最新导师制演讲稿(21篇)
- 上传日期:2023-03-16 16:51:25 |
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演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
导师制演讲稿篇一
大家好!我是xxx,很荣幸能够站在这里代表20xx年入职的新员工进行发言。首先,特别感谢公司领导为我们搭建导师带徒这样一个交流的*台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!
来到xxx两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量在项目部的这段时间里,我从xxx的领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。
我觉得我们很幸运,在我们刚刚踏入社会的时候,就有我们的师傅在注视着我们,关心着我们,督促着我们。他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地适应了自己的角色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了自己的责任。
最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅送上诚挚的祝愿,祝愿他们身体健康、工作顺利!谢谢大家!
以上这篇导师带徒徒弟发言稿就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。
导师制演讲稿篇二
尊敬的各位领导,亲爱的.老师们:
大家下午好!
我今天演讲的题目是—《让平凡无悔》。
人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的“教师精神”。我曾听见有人这样形容教师:“吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像一支蜡烛,一生半明半暗!”我也曾驻足欣赏过窗外驿动的风景:衣着绚丽的摩登女郞,豪华的别墅,日益膨胀的高消费……作为一个刚踏上工作岗位不久的我,面对外面精彩的世界也曾怦然心动,但是我更深深地知道我们的祖国需要教育,需要教师,更需要我们在平凡中奉献。选择教师,我今生无愿。
在我的心灵深处,始终有这样一个真实的故事深深地感染着我。
一所偏远的小学校,因办学条件差,一年内已经先后走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,人们寒心地说:再不会有第十一位教师能留下来了!乡里实在派不来教师,只好临时请了一位刚刚毕业,等待分配的女大学生来代一段时间的课。三个月后女大学生的分配通知到了,在女大学生含泪告别纯朴的山民走下山坡时,她背后突然意外地传来了孩子们朗朗的读书声:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……”那声音在山谷里低回传诵,久久不绝,那是她第一节课教给孩子们的诗。年轻的女大学生回头望去,顿时惊呆了:几十个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上—谁能受得起这天地为之动容的长跪呀!她顷刻间明白了:那是渴求知识的孩子纯真而无奈的挽留啊!
女大学生的灵魂在瞬间的洗礼中得到了升华,她决然抛弃了山外的诱惑,重新把行李扛回小学校,成了山村的第十一位教师,这一干就是几十年。后来,她积劳成疾,被送往首都治疗,当乡亲们把她接回山村时,人们见到的,只有装在红色木匣内的她的骨灰!
读了这个故事后,也许有人会感动,也许会有人笑她傻,放着好好的工作不干,却把自己的一生献给了穷山沟,到头来又得到了什么呢?可是你又何曾知道,正是因为有这些永恒的教师,不知为国家培养了多少有用之材;正是因为有这些无私的教师,让知识的种子撒遍了原本闭塞的山沟沟;正是因为有这些伟大的要教师,让知识照亮了孩子们那渴求的双眼!可见教师的境界,不在于得到了什么,而是需要我们在平凡中无悔地奉献。
教育家陶行知先生,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子,用着泥桌子,教着泥娃子的半农半教的民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费郁郁而死的山区教师……他们中,有的名垂千史,但更多的却像山上的小草一样默默无闻、随风逝去了无痕。但是,正是他们以甘于平凡,乐于奉献的崇高师德,铸就了教师群体的光辉形象;正是他们树起了万世师表,无边师魂;正是他们使“教师”这个大写的名字熠熠闪光。因此,选择平凡,我今生无悔。
面对故乡那条流动着潺潺哀婉的小河,那静静僵立的土坯墙,那故乡亲人脸上贫瘠的皱纹,孩子们那还没有被知识的灵光照亮的眼睛,站在这神圣的讲台,我有了足够的勇气,站在三尺讲台,我就是孩子们眼里的百科全书;站在三尺讲台,我就是孩子们眼中鲜红的太阳;站在三尺讲台,我会沐浴到人间最温暖的春风和雨露,体验到世上最珍贵的情谊和友爱,我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,你会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然。经历了讲台的养育与磨炼,在这里你会有自我升华的愉悦。
每当清晨走进校园,那一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早“,每当走进圣洁的课堂,看到那一双双充满求知欲望的眼睛,那等待塑造的灵魂;每当课间跟孩子一起看到操场上那一个个龙腾虎跃的身影,听见一声声的欢歌笑语;每当夜深人静,欣赏孩子们那一篇篇优秀习作,批阅着一道道充满智慧的答卷,我感到多么满足,多么激动,多么富有多么自豪。选择教师,我今生无怨,选择平凡,我今生无悔。
朋友们,同行们,记得全国教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次地选择教师—这个太阳底下最光辉的职业!”
我是教师,平凡得不能再平凡。但我对自己的选择无怨,对自己的追求无悔!让我再一次高呼—选择平凡,无怨无悔!
导师制演讲稿篇三
尊敬的各位领导、各位同事
大家好!今天我们集聚一堂,召开实施“师带徒”活动一年来的总结及新职员拜师大会,作为“师带徒”实施的受益者,首先,特别感谢公司领导为我们搭建“师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表2013届小伙子们对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!
“师带徒”实施一年来,我受益匪浅,在这里我主要讲一下作为徒弟如何在“师带徒”活动中如鱼得水,快速提升自己。
书到用时方恨少,事非经过不知难,最终如何实现关键点在做上,俗话说的好心动不如行动,语言是最苍白的,行动才能证明一
切,说的好不如做的好,所以第二点我说行动。行动者,从小事做起者也,古人云故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们在把握好这两个度的同时,还要一步一个脚印踏实铿锵的向前走,工作中谨听师傅教诲,认真完成各项工作,敢于发问,寻根问底;善于思考,独立思想;勇于创新,发散思维;谦虚交流,汇总总结。
以上所述仅是个人见解,仅供大家参考,最后祝愿我们所有徒弟们在“师带徒”活动中书写《徒弟篇》的绚丽华章。祝各位师傅、领导生活愉快,工作顺利!
我的发言结束,谢谢大家!
导师制演讲稿篇四
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家中午好!
能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是xx镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指点及xx班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。
我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝xx中学xx学年开学典礼,祈求明年更丰收。
作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。
我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。
借此机会,我想向xx中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是xx中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,xx中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。
新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!
最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!
导师制演讲稿篇五
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!今天我们集聚一堂,召开实施“师带徒”活动一年来的总结及新职员拜师大会,作为“师带徒”实施的受益者,首先,特别感谢公司领导为我们搭建“师带徒”这样一个交流的*台,同时请容许我代表20xx届小伙子们对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!
“师带徒”实施一年来,我受益匪浅,在这里我主要讲一下作为徒弟如何在“师带徒”活动中如鱼得水,快速提升自己。
书到用时方恨少,事非经过不知难,最终如何实现关键点在做上,俗话说的好心动不如行动,语言是最苍白的,行动才能证明一切,说的好不如做的好,所以第二点我说行动。行动者,从小事做起者也,古人云故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们在把握好这两个度的同时,还要一步一个脚印踏实铿锵的向前走,工作中谨听师傅教诲,认真完成各项工作,敢于发问,寻根问底;善于思考,独立思想;勇于创新,发散思维;谦虚交流,汇总总结。
以上所述仅是个人见解,仅供大家参考,最后祝愿我们所有徒弟们在“师带徒”活动中书写《徒弟篇》的绚丽华章。祝各位师傅、领导生活愉快,工作顺利!
