学校教师考勤总结(精选17篇)

总结是对过去一段时间内的学习和工作生活等方面进行概括和总结的重要方式。总结时要注意逻辑性，将事实和观点进行有机的组织，使总结更加有说服力。这些总结范文既有经典的案例，也有创新的思路，展示了不同人的总结风格和表达方式。

学校教师考勤总结篇一

一、假期种类：

1、事假。教职工因特殊情况，必须请假者，向学校领导说明情况，学校可以给予一定的假期。凡未按请假报批程序办理好请假手续而离开工作岗位，或请假到期未办理续假而超假的一律按旷工处理。

2、病假。教职工因病不能上班者，须凭门诊病历或医生证明或医院缴费单，向学校领导请假。原则上请病假在一个月以上的，必须出具医院疾病证明。变相请病假，如经查实按旷工处理，并责令作书面检查。半天及以上的，须出具医院证明或医院收费凭证。

3、婚假。按文件规定执行。

4、丧假。按文件规定执行。

5、产假。按文件规定执行。

二、请假手续：

1、教职工凡要请假都必须先办理请假手续，经审批后方可离岗。如因急事或急病确实不能事先请假的可先电话请假，事后补办手续。

2、教师请假二节内由级长审批并自行调好课程；级长于每周五下班前交政教处存档，半天（三节课）以上3天以内，分别由级长签名确认、校长审批。3天及以上的必须向镇教育局请假。

三、审批要求：

1、请假（公差）必须写明充足理由并自行调整好课程及安排好相关的工作。

2、不论是病假、事假、法定假、都要按程序由学校负责办理请假报批手续。经审批后生效。

3、各类请假由本人填写请假审批表，单位领导审批前，应具体了解请假人的实际情况后，签署是否准假意见，并明确注明请假起始的时间。

4、请假期满要续假的`，应提前办理续假手续，否则按旷工论处。

说明：

本规定与上级文件有冲突的以上级文件精神为准。

1、全体教师均应在校住宿，有极特殊情况的需走教的教师，必须写书面申请由校长审批。

2、办理走教的教师必须在学生放学后（下午第四节课后）方可离校，是班主任的教师必须在学生下自习查完寝后方可离校。凡未按规定时间提前离校的一律按违规处理。

3、有补习任务的走教教师必须在补习任务完成后方可离校。

4、走教的班主任必须在上操铃响前5分钟到校，走教的非班主任教师必须在学生下早自习前到校，迟到的一律按违规处理。

5、上班期间如果有特殊情况需出校门的，科任教师必须到教务处、班主任必须到政教处开具出门证。出门证上必须注明离校和返校时间，返校后必须到两处销假，未按规定时间返校的按违规处理。

6、临时请假的必须到两处办理相关手续，临时请假累计超过24小时的扣除当月全勤奖。请假超过一天（包含一天）的必须由校长审批并扣除当月全勤奖。

7、请假的教师必须事先安排后自己的课，如因此造成的空堂或迟到算请假教师违规。班主任请假必须事先找好代理班主任，请假期间班主任津贴归代理班主任。

8、科任教师每大周可任选三个没有教学任务的晚上作为晚休，班主任除周六外可任选三晚作为晚休，但必须是在查完寝后出门或者读报后出门查寝前返校。每超过一次晚休算一次违规。

9、周六下午和晚上没有课和其他工作任务的科任教师在开具出门证后可自由休息，在周日签到前必须返校。班主任一律不得请假。

10、           班主任每大周可公休半天，但必须严格按照公休排表休息。上午公休的必须在午餐前返校、下午公休的必须在晚餐前返校。凡不按公休表公休和未按时返校的均视为违规。

11、家住随州接送广水学生的教师除享受以上休息时间外可再任选半天作为公休。

金太阳学校

为维护学校正常教学秩序，加强学校管理和教育工作者的组织纪律性，进一步深化教育改革，结合我校实际情况，重新拟定以下教职工请假条例，望各位教职工遵照执行。以往所发的文件与此有抵触的，以此文为准。

一、公假：

学校行政人员或教职工，出席会议、派出培训学习、参加教研活动等公事外出时间为公假。公假期间不扣除教职工奖励。

二、事假：

1、教职工事假原则上每学期最多4天，全年8天，如遇特殊情况，确实要超假者，由单位核实后，教职工应办理好请假手续，所有假期均应报批后方可执行。

2、教职工因事请假，，应提前办理好请假手续。请假时间1天以内的，直接向教导主任主任申请，并有教导主任批准；请假1天以上的，须向校长申请，并校长批准后，方可离开岗位。请假理由不充分或可能影响学校正常工作时，了不语准假或暂缓准假或缩短假程。

3、事假每次不得超过3天，一学期不得超过7天，全年事假累计不得超过15天，事假超过规定天数一般不予准假，特殊情况必须经校委会研究决定。

4、教职工凡未按请假报批程序办理好请假手续而离开工作岗位，或请假到期未办理续假的一律按旷工处理。

5、事假天数的计算不含法定节假日和休息日；事假的绩效工资扣除按《绩效工资分配方案》执行。

6、因请假不能正常上课的，所所带课程由本人自行安排，特殊情况。

二、病假：

1、教职工因病不能出勤的，可以请病假，病假2天以内有教导主任批准，2天以上的应由医院出具病假证明，报请校长批准。变相请病假，如经查实按旷工处理。7天以上的，经校委会研究决定后，到教育局办理请假手续，学校负责安排代课。

2、教职工病假期间的工资待遇按上级有关文件规定执行，奖励性绩效工资按《绩效工资分配方案》执行。

3、经查发现弄虚作假者，一律按旷工论处。

4、长期病假康复后要求工作的，应由医院出具健康证明。

1、事假。教职工因特殊情况，必须请假者，向学校领导说明情况，自行调整好课务和管理工作，在教务处备案后，学校可以给予一定的假期。（自行安排功课，报教务处登记，发放代课通知单。）

2、病假。教职工因病不能上班者，凭就诊医院的病假证明及相关手续到教务处请假并履行好手续。（自行安排功课，报教务处登记，发放代课通知单。属紧急情况的，由教务处安排功课。）

3、婚假。教职工本人结婚，一般给一周天婚假；女23周岁，男25周岁以上结婚，为晚婚，学校根据学校工作的实际给予婚假二周。（由教务处安排功课）

4、丧假。教职工的直系亲属（祖父母、父母、配偶、子女及岳父母、公、婆死亡）给予3天丧假，其它给予亲属给予1天丧假；赴外地奔丧，酌情给路程假，因故延长须请事假。（由教务处安排功课）

5、产假。女职工的法定产假为90天（产前可提前15天待产）

学校教师考勤总结篇二

为保证学校正常教学秩序，规范教师出勤行为，依据《县教育局关于规范教职工考勤制度的规定》结合我校实际，特制定本校考勤制度。

一、请销假制度

任何教师有事必须事先请假，并认真填写请假条，经领导批准后方可离职，事后要及时销假。

确因急事来不及请假者，必须事前电话请假，并将工作安排情况向分管领导汇报，事后补填请假条，教导处考勤汇总要以书面请假为准。

二、请假程序

教职工请假，须自行安排好工作，调好课，请假半天以内者，须由教导主任审批；请假半天以上者，然后由校长审批。

三天以上一月以内者须先向学校提出申请，然后到中心学校批准。超过一月者由教育局批准。所有请假均以请假条为准，审批通过后方可执行，请假手续由教导处负责存档。

教师因公出发或因私请假造成空堂的按旷课论处。

凡因重病请假，婚假、产假、计划生育假、或直系亲属丧假等可申请学校作出调课或代课安排，因公出差视为出勤。

学校的重大活动原则上任何人不准请假，如确需请假，须经校长批准。

各类值班人员必须按时上岗，如遇特殊情况不能值班者，必须事先向管理人员或校长请假，以便安排好替班人员。

三、 考勤内容

考勤计有公假、事假、病假、就诊、调休、迟到、早退、旷缺等情况。

1 、凡开会、进修、读书、社会工作、计划生育为公假，子女家长会或亲子活动每学期最多享受 2 次，每次半天。公假一般以通知等证明单为准，由教导主任签单离校。没有书面通知的，由教导主任视情况而定，公假离校时需交出公假单。公假一般不影响工作，由本人完成正常的教学任务。如有影响，半天以内由教导主任定，半天以上由校长决定。

2 、事假需事先或及时向教导主任请假，一般应不影响工作。事假以节计（不足 1 节计作 1 节），半天及以上的事假由校长签名。

3 、病假需及时或在病愈上班的当天，主动向考勤人员提供病假单，病假单无法及时提供的，需立即通知教导主任，以便工作安排。

4 、全体教职工每天二次签到。

5 、每月除一次 5 分钟之内的迟到外，每迟到一次（ 30 分钟之内）扣除 0.5 分。超过 30 分钟的视为半天事假。

6 、早退如经查实以一天事假论。

四、考勤方法

全查、抽查相结合的方法（监考阅卷、开会等集体活动，由主持人全查），检查未见其人且无请假记录者按旷工论处。

五、量化积分

1 、旷课一节扣 5 分，旷工一天扣 10 分，旷课旷工不重复计算。

2 、旷坐班一节扣 2 分；上课迟到、溜堂、早退 10 分钟以内扣 2 分，超过 10 分钟按旷课记；未签到一次扣 0.2 分（含签到迟到）；请假一节扣 0.5 分， 1 月内请假累记 7 节（一天）以上每节扣 1 分， 1月内请假累记 49 节（七天）以上每节扣 2 分，旷会一次扣 3 分。集体备课和业务学习一次不到扣 3 分。

3 、大型考试期间请假、迟到、旷工扣分加倍计算。

七、请假期间的待遇及对旷工的处罚

1 、半年内病事假（公假除外）累计超过 20 天 ( 一个月 ) ，原则上年度考核不得定为优秀等级，各级各类表彰不予与推荐。

2 、全年连续旷工 3 天、累计旷工超过 7 天，原则上年度考核确定为基本合格或不合格等级，不得参与当年的职称晋升。

八、其他

女教师产假后第一个学期可以不要求坐班和签到签退，但例会和教研活动必须参加。

考核结果由教导处负责汇总公示，实行周公布、月小结、学期结束汇总，纳入教师年度考核，作为评先树优的`依据之一。

本规定由校办公室负责解释，未尽事宜，依据上级文件执行。

本规定自 2015 年 8 月 2 日开始执行。

为了进一步提高我校管理工作的制度化、科学化、规范化水平，严肃劳动纪律，保持正常的教育教学工作秩序，保证教学计划、教学目标的贯彻实施，特制定本考勤制度。

一、考勤项目

对到校、办公、上课、教职工例会及学校通知参加的各种教研、培训或活动均作考勤。

二、考勤要求

全体教职工必须按时到校，自觉遵守劳动纪律、办公制度、上课等各种规章制度，不迟到早退，不旷工旷教，有事先请假，准假后方可离校。无公务联系不串岗，不闲谈，不做私活，不做与教学无关的其它事情。

