交融：我所爱着的班级同样深爱着我，这，便是无价的幸福！

一朵花，开了，你可以说冬天要回家了；

一园花，绽放，你才可以快乐地呐喊春天来了！

十班，就是这样的一园花，每一朵活力的象征都含苞互相给予养分，他们互相爱护着，关心着，帮助着！我面前的你也许会问为什么？因为所有十班人都爱这个班集体，团结着准备最后最为灿烂的怒放！到那时，十班满园生机与活力，成为整个春天最为绚烂的风景线！

活力永不逝去，然后我一如既往的爱着它!

为什么眼中常含泪水,因为我对十班爱得深沉！

自豪的十班人，我爱班集体！

我和我的组国演讲稿篇十五

尊敬的各位领导、评委：

大家好!我是xxx，十分荣幸站在这个演讲台，与大家共同分享班级建设的心得体会。

我20xx年参加工作，20xx年由采油厂生活中心转岗到采油三矿一队成为一名采油工。20xx年，xxx队组建新站，我担任该站班长。由班员成长为班长，主角的转换让我深感肩负的职责之重。担任班长的历练，也让我对班级管理有了更深的认识。

班级是采油队最基础的管理单元，班长是班级管理的第一负责人，班长的人格魅力对于一个班级的管理水平提升有着深远影响。xx站现有女工7人，管辖着一座计量站、一座配水间、一台高压增注泵、14口油水井，设施流程老化，井偏路远，管理难度大。自担任xx站班长以来，我懂得了r18;奉献r19;的内涵，深切感受到了当r18;班长r19;的不易。我想：做一名好班长，首先要发挥领头雁作用，时刻把r18;职责r19;二字牢记在心，时时处处以身作则，以自身影响带动全体班员，这样才可提升班级向心力。职责是一种使命，是一种做人的态度。牢记职责，勇于负责，认真负责，用心、带感情的去工作，才能有所作为，才能做得更好。在工作中我坚持身先士卒，事无巨细，亲力亲为，坚持每一天最早到岗、最迟下班。有突发生产事件时，我总是第一个到场，最终一个离开;有班员请假，人员不足时，我总是默默顶上。为培养班员的严谨工作作风，我从工作制度、基础资料、采注设备、生产措施四方面制定了严细的班级管理制度，并坚持从我做起。在我的带动下，班员的职责意识明显增强了，工作效率大有提升。

知识创造价值，技术成就未来。拥有全面的技能是干好本职工作的基础。xx站是个新员工站，站上的员工都是年轻的80后，参加工作时间短，现场经验少，技能水平参差不齐。为全面提高班级成员技能素质，提升班级战斗力，我不断摸索，自创了一套r18;人人过关r19;的培训体系。我协助每名班员制定了明确的学习目标，并经过r18;人人上讲台，人人当教师，人人是学生r19;进行本事提升，以每一天学一招、每周一专题r19;开展互帮互助，知识分享，勤学共勉，将个人的学习心得变为共同的知识财富，在班级中构成了工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。

班级建设的根本是搞好科学民主管理。我们xx站实施了透明化站务公开，将设备承包考核与奖金挂钩，并本着公开、公平的原则，及时公布班员奖金考核结果，做到奖优罚差、透明公正。定期召开班级管理会议，一方面让班员互相倾听心声，给大家供给了一个相互了解、交流学习的平台，及时化解各种矛盾;另一方面，收集班员的各类合理化提议，组织班级成员就如何完成阶段性生产任务、如何解决突发问题、如何改善生产管理中的薄弱环节进行讨论，共同制定措施。从而让班员广泛参与到管理当中，当好小站的主人，使班员的工作进取性大大提高。营造构成了r18;小站是我家、建设靠大家r19;、r18;站兴我荣、站衰我耻r19;的浓厚氛围。大家集思广益，结合本班级生产实际，制定了r18;三不少r19;安全管理方法，总结了安全管理二十四字、设备管理五字诀。并认真付诸实施，取得了良好成效，提升了班级竞争力，基础管理水平踏上了新台阶。