我的发言结束,谢谢大家!
xxx
20xx年xx月xx日
导师制演讲稿篇六
尊敬的领导,导师,亲爱的同学们:
大家上午好!作为导师代表在此发言,深感荣幸。首先祝贺同学们历经数载拼搏,如今终于毕业了!祝贺大家!祝愿你们前程似锦!
在此,我希望通过个人与我们课题组成长的经历,告诉大家如何面对未来。本人xx年代出生,童年与少年是在物质极其匮乏的年代中度过。博士毕业后来到百年河大工作;xxx年在以色列、美国完成博士后研究后,再次回到河南大学,成立自己的课题组至今已有十四个年头了。
课题组成立初始,本人带领几位研究生励精图治、艰难前行,用了三年时间发了第一篇sci三区文章,第五年才发了第一篇sci二区文章。我们在信念与坚持中走出了困境,十四年来我们共获批了16项国家自然科学基金项目,如今我们课题组已是国际噻吩化学领域中一支活跃的研究小组。
一路走来,感慨良多。记得在20xx年我们课题组十年组庆时,我写一篇题为《师生之缘》的发言稿,其中写道,“本人秉承理想主义,愚怀不弃之信念投身科研工作,坚守十年。春华秋实,暑往寒来,几多心酸惆怅,几度激情澎湃。今日回首,心情仍激荡不已,如江河奔流;然心存感念,情如泉涌!”。
同学们,我们首先应该感念河南大学!母校为我们从事科学研究提供优良的研究*台,成就了我们济济多士于一堂的毕业生正在踌躇满志向上飞!感念在这个远离喧嚣与利诱的古城开封,我们通过师生共同的不懈努力,结下了宝贵的师生之缘。我们应该感念伟大的师生之缘!师生之缘是纯洁的,它是这个诚信与信念有所偏失、浮躁与功利有所蔓延的社会中的稀罕品。你相信这个世界有永恒吗?师生之缘应该是其中的一种。人生能有几种情感需要珍惜?有几多情缘令人感动?我想师生之缘难以忘怀!
同学们,毕业是人生一段学业生涯的结束,更是下一段人生精彩的开始。未来会有许多困难与坎坷等待着你们。我需要说的是请不要抱怨命运不公,不要总是怀疑人生,因为伤心总是难免的。人生没有任何一种经历是多余的,每一种经历都是一份告诫,告诫我们应该理性地去体验、去感悟人生的酸甜苦辣。这样的人生才会丰富多彩!请同学们要牢记百余年来河南大学的先驱者为我们留下的最宝贵的精神财富,那就是我们的校训,“明德新民,止于至善”。我们要立志德行天下,一生服务民众!优秀源于热爱,信念成就事业!为此,我们要志存高远,布局人生的蓝图!这份蓝图中需要有美好的理想、美好的梦想,还必须要有波澜壮阔的暴风骤雨去历练自己,把自己融入到祖国繁荣富强的伟大事业之中,同时止于至善地追求并完成自己人生的历史使命!
昔我往矣,杨柳依依。我们曾肩负行囊,豪情万丈!如今我们将穿越经纬,沧海茫茫!如何不迷失人生的方向?我们需要前行中的指南针,那就是善良与敬业!亲爱的同学们,河南大学是你们今天的品牌,明天你们将是河南大学品牌!感谢伟大的师生之缘!再见了,亲爱的同学们!母校期待你们成功!谢谢大家!
导师制演讲稿篇七
尊敬的各位领导、各位老师:
下午好!
今天能作为徒弟代表在此发言我感到非常荣幸。首先,请允许我向提供本次学习机会的领导表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行指导和帮助的师傅们致以崇高的敬意!
作为刚加入警校的新教师,虽然我们有理想有激情有闯劲,但因为年轻,我们缺乏经验,做事容易浮躁,还存在许多的不足和欠缺,比如,我们的教学经验有待丰富、学管水*有待提高、科研能力有待提升。这次由学校组织的“以师带徒”活动,为我们开启了一扇学习提升的大门。
著名教育学家陶行知先生说过:“要想做好教师,最好的是和好教师做朋友。”而我们有幸都有了属于自己的好“师傅”,给我们指点迷津。针对警校的工作特点,校领导为我们每名新老师在科研、教学及学管方面各指定了一名师傅,他们或著作颇丰具有极高的科研水*,或在三尺讲台耕耘数十载有着丰富的教学经验,或从事学管工作多年拥有高超的管理本领。
可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。
为使自己各方面得到尽快提升,我代表五位新教师向各位领导及师傅们保证,做到以下几个方面:
一、在科研方面,在师傅的指导下,利用课余时间阅读专业经典书籍,提升理论水*;积极参与承担学校的各项科研课题,提升科研实战水*。术业有专攻,首先要在师傅的指导下,结合自己的专业背景和科研兴趣点,确定自己的研究方向,使自己的研究有特色,争取早日出成果。其次,要大力提升科研素养,既要沉下心、耐得住寂寞,又要善于钻研、善于思考。第三,要虚心学习,要定期向师傅汇报读书心得,讨论专业前沿知识,要主动承担科研项目,听取师傅的指点,在面对面、手把手的交流学习中领悟研究的真谛。
二、在教学方面,要继承和发扬师傅们爱岗敬业的精神,学习他们精益求精、治学严谨的教风,娴熟的驾驭课堂技巧。做到备课勤学多问,教学上多听师傅们的课以及邀请师傅听自己的课,学习师傅们教学技能;课后多作总结,多写心得,做到上一节课有一节课的收获。
三、在学管方面,虚心向师傅们学习学生管理各方面的工作经验。“教书育人、管理育人”,在班主任工作上,像师傅们一样,牢固树立安全意识、服务意识,做到精细化管理,力争培育一个班风正、学风浓的班集体。
我相信,在校党委的正确领导下,通过师傅们的言传身教,我们会成长更快、更优,决不辜负学校党委和师傅们的期望。最后我代表所有的徒弟们向师傅们再说一声,“师傅,你们辛苦了!”
谢谢大家!
导师制演讲稿篇八
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
我是xxx,很荣幸能够站在这里代表20xx年入职的新员工进行发言。首先,特别感谢公司领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的*台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!
来到xxx两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量……在项目部的这段时间里,我从xxx的领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。
我觉得我们很幸运,在我们刚刚踏入社会的时候,就有我们的师傅在注视着我们,关心着我们,督促着我们 。他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地适应了自己的角色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了自己的责任。
“师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更需要自己地不懈努力。所以,借今天这个特别的场合,我也郑重承诺:以后的日子里一定会努力工作,及时完成师傅的安排,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真努力,我们一定能够迅速地成长起来,为公司的发展贡献自己的力量!
最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅送上诚挚的祝愿,祝愿他们身体健康、工作顺利!谢谢大家!