三、考勤时间

1、坐班时间：早上5：40到校（护导老师5：00到校、班主任5：50到校），班主任延至学生离校，并做好清堂工作。

2、上课：上课预备铃响进教室到下课铃响。

3、会议：各种会议的开始到结束。

四、考勤办法

1、坐班考勤。对有事外出人员，一律实行请假登记制。

2、会议及其它活动均采用实名签到制，不得替代签名。

3、考勤。一月一次，每月月底教导处将考勤情况汇总，校长签字并作为当月考核依据。

学校教师考勤总结篇三

为进一步加强学校人事管理，严明纪律，根据国家和浙江省有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。

一、考勤规则

（一）教职工因病、因事需要离开工作岗位，必须履行请假手续。

（二）校教职工都必须自觉遵守劳动纪律，按时上、下班，不迟到，不早退。上班时间要认真勤奋地工作，不能擅自离岗、串岗和干私活。

（三）属教师编制，并有教学任务的教师，考核上课、开会、政治学习、教研活动及集体活动的出勤，未经请假或请假未批准，不参加上述活动者，作为旷工处理。

（四）除教师外的其他人员均实行坐班制，上、下班时间按学校规定的时间执行。

（五）各部门（单位）考勤的具体工作由办公室主任（或指定专人）负责，由分管人事工作的部门（单位）负责人分管考勤工作。各部门（单位）当月考勤记录（包括病、事假单）由分管领导签字后，于下月 3 日前报送人事处。

（六）以请假为由，实际从事第二职业者，一经查实，按照旷工处理。

二、假期类别、期限和待遇

每月按21.5 天计算，工资包括职务（等级）工资、津贴、保留补贴、职务岗位津贴和补贴，固定工资是指职务（等级）工资。

（一）病假

1 ．教职工根据医务部门的证明，经审批后可以请病假；在外地以函电请假只限于急、重病，请假时间限7 天以内（病情确实严重者除外），回校后还应补办请假手续。

2 ．病假2 个月内，工资照发。

3 ．一年内病假超过2 个月的，从第3 个月起至第6 个月，工作年限不满10 年的，发给固定工资的90% ；工作年限满10 年以上的，固定工资照发。职务岗位津贴按固定工资一样比例发放，工资的其它部分按80% 发放。年内累计病假超过6 个月要求回岗位工作者，需持医疗单位的证明，并实行试工期二个月。试工期间病假累计超过15 天者，应停止试工，前后病假连续计算，并继续发给病假工资。

4 ．病假超过6 个月的，从第7 个月起，工作年限不满10 年的，发给固定工资的70% ；工作年限满10 年的，发给固定工资的80% 。职务岗位津贴按固定工资一样比例发放，工资的其它部分按70% 发放。

5 ．应届毕业生在见习期间休产假、病假，见习期要相应延长。

6 ．病假超过6 个月，超过期间不计算工龄。

7 ．当月病假6 天及以下者，病假日的校内津贴按50% 发放。超过6 天以上者，校内津贴按日扣除。

（二）事假

1 ．教职工在国家规定的各种假期以外，确需占用工作时间办理私事的，可以请事假，但应从严掌握，一学期一般不能超过10 天。

2 ．教职工因私出国（境）申请事假，由学校根据需要予以审批。去港澳台，最长不超过3 个月；出国不超过半年。出国时如因故确需续假，应办理续假手续，一般不超过一个月。

3 ．因私出国（境）超过假期（含续假）半年以内的，予以停发工资，超过半年以上，按自动离职处理。

4 ．全年累计超过20 天的，超过天数的工资按本人工资的50% 计发；超过30 天的，超过天数停发工资；因私出国（境）的事假在一个月（含）以内的'，发给固定工资的70% ，一个月以上二个月（含）以内的，发给固定工资的60% ，二个月以上三个月（含）以内的，发给固定工资的50% 。事假在三个月（含）以内的，保留补贴照发，职务岗位津贴按固定工资一样比例发放。超过三个月的，停发工资。

5 ．事假期间校内津贴按日扣除。

（三）婚假

1 ．婚假3 天，晚婚（男25 周岁、女23 周岁及以上）增加晚婚假12 天。寒暑假期间结婚的，不再另给假期。婚假原则上不能分段使用。

2 ．工资全额发给。

3 ．校内津贴按日扣除。

（四）探亲假

凡在本校工作满一年的固定职工，未婚职工探父母、已婚职工探配偶或父母，可以享受探亲假待遇，但是结婚、离婚当年不享受探亲假。

1 ．国内探亲。

（1 ）教职工只能利用寒暑假探亲，不再另给假期，可按财务管理规定报销探亲旅费。

（2 ）教职工与配偶不住在一起，每年给予一方探望配偶1 次。

（3 ）已婚职工探望父母，每4 年1 次。

（4 ）未婚职工探望父母，每年1 次。

2 ．出国（出境）探亲。

（1 ）探望配偶，4 年以上（含4 年）1 次的，给假半年；不足4 年的，按每年给假1 个月计算。

（2 ）未婚归侨、侨眷职工出国（出境）探望父母，4 年以上（含4 年）1 次的，给假4 个月；3 年1 次的，给假70 天；2 年1 次的，给假45 天；1 年1 次的，给假20 天。

（3 ）已婚归侨、侨眷职工出国（出境）探望父母，每4 年给假1 次，假期40 天。

（4 ）父母已去世的归侨，出国（出境）探望亲兄弟姐妹的，每4 年给1 次假，假期40 天。

（5 ）归侨回国、台胞返回大陆工作10 年以上，以往没有出境探亲或私事出境，没有在国内（内地）会见从国外或港澳台回来的配偶或父母的，第一次探亲可给假半年。

（6 ）公派出国研究生的配偶出国探亲，3 年以上的公派出国研究生，婚后在国外学习期限达1 年以上者，其国内配偶申请出国探亲假期为3 个月，最多不超过6 个月。前3 个月工资照发，从第4 个月起停发工资，逾期不返校工作者，从第7 个月起按自动离职处理。

（7 ）公派出国进修、访问学者、自费出国留学人员（包括得到国外资助的公派出国人员）的配偶，不享受出国探亲待遇。如配偶坚持要出国探亲，经学校批准的按事假处理。

（8 ）教职工如有特殊原因出国探亲确需占用工作时间的，按事假办理报批手续。事假期限不超过3 个月，且不能延长。未经批准逾期不返校工作者，作相应处理。

3 ．工资全额发给。

4 ．工作日的校内津贴停发。

（五）丧假

1 ．教职工的配偶、直系亲属和岳父母或公婆死亡，可以请丧假，假期为3 天。如不在同一地生活，给适当路程假。

2 ．工资全额发给。

3 ．校内津贴按日扣除。

（六）产假、护理假

1 ．女职工产假：三个月内流产给假20 天；三至七个月流产，给假50 天；正常（含7 个月以上早产）产假给90 天；难产增加产假15 天；多胞胎每多一婴增加产假15 天。产假如遇寒暑假，假期顺延。

2 ．护理假：男女双方均晚婚晚育的，女方产假期间，给男方护理假7 天。

3 ．工资全额发给。

4 ．校内津贴按日扣除。

（七）哺乳假、妊娠假

1 ．哺乳假：持有《独生子女光荣证》的，在产假期满后，根据需要可请哺乳假，假期分为产假满后六个月或连产假一年。

2 ．妊娠假：妊娠七个月以上若体力不支，可以申请妊娠假。

3 ．妊娠假期间工资按80% 计发。

4 ．哺乳假：6 个月的，工资按80% 计发；一年（含产假）的，只发固定工资，不享受独生子女奖励费。

5 ．校内津贴按日扣除。

三、假期时间的计算

假期时间自离岗之日起算起。除事假外，其余假期均包括公休假日和法定假日。

四、请假、销假及审批权限

（一）教职工请假，均应按程序办理请假手续，事先递交请假报告，办理请假审批手续，经批准后才有效，并交待工作后方可离开工作岗位。

（二）假期结束后，应立即销假。请假期满因故不能上班者，要事先续假，并提供正当理由的证明，续假未批准而不返校上班者，按旷工处理。

（三）各部门（单位）正职（含主持工作副职）请假，由校长审批，并报人事处备案。

（四）各部门（单位）副职请假，由分管校领导审批，并报人事处备案。

（五）其他教职工请假，一周以内，由部门（单位）领导审批；一周以上两周以内，部门（单位）领导签署意见后，报人事处审批；两周以上，由部门（单位）领导和人事处签署意见后，报分管人事的校领导审批。

（六）产假、哺乳假、妊娠假及其它计划生育假由所在单位领导签署意见，学校计生办审核后，报人事处审批。

（七）因私出国（境）事假和探亲假由所在部门（单位）、外事处、人事处和保卫处签署意见后，报校领导批准。

五、旷工处理

（一）凡属下列情况之一者，按旷工处理：

1 ．未经请假或请假未获批准而擅自离开工作岗位者。

2 ．请假期已满，不办理续假或续假未获批准而逾期未归者。

3 ．不服从组织分配工作，又没有特殊情况，不到职者。

4 ．申请调动或辞职，未经批准并办妥手续而擅自离职者。

（二）旷工半天扣除半个月校内津贴，旷工1 天扣除全月校内津贴，旷工2 天扣除半年的校内津贴，旷工3天（含3 天）以上者，扣除全年校内津贴。 连续旷工 15 天或在半年内累计旷工 20 天者，作自动离职处理，同时给予相应的纪律处分。

六、本考勤制度与上级文件相抵触的，以上级文件为准。

一、签到制度

1 、学校实行部室签到制度。

2 、全体教职工均应在上午、下午第一节上课时间之前完成签到，不得找他人代签或为他人代签。截止时间之后10 分钟之内到岗的按迟到处理，10 分钟以后则按旷工处理。

3 、未能按时签到的教职工，来校后须向部室负责人报到并说明情况，否则按旷工处理。负责签到的人员根据其到岗的具体时间做好签到登记。

4 、因公外出无法签到的，须经相关领导批准后交部室负责人，由负责人在签到表上注明。

5 、各部室要认真做好日常统计和数据汇总，每周将考勤情况汇总表交党政办公室存档。

二、请假制度

1 、教职工请假，必须履行请假手续，按管理权限审批。请假条在做好课程（工作）调整、教学管理处备案签章后，由各部室保存。

对未办理请假手续或请假未获批准、擅自离开工作岗位的，以及既无正当理由、又未办理续假手续而无故超假的，一律按旷工论处，相关处室（系部）应督促其及时返回工作岗位，并视情节轻重给予纪律处分直至解聘。

2 、班子成员请假由校长批准。中层正副职请假1 天由分管领导批准，1 天以上由校长批准。

3 、事假。教职工请事假2 天以内的，由分管领导批准；15 天以内的，由校长批准；超过15 天的，由学校签署意见后，上报市教育局人事政工科审批。

4 、病假。教职工因病无法坚持正常上班的可申请病假。请病假2 天以内的，由分管领导批准；1 个月以内的，由校长批准；1 个月以上的，由学校签署意见后，上报市教育局人事政工科审批。

