2023年校园生活随笔作文400字(大全13篇)

  • 上传日期:2023-11-09 23:22:57 |
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在学习中总结经验和教训,可以提高学习效果,增加知识的积累。总结要遵循逻辑和线索,确保整篇文章的连贯性和完整性。以下是一些经典的总结范文,供大家参考和借鉴。

校园生活随笔作文400字篇一

清晨,空气是那么清香。门边的白玉兰树显得多么矫健,白玉兰旁边就是探出头来的小草树上掉下来的黄叶随风飘动,翩翩起舞,落在地上聚集在一起,像是金色的海洋铺满了整个校园,还挂着几丝粉红色的花蕾。抬头仰望,树上的小鸟兴奋地叫着,像是迎接春天的到来。这时候,同学们在教室里实在呆不住,都不约而同地走到室外,津津有味地欣赏那生机勃勃、如诗如画的春色美景图。

校门的正前方有一座教学楼,教学楼的四周都围绕着花草,桂花的气味芬芳扑鼻,引来了许许多多的蜜蜂和蝴蝶来采蜜,教学楼右边操场上有一面鲜艳的国旗,在旗杆上微微飘荡。

傍晚,太阳落山金色的彩霞来为它送行,给校园镀上了一层华丽的金黄。天空也逐渐变成橙色。

在校园的每一个角落都可以找到春天,都可以找到温暖的春意,找到春天的活力,真是美不胜收。

校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。那时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

体育课,我们在校园无忧无虑地奔跑,亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑,我也换上了春装,我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽,这时的春天比冬天更加美丽。春天,阳光明媚,正适合在草地里放风筝,若累了,便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上,静静地望着蔚蓝的蓝天,丝丝浮云,似碧海上的白帆,在不停地做着远行的梦,啊!我们的校园这时更加美丽了。你瞧,那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;那几个小男生正在草坪上玩各种游戏;还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家,该多好啊!我好把校园的春天画出来,永远不消失在我的眼里,多美丽,多迷人啊!

校园的明月留给了美丽明天的幻想,母校留给了我们无私的爱、照顾,我愿意永远在母校,因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐,我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱,我爱你——母校。

春天到了,校园的美景真是美不胜收。

今天,老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。

我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈,是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔,在阳光照耀下,美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼,不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠,一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼,看他满脸笑容,肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草,所以又名风车草。这时,一阵风拂过,碧波荡漾,风车转动,为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草,有红中带粉的玫瑰,有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。

你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

一阵芳香飘满校园,伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。

啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。

我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的校园!

春天的校园真美啊!

春风,轻轻的吹着,虽不是很大,但还是打破了校园的树的沉静,吹得树沙沙地响着。树叶仍旧是绿的,去不时地飘漏下来,难道是供不上养料吗?可望望那棵树枝,是那么粗壮褐色的树皮,透出了无尽的力量。它宛如一张大伞,围绕在它身下的一条小池遮风挡雨。那些较细嫩的枝条从树丫上抽出身来,点着水面,漾起一圈圈绿波。

小池上,长着一丝丝、一簇簇的水花生,碧绿的池水上飘动着许多嫩绿的浮萍。深绿的水花生和嫩绿的浮萍相间,使我陶醉了。不一会,我便被那人造小型瀑布的喧闹声所惊醒。如果我是一只小蚂蚁,见到如此壮丽的景色,一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”定会脱口而出。

沿着河岸信步向前走去,风而带来阵阵飘香,原来是前面的花开了,由深红色的蝴蝶花,有粉红的桃花,大的小的花在树叶下悄悄绽放,发出阵阵幽香。我贪梦地吸着这沁人心脾的芬芳,一口,再一口……真是花不醉人人自醉。

春景太美了,以至于每个学校都留有她那醉人的风姿。

随着季节的变化,春风妈妈抚摸着大地,春雨爸爸滋润着大地,我们的校园变美了!