导师制演讲稿篇九
亲爱的同学、尊敬的老师:
大家好!经过了一个*安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学期。站在新学期的新起点,回顾过去,我们全体师生在上级领导和村领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,锐意进取,不断开拓,过去的一个学期,是我校各项工作取得进步的一个学期。
新的学年已经开始,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获。但是回顾昨天,也有些遗憾、或有些失落,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,没有取得理想的成绩,一部分学生的行为习惯还较差。怎样发扬成绩、弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。同学们,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
1、自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。
2、在行为礼仪方面,要严格按照《守则》、《规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。
3、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,放学路队等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。
4、在学习方面,人人都要弄清一个中学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。在这里我谈三点自己的看法:
“惜时”是指珍惜时间。世界上最公*的(东西)是什么?(时间)。无论哪个国家,一年都是365天(*年)或366天(闰年)。一天都是24小时,1小时都是60分,1分都是60秒,1秒都是“滴答”这么长。一个人如果可以活七、八十岁最多也就两万多天,你浪费了一天,你的生命旅程就少了一天,时间对于每个人来说都是十分宝贵的,所以有些伟人、名人曾说过“浪费时间等于谋财害命”,“浪费时间是最大的犯罪”等。这警示人们要珍惜时间。在惜时方面,有些同学做得很好。但有些同学做事拖拉,吃饭慢、做作业磨蹭。结果学得很苦,睡眠没保证,玩得少,生活学习不开心,成天被动应付,当时间的奴隶,学习和生活进入恶性循环。造成这种现状的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏时间观念。因此要做学习的主人,首先要做时间的主人。具体做到:
(1)要有很强的的时间观念:记住“浪费时间等于浪费生命”。
(2)学习与做事要专心,不磨蹭,不拖拉。
(3)提高单位时间的学习效率。就是要求同学们争分夺秒,认真上好每一节课,认真完成每一次作业,努力提高每个单位时间的效率,只有这样才能高质量地完成本学期的学习任务。
什么叫习惯?习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要,当然,习惯有好坏之分,同学们要克服坏习惯、养成好习惯。根据我校实际,本学期学校要在同学中着力抓5种习惯的培养,即学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、文明礼貌习惯。今天我举个例子说一下学习习惯。比如说课前准备,要备齐带齐学用品,不丢三落四;课堂学习,不管哪个学科都要做到“4个学会”:学会倾听,学会思考,学会表达,学会合作;课外学习,作业要按时按量按质完成,书写要工整,本期我们学校的老师在对每一个学生的作业评价以及测验中要加大字体的考评。课外要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友,在校园里营造浓浓的书香氛围。
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学习上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋。
以上谈的三点要求,希望同学们能记在心上,落实到行动上。
初一年级的同学要高度注意,本学期是你们进入初中学年的第一个学期,一定要打好坚实的`基础,你们的学习任务非常重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要在三年后面临毕业升学考试,还要接受一些高一级学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。我相信成功一定属于勤奋的人!
同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。共同畅想我们美好的明天!
最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。
导师制演讲稿篇十
各位领导、各位同事:
大家下午好!
我叫xxx,非常荣幸作为xxxxx项目的新同事作徒弟代表发言,岁月如梭,转眼十一月已至,作为刚刚踏入社会的我们收获很多,不仅从专业技能方面充实着自己,也在学习做人的道理。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们带着憧憬,带着热情,我们的求学之路依然很漫长。所以今天衷心地感谢公司领导们为我们的求学之路搭建的发展*台和创造的学习成长机会!
“传道,授业,解惑”导师们有太多的人生经历,有太多的知识经验值得我们学习。我们需要指点,需要进步,需要成长。人生的每一个脚步我们都在成长,我们总能遇见新东西,而这中间的认知过程导师们对我们如何摆正人生的方向,快速准确地探索起着重要作用。在理论结合实践上,我们缺乏足够的知识,不能快速有效地解决问题;在业务岗位上,我们缺乏熟悉,无法有效地驾驭,不能恰如其分地处理;在人生道路上,我们缺乏方向,不能对未来准确判断。很幸运,公司给了我们这样一个机会,我们每一位新员工都有了一位属于自己的“师傅”,给我们指点迷津,我们不会再独自站在工程的十字路口迷茫。
“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们一定会勤学多问,及时总结,仔细研究施工技术、施工工艺,增强独立思考能力,尽快提高自身水*。我们一定珍惜机会,虚心的向我们的导师学习,努力提高自己各方面的素养。希望指导导师们能够多多指出我们的不足,无论是工作的缺点,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,努力改善自己的短处。
我们相信,通过导师们的言传身教,以你们丰富的知识和人生阅历,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,最后向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
谢谢!
导师制演讲稿篇十一
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
我是六中的教师,今天站在这儿,作为优秀教师代表发言,倍感荣幸,同时又心中忐忑。自20xx年调入六中以来,我亲眼见证了县教育事业的飞速发展,亲身经历了六中教育质的飞跃,在所有这些成绩面前,我所做的工作只是其中的一小部分,岂敢贪天之功为己有?
总能听到,或是见到,李*、童局长等各级领导到六中经常性、常态化地来指导工作。当上级领导随时到学校视察工作成为一种常态,那么他们所看到的、所听到的就是学校最真实的一面。这种没有做作的常态指导、常态交流、常态工作,我们县的教育想不进步都难!清晰地记得,在2016年3月份六中高二年级组家长开放日的时候,李*在教室听课的身影,以及她与学生一起在食堂就餐的情景,我想那一刻县的教育应该是全新的一页了。
披星戴月奔走于上下学的路上,顶风冒雪忙碌于上下班的途中,总能在校园门口,道路的关键路段,见到人民警察在为我们的师生保驾护航。有这些看得见和看不见的各界人士的倾力支持下,教育的外围环境是如此的和谐,有这些和谐的外围环境难道不是教育的发展基础吗?
陶天舒校长如同孔子周游列国一般一手牵起了协作校联考,引进了一种理念,展示了一种模式。*祥校长带领整个六中教育团队,将这些理念和模式实践得淋漓尽致,臻于完美,形成了一套具有六中特色的管理模式和中高考备考模式。在陈校的带领下,逐步形成了以“感恩、奋进”为核心的六中文化,升华了六中精神,健全了六中的教育教学理念。
“流水不腐”,教育教学就怕自己顾自己,关起门来过日子,死水一滩。在县教育局教研室张广业主任的带领下,我们县各学校之间的学术交流开展得有序而实在!不花哨。在走出去和引进来的过程中,在思想的交汇和碰撞中,我们的教学教研获得了新生,我们县的教育教学充满了活力。
我们有一大批这样的优秀教师,他们与时俱进、开拓创新;淡泊名利、努力执着、无私奉献;博学爱生、敬业垂范;不甘人后、奋勇向前;有纪律、有体魄、有气度、有高度、有眼光、有素养、有梦想,他们在工作中,生活里,努力做好一点一滴的小事,教好书,育好人。我们应当相信,我们能够调整好自己的心态,保持一份清醒,保持一份沉静,保持一份清高,扬师德、树师风、铸师魂。不愧于时代赋予我们的使命,无愧于教师这个光荣而神圣的称谓。
我们有一批积极上进、勤奋好学、守纪知礼、活泼灵动的学生在追随,这应该就是我们为师者最大的幸福;我们有一批早上能陪学生一起上学的家长,我们有一批晚上7:30给孩子们送饭的家长,我们有一批在晚上9:30接孩子回家的家长,我们有一批积极参与学校各项活动的家长,我们还有一个负责任的家长委员会。在我们陪孩子们一路奔跑的道路上,我们并不孤独。
在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第xx个教师节。在这样一个特殊的日子里,能作为教师代表发言,我感到十分荣幸。在此,我向一直关心、支持教育事业的各位领导、各界人士,各个部门表示衷心的感谢!向各位同仁说一声:教师节快乐! 一腔热血育英才,三尺讲台展风流!祝大家身体健康,事业有成!