凡请病假1 周以上者，须有乡级（含）以上医院的诊断证明；请病假1 个月以上者，须有市级（含）以上医院的诊断证明。

教职工病假全年累计超过2 个月的，上报局人事政工科登记备案。

5 、婚假。教职工凭结婚证申请婚假，由校长审批。达到法定结婚年龄结婚的婚假为3 天；晚婚者（男25 周岁，女23 周岁），除国家规定的婚假外，增加婚假18 天。婚假可以提前1-3 天请假，假期从请假之日起开始计算，如遇国家规定的公休假不予补假。教职工在婚假期间（含晚婚增加假期），工资全额发给。

6 、丧假。教职工直系亲属（指父母、岳父母或公婆、配偶和子女）死亡，可请丧假，由校长审批。丧假时间为3 天，教职工需要去外地料理丧事的，可以根据路程的远近，酌情增加途中假。在批准的丧假和途中假期间，工资全额发给，交通费自理。

7 、产假。教职工符合国家婚姻法以及计划生育有关规定生育的，可享受产假，由校长审批。女教职工的产假为90 天；如果是剖腹产的，增加产假15 天；多胞胎生育的，多生一个婴儿，增加产假15 天。女教职工晚婚生育或者二十四周岁以上生育第一个子女的，增加产假三个月。产假可以在预产期前1-15 天请假，假期从请假之日起开始计算，如遇国家规定的公休假不予补假。产假期间，工资全额发给。

8 、休假。已婚教职工接受计划生育手术的，可以休假。放置宫内节育器，休息2 天；结扎输精管，休息15天；结扎输卵管，休息21 天；人工流产，休息15 天；中期终止妊娠，休息30 天。女教职工按照计划生育怀孕确需保胎休息的，或产假期满后仍需休息的，经市级（含）以上医院证明，由校长批准，可按病假处理。

9 、探亲。教职工探亲（包括境外探亲），原则上安排在寒暑假进行。否则，一律按事假处理。

10 、销假。教职工请假期满或提前回校工作时要及时到部室、教学管理处办理销假手续。

三、处理办法

1 、事假。教职工全年事假累计在15 天以内的，扣除当天全额绩效工资，发给基本工资；全年事假累计超过15 天的，从第16 天起，事假期间按本人基本工资的70% 发给；全年事假累计超过22 天的，从第23 天起，停发本人事假期间的基本工资。

2 、病假。教职工全年病假累计在2 个月以内的，扣除当天全额绩效工资，发给基本工资；病假累计超过2个月不满6 个月的，从第3 个月起，工作年限不满10 年的，发给本人基本工资的90% ，工作年限满10 年及以上的，本人基本工资照发；病假累计超过6 个月的，从第7 个月起，工作年限不满10 年的，发给本人基本工资的70% ，工作年限满10 年不满20 年的，发给本人基本工资的80% ，工作年限满20 年不满35 年的，发给本人基本工资的90% ，工作年限满35 年及以上的，发给本人基本工资的95% 。如确系危重疾病患者（有医院证明），其病假期间的工资待遇可作特殊对待。对在病假期间从事有收入活动的，应立即停发其工资及有关津贴、补贴，并责令其返岗工作。

3 、旷工。教职工旷工，扣发旷工期间的工资。连续旷工超过10 个工作日或者一年内累计旷工超过20 个工作日的，学校可以单方面解聘。连续旷工超过15 个工作日或者一年内累计旷工超过30 个工作日的，予以辞退。

4 、旷课。教职工旷课（含自习）一节扣20 元。

5 、迟到、早退的，每次扣5 元。

6 、值班。值班缺一次扣20 元。

7 、全年累计旷工3 天或请假22 天以上者，取消当年评优评先资格。

8 、以上各项款项从绩效工资中扣除。

学校教师考勤总结篇四

1、教师每周5天，每天坚守工作岗位，不得擅自离校、离岗。

2、实行点到制，上、下午各点一次，上午（冬春季：7：50—11：50，夏秋季：7:30—11:40），下午（冬春季：13:50—16:40，夏秋季：14:50——17:50），值班、值日的教师点到见点到表的时间。晚于点到截止时间30分钟内为迟到，30分或以上算请假或旷课，迟到每次扣5元。

3、教师未经请假擅自离校，或有课不去上或中途离岗1节以上(含一节)视为旷课，旷课1节扣10元，1天扣100元（考勤奖不够到其他福利中扣除）。

4、每周教师开会，开会缺席者，每次扣10元（学校安排的公假除外）。

5、长假、节日（含寒、暑假）教师必须按时来、离校。如果教师提前走或推迟来校的每天扣20元，考勤评分时还要根据考勤评分条款扣分（特殊情况除外，但要有相关的材料说明。）。

6、每学期事假3天以内（含3天）不扣出勤奖，此外超过1天扣50元，超过3天以上不得本月出勤奖。

7、请假1天向校长报告，请假3天及以上向校长报告，事假和一般病假教师自行安排代课，教室空堂以旷课处理。特殊假学校安排代课。

8、特殊假：婚假、产假、丧假、手术假、重病假，陪护配偶、子女、父母住院及直属亲人（配偶、父母、子女）的`假学校安排代课。9出勤点到每月统计一次，满勤奖惩制度30元，其他按以上规定计算。

1、婚假：

（1）不符合结婚年龄的不给假；

（2）符合结婚年龄的给假7天；

（3）教师子女结婚假2天。

2、产假：生育第一胎的女教师享受产假三个月。

3、丧假：父母（指男女双方）、子女去世给假3天，配偶去世给假5天，其他亲属（亲兄弟、姐妹）丧假给一天。

4、重病假：县鉴定办证明为准。

5、培训假：自身函授、自考、职称培训、考试请假，按实际需要给假。

6、公假：凡学校公派外出、开会、考察以及个人业务文化提高的听课、考试为公假。

学校教师考勤总结篇五

1、婚假。贴合法定年龄婚假为一周;凡男方年龄在25岁以上，女方年龄在23岁以上，婚假为6天。(备注：均为连续计假)。

2、丧假。凡亲生父母过世，丧假为6天;凡配偶父母过世，假期为6天。(备注：均为连续计假)。

3、考试假、培训学习假。教师参加教育行政部门和学校安排的各类国培、比赛、参观学习、计算机培训、继续教育、各类考试期间一律为公假，其余均按事假计算。

4、产假。产假一般为98天。难产者，增加产假15天;多胞胎生育者，每多生育一个婴儿，增加产假15天。大龄产妇产假按照统一标准为120天。如男教师妻子生育，可放假10天，作为护理假。(备注：均为连续计假)。

5、探亲假。根据教育工作的行业特点，探亲原则上应放在全县教育系统正式放假以后寒暑假期间，不得影响正常工作。具体事宜按照国家或教育行政部门文件执行，提前离开的按照事假处理，超假部分按事假处理;凡不享受探亲假者，一律按事假处理。(所谓探亲假是指夫妻双方父母均不在当地的，按照工作时间确定探亲假，按照上级部门相关文件执行)。

(二)、病假。病假者须持定点医疗机构(不包括私立医院、私立门诊)诊断证明，若无病，经调查持假证明者，按旷工处理。短期病假由学校领导签字批准;长期病假由教育局主要领导审批，病情特殊或紧急需住院治疗的先住院治疗，并尽早在5天内给学校供给住院手续和相关证明材料。教职工在病休期间应在住所或医院安心休养，小病大养或以休病假为名，从事其他经济活动，一经发现即刻终止病假，免予病假待遇，到岗上班，拒不到岗上班的，按旷工论处。当年考核确定为不合格等次，取消当年专业技术职务评聘资格，并进行批评教育。病假期间按实际工作日计算(如周六、周日和节假日正常上班，请假时间计算在内，按相关条款执行)。

(三)、事假。工作人员处理私事应主要利用节假日和公休时间，如须占用工作时间办理私事的，应由本人事先提出申请，经领导批准后，按事假处理。未经领导批准，私自离开工作岗位的，按旷工处理。利用事假从事第二职业的教职工，加倍扣发日工资，当年考核确定为不合格等次，取消当年专业技术职务评聘资格，并根据情节轻重，进行批评教育或行政处分，并按指定日期或到工作岗位;拒不回到工作岗位的按旷工论。事假期间按实际工作日计算(如周六、周日和节假日正常上班，请假时间计算在内，按相关条款执行)。

备注：按课时请假：一天内请假时间到达4节课，按事假半天计算;一天内请假时间在2节课内，且不影响正常上课，能完成当日教学任务的，不计算请假时间，但一个月内累计请假课时到达4课时按事假半天计算，累计请假时间超过4课时按一天计算(带病坚持工作期间看病打针者除外)。

(四)、迟到、早退。

2、教师上课铃响必须进教室，超过5分钟进教室者按迟到计算;。

4、教师误课一节，算缺勤一天;政治学习及各种大型活动，集会不参加者，每次按缺勤一天记;迟到或早退每月累计6次按缺勤一天计算。

5、每月累计迟到6次，算作缺勤1天，扣除一天工资。

(五)、旷工、旷课。

请假没有履行请假手续，无故不上班，或请假未被批准而不上班，及无特殊情景超假又未办理续假手续均视为旷工。

(六)、其他。包括全校性应急例会、周一教职工大会、假期前后政治学习、业务学习、教研会、升旗、学校重大活动、校外重大活动、校内外临时性工作或活动、安全保卫稳定。

1、假期前后政治学习、全校性的团体加班，由行政办负责，不纳入绩效考核，具体操作按照前五条执行。

2、全校性应急例会、周一教职工大会、学校重大活动、校内外临时性工作或活动，由行政办或工会负责考勤，按照学校绩效考核办法，将考勤结果纳入教职工个人绩效考核。其结果将作为评优评先参考依据。

3、班主任例会、教研会、升旗、业务学习、学习兴趣小组等考勤由分管科室负责，按照本科室绩效考核办法执行，将考勤结果纳入教职工个人绩效考核。其结果将作为评优评先参考依据。

4、凡是涉及安全保卫稳定工作的考勤，实行一票否决，由于教师个人离岗脱岗，没有认真履行安全职责，导致学校学生安全事故的发生或被上级通报的，根据情节，除承担相应经济职责外，年终考核拟定基本合格或不合格等次。同时由保卫处按照学校安全职责管理办法和绩效管理办法执行。

二、审批权限。

在5天以下，由主管校长审批;。

请假在6-30天，由校长审批;。

请假在30天以上，报请上级主管部门审批。

2、教师在教职工例会、教研会、假期政治学习、应急事宜、校内团体加班、校内外团体活动时请假，由主管校长审批，由分管科室负责考勤，按照本科室绩效考核办法执行。校内外临时性短暂活动由分管科室负责考勤，一般下发通报表扬，纳入应急绩效。

3、教师在升旗时，因特殊原因不能到时，向请假。

三、登记及考勤项目。

1、公假、事假、病假、迟到、早退、旷工、旷课、应急例会、业务学习、周一教职工大会、假期前后政治学习、教研会、升旗、学校重大活动、校外重大活动、校内外临时性工作或活动。