一进校园,迎面吹来的风夹杂着花的香味,使人神清气爽。原来是校园的桃花开了。它们有的是花骨朵,有的花苞帐篷蓬的好像马上要开花似的,有的已经开花了,露出它们的真面目。一阵微风吹来,它们就向我们点头微笑。

我的左边是一个草坪,上面的小草从土里探出头来,对外面的世界非常好奇。一场春雨过后,小草上面有许多露珠,像是天上的仙女打翻了首饰盒,一颗颗珍珠从天上洒在草坪上。满天星穿上了紫衣裳,黄蚕花吹出了小喇叭。柳树发芽了,它像一个娇气的女孩,要春风妈妈给他梳头发,要春雨爸爸给它洗头发。它们在校园里布下了春天的气息。

我的右边是一个小广场,广场上有一棵大榕树,它像一个“树将军”,守护着学校。这时,它的叶子吐出了新绿,燕子停在树上做巢,小鸟在站在树上唱歌,那声音谱写了一首春之赞歌,告诉我们春天来了。

春风徐徐,花香扑鼻,鸟声吱喳,真令人流连忘返。春天的校园真美啊!

校园生活随笔作文400字篇二

名着的思想深度与文学地位毋须多说,这既让一些人选取了它,又让许多人对它退避三舍。其实名着中有许多东西能被中学生理解而且能使他们获益匪浅。

名着更深地挖掘了人性,加入了人类其他崇高的情感。它把人从狭隘的个人情感中拉出来,融入整个时代,这正是当代中学生所需要的。中学生情感十分丰富,对亲情、友情,个性是感情都有了自我独特的看法,而且这最初的人生观发展并不稳定。此刻的市场上出现了所谓的“突围文学”,它们大多文字晦涩,描述了少男少女们好奇的成人生活。它们真实地记录了作者的个人情感,但因所处的这个多变的时代而包含了许多消极颓废的因素,这种作品很容易有负面的影响。而这时,名着就能为他们在情感上有一个引导,名着中有许多勇敢追求感情的人物,虽然大多数是杯具,但在这种“把有价值的东西毁灭给人看”的作品中更能震撼中学生读者,让他们读懂珍惜情感,明白这种珍贵的情感需要留意呵护。这是普通情感小说无法相比的。

我认为一本适宜的名着就应成为他天空中众多明星中的一个,指引他前进。中学生就应有选取地读名着,读适合自我的名着。

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校园生活随笔作文400字篇三

曾几时,梦醒他乡,追梦,寻一方成功净土。婵娟翔空,谁知?梦已成梦,梦中,花开种种,游戈于香逸之间,邂逅,梦已破碎。心已随之伤尽!

静夜无声,唯泪似雨,思乡无颜而久久难以心怡。看时别逝,人生不干就此磅跎,拾碎梦千片,片片将之组合。视之,梦已成梦。更不干就此放弃,待燃希望之火,为故里绽一片星辉,方可报其父母,答我中华!

曾忆否,三千流水之下,曾仰天起誓,与之共尽观言,重回旧地,老木沧悲,白发早与时飘零。蓦然回首,誓言已消散,空守誓言徘徊在霜叶之路,霜红又一叶,由心一班叶落纷飞,孤叹一片深秋,秋去冬来,伫冬梅下,孤享一片香远逸清;不如化一方冬泥,孤享一枝清高。

繁世呈新种种,种种刺人伤,伤寒有一叶,叶知心愁!

校园生活随笔作文400字篇四

微风斜斜的吹过,太阳缓缓地照落,我们沉寂的趴着透过透明的窗子望着蔚蓝的天空,静静的想着想着,我们的明天。

明天的我们是什么样的呢?我将要做什么呢?无人知晓。

初三的我们将要面临沉重的压力,望着相片框里开心笑着的自己,内心不知不觉的`闪过一丝痛楚。

也许几年过后微风斜斜的吹过,太阳缓缓地照落,我们却各奔东西,再次遇见只剩下虚伪的微笑寒暄,珍惜现在。

是否有的老师都有一个共同的爱好,总爱说现在的同学是最好的最纯洁的,总是让我们快点长大,真正毕业时自己躲在角落里哭。

也许现在的我们是最好的我们!珍惜时光,爱现在最好的我们!

