我努力读懂自己作文600字(汇总8篇)

生活中总有一些突如其来的事情需要我们总结和概括。总结不仅要对自己进行客观而全面的评价，还要有具体的改进计划和目标。在下面的范文中，你可以找到一些写总结时需要注意的事项和技巧。

我努力读懂自己作文600字篇一

像一叶小小的扁舟，静静地躺在生活这片汪洋大海之中，吮吸岁月的乳汁，品尝时间留下的那杯耐人寻味的咖啡。在这世界的万花丛中，我就像柳絮依风飞翔，这样的我，到底扮演着什么样的角色。

题海中的我，犹如受训的野狮，面对那一页页花花绿绿的考题，就像深入沼泽，看不见光明，这或许太夸张，但自己确实很苦恼。题就好比受训中囚禁我的铁笼，无论我用牙咬，用脚踢，甚至头破血流，它依然黑着脸。我努力探头，坚信无论什么困难都会有突破口，可数学公式，语文词解，英语单词如铁链般锁着我，压在我的身上，让我好累，好无助。正是因为这些锁链才让我在一次次失败后又一次次有了重生的希望。我想变成一只海鸥，用信念做翅膀，在暴风骤雨中穿过知识的海洋，或许这片大海是懂我的吧！

学习中的我，是一颗脱离老师教学轨道的小行星。我不断地想，不断地以为我可以做得很好。可那些老师眼中的优秀学生，对我却从未有过吸引力。但我那颗小小的心，却一次次地催促我努力！努力！我何尝不想尽我所能呢？偶尔，我会在学习中含泪傻笑，因为天真的我会把这种可笑的行为当成一种固执。哦！真正读懂我的，是学习。

每当站在阳台上俯视苍穹时，心中都会有一种莫名的惆怅感。难道“题海“、“学习“、“生活”都不足以读懂我？我在世上还仅仅只生活了十几个春秋，又怎能学着生活中的那些强者显露忧伤呢？时间一边无情地夺走我的童年，一边又时刻向我提醒万物存在的意义。可我呢？在每次落泪时，始终给予陪伴和安慰的，是自己；在一次次跌倒后，趴在原地踌躇不前时，鼓励我的是自己。在一次次的安慰、鼓励、陪伴的背后，存在着一个愿意为我上刀山下火海的人，那个人是自己。我该怎样读懂自己？或是一个优秀的佼佼者，或是一个平凡路上披荆斩棘的冒险者。无论我扮演着什么样的角色，在生活的舞台上我只能唱一首属于自己的歌。

后来，我明白，真正能读懂我的，是自己。

我努力读懂自己作文600字篇二

面对着这样一个脾气不是很坏，有着一双明亮的大眼睛，场场的眼睫毛，高挺的鼻梁，樱桃般的小嘴，还有着一头乌黑亮丽的长发，但她却不招人喜欢，只招人唾弃——那个人就是我。

在一次老师叫我们去看安全知识片，我们兴致勃勃的走向另一个教室，我在恍惚中觉的自己的脚好痛一看是一个同学在跟别的同学打闹不小心踩了我的脚，别我道歉我走过去踩了那位同学一脚，便走了。

直到现在我还记忆犹新地记得一件事：一天，我兴高采烈地从操场走回教室，走进教室，一不小心把别的同学的课本碰掉了，我连忙把课本拿起来，说：“对不起，我不是不故意的”结果还是没逃脱被人恶骂一顿，我心里不服，便小声低咕了两句，结果不小心被别人听见了，这位同学便火冒三丈高了，出口就骂，我听了也开口骂。结果被别的同学听见说我没事就乱骂别人，那一堆人听了就连起来骂我一个人。时不时便想起那件事，难道我真的做错了吗？大家对我的意见恐怕又深了一点吧！

有一次我和朋友开玩笑，有一位朋友就在墙上写我的坏话，刚开始我就知道她写的是我，我想去擦掉可是被朋友阻止了，于是我就在那里笑，其实开始我非常的想生气叫她擦了，但是想起我们在开玩笑就不好意思说出来，我怕说出朋友就会说我经不起开玩笑就不好意思说出来，我怕说出来会不跟我玩。就着样写完后我们去吃了饭她还把那件事讲出来了，于是我再也忍不住了，那眼泪就像“三月里的小雨”哗啦啦地下个不停。有人看见了后来安慰，我说没有人惹我是我不开心发泄一下。其实我也不知道我为什么要哭我搞不懂自己。那一次过后，过了很久我又和朋友开玩笑结果我又哭了，我想我是那种“江山易改，本性难移”的性格吧！有一次还不知道改一下。

