最新周记高中800字(实用13篇)

  • 上传日期:2023-11-09 18:07:36 |
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无论是在学习还是工作上,我们都需要不断提升自己。写一篇完美的总结需要我们有详细的记录和观察能力。下面是一些总结范文的精选,供大家参考和学习。

周记高中800字篇一

周四妇女节,父亲送了母亲一个礼物,却看得出她十分高兴收到这个礼物。

那是一只普通得不能再普通的发夹,只是父亲办事逛街时、顺手在两元店买的。

蝴蝶式的花型,棕黄色显得十分老气,对于很有些时尚的母亲来说,并不太合适,她的发饰里,也没有类似的物件。

可是大家都看得出来,母亲最中意这个不值钱的小礼物。相比姐姐送她那奢侈易谢的鲜花,相比我给她生硬没有温度的钱,父亲这个小礼物是轻易就赢得了母亲的欢心。

或者说,这个礼物让她收得更舒服。因为跟父亲结婚多年来,一直是她当家,要啥也是她买,父亲手上没钱,所以说他还会买礼物给她,就是很有心了。

母亲说,礼物不在大小,只是要传达出记得那个人、在意那个人的心意就行了。

对于粗心大意的父亲来说、对于不记得许多节日纪念日的他来说,那个三八节专程为母亲挑选了一个他觉得好看的礼物,那就是他最真诚的心意了。

所以对母亲来说,那也就是那个三八妇女节里、她收到的最贴心的礼物了。

周记高中800字篇二

2月19日,我在开始了实习教师的生涯。一个多月的实习,我受益匪浅。

实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级xxxx班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。

至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。

设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。

新教材也是我需要研究的一个重要内容。新课改强调的是合作学习、自主学习、探究学习,无疑,新教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性、创造性。指导老师在课余还教我如何去研究教材,如何去备课。他要求我先熟悉课本,然后在课本中挑选几篇我认为对学生有帮助,或者与高考相关的文章,去编写教学案。

要挑选对学生有帮助的,或者与高考相关,这就要求我了解学生的需要,了解高考的要求和趋势,工程量可谓浩大,但不可否认这是必须的。好的教学当然是能够满足学生需要的教学,这种需要可能是现实的参加高考的需要,也可能是解决学生关于生活、关于人生的迷惑的需要,而满足后面一种需要对于语文学科来说是很重要的,当然,前一种需要也是不可忽视的,毕竟这是一个极其现实的问题,不是单单一个“应试教育”的指责所能逃避的。

了解了学生的需要,高考的形势之后,便开始着手编写教学案。指导老师告诉我,教学案是教师和学生一起使用的,不同于一般的备课,除了要体现教学思路,还要给学生留下思考的空间。教学案中的问题应该是具有启发性的,对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题,这些启发性问题的设置就大有学问了,不仅要对教材十分熟悉,有透彻的理解,还要有自己的独特感悟,十分地费脑筋。

周记高中800字篇三

“获得预期的结果”,就是成功,《现代汉语词典》里就是这样解释的。而我认为成功意味着征服,征服代表着成功。

那成功的感觉是什么?

这有点难以回答了,你可以在获得一点一滴成功后去细心体会。一个小孩子刚刚用砂土砌成一座满意的城堡时,他很开心,这就是成功的感觉;nba球赛上,当起着决定性作用的一球投进篮框时,他们欢呼着,跳跃着,这也是成功的感觉;一只蜜蜂发现一大片未采的美丽花丛时,它的舞蹈,这是成功的感觉。其实总的来说成功的感觉就是成就感。

成就感是快乐的,开心的感觉,值得一辈子去细细回味,但很容易掉进“陷阱”,沉迷于过去的成绩,骄傲自大,不虚心进取。这样是不好的,我们成功以后一定要千万小心这些“陷阱”。其实,真正意义上来说追求成功的过程中获得的快乐,远比从成就感中得到的快乐更多更持久。好比一场球赛,人们真正喜欢看的是比赛的过程,运动员们在运动场上奋力拼搏的身影,而不是比赛最后谁胜谁败。这也就是为什么每次“世界杯”和奥运会举办时,无数人彻夜不眠观看比赛,甚至去比赛现场呐喊加油的原因。