谢谢大家!
导师制演讲稿篇十二
尊敬的领导、各位来宾、亲爱的朋友们:
大家上午好!
我是xxx,今天能够作为家庭教育指导师代表,和大家分享成长的幸福和喜悦,我感到非常荣幸。在学习家庭教育的.过程中,我认识了许多一流的讲师、默默奉献的组织者和要求上进的家长朋友,我们在一起互相温暖、彼此鼓励。在这个最优秀的团队中学习,我深感受益良多!
在生活中,我是女儿、妻子、母亲,学习了家庭教育,让我的家庭更和谐了,孩子更加阳光自信了。最让我感到震撼的就是我的孩子的华丽蜕变和出色表现,在不久前的一个夏令营里,他作为组长,把一群年龄大小不一的孩子团结成一个向心力极强的团队,还一个人主持策划了整场篝火晚会,用幽默的串词让晚会精彩纷呈,其间他还亲自把一段双簧用单口相声进行精彩展示,成为那群孩子公认的偶像,被大家一致评为最优秀的主持人。连我现在都经常被这样介绍:这就是那个最优秀的主持人的妈妈。我心里清楚:这份殊荣全是学了家庭教育带来的;在单位,我是老师、同事、学校管理者,为了让更多的教师、家长和学生受益,我把家庭教育公益讲座引进了校园,讲座受到家长热烈欢迎,现场气氛一次次达到高潮,讲座结束后,家长们久久不肯离去,纷纷表示要是早听到这样的讲座多好!并深切感受到要当好家长真得不断学习!这些家长的认识改变,也是学了家庭教育才发生的!在社会上,我是心理咨询师、爱心调解员,学了家庭教育,让我的服务对象解开了心头的疑惑,修复了濒临破裂的亲子关系,找到了家庭幸福的密码!
以上这些都得益于学习家庭教育中获得的正能量,请允许我代表所有热心家庭教育的朋友们,感谢市家庭教育指导师协会这个优秀的团队,是你们用智慧和大爱搭建了这个广阔而神奇的平台,请来了全国顶尖的家教大师和专家,也推出了一批出类拔萃的本地讲师,让我们一次次近距离地聆听到高屋建瓴的家教理念和好学实用的家教方法。同时也要感谢一起学习、共同成长的朋友们。
亲爱的朋友们,让我们珍惜在一起的每一份感动,传递思想碰撞的每一次精彩,发挥团队协作的力量,把幸福的种子带到千家万户,让家庭教育的阳光惠及万千家庭!
谢谢大家!
导师制演讲稿篇十三
尊敬的各位领导
在这个向日葵盘大籽满的收获季节,我鸿基焦化举行“导师带徒”活动签字仪式。我,很荣幸被大家推举为本次公司 “师带徒”传帮带活动的师傅代表。
作为师傅代表,首先,我代表各部门、各岗位技术专家——本次师带徒活动的师傅们感谢各位领导的信任!感谢各位踌躇满志的青年朋友的信任!
其次,我也想代表本次师带徒活动的师傅们谈谈我们的感悟与期望:
古往今来,对于为师者有很高的要求。韩愈说“师者,传道、授业、解惑也。”这就是说,师傅必须把自己的经验毫无保留、倾其所有地传给徒弟。诚然,作为青年朋友们的师傅,我们有责任以高尚的人格引领徒弟,用渊博的学识、丰富的经验、严谨的作风感召徒弟,把精湛的技艺传给徒弟。
因此,作为师傅的我们今后一定会虚怀若谷、谦虚谨慎、勤奋学习、做好徒弟们的表率,以严谨的态度对待企业技术管理,以科学的理念促进技术改进与创新,用真诚与宽容的胸怀,关心、爱护、帮助徒弟,使他们尽快建立技术管理的科学理念,尽快掌握企业生产的相关技术,尽快提高其判断和解决生产问题的能力。
同时,作为师傅的我们深刻地认识到“三人行必有我师”,其实师徒之间是一个有机的共同体。师不必贤于弟子,弟子不必不如师。我们也清楚地意识到,对于各位在座的青年技术人员,比起已经历过一定磨练的我们,你们可能更富有朝气、充满活力、有创造力、思想活跃、反映敏捷、知识结构新,这是你们雄厚的资本和优势。在此,我们全体师傅真诚地希望你们充分利用这些资源,开发这些资源。俗话说:“师傅领进门,修行在自身。”希望你们勤学、多思、常悟、敢试。
诸位师傅们,全体徒弟们,本次活动是公司全面提高员工素质、技术、技能水平所做出的高瞻远瞩的举措,本次活动充分说明了公司领导对职工成长和企业发展的高度重视,大家一定不要辜负领导的期望。作为师傅的我们在这一年里将把自己的一技之长毫无保留地传授给你们这些年轻有为的徒弟,并确保你们工作不断进步,为公司的发展贡献自己的力量;作为徒弟的你们一定要抓住机会勤思勤学勤练,掌握技能与方法,用蓬勃的朝气,青春的活力与创造力,为鸿基公司的宏伟发展蓝图添上浓墨重彩的一笔。
再次感谢青年朋友们和各位领导的信任!谢谢大家!
导师制演讲稿篇十四
各位领导、各位老师
记得很多年以前,也是在同样的场合,我站在前面,作为一名优秀学员代表发言。我还清晰记得当时引用过孔子的一句名言:智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
智者不惑:要求我们在工作中善于反思善于总结经验,穿透教育的迷雾,把握教育的规律。一个真正富有智慧的人才不会迷失自我。
仁者不忧:要求我们热爱教育、热爱学校、热爱学生。一个真正富有爱心的人才不会忧惧一时的得与失。
勇者不惧:要求我们勇于听课勇于探讨勇于创新。一个真正勇敢的人才不会停下前进的脚步。
有的年轻老师来到学校从事教育事业没有底气没有信心,社会上也把很多问题一味推给学校推给教育,有人问我如何看待?我思考很久,不知道这是教育的问题还是社会的问题。卢校长一直遵循教育规律,带领我们扎扎实实开展素质教育,可是社会上一切惟分数论,有的学校状如xxx甚至逼得学生离校出走家长自费贴出寻人启事,居然没有多少人来谴责!我要问:这是教育问题还是社会问题?真真高尚是高尚者的墓志铭,卑鄙是卑鄙者的通行证!所以我要大声的说:年轻老师们,你们应该为来到东风高中这样一所真正海纳百川富有人文气息的学校而感到自豪!
今天,我又一次站在前面,作为一名优秀导师发言,百感交集而又倍感自豪。因为在这里你会发现:这是一所有生命的学校,一所有温度的学校,xx高中的优良文化传统就是这样代代相传,生生不息!
人们常说:锦上添花易,雪中送炭难,在年轻老师最需要我们的时候,作为导师的我们能够伸出手来支撑他们一把,我要问:还有比这更温暖更有意义更有价值的事吗?
真的,促进年轻老师成长很多时候不能只问金钱多否,而要问问:良心安否?我们怎么忍心看着年轻老师多少次的跌倒在路上,我们怎么忍心看着学校的优良传统就在我们手中断绝?
