学校领导带班值班表(模板12篇)

礼貌是社会交往中必不可少的素质，我们需要时刻注意自己的言行举止。在撰写总结时，我们应该注重事实的客观描述。以下是小编搜集到的一些优秀的总结例句，值得我们借鉴和学习。

学校领导带班值班表篇一

1、 学校从周一到周日实行值班制度和领导班制度，带班领导及值 班人员，要按时到岗，坚守岗位，认真负责。

2、 值班人员要督促检查各有关部门的工作情况，并巡视校园内的 教学秩序和工作秩序情况，严肃校风校纪，注意学校安全。

3、 带班领导应注意听取有关部门及值班人员的汇报，及时解决和 处理偶发事件。

4、 带班领导要解决全天的接访工作，及时处理上级、有关部门的来电来函及通知和文件，值班人员要认真详细地填写值班记录，并经带班领导审阅签名。

5、 因故不能值班的，自己找人代替，若无故不值班者，应受到批评，如发生偶发事件不能及时处理和解决，影响教学秩序，按工作失职处理。

一。学校从周一到周日实行值班制度和领导班制度，带班领导及值班人员，要按时到岗，坚守岗位，认真负责。

二。值班人员要督促检查各有关部门的工作情况，并巡视校园内的教学秩序和工作秩序情况，严肃校风校纪，注意学校安全。

三。带班领导应注意听取有关部门及值班人员的汇报，及时解决和处理偶发事件。

四。带班领导要解决全天的接访工作，及时处理上级有关部门的来电来函及通知和文件，值班人员要认真详细地填写值班记录，并经带班领导审阅签名。

五。因故不能值班的，自己找人代替，若无故不值班者，应受到批评，如发生偶发事件不能及时处理和解决，影响教学秩序，按工作失职处理。

为保障学校正常秩序，为了加强学校常规管理，维护校园安全稳定，增强应对突发事件的协调处理能力，特制定保师附小行政领导带班值班制度。带班值班分为个行政、教学、德育三个主要部门，由各中心主任带班，副主任、干事及党团员参与，三个部门统一思想、互相监督、分工合作。

一、行政带班值班

（一）人员组成：

办公室、总务处、法制处等工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表

（二）职责

1、行政带班领导是当日学校值班的督察领导，向校长负责，对全校的事务负责，是对外事务的第一接待人。

2、行政带班领导负责人员分工，处理值班期间全校发生的一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。

3、行政带班领导负责检查指导全校带、值班人员到位及履行职责情况。其中包括值班人员是否按时到位；监督早晨、中午教师签到情况，有无代打卡现象；积极发现、上报、排除校园安全隐患；督查课间操；督查办公室卫生情况；督查课间安全值班到位情况；并抽查教学、德育各项工作落实情况。

4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，监督上级机关及校外来电记录，有重大问题及时与主管校长沟通。

5、及时了解、掌握全校情况，察看重点部位，遇有关于教学，教育，学生等相关问题，及时向有关处室反映，并监督处理情况。

6、通报。行政领导的通报要并汇总其它各方面的信息，及时准确，不漏报、瞒报、错报。

7、记好《值班记录》，以及与下一位带班领导的交接工作。

二、教学带班值班

（一）人员组成：

教务处、科研处工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表

（二）职责

1、教学带班领导是当日学校教学值班的督察领导，向学校负责，对全校的教学事务负责。

2、教学带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于教学的一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。

3、负责检查指导全校教学带、值班人员在位及履行职责情况。其中包括及时检查晨读午读情况；检查教师上课提前上岗；及时检查课堂常规。当天进课堂听课、评课、并反馈，反馈时要写清日期、第几节课、哪位教师等具体内容。

4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，及时了解、掌握全校教学、科研情况，察看重点部位，遇有关于教学，科研，课堂常规等相关问题，及时处理，并监督处理情况。

6、及时、准确的汇总教学部分通报。记好《值班记录》，并做好与下一位带班领导的交接工作。

三、德育带班值班

（一）人员组成：

德育处工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表

（二）职责

1、德育带班领导是当日学校值班的督察领导，向学校负责，对全校的学生负责。

2、德育带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于学生、纪律等的一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。

