最新信访岗位工作职责(模板12篇)

经过一段时间的努力工作，总结是对自己收获的一种回顾和总结。如何提高青少年的阅读能力和文学素养是教育改革的重要课题。下面是一些精选总结的样本，仅供您参考和参考。

信访岗位工作职责篇一

指挥长主要职责：

（一）负责协调当日监狱指挥中心的管理和运行；（二）处理监管安全和生产安全常规工作；（三）检查督导重大节庆活动和重要敏感时段监狱值班备勤情况；（四）指挥调动人员、车辆、装备处置监狱各类突发事件；（五）组织检查民警到岗到位、履职尽责情况；（六）督促各单位及时处置警情信息；（七）负责落实上级领导的批示（指示）或上级部门的工作部署。

副指挥长职责副指挥长值班期间在指挥长的领导下行使监狱指挥中心职权.主要履行以下职责：

（一）负责协助指挥长处理监狱和指挥中心日常事务；（二）履行交接班制度，组织交接班例会；（三）组织重大活动、重大警情等各类信息的收集、综合、分析和报送工作；（四）负责流转警情信息并跟踪问效；（五）组织信息研判，审核报送《六三监狱信息日报》；（六）在重点时段、重要活动和应急处突时，调度防暴队等机动警力进行警戒和支援；组织防暴队进行巡查。

（七）调度或协调监狱警力、联防单位、警用装备、应急物资等先期处置各类突发事件；（八）及时协调相关单位和部门对设施设备故障进行维修;（九）执行点名应答和报告制度，对监区民警值班室（监区分控中心）进行音视频点名；（十）完成指挥长交办的工作。

警务管理岗主要职责（一）督察监狱当值全体民警警容风纪情况；（二）督察值班民警到岗到位、履职尽责情况；（三）督察监狱出入口民警、外协人员、外来人员携带物品检查情况；（四）发现警察脱岗、睡岗等违反工作纪律的情况，迅速核实处理并截取相关影像片断；（五）认真做好值班记录，保存相关异常情况影像资料，并予以跟踪问责问效；（六）完成指挥长、副指挥长交办的其它工作。

狱务管理岗主要职责（一）负责视频监控“五个重点”（重点服刑人员、重点物品、重点部位、重点时段、重点环节）管控情况；（二）负责视频监控“三大现场”管理情况和警戒设施设备运行情况；（三）负责视频监控检查民警直接管理、清监搜身、互监联保、点名查号、大门管理、离监就医、“5+1+1”等制度落实情况；（四）负责视频监控检查狱内环境监舍内务卫生情况，联合帮教管控情况，亲情电话监听管理情况；（五）发现服刑人员脱管失控等违纪违规行为、安防设施异常、监控镜头角度设置是否合理等情况，迅速核实处理并截取相关影像片断；（六）认真做好值班记录，保存相关异常情况影像资料，分析狱情，研判危险信息，并予以跟踪问责问效；（七）完成指挥长、副指挥长交办的其它工作。

劳务管理岗主要职责（一）负责视频监控服刑人员劳动现场管理与劳动规范执行情况；（二）负责视频监控服刑人员劳动场所安全隐患和值班民警对劳动工具管理是否规范情况；（三）负责视频监控检查监狱安全生产情况；（四）发现劳动现场重大安全隐患等情况，迅速核实处理并截取相关影像片断；（五）认真做好值班记录，保存相关异常情况影像资料，并予以跟踪问责问效；（六）完成指挥长、副指挥长交办的其它工作。

信息研判岗主要职责（一）收集、汇总监狱服刑人员基本信息和动态信息、警力分布信息、警戒设施运行信息及其它涉及监狱安全的信息；（二）汇总相关科室、监区、指挥中心各岗位提供的各类信息；（三）对发现的涉及监狱安全的信息进行核查、跟踪和督办；（四）协助副指挥长、指挥长先期处置各类突发事件并对事件和过程整理汇总、上报；（五）按时编写《六三监狱信息日报》，并报副指挥长审核、指挥长审批；（六）接收各监区报警并按规定程序处置；（七）认真做好值班记录，做好隐患问题汇总、分析、反馈，督办监区整改问题并跟踪问效；（八）完成指挥长、副指挥长交办的其它工作。