真心希望,作为一名导师在带教工作中,能够平等对待年轻老师,能够包容在年轻老师身上出现的缺点,毕竟我们也曾年轻过。欢迎、鼓励甚至要求年轻老师进班听课,我们也能多去听听他们的课,多提建议,做到师徒相长。
这里,我要特别感谢我的师傅:石陨老师、鲁xx老师老师,你们在我最困难的时候帮助了我。我要特别感谢我的徒弟:王xx老师、王xx老师、姚xx老师、孙xx老师,你们用你们漂亮的业绩成就了我。
我想:只要我们师徒携手,全校师生携手,必能踏平坎坷,铸就属于东风高中的光辉岁月!
我希望,真正的荣誉称号来自我的学生;我希望,这是最后一次作为典型在学校大会发言;我希望,让一切光辉归于历史;我希望,让平凡生活归于平淡。
导师制演讲稿篇十五
尊敬的各位领导,敬爱的老师们:
大家上午好!
我是中学初三语文教师,在此我真诚的感谢领导给我这次学习交流的机会。作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在此,请允许我代表全体教师,向关心支持教育事业、关心爱护广大教师的各位领导、各位来宾,表示最衷心的感谢!向教育战线上的全体同仁说一声:节日快乐!
过去的一个学年,在全体老师的共同努力下,我校中考的语文成绩取得全市第六名。作为农村中学里的一名普通的语文老师,多年来,我一直担任班主任和语文学科教研组长,现在我把教学中的几个方面的经验和一点心得体会向各位领导和各位老师做以汇报。
大家都知道,中学是一所偏远的农村中学,教学条件不是很好,尤其是近几年,随着农村生活水*的提高,家长们盲目地攀比,都千方百计地把孩子送往城里中学,导致我们学校的生源质量不高,学生学习水*参差不齐。面对这种困境,冯中人没有怨天尤人,更没有自暴自弃,而是勇敢的面对现实,学校领导更是积极地创造条件,深化课题研究,经过多年试验和打磨,学校创造性地提出了“三环六步”教学模式,即课堂教学“自研”、“助学”、“训练”三个主要环节和“激趣导学”、“自学共研”、“交流展示”、“精讲释疑”、“达标检测”、“反馈强化、总结升华”等六个步骤,优化了学习过程,营造了民主、开放的教学氛围,改变了满堂灌的传统教学模式,把合作探究学习方式引进课堂;改变了老师只注重自己讲的好不好,不关心学生学的会不会的做法。课堂教学改革实践,提高了我们的教学水*,推进了我们的专业化成长,提升了课堂教学效率。
这次成绩的取得,也是我们语文教研组共同努力的结果。身为学校语文学科教研组长,我一直认为:只有语文组每一位教师的业务水*都提高了,冯中的语文教学才能逐步走向成熟,学生的语文成绩才能稳步提高。所以,我自觉带领全体语文学科教师,积极开展语文教研活动,课堂教研坚持“说课—讲课—评课—反思”一条龙式的教研方法。我们发挥团结协作的集体力量和智慧,研讨好每一节课,上好每一篇课文,出好每一份测试题,做好每一周的教研活动。我们尤其注重集体备课环节,为了把课备得更深入,更实效,我们每次有一个主备人当老师,另外几名当学生,现场提问、现场解答,演示具体的重要的授课环节。大家在交流中相互补充,一起成长,共同提高。对我安排的各项工作,大家分工协作,不分你我,从来不计较干多干少,从来没有人说不。作为组长,我真的很感动:工作中,一次次倾心的探讨,一个个善意的提醒,一句句温暖的话语,这样的感动每天都在延续着……由于老师们积极参加教研活动,逐渐形成了自己的教学风格,提高了教学水*。
在做好教研活动的同时,我深感自己肩上责任重大,面对九年级时间紧、任务重的现实情况,不管教学任务有多难,我都迎难而上,做好自己的教学工作。
第二、注重学生的学法指导,授之以鱼不如“授之以渔”。重视学生语文学习的习惯和思维技巧的训练,让学生学有所长。学生孔德芳一遇到文言文就束手无策,甚至有时干脆不做这类题,导致语文成绩较差。我了解了他的情况后,给他开了“小灶”,为了教给他学习文言文的方法,我牺牲中午休息的时间,给他补课,慢慢地他的语文成绩提高了,中考考出了优秀的成绩。
第三、注重提高偏科生的成绩。我的班上有几个男生的整体成绩在全班是前几名,可是他们的语文成绩较差,特别是作文错别字连篇,语句不通顺,我看在眼里,急在心里。我就针对他们不同的情况,分别制定合适的目标,让他们不断地进步,在期末考试前,他们基本达到了应考的要求,在升学考试中,他们都取得了较为满意的成绩。
第四、督促学生充分利用时间。初三学期一开始,我就安排学生每天背一首诗词和一篇文言文。为了督促他们,为了每天能早到学校,检查学生的背诵,我说服丈夫,在王庄附近找了一间宿舍,每周一到周五,我们一家三口就挤在这个面积不到30*方的房间,虽然条件有些艰苦,但这样可以节省半个多小时的路上时间,我就有更多的精力用在学生身上。并且,每节语文课,我都提前三分钟到教室,抽查学生背诵诗词或者课文。这样,学生养成了习惯,日积月累,语文成绩自然提高了。
导师制演讲稿篇十六
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的各位同学们:
大家好!
非常高兴能够参与你们的毕业典礼,与大家共同见证和分享你们人生中最重要的`时刻之一。我谨代表全体导师和授课老师,向光荣毕业的各位同学表示最衷心的喜悦和最热烈的祝贺!
今天的毕业典礼既是你们学习生涯的终点,也是创造未来辉煌的开端。此时此刻,作为导师和授课老师,我们一方面为你们感到自豪和欣慰,同时也为即将到来的离别而依依不舍。因为,不久的将来,我也和大家一样,要暂时离开中信所。但我相信,我们暂时的离别是为了明天更好的相聚。古人云:师者,传道、授业、解惑者也。思想的传承远比知识的传承重要。为此,我愿意代表老师们说几句话,作为给你们的毕业赠言,与你们共勉。
有人也许会认为,在当前物欲横流、浮躁功利的社会里来奢谈什么理想和信念,未免有点可笑和另类。但我的经历却告诉我,这是追求成功而有意义的生活的根本。正是籍由梦想,引领着我一直走到今天,来到这里。
生活中没有理想的人是可怜和可悲的。不要因为现实生活的无奈而轻易放弃对理想的追求。没有什么比梦想更重要!正是昨日的梦想支持着我们一路走来,正是今天的梦想让我们执着而坚韧,帮助我们克服心中的恐惧,在挫折面前充满动力,在漫长而艰苦的奋斗过程中给你坚持到底的力量!因为,明天的成就正是源自今天的梦想。
光有梦想还远远不够,行动是让梦想变为现实的唯一路径。今天的成功是由昨日的积累而来,而明天的成就又是用今天一点一滴的努力换来的。所以,你们固然要有书生意气、挥斥方遒的豪情,更要着力培养脚踏实地、注重细节、务求完美的作风,这是你们走向成功的必要条件。
人生就像一场旅行,目的地固然重要,但更重要的是沿途的风景,以及看风景的心情。为理想而奋斗的过程,往往比最终的结果更重要、更难以忘怀。
现实,总是会与理想存在差距。特别是你们刚出校门步入社会,更会遇到种种不适应、不如意。这时候,更需要保持豁达乐观的态度,学会以感恩的心态来生活。
不仅要感激那些关心过你、帮助过你、支持过你、呵护过你的人,更要感激所有使你坚定成就的人。感激那些斥责你的人,因为他提醒了你的缺点;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激遗弃你的人,因为他教导了你应自立;感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激中伤你的人,因为他砥砺了你的人格。只有这样,我们才能不断成长和进步。
同学们,每个人的人生简历都由自己写就的,我们的人生目标就是要努力让自己的简历变得更加厚重而精彩。我相信,只要坚持“梦想、行动、感恩”的信条,同学们一定能创造出属于自己的精彩人生。
最后,祝同学们生活顺利,事业成功,人生精彩!谢谢!