当然成功的背后也有无数鲜为人知的艰辛和挫折。“空中飞人”乔丹曾因个头矮而被球队拒之门外,他哀求教练,终于可以帮球员拿衣服了,他努力地练习球技,终于一举成名,成了篮球史上一颗璀璨的明珠,他的投篮命中率为65%,如果要给他投篮投中做一个解释,那么他曾因篮球流过多少汗水,那篮框也会让他投中多少次。再说说著名喜剧演员卓别林吧,他在5岁时,有一次母亲去剧团演出,他母亲唱得很好,不知为什么却让观众喝了倒彩,他向老板提出代母亲唱,他一上台后,又唱又跳,把观众都逗乐了。他长大后,经人介绍去担任一个角色,可导演看他体形瘦小,不想让他担任,但他苦苦哀求,导演答应让他演一个毫不起眼的角色,但他十分努力,把这个平凡的小角色演得活灵活现,深深吸引了观众,从此他出演的电影都受到观众一致好评。一位名人都是“台上3分钟,台下十看功”,这样磨练出来的。

要想让田里长出香甜的玉米,就要用勤劳的汗水去浇灌。

周记高中800字篇四

这是一个无奇不有的世界,乞丐可以摇身一变成为王子,王子也可以沦落为乞丐。这是一个关于王子与乞丐的励志小故事,意在告诉所有人不管身处在怎样的境况中,都不要轻易放弃。

有一天,乞丐因为肚子饿忍不住在包子店偷了一个包子,结果被店主发现了。乞丐以为只要装一下可怜,说几句好话,店主就会放过自己,没想到店主坚持要把乞丐送进监狱让他吸取教训,吓得乞丐飞快地逃走,店主竟然带着人在后面穷追不舍,非要抓住他不可。乞丐一时慌不择路,在一个森林里迷路了,又饿又累的他最后晕倒了。

十年后,乞丐和王子在宫外的树林里相遇了。在见到对方的那一刻,两个人都诧异这世上竟然会有一个人和自己如此相像,更意外的是对方冒用了自己的身份,还扮演得非常成功。这时,乞丐已经继承了王位,成为了一国之主,把国家治理得井井有条,而王子已经成为了有名的富商,对国家的经济有着举足轻重的影响力。清楚这场命运捉弄的前因后果之后,乞丐想要把身份还给王子,但是王子并不接受。因为王子一直向往自由,而且如今得偿所愿,也看得出来乞丐是一个治国之才,希望将错就错,各得其所。乞丐非常感谢王子的宽容,立即许诺会给王子更多的通商便利,两个人一起合作让国家更加强大。

虽然这是一个励志小故事,但是生活中谁都有可能从乞丐变成王子,或是从王子变成乞丐。只要有心,愿意付出时间和努力,即使是乞丐也能成为国王,即使是落魄的王子也能首屈一指的富商。世事无绝对,人生有起有伏,关键在于少抱怨,少担忧,把握当下的每一分每一秒,抓住每一个可以改变境况的机会,总有一天可以走出逆境的。

周记高中800字篇五

在这一周里,从高一到高三,那些比较厉害的老师的课我们都听了,确实受益匪浅。嘿嘿,老师听课跟学生听课,感觉就是不一样。我和晓乐跟了韩老师,特别厉害的一个老师,我们运气真的很好。韩老师教会了我很多东西,虽然有时候她的言辞很犀利,可是我还是很受用,因为她说的.很多不足,我身上都有。韩老师是一个很好的老师,她爱憎分明,尽管前一秒钟她会很严厉地批评你,指出你的不足,可是后一秒钟,她又可以跟你谈笑,她又会安慰你,我很喜欢她,在她身上,不仅学会了如何更好地教学,也学会了如何更好地做人。韩老师说我身上的学生味太重了,不如晓乐成熟,所以,我一直在努力地让自己看起来更像老师一些,确实,本来人就不大,要是还不够威严,可怎么压那些学生啊。第一周,我觉得最痛苦的就是改作文,一个小时,还改不到4本,从错别字,病句到整体结构,再到主题中心,我写的评语有些就跟学生的作文差不多了,真的非常非常累,可是我仍然很开心,就是不知道,那些学生会不会好好去看,会不会好好去改呢?哎。总之,单单听课,就学到很多东西啦,呵呵,很开心。