校园生活随笔作文400字篇五

天的那边是什么?小时候,看着头上的天空,觉得好大好大。那里有一朵又一朵的云,白白软软的,像棉花糖。

我仰着脑袋,看飞鸟化作一个小黑点从这头飞到那头,我想,它飞去了哪里呢?天的那边是什么呢?听说,世界上有一个地方叫海,碧蓝碧蓝的,那里的深处住着小人鱼。我没有机会看到海,于是只能对着蓝天,痴痴的幻想。我想蓝天和大海肯定是相通的,不然,为什么它们都有那么美丽的蓝色?天上有一天通道,我们看不到却存在的通道,它可以通向美丽的深海。我这样固执的以为着。

大海,你在天的那边吗?善良的小人鱼是不是就住在那里?我满心幻想着,能同飞鸟一往飞过神秘的通道,化作海底的一条鱼。这样我就可以住在海底世界了。那里有漂亮的珊瑚,有摇动的海藻,还有许多色彩斑斓的鱼儿。我要随着鱼群一直游,游到海底的宫殿。那里的海底花园,是小人鱼最喜欢的地方。

我要去那里找到她,和她做朋友。天的那边就是海的深处,天的那边就是自由和美丽。

语文随笔300字2。

初三,每个人都在成长,都在进步。

每天,上课时,很有精神,但是,眼皮还是不受控制的,在不停的打架。

数学作业也一天比一天难,上课的速度也不断的在加快,第一道题还没弄懂,老师就开始讲第二题了,第二题还没反应过来,第三题就快讲完了。而且,只要一说讲快了,老师就会说:哎呀~我也没办法啊,谁让你们有些同学的基础差,我这些题就是讲给学习好的听。

每天只好在下课拿着书到处问题,还不敢问老师,怕被说成上课没听讲。

初三,到底是身体重要,还是学业重要?

语文随笔300字3。

朋友啊,你始终没看懂伊布是怎样一种球星,他之所以让人喜爱,是因为自带体系。

他不是什么高产射手,但他助攻也很多,去看看意甲时期的集锦,伊布在尤文助攻不少,当时他踢球的思路不对,是当时卡佩罗(好像是)让他学会了简单踢球,才打开进球账户的~他在意甲基本是个十号,那些年无论国米还是米兰,他都是支点,包括在国家队他也是支点,他不可能有那种精力去单挑防线。

如果你看球了你应该看到伊布在国家队很多时候都是中线拿球,他要做好多事,但是即使你说他再怎么不如你罗进球多,但他浪射的时候也远不如你罗多。

语文随笔300字4。

青春走了,生命会快乐吗?那一路的痕迹,会让我流泪吗?那一夜,我懂了――青春真好!

语文随笔300字5。

下雨的时候,整个世界似乎都变得安静起来,喜欢一个人静静的坐在窗前,看着窗外。看雨滴不断地打在玻璃上,汇成水流,逃离我的视线。听着雨的倾诉,倾诉着它短暂而又快乐的时光。

校园生活随笔作文400字篇六

惊觉:。

少年不识愁滋味,爱上层楼。

爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。

欲说还休,却道天凉好个秋。

九月,暑假末,初秋至。

习惯性的推开窗,一阵寒风袭来,我不禁打了一个寒颤,站在阳台上向公园放眼望去:

那杨树已逝去了昔日在风中婆娑的舞姿和满树淡青色的叶,留下的只是泛着青白色光晕的秃秃的树干。

风示冷,人也寒。令我心寒的不仅仅是一夜间被寒风蹂躏和践踏过的满地黄叶,更多的是对生命之短暂的慨叹和遗憾。

初秋的阴郁,风的清肃,空气的转凉,让我不由得再次憧憬未来从微小的嫩芽长成绿叶的日子。

静静的一个人望着这微凉的秋,怀揣着“无奈漂浮萍”的闲愁,呆立了很久。

而后,这学期班里新转来很多六班的同学,大家相处的很和谐,我也因此而收获了更多的友谊。在这个由56人组成的班集体,我们一起学习,一样为了明天奋斗。或许有一天我们会像茧里的蝶破蛹而出,飞舞着寻遍大千世界。

忽然想起这样的一幅情景来,秋的阳光无私地倾泻下来,流淌过每一片叶子,从树梢到树干是闪闪的耀眼和夺目。我思忖着,我们就是那叶子,阳光就是那老师,老师的无私,老师的辛苦,老师的奉献,我们都看在眼里。

泰戈尔曾说过:“一个人的青春时期一过,就会出现像秋天一样的美丽的成熟时期,这时,生命的果实像熟麦子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。”或许当我们都长大变得成熟的时候,再回首拂看往事,才能体味老师的良苦用心,那麽所有在当时自己看起来是正确的行为都变得幼稚可笑。

我们该用甚么样的方式纪念青春?我们该用甚么样的方式无悔青春?