3、负责检查指导全校德育带、值班人员在位及履行职责情况。其中包括督导检查室内、外卫生区；检查学生纪律；检查路队情况；检查课间活动；检查食堂就餐、宿舍住宿情况。并在每日第一节课前在公示黑板上如实公布成绩（公布的'成绩要体现出等级差别，公平合理）。

4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，监督上级机关及校外来电记录，与重大问题及时与主管沟通。

5、及时了解、掌握全校情况，察看重点部位，遇有关于学生，纪律，少先队活动，路队等相关问题，及时向有关处室反映，并监督处理情况。

6、及时、准确的汇总教学部分通报。记好《值班记录》，并做好与下一位带班领导的交接工作。

为加强学校管理，构建和-谐校园，阳明小学校强化领导值班制度。

1、带班领导带班时间： 7:20 17：00，全日全面负责，协调、督促、检查学校安全和各项事务的工作情况和处理。

2、在间操及各项集会时、早中晚放学、午餐时，带班领导应提前到岗，在校门口，楼梯口或各楼层组织学生安全有序上下楼梯。严防学生行走时拥挤，防止踩踏事件。

3、在早上、午休、放学使进行三次全楼巡视。做好重点部位的监查和巡逻。严禁学生在午休外出，或作其他不安全的事。

4、带班领导写好每天的校务日志，并把检查出的问题当天反馈到各部门及相关人员，督促整改。每周五班子例会将把校务日志作为一项重要内容进行汇报，带班领导每天检查值班日志填写情况发现问题督促整改并及时签字.

5、带班领导负责写开会通知，并对开会、升旗参加情况进行考核。

6、带班领导休息日、假期要早晚电话查岗，发现漏岗及时处理、节日和假期带班要到校查岗。

一、学校领导实行值班制度是加强安全工作的重要措施之一，它有利于学校领导深入实际，掌握情况，及时了解情况，搞好信息反馈从而加强学校的正常秩序的管理。

二、学校领导实行每周一至周五轮流值日制度和节假日带班制度。

三、值班领导全面负责学校当天各项日常管理，具体包括：

1．检查当天校容校貌，督促有关班级、有关人员做好当天应做工作；

2．处理校园内当天学生和教师中发生的偶发事件；

3．维护校园内当天正常的教育教学秩序，阻止无故闯入校园内的车辆、人员；

4．巡视校园内学生课间纪律情况及早读、课间操、眼保健操情况；

5．两次放学时监查并维护学生离校时的秩序；

6．写好当天值日记录。值班人员必须实事求是做好值日情况记载，做到一天一次反馈，按月进行汇总，作为教职工考核和结构工资发放的依据之一。

四、值班领导每次两人，一名校级领导，一名中层干部。要求坚守岗位，履行值班职责，搞好交接-班。若有特殊情况不能值班需经学校批准，并安排他人代替。

五、学校对学校领导值班情况进行一月一小结，每期进行汇总，作为考核奖惩学校领导履行职责的依据之一。

一、学校领导实行值班制度是加强学校教育教学工作的重要措施之一，它有利于学校领导深入实际，及时了解情况，搞好信息反馈，从而加强学校的正常秩序的管理。

二、学校领导实行每周一至周日轮流值日制度和节假日带班制度。

三、值班领导全天候、全面负责学校当天各项日常管理，具体包括：

2．协同德育处处理校园内当天学生和教师中发生的偶发事件；

3．维护校园内当天正常的教育教学秩序，阻止无故闯入校园内的车辆、人员；

4．巡视校园内学生课间纪律情况及早读、课间操、眼保健操情况；

5．两次放学时监查并维护学生离校时的秩序，中午要有一人在校门口维持秩序；

6．写好当天值日记录。值班人员必须实事求是做好值日情况记载，做到一天一次反馈，按月进行汇总。

四、值班领导每次两人。要求坚守岗位，履行值班职责，搞好交接-班。若有特殊情况不能值班需经学校批准，并安排他人代替。

五、学校对学校领导值班情况进行一月一小结，每学期进行汇总，作为考核奖惩学校领导履行职责的依据之一。（支部负责）

上峰中学党支部  校长室

2015.9.