随着夏天的脚步越来越远,秋天无声无息地来到了我们的身边。

秋天的来临并没有赶走夏天的炎热,但秋天的从天而降,带来了秋天的凉爽。蔚蓝的天空像一条丝带,上面镶着几朵飘动的白云。在远处的西方飘着一团乌云,乌黑的云朵玷污了天空自然的美丽。不一会儿,刮起了大风,呼啸的大风席地而卷,已经好长时间没有感受到这样激烈和狂暴的风了,好像只有冬天才有这样的“狂风大作”。天空从灰色变成了黄色,一切不再阴沉沉的,而是明晃晃的。忽然一道闪电从天空中划过,紧接着几声雷声响彻大地,盼望已久的秋雨随着雷声而来。劈头盖脸的雨点从天空中落下,倾盆大雨洒落人间。秋雨的到来冲走了往日的炎热,它洗刷着大地,把花的芳香,草的清香和土的浓香凝聚在这惊心动魄的雨中。雨越下越大,像瀑布一样,那样急剧,那样迅猛,势不可挡,与大地奏响了交响曲。雨哗啦啦的下着,下着……最后伴着几声雷声消失在了天空中。大地经过沐浴后显得与众不同,焕然一新。天空像一块蓝宝石,晶莹透剔。秋雨虽不像春雨那样娇情,也不像夏雨那样奔放,但我爱秋雨,它给人们带来了新的气息,带来了精神上的享受。我爱秋雨!

踏上了高中,就等于又上了一层阶梯,来到一中,崭新的校园,崭新的同学,崭新的老师……陆续都呈现在我的眼前,焕然一新的一切也应让自己也焕新一新。

人人都说,高中是奋斗的三年,是拼搏的三年,但我却不这样认为,高中三年也是开阔视野的三年,它能帮助我们在高中认识更多的同学,了解更加更加丰富的语言文化,学习更加渊博的知识。在这新的校园中,到处都弥漫着“新”的空气,为了能在这种“新”空气中尽快适应,我们必须尽快调整自己的心万言书,与同学互相交流,与老师多多沟通,以此才能让我们能更加充分地享受以后的高中生活。

当然,在高中的学习也是必不可少,经历了“中考”这一大捷后,我们必须迎接自己人生中最大的一次转折点,一高考,高考的成败与否关键是看我们在高中时代的努力与否,在学习这方面,我们应当吸收,学习别人擅长的一方面,而善于发现自己的缺点取长补短,用之所长,学习就是这样一点一滴,才能够进步的。

在这新的校园里,我们应与开拓全新的自己,发挥出陆完美的自己,摒弃“落后”的自己,只有这样,我们才能进步,只有这样,我们才能在这三年的高中生活中开创出一片属于自己的小天地。

周记高中800字篇六

我要让六月充满微笑,我要让七月洒满阳光,我要让八月洋溢欢乐,我要让九月遍地金黄。 我要让六月向我低头,我要让七月为我鼓掌,我要让八月痛快洒脱,我要让九月直奔理想。 没有人能挡住我的脚步,没有人能阻断我的理想,没有人能遮蔽我的阳光,没有人能误导我的方向。

我为自己努力,我为自己鼓掌,我为自己骄傲,我为自己辉煌。 我,就是传奇,我向高四宣战!我,就是传奇,我向高考横戟! 在我的沙场上,我,就是那无敌的战将!

生命的约定当奋发变得平庸,如同似水的年华,肆意地流淌在贫瘠的山谷中,对未来的渴望,坠落在星空的废墟中。

当自信变得脆弱,熙来攘往的人群,湮没了我年轻的面孔,虚弱的灵魂,渴望接受生命的洗礼。

当敏捷变得迟钝,朝着远方,不再无畏地奋进,遥远的距离,渗透着穿越时空的泪水。 但是,当生命成为我今生唯一的约定,面对星空,我许愿:愿今生无怨无悔,愿生命灿烂如花,愿未来不再飘忽不定。

所以,在拥有与失去的挣扎中,喷涌出幸福的源泉;在流淌的眼泪中,孕育着坚强的萌芽;在孤独的前行中,绽放着华丽的鲜花。在迷茫走向鉴定的清冷中,我用心勾画绚丽的未来,用奋斗履行生命的约定。

周记高中800字篇七

午后的春日,品一碗香茗,于落英缤纷、莺歌燕舞间赏读文学百花园中的朵朵奇葩,那阵阵芬芳扑面而来,陶醉是不言而喻的。

读书,恰似一次精神充电,它让生命活力四射。牵手书卷,让生命昂首向前,让人生如夏花般绚烂!