2、考勤时间每年分两次：每年1月1日——6月30日;7月1日——12月30日，全年计假，含团体加班、考试、阅卷、应急活动等。

报表扬，纳入应急绩效考核。按照学期计算，无缺勤的，在绩效考核中单独设立全勤奖。其余均由本科室负责考勤，纳入本科室相应绩效考核。

4、病假、事假、旷工、无故不上课、超出公假等产生的超课时均由本人承担，缺课一节扣除6元，顶课一节补6元，在个人学期绩效工资中扣除，短期病假若有本人协调同学科教师或其他学科教师进行调课，没有产生超课时不在统计之列;公假期间产生的超课时由学校支付，由教务处负责汇总统计超课时。

四、计扣标准。

1、公假：按照国家或上级教育行政部门及学校规定执行，经学校主要领导审批后，按全勤对待，对超出公假审核天数的一律按照事假处理。

2、事假：事假月累计1——2天，一天扣除20元;事假月累计3天以上者(含3天)，一天50元;全年累计事假超过15天者取消当年评优资格。

3、病假：

不住院病假规定：女50岁、男55岁以上者，工龄30年以上者不住院病假每一天扣10元;女50岁、男55岁以下者，工龄30年以下者不住院病假每一天扣15元。当月无全勤奖。(备注：须出具县级公立医院诊断证明在家休息证明)。

住院病假规定：

40岁以下县级住院每一天扣8元，地区级住院每一天扣6元，自治区级住院每一天扣4元。当月无全勤奖。

40岁以上县级住院每一天扣6元，地区级住院每一天扣4元，自治区级住院不扣发工资。但当月无全勤奖。

住院病假规定：住院原则上要求出具县级公立医院住院相关手续，如需往上一级医院住院，则需层层出具转院手续。无转院手续按县级医院扣发标准执行。

4、迟到、早退一次扣除5元。

5、旷课一节扣除50元，旷职一天扣除100元，在两节(或两天)以上扣除200元，旷课、旷职同时累加。

6、其余均按照相关规定进行考核。

备注：

1、升旗点名时教师没到，也未向主管领导请假，由德育办按照师德师风绩效考核办法执行。

2、因病因事不参加各类会议，由行政办负责汇总构成通报纳入应急绩效进行考核。

3、计划外受孕手术，按病假各条款执行。

4、计划生育、产假、婚丧假，人事部门文件规定(法定节假日算在内)。

工资照发，但不能享受全勤奖。

5、请假教师愈期后，迅速返校，否则按旷工对待，愈期一周以上报请县教育局，按教育局相关精神处理。

6、属于学校或教育局委派外出学习培训的，由教育行政部门统一组织的各类学习培训活动一律按正常工作日算，按照全勤照发全额工资，享受一切工资及福利待遇。根据培训学习相关文件，由派出科室提前确定离校和返校时间，上报校委会，自行超出规定时间按事假处理。

7、根据年度考核相关文件精神，全年累计请假超过15天以上者年终考核不得评优，超过两个月者年终考核不合格，根据当年考核要求，以考勤为主要依据确定必须比例的基本合格人员。(备注：重大疾病患者可另行研究不在此规定内，按照教育行政部门有关规定执行)。

8、长期病假：长期病假或家里有特殊困难的由校委会研究后报教育局领导批示酌情处理。

9、外出学习培训、病、事假等人员必须提前填写《拜城县第二小学教职工离岗请假审批表》，由五个科室审批进行相关工作的交接安排后方可生效。如不按要求办理请假手续的，将按旷工处理。(相关科室没有签字审批，未进行工作交接擅自离岗的，每处扣款10元，当月兑现同时进行绩效量化，若在离岗期间发生意外造成损失的，一切后果由本人承担并追究相应职责。

对公假、病假、事假、迟到、早退、旷工、假期前后的政治学习的考勤结果予以公示，行政办每月公示一次，公示项目为姓名、时间、天数、扣款金额，理解全校监督。

学校教师考勤总结篇六

教师年度考核个人总结范文摘要：随着新年的钟声即将敲响，学期结束工作也即将结束.一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好，。孩子们 在各方面的能力都不同程度地提高了，同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：一、政治思想方面热爱中国共-产-党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长服务. 本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导 安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教学方面从本班幼儿的实际情况出发，设计好每月主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和-谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。1、从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来，我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生情况，教育 幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时，都密切留意幼儿的 身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进 行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习 惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。2、严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐 患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行 活动。本期我班未发生安全事故。三、家长工作方面一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、 在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需 要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。

学校教师考勤总结篇七

本制度对教师考勤工作进行有效控制，规范请假程序，确保教育教学工作正常开展。

2.适用范围。

本制度适用于中学部科任教师、行政人员。

3.职责分配。

3.1学部校长室负责《教师考勤制度》的制定;学部行政会议负责《教师考勤制度》的修订与审定。

3.2教务处负责《教师考勤制度》的实施，审核请假，对考勤信息进行汇总、公示。

3.3教务处负责教师考勤工作的违纪行为进行问责与处理。

3.4安保处负责教师到校印纹考勤、离校放行的督查工作。

4.程序。

4.1请假类别界定。

4.1.1公假：学校、学部派遣参加上级党政部门组织的会议、学习与培训，因工作需要到外地进行考察、洽谈、联系工作等公务活动的请假。

4.1.2事假：参加函授、电大等学历教育上课、考试;身体疾病;处理家庭事宜及其他事务的请假。

4.1.3婚假：教职工双方结婚属晚婚(男满25周岁，女满23周岁以上)的，可享受国家规定的半个月婚假;未达晚婚年龄结婚的，可批准婚假2—3天。

4.1.4产假：属于晚婚生育，并领取独生子女证的.，可享受三个月的产假。

4.1.5探亲假：探亲一律安排在寒暑假及公众假期，若在工作期间探亲，按事假处理。

4.1.6丧假：准假3天，范围限于父母、岳父母、公婆、配偶和子女直系亲属。超假或非直系亲属按事假处理。

4.2考勤管理。

4.2.1学校实行行政人员、科任教师全员坐班制。

4.2.2实行分级考勤管理：处室主任、副主任、团委书记由学校领导考勤;级长、科组长、部门干事由教务处和德育处考勤;科任教师由级长考勤。

4.2.3教职工大会、学部例会、年级会议、教研组会议，教师继续教育培训会议、专家讲座的考勤由会议组织(召集)部门负责，做好考勤记录，每学期中段、期末报教务处处理。

4.2.4请假应按请假程序至少提前1天办理书面手续;如突发事故、突击任务、急病应在上班前30分钟(早上7：00分、午时14：00分)电话或口头请假，事后2天内补办书面手续;婚假、产假至少提前15天办理。

4.2.5事假期限：每位教师每月事假仅限1天，超限请假须学部校长同意;每学期仅限5天，一学期事假累计超过10天，视为不能胜任现有工作，学期末学部有权调整其工作岗位或解除劳动合同。

4.2.6为给教师应急，在不影响教学秩序及完成自我工作任务的前提下，在一个月内，允许教师短时间(1—2节课)外出办事三次，作满勤处理。

4.2.7旷工认定：未办理请假手续无故不到校上班;本人虽提出请假、续假，或委托他人请假、续假，但未得到批准，擅自不到校;电话或口头请假，事后2天内不补办书面请假手续;请假期满，不按时销假、到校。

4.2.8旷课认定：上课迟到、早退10分钟以上;未报告教务处同意，私下调课;不服从工作安排致使课堂空堂。

4.2.10上课早退认定：下课铃未响或正式下课时间未到(无铃声时)，就提前下课者。

4.3请假流程。

4.3.1教师请假应提前1天办理书面手续，在教务处填写《教师请假单》(附表1)，逐级经教务处主任、德育主任(1天以内)，学部校长(2天以内)，学校校长(2天以上)审批同意。

4.3.2教务处验审并保存《教师请假单》，在《教师请假登记簿》中记录。同时开出《教师代课通知单》(附表2)下发年级长，年级长督查教师代课落实情景(或请假教师自行调课);开出《员工离校请假(放行)条》(附表3)，请假教师离校时，必须向保卫室同志提交《员工离校请假(放行)条》，方可离校。

4.3.3请假教师应按时返校、销假，请假1天以内向年级组长销假，请假1天以上向教务处主任销假。

4.4考勤奖惩。

4.4.1每月满勤的教师及中层干部，给予奖励30元，教务处汇总报告学部校长室，奖金月底或月初发放。

4.4.2事假经领导同意。教师自行安排并执行调课及相关工作，教师每一天扣40元，中层干部每一天扣60元。

4.4.3事假经领导同意。教师请假期间所担任的工作由学部安排他人代理完成，教师除每一天扣40元，中层干部除每一天扣60元外，请假期间课时费、班主任津贴(10元天)不给予发放，学部将补贴给指定的工作代理人员。晚自习请假按半天计算，课时费不给予发放，扣发半天事假金额20元，当月无满勤奖。

4.4.4旷课、旷工给予学部通报批评;旷课扣发工资40元节;旷工扣发工资100元天，旷工期间课时费、班主任津贴(10元天)不给予发放。连续旷工超过3天以上，或累计旷工5天以上，学校可单方解除劳动合同，并不作任何补偿。

学校教师考勤总结篇八

时光飞逝，转眼大三已过去半学期。回首过去的时光，大家在这个大家庭里追求着自己的梦想，彼此友好着，相互牵扶着，这是全体同学的共同努力的结果。身为班级的委员，我有责任带动班级同学一起奋斗，团结一心，创造一个文明友好，又与众不同的班级。

作为班级的考勤员，记录了半学期的考勤，填写了每天的考勤表，这样的日子，日始复终，却也乐此不疲。这段日子下来，其中的艰辛只有自己懂，但我却珍惜自己任班委的每一天，因为它让我学会了很多。犹记开学初，除了自己宿舍的人，我对班上的其他同学一点都不熟悉，是考勤工作让我结识了他们。借工作的机会，我可以与同学交流并乐于其中，哪怕只有一句：今天我请假哦。考勤工作让我学会了如何处事，怎样去拒绝别人。虽然只是一个小小的班委，但我却深知这个职务的重要性。

而在这个学期里将做到如下几点：第一坚持做到每节课都进行考勤工作，努力做好一个班委应尽的责任。第二能及时发现问题并能解决，实现工作的有效进行和课堂纪律的正常。第三总结上学期的工作经验，不断的完善自己，提升自己，增强为班级的服务意识。

同时我也担任班级里的副班长及组织委员，我也会努力做好自己的本质工作，在学习上更加努力地学习，在工作中更好地为班级的建设尽心尽力，在平时多多参加学校或院里组织的活动，课外多学习，在锻炼的同时，更好地使自己的能力加强。并对下学期做了以下计划：一、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。平时多进行班级活动，特别是院里组织的活动，加强班级观念，增强班级凝聚力。班级的工作应明确职责、分工到人，起到表率作用。平时和辅导员要多交流，听取辅导员对本班情况的建议，并及时调整，确定更好的行动方案。定期在同学中进行调查或开班会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。

