主播培训计划(9篇)

  • 上传日期:2023-03-19 10:43:25 |
  • zdfb |
  • 7页

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

主播培训计划篇一

艺术设计系办公室

联谊交流

各班全体学生

⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

20xx年12月24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

(德化陶瓷学院校内)

(一)圣诞节气氛;

(二)粘贴气球,彩带,喷雪写“merrychristmas”等;

(三)备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

(一)开幕式:宣布活动开始

⒈负责:各系各选取出一名主持人。

⒉说明:①由xx系主持人用致开场辞,xx系主持人致幽默开场白;

②由各系主持人各自介绍班级特色;

③由各个系主持人向观众自我介绍;

④xx系主持人介绍第一个开场节目,xx系主持人介绍第二个节目。

⒊备注:主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。

(二)开场互动:各班表演

⒈负责:主持人、各班表演队!

⒉说明:各班表演准备的节目!

⒊组织:①主持人做简要活动介绍;

(三)备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

(三)集体活动一:智力体力大考验!

⒊负责:主持人、策划组

⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,,胜出有奖,回答错误则重复。

⒊组织:①主持人简要介绍,由策划组签条;

②主持人组织问题;

③服务组对胜出对进行奖励;

⑤主持人点评,裁判组代表发言。

⑥结束本环节。

(四)集体活动二:反应大考验!

⒈负责:公正组人员、主持人。

⒉说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

⒊组织:①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);

②服务组注意同学们的安全!

4.备注:①男女分成两队进行!

(五)集体活动三:奇思幻想

⒈负责:主持人

⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等

主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

⒊组织:①主持人宣布活动规则;

②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;

③观众可以起哄,干扰参与者判断;

④结束后主持人点评,摄影组拍照。

⒋备注:①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;

②主持人要思维活跃,评论幽默;

③主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。

(七)集体活动五:真心冒险对对碰

⒈负责:主持人、音像组。

⒉说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

⒊组织:①主持人做规则简介;

②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;

③主持人做活动总结。

⒋备注:真心话内容:

1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?

2.你选择男女朋友的标准是什么,为什么?

3.说说你们组谁最帅,为什么?

大冒险内容:

1.唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;

2.做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;

3.找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。

(八)集体活动六:歌曲大合唱!

⒈负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

⒉说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

⒊组织:

①同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;

②纪念友谊;

集体活动七:相互了解!

1.负责:主持人,全体同学!

2.说明:深入了解同学!

3.组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或qq号,以后成为好朋友!!

(九)闭幕式:总结、交换礼物

⒈负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

⒉说明:①主持人宣布:活动进入最后环节。

②礼仪组、裁判组分发苹果;

③摄像组拍照留念。

④各班负责人负责进行礼物交换。

⑤主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。

⒊备注:①闭幕式中强调活动主题。

②活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。

(一)道具:

(二)物品:

(三)食品:

(四)其他:

1、主持组:负责本次活动的主持工作等。

2、撰稿人:负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

3、摄像组:负责活动全程的摄影,拍照等。

4、后勤组:负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

5、采购组:

采购道具、装饰等。

6、音像组:负责背景音乐的搜集和播放等。

7、制作组:负责班级礼物、道具(分组纸条)的制作等。

8、广告组:

主播培训计划篇二

word格式

现场直播策划流程

补正内容。申请材料齐全、符合法定形式,或者申请人按照本行政机关的要求

提交全部补正申请材料的,接受申请。一、前期需现场直播单位(或个人)提交直播策划流程

需现场直播申请单位(或个人)申请所需材料

到相关单位直接申请 电话申请 传真电子邮件申请等

审核材料

审核申报材料是否符合要求,不符合要求的,退回申请人补正,并一次性告知

决 定

在受理后 5-6 个工作日内作出审批决定。以书面通知形式告知审批结果。

专业资料整理

word格式

申请单位人员安排

根据申请单位提交的相关材料进行人员上的安排,同时如果申请单位提出有人员需要参与节目

直播,需以书面形式提出相关人员姓名及其所负责的职能,以便与电视台人员协商。

直播相关影音制作。

其他人员

据舞台设计方案负责舞台的安装和拆卸。

专业资料整理

word格式

件的制作。

与确定主持词和节目整体流程。

音效。

构成、拍摄角度等节目摄录方面的建议。3、技术部测试现场音频信号,视频画面及灯光、彩排,包括每个细小环节的进行。

彩排在舞台施工完毕后开始,为了考虑直播节目的严谨性,直播前的彩排场次最少为 4 场,同时可根据直播节目的类型与风格以及申请单位的要求,可相应增加彩排次数。

第一次彩排(据直播还有一周时间)1、所有演职工作人员与申请单位的人员沟通,行大概节目流程彩排。

协调和调度。

第二次彩排(据直播还有 3—4 天)