从老师和蔼的眸里,我们找到了答案:坚持不懈,用奋斗的目光和铁一般的意志力追逐理想的天堂。

从家长辛勤的手里,我们找到了答案:努力拼搏,用双手的力量和光一般的夺目桨划到梦想的彼岸。

是的,我们不该等待着在缓缓流逝的时间中,企及着被别人带走的幸福感和时光中的悔悟。假如流水能回头,我不会往后走。

在压力与希望间焦灼,我对自己说:既然你已经走进秋的深处,就不可能再回到夏的蝉鸣,或是春的花香,我只有在沉默压抑的冬季里,蓄积力量,以待春的萌发。

秋的夜晚很美,如水般安详,我独自一人站在阳台上望着,望着楼房的一角嵌在了黑灰色天空的中间。蓦地,我伸出手,抓住了那小格子调的悲伤。

今夜无星,我喃喃道。可是我不会再伤悲,因为我错过了星星,明天迎接我的还有光辉的太阳!也许在懵懂无知的年少时光里,它被我定义为奋斗。

又回想起了暑假末的那个清晨:

秋叶,飘下,打转,落地,化泥。人,幼稚,成熟,失败,奋斗。打转的美丽,化泥的幸福。

恩,该为我的青春奋斗了,我对自己和其他人说。

这么充实而精彩的三年,这么顽固而倔强的三年,这么温暖而难忘的三年,就这么过来了。

后天就要离开这座相处了三年的建筑,离开我的初中生活。

初一,倔强而单纯,每天老老实实地做老师心目中的好孩子,在老师的视线范围内捧着课本假装用功;初二,疯狂而自信,开始悄悄喜欢一些明星,开始注意那些长得帅气些的男生;初三,心事重重,多愁善感,开始写日记,也开始真正努力学习,偷偷地谋划将来上什么样的大学,并淡定地说以后一定去这儿那儿。

这么充实而精彩的三年,这么顽固而倔强的三年,这么温暖而难忘的三年,就这么过来了。

那些可贵的天真与单纯,我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子,那些寻找阳光自己温暖自己的日子,那些冷得躲在被窝里发抖的日子,那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子,那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子,那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子,再也回不来了。

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西,都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题,它们在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕很快地就要远去了。

如今,我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今,我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来,所有的爱,所有的恨,所有的潮湿的日记,所有的眼泪与欢笑,所有的刻骨铭心的灼热年华,都在这个繁盛而离散的日子,一起消失了。

不知不觉地离开小学校园的校园生活快要两年了,曾经的同学、好朋友已经很少再联系。同学之间的关系有时变得很陌生,即使走在大街上碰见,也只不过是简单的一句问候而已。

当我们走出小学校园的时候再回头去回忆!总觉得我们在校园里是多么的天真、单纯,甚至是难以想象的幼稚!非关于学习的事情,两耳不闻。呵呵,想想自己的小学生活就这么走过来了。

今天突然和一个朋友聊天,聊到了小学的校园生活,回忆起来,还真有些涩涩的味道。

记得小学那会,有段时间,我也算是学校的已风云人物,不仅担任班上的数职,而且也在校学生会工作,然后就经常组织和参加学校大大小小的活动,所以在学校,我的面孔并不陌生。

我这个人和随和,跟什么人都能打成一片,所以朋友特别多,但如果我发现是损友,就立马会跟别人绝交。由于是个风云人物,所以每次去食堂、宿舍、教室等总是有些男孩子站在走廊上吹口哨,也有的叫“超女”,甚至有的会挡住我的去路,而我呢不像那些柔弱女子,见到这种阵势就怕了,反而是喜欢跟他们对着干,要不就有朋友会跟我解围,他们也不是故意要挡我去路,也不会对我怎么样,只是喜欢逗我,最后大家都能成为朋友。