一、学校领导实行值班制度是加强学校教育教学工作的重要措施之一，它有利于学校领导深入实际，及时了解情况，搞好信息反馈，从而加强学校的正常秩序的管理。

二、学校领导实行每周一至周日轮流值日制度和节假日带班制度。

三、值班领导全天候、全面负责学校当天各项日常管理，具体内容包括：

3、协同教导处处理当天校园中发生的偶发事件；

4、维护校园内当天正常的教育教学秩序，阻止无故闯入校园内的车辆、人员；

5、巡视校园内学生课间纪律情况及早自习、大课间操纪律情况和班主任的到班到岗情况。

6、放学时在校门口督查并维护学生离校时的秩序，确保学生离校安全；

7、中午负责协助食堂管-理-员管理学生就餐秩序；

8、晚间负责学生的自习纪律、卫生、安全以及辅导教师到岗情况，并写出记录。

9、必须实事求是的写好当天值日记录，做好值日情况记载，做到一天一次反馈。

10、值班领导当日值班期间，负责学校重点部位的巡查工作，发现隐患及时反映、处置并上报。

11、值班领导在值班期间，对因事（病）外出的学生严格履行请假制度，杜绝学生私自外出，以防出现不必要的安全隐患。

12、值班领导值班期间，要不定时的检查门卫、保安的守岗以及在岗履职情况，杜绝门卫、保安空岗、不履职现象的发生。

13、值班领导在学生就寝时，协助舍监教师清点舍生人数，确保舍生就寝人数的准确性，督查舍监教师的工作尽职情况，保证舍生的正常就寝。

四、值班领导要求坚守岗位，履行值班职责，搞好交接-班。若有特殊情况不能值班需经学校批准，并安排他人代替。

五、学校对学校领导值班情况进行一月一小结，每学期进行汇总，作为考核奖惩学校领导履行职责的依据之一。

学校领导带班值班表篇二

一、学校领导实行值班制度是加强安全工作的重要措施之一，它有利于学校领导深入实际，掌握情况，及时了解情况，搞好信息反馈从而加强学校的正常秩序的管理。

三、值班领导必须提前到校，全面负责学校当天各项日常管理，具体包括：

1、检查当天校容校貌，督促有关班级、有关人员做好当天应做好卫生工作；

2、处理校园内当天学生和教师中发生的偶发事件；

3、维护校园内当天正常的教育教学秩序，阻止无故人员闯入校园内；

4、巡视校园内学生课间纪律情况及早读、课间操、眼保健操情况；

5、两次放学时监查并维护学生离校时的秩序；

6、写好当天值日记录。值班人员必须实事求是做好值日情况记载，做到一天一次反馈，按月进行汇总，作为教职工绩效考核发放的依据之一。

四、值班领导要求坚守岗位，履行值班职责，搞好交接班。若有特殊情况不能值班需经学校批准，并安排他人代替。

五、学校对学校领导值班情况进行一月一小结，每期进行汇总，作为考核奖惩学校领导履行职责的依据之一。

学校领导带班值班表篇三

一、根据上级有关规定，为加强对本单位服务工作的监督的指导，实行主要负责人带班值班制度。

二、领导带班值班的主要工作任务是：了解值班情况，跟踪督导工作，接待群众来访，现场解决问题。

三、每月主要负责领导必须根据安排开展带班值班工作，分管领导应根据工作需要带班值班。

四、实行领带带班值班接访公示制度。每月末对下一月领导带班值班日进行安排，在显著位置向群众公示。

五、参加带班值班接访日的领导坚持“分级负责，谁主管、谁负责”的原则，负责群众来访的接待和反映信访事项的处理。属于本级受理的群众上访事项，能够当场解决的，当场予以解决；当场解决不了的，明确责任和期限，限期解决；应当通过法定途径解决的，明确告知上访人，并做好思想引导告知。

