最新学生出勤纪律总结(优秀12篇)

  • 上传日期:2023-11-11 13:48:26 |
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分析总结过去的经验和教训,可以使我们更好地规划未来的学习和工作目标。在总结过程中,要有全局意识,不能局限于细节或个人感受。范文是可以借鉴的,但不意味着可以照搬,我们需要根据自己的实际情况进行调整和改进。

学生出勤纪律总结篇一

为进一步加强劳动纪律,改进工作作风,规范工作程序,提高工作质量和效率,根据销售公司《关于开展劳动纪律整顿活动的通知》文件精神,我处结合工作实际,积极开展了以劳动纪律整顿为突破口,以转变工作作风和提高工作效率为目标的劳动纪律整顿活动。

本次整顿活动历时40天,效果明显,不仅促进了我处干部职工工作作风的进一步好转,而且使我处全员职工的精神面貌有了明显变化,责任意识、服务意识、大局意识有了明显提高,班子的凝聚力、创造力和战斗力明显增强。总结这次劳动纪律整顿活动,其主要做法和特点是:。

按照文件要求,我处迅速成立了劳动纪律整顿活动领导小组,负责活动的监督和指导工作。于5月6日召开了永坪销售处劳动纪律整顿动员大会,会议传达了公司文件精神,确定了整顿方案,明确了整顿目的,使全员职工对此次整顿活动的重要性有了深层次的理解。各单位也作了表态发言,承诺将活动各项安排落到实处,保证每一阶段工作都能够保质保量地完成,并畅通举报渠道,正确对待存在的问题。

通过悬挂条幅、宣传画、组织学习等形式,以集团公司和销售公司的规章制度作为宣讲和学习重点,大力宣传开展劳动纪律整顿活动的`重要意义,并向职工公开整顿方案,设立举报电话和电子邮箱,为活动开展营造了良好氛围。

在学习讨论中职工们提出了如下问题:生产岗位人员少;个别职工经常性迟到早退;个人职工不请假外出办私事;部分职工思想意识、责任意识、自觉遵纪守法意识淡薄,执行规章制度的自觉性差,工作程序有章不循,劳动纪律涣散、工作作风飘浮等问题。

针对以上问题,我处在全处范围内展开讨论,广开言路、群策群力,妥善整改。一是进行人员调配,将机关部分职工和全部新分配职工补充到一线生产岗位,解决生产岗位人员不足的问题;二是积极组织相关管理人员对现有的各项管理制度进行了梳理,完善和严格执行请销假制度,建立了覆盖全员的考勤体系,对每个职工每天的出勤情况如实记录,考勤结果每天公布。

根据公示结果,奖勤罚懒,奖优罚劣,极大地提高了职工工作热情和工作责任心;三是将杨山成品油中转站的周检扩大为全处范围内的周检,检查有记录、有通报、有整改,整改有责任人、有整改时间及整改情况。通过周检,及时堵塞了漏洞,夯实了基础管理;四是加强职工的思想政治教育,大力宣传先进人物、优秀职工事迹等,弘扬爱岗敬业、埋头苦干的精神;五是各级领导干部对自己的配偶、子女、直系亲属是否存在领工资不上班、雇人上班等问题进行自查;六是坚持人人平等、一视同仁、公平、公正的处理原则。

同时,围绕存在的问题,我处以科室、工段为单位分组开展了自查自纠讨论,每名职工针对这些问题,结合自身情况进行表态发言,从而使整顿工作做到了有的放矢,对症下药,增强了整顿的针对性和实效性,使广大干部职工进一步提高了认识,端正了态度,增强了搞好整顿工作的主动性和紧迫性。

为确保作风整顿工作不走过场,取得实效,处整顿领导小组对纪律整顿活动的每一个阶段,每一个环节都进行了认真的审查把关,加大了查岗力度,采取不定时,不提前打招呼,一竿子插到底的方法,对查出的问题及时进行了通报。对检查中发现的不作为、乱作为、走过场等严重问题,不仅从严处理相关责任人,还追究主要领导责任。有力地促进了工作作风的好转。