视频监控岗主要职责（一）采取实时监控和视频回放相结合的方式，对监狱（所）重点部位、场所及狱内“三大现场”实行全天候实时画面监控，对不同的时段、场景、现场管理情况进行动态巡查。

（二）视频监控检查的主要内容为：民警一日工作流程情况；服刑人员一日行为规范、外出押解、离监就医戒护等情况；以及民警值班室（监区分控中心）、监狱围墙周界、电网、围墙照明、枪弹库、监管区大门等监狱重点部位和安全警戒设施设备等情况。

（三）对个别服刑人员外出押解途中应全程实时视频监控，对服刑人员在社会医院住院治疗的视频监控检查不少于一小时一次。

（四）视频监控检查情况应及时记录在《值班日志》上，对发现的问题、隐患应截取图片和视频，保存固化证据。

（五）视频检查发现的情节轻微、无现实危险性的问题、隐患，可直接反馈受检单位，及时提醒纠正，责令即时整改。检查发现的涉及影响监管安全，有较大现实危险性的问题、隐患，应立即通报事发单位、副指挥长、指挥长及相应业务部门。

信访岗位工作职责篇二

1、认真学习教学大纲、新课程标准及有关政治教学的指导材料，认真钻研教材，不断改进教学法，提高课堂教学效果。

2、认真备课，努力做到四备：备教材、备学生、备大纲及新课标、备时政。

3、教学中，态度要诚恳，过程要严密，内容要科学，方法要生动，要求要严格，效果要明显，讲理论要深入浅出，作结论要正确清楚。

4、教学中要处理好师生关系，既注意调动学生学习政治的积极性，同时又不失去教师应有的主导地位。

5、教师要潜心钻研业务，积极动手、动脑，逐步做到教具自制与购买互补，提高使用教具的水平;认真学习计算机操作，不断增强使用现代教学手段的能力。

6、认真布置、批改作业，及时纠正作业中的错误;注意严格要求与减轻学生课业负担相结合，不断丰富学生基础知识，努力提高学生的政治觉悟和理论水平。

7、认真组织好月考，注意及时反馈，针对不同层次学生分类辅导，使每位学生在原有的基础上都有所提高;要做好平时采分记录，积极推行文科综合评价制度。

8、组织好政治学科课外兴趣小组活动，积极地开展一些有意义的活动，拓展学生的知识面，提高自学能力和分析判断能力;活动中要引导学生动口、动手、动脑，并做好记录。

9、认真组织参加各种竞赛活动，力争取得好成绩、好名次;指导学生写好政治小论文。

10、积极参加教研组活动，踊跃参加相互听课和集体备课活动，创造条件与其他学校同行切磋教学经验，提高教学水平;按时、按量、按质地完成提交与政治教学有关的计划、报表、论文和总结。

11、努力学习思想政治理论，有计划地学习教育学、心理学、逻辑学，拓宽自身知识面，加强业务进修，在教改试验中，不断更新知识，以适应时代和社会的发展要求，促进教学水平的不断提高。

【教师个人年度工作总结范文】。

本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。“进无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