记得那时,我还做过一件特备逗得事,现在讲讲,也许有人会说我傻,也许有人会说我无聊~~~学校生活对于有的人来说就是青涩时代,漫步校园里谈情说爱的是处处可见,虽然我没有跟那些人一样和男孩手牵手肩并肩的漫步,但收到的情书是一封接着一封,搞得我真的是受不了,最搞笑的是,我还跟老师打小报告,告诉老师那些男孩子跟我写信,还把那些信给老师看,现在想想还对不住那些人,搞得他们被校主任找。呵呵,现在想想,觉得自己真是傻傻的。校园生活真的是太多了,点点滴滴都在我脑海里,想要一下子说完,估计要几天几夜了,不够回忆那时候,业余生活真的是很美好。

此刻我不知道有些人是不是和我一样,会不会觉得自己的学校生活有如生命中的花朵,开的那么的灿烂、美好。

告别了小学生活,那瞬间是极短暂的。虽然这一切美好如初的学校生活都以快乐为首,但却包含着人世间的喜怒哀乐、悲欢离合。惟有让我值得追忆的是那挚真挚爱的同学们还有自己的往事。

我想现在如果在回到学校,微笑着走在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

校园生活随笔作文400字篇七

朋友啊,你始终没看懂伊布是怎样一种球星,他之所以让人喜爱,是因为自带体系。

他不是什么高产射手,但他助攻也很多,去看看意甲时期的集锦,伊布在尤文助攻不少,当时他踢球的思路不对,是当时卡佩罗(好像是)让他学会了简单踢球,才打开进球账户的~他在意甲基本是个十号,那些年无论国米还是米兰,他都是支点,包括在国家队他也是支点,他不可能有那种精力去单挑防线。

如果你看球了你应该看到伊布在国家队很多时候都是中线拿球,他要做好多事,但是即使你说他再怎么不如你罗进球多,但他浪射的时候也远不如你罗多。

校园生活随笔作文400字篇八

以下就是来自随笔网小编为大家整理的七年级校园生活随笔,欢迎阅读和借鉴。

光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——中学生活。

初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一向怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,能够互相讨论,互相进步。遇到开心的事,能够一齐分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们必须能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股用心向上的信念,我就是这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为那里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。

校园的生活是充满挑战的,只要一不留意,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却能够从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自我的心志。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮忙者我们,患难见真情,在自我最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一向会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,此刻回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自我,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的,人生能够说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!

教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一齐唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

看,同学们的校园生活丰富多采吧!

生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常。

2008年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8.0级的特大地震。

为了尽快帮忙灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自我心爱的玩具,有的同学捐出了自我积攒多年的零花钱,大家的热情十分高涨。

爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我透过自我的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园是一个大群众,那里的生活是丰富多彩的。在那里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮忙,学会了求知。校园的生活多么完美!

校园生活随笔作文400字篇九

昨天下午语文考试,用两个字来形容:it’seasy!(非常简单)哦不!我说错了,是四个字!

“叮铃铃”,铃声响了,监考老师纷纷走进教室。我忐忑不安地等待着那张试卷。啊,拿到了!我仔细地看了一边题目,嗯,还比较简单,作文也很好写,上次我审错了作文题目,这次可得细心点儿了,我想。

“好了,做吧!”监考老师话还没有说完,就有人已经开始动笔做了。教室里异常安静,只不过有时会传来一些写字时发出的“沙沙”声。正当我把几乎所有的题目都打败了以后,又一个题目映入我的眼帘。这是一个填空题,补充四字词:()低()平。这下可难住我了,老师没交过我们,我们自己也不会呀?这该怎么办,胡乱些个上去?那不好吧,可是漏题也……我把大脑里的每一个角落都搜寻了一遍,可还是没有想到()低()平应该是什么四字词?最后,我决定了:随便写吧,写了总比空着要好吗!于是我写了,(高)低(不)平。

事后,我问班里的同学,他们大多数都填高低不平。我又问妈妈,妈妈说的确有“高低不平”这个词。我松了一口气,考卷上的唯一一个难题总算被我解决了!

