以研学之旅为话题作文600字(精选14篇)

总结可以让我们更好地认识自己，了解自己的长处与不足。在写总结时，可以借鉴他人的经验和观点，但要有自己的思考。请大家认真阅读以下总结范文，相信会对你的写作有所帮助。

以研学之旅为话题作文600字篇一

盼望着，盼望着，有趣的研学活动终于来到。我们一个个兴奋地从学校出发，到天童森林公园。

到了森林公园，我们先学习如何搭帐篷。先把两根木棍搭成一个叉叉，在两根木棍相交的地方把他们捆起来，然后再把第三根木棍搭在两根木棍相交处的上面，再用绳子捆起来；搭好后，把防雨布披在木架子上固定好，这样，一个帐篷就搭好了。

接着我们又学习如何过滤水和如何包扎伤口，最后我们还学习了做单架，我觉得很有意思。我们先准备两根竹子和一块布。先把布铺平，把一根竹子放在布偏左的'地方，用布把竹子包起来，再把另一竹子压在折过来的布上，再把多余的布折叠过去，一个简易的单架就做好了。

最后，我们小组还得了“荒野求生”年度“生存小勇士奖”呢！这真是一次有意义的研学活动呀！

以研学之旅为话题作文600字篇二

周三徐老师宣布我们本周五要去都江堰研学，研学的主题是“观拜水大典，探古堰文明”。

今天我们全班来到了都江堰，先去观看了“拜水大典”，听导游说这次拜水大典只是表演节目，真正的是在每年的清明节。都江堰拜水大典距今已经有1000多年历史，是为了纪念和祭祀修建都江堰的李冰父子，祈求成都平原五谷丰收、国泰民安，它也代表了春耕的开始。正是有了都江堰的水，成都平原才物产丰富，人民才能安居乐业。

看完拜水大典，我们来到离堆公园参观。古时候岷江水非常湍急，一到汛期，岷江水就会淹没成都平原的田地和房屋。于是秦王嬴政就派李冰来治水，李冰观察了这一带的地形，将玉垒山挖开了一个长80米，宽20米的豁口，它就被称为宝瓶口；李冰又用挖玉垒山的山石沿着离堆修建了飞沙堰和鱼嘴，将岷江分成了内江和外江，内江的'水引入到成都平原灌溉，外江水流入长江。宝瓶口将内江的沙石排到飞沙堰，在每年岷江枯水期的时候，人们就把飞沙堰的沙石挖走。自从有了都江堰，成都平原再也没有发生大的水患了。

都江堰水利工程到今天仍然在发挥防洪灌溉的作用，造福成都平原，我们一定要好好爱护和利用它。

以研学之旅为话题作文600字篇三

周五上课的时候，老师说明天要到其他学校去研学。我听到后一蹦三尺高，开心极了。

半夜，我兴奋到辗转难眠。可是我心里却很担心，因为没有充足的睡眠，明天将会是无精打采的.一天。一个小时过去了，两个小时过去了，我还在床上打滚呢！看看闹钟，哎！两点多了，我心里：睡不着啊，谁能来帮帮我啊！这么重要的时刻不让我安心睡觉，我该怎么办啊！于是，一群绵羊在我脑海里跑过，一只，两只，无数只……在我点到筋疲力尽的时候，我终于闭上了疲惫的双眼。一大早，爷爷叫醒了我，而后我就去学校出发了。

到了目的地后，老师开始了第一堂课“演戏”。我选了主角“老班长”这个角色。接着排演开始了，我照着台词一句句细心地演讲着，突然发现演伤员的城嘉宇摆起了二郎腿，真是让人哭笑不得啊！妈妈却说这个伤员演得好有霸气啊！

接下来，我再说下体育活动吧。老师让我们去玩勇者大峡谷。我们先穿过了轮子起点，葫芦和桥来到了最冒险的游戏，我拿着绳子却不敢跳，心里害怕极了。最后我鼓足勇气，奋力一跳，终于跳过了关卡，到达终点后我吓得两腿发软，站都站不起来了。