我现在终于知道为什么大家那么讨厌我了，是因为我说话有时实在太过份了，而且做事都不经过大脑思考一下就做。也许我是那种不会包容，不会思考的人。我一定要改正自己的缺点，使大家都喜欢我，让我有更多的好朋友。

我努力读懂自己作文600字篇三

人生中有一个形影不离的友伴，那就是自己，虽然犹如手中的纹路，曲曲折折，但它却陪伴你走过坎坷的.征程。

山野上花蕊相间，满树浓红，氤氲的花香刺激着每一个神经末梢，那是，我总会思绪万千，还好，我还有时间读懂自己。

餐桌上仅留着我一个人，足已点缀的惨淡。虽然是人们口中的山珍海味，却勾带不了我嘴角的含笑。‘崩’一个开门的声音顿时让我欣喜。爸爸携着妈妈回家拿文件。接着，又是一声‘晚上应酬，按时睡觉。’不作声也只有一阵急促的关门声。这就话犹如一句台词，每天都重复着。恢复平静，无非多是留下了几个脚印罢了。我的泪顿时散落，像跳动的雨珠，碗里，桌上，衣服上，都是它们顽皮的身影。

此刻，仰望天空，我才发现，我正在读懂自己，正在读懂一个孤独地女孩。淫辱的风，寒闭的雪，肃杀的雨霜似乎顿时袭来。灯光下，夜空中，只留下了一个惆怅的思绪。我惊叹，为何我如此不堪一击，驻足时，才发现，我并没有想象中那么坚强，我也需要关爱和依靠，才明白，这才是一个真正想做的自己。

落叶芳香，满树浓红，杨柳依依，正不知该如何形容这人生的脚步。我有一副丑陋的面容和一双鹰一般的眼睛，是人们口中的刁钻，冷酷，严肃等贬义词。人们都说眼睛是心灵的窗户，可对于我来说是人生的缺陷。很多同学不敢亲近我，可能对于我来说，他们就是我眼中的猎物，随时都威胁着他们的生命安全。自卑感让我产生了压力，我想亲近却又不敢，他们更讨厌我怎么办。我总是这样规劝自己。当我听见同学们开怀大笑时，我只能用书来武装自己，充实自己。安慰自己，不能证明自己还不能隐藏自己吗？当我听见有同学在暗地里‘侮辱’我时，我总会默不作声，但心里却是满腔怒火。

一巴掌打在我脸上，呀！自己的手不听使唤了，我又将自己从空白的世界里拉了回来，但嘴角却增加了一丝笑容，一丝螺旋似的笑容。我又发现了一个不一样的自己，但他却是善良的。

我努力读懂自己，读懂内心深处的自己，她是孤独的，善良的，朴素的，能有这样一个友伴，我为自己而自豪。

残花败柳，花芯相谢，只留下一曲长歌婉转……我在落日的余晖中，仰望，仰望……。

我努力读懂自己作文600字篇四

手捧相册，从照片上看着一年年不断变化的我，努力读懂自己的念头，即刻涌现在心头。

很小的时候，我是家里的“小霸王”。家人总是众星捧月般围着我转。两年后，幺妈的肚子大了起来，我也会说话会走路了。很快，我多了一个弟弟和一个妹妹。这时妈妈摸着我的头，语重心长的说：“宝贝，你是姐姐，你是我们家最大的孩子哦……”那时，虽然我并不明白妈妈说的话，但是我隐约明白：在家里，我是爸爸妈妈乖巧的女儿，更应该是弟弟妹妹懂事的姐姐。

六岁那年，我上一年级了，站在老师面前，我怯怯的，惶恐极了。看着满教室的、跟我差不多大小的小朋友们叽叽喳喳，有说有笑，有的还不时的扯着老师的衣服问东问西，原本就不善言辞又羞涩的我，突然感到不知所措。好不容易等到上课铃响了，我想，这下应该有人注意到我了吧？课堂上，老师提了很多问题，小朋友们都高高举起了小手，张三李四，老师一一请他们回答问题。可我呢，还是怯怯地、默默地坐在那里，没人注意到我。这时，我明白了，在众多小朋友中，我只不过是很最普通的一个。第二天的课堂上，我勇敢地举起了我的小手，准确、流利地回答了老师提出的问题，第一次被老师表扬的幸福感至今记忆犹新。从那以后，我明白了：在人员集中的场景，只有充分展示自己，自己才会被认可。