专业资料整理

word格式

第三次彩排和第四次彩排(直播前一天)1、所有工作人就位,进行节目直播的模拟整体彩

与调试。

沟通,对工作人员进行工作分配,例如安保、礼仪。

确定 证件、车

观众与嘉宾开始陆续进场

主持人上台就位

分钟,直播信号

传出 5、直播开始

主持人对节目进行串场及每个

节目报幕 节目内容

备 注

所有工作人员在正式开始前 3 小时 到达各自的工作岗位。

按责任分工落实执行录、直播前的 准备工作。最迟在节目直播一小时 之前完成所有信号对接,确保信号 清晰,畅通。

所有工作人员对各自负责的工作

录制人员挂带,导演倒数 5 个数后 直播开始

监视人员对画面,音频进行监督

总 导 演

专业资料整理

word格式

负责策划方案和统筹、协调各小组的运作,对直播现场进行监督。规划演出场地领导席、观众席(方阵)、通道,并负责落实、摆放内场观众座位,落实节目所需道具以及安保工作。

负责按节目类型及客户规定设计所需舞台,组织工作人员进行舞台的安装与拆卸。

专业资料整理

word格式

音 响 师 灯 光 师 摄 像 师 导

收集节目所需音乐源,与导演沟通节目过程中所需要的音乐特效,对音响、麦克风、调音台等音乐器材进行调试。

掌握设备状况,对演出现场的空间状况进行详细了解,根据节目,思考如何达到与节目吻合的舞台效果。

听导播指挥,根据导播的命令准确的构图,准确聚焦。也可发现好看的画面或角度,与导播沟通后拍摄。

协调指挥演播室各个系统,创造性地通过调机和切换,用电视镜头精彩完成直播节目。

根据导演、主办方的要求制作所需多媒体文件,包括现场大屏、选手节目视频背景、直播节目片头、节目所需平面设计等多媒体文件。

负责现场直播所需的字幕、节目明细,与导演进行沟通,对直播过程的字幕进行调节。

直播开始前,对所需录制碟、带进行检查,在直播过程中负责碟、带的更换。

熟悉节目整体流程,对节目起到主导、驾驭、掌控的作用。保证节目安全播出和有效传播,报道对象的动态变化,节目环节的推进,话题讨论的平衡,现场气氛的调动和控制,突发情况的应变处置等。多媒体统筹

字 幕节目录

制人员

主 持 人

专业资料整理

word格式

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;宽以济猛,猛以济宽,政是以和。将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。

专业资料整理

word格式

最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。

宽容就是忘却,人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合,忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂,学会忘却,生活才有阳 光,才有欢乐。

不要轻易放弃感情,谁都会心疼;不要冲动下做决定,会后悔一生。也许只一句分手,就再也不见;也许只一次主动,就能挽回遗憾。

世界上没有不争吵的感情,只有不肯包容的心灵;生活中没有不会生气的人,只有不知原谅的心。感情不是游戏,谁也伤不起;人心不是钢铁,谁也疼不起。好缘分,凭的就是真心真意;真感情,要的就是不离不弃。

爱你的人,舍不得伤你;伤你的人,并不爱你。你在别人心里重不重要,自己可以感觉到。所谓华丽的转身,都有旁人看不懂的情深。

人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待,谁又从未走远,谁能为你一直都在?