时间飞流而逝，我们该坐上大巴回学校了。在大巴上，我回忆着今天的快乐与欢心，真是美妙的一天，让人回味无穷啊！

以研学之旅为话题作文600字篇四

今天，天空分外晴朗，白云也绽露笑容。随风飘扬的队旗，满怀喜悦的同学，浩浩荡荡的队伍，向着“诗之岛”江心屿出发，开启我们的研学之旅。

江心屿位于温州市区北面瓯江中游，呈东西长、南北狭的形状，属于中国四大名屿，也是温州的象征和标志。据说江心屿是因为正好位于岛屿的中央，所以它才叫江心屿。

还有那顶天立地、遥遥相望的东、西塔。像一对深爱孩子的父母一样，紧紧抱着他们的孩子，日日夜夜守护着江心屿。远远望去，两座神塔直冲云宵，旁边云雾缭绕宛如仙境。郁郁苍苍的树林和蓝天白云美美地相互映衬着。近处，江风吹动着东塔顶上的那棵老榕树。可奇怪的是，东塔上既没水又没土，榕树是怎么生长的呢？听完导游的介绍，我惊奇地发现这棵老榕树竟然是无土培植，它的根悬空挂在塔中。真是稀奇啊！

最有趣的是主持人出的那副对联了。“云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮长长长长长长长长消。”同字不同音，让读的人感觉在绕口令似的。这副对联现在就挂在江心寺的大门口，吹一吹那江风，看一看这盛春四月天，读一读这耐人寻味的对联，我不禁感叹咱们中国文字的博大精深，令人陶醉其中。

寺院的东边有一口宋井，名为“海眼泉”，为温州三大名泉之一，俗称“东井”，在东塔下的西侧草坪上。泉水又清又甜，正值天气炎热，路过此地，我真想打上一小桶水，亲口尝尝。据说这泉是宋朝僧人青了禅师掘井而得，可贵的是至今仍可汲水。我们做了个探秘宋井的小游戏，规定在最短的时间内找齐所有的井为胜。家长和同学们齐心协力，奔跑的奔跑，寻找的寻找，沉浸在一片欢乐中。

如诗如画的江心屿，让这次春游不虚此行，畅游在知识的海洋中！心里暗暗期待下次的秋游！

以研学之旅为话题作文600字篇五

我生在城里，长在城里。由于爸爸妈妈工作的原因，我一直都是爷爷奶奶带着。

上个月的一天，奶奶对我说：“妍妮，我们要回乡下住一段时间。”我很惊讶，我问奶奶为什么？因为我不喜欢到乡下去住，乡下没有我的伙伴，没有热闹的街道，没有……我非常反对回乡下。奶奶看出了我的'心思，于是告诉了我实情，她说：“你太爷爷生了重病，我们要回去照顾他。”“哦……那就回去吧！”说着，我便回房间收拾起自己的东西。

住在乡下的这段时间，爷爷奶奶除了要照顾太爷爷，每天晚上还要开车十多公里来学校接我。周末的时候，我和爷爷奶奶都陪在太爷爷身边。我有时在院子里跳绳，有时到地里拔萝卜，有时去田边摘野花。野花很香，萝卜很大，跳绳的时候我特别开心。

乡下没有城里的热闹和繁华，但我却喜欢上了这里。在这里，我从花草树木中感受到了大自的“美”；在这里，我从爷爷奶奶身上看到了我们中华民族的传统美德——“孝”。

以研学之旅为话题作文600字篇六

英国，一直是一个令我向往的国度，优雅的绅士，惬意的下午茶，神秘的唐顿庄园，一切的一切，都已经早早的种在了我的脑海里。当我得知我能踏上这片让我着迷的土地时，言语已经难以形容我当时激动的心情了。

飞机平稳的在云层上滑行着，按捺下那份带着点喜悦，带着点激动，带着点第一次离开父母旅行的忐忑，又带着点被小伙伴们的热情感染的期待，我沉沉睡去，再次睁开眼睛的时候，起落架已经在英国的土地上缓缓前行了。