二、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

为了及时了解学生的学习动态，加强与老师之间的沟通。为了促进同学共同提高，班委应利用课余时间努力帮助同学。上课期间，让他们把精力多花在学习上，把各自的学习成绩提高。努力督促他们学习。

三、加强同学之间的凝聚力，使班级更团结。

课余时间大家多开展活动，比如打羽毛球、打篮球等等。在劳逸结合的同时，更好地团结大家，使我们的班级更具凝聚力。鼓励班上同学多参加院里的活动，并争取在活动中取得好成绩。而我作为一名班干部，除了严格要求自己认真学习外，还需要促进同学之间的学习交流和思想沟通。

以上是我对上学期的工作总结及对这学期的初步计划，在这学期我会积极与其他班委相互协助，共同打造出一个积极向上、文明进取、和谐优秀的集体。

周洪波2016年3月。

学校教师考勤总结篇九

1、全体教师均应在校住宿，有极特殊情况的需走教的教师，必须写书面申请由校长审批。

2、办理走教的教师必须在学生放学后（下午第四节课后）方可离校，是班主任的教师必须在学生下自习查完寝后方可离校。凡未按规定时间提前离校的一律按违规处理。

3、有补习任务的走教教师必须在补习任务完成后方可离校。

4、走教的班主任必须在上操铃响前5分钟到校，走教的非班主任教师必须在学生下早自习前到校，迟到的一律按违规处理。

5、上班期间如果有特殊情况需出校门的，科任教师必须到教务处、班主任必须到政教处开具出门证。出门证上必须注明离校和返校时间，返校后必须到两处销假，未按规定时间返校的按违规处理。

6、临时请假的必须到两处办理相关手续，临时请假累计超过24小时的扣除当月全勤奖。请假超过一天（包含一天）的必须由校长审批并扣除当月全勤奖。

7、请假的教师必须事先安排后自己的课，如因此造成的空堂或迟到算请假教师违规。班主任请假必须事先找好代理班主任，请假期间班主任津贴归代理班主任。

8、科任教师每大周可任选三个没有教学任务的晚上作为晚休，班主任除周六外可任选三晚作为晚休，但必须是在查完寝后出门或者读报后出门查寝前返校。每超过一次晚休算一次违规。

9、周六下午和晚上没有课和其他工作任务的科任教师在开具出门证后可自由休息，在周日签到前必须返校。班主任一律不得请假。

10、           班主任每大周可公休半天，但必须严格按照公休排表休息。上午公休的必须在午餐前返校、下午公休的必须在晚餐前返校。凡不按公休表公休和未按时返校的均视为违规。

11、家住随州接送广水学生的教师除享受以上休息时间外可再任选半天作为公休。

金太阳学校

一、假期种类：

1、事假。教职工因特殊情况，必须请假者，向学校领导说明情况，学校可以给予一定的假期。

2、病假。教职工因病不能上班者，凭公费医疗规定的就诊医院的病假证明，向学校领导请假。

3、婚假。教职工本人结婚，可给3天婚假，女23周岁，男25周岁以上结婚，为晚婚，可适当延长婚假。由当事人提出延长婚假的要求，学校领导根据学校工作的实际给予延长婚假数天(12天以内)。

4、丧假。教职工的直系亲属(祖父母、父母、配偶、子女及岳父母、公、婆死亡)给予13天丧假，赴外地奔丧，酌情给路程假，因故延长须请事假。

5、产假。女职工的法定产假为90天(产前15天，产后75天)一胎多生的，每多生一个婴儿增加产假15天，难产和剖腹产根据医院证明适当增加产假天数(15天以内)。24周岁生育第一个小孩为晚育，可增加产假30天。小产假，根据医院证明，怀孕三个月以下，给假2030天，三月以上给假42天。

二、假期待遇：

1、法定假期。婚、丧、产假在法定时间以内的假期，国家规定的工资和市定的奖金照发。学校内部的考核奖、全勤奖、值日费、加班费等概不享受，超过法定时间的，按事假处理。

2、事假。学校工作日内请事假，按规定，每学期累计不得超过七天，七天以内，每请假一天：

(1)扣发当月全勤奖(请半天扣当月全勤奖的一半);

(2)扣发学期全勤奖50元(扣完为止);

(3)扣发学校其他投入40元。

七天以上的，还应自己支付代课金。另外根据实际请假天数在年度综合考核时扣分。

3、病假。根据医生证明请病假。每请一天病假：

(1)扣发当月全勤奖(请半天扣当月全勤奖的一半);

(2)扣发学期全勤奖50元(扣完为止);

(3)扣发学校其他投入40元。

病假期间较长的则按上级有关文件执行，超过规定时间则相应扣发工资。

三、请假手续：

1、教职工凡要请假都必须先办理请假手续，经学校领导批准后方可离岗。如因急事或急病确实不能事先请假的可先电话请假，事后补办手续。

2、教师请假直接向校长或副校长请假，但3天以上的必须向校长请假，中层以上干部一律向校长请假。

3、病假和产假必须凭医院证明请假，请假时就明确返岗上班时间。

4、假期满后，确需继续请假的，则要持相关证明或有充足的理由办理续假手续。

5、未经请假擅自离岗或未经续假逾期不归，影响正常工作的`均以旷工记处。

对各类假期，上级有关规定有调整，则学校以上级规定为准，及时作调整。

四、关于教师迟到、早退和中途离校的规定

1、迟到。超过规定到校时间到校，每迟到一次扣10元。

2、因特殊情况，必须中途离校或早退，则在离校前到教导处或传达室作好记录，记录清原因、离校时间和返校时间，凡如实记录的则学校不作处罚。

3、学校行政对教师中途离校和早退作不定期的抽查，凡中途离校和早退者不作如实记录的则查实一次扣50元。

为维护学校正常教学秩序，加强学校管理和工作纪律性，进一步深化教育改革，特拟定以下教师请假制度，望各位教师遵照执行。

一、事假：

1、教师事假原则上每学期最多四天，全年八天，如遇特殊情况，确实要超假者，由单位核实后，教师应办理好请假手续，并自聘好代课教师，所有假期均应报批后方可执行。

2、教师凡未按请假报批程序办理好请假手续而离开工作岗位，或请假到期未办理续假而超假的一律按旷工处理。

二、病假：

1、教师因病不能出勤的，可以请病假，病假3天以上7天以内的应由公立医院出具病假证明，课程与代课金个人自己负责（特殊重病住院除外）。变相请病假，如经查实按旷工处理，并责令作书面检查。7天以上的由县级医院证明。

2、教师病假期间的待遇执行绩效工资评价办法。

3、经查发现弄虚作假者，一律按旷工论处。

4、休息治疗病假，代课金由本人负责。

5、不论事假、病假、法定假者必须按报批程序办理有关手续。

三、旷课：

教师连续旷工3天，全年累计旷工15天，当年年度考核为不称职（不合格）；教师矿工期间的待遇执行绩效工资评价办法。

四、其他法定假期规定：

1、教职工的探亲假应安排在寒暑假期间探亲，其他时间不予安排，若有特殊情况，确实需要探亲的，由教育局领导审批。。

2、产假：正常分娩的假期为56天

3、婚假：正常婚假教师7天

4、丧假：

教师直系亲属（父母、配偶、子女）死亡时，经批准可视情况给予7天的丧假。旁系丧假2天假期。

5、请假期满要续假的，应提前办理续假手续，否则按旷工论处。

6、假毕应由学校负责及时办理销假手续。

说明：

1、以上计算请假时间，不扣除节假日。

2、本规定与上级文件有冲突的以上级文件精神为准。

3、事病假审批办法及长假的处理，依据中心校事病假的补充规定执行。

学校教师考勤总结篇十

教师考勤管理是提供教师日常管理的重要管理方面，同时也是提高教师教学管理的重要方面，今天本站小编给大家带来了学校教师考勤总结，希望对大家有所帮助。

本年度，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工。

积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教育教学过程中工作小结：

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育对学生进行心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。

以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展;课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。

在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。使学生掌握基础知识的基本技能。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。

因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，起来形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。我所教的班的差生比较多，他们基础比较差，学习数学很吃力，多次测验都不够理想。他们主要是对数学产生了畏难情绪。

针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。

3、积极参与听课、评课，逐步提高教学水平。

4、与班主任、家长密切配合。常与培班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。

发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。

为充分发挥全体教职工的工作积极性和创造性，激发他们的工作潜能和工作热情，切实加强教职工队伍队建设，科学地评定教职工的教育教学业绩，不断提升学校管理和育人水平，我校认真贯彻中、省、市文件精神，认真执行射洪县人事局、射洪县财政局、射洪县教育局关于印发《义务教育学校绩效工资实施办法(试行)》的通知[射人发(20xx)1号]、射洪县教育局关于印发《射洪县义务教育学校教师绩效考核办法(试行)》的通知[射教发(20xx)11号]、射洪县教育局关于印发《射洪县义务教育学校校长绩效考核办法(试行)》的通知[射教发(20xx)12号]射洪县教育局关于“实施义务绩效工资退休人员生活补贴的操作意见”有关规定，结合学校工作实际认真开展了20xx年上期绩效考核和绩效工资发放工作，现将考核情况总结如下。

一、组织机构健全，成立了绩效考核委员会。

学校成立了以校长谢天成任组长，副校长冯家纯任副组长，梁林兴、陈果金、何海英、谢兴文、陈元江、谭昌华、刘双、杨泉、何云浩、徐强、杨丽、何文君、包作越、刘红梅、唐爱民、罗崇领为成员的绩效考核委员会共19人，其中，党、政、工、团负责人5人，班主任、教研组、年级组长代表4人，教师代表10人，教师代表占1/2以上。绩效考核委员会下设三个考核小组具体负责学校20xx年上期的绩效考核工作。

二、广泛宣传绩效工资政策，认真制定绩效考核、绩效工资发放办法。

绩效工资关系全体教职工的切身利益，涉及面广，政策性强，为了让全体教职工充分认识国家对义务教育学校教师实施绩效工资的重大意义，充分感受党中央、国务院对义务教育学校教师的特殊关怀，同时，也为了在制定学校绩效考核、发放方案时能充分体现“以人为本、以德为先，坚持科学态度、尊重教育规律，激励上进、奖励先进，公评民主、公正公开”原则，学校继续进行政策学习宣传。学校长期坚持组织全体教职工反复学习国务院办公厅转发人力资源社会保障部财政部教育部关于义务教育学校实施绩效工作指导意见的通知[国办发(20xx)133号]、四川省教育厅关于印发四川省义务教育学校教师绩效考核试行办法的通知[川教(20xx)155号]、教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见[教人(20xx)15号]、“义务教育学校实施绩效工资政策宣传要点”等文件，使教职工对国家绩效工资政策有了全面、深刻、细致的理解，为学校修订完善绩效考核方案扫清了思想上、认识上的障碍。