信访岗位工作职责篇三

本职工作：统筹管理公司政务、事务、安全保卫、内部服务与对外联络工作。

一、业务职责

1、参与制订公司年度总预算和季度预算调整，汇总、审核下级部门上报的月度预算并参加公司月度预算分析与平衡会议。

2、负责公司行政方面重要会议、重大活动的组织筹备工作。

3、领导公司的后勤服务工作，创造和保持良好的工作环境。

4、定期组织做好办公职能检查，及时发现问题、解决问题，同时督促做好纠正和预防措施工作。

5、负责定期召集员工建议审议委员会成员对合理化建议进行评审。

6、接待公司重要来访客人，处理行政方面的重要函件。

7、领导公司的防火安全、保卫工作并定期组织检查，保证公司安全。

8、组织公司有关法律事务的处理工作，指导、监督检查公司保密工作的执行情况。

9、负责协调公司系统间的合作关系，先期调解工作中发生的问题。

10、负责公司管理模式执行情况的检查工作，汇总各部门的反馈意见，整理分析后向总经理汇报。

11、掌握行政系统工作情况和公司行政管理工作的运作情况，适时向总经理汇报。

12、代表公司与外界有关部门和机构联络并保持良好合作关系。

1、组织建设

（1）、参与讨论公司部门级以上组织结构；

（2）、确定下级部门的组织结构；

（3）、当发现下级部门的岗位设置或岗位分工不合理时，要及时指出问题，作出调整，并通知人力资源部。

2、招聘及任免

a、用人需求

（2）、确认直接下级提交的用人需求（含岗位职责和任职资格），并提交总经理确认。

b、面试

（1）、进行直接下级岗位的初试；

（2）、进行直接下级的直接下级岗位复试，并做最后确定；

（3）、组织参与面试的人员。

c、不合格员工处理

（1）、提出对不合格直接下级的处理建议，提交总经理确认；

（2）、确认直接下级提出的对不合格员工的处理建议，提交给人力资源部。

3、培训

（1）、提出对直接下级的培训计划，提交总经理确认；

（2）、确认直接下级提出的培训计划，提交人力资源部。

4、绩效考评

（1）、提出直接下级的绩效考评原则，提交总经理确认；

（2）、根据总经理确认的绩效考评原则，与人力资源部经理商讨并确定绩效考评方法；

（3）、对直接下级进行考评，并进行考评沟通。将考评结果提交人力资源部。

5、工作沟通

（1）、汇总工作报告，并与总经理进行信息沟通，同时将这些信息传递到直接下级；

（2）、负责将公司的政策、原则、策略等信息，快速、清晰、准确地传达给直接下级；

（3）、确定书面的交互式的工作通报制度，与直接下属进行沟通。

6、激励

（1）、提议下级部门和直接下级的激励原则，提交总经理确认；

（2）、根据总经理确认的激励原则，与人力资源部经理商讨并确定激励方法。

7、经费审核与控制

（1）、依据财务制度审批下级部门的各项花费，并确认支出的合理性；

（2）、监督并控制下级部门的费用支出，并向总经理进行费用月报。

8、工作报告

（1）定期将自己的各项工作及下级部门工作以书面的形式向总经理报告。

9、表现领导能力

（1）、指导、鼓励、鞭策下级，使下级能努力工作；

（2）、有办法提升下级的工作效果和工作效率；

（3）、能为下级描绘公司的战略意图和远大前景。

信访岗位工作职责篇四

1、确立服务育人的意识，树立一切为教学工作服务的观念。

2、积极主动配合教学工作，了解并掌握化学学科在各年级的实验教学计划工作和教学进度，订出化学实验室每一学期的管理工作计划。

3、实行坐班制，严格执行上下班制度，按时开放化学实验室。

4、配合学校完善化学实验室器材设施，订出每学期化学实验室实验器材的采购和更新计划。

5、积极配合九年级理化生实验的准备工作，不能找任何借口耽误实验训练。

6、实行严格的化学实验室设施、器材的使用、保管和保养制度，经常清洁和检查实验器材，并及时保养和维修，保证实验器材在化学教学中的正常使用。

7、搞好化学实验室卫生，保持实验室的清洁。

8、各种器材、设备、挂图、模型等均要分类编号，定点存放，做到有条不紊。

9、根据安全规则管好有毒易燃化学物品，注意防火、防盗、防潮、防毒、防爆工作，做到定期检查；每天下班前应检查水阀、门窗，做好实验室的安全；对有毒药品及危险品要有专柜存放，严格遵守保管和领用制度，用后及时妥善处理残渣。