“你好，英国。”

我向来内向，毕竟是到了陌生的地方，不同的肤色，不同的语言，到了英国以后一时半会我还没适应过来，想起自己勇敢的离开父母，想起自己也想向大家一样开怀大笑，大声交谈，去接触新的朋友，去感受新的环境，新的生活，我决定迈出自己离开内向的第一步。

“hi，my name is xifangu。”看着英国朋友们耐心的听着我稚嫩的英语，与我热情的交谈，我感觉从未有过的轻松与愉快，原来，交朋友的感觉这么好。谢谢你们。我陌生又亲切的异国朋友们。

第一天在伦敦。印象最深的是便捷的交通，这是真正意义上的一票游天下，我们仅仅通过那一张小小的地铁票，便浏览了整个伦敦。

雾都伦敦，这个书写了多少传奇的地方，此刻，我就站在她的面前，阳光洒在泰晤士河的水面上，光怪陆离，倒影中的伦敦桥与伦敦眼，美不胜收。靠在船首，面前的景色与脑海中那么多那么多的影视作品，书籍，画册里的雾都交织在一起，我迷醉了。

一个城市的文化，往往体现在她独有的建筑与人们的生活方式上，就比如与英国皇家士兵着色相同的双层巴士，穿梭在雾都的大街小巷里，底层可以饱览五光十色的街景，顶层可以远眺鳞次栉比的高楼大厦……伦敦就是这样一个城市，微风轻拂般，将她的文化与底蕴，一点一点送入我们的怀中。

剑桥，那个从小如雷贯耳的学府，世界最好的大学之一，当我迈进剑桥的大门时，脑海里浮现的，满是当年徐志摩在《在别康桥》一诗中吟出的那一句“在康河的柔波里，我甘愿做一条水草。”牛顿、达尔文这些只出现在过我的教科书里的伟人，他们也是从这里走出来的呀！如果，如果我也能来这里念大学，那将会是何等自豪与骄傲的一件事情啊。或许，足够努力就一定会实现吧，握紧拳头，离开校园时，我默默的在心里种下了这颗发奋的种子。

随后我们来到莎士比亚小镇，这是莎士比亚先生的故居，这里的一切都是那么静谧安恬。让人身心放松。

我们去了一家店，有个女生不小心打破了一个水晶球，我们本以为店主会很生气，但他没有，也没让我们赔钱，而是默默的捡起碎片。这一幕我真的被感动了，很愧疚很难受，同时也体会到英国人的善良。

还有个女孩粗心的掉了五十英镑，我们觉得想找到那五十英镑不大可能了，因为这对英国人来说是笔大数目。可没想到的是，有个老爷爷在附近捡到了。他并没有拿走，而是再三询问，想找到失主。真是善良，拾金不昧。愿他们能被世界温柔以待。

说起牛津大学，这可是我这次旅行最期待的地方了，哈哈，霍格沃茨魔法学院的原型唉，哈利波特电影的取景地唉，这部陪伴我长大的电影，一直是我魂牵梦绕的记忆。

这大概是我参观的最紧张的一个景点了，走在那的每一步都是小心翼翼的，生怕弄坏了什么。或许，我生怕弄坏的，是我美好的记忆吧。那个勇敢的小男孩，独自坐上那台未知的列车，与小伙伴们一起克服重重困难，一起长大，一起完成梦想，一起成为想要成为的那个人。对于我来说，这里，似乎给了我无限想要成为更好的自己的勇气，就像我的那些小偶像一样，勇往直前。

旅程到了尾声，老师给我们安排了一次上课的机会，一节真正的英国的“英语课”，我们十个孩子坐在那间小小的教室里，感受着热情的英国老师的授课，整整两天，我把我的小笔记本记得满满当当的，里面是英国的大学，英国的法律……还有，我对英国的向往。