我努力读懂自己作文600字篇五

我是怎样的一个人……争强好胜或自私自利，还是一个心胸狭窄的人呢?问题不断的'困扰着我。决定寻找一个答案。

爷爷告诉我，记得小时候，我在老家那边开运动会时，我比赛时，跑输了。整个人在家里哭了一上午，最后竟然跑到人家那里，要求再比一场，否则死活不肯离开，最后，他答应了，与我比一场，我赢了，整个人开心死了。安安分分地回家了。原来，我曾经那么在意，那么争强好胜。爷爷告诉我第一个答案。

我的老师又让我认识了另一个自己。脑海中努力回忆着。

“她已经跟你认错，说对不起了，可你为什么不肯原谅她呢?”“我……，我不想。”“什么叫你不想，你很委屈吗?”“我没有”“那对了，你哭什么，我觉得她说了你的坏话是她不对，到传乱传也不对，问题是她已经道歉了不是吗?“对”“别哭了，这样会影响你上课的，身正不怕影子斜。”原来，我那么小气，那么心胸狭窄。我从别人的角度认识到了另一个自己。第二个答案也是从别人那里得知的。可我还是不太明白，我到底是一个怎样的人，我决定从我内心找到自己。

每天晚上，想着一切，当听到，有关于我的一切时我会心头一紧，害怕别人说我。当想着时光的飞转流逝，我会害怕，自己的父母有一天离开我，我怕。真的怕。说白了，怕没有亲人，怕没有后盾。原来，我是一个自私的人。

我努力读懂自己作文600字篇六

我怀着沉重的心情走着，不远处的马路上，车子仍在急速奔跑。唉，不知从什么时候开始，更不知为何，我开始读不懂自己了。别人帮我做点芝麻大的小事，我就感动半天，而妈妈为我做了那么多事，我却以为理所当然，甚至还出口埋怨。就在刚才，我竟又一次与她发生了争吵。

“你呀你，怎么这么屡教不改？你都偷跑出去几次了啊！你看看隔壁的大姐姐，每次考试稳拿第一。而你呢？是不是不想读书了呀！不想就……”“够了！别人什么都好，我什么都不好！你喜欢她们就叫她们来当你的女儿呀！出去玩一下咋了！我不管三七二十一便“嘭”的一声关上门，冲了出去。

一阵凉风吹来，我清醒了许多，我有点后悔，妈妈现在一定气坏了，但倔强的我就是不肯回去。不知不觉已经走到了车站，原本空空如也的公车站竟人满为患。雨似乎大了些，斗大的雨珠悄无声息的滴落到我的脖颈上，滑落到我的背部，一阵寒意。风带着淡淡的花香掠过我的脸颊。我深吸了一口气，一个角落吸引了我的眼球，询问路人，才知道原来是一位老奶奶，因为儿子出了车祸，为了凑足医药费变卖了许多家里值钱的东西。现在家里的经济越来越困难了，为了减轻儿子的负担，原本患有心脏病的她便不顾家人的反对毅然出来卖花补贴家用。

雨好像更大了，但再大的雨也阻止不了我的好奇心。我慢慢向人群走去，雨滴落的声音就像被拨动的弦，断断续续。挤过人群，我的目光定格在那一角落。老奶奶静静地待在角落，她穿着一双十分陈旧的棉布鞋，和一件缝着补丁的衣服。额头上的银丝掩盖不住岁月在她脸上留下的痕迹，眸中透露着无限的无助与哀伤。

身旁围观的人越来越多，上前买花的人也越来越多。我摸了摸口袋里的钱，打算也去买一束花。我向老奶奶走去，我仔细的看着老奶奶布满岁月的脸。“奶奶我要买一束花。”“谢谢你，给你。”老奶奶将花递到我手中，无意间我碰到了那双粗糙的手。她的手已说不出是什么颜色，猛一看去，灰色的像是严寒中干枯的树枝。我再次抬头看向老奶奶时，他的脸上一洋溢着快乐的微笑。