文档为doc格式。

校园生活随笔作文400字篇十

所谓刚刚好,是剪断了多余的贪念和欲望,回归到了一种简单的生活;是前进的脚步上不徐不疾,不慌不忙,不早不晚;是在生活中的追求上步简不繁,恰到好处;心境上不藏不显,不刻意追求,也不刻意接受。

因为剪除了不必要的欲望和贪念,放缓了脚步,因而,灵魂跟得上身体,更能感受到细微的美好,体会到少即多,简单即丰盈的生活态度,生命更加丰盛满盈。

拥有这样的世界,终于可以放下所有的负担去追求最朴素的爱与温暖,在不安的世界里安静从容的生活。

我的世界很小,但刚刚好。

校园生活随笔作文400字篇十一

爱,是春天一丝温暖的阳光,融化了寒冷的冰雪;爱,是夏天一缕清幽的微风,唤醒了沉睡的花朵;爱,是秋天一片金色的落叶,落叶归根;爱,是冬天皑皑白雪,给世界换上了银装素裹。爱是包容不是放纵,爱是关怀不是宠爱,爱是支持不是责怪,爱是给予不是索取。有些爱简单明了,有些爱却是那样坚定,只有在点点滴滴中你才能感受得到。

鹰在刚刚开始学飞的时候,鹰妈妈便将其推下山崖,任凭自己的儿女被岩石,被锋利的树枝划的遍体鳞伤。它们不能倚靠任何东西,只能在绝望中寻求生的希望――用力拍打着自己的翅膀。这样,它们便学会了飞翔。当然,也有很多的鹰却并未成功而葬身于山涧之中。

严厉犹如一面反光镜,闪烁的光芒虽耀眼,却反射无限温暖。温室里长不出栋梁,暖巢中飞不出雄鹰。其实,严厉也是一种爱。

校园生活随笔作文400字篇十二

800字校园随笔【第一篇】:初一校园随笔。

或许,我上了初一就特别重感情吧,对以前的一些事也早已不那么敏感,可能,这便是成熟的开始。校园,含有难以言语的和谐,时间在校园也变得很有规律。都应了一句古话:“以我观物,故万物皆著我之色彩。”是的,进了校园,一切都融入了你的身心,就连地上的小草也是耀眼的光彩。这是我的校园。

化学老师在讲台上奋力的解说着烷与烃之间的区别,讲桌上趴到一群人,当然也有人发呆,我就是其中之一。不是不好学而是化学老师讲的课实在听不懂,若只有我一个人这样评价那是我自己的问题,但是但凡他老人家教的学生都这样评价就不是客观原因了。再次努力地尝试着听听,烷与烃的区别在哪里的时候,结果依旧让我失望不已。

又是一节诗词课,讲的是苏轼的《定风波》。语文老师用她一贯得过且过的方式讲完了这节理应细枝末节处理的课。于是耐不住性子与老师叫起板来,她的眼神中透出一丝惊异,但很快就恢复往常的淡漠。我明白,她所惊异的是:我这个平时安静少言甚至有些木讷的学生竟会问出此等尖锐的问题。于是她讲了这个词的典故,再次带领我们细细的过了一遍,我低头浅笑,被她抓了个正着。下课,她让我去办公室找她,让我写一篇关于《定风波》的赏析文章。

正门往前走,不远处是一处“进取”的雕塑,雕塑的东边是玉带楼,玉带楼大概是源于玉带河而取名吧!西边是怀仁楼,怀仁即心怀爱之意。它让我们做一个富有爱心大智大仁人。再往后走就是气势宏伟的文峰楼,他横贯东西,他告诉我们求学就像登山,只有努力才能到达成功的顶峰。漫步在优美的校园,每一个细节都会让你动心,你一定会感到我们学校到处充满着仁爱和朝气,如果你还想更多地去体会,就在到处看看吧!