讨厌别离，我还未融入这个城市，却已要和她说再见。泪眼婆娑中，我最后看了一眼英国夜晚的天空，呢喃着，向月亮与星星诉说着这次旅行的珍贵。

再见了，英国；再见了，云；再见了，这里每一个善良正直的人；再见了……

我们一定还会再见的……

以研学之旅为话题作文600字篇七

20xx年1月16号，这个晴朗的日子里，我们新翼班开启了美好的研学之旅。

我们一路上欢声笑语，美丽的带队导师，还让我们明白了三门峡名字的由来，传说在大禹治水时，大禹用神斧劈开了三道门，人门、神门、鬼门，有三道门，所以这里就叫三门峡。

到了第二站——蛤蟆塔。和蔼可亲的郭校长，让我们亲自体验了那神奇的回音建筑，了解完了，我们还在旁边打了十分钟的雪仗，我也不知道哪儿来的胆子，我居然拿着雪球砸了一下飞鹰教官。

到了第三站湿地公园——天鹅湖，落落大方的讲解员姐姐，让我了解到天鹅是国家二级保护动物，我还认识了黑颈天鹅，红嘴天鹅和黑天鹅，而且黑天鹅小时候是白色的，白天鹅小时候是灰色的。我还知道了天鹅的迁移路线，是从西伯利亚或内蒙那边飞来的。

研学结束了，我们也学到了许多关于鸟类的知识。这有意义的旅行，我真希望可以多来几次！

以研学之旅为话题作文600字篇八

伴着微微的春风，我们跟随孔子的脚步来到了孔子的故里曲阜，感受儒家文化的博大精深。

在为期两天一夜的研学之旅中，我们参观了“三孔”、六艺城，体验了“拜师礼”“韦编三绝”等一系列活动。其中，给我留下深刻印象的尤属“孝道感恩”这堂课。

“孝道感恩”这堂课让我受益匪浅。当我看到一位生病的母亲在电话中听到女儿身体不舒服便隐瞒自己的身体状况，在不熟悉女儿家路程的情况下，尽自己所能去给她做一顿饭却遭到了外甥女的厌烦时，我的心跟针扎似的痛起来。父母都想给孩子最好的，即使有时他们好心做了坏事，我们也要体谅。在老师的教导下，我明白了父母养育我们的不容易和父母对我们的'爱。我也认识到在生活中，我对父母的态度是不对的。我总是认为父母养育我们是他们应该做的，他们应该围着我转，但听完这节课后，我改变了之前那个错误的想法。“慈母手中线，游子身上衣。”每当我看到父母那慈祥的笑脸都非常后悔。父母把自己的劳累和压力都藏在自己的心里，把幸福开心的一面给予我们。这堂课结束后我就下定决心，我以后要关心父母，帮他们做一些力所能及的家务。要孝敬父母、尊重父母。我不仅学会了孝敬父母，还感受到了儒家文化的博大精深。

中华民族有着礼仪之邦的美誉。谦谦君子，彬彬有礼。礼在社会中无处不在。懂礼、习礼、守礼、重礼，深含着人们对天地的敬畏、对德行的追寻和对和谐的追求、对人本身的期望与宽容以及对美好生活的期待，对审美情趣的重视和培养以及对社会秩序的协调。

研学之旅不虚此行。我会带着这次研学之旅的收获开启我新的学习生活。

以研学之旅为话题作文600字篇九

“我们要去绣江河公园研学啦！”我好开心，因为这是第一次和老师、同学去绣江河公园。

怀着激动的心情，我们踏上了研学之路。到达绣江河公园，首先看到的是一个慈爱的母亲抱着她的孩子的石像。母亲微微歪着头，温柔地看着她的孩子。看到这个石像，母爱这个词闪现脑海，我不禁想到《游子吟》这首诗。

在母亲广场的`北边是问心亭和孝经墙。问心亭外由三堵弧形的墙围成一个圆形。问心亭就坐落在中心。三堵墙上分别刻画着二十四孝的故事，问心亭下是铜筑的年迈母亲的头像，孝经墙上雕刻着孝经。