七、对不落实领导带班值班制度的人员按照相关规定给予严肃处理。

学校领导带班值班表篇四

为了切实保障入园幼儿的健康安全，维护正常的幼儿园教学及生活秩序，特制定园领导值班巡查制度。

一、值班人员：园领导及有关人员，每人一天。

二、值班时间：每个工作日的早七点三十分至下午园内人员离园为止。（节假日另行安排值班时间）。

三、值班人员要对全园外部环境、班级内部进行认真巡查，要重点对园内水、电、暖、气及户外玩具等设施设备进行常规检查，及时消除安全隐患。对于发现的一般性问题应作现场处理，现场无法处理的应在当日责成相关部门和责任人进行处理。

四、值班人员对园内发生的突发事件和突出问题要及时解决，本人无法解决的必须第一时间报告园主要领导，并视情节主动向行政主管部门和教育、公安、卫生等部门报告，不得瞒报、迟报、误报。

五、对行政后勤人员及班级老师在岗情况要进行不定时抽查，如在正常工作时间内无故不在岗的视为缺勤，作为常规考核依据进行处罚。严禁在工作期间上网聊天、玩游戏、下象棋、打毛衣等不履行工作职责的现象，发现一次扣20元（在下月工资表中扣除），情节严重、影响较坏的另行论处。

六、对午间值班教师及班级情况的巡查内容主要有：

1、午间值班教师坚守岗位及在岗工作情况；

2、幼儿生活卫生习惯情况；

3、幼儿健康状况；

4、班级卫生情况；

5、幼儿就餐、就寝情况；

6、值班老师执行园内行为规范情况：重点检查是否有做私活、睡觉、擅离工作岗位、带外界闲杂人员入班等行为。如发现有上述现象，按照《保教人员考核细则》有关条款予以处罚。

7、值班人员要合理把握进班巡查时间，尽量避免影响幼儿的入睡。

七、保健室值班人员要在午间值班期间配合园值班领导进行全园值班巡查，午间巡查必须由两人同时进班。如遇幼儿患病、中暑、抽风、意外伤害等突发性事件，保健室值班人员应及时处理，并视情况就近就诊或报120急救中心予以救治。

八、每周五召开值班情况通报会，将本周值班巡查过程中发现的主要问题及整改落实情况统一汇总，作为全园常规考核的一项内容。

九、值班人员必须严格履行职责，不得擅离职守、敷衍塞责、徇私情、讲情面，在值班日内因工作失职导致重大事故发生或事态扩大形成较坏影响的，值班人员要承担相应责任。

十、值班人员因公外出无法履行值班任务的，由本人和其他值班人员调整值班时间，并认真做好值班记录。

十一、本制度从20xx年x月x日起执行。

学校领导带班值班表篇五

为保障学校正常秩序，为了加强学校常规管理，维护校园安全稳定，增强应对突发事件的协调处理能力，特制定保师附小行政领导带班值班制度。带班值班分为个行政、教学、德育三个主要部门，由各中心主任带班，副主任、干事及党团员参与，三个部门统一思想、互相监督、分工合作。

一、行政带班值班

（一）人员组成：

办公室、总务处、法制处等工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表

（二）职责

1、行政带班领导是当日学校值班的督察领导，向校长负责，对全校的事务负责，是对外事务的第一接待人。

2、行政带班领导负责人员分工，处理值班期间全校发生的一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。

3、行政带班领导负责检查指导全校带、值班人员到位及履行职责情况。其中包括值班人员是否按时到位；监督早晨、中午教师签到情况，有无代打卡现象；积极发现、上报、排除校园安全隐患；督查课间操；督查办公室卫生情况；督查课间安全值班到位情况；并抽查教学、德育各项工作落实情况。

4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，监督上级机关及校外来电记录，有重大问题及时与主管校长沟通。

5、及时了解、掌握全校情况，察看重点部位，遇有关于教学，教育，学生等相关问题，及时向有关处室反映，并监督处理情况。

6、通报。行政领导的通报要并汇总其它各方面的信息，及时准确，不漏报、瞒报、错报。

7、记好《值班记录》，以及与下一位带班领导的交接工作。

二、教学带班值班

（一）人员组成：

教务处、科研处工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表

（二）职责

1、教学带班领导是当日学校教学值班的督察领导，向学校负责，对全校的教学事务负责。

2、教学带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于教学的.一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。