为了让学校修订后出台的绩效考核、发放方案既体现上级文件精神，又切合学校实际，既体现公开民主、被广大教师所接受又体现多劳多得、合理拉开差距工作思路，学校组织教研组长在收集教师意见的基础上，进行研讨、修订、完善，并先后召开了教代会成员、年级主任、教研组长座谈会、学校行政研究会，形成了《光荣中学校教职工绩效考核、绩效工资发放办法(修订稿)》，20xx年1月12日学校召开教代会，通过表决方式正式通过了《光荣中学校教职工绩效考核、绩效工资发放办法(修订办法)》，本次会议应参会23人，实参会21人，病事假2人，20人赞成，1票反对，获得通过。本学期继续按此方案执行。

三、精心组织、周密安排、公正考核、及时兑付。

截至20xx年7月16日，光荣中学教职工普遍对义务教育学校实施绩效工资感到满意，普遍认为今后应更加努力地工作，用更高的育人业绩来回报党和政府的关怀，绩效工资制度的实施必将推动学校向着更好、更高、更规范、更科学的方向发展。当然，由于各个教师的想法不可能一致，加上受“学科间系数比”、“教学与后勤及其它岗位差”等客观因素影响，《方案》难免有不科学之处，个别教师难免有点看法，但大家都能顾全大局，整体上能保持统一，在今后的实践中学校将进一步发扬民主，改进方法，特别是如何体现“多劳多得，优质优酬，教学与非教学学科差异”等棘手问题上，依靠领导、教师的集体智慧去不断完善和更新。

我校教师绩效考核方案正20xx年春学期开始制定，并于当年九月一日正式实施，教师绩效考核方案中考核项目主要是达标考核(占奖励性绩效工资的60%)，单项考核(占奖励性绩效工资的15%)，期终综合考核(占奖励性绩效工资的25%)，实施五年来，总体运作情况良好，但也存在不足之处，先将学校绩效考核实施情况总结如下。

一、绩效考核实施现状分析。

1、绩效考核注重拉开差距，体现一定的激励作用。

学校在制定绩效考核方案时根据多劳多得、优质优酬、效率优先、兼顾公平的原则重点强化教师工作绩效的考核，将绩效工资比重向一线教师、骨干教师、实绩显著教师倾斜，拉开差距，充分发挥绩效考核的激励作用。20xx年春学期绩效工资高低相差4600多元，秋学期绩效工资高低相差4200多元。

2、绩效考核内容全面细实，涵盖多方面重点工作。

绩效考核内容主要包括教师德、能、勤、绩等方面。“德”的考核重点是教师为人师表、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教等情况;“能”的考核内容包括教育教学能力、科研能力等方面;“勤”的考核内容包括教育教学工作量、教学常规、出勤以及教师个人专业发展等方面德情况;“绩”的考核重在教育效果、教学效果、教研业绩等方面。

3、考核方案经教代会通过，方案实施有群众基础。

学校考核方案制定依据是《扬州市邗江区义务教育学校绩效工资实施办法》和《扬州市邗江区教育局关于义务教育学校教职工绩效考核工作的指导意见》，方案在广大教师充分讨论的基础上，形成初稿。然后召开学校领导班子会议，对初稿进行修改完善，形成初步方案。最后将方案经教代会讨论通过。因此，我们认为绩效方案实施有广泛的群众基础。

4、考核方案几经修改完善，凸显重点工作的考核。

在方案实施的过程中，我们不断完善、补充相关内容，使方案更绩效考核工作总结成熟。20xx年10月，学校从强化教学常规，提高教学质量，落实安全责任等方面制定了《方巷小学关于教师绩效考核的补充规定》，并与11月执行。20xx年2月学校从10个方面修订完善班主任工作月考核方案和教师考勤工作制度。

二、存在问题及改进措施分析。

1、对领导班子成员的考核激励作用不够明显。

绩效方案实施五年来，学校领导班子绩效津贴标准较低，与班主任津贴相比由一定的差距。从20xx年绩效分析表上可以看出中层与班主任绩效平均数每学期相差430元左右。这已经影响了中层班子积极性。建议教育局统一制定不低于班主任津贴的标准。

2、对教师绩效考核的综合考评档次未能细化。

学校将期终综合考核结果分为优秀、合格和不合格，划分过于宽泛，不够体现出教师之间的实际绩效差别。例如同轨年级教学质量获得第一名的教师，绩效考核中因某种原因未获得优秀等次，在综合考评时与其他教师一样获得合格等次，那么这位教师实际教学绩效在同学科中未能体现。

3、对工作量的确定没有进行全面细致地量化。

现行绩效工资考核项目一般由几块构成：主要包括教师所带班的学生学业成绩、课时、教研情况、参加活动及获奖情况、出勤率、备课、作业批改及辅导等方面，但是不同学科之间、行政人员与教师之间、后勤与教师之间的工作量应该怎样换算颇有争议。虽然区局在宏观政策上出台了明确规定，但在具体落实过程中，并没有一个细化的标准。作为基层学校，不太好平衡，而且也会因各校所实行的方案侧重点不同造成同等条件的教师，却因在不同的学校任教，导致工资收入产生很大差别，这样反而不利于激励教师。

4、对教师绩效单项奖励的考核力度相对弱化。

在绩效单项奖励中，学校对教师教科研、辅导学生等方面考核力度相对薄弱。《方巷镇中心小学教师参加或辅导竞赛获奖奖励细则》还是五年前制定的，其要求与奖励标准已不适应现代教育的需要。(如细则中明确教师辅导学生在各级各类报刊上发表文章奖励标准，每篇文章50元。)。

三、学校建议。

1、进一步推进人事制度改革、绩效工资改革。

区人社局、教育局编制核定学校用编，科学制定改革方案，学校具体组织实施，全力营造能者上，庸者让，不能干者靠边站的氛围，做到按劳取酬，按绩分配，真正破除不劳而获的现象。

2、促进学校平衡，体现社会公平。

财政上尽可能提高绩效发放标准，使绩效工资的激励作用得以体现。区人社局、教育局要统一设定学校各类津补贴标准，以缩小学校间不合理的收入差距，更好地发挥绩效工资的激励功能。

四、教师岗位设置和岗位聘用情况。

本学期我校现有在职在岗专业技术教师79人，已全部纳入岗位管理。高级教师岗位7人，一级教师岗位58人，二级教师岗位14人。学校对他们进行了不同专业技术岗位聘用，并与其签订岗位聘用。

合同。

为充分调动教师积极性，建议上级主管部门在调研基础上及早实施《扬州市邗江区教育系统事业单位专业技术岗位设置及内部各等级岗位聘用条件(试行)》。

学校教师考勤总结篇十一

这一学期以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民-主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的.科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词 表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

本年度，本人认真学习邓-小-平理论，以科学发展观为指导思想,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面（职）：

1、课前准备：备好课。  

7、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。  

一年来，我服从学校领导的分配，主动承担重要科目以及实验班教学，还担任了班主任工作工作。因任教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

教学中认真落实教学课程计划和教学常规，坚持超前备课，课后反思，充分调动学生的积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师为主导，训练为主线，探究为方式，创设教学情境，开拓学生思维，培养良好的学习习惯，以学生为本，绝不体罚学生。

三，教学业绩方面：（能)

本人能继续注重业务知识进修和知识更新，运用好普通话，加强板书效果等教学基本功。教学中能钻研课标，采用灵活的教学方式方法，注重双基和能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参与教研活动，多次在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件，运用电教手段辅助教学。

在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《      》获   市二等奖，我班的刘  在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获  市三等奖，辅导王   在小学全国英语竞赛中获三等奖。辅导的作文《美丽的仙人掌》获市三等奖，辅导王在小学全国 竞赛中获三等奖。

2015被评为  市优秀教师，县优秀班主任，年度考核为优秀。 

四，业务进修方面 

五 ，遵守劳动纪律， 工作考勤方面(勤）：

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。坚持出全勤

学校教师考勤总结篇十二

为了加强学校管理，增强教职工主人翁责任感，充分调动教职工的工作积极性和创造性，进一步提高教育教学质量，推动学校全面工作，特制定本制度。

1、在规定的学期时间内，除法定节假日外均为教职工工作时间。

2、根据有关规定，在节假日、寒暑假进行的政治业务学习、进修培训及正常的社会活动也作为教职工的工作时间。

1、婚假、产假、丧假等按国家相关规定批假。

2、公差(指因公外出办事、开会、学习培训及参加其它公务活动)：凭文件或有关单位负责人的通知批假。

3、住院病假须持县级以上医院证明等，按实际情况批假。

4、事假、门诊病假按实际情况批假。

1、校长请假由督导办主任审批，并报副校长知晓。

2、副校长和中层干部请假由校长审批。

3、教职工请假由校长审批，校长不在校时由副校长审批。

4、请假三天以上(含三天)的须另报督导办审批，一月以上的还须报教科局审批。

1、公差、短时请假(四小时以内)采用口头方式，其他请假采用书面方式，书面假条由办公室统一印制。所有请假经审批后报值周领导登记。

2、住院病假由分管领导安排人员代理工作，其他假项由请假人自行联系人员代理工作并报分管领导备案，否则不予准假。

3、请假须提前进行。确因特殊原因无法及时书写假条，假后归校应及时补上;续假的按请假程序提前办理。

4、请假手续办理完毕后，请假人应口头向没有参与批假的领导说明请假情况，以便于工作安排。

1、上班考勤分为出勤、旷工、请假(公差、病假、事假)、迟到、早退等项目;会议活动及岗位工作分为出勤、旷课、迟到、早退等项目。

2、岗位工作考勤时，教学人员出勤以节为单位，由值周领导和教导处负责登记;行政后勤人员出勤以天为单位，由值周领导和副校长登记;各种会议、学习培训、活动以次为单位，由办公室和组织者负责登记。所有教职工出勤情况由办公室统计汇总。

3、相关领导必须严格、准确考勤，以便于落实学期奖励性绩效工资(另行制定《教职工出勤考核办法》)。

4、无正当理由拒绝接受学校分配的工作，按旷工论。经常旷工者，学校上报有关部门处理。

5、本制度从xx年2月25日起执行。

学校教师考勤总结篇十三

为了确保上班时间，严格学校出勤制度，根据县教育局文件精神制定我校签到、签退考勤制度如下：

第一条：学校全体教职员工实行逐日签到、签退考勤制度。

第二条：签到时间规定为每日上、下午课前15分钟开始；课前5分钟由负责签到人员汇总签到情况，在备注栏内注明缺签、误签、请假和旷工人员情况。

第三条：签退时间为每日上午三节课后，没课教师可以签退；下午放学铃声结束之后全体教师方可签退。

第四条：无故缺签或误签两次按旷工半天处理；月累计缺签或误签10次以上者按旷工5天计算。

第五条：教师签到、签退必须由教师本人亲笔签写，任何人不得代签，否则按缺签处理。

第六条：学校教师上课、办公情况实行随机检查。每月不少于15次。凡上班期间缺课或擅自离岗者，按旷工半天论处。

第七条：教师签到、签退实行考勤奖励制。负责人每月核实汇总公示。年终根据资金运行情况给予适当考勤奖励，并同30%职效工资挂钩。

第八条：签到签退制度须严格执行，希望大家自觉遵守。

1、事假每天扣5分。逢学校举行会议、举办活动、迎接检查期间原则不准事假。

2、病假每天扣2分，病假须有请假条，医生诊断或注射用药票据或住院通知单或住院结算单等材料佐证（看原件、交复印件）。请病假但不出具佐证材料、或材料不合格不能认定为病假，按事假记载并加倍扣分。