10、认真准备化学实验室需用的设备和材料，注意实验材料在实验课中的使用情况，及时更换不合格的器材，协助教师开展好课外科技活动。

11、在学生实验后，要检查清理各种器材，如发现故意损坏、遗失等要与教师配合，对学生进行教育，查找或要求作必要的赔偿处理。

12、认真做好各种记录，学期末归档，并与期末生产性奖金挂钩。

13、接受和完成学校布置的其他临时性任务。

信访岗位工作职责篇五

一、主持本科室业务、行政和思想政治工作，制订工作计划，作好工作总结；并负责向馆领导汇报本科室工作情况。

二、组织科室人员做好档案材料的收集、鉴别、归档和整理工作；及时办理档案的查阅、借用、转递事项，做好提供利用工作。

三、负责人事档案统计工作，做到底数清楚，并定期组织科室人员检查核对库存档案，及时修订档案薄册。

四、负责检查档案室和库房的各种安全、保密设施，认真做好档案的保管与保护工作。

五、严格遵守国家档案法和保密规定，保守机密，不泄露档案内容；办事坚持原则，不徇私情。

六、完成上级组织交办的其它工作。

一、协助科长做好本科室工作，科长不在时代理科长主持日常工作。

二、协助科长做好档案材料的收集、鉴别、归档和整理工作；认真办理档案的查阅、借用、转递事项，做好服务工作。

三、协助科长定期做好库存档案的检查核对、统计工作，及时修订档案薄册，做到底数清楚。

四、经常检查档案室和库房的各种安全、保密设施，认真做好档案的保管与保护工作。

五、严格遵守国家档案法和保密规定，保守机密，不泄露档案内容；办事坚持原则，不徇私情。

六、完成上级组织交办的其它工作。

一 、负责主持本科的业务、行政和政治思想工作，制订工作计划，年终写出工作总结。

二、 负责组织本科工作人员对学校各单位档案管理工作进行业务检查和指导，督促文件材料按时立卷、归档工作。

三 、定期检查档案工作人员岗位责任制及档案管理、借（查）阅制度落实情况。

四、 负责组织本科工作人员实施档案的鉴定、审查保管期限,做好过期档案的鉴定销毁工作。

五、 负责组织本科档案工作人员做好档案统计工作，并向馆领导汇报档案管理工作情况。

六、完成上级组织交办的其它工作任务。

一、协助科长做好本科业务、行政和政治思想工作，科长不在时代理科长主持日常工作。

二、负责组织本科工作人员做好本科各门类专业档案管理工作、档案收集、整理、录入、利用工作和未开放档案的'保密工作。

三、协助科长做好档案及库房防潮、防虫、防光、防火、防盗、防尘、防鼠等“八防”工作。

四、协助科长做好新收集档案、过期档案和无价值档案的鉴定及销毁工作。

五、协助科长做好本科各门类档案的统计工作。

六、协助科长完成馆领导交办的它工作。

信访岗位工作职责篇六

“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。学校安全管理工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，即一个岗位有两种责任，每个人在完成业务责任的同时，还要承担起安全工作职责。为深入贯彻落实上级安全生产相关文件精神，进一步加大全市中小学幼儿园安全工作力度，形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽责的工作格局，制定《学校各岗位“一岗双责”制安全工作职责》。

为学校安全工作第一责任人，领导全校的安全工作，对学校安全工作负总责；负责全校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开安全工作会议，总结并部署安全工作；随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况；遇突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赶赴现场，担任总指挥并对善后工作负总责；代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书，与各分管领导和处室部门签订安全工作目标责任书，实施安全工作目标管理。

分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人，其他副校长负责所分管工作的安全管理；制定分管工作各阶段的安全目标、措施，布置给学校各个部门具体的安全工作，并督促落实；与分管处室签订安全工作“一岗双责”责任书；制定并落实教职工在学校安全工作中的奖惩措施；负责大型活动应急预案的演练；负责学校保卫干部队伍的组建领导工作。

协调各部门从全局出发处理好各项安全工作；负责文件安全保密和教育安全宣传报道工作；参与安全事故的紧急救援以及其他职责范围内的安全管理工作；拟定突发事件应急预案；负责收集、整理学校安全工作材料的归档；负责全校安全工作“一岗双责”的考核。

贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定，负责教学教师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度；负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定；负责学校实验室，特别是化学实验室危险品保管员和实验员的`安全训练，并对教学事故的预案进行实施和演练；抓好学科任课教师教学中的安全教育；负责学生体检、体育考试、外出劳技课等安全教育工作。

贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》及省市有关文件规定，负责班主任等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度；做好学生各种矛盾纠纷和不稳定因素的排查与化解；组织学生开展自救自护和常识、行为规范、交通安全、心理健康、防溺水和法制等安全教育活动；建立班主任应急安全工作网，负责全校学生的应急的预案制定、演练；制定有关的安全宣传计划与内容，宣传安全知识；协调好学校、社区与家长共同做好学生的安全工作；制定班主任的日常值班巡视制度；定期召开学校班主任工作会议，研究分析学校师生安全方面的案例，交流工作经验，提高班主任安全管理意识；负责学生军训、学农中的安全工作；严格控制和管理好班级外出活动，如确因需要，须按有关申报程序批准；组织学生参加校内外的安全活动，如学生发生安全方面事件，应及时向学校领导汇报并协助处理；认真组织实施学生人身伤害责任险和校方责任险工作。

负责后勤人员安全岗位职责的制定，并执行责任签约制度；做好重点部位的安全防范工作，加强学校门卫、车辆、财务室、教师宿舍、教学大楼等建筑物的日常安全管理工作；负责学校基建施工、房屋修缮安全及各种安全设施的检查；定期做好学校用电、气、水等设备的安全检查、维护工作，保证学生用水、用电安全；负责学校消防器材、技防设备等的管理、使用、保养、维护和更换工作，并做好台账记录，定期检查消防通道，保证消防用水；负责外来务工人员的登记、培训工作；协助校长做好与外来务工人员（如装修人员）的安全签约工作，并做好日常管理；定期检查食堂和小卖部工作人员的卫生和安全状况；配齐公共场所等安全基础设备设施，科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材，协助各部门确保大型活动安全举行；遇有突发事件，要保证各种物资的供应及时到位。

发挥工会组织在平安校园和安全文明校园工作中的监督作用；协助党组织做好教职工各种矛盾纠纷和不稳定因素的排查与化解工作；积极关爱教职工，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、上门家访等，维护学校和谐稳定大局；定期召开工会小组长（安全联络员）会议，了解并检查各年级的安全情况；通过召开教职工代表大会，加强对学校安全工作监督管理，促进学校安全工作健康发展。