劳动纪律问题是个长期性的问题,不可能通过短期的集中整顿就得到全部解决。所以在这次整顿中,我们本着边查边改,边干边改的原则,针对干部职工作风方面存在的突出问题,从制度上分析原因,从工作机制上找缺陷,从监督措施上找不足,把整改融于日常工作之中。做到了按制度办事,靠制度管人,一级抓一级,层层抓落实,使广大干部职工进一步明确了什么该做,什么不该做,违反了要受什么处罚,保证了已解决的问题不反弹,易出现的问题早防范,有效的巩固了整顿成果。

总之,通过这次劳动纪律整顿活动,我处职工已从思想上认识到这项活动的重要性和必要性,并从实际上改变以往不规范的行为,不良风气得以改善,工作质量和工作效率明显提高。今后我处将继续以劳动纪律整顿为突破口,努力营造积极向上、求真务实、规范有序的工作氛围,为顺利完成全年销售任务提供坚实保障。

学生出勤纪律总结篇二

认知:

1、懂得遵守学校纪律是维护学校正常教学秩序的保*。

2、知道小学生应当自觉遵守学校纪律。

情感:

1、愿意做遵守学校纪律的好学生。

2、对违反学校纪律的行为感到气愤,对自己违反了学校纪律感到不安。

行为:

1、自觉遵守学校纪律,做到老师在与不在时一个样,班主任上课和科任老师上课一个样,课内和课外一个样。

2、见到同学不遵守学校纪律能批评、劝阻。

教学建议。

教材分析。

学生出勤纪律总结篇三

为规范学生日常行为,最大限度减少违纪行为和安全事故的发生,我班按照学校政教处的统一安排部署,组织开展705班学生纪律整顿活动。

严明纪律、树立新风。

1、提高学生的思想认识。使学生从思想上坚决摒弃和自觉抵制各种不良之风。

2、增强学生的纪律观念。使其牢固树立责任观念和纪律意识,养成严守纪律、保持良好作风的好习惯。

3、加强常规管理,优化同学们在校学习环境,更加严格的要求和约束同学们的言行举止。

1、组织学生系统学习政教处关于纪律整顿的相关文件,提高学生遵守校规校级的自觉性。

2、紧密结合实际,制定了相应的班级管理制度:

1)按照学校作息表,按时就座等候上课,按计划进行课程。

2)遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。

3)不在教室内进行其他影响他人正常活动的行为。

4)用语文明,尊敬师长、团结同学,不参与打架斗殴,不辱骂同学。

5)劳动积极,依照值日表做好当天的清洁值日工作。

6)自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。

7)依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;

学生出勤纪律总结篇四

自我校考勤制度实施,经职工大会审议通过及学校考勤办成立以来,考勤工作在学校的正确领导和重视关心下,在全体教职工积极支持下,考勤工作始终坚持责任如山,缜密考勤原则,一丝不苟地履行考勤工作制度,真正做到严肃认真,不徇私情,公开透明。

自学习科学发展观以来,现对考勤工作总结如下:

一、配齐配强考勤工作人员,扎实推进考勤工作制度。

自考勤办成立以来,全体工作人员严格按照考勤制度全面实施考勤工作。工作中真正体会到了学校对考勤工作的重视,这不但为我们提供了更好服务学校的机会,同时更是一种重如泰山的信任,在此我要感谢雷校长和全体教职工的信任和支持。

为了更好地履行工作职责,保*考勤工作的严谨*、**和公开公正原则,考勤办配备了由校办、年级主任、考勤员组成的考勤办公人员。按照考勤制度,在每天的考勤中由年级主任负责本年级组,考勤员每天进行两次签到和每天两次不定时的流动查勤,考勤分两条线进行。在工作过程中真正做到了有效民-主监督。保*了考勤工作的公正。

二、坚持考勤制度的公正*,全面提高考勤工作效率。

为了使考勤制度真正地一以贯之地全面实施,考勤人员要做到每天有记录、每周有汇总、每月有总结、全年有统计,并封存入档。把随时出现的问题解决在萌芽之中,针对个别个案做到了及时汇报,保*了考勤工作的透明和严谨。

我校的考勤工作对长期病休的教师根据考勤制度也进行了严格的管理和规范.