爱是幸福的源泉，家是温馨的港湾。班级全体成员心中有爱，把班级作为自我的家来看待，以主人翁姿态倾力营造浓郁和谐的r18;家r19;氛围，以爱感人心，以情暖人心，让温情感动常在，让温暖欢乐常存，这样才可提升班级的凝聚力，使班员做到爱站如家，爱井如子。xx站是个女子班级，女工们大都已为人妻、为人母，共同的话题十分多，大家在闲暇时时常聊聊穿着打扮、家庭趣事、居家经验，无隔阂的谈心促进了了解，拉近了距离，增强了干劲，提升了家的温馨感。班级成员性格脾性各不相同，在日常工作中难免会有拌嘴磕碰，每当这时，我这个班长就要发挥好调解员作用了。我细心了解原因，晓之以理，动之以情，做好矛盾双方的思想工作，化解心结，让她们坦诚相对，增进班级的团结。班级的亲情管理要做到深入、细致、全面。在我的发动下，xx站详细记录每个班员的信息，了解每个班员的家庭状况，建立亲情档案。在生日的那天为班员送一张自制的贺卡、一束花、一个生日蛋糕、一句温馨的祝福;在班员生病时，大家自发的打电话亲切问候，或是带上慰问品去医院、家中探望;在班员遇到生活难题时，大家献力献策，伸出援助之手。

家庭式温情管理使全体班员更加团结友爱，更加热爱这个朝夕相处的小站。雪天雾天巡井时，大家会相互叮嘱：‘路滑，走路要细心’、‘雾大，骑车要慢，注意安全’;上井干活时，大家会互帮互助：‘你干了好长时间了，太累了，快去歇歇，剩下的让我来干!’;在站上休息时，大家会相互关心：‘小何，给你倒好水了，快趁热喝暖和暖和。’、‘张姐，你胃不舒服，我这儿有胃药，你快吃吧!’。一声声叮咛，一句句话语，一个个动作，让温情萦绕心间，让关爱滋润心田，促使大家齐心协力搞好生产。对于一个管理着14口油水井，白天仅有5名女工的xx站来说，满负荷生产时，工作量很大。但姐妹们没有埋怨，大家立足自身，攻坚啃硬，精细管理。

我的班级我的家，我爱我的班级，我爱这个和谐温暖的r18;家r19;。十分喜欢这样一句话：没有最好，仅有更好。我将以更真诚的爱去善待每个人，以更认真的态度去工作每一天，以更优异的方式去管理这个班级，将xx站的明天书写得更美、更绚烂!

我和我的组国演讲稿篇十六

大家好！今天，我演讲的题目是《愿做一朵云》！

从小我就梦想着自己能成为一名老师。有人说教师是春蚕，教师是红烛；还有人说教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。在我的心目中，教师也是崇高的，是伟大的！然而，就在五年前，当我穿过它面前那层层光环时，我才知道，教师只是一株小草，默默无闻、平凡寂寞；教师更是一朵云，心怀淡泊、宁静高远！

记得当年，我自信满满地，怀着无比激动和喜悦的心情来到我所任教的学校——再邑小学，呈现在我眼前的是两幢简陋的平房，教室外面凹凸不平、长满杂草的操场，教室里陈旧的书桌,当时确实给了我心灵不小的落差。可是，当我走进教室看到那一双双清澈、明亮，渴求知识的眼睛时，我深知选择了教师就选择了奉献，我无悔我的选择！

原以为我可以凭借新的教育理论和满腔的工作热情，轻松地胜任这份工作，可是，理想很丰满，现实却很骨干。我曾为每天埋头备课，认真讲课，批改作业，辅导后进生这些琐碎的工作厌倦过；曾为重复讲一道练习题学生还是不会做感到苦恼过；也曾为教育好班上调皮捣蛋的学生迷茫过。然而，是学校领导的信任激励了我，是身边老教师默默无闻、辛勤耕耘的精神感化了我，让我从此懂得了“与有肝胆人共事，于无字句处读书，”也正是从他们身上我明白了：甘于吃苦、乐于奉献才是教师精神最好的体现。于是，我沉下心来，全心全意地投入到我所热爱的工作中去。日积月累，通过我和孩子们的不断努力，我所任教的班级语文成绩总是在全乡名列前茅。