这世上,别指望人人都对你好,对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗,能放在心上的人毕竟不多;感情就那么一块,心里一直装着你其实是难得。动了真情,情才会最难割;付出真心,心才会最难舍。

你在谁面前最蠢,就是最爱谁。其实恋爱就这么简单,会让你智商下降,完全变了性格,越来越不果断。所以啊,不管你有多聪明,多有手段,多富有攻击性,真的爱上人时,就一点也用不上。这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明,很有手段,谁就真的不爱你呀。

遇到你之前,我以为爱是惊天动地,爱是轰轰烈烈抵死缠绵;我以为爱是荡气回肠,爱是热血沸腾幸福满满。

我以为爱是窒息疯狂,爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难,我开始懂得爱是经得起平淡。

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;宽以济猛,猛以济宽,政是以和。将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。

最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。

专业资料整理

word格式

宽容就是忘却,人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合,忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂,学会忘却,生活才有阳 光,才有欢乐。

不要轻易放弃感情,谁都会心疼;不要冲动下做决定,会后悔一生。也许只一句分手,就再也不见;也许只一次主动,就能挽回遗憾。

世界上没有不争吵的感情,只有不肯包容的心灵;生活中没有不会生气的人,只有不知原谅的心。感情不是游戏,谁也伤不起;人心不是钢铁,谁也疼不起。好缘分,凭的就是真心真意;真感情,要的就是不离不弃。

爱你的人,舍不得伤你;伤你的人,并不爱你。你在别人心里重不重要,自己可以感觉到。所谓华丽的转身,都有旁人看不懂的情深。

人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待,谁又从未走远,谁能为你一直都在?

这世上,别指望人人都对你好,对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗,能放在心上的人毕竟不多;感情就那么一块,心里一直装着你其实是难得。动了真情,情才会最难割;付出真心,心才会最难舍。

你在谁面前最蠢,就是最爱谁。其实恋爱就这么简单,会让你智商下降,完全变了性格,越来越不果断。所以啊,不管你有多聪明,多有手段,多富有攻击性,真的爱上人时,就一点也用不上。这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明,很有手段,谁就真的不爱你呀。

遇到你之前,我以为爱是惊天动地,爱是轰轰烈烈抵死缠绵;我以为爱是荡气回肠,爱是热血沸腾幸福满满。

我以为爱是窒息疯狂,爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难,我开始懂得爱是经得起平淡。

专业资料整理

word格式

专业资料整理

主播培训计划篇三

《明天我就业》

7:00到8:00每周周一周五

一个小时

直播

:服务类访谈式

清新、明快、活泼而不失严谨

感受最新鲜的就业资讯,最资深的用人透视,最理智的自我分析。明天我就业,让您毕业大不同。

节目形式:一位主持人三位嘉宾(包括资深就业专家某大学教授、一位即将毕业的大学生、一位用人方代表)访谈式

1、构建平台了解就业咨询

2、掌握用人方需求

3、使听众认知自我,合力估算,规划出适合自己的职业之路

板块设计:注:每次节目都有现场招聘,会在前一期节目中公布招聘方信息,请听众报名,筛选三位在板块三中进入节目,现场参与。

板块一《你我》

现场的嘉宾与主持人以随意聊天的形式说一些就业的新鲜故事、政策,并带出一些招聘信息,场外观众以短信形势参与现场讨论。

板块二《明天》

主播培训计划篇四

春天不用化妆,说来就来;杏花不用彩排,说开就开;

每一朵花都值得绽放,每一季美好春日都值得记录,“赏花”是春天必不可少的关键字。此刻,全国各地迎来盛花期,处处是风光。

一、活动背景

1、活动主题:“不负好春光”云赏花直播

2、活动时间:2020年4月7日上午

3、活动地点:xx县权店村、xx村

4、组织单位

主办单位:故城镇权店村民委员会

贾豁乡xx村民委员会xx县电商协会

指导单位:xx县红色旅游局

故城镇人民政府贾豁乡人民政府xx县电商办

承办单位:山西米淘庄园生态农业旅游有限公司活动宣传:长治融媒体中心xx融媒体中心

参加人员:直播人员,媒体,展销人员,工作人员

三、直播内容

主播培训计划篇五

一、培训目的:

1、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;

2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。

二、培训期间:

新员工入职培训期1个月,包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源与知识管理部根据具体情况确定培训日期。学校定于每学期开学二周内组织新一期新员工培训。

三、培训对象:公司所有新进员工。

四、培训方式:

1、脱岗培训:由人力资源与知识管理部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式。

2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源与知识管理部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

五、培训教材:

《员工手册》、部门《岗位指导手册》等。

六、培训内容:

1、企业概况:公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、学校品牌与经营理念、学校企业文化、学校未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪资福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍、学校团队精神介绍、沟通技能训练及新员工关心的各类问题解答等;