3、负责检查指导全校教学带、值班人员在位及履行职责情况。其中包括及时检查晨读午读情况；检查教师上课提前上岗；及时检查课堂常规。当天进课堂听课、评课、并反馈，反馈时要写清日期、第几节课、哪位教师等具体内容。

4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，及时了解、掌握全校教学、科研情况，察看重点部位，遇有关于教学，科研，课堂常规等相关问题，及时处理，并监督处理情况。

6、及时、准确的汇总教学部分通报。记好《值班记录》，并做好与下一位带班领导的交接工作。

三、德育带班值班

（一）人员组成：

德育处工作人员，助理，正副主任，干事，党团员代表

（二）职责

1、德育带班领导是当日学校值班的督察领导，向学校负责，对全校的学生负责。

2、德育带班领导应妥善处理值班期间全校发生关于学生、纪律等的一切问题，遇有重大事项应及时向主管领导报告，并按领导批示协调处理好有关事项。

3、负责检查指导全校德育带、值班人员在位及履行职责情况。其中包括督导检查室内、外卫生区；检查学生纪律；检查路队情况；检查课间活动；检查食堂就餐、宿舍住宿情况。并在每日第一节课前在公示黑板上如实公布成绩（公布的成绩要体现出等级差别，公平合理）。

4、督导当日值班员如实填写当日值班日志，监督上级机关及校外来电记录，与重大问题及时与主管沟通。

5、及时了解、掌握全校情况，察看重点部位，遇有关于学生，纪律，少先队活动，路队等相关问题，及时向有关处室反映，并监督处理情况。

6、及时、准确的汇总教学部分通报。记好《值班记录》，并做好与下一位带班领导的交接工作。

为加强学校管理，构建和-谐校园，阳明小学校强化领导值班制度。

1、带班领导带班时间： 7:20 17：00，全日全面负责，协调、督促、检查学校安全和各项事务的工作情况和处理。

2、在间操及各项集会时、早中晚放学、午餐时，带班领导应提前到岗，在校门口，楼梯口或各楼层组织学生安全有序上下楼梯。严防学生行走时拥挤，防止踩踏事件。

3、在早上、午休、放学使进行三次全楼巡视。做好重点部位的监查和巡逻。严禁学生在午休外出，或作其他不安全的事。

4、带班领导写好每天的校务日志，并把检查出的问题当天反馈到各部门及相关人员，督促整改。每周五班子例会将把校务日志作为一项重要内容进行汇报，带班领导每天检查值班日志填写情况发现问题督促整改并及时签字.

5、带班领导负责写开会通知，并对开会、升旗参加情况进行考核。

6、带班领导休息日、假期要早晚电话查岗，发现漏岗及时处理、节日和假期带班要到校查岗。

一。学校从周一到周日实行值班制度和领导班制度，带班领导及值班人员，要按时到岗，坚守岗位，认真负责。

二。值班人员要督促检查各有关部门的工作情况，并巡视校园内的教学秩序和工作秩序情况，严肃校风校纪，注意学校安全。

三。带班领导应注意听取有关部门及值班人员的汇报，及时解决和处理偶发事件。

四。带班领导要解决全天的接访工作，及时处理上级有关部门的来电来函及通知和文件，值班人员要认真详细地填写值班记录，并经带班领导审阅签名。

五。因故不能值班的，自己找人代替，若无故不值班者，应受到批评，如发生偶发事件不能及时处理和解决，影响教学秩序，按工作失职处理。

为了加强对学校日常工作的制度化管理，确保学校各项工作有序进行，特制定本制度。

一、学校值班工作由办公室具体负责。值班领导代表学校协调、督促、检查值班人员开展工作，代表学校处理值班时间内发生的重大问题。

二、严格值班责任制。值班期间遇到问题，一般性事项由值班人员协调处理，并报告值班领导；对需要答复又把握不准的，请示领导后再予答复；紧急情况和重要事项要及时向领导报告，根据领导指示迅速处理，确保工作不耽误。