我知道，做一名教师光有努力和奉献是远远不够的，更重要的是要有爱。“没有爱就没有教育”，爱是教育的灵魂，是师德永恒的主题。

我是一名教师也是一位母亲，我深知养育一个孩子的不易，我爱我的学生就像爱我的孩子一样，天冷了，提醒他们多穿衣服，生病了急忙带着他们去看医生，陪他们吃药、打针，夜晚为他们盖好掀开的被子，一句“你很坚强，”“你真勇敢”“你是最棒的，”对于孩子们来说，这些简单的话语就像阳光一样温暖着他们的心田，看到孩子们每天快乐地学习，我也感到无比快乐。我相信，一个老师只要能以一颗真诚的爱心对待学生，定会収到良好的教育效果。

我永远也忘不了20xx年7月的一个晚上，当我像平常一样去上晚自习，走进教室时，只看到黑板上写满了密密麻麻的字，五颜六色的，虽然并不是那么工整，但却诉说着27个孩子的心声,“老师，您就像妈妈一样关心我们，我们爱你！”“老师，谢谢你教给我们知识，你辛苦了！”“老师，我以后会更加努力学习，请你放心！”……看着，读着，我的眼圈湿润了，我还有什么不满足的呢？当我收获了孩子们金子般的心时，我知道，我做对了，我做到了！我从未想过我的学生个个都能成才，却希望他们都能成人，懂得感恩、懂得回报的人；自尊、自爱、自强的人；人格独立、心理健康的人。

此时此刻，当我荣幸地站在这个演讲台上时，我知道，我龙海乡的老师们，仍像无数个平凡的日子里那样，手持粉笔，守着神圣的三尺讲台，默默耕耘，用大爱谱写着乡村教育的感人篇章。他们虽没有惊天动地的壮举，却在脚踏实地的苦干；没有责怪抱怨，却屏着滴水石穿的信念；没有深为人知的骄傲和自负，却收获着一季又一季的桃李芬芳，硕果满园！我想这就是教育的崇高精神，这就是师德的集中体现。我为我是这团体中的一员感到自豪！

雅斯贝尔斯说过“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这是对教育多么诗意的解读啊！五年的教学生涯，我曾无数次问过自己，我也能这么诗意地栖居在我的工作岗位中吗？想想每年节假日看到学生们送来的一张张贺卡，发来的一条条短信，电话中的一声声问候，我怎能不满足，又怎能不幸福。我想我是一定会在这条充满诗意的道路中前行下去的！

为了我爱的教育，为了我爱的学生，我愿做一棵树，一棵扎根在乡村教育这块肥哦土壤里的树，；我愿做一朵云，一朵纯净学生心灵碧空的云！

我和我的组国演讲稿篇十七

各位老师，各位同学：

首先我要学习奥运知识，学习奥运健儿的拼搏精神。我要记住许海峰伯伯在洛杉矶奥运会上为中国赢得第一枚奥运金牌的时刻，记住王义夫伯伯在悉尼奥运会上击出的最后一枪，记住每一位运动员背后的汗水和努力，并把这种拼搏精神用到我的学习生活中，不怕困难，做好每一件事情。

其次是养成讲文明的好习惯。中国是千年礼仪之邦，北京奥组委也提出了人文奥运的新理念，8月8日，我们将迎接来自五湖四海的运动员和国际友人。在这千载难逢、万众瞩目的奥运会即将到来之际，我们每一位小学生应现在就行动起来，为奥运会，把我们的校园打扫得一尘不染，每个人都养成良好的文明卫生习惯，不随地吐痰，不乱写乱画，不违反公共秩序……总之，要以崭新的面貌迎接奥运会，展现我们中华泱泱大国的风范，为北京奥运出一份微薄之力.