2、员工守则:企业规章制度、奖惩条例、行为规范等;

3、入职须知:入职程序及相关手续办理流程;

4、财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用;

5、安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等;

6、沟通渠道:员工投诉及合理化建议渠道介绍;

7、实地参观:参观企业各部门以及工作娱乐等公共场所;

8、介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人及对公司有突出贡献的骨干与新员工认识并交流恳谈;

9、在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务周边关系等;

10、学校教学模式及教学课题研究。

七、培训考核:

培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%。书面考核考题由各位授课教师提供,人力资源与知识管理部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源与知识管理部共同鉴定。

主播培训计划篇六

直播策划

直播目的:

举行这次活动的目的很明确,就是为我们提供一个提升自我的,展现自己的机会。利用丰富的大学课余时间,让我们更早的参加社会,不仅劳逸结合,而更加为我们的课余生活增添了一份精彩,给大家留 下一片温馨而又美好的回忆。

直播内容:

故事 星座

直播人员: 直播日期:

待定 两场

直播对象:

观看直播的人群

直播前期安排:

选好直播是穿的衣服,适当妆容,准备好直播时的素材,加以练

直播目的:

努力学习,提升自己,给自己创造机会,让自己做的更好。

主播培训计划篇七

韶院广播台2006年度户外直播计划

彩排时间:4月19日(周三)下午4:30

(3)韶关市第二机关幼儿园小朋友舞蹈(4)互动游戏:球中求奖

准备若干个彩色气球,在每个气球里放一张纸条,纸条上写着奖品的名称及数量。以小组(一男一女)为单位参与游戏,每组参与者先挑选一个气球,再从主持人手里的一叠卡片中任意抽取一张,卡片上写着参与者要做的动作,参与者要按照卡片上的指定动作弄爆气球,才能获取纸条上所写的奖品。(5)相声

(6)互动游戏:听声辨人

播放几段不同的广播台dj的声音,台下最快举手并正确讲出声音中的dj名字的观众可获得奖品一份。(7)话剧

(8)互动游戏:礼品问答

在晚会开始前十分钟向在场的部分观众派发一定量的礼品,主持人根据会场上所派发的赞助礼品的特征提出问题。问题要可在会场派发的赞助礼品中找到答案。回答最快最准确的观众可获奖品。

(9)健美操表演

新闻部:

节目部: 16日前上交节目表、主持人安排

技术部:19日前

主播培训计划篇八

直一.主题

播方案

民以食为天,食以安为先。相应国家食品安全号召严防严管严控食品安全风险 保证人民吃得放心安心!为了让群众吃上放心年货,需要为群众挑选安心食品,保证人民吃得放心安心!开开心心过大年!

二.思路

制作各种食品安全检测节目。宣传公司企业知名度,增加社会影响力,可以和水友互动,让水友自己过来或者使用他们送过来的年货检测

三.制作方案

时间段:15:30——16:30 头像换成公司吉祥物,使用公司注册账号登录

取样材料必须去掉食品标志和名号及标准(去掉一切相关泄露食品购买地点的标志)

想好下次直播时间及直播内容是什么。

最好使用速测盒进行样品实验直播。1.方案制作

做出来的合格与否不重要,重要的是向水友普及科学知识和辨别方法

a.样品选购: 购买同种材料不同档次产品以便方便观众分析。(多做价格便宜购买比较多的,高规格产品少做。根据我们这个直播面对的人群而定)b.前期处理: 直播前,进行样品前期处理(时间长的要求提前做,前期时间少的可以在直播期间做)多使用速检盒进行直播,快捷简单方便。

c.实验期间: 主播介绍实验类容及空白时间节目互动带动气氛,普及实验原理年货选购注意的地方,次品误食后出现的症状,该如何处理等。

d.在直播期间可以和水友互动,带动节目气氛寻找高潮点抓住水友提问重点带节奏等。选择不同方法或一定时间段送礼(公司吉娃娃)。还可以邀请互动,让水友自己过来或者使用他们送过来的年货检测。

e.实验人员也要带动气氛积极发言介绍自己做的是什么等。f.道具组和公司人员观看时也要积极发言互动带节奏。

人员配置组:主播,实验人员,道具组 a.主播:1人

负责旁白介绍,实验介绍及带动现场气氛 b.实验人员:2人(操作人员和助理人员)a.操作人员

主要负责实验操作及介绍

b.助理 协助实验员操作提醒操作人员错误的地方避免造成不良效应!c.道具组:1人(待定)

使用n个账号在直播期间积极发言提问带节奏,管理直播间拉黑恶意喷子!