800字校园随笔【第二篇】:上课随笔。

又是美术课,老实说,我很讨厌这课。趁老师不注意,开会儿小差吧。静下心,脑子里全是对校园的回忆,闪过的全是同学们的欢声笑语。可能因为我是外乡人,水土不服,对这里的一切都感到陌生,唯有这校园是我依恋的地方。我也曾无数次的呼喊,无数次地流泪,同时我感受到了友情的力量,爱的欢畅。好累,我好辛苦,无数的想望,却令我彻底绝望,我冰冷了,没有笑容,没有希望。下课后,来到操场。

窗外的大片大片的树叶终于落完了,剩下一树让人疼痛的空白。唯有校园里成排的松树,还是绿茵茵的排列着,给人一种鬼魅的感觉。天气预报说今天会有小雨加雪,但却迟迟等不来,天空还舍不得降下大片大片的雪花。我不知道为什么白色的东西总是很容易被时间的手掌轻易地覆盖,总是容易转瞬间就消逝在时间的阴影里面?别人说“时间留下美丽和一片狼籍。”曾经的习惯会渐渐地随时间改变,光阴的刻刀将不断地勾勒成长中的自我。

物理老师总是悠然自得的讲解受力分析,他称抛物线是世界上最优美的弧度,于是老是与讲台上的粉笔过不去,动不动就拿起一支扔出去。短小精悍不仅适合梁启超先生,同样也适用于我们的物理老师。正当他唾沫四溅的讲解着抛物线,一马姓同学站起来问道:“老师,您踢出去的足球是否也说明了抛物线是个优美的弧线呢?”怎料老师答道:“聪明,怎么连这也想得到。”于是他开始孜孜不倦的讲他的足球史,直到下课也没转回正题。

校园的一切景象是如此的和谐,碧绿的草地,眩目的塑胶跑道,操场上的同学们的追逐、欢笑声,这里荡漾着青春的旋律。正是有了它们,我才感到我的梦想在萌发,希望在扩大。淡淡的清香是校园和谐的主旋律,琅琅的书声伴着清风,让人爽心,校园总是如此,从未改变。心情也愈发舒畅了。

800字校园随笔【第三篇】:梦在飞翔。

在这里,梦在飞翔;在这里,我在奔跑。和谐的校园,美丽的梦想。夜里,校园静了,静极了。只有宿舍泛着几点微光,老师还没睡吗?空中滑落了一颗流星,短暂的几秒钟,映衬着校园,视野又宽阔了,那几秒钟似乎变成了几分,几小时,我看见了花儿看着老师的宿舍笑,小草也开心地跳着舞蹈。

放了学,和同学一起回家,打打闹闹,好不快活逍遥。一股红流从校门倾泻而出,谁让我们的校服是红色的呢?同伴们叽叽喳喳在谈论着课堂上马姓同学尖锐的提问,我却并无心情。太阳不偏不倚的照着我的前额,厚厚的刘海油光可鉴,想来也该洗洗头了,于是和同伴们匆匆话别。到家洗了个头,到太阳下曝晒。说实话我挺喜欢晒太阳的,尤其是在这样悠然的五月,微风徐徐。这不,和煦的阳光把我整个人照得昏昏欲睡。

日子一天一天地溜走了,带着我的哭,带着我的笑,我的悲伤,我的难过,我的贪玩,我的努力,又在磨砺另一个我,哗啦啦的地风吹过侧头看自己看了一个世纪的风景。风吹的头发随风乱舞,她憎恶一切麻醉人的东西,但不讨厌麻醉人的风。大人们都说我很叛逆,想解释,却开不了口。那些日子,一直有你陪伴在身旁,该怎么画出我对你的感激,只能用饶坏坏的书来麻痹自己。曾经的你我,曾经友情的誓言随风飘散。

校园着实是个令人心驰神往的地方。十几年的校园生活或许是我唯一的珍藏的回忆。空中的细雨又为校园蒙上了一层薄纱。但愿飞翔,徘徊母校上空;喜欢奔跑,飞驰乐园操场。但愿成长,希望花朵开放;喜欢绿叶,感受生机勃发。但愿谈笑想念,往事美好;喜欢流星,盼望理想实现。但愿成蚕,回忆老师辛劳;喜欢月亮,吸吮知识精华。