信访岗位工作职责篇七

一、在办公室主任领导下做好办公室日常行政事务及文秘工作。

二、负责各种文件的起草、装订及传递工作。及时处理上级文件的签收、传递、催办；做好文件的回收、清退、销毁工作；做好文秘档案收集管理及保密工作。

三、做好各种会议的记录及会务工作。

四、办理本单位人员的招聘录用、培训教育、绩效考核、晋级晋职；薪资福利、各类保险、统计报表等事项的具体事宜。

五、做好单位印章管理，按规定开具介绍信。

六、做好来访接待工作。

七、做好联网微机管理工作，每天定时开机接收文件；做好信息收集及报送工作。

八、负责本单位办公用品的采购和供应工作。

九、完成领导交办的其它任务和各种应急事务的处理。

信访岗位工作职责篇八

1、 在部门主管领导下，负责测量技术工作。对测量技术管理、工程设计、技术措施及其效果负责，对技术成果的质量负责。业务上受总工程师的指导。

2、 负责公司测量规章制度的建立、补充、修改和贯彻执行。

3、 参加公司生产计划的编制，负责提供“三量”、贫化率、损失率计算所需的各种测量图纸资料。

4、 负责公司测量工程方法的研究，编制或审查重要工程测量作业方案，审查设计，并对其工作质量进行检查，提出或督促提交技术总结报告。

5、 负责指导公司测量日常业务，检查测量成果，对测量差错造成的工程事故，及时报告部门和公司领导并组织测量人员进行差错事故原因分析，吸取教训，采取措施。

6、 负责测绘仪器、工具的配置、检查、鉴定、校正、送修等工作。

7、 负责组织、开展专业科研活动，对科研、革新活动给予技术辅导或指导，并对其成果负责组织审核、鉴定和总结、推荐工作。

8、 指导本专业人员和实习生的技术、业务工作，承担或组织测量技术培训，编写或审核技术讲义资料，讲授技术课。

9、 负责测绘技术情报交流，做好测量图纸资料的审查、搜集、整理、保密和归档工作。

10、 测量助理工程师协助工程师进行工作，并对分管范围内的技术效果负责。

测量技术员岗位职责

1、 在部门主管领导下，进行测量技术工作，对分管范围内的测量技术管理、工程设计、措施及其效果负责，业务上接受总工程师和测量工程师的指导。

2、 严格遵守矿山技术政策、技术规范和公司矿山安全条例，参与制定公司矿山测绘技术管理制度。

3、 参加公司年、季、月生产计划的编制，采掘工程设计的会审，提供“三量”保有资料和成果。

4、 参与工程的测量设计、施工，完成分管范围的测量任务，并参加竣工验收。

5、 负责分管范围的生产矿量、采掘工程量、贫化、损失率的计算，编制统计报表，保护好测量标志。

6、 正确使用测绘仪器、工具，并经常进行检查、校正和维护保养。

7、 参加本专业科研、革新活动和情报交流，撰写技术工作总结，呈报技术成果，提出初步审理意见。

8、 承担测量技术的现场应用、技术培训，编写切合公司实际的技术讲义，讲授技术课。

9、 做好范围内的图纸资料的收集、整理、保密和归档，协助采矿、地质专业人员建立采场技术档案。

10、 承办领导交办的其他有关业务。

信访岗位工作职责篇九

达的生产任务，监督成品在包装前前的质量监控，按预计时间准时完成入仓。

间现场管理能力与配件装配技术能力，较强品质意识和安全防护意识。

1.根据生产排单，做好生产前所需辅料、工具、包装设备、生产图样等准备工作；

2.新进人员质量意识培训和工作技能培训与指导。

3.个人生产任务的分配与流程卡的管理；

8.监督设备的安全使用与日常保养、保管工作；

9.负责本车间的生产进度、质量、消耗、工件单价、计时的统计，并按时上交报表；

10.新款上线工位单价定价提议；

11.新款上线时工艺评估并和包装、钉架的工艺改进。

12.接到订单后，提前向仓库追踪特殊材料的订料进度，合理调配生产；

13.贯彻落实公司行政部的各项规章制度，支持和协助其他部门的各项工作；

14.辅料（口罩、手套、枪钉等、木条等辅料）成本控制；

15.下班时电源管理；

1.生产进度和工作计划情况；

2.成品的质量情况；

3.设备使用和维修情况；

4.部门安全生产的落实情况；

5.消防设备的保养状况；

6.新产品的上线生产材料问题、单价、工艺问题反馈；

7.上工序、本部门品质跟踪处理情况；

8.早会个人工作调配情况；

9.现场5s执行情况；

10.制度推行的开展情况和意见反馈；

11.部门人员管理情况；

1.制定本部门5s现场管理制度和卫生值日名单表；

2.本部门产品流程的编写；

3.设备保养周期表；

4.部门考核标准；

5.制定包装自检标准；

6.工具使用、保养制度；

员工出勤率、任务完成时效、返工成本、设备使用成本、人工成本、工艺改进、品质异常问题、5s管理、制度执行、生产安全等。

信访岗位工作职责篇十

1、深入钻研教材，认真设计教案，上好数学概念课、习题课和复习课。

2、努力改进教法，抓住重点，突破难点，讲练结合，注重培养能力，不断提高学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算操作能力。