——导师发言稿 (菁选2篇)
导师制演讲稿篇十七
尊敬的各位领导、师傅们、同事们:
大家晚上好,我是中铁城建集团第一工程有限公司20xx届新学员,很高兴能在这次会议中作为徒弟代表发言。在此我衷心的像向给我们提供这大好学习机会的领导们表示衷心的感谢,同时也向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
时光荏苒,转眼间我们踏出了大学的校门,从此离开了理论的课堂,开启了实践的征程。但是,刚走出大学校园的我们身上存在着很多不足,我们虽然在大学里进行了理论学习,但是我们却缺乏实践经验,虽然我们已经毕业,但是身上却还有着从学校里带来的书生气。我们深知,和领导同事们相比,我有太多的差距。我的一些技术观念有待于更新,业务水平有待于提高,经验有待于丰富,知识领域有待于拓宽。而师傅们则是在专业领域耕耘多年,有着深厚的理论功底和丰富的实践经验,练就了独特的技艺,形成了不同的管理和技术风格。这些,都需要我们去挖掘,去学习。
作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。在以后的工作中中,我们一定会虚心学习,真诚请教,努力去挖掘师傅们那里的宝藏,汲取你们积累多年的知识技艺。通过师傅们的言传身教,迅速成长,挑起大梁,独挡一面。我们会制定好计划,明确方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们会虚心向你们学习,真诚地向你们请教。我们定会勤学多问,及时总结,认真学习,尽快提高自身水平。
“树不修不成材,玉不琢不成器”。一方面,我们需要虚心向师傅们请教,另一方面,也恳请师傅们对我们严格要求,多多指出我的缺点,多多提供宝贵的意见和建议。师傅们,可能之前你们也带了徒弟,但是今天你们的身边又将多一位徒弟了。希望你们多指出我们的不足,对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,然后加以改正。师傅们,你们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。同时,我还想说,在座的各位领导,师兄师姐们,你们都是我们的师傅,希望您们在我们以后的工作和学习中,不吝赐教,将您们的宝贵经验和精湛技艺多传授给我们一些,以助我们的成长,让我们共同为一公司的发展服务出力,共创辉煌!
最后,忠心地祝愿师傅们身体健康,工作顺利。
代表发言稿11-25
导师制演讲稿篇十八
从徒弟到师傅搞好xxx传帮带xxx
各位领导、同志们:
大家好!我叫李尊重,现任五市政三分公司安技科科长,2013年大学毕业进入五市政之后参建了沈海复线高速公路和蓟汕高速公路。很荣幸能在这里作为优秀师徒代表发言。
首先先跟大家分享一下我到公司以后的第一位师傅。他是我刚毕业在福建莆田项目的师父郑文均。在我刚刚毕业对现场施工和安全管理一窍不通的情况下,他不厌其烦毫无保留的教导我,从他身上我学到了很多东西。在和郑师父相处8个月时间里我的收获颇丰。白天跟师父去工地检查收费站配套房建施工、施工现场文明以及农民工宿舍等,晚上在办公室跟师父一起做资料。福建业主对施工安全标准化、文明施工要求高,检查也多,尤其是对安全内业资料要求更高,在和郑师父一起工作的过程中我学到了现场文明施工和安全生产标准化。当时郑师父负责安全和后勤行政,施工现场的各类行政问题都找他,他也随叫随到不厌其烦,也是那时我在师傅身上学到了怎么处理工作和生活中遇到的各种问题。师父经常告诉我说,做工作要有始有终,要么不做,要做就做好了。经过师父的悉心教导,我一步步从一个刚刚从学校毕业的业务xxx小白xxx,成长为一个对施工现场安全管理得心应手的专职安全员。
第二位师傅是20xx年初我到蓟汕项目的纪文清。因为我是第一次接触桥梁的项目,对架体安全、临时用电还停留在研究规范阶段。了解了我的情况后,纪师父就在第一联架体搭设时候一边监督架子工搭架子,一边拿着规范告诉我架子管多厚算是合格、扫地杆怎么安装合格。由于蓟汕项目工期紧、作业点位多、用电量大、用电设备多,用电安全在整个项目上格外重要。纪师父从入场初期就带着我以及现场电工按照临时用电施工组织设计对现场线路进行监督、检查,发现问题立刻处理,每月定期对各个电闸箱漏电开关进行检查,这个习惯使得蓟汕项目在三年的时间里用电没有出现过事故。我最佩服纪师傅两点,一是他对农民工安全教育的工作方式,众所周知施工现场农民工的安全教育不好开展,纪师傅教导我们安全教育要从农民工角度出发,让他们知道我们安全员的所做工作就是为了他们的安全,让他们潜意识里就把安全放到第一位。他在工作中发现有不安全行为时以安全教育为主,处罚为辅,通过自己丰富的经验告诉作业人员违规*作的后果以及他知道的事故案例。二是是他在现场安全标志标牌制作和安放非常*,同时好多现场标志标牌都是他带领我们自己动手使用现场现成材料做成的,不仅*示作用不比在广告公司做的差,而且标志标牌使用的非常得当。师傅的言传身教让我学到了很多原来书本上学不到的知识和经验。在大家的努力下,项目部在20xx年底的市安监中队质量安全检查中获得了全市通报表扬。
20xx年年底纪师傅光荣退休,于是我就担当起了师傅的角*,我的师弟也就成了我的徒弟。我深深地感觉到xxx带徒弟xxx不仅仅是传授知识和技术的过程,更是一个xxx弟如何做人、如何处事的过程,以及师傅提高自我修养的过程。由于蓟汕项目涉及到跨高速施工,很多工序都是在既有高速路面上或上方完成,既得保*作业人员安全,同时还得保*既有高速车辆的安全,这就需要我们做很多前期工作。项目领导会安排给我们部门工作,同时很多工作自己得提前想到,这样才不会在施工时存在这样那样的安全隐患。通过参建蓟汕项目,我学到了做工作和看问题都从要项目整体上去看,这样才能不影响施工进度,同时保*项目不出现安全事故。20xx年9月在业主举行的劳动竞赛中,我荣获优秀安全负责人,我的徒弟金旭荣获优秀安全员称号。这给予了我们更大的工作热情和动力。作为师傅,更应该勤奋好学,严格要求自己,做好徒弟的榜样,我于20xx年荣获集团级二星级岗位能手的称号。同时,我也是一名刚刚毕业刚满三年的年轻人,各方面能力和知识还很欠缺,我会和我的徒弟一起向工作经验丰富的老师傅们学习,不断提升工作能力和业务水平。
工作本身是枯燥乏味的,我认为在我们日常工作中最重要的是自己发掘工作中的乐趣,这样才会有动力做好本职工作,就要从现实做起,从自己做起;勇于主动承担工作责任,不知难而退,尽心尽责;注重自身能力的培养,加强学习,提高业务能力,提高自身综合素质,做到干一行,精一行;工作中细致认真,尽心尽责,及时发现问题并解决问题,不推脱不逃避,勇于实现工作中的创新;结合自己岗位的特点,树立自己正确的事业观、价值观,规范自己的行为。
拜师仪式上师父代表发言稿
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
首先感谢车间领导给我这个机会在这里发言。更要感谢车间领导为我们创造条件,搭建年轻学员培养发展的平台,能让我借助师徒结对活动的契机,与大家相互切磋,共同提高。我相信所有在场的师父们都有同感:能给充满活力的青年学员当师父是车间的信任,更是责任。今天的拜师仪式,让我想起十几年前,我走出校门,参加工作时候的情景,更让我想起,我从一名学员成长为今天的机车司机,我师父对我的帮助和教导。今天我想对在座的每一位新学员说:祝贺你们!在你们乘务生涯刚刚起步的时候,就有领导和同志们的关心,给你们搭建好了成长的平台。
我们都知道,机务系统是铁路的第一线,我们车间更是担负着牵引旅客列车的重大责任,确保安全是我们的首要任务,只有不断的学习、进步才能有足够的技能来确保安全。在这里,我作为师父代表,代表在座的所有师父们,向车间领导和各位学员承诺:发扬山海关运用车间师徒结对xxx传xxx、xxx帮xxx、xxx带xxx的优良传统,热情关心青年学员的进步,在尊章守纪和执行标准上为徒弟们做出表率,积极主动地传授行车经验,对他们的一次乘务作业给予具体的指导,发现和肯定他们的长处,尽全力使徒弟们成长为优秀机车乘务员。
最后,我代表全体师父们,希望各位新学员能够青出于蓝而胜于蓝,希望你们在实践中成长,在岗位上成材,祝你们成功!加油!!