三、值班人员督促少先队检查人员做好学生课外期间的安全、纪律、卫生等管理工作。

四、严格值班纪律。值班实行领导带班教师值班滚动式轮值制。值班人员要按时到岗到位，做到不脱岗、不空岗，临时有事要先向带班领导请假。值班人员要对当天当班期间的情况按照要求做好记录，并在每天放学值班结束后做好值班交接工作。

五、实行值班考核制度。带班领导对值班教师当天值班情况进行考核。值班考核作为对个人年终考核的依据之一。

六、值班要求：

1、值班人员接待客人、接听电话、下达通知或处理其他事项，态度要和蔼，语言要规范，记录要清楚准确，请示报告要及时，处理要及时迅速，办理结果要作记录。值班期间要保持联络信息畅通。

2、值班人员要坚守岗位，认真履行值班职责。对于值班期间发现的问题，要及时处理。当时无法处理的，要落实好应急措施，通知有关部门及时处理，并迅速向带班领导汇报。

3、值班人员在值班期间必须认真负责，按照要求和安排常巡视、勤观察，个人不得擅自离开工作岗位，一旦出现问题，值班人员要承担事故责任。

4、值班人员必须详细做好校务日志，向值班领导及时报告值班期内的重要和重大事项。

5、值班过程中有关事项的应急处理程序按照学校的有关规定办理。

6、发生特别紧急的情况时，各类人员应以保护师生的安全、各类财产安全为第一原则，紧急处理可不受上述一般程序的制约。

学校领导带班值班表篇六

学校要严格执行领导带班、教师值班制度。学校值班人员都必须佩戴胸牌、持械上岗，值班人员要坚守工作岗位，认真履行岗位职责。在学生上学、放学等重点时段、重点路段，学校领导要分工负责，亲自到岗，并认真组织安排和落实行政人员、班主任和相关教师值班管理，有秩序地引导学生进出校门，确保校门口学生出入安全，以及学生上、下车的安全情况。要认真落实校园内安全巡查制度，加大值班巡查的力度和密度，发现问题及时报告，及时处置，特别要加强学校大门口、教学楼、操场安全巡逻工作。要密切注意学校周边“高危”人群的动向，发现异常情况，迅速采取有力措施予以防控。对安全隐患做到早排查、早发现、早处理，形成专班负责、群防群治、齐抓共管的良好安全管理工作格局。

新城镇中心小学（幼儿园）。

2013-3。

学校领导带班值班表篇七

为了保障幼儿园正常的教学秩序，维护幼儿园良好的育人环境，确保幼儿园财产安全,结合我园实际，特制定本制度。

带班领导要对交接班情况进行督查，同时对值班情况做不定期抽查，并做好相应的详细抽查记载。特别是要加强对寒暑假、节假日和休息日（周六、周日）的值班抽查。发现无人值班或值班人员缺岗时，应第一时间调整、解决，杜绝安全事故的发生。