从呱呱坠地到日臻成熟,是书本为人类提供了营养。读书,让孤独的灵魂不再游走,让暗淡的天空不再阴霾,让未开的心智不再幼稚。

犹记得博学多才的东坡于书中畅游人生。手抄《汉书》,让东坡身担一份责任,为了国泰民安积极入世,让他敢于在黑夜中放射自己的光茫,刺痛那些习惯于黑暗的眼睛;研读《老子》,让东坡面对官场和文场一齐泼来的污水仍然心存达观,明智出世,让他在“缺月挂疏桐”之夜高歌“大江东去”,于沧海间聊寄馀生.书本用洋溢的热情和过人的冷静编织出彩虹,它所给予的生命,绚丽而又辉煌!

更难忘娓娓陈情的李密于书中品味生命。年少的李密,在赶路的同时仍不忘记牛角挂书,边走边读。《孝子传》让他领略了孝感动天的力量,于是有了“侍汤药,未曾废离”的温馨;因为“未曾废离”的孝心,他屡次被征召入宫,终为太子洗马,尽心尽忠。书本用可贵的孝心和难得的忠义酿制出琼浆,它所给予的生命,历久而又弥长!

当然,牵手书卷并不意味着饥不择食,更不是身中书毒而受其害。因为这样非但不能在时间上延长你的生命,反而会让它就此缩短,这样的生命又怎么能够承载人生的辉煌?所以说,牵手书卷是要择善而从的。

生命离不开书本。没有书本,生命的动力便荡然无存;没有书本,生命的美丽便杳然西去。绚烂人生,让书本陪你一起走过!

周记高中800字篇八

如果说大学是天堂,那么高三必定是离天堂最近的地方。但高三不是春光明媚、鸟语花香的,它是黎明前的黑暗,若不咬紧牙关挺住,就会迷失方向,错过清晨的第一缕阳光。迈进高三的门槛,肩上的担子无形中重了许多,但仍抖擞精神,昂首挺胸,大步向前。向世界庄重地宣告:“高三,我来了!”

迈进高三的门槛,眼前浮现的是初三毕业的画面,这些我想我一辈子都不会忘记。中考失误,对于一路顺风顺水的我来说,无疑是个莫大的打击。这让初尝失败的我,一蹶不振,甚至连最最习惯的微笑都抛开了,懦弱地躲在房间,幻想一切都只是梦一场。是眼泪让我反省,是爱让我坚强,是青春教会我珍惜。

收回失焦的回忆,亲爱的,我只想告诫自己,别再让爱你的人因为你的不努力而难过了,更别让你自己再次地失望了。

高三,我来了!这意味着不要再去管“爸爸去哪儿”还是“爸爸回来了”,不要再执着地守候“奔跑吧,兄弟”,更不要去在意谁是“中国好声音”,不要幻想“我是歌手”,生活该如水般纯粹,一切只为了高考。

高三,我来了!我不仅要思想的高度重视,还要用行动去证明。不管是延长的夜自修还是步履匆匆的课间,生活容不得半点缓慢,不要再去管“花儿为什么这样红”,不要再去逗弄窗边泻下的几点斑驳,请做最好的准备,尽最大的努力,向着六月的花开前进,前进!

高三,我来了!,收好你的风流多情、伤春悲秋,找足前进的动力,不管是为了谁,为了什么,疲惫的时候试着从它身上充点电,加点油。

高三是离梦想最近的地方,影响的不仅是你对大学的选择,更决定着生活的方向,毕竟对于一个好的理想的专业,我们手中的筹码就是那些分数。高三是苦练成才,能够在枯燥中坚持,能够吃得下生活之苦,人格便在这一天天的磨砺中变得刚毅、饱满。高三,我来了!我要我的精彩!

周记高中800字篇九

“叮铃铃”下课了。我和我的表弟,高高兴兴地走在回家的路上,在一条街上我们分手了,回到家后我敲了敲大门听里面有没有回答声,我便想起一个“可怕”的念头:“老爸老妈都不在家,他们去哪里了呢?连钥匙都不留一把给我,会不会晚上都不回来,难道我要露宿街头!……”我心里一连串的问题使我心里不得打了一个寒颤,让我想都不敢想。只能坐在楼梯口发呆,等老爸老妈回来,时光飞逝一转眼六点了,天色已晚,可他们还是没回来。

忽然从远处传来一阵开门声,一往前看,原来是一位熟阿姨,她见我坐在门口说:“豆豆,你爸妈还没回来?”我点了点头,她见了说:“豆豆进来坐一坐吧!外面太冷小心着凉了。”我说:“不要了,谢谢您!”