对请假扣款工作,我们都进行了认真核实,及时记录,及时汇总并张贴公示,使其更透明保*了考勤工作的公正*。

三、及时发现和解决问题,保*考勤工作顺利开展。

考勤工作的好坏直接关系到我校组织纪律的优劣。一方面,考勤工作既要全面服务于全体教职工,就要在本职本身中树正气,讲原则,严明纪律,不徇私情。为此,考勤办在雷校长亲自抓的同时,对考勤工作起到了极大的推动和促进作用。另一方面,遵守工作纪律是每名教师必须履行的职责,如今我校正在努力在创一流学校进程中大踏步的前进,如果没有强有力的组织纪律做保*,一切都可想而知,我们的教职工如果没有较强的*思想素质,没有忧患意识,怎么全身心地投入到轰轰烈烈的一流学校建设中来,反之,一切可想而知。

“没有规矩不成方圆”。自考勤实施以来,考勤工作始终坚持严肃、严谨、认真的工作态度,随着工作的不断深入,其中也存在一些问题。其中表现为,我校的个别教师总有迟到、早退现象发生。对此,我们都及时把存在的问题向学校领导做了汇报,并对迟到现象做了细致的研究,并找相关同志谈问题讲纪律,使出现的问题得到了及时纠正,防止该问题扩大化。中层领导也严格按照按照此规定执行。学习科学发展规开始至今,我校极少有迟到、早退、中途溜号现象发生,坚决地做到了有事请假并有请假条。

四、总结经验,发扬成绩,坚持考勤工作的连续*和时效*。

学校考勤工作在雷校长的正确领导下,考勤全体同志坚持创一流学校思想,时刻以二*中精神为己任,不断提高服务质量,增强服务意识,积极努力,勇于质询,团结广大教职工为我校考勤工作的顺利开展做出应有的努力和贡献。

20xx年的考勤汇总工作已经结束。一年来我校教师出勤率达到了97%。在全年考勤中出现了多名同志出满勤的良好局面。在此,我要向以上同志表示感谢和祝贺。事实也充分说明了,只有不断加强自身建设,不断提高思想意识,树立强烈的组织纪律观念,才能更好地服务学校服务于学生,才能在我校的一流学校建设中发挥积极作用。

20xx年已经过去。20xx年考勤工作任重而道远,今年考勤工作思路:坚持创一流学校发展方向不动摇,以“克难奋进自强自立跨奋勇争先争创佳绩”的二*中精神贯彻工作始终,继续加快在全校中推进考勤制度步伐,以严谨的工作态度,透明的工作方式,公正的工作作风,扎实的工作干劲,以服从于学校工作大局服务于全校教职工为己任,全面履行学校和全体教职工赋予的责任和义务,为我校创办一流学校而贡献力量。

自考勤办成立以来,全系学生会成员严格按照考勤制度全面实施考勤工作。工作中真正体会到了学校对考勤工作的重视,这不但为我们提供了更好服务学校的机会,同时更是一种重如泰山的信任,在此我要感谢系领导的信任和支持。

为了更好地履行工作职责,保*考勤工作的严谨*、**和公开公正原则,学生会成员按照考勤制度,严格履行《学院上课考勤条例》的各项规定,每天进行两次签到和每天两次不定时的流动查勤,考勤分两条线进行,考勤后认真填写考勤手册,并在此基础上填写系考勤报表,然后由任课核对签字,在每周一上午交于系办,并且在每周二开班会时汇报上周考勤总结。在工作过程中真正做到了有效民-主监督。保*了考勤工作的公正。

在工作中我们逐步认识到抓考勤、检查学生上课出勤率是确保正常的教学秩序和教学质量的很重要的工作之一。老师指出:上课是学生之本职。学生一定要时刻严格要求自己,不逃课不早退。学风,是一个班级、一个学院、乃至一个学校的灵魂。希望信工学院各年级各班级能够加强管理,确保优良学风,也希望各位同学严格要求自己,认真学习、学有所成。我系2011-2012年工作,在全体班委的领导和班级同学的支持下,取得了成就。我系的考勤和纪律工作职责,主要目的是规范同学们的行为,为班级同学学习及生活创造了良好的氛围。