雨似乎停了，风挟着凋零的花瓣，花瓣在空中划出了一道爱的弧度。才知道，这是一份爱，一份伟大的母爱。不知怎的，我刚才对妈妈的懊悔竟淡薄起来，继而转变成了愤怒。为什么妈妈都不会像其他母亲一样关爱自己的孩子呀！还整天唠叨，真讨厌。

咦？我竖起耳朵，远处是谁在呼唤我的乳名。“雪儿！”是妈妈！我赶紧找了一个地方躲起来，等妈妈走远后，才走出来。我漫无目的地走在大街上，突然，肚子“咕噜咕噜”地叫了起来。我拿出余下不多的钱，想去买点东西吃。这时我才意识到我仅剩的钱已不够了，想起家里那丰盛的晚餐，我的肚子更加饥饿了。但我宁肯自己饿肚子，也不回家。

终于挨到了晚上，我怒气也渐渐消了。我快步走进家门——在昏暗的灯光下，妈妈正斜靠在沙发上，桌上的饭菜也一口未动。目睹着此情此景，我的手脚不禁轻了下来，但是关上门的那一刻还是惊醒了正在浅睡的妈妈。妈妈微微睁开眼，眼神焦距的那一刹那，我静静的等候着暴风雨的来临。“吃过了吗？”不知是妈妈温柔的语气使我震惊，还是她的疲惫使我呆滞，我微微愣了一下，随即淡淡的说“吃过了。”“吃饱了吗？还要再吃点吗？”妈妈边说边艰难地站了起来，她的声音轻得像自言自语。没等我答复，她便径直走到餐桌前，独自吃了起来。我情不自禁的走到餐桌前，拿起筷子便伸向满满一桌我喜爱的佳肴，入口，微凉。我吃了一些便不再吃了，妈妈似乎没有察觉，还在埋头吃着饭菜。

“妈，别吃了，都凉了。”妈妈微微抬头，我看见她的眼角还残留着心碎的泪光，岁月的刻刀不知何时在她的额头上挽出了繁琐的剑光，雕琢了几缕细丝，看着妈妈微白的双鬓，我的心里酸酸的。

我好想读懂自己，好想弄明白，我是否真的爱妈妈，但我却又害怕面对现实，总怕现实中的自己不是不是理想中的样子，或许这就是青春期的我，总是生活在迷茫中，想要看到现实的自己，却又充满恐惧。

我努力读懂自己作文600字篇七

你也许懂父母，会为他们分忧；也许懂朋友，能给予他们帮助；懂同学，可以帮他们解难。可你懂得自己吗？若是问起你，你一定会毫不犹豫地回答：懂。却忘了人总会变的，自己也是需要读的。

我依稀记得那是一个夏天，在炎炎烈日下我们迷迷糊糊地上了一节体育课。回到教室，大家都大汗淋漓，电风扇虽已开到了最大档，空气中还是充斥着闷热的气息，让人不由得烦躁不安。突然教室某处传来了争吵和哭泣的声音，我闻声而探，原来是一对同桌，男生在玩时不小心撞破了女同桌的手工品。那可是她妈妈从外地的手工店带回来的。可男生却不道歉，女生便气不过，哭了起来。男生见了还说女生是爱哭鬼，女生透过朦胧的泪眼看见了男生那恶狠狠的眼神，哭的更伤心了。我问明白了原因，一下就来气了，凭什么男生就可以欺负女生。直接就怒骂起男生，还说了些不好听的话，差一点就把他说哭了。他连忙道歉还答应尽可能再买一个来赔给女生，这事才得以了之。

以前的我简直就是个缺心眼，别人说什么就是什么，吃了不少亏。现在的我却是个小心眼，凡事都斤斤计较。就在这周星期一，别人答应要还我钱了，可就当我去要时，那位同学有些不好意思的说，他想拿着这钱去买支笔，他的笔快写不了了，正想向我说明情况，希望下周再还，我听了有些生气瞪着他说：“不行，必须今天还。”“可是……”“什么可是，你可以去借呀！拖了这么多天了，还不还钱。”他没再说什么，极不情愿地把钱扔到我手边随口说了句：小——心——眼。说完便收拾收拾桌面走了，后来我想了想当时的形象，感觉自己当时就象一买盯住了猎物的狼，眼神凌冽，锋利至极，其实我对于这收回的钱并没多大用处，大不了买几粒糖而已。