3、因重大疾病确实住院治疗的（有住院手续佐证）病假天数不限，但按病假扣考核分。

4、病事假在2小时内，经主管领导允许自行安排代课且未影响学校其它工作（如会议或活动）的不记假（限每月一次）

5、学期内病、事假累计15天，考核不合格。

6、病、事假0.5天以内考勤负责人批准，1-4天校长批准，5天以上教育局批准。未向有权限批准人请假的，视作未请假。教师依据有关法律应享受的带薪休假，应有申请手续，并向校长提出，由校长批准。假期时长规定不明确或教师、学校双方对假期时长有分歧的.，由学校领导办公会讨论明确。

7、零散病事假时间累加，从实际发生到销假截止；8小时为1天。记法为：1―30分钟为0.5小时，31―60分钟为1小时，依此类推。

8、请假应及时、准确，原则上不得迟请或补请（能证明确实因为特殊情况无法事前请假的除外）；不得实际假期长于所请假期；可预知的病事假应在预知时或至少提前一个工作日提出，便于学校安排工作。违反上述规定加倍扣分。因迟请、假期延长形成空岗、空课，扣20分，造成学生课堂安全事故的每次扣40分。

9、他人代请事假的不准假（能证明确实因为特殊情况无法亲自请假的除外），采用短信息等不能直接交流的通讯方式请假不准假。未请假和未被准假而自行休假（包括病、事假和各种带薪假）均视作旷职。

10、迟到（半小时以内）每次扣2分，10分钟以内且和教学主任打招呼、不影响正常工作的不记迟到（限每学期内2次）。因非主观、不可抗原因（如天气、灾害、避险）迟到不记。因抢险、救灾或见义勇为等原因迟到不记。

11、早退（10分钟以内）每次扣5分。

12、工作时间私自外出（10分钟以内）视为脱岗，每次扣5分。

13、学期内迟到、早退、脱岗累计达3次，取消评优，骨干教师、教学能手等参评资格；累计达5次，且经学校领导教育、提醒、批评不改的，考核不合格。

14、迟到超半小时的，早退和脱岗超10分钟的，记为旷职。旷职1次扣40分，学期内旷职2次考核不合格。

15、因有关部门规定或要求必须在工作时间办理的私人事务，不应当记为公出或事假，此种情况暂定义为“公假”，不享受公出待遇，不记缺勤。但超出相应事务办理时间和学校要求的时间则记为事假；如有故意延时的现象则本次公假全部按照事假计算并加倍扣分。

16、每月满勤加10分，实际工作天数不足10天的月份加5分，学期满勤另加10分。

17、发生在学期考核结束后的考勤情况记入下一学期考核。

学校教师考勤总结篇十四

1、教师必须严格遵守学校作息时间，按时签到、不迟到、不早退，做到有事请假。值日值班教师要提前到校，清理好办公室卫生，为教师营造一个良好的办公环境。

2、上班时间：7：25分(星期一7：10)每天7：30以前为请假截止时间，未请假的教师一律按旷工处理。迟到教师也要及时签到，9：30或2：30分后到校者按事假半天处理，下班时间必须及时签退。

3、病假、事假、旷工、迟到、早退、扣款标准:病事假每天扣款20.00元，并扣考勤量化分2分；旷工每天扣款50元，并扣考勤量化分5分；迟到、早退每次扣款3.00元扣考勤量化分0.3分。签到后请病、事假没有完成当日教育教学工作任务的教师其签到无效，按病、事假处理。教师不得提前签到签退（指的是下一次的签到签退），一经发现给予10.00元处罚并扣考勤量化分1分(陪同上级领导检查工作除外)，教师出现重大疾病特殊处理，教师上班其间禁止饮酒面对学生，禁止带孩子进入班级，禁止接打手机(一律关机上课)，一经发现每次给予50.00元的处罚，并扣除量化分5分。

4、教师要按时签到签退，每天上下班签到签退时间要及时，禁止教师找他人代签到或签退，若教师代签，给予代签人50元的处罚，并扣其考勤量化分5分；签到完毕后应立即回到自己的工作岗位，禁止教师在签到场所内久坐闲谈影响他人办公。

5、教师请事假要求：病事假必须经校长批假，并填写请假条，校长不在由副校长批假，准假后领取假条跟中小学分管领导说明，同时将请假条交主管考勤领导处并签字；假满时需到主管考勤领导处报到，如需要继续请假要提前续假，否则，超假天数按旷工处理。长期病假(一周以上)必须持有真实可靠的县医院以上的医疗诊断证明，否则弄虚作假的教师一经查出按旷工处理。值班教师必须自行安排好请假期间的值班工作。

6、代课教师咋完成自己教学任务的前提下，学校支付给代课教师每节3.00元的代课费，教导处每天做好缺勤人员的代课工作和统计工作，每月报校长室、财会室各一份。

7、教师婚假一周，产假按法定正常婚龄三个月（小产一周），婚假、产假期间含节假日、休息日，婚、产假教师要按时请假，学校批准后方可休假。公伤按国家有关规定执行。

8、教师子女结婚准假三天且不扣款，教师丧假五天，不扣款，但必须是教师夫妇的双方父母；外地教师的丧假根据里程决定天数，其他直系亲属三天，产假、婚假、丧假含节假日，但不算满勤。

9、教师父母生日、搬迁准假一天，不扣款及考核分，但不算满勤。

10、给孩子送奶的女教师要在不影响教学的情况下按固定时间送，上下午各一次，要严格遵守学校考勤制度，往返限时40分钟，不得去而不回影响工作，否则一经查出按早退等要求处理。

11、教师每月给三次交费时间(电话费、电费、闭路费)，时间不超过30分钟，接送孩子上下学的教师给20分钟的时间(指幼儿园学生)，必须及时签到签退。每超过一次扣款3.00元，扣量化分0.3分。外地教师每月给一次提前1小时回家的机会，但必须完成当天的工作任务。需通勤教师，冬季给每天提前30分钟回家的机会（但必须说明），不算满勤。

12、教师要严格遵守学校作息时间，学校实施上班时间内查岗制度，教师要高度树立学校形象，工作时间内不得随意外出校园。如若有事外出必须向学校领导请假，到教导处填写“教师工作时间内流动情况记录表”，写清外出的原因、离校时间和返回学校的时间，限时30分钟。对外出不请假者、超时者、不在工作岗位和下班时仍不返校者一经查出每次给予10.00元的处罚并扣考勤量化分1分。主管考勤领导要做好临时假的记录工作。

13、教师政治学习、业务学习、影视教育、集体活动等要及时出勤，缺席每次扣1分。领导及教师外出参观、学习、考试、开会等，要按领导所批假或派出天数内及时返校，不按时返校者，按所超假天数予以旷工论处，学校不予以报销旅差费。

14、全学年病事假或其他假累计超过30天(含30天)以上者，不能作为本年度的评优晋级对象，年度事业单位考核只能作为合格或基本合格处理；全学年无故旷工累计超过5天以上者视为本年度考核不合格对象，不能增调薪级工资，严重予以解聘。

15、一学期内，无病事假，无早退、无迟到的教师视为本学期满勤，奖励该教师50元，奖励量化分值5分。领导、教师超勤奖每天20.00元，考核量化加2分。

16、主管考勤的领导要及时作好每月的教师考勤统计工作，一式两份报校长室审核，财会室存档。

17、本考勤制度设满分100分，用100分减去所有扣分即为教师本学期考勤得分。其结果将运用到年末教师评价考核中。

18、本考勤制度，经全体教职工大会通过，自20xx年4月1日起施行，未尽事宜，由校委会研究决定，有与国家规定之处，以国家规定为准。

学校教师考勤总结篇十五

1、学校实行全员坐班制，全体教职工要按时上、下班，不得迟到、早退。上班时间要坚守岗位，认真做好本职工作，不得随意离岗。

2、实行上下班签到制度和岗位抽查制度。全体教职工要按规定时间签到、签退，上班时间不聊天、不干私活、不随便外出。

3、教职工要按时参加政治、业务学习和学校有关会议、集体活动。

4、严格考勤制度，认真如实做好出勤记录。每周末统计考勤结果并上墙公布，月底汇总。

1、全体教职工在考勤室统一签到（退），签到时间上午7：55———8：30签到；11：10————12：05签退，下午随作息时间变化确定。

2、在规定签到的时间内没签名的为迟到，在规定签退的时间内没签名的为早退。即迟到又早退并无请假手续的为旷工，查岗时不在自己岗位的.为中空。

3、迟到、早退、中空每次扣5元，旷工（无课）扣30元，每星期一总结，当月兑现。

4、任课教师在上课时，出现迟到、中空、早退一次扣5元，无故缺课一节扣30元。

5、教师按时辅导自习，不迟到、早退、中空。临时因故不能盯自习者，可自行调换，无故不盯自习的倒扣2节。

6、请假3天以内（包括3天）自习课有顶替的不再扣罚，照常发放自习费；无顶替的倒扣一节。

7、请假在3天以上者，教务统一安排其他教师顶替，自习费归顶替教师。

8、辅导自习时，出现迟到、早退、中空除本节外再倒扣一节。

9、所有教师必须参与值班，实行轮休。

1、学校领导、科室人员在年级兼课的，办理请假手续时应先经教务主任签字后，再按隶属关系办理。

2、教职工请假0、5天及以内由科室主任签字，报分管领导批准。

3、教职工请假0、5天以上者，由科室主任签字，报校长签字批准。

4、校分管领导请假经校长批准，科室主任（包括副主任）请假由分管校长签字，报校长批准。

5、请假须先填写请假条，按隶属关系批准后方能有效。除极特殊情况，本人确实不能到校请假外，一般不准捎口信、打电话，没有请假手续的按旷工处理。

6、因病不能参加学校及其它集体活动者，须向有关领导请假，并在考勤室登记。

7、一般事假：每天扣10元；一个月累计请假7天以上者每天扣15元（从第8天开始算）。病假住院期间（以住院和交费单据为准）不扣工资，重、危病者，由校委会研究处理。

8、任课教师请假，所任课应由教务处安排教师上课。

9、教职工每学期出勤不足三分之一者，不在享受学校任何奖励和福利。

10、学校领导班子和各个科室均为非轮休人员，但在不影响本职工作的前提下，有事请假半天不扣工资。

11、本人婚假7天，直系亲属婚事假3天；直系亲属丧假5天，近—亲丧假1至3天；生育假生育者90天，小产准假15天。

12、因学校安排外出或学习者，必须履行审批手续（手续同请假手续）。任课教师的课程由教务处统一安排。

学校教师考勤总结篇十六

为了建立正常的教学秩序和工作秩序，规范学校内部管理，使学生一到校就有教师履行组织教育和管理职责，鉴于学生年龄特点和自律、自护、自理、自学能力差，如教师不按时到岗入位，学生管理出现空档，很容易发生安全事故，学校声誉、教师形象和正常教学秩序将会受到影响，为此，依据国家《教师法》及上级有关精神，结合学校实际，特制订苏家镇学校教师考勤制度。