另外我系有严格的请假制度,有事提前请假,一般由请假人申请,填写请假条交于考勤处,班主任签字方可请假。有特殊情况的提前给班主任联系,事后12小时内补交请假条。

我系在严格落实大学考勤制度的同时,结合我系实际,人文管理,工作民-主透明,获得了同学们的一致好评:。

一、将考勤与纪律工作结合起来,即方便我系管理,又精简了我系管理组织,提高了工作效率。

二、对有急事的同学允许其事后12小时内补请假条,既方便了同学的生活,又有利于我系管理,同时还有利于缩小同学和学生干部的距离,增强整体凝聚力。

三、考勤手册和考勤报表完全对班级所有同学公开,方便同学们查阅,提出疑问,监督我们的工作。

四、对迟到和缺勤的同学以教育为主,提高其思想认识,端正其态度,以达到提高同学组织纪律观念的目的。

五、学生综合测评与考勤挂钩,对全勤的同学予以鼓励,进一步调动同学们的积极*。

同学们对考勤制度的认可不仅说明同学们有积极的学习和生活态度,?也说明了我们班这个大集体在班级管理和建设上的工作得到充分落实?,并取得突出成效。这不仅是每位查寝人员尽到了自己的责任?,对自己的工作职责的明确认识的结果,?更是全体成员之间的相互配合和思想上认识上的美好结晶。

所谓“没有规矩不成方圆”。我系考勤工作始终坚持严肃严谨认真的工作态度,但也出现了一些不尽如人意的地方。但在没有严重违反纪律的情况下,我系尽量从宽处理,因为拟订此方案的主要目的是给我们系的学生创造一个良好的学习环境,实践*在这一年多的时间里,气氛是和-谐融洽的。在过去的一年里同学们士气大振,立志要把全系发展得更好。具体情况如下:

我系考勤制度在培养我系良好系风中起到重要作用。系风,是一个通过长期的交往、交互活动所形成的学习生活风气,是集体荣誉感、道德观、价值观等诸多因素的综合体现,是学生在校学习生活、成长的动态过程。系风主要包括三个层次的内涵:1.我们系是一个集体,系风需要靠每个成员的活动行为来塑造;2.同时系是平台,是学习的交互、交往场所,靠每个成员的参与,相互作用来发展;3.系更是是生活,是一段情感交流的历史,要用每个成员的共同努力来谱写。在我系实施考勤表制度后已逐步形成优秀的系风,这是全体学生的共同努力的结果。其中,教师的主导作用及系学生会的主体作用是系风建设的核心力量。

学生出勤纪律总结篇五

为了加强管理我们院的课堂纪律,我部拟订了一套“生命科学学院2009-2009学年第二学期考勤表”。此‘按主要包括考勤的时间,节次,科目,缺勤人名单,任课教师签字,负责人签字等项目。

在每周周五由本班负责人将填好的表交到学习部,经我部核查之后对出勤率高的班级给予一定的表扬,相反,对出勤率低的采取一定的措施。

在没有严重违反纪律的情况下,我部尽量对此班级从宽处理,因为拟订此方案的主要目的是给我们院的学生创造一个良好的学习环境。

可以明显的看出,它起到巨大的作用,逃课的学生寥寥无几,课堂气氛也显得很活跃,老师也信心十足。

任何一个人都摆脱不了懒惰性,虽说大学生的自我控制能力很强,但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。

大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚,不得不去上课,其实它起到了一个督促性的作用。

虽然优点很多但是或多或少有不足之处。每节课都让任课老师签字,他们感觉太麻烦了,没啥效果。让我们向我们院建议一下,取消此措施。

依我个人所见,不能取消,但可以改进。为了给任课老师带来不必要的麻烦,向我部推荐一个我的意见,我们可以减少老师的签字频率,将老师签字程序改成:首先让本班负责人把每节课的缺勤人记下,然后让认可老师在每周的最后一节课核查之后进行签字。这样给老师和负责人带来了方便。,同时也不影响我们的工作进展。

学生出勤纪律总结篇六

为响应学校“增强纪律与安全意识,构建和谐平安校园”的号召,增强我班学生的纪律观念,食工0901班于3月28号召开了纪律教育主题班会。

(一)活动首先由宣传委员讲解纪律教育的必要性,并带领大家结合《学生手册》,通过进一步对规章制度的学习,使大家详细掌握了有关请销假、违纪处理、综合测评、奖学金评定等有关规章制度。