不知不觉这次研学即将结束，我非常喜欢这次研学，我也学到了要孝顺父母。

以研学之旅为话题作文600字篇十

听到老师说，我们会去方特旅游。同学们欣喜若狂，叽叽喳喳地讨论个不停，有的说：“耶！总算可以去旅游了！”有的说：“我就说嘛！上个学期我们没去旅游，这个学期肯定会去。”还有人说：“我们带这什么吃的呢？”

早上，我早早的起床，收拾好东西，高高兴兴地到学校。我们上了车，聊完后，发一些照片到同学们的qq群，不一会，我们到了方特梦幻王国，拍完集体照后，同学们像饿狼一样开始捕食。

我们玩了漂流后，来到了开心蛙蛙跳，我和刘瑾晨在排队时，我说：“我们坐后排吧！前排很恐怖。”刘瑾晨说：“我们坐前排，前排很刺激，再说了，这也没多高啊！”我抬头，觉得她说的对，我们就坐在了前排，开始升高了，刚刚开始，我说：“这一点也不刺激。”刘瑾晨一笑，说：“好戏在后头呢！”说完，高潮来了，起降机就像不受控制，突然之间掉了下去，又升起来，到达了最顶端，我看了一下下面，“啊！这么高！”突然，起降机不动了，我说：“这……怎么不动了？是不是坏了？”刘瑾晨什么也没说，起降机就像100米冲刺一样降了下去。玩完后，我惊魂未定。

吃完饭后，我们来到了旋转迪斯高，我坐在上面，对刘瑾晨说：“为什么要完这个？”刘瑾晨开心的说：“因为刺激啊，好了，别打扰我享受。”开始了，我觉得不太刺激，慢慢的，开始快了起来，快达到顶尖，我闭上眼睛说：“妈呀！待会回不会掉下去呀！”过了一会儿，我张开眼，“我怎么是悬空的呀！”我生怕会掉下去，我用力抓住手柄，直到结束。

后来我们还玩了：音乐船，海盗船，秦陵历险……

我们依依不舍得上了车，再车上还在交流哪些很好玩，虽然这是小学最后一次旅游，但这次旅游深深地印在了我的心中！

以研学之旅为话题作文600字篇十一

秋天是迷人的，大雁南归，枫叶似火，硕果累累，在这美好的时光，学校组织我们去秋游。

走出铜镜展，我看到一个大铁钟，有1。8米高，口径达1。12米，导游姐姐告诉我们，钟的四面有国泰民安、八方无灾、风调雨顺、五谷丰登几个字。

看了古镇“三绝”之一的古紫藤，我们又来到叶圣陶农具博物馆，我这才知道原来种地不是想象中的那么简单，比如说犁是让牛拉着翻地用的、凿子头铁塔是用来除草的很多相似的工具，其实分工很细，各有其用。最后，我们来到甪直水乡妇女服饰博物馆，这里的服饰被称为苏州的“少数民族呢”，又称“青莲衫子藕荷裳”，具有浓厚的传统民俗风情和乡土气息。最引人注目的是一件新娘服饰，一身大红，上面是一件半身旗袍，下面是一条半身长裙，心灵手巧的甪直妇女把牡丹花生动地绣在了上衣上。