优秀师徒对子徒弟发言材料
各位领导、同志们:
大家好!我叫李xx,于20xx年毕业于河北工业大学城市学院工程管理*,正式成为五市政的一员,入职后被分配到二分公司,并拜二分公司常务副经理姜连宝为师。参与了天津大学新校区工程的施工建设,担任质量员、安全员和资料员。经过学习和锻炼,在师父的带领和教导下,在同事、领导的关心和帮助下,业务水平、职业技能及为人处事等方面有了很大的提高。下面我将入职两年来的工作经历简要总结如下。
20xx年7月-20xx年1月:先后参与天津大学新校区基础设施一期工程二标段,天津大学新校区基础设施第三批道路、排水工程,天津大学新校区基础设施室外综合配套工程,担任质量员、安全员,负责现场施工及安全、质量控制,质检资料、安全资料的整理。在紧盯工程施工质量、安全与施工技术的同时,与监理、建设单位协调配合,参加各方的组织协调会议等,并且进行一些内业资料整理以及施工图纸、技术规范学习、研究,克服诸多困难,最终项目的质量、安全、工期等均得到建设单位的好评。我参与编制的xxx废旧混凝土再生骨料在路面基层施工的技术研究xxx的qc课题,在公司及分公司领导和同事的共同努力下,先后获得了集团二等奖、市级一等奖、全国优秀质量管理小组等荣誉。
20xx年1月-5月:我多次进入公司开发部进行项目投标工作学习,为公司的投标工程编制施工组织设计等工作,并且经过和同事的努力,中标了天津大学新校区中心岛广场及运动广场工程、天津大学新校区基础设施停车场工程。
20xx年5月-20xx年2月:先后参与天津大学新校区中心岛广场及运动广场工程、天津大学新校区基础设施停车场工程,担任质量员、安全员,负责现场施工及安全、质量控制,质检资料、安全资料的整理。在此期间和同事xxx学习计量并报过两次计量。我参与编制的xxx**透水混凝土在天大停车场应用的技术研究xxx的qc课题,在公司及分公司领导和同事的共同努力下,先后获得了集团二等奖、市级二等奖和全国优秀质量管理小组等荣誉。
20xx年3月至今:年初在公司开发部帮忙,负责资格标、资信标、技术标的编制及开发部部长交给的其他任务。随后借调到八分公司芥园西道项目,负责现场施工质量管理,质量、文明施工措施落实、部分工程资料的整理等工作,协助编制芥园西道项目专项施工方案,编制四川省内*市绕城高速施工组织设计、总体进度计划。白天紧盯工程施工质量、安全与施工技术,并且与监理单位协调配合,晚上进行施工图纸、技术规范学习、研究,虽然工作挺*苦,但我尽心尽责,克服诸多困难,有不懂的虚心请教,不断理清工作思路,逐步的适应了各项工作内容与工作强度。遇到施工的问题,我和同事们积极进行沟通,确定解决方案,保*施工顺利进行。
总之,我在工作岗位上履行了自己的职责,取得了一定成绩。但是,成绩只属于过去,接下来的工作重点首先是要抓好安全,确保项目不出安全事故;其次是保*工程质量稳中求高,使工程质量再上一个新台阶;还有就是要更加细心踏实,把内业资料做好。同时,要提升个人工作管理能力,为适应分公司快速发展做出自已的贡献。我将迎接新的挑战,珍惜新的机会,扬长避短,做好新的工作,争取新的进步!
导师制演讲稿篇十九
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
今天我很荣幸能在这里代表徒弟教师发言。在此,请允许我代表所有的徒弟教师感谢学校领导为我们提供了“以师带徒”的*台,给我们带来了宝贵的学习机会!感谢在工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅,谢谢你们的倾囊相授、无私付出!
一年前,我极其幸运的来到xxx学校任教,但初为人师的那份不知所措,真是让我觉得芒刺在背、压力山大。幸好学校及时为我安排了教学、学管、科研三位师傅,在他们的悉心教导下,我顺利的踏上了从教之路。
初登讲台,我教授的是《xxxxx》,这门课涉及的知识面广、理论性强,让作为教学门外汉的我无从下手,正在我一筹莫展的时候,师傅伸来了援手:
教学的第一步是备课。从如何进行教材内容的取舍,找准重难点到分析学情制定教学目标,再到教案的编写,师傅无不认真示范、细心传授。这门课需要参阅大量资料,师傅便把他多年教学中收集的参考资料都拷贝给我,指导我学习。于是我懂得什么叫“给学生一杯水,自己先要有一桶水”!
课备好了,却发现上课的效果依然差强人意,在我百思不得其解的时候,师傅指出了问题。虽然,我很认真,师傅的课一节不拉,但照搬师傅的课堂却不是长久之计,老师不一样、学生也不一样,我必须要根据我的课堂形成自己的教学风格。师傅提醒我,工作经验是我的优势,年轻和学生有共同语言是我的长项。于是,在师傅的提点下,我的课堂渐渐轻松活跃了起来,而这份对于课堂的掌控感也让我逐渐获得了作为一名老师的自信和喜悦。
师傅说:“教学永远在路上”!绝不能满足于眼前的收获。一定要勤学多问,多听课、多讨论,多探索、多反思,集众人所长为我所用。于是,我懂得了教学研讨和教学反思的重要性,下课绝不是结束而应是提高的开始。
一年来,我完成了从一名xxxxx到一名教师的转变。在教育教学的成长道路上,幸运的得到了师傅们无微不至的关心与帮助。在此,深表感谢!我将谨记师傅教诲,秉承他们教书育人、严谨治学的教风,不断提升教育教学水*,向着一名优秀高校教师的目标不断前行!