吃着阿姨给我削的大苹果,待在舒服的房间,我想着就是我们身边的温暖。

几分温暖在心头作文800字

如果我们是一朵朵五光十色的鲜花,那么母亲就是那辛勤的园丁,如果我们是那活泼可爱的鸟儿,那么,母亲便是那让我们自由飞翔的天空,如果我们是那郁郁葱葱的小树,那么,母亲就是那照耀我们的一缕阳光,大家已经知道了,我要写的是妈妈和我的事。

这件事就发生在前几天的运动会上,铅球比赛的结果出来了,我又是刚好没得分,拿了个第七,没有给班级争光,这时,我一头扑进妈妈的怀抱,泪水一个劲的往下流,湿润了我的脸颊,像断了线的珍珠,从眼眶滑到下巴,再滴落到地上。正当我失声痛哭时,妈妈安慰道,“别哭了,宝贝,这次只是小失误,你以后会成功的。”听了这些话以后,我很感动,心里很温暖。于是,我哭的更凶了——我一感动就流泪。“好了,好了,你不要哭啦,我们一起给你同学加油吧!”我止住了泪水,但还是在抽泣着,我一看,妈妈衣服上湿了一大片,原来是我的泪水,要不是扑在妈妈身上,我都泪流成河了,我破涕为笑,去给同学加油了。

温暖无处不在,就在我们身边,比如妈妈的那几句话,就是温暖,每当想起这件事,一股暖流便涌上心头,我相信这股暖流会永远永远地流淌在我心中。

周记高中800字篇十

上周五,我们几个初中同学约好一起回初中去看一看。

说实话,一想到回初中去,我竟然兴奋了一周!我甚至还幻想出了好几种与他们相逢的场景。终于挨到放学,在广场上与他们相逢时,心里的欢喜又强盛了几分。模样还是毕业关的那个傻样,倒是以前几个爱美的瘦瘦的女生在这几个月来又发福了些。但在他们身上总有一种隐隐的说不出的不一样。

回到了母校,还未进校门,便碰见以前的英语老师和数学老师。他们正和几个像我们一样回来的学生去吃饭。英语老师还是那样戴着一张笑眯眯的面具隐藏住她内心的严厉。相反数学老师相比以前,打扮得更漂亮了。不过她的声音有点沙哑,可能是刚上完课的缘故,我们询问她们现在教的班怎样,数学老师眉头一皱,嘴角一撇,叹口气说:“跟你们说我们教的又是××班,和你们才进校一样,又是年级倒数第一二名。不过啊,他们班上不像你们以前,以前还有一部分人聪明而努力。他们啊,真是急人。这次月考20多个人不及格,我教了这么多年的书,班上不及格的人第一次有这么多……”英语老师也表示赞同。我们暂且分别。

透过围墙,我们看见初一的正在排练韵律操,操不整齐,总有几个人在“冒苗头”。想想我们以前也是如此,不知费了老师们多大的劲。

我们去明,以前的班主任正好不在。我们爬上了许久不曾登上的五楼,走近了许久没见的教室。只不过,那教室里不再有我熟悉的人,不再有我熟悉的布置,取而代之的是一个个矮小的身躯,一张张稚嫩的脸。等了许久,终于等到“英姐”的到来。

不过在见到英姐的那一刻,我不禁鼻子一酸,强忍住泪水。英姐两鬓的白发增多了几根,皱纹又加深了几分,就连身上的衣服又宽松了几分。英姐为自家和班级又操劳了多少!

她见到我们说:“现在班上的情况你们大概也了解了,真想教你们的时候。那时候,我不用叫你们记笔记,只需一个眼神你们就懂。而且以前的班委多可靠啊,我什么都不用操心……”细数这些“家珍”,我也不‘’住发出慨叹,最终还是别离了!