(二)对于一些生活、学习、日常行为等方面的纪律问题采取分组形式的讨论,即以小组为单位进行讨论,各小组出一名代表将本小组的讨论结果与大家分享。同学们热烈讨论并自我反思,使大家进一步明确自身责任,使学生更加深刻认识违反校规校纪的严重后果。

(三)学习委员就学风考风问题进行了总结,督促大家养成良好的学习习惯,不迟到早退无故旷课,认真完成课堂任务,并根据《学生手册》让每个同学了解我校关于考风考纪的相关规定,力争我班以优良的考风诚信的态度迎接每一次考试。

(四)最后由班长进行总结,叮嘱大家遵守学校纪律,指出大家可能违反的纪律,并强调了《关于禁止学生在校园内参与经商活动的规定》,希望大家能够为构建和谐校园加强自身约束并贡献出自己的力量。

虽然食工0901班总体来说班风良好,但仍存在这样或那样的问题,通过开展此次纪律教育班会活动,在班得到了良好的效果,不仅严谨了我班的学风纪律,而且创造出一个安全舒适的学习生活环境。我班还会再接再厉,通过班委和所有同学的共同努力,真正提高纪律教育的实效,为构建和谐校园做出应有的努力。

学生出勤纪律总结篇七

尊敬的老师和同学们:

大家早上好。在鞭*声中,我们迎来了新的一年,新的学期。在这生机勃勃的学年里,我们学生如果努力学习,学期末一定会硕果累累。

冬天已经过去,春风吹拂着人们,吹拂着醉人的风景,吹拂着蓬勃的气氛,也吹拂着文明的风。

这些学生的行为是不遵守学校规章制度、不文明的行为。中学是培养人生观、世界观和价值观的重要阶段。然而,也正是在这个阶段,学生有着强烈的叛逆心理,很难明辨是非。

因此,学校的规章制度是不可避免的,它可以规范我们的言行,让文明之风围绕着我们。如果我们是鸟,那么学校的规章制度就是参天大树,因为鸟累了总是回到窝里;如果我们是鱼,那么学校的规章制度就是海,因为海是鱼自由的家。

文明体现了人类社会千年发展的本质。文明不仅是个人素质的体现,也是对国家的一种责任。

说一句“老师,您好”,就是对老师的尊重;说一句“对不起”是对对方的真诚道歉;说一句“妈妈,我回来了”是家庭温暖的完美表达。这些不仅是文明的行为,也是一种宝贵的精神。

遵守学校的规章制度,是我们作为学生应该做的,做一个文明的人,是我们做人的标准。让我们共同努力,遵守学校纪律,真正做到文明自律。

学生出勤纪律总结篇八

学风建设是一个学校的脊梁,以学风为核心的校风和校园文化对学生的成长具有极其首要的意义。而上课出勤率的高低是反映学风好坏的首要标准,为了全面提高我校教学水平,改良学校的学习风俗,建设良好的校风,我们应该从上课出勤率入手,把学生吸引到课堂,提高教学质量和听课质量,让学校有一个良好的学习氛围。

学生出勤率是学校教学管理、班主任工作、教师授课情况的综合体现。抓出勤率,对全面提高学校教学管理水平,具有首要意义。学生上课出勤率高,说明学校的教导水平和管理水平得到了提高,反之,则说明还存在很大的问题。

上课出勤率的高低也是学生学习状态好坏的体现,大学的学习光阴紧,课堂内容丰厚,长期缺课,必定会跟不上老师的思维,造成成绩的后进。所以提高上课出勤率对学生的学习会起到良好的匆匆进作用,使学生养成良好的学习习性。

最近随着学校紧抓出勤率,将各专业情况进行了汇总:财管专业:大三以来,专业课较多,少数老师讲课枯燥乏味,部分同学提不起听课兴趣,宁愿去图书馆为考研考公务员备考,因而出勤率有所下降。但是大部分同学还是能准时到达教室,认真听课。