上午的活动结束，大家找到一块平整的地方，放下书包，拿出食物，有说有笑地聊天吃东西，微风吹在脸上舒服极了，仿佛把所有的烦恼都抛到了九霄云外。

这次挖红薯，我体验了农民伯伯的辛苦，如果我们浪费粮食，对得起农民伯伯的汗水吗？

以研学之旅为话题作文600字篇十二

又是一次研学活动，我满怀期待地坐上了大巴车，开始了奇妙的厦门研学之旅。

吃过午饭后，我们又开始了忙碌的步伐。在灵玲国际马戏城，我又发现了许多新奇的小动物：白虎、羊驼、鬣狗……最让我喜欢的就是可爱的小熊猫宝宝了。它的'名字和国宝熊猫很像，不过却和大熊猫有着很大的差别！它全身呈红棕色，耳朵是黄白黄白的，肚子有一块偏黑色。最奇特的是它的脸蛋——乌黑乌黑的眼睛上方长着两撮白色的“小眉毛”；双颊像涂了颜料似的，有白白的毛发；鼻子和嘴巴上的毛也是异常的白，看起来可爱极了！“扑通！扑通！”小熊猫在草地上跳跃着，样子憨憨的，令人直发笑！知道点心时间到了，它一个劲儿围着饲养员转，整个身体像人一样站立起来，两只小爪子拍打着，像是在说：“快点！快点！我要吃苹果，我要吃苹果！”后来，我们一起去看了马戏表演。虽然早已体验过马戏表演的奇妙有趣，不过我还是沉浸在奇幻的表演中，还时不时欢呼着。

通过这次研学活动，我学到了许多。“神舟七号”飞船发射，使我作为一名中国人而自豪；“时空探索”的乐趣，使我领悟科技的力量；与小熊猫亲密接触，使我感受到一种人与动物之间奇妙的关系；和小组员一起合作，使我明白了团结的力量！生活，只有不断去发现、去尝试、去探索，你才能体验到其中的乐趣。

以研学之旅为话题作文600字篇十三

今天早上，我背上我的小背包去学校集合，我们坐上公交车，开始了我们的研学之旅。

一路上，我们唱着一首又一首欢乐的`歌。过了不久，我们到了第一站神农湖。我们走进一座又高又大的塔里。老师让我们穿上一件红色的汉服，我感觉自己穿越到了古代。我们走进了神龙坛里面，一位讲解员向我们说起了炎帝的故事，我走到炎帝雕像前，我感觉我们的祖先很神圣。通过讲解员的解说，我学到了很多知识。

第二站我们到了御景林，我们玩了滑草，滑梯等等。同学们玩的不亦乐乎。

第三站我们去动物园，有羊驼，骆驼，还有孔雀孔雀开屏的时候像一把大扇子，同学们看到了这么多可爱的小动物都很好奇，有的同学向大家介绍这些小动物的知识。同学们开心极了。

通过这次研学，我学到了很多知识。也积累了很多经验。期待下次研学能早点来。

以研学之旅为话题作文600字篇十四

“好好学习，要不然将来只能种田！”很多人对农夫这个职业“敬而远之”，认为他们又脏又累，其实，做农夫也可以很快乐。

就是这个春意融融的日子，我们一群敢于实践的小记者跟随着老师来到了惠安的聚龙小镇，开始农耕生活。说来容易做来难，当大家脱光了脚丫，手拿秧苗，面对着这一方水田里的泥巴，瞬间觉得手足无措。这些泥巴肯定又臭又脏，我打心底抗拒。可我们的初心就是要做农夫，不下田怎么行？于是，我夹着一身的鸡皮疙瘩，慢慢下了田，脚一开始接触泥水，果然一股凉飕飕的恶心感直涌上心头，但不一会儿，泥巴和泥水包裹住了我的脚，柔软极了，好像母亲的手，温柔地抚摸着我的脚趾，呵护着我的双脚。想不到泥巴也那么有人情味，还懂得给我的脚丫做按摩！

放下了顾虑，没想到刚适应了泥巴，又有难事——我的手接受不了泥巴。我轻轻抓住秧苗的`最上端就往田里扎，可看着它们东倒西歪“不争气”的样子，我只有下了狠心，手握秧苗的根部，往泥巴里深深一扎，虽然泥巴的手感还是不怎么样，但秧苗栽成了，我心里有种说不出的欢乐。再起身时，我早已大汗淋漓，看看黑乎乎的双手，浑身也都快散架了，再看看身后的一片葱绿，一股由衷的快乐直涌上心头。

农耕，也可以很快乐。可以脚踩泥巴，培栽秧苗；可以融入自然，享受劳动，我想这就是农耕的乐趣！