最后我还要昂首走出，积极参与奥运。尽管我不能亲自到奥运赛场为运动员加油，但这丝毫不会减少我对奥运的热情。我可以用心，用我的文字来讴歌赞美北京奥运，为我的北京，我的奥运献上抒情的诗句，我可以用美丽的画笔，蘸上绚丽的色彩描绘鸟巢、水立方……为我的北京，我的奥运献上美丽的画卷，我还可以在比赛的第一时间通过电视为中国运动员加油、喝彩，我期待五星红旗一次次升起，国歌一次次奏响，那一刻，将是多么的激动与幸福啊！

北京奥运已快步向我们走来，让我们共同为我们的奥运深深祝福：祝北京奥运取得圆满成功！

谢谢大家！

我和我的组国演讲稿篇十八

各位老师、各位家长：

晚上好!我叫黄哲航，是常平一小四（３）班的学生。今晚，我很高兴能与大家分享我和爸爸妈妈之间的教育故事。我知道，爸爸妈妈不但重视我的学习，还很重视我的人品。在学校教师宿舍楼墙上有两排字，就是“学会求知，学会相处，学会做人，学会做事。”那也是爸爸妈妈对我的期盼和要求，我会努力的。

我的爸爸妈妈从来不以长辈身份居高。爸爸说与人相处以和为贵，妈妈说与人相处要真心和开心，我呢？我就认为坦诚待人才是最重要的。我们说到了，也认真做到了，所以我们家总能快快乐乐地相处。我的成绩谈不上顶尖，但是我用心学习，要求自已能够掌握，也要求自已学以致用，所以成绩也算稳定。每到晚上，爸爸妈妈一般都会让我拿出课本，我们一起对课本内容进行一次学习或展开一次探讨，从学习中我加深了对课本内容的了解，从探讨中使我的思路更广阔，时间一般在半个小时左右，这样，多学﹑多说﹑多想，对身心都有好处。

除了学习外，我还会做一些家务事，例如：负责保持厕所干净卫生，每晚负责倒垃圾，每月负责交水电费等等。我的爸爸妈妈乐意为这个家服务，我也乐意为这个家服务。从家到学校再到社会，我想我们大家都应该乐意去服务。

我和我的组国演讲稿篇十九

尊敬的各位老师，家长，同学们：

十三岁的我，是一个不平凡的我。

十三岁的我，喜爱唱歌。刚刚从妈妈的肚中爬出，就大声“哇哇”歌唱，引得全病房的人鼓掌；三岁时，小床就成了我的“舞台”，而小布娃娃们便成了我的“观众”；九岁时，我正式拜刘老师为师，每周六都要进行声乐的专业训练；十一岁时，我终于学业有成，带着两首经典歌曲《鳟鱼》《孤独的牧羊人》登上了九级的舞台，当然，我也没有让大家失望，以优异的成绩考上了！

十三岁的我，矮小却不失运动细胞，与身高只有一米五的邓亚萍一样，我也非常热爱小小的国球——乒乓球。不经历风雨，怎能见彩虹？在电视看他们打来打去好似很简单，可自己操作却很艰难。首先难住我的是握拍与挥拍。握拍一定要大拇指卡在球拍把的下方，不要握得太紧也不要握得太松；挥拍时要挥到自己的左眼前方，回去时要放九十度角。“啊？这也太难了吧？”我不住叫道。“没事，不难。”宋老师说道“功夫人不负有心人，只要你努力，就一定会成功！”远远地看见一位大师哥正在积极的练习，我心中也萌发了一种竞争力，我想我一定会成功的！于是我比别人都要努力，别人打一球，我打两球；别人打一小时，我打两个小时。终于，我的努力没有白费，我成功获得了第三组的第一名！

十三岁的我，更喜爱一个人静静地阅读，无论《读者》《意林》《青年文摘》还是《大连晚报》《新商报》，我都能捧起来看半天。不过“水可载舟，亦可覆舟‘，我也因此戴上了六百多度的大眼镜。当然我一定会保护我的眼睛，不能让它再发展了。

十三岁的我，很不平凡，那你呢？