1、值班人员必须认真履行值班职责，增强责任感，保持高度警惕性，按时交（接）班。值班期间不得擅离职守，私自离岗，更不准私自找人顶替，如发现按旷工处理。

2、值班期间值班人员应根据值班职责要求，坚持24小时值班，做到勤巡视，勤检查。保持电话24小时畅通，每天下午5：00报平安。

3、值班期间值班人员不得做与本职工作无关的事情，严禁闲杂人员进入幼儿园，更不得将无关的人员带入幼儿园。

4、值班期间一旦发生突发事件或不安全事故，值班人员必须迅速采取有效措施予以处理。同时要第一时间向领导报告，并做好详细情况记录。

5、值班人员必须认真详细做好值班记录，严格履行交（接）班手续。交接班一方不能按时不到位时，另一方应及时通知领导，以便调整安排。同时将详细情况登记在册。

6、值班前与值班期间不准酗酒，正常上班时间按时开（锁）园门。

7、禁止车辆进入园内，对外来人员要认真询问登记，发现异常情况要及时汇报。

8、禁止外面小孩进入园内，值班人员要管理好园内花草树木，避免小孩进入草地。

1、扎实安排值班工作。督促值班人员认真履行值班岗位职责。

2、负责对值班情况抽查（节假日、寒暑假每天不少于2次），加强值班交接班检查（必查），同时做好相应的检（抽）查记录。

3、对值班过程中发生的突发事件（缺岗、无人交接班等），做好必要的调整和处理。

学校领导带班值班表篇八

一、学校校级领导实行每周一至周日轮流值日制度，值日班次如下：

星期一。

熊长洲。

星期二。

崔钦东星期三。

任建安。

星期四。

孔德京星期五。

裴晋贵。

星期六。

王世金星期日。

姚振军。

二、值班任务。

1、第天早上5:30交班。

2、值班人员检查当天教师、学生的出勤情况并在校院内巡视学生的活动情况。

3、处理校园内当天学生和教师中发生的偶发事件；

4、晚上放学后负责清理教室滞留学生，督促学生按时就寝，清点住宿学生是否到齐。

5、巡视校园内学生课间纪律情况及早读、早操、课间操情况；

6、当天四放学到大门口护送学生安全离校；

7、及时发现安全隐患并做出相应的整改措施。

8、写好当天值日记录。值班人员必须实事求是做好值日情况记载，做到一天一次反馈，按月进行汇总，作为教职工考核和结构工资发放的依据之一。

一、学校值班由学校办公室统一安排。值班实行夜班、白班、法定节假日、传达室全天24小时值班制度。

1、夜间值班由中层以上领导带班，分别对值班人员综合协调，统一领导，做好全校的夜间值班保卫工作。

3、特殊情况下的值班（防震、防汛、防传染病等），由校长室另行安排。

4、值班室保证24小时有人值守。

5、每天值班教师有带班领导协调工作。

二、值班人员必须做到：

1、按时到岗，忠于职守，认真填写值班记录。

2、值班人员遇事妥善处理，特殊情况及时向有关领导汇报。

3、值班人员要有高度责任感和警惕性，注意做好保密工作，不得将单位领导的电话及住址随便告诉外人。

4、值班人员不得擅自留宿亲戚和朋友。

5、值班人员本人如因事因病不能值班，要委托学校其他人员代岗，并提前通知办公室。

三、夜班特定时间加强巡逻，对重点部位要加强监视看管，做好防火、防盗等各项防范工作。

四、值班人员要爱护值班室的设施，保持室内卫生。

值班人员必须严格遵守值班制度，由于值班不认真造成学校不良后果的，要按照有关制度进行处理。

安皋二中。

学校领导带班值班表篇九

学校领导值班，每人一天，轮流巡查。法定节假日另行安排，值班巡查领导有事请假或外出办事，必须自行协调好，由其他领导替班。

每日值班领导负责学校安全和各项事务的处理，明确职责，夯实责任。

二、巡查内容。

负责检查：教师上下班及在岗、办公室室内卫生等情况；教师是否存在在工作期间网上聊天、网上游戏、网上看电影、查看不健康网页等情况；教师是否存在长时间打无关工作的电话、随意窜岗、喧哗等情况；教师是否出现课堂事故，如与学生发生争执，师德师风、教态等情况；教师是否出现不备课去上课、擅自体罚学生、课堂出现一些不符合教师形象的行为动作等情况。教师是否晚进课堂、离开课堂、缺课、提前下课及教师备课、教研情况，教师大课间到岗及组织学生大课间活动情况，检查教师工作秩序，每天至少上、下午各检查一次，并认真做好相关记录。