物流专业:从5月开始,本班提高点名频率,做到每节课都点名,同学们缺勤情况得到大幅度改善,代答到情况也有所改善。

学生出勤纪律总结篇九

自开展纪律教育学习月活动以来,我校坚持以xxx理论为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加强思想道德建设、保持党的纯洁性为主题,以廉风和畅教育行动为载体,结合全县开展的工作落实年活动和正风行动,按照省、市纪委办的通知要求和县纪委的组织部署,认真开展了纪律教育学习月活动,对党员干部进行党性、党风教育、反腐倡廉教育,增强党性观念和纪律观念、保持廉洁自律自觉性,重点对科级以上干部和重点岗位人员进行正确权力观、群众观教育,筑牢了干部职工拒腐防变、干净干事的思想防线,基本达到了反腐倡廉的教育目的。

为抓好纪律教育活动的组织落实,我校党组把纪律教育学习月活动列入重要议事日程,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。

1、成立领导小组。学校成立纪律教育学习月活动领导小组。组长党组书记王业瑾同志担任,副组长由党组副书记、校长温国辉同志担任,成员由党组成员和党总支部、党支部委员担任。以党支部为单位也相应成立了领导小组,做到一级抓一级,层层抓落实。

2、制定活动计划。为确保教育活动安排科学、部署周密,我校党组、党总支部、党支部先后召开会议,专门研究活动实施方案,制定《阳山中学20xx年纪律教育学习月活动计划》。为保证教育活动取得实效奠定了基础。

3、确定重点范围。我校开展纪律教育学习月活动的教育对象是全校党员干部,重点是副科级以上干部,以及负责权、钱、人相关科室和重要岗位人员。因此,我校有所侧重地抓了副科级以上干部以及重要岗位人员的纪律教育,以此带动全校纪律教育自上而下全面铺开,推动了教育活动的开展。

4、抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场,我校不定期对各党支部的教育活动进行检查和督促,要求及时总结汇报在学习中遇到的问题和好的经验,确保了各项教育活动落到实处。

我局结合工作实际,按照市纪委的工作部署和局纪律教育学习月活动安排,采取切实有效的措施,认真把纪律教育学习月活动组织好、开展好、落实好。

(一)认真组织开好动员会。7月23日,我校召开了纪律教育学习月动员大会,学校全体党员干部120多人参加了会议。会议学习了上级有关文件精神,并对教育活动作了具体部署,把学习贯彻中央、省、市纪委会议和廉政工作会议精神,《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国xxx党员领导干部廉洁从政若干准则》,市、县《治理庸懒散软问责暂行办法》、《廉政风险防控管理暂行办法》等作为纪律教育学习月活动的重要内容,要求以党组、党支部、年级为单位进行多层次的学习,使整个纪律教育活动目标明确,认识到位,责任到人。对教育活动进行广泛宣传,带动了纪律教育学习活动的顺利开展。

(二)有计划安排组织学习。7月23日8月30日,我校领导班子成员进行集中学习,学习讨论纪律教育学习月活动计划所安排的学习内容,重点学习了中央、省、市纪委会议和廉政工作会议精神,《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国xxx党员领导干部廉洁从政若干准则》,市、县《治理庸懒散软问责暂行办法》、《廉政风险防控管理暂行办法》等。各党支部进行了集中学习。8月31日,党组召开全体干部职工座谈会,围绕这次教育活动主题交流了学习心得体会。通过交流,我校干部职工深刻领会了学教活动的目的和意义,增强了反腐倡廉和严以律己责任感,更加筑牢了廉政勤政思想防线。

(三)组织观看教育专题片。我校分别在8月28日、8月30日组织全体党员干部职工观看了《情暖民心》、《一手遮天下的腐败》、《失德之害》等教育专题片,还根据县委组织部、宣传部、县直工委、县文广新局的安排,于9月7日晚上7时30分组织人员到影剧院观看电影《飞天》。通过活生生的正反两方面典型事例,使干部职工看到了邪与正、违法与守法只有一步之遥,一墙之隔,受到了一次深刻的党性教育和反腐败教育,有效增强了震慑力。