别离了,心中不管怎样都不会再有那么强烈的归宿感,只有最熟悉却又陌生的感觉。这里的物还是,但人已非。

周记高中800字篇十一

清晨,踏着第一缕晨光,带着几分新奇,几分陌生,我跨入了中学的大门,成为了一名中学生。新校园、新班级、新老师、新同学,给我带来了新的希望、新的憧憬、新的目标。

初入新班级,面对新的环境及周围那一张张陌生的面孔,我的心中充满了忐忑与紧张;我不知道自己是否可以和同学相处融洽,是否可以适应初中的生活。但很快,我的顾虑都被打消了,因为我发现,这个大家庭是那么温暖,同学是那么热情开朗,老师是那么和蔼可亲。我已经渐渐地融入了这个大家庭之中。

在初中的学习生活中,我准备努力适应新的学习内容,摸索新的学习方式,在不断尝试的努力过程中,找到更适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。同样,我也要学会自主学习,摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者;课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,做到“温故而知新”,从整体上提高自己的学习效率;当然,我还要练一手好字,因为写字可以表现一个人的性格、修养,能写一手好字,可以让人赏心悦目,称羡不已。

在初中生活中,我不仅要努力学习,而且还要与同学和谐相处,不再像上小学时,常常因为一点鸡毛蒜皮的小事和同学们争吵不休。因为俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。

新学年开学已经一个星期了,天气虽然慢慢地热起来了,可冷空气还不时眷顾我们,来得快去得也快,这不,前天还是二十七八度,今天就只有七八度了,还真不好穿衣,穿多了吧,太热,穿少了吧,象这种天气就有得受了。一个星期来,各方面,我都已经进入了状态,虽然我的成绩在班里不是拔尖的,但我各项学习科目都是均衡发展,特别是这三个学期以来全部都是优秀,三个学期都被评为全优生。

艺术学校里的期末评比,既有全优生,又有三好生,还有各单项的,艺术不优秀不得评全优生,成绩不优秀不得评全优生,也就是所各方面都得优秀。三好生就是我们大人眼中的那种成绩优秀,品质优秀,体育优秀。上个学期我有两门课考了百分呢,一是数学,一是英语,语文也不错得了95分,艺术在二胡班里是第一名。有人就会说是不是照顾的呀。这可不是吹的,学习成绩试卷是实验小学的试卷,改卷的时候严格按标准来的,不知道是哪个班哪个学生的。二胡的考核是请外面的老师来的,自己的老师都不知道是哪位来监考,肯定是公平公正的。我也为自己有这么好的成绩高兴,但我不骄傲。相信在新的学期里,看我的吧。

周记高中800字篇十二

天高云淡,一个晴朗的日子,学校组织我们爬山。听到这个消息,大家一蹦三尺高!

我们说说笑笑,欣赏着路边的风景,不知不觉到啦山脚下。随着老师的一声令下,大队人马欢呼着向山顶进发。

我和几个同学在一起,一边爬山一边聊天。爬啦一会儿,我就觉得有些口渴,“小博,你渴吗?”我问身旁的伙伴,他点啦点头。于是,我们停住脚,拿出各自的水壶喝啦几口。然后擦啦擦嘴,又继续爬。

休息一会儿,我们又向上进发。快到山顶啦,大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周,连说话的力气都没有,真想找点儿水喝。突然,李丽喊:“谁想喝水?”大家纷纷跑过去要水,李丽默默地把水分给啦我们。一会儿,她的水瓶也空空的啦。这时,我才明白,她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时,把水分给大家啊!大家喝着水,说:“还好有她,这水真是及时呀!”我也觉得这水分外的甜。

虽然这件事已经过去一段时间啦,但是每每想起,依然让我很感动,仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。

周记高中800字篇十三

生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径循径登山,方知山之高;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

在古代,很多事例,就体现出了宽容美。

相传古代有位老禅师,一日晚上在禅院里散步,突然看见了墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违反寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少倾,果真是有一位小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师背跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踩不是椅子,而是自己师父。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌,但出乎小和尚意料是,师父并没有厉声责备他,只是以平静语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”

老禅师宽容了他弟子。他知道,宽容是一种无声教育。

在短暂生命历程中,学会海纳百川,意味着你人生更加快乐。正所谓:“退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静。”

当然,宽容不应该被理解为无止境、无原则。波普尔着作《开放社会及其敌人》中说过:“无限制宽容必定导致容忍消失。如果我们把无限制宽容甚至扩大到那些不宽容者身上,如果我们不准备保卫宽容社会,使之免遭不容忍者侵犯,那么,容忍者就会被消失,容忍亦随之不复存在。”因此,宽容只有在一定限度内才是有价值。

以博大胸怀去宽容别人,就会让世界变得更精彩,以宽容之心度他人之过,做世上精彩之人。但,记住,宽容有度。

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