最后,再次感谢一直以来关心我们成长的学校领导和师傅们,谢谢你们!
导师制演讲稿篇二十
导师代表发言
各位领导、老师、同学们:
大家好!首先,请允许我代表全体导师对你们的到来表示最热烈的欢迎,并对你们跃上人生旅途的更高平台,跨入较高层次人才队伍的门槛表示最衷心的祝贺! 作为一个年轻的导师,今天,我更想作为一个过来的人,结合我这几年培养研究生的经历,和大家做些交流。作为新一代学子,在你们实现个人理想,实现自我价值的过程中,面临着一代不同于一代的新环境,在这里,我想提出几点看法,与大家共勉。
有很多同学,考研是为了缓冲就业压力,为了将来找个好工作,这是客观事实,我也不反对,但是,大家都是付出很大的努力,才跨上这个更高的发展平台的,如果我们仅仅是功利性非常强地这样定位,是非常不利于自己的职业发展的。同学们要立志高远,明确目标,通过三年的学习,使自己的知识、素质和能力真正达到研究生的要求,更好地报答家长、回报母校、贡献社会。
我们大家选择了继续攻读研究生,就是为了进一步提升自己的人力资本,人力资本的增值是一个不断积累的过程,而刻苦学习与研究是实现这一目标的唯一途径。我们在学习知识过程中,总是习惯于判断知识是否有用,往往因抱怨什么知识没有用而给自己找了一个不去学习的借口。其实,对待知识,只要它没有危害,我们就应该积极学习,因为,在知识经济时代,知识是最有竞争力的资本。
大家都有不同的学习和工作背景,都已经形成了自己的价值观、是非观,现在,你们又来到了一个新的环境,自然会面临一些新的问题。面对新环境的问题,人们往往用过去所处环境的优点和现在环境的缺点比较,这样,很容易偏激,破坏自己的发展环境。你们的主要任务是学习,应该正确看待问题,抓住主流。有位学者说得好,时间和金钱都是稀缺的:愚蠢地用掉它,你就选择了贫困与末日;但投资于你的头脑,你就拥有了世界与未来。我们不要在抱怨和牢骚中让时间白白流走。
进入研究生阶段,每个人都已经形成了自己的观点,也都有自己的世界和个性,同学关系要比本科阶段复杂,处理不好将严重影响学习。其实,每个人都有缺点,也都有优点,如果你总是看到别人的缺点,你就很难与别人合作;而你常常看到别人的优点,你不仅可以学习别人的优点,还可以利用别人的优点,完成你的学业和事业。更为重要的是,现在已不像牛顿那个时代,一个人可以发明时钟、发现定律,而需要大家具有“团队精神”。哪里有团队,哪里就有成功。团结同学,树立团队意识,仍然是我们的要锻炼的基本功。
研究生阶段的学习是在固定导师的指导下完成的,你们既在学习,同时也在工作;导师与你们既是师生关系、也是朋友关系、同时还是教学相长的关系,将会数年相伴。最重要的一点是:你们将是导师学术生命的扩展和延续。这样,你们就可能会面临着个人兴趣和导师研究方向要求的矛盾问题。有一种观点认为:“最美丽的人生”就是个人的兴趣正好就是社会的选择。这里面最关键的一点就是个人的兴趣一定要是以社会选择为前提的。导师所承担的科研课题往往是因社会需要而立项的,你们参与到导师的研究中,就是在满足社会的需要。而不少同学往往完全从个人兴趣出发来选择自己的研究方向,这也不愿意干,那也不愿意做。我想告诫大家的是,成功的人之所以成功是养成了从事失败的人不愿意从事的工作的习惯,而能把自己不感兴趣的事情做好就是更大的成功,就更具有社会价值,因为自己不感兴趣的事情也许正是社会所需要的。
同学们,今天的发言,勾联起了我翻腾不息的记忆,让我又一次想起了我刚刚辞世的硕士研究生导师,导师去世后,我是他家属通知的第一个学生,因为我们一直保持着最亲密的关系,当我有成功的喜悦时,我希望与他分享,当我事业中遇到困难时,我想到向他请教。在他身上,我感受到了“一日为师,终身为父,终身为友”的师德风尚,激励着我努力成为一名合格的导师。同学们,今天我是代表导师们发言,不能光对你们提要求,在这里,我也代表各位导师表个态,我们也会严格要求自己,精心指导,努力工作,成为你们心目中的良师益友。
最后,祝你们学有所获,学有所成!谢谢大家!
导师制演讲稿篇二十一
各位领导、各位老师,下午好!
记得很多年以前,也是在同样的场合,我站在前面,作为一名优秀学员代表发言。我还清晰记得当时引用过孔子的一句名言:智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
智者不惑:要求我们在工作中善于反思善于总结经验,穿透教育的迷雾,把握教育的规律。一个真正富有智慧的人才不会迷失自我。
仁者不忧:要求我们热爱教育、热爱学校、热爱学生。一个真正富有爱心的人才不会忧惧一时的得与失。
勇者不惧:要求我们勇于听课勇于探讨勇于创新。一个真正勇敢的人才不会停下前进的脚步。
有的年轻老师来到学校从事教育事业没有底气没有信心,社会上也把很多问题一味推给学校推给教育,有人问我如何看待?我思考很久,不知道这是教育的问题还是社会的问题。卢校长一直遵循教育规律,带领我们扎扎实实开展素质教育,可是社会上一切惟分数论,有的学校状如xxx甚至逼得学生离校出走家长自费贴出寻人启事,居然没有多少人来谴责!我要问:这是教育问题还是社会问题?真真高尚是高尚者的墓志铭,卑鄙是卑鄙者的通行证!所以我要大声的说:年轻老师们,你们应该为来到东风高中这样一所真正海纳百川富有人文气息的学校而感到自豪!
今天,我又一次站在前面,作为一名优秀导师发言,百感交集而又倍感自豪。因为在这里你会发现:这是一所有生命的学校,一所有温度的学校,xx高中的优良文化传统就是这样代代相传,生生不息!
人们常说:锦上添花易,雪中送炭难,在年轻老师最需要我们的时候,作为导师的我们能够伸出手来支撑他们一把,我要问:还有比这更温暖更有意义更有价值的事吗?
真的,促进年轻老师成长很多时候不能只问金钱多否,而要问问:良心安否?我们怎么忍心看着年轻老师多少次的跌倒在路上,我们怎么忍心看着学校的优良传统就在我们手中断绝?
真心希望,作为一名导师在带教工作中,能够*等对待年轻老师,能够包容在年轻老师身上出现的缺点,毕竟我们也曾年轻过。欢迎、鼓励甚至要求年轻老师进班听课,我们也能多去听听他们的课,多提建议,做到师徒相长。
这里,我要特别感谢我的师傅:石陨老师、鲁xx老师老师,你们在我最困难的时候帮助了我。我要特别感谢我的徒弟:王xx老师、王xx老师、姚xx老师、孙xx老师,你们用你们漂亮的业绩成就了我。
我想:只要我们师徒携手,全校师生携手,必能踏*坎坷,铸就属于东风高中的光辉岁月!
我希望,真正的荣誉称号来自我的学生;我希望,这是最后一次作为典型在学校大会发言;我希望,让一切光辉归于历史;我希望,让*凡生活归于*淡。
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