在纪律教育学习活动中,我校除了结合工作实际加强理论知识的学习外,还紧密联系自觉接受监督、密切联系群众这个主题,在求真务实上下真功夫,在解决群众反映强烈的热点难点问题上出实招硬招,使教育活动真正取得实效。如为了加强校内部财务管理,我们在公务报销审批程序上作了新规定,即公务报销在法人代表、主职领导审批、会计审核的基础上,增设计划财务审批环节,三公经费定期在党务公开栏公示,从而增加了财务透明度,起到了互相监督的作用。又如根据我校部分中层干部分工调整和校领导班子成员分工已变动的实际情况,为了方便群众办事、增加办事透明度,我校结合党、校务公开需要,对领导班子成员分工等对外公开,自觉接受群众的监督。

通过开展纪律教育学习月活动,我校党员干部职工在思想认识上有了明显提高,作风上有了明显改进,纪律上有了明显增强,使我校的党风廉政建设工作走上了系统化、规范化的轨道,形成了廉政风险防控管理长效机制,推动了我校各项工作顺利开展,做到了教育活动与业务工作两促进、两不误。

我校纪律教育学习月活动虽然取得了一定的成绩,但反腐倡廉是一项必须常抓不懈的工作,今后我们将在认真总结工作经验的基础上,进一步提高党员领导干部和全体教职工拒腐防变意识和能力,不断深入探索建立健全反腐倡廉的长效机制,为创建广东省教育强县、国家级示范性学校,推动教育教学发展营造良好的环境。

学生出勤纪律总结篇十

12月份,是我校的学风建设月,为响应学校的号召,同时,为了增强同学们的纪律性、积极性和学习的自觉性,使我们班集体的学风有一个整体的改观,在本月对班级上课的出勤情况和参加活动的出勤情况进行了检查。

本次主要是以学习委员进行抽查和点名的方式进行记录。同时,对于一些出勤考核情况较差的同学进行一对一或多对一,使其改变态度积极参加班集体的活动和平时上课的出勤。

通过这一个月的出勤率检查,我们班的整体风貌有了很大的变化,不论是从学习还是在活动上,大家都表现了很高的热情:同学们很积极的参加各种班集体的活动,并且出谋划策;提高了上课的出勤率,激发了同学对学习的积极性,课堂气氛也逐渐活跃。在另一方面,也增加了我们班集体的团结与凝聚力。

出勤率的检查,也保证了我们班集体活动的正常举行。使我们班级向一个越来越健康的方向发展。

职业生涯规划指导大会。

目前全国应届大学毕业生的就业形势严峻,大学生就业理念亟待转变,未来社会需求高素质的大学毕业生。当前大学生对未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目的不明确,甚至失去对未来的追求,而社会企事业单位也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和社会企事业单位难觅人才的现象并存。随着我院学风建设月的开始,08级国贸2班再次掀起了剖析自我、树立目标和为实现理想而努力学习的新高潮。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,社会企事业单位对人才的要求,为了让同学们更好的准备人生,树立正确的人生观、世界观、价值观,从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备,在职业生涯规划专业老师张晓蕊老师的指导下,我国贸于20xx年x月x日在东校区十一教进行了一次职业生涯的培训。

学生出勤纪律总结篇十一

纪律遵守或者说遵守纪律,是社会组织成员按照纪律规范的要求,对自身纪律行为进行的自我控制。对于一定社会组织成员来说,遵守纪律既是应当履行的义务,又是必须具备的基本素养。一起来看看遵守纪律作文,欢迎读者参考!

我尊敬的人是朱莉红。她是一个自觉遵守纪律的学生。在老师的心目中,她是一个乖学生,在妈妈的眼睛里面,她是一个好孩子。朱莉红的自觉遵守纪律那是全班闻名的。她在上课时,从来不做小动作,也不讲一句悄悄话,坐得也是端端正正的。上课时,老师布置作业,她就会认真地做起来,决不会做其他事情的。

朱莉红遵守纪律的事例真是举不胜举。就拿有一次的事情来说吧。有一回班队课上,班主任让我们看电视。开始,大家都非常兴奋,心里都在想不知道这一次会看什么好电视了。等到老师打开电视,我们立刻把眼睛睁得大大的。这时,电视里面出现一位老伯伯,他拿着一张发言的稿子准备宣读。校长在边上向我们介绍:“这是一位老校友,他要给你们说说怎样做一个合格的小公民。”“唉……”同学们异口同声叹气道。那股高兴的劲儿顿时都没有了。听着听着,大家都觉得不好听,因此有的索*趴在桌子上睡觉了,有的悄悄和同学聊起了天来了,有的拿出纸和笔来画什么东西,有的……这时,只有朱莉红还是端端正正坐在位子上,聚精会神地看着,没有和同桌说一句话。边上的同学轻轻地碰了她一下。她理都没有理,继续在看着听着。后面的一个同学打了她一下,她也没有和那个人计较。前面的人递给她一张纸,要她回答。她也没有回答,照常看电视。