一、上下班时间：按照作息时间安排，每天早上晨会课行政值周提前30分钟到校、值周教师提前20分钟到校、班主任教师提前10分钟到校、科任教师在晨会课前到校，管理、组织学生，进行环境卫生打扫和早读。下午集中放学，班级学生全部离校后教师方可下班，行政值周和值周教师清理完校园，师生全部离校后才可下班。

二、学校实行坐班制。上班时间，每位教师全身心投入教学工作和学生管理工作，不得做与教育教学无关事情（如上街买菜吃饭、打牌下棋、校外闲逛等），特殊情况需外出的须向蹲点年级领导请假（时间控制在2小时内），经批准并在门卫处登记方可出校门。未经批准出校门在2小时以上的，按旷工处理。

三、严格考勤：

1、各年级蹲点领导把关，作好登记，作为教师学月绩效考核和期末出勤考核依据。

2、教师一到校在门卫处签到，行政值周在8：30接收签到册，做好当日考勤。制度面前人人平等，不论亲疏，一视同仁。

3、学校集会做到：不迟到、不开小会、不打瞌睡、不看书报、不带孩子、不在会场接听电话，手机设置震动状态。

4、教师的红白喜事，安排在学生离校后，不影响教学，并在事前报学校工会批准。

5、学校行政办公室将对各年级教师考勤不定期抽查，如果查出无假外出或弄虚作假者，将作为旷工处理，当年年度考核不能评为优秀。

6、每位教师要有工作超前意识，宁可早到10分钟，不可迟到１分钟。

7、出现缺勤的同志应自觉接受制度管理，以大局为重。

8、教师离校外出，年级领导严格把关，门卫作好登记，如出现疏漏，查实后记入相关人员的考勤考核。

四、请假制度：

1、教师要尽量在双休日、寒暑假和节假日安排好自己的私事，上班时间最好不要请假。

2、非请假不可的病事假，须完善请假手续，写出书面请假条（一天以内由年级领导审批；三天以内事假、半年以内病假由校长审批；三天以上事假、半年以上病假交县教育局人事科审批）待批准以后，与班级教师作好衔接，移交有关手续，将请假条交到行政办公室后，方可离开工作岗位。

特殊情况（如本人及父母、配偶、子女等直系亲属出现危急重病人、交通故障、急于处理事情等）不能亲自到校请假的，可先向年级领导口头请假，后补办请假手续。补假时间，原则上不得超过一天，事后向相关领导说明原委，以便学校领导看望慰问和查实。

3、请长期病假的按政策扣除相应绩效工资（癌症、精神病人除外，按国家有关政策精神执行）。

五、实行奖惩：

1、每学期（学年）出满勤的`教师在评优、晋级、聘任等方面优先考虑。

2、出勤考核分作为教师30%绩效考核重要依据之一。（1）病假、事假、迟到、早退与旷工列入当月绩效考核；（2）事假、迟到、早退和旷工在期末按实计算；（3）全年迟到、早退、旷工累计3天者，当年不能参加评优；（4）全年累计旷工15天者，报县教育局除名，按自动离职处理。

3、缺勤教师，在年度考核、晋升职称、评优时，按相关规定扣分。

4、上班期间有急事需处理临时耽搁两小时者可不计缺勤，但须向年级领导请示批准并报行政办公室，同时安排好工作后方可离开。

六、国家有关政策法规规定，不计缺勤，享受出满勤奖的假期有：

1、婚假5天。

2、产假：顺产90天，剖腹产105天，寒暑假可顺延。

3、丧假3至5天，直系亲属（指父母、配偶和子女）5天丧假；岳父、岳母、公公、婆婆3天丧假，不计缺勤。

4、结合我镇教师实际，教师子女结婚，准许请假一天在家为子女操办婚姻，不计缺勤。

5、以上四项假办理书面请假手续，领导批准，交到行政办公室存档。

一、指导思想

为进一步完善和落实学校各项管理制度，使学校管理工作规范化、科学化，通过过程管理和目标管理有效结合，更好地调动广大教职工工作的积极性和创造性，全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，特制定本制度。

二、考核对象

全乡小学教师

三、考核内容及细则

(一)考勤(10分)

1、出全勤得10分。

2、事假半天扣0.25分，病假一天扣0.2分(住院期间不扣分)，以此累计。

3、旷工一天扣10分，旷课一节扣5分，迟到、早退，随意停课，擅离岗位者酌情扣分。

4、请假超出一定天数者，除扣完本项以外，其余按教文体局有关规定执行。

(二)师德(10分)

1、言行不检点，给学校声誉造成严重影响的，每次扣5分；

2、体罚或变相体罚学生严重的每次扣5分。

3、闹不团结，无理取闹的，每次扣5分；

4、对偶发事件未处理或视而不见者，造成学校声誉受影响，影响教师整体形象者，每次扣5分。

5、其他严重违反师德情况的酌情扣分。

6、本项总分10分，扣完为止。

(三)工作常规考核(10分)

1、备课、上课、改作、家访等工作未能很好完成者，视情况酌情扣分；

3、实验课开设率每低于1个百分点，扣1分；

4、违反学校规章制度，如到校时间、清校制度，造成安全事故的，每次扣5分。

以上(一)、(二)、(三)项各条酌情扣分情况由校委会讨论决定。

(四)教育教学能力（60分）

1、教学成绩按《教学成绩分计算方案》执行。按总分折40分的方法，计入本考核方案。

2、教师获各级先进、荣誉称号的，区级记3分，市级记5分，省级记7分，国家级记10分，以文件公布之日为准。

3、教职工本人参加由教育行政部门举办或批准同意的各类竞赛获奖，加分标准如下：

4、教师辅导学生参赛获奖，按如下加分。

5、文娱会演和运动会等团体奖名次参照教师个人获奖计分（1—4为一等奖；5—8为二等奖；9—12名为三等奖；13—16名为鼓励奖）。

6、业务论文在正规教育杂志报刊上发表的，且有署名“xx乡中心小学”的记2分。

7、教育科研课题成果按个人获奖4倍计分（执笔人占50，其余教师共占50，由课题组长平均分配）。

8、一个年度内一名教师教育教学能力（2—7项）加分封顶20分。

(五)工作量

按《工作量计算方案》执行，该方案未制定出来前各人均按正常工作量计10分。

四、以下情况属于一票否决，定为年度考核不合格

1、因违反政纪国法而受上级有关部门处分者；

3、犯罪处刑罚者。

4、其他因受处分，明确被定为考核不合格者。

五、其他补充事项

2、本制度如与上级有关部门规定相冲突者，按上级有关规定执行。

学校教师考勤总结篇十七

为了建立正常的教学秩序和工作秩序，规范学校内部管理，使学生一到校就有教师履行组织教育和管理职责，鉴于学生年龄特点和自律、自护、自理、自学能力差，如教师不按时到岗入位，学生管理出现空档，很容易发生安全事故，学校声誉、教师形象和正常教学秩序将会受到影响，为此，依据国家《教师法》及上级有关精神，结合学校实际，特制订苏家镇学校教师考勤制度。

一、上下班时间。

按照作息时间安排，每天早上晨会课行政值周提前30分钟到校、值周教师提前20分钟到校、班主任教师提前10分钟到校、科任教师在晨会课前到校，管理、组织学生，进行环境卫生打扫和早读。下午集中放学，班级学生全部离校后教师方可下班，行政值周和值周教师清理完校园，师生全部离校后才可下班。

上班时间，每位教师全身心投入教学工作和学生管理工作，不得做与教育教学无关事情（如上街买菜吃饭、打牌下棋、校外闲逛等），特殊情况需外出的须向蹲点年级领导请假（时间控制在2小时内），经批准并在门卫处登记方可出校门。未经批准出校门在2小时以上的，按旷工处理。

三、严格考勤。

1、各年级蹲点领导把关，作好登记，作为教师学月绩效考核和期末出勤考核依据。

2、教师一到校在门卫处签到，行政值周在8：30接收签到册，做好当日考勤。制度面前人人平等，不论亲疏，一视同仁。

3、学校集会做到：不迟到、不开小会、不打瞌睡、不看书报、不带孩子、不在会场接听电话，手机设置震动状态。

4、教师的`红白喜事，安排在学生离校后，不影响教学，并在事前报学校工会批准。

5、学校行政办公室将对各年级教师考勤不定期抽查，如果查出无假外出或弄虚作假者，将作为旷工处理，当年年度考核不能评为优秀。

6、每位教师要有工作超前意识，宁可早到10分钟，不可迟到1分钟。

7、出现缺勤的同志应自觉接受制度管理，以大局为重。

8、教师离校外出，年级领导严格把关，门卫作好登记，如出现疏漏，查实后记入相关人员的考勤考核。

四、请假制度。

1、教师要尽量在双休日、寒暑假和节假日安排好自己的私事，上班时间最好不要请假。

2、非请假不可的病事假，须完善请假手续，写出书面请假条（一天以内由年级领导审批；三天以内事假、半年以内病假由校长审批；三天以上事假、半年以上病假交县教育局人事科审批）待批准以后，与班级教师作好衔接，移交有关手续，将请假条交到行政办公室后，方可离开工作岗位。

特殊情况（如本人及父母、配偶、子女等直系亲属出现危急重病人、交通故障、急于处理事情等）不能亲自到校请假的，可先向年级领导口头请假，后补办请假手续。补假时间，原则上不得超过一天，事后向相关领导说明原委，以便学校领导看望慰问和查实。

3、请长期病假的按政策扣除相应绩效工资（癌症、精神病人除外，按国家有关政策精神执行）。

五、实行奖惩。

1、每学期（学年）出满勤的教师在评优、晋级、聘任等方面优先考虑。

2、出勤考核分作为教师30%绩效考核重要依据之一。

（1）病假、事假、迟到、早退与旷工列入当月绩效考核；

（2）事假、迟到、早退和旷工在期末按实计算；

（3）全年迟到、早退、旷工累计3天者，当年不能参加评优；

（4）全年累计旷工15天者，报县教育局除名，按自动离职处理。

3、缺勤教师，在年度考核、晋升职称、评优时，按相关规定扣分。

4、上班期间有急事需处理临时耽搁两小时者可不计缺勤，但须向年级领导请示批准并报行政办公室，同时安排好工作后方可离开。

六、国家有关政策法规规定，不计缺勤，享受出满勤奖的假期有。

1、婚假5天。

2、产假：顺产90天，剖腹产105天，寒暑假可顺延。

3、丧假3至5天，直系亲属（指父母、配偶和子女）5天丧假；岳父、岳母、公公、婆婆3天丧假，不计缺勤。

4、结合我镇教师实际，教师子女结婚，准许请假一天在家为子女操办婚姻，不计缺勤。

5、以上四项假办理书面请假手续，领导批准，交到行政办公室存档。