三、登记汇报制度。

工作巡查情况实行实时登记、每周一向校长汇报制度，并将相关登记表格交办公室存档。学校领导巡查期间如发现问题应及时纠正处理。

四、巡查工作要求。

值班人员巡查时遇到突发事件、重大事件按相关程序及时汇报并负责协调处置。对巡查中发现的问题要予以属实登记并要求限时整改。

五、值班领导巡查安排。

星期一：邵伟。

星期二：王锐。

星期三：张刚昌。

星期四：陈小尚。

星期五：曹洪刚。

西安市第五十七中学。

2011.9。

学校领导带班值班表篇十

为了维护幼儿园的正常秩序，确保幼儿园安全，特制定本制度。

一、我园暑假的值班将由值班领导和值班人员共同完成。

二、值班时间：20xx年x月x日到x月x日。

三、值班人员职责：

1、按时到岗，不得随意缺岗、如有特殊情况需向幼儿园领导报告。

2、坚守岗位，认真履行值班职责。巡视全园，检查幼儿园活动室及各功能室的安全情况，认真做好记录。

3、热情接待来访人员，并且做好来访人员的登记工作。

4、对于值班期间发现的问题，要及时处理。当时无法处理的，要及时上报幼儿园领导并落实好应急措施。

5、值班期间，不得放无关人员来幼儿园玩耍；因工作失职，造成财物丢失，要追究其赔偿责任。

6、值班期间要注意假期防汛工作，遇到下暴雨，要及时观察围墙、下水管道和落水管是否有堵塞现象，若有重大险情，要及时向园长或三中汇报。

学校领导带班值班表篇十一

为认真贯彻落实梁园区教育局关于切实做好学校安全工作的通知精神，切实保障社会持续稳定，维护学校正常教学秩序，现结合我校实际，特制定本制度。

一、值班人员。

学校领导值班制度是加强学校安全工作的重要措施之一，为使学校领导更好的深入实际，掌握各方面情况，及时解决学校日常工作中出现的各种情况和问题，保证正常的教学秩序及管理秩序，决定实行学校领导每周轮流值班制度和节假日带班制度。

二、值班时间。

（一）值班时间：早8：00到次日8：00。

（二）值班要求：值班人员应在预备前10分钟到岗，佩戴好值班标识，在学校大门口检查教职工到岗和学生到校情况。

三、值班职责。

（一）值班领导要以对学校高度负责的态度，严格履行值班职责，认真做好值班工作。

（三）核查、记录、监督教职工考勤情况。认真落实《学校考勤工作制度》，督查教职工上下班考勤情况，严字当头，公道正派，不以权舞弊、不徇私情。

维护校园内当天正常的教育教学秩序，做好校园巡视和当日教学秩序检查，对校园内发生的安全和学生违规现象及时进行协调处理；及时发现，认真督促，妥善处理值班期间校园内外的各种问题，确保校园的安全、整洁和有序。

（四）责任到人。值班领导每天1人，值班人员要坚守岗位，认真履行值班职责，每天确保有一名校级领导在岗，如有特殊情况不能值班要找其他校级领导代替。

水池铺二中。

2016年9月1日。

学校领导带班值班表篇十二

为加强学校管理，维护学校正常的教育教学秩序，预防意外事件、突发事件的发生，使校园保持长期安全、稳定、和谐，经校领导班子研究决定，学校中层以上干部与学生科值班教师一起值班，特制定中层以上干部值班制度。

一、值班人员职责。

1、值班人员要加强检查，对损害师生健康和财产安全的隐患进行及时排查，对不安全行为及时制止，并采取积极有效的预防措施。

2、值班人员要加强“三防”巡逻，预防意外事件、突发事件的发生，严防各类针对师生和学校的不法侵害事件发生。如遇有紧急、突发事件，值班人员立即向校领导报告，并视情况及时拨打110、119、120电话。

3、值班人员要监督门卫工作，注意进出人员和车辆。

4、值班人员要协助学生工作部值班教师做好晚自习、就寝、活动的检查工作，维护好晚自习秩序。

5、值班人员要认真填写值班记录（值班记录在门卫），检查中发现的问题，次日反映到相关部门或主管领导。

6、值班人员要认真负责，如在迟到、早退、脱岗、空岗的时间段发生情况，要承担相应责任。

二、值班人员时间要求。

1、值班时间：16:30～21:00。

2、值班人员要按时到岗到位，不迟到，不早退，坚守岗位，不脱岗，不空岗。

3、值班人员有特殊情况不能到岗到位的，要向办公室报告，并自行与他人调换，落实替岗人员。

4、值班人员无故不参加者，按旷工处理。

三、值班人员组织机构。

中层以上干部值班设值班领导小组组长：

2014年7月13日。