800字校园随笔【第四篇】:校园的美。

我们的校园说其美,那绝不是夸张,绿树掩映,花团锦簇,小桥流水……有目共睹。但有一种感觉,如果您不走入其中,是无法体会的,那就是一份浓郁而又厚重的文化底蕴!你想体会吗?那就跟我做一次快乐的校园之旅吧!永远记得你对我说的那句话:时光的罅隙,有一群来不及回忆往事的孩子,正在向中考奔去。是否我们挥霍了青春。

你永远没有给我个肯定,远处,樱花片片飘落,每一瓣都擦肩而过,惊喜的看见,微风中,你走在树荫下,那一刻,笑靥如花。一次次的成功与失败中,我学会了成长,我开始走向成熟,我开始用成熟的眼光看待这个世界,用脱离了童稚的眼睛去发现世界的好,世界的坏。

一次次彷徨中迷失了自我,就像那一片飘摇在暴风雨中的叶子,在风吹雨打中,不知该何去何从。

那天天空中飘落的小雨见证了我们的再次相见,熟悉的声音,熟悉的面庞,与窗外的小雨一起,软化了我的心,软化了整个世界,那一刻全世界的花都盛开了,开在了我的心中。

校园的东面试一片南北纵横的小花园,无论你何时来到这里都是一副生机勃勃的景色,初春,乍暖还寒,迎春花以它满枝的灿烂告诉我们:春天来了!于是桃花也露出了迷人的笑脸,五颜六色的月季争奇斗艳,都争着把自己的没美展示给人们。这时你手里拿着一本书走在花园曲径通幽的小路上,那种感觉仿佛就是陶渊明笔下的世外桃源。再看看路边的长廊上的那句句劝学的名言,让人无论何时都如沐春风。这里确实是读书的好地方,著名的教育家朱智贤——我们的老校友,化作一座雕像手捧着书,仿佛在对我们说:读书吧,你会成为一个有用的人!

800字校园随笔【第五篇】:夏天的校园。

近日来,也许是夏至未至,天亮得格外早。睁眼时,瞧见满满一屋子的阳光,便一下子从木板床上雀跃而起,抓起闹铃一看:不过六点而已。想再钻回被窝里温存几分钟,偏偏却是睡意全无。无奈地下楼洗漱,然后背上书包向学校进发。

暖暖的晨风将我包围,脑子里划过一个念头:夏天来了。但理智告诉我,现下是五月,方才暮春。公路两旁小摊林立,总喜欢停下买两根油条。走在校园的小道上,嗅到淡淡的馨香。抬头,望见满满一树的缅桂,低头,看见满满一路的缅桂。踏着缅桂铺成的小道上,哼着小曲,脑袋里蹦出一句话:这是一天的初始,亦是希望的初始。

温磬的校园,嘹亮的歌声,热情的观众,悠扬的伴奏乐。这里是你的人生舞台,这里是你的梦想所在,快来,快来,快来舞动你的身姿,快来展现你的风采,不要在为你的烦恼悲哀,不要在犹豫不绝,不要在孤独等待,为我们的梦想奋斗。用我们执着的双手开拓我们的美好未来。

这是一个英雄辈出的时代,用我们的青春导航,以我们的信念为浆,借助永恒之风,遨游于梦想的海洋。我们属于这个崭新的时代,我们要做时代的弄潮儿,我们要乘长风,破万里浪,追琢我们的所爱。

总觉得人在大喜之后必定经历经历大悲。每次特别高兴之后总会思考很多问题。很久没走过校园的那条小路了,又一次自己一个人独自的走着,每次走的时候总是心情不好的时候。有一天,突然发现,当那些糟糕的心情遮盖了路上所有的风景时,自己错失了太多美好的风景。

重庆的路没有家乡的那么平坦,可是人生的路不就正如重庆的路一样吗?再一次的迈开沉重的步伐,心里的担子已经压的我喘不过气了,突然,一株绿的发亮的植株映入眼帘,正是一个上坡路段,在那狭小的缝隙之中,这样一株顽强的生命却在默默的活着。

校园生活随笔作文400字篇十三

光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——初中生活。

初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一直怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,可以互相讨论,互相进步。遇到开心的事,可以一起分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的.欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们一定能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

虽然我难忘那美好的小学时光,但我更期待充实收获的初中校园生活。

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