等到那位老校友说完,老师叫我们说说他讲了一些什么的时候,大家全都傻了眼。只有她滔滔不绝地说了出来。因此老师表扬了她,还要我们向她学习。

你们说她是不是自觉地遵守纪律。她真值得我们学习。我也非常尊敬她!

上学是一件非常美好的事情,是一件非常光肉的事情,但是有的人不但不珍惜,还违反纪律,甚至顶撞老师,这样的行为实在是可恶极了,这简直就是不把老师看在眼里!

记得还有一次,我看到那个没礼貌的同学又犯错了,而且这一次犯的错真不可思议。他砸烂了隔壁班的玻璃窗:下课了,那个同学在课室里打篮球,篮球一不小心掉到一楼去了,他跑去一楼,准备上二楼时,竟然把篮球从一楼扔上二楼,“*”玻璃碎了,不止这样,他还对着所有人喊道:“是我不小心扔到玻璃的,这是意外,我根本不知道。”意外?天哪!这难道真的是意外吗?从一楼往二楼扔篮球已经够严重的了,还死活不认账,脸皮可真厚。最后,他的家人赔了玻璃的钱。

唉,假如是听话、有家教、有礼貌的人会这样吗?要是每个人都遵守纪律那该有多好啊?如果是这样,世界就会漂亮多了!

“同学们,下课不许疯赶打闹,不许大声喧哗,上下楼梯靠右行……”看到这个题目,老师每次苦口婆心地教导我们的话语总会在我耳畔响起。这也是我们在学校必须遵守的纪律!

确实,没有规矩,不成方圆。所谓纪律,也是我们将遵守秩序、执行命令和履行职责养成习惯的一种规范。作为学生,最重要的还是用自己的行动执行这庄重的“纪律”二字。在学校,我们要尊敬老师,友爱同学,上课认真听讲,不开小差,积极发言,做个守纪律的小学生。这样,我们就会成为一名好学生!

这样看来,貌似约束人的纪律并非那么可怕!要遵守它,也不是那么难做到!它就像一双无形的手,指引着我们更好地成长,也让我们的社会更加*美好!就让我们从现在生活中的点滴开始,遵守纪律,从我做起吧!

学生出勤纪律总结篇十二

为进一步规范幼儿园管理,加强教职工劳动纪律,提高岗位履职效率,推进幼儿园现代管理模式的进程,幼儿园于20xx年x月9号正式执行考勤制度,负责执行日常考勤。现将几个月的考勤总结如下:

一、考勤基本情况。

幼儿园目前教职工40名。其中,在编教师40名,外聘员工9名。包括厨师两名、保洁三名、保安三名、保健医一名。本学期的考勤主要上报在编教师,外聘人员仅由园内进行登记,不上交局机关。

二、考勤工作取得的成绩。

(一)考勤制度日趋完善。

1、开园前期,因工作繁杂,在考勤记录方面管理不是很严谨。稳定后,从11月7号开始正式执行考勤制度。

2、园领导班子商定请假、批假原则,制定请假登记表。

3、请假一天以上由园长批假,一天以内由园长助理批假。

4、老师们若一天内请假2小时以内,只记入考勤、不列入考核。

5、园务值班小组每天负责监督教师的迟到早退现象,进行记录。

6,每月对考勤进行汇总,园内留一份,上交一份。

(二)考勤与绩效挂钩,提高岗位履职效率。

根据教文体局以及人事局的有关规定:教师每月考勤在月考核奖中加以体现,年度绩效工资奖实行和年度考核相挂钩。这样一来,将考勤成绩与员工个人收益直接挂钩,形成了有力的激励机制,引起员工对本职岗位工作充分重视,激发工作热情,提高了工作积极性和工作效率。

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