3、适当布置课外作业，认真做好批改与讲评，注意信息反馈，及时发现问题，重视概念评讲，规范解题步骤，培养严谨的学习态度，确保知识掌握，注意能力培养。

4、认真下班辅导，热情、耐心答疑解难，因材施教，让不同层次的学生学有所得。

5、认真分析学生现状，针对学生知识缺陷，及时采取补救措施，做好学习困难生的辅导转化工作，大面积提高数学教学质量。

6、关心集体，着眼大局，认真做好数学第二课堂的组织辅导工作，对学有所长的学生应重点培养。

7、管教管导，教书育人，寓德育工作于教学之中，加强智力因素的培养。

8、提倡业务自修，努力学习教育学、心理学、逻辑学、数学教育，不断提高业务水平和教育能力。

9、乐意完成学校交给的其他工作任务。

信访岗位工作职责篇十一

2、负责指导调配幼儿膳食，做营养分析台帐。

3、检查食品、饮水和环境卫生。

4、密切与当地卫生保健机构的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作。

5、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识。

6、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

7、协助园长做好幼儿园其它各项工作。

信访岗位工作职责篇十二

一、木杆应采用剥皮杉木和其它各种坚韧硬木。杨木、柳木、椴木、油松和腐朽、析裂、桔节易折木杆，一律禁止使用。

二、木脚手立杆，有效部分的小头直径不得小于7cm；木杆有效部分的小头直径在6―8cm之间的可双杆合并或单根加密使用。

三、木脚手板应用厚度不小于5cm的杉木或松木板，宽度以20―30cm为宜。凡是腐朽、扭曲、斜纹、破裂和大横透节的不得使用。板的两端8cm处应用镀锌铁丝箍绕2―3圈或用铁皮钉牢。

四、木脚手架的立杆应埋入地下30―50cm，埋杆前先挖好土坑、将底部夯实并垫以砖石，如遇松土或者无法挖坑时，应绑扫地杆。木脚手架的立杆间距不得大于1。5m；大横杆间距不得大于1。2m；小模杆间距不得大于1m。

五、单排脚手架的小模杆插入墙内不得少于24cm，伸出大横杆外不得少于10cm，通过门口和通道时，小模杆的间距大于1m的应绑吊杆；间距大于2m时，吊杆下需加设顶撑。

六、脚手架的负荷量，每平方米不能超过270公斤。如果负荷量必须加大，应按照施工方案进行架设。

七、脚手架的两端、转角处以及每6―7根立杆应设剪刀撑和支杆，架子高度在7m以上或无法设支杆时，每高4m，水平每7m，脚手架必须同建筑物连接牢固。

八、架子的铺设宽度不得小1。2m。脚手板须满铺，离墙面不得大20cm，不得有空隙和探头板、脚手板搭接时不得小20cm，对头接时应设双排小横杆，在架拐弯处脚手板应交叉搭接、垫平脚手板应用木块，并且要钉牢、不得用砖垫。

九、翻脚手板应由两人由里往外按顺序进行，在铺第一块或翻到最外一块脚手板时，必须挂牢安全带。

十、上料斜道的铺设宽度不得小于1。5m，坡度不得大于一比三、防滑条的间距不得大30cm。

十一、 砌墙高度超过4m时，必须在墙外搭设能承160公斤荷重的安全网或防护挡板。多层建筑应在二层和每隔四层设一道固定的安全网。同时再设一道施工高度提升的安全网。

十二、 搭设安全网应每3m设一根支杆，支杆与地平一般须保持45度，任意楼层支网须事先埋设钢筋环或在墙里外侧各绑一道横杆。网应外高里低，网与网之间须接严密，网内的杂物要随时清出。

十三、 脚手架、井架、门架安装完毕，必须经施工负责人验收合格后方准使用。

十四、 拆除脚手架，周围应设围栏或警戒标志，并设专人看管、禁止入内，拆除应按顺序由上而下，一步一清，不准上下同时作业。

十五、 拆下的脚手杆、脚手板、钢扣、钢丝绳等材料，应向下传递或用绳吊下，禁止往下投扔。

十六、 悬挂吊栏的钢丝绳周围挑梁（挑梁材质坚固）不得少于三圈，卡头的卡子不少于三个，每个吊栏不少于两根保险绳，每次提升后保险绳与吊栏卡牢固定。钢丝绳不得与建筑物或其它构件磨擦，靠近时应用垫物或滑轮隔开，用手扳葫芦降的吊栏，操纵时严禁同时扳动前进杆与返向杆，降落时要先取掉前进杆上的套筐，然后扳动返向杆徐徐降落。