我努力读懂现在的自己，慢慢消去我所谓的自己，把新的自己留在今日的蓝天下，把以前的自己作为一段美好的记忆。

我努力读懂自己作文600字篇八

能读懂自己的人，才是懂得生活的人。

——题记。

年少懵懂，自认清高地觉得看透了周围人的心思，总觉得自己比别人高明，别人怎么想的，好像都能明白，连父母的悉心教导也听不进去。

五年级的期末考，现实和我开了一个大大的玩笑。试卷发下来时，我傻眼了，这真的是我考的吗？自以为是的我甚至怀疑改卷老师算错了分数，然而满试卷的红叉叉张牙舞爪地冲到眼前，迅速地击溃了我，我像斗败的将军瘫坐在座位上，不能动弹。我像淋了一场失意的大雨，周围人的话语和笑声仿佛隔了一个世纪的距离。回到家，母亲看到我失魂落魄的样子，她想说点什么安慰我，话到嘴边却还是咽下去了，只留下一声深深的叹息。

我从没想过读懂自己。而那天起，每日我都在反思中度过，我想窥探自己的内心，我试着读懂自己。于是我常常问自己：你想要什么？你正在干什么？区别于年幼时的物质需求，也不同于年少时的自以为是。当我回过头扪心自问时，庆幸自己在心底还保留着对美好的追求。

我决心寻找一个真的自我。从此，多少个夜晚当屋外渐渐陷入沉睡时，而我在课桌一角默默地做着自己该做的事情，费力地啃着一道道难题，汗珠从额头慢慢沁出来。固然辛苦，但停下笔回味时，却是从未有过的安心，因为明白自己又离梦想近了一步，便觉得高兴。时间静寂无声，改变却在一点一滴中。许久的努力终于在毕业考中有了收获，看着那个欣喜的成绩，奋斗的辛苦一扫而光，取而代之的是欣慰的笑颜。我读懂自己追逐奋斗的快乐。

那天下着秋雨，雨点淅淅沥沥地飘在玻璃窗上。天气越发冷了，我窝在被窝里不愿出来，总想多待一会儿。没想到时间一溜就来到了6：40，眼看着快要迟到了，我顿时忘记了寒冷，从床上一跃而起，哆哆嗦嗦地跑向厨房。好不容易赶在上课前来到学校，却不想在校门口被保安一把拦住：“你的校徽呢？”那板起的脸分明像是在审视一个干了坏事的小偷。我一愣，茫然地低头，却寻找不到校徽的踪迹，不禁心中一凉：我这好学生的头衔可算是毁在这儿了。我往四周瞟了一眼，幸好，大家都被五花八门的雨伞挡住了视线，并没有人注意到我，保安也正在拦下一位同学，我迅速地写下班级，逃似的离开了现场。

可第二天就没这么幸运了，班主任一早就气势汹汹地跨进了教室，把教鞭往讲台上一敲，呵斥道：“又是谁？班级好不容易保持的四项竞赛的纪录又被打破了？”班主任的目光严厉地扫视着班级里的“惯犯”，我的脸“唰”地红了，连忙把头埋进臂弯里，心早已跳到了嗓子眼，紧张，不安。这时，老师盯上了一个被定义为“差生”而字迹与我相似的同学，用质疑的语气询问他，那同学面对老师的诘问，脸涨得通红，低声争辩道：“不是我。”“不是你是谁，犯了错还不承认……”老师气得脸红脖子粗，完全不听他的辩解。看着老师恨不得吃了他的样子，看着他明显被老师前所未有的愤怒惊吓的样子，我不知从哪儿来的一股勇气，“噌”地站了起来：“老师！”班主任疑惑地转过身，望着老师的目光，我刹时间有一丝退怯，但面对那位同学的冤屈，我又为自己的抉择而庆幸。“是我。我……我校徽没戴。”全班同学鄙夷的目光让我的脸瞬间涨红，老师的责骂让我无地自容。我歉疚地笑笑，虽然难堪，可心中却如雨后彩虹般轻盈绚烂。我读懂了自己追求诚实的无憾。

不敢说我已经读懂了自己，至少我在努力读懂自己。我不知前方漫漫人生路上还会遇到怎样的事情，但对真善美的追求会始终伴我左右。我在读懂自己的过程中学会了担当。

迎着阳光，趁着年少。读懂自己，勿留遗憾。