两大类:按年货分类(干货.咸货.酒水类.肉类)和公司试剂分类(农残.兽残.及其他试剂)可择其一,蔬果菜类和火锅底料等也可以直播。

主播培训计划篇九

一、前言

______投资开发有限公司是______开发有限公司的下属子公司,负责运营的“______再生资源产业示范基地”,基地现有员工800余人。

企业内部培训作为转播企业文化、提升员工自身价值、凝聚企业向心力的重要工具已经被许多企业所使用。人力资源部制定本制度,旨在积极开发企业人力资源,充分发挥每个中再生人的潜能和价值,提高中再生人自我成长意识,促进中再生人的全面发展,为______未来五年的建设提供强大的人力和智力支撑。

二、培训体系组成

根据企业现发展战略,企业培训体系按照“三级培训体系”模式实施,即由企业高层培训、中基层管理人员培训、一线员工技能培训三个体系组成,各体系按照其不同的企业职能、文化层次、技能要求等条件制作培训计划,力求达到岗培结合的目的。

除以上三个培训体系外,人力资源部还应组织以“走进______”为主题的新员工入职培训,以帮助新入职员工更快的了解企业情况。

1、企业高层培训

培训对象:公司决策层为主,企业中层正职可根据课程内容选择性列席参加。

培训周期:三个月

培训次数:一至三次

培训讲师:培训机构具有实战经验的企业培训师

培训内容:对于企业发展中遇到瓶颈问题进行讨论和疏导,并引入先进企业管理理念帮助企业成长。

培训地点:不限

培训制定:人力资源部

2、中级层管理人员培训

培训对象:企业中级层管理人员,即副股级以上级别管理人员培训周期:三个月

培训次数:三至六次

培训讲师:决策层高管、人力资源部、优秀中层管理人员

培训内容:灌输决策层对企业未来发展的管理理念,疏导中层管理人员在工作执行中遇到的问题,倡导组建具有强有力执行力的中层管理团队。

培训地点:企业内部

培训制定:人力资源部

3、一线员工技能培训

培训对象:企业副股级以下人员

培训周期:三个月

培训次数:六至十二次

培训讲师:职业技能培训机构、优秀中层管理人员、一线员工骨干、优秀一线员工

培训内容:灌输企业管理理念,各个执行团队优秀案例分享、优秀个人工作方式方法分享、员工骨干技能传授

培训地点:企业内部

培训制定:各机关科室、各事业部

4、新员工入职培训

培训对象:新入职员工

培训周期:一个月

培训次数:一至二次

培训讲师:人力资源部

培训内容:企业架构、企业背景、发展历程、企业文化、规章制度培训地点:企业内部

培训制定:人力资源部

三、实施步骤

1、计划制定阶段

培训计划按季度制定,每季度末(3月、6月、9月、12月)需各体系培训相关部门提报相关计划,填写《季度培训计划》递交至主管领导处,由主管领导签批后执行,并交付人力资源部备案,如产生培训经费则主管领导签批后需经行政副总审批,再交付人力资源部备案。

机关科室以各部门为单位提交《季度培训计划》,各下属事业部以事业部为单位提交《季度培训计划》。

2、培训实施阶段

各培训制定部门需提前15日向人力资源部提交《培训实施方案》,人力资源部根据各事业部培训计划提前做好培训所需必要设备的调配,协助整个培训流程的有序进行。

各体系培训原则上经由人力资源部统一安排协调,尽量避免各体系培训之间因人员、时间、场地等冲突。机关办公室需安排相关人员对培训过程进行拍照,以便收取相关素材。

3、培训考核阶段

培训结束环节,作为培训效果的反馈方式,根据实际工作岗位制定不同的考核方式,例如:技工类、普工类岗位,在现场实地进行培训后,则进入实操演练阶段,在实操演练阶段结束后进行理论考试,最终给予评定得分。对于考核优秀者应以资鼓励。

培训制定部门提交《培训实施方案》的同时,需向人力资源部提交考核试卷题库或样板试卷,以便与人力资源部配合制作反馈考卷。

您可能关注的文档